定冠词和不定冠词的主要用法区别

定冠词和不定冠词的主要用法区别

1. There is a rabbit under the tree. The rabbit is eating a carrot. 第一次提到某物，用不定冠词，再次提到相同的事物，用定冠词

2. Who is your best friend in the company? 虽然第一次提到，但是说话双方都知道的那个company.

3. Bill Gates is the richest man in the world. 形容词或副词最高级前一定要用the 。如果a, an 和最高级连用，意思就变了：Bill Gates is a richest man in the world.

比尔盖茨是世界上最有钱的人之一。表示某一类事物时，可以用定冠词，不定冠词和复数三种形式表达比如：The elephant is a friendly animal.

An elephant is a friendly animal. Elephants are a friendly animal.

注意：单数可数名词前一定要用冠词，无论名词前有多少修饰语

比如：My mother is a kind, generous, optimistic, open-minded, and honest person 在英语中，有时两个部分合在一起构成一个词，表达的是一种意思；两个部分分开，各成一个词时，表达另一种意思，有另外的用法。现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的词语归纳分析如下：

1. away 与 a way

away 用作副词时，意为“远”、“离开”、“远离”，通常作be 的表语，也可以放在动词或副词之后，与动词一起构成短语动词； a way 是名词短语，是“一条路”、“一个方法”之意。例如：

Who will look after these children when I'm away? 我走了之后，谁来照看这些孩子？

The village is about eight miles away from here. 那个村子离这儿大约有八英里远。

She thought hard ，and she found a way at last. 她苦思冥想，终于找到了一个方法。

2. already 与all ready

already 是副词，意为“已经”，常与完成时态连用；all ready 是形容词短语，常用作表语，意为“一切就绪”、“都准备好了”。例如：

We have already finished our work. We are all ready for the trip.

Let's go. 3. awhile 与 a while awhile 是副词，意思是“一会

我们已经做完了我们的工作。我们都做好了旅行的准备。那么咱们就上路吧。

“片刻”，其前不可加介词或副词； a while 是名词短语，意思是“一会儿” （与awhile 同义），a while

前面可以加介词in ，after 或for ，也可加副词quite 。例如：

Wait awhile. [= Wait (for) a while. ] The postman came quite a

等一会儿。

邮递员好一会儿前来过。

After a while, they quarrelled

again.

过了一会儿，他们又吵了起来。

4. asleep 与 a sleep

asleep 是形容词，意为“睡着的”，只能跟在fall 和be 后面作表语，或置于find 后面作宾语补足语； a sleep 是名词短语，意为“一段睡眠”，与have 连用，构成have a sleep （睡一会）。例如：

Don't make any noise. The baby is asleep. 别闹，小孩睡着了。

He was just falling asleep when there was a loud knock at the door. 他刚要入睡，这时传来很响的敲门声。

I had a sound sleep last night.昨晚我睡得很香。

5. anyway 与any way

anyway 是副词，意为“不管怎

样”、等。例如：

“无论如何” （＝anyhow）；any way 是名词短语，意为“任何方面”、“任何方式”，前面要加介词in

Anyway I must finish the work today.无论如何我今天也要做完这项工作。

Thank you anyway. 我毕竟还要感谢你的。

Can I be of some help to you in any way? 我可以在哪一方面帮帮你吗？

6. anyone 与any one

anyone 是代词，意为“任何人”，不能与of 短语连用；any one 既可指人，又可指物，可以和of 短语连用，表示“(??中的) 任何一个” 例如：

Anyone who breaks the law shall be punished . 无论谁犯了法都将受到惩罚。

Any one of the students in the class studies very hard.

这个班上无论哪一个学生学习都很努力。

Any one will do. 任何一个都行。

7. faraway 与far away

faraway 是形容词，意为“遥远的”，可作名词的前置定语；far away 是副词短语，意为“很远”、“遥远”，可作表语、状语和后置定语，

有时也可作介词的宾语。例如：

He lives in a faraway village ( 或 a village far away). 他住在一个遥远的村子里。

As is known to (us) all, the moon is far away from the earth.

众所周知，月球距地球很远。

Mr. Smith lives far away. 史密斯先生住在很远的地方。

The news came from far away. 消息从远处传来。

8. everyday 与every day

everyday 是形容词，意为“每日的”、“日常的”，作前置定语用；every day 是名词短语，意为“每日”、“每天”，在句子中作时间状语。例如：

Can you speak some everyday English. 你会说一些日常英语吗？

We go to work at eight o'clock in the morning every day.

我们每天上午八点钟上班。

9. everyone 与every one

everyone 是不定代词，意为“每人”、“人人”、“大家”，在句子中作主语时，谓语动词为单数形式；every one 是名词词组，意为“每一个( 人或物)”，可以与of 短语连用，在句中作主语时，谓语动词也为单数形式。例如：

Everyone (= Everybody) in our class likes Miss Gao. 我们班人人都喜欢高老师。

Every one of you must be here on time tomorrow.

明天你们( 每个人) 都必须准时到这儿。

I put every one of my books in the desk. 我把10. none 与no one

none 既可指人，也可指物，意为“没有一个”、“没有一点”，可和of 短语连用。none 作主语时，谓语动词既可为单数形式，也可为复数形式；no one (= nobody) 是不定代词，只指人，意为“没有一个人”，不能和of 短语连用，在句中作主语时，谓语动词为单数形式。例如：No one (= Nobody) in our class is absent. 我们班没有一个人缺席。

-Is there anyone who got injured in the accident ？有人在这次事故中受伤吗？

-No one. 没有。

English is the first language in none of these countries. 英语在这些国家里都不是第一语言。

-How many apples are there in the basket ？篮子里有多少苹果？

-None. 一个也没有。

None of the miners got injured in this accident. 在这次事故中没有一个矿工受伤。

11. sometime 与some time

sometime 是副词，意为“ ( 过去或将来的) 某个时候”，在句中作状语；some time 是名词词组，意为“一段时间”。例如：They will come sometime next week. 他们将在下周某个时候来。

I saw him sometime last month. 我上个月什么时候见过他。

I'm going to stay in Beijing for some

time. It took me quite some time to

我将在北京住一段时间。

我用了好一段时间才把工作做完。

12. maybe 与may be

maybe 是副词，意为“或许”、“可能”，在句中作谓语用。例如：相当于perhaps ，常在句首作状语；may be 是情态动词和连系动词，意为“可能是”、“或许是”，

Maybe the meeting will be held tomorrow. He may be there now, but I'm not sure.

会议可能将于明天召开。

现在他可能在那里，但我不能肯定。

They may be at the gate waiting for us, let's hurry.

他们可能在大门口等我们，咱们快点走吧。

我的书都放在课桌里了。

13. however 与 how ever

however 是副词或连接副词，意为“无论怎样”、“可是”； how ever 意为“究竟怎样”，其中 ever 是强意词，起加强语气的作用。例如： However difficult the work （may ） be, we must complete it in time.

无论工作多么艰难，我们必须按时完成。

I'd like to go with you. however, my hands are full.

