对联中的隐语类

对联中的隐语类

隐语类

隐语巧对，主要是“隐”字，即将要表现的字意故意隐去不谈，而字面上仍能形成

很规矩的对仗。它和藏典、谜语不同，但互相也有一定的关系，故而亦选录了一些谜语联，

谜面是很好的对联。

这类对联，多用于谐谑、嘲讽，不但显示巧对魅力，而且多具较强的社会意义。

三连冠

一对红

【注】上联为“川”字，下联为“赫”字。

龙点睛

蛇添足

【注】隐“画”字。

将相和

兄弟亲

【注】为谜联，谜底为“斌”。

二三四五

六七八九

【注】横额为“南北”。含缺衣（一）少食（十）、没有东西

之意。

士为知己

卿本佳人

【注】嘲墨吏革职隐字联。所嘲者为双富，字士卿。联隐“死”、“贼”二字。

《战国策》：“士为知己者死。”《北史》：“卿本佳人，何为作贼。”

天开文运

地发杀机

【注】清末，有人在广东巡抚署内安放了炸弹，被发现清除。此时，正值省中科举考试，

考棚灯笼上书“天开文运”。遂成隐语时事的妙对。

老欲依僧

急来抱佛

【注】出句为王安石诗“投老欲依僧”去了“投（头）”，

对句为俗语“急来抱佛脚”去了“脚”。

如苗得雨

似花欲开

【注】此为字谜联，谜底为“蕾”。

朝辞白帝

暮到江陵

【注】此为成语谜联，谜底“一日千里”。李白诗：

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”

人既惠然肯

我亦自求多——方地山

【注】题赠歌女来福，而成语对联隐“来福”二字。

几生修得到

一日不可无

【注】贺陈竹士、王梅卿婚联。上联取古诗“几生修得到梅花”，

隐一“梅”字；下联取咏竹诗中的“一日不可无此君”，隐一“竹”字。

未必逢凶化

何曾起死回

【注】嘲庸医吉生。上下联分别隐“吉生”二字。

未若贫而乐

谁能出不由

【注】嘲富户。隐“富户”二字。《论语·学而》：“未若贫而乐，富而好礼”。

《论语·雍也》：“谁能出不由户？”。

竹疏宜入画

樹少不成村

【注】谜底为“彭”。

抚琴退魏兵

挥泪斩马谡

【注】上联谜底为空城计，下联谜底为失街亭。

但取心中正

无愁眼下迟——王禹偁

【注】题石磨。“心中”，指石磨下盘的中轴，“眼下”，

指石磨上盘下谷物之孔道。借物言志。

灵隐寺失火

帅老爷丢巾

【注】为谜联，谜底为“归”字。

陆地称提督

家风是轿夫

【注】嘲陆宗舆（亲日派），下联隐“宗舆”。

厕中秦宰相

胯下汉将军

【注】出句隐指战国范睢。范在魏受诬陷，被打昏置于厕所中，

后逃入秦国，更名张禄而为丞相。对句隐指汉韩信胯下受辱之事。

浅草遮牛角

疏离露马蹄

【注】謎底為“蕪”。

挥去身常动

摇来手不停——彭述

【注】此为谜联，谜底是“扇子”。原为诗中的两句。

虽有十张口

只同一颗心

【注】此为谜联，谜底是“思”字。

野火烧不尽

春风吹又生

【注】以白居易《赋得古原草送别》中的诗句成一谜联，

谜底为托尔斯泰的长篇小说《复活》。

壹二三四五

六七八九拾——常江

【注】不用一、十，而用壹、拾，隐“丰衣（壹）足食（拾）”。浸道此之谓

谁知恶在其

【注】嘲某邑令。某邑令为政不仁，却又题“民之父母”匾。《礼记》有“此之谓民之父母”句，故知上联隐去“民之父母”，下联隐去“中”字。

影动半轮月

香生一握风

【注】题扇子店。上下联分别指扇子。

落花人独立

微雨燕双飞——陈少逸

【注】谜面为晏几道句。谜底是“俩”字。

与尔同消万古

问君能有几多

【注】挽五十年代香港影星莫愁（因情自杀）。上联取李白名句“与尔同消万古愁”，

下联取李煜名句“问君能有几多愁”，各隐去“愁”字。

户外两竿竹叶

室内一片阳光

【注】此为谜联，谜底是“简”字。

加水即成佳酿

无家便是寡人

【注】此为字谜联，谜底是酉、亻家二字。

君子之交淡如

醉翁之意不在

【注】古时一读书人，家贫，拿一瓶白水为朋友祝寿，并撰联。

上下联分别隐去“水”、“酒”二字。

脱去凡心一点

了却俗身半边

【注】为出家人话语，上联为几，下联为谷。

膝下明珠一颗

堂前活佛两尊

【注】明珠，隐指“子”；活佛，隐指“父母”。

一二三四五六七

孝悌忠信礼义廉

【注】讽刺联，隐含“亡八”、“无耻”之意。一心只念波罗蜜

三祝难忘福寿男——朱昌颐

【注】朱昌颐藏字题“多多”联。波罗蜜多，佛家语，度引之意；

三祝，即古人所言之“多福多寿多男子”。

一桅白帆挂两片

三颗寒星映孤秀

【注】此为谜联，谜底是“患”字。

二汉心高能跨日

三人力大可骑天

【注】此为谜联，谜底是替、奏字。

人生不满公今满

世上难逢我独逢

【注】清代一位老人百岁大寿的寿联。上联出自汉代《古诗十九首》第十五首中

“人生不满百，常怀千岁忧”，下联取俗语“世上难逢百岁人”。上下联均隐去“百”字。

六秀才只通六窍

万景楼遗臭万年——王畏岩

【注】人有七窍，上联隐切“一窍不通”。清末嘉定中学堂有六位不学无术的

秀才教师。一日同游万景楼，凑成一副对联“六秀才同游一日，万景楼从此千秋”，

帖在楼上。当地名士王畏岩作联讽之。

半边林靠半边地

一头牛同一卷文

【注】此为人名字谜联，谜底为唐代诗人“杜牧”。

此去定然成佛果

从今不忍过君门

【注】戏赠某屠户出身者。上联隐“放下屠刀，立地成佛”之意，

下联隐“过屠门而大嚼”之意。

此即牧童遥指处

何寻太白醉吟楼

【注】上下联中典故都隐有“酒”字。

远树两行山倒立

轻舟一叶水横流

【注】此为谜联，谜底是“慧”字。

明月半倚云脚下

残花双落马蹄前

【注】此为谜联，谜底是“熊”字。

姓名疑入红楼梦

夫婿曾烧赤壁兵

【注】戏赠贾瑚（字小乔）。

莫将不才论君子

能得虚心是我师

【注】此为物谜联，谜底为竹。

晓日斜穿校尉头——焦芳

秋风正贯先生耳——傅瀚

【注】联虽写实，但出句隐傅瀚绰号“江西校尉”，对句依俗语

“秋风贯驴耳”之说，隐指焦芳为驴（其面黑而长）。唐苑衔花倾社稷；

传岩作雨愧民主。

【注】嘲鹿传霖。上联指鹿，传说唐玄宗时，野鹿衔去牡丹，后有安史之乱；

下联以“雨”代“霖”。

绣阁团圞同望月

香闺静好对弹琴

【注】贺牛某婚联。上联隐“犀牛望月”之“牛”，下联隐“对牛弹琴”之“牛”。

菜根滋味知君惯

潭水交情爱我深——余小霞

【注】赠汪姓巡检。上联本宋代汪革“咬得菜根，则百事可做”之语，

下联本李白《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗意。

黍稷稻粱歌岁稔

椅桐梓漆庆年丰

【注】嘲“四木头”。“四木头”为某人绰号。上联隐喻杂种,而下联隐喻“四木头”。

尊姓原来貂不足

大名倒转豕而啼

【注】嘲县令续立人。貂不足，出自《晋书·赵王伦传》有“貂不足,狗尾续”

