齐鲁工业大学校徽校标

文档编号：0000 182

VI设计

齐鲁工业大学

（蓝图VI设计内部资料）

一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

齐鲁工业大学校徽

齐鲁工业大学校名

中国各大学高校校徽大全

中国大学校徽大全 北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学 北京航空航天大学北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京工商大学 北京邮电大学北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院 中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学

首都师范大学 首都体育学院 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京物资学院 首都经济贸易大学 外交学院 中国人民公安大学 国际关系学院 北京体育大学 北京电影学院 北京舞蹈学院 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学 南开大学

天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学 天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学 天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院 河北大学 河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北理工大学 河北科技大学 河北农业大学华北煤炭医学院 河北北方学院 承德医学院 河北师范大学廊坊师范学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学

中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学太原科技大学 长治医学院山西师范大学 太原师范学院山西大同大学晋中学院 运城学院 内蒙古大学内蒙古科技大学长治学院 山西财经大学 内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学 赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学 沈阳工业大学

沈阳航空航天大学沈阳理工大学 东北大学 辽宁科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁石油化工大学 沈阳化工大学大连交通大学 大连海事大学大连工业大学 沈阳建筑大学 辽宁工业大学沈阳农业大学 大连海洋大学 中国医科大学 辽宁医学院 大连医科大学 辽宁中医药大学 沈阳药科大学 沈阳医学院 辽宁师范大学 沈阳师范大学 渤海大学 鞍山师范学院 东北财经大学

世界500强公司安徽新华学院校招面试题

研发部门职位通用 校招题库 世界五百强 R & D POSITION SCHOOL RECRUITMENT 安徽新华学院 研发部门职位通用 校招题库 招聘笔试-必须通过 校招面试题（含答案） 51企营企业管理资料文集

1、马路上有编号1,2,3...10的十盏路灯，为节约用电而又不影响照明，可以把其中3盏灯关掉，但不可以同时 关掉相邻的两盏，在两端的灯都不能关掉的情况下，有()种不同的关灯方法。 A、20 B、60 C、120 D、240 参考答案： 2、下面程序输出是什么 1. int main() 2. { 3. bool first=true; 4. int sum=0; 5. int value; 6. unsigned short i=0xFFFF; 7. for (;i>=0;--i) 8. { 9. if (first) 10. { 11. value=65536; 12. sum+=value%3; 13. first=false; 14. } 15. else{ 16. sum+=--value%3; 17. if (value<=0) 18. { 19. cout<

中国大学校徽大全

中国大学校徽大全 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京工商大学 北京邮电大学 北京建筑工程学院 北京石油化工学院 北京电子科技学院 中国农业大学 北京林业大学 北京协和医学院 首都医科大学 北京中医药大学 北京师范大学 首都师范大学 首都体育学院 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京物资学院 首都经济贸易大学

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齐鲁工业大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

齐鲁工业大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 齐鲁工业大学简介 齐鲁工业大学是山东省重点建设的省属普通本科高校，是国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位和全国首批学士学位授权单位。学校创建于1948年，是山东省建校较早的公办本科院校之一。 学校现有专任教师1400余人，其中具有博士、硕士以上学位的1000余人，具有高级专业技术职务人员620余人。学校高度重视人才培养工作，不断深化教育教学改革，全力推进特色名校建设工程，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校坚持以“立德树人”为根本导向，按照“人格健全、身体健康、思维创新、素质全面”的人才培养标准，积极探索“双学分”制的人才培养模式，培养德才兼备的中国特色社会主义建设者和接班人。 建校60多年来，学校已发展成为拥有71个本科专业，9个硕士学位授权一级学科、64个硕士学位授权二级学科，10个工程硕士授权领域、3个艺术硕士授权领域、1个金融硕士授权领域，涵盖工、理、文、经、管、法、艺等学科门类的多科性大学，是首批山东特色名校工程学校和“山东省2011协同创新中心”牵头单位，被主流媒体评为山东省十大“最具社会口碑学校”。学校积极开展产学研合作，成效显著，“齐鲁工业大学技术转移中心”被认定为“国家技术转移示范机构”，学校为“山东省产学研合作创新突出贡献”单位。 历任校（院）长：现任校长陈嘉川（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考） 学校代码：10431 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编

号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。 https://www.wendangku.net/doc/5114974878.html,/dangan/shandongxueyuanziliao/20150523/826.html更多学校文章请进入https://www.wendangku.net/doc/5114974878.html, https://www.wendangku.net/doc/5114974878.html,。