我很想和你一起去，可是我忙不过来。

How ever did you manage to get the car started ？

你到底是怎样把汽车发动起来的？

14. sometimes 与 some times

sometimes 是频度副词，意为“有时”； some times 是名词短语，意为“几回”、“几次”、“几倍”。例如：

Sometimes we go to the cinema and at other times we go for a walk. 有时候我们去看电影，有时候我们去散步。

We have already met each other some times this year. 今年我们已经见过几次面了。

15. altogether 与 all together

altogether 是副词，意为“全部地”、“总而言之”； all together 是副词短语，意为“全体一起”、“全部在一起”。例如：

我总共有 300 本书。

浅谈英语常用介词的区别

英语中常用的介词可以分为以下几类：

一 表示时间的介词 :at,in,on,before,after,by,（from~）to,until/till,within,for,during,through,from,since 等

1. 表示年、月、日、时刻等用 at ，in ， on

a ）.at ：用于表示时刻、时间的某一点 , 或重大节日之前

at noon 正午时

at night 在夜间

at present 目前

at Christmas 在圣诞节

at nine （o 'clock ）在九点钟

We usually have lunch at noon （ at twelve ）

我们通常中午吃午饭（十二点吃午饭）

b ）.on ：用于某天，某一天的上、下午（指具体的某一天时，一律用 on ）

泛指一般的上午（下午）时用 in ，但特指某日的上午（下午）时用 on

in the morning

在早上

on sunday morning

在周日早上

on Monday 在周一

on Tuesday morning 在周二早上

on June 6 在 6 月 6 日

on May 4， 1996 在 1996 年 5 月 4 日

on a cold night 在一个寒冷的夜晚

on the night of July （ the ） first

在七月一日的夜晚

We didn't listen to the lecture on Wednesday afternoon

上周三下午我们没去听演讲。

在重大节日前也可用 on 如： on Christmas Eve 在圣诞前夜

c ）.in ：用于表示周、月、季节、年，泛指的上午、下午、晚上

in the week 在这周

in May 在五月

I have three hundred books altogether. Altogether, the children have done very well. Put the plates all together in the sink. 总的说来，这些孩子们做得很

好。

把盘子全部放在水池里。

in spring 在春季

in 1995 在1995 年

in September ，1995在1995年9月

in the morning 在上午

in the afternoon 在下午

in the evening 在晚上

People go skating in winter 人们冬天去滑冰。

2. 表示期限等用before,（from）to,by ，until ，till

a）before 指“在??之前”

Please come before ten o'clock. 请10点以前来

b）.by ：在??前（时间）；截至（到）??

How many English books had you read by the end of last year ？到去年年底以前你看过多少本英文书？

表示“在??以前”时，before 与by基本可通用。但by 还有“截至??为止”之意，此时可与完成时连用，而before 一般不与完成时连用如：

How many models have you made by the end of last month?

截至上月底你做了多少个模型？

c）.until （till ）：直到??为止（时间）

by 和until by seven o'clock 截至（到）7 点钟（一般和完成时连用）

until seven o'clock 直到7 点（7 点以前）

由until （till ）形成的句子，句中的动词如果是点动词，则必须用否定句

We didn't begin to watch TV until （till ）nine o'clock. （begin 是点动词，即短暂性动词，所以用否定式）一直到九点，我们才开始看电视。

I'll wait for him until he comes here 我将在这儿一直等到他来。

（wait 是延续动词，用肯定式）

until 和till 可以通用。它们可以作连词（见上例）而by 不能作连词。

另外将to 和until/till 做个比较：

to 可以用于时间和地点之前；till ／until 只用于时间之前。可以用from?to 或from?till ／until 结构：

They worked from five to ten ／from five till ten．

他们从5点工作到10点。（注意勿与at five to ten 混淆，后者意为9点55分。）但如果句中没有from ，就要用till ／until 而不用to：

Let's start now and work till dark ．让我们现在开始工作一直到天黑。（这里不能用to 。）till ／until 常常和否定意义的动词连用，以表示强调时间晚了：

We didn 't get home till 2 a.m．

我们一直到凌晨两点钟才到家。

He usually pays me on Friday but last week he didn 't pay me till the fol-lowing Monday．

他一般在星期五付给我钱，但上星期他一直到第二周的星期一才把钱给我。

till ／until 也常用做时间连词：

We'll stay here till it stops raining ．

人教八年级上册语法复习

1）leave 的用法

1. “leave+地点”表示“离开某地”。例如：

When did you leave Shanghai?

你什么时候离开上海的？

2. “leave for+ 地点”表示“动身去某地”。例如：

Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3. “leave+ 地点+for+ 地点”表示“离开某地去某地”。例如：

Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？

一、形容词和副词的比较级和最高级

1）单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。great （原级） greater（比较级） greatest（最高级）

2）以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。

wide （原级） wider （比较级） widest （最高级）

3）少数以-y, -er, -ow, -ble 结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。

clever（原级） cleverer（比较级） cleverest（最高级）

4）以-y 结尾, 但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉, 加上-ier 和-est 构成. happy （原形） happier （比较级） happiest （最高级）

5）以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er 和-est 。big （原级） bigger （比较级） biggest （最高级）

6）双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和most 加在形容词前面来构成。beautiful （原级）? difficult （原级）

more beautiful （比较级） more difficult （比较级）

most beautiful （最高级） most difficult （最高级）

不规则变化原级比较级最高级good better best many more most much more most bad worse worst little less least ill worse worst far farther （further） farthest（furthest） deep deeper deepest tall taller tallest 形容词比较级的用法: 形容词的比较级用于两个人或事物的比较, 其结构形式如下: 主语+谓语（系动词）+ 形容词比较级+than+ 对比成分。也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。

形容词最高级的用法: 形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较, 其结构形式为: 主语+谓语（系动词）+the+ 形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。

二、句子成分

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类：

1），简单谓语由动词（或短语动词）构成。可以有不同的时态，语态和语气。

2），复合谓语：情态动词+不定式

3、表语

4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

5、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

6、状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

、句子类型：

1、简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。

2 、复合句(Complex Sentence) 由一个主句(Principal Clause) 和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause) 构成。

3、两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子, 叫做并列句, 其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。

四、简单句的五种基本句型基本句型一：S V ( 主+谓) 基本句型二：S V P ( 主+谓+表) 基本句型三：S V O ( 主+谓+宾) 基本句型四：S V

o O ( 主+谓+间宾+直宾) 基本句型五：S V O C ( 主+谓+宾+宾补)

五、宾语从句

在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句. 宾语从句分为三类: 动词的宾语从句, 介词的宾语从句和形容词的宾语从句.

1. 由that 引导的宾语从句。That 只有语法作用，没有实在的意义，在口语

和非正式文体中可以省略。

2. 由连接代词who, whom, whose, what, which 和连接副词when, where, why, how 引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。if 或whether 引导的宾语从句。If 和whether 在句中的意思是“是否”。

六、时态：

一. 一般现在时: (1) 表示现在的状态, 例如:He's twelve. (2) 表示经常性的或习惯性的动作,例如:I go to school every day. (3) 表示主语具备的性格和能力, 例如:She likes apple. 常与often, usually, sometimes, always, every day 等表示经常性的或习惯性的时间状语连用.

