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【经典语录】《苏菲的世界》语录

【经典语录】《苏菲的世界》语录
【经典语录】《苏菲的世界》语录

一部《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇,而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的桅灯……

《苏菲的世界》经典语录

1.有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空和我内心的道德法则,他们向我印证:上帝在我头顶,也在我心中。(康德)

2.达尔文的理论不是正好使我们体认到我们是大千世界的一部分,在这个世界里,每一个细微的生物都有它存在的价值吗?我们就是这个活的星球。

3.歌德说:“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。”熟悉我们在历史上的根,是我们避免在空中虚浮的唯一方式。

4.如果人类的脑袋简单得足以让我们了解的话,我们还是会愚笨得无法理解它。

5.如今,人们对于大自然的法则日益了解,一旦哲学与科学这张拼图板上的最后一片放好时,历史还会一直继续下去吗?

6.真正的智慧来自内心。(苏格拉底)

7.在中世纪这个浩瀚汪洋的深处,也有许多闪闪发亮的鱼儿游来游去。8.借着提出这些问题,我们才知道自己活着。

9.20做梦就是每个人以艺术的形式来表达他或她的存在。一个说他不了解艺术的人显然不了解他自己。(来自弗洛伊德的潜意识理论)

10.有一天你可能突然会突然发现自己,你可能会突然停下来,以

一种完全不同的眼光来看自己,就在你在森林里散步的时候。你会想:我是一个不同凡响的存在,我是一个神秘的生物。

11.今天我们也可以看到新旧宗教、哲学与科学融合之后,如何形成新的生命哲学,这些所谓的“新知识”其实只是旧思想的残渣而已,其中有些甚至可以追溯至希腊时代。

12.所有的有机体都是有那些曾经融合为一个星球的各种元素所组成的。所以,我们也是星尘13.如果我能客观地抓住上帝,我就不会相信他了。(祈克果)

14.真实世界就像这样一堆野火。发出熊熊火光的是“上帝”,火光照射不到的黑暗之处则是构成人与动物的冷冷的物质。而人的灵魂则是那飞散的“火花”。大自然的每一处或多或少都受到这神圣之光的照耀。我们在所有的生物中都可以见到这种光,就连一朵玫瑰或一株风铃草也不例外。(新柏拉图派哲学)

15.告诉我你住哪里,我就可以告诉你你是谁。(人都是处于特定历史环境下的,人不能脱离社会而存在。)

16.无论如何,你应该对你不感到惊讶这件事感到惊讶。(“荒谬剧场”借着显示、揭发日常生活的荒谬,迫使旁观者追求较为真实而有意义的生命。对于我们琐碎的每一天,你感到惊讶吗?)

17.最聪明的是明白自己无知的人。18.意识是什么?它难道不是宇宙的一个大谜题吗?

19.很多人认为精灵是一种比烟雾还要“缥缈”的东西。这是不对的。精灵比冰还要固体。人类能够穿过雾气,是因为人类比雾气更固

体。精灵可以穿过石头,也说明精灵比石头更固体。(真是令人惊奇的想法啊!)

20.许多人对于这世界的种种有不可置信的感觉,就像我们看到魔术师突然从一顶原本空空如也的帽子里拉出一只兔子一样。

21.在晴天的夜晚,我们可以看见几百万、甚至几十亿年前宇宙的面貌。宇宙所有的物质都来自宇宙最初的大爆炸。当我们仰望天空时,我们其实是在试图找寻回到自己的路。

22.人的自由是一种诅咒。我们并没有要求被创造成自由的个体,自由使我们注定一生中要不断地做选择。世上没有我们必须遵守的永恒价值和规范,这使得我们的选择更加有意义。因为我们要为自己所做的事负全责。(萨特)

23.我们对于时间和空间的认知也可能只是我们的心灵虚构的产物而已。(伯克莱) 24.斯宾诺莎以磨镜片为生这件事可说具有象征性的意义。一个哲学家必须帮助人们用一种新的眼光来看待生命。

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25.关于小白兔,最好将它比作整个宇宙,而我们人类则是寄居在兔子毛皮深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬,以便将魔术师看个清楚。

26.宇宙要么就是一直都存在着,要么就是突然无中生有。(相比这两种说法,我更想相信宇宙是由上帝创造的)

27.我们就像是还没背好台词就被拉上舞台的演员,没有剧本,也没有提词人低声告诉我们该怎么做。我们必须自己决定该怎么活。

28.一位俄罗斯太空人与一位脑外科医生讨论宗教方面的问题。脑外科医生是个基督徒,那位太空人不是。太空人说:“我到过太空多次,但却从来没见过上帝或天使。”脑外科医生答道:“我开过许多人的脑袋,也没有看见过一个思想啊!”

29.以前,世界的中心是地球。但天文学家告诉人们,宇宙根本没有绝对的中心,因此,每一个人都是中心。

30.所有真正的哲学家都应该睁大眼睛,即使我们从来没有见到过白色的乌鸦,我们也不应该放弃寻找它。如果我不承认有这种可能性,那我就是一个武断的人,而不是一个真正的哲学家。

31.我们不只是时代的产物,我们每一个人都是独一无二的个体,只活一次。

32.我们真的是血肉之躯的人类吗?我们的世界是由真实的事物组成的吗?或者我们只收到心灵的包围?

《苏菲的世界》经典语录

【1】:“生命本来就是悲伤而严肃的。我们来到这个美好的世界里,彼此相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的时间。然后我们就失去了对方,并且莫名其妙就消失了,就像我们突然莫名其妙地来到世上一般。”--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【2】:你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。--贾德《苏菲的世界》

【3】:这个世界不可能大家都喜欢我,我也不需要每个人都喜欢我,我只能说很多人还不了解我--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【4】:真正的知识来自内心,而不是得自别人的传授。同时,唯有出自内心的知识,才能使人拥有真正的智慧。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【5】:但我们生命中的意义必须由我们自己来创造,存在的意义就是要创造自己的生命。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界【6】:在整部哲学史中,哲学家们一直想要探索人的本性。但萨特相信,人并没有一种不变的“本性”。因此,追求广泛的生命的“意识”是没有用的。换句话说,我们是注定要自己创造这种意义。我们就像还没背好台词就被拉上舞台的演员,没有剧本,也没有提词人低声告诉我们应该怎么做。我们必须自己决定该怎么活。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【7】:使我们无法获得真正的幸福与和谐的是我们内心的各种冲动。例如我们的野心和愚妄。但如果我们体认到每一件事的发生都有其必然性,我们就可以凭直觉理解整个大自然。我们会很清楚地领悟到每一件事都有关联,每一件事情都是一体的。最后的目标是以一种全然接纳的观点来理解世间的事物。只有这样,我们才能获得真正的幸福与满足。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【8】:佛洛依德宣称,我们每天的生活里面都充满了这类潜意识的机转。我们时常会忘记某个人的名字,在说话时摸弄自己的衣服,或移动房间里随意放置的物品。我们也时常结结巴巴或看似无辜地说错话,写错字。但佛洛依德指出,这些举动事实上并不像我们所想的那样是意外的或无心的。这些错误事实上可能正泄露我们内心最深处