之语,隐其姓“续”字;《左传·庄公八年》中有“豕人立而啼”之语,“人立”

倒转即为“立人”。全联暗射“续立人”之名,隐刺其为人如猪狗一般。

输我腰间三寸白——北京京官

多君头上两重青——南京京官

【注】出句隐指朝官的牙牌，对句隐指青伞。明代起初只有考试入场、

状元及第可用伞，后南京京官可用，故有对句。

掩口而语，倾耳而听

但闻其声，不见其人

【注】此为物谜联，谜底是电话。

意寄三松，何止于米

心怀四化，相期以茶——冯友兰

【注】三松，冯友兰室名。米，代指八十八岁；茶，代指一百零八岁。

中圣人之清，有如此水

取醉翁之意，以名吾亭

【注】题甘肃酒泉励清楼。圣人，代指清酒。上联意为“酒泉之水如醉人的清酒”。

下联亦隐“酒”字。

白首穷经，少伏生八岁

青云得路，多太公二年

【注】此为82岁老人自指。伏生，即西汉伏胜，90岁曾任秦博士。

太公，即吕尚（姜子牙），传他80岁遇文王，封太师。

种数盆花，探春秋消息——朱太守

蓄一池水，测天地盈亏——熊希龄

【注】清末湖南沆州（今芷江）府朱太守于府署后院亭柱上题上联，

为妹妹朱庭琪择婿。熊以下联，得与其成婚。

白蛇过江，头戴一轮红日

青龙挂壁，身披万点金星

【注】谜语趣联，上联猜作灯芯，下联猜作秤。

八面威风，弯进去私心一点

尸模大样，勾入内有口难言

【注】解放前，有人讽其公局联。上联为“公”，下联为“局”。大可伤心，此老竟无千载寿

何以报德，从今不画四灵图

【注】挽龟奴（在妓院中任职）。龟为“四灵”之一，上下联隐一“龟”字。

问生意如何？打得开，收得拢

看世情怎样？醒的少，醉的多——吴超然

【注】湖南湘潭有兄弟二人共建双合铺面，兄营伞店，弟开酒店。开张时，

名士吴超联题此门联。

路上行人，无雨无风常打伞

林间飞鸟，有朝有暮不归巢

【注】此为文物联，谜底为画卷。

樱桃小口齿楞楞，吞粗吐细

杨柳纤腰星闪闪，识重知轻

【注】此为物谜联，谜底为石磨、杆秤。

一点、二点、十二点，点点成星座

七人，十人、七十人，人人在龙乡

【注】上联谜底为“斗”字，下联谜底为“华”字。

八哨勇同行，幸免头颅葬冀北

半文钱不值，有何面目见江东

【注】嘲吴大澄兵败。以江东指代“父老”，属隐喻之格。两手剖开舟两叶，内载黄金白玉

一拳打破坛一个，中藏玛瑙珍珠

【注】此为物谜联，谜底分别为咸蛋、石榴。

用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫

危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣

【注】手杖铭文。上联摘自《论语·述而》，下联摘自《论语·季氏》。

本非正人,装作雷公模样,却少三分面目

惯开瓜卯,会打银子主意,绝无一点良心

【注】清同治年间，川中某县官李儒卿，盘剥民财，时人恶之，以此联讽。

上联为“儒”，下联为“卿”。

认余杭为本家，灰子灰孙，东鲁武夫充地主

是悟空之转世，三月三日，西湖贺客闹天宫

【注】嘲孙传芳大宴。

俨然铁拐仙临风，对影相怜，只是扭头摆脚

何怕克虏伯发响，瞠目不语，竟能化灰成烟

【注】嘲荣禄、王文韶、鹿传霖。三人为庚子事变侍慈禧太后的三位大臣，

荣禄有足疾，王、鹿二人失聪。克虏伯：一种德制大炮。

借我一朵花，既能收拢也能张，头把花朵戴，手把花根拿——友人

给你一座亭，全没窗户又没门，水在亭上流，人在亭下行——李清照

【注】传说南宋女词人李清照的朋友来借物，戏出上联，李对下联。此物为雨伞。

黑不是，白不是，红黄更不是，和狐狼猫狗仿佛，既非家畜，又非野兽

诗也有，词也有，论语上也有，对东西南北模糊，虽是短文，亦是妙文——纪昀

【注】猜谜趣联。上联隐一“猜”字，下联隐一“谜”字。

对联的种类

对联的种类 按用途分类 1.通用联——春联 2.专用联——茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联按字数分类 1、短联（十字以内） 2、中联（百字以内） 3、长联（百字以上）等。按修辞技巧分类 1．对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。 2．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。 3．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。按联语来源分类 1、集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。 2、集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。 3、摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。 4、创作联：作者自己独立创作出来的对联。

对联的起源-1 张贴桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。桃符，即春节时挂在大门两边的桃木板，画有神荼、郁垒二神的画像，或书其名字，分挂大门左右两边，用以驱鬼避邪 对联的起源-2 张贴门神：神荼郁垒的形象，唐代以后被秦琼、尉迟恭所取代。二人是唐初的开国功臣，也是太宗手下的猛将，传说由於泾河老龙被斩，引起鬼混唐朝，闹得太宗不得安宁，命秦琼、尉迟恭把守宫门，才镇住鬼怪。后来太宗令画其像，贴於宫门上，从此有了张贴门神的习俗。 对联的起源-3 对联为骈文和律诗的产物。对句起源极早，六朝骈文集对偶之大成。初唐沈、宋完成律诗的格律，诗的对偶更为固定化、规律化。 对联最迟起於唐代。诗人刘郇伯与范酇为诗友，范云：「岁尽天涯雨。」久无对句，刘谓：「人生分外愁。」这是五言诗的对句。李义山：「远比召公，三十六年宰辅。」温庭筠对曰：「近同郭令，二十四考中书。」成熟的口头对联，於此时出现。

