必修一错题整理及变式训练

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一、组成细胞的物质基础

易错点1：不能区分原核细胞与真核细胞

例1．对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是()

①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核

A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤B．①～⑤在绿藻体内都存在

C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

解析：菠菜和绿藻都属于绿色植物，具有结构①～⑤，发菜和颤藻都属于蓝藻，蓝藻是原核生物，具有结构④⑤⑥；大肠杆菌也是原核生物，也具有结构④⑤⑥。答案：A

例2．下列生物中，没有叶绿体，但具有细胞壁的是（）

①烟草花叶病毒②大肠杆菌③衣藻④蓝藻⑤洋葱根尖分生区细胞⑥支原体

A．②③④B．①③④C．②④⑤D．②④⑥答案：C

例3.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。请据表作答：

核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维酶处理的结果

甲×√ ×××√ 无变化

乙√ ×××√ √ 无变化

丙√××√ ×√ 外层结构破坏

丁√ √√ √ √ √ 外层结构破坏

戊××××××无变化

上述5种细胞或结构代表的生物最可能是：

①衣藻②硝化细菌③烟草花叶病毒④光合细菌⑤蛔虫⑥水稻细胞

甲一一—乙一一—丙一一—丁一一—戊一—

分析：甲无核仁仅有核糖体→原核细胞→含叶绿素→最可能光合细菌

乙有核仁→真核细胞→含中心体且纤维素酶无影响→动物细胞→没有线粒体→蛔虫丙：有核仁→一定真核细胞→不含中心体，且外层结构易被纤维素酶破坏→高等植物细胞→不会叶绿体→根细胞→水稻

丁：有核仁→一定真核细胞→含中心体，且外层结构易被纤维素酶破坏→低等植物细胞→衣藻

戊：无核仁→可能原核细胞→无细胞器、纤维素酶处理无影响→烟草花叶病毒

答案：④⑤⑥①③

易错点2：不会显微镜的操作及原理

例4.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是()

解析：用显微镜观察物像时，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，视野越暗。

答案：C

例5.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察

时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右

B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母

C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动

D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪

解析：A错误，放大倍数越大，玻片与物镜的距离越小。在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像，上下颠倒、左右相反。故B、C、D三选项正确。

答案：A

易错点3：对细胞中的元素和化合物认识不到位

易错分析：不知道常见元素的作用，不清楚一些化合物的元素组成，如Mg、Fe分别是叶绿素、血红蛋白的特征元素，而含P的化合物不止一种（如DNA、RNA、ATP、磷脂等化合物中均含有P），是造成这一知识点错误的主要原因。

例6. 组成活细胞的主要元素中含量最多的是C元素？请问这句话对吗？

组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素，组成细胞干重的主要元素中含量（质量比）最多的才是C元素

例7. 区分常见化合物的基本元素组成

①糖类、丙酮酸、乳酸，脂肪，性激素：由C、H、O组成

②各类蛋白质如生长激素、胰岛素、催乳素、抗体、消化酶，其它如生长素、秋水仙素、肾上腺素、甲状腺激素、叶绿素、抗利尿激素：由C、H、O、N组成

③DNA RNA ATP NADPH 磷脂、质粒：由C、H、O、N、P组成

例8.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：

其中花卉根细胞吸收最少的离子是()

A．Ca2＋B．SO2－3C．Zn2＋D．H2PO－4

解析：根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同，分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo 等。由于植物体内含有大量的Ca、S、P等元素，这些元素只能靠根从培养液中吸取，而培

4，因此花卉对这些离子养液能为花卉提供Ca、S、P的离子分别是Ca2＋、SO2－

3、H2PO－

的吸收量较大。而Zn属于微量元素，因此花卉对Zn2＋的吸收量较少。答案：C

变式：1、在治疗创伤的中药方剂中，雄性羚羊角或犀牛角的用量极少，但是缺少这味药，疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的，则羚羊角等的有效成分最可能是()

A．特殊活性蛋白质 B．DNA C．微量元素类D．大量元素类

解析：有效成分是生物组织中的某些物质，因其用量极少，所以最可能是微量元素类。羚羊或犀牛为野生食草动物，取食范围广，角化蛋白质中含丰富的微量元素。答案：C

2、容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO

3、KNO3、CaCl2·2H2O、午MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微

量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是()

A ．Ca(NO 3)2

B ．KCl

C ．KH 2PO 4

D ．K 2SO 4

解析：依题意，培养基中不缺乏微量元素，大量元素中除C 、H 、O 外，应有N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg ，从培养基的成分分析，培养基中缺少P ，KH2PO4能提供P ，故C 正确。答案：C 易错点4：不能熟练掌握蛋白质的结构、功能及相关计算

易错分析：错因1：不能正确理解氨基酸结构通式、脱水缩合与蛋白质结构和功能的关系；错因2：不能理清蛋白质合成过程中的相互关系而出现计算性错误。以下有关蛋白质计算的几点归纳需注意：①有二硫健连结的多肽链，计算分子量时，除考虑脱去水的分子量，还要考虑一个二硫健脱去二个氢。②计算多肽链中氨基与羧基的数目，要考虑肽链上至少一个氨基，至少一个羧基，还要考虑R 基上的相应数目③若蛋白质是由多条链组成则有：肽键数（失水数）=氨基酸数-肽链数.④蛋白质水解反应是脱水缩合的逆向反应，需水数与脱水缩合的产水数相等

例9.下列物质中，不是氨基酸的是（

）

例

10.

下列

关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是( )

A ．甲硫氨酸的R 基是—CH 2—CH 2—S —CH 3，则它的分子式是C 5H 11O 2NS

B ．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R 基的不同引起的

C ．n 个氨基酸共有m 个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m －n

D ．甜味肽的分子式为C 13H 16O 5N 2，则甜味肽一定是一种二肽

解析：A 正确：根据氨基酸的结构通式，画出甲硫氨酸的结构式，不难得出答案；B 正确：R 基不同决定了不同氨基酸的结构和功能特性的不同；C 错误：多肽中的氨基数＝R 基中的氨基数＋肽链数，题中R 基中的氨基数＝m －n ；D 正确：含有2个N 原子的肽链，只能是二肽。 答案：C

例11.若含3H 的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了3H 2O ，那么水中的3H 最可能来

自氨基酸的( )

A ．—COOH

B ．—NH 2

C ．—R

D ．—COOH 和—NH 2

解析：此题考查了氨基酸脱水缩合形成多肽的过程。在脱水缩合过程中一个氨基酸的—NH 2脱去一个H ，另一个氨基酸的—COOH 脱去—OH ，脱下来的这两部分便形成了一分子水。所以含3H 的氨基酸在代谢过程中产生的3H 2O 中，两个3H 最可能是一个来自—COOH ，另一个来自—NH 2。 答案：D

例12.