的秘密。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【9】:孩子,我们并不只活在我们所属的时代里,我们身上也扛着历史。不要忘记你在这个房间内看到的每一样东西都曾经是崭新的。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【10】:“我们可能会成为各种事物的奴隶,我们甚至可能成为我们的自我中心思想的奴隶。独立与自由正是我们超脱自我的欲望与恶念的方法。”--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【11】:有人说艺术家有一种“创造宇宙的想象力”。当他内心充满艺术的狂喜时,他可以跨越梦境与现实的藩篱。年轻的艺术天才诺瓦里思曾经说过:“人生变成了一场梦,而梦境成为现实。”--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【12】:在道德的抉择上也是如此。我们永远不能把错误归咎于“人性”或“人的软弱”等等。我们可以发现时常有成年男子做出种种令人厌恶的行为,却把这样的行为归咎于“男人天生的坏毛病”。可是世上没有“男人天生的坏毛病”这种东西,那只是我们用来避免为自己的行为负责的借口罢了。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》【13】:“迷信”,多么奇怪的一个名词。如果你信基督教或伊斯兰教,这就叫“信仰”,但如果你相信占星术或十三号星期五不吉利,就是迷信!谁有权利说别人相信的东西就是“迷信”呢? --乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【14】:“所以当你选择不要对别人不好时--即使这样会违反你自己的利益--你就是在从事自由的行为。”--乔斯坦·贾德《苏菲的世

界》

【15】:那轰然一响,我们也是星辰。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

【16】:没有人天生该对谁好所以我们要学会感恩《苏菲的世界》

【17】:德国诗人歌德曾经说过:“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。”我不希望你成为这些人当中之一。我将尽我所能,让你熟悉你在历史上的根。这是人之所以为人(而不仅是一只赤身露体的猿猴)的唯一方式,也是我们避免在虚空中漂浮的唯一方式。--乔斯坦·贾德《苏菲的世界》

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《苏菲的世界》经典语录

1、这个世界不可能大家都喜欢我,我也不需要每个人都喜欢我,我只能说很多人还不了解我

2、所有真正的哲学家都应该睁大眼睛,即使我们从来没有见到过白色的乌鸦,我们也不应该放弃寻找它。如果我不承认有这种可能性,那我就是一个武断的人,而不是一个真正的哲学家。

3、我们不只是时代的产物,我们每一个人都是独一无二的个体,只活一次。

4、有人说艺术家有一种“创造宇宙的想象力”。当他内心充满艺术的狂喜时,他可以跨越梦境与现实的藩篱。年轻的艺术天才诺瓦里思曾经说过:“人生变成了一场梦,而梦境成为现实。”

5、以前,世界的中心是地球。但天文学家告诉人们,宇宙根本没有绝对的中心,因此,每一个人都是中心。

6、事实上,我们就是那只被人从帽子里拉出来的小白兔。我们与小白兔之间唯一的不同是:小白兔并不明白它本身参与了一场魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分,我们想了解其中的奥秘。

7、这些都是世间最重要,也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人?苏菲打开信箱时,感觉自己心跳加快。起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。

8、人的自由是一种诅咒。我们并没有要求被创造成自由的个体,自由使我们注定一生中要不断地做选择。世上没有我们必须遵守的永恒价值和规范,这使得我们的选择更加有意义。因为我们要为自己所做的事负全责。

9、“迷信”,多么奇怪的一个名词。如果你信基督教或伊斯兰教,这就叫“信仰”,但如果你相信占星术或十三号星期五不吉利,就是迷信!谁有权利说别人相信的东西就是“迷信”呢?

10、达尔文的理论不是正好使我们体认到我们是大千世界的一部分,在这个世界里,每一个细微的生物都有它存在的价值吗?我们就是这个活的星球。

11、有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空和我内心的道德法则,他们向我印证:上帝在我头

顶,也在我心中。(康德)

12、在整部哲学史中,哲学家们一直想要探索人的本性。但萨特相信,人并没有一种不变的“本性”。因此,追求广泛的生命的“意识”是没有用的。换句话说,我们是注定要自己创造这种意义。我们就像还没背好台词就被拉上舞台的演员,没有剧本,也没有提词人低声告诉我们应该怎么做。我们必须自己决定该怎么活。

13、“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。”熟悉我们在历史上的根,是我们避免在空中虚浮的唯一方式。

14、人类的意识只是他的心灵中的一小部分而已。意识就像是露在海面上的冰山顶端,在海面下,也就是在人意识之外,还有“潜意识”的存在。

15、做梦就是每个人以艺术的形式来表达他或她的存在。一个说他不了解艺术的人显然不了解他自己。

16、“我们可能会成为各种事物的奴隶,我们甚至可能成为我们的自我中心思想的奴隶。独立与自由正是我们超脱自我的欲望与恶念的方法。”

17、我们几乎可以说一头大象(或一个人)事实上是一群单细胞生物的集合体,因为我们体内的每一个细胞都有同样的遗传物质。我们会成为什么样的人,完全是由这些隐藏在每一个小小细胞里面的物质决定的。

18、探讨哲学最好的方式就是问一些哲学性的问题,如:这世界是如何创造出来的?其背后是否有某种意志或意义?人死后还有生命

吗?我们如何能够解答这些问题呢?最重要的是,我们应该如何生活?千百年来,人们不断提出这些问题。据我们所知,没有一种文化不关心“人是谁”、“世界从何而来”这样的问题。

19、如果人类的脑袋简单得足以让我们了解的话,我们还是会愚笨得无法理解它。

20、做梦就是每个人以艺术的形式来表达他或她的存在。一个说他不了解艺术的人显然不了解他自己。(来自弗洛伊德的潜意识理论) (:)

21、真实世界就像这样一堆野火。发出熊熊火光的是“上帝”,火光照射不到的黑暗之处则是构成人与动物的冷冷的物质。而人的灵魂则是那飞散的“火花”。大自然的每一处或多或少都受到这神圣之光的照耀。我们在所有的生物中都可以见到这种光,就连一朵玫瑰或一株风铃草也不例外。

22、很多人认为精灵是一种比烟雾还要“缥缈”的东西。这是不对的。精灵比冰还要固体。人类能够穿过雾气,是因为人类比雾气更固体。精灵可以穿过石头,也说明精灵比石头更固体。(真是令人惊奇的想法啊!)

23、人类虽然思想不见得永远一致,理性也不一定同样发达,但世上一定有一种“普遍的理性”指导大自然所发生的每一件事。

24、帕梅尼德斯认为现有的万物是一直都存在的。这个观念对希腊人并不陌生,他们多少认为世上的万物是亘古长存的。在帕梅尼德斯的想法中,没有任何事物会来自虚无,而已经存在的事物中也不会

消失于无形。

25、告诉我你住哪里,我就可以告诉你你是谁。(人都是处于特定历史环境下的,人不能脱离社会而存在。)

50部】经典难忘的影视剧作品 【80后】童鞋的珍贵记忆

【50部】经典难忘的影视剧作品【80后】童鞋的珍贵记忆 01、醉打金枝 简介:唐代中叶,经历武后乱政、安史之乱,终于迎来一段太平盛世。及至代宗,朝中形成两大势力,分别是以代宗堂兄晋王为首的一众文臣,与汾阳王郭子仪所领的一众武将。两大阵营常因不同政见而争执不休,晋王与子仪表面关系和洽,背地里暗藏杀机。郭子仪是三朝元老,历玄宗、肃宗及代宗三帝,战功彪炳,在平定安史之乱、力抗回纥入侵中,立下汗马功劳。德高望重的子仪,自然成为佞臣中伤的目标。肃宗听信谗言,数度将其削权、贬官,但子仪每在大唐危急之际,都能领郭家军平定外乱,安定社稷,使肃宗再度重用他,甚至以异姓封王,晋封汾阳郡王。子仪的声望也让代宗又爱又恨,他既爱子仪之才,又疾子仪功高。心胸狭隘的代宗有时对子仪宠信! 02、宰相刘罗锅–这个编剧有问题,宰相明朝早废了