全国各所著名大学校徽大全

作为象征，校徽是学校办学理念、人文精神的艺术化体现，更是一所学府的历史和传统的积淀 清華大學 北京大學 中國人民大學 復旦大學 上海交大（舊） 上海交大（新） 同濟大學 中國科技大學 山東大學 南開大學 北京外國語大學 中國政法大學 武漢大學 吉林大學 中國農業大學 廈門大學 南京大學 重慶大學 北方交通大學 中山大學 中央民族大學 北京航太航空大學 湖南大學 北京二外

四川大學 南昌大學 華東政法學院 西南交大 浙江大學 哈爾濱工業大學 東北大學 河北大學 北京科技大學 北京師范大學 蘭州大學 西安電子科技大學 天津大學 華中科技大學 成都理工大學 西北大學 大連理工大學 東南大學 北京廣播學院 武漢理工大學 哈爾濱工程大學 河南科技大學

江西师范大学 佳木斯大学 河北工业大学 徐州师范大学 北京大学 郑州大学 武汉大学 四川大学、 黑龙江大学 山东科技大学 山东理工大学 哈尔滨师范大学济 南大学 中南大学 山东师大 河南大学 西南大学 山东农业大学 北京航空航天大学 长江大学

临沂师范学院 东北大学 天津大学 南京航空航天大学 北京科大 东南大学 西南交大 西安电子科技大学 鲁东大学 青岛科技大学 哈尔滨理工大学 北京理工 四川师大 河北大学 北邮 武汉科技大学 同济大学 中国海洋大学 青岛农业大学

南京财经大学 辽宁大学 河南理工大学 西北工业大学 安徽大学 江西财经 长春理工大学 潍坊学院 北京联合大学 东北农业大学 东北林业大学 湖南科技大学 成都理工 山西大学 大连海事大学 辽宁工程技术大学 郑州轻工业学院 福州大学 信阳师范学院 杭州电子科技大学 西北大学 天津工业大学 湖南师大 西北农林科技大学

安徽新华学院2020年普通专升本招生公共课考试说明

安徽新华学院2020年普通专升本招生公共课考试说明 安徽省2020年普通高校专升本招生考试实行“2门公共课+2门专业课”的入学测试方式，考试科目分文理科，文科2门公共课为“大学语文+英语”，理科2门公共课为“高等数学+英语”，2门专业课为高职（专科）阶段所学专业课程。为便于考生复习迎考，现对我校三门联考公共课的考试内容要求和试卷结构形式分别做如下说明。 大学语文 一、考试内容与要求 考查考生识记、理解、阅读、分析、写作、应用等能力，包括识记基础知识（语言知识、文学知识、应用文知识）、阅读能力和写作能力。 （一）识记基础知识 1.语言知识 常用的文言实词和虚词，常见文言语法规律；常用现代汉字读音，现代汉语词语，现代汉语语法规范，常见现代汉语修辞手法。 2.文学知识 中外著名作家的相关信息；中外名作的创作背景、思想内容、艺术成就；中国文学史上重要流派；名篇名句；诗、词、赋、戏曲、小说等文体知识。 3.应用文知识 基本的应用文体的语言要求及写作规范方面的知识。 （二）阅读能力 分析各类文体文本的材料、表现手法和表达技巧；理解文本的逻辑层次，概括其段落大意和文章主旨；根据文体特点分析文章语言特色；说明文中常见表达手法的作用；理解文言文句意，翻译文言文句子。 （三）写作能力 考查考生的书面表达能力，要求写一篇不少于800字议论文。 二、考试形式与试卷结构 考试采用闭卷、笔试；考试时长为120分钟；试卷总分为150分。 题型包括客观题和主观题。 高等数学 一、考试内容与要求 主要检测考生的数学知识水平和应用能力。 （一）微积分 函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、多元函数微分法、二重积分、微分方程、无穷级数。 （二）线性代数 行列式与矩阵、线性方程组。

齐鲁工业大学章程

齐鲁工业大学章程 第一章总则 第一条为贯彻党和国家的教育方针，规范办学行为，依法治校，保证学校的健康持续发展，为经济和社会发展做出更大贡献，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规有关规定，结合本校实际情况，制订本章程。 第二条学校中文名称：齐鲁工业大学。学校简称：齐鲁工大，学校英文名称：Qilu University of Technology。学校英文名称缩写：QLUT 第三条学校法定住所：山东省济南市西部新城大学科技园大学路。 第四条学校是由国家举办、山东省人民政府领导的省属普通本科院校。学校行政主管部门为山东省人民政府教育厅。 第五条学校的办学宗旨是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才，立足山东，面向全国，依法自主办学。 第六条学校重视科技创新，鼓励成果转化，为国家特别是山东省的经济社会发展提供科技支撑和智力支持。

