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小学四年级英语试题(含答案)(北师大版)

小学四年级英语试题(含答案)(北师大版)
小学四年级英语试题(含答案)(北师大版)

北师大版英语四年级(上)单元测试AB卷

Unit One A卷

听力部分(20分)

一、听录音,写单词。(5分)

1、 2、 3、 4、5、

二、听录音,标序号。(5分)

vet hurt do nurs go home () ( ) ( ) ( ) ( )

三、根据你所听到的句子判断正(T)误(F) (5分)

1、How much is it? ( )

2、Don’t walk! ( )

3、Here’s your money. ( )

4、No smoking. ( )

5、I am Mocky. ( )

四、听录音,在你所听到的单词或字母后面的括号里打“√”。(5分)

1、food ( )

2、smock ( )

3、walk ( )

4、touch ( )

5、litter ( )

笔试部分(80分)

一、英汉互译。(10分)

1、触摸:

2、食物:

3、相机:

4、No smocking.

5、Don’t litter.

二、将单词写在正确的类别栏里。(10分)

lion, pen, egg, school, goose, noodles,

dog ,notebook, ice-cream, book

1、动物类

________ _________ __________-

2、文具类

________ _________ __________-

3、食品类

________ _________ __________

三、根据问句,选择合适的答句。(将合适的序号填在横线上) (15分)

1. How are you, Helen? __________

2. Look at her coat. _________

3. Good morning, Gao Shan.. __________

4. Go to bed now. _________

5. Let’s go to the park. _________

四、选词填空。(10分)

1. ________ am a student. (I, My, Me)

2. ________ is thin. (she, She, Her)

3. ________ friend is tall. (I, We, My)

4. ________ name is Sam. (He, his, His)

5. ______schoolbag is heavy. (Your, your, You)

五、选择(将正确答案的序号填在题前的括号内)。(15分)

( ) 1. --What’s your name? -- .

A. Good morning.

B. I’m David.

C. Hello.

( ) 2. – A book? -- ___________

A. No, thank you.

B. Yes, good.

C. But how?

( ) 3. –Look right , please . -- .

A. All right .

B. Goodbye.

C. This is Helen.

( ) 4. –Look at ______ notebook . -- How nice .

A. his

B. her

C. she

( ) 5. --Go home now, Tom. -- .

A. OK. See you, Mr. Green.

B. OK. Good afternoon, Mr. Green.

C. Nice to meet you.

三、选择情景选择最佳答案。(20分)

( ) 1. 当告诉别人要坐飞机走时,应该说:

A. By plane.

B. With plane.

C. To the plane. ( ) 2. 当你想把李老师介绍给妈妈时,可以说:

A. I’m Miss Li.

B. This is Miss Li.

C. Hello,

Miss Li.

( )3. 妈妈想让刘涛不要随便扔垃圾,她会怎么说:

A. Do litter, Liu Tao.

B. Don’t litter, Liu Tao.

C.

No’t litter, Liu Tao.

( ) 4. 当你听到你的好朋友生病时,你一般会说:

A. I’m sorry.

B. How are you?

C.

I’m fine.

( ) 5. 当妈妈告诉你不要触摸天线时,可以说:

A. Don’t touch.

B. All right

C. Hi

北师大版英语四年级(上)单元测试AB卷

Unit One B卷

一、听录音,写单词。(10分)

1. 2 3. . 4 . 5.

二、根据你所听到的内容填空。(10分)

1. Don’t __.

2. Don’t __.

3. Don’t _ .

4. No _____.

5. No ___.

笔试部分

一、单项选择。

1. No______.

A. smoking

B. move

C. litter

2. Don’t _____.

A. swimming

B. food

C. walk

3. Simon says, “Sit down. Don’t _____.”

A. stand up

B. litter

C. touch

4. --- Can I go to the bathroom?

--- No ___.

A. camera

B. food

C. bathroom

5. Don’t ____! Look left. Look right.

A. walk

B. touch

C. litter

二、看图填空。(15分)

1. No

2. Don’t

3. No

4. Don’t

5. No

三、词义连线。(15分)

litter照相机

food动;移动

lef食物;食品

camera乱扔;乱丢

move左;左边

四、句子排序。(10分)

()Thank you, Monkey.

()Don’t worry, Ann.

()Oh, no! My money!

()Here’s your money.

()You’re welcome.

五、选出每一组中“a”发音不同的单词。(10分)

()1. A. carrots B. apple C. potatoes ()2. A. bag B. potatoes C. tomatoes ()3. A. hat B. cat C. lake

()4. A. cake B. snake C. fan

()5. A. pat B. crab C. baby

北师大版英语四年级(上)单元测试AB卷

Unit Two A卷

听力部分(20分)

五、听录音,写字阿母或者单词。(5分)

1、 2、 3、 4、5、

二.听录音,选出你所听到的单词。(5分)

( )1. A. math B. Chinese C. English

( )2. A. window B. door C. board

( )3. A. twenty B. thirty C. fifty

( )4. A. thin B. strong C. quiet

( )5. A. music B. science C. sport

三.听音选择。(10分)

()1. Let’s clean the ____________.

A. window

B. board

( ) 2. Look, you can see 20 .

A. chairs

B. picture

( )3. What colour is it ? It’s ___________.

A. white

B. red

( )4. He has black hair.

A. short

B. strong

( )5. Where’s my seat? It’s .

A. near the door

B. in the classroom

Ⅱ笔试部分(80分)

一、看图补全单词。(10分)

女孩老师书铅笔盒尺子

g __ __l t__ach__r b__

__k p__ncil-c__se r__l__r

二、将单词写在正确的类别栏里。(15分)

lion, pen, egg, school, goose, noodles, squirrel, notebook, ice-cream, pencil

1、动物类

________ _________ __________-

2、文具类

________ _________ __________-

3、食品类

________ _________ __________

三、选词填空。(15分)

1. ________ am a student. (I, My, Me)

2. ________ is thin. (she, She, Her)

3. ________ friend is tall. (I, We, My)

4. ________ name is Sam. (He, his, His)

5. ______schoolbag is heavy. (Your, your, You)

四、选词填空并与句子的汉语意思相连接。(10分)

1. Let’s clean the _________! A. 墙是白色的。

2. The wall is __________. B. 我有32本书。

3. I have ________books. C.我们一起打扫教室吧!

4. My _________is heavy. D.我的朋友喜欢体育运动。

5. My friend likes ___________. E.我的铅笔盒很重。

五、选择正确答案,将其序号填入题前括号内。(15分)

( )1. Let’s ______clean the classroom.

