协议班内部试卷1

教师招聘考试内部押题试卷

一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分

1.构成教育活动的基本要素不包含（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

2.“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

3.我国教育目的建立的理论基础是（）

A.教育必须为社会主义现代化建设服务的学说

B.教育必须与生产劳动水平结合的学说

C.马克思主义关于人的全面发展的学说

D.教育必须培养劳动者的学说

4.根据课程的任务，课程可以分为基础型课程、研究型课程和（）

A.结构型课程

B.拓展型课程

C.专用型课程

D.校本型课程

5.通过对地图的直观感知而进行的直观教学方式是（）

A.实物直观

B.模像直观

C.形象直观

D.言语直观

6. 与课堂教学相比，课外活动更有利（）

A.发展学生个性

B.促进温故知新

C.加强“教学相长”

D.坚持“循序渐进”

7. 班干部能做的老师不做，学生能做的班干部不做，这体现了（）

A.激励原则

B.科学原则

C.主体原则

D.公平原则

8. 教学过程中的中心环节是（）

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

9.标志着教学过程理论形成的是（）

A.杜威的五步教学法

B.赫尔巴特的五段教学法

C.孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”

D.巴班斯基教学过程最优化的理论

10.认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.凯洛夫

C.赫尔巴特

D.乌申斯基

11.以下哪种活动属于认知过程（）

A.情绪

B.兴趣

C.性格

D.思维

12.对于解决问题有启发的事物是（）

A.变式

B.定势

C.原型

D.原型启发

13.以动作、技巧为内容的记忆是（）

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.语词逻辑记忆

14.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断。这说明他们的意志缺乏（）

A.自觉性

B.自制性

C.果断性

D.坚持性

15.医生通过“望、闻、问、切”来诊断病情是思维的（）的体现。

A.直接性

B.间接性

C.广阔性

D.创造性

16.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事。这是哪种气质类型（）

A.胆汁质

B.黏液质

C.多血质

D.抑郁质

17.根据韦纳的归因理论，能力属于（）因素。

A.内部的、稳定的、可控的

B.内部的、不稳定的、可控的

C.内部的、稳定的、不可控的

D.内部的、不稳定的、不可控的

18.甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为（）

A.甲同学错误大

B.乙同学错误大

C.两者都没错

D.两者错误一样大

19.持久性心境低落为（）

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症

20.儿童的心理发展存在关键期，这是由以下哪位学者最早提出的（）

A.瑞士皮亚杰

B.奥地利劳伦兹

C.美国桑代克

D.苏联维果斯基

二、多项选择题（在下列每小题列出的选择中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1. 2009年洛阳洛龙多项选择：“七艺”里的“三科”是（）

A.文法

B.几何

C.修辞

D.天文

E.辩证法

2.现代教育的特点是（）

A.终身化

B.多元化

C.全民化

D.世俗化

3.遗传决定论的代表人物有（）

A.华生

B.威尔逊

C.高尔顿

D.霍尔

4. 下列选项中，关于素质教育说法正确的是（）

A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育是促进学生全面发展的教育

C.素质教育是针对中小学的教育

D.素质教育是促进学生个性发展的

E.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力

5.下列选项中，关于教师劳动创造性特点的表现，正确的是（）

A.因材施教

B.不断更新教学方法

C.教育机智

D.以身作则

E.为人师表

6.“桃花源中人，不知有汉，何论魏晋”说明人的心理（）

A.来源于自然现实

B.是对客观现实的反映

C.来源于社会现实

D.有社会制约性

7.教师与学生交往中容易产生的认知偏差包括（）

A.首因效应

B.晕轮效应

C.投射效应

D.印象效应

8.作家构思文艺作品是想象属于（）

A.再造想象

B.有意想象

C.创造想象

D.无意想象

E.幻想

9.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通。这表明其思维有（）

A.灵活性

B.创新性

C.流畅性

D.目的性

E.开放性

10.维果斯基提出的“最近发展区”的内涵是（）

A.学生现有的水平

B.学生将要达到的水平

C.学生昨天的水平

D.学生过去的水平

三、填空题（在下列每小题的空格中填上正确的答案。填错、不填均不得分。本大题共10小题，每题1分。共10分。）

1.“我们敢说日常所见的人，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的__________。

2.德国教育家赫尔巴特把教学过程分为明了、__________、系统和方法四个阶段。

3.人的发展从内容讲包括__________和__________两个方面的发展。

4.学校人际关系中最基本的关系是__________。

5.__________是进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径。

6.注意分为无意注意和有意注意、________ 。

7.动机斗争可分为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和________四种类型。

8.________是激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。

9.加涅按学习的结果，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和________。

10.格式塔心理学家苛勒认为，学习是通过________过程实现的。

四、判断题（判断下列各题的正误，并在题后打“√”或“×”。本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1.“教学相长”最早出于《大学》。（）

2.教育在人的身心发展中起决定作用。（）

3.我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。（）

4.教材是唯一的课程资源。（）

5.教学永远具有教育性，单纯传授知识的教学是没有的。（）

6.效度是一个测验的可靠程度。（）

7.教育心理学研究的核心内容是学习过程，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。（）

8.社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。（）

9.知识学习的中心环节是知识的理解。（）

10.道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下，对他人和社会作出的反应，也是衡量思想品德高低好坏的根本标志。（）

五、名词解释（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.教育目的

2.行动研究

3.课程目标

4.艾宾浩斯遗忘曲线

5.创造性思维

六、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.简述教育与政治经济制度之间的关系

2.简述德育过程的规律。

3.如何衡量一个问题能否成为研究课题？

4.如何运用注意规律组织教学？

5.简述能力与知识、技能的关系。

七、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.教师专业发展的途径主要有哪些？

2.如何培养学生的创造性思维？

八、案例分析题（本大题共20分）

老师在写板书的时候，常把重要的地方用彩色粉笔写出来，目的是什么？请用心理学原理进行分析。

教师招聘考试内部押题试卷（四）答案

一、单项选择题

1—5DBCBB 6—10ACABA 11—15DCCCB 16—20ACABB

二、多项选择题

1.ACE

2.ABC

3.BCD

4.ABDE

5.ABC

6.BCD

7.AB

8.BC

9.AC 10.AB

三、填空题

1.《教育漫话》

2.联合（联想）

3.生理心理

4.师生关系

5.教学

6.有意后注意

7.多重趋避冲突

8.动机

9.态度 10.顿悟

四、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√10.√

五、名词解释

1.教育目的指教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的要求。

2.行动研究是指实际工作者（如教师）基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。

3.课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标，是课程本身要实现的具体目标和意图。

4.艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，且到一定的程度就不再遗忘了。

5.创造性思维：创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。

六、简答题

1.（1）社会政治经济制度对教育的制约作用

①社会政治经济制度决定教育的领导权

②社会政治经济制度决定受教育权

③社会政治经济制度决定教育目的

④社会政治经济制度决定着教育内容的取舍

⑤社会政治经济制度决定着教育体制

⑥教育相对独立于政治经济制度

（2)教育对社会政治经济制度的影响（教育的政治功能）

①教育培养出政治经济制度所需要的人才

②教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治经济制度

③教育促进民主化进程，但对政治经济制度不起决定作用

2.（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程

（2)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程，是教育与自我

（3)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

（4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

3.（1)选题是否有价值；

（2)选题是否有科学的现实性；

（3)选题是否明确具体；

（4)选题是否新颖，有独创性；

（5)选题是否有可行性。

4.（1)根据注意的外部表现了解学生的听课状态

（2)运用无意注意的规律组织教学

（3)运用有意注意的规律组织教学

（4)运用两种注意相互转换的规律组织教学

5.能力与知识、技能的联系

（1)能力是掌握知识与技能的前提。（2)能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的，掌握系统的知识和技能有利于能力的增长和发挥。

