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ADC0809c51程序

ADC0809c51程序
ADC0809c51程序

/*---------------------------------------------------------------------------------------------------

程序说明:adc0809接到51单片机的P1口,P1口接有8个LED,每次转换结束都可以通过LED观察到转换结果(低电平亮),ADC参考电压与单片机的电源要一致

通过验证:输入5v则LED全灭

输入0v则LED全亮

通过电位器控制输入0~5v则1602显示输出从0~255逐次增加

------------------------------------------------------------------------------------------------------*/

#include

#include

#include"1602.c"

#define uchar unsigned char

#define uint unsigned int

sbit ADC_START=P2^0;

sbit ADC_ALE =P2^1;

sbit ADC_OE =P2^2;

sbit ADC_EOC =P2^3;

sbit D0=P1^0;

sbit D1=P1^1;

sbit D2=P1^2;

sbit D3=P1^3;

sbit D4=P1^4;

sbit D5=P1^5;

sbit D6=P1^6;

sbit D7=P1^7;

uchar ad_dat;

/*---------------------------------

函数名:delayus(i)

功能:延时t=(12*i+14)us

参数:i

返回值:无

备注: 晶振12MHz

-----------------------------------*/

/*void delayus(i)

{

for(i;i>0;i--);

}

*/

/*---------------------------------

dac0809初始化

----------------------------------*/

void init0809()

{

ADC_START=0;

ADC_OE =0;

_nop_();

ADC_ALE=0;

_nop_();

_nop_();

_nop_();

ADC_ALE=1; //ALE=1时地址进入锁存器_nop_();

_nop_();

_nop_();

ADC_ALE=0; //ALE=0时地址被锁存住_nop_();

_nop_();

_nop_();

}

/*---------------------------------

dac0809模数转换

----------------------------------*/

void ADC_0809()

{

ADC_START=1; //上升沿复位

_nop_();

_nop_();

_nop_();

ADC_START=0; //下降沿开始

_nop_();

_nop_();

_nop_();

while(!ADC_EOC); //等待转换结束

ADC_OE =1;

w_dat_1602(0x30+(uchar)D0);

w_dat_1602(0x30+(uchar)D1);

w_dat_1602(0x30+(uchar)D2);

w_dat_1602(0x30+(uchar)D3);

w_dat_1602(0x30+(uchar)D4);

w_dat_1602(0x30+(uchar)D5);

w_dat_1602(0x30+(uchar)D6);

w_dat_1602(0x30+(uchar)D7);

delayus(5);

ADC_OE =0;

}

void main()

{

init0809();

init_1602();

delayus(10);

while(1)

{

w_com_1602(0x80);

ADC_0809();

}

}

#include

#define uchar unsigned char

#define uint unsigned int

sbit rs=P2^4; //1602io引脚sbit rw=P2^5; //1602io引脚sbit e=P2^6; //1602io引脚

/*---------------------------------

函数名:delayusus(i)

功能:延时t=(12*i+14)us

参数:i

返回值:无

备注: 晶振12MHz

-----------------------------------*/ void delayus(i)

{

for(i;i>0;i--);

}

/*---------------------------------

函数名:w_com_1602(uchar com) 功能:写命令

参数:uchar com

返回值:无

-----------------------------------*/ void w_com_1602(uchar com) {

e=0;

rs=0;

rw=0;

delayus(2);

P0=com;

e=1;

delayus(2);

e=0;

delayus(2);

}

/*---------------------------------

函数名:w_dat_1602(uchar dat)

功能:写数据

参数:uchar dat

返回值:无

-----------------------------------*/

void w_dat_1602(uchar dat)

{

e=0;

rs=1;

rw=0;

delayus(2);

P0=dat;

e=1;

delayus(2);

e=0;

delayus(2);

}

/*---------------------------------

函数名:init_1602()

功能:1602初始化

参数:无

返回值:无

-----------------------------------*/

void init_1602()

{

P0=0xff; //端口初始化

w_com_1602(0x38); //功能设置

w_com_1602(0x0f); //开光标但不闪烁

w_com_1602(0x06); //设置输入方式w_com_1602(0x01); //清屏delayus(5);