A. I

B. me

C. we

( )2. ---Good morning, Alice!

---___________.

A. All right

B. Thank you

C. Good morning ( )3. Where ________my seat?

A. is

B. are

C. am

( )4.________I have a look?

A. may

B. May

C. Am

( )5.----How much is it? -----_______.

A.40 yuan

B. 40 books

C. Yes

( )6. Here you ____.

A. is

B. am

C. are

( )7. He ________ a big mouth.

A. have

B. has

C. is

( )8. What ________is it?

A. many

B. are

C. colour

( )9. How many_______ can you see?

A. book

B. books

C. books

( )10. How old________ your friend?

A. are

B. am

C. is

六、短文判断。(15分)

My friend is Mike. He is a boy. He is tall. He has strong. He has short hair. He is very active and likes sports.

Amy is his friend. She is a girl. She is short and thin. She has long hair. She is quiet. She likes painting.

根据短文内容,在表中相应方框内打“√。

北师大版英语四年级(上)单元测试AB卷

Unit Two B卷

听力部分(20分)

一、听录音,选出你所听到的句子中所包含的单词。(10分)

( ) 1、A. library B. garden C. playground D. home

( ) 2、A. jeans B. pants C. socks D. shoes

( ) 3、A. tiger B. hen C. goat D. cows

( ) 4、A. tomato B. come C. carrot D. onion

( ) 5、A. eleven B. twelve C. thirteen D. fifteen

二、听录音,根据你所听到的内容给下列单词排队。(10分)

1、rabbit

2、cute

3、panda

4、goat

5、frog

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

笔试部分(80分)

一、选出不同类的单词。(1O分)

( ) 1、A. hen B. cow C. goat D. fat ( ) 2、A. rainy B. windy C. cloudy D. Hello ( ) 3、A. blue B. shirt C. dress D. jacket

( ) 4、A. one B. time C. two D. thirty ( ) 5、A. afternoon B. computer room C. washroom D. board

二、选出最合适的一项。(10分)

1、Welcome to our ! A. school B. homework C. srudents.

2、What time is it ? It’s . A. 8 B. 8 o’clock C. clock’s 8

3、Is that your sweater ? . A. No,It’s B. Yes,It’s c.Ysr,Jtisn’t

4、What’s the weather like today ? . A. It’s sunny B. go C. close

5、How much is this dress ? . A. pretty B. too expensive C. 99yuan

三、选择正确的答句。(10分)

( ) 1、Are they in the living room ? A. Yes,he is

( ) 2、Is this your father ? B. I’ d like some chicken

( ) 3、What’s his name ? C. No,they aren’t

( ) 4、Can I have some noodles ? D.His name is Mike

( ) 5、What would you like for dinner ? E. sure,Here you are

四、阅读短文,根据短文内容填空。(15分)

Mike is my friend. He’s thirteen. He is Engish. We are in the same school. We are not in the same class. His father,Mr Black is a driver. He is forty. His morher is not a driver. She is a nurse. She is forty-three. Mike has a sister.

1、Mike is years old.

2、Mr Black is

a .

3、Mike’s mother is a .

4、Mike has

a .

5、Mr Black is Mike’s .

五、根据图片提示,在横线上写出问句或答句。(15分)

1. Is this your dress?

2

. ?

It’s pink.

3.

?

It’s 8:30

4.

Yes, it is.

5.

It’s white.

六、阅读短文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(10分)

Hi,I am Amy. I have many beautiful clothers. They are colourful. But I like the pink sweater best(最). My brother

John has some pretty clothers, too. They are small. He has

a pair of new shoes, too. They are black.

( ) 1. Amy is my friend.

( ) 2. I have many beautiful clothes.

( ) 3. I like my pink jacket best. ( ) 4. John is my friend.

( ) 5. John’s new shoes are black

北师大版英语四年级(上)单元测试AB卷

Unit Three A卷

听力部分(20分)

一、听音选词语。(10分)

C April

B right

( ) 1. Aagain

C invent

B print

( ) 2. A thirty

C wheat

B climb

( ) 3. A clean

C brought

B bought

( ) 4. A whistle ( ) 5. A mountain B Mexico C wheat

\二、根据你所听到的句子判断正(T)误(F)。(10分)

( ) 1. My name’s Peter.

( ) 2. My name’s Mocky.

( ) 3. My name’s Uncle Booky.

( ) 4. My name’s Wang Lin.

( ) 5. My name’s Ken.

笔试部分(80分)

一、选择适当的字母:(20点)

()1 imp__tant A oo B ar C or

()2 fini__ A sh B th C gh

()3 d__ty A ia B ea C ir

()4 we__t An Bl C t

()5 __pril A a B A C E

()6 Ameri__ A can B ean C oin

()7 yest__day A ir B er C or

()8 bi ____ le Acic Bcyc C ycy

()9 m__tain A aun B oun C eun

()10 pap___ A er B re C ar

二、按要求写出下列单词的对应形式:(20点)

1 go过去式________

2 see过去式________

3 walk单数第三人称形式________

4 eat过去式________

5 dance现在分词________

6 buy过去式________

7 photo复数________ 8 invent过去式________

9 play过去式________ 10 clean反义词________

三、连词成句(10分)

1.didn’t at i half six get up past.

2. I my yesterday cleaned classroom

3. paper invented Chinese people

4. the Great Wall went We to

5.1839 bicycle this He buy in

四、阅读判断,与短文相符写T,不相符的写F (10分)

Dear Amy,

Yesterday, we went on a school trip.

We went ice-skating. I wore clothes-trousers and a sweater. The ice was very cold.

