华师管理学原理100分

作业

1．第1题

越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（）

A.概念技能，技术技能，人际技能；

B.技术技能，概念技能，人际技能；

C.概念技能，人际技能，技术技能；

D.人际技能，技术技能，概念技能；

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

2．第2题

下列关于非正式沟通的说法正确的是（）。

A.非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低

B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人

C.非正式沟通信息交流速度较快

D.非正式沟通可以满足职工的需要

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

3．第3题

下列理论观当中，要求管理者考察各行业和各公司中现有的伦理规则的是（）。

A.功利观

B.权力观

C.公平伦理观

D.综合社会理论观

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

4．第4题

不确定型决策和风险型决策的主要区别在于（）。

A.风险的大小

B.可控程度

C.能否确定客观概率

D.环境的稳定性

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

5．第5题

某公司有员工64人，假设管理幅度为8人，该公司的管理人员应为多少人？管理层次有多少层？（）。

A.10人4层

B.9人3层

C.9人4层

D.8人3层

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：2.0

6．第6题

管理的两重性是指（）。

A.艺术性与科学性

B.基础性与边缘性

C.自然属性与社会属性

D.普遍性与重要性

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

7．第7题

如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律，他应该是处于道德发展的（）阶段。

A.前惯例

B.惯例

C.惯例原则

D.强化

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

8．第8题

确立目标是（）工作的一个主要方面。

A.计划

B.人员配备

C.领导

D.控制

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

9．第9题

（）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。

A.技术技能

B.人际技能

C.概念技能

D.信息技能

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

10．第10题

在决策中起决定性作用的应该是（）。

A.决策技术

B.外部环境的影响

C.信息的准确及时

D.决策者

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

11．第11题

针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触他说："有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。"这句话反映的情况表明：（）

A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力

B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小

C.非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用

D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

12．第12题

（）是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对组织产生局部影响。

A.战略决策

B.战术决策

C.管理决策

D.业务决策

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

13．第13题

管理学的研究对象是（）。

A.管理者

B.被管理者

C.各种管理活动

D.普遍的管理原理和管理方法

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

14．第14题

在菲德勒模型中，下列哪种情况属于较好的领导环境（）。

A.人际关系差，工作结构复杂，职位权力强；

B.人际关系差，工作结构简单，职位权力强；

C.人际关系好，工作结构复杂，职位权力弱；

D.人际关系好，工作结构复杂，职位权力强；

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

15．第30题

以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是（）

A.前馈控制

B.反馈控制

C.现场控制

D.计划控制

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

16．第31题

组织管理中最核心的内容是（）

A.战略

B.目标

C.战术

D.组织结构

您的答案：A

17．第32题

处于需要最高层次的是（）

A.生理的需要

B.感情的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

18．第33题

中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。这说明：（）

A.双因素理论在中国不怎么适用

B.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的

C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任

D.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

19．第34题

将控制类型划分为同期控制、反馈控制和前馈控制的分类标准是（）

A.时机、对象和目的的不同

B.控制原因

C.控制结果

D.外因和内涵

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

20．第35题

根据计划的明确性，可以把计划分类为（）。

A.长期计划和短期计划

B.战略性计划和战术性计划

C.指令性计划和指导性计划

D.程序性计划和非程序性计划

您的答案：C

21．第36题

（）是有效产出与投入之间的一种比例关系。

A.效益

B.效果

C.效率

D.效用

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

22．第37题

下列关于非正式沟通的说法正确的是（）。

A.非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低

B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人

C.非正式沟通信息交流速度较快

D.非正式沟通可以满足职工的需要

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

23．第38题

中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。这说明：（）

A.双因素理论在中国不怎么适用

B.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的

C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任

D.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

24．第39题

根据计划的明确性，可以把计划分类为（）。

A.长期计划和短期计划

B.战略性计划和战术性计划

C.指令性计划和指导性计划

D.程序性计划和非程序性计划

您的答案：C

25．第40题

为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予哪类人（）。

A.能力远远高于任务要求的人

B.能力远远低于要求的人

C.能力略高于任务要求的人

D.能力略低于任务要求的人

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

26．第41题

某企业在编制预算时规定，在产品销量为1000件时，预算的单位成本为2.8元；当销量达到1500件时，则以单位成本2.65元作为控制标准。此种做法（）

A.违背了控制的严肃性原则

B.体现了控制的例外原则

C.以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一

D.在控制工作中引入了激励原则

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

27．第42题

在决策中起决定性作用的应该是（）。

A.决策技术

B.外部环境的影响

C.信息的准确及时

D.决策者

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

28．第43题

计划工作中哪个步骤需要对环境做出正确预测（）。

A.确定目标

B.确定前提

C.估量机会

D.确定备选方案

您的答案：B

29．第46题

（）是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对组织产生局部影响。

A.战略决策

B.战术决策

C.管理决策

D.业务决策

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：2.0

30．第47题

（）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。

A.技术技能

B.人际技能

C.概念技能

D.信息技能

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

31．第15题

环境不确定性越大，计划就越需要精确。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

32．第16题

按组织系统，可分为上行沟通，下行沟通和平行沟通。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

33．第17题

组织变革的阻力是消极的，应该坚决予以杜绝。（）

您的答案：错误

题目分数：2

34．第18题

科学管理理论着重研究如何提高组织整体的生产率。( )