}

编制计算机程序解决问题(一)

4.1编制计算机程序解决问题(1) 教材分析: 1、地位与作用 用计算机程序解决问题是当今社会信息处理的重要方法之一,学生要了解计算机程序的工作过程,初步掌握用计算机程序解决问题的基本过程。在用计算机程序解决问题时,算法设计是一个关键的环节,而算法的核心是一种思维方式,算法思维习惯有利于增强思维的条理性。本节是对计算机程序解决问题的基本过程的入门介绍,是选修模块《算法与程序设计》的概述和引子。因此,能否通过本节内容的学习来激发对计算机程序设计的兴趣,将直接关系到选修模块《算法与程序设计》的顺利开设。 2、主要内容 认识计算机与程序:通过加密、解密的实例体验程序的作用及编制环境:认识程序中的基本元素:剖析编制计算机解决问题的基本过程,这个过程包含以下环节:分析问题,设计算法,编写程序,调试运行,检测结果,其中设计算法的环节最为关键。 3、学情分析: 通过前面章节的学习,学生已具备一定的计算机使用经验,如文字处理、媒体表达、数据表格处理、浏览器、聊天工具、游戏软件、声音媒体播放软件等。但对于程序设计普遍陌生,对自己编程来解决问题,既感觉新奇有趣,又有一定的技术难度。同时高一学生已具备一定的逻辑推理能力和相关的数学知识,对计算机程序解决问题的初步了解不会觉得十分困难。 教材处理: 本节是对用计算机程序解决问题的基本过程的入门介绍,能否通过本节内容的学习来激发学生兴趣,将直接关系到选修模块《算法与程序设计》的顺利开设。同时编程又相当枯燥,因此创设情景、激发学生的兴趣、调动学生的主动性、积极性尤其重要。虽然学生不可能用一两节课的时间就对编程掌握很多,但让他们在体验中理解信息的编程加工,并通过简单的改进实现小小的目标,有成功的体验是完全能够达到的。 本节内容3课时完成。第1课通过介绍计算机的工作流程,让学生了解计算机的构成(包括硬件和软件);通过介绍多种程序设计语言和语言的发展,让学生对于程序设计语言产生一定的印象;再让学

EXCEL显著性水平置信度置信区间

帮我通俗的解释下显著性水平和置信水平 这两个概念通俗的理解是咋样的啊,显著水平的0.05和0.01是什么意思,越高越好还是越低越好?除了0.05和0.01外还有别的值么?置信度和置信区间又是什么意思?置信度越高越好么? 回答:首先,置信水平和置信度应该是一样的,就是变量落在置信区间的可能性,“置信水平”就是相信变量在设定的置信区间的程度,是个0~1的数,用1-α表示。置信区间,就是变量的一个范围,变量落在这个范围的可能性是就是1-α。 显著性水平就是变量落在置信区间以外的可能性,“显著”就是与设想的置信区间不一样,用α表示。 显然,显著性水平与置信水平的和为1。 显著性水平为0.05时,α=0.05,1-α=0.95 如果置信区间为(-1,1),即代表变量x在(-1,1)之间的可能性为0.95。0.05和0.01是比较常用的,但换个数也是可以的,计算方法还是不变。 总之,置信度越高,显著性水平越低,代表假设的可靠性越高,越好。 置信度计算 现认为置信度在此算法中应该是用户指定一个即可。“In general,due to the weak (logarithmic)dependence on T,small settings for T(i.e.,less than 0.1)do not have a large effect on the overall window size”。 没找到较好的计算过程,先贴一段吧。 置信度: 置信度,是指特定个体对待特定命题真实性相信的程度,也就是概率是对个人信念合理性的量度。 对概率的置信度解释表明,事件本身并没有什么概率,事件之所以指派有概率只是指派概率的人头脑中所具有的信念证据。置信水平是指总体参数值落在样本统计值某一区内的概率;而置信区间是指在某一置信水平下,样本统计值与总体参数值间误差范围。置信区间越大,置信水平越高。 置信度,也称为可靠度,或置信水平、置信系数,即在抽样对总体参数作出估计时,由于样本的随机性,其结论总是不确定的。因此,采用一种概率的陈述方法,也就是数理统计中的区间估计法,即估计值与总体参数在一定允许的误差范围以内,其相应的概率有多大,这个相应的概率称作置信度。 一般情况下,置信度是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证度,用F(t)来表示,在大样本(n>30)条件下,置信度F(t)是概率度t函数,概率度越大,置信度越越大。假设我们指出测量结果的准确性有95%的可靠性,这个95%就称为置信度(P),又称为置信水平,它是指人们对测量结果判断的可信程度。 置信水平(Confidence level),是描述GIS中线元素与面元素的位置不确定性的重要指标之一。置信水平表示区间估计的把握程度,置信区间的跨度是置信水平的正函数,即要求的把握程度越大,势必得到一个较宽的置信区间,这就相应降低了估计的准确程度.