First, I fell over. But it didn’t hurt. Then I learnt to skate. It was easy! And I didn’t fall over again! It was really fun. From,

Lucy

( ) 1. The letter is from Amy.

( ) 2. They didn’t go on a school trip yesterday.

( ) 3. Lucy thought skate was hard.

( ) 4. Lucy wore a T-shirt.

( ) 5. Lucy was really fun.

五、请在B栏中找出与A栏问句中相应的答语,并将其序号写在题前的括号里。(10

分)

A B

( )1.What’s in your bag? A. A music book.

( )2.What colour is your pen? B. Sure. Here you are.

( )3.How many books do you have? C. Yes, she is.

( )4.May I have a look? D. It’s purple. ( )5.Is she in the living room? E.I have eight.

六、将下列词组译成汉语(10分)

1. in the classroom ____________

2. thirty white rabbits ________________

3. act like a farmer ___________________

4. half past six ________________

5. come and meet my family ______________

北师大版英语四年级(上)单元测试AB卷

Unit Three B卷

听力部分(20分)

一、听录音,写单词。(10分)

1. 2. 3. 4. 5.

二、根据你所听到的句子判断正(T)误(F)。(10分)

( ) 1. My name’s Peter.

( ) 2. My name’s Mocky.

( ) 3. My name’s Uncle Booky.

( ) 4. My name’s Wang Lin.

( ) 5. My name’s Ken.

笔试部分(80分)

一、一、在下面的四线格中抄写“A、B、C、D、a、b、c、d”。(10分)

二、

男孩护士医生

y-o-b r-u-n-e-s o-r-d-c-o-t

___________ _____________ ________ ______

姐妹农民父亲

a-n-u-t f-a-r-e-r-m a-r-t-h-e

____________ _____________ _______ _______

二、找出每组中不同类的一项。(10分)

( )1.A.uncle B. aunt C. picture

( )2.A.mom B. milk C. brother

( )3.A.soup B. dad C. baby brother

( )4.A.doctor B. nurse C. daddy

( )5.A.driver B. father C. sister

三、请在B栏中找出与A栏问句中相应的答语,并将其序号写在题前的括号里。(10

分)

A B

( )1.What’s in your bag? A. A music book.

( )2.What colour is your pen? B. Sure. Here you are.

( )3.How many books do you have? C. Yes, she is.

( )4.May I have a look? D. It’s purple. ( )5.Is she in the living room? E.I have eight.

四、将下列词组译成汉语(10分)

1. in the classroom ____________

2. thirty white rabbits ________________

3. act like a farmer ___________________

4. go home ________________

5. come and meet my family ______________

五、选择填空(14分)

( )1._________clean the classroom.

A. Let we

B. Let’s me

C. Let’s

( )2.Amy _______long hair.

A. have

B. has

C. haves

( )3.---_______is my seat? ---It’s near the door.

A. Where.

B. What

C. Who

( )4.How many students _____ in your class?

A. is there

B. are there

C. there are

( )5.—Are the keys in your hand? --Yes, _______.

A. they aren’t

B. it is

C. they are

( )6.--_______your uncle? --He’s a driver.

A. Who’s

B. What’s

C. Where’s

( )7.I have many _______.

A. a friend

B. friend

C. friends

六、根据汉语提示完成句子。(15分)

1.你妈妈是干什么工作的?她是一名教师。

_________your mother? She’s a_______.

2.我喜欢鸡肉和牛肉。

I like __________ and _________.

3.男孩子们上哪儿去了?______ ________the boys?

4. 那个女孩是谁?

Who’s _________ _________?

6. 请把铅笔和尺子递给我。

Please pass me the ______ and the ________.

七、阅读短文,根据短文内容填空。(10分)

This is my mother. She’s a nurse. She’s quiet. This is my father. He’s a doctor. He likes painting. My aunt is a farmer. She likes flowers. My uncle is a driver. He’s good at sports.

1. My mother is a ________and she’s_________.

2. My father likes ___________.

3. My aunt is a ___________.

4. My uncle is __________.

八、阅读短文,根据短文内容判断正误,在括号内打“√”或“×”。(5分)

I’m Chinese girl. My English name is Lily. I like English very much .I can speak(说)some English now. I have a good friend. Her name is Ann. She has long hair and blue eyes. She’s from America. This is my classroom, It’s not big, but it’s nice and clean. There are twenty-four desks and chairs in it. They are new. I like my classroom very much.

1.Lily can not speak

English. ( )

2.Ann is from

England. ( ) 3.Ann has blue

eyes. ( ) 4.Lily’s classroom is

big. ( )

5.There are twenty-four chairs in Lily’s

class. ( )

人教版小学四年级英语试题

一、填空(20分) ( )1.Excuse______,are you a nurse? A)I B)me C)my ( )2.A:______is that woman? B:She is my mother. A)what B)who C)why ( )3.Don't______the window. A)open B)look C)go ( )5.This is my daughter.______is a student. A)He B)Her C)She ( )6.A:Are you a nurse? B:______ A)Yes,I am. B)Yes,it is. C)No,it is not. ( )7.I am______student. A)the B)a C)an ( )8.This is my desk. That is ______ desk. A)your B)you C)I ( )9.We can read books in the______.A)library B)TV room C)gym ( )10.How many______are there in your school?A)student B)students C)studentes ()11.The library is on the______floor.A)one B)two C)second ()12.Is this the badroom?______________. A)Yes,it is.B)No,it is.C)Yes,it isn’t. ( )13.A:Where is my pencil-box? B:______. A)It's over there. B)This is your pencil-box. C)Yes,it is. ( )14.This is ______mother. A)his B)he C)me ( )15.I like to play ______football. A)a B)the C) / ( )16.Is that your______? A)pencil B)rubbers C)books ( )17.What are______? A)it B)this C)those ( )18.Is your English teacher young? A)No,she isn’t. B)Yes,she isn’t. C)No,she is. ( )19. _____________________? Her name is Chen Jie. A)What’s your name ? B)What’s she name ? C)What’s her name ? ( )20. ____________________? I like Chinese,math and English. A)What classes do you like? B)What do you like? C)What are you like ? 二、把下列单词译成英语。(30分) 动物父母司机教室友好的