易

错

点5：不能区分不同生物、化合物中的糖类

例13. 下列关于糖类对应的说法正确的是

B A D

①存在于DNA中而不存在RNA中的糖类②植物细胞中不提供能量的多糖③存在叶绿体内

而不存在于线粒体内的糖类④存在于动物乳汁中而不存在于肝脏细胞中的糖类A核糖、纤雏素．葡萄精、糖原B脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖

C核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原D脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、乳糖分析：① DNA中的糖为脱氧核糖，RNA中的糖为核糖，②植物细胞中的纤维素参与细胞壁构成不提供能量，③葡萄糖存在于叶绿体而不存在于线粒体中，因为叶绿体产生的葡萄糖供细胞呼吸，首先在细胞质中分解成丙酮酸，然后再进入线粒体中进一步分解；④乳糖只存在于动物乳汁中，而糖原存在于肝脏、肌肉中。正确答案：D

易错点6 ：对“检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质”实验掌握不到位

例14.下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是

A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

C．鉴定可溶性还原糖的时候，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用

易错点7：不能区分四种有机物的消化（水解）终产物

易错原因：主要是不能区分四种有机物的单位及组成

物质初步水解彻底水解

DNA 4种脱氧胲苷酸脱氧核糖、磷酸、碱基

RNA 4种核糖胲苷酸核糖、磷酸、碱基

蛋白质多肽氨基酸

多糖二糖葡萄糖

例15.将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到()

A．C、H、O、N、P等元素B．5种含氮碱基C．4种核苷酸D．8种核苷酸解析：硝化细菌体内的核酸包括DNA和RNA，彻底水解后得到1种磷酸、5种含氮碱基、2种五碳糖。答案：B

易错点8：不能区分DNA与RNA

关键：对二者的碱基种类、五碳糖种类、核苷酸种类认识不清，加上生物种类的差别更增加分析的难度。

例16.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()

A．豌豆的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸解析：本题考查有关生物体遗传物质的知识。A项中豌豆的遗传物质是DNA；C项中T2噬菌体的遗传物质是DNA，不含硫元素；D项中HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸。答案：B

例17.不同生物含有的核酸种类不同。真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是()

A B C D

解析：由题干获取的主要信息有：(1)真核生物同时含有DNA和RNA；(2)病毒体内有DNA 或RNA。解答本题需先明确DNA和RNA的组成以及它们的区别，推出真核生物和病毒含有的碱基种类和核苷酸种类，再逐项分析。答案：B

二、组成细胞的结构基础

易错点1：对物质进出细胞的图解、曲线辨析不清

例1.下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是()

A．该物质进入细胞的方式是自由扩散

B．该物质通过膜时必须与载体蛋白结合

C．该物质可能是水或甘油

D．该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动

解析：由题图可知，该物质跨膜速度刚开始时与膜外该物质浓度成正

比，说明是顺着浓度梯度运输的。最后跨膜速度达到饱和，说明该物质运输还与膜上载体数量有关。水和甘油通过自由扩散进出细胞。答案：B

例2. 物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题：

（1）A代表分子；B代表；

（2）从功能上来说，细胞膜是一层膜；

（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B

具有；

（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的

是；

（5）可能代表氧气运输过程的是；葡萄糖从小

肠腔进入小肠上皮细胞的过程是。

例 3.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和

的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )

NO

3

A. 载体数量、能量

B. 能量、载体数量

C. 载体数量、离子浓度

D. 离子浓度能量

易错点2：对质壁分离的本质和物质运输的方式理解不到位

例4．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位溶液的浓度，由此可以推测()

A．可能a＞b，细胞渗透吸水

B．a＝b，渗透系统保持动态平衡

C．a＜b，细胞渗透失水

D ．上述三种情况都可能存在

解析：从图中及题干中可推知此细胞可能吸水、失水或二者保持动态平衡，所以选D 。 答案：D

例5．将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶

液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②

的颜色分别是( ) 答案：B

A ．①无色 ②绿色

B ．①红色 ②绿色

C ．①红色 ②无色

D ．①红色 ②红色

解析：本题考查植物细胞的渗透作用。植物细胞液浓度由于比蔗糖溶液小，所以会发生渗失水。由于细胞膜有选择透过性，因此墨水中的大分子不能进入细胞，细胞质仍呈现叶绿素的绿色。但由于细胞壁是全透性的，因此在原生质层与细胞壁之间会呈现红色

易错点3：识别不清细胞中各种细胞器的结构

例6．右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）A ．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B ．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则不包括的结构为5、2，图中的其余的细胞器都应该具有。 C ．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 D ．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5 注意：1、显微与亚显微结构指那些？

显微结构：细胞壁、细胞核、染色体、叶绿体、线粒体、液泡等为

光学显微镜下看到的结构。亚显微结构：核膜、核孔、细胞膜、内质网、高尔基体、核糖体、线粒体内的嵴、叶绿体内的基粒等电子显微镜下看到的结构。

2、填空：

● 能产生ATP 的细胞器（结构）：线粒体，叶绿体（细胞质基质）

● 能复制的细胞器：线粒体，叶绿体，中心体

● 能合成有机物的细胞器：核糖体，叶绿体，内质网，高尔基体

● 与分泌蛋白的合成有关，运输，分泌有关的细胞器：核糖体，内质网，线粒体，高尔基体

● 与水、无机盐吸收有关的细胞器：液泡，线粒体，核糖体

●

与胞吞有关的细胞结构：细胞膜、线粒体、溶酶体

与胞吐有关的细胞结构：核糖体，内质网，线粒体，高尔基体，细胞膜 三、细胞的代谢

易错点1：对酶概念的理解不到位

例1.下列有关酶的叙述，正确的是（ ） ①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得，有的从体内转化而来

③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质

⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能

⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用

⑨酶只在细胞内发挥作用

A.①②⑤

B.③⑦⑨

C.③④⑧

D.④⑤⑥

例2.下列有关酶的叙述中，不正确的是（）

A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素

B.酶不一定只在细胞内起催化作用

C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

D.人体内的酶也在不断更新

易错点2：与酶有关的曲线分析

例3.下图表示在不同条件下，酶促反应的速率变化曲线，下列说法错误的是

A．酶促反应的速度可以用底物消失所需的时间(或产

物生成的速率)来表示

B．Ⅱ和工相比较，酶反应速率不同，这是因为温度

和酶浓度不同

C．AB段影响酶反应速率的限制因子之一是底物浓度

D．若想探究酶促反应的最适温度还应设置多种温度

易错点3：关于ATP分子结构相关内容辨析不清例4. 在下列四种化合物的化学组成中，与“A”所对应的名称相符合的是

A．①─腺嘌呤核糖核苷酸B．②─腺苷 C．③─腺嘌呤脱氧核苷酸D．④─腺嘌呤

解析①为双链结构，为DNA，②为单链结构，为RNA。①、②、③、④四种化合物中的“A”依次为腺苷（腺嘌呤＋核糖）、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤。答案：D。

例5. ATP是生命活动的直接能源物质，以下关于ATP的相关叙述，正确的是（答案A）A．绿色植物ATP的来源包括光合作用和呼吸作用

B．自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都是合成ATP时的能量来源

C．细胞中的ATP含量很少，但数量相对恒定

D．人的心肌细胞中，A TP的合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞由充足的能量供应

例6.右图表示生物体核酸的基本组成单位—－核苷酸的模式图，下列说法正确的是

A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B．如果要构成三磷酸腺苷，只要在①位置上加上两

个磷酸基团

C．③在生物体中共有8种

D．人体内的③有5种，②有2种

易错点4：没有掌握有氧呼吸与无氧呼吸的过程及细胞呼吸类型的判断

例7.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的

变化。下列相关叙述正确的是

A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官

B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧

呼吸的5倍

C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱

D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

易错点5：对细胞呼吸的过程理解欠缺，混淆有氧呼吸、无氧呼吸各阶段的场所和变化

例8.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是()

A.葡萄糖→丙酮酸→水

B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水

D.葡萄糖→丙酮酸→CO2

解析：葡萄糖的有氧呼吸分三个阶段，葡萄糖中氧的转变过程为C6H12O6→丙酮酸→C O2。第三阶段产生的H2O中的氧全部来自于O2。答案：D

例9.下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后，会产生CO2的试管有（）。

A. 葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞

B. 葡萄糖＋线粒体

C. 丙酮酸＋线粒体

D. 丙酮酸＋内质网

解析：酵母菌在有氧条件下可进行有氧呼吸，而不能进行无氧呼吸。葡萄糖的有氧呼吸分为三个阶段，第一个阶段的反应场所是细胞质基质，第二、三两个阶段的反应场所是线粒体。细胞膜已破裂的细胞含有细胞质基质、线粒体，能将葡萄糖彻底氧化分解为CO2和H2O，线粒体中也能将丙酮酸氧化分解为CO2和氢。（答案：A、C）