简介:清朝乾隆年间,山东青年刘墉进京赶考,在京城因缘际巧的碰上了当今皇上,并与皇上下了一盘棋,没想到从此与皇上的宠臣礼部侍郎和珅结下了不解怨恨。因为背负罗锅,刘墉又称“刘罗锅”。在比棋招亲中,战胜各方棋手,被招为六王爷的女婿,相约中了状元就成婚。刘墉果然不负众望高中状元,并被派往江宁任知府,政绩卓著。自从在京城结怨之后,和珅念念不忘要致刘墉于死地,利用一切可以利用的机会对刘墉百般刁难。自此,刘墉与和珅在朝廷、在民间,对公事、对私事发生了一系列斗智斗勇的故事。围绕这一主线,不管是当今的皇上,还是社会最底层的老百姓,演绎了一出出啼笑皆非而又发人深思的故事。 03、个不说了,这雷人 04、英雄无悔

简介:《英雄无悔》是一部全景式再现改革开放中人民警察为商海浪潮保驾护航的优秀电视连续剧,最大的突破就在于很好地刻画了两个主要的反面人物:“冰毒女郎“姚一萍是个杀人不眨眼的女毒枭,但又是个没有落入俗套的反面人物,她被塑造成高智商的犯罪分子,同她交锋的前几回合警察屡战屡败,借塑造这个人物,编导也蜻蜓点水地触及了地下社会的某些深层的东西…… 05、新蜀山剑侠-又见马景涛 简介:五胡乱华时代,原在西蜀兵营做探子的狄明奇(元彪)因激怒军中的统帅而逃到奇莱山下,误打误撞进入了魔教之地,幸得南海派剑客丁引(郑少秋)将他救起。明奇见丁引武艺高强,就大力劝说他能站出来拯救苍生,避免黎民涂炭,并决心拜师求其收他为徒;但大侠丁引却婉言谢绝。 06、一脚定江山。之后国足进入世界杯

倾城之恋的读书笔记之好词好句摘抄

倾城之恋的读书笔记之好词好句摘抄 导读:好词 1 . 地老天荒:形容经历的时间长久;也形容极其感人或改朝换代。 2 . 生死契阔:生死离合的意思,出自《诗经·邶风·击鼓》。 3 . 兵荒马乱:是中国成语,荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。 4 . 毫不相干:指事物之间没有任何的关联性,互不相干。 5 . 闪闪发光:形容一些东西很漂亮很闪亮,光亮忽明忽暗,光彩耀眼,因反射阳光而像在发出光芒一样。 6 . 不可理喻:理:道理;事理;喻:开导;使明白。不能够用道理来开导、说服他。形容态度蛮横不讲理。 7 . 惊天动地:形容某个事件的声势或意义极大。 8 . 低三下四:指地位、工作等很卑下;低人一等。也指神态恭顺卑屈。 9 . 零零落落:就是比较散乱的意思,这儿一些,那儿一些。 10 . 鬼使神差:鬼神暗中支配着。比喻行动不由自主;事出意外。 11 . 躲躲闪闪:躲避闪开,以免遇到某些情况。亦形容遮遮盖盖,支支吾吾,不坦率,不直爽。 12 . 冰清玉洁:清:清澈;洁:洁白。像冰那样清澈;像玉那样洁白。也作“玉洁冰清”。比喻人品高尚、纯洁;做事光明磊落。

好句: 在这兵荒马乱的世界里,钱财,地产,天长地久的一切,全不可靠了.靠得住的只有她腔子里的这口气,还有她身边的这个人. 他们把彼此看的透明透亮,仅仅是一刹那的谅解.然而这一刹那能够使他们在一起和谐的活个十年八年. 他不过是一个自私的男子,她不过是一个自私的女人.在这兵荒马乱的时代,个人主义者是无处容身的,可是总有地方容下一对平凡的夫妇. 香港的陷落成全了她.但是在这不可理论的世界里,谁知道什么是因,什么是果?谁知道呢,也许就因为要成全她,一个大都市陷落了.成千上万的人死去,成千上万的人痛苦着,跟着是惊天动地的大变革......流苏并不觉得她在历史上的地位有什么微妙之点.她只是笑吟吟地站起身来,将蚊烟香盘踢到桌子底下去. 传奇里倾国倾城的人大抵如此. 到处是传奇,可不见得有这么圆满的收场.胡琴咿咿呀呀拉着,在万盏灯的夜晚,拉过来又拉过去,说不尽的苍凉的故事---不问也罢! 一个女人,再好些,得不到异性的爱,也就得不到同性的尊重.女人们就是这点贱. 七八年一眨眼就过去了.你年轻么?不要紧,过两年就老了.这里,青春是不稀罕的.他们有的是青春---孩子一个个被生出来,新的明亮

三毛经典句子

1、我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。——《撒哈拉的故事》 2、每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。——《撒哈拉的故事》 3、有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜。那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价。——《雨季不再来》 4、读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。——《送你一匹马》 5、或许,我们终究会有那么一天:牵着别人的手,遗忘曾经的他。——《雨季不再来》 6、岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。——《岁月》 7、我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,只要这一切出于自然。我不求深刻,只求简单。——《流星雨》 8、梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。——《亲爱的三毛》 9、人情冷暖正如花开花谢,不如将这种现象,想成一种必然的季节。——《亲爱的三毛》 10、走得突然,我们来不及告别。这样也好,因为我们永远不告别。——《我的宝贝》 11、那些因为缘分而来的东西,终有缘尽而别的时候。——《我的宝贝》 12、刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。——《谈心》 13、人生一世,也不过是一个又一个二十四小时的叠加,在这样宝贵的光阴里,我必须明白自己的选择。——《送你一匹马》 14、我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我已明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍便有多长。——《梦里花落知多少》 15、个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。——《梦里花落知多少》 16、真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主观的来说,它是细水长流,碧海无波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹间的喜悦,那么我们即使不死,也在天堂里了。——《雨季不再来》 17、所有的人,起初都只是空心人,所谓自我,只是一个模糊的影子,全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向,并用自己的经历去充填,渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里,最具决定性的力量,是时间。——《空心人》 18、这时候我注视着眼前的雨水,心里想着,下吧、下吧,随便你下到哪一天,大地要再度绚丽光彩起来,经过了无尽的雨水之后。——《雨季不再来》 19、后来,我有一度变成了一个不相信爱情的女人,于是我走了,走到沙漠里头去,也不是去找爱情,我想大概是去寻找一种前世的乡愁吧!——《沙漠》 20、所以,我是没有选择的做了暂时的不死鸟,虽然我的翅膀断了,我的羽毛脱了,我已没有另一半可以比翼,可是那颗碎成片片的心,仍是父母的珍宝,再痛,再伤,只有他们不肯我死去,我便也不再有放弃他们的念头。——《梦里花落知多少》篇二:三毛经典语录大全 三毛经典语录大全 1、锁上我的记忆,锁上我的忧伤,不再想你,怎么可能再想你,快乐是禁地,生死之后,