第七条学校基本教育形式为全日制学历教育，以本科生教育为主，积极发展研究生教育。 第八条学校学科布局是以工为主，覆盖了工学、理学、管理学、人文学科、社会学科等学科门类。根据经济社会发展需求，积极进行学科拓展和修订，并报上级主管部门批准。 第二章学校与举办者 第九条学校的办学活动接受举办者的领导和监督，举办者支持学校依照法律和本章程自主办学。 第十条举办者享有以下权利： （一）监督学校执行国家法律； （二）核准学校章程，监督和指导学校依照法律和本章程办学； （三）任命学校校长和其他必须由举办者任命的人员； （四）依照法律规定，制定学校经费拨款标准和筹措办法； （五）监督学校依法使用和管理公有财产； （六）法律规定的其他权利。 第十一条举办者的义务： （一）依法保护学校办学自主权不受任何非法干预； （二）支持学校依法自主办学；

安徽新华学院本科毕业论文(设计)格式要求

安徽新华学院本科毕业论文（设计）格式要求 1、封面 按照学校下发的统一封面样式进行打印，封页上应有论文题目（必须正确无误，一般不得超过20个汉字，可以分成1或2行居中打印，用黑体，小二号加粗）；题目之上打印“安徽新华学院本科毕业论文（设计）”（楷体，小一号加粗）；姓名、学号、专业、院系、指导老师、实习单位、完成时间等用楷体—GB2312三号加粗，具体填写的姓名等信息用加粗宋体三号。 2、目录 目录应将文内的章节标题依次排列，标题应该简明扼要，各级标题有较显著区别。具体要列出论文的大标题、一级和二级标题，逐项表明页码。 “目录”两字居中（黑体小三号），两字之间空出一段空格，一级目录用黑体小四号，二级、三级目录用宋体小四号。目录中层次一般不超过3级，用1, 1.1，1.1.1表示。 3、中文摘要及关键词 中文摘要应该将本科毕业论文（设计）的内容要点简短明了地表达出来，应该包含论文中的基本信息，体现其核心思想。摘要内容应涉及论文目的、研究方法、研究成果、结论及意义。要突出本科毕业论文（设计）中具有创新性的成果和新见解的部分。语言力求精练。字数以100—300字为宜，以第三人称对文中观点进行概括和提炼，避免以“作者指出”等类词语表述。 关键词以3—5个为宜，应该尽量从《汉语主题词表》中选用。居中打印“内容摘要”四个字(黑体小三号)，字间空一格。“内容摘要”四字下空一行打印摘要内容(宋体小四号)。每段开头空二格，标点符号占一格。 摘要内容后下空一行居中打印“关键词”三字（黑体小四号），再空一行打印关键词（宋体小四号），每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 4、英文摘要及关键词 英文摘要内容应与中文摘要基本相对应，以100个左右单词为宜，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。既可以与中文摘要对应地加以翻译，亦可概括地加以翻译。 英文关键词与中文关键词应一一对应。居中打印“ABSTRACT”（ Times New Roman字体小三号），空一行打印英文摘要内容（Times New Roman字体小四号），摘要内容每段开头留四个字符空格。 摘要内容后下空一行居中打印“KEY WORDS”（ Times New Roman字体小四号），再空一行打印关键词（Times New Roman字体小四号），每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 5、论文正文 论文正文是主体，毕业论文一般由前言、实验材料、实验方法、实验结果、讨论、小结等部分构成。毕业设计写作形式可因科研项目的性质不同而变化，一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法，经过整理加工的实验结果分析和讨论，与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。题目用黑体三号，正文用宋体小四号。各部分标题用黑体小四号，行间距为1.5倍行距。正文层次一般不超过4级，用1, 1.1，1.1.1，1.1.1.1表示。 图、表、公式：文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字连续编号，如：图1、表1、公式1等；图序及图名居中置于图的下方，表序及表名应该置于表的上方，图序及图名、表序及表名之间应该空三格左右；如果图中含有几个不同的部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解下列出各部分的内容，图中的术语、符号、单位等应该与正文表述一致；表中参数应该表明量和单位的符号；图序和图名、表序和表名采用五号楷体字；若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方；公式的编号用括号括起写在右边的行末，其间不加黑线。 另外，图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。 6、注释 它是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，用圆圈标注①②，置于当页底脚。用小五