谚语 谜语 对联 歇后语

一种是逻辑推理式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。例如：水仙不开花——装蒜 哑巴吃黄连──有苦说不出 百川归海——大势所趋 还有一种是谐音的歇后语，它在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。例如： 外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书) 火烧旗杆——长叹(炭) 粪坑关刀──文(闻)也不能，武(捂)也不能。 百日不下雨——久情（晴） 百尺竿头挂剪刀——高才（裁） 老爷下轿——不（步）行 老公拍扇——凄（妻）凉 阿斗的江山——白送 阿斗式的人物——没能耐 阿二吹笙——滥竽充数 阿二当郎中——没人敢请 阿二满街串——吊儿郎当 阿哥吃面——瞎抓 阿婆留胡子——反常；不正常 阿庆嫂倒茶——滴水不漏；点滴不漏 挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬 挨打的狗去咬鸡——拿别人出气 挨打的乌龟——缩脖子 挨刀的鸭子——乱窜 挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨 挨了棒的狗——气急败坏 挨了打的鸭子——乱窜 挨了刀的肥猪——不怕开水烫 挨了刀的皮球——瘪了 挨了霜的狗尾巴草——蔫了 挨着火炉吃辣椒——里外发烧 矮梯子上高房——搭不上言（檐） 矮子穿高跟鞋——高也有限 矮子打狼——光喊不上 矮子放风筝——节节高；节节上升 矮子放屁——低声下气

也叫做民间谜语，儿童谜语。除了少量的字谜以外，事物谜的谜底大都是一些我们生活中常见常用的“事”和“物”。比如动物、植物、各种器具、用品、人体器官、自然现象、宇宙天体……它常常采用朗朗上口的民谣或者短诗歌的形式。比如： 猜字：有马行千里，有水能养鱼，有人不是你我，有土能种谷物。谜底：也。 猜动物：有头无颈，有眼无眉，有尾无毛，有翅难飞。谜底：鱼。 猜植物：有丝没有蚕，有洞没有虫，有伞没有人，有巢没有蜂。谜底：莲藕。 猜机器：别看名字消极，其实却很积极，成天忙着劳动，干活特别卖力。谜底：拖拉机。 猜用物：哥俩一般高，出门就赛跑，老是等距离，总也追不到。谜底：自行车。 猜日常用品：有嘴不能说，有肚不吃馍，虽说无胃病，黄水吐得多。谜底：茶壶。 猜人体器官：根底不深站得高，要长要短看爱好，为求姿容仪态美，难计功夫费多少。谜底：头发。 猜自然现象：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。谜底：雾。 猜劳作：千人万人织锦绣，曲背弯腰汗直流，本来一片汪洋海，转眼之间变绿洲。谜底：插秧。 水果谜语：黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。谜底：石榴 文义谜 文义谜也叫灯谜。它的谜底是表达任何一种意义的文字。所以谜底的范围是相当广泛的。它包括单字、各种词语、词组、短句等等。 请看下面的一些文义谜： 庄稼人（打一作家名）谜底：田汉。 归心似箭（打一称谓）谜底：思想家。 以德服人（打一辽宁省地名）谜底：抚顺。 高速抽杀（打一音乐名词）谜底：快板。 指头触电（打一字）谜底：摩。 灭鼠运动（打一军事名词）谜底：消耗战。 遥望祖国宝岛（打一体育设施）谜底：看台。

关于对联的特点及分类

关于对联的特点及分类 导语：对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。下面是关于对联的特点及分类介绍。欢迎阅读！ 对联又叫对对子，是一种文人游戏，一般是仄起平收，其中蕴含了中国儒家文人特有的修养底蕴，也体现着中国家庭教育中独特的家风传承仪式感。 对联一般张贴于门楹双侧，立规迎客处。凡居室必有门，而进门前须要注意探路，其一门头堂号，以防误入；其二门槛高低，以防绊倒；其三门联门侧，也就是这里要说的对联。 对联的平仄一般是仄出平收。上联仄尾联贴于左门侧，按照中式古典建筑之坐北朝南，取其东主之意，为主之持重待客之道；下联平尾联贴于右门侧，取其西宾之意，为客尊之扶轻之礼。 而对对子游戏中，上联习题主出联，一般习题主出习题已有下联联意暗许，而在选韵时会选择相对韵窄的仄韵收尾，给对联之人留有余韵空间，希望联客把更多的才情表现在联意生花上；而联客一般也会领君之情，联君之意，以平韵相对，平仄相衬，从而惺惺相惜。君子以德相交，是中国古代文人特有的一种底蕴修养。 【对联特点】 一，上下联字数相等、构造相同。除有意空出某字的位置以到达

某种效果外，上下联字数必须相同。 二，对应位置词性相同。动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。 三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，上联韵脚应为仄声，下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收。 四，节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。 【对联的要求】 【分类】 对联的品种约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联....)等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点： 【格式】 一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以到达某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须互相衔接，但又

贴春联要用到什么数学知识

贴春联要用到什么数学知识 春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。 春联，起源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板）。据《后汉书·礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上说：“春联者，即桃符也。” 五代十国时，宫廷里，有人在桃符上提写联语。据《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是中国的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户幢幢日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”。 中国世界纪录协会收录的世界最早的春联是：“三阳始布；四序初开。”这幅春联记载在莫高窟藏经洞出土的敦煌遗书(卷号为斯坦因0610)上，该遗书记录十二副在岁日、立春日所写的春联。该联为排列序位中的第一副，撰联人为唐人刘丘子，作于开元十一年(723年)，较后蜀主孟昶的题门联早240年。“三阳始布；四序初开”打破了“新年纳余庆，嘉节号长春”的世界纪录，入选中国世界纪录协会世界最早的春联。 春节贴春联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。据史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不仅自己挥毫书写，还常常鼓励臣子书写。 春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗斤等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横批”贴于门媚的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家具、影壁中。 同时，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是中国民间由来已久的风俗。据《梦粱录》记载：“岁旦在迩，席铺百货，画门神桃符，迎春牌儿……”；“士庶家不论大小，俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭把祖宗”。文中的“贴春牌”即是写在红纸上的“福”字。 “福”字现在的解释是“幸福”，而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。 “福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸，令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。 马皇后的旨意自然没人敢违抗，于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字，竟把“福”字贴倒了。第二天，皇帝派人上街查看，发现家家都贴了“福”字，还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒，立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好，忙对朱元漳说：“那家人知道您今日来访，故意把福字贴倒了，这不是“福到”的意思吗？”皇帝一听有道理，便下令放人，一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来，一求吉利，二为纪念马皇后。 民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。过去民间有“腊月二十四，家家写大字”的说法，“福”字以前多为手写，现在市场、商店中均有出售。 贴春联的讲究： 1、通常春联有两幅直联一幅横联，直联的每幅最后一字有平、上、去、入等声韵（接近现在的国音四声法，但有出入），正确的贴法是：