汇编经典小程序(精编文档).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 实验一:判断一个数X的正,负数,还是零。(假设是正数,输出+,是负数,输出-,是零,输出This is a zore !) DATA SEGMENT X DB 10 CR EQU 0DH LF EQU 0AH W DB 'This is a zore!',CR,LF,'$' ZHENG DB '+',CR,LF,'$' FU DB '-',CR,LF,'$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AL,X AND AL,AL JZ L1 SHL AL,1 JC L3 JMP L2 L1: MOV DX,OFFSET W MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L2: MOV DX,OFFSET ZHENG MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L3: MOV DX,OFFSET FU MOV AH,9 INT 21H

L4: MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START 实验二:求十个数中的最小数,并以十进制输出。(若要求最大的,只要把JC 改为JNC 即可)(仅局限于0---16间的数比较,因为ADD AL,30H只是针对一位的十六进制转换十进制的算法)DATA SEGMENT XDAT DB 0AH,1FH,02H,03H,04H,05H,06H,07H,08H,09H MIN DB ? CR EQU 0DH LF EQU 0AH W DB ' is min',CR,LF,'$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV CX,9 MOV SI,OFFSET XDAT MOV AL,[SI] L2: CMP AL,[SI+1] JC L1 MOV AL,[SI+1] L1: INC SI LOOP L2 ADD AL,30H MOV DL,AL MOV AH,2

计算机专业综述

大学毕业设计(专业综述) 学生:徐亚辉学号:20112470432 专业:计算机科学与技术 院(系):信息工程学院 . .

计算机科学与技术专业综述 一、计算机科学与技术专业课程体系 微积分A (Ⅰ)、工程制图、C语言、电子工程系统基础、线性代数、概率与数理统计、微积分A (Ⅱ)、雅思英语、电工基础、C++、金工实习、大学物理(I)、大学物理(II)、雅思英语、电路分析、模拟电子技术、复变函数与积分变换、高级语言课程设计、大学物理实验(Ⅰ)、微机原理与汇编语言、电力工程、电子实习、大学物理实验(II)、信号与系统、数字电路技术基础、数据结构、离散数学、控制原理、计算机组成原理、数据库系统原理、通信原理、数字电子设计自动化、数字硬件设计、计算机图形学、数据通信、Java语言、嵌入式系统、软件工程导论、课程设计、工程设计与管理、操作系统、人工智能导论、生产实习、信号处理、软件开发工具、网络实用技术、网页制作技术、UNIX系统、实时处理、多媒体信号处理 实践教学包括工程训练、生产实习、毕业实习、教学实验、社会实践、课程设计、综合设计、毕业设计(论文)等环节。 二、、计算机科学与技术专业的理解 计算机科学与技术专业现作为一个一级学科,下属三个两级学科,本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 . .