1. 肯定句结构:

(1) 行为动词:

a. 第一、二人称, 复数人称: They/We/You+ 动词原形... 例如:They go to school every day.

b. 第三人称单数: He/She/It+ 动词-s/es ?例如:Lily often likes singing.

(2) 系动词(be): I am... They/We/You are ?He/She/It is ?

2. 否定句结构:

(1) 行为动词:

a. 第一、二人称, 复数人称: They/We/You+don 't+ 动词原形... 例如:They don 't go to school every day.

b. 第三人称单数:He/She/It+doesn 't + 动词原形?例如:Lily doesn 't like singing.

(2) 系动词(be): 在is/am/are 后加not 例如:I am not a worker.

3. 一般疑问句结构:

a. 第一、二人称, 复数人称: Do+they/we/you+ 动词原形...

例如:Do they go to school every day? (Y es, they do. No, they don 't.)

b. 第三人称单数: Does +he/she/iIt+ 动词原形?

例如: Does Lily often like singing? (Yes, she does. No, she doesn 't.)

(2) 系动词(be): 把is/am/are 提在主语前.

例如:Are you a worker? (Yes, I am. No, I 'm not.)

二. 现在进行时: 表示现在正在进行的动作或发生的事情. 常与now, look ?, listen ?等表示现在状态的时间状语连用.

1. 肯定句结构: 主语+is/am/are+ 动词-ing ?

例如: The boys are playing football now.

2. 否定句结构: 在is/am/are 后加not

例如: The boys aren 't playing football now.

3. 一般疑问句结构 : 把 is/am/are 提在主语前

例如 : Are the boys playing football now? (Yes, they are.

No, they aren 't.) 三. 一般过去时 : 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态 . 常与 yesterday ?, last ?, ?ago, in1990 1. 肯定句结构 :

(1) 行为动词 : 主语 +动词的过去式?

例如 : The twins went to school two hours ago.

(2) 系动词 (be): I/ He/She/It+was ? They/We/You+were ?

例如 : I was at home last night.

2. 否定句结构 :

3. 一般疑问句结构

(1) 用于书面语 : 把 will 提在主语前 .

例如 : Will you come to see you tomorrow? (Yes, we will. No, we won 't.)

(2) 用于口语 : 把 is/am/are 提在主语前 .

例如 : Is Tom going to see his uncle next Sunday?

(Yes, he is. No, he isn 't.)

五. 情态动词 : can( 能，会 )， may( 可以，可能，也许 )， must( 必须，一定，应该 ) have to( 必

须，不得不 )

1. 肯定句结构 : 主语 +can/may/must+ 动词? 例如 : I must go now.

2. 否定句结构 : 在 can/may/must 后加 not. 例如 : I mustn 't go now.

3. 一般疑问句结构 : 把 can/may/must 提在主语前 .

Must you go now? (Yes, I must. No, I needn 't.)

May I open the window ? (Yes, you may. No, you needn 't.)

六 .had better+ 动词原形，表示“最好干??”，变否定句时在 had better 后加 not. 例如 :You

had better catch a bus.

You 'd better not catch a bus. (You had= You 'd )

七 . 动词不定式： want /forget /remember /would like /go + to + 动词原形?

例如 : I want to get back my book.. (1) 行为动词 : 主语+didn 't+ 动词原形? 例如 : The

twins didn 't go to school two hours ago.

(2) 系动词 (be): 在 was/were 后加 not

例如 : I wasn 't at home last night.

3. 一般疑问句结构 :

(1) 行为动词 : Did+ 主语+动词原形?? 例如 : Did the

twins go to school two hours ago?

(Yes, the y did. No, they didn 't.)

(2) 系动词 (be): 把 was/were 提在主语前 .

例如 : Were you at home last night? (Yes, I was. No, I was

四 . 一般将来时 : 表示将来某时将要发生的动作或存在

的状态 时间状语连用 .

1. 肯定句结构 :

(1) 用于书面语 : 主语 +will+ 动词?

例如 : We will come to see you tomorrow

(2) 用于口语 : 主语 +am/is/are going to+ 动词? 例如 :

Tom is going to see his uncle next Sunday.

2. 否定句结构 :

(1) 用于书面语 : 在 will 后加 not 例如 : We won 't come to see you tomorrow. (will

not=won

(2) 用于口语 : 在 is/am/are 后加 not. 例如 : Tom isn ' going to see his u ncle next Sunday. 't.)

, 也表示将来经常或反复发生的动作 't)

常与 tomorrow ?, next ?等表示将来状态

的

等表示过去状态的时间状语连用

Lucy went to see his mother last night.

九. 特殊疑问句的变换：对划线部分提问时，将划线部分去掉，剩下部分变一般疑问句语序。

（对主语提问例外）例如: My name is Lily. What 's your name?

The river is 500 kilometres. Hong long is the river?

）情态动词should “应该”学会使用

should 作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：

how should i know? 我怎么知道？

why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？

should 有时表示应当做或发生的事，例如：

we should help each other. 我们应当互相帮助。

我们在使用时要注意以下几点：

1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如：

you should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。

2. 用于提出意见劝导别人。例如：

you should go to the doctor if you feel ill.

如果你感觉不舒服，你最好去看医生。

3. 用于表示可能性。should 的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：

we should arrive by supper time . 我们在晚饭前就能到了。

she should be here any moment. 她随时都可能来。

3）what...? 与which...?

1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what 仅用来询问职业。如：

what is your father? 你父亲是干什么的？

该句相当于：

what does your father do?

what is your father ‘s job?

which 指代的是特定范围内的某一个人。如：

---which is peter? 哪个是皮特？

---the boy behind mary. 玛丽背后的那个男孩。

2. what...? 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而which...? 是特指，

所指的事物有范围的限制。如：

what color do you like best? （所有颜色）你最喜爱什么颜色？

which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜爱哪一种颜色？（有特定的范围）

3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：

which pictures are from china? 哪些图片来自中国？

4）频度副词的位置

1. 常见的频度副词有以下这些：

always （总是，一直）

usually （通常）

often （常常，经常）

sometimes （有时候）

never （从不）

2. 频度副词的位置：

a. 放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：

david is often arrives late for school. 大卫上学经常迟到。

b. 放在行为动词前。如：

we usually go to school at 7:10 every day.

我们每天经常在7：10 去上学。

c. 有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：sometimes i walk home, sometime i ride a bike.

有时我步行回家，有时我骑自行车。

3. never 放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：never have i been there.

我从没到过那儿。

5）every day 与everyday

1. every day 作状语，译为“每一天”。如：we go to school at 7:10 every day.

我们每天7：10 去上学。

i decide to read english every day. 我决定每天读英语。

2. everyday 作定语，译为“日常的”。she watches everyday english on tv after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。

what‘s your everyday activity? 你的日常活动是什么？

6）什么是助动词

1. 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（auxiliary verb ）。被协助的

动词称作主要动词（main verb ）。助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：

he doesn ‘t like english. 他不喜欢英语。

（doesn‘t 是助动词，无词义；like 是主要动词，有词义）

2. 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：

a. 表示时态，例如：he is singing. 他在唱歌。

he has got married. 他已结婚。

b. 表示语态，例如：he was sent to england. 他被派往英国。

c. 构成疑问句，例如：

do you like college life ? 你喜欢大学生活吗？did you study english before you came here?