苏菲的世界经典语录

苏菲的世界经典语录 导读:本文是关于苏菲的世界经典语录,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、这个世界不可能大家都喜欢我,我也不需要每个人都喜欢我,我只能说很多人还不了解我 2、所有真正的哲学家都应该睁大眼睛,即使我们从来没有见到过白色的乌鸦,我们也不应该放弃寻找它。如果我不承认有这种可能性,那我就是一个武断的人,而不是一个真正的哲学家。 3、我们不只是时代的产物,我们每一个人都是独一无二的个体,只活一次。 4、有人说艺术家有一种“创造宇宙的想象力”。当他内心充满艺术的狂喜时,他可以跨越梦境与现实的藩篱。年轻的艺术天才诺瓦里思曾经说过:“人生变成了一场梦,而梦境成为现实。” 5、以前,世界的中心是地球。但天文学家告诉人们,宇宙根本没有绝对的中心,因此,每一个人都是中心。 6、事实上,我们就是那只被人从帽子里拉出来的小白兔。我们与小白兔之间唯一的不同是:小白兔并不明白它本身参与了一场魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分,我们想了解其中的奥秘。 7、这些都是世间最重要,也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人?苏菲打开信箱时,感觉自己心跳加快。

起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。 8、人的自由是一种诅咒。我们并没有要求被创造成自由的个体,自由使我们注定一生中要不断地做选择。世上没有我们必须遵守的永恒价值和规范,这使得我们的选择更加有意义。因为我们要为自己所做的事负全责。 9、“迷信”,多么奇怪的一个名词。如果你信基督教或伊斯兰教,这就叫“信仰”,但如果你相信占星术或十三号星期五不吉利,就是迷信!谁有权利说别人相信的东西就是“迷信”呢? 10、达尔文的理论不是正好使我们体认到我们是大千世界的一部分,在这个世界里,每一个细微的生物都有它存在的价值吗?我们就是这个活的星球。 11、有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空和我内心的道德法则,他们向我印证:上帝在我头顶,也在我心中。(康德) 12、在整部哲学史中,哲学家们一直想要探索人的本性。但萨特相信,人并没有一种不变的“本性”。因此,追求广泛的生命的“意识”是没有用的。换句话说,我们是注定要自己创造这种意义。我们就像还没背好台词就被拉上舞台的演员,没有剧本,也没有提词人低声告诉我们应该怎么做。我们必须自己决定该怎么活。 13、“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。”熟悉我们在历史上的根,是我们避免在空中虚浮的唯一方式。

浅谈语文教学中的愉快教学(1)

浅谈语文教学中的愉快教学 当前,中学语文界面临诸多困惑,如:语言积累中,学生都能背诵名言佳句,但结合意思填空时,却不知是哪一句;仿写(拓展)句子时,“下笔千言”,结果却“离题万里”。“教无定法”的理念大家都烂熟于胸,但若想有良好的教学效果的话,从情感“破”课,即实行愉快教学,定会有事半功倍之功效。 几千年前,《论语》开篇就载有孔子对愉快教学的理解:“学而时习之,不亦悦乎?”揭示了学习过程本身应该充满乐趣而让学生从中获得情感的满足。孔子这时已经理解到学习者的兴趣和爱好对学习效果有着不同水准的影响,并将“乐学”作为治学的最高境界:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。其实,孔子的得意弟子颜渊就是以学为乐的典范。孔子称赞他为:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。我们认为,孔门弟子的乐学与其老师孔子的乐教有着直接的联系,即所谓:“学而不厌,诲人不倦”。其弟子颜渊就曾喟然叹曰:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”阐明了乐教对乐学的重要影响。 感化人们,教育人们的力量。孟子将“得天下英才而教育之”作为人生的三大乐事之一,并且非常注意以乐教吸引学生的乐学:“夫子之设科也,往者不追,来者不拒”。均是对孔子愉快教学思想的深入发展,尤其是作为世界第一部教育学著作的《学记》,更深刻,更具体的揭示了愉快教学思想:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”其中的“和”,就是指师生关系融洽,教与学之间的矛盾处理得当,教师善于引导而不是牵着鼻子走;“易”是指学生轻松愉快地学习,教师严格要求而不施加压力,学生就不会视学习为畏途;“思”指学习中的思维活动,教师只开个端倪而不和盘托出,让学生独立思考,这才算善于诱导,达到启发式教学的要求。 上述见解说明先秦著名教育家及著作已对愉快教学有所理解,并且在以乐教引发乐学,融洽和谐师生关系方面为后人作出了榜样。实施语文愉快教学十分重要,也符合新课改精神。 接下来谈谈实施愉快教学的具体措施: (一)创造一个让学生愉快学习的优美环境。 环境对学生具有不可忽视的教育作用,对青少年个性的发展会产生潜移默化的影响。青少年的思想、品德、行为都是在不同的环境中形成的。学校、班级要根据教育目的,有计划地选择、加工和设置优良而美化的环境,这不但是精神文明的一种标志,同时也直接影响师生的心理状态和教学秩序。优美的环境能使中学生心情舒畅,精神焕发,乐于学习,有助于愉快教学的顺利实行。

闫妮简历

闫妮简历 闫妮-个人经历 闫妮,中国人民解放军空军政治部电视艺术中心演员.因在著名情景喜剧《武林外传》中饰演老板娘佟湘玉而为观众熟知. 闫妮,原名闫凯艳,是家中的小女儿.对于出生在工人家庭的闫妮,艺术道路向来与她只是平行线,1986年,因为闫妮家从城西搬到了城南西安电影制片厂附近,闫妮就读的西安第45中学有很多学生都是 西安电影制片厂的子弟,所以大家对于大学报考艺术学院的气氛十分浓厚.闫妮说:“我有些小聪明,所以不属于勤奋类型的学生.但一想 到考不上大学,没什么出路可言,就拼命学习.” 1986年,闫妮读高二,北京电影学院来西安设点招生,闫妮也报了名.但此时,闫妮几乎没有什么表演基础,普通话都不太会说,甚至没 有一件像样的衣服.但在好友的帮助下,闫妮顺利通过了三试,大家都认为,闫妮一定能考上.可命运弄人,最终她被刷了下来.这次失败对 闫妮打击很大. 1988年,闫妮考入陕西财经学院工业经济系企业管理专业,尽管 她本人不喜欢企业管理.两年后的毕业前夕,兰州军区政治部战斗话 剧团来西安招生,这次闫妮轻而易举地考上了. 1990年9月,闫妮入伍成为一名文艺兵.同年11月,被部队送到 解放军艺术学院表演系学习.“到北京去”的梦想就这样曲线实现了. 1993年6月,军艺“兰州班”的同学全部又回到兰州,在团里一 位老师导演的一部电视剧中,大家集体扮演了群众角色.在“兰战” 的两年时间里,“兰州班”学员的基本生活就是白天去黄河边聊天, 晚上看电影,一水儿人都“傻玩傻高兴”,从来不为没有戏拍而犯愁,所有人的心态都平和而开心.在这两年多内闫妮没有没拍过一部戏, 话剧也演得少.