北师大版(三起)四年级英语上册全册教案

Unit 1 Signs Lesson 1 Get Ready 1. 听做游戏 教师说指令,学生做动作,复习以前学过的动词。 T: Walk! / Don’t walk! / Touch your nose! 2. 想一想,说一说 (1)引导学生思考在上课时不能做哪些事情,让学生说一说。为故事的学习做铺垫。 T: What can’t we do in the English class? (2)教师结合学生所说内容,呈现相应的警示标志。 T: Don’t run. No food. (3)教师说指令,学生指标志或说标志。 Listen and Read 1. 导入故事 呈现故事第一幅图,让学生看插图,说一说为什么Ken 阻止Mocky,并猜一猜他们将要去哪。 T:Where are they? Why does Ken stop Mocky? Where are they going? 2. 学习故事 (1)播放故事动画,让学生说一说主人公去哪里玩,以及Mocky做了哪些事。引导学生回答,并将相应的插图贴在黑板上。 (2)播放故事动画,让学生对故事中Mocky的行为作出判断。例如,Mocky不正确的行为有:图1,在红灯亮时Mocky依然想要过马路;图3,Mocky乱扔垃圾;图5,Mocky想要在河中游泳。Mocky正确的行为有:图4,Mocky知错就改,就垃圾扔进垃圾桶;图6,Mocky劝阻图中男士不要抽烟等。 (3)带领学生看插图3、5、6,找出Mocky及朋友是如何对待错误行为进行劝阻或提示的。(4)让学生看故事内容,说一说为什么这些行为不正确,让学生模仿人物的动作和语言。(5)回顾故事主要内容。把人物面具贴到黑板上,引导学生回忆每个人物的活动,鼓励学生模仿人物的语音语调。 3. 模仿表演 (1)让学生独立看插图、阅读故事。 (2)放录音,让学生指人物对话文本,跟读对话。 (3)呈现故事主要情节的插图,删去部分对话,让学生根据图片和语言提示,补全对话。(4)把学生分成小组或让学生独立练习朗读对话。(5)鼓励学生在小组内分角色朗读或表演故事。 Learn to Say 1. 呈现情景 (1)问学生是否参观过展览或去过博物馆,让学生说一说参观过展览或在博物馆里不能做什么。 (2)呈现Learn to Say的插图,让学生说一说插图中的小朋友在哪里。(3)指女孩的相机,问学生是否可以照相,为什么。呈现No cameras. 2. 学习词汇 (1)播放对话,让学生指人物、模仿。 (2)让学生想一想博物馆还可能看到哪些警示牌或标志语,例如,Don’t litter. No smoking.

北师大版小学四年级数学应用题(200题)

1.红石村小学分成6个小组去浇树,每组有4人,一共浇树360棵,平均每人浇树多少棵? 2.一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个,6篮鸡蛋有多少 3.王大爷的果园收获苹果358千克,梨270千克,李子196千克.苹果每箱40千克,梨每箱30千克,李子每箱20千克.算一算:装这几种水果,各需要多少个 纸箱 4.在一条长为180米的小路一旁植树,每20米栽一棵.一共需要栽多少棵树 5.我们8个人用260元钱买门票,够吗 (你能用几种方法算呢 ) 6.这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间 7.春光粮油公司要出口680吨粮食,如果用22吨的集装箱,需要多少个如果选用17吨的集装箱,需要多少个8.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达 9.一块长方形菜地,长是9米,宽是6米.这块菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青菜多少千克 10.上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔,它的高度是468米.一楼房有12层,高39米.电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度 11.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克,平均1头奶牛每天产多少奶呢 12.4辆汽车3次运水泥960袋,平均每辆汽车每次运水泥多少袋 13.(1)水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户安装12块玻璃,9间教室一共安 装多少块玻璃 (2)杨柳小学有12间教室,每间教室有3个窗户,一共安装324块玻璃.平均 每个窗户安装多少块玻璃

14.小红买了2盒绿豆糕,一共重1千克.每盒装有20块,平均每块重多少克 15.一辆大巴车从张村出发,如果每小时行驶60千米,4小时就可以到达李庄. 结果只用了3个小时就到达了.这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米 16.白塔村计划修一条水渠,如果每天修16米,18天就能修完.第一天修了24米, 照第一天的进度,几天能修完 17.虹光宾馆购进100条毛巾,每条6元.如果用这些钱购买8元一条的毛巾,可 以买多少条 18.一包A4复印纸,每天用25张,20天正好用完.如果每天少用5张,那么可以 用多少天 19.一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱.去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照 去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜。 20.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照这样计算,要育苗990棵,需 要多大面积的土地? 21.园林工人沿公路的一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第一棵到 最后一棵的距离有多远? 22.在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端都要装),每隔50米安一座,一共要安装多少座路灯?23、一根木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟? 23.48名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形,每边人数相等。四个顶点 都有人,每边各有几名学生? 24.要在五边形的水池边上摆上花盆,要使每一边都有4盆花,最少需要几盆花? 25.为迎接六一儿童节,学校举行团体操表演。四年级学生排成方阵,最外层每 边站了15人,最外层一共有多少名学生?整个方阵一共有多少人? 26.广场上的大钟5时敲5下,8秒种敲完。12时敲12下,需要多长时间?

外研版小学四年级英语测试题

Module1 班级姓名家长签字 〖本周巩固范围〗Unit1 She’s a nice teacher . 一、补全单词并与对应图片连线 P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t 二、按要求完成下列各题 1.too(同音词)__________ 2.she’s(完全形式)__________ 3.bad(反义词)__________ 4.nice(反义词)__________ 5.friend(复数形式)___________ 三、选出与其它单词不同类的一项 ( )1、A.clever B.naughty C.answer ( )2、A.she’s B.they are C.He’s ( )3、A.nice B.pupil C.bird ( )4、A.bird B.friends C.teacher ( )5、A.shy B.too C.nice 四、单项选择 ()1、Look, the elephant is _________. A.a clever B.clever C.a very clever ()2、She is . A.a bit shy B.a bit nice C.a very shy ()3、He is pupil. A.a clever B.clever C.very clever ()4、Parrot is .