你来这儿之前学过英语吗？

d. 与否定副词not 合用，构成否定句，例如：

i don ‘ t like him. 我不喜欢他。

e. 加强语气，例如：

do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。he did know that. 他的确知道那件事。

3. 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would

7）forget doing/to do 与remember doing/to do

1.forget to do 忘记要去做某事（未做）；forget doing 忘记做过某事（已做）

the light in the office is still on. he forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着，它忘记关了。（没有做关灯的动作） he forgot turning the light off.

他忘记他已经关了灯了。（已做过关灯的动作） don‘t forget to come tomorrow.

别忘了明天来。（to come 动作未做）典型例题

-- the light in the office is still on.

-- oh ，i forgot___. a. turning it off b. turn it off

c. to turn it off

d. having turned it off

答案：c。由the light is still on 可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，

因此用forget to do sth. 而forget doing sth 表示灯已经关上了，而

自己忘记了这一事实。此处不符合题意。

2.remember to do 记得去做某事（未做）；remember doing 记得做过某事（已做） remember to go to the post office after s unit 1

on weekends 在周末go to the movies 去看电影watch tv 看电视surf the internet 上网冲浪twice a week 一周两次once a month 一月一次three times a day 一天三次be good for 对??有好处junk food 垃圾食品how often 多久一次look after 照看eating habit 饮食习惯as for 就?而言stay / keep healthy 保持健康make a big difference 有很大不同、对?很重要

1.what does she do on weekends? 她在周末常干什么？

2.she often goes to the movies. 她经常去

看电影。

3.i watch tv every day. 我每天都看电视。

4. we often surf the internet. 我们经常上网。

5.i read english books about twice a week. 我大约一周两次看英语书

6. i shop o nce a month. 我每月购物一次。

7. she says it 's good for my health. 她说这对我的健康有利。

8. how often do you eat junk food? 你多久一次吃垃圾食品？

9.i look after my health. 我照看我的健康。

10. my eating habits are pretty good. 我的饮食习惯相当好。

unit 2

have a sore throat 喉咙痛see a dentist 看牙医

yang foods 阳性食物be stressed out 压力大 a balanced died 平衡饮食healthy food 健康食品go to bed 上床睡觉listen to music 听音乐conversation practice 对话练习 a lot of 很多、很厉害

1.i have a sore throat. 我喉咙痛

2.maybe you should see a dentist. 也许你应该看看牙医。

3. you should eat hot yang foods, like beef . 你应该吃热的阳性食品，像牛肉

4. i 'm stressed out. 我压力太大。

5. it 's important to eat a balanced diet.

6. you should eat fruit and other healthy food.平衡饮食很重要。

你一个吃水果和其它的健康食品

7. you should lie down and rest.你应该躺下来休息

8. i like to listen to music.我喜欢听音乐

9. i really need some conversation practice.我真的需要一些对话练习

10. i have a lot of headaches. 我头痛得很厉害

11. what 's the matter （with you ）? （你）怎么啦？i 'm not feeling well. 我感觉不舒服。

12. that 's a good idea . 好主意。

13. i hope you feel better soon. 我希望你尽快好起来。unit 3 for vacation 度假babysit sb ．?照顾（婴儿） how long 多久go sightseeing 去观光go fishing 去钓鱼rent videos 租赁录像带go camping 去野营on monday 在周一go hiking 去远足go bike riding 去骑车take walks 散步an exciting vacation 一个令人激动的假期

a no-stress vacation 一个没有压力的假期

1．what are you doing for vacation? 你假期要干什么?

2．he‘s going camping with his parents ．他要和父母去野营。

3．she‘s babysitting her sister ．她要照看她妹妹。

4．i ‘m going on monday ．周一我要去。

5．how long are you staying? 你要呆多长时间?

6．i ‘m going hiking in the mountains ．我要到山中远足。

7．i ‘m going sightseeing ．我要去观光。

8．i ‘m taking walks ，going fishing ，and going bike riding ．我要散步，钓鱼，骑自行车。

9．i ‘m renting videos and sleeping a lot ．

我要租赁录像带并且要大睡一觉。

10．i want an exciting vacation! a no-stress vacation! 我要过一个令人激动的假期! 一个没有压力的假期!

unit 4 get to school 到达学校how far 多远from?to ?从??到??ride one‘s bike 骑自行车the subway station 地铁站take the bus 坐公共汽车the most popular 最流行的think of 看待，认为north america 北美be different from 与??不同depend on 依靠，依赖1．how does emilio get to school? 爱米丽欧怎么去学校?

2 .how far is it from your home to school ? 从你家到学校有多远?

3．how long does it take you to get from home to school? 从家到学校你花费多长时间?

4_i ride my bike to the subway station ．我骑车去地铁车站。

5．in north america ，not all students take the bus to sch001 ．在北美，并非所有学生坐公共汽车去学校。

6.in china ，bikes and buses are the most popular means of transportation. 在中国，自行车和公共汽车是最流行的交通方式。

7．what do you think of the transportation in your town? 你认为你们镇上的交通情况如何?

8．other parts of the world are different from the united states ．世界上其他地方与美国不同。

9. it depends on where you are. 它取决于你在哪里。unit 5 come to 来到

have /take a piano lesson 上一节钢琴课would love to ?愿意?一too much 太多play soccer 踢足球go to the doctor 去看医生，去看病

study for a test 准备考试

have to 不得不；必须the day after tomorrow 后天the science report 科学报告

1．can you come to my party on wednesday? 你星期三能来参加我的晚会吗?

2．sorry 。i can ‘t．i have a piano lesson. 对不起，我不能。我要上钢琴课。

3．sure ．i ‘d love to ．当然，我愿意。4．i ‘m p laying soccer ．我在踢足球。

5.i have too much homework(to do) this weekend

．这

不定冠词a_an的用法

不定冠词a an的用法 一、教学目标 1.让学生通过比较掌握不定冠词a 和an的用法。 2.学会在句子及写作中运用不定冠词a和an。 二、教学重难点： 重点：掌握不定冠词a 和an的用法 难点：学会使用不定冠词a 和an 三、教学过程 1．讲解英语中两个冠词的区别 a/an在英语中被称为不定冠词。它们表示一（个，只，本，件，块，片……），在意义上没有区别。 用a/an时，我们必须记住两条基本原则： ①a/an有不确定的意义。（即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的） ②a/an只能用于单数可数名词之前。 例如：a book （一本书）， an eraser（一块橡皮） 在英语中，液状、气状物体等很多都属于不可数名词，前面不能够带有不定冠词。 例如cola 可乐，milk 牛奶，water 水和gas 汽油，等等。 2.a和an的区别 不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。 值得注意的是： A.。以元音字母开头但是发辅音，用a: university, useless, useful, unit, uniform。