谜底为对联的谜语

谜底为对联的谜语 上联是谜题，下联是谜底，你来猜一猜！本文为大家介绍谜底为对联的谜语，希望大家会喜欢。 明代文学家杨慎幼年时才思敏捷，出言不凡。有一年元宵节，杨慎的父亲大宴宾客，当夜恰逢乌云满天，不见星月光辉，有位来客便出一联道：元宵不见月，点几盏灯为山河生色。众人拍掌称妙，可一时间竟无人续出下联。正在为难之际，杨慎想到当天恰好是惊蛰，又听到隔壁传来阵阵鼓声，于是上前对出下联。众人听了，称为佳对。到底杨慎对的下联是怎样的？请你猜一猜。 明代文学家杨慎，自幼勤奋好学。一次，他遵旨随父进京面见皇上。时值寒冬，火盆中炭火正红，皇上出上联：炭黑火红灰似雪。说完，笑望群臣，等候回答。顿时，殿前一面沉寂。杨慎沉思片刻，想起家中的白米饭，便说：“我来对！”只见他上前施礼，从容对出下联。皇上听了拍手叫好，众臣也齐声夸赞。请你猜一猜，杨慎对的下联是怎样的？ 清代文学家李调查元年轻时即能应声作对，随口吟诗。一年春天，李调元随父亲李化楠出外散步。父亲有意考考儿子，便对儿子说：“我出个上联，你对对看。”随即念道：蜘蛛有网难罗雀。李调元以为父亲问他的抱负，便以蚯蚓为题对出下联。李化楠听了，不禁点头微笑。你猜猜，李调元对的下联是怎样的？

申时行是明代江苏长洲人，曾受聘为塾师。主人见他贫寒不想用他，还出句讥讽说：何方野鸟，敢从梅树借栖身。申时行不甘受辱，便以“蛟龙”自比，怒而作答。主人一听，觉得他不仅有才学，而且抱负不凡，于是谢罪请他留下来。请你想一想，申时行的对句是怎样的？ 有一年夏天，祝枝山与友人在林荫道上漫步，但见荷池中绿叶如盖，鱼儿都纷纷游到荷叶下乘凉。祝枝山于是出了上联：池中荷叶鱼儿伞。友人正在思索，这时，恰好有一个老乞丐路过，听见他们正在对对联，便想到自己棉被里的虱子，随即应了一联。祝枝山听了乞丐的下联，十分欣赏，马上解囊相助。你想想，究竟老乞丐是怎样对下联的呢？ 郭沫若文思敏捷，善赋对联。一次，郭沫若和夫人于立群等人游普陀山。当一行人来到佛顶山上的慧济寺时，郭老触景生情，说：“我出个上联，看看你们能否对上来。这上联是：佛顶山顶佛。”这是一个回文对，过了好久，也没有人想出该怎么对。当他们下山经过云扶石时，于立群突然高兴地说：“我有下联了……”你知道于立群对的下联是什么吗？ 明朝时候，江西吉水出了一个有名的才子叫解缙。一日，住在附近的曹尚书派人去请解缙入府相见，要与他比试比试。曹尚书用手指着摆在桌上的一副象棋，出句曰：天当棋盘星当子，谁人敢下？解缙知道曹尚书有意为难自己，不过，他

有趣的对联故事-古代趣味对联故事-关于对联小故事大全

有趣的对联故事|古代趣味对联故事|关于 对联小故事大全 以下关于对联故事内容由为您整理提供，欢迎阅读与借鉴。 有趣的对联故事 一、杨继盛巧对趣话 杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。出生于河北容城，嘉靖进土。相传他“每作对，人辄称善”。至今，民间还流传着很多他的巧对佳话。 传说，杨继盛刚刚入私塾读书的时候，有一天，来了一个年纪较大的学生，私塾先生，看见这麽大年纪的人，也来求学，就出了一个对子相嘲：老学生 谁知话一说完，就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士 那位嘲笑“老学生”的先生听后，大吃一惊，说：“此儿小小年纪，竟聪颖如此，将来必有出息!” 有一次，私塾先生外出，学生们，学生们作阵交战的游戏玩耍。正玩在兴头上，不料先生突然回来，大家慌忙四处藏匿。先生大怒，挨个地罚跪，并出对;藏形匿影; 叫学生对，先对出者免罚，对不出的继续罚跪。只见杨继盛微微一笑，答对：显姓扬名。 先生脸上的怒气，顿时一扫而光，惊呼：“此乃绝对也!”

伸手将杨继盛拉起来。从此，杨继盛擅对出了名。在私塾从师十年间，杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次，他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒，到酒店去买，凑巧酒也卖完了。辛体元出了上联戏道：无酒是穷主; 只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣。 辛体元眼光一扫，原来应对竟是小继盛，不禁啧啧称赞。杨继盛长大后，果然成为明代名臣，官至兵部员外郎。当时奸相严嵩专政，杨继盛因为忠苜敢言，一年之内四次被贬。最後一次，被贬途中，他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩，结果被陷害入狱，受尽酷刑后，惨遭杀害。 铁肩担道义;辣手著文章。 这副传颂千古的名联，就是杨继盛在狱中写下的。对联铿锵有力，表现出他那荡荡襟怀，铮铮铁骨。 二、卖柴童妙对进家塾 明朝时，江苏省吴县，出了一位“神童”，姓施名盘。施盘家里很穷，上不起学，他五岁开始，就上山砍柴、割草卖钱!同时，利用时间，偷偷地，向村里的一位老秀才，学习认字、读书、吟诗、作对。施盘九岁那年，他进城卖柴，路过一家私塾，听著里面传出来的朗朗书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，发现了小施盘，张都宪问他，站在这里干什么，小施盘嗫嚅地，说出了自己想进私塾读书的愿望。张合宪一听，哈哈大笑说：

有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语、成语、新词、故事、类型1

有关桥的诗歌 ·一桥飞架南北，天堑变通途。--毛泽东 ·造舟为梁，不显其光。--《诗经 . 大雅 . 大明》·溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。--华镇 ·桥西暮雨黑，篱外春江碧。 ·桥通小市家林近，山带平湖野寺连。 ·水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。 ·金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ·枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 ·鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ·二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ·伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 ·古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 ·朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 ·驿外断桥边，寂寞开无主。 ·你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你 对联 缩千里为咫尺 联两地成一家

水光遥接汉 虹气上凌虚 上下影摇波底月 往来人渡镜中梯 盘旋上下，通连左右，交叉东西南北； 横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。（开津长江道立交桥） 中化堪称首，铁索斜拉，坦途凌波，淞南沙北横大道； 世界亦数二，众智辉灿，科技结晶，浦东沪西并东流。（上海南浦大桥） 桥的谚语 ·桥头上跑马——走投无路 ·桥是桥，路是路——一清二楚 ·桥孔里插扁担——担当不起 桥的俗语 ·船到桥头自然直 ·我走过的桥比你走过的路还多。 ·桥归桥，路归路。 ·你走你的阳关道，我走我的独木桥。