1993年11月的时候,在“兰战”清闲得要命的闫妮经人介绍,到上海和吉雪萍(现上海东方卫视主持人)一起给日本nhk电视台录 制了一档中日文的旅游电视片,一天10000日元的酬劳.1994年4月,回来后的“兰州班”同学实在觉得应该做点什么事情,于是大家排演了一部经典话剧《第12夜》,闫妮扮演主角玛利亚. 1994年底,闫妮提干调入空政话剧团,也就是后来的空军电视艺 术中心,参演的第一个话剧是《湘江,湘江》,但戏份极少,之后参加 的一些话剧大多也都是跑龙套. 1999年在电影《公鸡打鸣,母鸡下蛋》中闫妮主演女村长,这是 她第一次出演女一号,导演尚敬从中看到了闫妮的喜剧才华,请她客 串了《炊事班的故事》.2003年,尚敬执导电视剧《健康快车》,闫 妮出演了两个角色,有上佳的表现. 2005年拍摄的一部情景喜剧《武林外传》使闫妮迅速地被全国 观众认识和喜爱,甚至被许多男性观众奉为“梦中情人”.之后闫妮 片约如潮. 2009年加盟《三枪拍案惊奇》拍摄. 闫妮-个人生活 生活中的闫妮,如果不做什么节目或者参加什么聚会,闫妮基本上不化妆,更不会向人抛媚眼儿,跟风情万种一点不沾边.说白了,闫妮 就是一个非常普通的女人.闫妮说,其实生活中的自己跟佟湘玉反差 很大.比如,老板娘的经典语录“额错咧,额真滴错咧,额就不该嫁到 这儿来,额滴夫君就不会死,额滴夫君不死,额就不会沦落到这个伤心的地方……”闫妮称,她在生活中就绝对说不出这样“又浪又骚”的话,虽然这满口掉渣儿的陕西土话跟自己很熟悉.“佟湘玉爱搔首弄姿、争风吃醋,这些都跟我的生活很遥远.” 闫妮-感情生活丈夫一直很低调 生活中的闫妮是一个典型的贤妻良母.闫妮本人对媒体很少谈及私人生活,只说过她的丈夫不是从事演艺事业的.闫妮曾表示,丈夫是一个很负责任的男人,嫁给这个男人她不后悔.

三毛作品经典语录大全

三毛作品经典语录大全 爱情是伤感,总让人流眼泪,爱情是伤感的,总让人觉得累,你们说对不对,热恋时的话都很美,为爱放弃一切都无所谓,爱上你真的好狼狈,我是这样认为,得到以后一定不在珍贵,人怎么会如次虚伪 ★西洋有一句名言:”一个朋友很好,两个朋友就多了一点,三个朋友未免太多了。”——三毛《亲爱的三毛》 ★经过了万水千山的旅途,这幅日历挂毡跟着我一同回到了台湾。我是这样地宝爱着它,爱到不忍私藏,将它,慎慎重重地送给了我 心深处极为爱惜的一位朋友。这份礼物普通,这份友情,但愿它更长、更深、更远。毕竟——物,是次要的,人情,才是世上最最扎 实的生之快悦。——三毛《我的宝贝》 ★本来,天伦之乐是人间最可贵的一种情操和欣慰,很可惜的是,每个家庭中,或多或少,父母子女的观念与行事为人不能完全一致,不愉快的心情也随之而来了。——三毛《亲爱的三毛》 ★如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿态,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。——三毛 ★交朋友,不可能没有条件。——三毛《随想》 ★我们要做聪明的人,做有智慧,有慈爱又肯城市对人对己的勇者,就算天大的事情来了,也不逃避它,心平气和地为自己争取最 合理的解决之道。不可以做一个弱者,凡是一个不顺心便跌倒的人,是要被社会所淘汰的,做一个又弹性的人,当时我们一生追寻的目标。耐心,韧性,谅解,宽容,包涵,都是爱的代名词。人,都是 以心换心的,起码百分之七十是如此。每天看一下天空,看看那广 大的天空,好吗?不要去看那个伤口,有一天它会结疤的,疤退不掉,可是它不会再痛。——三毛《谈心》 ★生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味,才不枉来走这么一遭!——三毛——三毛

人教版2020届九年级上学期语文期中考试试题D卷

人教版2020届九年级上学期语文期中考试试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分) (2019九上·大丰月考) 下列句子中划线的成语使用错误的一项是() A . 季羡林先生学富五车,著作等身,是世人敬仰的“学界泰斗” B . 有些明星演戏时矫揉造作的模样,令观众非常反感。 C . 日本妄图通过“购岛”等卑劣手段窃取我神圣领土,真是痴心妄想。 D . 真正的朋友之间,应该间不容发,关系亲密无间。 2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是() A . 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。 B . 央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。 C . “伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”黄冈各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。 D . 文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。 二、句子默写 (共1题;共5分) 3. (5分) (2019七下·封开期末) 据课文默写古诗文。 (1) ________,关山度若飞。(《木兰诗》) (2)草树知春不久归,________。________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (3)《望岳》一诗中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登,拥有俯视一切的雄心和气概的诗句是:________,

《苏菲的世界》读书心得体会

《苏菲的世界》读书心得体会《苏菲的世界》这本书在很久以前就听女性朋友介绍过,她们评论说是一本小女孩和大女人都适应的一本书,不同年龄段的女性都会从中找到自己感兴趣、有感悟的地方。它是以小说的形式,把我们引领到一个完全陌生的、全新的、哲学的世界。该书通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。 《苏菲的世界》是一本充满智慧的书,作者在书中创造了两对人物:少女苏菲和她的哲学老师艾伯特、少女席德和她的父亲。然而这两对人物真真假假,虚虚实实,让你在扑朔迷离中跟着作者一路去思考“我们是谁?”“我们为何在这里”这些哲学问题。“你是谁?”可爱的小苏菲第一次看到这个命题时仓皇失措,在镜子面前反复地追问。我想大多数人开始都会有这种感觉,因为无法给自己一个清楚的定位。那我和他人的区别在哪里?姓名?外貌?思维?性格?倘若我换个姓名整下容换种思维方式,那我就不是我了吗?这是人存在的意义问题,初看似乎有些迷惑,但作者正是将我们生活的世界当成透明的,并与一些可能存在而我们未发现的“可能性”结合在一起才写的这本书。 翻开第一章,我立刻被苏菲收到的匿名信“你是谁”所

吸引,也正是“你是谁”这个问题带着苏菲走进一个哲学的世界。之后各种怪事在苏菲身上发生,当然苏菲的哲学老师也跟着浮出水面。当整本书看到一半时,我被故事角色的真实性搞得脑袋发胀,到底苏菲和他的哲学老师是现实的还是席德和她的父亲是现实的。但当我看完整本书后,一切都已经水落石出,所有的疑问都已经解开。其实仅仅看书的目录你就会觉得很有意思,如“伊甸园……在某个时刻事物必然从无到有……”、“少校的小木屋……镜中女孩的双眼眨了一眨……”、“中世纪……对了一部分并不等于错……”等,这些小标题有时是为我们说明一些哲学观点,有时是为了向我们透露苏菲将要遇到的神秘事件。 另一方面,这也是一本西方哲学的发展史书,看完之后可以感觉到哲学的发展与科学的进步是密不可分的,它与人类文明的足迹点滴相印,因此与其说是在看一篇哲学史,倒不如说是人类文明的通史。在浩瀚的历史文明的发展史中,每一个“我”不过是道星光、一点水滴。书中有一段深夜里在教堂以小时为单位计算历史进程的对白再明白不过,如果把文明当成一天,那么各个阶段的发展便有了一个更加明晰的概念。 《苏菲的世界》是智慧的世界、梦的世界、哲学的世界,它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。真实的我们应该好好地去看这个世界了,不