齐鲁工业大学学分制收费管理办法

齐鲁工业大学学分制收费管理办法 第一章总则 第一条为深化我校学分制教学管理改革，规范收费行为，完善收费管理办法，促进教育资源优化配置，根据国家和省有关规定，结合学校实际，制定本办法。 第二条本办法适用于全日制普通本科学生。 第三条本办法所称学分制，是指学校以选课为前提，以学生取得的学分数作为衡量和计算学习量的基本单位，以达到基本毕业学分作为学生毕业主要标准的教学管理制度。 第四条本办法所称学分制收费，是指按专业注册学费和学分学费两部分计收学费的收费管理制度。 专业注册学费是指对不同专业收取的年度学费；学分学费是指以学生修读的学分为计算基础收取的学费。 第二章收费标准 第五条专业注册学费由学校按有关规定根据不同专业的生均培养成本、学生需求情况及承受能力等因素合理确定。 年度专业注册学费=（基本学费总额-专业基本学分数×100）÷基本修业年限 专业注册学费按学生实际修读学年计收，每学年按10个月计算，不足1个月的按1个月计算。

第六条学分学费按学生修读课程的学分计收，学分收费标准不分专业，每学分为100元。 第三章收费管理 第七条学生在每学年初交纳专业注册学费，并按年平均修读学分预付学分学费，每学年末按照实际修读课程学分结算学分学费。 第八条学生在学校规定时间内交清专业注册学费和预付学分学费后方可注册。申请国家助学贷款交纳学费的，应当按照学校规定提交贷款证明后，方可取得注册和选课资格。 第九条学生因故退学的，根据实际学习时间结算专业注册学费，按实际修读学分结算学分学费。新生报到期间因故退学的，退还全部专业注册学费和学分学费。新生报到期限为两周。 第十条学生因故休学的，参照退学退费规定退还相关费用。复学的，按就读年级学费标准交纳专业注册学费和预付学分学费。 第十一条学生在校期间转专业，转入专业的注册学费与原专业不一致的，从转入学期起，按转入专业的专业注册学费标准交纳学费。转入专业的专业注册学费标准低于原专业的，差额部分转入下学年注册学费；转入专业的专业注册学费标准高于原专业的，按差额补交。因转专业补修课程的，

太原工业学院专业排名情况

太原工业学院专业排名情况 太原工业学院专业排名情况 太原工业学院创建于1954年，坐落于具有2500年历史的古城—山西省太原市。建校60年来，学校坚持“知行合一、行胜于言”的 育人理念，共培养各类人才近10万名，现已发展成为以工为主，涵 盖工、理、经、管、文、法六大学科门类的全日制普通高等院校。 让我们先来看看大家对太原工业学院的好评吧! 2、好评就业率还行，在山西地区知名度还行就是找到的工作一般，还有考研率确实高，因为系里比较注重实验动手能力，所以考 完很受一些大学喜欢这学校的这专业比山西的其它学校好 4、好评我就是这学校10届的新生，不过我是计算机科学与技术专业的，据我了解，这学校一般!硬件不太行!不过学习气氛不错!考 研的挺多的!考进的也挺多的!机械制造，电子信息还有化学中的高 分子材料不错!你这个专业挺好的，当时我就报的你这个专业，不过 遗憾的是被调剂了 7、好评自动化专业就业前景还是不错的这个专业应该算是工科 里面比较适合女生的祝你好运 8、好评很好的系就业前景也很好太原工业学院欢迎你啊貌似环 境会和我们化工系合并呢成为化学与环境学院 9、好评不错，是本二学校，这专业就业形势不错 10、好评我是太原工业学院准大三的学生如果你成绩很好，有很多优秀的学校可以选择，建议选择其他学校如果你成绩刚过二本线，这里还是一个不错的选择学校硬件建设很一般，面积也不大，不过 正在建设新的体育场馆与图书馆还有新的宿舍楼教学楼如果你已经 选择了这所学校，不论是出于什么因素考虑，来了就好好学习，最