·过河拆桥 ·多一个朋友多一条路，结一个仇人拆一座桥。 ·双桥好走，独木难行 桥的谜语 1 当阳桥下水倒流（猜 : 语文名词一）谜底：夸张 2 双星桥在市中心（猜 : 字一）谜底：帝 3 灞桥折柳（猜 : 成语）谜底：别有用心 4 板桥画意在笔先（猜 : 成语）谜底：胸有成竹 5 板桥复职（猜 : 成语）谜底：郑重其事 6 板桥一手好字句（猜 : 人名）谜底：郑秀文 7 独为前生约，剪烛守草桥（猜 : 动物名）谜底：萤火虫 8 白石洞里架红桥，一头不动一头摇。（猜 : 打人体器官一）谜底：舌头 9 板桥曙色添牛迹（猜 : 打字一）谜底：星 10 春节三日守桥头（猜 : 打字一）谜底：休 11 春香落日入断桥（猜 : 打电影演员一）谜底：乔榛 12 搭鹊桥（猜 : 打京剧名一）谜底：通天河 13 断桥会许仙（猜 : 打成语一）谜底：绝路逢生 14 断桥相会（猜 : 打京剧名一）谜底：白面郎君 15 枫桥渔火（猜 : 打歌唱演员名一）谜底：苏小明

中考对联题型分类

中考对联题型分类： 一、化用古诗（文）类 示例——长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。 上联：长白山林壑尤美； 下联： 二、巧用修辞类 示例—— 奥运会开幕期间，祥云火炬曾传递到我省。查干湖、净月潭、松花江、长白山……山山水水洋溢喜悦之情。为迎接奥运圣火的到来，学校组织征联活动，请根据上联对出下联。（下联中要有我省山川名胜的名称）上联：迎奥运，松花江江水欢笑； 下联 三、回顾课文类 示例——在中学阶段我们学习了很多脍炙人口的古诗文名篇，受到了很好的文学熏陶和思想的启迪。请回顾所学的课文内容，根据上联补拟出下联。 上联：范仲淹楼上观湖抒远志； 下联： 四、结合名著类 示例——作者从小就受到《论语》《孟子》《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟补全下联： 上联：读论语，懂不耻下问； 下联： 五、传统文化类 示例——端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给上联，对出下联。 上联：喜迎盛世龙舟竞渡； 下联： 六、关注时事类 示例1—— 2012年11月25日，歼—15研制现场总指挥——罗阳，因为劳累过度在岗位上殉职。在辽宁舰航母舰载机起降海试过程中，罗阳曾经感到过不适。但他并没有中途下舰，而是一直坚持到起降试验成功，为中国航空事业做出重大贡献，令人肃然起敬。请根据所给上联，对出下联。 上联：甘做落红造福百姓； 下联：示例二、为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色家园，享美好自然”主题班会，设置了拟写对联的环节。请根据上联写出下联： 上联：青山外早莺争树 下联： 对联故事：金圣叹的绝命联 明末清初文学家、文学批评家金圣叹在批点完《水浒传》、《西厢记》三年后，他因冒犯皇帝受哭庙案牵连被朝廷处以极刑。在刑场上，他泰然自若，并向监斩官索酒畅饮，饮罢大笑，说：“割头，痛事也；饮酒，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！” 他想起一天夜里他留宿报国寺，由于睡不着觉，便去向方丈借佛经。老方丈说：“我有一条件，如果你能对出我出的上联，我便借你佛经。”当时正是午夜，老方丈随口说出上联：“半夜二更半。”金圣叹冥思苦想，彻夜未眠，仍未对出下联，只得抱憾而归。今日死在当前，可能此事要成为永远的遗憾了。此时其子赶到刑场，痛哭不已，金圣叹问：“今天是什么日子？”儿子答道：“八月十五，中秋！”他听得中秋二字，忽然仰天大笑，说：“有了，有了。中秋八月中。”笑罢，他让儿子马上去报国寺告诉方丈，他已对出了下联。 当儿子赶回来时已是行刑在即，儿子更是悲痛万分，金圣叹安慰儿子说：“哭是没有用的。来，我出个上联你对对看，上联是‘莲子心中苦’。”儿子跪在地上肝胆欲裂，哪有心思想对联。金圣叹稍思索一下说：“起来吧，别哭了，我替你对下联。下联可对‘梨儿腹内酸’。”旁听者无不唏嘘，上联的“莲”与“怜”谐音，意为看到儿子悲戚之状深感可怜；下联的“梨”与“离”谐音，意为与儿子永别心中酸楚万分。 雨入花心，自成甘苦； 水归器内，各现方圆。 ——金圣叹自题 上联是从杜甫《北征》诗中“雨露之所濡，甘苦齐结实”两句化出，杜诗原意为天赐雨露相同，而果实甘苦各别。“雨入花心自成甘苦”，则指同样是雨露渗入花心，只因花自身的变化出现或甘或若的结果。继上联表现水的质变，下联强调水的形变，即放入不同的器皿中，其形不同，器方则方，器圆则圆。此联写得是常见的自然现象，但给人的启迪是多方面的，如人应如何对待外界影响，应如何把握自身努力等等，正因此，当细读而深究。 对联练习 欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源

有趣的对联故事-古代趣味对联故事-关于对联小故事大全

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有趣的对联故事|古代趣味对联故事|关于 对联小故事大全 以下关于对联故事内容由为您整理提供，欢迎阅读与借鉴。 有趣的对联故事 一、杨继盛巧对趣话 杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。出生于河北容城，嘉靖进土。相传他“每作对，人辄称善”。至今，民间还流传着很多他的巧对佳话。 传说，杨继盛刚刚入私塾读书的时候，有一天，来了一个年纪较大的学生，私塾先生，看见这麽大年纪的人，也来求学，就出了一个对子相嘲：老学生 谁知话一说完，就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士 那位嘲笑“老学生”的先生听后，大吃一惊，说：“此儿小小年纪，竟聪颖如此，将来必有出息!” 有一次，私塾先生外出，学生们，学生们作阵交战的游戏玩耍。正玩在兴头上，不料先生突然回来，大家慌忙四处藏匿。先生大怒，挨个地罚跪，并出对;藏形匿影; 叫学生对，先对出者免罚，对不出的继续罚跪。只见杨继盛微微一笑，答对：显姓扬名。 先生脸上的怒气，顿时一扫而光，惊呼：“此乃绝对也!”

伸手将杨继盛拉起来。从此，杨继盛擅对出了名。在私塾从师十年间，杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次，他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒，到酒店去买，凑巧酒也卖完了。辛体元出了上联戏道：无酒是穷主; 只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣。 辛体元眼光一扫，原来应对竟是小继盛，不禁啧啧称赞。杨继盛长大后，果然成为明代名臣，官至兵部员外郎。当时奸相严嵩专政，杨继盛因为忠苜敢言，一年之内四次被贬。最後一次，被贬途中，他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩，结果被陷害入狱，受尽酷刑后，惨遭杀害。 铁肩担道义;辣手著文章。 这副传颂千古的名联，就是杨继盛在狱中写下的。对联铿锵有力，表现出他那荡荡襟怀，铮铮铁骨。 二、卖柴童妙对进家塾 明朝时，江苏省吴县，出了一位“神童”，姓施名盘。施盘家里很穷，上不起学，他五岁开始，就上山砍柴、割草卖钱!同时，利用时间，偷偷地，向村里的一位老秀才，学习认字、读书、吟诗、作对。施盘九岁那年，他进城卖柴，路过一家私塾，听著里面传出来的朗朗书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，发现了小施盘，张都宪问他，站在这里干什么，小施盘嗫嚅地，说出了自己想进私塾读书的愿望。张合宪一听，哈哈大笑说：