B.以辅音字母开头但是发元音，用an： hour, honest。 3.通过短语操练让学生掌握a 和an的使用 e.g: a bus 一辆公交车 a car 一辆汽车 a pen 一支钢笔 a table 一张桌子 an apple 一个苹果 a cake 一块蛋糕 an elephant一头大象 an egg 一个鸡蛋 an English book 一本英语书 an eraser 一块橡皮4.在句子中练习不定冠词 a 和an的用法 重点强调特殊情况下的使用

不定冠词的用法

不定冠词的用法： 1. 表示人或事物的某一类 A steel worker makes steel. A plane is a machine that can fly. 2. 表示某一类人或事物中的任何一个。 This is an apple. His father is a teacher. 3. 泛指某人或某物，但不具体说明何人何物。 A comrade is waiting for you downstairs. I met an old man on my way to school. 4. 表示“一个”的意思 He will be back in a day or two. He tried to send a picture of a face. 5. 有时也表示“每”的意思 We have three meals a day. 我们一日三岁. He walks ten miles an hour. 他一小时走10英里。 We have six classes a day. 我们一天上六节课。 He drives the car at thirty miles an hour. 如果把不定冠词后的名词变为复数，只把不定冠词去掉还不行，还得补上一个 数词或不定代词（some, any） The plan will be ready in a few days. 这是因为“一个”或“某个”变为复数时，就成为“几个”或“某几个”的缘故。 定冠词的用法： 定冠词the具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。用在以辅音音素开头的词前读[e? ]，用在以元音音素开头的词前读[ei ] ,在特别强调时读[ei:]。 II定冠词的基本用法： 1. 特指某（些）人或某（些）事物。 Give me the book. Did you hear the talk given by Mr Li? How do you like the film. Have you got the letter?

不定冠词a 、an及其用法

不定冠词a 、an及其用法 a／an（不定冠词） a用在以辅音字母开头，或以读做辅音的元音字母开头的单词前面： a man一个男人 a university一所大学 a hat一顶帽子 a European一个欧洲人 a one-way street一条单行马路 an用在以元音字母（a，e，i，o，u）开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：an apple一个苹果 an island一个岛 an uncle一位大叔 an onion一个洋葱 an egg一个鸡蛋 an hour一小时 an还用在发音以元音开头的单个字母前面： an L－plate一块“实习驾驶”车牌 an MP一个国会议员 an SOS一个呼救信号 an…x?一个x字母、X形的东西或未知数 a／an没有性的变化： a man一个男人

a woman一个女人 an actor一个男演员 an actress一个女演员 a table一张桌子 a／an的用法 A 用在第一次提到而非特指某人或某物的单数可数名词前面：I need a visa． 我需要签证。 They live in a flat． 他们住一个套间。 He bought an ice－cream． 他买了一个冰淇淋。 B 用在代表一类东西的单数可数名词前面： A car must be insured． 汽车必须投保。相当于： All cars／Any car must be insured． 所有汽车／任何汽车都必须投保。 A child needs love． 孩子需要爱。相当于： All children need／Any child needs love． 所有孩子／任何孩子都需要爱。 C 用在作表语的名词（包括职业名称）前面：

定冠词和不定冠词的主要用法区别

定冠词和不定冠词的主要用法区别 1. There is a rabbit under the tree. The rabbit is eating a carrot. 第一次提到某物，用不定冠词，再次提到相同的事物，用定冠词 2. Who is your best friend in the company? 虽然第一次提到，但是说话双方都知道的那个company. 3. Bill Gates is the richest man in the world. 形容词或副词最高级前一定要用the 。如果a, an 和最高级连用，意思就变了：Bill Gates is a richest man in the world. 比尔盖茨是世界上最有钱的人之一。表示某一类事物时，可以用定冠词，不定冠词和复数三种形式表达比如：The elephant is a friendly animal. An elephant is a friendly animal. Elephants are a friendly animal. 注意：单数可数名词前一定要用冠词，无论名词前有多少修饰语 比如：My mother is a kind, generous, optimistic, open-minded, and honest person 在英语中，有时两个部分合在一起构成一个词，表达的是一种意思；两个部分分开，各成一个词时，表达另一种意思，有另外的用法。现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的词语归纳分析如下： 1. away 与 a way away 用作副词时，意为“远”、“离开”、“远离”，通常作be 的表语，也可以放在动词或副词之后，与动词一起构成短语动词； a way 是名词短语，是“一条路”、“一个方法”之意。例如： Who will look after these children when I'm away? 我走了之后，谁来照看这些孩子？ The village is about eight miles away from here. 那个村子离这儿大约有八英里远。 She thought hard ，and she found a way at last. 她苦思冥想，终于找到了一个方法。 2. already 与all ready already 是副词，意为“已经”，常与完成时态连用；all ready 是形容词短语，常用作表语，意为“一切就绪”、“都准备好了”。例如： We have already finished our work. We are all ready for the trip. Let's go. 3. awhile 与 a while awhile 是副词，意思是“一会 我们已经做完了我们的工作。我们都做好了旅行的准备。那么咱们就上路吧。 “片刻”，其前不可加介词或副词； a while 是名词短语，意思是“一会儿” （与awhile 同义），a while 前面可以加介词in ，after 或for ，也可加副词quite 。例如： Wait awhile. [= Wait (for) a while. ] The postman came quite a 等一会儿。 邮递员好一会儿前来过。 After a while, they quarrelled again. 过了一会儿，他们又吵了起来。 4. asleep 与 a sleep asleep 是形容词，意为“睡着的”，只能跟在fall 和be 后面作表语，或置于find 后面作宾语补足语； a sleep 是名词短语，意为“一段睡眠”，与have 连用，构成have a sleep （睡一会）。例如： Don't make any noise. The baby is asleep. 别闹，小孩睡着了。 He was just falling asleep when there was a loud knock at the door. 他刚要入睡，这时传来很响的敲门声。 I had a sound sleep last night.昨晚我睡得很香。 5. anyway 与any way anyway 是副词，意为“不管怎 样”、等。例如： “无论如何” （＝anyhow）；any way 是名词短语，意为“任何方面”、“任何方式”，前面要加介词in Anyway I must finish the work today.无论如何我今天也要做完这项工作。 Thank you anyway. 我毕竟还要感谢你的。 Can I be of some help to you in any way? 我可以在哪一方面帮帮你吗？ 6. anyone 与any one anyone 是代词，意为“任何人”，不能与of 短语连用；any one 既可指人，又可指物，可以和of 短语连用，表示“(??中的) 任何一个” 例如： Anyone who breaks the law shall be punished . 无论谁犯了法都将受到惩罚。 Any one of the students in the class studies very hard. 这个班上无论哪一个学生学习都很努力。 Any one will do. 任何一个都行。 7. faraway 与far away faraway 是形容词，意为“遥远的”，可作名词的前置定语；far away 是副词短语，意为“很远”、“遥远”，可作表语、状语和后置定语，