能力与知识、技能的区别

（1)能力与知识、技能具有不同的概括水平。（2)在一个人身上，知识和技能的发展是无止境的；而能力的发展则有一定的限度。（3)知识、技能的掌握和能力的发展是不同步的。

七、论述题

1.（1）教师专业发展的途径，包括师范教育、新教师的入职培训、教师的在职培训和教师的自我教育。此外，跨校合作、专家指导、政府教育部门和科研机构组织的各类专业培训和交流活动等也是教师专业发展的途径。

（2）教师专业化的实现，从客观上看，需要国家和政府的法律、政策和资金支持；从主观上看，需要教师的个人努力。

①国家和政府应对教师专业化的促进和保障：加强教师教育；制定法律法规；提供经济保障；

②教师个人为实现专业化应做的主观努力：善于学习、恒于研究、勤于反思、勇于实践。（3）总之，要实现教师的个体专业化和群体专业化需要教师个体树立坚定的职业信念、提高自主反思意识和进行教育研究的能力，并通过参加各种培训不断丰富自身的专业知识。同时，国家和政府应该为教师群体专业化创设一定的外部环境保障。

2、（1）运用启发式教学，保护学生的好奇心，激发学生的求知欲，培养创造性动机，调动学生学习积极性和主动性。

（2）培养学生的发散思维，并将发散思维和集中思维相结合。

（3）发展学生的创造性想象能力。

（4）组织创造性活动，正确评价学生的创造性

八、案例分析题

1.答案解析：（1）教师在板书的时候，常把重要的地方用彩色粉笔写出来，是为了引起学生的无意注意。

（无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。（引起无意注意的条件有：第一，客观条件，即刺激物本身的特点。包括刺激物的强度；刺激物之间显著的对比关系；刺激物的活动和变化；刺激物的新异性等。第二，主观条件，即人本身的状态。包括当时的需要；当时的特殊情绪状态；当时的直接兴趣；个体的知识经验等。

（2）教师在板书的时候，常把重要的地方用彩色粉笔写出来，这是利用了知觉的选择性。（知觉的选择性是指当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。（影响知觉选择的因素有：第一，客观因素，包括刺激

物的绝对强度；对象和背景的差别性；对象的活动性；刺激物的新颖、其特性。第二，主观因素，包括知觉有无目的和任务；个体已有知识经验的丰富程度；个人的需要、动机、兴趣、爱好、定势与情绪状态等。

监理工程师考试试卷及其答案

2009年监理工程师考试《质量、投资、进度控制》试卷及答案 一、单项选择题(共80 题，每题1 分。每题的备选项中，只有1 个最符合题意) 1.建设工程质量特性中，“满足使用目的的各种性能”称为工程的( )。 A.适用性 B.可靠性 C.耐久性 D.目的性 2.监理工程师在工程质量控制中，应遵循质量第一、预防为主、坚持质量标准、( )的原则。 A.以人为核心 B.提高质量效益 C.质量进度并重 D.减少质量损失 3.我国建设工程质量监督管理的具体实施者是( )。 A.建设行政主管部门 B.工程质量监督机构 C.监理单位 D.建设单位 4.建设工程质量保修书应由( )出具。 A.建设单位向建设行政主管部门 B.建设单位向用户 C.承包单位向建设单位 D.承包单位向监理单位 5.监理工程师在勘察阶段质量控制工作的要点之一是( )。 A.勘察实施方案的制定 B.勘察工作方案的审查 C.勘察成果的技术交底 D.勘察工作的总结报告

6.项目监理机构对初步设计成果审核后应提出( )。 A.验收报告 B.总结报告 C.审批报告 D.评估报告 7.技术设计阶段监理工程师在审核技术文件的同时，还应审核相应的( )文件。 A.概算 B.修正概算 C.预算 D.修正预算 8.施工图设计交底的目的是设计单位向施工单位和监理单位进行( )和说明。 A.设计图纸的交接 B.施工和监理任务的部署 C.质量目标的分解落实 D.设计意图的传达 9.下列活动中，属于监理工程师施工准备质量控制工作的是( )。 A.施工生产要素配置质量审查 B.施工作业技术交底 C.材料价格变动预测 D.工程变更可能性预测 10.承包单位提出的见证取样送检的试验室，监理工程师应( )。 A.提出担保要求 B.进行实地考察 C.提供试验计划 D.规定试验设备 11.承包单位提出的技术修改要求，经相关各方同意后还须经( )批准才实施。 A.设计代表 B.承包单位技术负责人 C.总监理工程师 D.专业监理工程师 12.工所需原材料、半成品或构配件，经( )审查并确认其合格后方准进场用。 A.施工单位技术负责 B.施工项目经理 C.监理工程师 D.施工项目技术负责人 13.理工程师对施工现场计量作业的控制中，主要是检查( )。 A.操作人员资格 B.操作方法 C.施工设备状况 D.记录方式 14.理工程师发现施工现场有不合格的构配件时，应( )。 A.下达《工程暂停令》 B.责令不得用于工程重要部位

网络通信协议分析与应用试题集6828(1)