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

35．第19题

非正式组织对组织目标的实现存在负面影响，因此应该尽量避免组织内部非正式组织的形成。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

36．第20题

衡量绩效是控制过程的最后一个步骤。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

37．第21题

领导和管理实际上是同一概念。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

38．第22题

根据公平理论员工提出增加工资，则说明组织对他已经不再具有吸引力。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

39．第23题

概念技能成为所有成功管理工作中最为重要的技能。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

40．第24题

决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

41．第25题

在双因素理论中保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素，如公司的政策、管理和监督、人际关系和工作条件等。（）

您的答案：正确

题目分数：2

此题得分：2.0

42．第26题

按控制者与受控者之间是否通过中间因素起作用可分为直接控制和间接控制。（）

您的答案：正确

题目分数：2

此题得分：2.0

43．第27题

领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

44．第28题

整计划及相应的标准，这是从管理者自身寻找发展偏差的原因，然后从管理者方面寻求解决问题的方法。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

45．第29题

领导者是激发他人自己找到解决问题的方法，而管理者是解决问题以便他人完成工作。（）

您的答案：正确

题目分数：2

此题得分：2.0

46．第44题

零和谈判就是有输有赢的谈判。（）

您的答案：正确

题目分数：2

此题得分：2.0

47．第45题

小型企业的开创者面临的一个最大问题就是缺乏足够的概念技能和人际技能。（）

您的答案：正确

题目分数：2

此题得分：2.0

48．第48题

环境不确定性越大，计划就越需要精确。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

49．第49题

团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。（）

您的答案：正确

题目分数：2

此题得分：2.0

50．第50题

概念技能成为所有成功管理工作中最为重要的技能。（）

您的答案：错误

题目分数：2

此题得分：2.0

作业总得分：100.0

作业总批注：

15春华师《英语语言学概论》在线作业答案

华师《英语语言学概论》在线作业 一、单选题（共10 道试题，共30 分。） 1. Some Southern learners of English in China tend to say “night” as “light”.This shows: __. A. They cannot pronounce/n/ B. Interlangue interference because there is notthe sound /n/in their mother tongue C. The teachers do not have a good teaching method D. They do not like to pronounce nasal sounds 正确答案：B 2. The sentence that has a NP and a VP can be shown in a _______ formula “S→NP VP”. A. hierarchical B. linear C. tree diagram D. vertical 正确答案：B 3. It is the _______ on Case assignment that states that a Case assignor and a Case recipient should stay adjacent to each other. A. Case Condition B. Case Parameter C. Adjacent Condition D. Adjacent Parameter 正确答案：C 4. The way in which people address each other depends on their age, sex, social group, and personal relationship. The English system of address forms frequently used includes first name, last name, title+last name, _______, and kin term. A. title+first name B. title+title C. title alone D. first name+last name+title 正确答案：C 5. All mono-morphemic words are constituted by free morphemes, and those poly-morphemic words which consist wholly of free morphemes are called_________. A. hyponyms B. compounds C. blends D. allomorphs 正确答案：B

2016年秋华师管理学原理满分作业

作业 1．第1题 某企业在编制预算时规定，在产品销量为1000件时，预算的单位成本为2.8 元；当销量达到1500件时，则以单位成本2.65元作为控制标准。此种做法 （） A.违背了控制的严肃性原则 B.体现了控制的例外原则 C.以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一 D.在控制工作中引入了激励原则 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 要做到有效倾听，下列不正确的是（）。 A.领导者必须控制自己的情绪； B.对于力所能及的要求，要大方许诺； C.不要随意插话； D.适时发问，鼓励对方进一步的解释和说明。 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 “科学管理理论”的创始人是（）。 A.泰罗 B.巴贝奇 C.甘特 D.福特 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 不确定型决策和风险型决策的主要区别在于（）。 A.风险的大小 B.可控程度 C.能否确定客观概率 D.环境的稳定性

您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是（） A.前馈控制 B.反馈控制 C.现场控制 D.计划控制 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 下列关于非正式沟通的说法正确的是（）。 A.非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低 B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C.非正式沟通信息交流速度较快 D.非正式沟通可以满足职工的需要 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 （）是有效产出与投入之间的一种比例关系。 A.效益 B.效果 C.效率 D.效用 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（） A.概念技能，技术技能，人际技能； B.技术技能，概念技能，人际技能； C.概念技能，人际技能，技术技能； D.人际技能，技术技能，概念技能； 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，（）是三角形的