易错点6：对一昼夜内光合作用强度曲线与光合作用积累量曲线不能进行科学转化

例10.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室内空气中的CO2含量进行24小时测定，并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线（如图）。根据曲线所得到的结论是

A．光合速率等于呼吸速率的是b和c

B．光合速率最大的是b点，最小的是c点

C．b点的光合速率为零，c点光合速率最大

D．光合速率最低的是c点，呼吸速率最高是b点

解析由a至d，整个曲线可认为呼吸作用强度是相同的。b点和c点是CO2浓度曲线的两个转折点，b点后曲线开始下降，代表此时光照已经增强到光合作用消耗CO2与呼吸作用产生CO2相等，c点后曲线开始上升，代表此时光照已经减弱到光合作用消耗CO2与呼吸作用产生CO2相等。因此，光合速率最大的点应介于b点和c点之间。bc段曲线下降，表示光合作用消耗CO2超过呼吸作用产生CO2。答案：A。

易错点7：综合知识运用能力较弱而出现错误

例11.下图示为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图。A、B、C为相应生理过程进行场所，

①～⑥均为气体物质，下列说法不正确的是

A．图中可表示氧气的是①④⑤

B．二氧化碳被消耗的场所在A的基质中，氧气被消耗的

场所在C的基质中

C．进入C的⑦是丙酮酸和还原氢

D．当图示③④箭头消失时，则A、C场所生理活动的强度关系是A大于C

例12.已知某绿色植物进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别

为25℃和30℃。图7是在30℃、一定浓度的C02条件下，测定

某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度。下列有关说法不正确的是（）A．A点时，该植物叶肉细胞内产生ATP的主要场所是线粒体和叶绿体

B．影响C点的外界因素主要是二氧化碳浓度

C．C点时的光合作用吸收C02量是20mg／100cm2叶?小时

D．若只降低温度到25℃，则B点将左移，C点上移

答案 A

易错点8：忽视原核细胞结构的特殊性，机械套用真核生物细胞呼吸的规律

例13.关于细胞呼吸的以下说法，正确的是

A．酵母菌进行有氧呼吸的场所是线粒体B．硝化细菌的有氧呼吸主要在线粒体中进行C．能够进行有氧呼吸的细胞必定具有线粒体D．醋酸杆菌无线粒体，但能够进行有氧呼吸解析酵母菌为真核生物，有氧呼吸的主要场所是线粒体。硝化细菌、醋酸杆菌是好氧性细菌，它们均属于原核生物，细胞内不具有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等膜性细胞器。原核细胞进行有氧呼吸的场所是细胞质。答案：D。

四、细胞分裂和分化

易错点1：细胞中DNA与细胞核中DNA分子数

例1. 某动物的一个次级卵母细胞的细胞核中DNA含量若为4a，则该动物的造血干细胞进行有丝分裂后期时，一个细胞中DNA含量准确地讲应为（）。

A. 等于8a

B. 大于8a

C. 等于4a

D. 大于4a

解析：本题答案容易错选为A，错因是将细胞中DNA与细胞核DNA分子数等同。其实，细胞中DNA数量＝细胞核DNA＋细胞质（如线粒体）DNA的数量。由“一个次级卵母细胞的细胞核中DNA含量若为4a”可知，造血干细胞的细胞核中DNA含量应为4a，在有丝分裂后期时一个细胞的细胞核中DNA含量应为8a。本题答案为B

易错点2：细胞周期的概念

例2. （多选题）下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述正确的是（）。

A. a和b为一个细胞周期

B. c段结束DNA含量增加一倍

C. 遗传物质平分一般发生在d段

D. b和c为一个细胞周期

解析：本题容易将D项也选为正确，错因是忽略了“分裂间期较长，为分裂期作准备，应在分裂期之前；细胞分裂期完成的时间短”。根据图中线段长度和箭头符号可得，图中a、c是分裂间期，b、d是分裂期。分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，间期结束后DNA的含量增加一倍，遗传物质的平分发生在分裂期。本题答案为A、B、C。

易错点3：细胞分裂图像、细胞分裂曲线图的辨析

例3. 在哪一器官可能同时找到下面的细胞（）。

A. 精巢

B. 卵巢

C. 子宫

D. 骨髓

解析：本题容易错选为A，错因是不能区分同源染色体、联会、四分体、染色单体，不知道睾丸和卵巢中既有有丝分裂又有减数分裂存在，没有注意到初级卵母细胞和次级卵母细胞分

裂时细胞质不均分（这是区别于精细胞形成过程的重要特征）。解答本题时，通过观察染色体行为可得，既有有丝分裂图象，也有减数分裂图象，只能发生在精巢或卵巢；细胞质存在不均等分裂的细胞图象，说明一定是产生卵细胞的减数分裂。因此本题答案为B。

例4. 下面的图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象。那么，图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是（）

A. 丙甲、乙

B. 乙丙、甲

C. 甲乙、丙

D. 乙甲、丙

解析：本题容易错选为C，错

因是忽略图1的纵横轴的含义、是将“每条染色体DNA含量变化”与“细胞分裂过程中DNA含量变化”等同对待。

易错点4：细胞的分化的原因和时间

例5. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）。

A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同。

B. 个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

C. 细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D. 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

解析：本题容易错选A，错因是认为细胞分化的结果是产生不同的组织、器官，所以细胞分化过程中遗传物质有所差异。细胞的分化，是遗传物质选择性表达的结果，同一个体的不同部位细胞中的遗传物质是相同的。细胞的分化是终生存在的。细胞的衰老与机体的衰老不是同步的，机体没有衰老时，就有许多细胞衰老死亡。只有B选项中的细胞不管是分裂、还是分化与死亡，对于生物体都是存在积极意义，属于新陈代谢不断实现自我更新的范畴。因此本题答案为B。

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重点高中生物必修一常见易错题集锦

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35、化能合成作用需要二氧化碳和水吗？ 硝化细菌的化能合成作用分两个阶段 与光合作用不同；合成有机物的能量来自化学能。 36、已分化的细胞不可逆.(细胞全能不就可逆了吗?花粉离体培养是有性生殖吗？ 1、细胞分化是不可逆，这是指在生物体内．有的题目却说是可逆的，这是指在离体条 件。 2、花粉离体培养是有性生殖。 37、高度分化的细胞基因表达的特点是什么？凋亡的细胞在形态上有什么变化？ 高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。 凋亡的细胞在形态上最明显的变化是细胞核内染色质浓缩，DNA降解成寡聚核苷酸片 段，这与某些特异蛋白的表达有关。 38、“细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系”这句话对吗？ 正常的细胞是有寿命的。细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达。细胞的正常分裂、分化后会衰老、死亡，在正常分裂和正常分化时，原癌基因都处于被抑制状态。如果由于某些原因，细胞畸形分化，原癌基因被激活，细胞就会无限分裂，成为不死的癌细胞。 39、细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下，细胞内的__________，使正常细胞演变为癌细胞。答案是原癌基因或抑癌基因发生突变怎么解释啊不是被激活吗怎么是突变 啊 细胞中既有原癌基因，又有抑癌基因，其中原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因则主要是阻止组织细胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因发生突变，从而导致正常细胞畸形分化为恶性增值细胞，即癌细胞。 40、为什么病毒是生物？（是不是因为其能生长繁殖？） 病毒被认作生物主要并不是因为能新陈代谢，恰恰相反病毒单独存在时不具备生物活性，不能独立进行新陈代谢。病毒被认作生物的主要原因是其能够进行增殖（产生后代并可 遗传性状）。 41、艾滋病病毒（HIV）、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的结构及 遗传物质都是什么？ 艾滋病病毒（HIV）、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。其它 如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是DNA。