解答: 1. OSI标准中，采用的是三级抽象：体系结构，服务定义，协议说明。 2. TCP/IP协议族中，使用了三个不同层次的地址，主机网络层或网络接口层使用了：物理地址（MAC地址）。 3. TCP/IP协议族中，使用了三个不同层次的地址，传输层使用了：端口地址。 4. TCP/IP协议族中，使用了三个不同层次的地址，网络层使用了：逻辑地址（IP地址）。 5. 根据所提供的服务方式的不同，端口又可分为TCP协议端口和UDP协议端口两种。 6. 从端口的性质来分，通常可以分为以下三类，注册端口（Registered Ports）松散地绑 定于一些服务。 7. 从端口的性质来分，通常可以分为三类，FTP和HTTP服务需要使用：公认端口（Well Kno wn Ports）类型。 8. 从端口的性质来分，通常可以分为三类，动态或私有端口（Dynamic and/or Private Po rts）容易被黑客和木马程序利用。 9. 接口是同一结点内相邻层之间交换信息的连接点。 10. CCITT与ISO的工作领域是不同的：CCITT 主要是考虑通信标准的制定。 11. CCITT与ISO的工作领域是不同的：ISO主要是考虑信息处理与网络体系结构。 12. OSI参考模型和TCP/IP参考模型只是描述了一些概念，用来协调进程间通信标准的制定。 13. 通信服务可以分为两大类：面向连接服务（connect-oriented service）和无连接服 务（connectless service）。 14. 网络数据传输的可靠性一般通过确认和重传机制保证。 15. 通信协议包括：面向连接与确认服务；面向连接与不确认服务；无连接与确认服务；无连接与不确认服务四种类型。 16. IP协议是无连接的、提供“尽力而为”服务的网络层协议。 17. 17. INTERNET使用了不同类型的地址概念，应用层使用了域名（DNS）、电子邮件址、URL等地址。 18. 网络协议是由程序和进程来完成的。 19. B类IP地址中的一个私有网络地址，如果需要50个子网，网络掩码应该为(点十进制表示)：255.255.252.0 。

网络协议分析题库

第一章练习 1 OSI和ISO分别代表什么含义？它们是什么关系？ 2 OSI/RM模型没有被最终采用的原因是什么？ 3下面哪些协议属于应用层协议？（ B ） A. TCP和UDP B. DNS和FTP C. IP D. ARP 4 Internet最早是在( C ) 网络的基础上发展起来的? A. ANSNET B. NSFNET C. ARPANET D. MILNET 5 当网络A上的主机向网络B上的主机发送报文时, 路由器要检查( B ) 地址 A.端口 B. IP C.物理 D.上述都不是 6.下面哪一个是应用层提供的服务? ( D ) A.远程登录服务 B.文件传送 C.邮件服务 D.上述都是 7要将报文交付到主机上的正确的应用程序, 必须使用( A )地址 A.端口 B. IP C.物理 D.上述都不是 8. 网络应用访问操作系统的常用接口是,实现IP地址到物理地址映射的协议是。 9. 在TCP/IP协议族中，能够屏蔽底层物理网络的差异，向上提供一致性服务的协议是；实现异构网络互联的核心设备是。 10. 在TCP/IP网络中，UDP协议工作在层，DNS协议工作在层。 11判断对错：TCP/IP是一个被广泛采用的网际互联协议标准，仅包含TCP和IP两个协议。（） 第二章练习 1 PPP协议是什么英文的缩写？用于什么场合? 2 ISP验证拨号上网用户身份时,可以使用哪些认证协议？ 3.PPP协议的通信过程包括哪几个阶段？ 4.LCP的用途是什么? 5.PPP是Internet中使用的（1），其功能对应于OSI参考模型的（2），它 使用（3）技术来解决标志字段值出现在信息字段的问题。 （1）A. 报文控制协议 B. 分组控制协议 C. 点到点协议 D. 高级数据链路控制协议 （2）A. 数据链路层 B. 网络层 C. 传输层 D. 应用层

内部承包协议书范本

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 内部承包协议书范本 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。

甲方： 法定代表人： 住所地： 电话： 乙方： 身份证号码： 住址： 电话： 丙方： 法定代表人： 住所地： 电话： 乙方作为甲方工程项目经理，丙方作为乙方担保方，就乙方承包工程丙方作担保的有关事宜达成以下协议内容，共同遵守。 本合同签订的基础： 1、甲方系经过批准，具有工程施工资质的施工企业。类工程施工资质为级，按照国家规定承揽工程。 2、乙方作为甲方的项目经理，同时是甲方工程项目部的负责 人。 3、甲方工程项目部现有的施工设备由乙方自备。 4、丙方对乙方债务承担连带责任保证。 本协议基本内容：

第一条承包范围及承包方式承包范围：工程项目，负责甲方承揽并负责施工的全部类工程的施工。承包方式：按照固定比例上缴管理费，自主聘用工作人员、自筹资金、自主施工、自担风险。第二条承包期限自年月日至年月曰。 第三条工程承揽不论甲方承揽的工程，还是乙方自己承揽的工程，对外均为甲方承揽的工程，由甲方与建设单位签署《消防工程施工合同》。 第四条财务管理1、甲方为乙方独立设立财务账簿，独立核算，但是对外结算与支付，必须经过甲方财务统一办理。甲方与建设单位签署的《建设工程施工合同》应约定“本工程的所有工程款必须以转账的方式转入乙方（即施工方，也就本合同甲方）的账户，否则视为款项未付。”2、对外结算：工程预付款、工程进度款和工程结算款均由甲方统一结算进入甲方为乙方设立的独立帐户。结算方式通过银行票据的形式结算。未经甲方书面授权，乙方不得单独与建设单位结算工程款。3、对外支付：由甲方通过乙方的独立帐户，统一对外支付材料款、人员工资等各项费用。乙方申请用款时，必须要说明款项的用途，并凭甲方签名的书面支付书方可支付，做到专款专用。4、乙方每月向甲方汇报一次工程进度及债务情况，甲方有权派人员到现场核对大宗建材和机械设备的购买和保管、使用、付款等情况，发现问题及时纠正，同时，应对建设单位的工程进度款及工程款的结算进行履约跟踪。

网络协议分析习题解答参考思路

《网络协议分析与实现》习题解答参考思路 第1章习题解答参考思路 习题1： 该题考查对异构网络互联概念、异构网络涉及的问题以及解决方法的理解程度。其中涉及的问题包括地址问题、包格式转换问题、路由问题等，其中1.1.3节还列举了很多其他的问题。 习题2： 该题可参考教材中所讲述的用户A和用户B的数据转换和传输过程进行解答。 习题3： 该题主要考查网上查找资料的能力。在https://www.wendangku.net/doc/521114960.html,/上可以查到所有的RFC信息。 习题4： TCP/IP模型和OSI参考模型之间的层次对应关系及各层协议参见教材中的图1-5。 习题5： 该题主要考查动手能力，可以使用Wireshark（曾称为Ethereal）、Sniffer Portable 等软件进行抓包，然后针对一些具体报文进行分析。注意分析通信中的多路复用和多路分解过程，说出通信双方的物理地址、IP地址和端口地址。 习题6： 该题主要考查阅读代码的能力，这部分代码是对数据结构课程中队列操作的一个实现。该队列是一个基于优先级排序的队列，主要的数据结构是qinfo： struct qinfo { Bool q_valid; int q_type; /* mutex type */ int q_max; int q_count; int q_seen; int q_mutex; int *q_key;

char **q_elt; }; 具体操作如下： int enq(int q, void *elt, int key)； /*入队列操作，根据key的大小插到队列中的合适位置*/ void * deq(int q)；/*出队列操作*/ void * headq(int q)；/*获取队列头部元素*/ void * seeq(int q)；/*按顺序取队列元素*/ int newq(unsigned size, unsigned mtype)； /*分配一个新的队列，并返回队列的索引位置*/ int freeq(int q)；/*释放队列*/ int lenq(int q)；/*获取队列长度*/ static int initq()；/*初始化队列*/