三、计算机科学与技术专业的发展历史 回首计算机科学与技术专业的发展,主要经过以下三个时期: 1、初创时期(1956-1960年) 1956年,国务院制定了新中国第一个科学技术发展规划,确定了发展电子计算机、半导体、无线电电子学和自动化技术等紧急措施,从而促使我国的计算机教育事业发展第一个高潮的到来。该阶段的计算机教育事业具有以下特点:(1)专业创始人从国外回来,带回计算机方面的新技术。 (2)大多采取“以任务带学科,以科研带队伍”的专业发展模式,人才培养面向国防和科研的研究需要。 (3)新建的计算机专业大多称为“计算机装置”,强调从基本元器件开始的计算机硬件系统的设计与实现,大多设置在自动控制系,形成了与应用系统结合的计算机教育。 2、发展时期(1978-1986年) 随着十年动乱的结束,国家的工作重点逐步转移到四个现代化建设轨道上。在新的规划纲要中,电子计算机又被列为重要的综合性学科,放在了突出的地位,我国的计算机教育迎来了第二个发展高潮。该阶段的特点为: (1)改革开放促进了计算机新技术、新课程的引进。国家不断地大量派遣教师向西方国家去进修,一些重点大学也邀请国外的大学教授来国授课,部分学校派骨干教师前来学习,回去后开始相应课程、组织编写教材。 (2)计算机软件开始得到普遍的重视,计算机应用技术教育开始普及。随着个人计算机的快速发展,我国此方面的技术的发展日益加快,数据管理、信息处理、工业控制、人工智能、数字图像等应用技术教育在计算机教育中的比例有较大的增强。 . .

计算机相关文献综述

摘要:随着国内市场经济体制改革的深化和国民经济的持续发展,各式各样的企业如雨后春笋,蓬勃发展。为了在市场上迅速站稳脚跟,或扩大已有影响力,越来越多的企业以从银行贷款的方式来加速发展。然而,经济活动中的风险是必然的,对于银行而言,企业的盈利风险关系着银行资本的深度运作,企业管理制度的健全程度、财务质量好坏也与贷款数量息息相关。随着越来越多的贷款发放给企业,如何保证资产质量安全,如何管理信贷风险并进一步提升风险防范工作的有效性和前瞻性成了亟待解决的问题。不同的企业有不同的发展风险,基于此的银行信贷不能一概而论,而信用评级作为授信业务的首要工作,是把控风险的第一道关口。合理的信用评价可以减少银行坏账,有效的信用评价并挖掘企业的信用能力是银行信贷支持企业发展的关键环节,是构建企业与信贷资金的阶梯。然而,如何合理地对企业的信用进行评估,一直是国内外学者的研究热点。本人通过阅读大量的国内外文献,试图找出各个方法的优缺点,从而提出一种更加合理有效的银行企业用户的信用评价方法。 关键词:银行,企业用户,信用评价,信用评级 国内外相关研究 2004年,东北财经大学的王平[1]采用实证分析和规范分析相结合的方法,在借鉴西方国家商业银行客户信用评级体系的基础上设计了综合平衡记分模型。该模型的指标体系比商业银行现有客户评级模型更具体、更详细,纵向四个层次,横向九个维度,其模型中的所有指标权数的设置有统一的标准,计算分类有统一的公式,这尽可能地保证客观性。此外,该模型更多地注重企业的发展和变化,而不仅仅是企业现在的财务状况。该模型以大连市美罗药业股份有限公司为例,证明了综合平衡记分模型的有效性。然而该模型权重的设置是根据对信用等级值的影响程度的大小来确定的,主观性色彩浓重,且其客户信用等级共分为10类,对于银行的信贷业务来说,仍然过于单薄,再有其企业成长能力指标、业务流程指标等信息难以准确获得。 2005年,浙江大学的冯蔚蔚[2]采用理论研究和实证研究相结合的方法,对我国商业银行企业客户群的信用风险进行了研究。其以浙江省制造业企业数据为样本,词啊用logis回归方法建立了两个信用风险评级模型,然后用模型对不同规模、不同经济性质、不同行业的企业客户群进行了检验分析。其得出的结果有以下几点:对于制造业来说,其选择的八个财务指标(资产负债率、息税前收益与总资产比率、营业利润率、流动比率、速动比率、利息保证倍数、总资产周转率、应收账款周转率)对信用风险有较强的影响力,其信用评级结果表明,大企业客户群最好,中型企业次之,小型企业最低,国有企业客户群的信用风险高于股份制企业和民营企业。但是logis模型有其局限性,对于大数据集合缺乏适应性,且其选用指标对于当前的市场经济来说稍显单薄,从而使得其模型与当前环境下的信用评价有所偏差。 2010年,王瑛[3]采用聚类分析的方法划分企业客户群,并通过建立相应的决策树,得出银行企业客户信用评定的模型。同时对聚类分析置能处理定量目标以及相关性目的的局限性进行改进。通过聚类分析对企业划分为三类,各因素间相互独立,相关性较小,并通过选择合适的聚类因子来进行决策树分析从而得到银行企业客户的信用等级。其得到的聚类因子为:流动资产,固定资产,无形资产,流动负债,净资产,主营收入,营业利润,经营现流,总现金流,利润总额,税后利润,净利润。然而,聚类分析的方法虽然高效,但是其要求要先分类,然后根据权重重复聚类,在现实中,银行的信用评价涉及的因素较多,其中很多还难