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

1.细胞的统一性体现在 （ ） ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、 体中含有 DNA ，原核细胞拟核中含有 DNA 而真核细胞和原核细胞又不一样 DNA 分子等②真核细胞细胞核内染色 ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样， 2. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不 正确的是 A ?用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为 则玻片与物镜的距离应调整在 1.5 cm 左右 B. 若载玻片上有 d 字母，则视野下呈现 P 字母 C. 观察向日葵叶片的保卫细胞时， 若将玻片标本向右方移动， 则视野下保卫细胞向左 方移 动 D .视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪 3. 某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 A .真核生物 B .异养生物 C .无核膜的生物 D .有线粒体的生物 物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是 （2010山东枣庄模拟）下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是 A ?都能进行细胞分裂，都有细胞周期 B. 遗传物质都是 DNA ，细胞内都有转录和翻译过程 C ?细胞内都含有核糖体，但都不含中心体 D ?三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排岀物质 （常考易错题）对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是 A .① B.② C .①② D .①②③ 4. （2009广东六校联考n ）实验中用同一显微镜观察了同一装片 4次，每次仅调整目镜或 0.5 cm ，若改用30倍物镜观察时, 需?? 13 5. 6.

1.细胞的统一性体现在（） ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

人教高中生物必修三第3章基础知识 易错题(包含答案)

植物激素基础知识检测+错题再现 【基础知识检测】 1.达尔文根据实验提出： 3.在左下图方框内画出鲍森.詹森的实验示意图。他的实验证明： 4.在右上面方框内画出拜尔的实验示意图。他的实验证明： 5.上述达尔文、詹森、拜尔的实验初步证明，尖端产生的影响可能是 造成的，它的造成了胚芽鞘的弯曲生长。 6.在左下方的方框内画出温特的实验示意图，在右下方的方框内画出对照实验的示意图。 温特的实验进一步证明： 7.20世纪80年代，有学者根据一些实验结果提出，植物的向光性生长，是由于

造成的。目前，有关植物向光性原因的探究还在继续。科学家往往就在类似这样的争议中不断发展。 8.生长素的极性运输是细胞的运输。在中，生长素可以通过 进行非极性运输。 9.生长素的分布部位： 生长素的合成部位： 10. 细胞对生长素敏感，细胞则比较迟钝；不同器官对生长素的敏感程度，例如根、茎、芽的对生长素的敏感度按照从强到弱的程序排序：。 11. 解释植物的顶端优势： 12. 预实验的目的： 13.赤霉素的合成部位主要是 主要作用是： 14.细胞分裂素的合成部位主要是，主要作用是。 15.脱落酸的合成部位是 脱落酸分布在含量多。它的主要作用是 16.乙烯的合成部位是，主要作用是 17.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是 而是。 18.我国宋代著作《种艺必用》中，记载了一种促进空中压条生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之，又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝……则根生”。请你运用已学过的知识，分析其中的科学道理： 19.许多研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。请

最新高中生物易错知识点(必修一)复习进程

生物必修一易错题集锦 ◆第一章走近细胞 易错点1 不能区分不同生物生命系统的层次 生命系统最基本的层次是细胞，病毒无细胞结构，也就无生命系统的层次，单细胞生物有细胞、个体两个层次，没有组织、器官、系统这三个层次。多细胞生物需区分动物与植物，植物没有系统这一层次，动物有组织、器官、系统这三个层次均有。对动物的常见组织要会辨认，例如呼吸道、消化道上皮组织，血液、皮下脂肪、肌腱属结缔组织，骨骼肌属肌肉组织，脑、脊髓属神经组织。还要知道人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统生殖系统、内分泌系统。 例一辨析下列事实属于生命系统的什么层次 ⑴一个乳酸菌⑵一个乳酸菌菌落⑶被杂菌污染的乳酸菌菌落⑷培养基中的所有成份 分析:⑴属于细胞或个体⑵属于种群⑶属于群落⑷属于生态系统 例二下列事实按生命系统的层次由简单到复杂排列 ⑴皮肤⑵胃粘膜⑶叶片⑷神经元⑸变形虫⑹细胞内的蛋白质等化合物⑺人体内的所有HIV ⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘内的所有鱼类⑽池塘内的所有生物⑾一滴雨水 分析：⑹、⑺、⑼不属于生命系统的层次，其余的排列如下：细胞⑷、⑸→组织⑵→器官→⑴、⑶个体⑸→种群⑻→群落⑽→生态系统⑾ ★方法技巧1 如何认识病毒 1.主要成分：仅为核酸和蛋白质两种，故又称为“分子生物”。 2 生活方式：专性寄生 非胞结构，不能进行独立的代谢活动，只有寄生在活细胞中才能生存。因此，培养病毒的培养基中必须有活细胞。 3.遗传物质

每种病毒只含一种类型的核酸：RNA或DNA。 DNA病毒的遗传物质是DNA，一般是双链结构。RNA病毒的遗传物质是RNA，一般是单链结构，不如DNA双链稳定，容易发生基因突变。 4. 分类 分类依据病毒分 类 举例 按照病毒寄生的宿主细胞动物病 毒 流感病毒、艾滋病病毒、SARS病毒植物病 毒 烟草花叶病毒、车前草病毒等 细菌病 毒 噬菌体（如痢疾杆菌噬菌体） 按照病毒内的遗传物质DNA病毒乙肝病毒、噬菌体等 RNA病毒 禽流感病毒、口蹄疫病毒、脊髓灰质炎病 毒、 5.增殖 病毒不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式，只能在活的寄主体细胞内以复制的方式进行繁殖。各类病毒的增殖过程基本相似。病毒进入细胞，一般包括吸附→注入→复制合成→组装→释放等大致五环节。 ★方法技巧2 区别原核细胞与真核细胞 原核细胞真核细胞 细胞大 小 较小较大 细胞核无核膜、核仁，无成形的细 胞核。核物质集中在拟核，DNA 成环状，不与蛋白质结合成染 色体 有核膜，有核仁，有成形的细胞核。DNA与蛋白质结合成条状的染色体 细胞质除核糖体外，无其他细胞器有各种细胞器 细胞壁绝大多数有细胞壁，主要成 分为糖类和蛋白质组成的肽聚 糖植物细胞、真菌细胞有细胞壁，主要成分为纤维素和果胶，真菌含几丁质 代表生物 细菌、放线菌、蓝藻、支原 体 动物、植物、真菌