公司内部承包经营协议书

内部承包经营协议书 发包方：（以下简称甲方）承包方：（以下简称乙方）为进一步的明确责任、落实分工、做好项目合作的经营管理，经甲、乙双方协商一致，现将区域经营权在本合同期限内发包给乙方以供经营叶医生牌乳铁蛋白肽，订立本合同，双方应共同遵守，严格执行。具体合同条款如下： 第一条基本情况 1.1甲方同意将位于的交由乙方承包经营使用。 1.2乙方承包后，由乙方负责经营管理。 1.3承包期限为年，从年月日到年月日止。 第二条承包形式及上交款项的支付 2.1承包形式：区域大包制。 2.2甲、乙双方同意，乙方向甲方上报产品数量，随即支付相对应金额（首批次以及每月不低于10件乳铁蛋白肽），甲方以收到的金额为准，给与乙方配发相对应的产品数量，中间所产生的运输和中途破损损失费用均由甲方承担。 第三条债权债务承担 3.1承包经营期间，项目实行独立核算、依法纳税，乙方严格按照甲方的经营制度经营，自负盈亏。承包后在经营中所产生管理费及其他相关的一切费用，乙方应按时交纳清结各项款项。

3.2承包经营期间，乙方必须在公司的许可经营范围内从事经营活动。 3.3乙方在甲方的所授权区域以外的区域违规销售产品，一经查实，将以1比20盒处罚支付给受害区域，并没收乙方所获得的授权区域作为处罚。 3.4甲方的产品严禁在网络上销售，乙方需严格执行，如有发现违规，第一次警告，第二次按照窜货制度处罚。 第四条甲方权利和义务 4.1 甲方有项目经营方向、方法的监督权及指导义务。 4.2甲方有权按国家法律、法规和本合同规定维护公司合法权益。 4.3甲方必须全面履行本合同中应由甲方履行的全部条款，并按本合同规定保障乙方的合法权益。 第五条乙方权利和义务 5.1乙方负责全面经营，自负盈亏。 5.2乙方负责项目的经营、人员的配置管理，并对经营中所有相关人员的人身安全，消防、卫生、税务等事项全权负责。 5.3乙方在承包经营期内，不得以其他方式交与他人经营；但经甲方书面同意的除外。 第六条双方承诺 6.1乙方在承包经营中，对外进行经营活动产生的费用和债权债务与甲方无涉。 6.2 乙方在承包经营期间，甲方公司内业务在同条件的基础上应优先选用乙方承包产品。

工程建设监理考试试卷A及答案

一、单项选择（每题1分，共30分） 1．实施建设工程监理的基本目的是( )。 A．对建设工程的实施进行规划、控制、协调B．控制建设工程的投资、进度和质量C．保证在计划的目标内将建设工程建成投入使用 D．协助建设单位在计划的目标内将建设工程建成投入使用 2．以下关于监理工程师描述不正确的是（）。 A．是岗位职务B．是专业技术职称 C．通过全国监理工程师执业资格考试并注册 D．在监理工作岗位上并从事监理工作3．我国规定，参加监理工程师资格考试的条件之一是取得中级技术职称满三年，此规定的目的在于保证监理工程师具有（）。 A．较高的学历B．丰富的工程建设实践经验 C．良好的职业道德D．充沛的精力 4．如果监理工程师与建设单位或施工企业串通，弄虚作假、降低工程质量，从而引发安全事故，则( )。 A．监理工程师承担责任，质量、安全事故责任主体不承担责任 B．监理工程师不承担责任，质量、安全事故责任主体承担责任 C．监理工程师应当与质量、安全事故责任主体承担连带责任 D．监理工程师应当与质量、安全事故责任主体平均分担责任 5．以下各单位不属于工程建设三大主体的是（）。 A．建设单位 B．承包商 C．监理单位 D．建设行政主管部门 6．监理单位应当按照合同的规定认真履行自己的职责，这一要求体现了监理单位经营活动应遵循（）的准则。 A．守法 B．诚信 C．公正 D．科学 7．《工程建设监理单位资质管理试行办法》规定，国务院建设行政主管部门负责（）监理单位设立的资质审批。 A．甲级 B．监理业务跨部门的 C．本部门乙、丙级 D．兼承建立业务的 8．由于组织机构内部各要素之间既相互联系、相互依存，又相互排斥、相互制约，所以组织机构活动的整体效应不等于其各局部效应的简单相加，这反映了组织机构活动的( )基本原理。 A．规律效应性B．主观能动性 C．动态相关性 D．要素有用性 9．项目总承包模式具有的优点之一是( )。 A．合同关系简单B．招标发包难度小C．有利于质量控制D．合同价格低 10．同时适用于平行承发包、设计或施工总分包、项目总承包模式的委托监理模式是业主（）。 A．按不同合同标段委托多家监理单位B．按不同建设阶段委托监理单位 C．委托多家监理单位D．委托一家监理单位 11．监理组织机构中，拥有职能部门的监理组织形式有( )。 A．直线制和职能制 B．职能制和矩阵制 C．直线制和直线职能制 D．矩阵制和直线制12．组建一个完善的监理组织机构的步骤是( )。 A．确定监理机构目标、确定监理工作内容、监理机构的组织结构设计、制定监理工作流程和信息流程 B．选择组织结构形式、确定管理层次和管理跨度、划分监理机构部门、制定岗位职责和考核标准、选派监理人员

内部承包协议书

内部承包协议书 甲方： 乙方：（身份证号：） 经乙方要求，甲方将工程（下称项目）交由乙方承包施工。为明确双方权利义务，经双方充分协商，特签订如下协议，以共同信守。 一、工程概况及主要指导（根据甲方与建设单位，即业主签订的建设工程施工合同）： 1、工程名称： 2、工程地点： 3、工程内容： 4、质量等级：达到合格，符合国家验收标准。 二、乙方必须履行和承担甲方与建设单位（业主）于2012年9月20日签订的建设工程施工合同中承包方应履行的全部义务及应承担的责任。乙方承包本项目所需的资金和产生的民事、安全、债务等一切风险和责任均由乙方承担和处理。 三、严禁乙方进行转包、分包本项目，如有违反，一切责任及后果均由乙方承担。 四、乙方应按工程造价的总额（若工程量有增加，以最终决算审计价为准）为计算基数，向甲方交纳工程款的%（其中包括配合费%，外经证、企业所得税和印花税%）。 工程所在地地区各种税费及规费由乙方承担和自行缴纳。如有关部门规定另有前述税费以外需缴纳的，该税费也由乙方承担。 五、为保证本协议顺利履行，在每笔工程款进账后，乙方自愿向甲方缴纳工程进度款的/ 作为工程保证金。 保证金自乙方完成下列各事项并经甲方确认，乙方对外不存在任何债权债务，经结算后归还乙方（保证金不计息）：1、工程竣工验收完毕（质量符合施工合同要求）：2、工程所有资料齐全并交甲方存档；3、工程承包时，缴在建设单位的质量保证金已结清；4、工程审计完毕；5、工程移交结束。