小学英语不定冠词a和an的用法练习,

不定冠词a和an 的用法练习 一、请在横线上填上a或an： 1.______ dog 2.______ dictionary 3.______ student 4._______ egg 5.______ elephant 6.______ island 7.______ university student 8._________ European country 9.______ honest boy 10.________ honorable deed 11.miss：____“m”12._____ 8—year plan 13________ unhappy boy 14.________ umbrella 15.________ orange 16.________ hour 17.________ green apple 18.________ long umbrella 19.________ useful book 20.________ old bike 二、用a，an填空： 1.This is ____pear and that is ____ apple. 2.Mary has ____e-dictionary. She get it from her uncle. 3.Do you have ____QQ number? 4.This is___ orange. It is ___ small orange. 5.There is ___“s” in the word “bus”. 6.There is ____“h”and ____ "u" in the word “hour”. 7. My teacher will give me ___ useful book. 8.I have ___ hour to do my homework. 9.Do you have ___ umbrella. 10.10, She wear ___ uniform. 三用a，an填空： 1. He is ____ ugly man. 2. I have _____orange. 3. There is ____elephant in the zoo. 4. You are ____good student. 5. Please take ____umbrella. 6.I am ____student. 7. This is ___new book. 8.I have ___useful book. 9.He teaches math in ___ university. 10.I bought ___MP3 yesterday. 11.He is ____honest boy. 12.I got___ X-ray (x射线透视)。 13.My father bought me ___ iphone 5. 14.There is ___“u”in the word “hour”, there is ____“h”. 15.Yao Ming is ____NBA basketball player. 16.Tom had ____unusual experience. 17.This is___egg. 18. I spent ___hour doing my homework.

不定冠词用法口诀

不定冠词用法口诀，定冠词用法口诀，零冠词用法口诀？ 一、定冠词的用法。 某些专有名，习语及乐器。 以上口诀归纳了用定冠词的一般情况，即： ①特指某些人或物 ②谈话双方都熟悉的人或事 ③上文已经提到的人或事 ④世界上独一无二的事物前 ⑤序数词回形容词最高级前 ⑥某些专有名词前 ⑦一些习惯短语（如：in the day等）中和乐器前（如：play the violin / piano）。 二、不用冠词的集中情况。（零冠词） 下列情况应免冠，代词限定名词前； 专有名词不可数，学科球类三餐饭； 复数名词表泛指，两节星期月份前； 颜色语种和国名，称呼习语及头衔。 以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况，即： ①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。 ②专有名词和不可数名词前。 ③表示学科的（如：maths、Chinese、physics）名词前。 ④球类活动的名词前及三餐总称前。 ⑤复数名词表示泛指（一类人或事）时。 ⑥节日、季节、星期、月份前。 ⑦表示颜色（如：It's red / yellow.）、语种（如：speak English/Japanese）和国家的非全称名词（如：We live in China. They come from America.）。 ⑧在称呼或表示头衔的名词前。 ⑨某些习惯短语中（如：in bed、go to school等）。

1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River The Great Lakes(五大湖）；Lake Erie(伊利湖） 2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus; 3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山）；Mount Everest(珠穆朗玛峰）；Mount(or Mt.) Tai(泰山）. 4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania 5.有（足）族无球（运动）：种族用the:the Indians(印第安人)；球类运动baseball,basketball 6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法）; chapter one 7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University 不定冠词的用法 泛指首提为最多，有时表示某“一个”； 物质抽象表“一场”，So加形容再“a”； 可数名词为“一类”，序数词前“又一个” Quite等词常放后，固定短语须琢磨。 不定冠词有"a 和 an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。 注意：判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。 1. 用于可数名词的单数形式前，表示“一” There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。 2. 表示一类人或物 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3. 表示“某一个”的意思 A gentleman wants to see you. 有位先生要见你。 4. 表示“同一”的意思 They are nearly of an age. 他们几乎同岁。

不定冠词的基本用法

不定冠词的基本用法 ：冠词是一种虚词，本身有一定的含义，主要放在名词前起限定作用，但在中文看来冠词大多数是多余的，因此要养成用冠词的习惯，一定要加强训练。下面我们一起看看这篇《不定冠词的基本用法》。 1.冠词的含义 不定冠词a的含义：一(个)，任何一个。 a computer一台电脑 an apple一个苹果 定冠词the的含义：这，那，这些，那些。 Shut the door.关上(那)门。 The girl in pink is my sister. 穿粉红色衣服的(那)女孩是我妹妹。 2.不定冠词的用法 1.a与an的用法差别 大多数时候用a，只有当a出现在元音开头的单词前边时，要加n变成an，目的是为连读顺口。 a pen一支笔 a cat一只猫 a university一所大学 an apple一个苹果

an old pen一支旧笔 an island一个岛屿 a house一幢房子 an hour一个小时 注意：hour,honor, honest等单词的第一个辅音字母h不发音，实际上是以元音开头，这时也必须用an。 3.不定冠词的基本用法 不定冠词主要表示一类东西(我或者事物)中的一个，经常代替one，有时候可以与one交换，不过a不强调数量的含义，one强调数量。 Let me tell you a story. 我给你讲个故事吧。 We have 24 hours a day. 我们一天有24个小时。 He wants to be a policeman. 他想当警察。(当警察这一类人中的一个) A leader should act like a leader. 领导应该有一个领导的样子。(表示一类事物时a不必译出) 成片速记： have a look 看一看 have a chat聊一聊 have a talk谈一谈

不定冠词a-an的用法

不定冠词a\an的用法 冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The Definite Article）a, an是不定冠词，the是定冠词。 an,a是不定冠词，仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念。a用在以辅音（指辅音音素）开头的词前，an用在以元音（指元素音素）开头的词前。a+名词单数，表示一个……，或者某一……，an大凡用于元音字母开头的单词，作用和a一样，the+名词表示特指，the+形容词，表示一类人或者事物。a和an是不定冠词，修饰泛指名词。只不过以元音开头的名词用an修饰翻译成“一个”。the是定冠词，修饰特指名词翻译成“这个”。 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 1）不定冠词在句子中最大的语法功能是：用在可数名词的单数形式前表示泛指--表明一类人或事物区别于它类。 例：I am a Chinese.我是(一个)中国人。 This is a book.这是（一本）书。 2）为了读音的便当，在以元音音素开头的可数 名词的单数名词前用an而不用a。当我们使用an时，条件有三：①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音，而不是说它是以元音字母开头。②它必须是个可数名词。③它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法： a university一所大学an hour一个小时 an orange一只桔子an engineer一位工程师 an ordinary man一个普通人