好准备考研学习氛围还是不错的，学风很好如果你只是想来混一个 毕业证或者学位，建议你复读一年，考个更好的学校 11、好评个人认为大学里靠的是自主的学习精神至于怎么样，这个就因人而异了管理类的专业，大多都是，学的东西比较杂，不精 这就要求自身在学习的过程中给自己一个定位，然后朝着目标去努 力当然每个专业的人都希望自己的专业是最优秀的，可是，在这所 普通的二本大学里，最终优秀的是人，不会是专业希望我的回答对 你有帮助 12、好评数学与应用数学专业师范类就业前景前景挺好的，不过还是需要具备较为扎实的专业基础，现在进入教育部门工作都需要 考试才行的现在全国教师的`缺口还是相当 13、好评说实话，这个学校不错，老师认真负责，想学东西的话这个学校没问题，硬件设施今年又有大的提升，新生用的全是新的 14、好评我是09级的，说实话学校环境不太好，很小，好在学 校正建设中，建好后应该好不错吧你们是新生，住新楼，不过宿舍 里不能洗澡这的老师我感觉都不错，很负责的，学校学习风气还不错，考上研的很多 15、好评我不清楚这个专业，师资水平还行吧，宿舍环境挺好的，但是没有独立的卫生间学校有澡堂，但目前不在内部，，一出门口 就是，很近宿舍管的也挺严的，学习氛围，，，，这个，，，我觉 得全靠自己，不是吗?确实离市里比较远老师态度挺好的，只要你问，他就会回答 接下来再让我们看看大家的吐槽吧! 1、差评你首先确定一下学院对新疆有没有招生计划，我个人觉 得除了学校位置不在市中心，对喜欢玩喜欢热闹的同学可能不方便，其他一切都还好，尤其学风很好，考研率高的很 2、差评草，跪求别来太原工业，我在这上大一，这是我一生的 悲哀，太垃圾，就一个教学楼，校园很小，草坪都是狗呆的地方!!! 曾今有位这的老师这样评价自己的学校：我们学校硬件不硬软件不

郑州科技学院论文格式要求

三、毕业设计（论文）的纸张打印规范 （一）总体规范 毕业设计（论文）采用A4幅面单面打印。版面页边距：上2.5cm，下2.5cm，左3cm，右2.5cm；行距：1.5倍行距；字间距：正常；内容采用小四、中文宋体、英文和数字Times New Roman字体；装订线1㎝，位置靠左边；页眉书写毕业设计（论文）题目，页脚书写页码，封皮、目录无页码，摘要和前言采用ⅠⅡⅢⅣ…页码格式，正文采用123…页码格式，页眉页脚内容用小五号字体、居中。 （二）分项规范 1.封面 内容应填写规范完整，例如学号“2008008005”，不能填写“5号”或“05”等；专业全称“机械制造及其自动化”，不能填写“机制”等，具体格式参照郑州科技学院毕业设计（论文）格式模板。 2.目录 目录二字采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行，目录二字中间空一格；目录内容页码放在行末、右对齐，页码前设置前导符。 3.题目、摘要和关键词 毕业设计（论文）题目为小二号、黑体、加粗，可以分为1或2行居中打印，1.5倍行距、段前段后各0.5行，上下各空一行。 [摘要]二字采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行，[摘要]二字中间空一格，。英文摘要和题目采用对应字号、Times New Roman字体、加粗，摘要内容均用小四、Times New Roman字体。[关键词]三字（顶格打印，小四号黑体），其后为关键词内容每两个关键词之间分号间隔。 4.前言 前言二字采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行，前言二字中间空一格。 5.正文 （1）层次 每章标题顶格书写；一级标题采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行；二级标题采用小三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行；三级标题采用四号、黑体、1.5倍行距、段前0.5行、段后0.5行。 （2）图 引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，编号内容为图1.1、图1.2…等。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。图题放在图下方，居中，图序号后空一格书写图题，五号宋体、单倍行距、段前后0.5行。 （3）表格 表格按章顺序编号，编号内容为表1.1、表1.2…等。表应有表题，表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小四号字体，表题放在表上方，五号宋体、单倍行距、段前后0.5行。

太原工业学院实习报告

太原工业学院实习报告

太原工业学院 实习报告 实习地点泰州市康博医疗器械有限公司 实习时间 2014-11-19 —— 2014-12-28 系部设计艺术系班级 1121131 姓名刘亚泳学号 15 成绩指导老师郝秀梅

一.实践的目的 社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是培养我们的社会实践能力的一种有效手段。11月的寒风中迎来了我作为大学生的第一个实习，一方面是要完成学校布置的社会实践活动要求，另一方面是为使得自己的实习能过得充实，希望自己在实习中能够通过一些实践活动积累社会工作经验，更好地与人相处，提高实践能力，所以放假没过多久，我就满怀激情地投入到了实习社会实践中。此次我实践的地方是一家私营企业---康博医疗器械有限公司。该公司一直致力研发、生产防褥疮床垫、血压计、听诊器、颈椎牵引器、额戴反光镜、出诊箱、手术反光灯、氧气吸入器、担架等十余个品种各种规格的医疗器械产品。公司有着悠久的生产历史和可靠的质量与信誉，曾多次在世行、红十字会评为荣誉单位，被推举为全国医疗器械专业技术委员会理事单位。在去这个公司实习之前，我自己在网上查阅了大量的医疗器械生产方面的资料，对医疗器械产品及其市场需求和销售市场做了初步了解，为自己去公司顺利完 一.实践的内容 1. 初步了解公司 在为期15天的实践中，起初的两天时间我在公司有关人员的带领下对整个公司进行了参观，通过他们的介绍对公司的生产情况以及经营状况有了初步的了解。同时，我通过在生产车间的观察以及学习，初步掌握其生产流程，有时候还会动手操作一下，做一些简单的操作。