六、在工程实施中，乙方自行负责工程所需的施工人员、设备、资金等人力、物力、财力的组织和筹备，以便工程顺利实施，满足业主、招标文件和甲方提出的目标、计划及工期要求。 乙方应精心组织、科学施工，严格执行建筑施工操作规范，无条件满足施工中安全、质量、环保、文明施工要求。甲方将对工程项目进行定期和不定期检查，检查乙方是否全面履行承包协议书规定的义务和应承担的责任，乙方应全力配合，不足事项限期整改。甲方在业主检查时尽量向乙方提供投标文件中的项目经理及五大员。 七、乙方应按规定要求及时、正确、全面、积极整理各种技术资料、安全资料，并按甲方规定要求按时上报各种报表。工程竣工资料在竣工验收后一个月内上交甲方存档。 八、乙方应把工程款发票和税金单据一星期内交给甲方会计作财务凭证汇总处理，外经证在到期后一星期内交还甲方予以缴销，否则甲方有权从工程款中扣除实际发生的费用；同时，乙方应根据有关财务制度处理好会计凭证和会计账户，按工程单独装订，每月及工程结束时上报工程收支明细表壹份。 九、业主工程款应汇入甲方指定账号（户名：；账号----------；开户银行：）。 甲方保障工程款专款专用，业主支付的工程款扣除的配合费、税金、保证金等后，余下的工程款甲方应在三个工作日内全额汇入乙方账户（户名：，开户行：，账号：）由乙方支配。 乙方不得私自向业主领取工程款。如有违反，乙方应按私自领取工程款额10%的比例向甲方支付违约金。 乙方必须保证工程款专款专用，甲方有权清楚资金流向。乙方应对本工程账户资金管理人和材料收发管理人出具授权委托书。 十、乙方必须保证工程款专款专用，保证生产工人工资的全额发放。工资发放必须每人建卡发放，一律发放到实际施工人员，严禁代领（特别严禁小包工头代领实际施工人员工资）。坚决杜绝工人因工资等问题到公司或上级有关部门上访，如有发生乙方应向甲方支付10000-100000元的违约金。 乙方应保证及时支付工程材料款等应付款项。如有拖欠施工人员工资及材料

2013监理考试案例模拟试题答案

监理考试案例试题答案一、某市政工程分为四个施工标段。某监理单位承担了该工程施工阶段的监理任务，一、二标段工程先行开工，项目监理机构组织形式 一、二标段工程开工半年后，三、四标段工程相继准备开工，为适应整个项目监理工作的需要，总监理工程师决定修改监理规划，调整项目监理机构组织形式，按四个标段分别设置监理组，增设投资控制部、进度控制部、质量控制部和合同管理部四个职能部门，以加强各职能部门的横向联系，使上下、左右集权与分权实行最优的结合。总监理工程师调整了项目监理机构组织形式后，安排总监理工程师代表按新的组织形式调配相应的监理人员、主持修改项目监理规划、审批项目监理实施细则；又安排质量控制部签发一标段工程的质量评估报告；并安排专人主持整理项目的监理文件档案资料。总监理工程师强调该工程监理文件档案资料十分重要，要求归档时应直接移交本监理单位和城建档案管理机构保存。 问题： 1．图l-l 所示项目监理机构属何种组织形式？说明其主要优点。 2．调整后的项目监理机构属何种组织形式？画出该组织结构示意图，并说明其主要缺点。 3．指出总监理工程师调整项目监理机构组织形式后安排工作的不妥之处，写出正确做法。 4．指出总监理工程师提出监理文件档案资料归档要求的不妥之处，写出监理文件档案资料程序。 二、某工程，建设单位委托监理单位承担施工阶段的监理任务，总承包单位按照施工合同约定选择了设备安装分包单位。在合同履行过程中发生如下事件：

事件1：工程开工前，总承包单位在编制施工组织设计时认为修改部分施工图设计可以使施工更方便、质量和安全更易保证，遂向项目监理机构提出了设计变更的要求。 事件2：专业监理工程师检查主体结构施工时，发现总承包单位在未向项目监理机构报审危险性较大的预制构件起重吊装专项方案的情况下已自行施工，且现场没有管理人员。于是，总监理工程师下达了《监理工程师通知单》。 事件3：专业监理工程师在现场巡视时，发现设备安装分包单位违章作业，有可能导致发生重大质量事故。总监理工程师口头要求总承包单位暂停分包单位施工，但总承包单位未予执行。总监理工程师随即向总承包单位下达了《工程暂停令》，总承包单位在向设备安装分包单位转发《工程暂停令》前，发生了设备安装质量事故。 问题： 1．针对事件1 中总承包单位提出的设计变更要求，写出项目监理机构的处理程序。2．根据《建设工程安全生产管理条例》规定，事件2 中起重吊装专项方案需经哪些人签字后方可实施? 3．指出事件2 中总监理工程师的做法是否妥当?说明理由。 4．事件3 中总监理工程师是否可以口头要求暂停施工?为什么? 5．就事件3 中所发生的质量事故，指出建设单位、监理单位、总承包单位和设备安装分包单位各自应承担的责任，说明理由。 标准答案： 1．处理程序：