不定冠词的用法归纳

不定冠词的用法归纳 1. 表示泛指或类别 即泛指某类人或物中的任何一个，或笼统指某类中的某一个，但又不具体说明是哪一个。如：A plane is a machine that can fly. 飞机是能飞的机器。 You are a just person. 你是一个公正的人。 2. 表示数量“一” 表示数量“一”，但语气比数词one 弱。如： You’ll be all right in a day or two. 你一两天就会好的。 不定冠词与数词one的区别：不定冠词侧重指“类别”概念，而数词one侧重指数量概念，因此当要强调数量概念或进行数量对比时，只能用数词one。如： I want one egg, not two. 我要一个鸡蛋，不是两个。 “How many children do you have?” “Only one.” “你有几个小孩?”“只有一个。” 3. 表示序数的增加 即用于序数词前表示序数的递增。如： Soon we saw a second plane. Then a third and a fourth. 不久我们又看到了第二架飞机，接着是第三架、第四架。 4. 用于不可数名词前 如用于某些物质名词前，使之转化为具体名词，表示“一种”、“一杯之量”等；用于某些抽象名词前，使之具体化，表示与之相关的具体的人或事；用于指人的专有名词前，指某人、某人的作

品或艺术品、…似(式)的人等。如： A coffee, please. 请给我来杯咖啡。 It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件令人愉快的事。 A Mr. Smith wants to see you. 一位名叫史密斯先生的人想见你。 5. 用于动作名词前 某些由动词转化来或具有动作意味的名词前，表示“一次”、“一番”等义。如： I must have a wash first. 我得先洗一洗。 He agreed to give it a try. 他同意试它一下。 6. 其他用法 用于most 前表示“非常”、“很”，用于本身不带冠词但由于受形容词修饰而需带冠词的情形，用于习语中，等等。如： She is a most mysterious person. 她是一个非常神秘的人。 He left after a quick breakfast. 他快快吃完早餐就离开了。

不定冠词a和an的练习题

语法专项整理：不定冠词（a/an） a/an 放在名词前面，表示一个、一只、一条、一头…..等。 (1)一般名词，在前面加a. 比如：a book, a computer, a dog (2)元音字母(a,e,i,o,u)开头的名词，一般前面加an. 比如: an egg , an orange, an English book. 少数除外：an hour, a university(以元音发音为准) a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。 不定冠词（a/an）练习 一、请在横线上填上a或an： 1._________ dog 2._________ bee 3.________ student 4._________ egg 5.________ elephant 6.__________ bag 7.________apple 8._________cat 9.________boy 10.________ pen 11. ________ pencil 12.________ruler 13________happy 14.________umbrella 15.________orange 16.________ eraser 17.________ green apple 18.________ long umbrella 19.________ book 20.________ old bike 21. ________dog 22. ________ orange book 23. ________red color 24. ________computer 25. ________hat 26. ________orange hat 27. ________ blue chair 28. ________ English book 29. ________ bird 30. ________ doctor 31. ________ driver 32. ________ teacher 33. ________nurse 34. ________eye 35. ________present 36. ________ window 37. ________ panda 38. ________hand 语法专项整理：数词

不定冠词和定冠词的用法

不定冠词和定冠词的用法 一、不定冠词的用法 （1）不定冠词有a和an两种：a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。例如： a boy,a city,a girl,a useful animal,an old man,an honest boy,a bad apple, a tall elephant （2）用来表示“一”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。 即不具体说明是何人何物。例如：A teacher is looking for you. We work five days a week. （3）不定冠词含有“—”的意思，但数量观念没有one强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出，例如： An orange is good for you.桔子对你有好处。 （4）一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。例如：Bill is a student. Pass me an apple,please. （5）用在某些固定词组中。 例如：a lot of,a moment ago,a few,a little 二、定冠词的用法 （1）特指某（些）人或某（些）事物 例如：The book on the desk is mine. Show me the photo of the boy,please. （2）指双方都知道的人或事物。 例如：Open the door,please.请开门。 Did you see the boy?你看见那个男孩了吗？ What’s the new teacher’s name?新老师的名字叫什么？ （3）指上文提到的人或事物。 例如：He lives on a farm.The farm is not big.他住在农场，这农场不大。 There are some dogs.The dogs are very lovely.这儿有一些狗。这些狗很可爱。 （4）用在世界上独一无二的事物前。 例如：The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大些。 但这些名词作为描绘性定语时，可用不定冠词。 例如：Look!A red sun is rising.瞧！一轮红日正在升起。 （5）用在序数词和形容词最高级前。 例如：The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个中最大的。（6）用在用普通名词构成的党派，国家等专有名词以及江河、海洋、山脉、群岛、海峡、海湾等专有名词前。 例如：They will visit the Great Wall next week. They came to the United States of America last year. The Communist Party of China was founded on July1st,1921. The Yellow River is the second longest river in China. （7）用在形容词前表示一类人，the+形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：The old are sick. （8）用在姓名复数形式前表示一家人。例如：The Smiths have moved to London. （9）用在某些习惯用语中。

英语不定冠词a和an的用法

英语不定冠词a和an的用法 一、a还是an 不定冠词有a 和an两种形式其区别是：a 用于辅音音素前，an 用于元音音素前： a dog 一条狗 a dictionary 一本词典 a student 一个学生 an egg 一只鸡蛋an elephant 一只大象an island 一个岛 【说明】有些以元音字母开头的单词，由于它不是以元音开头，其前仍用a： a university student一个大学生 a European country一个欧洲国家 同时，有些单词虽然以辅音字母开头，由于它的第一个读音为元音，其前用an：an honest man 一个诚实的人an honorable deed 高尚的行为 以下各例均用了an，也是因为紧跟在其后的词语以元音开头： miss an “m” 漏写一个m an 8-year plan 一个8年计划 二、不定冠词的类别用法 即指明某一类别的人或事物，并将其与其他类的人或事物区别开来。 1. 泛指指某一类人或物中的任何一个： We need a boy to do the work. 我们需要一个男孩来做这工作。 下定义时通常这样用： A teacher is a person who teaches. 教师就是教书的人。 2. 笼统指某类中的某一个，但又不具体说明是哪一个： He bought a computer yesterday. 他昨天买了台电脑。 比较： A tiger can be dangerous. 老虎是危险的。(泛指任何一只老虎) A tiger has escaped. 有一只老虎逃跑了。(指某只老虎，但不具体说明是哪只)

定冠词和不定冠词的用法讲义练习与答案

中考复习系列之： ●定冠词the的用法 1.特指某人，某事。(这，那；这些，那些) (1)Open the window,please! (2)The boy in a yellow shirt is my elder brother.穿黄色衬衫的那个男 孩是我哥 (3)The books on the desk are Lucy’s.课桌上的(那些书)是露西的. 2.指上文已提到的人或事. (1)There is a map（泛指） of China,the map(特指) is on the wall. (2)Yesterday my parents took me to a zoo（泛指）.In the zoo (特指)we saw an elephant（泛指）,the elephant (特指)was from America. 3.指世界上独一无二的事物.（the sun太阳；the moon月亮；the earth地球） (1)The s un\moon is shining照耀 brightly灿烂地 in the sky. (2)The sky 天空is blue. 4.用在由普通名词构成的专有名词前. (1).the Great Wall.长城(2).the Summer Palace颐和园 (3).the People’s Farm.人民农场(4).the Children’s Palace.少年宫 5.用在序数词前和形容词最高级前. (1)He lives on the fifth floor.他住在（第五）楼. (2)December is the twelfth month of a year. 十二月是一年中的第十二个月。 (3)You’re the youngest in your class.你在班里最年青.