广东中学英语教学法真题(08.7)

2008年7月广东省高等教育自学考试 中学英语教学法试卷 一、单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确的号码填在题干的括号内。每小题1分，共30分） 1．第二语言习得了理论中对待语言输入有三种观点。其中强调外部条件，视语言为一种人类行为，并认为语言行为与其他行为一样是通过习惯养成而获得的观点属于（） A、先天论 B、行为主义(P223) C、相互作用 D、发生认识论 2、如果一个人懂得如何结合一定的上下文来理解句子之间的关系和句子的意义，那么，根据卡南尔和斯温纳（Canale&Swain）的交际能力理论，我们可以认为这个人具有（） A、交际能力 B、语言能力 C、社交能力 D、篇章能力P97 3、根据美国语言学家克拉申（S.Krashen）的观点，就语言习得而言，人们在接触大量的语言输入之后，说的能力就可以（） A、通过反复练习获得 B、自然产生P101 C、暂时不产生 D、通过有意识的推理获得 4、美国语言学家拉多（https://www.wendangku.net/doc/50960108.html,do）认为在外语学习时，学习者出现困难和发生错误的原因是（） A、对语言规则的过度概括 B、母语的干扰 C、应用规则不完全 D、教学不当 5、相互作用的模式认为，在阅读或聆听时，必须调用（） A、语言功能、语言知识和语言技能 B、语言图式、内容图式和形式图式(P112) C、语言规则、语言理解和语言运用 D、学习策略、交际策略和认知策略 6、下列属于控制性语言活动的是（） A、角色扮演 B、语言游戏 C、线索反应操练(P233) D、辩论 7、美国语言学家克拉申（S.Krashen）在谈到情感过滤假设时，提到的概念是（）

A、临界期 B、认知结构 C、顺化 D、忧虑程度(P102) 8、美国语言学家乔姆斯基（Norm Chomsky0认为,人们能够学习和使用语言，而动物不能学习和使用语言，是因为（） A、人类通过习惯养成而获得语言 B、学习者心理能力与语言环境相互作用的结果 C、人类具有天赋的学习语言能力(P91) D、人类能通过模仿和重复学习语言 9、认知法的理论基础之一是（） A、图式理论 B、输出理论 C、二语习得理论 D、转换生成语法 10、按照海姆斯的观点，如果一个人知道对什么人在什么场合以及在什么时间用什么方式讲些什么话和不讲什么话，我们可以认为他获得了（） A、语言能力 B、语法能力 C、交际能力(P95) D、篇章能力 11、下列属于描写非交际性语言活动特点的是（） A语言材料不受控制 B、在活动过程中教师不纠正错误 C、多种语言形式运用 D、强调语言形式的掌握和逐个语言项目的训练(P223) 12、根据“自上而下”的信息加工的原理，在语言理解过程中起非常重要的作用的是（） A、学习策略 B、交际策略 C、语言知识 D、背景知识(P109) 13、根据韩礼德所描述的语言的七种基本功能，当一位父亲对儿子说：“Do as I tell you..”时，该话语实施的功能为（） A、工具功能 B、规章功能(P98) C、相互关系功能 D、个人功能 14、有一种理论认为，语言是一套习惯。根据此理论，这套理论的形成必须经过（） A、生成的过程 B、刺激的作用 C、学习语法规则 D、强化训练

公共管理学专业英语词汇

公共管理学专业英语词汇 目标 mission/ objective 内部环境 internal environment 外部环境 external environment 集体目标 group objective 计划 planning 组织 organizing 人事 staffing 领导 leading 控制 controlling 步骤 process 原理 principle 方法 technique 经理 manager 总经理 general manager 行政人员 administrator 主管人员 supervisor 企业 enterprise 商业 business 产业 industry 公司 company 效果 effectiveness 效率efficiency 企业家 entrepreneur 权利 power 职权 authority 职责 responsibility 科学管理 scientific management 现代经营管理 modern operational management 行为科学 behavior science 生产率 productivity 激励 motivate 动机 motive 法律 law 法规 regulation 经济体系 economic system 管理职能 managerial function 产品 product 服务 service 利润 profit 满意 satisfaction 归属 affiliation 尊敬 esteem 自我实现 self-actualization 人力投入 human input 盈余 surplus 收入 income 成本 cost 资本货物 capital goods 机器 machinery 设备 equipment 建筑 building 存货 inventory 经验法the empirical approach 人际行为法the interpersonal behavior approach 集体行为法 the group behavior approach 协作社会系统法 the cooperative social systems approach