A.a very naughty B.very naughty C.very naughty bird ()5、are my friends. A.They B.This C.He ()6、is Maomao. A. These B.This C.They ()7、Can you the call now? A.clever B.answer C.shy ()10、My mother is teacher. A.nicel B.a nice C.nice a 五、连词成句 1. is clever he a pupil(.) ____________________________________ 2.they are my friends (.) ____________________________________ 3.shy Panda is a bit(.) ____________________________________ 4.answer you can the now call(?) ____________________________________ 5.Ms Smart nice a is techer (.) ____________________________________ 六、按要求完成句子 1. She’s a nice teacher.(变否定句) She ______ a nice teacherl. 2. I can answer the call now .(变一般疑问句) you the call now? 3. Are you very clever? ______ , I ______. (肯定回答) , I’m . (否定回答) 4. This is Ms Smart .( 变一般疑问句) Ms Smart?

(小学四年级上册)英语试题和答案

小学英语(PEP)四年级上册测试题 Unit One My Classroom 一、在下列每题的四个字母中有一个是元音字母,请把它选出来。(10分) 1.( )A. Cc B. Ii C. Dd D. Vv 2.( )A. Ff B. Kk C. Yy D. Aa 3.( )A. Oo B. Ll C. Ss D. Nn 4.( )A. Hh B. Qq C. Uu D. Xx 5.( )A. Ee B. Pp C. Mm D. Rr 二、把下面的图片与相应的单词连接起来。(10分) 1. 5. crayon light picture board

window 三、根据括号中的中文找出相应短语,并将代表答案的选项填在横线上。(10分) Miss White: Let’s clean the classroom. Please (擦黑板), & (扫地) and (挂上图片). Mike: Sarah! (请开门). John: Amy! (请打开灯). A. Please open the door B. Please turn on the light C. Sweep the floor D. Clean the board E. Put up the picture 四、选择填空(20分) ( )1. This my classroom

A. am B. is C. are D. / ( )2. —What’s the classroom 、 —A board, two lights, many desks and chairs. A. on B. in C. under D. near ( )3. We have 6 new A. light B. lights C. nights D. night ( )4. go and have a look. A. Le t’s B. Let C. let us D. let’s ( )5. Amy: Where’s your seat Mike: A. It near the door. B. Let’s go and have a look! C. I t’s the door. D. It’s near the door. #

(完整版)北师大版小学四年级数学练习题

一、看谁算得又对又快。 1176-38= 180+210= 1050+150= 13×70= 960÷30= 700÷10= 139+408+61= 728-365-35= 360÷5÷2= 98×25×2= 14×7= 25×32= 二、判断题,对的打“√”、错的打“×”。 1、在85后面添4个0,这个数是85万。( ) 2、最大的五位数与最小的六位数相差100。( ) 3、比335少78的数是157。( ) 4、7065498021最高位上的7表示7个亿。( ) 5、去掉小数末尾的零, 小数大小不变。( ) 6、等腰三角形不一定都是锐角三角形。( ) 7、9300÷500=18……3。( ) 8、0除以任何数都得0。( ) 9、等边三角形一定是锐角三角形。( ) 三、填空题。 1、由3个十亿,5个百万和6个千组成的数,写作();读作()。这个数“四舍五入”到“万位”约是()万。 2、小明每小时走5千米,1.5小时可以走()千米。 3、在一个直角三角形中,已知一个锐角是35°,另一个锐角是()。 4、一个水池的长是98米,宽是27米,水池的面积是()平方米。 5、100.03(精确到0.1)≈();47.365(精确到百分位)≈() 6、小明在做减法时,错把减数117写成了171,结果为80,正确的结果是()。 7、给式子7×9+12÷3=25加上括号,使等号左右两边相等,正确的结果是()。 8、桔子每千克1.34元,6元钱可以买()千克。(得数保留一位小数) 四、单项选择。 1、391除以47,商是( )位数。 A、一 B、二 C、三 D、四 2、当一个三角形的两条边分别长9厘米、3厘米时,第三条边的长度可能是( )厘米。 A、3 B、4 C、5 D、7 3、一个锐角三角形的两个锐角都是60度,这个三角形是( )。 A、等腰三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 4、一个数,加上2,再除以4,最后乘8,结果为16。这个数是( )。

2020年小学四年级英语试卷

2020年小学四年级英语试卷 一、听音圈出你听到的单词(10分) (1) garden gym (2) lunch , dinner (3) fan light (4) six two (5) red yellow (6) warm hot (7) socks , pants (8) cheap pretty (9) boots apple (10) goat potato 二、听音,写出下列单词的汉语意思(10分) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、听音,选出答案(10分) 1、A:Water the flowers B: play football 2、A:Sing and dance B: Eat some rice 3、A:It’s nine B: It’s six o’clock 4、A:Take off your shirt B: Wash your shirt 5、A:It’s cold B: It’s warm 6、A:Let’s play football B: Let’s go home 7、A:It’s ten yuan B: It’s too short 8、A:Ride a horse B: Milk a caw 9、A:Yes , they are B: No it isn’t 10、A:Yes , it is B: No , they aren’t

四、听音,选词意,在括号里打“√”(10分) (1)第一()第二()(2)食堂()卫生间() (3)体育课()绘画室()(4)穿上()脱下()(5)十六()六十()(6)西瓜()黄瓜()(7)狗()猫()(8)那()那些()(9)有风的()多云的()(10)短裤()长裤() 五、听音,圈出你听到的数字 (1)4、7 (2)12、18 (3)29、32 (4)43、36 (5)55、61 (6)74、87 (7)98、19 (8)13、30 (9)15、3 (10)138、119 笔试部分 一、看图写单词(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、英汉连线(10分) playground 洋葱 art room 音乐课 rabbit 操场