三毛经典语录励志短句

三毛经典语录励志短句 1.我喜欢漫游,也喜欢黄昏可黑夜交接的那一段时光。——三毛《稻草人手记》 2. 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。——三毛 3. 如果你给我的,和你给别人的是一样的,那我就不要了。——三毛 4. 我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。——三毛 5. 我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。——三毛 6. 梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。——三毛 7. 从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。——三毛 8. 走得突然,我们来不及告别。这样也好,因为我们永远不告别。——三毛 9. 世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。——三毛《送你一匹马》 10. 年龄愈大,我愈能同情别人的苦痛,而我的同情不是施舍,施舍就成了同情的罪。——三毛《雨季不再来》 11. 勇敢的好孩子,我们不能赖噢,今生今世,你帮我,我疼你,就这么一同走下去。——三毛《你是我不及的梦》 12. 我很着急的讲,我那么着急的讲,而亚兰的眼睛定定地看住我,他的眼眶一圈一圈变成淡红色,那种替我痛的眼神,那种温柔了解同情关怀还有爱,那么复杂地在我眼前一同呈现。而我只是快速地向他交代了一种身份和抱歉。——三毛《梦里花落知多少》 13. 雨水,便在那时候,夹着淡红色的尘雾,千军万马地向我杀了过来。——三毛《梦里花落知多少》 14. 在一个新年来临的第一个时辰里,因为幸福满溢,我怕得悲伤。——三毛《梦里花落知多少》 15. 站在聚光灯下的一枝小草,有他的一滴露水。告诉曾经痛哭长夜的自己:站出来的不是一个被忧伤压倒的灵魂。——三毛《送你一匹马》 16. 我尽可能不去缅怀往事,因为来时的路不可能回头。——三毛《送你一匹马》 17. 我每次看见这个军曹,心总要一跳,这样惨痛的记忆,到何年何月才能在他心里淡去?——三毛《撒哈拉的故事》 18. 我们如今是什么,大半是潜意识中所要的。我们而今不是什么,绝对是潜意识中所不取的。不怨天,不尤人,自得其乐最是好命。——三毛《随想》 19. 爱情有如甘霖,没有了它,干裂的心田,即使撒下再多的种子,终是不可能滋发萌芽的生机。——三毛《随想》 20. 恶狗咬了我,我绝不会反咬狗,但是我可以用棍子打它。——三毛《雨季不再来》 21. 生活是好的,峰回路转,柳暗花明,前面总会有另一番不同的风光。——三毛《送你一匹马》 22. 那无边无际的惧怕,却是渗透到皮肤里,几乎彻骨。——三毛《梦里花

一生必读的60本手册(重温经典,力荐珍藏)

一生必读的60本书(重温经典,力荐珍藏)1、国富论?? 作者:亚当·斯密 政治经济学第一部伟大着作书中凝结的光辉思想改写了人类经济史确立了资产阶级古典政治经济学的理论体系 2、活着?? 作者:余华 一部具有中国意味的小说深刻体现了中国老百姓的生存状况从另外一个角度解读生活 3、胡雪岩全传?? 作者:高阳?? 经商要学胡雪岩?? 胡雪岩成了一座开采不尽的宝藏经世致用的处世运筹学 4 5 6 7 8 9 引发 10 与《圣经》同样畅销的世界名着一本值得你一生阅读并去体会的书一则关于生命与生活.?爱与责任的寓言 11、不能承受的生命之轻 作者:米兰·昆德拉?? 对人生的命运与价值的关注20世纪最伟大的小说之一诠释了生命之中某种不曾泯灭的真理 12、西游记?? 作者:吴承恩?? 充满神奇幻想的浪漫主义杰作我国文学史上一部最优秀的神魔小说思想性和艺术性都臻于第一流的伟大作品 13、穆斯林的葬礼?? 作者:霍达?? 第一部成功地表现回族人民生活的长篇小说一个平凡而又闪光的穆斯林世界现代文坛上的一朵异卉奇葩 14、苏菲的世界??

作者:乔斯坦·贾德?? 一个将学术作品通俗化的杰出范例一本最佳的哲学入门读物一部深入浅出的人类哲学史 15、红楼? 作者:曹雪芹?? 开谈不说《红楼梦》,?读尽诗书也枉然一本不读就是人生极大遗憾的书中国文学史上的无上珍宝 16、神曲?? 作者:但丁?? 中世纪的史诗?? 具有巨大的思想认识价值和艺术价值的伟大诗篇欧洲文学史上的旷世奇作 17、瓦尔登湖?? 作者:亨利·梭罗?? 美国环境运动的思想先驱一本清新.?健康.?引人向上的书一部自力更生.?简单生活的指南 18 19 20 21 22 列夫 19 23 24 25 巴尔扎克最出色的画稿之一世界文学史上的不朽丰碑没有毒药.?没有尖刀.?没有流血的平凡悲剧 26、变形记?? 作者:卡夫卡?? 西方现代主义文学的经典作品从那极度的变形与夸张里体会生命的悸动与冲突展示了我们人性内部的黑暗王国27、日瓦戈医生?? 作者:帕斯捷尔纳克?? 当代苏俄文学中最优秀.?最有价值的作品一部知识分子的命运史一个动人的个人经历的见证 28、梦的解析?? 作者:弗洛伊德?? 人类科学史上具有特别意义的分水岭揭开人类心灵奥妙的伟大着作精神分析学的奠基石

小学语文教学的重难点

小学语文教学的重难点 教学是我们每个做教师每天的工作,要想提高教学质量,要想做到教师教的轻松、学生学的愉快,就要解决好教学中的重点和难点。教学重点就是学生必须掌握的基本技能。怎样在语文教学中突破重点和难点呢?这就需要我们每一位语文教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索。我认为。 一、认真钻研教材,吃透教材,抓准教材的重难点。 小学语文大纲指出:小学语文教学,要使学生不仅长知识,还要长智慧,培养学生肯于思考问题,善于思考问题。做为一位语文教师,要明确这一目的,把我们的主要精力,放在发展学生智力上,着眼于培养和调动学生的积极性和主动性,引导学生学会自己走路,首先自己要识途。我感到,要把语文之路探清认明,唯一的办法就是深钻教材,抓住各章节的重点和难点,备课时既能根据知识的特点,又能根据学生认识事物的规律,精心设计,精心安排,取得事半功倍的效果。因此,认真钻研教材,吃透教材,就为 教学时突破重点和难点提供了有利的条件。 二、发挥优势突破重难点 课堂教学要完成认知目标,就需要解决好“突出重点”和“突破难点”这两个常规问题,在传统的小学语文教学中,解决这两个问题的方法有多种,如,语言叙述、挂图展示、动手操作、板书解析、讲练结合等。然而,当信息技术与之进行了有机的整合,便会使常规的课堂教学如鱼得水,过去老师口诺悬河的解说,手舞足蹈的比划,表格挂图的机械呈现等手段立刻相形见绌。比如,语文第一册识字教学中有很多字理的演变过程,如果单纯地用书中插图让学生感受这种些字的变化过程,形式单一,孩子们的直观感性也不强,印象自然不会深刻,在“子”,“云“等生字的学习中利用信息技术,形象直观地演示这些字的演化过程在突出重点、突破难点上有着别的手段无法实现的优势。 三、学练结合抓牢训练点,突破重点、难点 语文教学的最终目的,就在于提高学生的语文素养,增强口语表达能力和书面表达能力,而素养的提高、能力的增强,关键在一个“用”字。在运用中领悟,在运用中发现,在运用中创造,这是学好语文的关键。特别是识字教学是重点的一年级,学生刚则接触小篇幅的文章,对于字词的积累是重点,为了更好的引导学生理解文章中的好词,积累语句,在学习《小动物的家》一课时,我注意引导学生整体把握全文,想一想,文中出现了几个小动物?这几个小动物把叶子分别当做了什么?以这两个问题为切入点学习文中的每个自然段,学生在学习中有了方向,就会带着问题思考,更好地为理解第一自然段做了铺垫。从而激起了学习感受第一段秋天来了大自然美丽的词句,积累到了“碧蓝碧蓝,金黄金黄,火红火红”等表示色彩的词,并相机用你喜欢的词说一句。这种些都是借助多媒体来完成的。 我们为学生提供多渠道的训练途径,从学生“学”的实际出发,抓住训练点,将信息技术与小学语文教学有机整合,提高课堂容量,加快教学节奏,删繁就简,将节约出的宝贵时间还给学生,将语文学习的主动权真正交还到学生的手上,让其自由进入运用的广阔天地,找到自身语文能力的不足之处,体验到成功与进步的喜悦,获得增强语感能力、养成积累习惯、促进语文知识向语文能力转化的“原动力”,为学生语 文能力的可持续发展打下坚实的基础。 总之,教师要精心备好每一节课,认真研究教学大纲,深钻教材内容,并结合学生实际,把握教材内容,弄清重点、难点,深刻理解教材意图,合理安排教学环节,精心设计课堂设问,方可找出突出 重点,突破难点的方法和最佳途径。