《管理学原理》华师在线作业

1．第9 题 ）是有效产出与投入之间的一种比例关系。 A. 效益 B. 效果 C. 效率 D. 效用您的答案：A 题目分数： 2.0 此题得分： 2.0 2．第10 题职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，（）是三角形的三个边，它们是相等的。 A. 权限、利益、能力 B. 职责、权限、利益 C. 职责、权限、能力 D .职责、利益、能力 您的答案：B 题目分数： 2.0 此题得分： 2.0 3．第11 题 越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（） A. 概念技能，技术技能，人际技能； B. 技术技能，概念技能，人际技能； C. 概念技能，人际技能，技术技能； D. 人际技能，技术技能，概念技能； 您的答案：C 题目分数： 2.0 此题得分： 2.0 4．第12 题下列理论观当中，要求管理者考察各行业和各公司中现有的伦理规则的是（）。 A. 功利观 B. 权力观 C. 公平伦理观 D .综合社会理论观 此题得分： 2.0 5．第13 题管理的两重性是指（）。 A. 艺术性与科学性 B. 基础性与边缘性 C. 自然属性与社会属性 D. 普遍性与重要性您的答案：C 题目分数： 2.0 此题得分： 2.0 6．第14 题 在菲德勒模型中，下列哪种情况属于较好的领导环境（）。 您的答案：D 题目分数： 2.0

A .人际关系差，工作结构复杂，职位权力强； B. 人际关系差，工作结构简单，职位权力强; C?人际关系好，工作结构复杂，职位权力弱; D. 人际关系好，工作结构复杂，职位权力强; 您的答案：D 题目分数： 2.0 此题得分： 2.0 7．第15 题 科学管理理论”的创始人是（）。 A. 泰罗 B. 巴贝奇 C?甘特 D. 福特 您的答案：A 题目分数： 2.0 此题得分： 2.0 8．第16 题为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予哪类人（）。 A. 能力远远高于任务要求的人 B. 能力远远低于要求的人 C?能力略高于任务要求的人 D.能力略低于任务要求的人 您的答案：D 题目分数： 2.0

广东中学英语教学法真题(12.10)

2012年10月广东省高等教育自学考试中学英语教学法试卷 （考试时间：150分钟） （课程代号：8479） 一，单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分，共30分） 1.认知法学者认为，语言习得是按照（B）的过程进行的。 A. 验证—假设—纠正 B. 假设—验证—纠正 C. 模仿—验证—假设 D. 假设—模仿—纠正 2．为真实交际做准备而设计的教学活动是属于交际法教学活动中的（B ）。 A.语言结构性的活动 B.准交际性活动 C.功能性交际活动 D.社会交际性活动 3．阿谢尔创立“全身反应法”的依据是（B ）的表现。 A.承认第二语言习得 B.儿童习得母语 C.成人习得母语 D.儿童第二语言习得 4．美国语言学家威廉`莫尔登总结出了外语教学法要遵循的某些原则，这些原则成为（D ）的语言观，直接影响着这种教学法的建立和发展。 A.语法—翻译法 B.全身反应法 C.认知法 D.听说法 5．美国学者斯金纳关于行为主义的学习模式为（A ）。 A.刺激—反应—强化 B. 强化—刺激—反 C.刺激—反应—不 D.刺激—反应 6．乔姆斯基认为，人们能够学习和使用语言，而动物不能学习和使用语言，是因为人类具有天赋的学习语言的能力，这就形成他所创造的（ B ）。 A.行为主义的学习理论 B.语言习得机制 C.结构主义语言观 D.语言学习机制 7．拉多认为在外语学习时，困难的出现和错误的发生都是由于（B ）造成的。 A.不懂规则 B.母语干扰 C.不理解习语 D.不会分析 8．语言的使用者能自动应用规则来生成句子，反应了他们对规则的掌握，这是迪拉（Diller）总结认知法的四条原则之一，称之为（A ）。 A.语言规则有其心理现实性 B.活的语言受规则支配 C.人类具有天赋学习语言的能力 D.活的语言是用作表达思想的语言9．皮亚杰认为掌握知识是一种智力活动，而每一种智力活动都含一定的（B ）。 A.语言结构 B.认知结构 C.智能结构 D.知识结构10．克拉申提出（D ）来说明心理或情感因素对外语学习的影响。 A.监察假设 B.习得和学习假设 C.自然顺序假设 D.情感过滤假设 11．根据克拉申语言习得的理论，影响外语学习的心理或感情因素包括一个人的（B ）、信心和忧虑程度。 A.智能 B.动机 C.语能 D.意志 12．鲁斌认为，（A ）是学习者为使自己获得贮存、检索以及使用语言信息而

公共管理专业英语第二单元课文翻译.