定冠词与不定冠词a与anthe的用法

定冠词the的用法： 定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。 定冠词的基本用法： (1)表示特指的人或事物。如：The man with a flower in his hand is Jack..(手上拿着一朵花的 男人是杰克) (2)指谈话双方都熟悉的人或事物。如：Look at the blackboard,Lily.(莉莉,请看黑板。) (3)复述前面提到过的人或事物。如：There is a man under the tree. The man is called Robert.(树 下有个人, 那个人叫罗伯特。) (4)表示世界上独一无二的事物。如：The earth turns around the sun.(地球绕太阳旋转。) (5)用在表示方位的名词前面。如：There will be strong wind to the south of the Yangtze River.(长 江以南地区将会刮大风。) (6)在序数词和形容词最高级的前面。如：Who is the first one to go(谁第一个去) / Of all the stars, the sun is the nearest to the earth.(在所有的恒星之中太阳离地球最近) (7)常用在乐器名称的前面。如：He began to play the violin at the age of 5.(五岁时他开始拉 小提琴) (8)用在江河、海洋、山脉等名称的前面。在地理名词前（江河湖海…） 如：I have never been to the Himalaya Mountains.(我从来没有去过喜马拉雅山) (9)用在含有普通名词的专有名词的前面。如：He is from the United States of America.(他来自 美利坚合众国) (10)用在姓氏之前表示一家人。如：The Greens are going to Mount Emei next month.(下个月格林 一家要去峨眉山) (11)same之前一般用the。如：Lucy and Lily look the same.(露西和莉莉看上去长得一样) 13.用在表示报纸，会议，条约等名词前例：The Times 泰晤士报 14. 用于某些建筑物之前例：the National Gallery 国家美术馆 15. 表示国家，党派，团体，机关等词组前用定冠词例：The Communist Party 共产党 16. 用在单数可数名词前和名词化的形容词前，表示类别例：the old 老人 17.用在逢十的数词复数前，表示世纪中的特定年代或人的大约岁数] 例：in the 1960’s∕in the 1960s 在20世纪60年代 a man in the thirties 一个30多岁的男人 18. 用在句型“动词+人称代词宾格+介词+定冠词the+身体的某一部位”中 例：I caught him by the arm. 我抓住了他的胳膊。 I hit him on the head. 我打了他的头。 I hit him in the face. 我打了他的脸。

小学英语定冠词a和an的练习题

在元音前面要用an,其余的前面要用a. 元音字母：a,e,i,o,u 定冠词练习之不定冠词（a/an）练习 一、请在横线上填上a或an： egg elephant island 二、请正确选择选择a或an填写 1. ______pen _______ bag 2. ______apple _______big apple 3. _______banana ________orange 4. _______hour _________house 5. ______umbrella _______university 在元音前面要用an,其余的前面要用a. 元音字母：a,e,i,o,u 定冠词练习之不定冠词（a/an）练习一、请在横线上填上a或an： egg elephant island 请正确选择选择a或an填写 1.______pen _______ bag 2.______apple _______big apple 3._______banana ________orange 4. _______hour _________house 5.______umbrella _______university

6. 定冠词练习之不定冠词（a/an ）练习 7. 一、请在横线上填上a 或an ： 8. dictionary student egg dog 9. 10. island pen bag elephant 11. 12. big apple banana orange apple 13. 14. house umbrella university hour 15. 16. dictionary student egg dog 17. 18. island pen bag elephant 19. 20. big apple banana orange apple 21. 22. houseear actor hour _____hen 23.

不定冠词a与an的用法区别与易错说明

不定冠词?a与a n的用法区别与易错说明 1.基本区别 原则上说，?a用于辅音前；?a n用于元音前。辅音前用?a的例子如?a b ag,a t ree,a p ark,a d esk,a p en, a b ottle,a r oom,a t ower,a f actory,a g irl,a b oy,a w oman,a t able等；元音前用?a n的例子如： I w ant t o l ook u p a n o ld f riend.我想去看一位朋友。 He m ade a n o bvious m istake.他犯了一个明显的错误。 She’s h ad a n o peration o n h er f oot.她的脚动了手术。 They m ade a n a lliance a gainst h im.他们联合起来对付他。 I h ave a n A merican p assport.我有一份美国护照。 She i s a n o fficial i n t he D epartment o f E ducation.她是教育部的一名官员。 The s tory d erives f rom a n o ld l egend.这个故事来源于一则古老的传说。 “Dr”i s a n a bbreviation f or“Doctor”.D r是D octor的缩写词。 It m ay r ain,b ut I’ll c hance i t—I w on’t t ake a n u mbrella.可能会下雨，但我冒冒险不带雨伞。 In a n o ral E nglish l esson w e l earn t o s peak E nglish.在英语口语课上，我们学习讲英语。 He i s s tudying a n i mportant p roblem,a nd n othing c an c all a way h is a ttention.他正在研究一个重要问题，什么也不能使他分心。 2.易错说明 hour,h onest,h onor等单词的拼写虽然以辅音字母?h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用?a n。反过来，有些单词虽然以元音字母开头，但其读音却以辅音开头，那么它们的前面应用?a 而不是?a n，这些词常见的有?u seful,u niversity,u sual,E uropean,u nited,o ne-eyed,o ne-way等。

不定冠词的基本用法

不定冠词的基本用法 1. 用于可数名词的单数形式前,指人或事物的某一类.这是不定冠词的最基本的用法. 如: He is an English teacher.他是位英语老师.(指教师中的一个) They are waiting for a bus.他们在等公共汽车.(指任何一辆公共汽车) 2. 指某人或某物,但不具体说出是何人或何物. A report wants to see you. 有位记者要见您. 3. 表示数量,有"一"的意思,但数的概念没有one强. I have a pen and two pencils. 我有一支钢笔和两支铅笔. 4. 在时间,重量,速度,价格等名词前,表示单位数量"每一".如: We have four English lessons a week. 我们每周上四节英语课. He drives the car at 60 miles an hour. 他车速达每小时60英里. Take the medicine three times a day. 这药每天服用三次. How much is the pork a pound 一磅猪肉多少钱 How much a meter is this cloth 这块布料每米多少钱 5. 表示"同一"的意思. They were nearly of an age.他们几乎同岁. The two shirts are much of a size. 两件衬衫大小差不多. 6. 表示"某一个",一般与表示星期的名词连用.如: They came on a Sunday and went away on the Monday. 他们是一个星期日来的,星期一就走了. That happened on a Wednesday towards the end of May. 那是发生在近五月底的某个星期三. 7. 在月份,星期及morning, evening, night, afternoon等系词前有修饰性的定语时,一律用不定冠词.例如: A cold March is usual in the Northeast. 东北的三月往往是冷的. On a sunny Saturday she went out. 在一个晴朗的星期五,她出去了. The accident happened on a very hot night. 这事故发生在一个非常炎热的晚上. 8. 用在专有名词之前,表示"类别".例如: She is a Chinese now working as an engineer in America. 她是个华人,现在美国当工程师. A Mr. Jones came to see you this morning. 有一个琼斯先生今天上午来了,他想见你.