汇编经典小程序

汇编经典小程序(总5页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

实验一:判断一个数X的正,负数,还是零。(假设是正数,输出+,是负数,输出-,是零,输出This is a zore !) DATA SEGMENT X DB 10 CR EQU 0DH LF EQU 0AH W DB 'This is a zore!',CR,LF,'$' ZHENG DB '+',CR,LF,'$' FU DB '-',CR,LF,'$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AL,X AND AL,AL JZ L1 SHL AL,1 JC L3 JMP L2 L1: MOV DX,OFFSET W MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L2: MOV DX,OFFSET ZHENG MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L3: MOV DX,OFFSET FU MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L4: MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START 实验二:求十个数中的最小数,并以十进制输出。(若要求最大的,只要把JC 改为JNC 即可)(仅局限于0---16间的数比较,因为ADD AL,30H只是针对一位的十六进制转换十进制的算法) DATA SEGMENT XDAT DB 0AH,1FH,02H,03H,04H,05H,06H,07H,08H,09H MIN DB CR EQU 0DH

计算机类文献综述范文

计算机类文献综述范文 计算机类文献综述范文 P2P文件共享系统设计与实现--文献综述 作者姓名 (学号计科系XX级XX班) 摘要:对等网(P2P)主要指计算机之间以对等方式形成的网络连接,弱化或完全取消了服务器的作用。文章首先将对P2P网络的基本概念、技术实现、主要应用进行介绍; 然后分析P2P技术与C/ S模式互联网的区别; 最后介绍了JXTA协议。 关键字:P2P; 文件共享; C/S模式; JX-TA 1 引言 随着像Napster、Gnutella、Freenet等P2P信息共享应用系统的流行,P2P(Peer- to—Peer,即对等网络)这种完全不同于客户/ 服务器的新一代分布式计算机模型正在受到越来越多的关注,已被《财富》杂 志誉为将改变互联网未来的四大新技术之一。P2P可以简单地定义为通过直接交换信息,共享计算机资源和服务,对等计算机兼有客户 机和服务器的功能,在这种网络中所有节点是对等的,这些对等节点具有共同的责任与能力并协同完成服务,它们之间通过直接互连

实现信息资源、处理器资源以及存储资源的全面共享,而不需要依赖集中式服务器的支持,消除了信息孤岛和资源孤岛现象。 2 P2P网络技术的研究 2.1 P2P网络的基本概念 P2P技术主要指由硬件形成网络连接后的信息控制技术,主要代表形式是在应用层上基于P2P网络协议的客户端软件。IBM为P2P下了如下定义:P2P系统由若干互联协作的计算机构成,且至少具有如下特征之一:系统依存于边缘化( 非中央式服务器) 设备的主动协作,每个成员直接从其他成员而不是从服务器的参与中受益; 系统中成员同时扮演服务器与客户端的角色; 系统应用的用户能够意识到 彼此的存在,构成一个虚拟或实际的群体。P2P网络是互联网整体架构的基础,互联网最基本的TCP/IP协议并没有客户端和服务器的概念,在通讯过程中,所有的设备都是平等的一端。P2P技术改变了“内容”所在的位置,使 其正在从“中心”走向“边缘”,也就是说内容不再存于主要的服务器上,而是存在所有用户的PC机上。P2P使得PC重新焕发活力、不再是被动的客户端,而成为具有服务器和客户端双重特征的设备。 2.2 P2P网络的分类 关于对等网的分类,目前尚不统一,有很多争论,安P2P的定义大致可分为集中目录式对等网络、纯分布式对等网络、混合式对等网络。 2.2.1 集中目录式对等网络