Lesson 2 The Managerial Approach to Public Administration 公共管理涉及一系列复杂的关系和函数。毫不奇怪，因此，作为一个学科或身体或理论，公共管理缺乏连贯性。公共管理包含三个比较明显的方法生长出不同的角度对其功能。有些人认为这是一个管理的努力，类似的做法在私人部门。其他人，强调“公共性”的公共管理，强调其政治方面。还有人指出，主权的重要性，宪法，并规定在公共管理，把它视为一个明显的法律问题。每个这些办法往往强调不同的价值，程序和结构安排的公共行政活动，每一个意见，市民在一个非常不同的方式，和各采用不同的角度对如何发展知识。进一步复杂的是，管理方法有2个亚群：传统（或传统）公共管理与当代改革故宫*。记住，这些做法是嵌入在我们的政治文化。它们反映了宪法权力分立和分配职能的不同分支。管理方法与行政机构的利益，忠实执行或执行法律。政治态度与立法决策问题。法律方法侧重于政府的审判职能，致力于维护宪法权利和法治。 一旦我们已经提出的依据这三个广泛的办法，广泛的管理，我们将完成我们的定义的讨论。我们可以把一个如何解释每个人提出的各种活动的当代公共管理。 公共行政的管理办法 那些定义公共行政管理方面，以高效率的方法它往往以尽量减少之间的公共和私人管理的区别。在他们看来，公共管理基本上是一样的大企业，应当是按照同样的管理原则和价值观。这一观点根深蒂固的某些部分的美国社会，是经常发现在选修的政治领袖，往往对政治的影响行使公务员*这是不寻常的总统选举的候选人不强调所谓的能力，“管理”的联邦官僚机构并使其更有效和经济。州长和市长候选人经常吹嘘他们的管理技能以及*。 今天，那些谁看公共行政管理分为2组。传统主义者所取代正在改革者呼吁“重塑政府“发展”。故宫是取代传统的方法在几个联邦机构，国家和地方政府。它也很强，在其他一些国家，包括英国，澳大利亚，新西兰，和斯堪的纳维亚国家。然而，今天的公共管理学生应该熟悉。每一个在一些组织和司法管辖区。 传统的管理办法，公共管理 根的传统管理方式回到19世纪公务员改革者谁首先促进方法为手段的公共服务组织。改革者的主诉，政治任命的公共服务在各级政府领导的腐败，效率低下，并出现一类政治家——“spoilsmen *，“因为他们经常被称为——谁是根本不适合领导这个国家。一个著名的历史学家1850坚持联邦服

管理学原理华师在线作业含答案

<<管理学原理>>在线作业 1．第14题 为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予哪类人（）。 A.能力远远高于任务要求的人 B.能力远远低于要求的人 C.能力略高于任务要求的人 D.能力略低于任务要求的人 您的答案：D 2．第15题 根据计划的明确性，可以把计划分类为（）。 A.长期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.指令性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 您的答案：C 3．第16题 要做到有效倾听，下列不正确的是（）。 A.领导者必须控制自己的情绪 B.对于力所能及的要求，要大方许诺 C.不要随意插话 D.适时发问，鼓励对方进一步的解释和说明 您的答案：B 4．第17题 某公司有员工64人，假设管理幅度为8人，该公司的管理人员应为多少人？管理层次有多少层？（）。 A.10人4层 B.9人3层 C.9人4层 D.8人3层 您的答案：B 5．第18题 管理学的研究对象是（）。 A.管理者 B.被管理者 C.各种管理活动

D.普遍的管理原理和管理方法 您的答案：D 6．第19题 以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是（） A.前馈控制 B.反馈控制 C.现场控制 D.计划控制 您的答案：C 7．第20题 确立目标是（）工作的一个主要方面。 A.计划 B.人员配备 C.领导 D.控制 您的答案：A 8．第21题 下列关于非正式沟通的说法正确的是（）。 A.非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低 B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C.非正式沟通信息交流速度较快 D.非正式沟通可以满足职工的需要 您的答案：D 9．第22题 在决策中起决定性作用的应该是（）。 A.决策技术 B.外部环境的影响 C.信息的准确及时 D.决策者 您的答案：C 10．第23题 （）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.信息技能

华师2013年中学英语教学法在线作业

作业 1．第1题 When practising sounds, the activities “listen ａnd repeat”, “make up sentences”, “using meaningful context”, “using pictures” ａ nd “using tongue twisters” belong to the category of ___. A.perception practice B.production practice C.perception ａnd production practices D.perception ｏr production practice 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 Apart ｆrom the learner factors, the ____ is another factor that determines if the students can acquire native-like english pronunciation. A.amount of exposure to English B.amount of production of English C.learner’s knowledge of English grammar D.learner’s vocabulary size 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 As far as pronunciation is concerned, consistency ａnd intelligibility ___ in real communication. A.may be enough B.may not be enough C.do not exit

公共管理学专业英语词汇整理

公共管理学专业英语词汇 目标mission/ objective 内部环境internal environment 外部环境external environment 集体目标group objective 计划planning 组织organizing 人事staffing 领导leading 控制controlling 步骤process 原理principle 方法technique 经理manager 总经理general manager 行政人员administrator 主管人员supervisor 企业enterprise 商业business 产业industry 公司company 效果effectiveness 效率efficiency 企业家entrepreneur 权利power 职权authority 职责responsibility 科学管理scientific management 现代经营管理modern operational management 行为科学behavior science 生产率productivity 激励motivate 动机motive 法律law 法规regulation 经济体系economic system 管理职能managerial function 产品product 服务service 利润profit 满意satisfaction 归属affiliation 尊敬esteem 自我实现self-actualization 人力投入human input 盈余surplus 收入income 成本cost 资本货物capital goods 机器machinery 设备equipment 建筑building 存货inventory 经验法the empirical approach 人际行为法the interpersonal behavior approach 集体行为法the group behavior approach 协作社会系统法the cooperative social systems approach 社会技术系统法the social-technical systems approach 决策理论法the decision theory