协议分析试题

tcpip协议分析试题与答案 《TCP/IP协议分析》模拟测试试题一 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1.DNS是用来解析下列各项中的哪一项（） A、IP地址和MAC地址 B、用户名和IP地址 C、TCP名字和地址 D、主机名和传输层地址 2.TELNET是进程端口号一般是（）A、80B、25C、23D、21 3.（）拓扑使用细缆。 A、10BASE2 B、10BASE5 C、10BASE-T D、100BASE-FX 4. 路由功能一般在（）实现。 A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、传输层 5.管理计算机通信的规则称为：（） A、协议 B、介质 C、服务 D、网络操作系统 6.域名https://www.wendangku.net/doc/521114960.html,/ 由4 个子域组成，其中哪个表示主机名。（） A、www B、pdsu C、edu D、cn 7. 通信子网不包括（） A、物理层 B、网络层 C、传输层 D、数据链路层 8.IP 地址192.1.1.2 属于，其默认的子网掩码为。 A、B 类，255.255.0.0 B、A 类，255.0.0.0 C、C 类，255.255.0.0 D、C 类，255.255.255.0 9 ．IP 协议提供的是类型。（） A、面向连接的数据报服务 B、无连接的数据报服务 C、面向连接的虚电路服务 D、无连接的虚电路服务 10 ．Internet 采用了目前在分布式网络中最流行的模式，大大增强了网络信息服务的灵活性。（） A、主机/ 终端 B、客户/ 服务器 C、仿真终端 D、拨号PPP 11．负责电子邮件传输的应用层协议是（） A、SMTP B、PPP C、IP D、FTP 12.文件传输是使用下面的协议。（） A、SMTP B、FTP C、SNMP D、TELNET 13. 在下列给出的协议中，不是TCP/IP 的应用层协议。 A、HTTP B、FTP C、TCP D、POP3 14．传输介质是通信网络中发送方和接收方之间的( ) 通路。 A、物理 B、逻辑 C、虚拟 D、数字 15．传送速率单位“b/s ”代表（） A、bytes per second B、bits per second C、baud per second D、billion per second 二、填空题（每空1 分，共20分） 1.用户在INTERNET上发邮件是通过（SMTP）协议来实现的，收邮件是通过（POP3）协议实现的。 2.OSI参考模型中，提供建立、维护和拆除端到端连接的层是（传输层），为报文分组提供在网络中路由功能的层是（网络层），负责把源计算机的数据编码成适合传输的比特流的层是（数据链路层）。 3.物理层的接口特性有机械特性、（电气特性）、功能特性和（规程特性）。 4.E-mail 地址的格式一般是（用户名@邮件服务器域名）。

网络协议分析(免费下载)概要

实验报告 项目名称：网络协议分析工具的使用课程名称：计算机网络A 班级：计111 计111 姓名：葛一波叶博兴 学号：110776 110768 教师：张晓明 信息工程学院计算机系

一．实验目的 1.了解协议分析仪的使用方法和基本特点，掌握使用协议分析仪分析协议的方法。 2.了解Ping命令的工作过程； 3.了解FTP协议的工作过程。 二．实验前的准备 1.熟悉Ping命令，FTP协议； 2.了解协议分析仪的功能和工作原理； 3.了解Ethereal分析仪的使用方法； 4.阅读本实验的阅读文献； 三．实验内容 1.学习捕获选项的设置和使用。 2.使用Ethereal分析仪捕获一段Ping命令的数据流，并分析其工作过程。 3.登录ftp://https://www.wendangku.net/doc/521114960.html,，并下载三个大小不同的文件（小于1KB、1KB—1MB、1MB 以上），使用Ethereal分析仪分析其工作过程。 4.设置显示过滤器，以显示所选部分的捕获数据。 5.保存捕获的数据，分别是TEXT文件和XML文件。 四．实验要求 1.完成上述实验内容； 2.记录捕获的关键数据，并分析协议工作过程。 3.上交实验报告和保存的实验数据。 Wireshark Wireshark（前称Ethereal）是一个网络封包分析软件。网络封包分析软件的功能是撷取网络封包，并尽可能显示出最为详细的网络封包资料。网络封包分析软件的功能可想像成 "电工技师使用电表来量测电流、电压、电阻" 的工作 - 只是将场景移植到网络上，并将电线替换成网络线。 在过去，网络封包分析软件是非常昂贵，或是专门属于营利用的软件。Ethereal的出现改变了这一切。在GNUGPL通用许可证的保障范围底下，使用者可以以免费的代价取得软件与其程式码，并拥有针对其源代码修改及客制化的权利。Ethereal是目前全世界最广泛的网络封包分析软件之一。 软件简介 Wireshark使用目的以下是一些使用Wireshark目的的例子： 网络管理员使用Wireshark来检测网络问题，网络安全工程师使用Wireshark来检查资讯安全相关问题，开发者使用Wireshark来为新的通讯协定除错，普通使用者使用Wireshark 来学习网络协定的相关知识当然，有的人也会“居心叵测”的用它来寻找一些敏感信息…… Wireshark不是入侵侦测软件（Intrusion DetectionSoftware,IDS）。对于网络上的异常流量行为，Wireshark不会产生警示或是任何提示。然而，仔细分析Wireshark撷取的封包能够帮助使用者对于网络行为有更清楚的了解。Wireshark不会对网络封包产生内容的修改，

监理试题(完整版)

工程管理中心and合同预算部管理干部竞聘参考题 一、选择题： 1、冷库保温板施工铺贴时，必须做到（A ）： A、纵、横均双向错缝 B、纵向错缝，横向不错缝 C、纵向不错缝、横向错缝 D、纵横方向均可不错缝 2、双门卫门牌字体应为（D ）、（E ）字。 A、仿宋 B、隶书 C、黑体 D、大宋 E、阴体 F、阳体 3、外墙脚手洞眼堵砌的方法有（BC ）： A、砂浆带整砖堵砌法 B、微膨胀细石混凝土堵砌法 C、砂浆带半砖堵砌法 D、细石混凝土堵砌法 4、待宰圈四周转角处应做成（B ）形状。 A、六角菱角形 B、圆弧形 C、直角形 D、钝角 5、工程建设强制性标准是指直接涉及（ABCD ）工程建设标准强制性条文 A、工程质量 B、工程安全 C、工程卫生及 D、工程环境保护 6、工程监理的三大依据包括（ABC ） A、权威部门批准的工程项目建设文件； B、法律法规、规章和标准、规范； C、建设工程合同； D、工程资料 7、工程监理的性质包括（ABCD） A、服务性 B、独立性 C、公正性 D、科学性 8、工程监理的方法有（ABCDE） A、目标规划 B、动态控制 C、组织协调 D、信息管理 E、合同管理 9、监理目标控制的手段（ABCD ） A、组织 B、技术 C、经济 D、合同 10、监理实施程序是（B ） A、成立机构制定监理细则编制监理规划制定监理工作流程规范化开展工作参与工程预验收，签署监理意见监理资料提交 B、成立机构编制监理规划制定监理细则制定监理工作流程规范化开展工作参与工程预验收，签署监理意见监理资料提交 C、成立机构编制监理规划制定监理工作流程规范化开展工作制定监理细则参与工程预验收，签署监理意见监理资料提交 D、编制监理规划成立机构制定监理细则制定监理工作流程规范化开展工作参与工程预验收，签署监理意见监理资料提交

网络通信协议分析及应用试题集6828(I)