高中生物易错题整理

1水在生物体内是良好的溶剂，是各种化学反应的介质。下列有关水的说法中不正确的是（ B ） A.在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物 B.当人体缺水，血浆渗透压升高，从而引起下丘脑产生渴觉 C.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升 D.越冬的植物体内自由水与结合水比值下降 某生物体内发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是（ C ）A．此生物一定是动物，因为能合成糖原 B．淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质 C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D．淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生在消化道内，葡萄糖→糖原可发生在肝脏内 某蛋白质分子由四条肽链组成，共657个氨基酸，请回答： （1）写出天门冬氨酸和赖氨酸脱水缩合过程（结构式见下面）。 （2）该蛋白质分子中至少含有游离的氨基____________个、游离的羧 基____________个。 （3）该蛋白质分子中，共有____________个肽键；在该蛋白质分子形 成过程中，相对分子质量减少了________________________。 （4）假设该蛋白质分子中的一条肽链为178肽，其分子式为 CxHyNzOwS（z>178,w>179），并且是由右图五种氨基酸组成的。那么 将该178肽彻底水解后将会得到________________个赖氨酸， ________________个天门冬氨酸（结果可含分子式中未知数）。 答案：（2）4 4 （3）653 11 754 （4）z-178 解析：（1） （2）至少含有的游离氨基数和游离羧基数等于肽链数。 （3）肽键数=氨基酸数-肽链数，相对分子质量减少量：水分子数×18。 （4）178肽的总N原子数=肽键中的N+头上氨基中的N+氨基酸R基中的N，则z=177+1+赖氨酸R基中的N，所以赖氨酸=z-178。 同样道理：w=177+2+2天门冬氨酸，所以天门冬氨酸= 2细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的（ B ） A．功能及所含有机化合物都相同 B.功能及所含有机化合物都不同 C．功能相同，所含有机化合物不同 D.功能不同，所含有机化合物相同 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ A ） A．胃腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多 B．唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多 C．生命活动旺盛的细胞与衰老细胞相比，内质网不发达 D．叶肉细胞中高尔基体的数量一般比唾液腺细胞中的多 3下列关于酶和激素的叙述，正确的是（ D ） A．同一个体的不同组织细胞中，激素种类不同，而酶的种类相同 B．解旋酶几乎存在于所有的细胞中，其化学本质是蛋白质或RNA C．产生酶的细胞一定能产生激素 D．酶能降低化学反应的活化能，缩短反应时间，但不能改变反应平衡点 探索温度对酶活性的影响，最合理的实验步骤是（①④②③⑤） ①取三支试管，编号并分别注入2ml淀粉液，另取3支试管，编号各自注入1ml新鲜的淀粉酶溶液②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中，维持各自的温度5min ③向各试管中滴一滴碘液④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60℃的热水、沸水和冰水中⑤观察实验现象 若胰蛋白酶溶液和其他条件不变，反应液ph值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将不变，原因是在ph=2时酶已经

河北省邯郸大名一中2020届高三化学上学期错题整理试题(1)

河北省邯郸大名一中2020届高三化学上学期错题整理试题（1） 一选择题（每个2分共计32分） 1．化学与人类生活、能源开发、资源利用等密切相关。下列说法正确的是 A．塑料奶瓶比玻璃奶瓶更有利于健康，且更加经久耐用 B．研发使用高效催化剂，可提高反应中原料的转化率 C．用K2FeO4取代Cl2处理饮用水，可杀菌消毒，但不能沉降水中的悬浮物 D．硅燃烧放出的热量多，且燃烧产物对环境污染程度低，可做“未来石油” 2．下列有关化学用语表示正确的是 A．对硝基甲苯的结构简式： B．HClO的结构式：H－O－Cl C．CH2F2的电子式： D．CO2的比例模型： 3.NH3和NO2在催化剂作用下反应：8NH3+6NO2=7N2+12H2O。若还原产物比氧化产物少0.1 mol，则下列判断正确的是（） A. 转移电子3.6N A B. 生成气体的体积32.56 L(标准状况） C. 还原剂比氧化剂多0.2mol D. 被还原的氮原子是11.2 g 4．X、Y、Z、W均为短周期主族元素，原子序数依次增加，Z是活泼金属元素，Y的最常见单质与Z的单质在适当条件下可按物质的量之比1∶4或1∶2的比例恰好反应生成Q 或M，X、W均能形成强含氧酸。下列说法错误的是( ) A．简单离子半径：Z＜Y＜X＜W B．简单氢化物的稳定性：Y＜X C．Q和M中的阴、阳离子个数比均为1∶2，但化学键种类有差异 D．Z与W能形成ZW或Z2W型离子化合物 5．已知：将Cl2通入适量NaOH溶液，产物中可能有NaCl、NaClO、NaClO3，且c(Cl-)c/(ClO-)的值与温度高低有关，当n(NaOH)＝a mol时，下列有关说法不正确的是 A．参加反应的氯气的物质的量为a/2mol B．改变温度，产物中NaClO3的最大理论产量为a/7mol C．改变温度，反应中转移电子的物质的量n(e-)的范围：a/2mol≤n(e-)≤5a/6mol D．某温度下，若反应后c(Cl-)/c(ClO-)＝11，则溶液中c(ClO-)/c(ClO3-)=1/2 6．将氯水加入下列4种试剂中。根据实验现象，得出的结论不正确 ．．．的是 试剂现象结论 A 硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀氯水中含有Cl?

初中中考生物易错题汇编

初中中考生物易错题汇编 7.胃液中的胃蛋白酶进入小肠后，催化作用大大降低，原因是 A．酶发挥催化作用只有一次B．胃蛋白酶被小肠稀释 C．小肠内的温度高于胃内的温度D．小肠的酸碱度比胃内的酸碱度高 8.用米饭和炸肉给狗喂食，一段时间后，从胃的幽门(胃下端)处引流出部分食糜，其中所含有的物质有①淀粉②麦芽糖 ③葡萄糖④脂肪⑤甘油⑥脂肪酸⑦蛋白质⑧多肽(蛋白质初步分解物) ⑨氨基酸⑩水分 A．①②④⑦⑧⑩B．③⑤⑥⑧⑨⑩ C．②③④⑦⑧⑨D．②③④⑧⑨⑩ 10.下列叙述中，能造成贫血的是 ①人体内缺少铁和蛋白质②红细胞数目低于正常值③红细胞值正常，但血红蛋白含量低于正常值 ④红骨髓功能有障碍⑤血液总量过少⑥血浆中营养成分过少 A·①②③④B．②③④C．①②③D．①③ 13.用A型标准血清和B型标准血清对8人进行血型鉴定，其中有4人与A型标准血清发生凝集反应；有3人与A型标准血清和8型标准血清都发生凝集反应；有2人与A型标准血清和8型标准血清都不发生凝集反应。那么，经鉴定血型为A型、B型、0型、AB型的人数依次是 A．2 1 2 3 B．2 1 3 2 C．1 2 2 3 D．3 2 1 2 13.A 14看一大面积烧伤的病人，烧伤面有大量体液渗出，需要输血，在输血时最好输 A．血浆B．全血C．浓缩的血小板悬液D．浓缩的红细胞悬液 14.A 15.心脏的舒张期长于收缩期的意义是 ①利于血液流回心脏②使心率正常 ③利于血液流回动脉④淀心脏有充分的休息时间 A．①②B．①③C．①④D．②④ 15.C 16.现有一条较长且带有几个分支的血管，从一端能灌入水，从另一端却不能灌入水， 这条血管可能是 A．动脉B．四肢静脉C．毛细血管D．动脉或静脉 16.B 17.取新鲜的猪心，从肺静脉灌红墨水，从上、下腔静脉灌蓝墨水，将来流出红、蓝墨水的血管分别是 A．主动脉、肺动脉8．肺动脉、主动脉 C．主动脉、肺静脉D．肺动脉、上腔静脉 17.A 18.甲状腺具有很强的吸碘能力，用放射性碘注入肱静脉后，首先测到放射性碘的是 A．主动脉8．肺动脉C．肺静脉D．甲状腺静脉 18.B 19.人在平静呼吸时 A．吸气是主动的，呼气是被动的8．呼气是主动的，吸气是被动的 C．吸气和呼气都是主动的D．吸气和呼气都是被动的 15．人体内的营养物质被氧化分解后产生的能量主要用于 ①进行各项生命活动②以热能的形式散失到外界环境中③维持人体正常的体温 A．①B．①②C．①③D．①②③ 15.C 16. ．下列叙述中，不属于肺泡里的气体交换特点的是