华师管理学原理-完结

1．第1题 为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予哪类人（）。 A.能力远远高于任务要求的人 B.能力远远低于要求的人 C.能力略高于任务要求的人 D.能力略低于任务要求的人您的答案：D 2．第2题根据计划的明确性，可以把计划分类为（）。 A.长期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.指令性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划您的答案：C 3．第3题 要做到有效倾听，下列不正确的是（）。 A.领导者必须控制自己的情绪 B.对于力所能及的要求，要大方许诺 C.不要随意插话 D.适时发问，鼓励对方进一步的解释和说明您的答案：B 4．第4题 某公司有员工64人，假设管理幅度为8人，该公司的管理人员应为多少人？管理层次有多少层？（）。 A.10人4层 B.9人3层 C.9人4层 D.8人3层您的答案：B 5．第5题 管理学的研究对象是（）。 A.管理者 B.被管理者 C.各种管理活动 D.普遍的管理原理和管理方法 您的答案：D 6．第6题 以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是（） A.前馈控制 B.反馈控制 C.现场控制 D.计划控制您的答案：C 7．第7题 确立目标是（）工作的一个主要方面。 A.计划 B.人员配备 C.领导 D.控制您的答案：A 8．第8题 下列关于非正式沟通的说法正确的是（D）。 A.非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低 B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C.非正式沟通信息交流速度较快 D.非正式沟通可以满足职工的需要 9．第9题 在决策中起决定性作用的应该是（C）。 A.决策技术 B.外部环境的影响 C.信息的准确及时 D.决策者 10．第10题 （C）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.信息技能 11．第11题

华师中学英语教学法

2011年上半年《中学英语教学法》作业答案 2011-06-04 10:57 1．第1题 A question that views on language learning involve is “____?” A.What are the psycholinguistic and cognitive processes of language learning B.Why do human beings have language C.How a language is different from another D.How do people use language when they have a desire to communicate 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 In the inductive method of teaching grammar, the teacher induces the learners to realise grammar rules ___. A.by telling them the rules B.by explaining in an explicit way C.with explicit explanation D.without any explicit explanation 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 In meaningful practice the focus is on the production, comprehension or exchange of ___. A.structures B.sentences C.form D.meaning 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

公共管理学 英语

英语复习资料 一、专业术语 1、政务公开Opening Administration to the Public 2、行政会议Administrative Meeting 3、工商联成员Association of Industry and Commerce 4、增加透明度Increasing Transparency 5、专款专用distribution and use of special funds 6、重点建设项目major capital construction projects 7、公务员public servants 8、世界贸易组织WTO World Trade Organization 9、公告栏government bulletin 10、香港特别行政区Hong Kong SAR(Special Administrative Region) 11、市政建设municipal construction 12、责任制responsibility system 13、贫困线the poverty line 14、社区residential community 15、电子政务E-Government （Electronic- Government） 16、弱势群体disadvantaged groups 17、法律援助legal assistance 18、职能部门competent institutions 19、在线事务办理handling affairs online 20、开放城市规划open urban planning 二、完型填空 Over the past two years, Beijing, shanghai, and Tianjin have made public their city construction public plan, a change from their former closed-door working style. The procedures and timetable for t he examination and approval of projects, regulations and laws, and technological indexes in relation to the projects are now also out in the open, much to the great enthusiasm of the citizens. Last October, Beijing held an exhibition on the overall city planning. During holidays and weekends, the 3000-spuare-meter hall received about 1500 people each day. ” we have not expected so many citizens to be so interested in city planning, “ said Qiu Y ue , a member of the Beijing Municipal City Planning Committee. Many visitors filled thick suggestion books with feedback, providing constructive ideas, such as building another world trade center in the north; retaining the lay-out of the narrow alleys and the courtyard homes;and informing citizens of city construction projects on time. The exhibition organizers then sorted the suggestions and delivered them to the decision-making departments. “bringing city planning to the public shows the government＇s determination to promote the opening up of administration affairs, and this is a significant development,” said a visitor. Zhou chang, secretary general of the china architectural society, agreed. “the opening up of the urban planning process can improve things greatly, as major decisions will go through the approval of experts, the suggestions of citizens and the supervision of the media,” said zhou. Shan qixiang , director of the Beijing municipal city planning committee, said the opinions of both experts and the masses will be pooled together before a decision on any important plan for urban construction is reached. 三、介词填空