小学四年级英语下册1至4单元阶段测试题.doc

小学四年级英语下册1至4单元阶段测试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分 2015年小学四年级英语(下)阶段测试 时间:60分钟;满分:105;考试范围:第1—4单元 Part1Listening 听力部分(30分) 一、听录音,选出你所听到的单词。(10分) ( )1.A.dinner B.sister. ( )2.A.bird B.nurse ( )3.A.car B.arm ( )4.A.tall B.ball ( )5.A.fork B.horse 二、选出你所听到的单词或短语。(10分) ( )1.A.windyB.sunnyC.rainy ( )2.A.sheepB.henC.cow ( )3.A.coldB.coolC.warm ( )4.A.libraryB.lunchC.PEclass ( )5.A.theseB.thoseC.animal ( )6.A.tomatoB.potatoC.carrot ( )7.A.greenbeansB.forkC.homework ( )https://www.wendangku.net/doc/5117204765.html,puter ( )9.A.girlB.birdC.nurse ( )10.A.weatherB.hotC.sunny 三、听录音,选出你所听到的句子。(10分) ( )1.A.Whatarethese? B.Lookatthegreenbeans. 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

北师大版小学英语四年级上册Unit5

北师大版小学英语四年级上册Unit5 Our Town第一课时教学设计 大兴区亦庄镇第一中心小学三羊小学张翠翠 一、指导思想与理论依据 《英语课程标准》中指出,英语课程改革的重点就是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为形成学生积极主动的情感态度。 本节课针对这一点,通过教学活动的设置与实施,激发学生的学习兴趣,学生在体验、参与、合作的氛围中,理解知识,掌握知识,并培养学生的综合语言运用能力。 二、教学背景分析 (一)、教学内容分析 本套教材是北师大版小学英语教材,其特点是将每个单元分为故事、词汇、对话、语音、阅读和复习六个课时。第一课时是在故事所创设的相对真实的语境中,让学生了解本单元的主要词汇和功能句。本节课内容具体为: 复习词汇与句型:near、next to、behind、in front of;Where is the …?It’s … 新授词汇与短语:town、 between…and…、a supermarket、a train station、a movie theater、a toilet、turn left、right并能结

合旧句型说清楚目的地与指路。

(二)、学生情况分析 通过以往知识的学习,学生对句型Where is the …?It’s …已经熟练,可以清楚问答相对简单的地点句子。本课中出现的地点词汇比较长,认读与记忆起来相对难,另外,介词between…and…首次出现,学生会感到陌生。 三、教学目标 (一)、知识与技能目标 能过正确认读词汇town、between…and…、a supermarket、a train station、a movie theater、a toilet、turn left、right,并能够结合旧句型清楚问答有关地点。 (二)、过程与方法 1、通过复习上单元出现的歌谣,引出本节课的学习课题,激发兴趣。 2、以谜语和认读卡片的形式,进行词汇教学,加深学生对所学词汇的理解与记忆。 3、初次连贯观看动画,整体掌握本节课学习内容。 4、再次分解看动画,掌握本课中出现的地点词汇与其运用。 5、三看动画,概括出What’s in our town?与How can we go to the zoo?并总结出the reason that Mocky doesn’t like the zoo. 7、同桌自主练习文中的某个片段。 8、结合我校建筑物特点,看懂地图,清楚准确地问答地点。

北师大版小学英语四年级下册全册教学设计

北师大版四年级下册全册教案 Unit 7 At the Restaurant 单元教学目标: 技能目标 1、能指认、说出食物名称; 2、能询问、说明对食物的喜好; 3、能理解故事内容; 4、能朗读故事。 知识目标 1、语音 能区别辅音字母k和c在单词中的发音。 2、词汇 话题词汇:能指认、说出noodles, fried rice, vegetables, chicken, hamburger, French fries, fruit, bread, dumplings, hot dog等食物名称。 情景词汇:能在语境中理解并排认restaurant, hungry, menu, love等词汇。 3、句型 能在语境中运用“What do you like? I like….Do you like…? Yes, I do./No, I don’t.”询问或说明对食物的喜好。 情感、策略、文化意识目标 能通过对食物话题的学习,培养健康饮食、合理饮食的意识和习惯,并能通过比较初步了解中西方饮食的差异。 单元内容分析 本单元话题是食物,属于《标准(2011年版)》中“饮食”的话题项目。三年级教材中的“Fruits”和“Vegetables”等单元都属于该话题,而且说明个人喜好的句型“I like beans.”以及noodles 等相关词汇在前面的学习中也已渗透。教师可以结合这些相关内容,引导学生学习新语言。

在语境中学习和使用“What do you like? I like/I don’t like….Do you like…? Yes, I do./No, I don’t.”询问和回答对食物的喜好是本单元主要语言学习内容。以上主要句型都是在Mocky和Ken一家人到餐馆就餐,相互询问喜欢什么食物的过程中自然呈现。Mocky想知道Ken和Ann 喜欢什么食物,于是引出了“What do you like? I like…,”句型。后来,Ken和Ann意识到Mocky 不认识菜单,在帮助Mocky点菜时,引出“Do you like noodles? Yes, I do./ No, I don’t.”等一般疑问句及回答。在故事情境中还呈现了restaurant, hungry, menu和love等词汇,教学中引导学生结合情景理解即可。故事中体现了Ken 和Ann对Mocky的关照,可以在教学中注意挖掘,并传递关爱他人的意识。结合话题组织学生交流时,应渗透合理膳食的意识,并引导学生了解中西方饮食文化的差异。 Learn to Say提供了餐厅情景,扩充了食物词汇,如fried rice, vegetables,hamburg-er, French fries, fruit和bread等,这些词汇并未在故事中出现,都需重点学习。学生对购买食品的情景并不陌生,因此教师可安排情景表演,引导学生在表演中体会、感知和巩固“What do you like? I like….”等句型。也可创设合理的情景,如鼓励学生制作本班学生的“最喜爱食物”合集,促使学生通过模仿使用核心句型进行询问和表达,在语境中体会句子的语义功能,并尝试运用语言。 Talk Together是小朋友看菜单、准备点菜的场景,图中的小朋友正在相互询问对方喜欢什么食物。为了增强语言学习的实用性并体现对学生思维能力的培养,教师可以引导学生观察菜单的内容,如食物和价钱等。也可设计新的菜单,添加学生学