对联的分类

对联的分类 对联的分类与对联撰写很有关系，不明确对联的分类，就写不出内容 准确的好对联来。具体来讲对联有以下几种分法。(一)按使用的范围 分对联从使用范围上划分，可分为应用联和装饰类两大类。这里装饰 联主要指用于美化环境的对联，如装饰亭台、楼阁、名胜古迹的对联；装饰书 房卧室、名画宝砚的对联等。装饰联一般富有哲理，回味无穷。应用 联是指有较强针对性的对联。它可以再分为专用于庆祝春节的春联，用于某一 具体事项的对联如挽联、寿联、婚联、喜联、行业联等。还可分为人们在各种 交往中所用的交际联。总之从时间、空间的使用范围看，对联的分法如下表所示：对联1.实用联——春联2.专用联——挽联，寿联，婚联，喜联，行业联，座右铭联等3.交际联——赠联，题答联２.装饰联 (二)按写作方法和上下 联的关系分按上下联在内容上的关系分，对联可分为三种，即正对， 反对，流水对三种。1.正对指对联上下两联的内容相关或相似，从不 同的角度说明大致相同的道理。如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。一派春光明四海，万枝桃李艳三江。大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。夫妇共谱劳动曲，男女同 讴致富歌。2.反对指上下联内容相反，对比鲜明，这种对联往往从正 反两面来说明同一个问题，在对比中突出表达效果。如：青山有幸埋忠骨，白铁无幸铸佞臣。莫忘当年创业苦，春看今朝生活甜。又如：横眉冷 对千夫指，俯首甘为孺子牛。铺张浪费损家害国，勤俭节约积少成多。3. 流水对也叫串对，指一个意思分两句说，两句合起来是一个整体，上 下联有承接假设、递进、因果、条件等关系。如：江河无止终而为

海桃李不言下自成溪又如：但使人家有遗爱曾将诗句结风流(三) 从形式字数上分以对联的字数来划分的话，对联可分为四字联、五字联、六字联、七字联、八字联、九字联、几十字联、几百字的长联等。 如：昼夜不舍；天地同流。——太原番祠难老泉联峭石千重立，藤萝 百道开。——五台山望海峡联泉自几时冷起，峰从何处飞来。——杭州飞 来峰，董其昌联漓江酒绿招凉去，常侍诗清赏雨来。——桂林叠彩山“元常侍清赏处”桃李增华坐帐无鹤；琴书作伴支床有龟。—— 周恩来祝马寅初六十寿联，时马被国民党囚于贵州息峰集中营红花并蒂同 朝阳比艳；紫燕同飞向浩宇高歌。——婚联君不见为人百岁谁不 死；意难平行世一时志未酬。——挽联秦皇安在哉，万里长城筑 怨；姜女未亡也。千秋片石铭贞。——文天详题孟姜女庙联殷干酷刊，宋岳枉戮，臣本无恨，君亦何尤，当效正学先生，启口问成王安在？汉室 党锢，晋代清谈，振古无斯，于今为烈，恰如子胥相国，悬晴看越寇飞来。——康有为挽戊戌变法死难诸君五百里滇池，奔来眼底，披 襟岸帻，喜茫茫空洞无边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高 人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，占缀些 翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。数千 年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想汉习楼船，唐标铁柱，宋 挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕 轻霜。——清，孙髯撰昆明滇池大观楼联

小学语文知识大全对联谜语

小学语文知识大全（对联、谜语） 对联 1、写景类对联 1、有山皆图画，无水不文章。 2、一畦春韭绿，十里稻花香。 3、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 4、佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带。 源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。 5、清风明月本无价，近水遥山皆有情。 6、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 7、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。 8、日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹 雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花 9、窗前莺共语，帘外燕双飞。 2、爱国联 1、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 2、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 3、江河不洗古今恨，天地能知忠义心。 4、风声雨声读书声，声声入耳

家事国事天下事，事事关心 3、学习做人的对联 1、尽力量为善，振精神读书。 2、吃过黄连苦，方知蜜糖甜。 3、德从宽处积，福向俭中求。 4、室雅何须大，花香不在多。 5、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 6、删繁就简三秋树，领异标新二月花。 7、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 8、与有肝胆人共事，从无字句处读书。 9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 10、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 11、慎交游，勤耕读；笃根本，去浮华。 12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 13、大海有实能容之量，明月以不常满为心。 14、大处着眼，小处着手；群居守口，独居守心。 15、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 16、大肚能容，了却人间多少事；满腔欢喜，笑开天下古今愁。 4、趣联

1、稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。 2、千年老树为衣架，万里长江作浴盆。 3、水近楼台楼近水，山环树木树环山。 4、院满春光春满院，门盈喜气喜盈门。 5、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 6、静泉山上山泉静，清水池里池水清。 7、能文能武能创造，敢想敢为敢攀登。 8、马过木桥蹄打鼓，鸡啄铜盆嘴敲锣。 9、开花芝麻步步高，出土甘蔗节节甜。 10、此木为柴山山出，因火成烟夕夕多。 11、松下围棋，松子忽随棋子落；柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。 12、船载石头，石重船轻轻载重；杖量地面，地长杖短短量长。 13、天作棋盘星作子，谁人敢下；地当琵琶路当弦，哪个能弹。 14、蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；梅花桂花玫瑰花，春香秋香。 15、童子打桐子，桐子落，童子乐；丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。 16、花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。 17、水车车水，水随车，车停水止；风扇扇风，风出扇，扇动风生。 18、秤直钩弯星朗朗，能知轻知重；磨大眼小条稀稀，可推细推粗。 19、日照窗纱，个个孔明诸葛亮；雪飘梅岭，处处香山白乐天。