周小斌

周小斌 百科名片 周小斌 周小斌,男演员,工作于中国人民解放军空军政治部电视艺术中心。出演电影《刻骨铭心》获第十届中国电影“华表奖”、优秀男演员。《公鸡打鸣母鸡下蛋》获首届电视电影金鸡提名奖,获首届电视电影百合奖、五个一工程奖、全军“金星”二等奖。代表作品包括《父子情深》、《人间烟火》等。 中文名:周小斌 国籍:中国 出生地:黑龙江省齐齐哈尔市 出生日期: 1962年12月28日职业:演员毕业院校: 中央戏剧学院93级表演干部进修 班 代表作品:《炊事班的故事》 学历:大专 军级:副师级 目录[隐藏] 电影作品 电视作品 话剧作品 小品作品 经典语录 相关采访 [编辑本段] 电影作品 《刻骨铭心》饰王东风「荣获第十届中国电影“华表奖”、优秀男演员奖、成为华表影帝」 《潘作良》饰潘作良 《寻找成龙》饰追星保安 《祝你平安》饰路平 《劲舞苍穹》饰王长锁 《翻身》饰老大

《继父》饰陶文亭 《爱情方向盘/一路上有你》饰花世方 2000年《公鸡打鸣母鸡下蛋》饰牛兴旺「获首届电视电影金鸡奖提名奖,获首届电视电影百合奖、五个一工程、全军“金星”二等奖、获得第九届电影频道数字电影百合奖的喜剧类的最佳演员奖」 2001年《兵哥》饰连长 2001年《大沙暴》饰通讯处长 2003年《非常周末》饰赵酉年 2005年《法官老张轶事之养老树》饰张法官 2005年《法官老张轶事之回避》饰张法官「获2005年电影频道百合奖最佳男演员奖」 [编辑本段] 电视作品 《台岛英雄传》饰街头混混 《人间烟火》饰二和 《好爹好娘》饰田茂林 《普通党员》饰李天喜 《以时代的名义——一个工人的履历》饰李天喜 《大宅门里的女人》饰老肖 《超市麻辣烫》 《回家》饰李晚生 1997年《笑傲苍穹》饰老马 1998年《父子情深》饰靳宏武 1998年《尉官二十刚出头》饰连长 2000年《闲人马大姐》(客串演出) 2001年《雷霆出击》饰包建国 2001年《炊事班的故事》饰大周「获第十六届全星奖集体获优秀演员奖」2001年《东北一家人- 风水》(客串演出)饰江湖骗子 2002年《结婚十年》饰老班长 2002年《候车室的故事》(客串演出)饰旅客 2002年《外国小孩中国爸》饰马大航「获得全国23届“飞天”二等奖」 2003年《妻子》饰刘金海 2004年《21天》饰赵队长 2004年《健康快车》饰王少雄 2004年《炊事班的故事2》饰大周 2005年《美丽的田野》饰李长顺 2006年《八兄弟》饰冷二虎 2007年《房前屋后》饰程大河

苏菲的世界学习笔记之好词好句

苏菲的世界学习笔记之好词好句 读书笔记是指读书时为了把自己的读书感悟记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。下面是相关的读书笔记,快来看看吧。 好词摘抄: 嫩绿、断简残篇、周遭、神秘莫测、复杂难解、千千万万、红彤彤、不可或缺 好句摘抄: ⑴帕梅尼德斯认为现有的万物是一直都存在的。这个观念对希腊人其实不生疏,他们多少认为世上的万物是亘古长存的。在帕梅尼德斯的想法中,没有任何事物会来自虚无,而已经存在的事物中也不会消失于无形。 ⑵恩培窦可里斯之所以选择土、气、火与水做为大自然的四个“根”并不是偶然。在他之前有些哲学家也曾经试图证明宇宙的基本元素不是水,就是空气或火。泰利斯与安那西梅尼斯也曾经指出,水与气都是物质世界中不可或缺的元素。希腊人则相信火也同样重要。举例来说,他们发现阳光对所有生物的重要性,也知道动物与人都有体温。 ⑶我们已经知道他们所提的问习题与他们在物质世界观察到的变化有关。他们想寻求其中隐含的自然法则。他们想要从古代神话以外的观点来了解周遭发生的事。最重要的是,他们想要透过对大自然自己的研究来了解实际的变化过程。这与借神话故事来解释雷鸣、闪

电或春去冬来的现象大不相同。 ⑷她或许可以接受是由泥土与水变成的说法。但果真这样,泥土中必然含有一种以上的物质。假如泥土真的含有多种不同的物质,则它与水混合后说不定真的可以生出来。当然,它们必须先变成蛙卵与蝌蚪才行。因为,无论再怎么浇水,包心菜园里是长不出的。 ⑹嫩绿、断简残篇、周遭、神秘莫测、复杂难解、千千万万、红彤彤、不可或缺 ⑺好不容易终于捱到了开信箱的时刻。首先她拆开一封盖着墨西哥邮戳的信,是爸爸写来的。信上说他非常想家,还有他生平第一遭在棋赛中打败了大副。除此之外,他也几乎看完了他在寒假过后带上船的一批书。之后,苏菲又看到了一个写着她名字的棕色信封。把书包和其他邮件放进屋里后,她便跑进密洞中,把信封内刚打开的信纸抽出来,开始看着:神话的世界观嗨,苏菲!今天要讲的东西很多,因此我们就马上开始吧。 ⑻这正是哲学家们之所以与众不同的地方。哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。你可以说,哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。 ⑼生命为何要结束呢?这是多么不公平呀!苏菲站在石子路上想着。她努力思考活着的意义,好让自己忘掉她不会永远活着这件事。然而,这实在不太可能。现在,只要她一专心思索活着这件事,脑海中便会马上浮现死亡的念头。反过来说也是如此:唯有清晰地意识到