人教版生物必修一：5.1《酶的特性》练习及答案培训讲学

第2课时酶的特性 ?达标练习 1．将1 mL 5%人的胃液溶液倒入装有10 mL蛋白质胶体的试管内，置于25 ℃的温水中水浴，研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是( ) A．把实验温度提高到37 ℃ B．在试管内再加入1 mL 5%人的胃液溶液 C．将pH由2调节为7 D．在试管内再加入1 mL唾液 解析：温度为37 ℃比25 ℃更适于胃蛋白酶催化作用的发挥。胃蛋白酶最适pH为1.5，故C项pH调节为7时，酶可能会变性失活。D项再加入1 mL唾液，唾液中无蛋白酶，故唾液作为溶剂，则会使溶液的pH变大，酶活性下降。B 项虽然能够提高反应速率，但不能认为是酶的活性提高。 答案：A 2． (2018·华附高一检测)某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时，得到如图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是( ) A．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率

B．曲线①作为实验对照 C．P对该酶的活性有抑制作用 D．若反应温度不断升高，则a点将持续上移 解析：在一定温度范围内，酶的活性随温度升高而增强，但超过最适温度，酶的活性随温度升高而减弱，最后变性失活，故a点不会随温度的升高持续上升。 答案：D 3． (易错题)如图表示人体内某种酶促反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是( ) A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 B．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大 C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征 解析：此图可以反映温度和pH对酶促反应速率的影响，但是影响反应速率的因素，不仅包括温度和pH，还有酶浓度等。在反应底物充足的条件下，增大酶浓度，可以提高反应速率。题图显示，该酶的最适pH为2左右，因此这种酶可能是胃蛋白酶，而不会是唾液淀粉酶。 答案：B 4．(2018·省实高一检测)小明用3%的可溶性淀粉溶液为底物，探究温度对唾液淀粉酶活性的影响。他设置了4组实验(除温度外其他条件均相同)，待反应一段时间后取出试

高中化学错题本归纳

绝密★启用前 高中化学错题本 一．选择题（共19小题） 1．下列物质中既能与稀H2SO4反应，又能与NaOH溶液反应的是（） ①NaHCO3②Al2O3③Al（OH）3④Al ⑤NaHSO4 ⑥AlCl3 A．②③④⑥B．①②③④C．①⑤D．全部 2．下列说法中不正确的是（） A．含金属元素的离子不一定是阳离子 B．金属原子只有还原性 C．元素由化合态变为游离态一定被氧化 D．金属阳离子被还原不一定得到金属单质 3．金属钠放在水中浮在水面上，放在煤油中沉在油层下，煤油的密度是0.8g?cm﹣3，推测钠的密度（g?cm﹣3）（） A．大于1.0g?cm﹣3 B．小于0.8g?cm﹣3 C．介于0.8～1.0g?cm﹣3之间 D．不能确定 4．通过化学实验现象得出相应的结论是探究物质性质的一种重要方法，下列化学实验现象与结论对应完全正确的是（） 化学实验现象解释与结论 A 钠与水反应时浮在水面上钠与水生成的气体托举钠浮在水面上 B 向FeCl 2 溶液中滴加氯水溶液变为棕黄色说明氯水中含有HClO C 氯水呈黄绿色氯气与水反应生成了黄绿色物质 D 铁在氯气中点燃，剧烈燃烧，产生棕褐色的 烟产物为棕褐色小颗粒燃烧不一定需要氧气 A．A B．B C．C D．D 5．能正确表示下列化学反应的离子方程式的是（） A．Fe2（SO4）3溶液和H2S反应的离子方程式：2Fe3++H2S═FeS+2H+

B．双氧水中加入稀硫酸和KI溶液：2I﹣+H2O2+2H+═I2+O2↑+2H2O C．硫酸氢铵溶液和过量的氢氧化钡溶液混合：H++SO42﹣+Ba2++OH﹣＝BaSO4↓+H2O D．草酸使酸性KMnO4溶液褪色：5H2C2O4+2MnO4﹣+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O 6．向一定量的Mg2+、NH4+、Al3+混合溶液中加入Na2O2的量与生成沉淀和气体的量（纵坐标）的关系如图所示，则溶液中Mg2+、NH4+、Al3+三种离子的物质的量之比为（） A．1：1：2 B．2：2：1 C．1：2：2 D．9：2：4 7．将足量的CO2不断通入KOH、Ba（OH）2、KAlO2的混合溶液中，生成沉淀的物质的量与所通入CO2的体积关系如图所示。下列关于整个反应过程中的叙述错误的是（） A．Oa段反应的化学方程式是Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O B．bc段与cd段所消耗CO2的体积相同 C．bc段反应的离子方程式是2AlO2﹣+3H2O+CO2═2Al（OH）3↓+CO32﹣ D．de段沉淀减少是由于BaCO3固体的消失 8．向某无色溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与加入的NaOH溶液体积的关系如图所示，由此确定，原溶液中含有的阳离子是（） A．Mg2+、Al3+、Fe2+、NH4+B．H+、Mg2+、Al3+、NH4+

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

必修一易错题 1．细胞的统一性体现在() ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色 体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A．①B．②C．①②D．①②③ 2．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不 正确的是 A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母 C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动 D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪 3．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是() A．真核生物B．异养生物 C．无核膜的生物D．有线粒体的生物 4．(2009·广东六校联考Ⅱ) 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或 物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是() 5．(2010·山东枣庄模拟) 下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是() A．都能进行细胞分裂，都有细胞周期 B．遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程 C．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体 D．三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质 6．(常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是( ) ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B．①～⑤在绿藻体内都存在 C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥ 7．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 8．(常考易错)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下： 其中花卉根细胞吸收最少的离子是() A．Ca2＋B．SO2－3C．Zn2＋D．H2PO－4 9．(知识应用题)在治疗创伤的中药方剂中，雄性羚羊角或犀牛角的用量极少，但是缺少这味药，疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的，则羚羊角等的有效成分最可能是() A．特殊活性蛋白质B．DNA C．微量元素类D．大量元素类 10．(能力题)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是() A．钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响 B．适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长 C．钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发 D．硼对花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管的生长

2020年高中生物易错题精选填空分章节汇总(含答案)