北师大版小学数学四年级(上册) 知识点

北师大版小学数学四年级(上册)知识点 一单元《认识更大的数》 数一数 知识点: 1认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。数 级 ……亿级万级个级 数位……千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位……千 亿 百 亿 十 亿 亿千 万 百 万 十 万 万千百十个 2、十进制计数法。相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进 制关系。 3、数数。能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数…… 人口普查(亿以内数的读法、写法) 知识点: 1、亿以内数的读数方法。 含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。(即

从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读,在级中间的零必须读。中间不管有几个零,只读一个零。 2、亿以内数的写数方法。 从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 3、比较数大小的方法。 多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。 国土面积(多位数的改写) 知识点: 1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。 以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。 2、改写的意义。 为了读数、写数方便。 森林面积(求近似数) 知识点: 1、精确数与近似数的特点。

四年级英语试卷及答案

四年级英语试卷 一、写出下列字母相应的大写或小写。(10分) 1、H ________ 2、b________ 3、F ________ 4、A ________ 5、e________ 二、选出单词中所缺字母或字母组合,将序号填入括号内。(10分) () 1. f _ n (风扇) A. o B. a C. m () 2. pen_ il (铅笔) A. c B. s C. z () 3. rul_ _ (尺子) A. er B. or C. ar () 4. s_ f_ (长沙发) A. o a B. o e C. o n () 5. chick _ _ (鸡肉) A. e n B. an C. un 三、选出下列每组单词中与其他不属于同类的一项。(10分)() 1. A. thin B. tall C. eye () 2. A. in B. candy C. on () 3. A. wind ow B. math book C. door () 4. A. bed B. sister C. brother () 5. A. rice B. noodles C. fridge 四、认真看一看,为下面单词选择相应的汉语。(20分) A、蔬菜 B、电灯 C、书包 D、书房 E、门 F、谢谢你 G、墙壁 H、电话 I、头发 J、勺子 1、( )light 2、( ) thank you 3、( ) hair 4 、( )door 5、( ) schoolbag 6、( ) phone 7、( ) vegetabl e 8、( ) study 9、( ) wall 10、( )spoon

北师大版小学四年级英语试题和答案

笔试部分(80分) 一、英汉互译。(10分) 1、触摸: 2、食物: 3、相机: 4、No smocking. 5、Don’t litter. 二、将单词写在正确的类别栏里。(10分) lion, pen, egg, school, goose, noodles, dog ,notebook, ice-cream, book 1、动物类________ _________ __________- 2、文具类________ _________ __________- 3、食品类________ _________ __________ 三、根据问句,选择合适的答句。(将合适的序号填在横线上) (15分) 1. How are you, Helen? __________ 2. Look at her coat. _________ 3. Good morning, Gao Shan.. __________ 4. Go to bed now. _________ 5. Let’s go to the park. _________ 四、选词填空。(10分) 1. ________ am a student. (I, My, Me) 2. ________ is thin. (she, She, Her) 3. ________ friend is tall. (I, We, My) 4. ________ name is Sam. (He, his, His) 5. ______schoolbag is heavy. (Your, your, You)

五、选择(将正确答案的序号填在题前的括号内)。(15分) ( ) 1. --What’s your name? -- . A. Good morning. B. I’m David. C. Hello. ( ) 2. – A book? -- ___________ A. No, thank you. B. Yes, good. C. But how? ( ) 3. –Look right , please . -- . A. All right . B. Goodbye. C. This is Helen. ( ) 4. –Look at ______ notebook . -- How nice . A. his B. her C. she ( ) 5. --Go home now, Tom. -- . A. OK. See you, Mr. Green. B. OK. Good afternoon, Mr. Green. C. Nice to meet you. 三、选择情景选择最佳答案。(20分) ( ) 1. 当告诉别人要坐飞机走时,应该说: A. By plane. B. With plane. C. To the plane. ( ) 2. 当你想把李老师介绍给妈妈时,可以说: A. I’m Miss Li. B. This is Miss Li. C. Hello, Miss Li. ( )3. 妈妈想让刘涛不要随便扔垃圾,她会怎么说: A. Do litter, Liu Tao. B. Don’t litter, Liu Tao. C. No’t litter, Liu Tao. ( ) 4. 当你听到你的好朋友生病时,你一般会说: A. I’m sorry. B. How are you? C. I’m fine. ( ) 5. 当妈妈告诉你不要触摸天线时,可以说: A. Don’t touch. B. All right C. Hi 笔试部分(80分) 一、补充单词。(10分) 1. ag n 2. r ght 3. pa king 4. t uch 5. t ank 二、单项选择。(20分) 1. No______. A. smoking B. move C. litter 2. Don’t _____. A. swimming B. food C. walk 3. Simon says, ―Sit down. Don’t _____.‖ A. stand up B. litter C. touch 4. --- Can I go to the bathroom? --- No ___. A. camera B. food C. bathroom 5. Don’t ____! Look left. Look right. A. walk B. touch C. litter 三、看图填空。(15分)

北师大版小学数学四年级(上)教材分析

北师大版小学数学四年级(上)教材分析 一、本册教材的整体介绍 (一)教材的主要内容 数与代数 第一单元认识更大的数 ●亿以内数的认识 ●亿以内数的读写 ●大数的比较与改写能对大数进行改写 ●近似数的认识 第三单元乘法 ●两、三位数乘法 ●较大数的估计 ●认识计算器以及运用计算器 ●探索一些数学规律 第五单元除法 ●三位数除以两位数的除法 ●路程、时间与速度 ●体会万、亿等大数的实际意义 ●商不变的规律 ●带中括号的整数三步混合运算 第七单元生活中的负数 ●正数和负数的意义 ●用正负数表示相反意义的量 ●对0的再认识