邢福义《语言学概论》配套题库【章节题库(1-8章)】【圣才出品】

第1章语言和语言学 一、填空题 和是语言运转的两大关系。[北京师范大学2014年考研]【答案】组合关系；聚合关系 【解析】组合关系和聚合关系是语言运转的两大关系。符号和符号组合起来，形成高一级的结构，处于高一级结构中的各个符号，称为结构的成分，结构中各个成分的关系称为“组合关系”。结构中能够替换的成分构成的类，称为“聚合关系”。语言符号（词和语素）、音位、意义等都处于组合关系和聚合关系之中。 二、名词解释 1．聚合关系[中国传媒大学2014年考研] 答：如果一些语言符号或更大的单位在组合结构的某一环节上能够互相替换并且替换后结构关系不会改变，那么这些符号在结构中就具有某种相同的作用，它们自然地聚集成群。它们彼此的关系属于聚合关系。例如“红花”这个符号的结构，能出现在“红”这个位置上的有“蓝、白、紫、大、小、好、香……”，能出现在“花”这个位置上的有“光、线、旗、脸蛋、眼睛、房子……”，这两组词各自构成一个聚合。 2．语流音变[中国传媒大学2014年考研] 答：音位和音位组合的时候，由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响，可能发生不同的临时性的变化。这种变化，是语流音变。

3．词的象征意义[中国传媒大学2014年考研] 答：词的象征意义是指通过艺术家对事物本体特征的突出描绘，使艺术欣赏者产生由此及彼的与词的本体意义没有必然联系的词的联想意义。另外，根据传统习惯和一定的社会习俗，选择人民群众熟知的象征物作为本体，也可表达一种特定的意蕴。如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象征爱情等。 三、简答题 1．举例说明语言的组合关系和聚合关系。（10分）[中国传媒大学2013年考研] 答：语言系统中的符号与符号之间，存在着各种复杂的联系，但这些复杂的联系可以概括为两种基本关系，即组合关系和聚合关系。 （1）组合关系 若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成成分之间的关系就是组合关系，又称线性序列关系。如“小莉喜欢看电视”这个句子由四个较小的语言单位——词组成，其中每个词都是这个句子的构成成分，各个词之间的关系就是组合关系。组合关系也就是结构关系，有相同组合关系的语言单位构成的类，就是结构类。例如通常所说的主谓结构、动宾结构等，就是组合关系，也是结构类型。 （2）聚合关系 具有相同组合功能的语言单位之间的关系，就是聚合关系，又称联想关系。如“老刘买菜；小王穿鞋；陈兵喝酒”三个句子中，“老刘、小王、陈兵”三个语言单位有相同的组合功能，都充当主语；“买、穿、喝”也有相同的组合功能，都充当述语；“菜、鞋、酒”也有相同的组合功能，都充当宾语。那么，“老刘、小王、陈兵”之间，“买、穿、喝”之间，“菜、

英语项目教学法课件.docx

一、项目教学法的实施 (一)项目主题的形成负责这五门课程的有三位老师，针对课程内容及课程要求，三位老师共同拟定三个题目: 1.某甜品生产厂家为生产一款高端曲奇需要从一新西兰奶制品厂家进口奶粉。 2.某鞋厂为生产一款着名品牌鞋需要从意大利一皮革厂进口半成品优质羊皮。 3.某玩具生产厂家为生产一款高端电子玩具需要从日本某电子厂进口电池。 两个班级的学生每个班级分成三组，每组4~5个人，根据自己的兴趣选择其中一个题目。要求一个项目的双方要分属在不同的班级，以激发学生的竞争性，提高参与的热情。学生选好题目后即可以假定所在小组为一个公司，公司为一家已经存在的实际的公司。因为已存在的公司拥有比较全面的背景信息，学生可以利用已有的资源，更加方便直接的定位公司、自己以及产品，更好的进入角色。在这一步骤中，学生可以在商务英语课程中学习专业术语的使用;可以在商务英语写作老师的帮助下书写公司简介，产品推广报告等;商务管理老师帮助学生学习公司活动、商业分析模式、公司的组织结构、资金的来源与使用、竞争、人力资源管理、市场营销策略、产品的定价、分销、促销等。这一过程的阶段性成果可以体现为公司英文简介、商品介绍及推广报告、公司人员分工及职责分配、SWOT及PEST 分析报告、市场营销策略计划书等。学生在分工及完成任务的过程中，可以更好的了解自己以及团队成员的优势和劣项，在团队里进行资源分配，形成优势互补。 (二)项目计划的设定学生已经在假定的公司有了自己的分工，下一步的计划就是在充分准备之后联系出口厂家进行贸易沟通，并在贸易意向初步达成的情况下，对贸易细节进行最终的谈判。在这一步骤中，学生可以学习国际贸易课程中的国际贸易术语、包装、运输、支付、保险、贸易流程、合同等;从商务英语写作课中学习要约、询价、报盘、还盘、接受的书写方法;学习商务管理课程中的人力资源管理、资金的`来源与使用、激励、商务沟通、团队管理、危机管理等;在商务谈判老师的指导下学习商务谈判的原则、方法、程序以及从谈判之前到之后所要做的工作及注意事项等。阶段性成果可以为书面形式的要约、询价、报盘、还盘及接受;公司进行本次贸易的预算单;员工激励政策;对方公司背景调查的资料汇总;谈判小组成员分工;谈判计划书;贸易合同书等，学生还可以进行模拟谈判以增加谈判的胜算。这是知识大量积累的一个过程，每一个新的内容与所要完成的任务密切相关，学生会有意识的把这些与项目联系在一起，很快把知识应用起来。学生在学习的过程中有一个明确的目标，并在团队合作、集体荣誉的激励下仔细思考、推敲、沟通，并相互帮助、鼓励、监督。 (三)项目执行各小组都已经做好了充分的准备工作，进入正式谈判。谈判的过程及成果即是之前所有知识积累及准备效果的集中体现。贸易合同书及谈判记录单是项目成果的最终体现。在谈判过程中，学生可以在自己搭建的舞台上充分展示自己的才华。教师尽量不参与谈判过程，但需要在旁观摩，以便之后给出准确的评价和指导。