计算机科学与技术专业文献综述应该写些什么

文献综述应该写些什么? 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的,往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 要求同学们学写综述,至少有以下好处:①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;②查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高;④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易,可根据自己的能力和兴趣自由选题。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样只讲科学进程,其特点是“综述”,“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。一、选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种疾病、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定,初次撰写文献综述,特别是实习同学所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,前面的有关章节已经介绍,如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不再重复。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。 二、格式与写法

2018最新微信小程序委托开发合同协议模板范本

编号:_____________微信小程序委托开发合同 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方(委托方): 法定代表人: 乙方(受托方): 法定代表人: 双方本着平等互利、友好协商的原则,依据《中华人民共和国合同法》等法律规定,就甲方授权乙方开发微信小程序事宜的达成如下协议。 第一条服务内容 委托开发内容: 备注:开发周期自甲方支付首笔款后起算。 第二条甲方的权利和义务 1、甲方有权享有本合同备注项目下的服务。 2、合同期满后甲方有权自主进行选择服务商(包括服务器供应商),乙方应提供必要的协助。 3、甲方应该如实向乙方提供所需之相关信息(包括但不限于本合同填写之信息)凡因相关信息不真实,不准确等原因导致乙方无法或不能妥善履行本合同义务的,因此产生的一切后果由甲方负责。 4、甲方应当遵守相关法律及本合同项下服务内容相关的各项服务费用规定,甲方应保证本合同项下服务过程中甲方通过小程序发布传递信息的真实性、准确性、合法性和合理性;不能使用小程序开发服务从事任何违反法律及国家利益的事务;若乙方发现甲方有上述违约或违规行为,乙方有权选择立即暂停或终止微信小程序服务,并有权不承担任何责任的单方解除本合同,甲方还应当给乙方适当的赔偿。 5、甲方应妥善保管小程序相关账号和密码,非因乙方原因造成甲方账号和密码泄露,被他人盗用等所产生的损失,乙方不承担任何责任。 第三条乙方的权利和义务 1、乙方为甲方提供小程序开发服务、技术支持及服务器(服务器根据约定提供)。 2、未经甲方书面同意,乙方不得随意更改甲方提供的资料,乙方应对甲方的相关信息保密(司法机关或行政机关根据其权限调查除外)。 3、乙方负责在产品设计功能范围内解决甲方在小程序内容制作过程中遇到的技术问题。 4、乙方在维护管理服务器时,或由于乙方网站平台改版、升级、更新等,必要时可短时间中断服务。 第四条验收标准

中国计算机发展史综述

. 中国计算机发展史 关键词:中国计算机晶体管 . 大型电子计算机集成电路“银河I”巨型计算机 微处理器(CPU)遭重创龙芯 一中国的计算机事业起步与发展 .. 中国电子计算机的科研、生产和应用是从上世纪五十年代中后期开始的。1956年,周总理亲自主持制定的《十二年科学技术发展规划》中,就把计算机列为发展科学技术的重点之一,并筹建了中国第一个计算技术研究所 以逻辑电路器件作为标志,到目前为止的电子计算机可以分为四代。每一代计算机,都比前一代更小、更快,技术工艺要求更高,价钱也更便宜。 . 第一代计算机采用电子管。美国研制出第一代计算机用了4年,而中国通过学习苏联的技术,仅用3年就完成了,并生产了50台左右 . . 第二代计算机采用晶体管。美国从第一代计算机进入第二代计算机花了9年时间生产了约200台 . . 第三代计算机采用中、小规模集成电路。这段发展过程美国用了11年中国用了7年时间我国研制的第三代计算机品种非常多。例如,北京大学、北京有线电厂和燃化部等单位联合研制的150机于1973