高中生物易错题精选270题分章节汇总 高中生物必修一易错题集结 走近细胞 1、生命系统的结构层次,植物无器官×系统层次,单细胞生物无组织、器官、系统三个层次。 2、病毒属于原核×非细胞生物。 3、标本染色略深或视野较暗时,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔×光圈。 4、皮肤在生命系统的层次中属于组织×器官。 5、在载玻片上写字母b,正放后在光学显微镜下观察,看到的是d×q。 6、常见的原核生物有蓝藻和细菌,蓝藻包括颤藻、蓝球藻、念珠藻,或以水华和发菜的形式存在,不含叶绿体,但含有藻蓝素和 叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中大多数是营腐生或寄生的异养生物。任意一种原核生物与真核生物在细胞结构上的主要区别是：有无核膜（有无成形的细胞核）。 7、细胞学说的建立揭示了细胞和生物体结构的多样性×统一性。 细胞分子 8、蛋白质在蛋白酶作用下分解为氨基酸×多肽。淀粉在淀粉酶作用下主要生成麦芽糖。 9、蛋白质在酸碱或高温变性或水解成多肽后,用双缩脲试剂处理不变色×变紫色,水解成氨基酸后再用双缩脲试剂处 理则不变色。 10、肽键的结构简式：CO-NH×—CO—NH—。 11、蛋白质结构多样性的原因是：氨基酸的种类数目和排列顺序×氨基酸的种类数目和排列顺序以及肽链的空间结 构。 12、精瘦肉中含量最多的物质是蛋白质×水。 13、烟草叶肉细胞中组成核酸的碱基有A、U、G、C×A、T、U、G、C,烟草花叶病毒体内组成核酸的五碳糖有核糖。 14、决定不同氨基酸的结构不同的因素是基因碱基排列顺序不同×R基不同。 15、高温等因素使蛋白质变性后,肽键断裂×并不断裂（只是空间结构改变）。 细胞结构 16、动物细胞间的信息交流：一是神经递质、激素、抗体×淋巴因子和CO2等信息分子通过体液的运输作用于靶细胞 来实现；（酶和抗体分别作用于反应物和抗原而不是靶细胞,所以一般不算信息分子）二是通过糖蛋白×细胞间的直接接触实现信息交流。 17、细胞膜具有的功能有：选择透过性×分隔细胞内外、控制物质进出、细胞间信息交流。 18、真核细胞的核仁的功能是与核膜的消失和重建×某RNA的合成及核糖体的形成有关。 19、经内质网加工的蛋白质一般是分泌蛋白,如呼吸酶、血红蛋白、载体蛋白×抗体、某些激素和消化酶。 20、能合成蛋白质的细胞器有核糖体×核糖体、线粒体和叶绿体。 21、分泌蛋白在加工、转运和分泌过程中,膜面积减少的是内质网,膜面积增大的是细胞膜,膜面积基本不变,但在转运中起 交通枢纽作用的是囊泡×高尔基体。 22、真核生物的生物膜组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系。其中能与内质网直接相连的有高尔基体 ×核膜和细胞膜。 23、核孔×内质网与核膜在结构上相连通,使细胞质与核内物质联系更紧密。 24、细胞内膜面积最大的细胞器是高尔基体×内质网。 25、染色体的常用染色剂是甲基绿染液×龙胆紫染液、醋酸洋红染液或改良苯酚品红液。 26、线粒体的常用染色剂是甲基绿染液×健那绿染液（活体染色剂,染成蓝绿色）。 27、核糖体的形成一定×不一定与核仁有关。（原核细胞没有核仁也能形成核糖体）

初中化学常见错题集

初中化学错题集 一、选择汇总 例1、1 gH 2与10 gO 2在一密闭容器内混合点燃，充分反应后生成水得质量为（ ） A 、1 g B 、9 g C 、11 g D 、10 g [常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应得各种物质得质量总与与生成物得总质量相等”，1 g H 2与10 gO 2得质量总与为11 g ，选C 。 [错因分析]理解错误：充分反应与恰好完全反应混淆。恰好完全反应就是指各种反应物都正好用完，没有剩余；充分反应就是指某一种物质已经反应完了，化学反应不能继续，而其她参与反应得物质还可能有剩余。在化学反应中参加反应得各物质得质量要满足一个确定得质量比，并不就是提供得各物质都一定能恰好完全反应，H 2与O 2反应时得质量比为1﹕8而不就是1﹕10。 [教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物，依据反应物得量求某种生成物得质量时，若提供多种反应物得数据而题目又没有说恰好完全反应时，此类题目往往有陷阱，可能有物质剩余，解题要小心。解题时要根据化学方程式得量得意义，根据消耗完得物质得质量进行计算。本题根据氢气燃烧得化学反应中得质量关系，1 gH 2只能与8 gO 2反应，而提供得10 gO 2并没有全部参加反应，还剩余2 gO 2，所以生成水得质量应该为9 g ，正确选项B 。 [变式练习]现有20 gH 2与O 2得混合气体在一密闭容器内引燃，充分反应后冷却至室温还有2 g 气体，则原混合气体中O 2 得质量就是（ ） A 、2 g B 、16g C 、18g D 、16g 或18g 答案D 例2、经测定某物质中只含一种元素，该物质（ ） A 、一定就是纯净物 B 、一定就是单质 C 、不可能就是化合物 D 、不可能就是纯净物 [常见错误]单质就是由一种元素组成得，一种元素组成得物质一定就是单质，单质也一定就是纯净物，选A 、B 或AB 。 [错因分析]记忆、理解错误：单质就是由一种元素组成得纯净物，一种元素组成得物质不一定就是纯净物，如：碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质，含一种元素得物质中可能有多种单质，它就属于混合物（即不就是纯净物）；化合物就是由不同种元素组成得纯净物，化合物中一定含有多种元素，一种元素组成得物质不可能就是化合物。 [教学对策]本题只有真正理解单质、化合物得概念及物质得分类知识与同一种元素能形成多种不同得单质得知识后，才能顺利解答，正确选项C 。 例3、某物质在空气中完全燃烧生成8、8 g 二氧化碳与5、4 g 水，则关于这种物质得组成描述正确得就是（ ）A 、该物质只含有碳元素与氢元素 B 、该物质中碳元素与氢元素得质量比为12∶1 C 、该物质一定含有碳元素与氢元素，可能含有氧元素 D 、该物质得分子中碳原子与氢原子得个数比为1∶2 【常见错误】本题重点考查元素与化合物得相关知识以及与化学式相关得判断与计算，综合性强，得分率不就是太高，常会误选A 、B 、D 。 【错因分析】误选A 得原因就是学生对质量守恒定律得实质没有真正把握，误选B 、D 得原因就是对化学相关知识得判断与计算欠缺。根据物质在空气中燃烧生成了二氧化碳与水可以推知该物质中一定含有碳元素与氢元素，可能还含有氧元素。从生成物得质量可知：二氧化碳中碳元素得质量＝8、8g × 4412＝2、4g ；水中氢元素得质量＝5、4g ×18 2＝0、6g ，所以该物质中碳元素与氢元素得质量比＝2、4g ∶0、6g ＝4∶1，该物质得分子中碳原子与氢原子得个数比＝124.2∶1 6.0＝1∶3。所以正确答案只有C 。 【教学对策】质量守恒定律就是初中化学得一个重要化学规律，就是分析物质在化学反应中得质量关

高一生物必修易错题集解(,含答案解析)

高一生物——《必修1》错题集1 （注：以下习题选自练习册，平时检测中错误率较高的习题） 1．下列生物结构与其他三种显著不同的是（ D ）A．支原体B．蓝藻C．细菌D．霉菌 解析：霉菌为真菌，其他未细菌（原核生物） 2.将面团包在纱布中放在清水中搓洗，请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆（ B ） A.斐林试剂碘液 B.双缩脲试剂碘液 C苏丹III 斐林试剂 D.双缩脲试剂斐林试剂解析：留在纱布上的黏稠物质为蛋白质，洗出的白浆为淀粉 3.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是( B ) A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用。 解析：被染成橘黄色的脂肪滴需要用显微镜才能看到。 斐林试剂甲液和乙液等量混合在加入待测溶液中， 双缩脲试剂先加入A液1 ml ，振荡摇匀，再加入B液（4滴）。 4．下面关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（ C ）A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高 C.越冬植物同其他植物相比细胞内自由水含量较高 D.老年人细胞中的含水量比婴儿少 解析：代谢旺盛的细胞中自由水多，反之则少 5.下列4种生物中，细胞结构与其他3中生物细胞有明显区别的生物是：（ B ）A．酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇。 解析：乳酸菌为细菌，原核生物，其他都是真菌，真核生物。 6.在“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是 A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定（ A ）B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料 C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料 解析：甘蔗中的糖为非还原性糖，不可用婓林试剂鉴定 7、人体细胞中既含DNA又含RNA，由A、G、T、U四种碱基参与构成的