学到了不少东西。 2.手工劳动 在对公司的生产有了一定了解之后，接下来的3天，我还亲自投入到了生产中。但是由于对医疗器械的专业知识还是不了解的，所以只能做一些简单、技术含量低的工作。起初是帮忙做些检验工作，这是一项对细心和耐心要求都很高的工作，刚开始做起来的时候非常不习惯，常常是没做多久就坚持不住，长时间不停地检查一样东西让我觉得很无趣，可是渐渐地，看看其他一些员工一直一丝不苟地认真工作，让我觉得很惭愧，然后自己慢慢也就投入到工作中了。做了两天的检验工作之后我还实践了一天的产品包装工作。由于公司是生产医疗器械产品的，所以对卫生要求非常高，任何东西都需要消毒，保证绝对无尘。当我穿好工作服，带上手套、口罩等东西走进车间帮助包装时心里有些小小的紧张，不过在其他员工的帮助下，我还是顺利地完成了一天的产品包装工作，这3天的车间工作实习让我学到了很多东西。 3.营销部工作 接下来的10天时间我在该公司的营销部工作，成为了该公司营销部的一名实习营销员。营销部的工作看似轻松，实则比在生产间做事更加不容易，加之我对营销方面的知识比较缺乏，所以公司分配给我的

安徽新华学院学生手册.doc

英语语言文学050201 学科点简介：本学科是广东财经大学重点扶持建设学科，“外国语言文学”一级学科是广东财经大学“创新强校工程”重点建设学科，拥有广东省联合培养研究生示范基地及先进的同声传译实验室；本学科现有导师6人，其中校外导师1人，承担国家级、省部级等各类教研、科研项目，在《外国文学研究》、《中国翻译》、《现代外语》等期刊发表大批科研成果，在校研究生可以参加导师主持的科研项目，近五年，学生独立或与导师合作发表论文47篇，出版专著、译著2部，学生的与会论文在“广东省外国语言文学研究生学术论坛”等论坛或研讨会评比中多次获奖；本学科点2007年招生，已培养毕业研究生91人，毕业生就业层次高，主要就业去向有高等院校、教育机构、政府机关等单位，在高校从事工作的毕业生达44.72%，包括在广东外语外贸大学、广东财经大学等高校从事教学、教学管理等工作，考取海内外名校的博士专业7人。 培养目标：本学科旨在培养德才兼备、具有较高学术素养和学术道德、较坚实的外国语言文学基础理论知识与语言能力，以及英美文学、外国语言学及应用语言学、翻译学等研究方向系统的专业知识，熟悉研究领域的研究前沿与发展状况，掌握研究方向相关的科研工具，具有独立从事科学研究能力与创新能力的高层次学术型外国语言文学专门人才。 主要课程：西方文艺理论、外国语言学通论、翻译学概论、英美文学经典导读、当代词典学、英汉语对比与翻译研究、英美诗歌批评、应用语言学、语料库研究方法与运用、功能语言学与语篇分析、比较文学与跨文化理论、现当代西方戏剧等。 就业方向：高等院校及其他教学与科研单位、政府管理部门、涉外机构、跨国公司；或攻读相关学科的博士研究生。 自命题科目。 考试题型及相应分值： 《日语》