空间与图形 第二单元线与角 ●线段、射线与直线的认识 ●平行线与垂线的认识 ●平角、周角的认识 ●用量角器量角与画角 第四单元图形的变换 ●认识较复杂图案的形成过程 ●能在方格纸上将简单图形平移或旋转90° 第六单元方向与位置 ●在方格纸上用数对确定物体的位置 ●根据方向和距离确定物体的位置 ●描述简单的路线图 统计与概率 第八单元统计 ●1格表示多个单位的条形统计图 ●简单的折线统计图 ●简单的统计活动 综合应用 1.结合具体内容设计的实践活动 ●你所在年级(学校、地区)有多少名学生?四舍五入到十位是什么? ●准备一个长方体或正方体的纸盒,说一说长方体或正方体上的哪些边是互相平行的? ●测量你班全体同学的身高,按身高分组,并绘制条形统计图。 2.独立设置的综合应用 ●走进大自然 ●数据告诉我 整理与复习 ●整理与复习(一) ●整理与复习(二) ●总复习

(二)本册教材的编写特点 1、提供密切联系学生现实生活的学习素材 本册教材在编写的过程中为学生提供了丰富多彩的学习素材,特别注意挖掘富有时代感和现实性的问题,以便于每个学生都能在学习的过程中感受数学与生活的密切联系,也能借助直观形象的材料更好地理解所学的数学知识。 如第一单元“认识更大的数”,对于大部分学生来说他们没有接触大数的经验,因此,教材安排了三个层次的数一数活动,以增强学生的感性认识。第一次数数,通过数小方块的过程,唤起学生已有的知识经验,引出计数单位的直观模型。第二次数数,数100个“一千”,让学生用自己的方法先数一数,再交流,逐步引导学生得出先数出一万,再一万一万数的方法,最后引出两个计数单位。第三次数数,是练习过程中的数数。练习中安排的多道题目都需要学生数一数,通过数一数的过程,使学生进一步理解各计数单位之间的关系,了解十进制计数的特点。另外,教材突出了多位数与现实生活的紧密联系,安排了“我国海洋资源”、“太阳系九大行星”、“火箭速度”、“国家图书馆的建筑面积”等丰富的素材,使学生从生活、社会、科技等多个角度,感受周围世界中处处有数学,体会多位数在社会生活中的广泛应用。 又如“生活中的负数”这一单元,教材从学生每天接触的天气温度变化情况着手,通过了解各地的天气情况引入负数的概念。然后借助“海拨高度”、“收支情况”等素材,帮助学生进一步理解负数的意义。由于这些内容都是学生生活中的具体题材,因此,能减少他们学习的障碍,也容易引起学生学习的兴趣。 2、创设探索数学规律的情境 教材中创设了大量的探索数学规律的活动。探索活动可以分为两种形式:一种是结合单元的学习,安排的探索活动;另一种是专题探索活动;如“探索与发现(一)有趣的算式”、“探索与发现(二)乘法结合律和交换律”、“探索与发现(三)乘法分配律”等。 3.体现解决问题策略的多样性 本册教材针对不同的问题,鼓励学生运用不同的策略去解决问题。 第一,对答案唯一的问题继续提倡算法多样化。在本册教材的乘法与除法的两大单元中,对每个新问题的解决,教材都呈现了各种不同的算法。如“卫星运行时间”(教材第33页)中的“114×21”,如何解决这道乘法题的计算?教材安排了多种计算的方法: ①首先估计乘积范围 ②讨论多种不同的算法,如114×20=2280,114×1=114

人教版小学四年级英语试卷

PEP小学英语四年级英语试卷 班级姓名成绩一、听辨人物5分 ( )1.A. Mike B. sheep C. Mr Black ( )2.A. John B. Sararh C. Amy ( )3.A. hen B. goat C. cow ( )4.A. tomato B. socks C. potato ( )5.A. Chinese B. music C. P.E. 二、听选数字5分 ( )1.A. seven B. eight C. fourteen ( )2.A. one B. five C. ten ( )3.A. two B. eleven C. twenty ( )4.A. thirteen B. twelve C. nine ( )5.A. three B. four C. six 三、听音编号10分 garden ( ) slipper ( ) duck ( ) library ( ) short ( ) bathroom( ) carrot ( ) watermelon ( ) football( ) sneakers( ) 四、词画连线10分 1.cucumber 拖鞋 6.jacket 母鸡 2.skirt 马7.hen 夹克衫 3.horse 黄瓜8.dress 袜子 4.slippers 短裙9.socks 裙子 5.boots 靴子10.goat 山羊 五、字母乐园5分 A B C D E F G H J K M N O P R S T U V W X Z __b c d e f g h j m n o p r s t u v w x z

北师大版小学英语四年级上册全册教案

北师大版小学英语四年级上册全册教案 目录 Unit 1 Signs《lesson 1 Don't walk》 (2) Unit 1 Signs《lesson 2 Don't worry》 (8) Unit 1 Signs《lesson 3 Have Fun》 (11) Unit 1 Signs《lesson 4 Have a Try》 (17) Unit 1 Signs《lesson 5 Get it Right》 (22) Unit 1 Signs《lesson 6 Round Up》 (27) Unit 2 Shopping《lesson 1 How much is it》 (31) Unit 2 Shopping《lesson 2 How much are they》 (35) Unit 2 Shopping《lesson 3 Have Fun》 (39) Unit 2 Shopping《lesson 4 Have a Try》 (42) Unit 2 Shopping《lesson 5 Get it Right》 (45) Unit 2 Shopping《lesson 6 Round Up》 (47) Unit 3 Uncle Booky's Study《lesson 1 Whose CDs are those》 (50) Unit 3 Uncle Booky's Study《lesson 2 Is this Aunt Booky's watch》 (54) Unit 3 Uncle Booky's Study《lesson 3 Have Fun》 (58) Unit 3 Uncle Booky's Study《lesson 4 Have a Try》 (61) Unit 3 Uncle Booky's Study《lesson 5 Get it Right》 (63) Unit 3 Uncle Booky's Study《lesson 6 Round Up》 (65) Unit 4 Bobby's House《lesson 1 This is the living room》 (68) Unit 4 Bobby's House《lesson 2 Mom is cooking》 (73)

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