三毛《撒哈拉的故事》经典语录

三毛《撒哈拉的故事》经典语录 《撒哈拉的故事》简介: 三毛作品中最脍炙人口当属《撒哈拉的故事》,本书由十几篇精彩动人的散文结合而成,其中《沙漠中的饭店》,是三毛适应荒凉单调的沙漠生活后,重新拾笔的第一篇文章,从此之后,三毛便写出一系列以沙漠为背景的故事,倾倒了全世界的华文读者。 三毛《撒哈拉的故事》经典语录: 每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。 每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。 ——三毛《撒哈拉的故事》 我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 ——三毛《撒哈拉的故事》 飞蛾扑火时,一定是极快乐幸福的。 ——三毛《撒哈拉的故事》

人,真是奇怪,没有外人来证明你,就往往看不出自己的价值。 ——三毛《撒哈拉的故事》 长久被封闭在这只有一条街的小镇上,就好似一个断了腿的人又偏偏住在一个没有出口的巷子里一样的寂寞,千篇一律的日子,没有过分的快乐,也谈不上什么哀愁。没有变化的生活,就像织布机上的经纬,一匹匹的岁月都织出来了,而花色却是一个样子的单调。 ——三毛《撒哈拉的故事》 生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味,才不枉来走这么一遭! ——三毛《撒哈拉的故事》 自由自在的生活,在我的解释里,就是精神的文明。 ——三毛《撒哈拉的故事》 生命,在这样荒僻落后而贫苦的地方,一样欣欣向荣地滋长着,它,并不是挣扎着生存,对于沙漠的居民而言,他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。我看着那些上升的烟火,觉得他们安详的

近乎优雅起来。 ——三毛《撒哈拉的故事》 夜来了,我点上白蜡烛看它的眼泪淌成什么形象。 ——三毛《撒哈拉的故事》 今生是我的初恋,今世是我的爱人!每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉! ——三毛《撒哈拉的故事》 岁月在令人欲死的炎热下粘了起来,缓慢而无奈的日子,除了使人懒散和疲倦之外,竟对什么都迷迷糊糊的不起劲,心里空空洞洞地熬着汗渍渍的日子。 ——三毛《撒哈拉的故事》 荷西回信给我:“我想的很清楚,要留住你在我身边,只有跟你 结婚,要不然我的心永远不能减去这份痛楚的感觉。我们夏天结婚好吗?”信虽然很平实,但是我却看了快十遍,然后将信塞在长裤口袋里,到街上去散步了一个晚上,回来就决定了。

学乐云——在快乐中教学语文

“学乐云”——在快乐中教学语文 徐州市铜山区棠张镇七圣小学陈超 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”小学生年龄小,好奇心强,对感兴趣的事物总能愉快地去探究,因此在教学中激发学生的兴趣尤为重要,这也是教育者一直探究的课题。 初识—— 作为新媒体技术的代表——学乐云教学平台就可以实现全方位多角度的激趣导学。学乐云平台能够将枯燥无味的抽象知识通过新媒体技术以图片、视频、动画等多种形式转化为直观生动的感性内容,且能够实现学生、老师、家长之间的实时互动,极大地丰富了语文课堂的内涵与外延,使得教学充满境与趣味,使得教学空间得到进一步的拓展。初步了解这一教学平台后我跃跃欲试,在执教《春联》一课中首次尝试,感觉的确非同一般。 尝试—— 在本课教学中,我主要使用了学乐云教学平台的以下功能优化教学: 1、使用平台备课,包括电子教案、PPT、图片、音频等,既利用已有资源,又将自己设计的内容导入教学平台网盘,上课时打开即用。 2、利用手机APP制作并使用课堂原创资源,并即时根据教学需要交流展示。 3、使用“随机点名”功能促进每个孩子都积极思考,准备回答问题;对被点到名学生作业随机点评。 4、使用“课堂评分”功能,对表现优秀的学生点赞鼓励。 5、使用“互动白板”功能,师生直接在互动屏板演交流。 6、通过“课堂数据”进行整堂课的反思总结。

在默写词语和填补春联的教学环节,我们使用了“互动白板”的手写功能,用手指直接在屏幕上写出颜色各异的字对学生来说是很有吸引力的,是一种新鲜的体验。为了能够争取到机会,孩子们思维活跃、争先恐后。特别是“补春联”环节——“风抚千条柳雨()万朵花”。为了能够亲自体验,孩子们绞尽脑汁,分别写出了“洗、吻、润、浇、洁、洒、摸、滴、赏”等十多个动词,将课堂推向了一个小高潮,从而顺利解决了本节课的难点。 在结合文中四副春联体会对仗的特点和对上下联的两处教学活动中,我使用了“随机点名”功能,使已进入下半场的课堂一下子活跃起来,学生充满期待,希望被点到名,被点到名的学生洋洋自得的神情溢于言表,“点赞”更让孩子们幸福满满。对于上下联“字数相等,词类相当,抑扬顿挫,和谐动听。”的特点认识更加深刻,师生之间达成了更深层次的互动。 在创作书写春联环节,使用了“课堂反馈”功能,将写得好、快的作品用手机拍照并上传至平台当堂展示表扬,随机取材、及时反馈,对于春联先右后左的书写格式有效巩固,也对汉字书写的规范与美观提出了无声的要求。 反思—— 从备课到上课到作业到反思,新媒体新技术已经融入了本课教学的每一环节。学乐云教学平台上的海量资源为教学提供了有力的保障,这种教学更利于体现教师的教学思想,更便于实现师生互动,使课堂生动形象,吸引孩子们的眼球。在读、背、连、补春联的过程中恰当运用可以有效突破教学的重难点。 语文教学的最终目的,就在于提高学生的语文素养,增强表达能力,而素养的提高、能力的增强,关键在于“用”。连春联、补春联

苏菲的世界好词好句整理

苏菲的世界好词好句整理 导读:苏菲的世界好词好句整理 好词: 1) 嫩绿:像刚长出的嫩叶的浅绿色。 2) 邮戳:在邮件上的正式邮政标记;特指表示送出邮局名称和邮件送发日期(有时还带时间)的戳记。 3) 周遭:周围;四周。 4) 敏感:感觉敏锐;对外界事物反应很快。 5) 思索:反复思考探索。 6) 奥秘:深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。 7) 偶然:突然的,不是经常的;意想不到的。 8) 红彤彤:亦作“红通通”。形容很红。 9) 感官:感受外界事物刺激的器官,有眼、耳、鼻、舌、身等。 10) 断简残篇:残缺的。 11) 神秘莫测:不可理解的。 12) 复杂难解:很复杂,没法解答。 13) 千千万万:形容为数极多。 14) 不可或缺:非常重要,无法替代或缺少的,稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。 15) 亘古长存:从古到今一直存在。 好句:

1) 生与死正是一枚钱币的正反两面。 2) 据我们所知,没有一种文化不关心“人是谁”、“世界从何而来”这样的问题。 3) 如果你没有意识到人终将死去,就不能体会活着的滋味。然而,同样的,如果你不认为活着是多么奇妙而不可思议的事时,你也无法体认你必须要死去的事实。” 4) 正是五月初的时节。有些人家的园子里,水仙花已经一丛丛开满了果树的四周,赤杨树也已经长出了嫩绿的叶子。 5) 这正是哲学家们之所以与众不同的地方。哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。 6) 这些自然派哲学家的论述,至今只留下断简残篇。我们所知的一小部分乃是根据两百多年后亚理斯多德的著作。其中只提到这些哲学家所做的若干结论,因此我们无法确切了解他们是经由何种方式达成这些结论。 7) 这些都是世间最重要,也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人苏菲打开信箱时,感觉自己心跳加快。起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。 8) 在花园的一角,那些术莓树丛后面有一片花草果树不生的浓

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