太原工业学院院长毕业典礼讲话2012

太原工业学院 院长吴俊清在2012 届本科毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话我比想象中爱你们 ——在2012 届本科毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话亲： 你们真的要毕业了吗？ 这几天听着校园广播里播放着《相逢是首歌》、《斯卡布罗集市》，看着校园里一些同学摆着各种POSE拍着各种个性十足甚至是雷人的毕业照；欢送毕业生晚会的舞台搭起来，淋了雨又要等一个晴天；校园里有欢聚畅饮的笑语，亦有执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲泣??…哦，真的是又到了离别季、毕业季。 2012 届的同学们，我对你们这一届同学有着特殊的感情，因为，我们是太原工业学院的同期生。因此，刚才的那个“亲”真的是发自内心的。你们在2008 年9 月6、7 号来这里报到，我是同年8 月22 日才调任太原工业学院担任院长的，比你们早来了十多天，你们是我作为太原工业学院院长迎来的第一届本科生。四年前，在经历了南方冰雪灾害、汶川地震、北京奥运会之后，你们考入大学，就是在这里，我参加了你们的开学典礼。那是给我印象最深的一次开学典礼：作为校长，我站在临时用木板搭起的简陋的主席台上，检阅你们军训的成绩，你们坚定地踏在泥泞的土操场上，在泥水里摸爬滚打，虽泥点扑溅，但士气昂扬，斗志饱满！此情此景，促我奋起，是你们给了我必须把学校建设好的决心！这四年，我们共同参与和见证了学院的成长。我们调整了院系，修建了标准运动场，建设了文馨园，增设了许多实验室，盖起了多栋学生宿舍楼，用上了高标准的多媒体教学楼，计算中心和实训中心扩充了几十倍，引进了百余名新教师，实现了集中供热，彻底消除了校园锅炉造成的污染，书香园已然成型，文体中心、工程素质培育中心、文科中心、电子信息中心、行政服务中心、发展创新中心和新的图书馆大楼拔地而起，学院在教育部2012 年山西新建 本科高校榜单上跃居第 2 名，学校呈现出一派生机勃勃、蒸蒸日上之势。 但是，学院还有很多不能让大家满意的地方，运动场、自习室、宿舍没能给同学们提供更好的条件，甚至连大家的饮食、开水供应、洗澡都成了问题， 我作为校长，深感抱歉。让2012 届的同学们受委屈了，对不起了，同学们！但我相信，我们会做好，会给后面的学子们提供更好的条件。 这四年，我们共同参与和见证了你们的成长。每年的院领导与学生对话会上，同学们提出的问题眼界更宽、质量更高；55 周年校庆有你们全程的参与和全身心的付出，校庆典礼

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新华学院教务系统入口安徽新华学院教务系统 官网 安徽新华学院学校现有土木与环境工程学院、电子通信工程学院、信息工程学院、药学院、商学院、财会与金融学院、外国语学院、动漫学院、文化与新闻传播学院、国际教育学院、科技学院11个二级学院和思想政治理论课教学、公共课等2个教学部。下面是为大家整理的安徽新华学院教务系统官网，供大家参考。 安徽新华学院教务系统官网 安徽新华学院教务系统官网：://.axhu/channels/1661. (点击下面图片直接进入界面) 安徽新华学院学校简介 安徽新华学院坐落于包公故里、科教基地、历史名城安徽省省会合肥，地处合肥市国家高新技术产业开发区大蜀山森林公园南麓，是经教育部批准，拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。学校前身是安徽新华集团投资有限公司于2000年投资创办的安徽新华职业学院，20xx年5月，学校经教育部批准升格为普通本科高校，更名为安徽新华学院。20xx年12月，安徽新华学院党委正式成立，成为安徽省第一个成立党委的民办高校。2020年，顺利通过学士学位授予权评审，成为安徽省首家获得学士学位授

予权的民办本科高校。20XX年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，成为安徽省首家通过教育部本科教学合格评估的民办本科高校。20XX年，学校成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。 学校坚持“教育为民、育人为本、服务社会”的办学宗旨，根据“需求导向、错位争先、特色发展”的办学思路，实施“专家治校、人才兴校、质量立校、特色强校”的治校方略，遵循“立德、立业、立人”的育人理念，积极探索新形势下应用型本科高校的办学思路和办学模式，全面推进素质教育，经过多年探索，确立了“四注重、四突出”的人才培养思路，初步形成了“三个三位一体”的人才培养模式，构建了“三平台、六模块”的课程体系，基本建立了“三级、四督、五系统”的教学质量监控与保障体系，人才培养质量和办学水平不断提高，呈现出良好的发展势头。 学校占地面积1500余亩，校舍建筑面积50万余平方米。现有全日制本专科在校生20000余人，其中本科近15000人。专任教师1300余人，其中副高以上职称教师占33%。学校实验实训中心现有各类实验室180个。学校图书馆馆藏文献资源总量超过200万册。学校拥有1个安徽省高校人文社会科学重点研究基地，是首批安徽省大学生创新创业教育示范高校，首批“安徽省创业模拟实训师资培训基地”和“大学生创业培训定点机构”，拥有1

河南理工大学校徽

[标签:标题] 篇一：河南理工大学校徽校标 文档编号：0000 55 VI设计 河南理工大学 （蓝图VI设计内部资料） 一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。 河南理工大学校徽 河南理工大学校名 篇二：河南理工大学校徽 附件 河南理工大学校徽 —1— 篇三：中国高校校徽 北京大学 北京航空航天大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京师范大学 北京语言大学 首都经济贸易大学 中国人民大学 北京理工大学 北京印刷学院 北京林业大学 首都师范大学 中国传媒大学 外交学院 清华大学 北京科技大学 北京建筑工程学院 北京协和医学院 首都体育学院 中央财经大学 中国人民公安大学