化学错题整理

●某小组为探究K3[Fe（C2O4）3?3H2O（三草酸合铁酸钾晶体）的热分解产物，按如 图所示装置进行实验。下列有关叙述错误的是（） A通入氮气的目的有；隔绝空气、使反应产生的气体全部进人后续装置 ●实验中观察到装置F中澄清石灰水变浑浊，装置E中固体变为红色，由此可判断热分 解产物中一定含有CO2和CO ● C.为防止倒吸，停止实验时应进行的操作是：先熄灭装置A、E的酒精灯，冷却后停止 通入氮气 ●D样品完全分解后，取少许装置A中残留物于试管中，加稀硫酸溶解，滴入1～2滴 KSCN溶液，溶液变红色，可证明残留物中含有三价铁 ● A．在反应开始前通入N2，可排净装置中的空气，以免O2和CO2对实验干扰，同时用N2把装置A、E中反应生成的气体排出进行后续检验，故A正确； B．E中固体变红、F中澄清石灰水变浑浊证明分解产物中有还原性气体CO，CO与CuO反应生成二氧化碳，故B错误； C．为防止倒吸，需要先关闭反应装置中的酒精灯，冷却至常温过程中需保持一直通入N2，故C正确； D．结束实验后，待A中固体冷却至室温，取少量于试管中，加稀硫酸溶解，滴加1-2滴KSCN 溶液，溶液变红，说明生成铁离子，可证明残留物中含有 +3 Fe ，故D正确。 2.向含有ZnS和Na2S的悬浊液中滴加CuSO4溶液，生成黑色沉淀Ksp（CuS）＜Ksp（ZnS）解析：向含有ZnS和Na2S的悬浊液中滴加CuSO4溶液，生成黑色沉淀，此时溶液中含有硫化钠，硫化钠与硫酸铜反应生成硫化铜，因此不能判断Ksp（CuS）＜Ksp（ZnS），故D错

误； 3.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧火焰呈紫色证明其中含有K+ 解析：．观察K的焰色反应需要透过蓝色的钴玻璃； 4.将等浓度等体积的KI溶液和FeCl3溶液混合，充分反应后滴入KSCN溶液，溶液变红。溶液中存在平衡：2Fe3++2I-?2Fe2++I2 解析：充分反应后滴入KSCN溶液，溶液变红，可知铁离子不能完全反应，则溶液中存在平衡：2Fe3++2I-?2Fe2++I2，故C正确； 5.测定醋酸的电离程度的思路:先测醋酸的物质的量浓度，再测氢离子的浓度（就是ph）就可以啦

必修二化学错题整2

必修二化学错题整理 1、同族元素最外层电子层一定相同（） 2、已知A的原子序数是m，B2-与A3+具有相同的电子层结构，则B元素的原子序数为（）A．m+1 B．m-5 C．m+5 D．m-1 3、有X、Y两种元素，原子序数≤20，X的原子半径小于Y，且X、Y原子的最外层电子数相同(选项中m、n均为正整数)。下列说法正确的是 A．若X(OH)n为强碱，则Y(OH)n也一定为强碱 B．若HnXOm为强酸，则X的氢化物溶于水一定显酸性 C．若X元素形成的单质是X2，则Y元素形成的单质一定是Y2 D．若Y的最高正价为+m，则X的最高正价一定为+m 4、核内中子数为N的R2+的离子，质量数为A，则n克它的氧化物中所含的物质的量为（） A n(A－N＋8)/（A＋16） B n(A－N＋10)/（A＋16） C (A－N＋2) D n(A－N＋6)/A 5、用符号A.质子数B.中子数C.核外电子数D.最外层电子数E.电子层数填写下列空白（1）同位素种类由（）决定 （2）.元素种类由（）决定 （3）.元素有同位素由（）决定 （4）.核素相对原子质量由（）决定 （5）.元素的原子半径由（）决定 （6）.元素的化合价主要由（）决定 （7）.元素的化学性质主要由（）决定 （8）.核素的种类由（）决定 （9）.核电荷数由（）决定（10）原子种类有_____决定 6、X、Y、Z、M是元素周期表中前20号元素，其原子序数依次增大，且X、Y、Z相邻。X的核电荷数是Y的核外电子数的一半，Y与M可形成化合物M2Y。用微粒符号完成下列问题：（1）Y、Z两种元素的最高价氧化物的水化物酸性___________强于___________。（2）M、Z、Y形成的简单离子的半径的大小________________。 （3）M2X2固体中阴、阳离子个数比____________，其电子式为_______________。该物质中含有化学键的类型有______________和______________。 （4）将Z的单质通入YX2的水溶液中发生反应的离子方程式为___________________。、A．还原性：X的氧化物>Y的氧化物>Z的氢化物 B．简单离子的半径：M的离子>Z的离子>Y的离子>X的离子 C．YX、MY都是含有极性键的极性分子 D．Z元素的最高价氧化物的水化物的化学式为HZO4 7、Y元素最高正价与最低负价的绝对值之差是4；Y元素与M元素形成离子化合物，并在水中电离出电子层结构相同的离子，该化合物是（） A．KCl B．Na2S C．Na2O D．K2S 8、A、B为两短周期元素，A元素原子的L层比B元素原子的L层少3个电子，B原子核

生物必修一易错题整理

易错题练习一 1.下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是 A.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D.核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中 2.对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是 A.艾滋病病毒和染色体 B.噬菌体和染色体 C.核糖体和染色体 D.噬菌体和中心体 3.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列相关叙述正确的是 A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测 到放射性 B.给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中 C.给豚鼠供应18O2，其呼出气体中不含有C18O2 D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时，标记元素在氨基酸的R基中 4.给植物全部供给H218O,则不久以后发现植物周围出现含18O的物质，其中含18O总量最多的物质主要来自 A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.渗透作用 5.题5图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。下列有关叙述，错．误．的是 A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原 因是蒸腾作用和根细胞失水 B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3—，吸 水能力增强，使鲜重逐渐提高 C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超 过处理前，乙组幼苗将死亡 D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸 收是两个相对独立的过程 6.下列叙述能够说明细胞(或者生物)代谢旺盛的有 ①体内的自由水含量比结合水多②线粒体的数量多 ③细胞核的核孔数量多④细胞膜上的蛋白质含量多 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.以洋葱为实验材料，可以完成的实验是 A.鳞片叶表皮细胞呈紫色，可用于光合色素的提取和分离实验 B.根尖细胞分裂旺盛，前期细胞可观察到四分体 C.内表皮颜色浅，可用于检测是否有还原性糖的材料 D.根毛区细胞具有大液泡，可用于观察水分子进出细胞的方式

生物必修一知识点归纳填空(附答案)

高一生物上册知识归纳要点 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。专营细胞 内生活。结构简单，一般由和所构成。 2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。 3、生命系统的结构层次：、、、、、 、、、。 4、植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。 5、地球上最基本的生命系统是。 6、种群：在一定的区域内个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 7、群落：在一定的区域内的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 8、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在下找到物象，将物象移至， 2 转动，换上高倍镜。 3 调节和，使视野亮度适宜。 4 调节，使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1高倍镜：物象，视野（亮或暗），看到细胞数目。 低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。 2 物镜：（有或无）螺纹，镜筒越，放大倍数越大。 目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。 3放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。指的是放大物体的或三、细胞种类：根据，把细胞分为原核细胞和真核细胞 原核细胞和真核细胞的比较：

根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒（HIV）、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于、、四、细胞学说 1创立者： 2揭示了细胞性和生物体结构的性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理： 1、生物界与非生物界（从元素角度分析）具有统一性： 差异性： 2、组成细胞的元素 含量最高的四种元素：最基本元素：（干重含量最高） 质量分数最大的元素：（鲜重含量最高） 3、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 （1）还原糖的检测和观察 常用材料：苹果和梨，试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有 ②甲乙液必须后再加入样液中，现配现用 ③必须用加热，颜色变化： （2）脂肪的鉴定 常用材料：花生子叶或向日葵种子，试剂： 注意事项： ①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。 ②酒精的作用是：