对联有哪些种类

对联按照使用的时间和场合，可以分为应用联和装饰联。应用联主要包括春联、贺联和挽联。装饰联是用于装饰亭、台、楼、阁、名胜古迹、书房、卧室、名画等的对联，有美化环境的作用，常见的有宅室联和名胜古迹联两种。 春联 春联是用于春节的对联。一般表达人们对春去冬来的喜悦心情，希望新年吉祥如意的愿望，以及对国家社会繁荣昌盛的祝愿。常见的春联有：“爆竹一声除旧；桃符万象更新。”这是一副广泛流传的旧联，脱胎自宋代王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”“春降千门福；花开万户欢。”这副联表达了新春的祝福，希望福满人间。“家富国强民乐；春浓日暖花香。”这是一副歌颂盛世的春联。 贺联 贺联是用于结婚、寿诞等喜事贺庆的对联。例如：贺婚：“十里好花迎淑女；一庭芳草贺新郎。”贺寿：“福如东海大；寿比南山高。”贺生育：“喜结心中伴；欣生掌上珠。”贺新房落成：“远水碧千里；夕阳红半楼。” 挽联 挽联是用于对死者表示深切哀悼和纪念的对联。例如：挽父的“教诲永记；风范长存。”挽母的“忆慈颜心伤五内；抚遗物泪流双行。”蔡元培写给鲁迅的挽联：“著述最谨严，非徒中国小说史；遗言太沉痛，莫作空头文学家。”《中国小说史略》是鲁迅著名的古典小说研究著作。该书是中国第一本自撰的小说史，出版后多为文学史家所推崇。另外，因鲁迅某次患病，曾戏留遗嘱，其中一条说：“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。” 宅室联 宅室联张贴在大门、厅堂、居室、书房等场合，用来表现主家的地位、家风和主人的情怀、志趣、理想、抱负等。例如山东曲阜孔府门联：“与国咸休，安富尊荣公府第；同天并老，文章道德圣人家。”解说：孔子后代封衍圣公，世世受朝廷殊遇，与皇朝一同兴旺，所以说“与国咸休，安富尊荣”。又例如位于安徽省黟县宏村的承志堂，它是安徽一位商人于清代咸丰年间营建的住宅，里面悬有多副堂联。这些堂联反映了主人的伦理观念、处世哲理及经验体会，其中两副为：“澹泊明志；清白传家。”“敦孝弟此乐何极；嚼诗书其味无穷。” 名胜古迹联 名胜古迹联描述的对象很多，包括山岭、川流、塔碑、园林、亭台、楼阁、宫殿、寺观、纪念馆等。例如：杭州西湖孤山“西湖天下景”亭有一对联：“水水山山，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇。”解说：它描写了西湖的风景。韬奋纪念馆：“韬略终须建新国；奋飞还得读良书。”解说：邹韬奋（1895—1944年）是中国著名的记者、政治家和出版家。这副联是郭沫若所题。对联嵌入了邹韬奋的名字，勉励人们要努力读书学习，为国家作出更大的贡献。

汉字趣味对联大全精选

汉字趣味对联大全精选 上联：玛瑙原非马脑。 下联：琅玕不是狼肝。 上联：禾花何如荷花美。 下联：莓子每比梅子酸。 上联：溪西犀喜戏。 下联：囿右鼬悠游。 上联：鸡饥争豆斗。 下联：鼠暑上梁凉 上联：泥肥禾尚瘦。 下联：晷短夜差长。 注：此联谐音‘尼肥和尚瘦’;‘鬼短夜叉长’。 上联：独览梅花扫腊雪。 下联：细睨山势舞流溪。 注：此联的妙处在于上联急读如音阶：‘多来米发索拉西’。下联为方言读数字：‘一二三四五六七’。 上联：娃挖蛙出瓦。 下联：妈骂马吃麻。 上联：好读书不好读书。 下联：好读书不好读书。 上联：海水朝朝朝朝朝朝朝落 下联：浮云长长长长长长长消 上联：长长长长长长长 下联：行行行行行行行

注：上联一、三、五、六字读chang。二、四、七字读zhang 下联一、三、五、六字读hang。二、四、七字读xing 上联：童子打桐子，桐子落，童子乐。 下联;媳妇提锡壶，锡壶漏，媳妇怒。 下联;和尚立河上，河上崩，和尚奔。 上联：饥鸡盗稻童筒打。 下联;暑鼠凉梁客咳惊。 上联：李打鲤，鲤沉底，李沉鲤浮。 下联;风吹蜂，蜂扑地，风息蜂飞。 上联：贾岛醉来非假倒。 下联; 刘伶饮酒不留零。 上联：雨打沙滩，沉一渚，阵一渚。 下联; 风吹蜡烛，流半边，留半边。 上联：指挥烧纸，纸灰飞上指挥头。 下联; 修撰进馐，馐馔饱充修撰腹。 上联：牧童伐木，木打牧童双目木。 下联; 梅香烧煤，煤抹梅香两眉煤。 上联：移椅倚桐同赏月。 下联; 点灯登阁各攻书。 上联：千古流，千古楼，千古楼上望千古流，流楼共千古。 下联; 人月印，人月影，人月影里合人月印，印影同人月。 上联：望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古。下联; 印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年。上联：父戊子，子戊子，父子戊子。 下联; 师司徒，徒司徒，师徒司徒。

高三语文考点归纳：对联常识

高三语文考点归纳：对联常识楔子 对联，雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整,高考，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝对联自产生的那天起，就在我国文学百花园中站有非常重要的地位，为广大人民所喜爱。这是因为汉字的独特造型与结构造就了对联：汉字的方正典雅、齐整庄重，上下联语句的工整对仗，赋予了对联结构上的均称美，给人以视觉上的冲击力与享受。 汉语音韵的抑扬顿挫，上下联语调的和谐应对，使得对联诵读时表现出神妙的音韵美，给人以听觉上的愉悦和快感。 就其内容而言，有褒扬、有批判;有抒情、有绘景;有对历史的深思、有对现在的剖析……。可以说：优秀的对联是集思想、书法、音乐、诗歌、造型艺术于一身的完美的艺术珍品。它能启迪人们的心智、慰藉人们的心灵、陶冶人们的情操，具有永恒的艺术魅力。 .对联的演革与渊源 早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年。这是对联最原始的形式。 在两千多年前的先秦书籍中，就存在许多含有对偶因素

的句子。例如，《诗经》中有“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”《老子》中有“有无相生，难易相成。”《论语》中有“君子周而不比，小人比而不周”。后来，在汉赋以及魏晋南北朝盛行的骈文里，句子更是“奇偶相配”。 隋唐以后，律诗兴起，其颔联、颈联都是对仗的，把它们单独抽出来，就是一副对联。如“海内存知已，天涯若比邻。”“无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等等，对联做为一种独立的艺术形式是从律诗中分化出来的。这是现代对联的之一。 对联的另一个是集句。把原来各不相干的词句按照一定意义集在一起，恰成对偶，也可形成很好的对联。沈括《梦溪笔谈》说，王安石曾摘“鸟鸣山更幽”对古人诗句“风定花犹落”。这样，比原诗“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”更妙，因为后者上下句只有一层意思，而前者上句是静中有动，下句则动中有静。 对联的之三是文人的专意创作。一般认为，后蜀孟昶所作“新年纳余庆，嘉节号长春”的春联，是传世的第一副对联。对联的发展、形成有其漫长的演变过程和民间性等，并不能确认哪是真正的首联。 北宋末宣和年间，有人把四川眉山诗人唐庚的名句“山静似太古，日长如小年”用来作门联，这是日常用对联榜门的一个先例。

【最新】小学语文知识大全-对联谜语

【最新】小学语文知识大全-对联谜语小学语文知识大全(对联、谜语) 对联 1、写景类对联 1、有山皆图画，无水不文章。 2、一畦春韭绿，十里稻花香。 3、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 4、佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带。 源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。 5、清风明月本无价，近水遥山皆有情。 6、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 7、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。 8、日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹 雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花 9、窗前莺共语，帘外燕双飞。 2、爱国联 1、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 2、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 3、江河不洗古今恨，天地能知忠义心。 4、风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心 3、学习做人的对联 1、尽力量为善，振精神读书。 2、吃过黄连苦，方知蜜糖甜。 3、德从宽处积，福向俭中求。 4、室雅何须大，花香不在多。 5、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 6、删繁就简三秋树，领异标新二月花。 7、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 8、与有肝胆人共事，从无字句处读书。 9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 10、虚心竹有低头叶，傲骨梅