北京交通大学 北京工业大学 北京化工大学 北京工商大学 北京石油化工学院北京电子科技学院首都医科大学 北京中医药大学 北京外国语大学 北京第二外国语学 院 对外经济贸易大学 北京物资学院 国际关系学院 北京体育大学 北京电影学院 南开大学 天津理工大学 天津外国语大学 河北大学 河北联合大学 华北煤炭医学院 北京舞蹈学院 天津大学 天津农学院 天津商业大学 河北工程大学 河北科技大学 河北北方学院 中央民族大学 天津科技大学 天津医科大学 天津财经大学 石家庄经济学院 河北建筑工程学院 承德医学院 中国政法大学 华北电力大学 天津工业大学 中国民航大学 天津师范大学 天津职业技术师范 大学 天津体育学院 天津音乐学院

郑州科技学院本科毕业设计(论文)格式模板

题 姓名 专业 学号 指导教师 郑州科技学院电气工程学院 二○一○年十二月

目 录 1 数字式温度测试仪总体设计 ............................................................................... 1 1.1 数字式温度测试仪的设计要求 (2) 1.1.1 温度测量范围 ..................................................................................... 2 1.1.2 2 1.1.3 2 1.2 总体设计思路 2 1.3 方案总体设计 3 2 系统的硬件设计 ................................................................................................... 3 结 论 . (4)

I

1 1 程中，为了保证粮食的存储品质，必须实时检测储存粮食的温度。过去粮食温度的检测是靠人工手测进行，不但测试速度慢、测试精度低，而且人员劳动强1.1 1.1.1 温度测量范围 在粮仓、楼宇、机站等场合，测量温度范围一般为周围环境温度的可能变化范围。测温传感器的测温范围在-55℃～+125℃之间，就可以满足测量需要。 1.1.2 温度数据的采集果选用模拟的温度传感器，就必须通过放大器、滤波器、A/D 转换电路[2]之后才能得到系统需要的数字信号。因此，最好的选择是一种自带编码的数字温度传感器。 1.1.3 控制和管理 随着微电子技术的不断创新，以及大规模集成电路工艺水平的不断提高，出现了大量的低功耗、高性价比的微处理器[3]。采用微处理器作为系统控制芯片，结合其相应的特点，使得整个系统设计成本降低，降耗节能，而且测量精度也大大提高，满足便携式温度测量系统的设计要求。 1.2 总体设计思路 系统的总体设计思路如图1.1所示:

郑州科技学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

郑州科技学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 郑州科技学院学院简介 郑州科技学院创建于1988年，原名为中原职业大学，属于高等教育自学考试辅导为主的高等教育机构；1997年实施高等教育学历文凭考试；先后经历了郑州科技专修学院、郑州科技职业学院等时期，于2008年升格为本科院校，并更名为郑州科技学院。 学院积聚了河南省知名专家教授组成的教育管理团队，坚持社会主义办学方向，致力于办人民满意的高等教育。办学20多年来，我们坚持不懈地改善办学条件，竭尽全力提高教育质量，为社会主义经济建设和社会建设培养优秀人才是我们不断追求的目标。为此，20多年来，我们发扬“艰苦朴素的创业精神，大公无私的奉献精神，锐意改革的创新精神，团结实干的拼搏精神”，实现了学院不断的跨越。 学院占地1200亩，建筑面积40多万平方米，建有电教中心、实验实训中心、科技中心和文化体育中心，校内建有实验室70个，实训基地8个，校外建有实习基地100余个，为学生实践技能的培养提供强有力的平台。截止2011年在校生20000多人，教师1100人。学院设有信息工程学院、机械工程学院、电气工程学院、车辆与交通工程学院、土木建筑工程学院、食品科学与工程学院、工商管理

学院、财经学院、艺术学院、继续教育学院、国际教育学院、外语学院、音乐学院、体育学院14个院系。近三年毕业生年终就业率分别为93.69%，95.40%，95.16 %，超过全省高校毕业生平均水平，近年先后被评为“全国学生就业示范民办高校”、“中国就业质量十强民办大学”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省毕业生就业评估优秀单位”等称号。 历任校（院）长：秦小刚：（2010.9至现今，任任郑州科技学院院长）；董企铭：（2007.10至2010.9，任郑州科技学院院长）；刘文魁：（1998至2008，任郑州科技职业学院院长）。（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考） 学校代码：12746 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数

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