1. OSI标准中，采用的是三级抽象：体系结构，服务定义，协议说明。 2. TCP/IP协议族中，使用了三个不同层次的地址，主机网络层或网络接口层使用了：物理地址（MAC地址）。 3. TCP/IP协议族中，使用了三个不同层次的地址，传输层使用了：端口地址。 4. TCP/IP协议族中，使用了三个不同层次的地址，网络层使用了：逻辑地址（IP地址）。 5. 根据所提供的服务方式的不同，端口又可分为TCP协议端口和UDP协议端口两种。 6. 从端口的性质来分，通常可以分为以下三类，注册端口（Registered Ports）松散地绑 定于一些服务。 7. 从端口的性质来分，通常可以分为三类，FTP和HTTP服务需要使用：公认端口（Well Kno wn Ports）类型。 8. 从端口的性质来分，通常可以分为三类，动态或私有端口（Dynamic and/or Private Po rts）容易被黑客和木马程序利用。 9. 接口是同一结点内相邻层之间交换信息的连接点。 10. CCITT与ISO的工作领域是不同的：CCITT 主要是考虑通信标准的制定。 11. CCITT与ISO的工作领域是不同的：ISO主要是考虑信息处理与网络体系结构。 12. OSI参考模型和TCP/IP参考模型只是描述了一些概念，用来协调进程间通信标准的制定。 13. 通信服务可以分为两大类：面向连接服务（connect-oriented service）和无连接服 务（connectless service）。 14. 网络数据传输的可靠性一般通过确认和重传机制保证。 15. 通信协议包括：面向连接与确认服务；面向连接与不确认服务；无连接与确认服务；无连接与不确认服务四种类型。 16. IP协议是无连接的、提供“尽力而为”服务的网络层协议。 17. 17. INTERNET使用了不同类型的地址概念，应用层使用了域名（DNS）、电子邮件址、URL等地址。 18. 网络协议是由程序和进程来完成的。 19. B类IP地址中的一个私有网络地址，如果需要50个子网，网络掩码应该为(点十进制表示)：。 20. C类IP地址中的一个私有网络地址，从网络地址开始。

《网络协议分析》习题答案

备注：以下给出习题答案作为参考，对于部分习题，读者也可以思考给出更好的答案。 第一章 1. 讨论TCP/IP成功地得到推广和应用的原因 TCP/IP是最早出现的互联网协议，它的成功得益于顺应了社会的需求；DARPA采用开放策略推广TCP/IP，鼓励厂商、大学开发TCP/IP产品；TCP/IP与流行的UNIX系统结合是其成功的主要源泉；相对ISO的OSI模型，TCP/IP更加精简实用；TCP/IP技术来自于实践，并在实践中不断改进。 2. 讨论网络协议分层的优缺点 优点：简化问题，分而治之，有利于升级更新； 缺点：各层之间相互独立，都要对数据进行分别处理；每层处理完毕都要加一个头结构，增加了通信数据量。 3. 列出TCP/IP参考模型中各层间的接口数据单元（IDU） 应用层/传输层：应用层报文； 传输层/IP层：TCP报文段或UDP分组； IP层/网络接口层：IP数据报； 网络接口层/底层物理网络：帧。 4. TCP/IP在哪个协议层次上将不同的网络进行互联？ IP层。 5. 了解一些进行协议分析的辅助工具 可在互联网上搜索获取适用于不同操作系统工具，比如Sniffer Pro、Wireshark以及tcpdump等。利用这些工具，可以截获网络中的各种协议报文，并进一步分析协议的流程、报文格式等。 6. 麻省理工学院的David Clark是众多RFC的设计者，在论及TCP/IP标准的形成及效果时，曾经讲过这样一段话:”We reject kings, presidents and voting. We believe in rough consensus and running code.”你对他的观点有什么评价。 智者见智，我认为这就是“实践是检验真理的唯一标准”。 7. 你认为一个路由器最基本的功能应该包含哪些? 对于网桥、网关、路由器等设备的分界已经逐渐模糊。现代路由器通常具有不同类型的接口模块并具有模块可扩展性，由此可以连接不同的物理网络；路由表的维护、更新以及IP数据报的选路转发等，都是路由器的基本功能。此外，路由器厂商应为使用者提供管理功能。 第二章 1. 尝试用Modem拨入某个ISP，并根据你的操作分析PPP的流程 实验题，若有接入ISP的环境，可直接测试；否则，可参考习题4一起测试。 2. 分析PAP和CHAP的优缺点 PAP简单，但安全性差；CHAP相对安全，但开销较大，且需要通信双方首先共享密钥。 3. 了解L2F和L2TP的思想及应用 这两个协议把PPP的两个端点延伸到互联网的任何角落，相当于在TCP/IP的应用层扩展了PPP的范围。其思想是发送方把PPP帧封装到L2F或L2TP报文中，接收方则对其解封以还原PPP帧，这样对于通信的两端来说看到的是PPP帧，相当于在互联网上架设了一条虚拟的PPP链路。它们主要用于构建VPN（虚拟专用网）。 4. 尝试Windows操作系统的“超级终端”功能 Windows超级终端功能在附件/通信功能下。可以用两台有Modem的计算机，各自连接

公司内部承包协议

合同编号： 工程承包协议 江苏鲁人建设发展有限公司 工程承包协议 发包方：江苏鲁人建设发展有限公司（以下简称甲方） 承包方：余花兵（以下简称乙方）身份证： 为了不断完善企业内部经营机制，适应当前竞争的建筑市场，依法维护双方的合法权益，依据项目经理责任制和项目管理目标责任书，根据国家有关法律、法规以及公司章程，经双方充分协商，特订立本承包协议。 一、工程概况 1、工程名称：廊坊市天泰人和小区二期工程 2、工程地点：廊坊市建设路以东，光明东道以北。 3、结构形式及层次：框架剪力墙，地下2层，地上23层。 4、开、竣工日期：2013-4-1---2014-6-29 5、工程质量：合格 6、建筑面积：22067.99平米 7、工程造价：3349.022万元。 二、承包内容 1、承包人：乙方为甲方委托的项目负责人。乙方是具备有工程施工经验、

预见并能承担此工程的经济风险能力的人。 2、承包范围：为甲方与投资方签订的《建筑工程施工合同》和其它相关协议约定的施工范围项目的全部内容。 3、承包形式：双包。根据双方共同核定的各项经济指标，乙方在甲方的管理监督下承担完成本工程项目的施工组织管理责任和经济责任。 三、管理费的上缴： 1、乙方上缴给甲方管理费按决算总价的1.50%。 2、确保甲方不少于该工程决算总价1.50%的净上交，甲方从每次拨付的工程款中按本合同约定的比例1.50%预提，同时有权扣取本工程施工中应由乙方支付的其它费用。如未完全履行建设工程施工合同约定的条款内容或未达到承包合同约定的要求的，甲方有权扣取因为完成乙方未能完成的项目所产生的费用外，则乙方在本协议管理费的基础上增加0.5%给甲方，并甲方有权在任何一次付款时扣除。 3、乙方除去甲方管理费后的工程收入余款（扣除因本工程产生的所有费用及成本，包括但不限于：应由乙方承担支付的本工程所需的劳务费、材料费、机械设备租赁费、垫资款、利息、罚款和甲方代乙方支付的各项保险费及其它款项后）归乙方所有。 4、如本工程获得省、市级以上质量奖项并无重大质量安全事故发生的；或者当年（按公历年的1月1日至12月31日止计）进账款超过1亿元的，甲方按总进账款的0.50%奖励给乙方（两项优惠奖励分配方案不重复计算）。 5、结算原则：乙方认可总承包合同或招标文件约定的工程结算条款。本协议约定实施的工程待与业主竣工结算完后，如实际收取的工程款在扣除成本（按照本协议约定以及甲方的规章制度应由乙方承担的所有费用：包括但不限于人