无仰面花。 11、慎交游，勤耕读;笃根本，去浮华。 12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 13、大海有实能容之量，明月以不常满为心。 14、大处着眼，小处着手;群居守口，独居守心。 15、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。16、大肚能容，了却人间多少事;满腔欢喜，笑开天下古今愁。 4、趣联 1、稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。 2、千年老树为衣架，万里长江作浴盆。 3、水近楼台楼近水，山环树木树环山。 4、院满春光春满院，门盈喜气喜盈门。 5、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 6、静泉山上山泉静，清水池里池水清。 7、能文能武能创造，敢想敢为敢攀登。 8、马过木桥蹄打鼓，鸡啄铜盆嘴敲锣。 9、开花芝麻步步高，出土甘蔗节节甜。 10、此木为柴山山出，因火成烟夕夕多。 11、松下围棋，松子忽随棋子落;柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。 12、船载石头，石重船轻轻载重;杖量地面，地长杖短短量长。 13、天作棋盘星作子，谁人敢下;地当琵琶路当弦，哪个能弹。 14、蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本;梅花桂花玫瑰花，春香秋香。 15、童子打桐子，桐子落，童子乐;丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。 16、花甲重逢，增加三七岁月; 古稀双庆，更多一度春秋。 17、水车车水，水随车，车停水止; 风 扇扇风，风出扇，扇动风生。 18、秤直钩弯星朗朗，能知轻知重;磨大眼小条稀稀，可推细推粗。 19、日照窗纱，个个孔明诸葛亮;雪飘梅岭，处处香山白乐天。 20、贵有恒，何必三更起五更睡;最无益，只怕一日曝十日寒 21、将众山移开，东海在前，昆仑在后;让一阁独立，清风有主，明月有家。 5、春联

关于谜语的对联

关于谜语的对联 孩子猜谜语好处多多，猜谜语有助于孩子学习词汇，谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感，所以能吸引孩子，让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。下面小编给大家带来关于谜语的对联，欢迎大家阅读。 关于谜语的对联 一口能吞二泉三江四海五湖水 孤胆敢入十方百姓千家万户门 谜底：热水瓶 你共人女边着子 怎知我门里添心 上联谜底：好 下联谜底：闷 新月一钩云脚下 残花两瓣马蹄前 谜底：熊 鲁肃遣子问路 阳明笑启东窗 上联谜底：敬请指导 下联谜底：欢迎光临 口中含玉确如玉 台下有心实无心

上联谜底：国 下联谜底：怠 日落香残，免去凡心一点 炉熄火尽，务把意马牢栓 上联谜底：秃 下联谜底：驴 吴下门风户户尽吹单孔箫 云间胜景家家皆鼓独弦琴 上联谜底：吹火筒 下联谜底：弹棉花 白蛇过江头顶一轮红日 青龙挂壁身披万点金星 上联谜底：油灯 下联谜底：秤 黑不是，白不是，红黄更不是，和狐狸猫狗彷佛，既非家畜，又非野兽 诗也有，词也有，论语上也有，对东西南北模糊，虽是短品，却是妙文 上联谜底：猜 下联谜底：谜 关于对联的猜谜故事 明代文学家杨慎幼年时才思敏捷，出言不凡。有一年元

宵节，杨慎的父亲大宴宾客，当夜恰逢乌云满天，不见星月光辉，有位来客便出一联道：元宵不见月，点几盏灯为山河生色。众人拍掌称妙，可一时间竟无人续出下联。正在为难之际，杨慎想到当天恰好是惊蛰，又听到隔壁传来阵阵鼓声，于是上前对出下联。众人听了，称为佳对。到底杨慎对的下联是怎样的?请你猜一猜。 (答案：惊蛰未闻雷，击数声鼓代天地宣威。) 明代文学家杨慎，自幼勤奋好学。一次，他遵旨随父进京面见皇上。时值寒冬，火盆中炭火正红，皇上出上联：炭黑火红灰似雪。说完，笑望群臣，等候回答。顿时，殿前一面沉寂。杨慎沉思片刻，想起家中的白米饭，便说：“我来对!”只见他上前施礼，从容对出下联。皇上听了拍手叫好，众臣也齐声夸赞。请你猜一猜，杨慎对的下联是怎样的? (答案：谷黄米白饭如霜。) 清代文学家李调查元年轻时即能应声作对，随口吟诗。一年春天，李调元随父亲李化楠出外散步。父亲有意考考儿子，便对儿子说：“我出个上联，你对对看。”随即念道：蜘蛛有网难罗雀。李调元以为父亲问他的抱负，便以蚯蚓为题对出下联。李化楠听了，不禁点头微笑。你猜猜，李调元对的下联是怎样的? (答案：蚯蚓无鳞欲成龙。) 申时行是明代江苏长洲人，曾受聘为塾师。主人见他贫

对联的种类对联的种类大全

对联的种类-对联的种类大全 对联有哪些种类呢?今天我们一起来研究一下吧，欢迎大家参考! (一) 按对联的文字结构、修辞技巧、逻辑关系来分类，就有四、五十种。例如： 1.对偶形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。 2.修辞手法：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。 3.用字技巧：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字等。 4.逻辑结构：并列、转折、选择、因果。

(二) 按照一般习惯又将对联分为： 1. 春联(含节日联) 春联又叫“春贴”，是对联应用最早、范围最广泛的一种类型。 2. 门联(含行业联) 门联也叫“门贴”、“门对”。贴门联的习俗，在明代就已有之。对联的种类对联的种类什么门第用什么对联，不能混淆和更易， 3. 婚联 婚联又叫“喜联”，是男婚女嫁时的专用对联。婚联最突出的特点是多用比喻的修辞手法，如用花、鸟、鱼、月、水、珠等一类美好的事物，来比喻佳期美满，男亲女爱的情景。 4. 寿联 寿联是为老年人祝寿专用的对联。寿联多用比喻，以高山、流水、青松、翠柏、神色、仙鹤等比喻寿者，以寄寓延年益寿之意。 5. 挽联：

挽联，也叫“丧联”，“挽词”，是生者哀悼死者，治丧、祭奠时专用的对联。另外孝联也属丧事联，孝联的上联表达死者的牵挂、遗憾，下联是生者的身份，表达哀思。 6. 交际联(也叫赠答联) 交际联主要用于社会名流、名人学者一类有较高的文化知识、文学素养和社会阅历的人们之间。它可以分为文字形式的和口头形式的。 7. 堂联 堂联，也叫装饰联，是人们用于布置美化客厅、书店、卧室、案头等室内环境的对联。 8. 名胜古迹联 名胜古迹联可分为两个部分，一部分是山水风光名胜地的对联;另一部分是历史名人、历史遗迹纪念地的对联。 9. 文艺作品(含题画)联 在明清以后的文学作品(主要是小说)中，作者往往插入一些对联创作，形成文艺作品中的对联。