华师语言学概论100分

100分答案在（括号里） 《语言学概论》在线作业 第1题(2.0) 分“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（B） A、组合关系 B、聚合关系 C、线性关系 D、语义关系 第2题(2.0) 分汉语“坦克”中的“坦”是（D） A、词 B、词根 C、词缀 D、音节 第3题(2.0) 分[i]是一个（A） A、舌面元音 B、舌尖元音 C、卷舌元音 D、舌根元音 第4题(2.0) 分下列属于形声字的是（C）

A、玻、家 B、济、好. C、闻、汗 D、美、机 第5题(2.0) 分汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的（B） A、感情色彩 B、语体色彩 C、理性意义 D、形象色彩 第6题(2.0) 分[u是一个（B）元音。 A、前、高、圆唇元音 B、后、高、圆唇元音 C、前、高、圆唇元音 D、后、低、圆唇元音 第7题(2.0) 分以声音的高低来区别意义的语言单位叫（C） A、重位 B、时位 C、调位

D、音质音位 第8题(2.0) 分一般来说句法结构具有（B） A、多样性 B、层次性 C、必然性 D、封闭性 第9题(2.0) 分下列单位中属于成词语素的是（C） A、菠 B、猩 C、的 D、槟 第10题(2.0) 分下列属于常见语义角色的是（A） A、施事 B、主语 C、宾语 D、介词短语 第11题(2.0) 分壮语属于（B）

A、印欧语系 B、汉藏语系 C、阿尔泰语系 D、闪含语系 第12题(2.0) 分[b]是一个（A） A、双唇浊音 B、双唇清音 C、双唇鼻音 D、轻唇擦音 第13题(2.0) 分下列词中属于支配式的复合词是（D） A、解放 B、自杀 C、明显 D、司令 第14题(2.0) 分下面与汉语同属一个语系的是(A ) A、苗语 B、日语 C、英语

华师2017春《管理学原理》在线作业(满分100答案)

华师2017春《管理学原理》在线作业(满 分100答案) 篇一：15春华师在线作业答案 15春华师在线作业答案 一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） 1. 目标的表现形式是越上层部门目标数量越多，重要程度越大 A. 正确 B. 错误 正确答案：B 2. 学习型组织的组织结构是 A. 扁平式结构 B. 高耸式结构 C. 科层式结构 D. 网络式结构 正确答案：A 3. 跨文化研究以世界各种不同（）为样 A. 风俗 B. 宗教 C. 民族 D. 文化 正确答案：D

4. 在组织规模较大时，相对而言，反应速度快、时滞短的控制方式是 A. 集中控制 B. 分散控制 C. 分层控制 D. 反馈控制 正确答案：B 5. 培训工作必须与组织____相结合。 A. 目标 B. 结构 C. 宗旨 D. 性质 正确答案：A 6. 人际关系学说的创始人是（） A. 泰罗 B. 法约尔 C. 韦伯 D. 梅奥 正确答案：D 7. 构成系统的基本成分是 A. 要素 篇二：15春华师在线作业答案

华师在线作业 一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） 1. 目标的表现形式是越上层部门目标数量越多，重要程度越大 A. 正确 B. 错误 正确答案：B 2. 学习型组织的组织结构是 A. 扁平式结构 B. 高耸式结构 C. 科层式结构 D. 网络式结构 正确答案：A 3. 跨文化研究以世界各种不同（）为样 A. 风俗 B. 宗教 C. 民族 D. 文化 正确答案：D 4. 在组织规模较大时，相对而言，反应速度快、时滞短的控制方式是 A. 集中控制 B. 分散控制