监理工程师考试试题及答案【最新】

监理工程师考试试题及答案 一、单项选择题(共80题，每题1分。每题的备选项中。只有1个最符合题意) 1. 从性质上分析影响工程质量的因 素，可分为偶然性因素和系统性因素。下列引起质量波动的因素中，属于偶然性因素的是( d )。 A.设计计算失误 B.操作未按规程进行 C.施工方法不当 D.机械设备正常磨损 2. 政府、勘察设计单位、建设单位都要对工程质量进行控制，按控制的主体划分，政府属于工程质量控制的( )。 A.自控主体 B.外控主体 C.间控主体 D.监控主体 3.工程开工前，应由( )到工程质量监督站办理工程质量监督手续。 A.施工单位 B.监理单位 C.建设单位 D.监理单位协助建设单位

4.建设工程质量的特性中，“在规定的时间和规定的条件下完成规定功能的能力”是指工程的( )。 A.耐久性 B.安全性 C.可靠性 D.适用性 5.初步设计阶段，监理工程师对设计图纸的审核侧重于( )。 A.技术方案的比较、分析 B.使用功能及质量要求是否得到了满足 C.各专业设计是否符合预定的质量标准和要求 D.所采用的技术方案是否符合总体方案的要求 6.我国建设工程质量保修制度规定，在正常使用条件下，基础设施工程、房屋建筑工程的地基基础和主体结构工程的最低保修期限为其合理使用年限，合理使用年限应在( )中给出。 A.总体设计文件 B.初步设计文件 C.技术设计文件 D.施工图设计文件 7.设计单位向施工单位和承担施工阶段监理任务的监理单位等进行设计交底，交底会议纪要应由( )整理，与会各方会签。

A.施工单位 B.监理单位 C.设计单位 D.建设单位 8.为了便于过程控制和终端把关，按施工层次划分的质量控制系统过程，是指分别对( )所进行的控制过程。 A.检验批、分项、分部、单位工程 B.资源投入、生产过程、产出品 C.施工准备、施工过程、竣工验收 D.施工人员、检验人员、监理人员 9.工程开工前，应该对建设单位给定的原始基准点、基准线和标高等测量控制点进行复核，该复测工作应由( )完成。 A.勘察单位 B.设计单位 C.施工单位 D.监理单位 10.施工阶段监理工程师对分包单位审核合格后通知总包单位，总包单位应尽快与分包单位签订分包协议，并将协议的副本报( )备案。 A.建设单位 B.项目监理机构 C.质量监督站 D.建设行政主管部门

网络协议分析期末考试

网络协议分析期末考试https://www.wendangku.net/doc/521114960.html,work Information Technology Company.2020YEAR

重庆理工大学 网络协议分析 期末试卷（A卷）参考答案 第一题判断题（20小题，共20分，对打√，错打×） 1.没有完成两个数据包握手称为双向“握手”，是一种不安全的进程。（√） 2.查阅网上对象所有域名和地址的术语称为统一资源定位符URL。（×） 3.动态端口也叫临时端口。 （√） 4.用于描述DNS数据库段的数据是一种ASCII文本数据。 （√） 5.SOCKS是一种Socket的实现机制。 （×） 6.区分服务也叫分用服务，传输层用于向上传送通信数据。 （×） 7.RIPv2最多有15个网络直径，OSPFv2最多有128个网络直径。（×） 8.DHCP响应消息包含DHCP请求消息。 （√） 9.定界符是PDU的有效数据。 （√）

10.ARPA是一种与Mac地址及IP地址相关的一种协议。（ ×） 11.地址请求是一种ARP服务请求。 （×） 12.可接收的使用策略AUP是一种格式文档策略。 （√） 13.Apple Talk是一种组安全策略协议。 （×） 14.权威服务器是PKI中一种发放安全证书的服务器。 （×） 15.自治系统是一组单一管理权限下的路由器。 （√） 16.区分服务也叫分用服务，传输层用于向上传送通信数据。（×） 17.带宽是一种跨网络信息数量的评估数据。 （√） 18.绑定确认是一种必选数据。 （×） 19.定界符是PDU的有效数据。 （√） 20.黑洞是数据包无记录丢失的网络节点。 （√） 第二题单项选择题（20小题，共20分）

企业内部承包合同章程文本(官方版)

编号：QJ-HT-0879 企业内部承包合同章程文本 (官方版) Both parties shall perform their obligations as agreed in the contract or in accordance with the law within the term of the contract. 甲方：_____________________ 乙方：_____________________ 日期：_____________________ --- 专业合同范本系列下载即可用---

企业内部承包合同章程文本(官方版)说明：该合同书适用于甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商双方同意签署合同，在合同期限内按照合同约定或者依照法律规定履行义务，可下载收藏或打印使用（使用时请先阅读条款是否适用）。 第一章总则 第一条为保护本企业内部承包合同当事人的合法权益，用法律手段强化管理机制，提高经济效益，特制定本章程， 第二条企业内部承包合同是本企业内部各单位为完成各自承担的生产经营任务，所订立的明确相互权利义务的协议，是用合同方式固定下来的法律文件。 第三条订立承包合同，必须贯彻平等互利、协商一致、等价有偿的原则;贯彻以责为中心的责、权、利三结合原则，实行有奖有罚、赏罚分明的奖罚制度。 第四条承包合同依法成立，即具有法律约束力。当事人必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更或解除合同。 第二章基本条款

第五条承包合同的范围，包括：科研、工艺、工装、零件、部件、物资、设备维修、经营管理、劳务协作等。 第六条数量。数量是衡量承包合同履行的尺度。合同双方应明确规定品种、规格、数量、经营管理目标成果等，没有数量条款的合同是无效合同。 第七条质量。质量是检验承包合同完成情况的标准和依据之一。双方在签订承包合同时，应明确规定质量标准。特殊要求应在合同中注明。没有质量条款的合同是无效合同。 第八条期限。期限是对承包合同履行完成预期目标的时间要求，应按工厂年、季、月、旬、日生产、作业经营计划进度要求签订。没有期限条款的合同是无效合同。 第九条价格。按照厂内规定核准的价格计算，签订承包合同。包括零件、部件和劳务以及办公费、旅差费、生产经营管理费、医疗劳动保险费等等一律按厂内核定价格，进行控制结算。 厂内没有规定订价的，由双方另行协商订价，经厂价格管理部门审定。 第十条违约责任。在承包合同履行过程中，双方或一方不能全面履行合同，负有责任的一方应承担违约责任，按本条例规定处罚。没有违约责任条