年完成;借鉴美国IBM公司16位小型机技术的DJS-100机也于该年(1973)研制成功,它的硬件为自行设计,软件兼容;1976年11月,中国科学院计算所研制成功1000万次大型电子计算机“013机” . 第四代计算机采用大规模和超大规模集成电路,今天的计算机都属于第四代计算机。这个过程美国用了9年研制的ILLIAC-IV中国用了8年。77型机是中国第一台自行设计研制的,采用大规模集成电路的16位微型计算机。另外,参照美国Intel8008机型的国产DJS-050微机,也于该年(1977)由清华大学等单位仿制成功并通过鉴定。 .. 二.中国掌握了大规模集成电路制造技术 . . 1965年,中国自主研制的第一块集成电路在上海诞生,仅比美国晚了5年。在此后的岁月里,尽管国外对我国进行技术封锁,但这一领域的广大科研工作者和工人阶级,发扬自力更生和艰苦奋斗的精神,依靠自己的力量建起了中国早期的半导体工业,掌握了从拉单晶、设备制造,再到集成电路制造全过程,积累了大量的人才和丰富的知识,相继研制并生产了DTL、TTL、ECL等各种类型的中小规模双极型数字逻辑电路,支持了国内计算机行业。当时具备这种能力的国家除中国外,只有美国、日本和苏联 . . 中国从小规模集成电路经过中规模集成电路,再发展到大规模集成电路,仅用了7年时间,这以1972年四川永川半导体研究所。研制成功的我国第一块PMOS型大规模集成电路为标志,而美国用了8年 .

计算机专业文献综述格式及要求范文

专业文献综述 (说明:以下所有红色、蓝色文字仅供参考,学生在写作论文时请保留字体、字号,改写或删除掉文字,黑色文字请保留。每一页的上方(天头)和左侧(订口)分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm,页眉和页脚为0。论文题目使用黑体三号字,小标题使用黑体小四号字,正文使用宋体小四号字;首行缩进2个字符,行距为单倍行距,段前段后为0.5行,字符间距为标准。为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。以上说明参阅后请自行删除,包括本文本框!!!) 题目: 基于数据仓库的决策支持系统 姓名: 冯君娜 学院: 信息科学技术学院 专业: 计算机科学与技术 班级: 计科14班 学号: 指导教师: 黄芬职称: 副教授 200 年月日 南京农业大学教务处制

基于数据仓库的决策支持系统(3号黑体) 作者:冯君娜指导老师:黄芬(小四宋体) 摘要:随着社会对信息需求的增加,传统的决策支持系统已不能满足需要。本文就近几年正快速发展的新型决策支持系统――基于数据仓库的决策支持系统进行了讨论。文中给出了决策支持系统的概念及特点,分析了传统决策支持系统的不足之处,并在此基础上提出了基于数据仓库的决策支持系统,介绍了它的体系结构,最后对构成这种新型DSS的技术――数据仓库( DW )技术、联机分析处理( OLAP )技术、数据挖掘( DM )技术作了更深一步的探讨。摘要:×××××××××(200—300字,小四宋体)××××××××……… 关键字:决策支持系统;数据仓库;联机分析处理;数据挖掘(×;××;3-5个,小四宋体) Decision Support System And Data Warehouse(3号T imes New Romar)FENG Jun-na,HUANG fen(小四Times New Romar) (Nanjing Agricultural University, College of Information Science and Technology, Jiangsu Nanjing ) Abstract: As the increment of the society's requirement of information, the traditional decision support system can't satisfy the demand. This paper discusses a new type of DSS which develops quickly in recent years ――the DSS based on data warehouse. In this paper the concept and features of DSS are given and the drawbacks of the traditional DSS is analyzed. On the basis of these, the DSS based on data warehouse is proposed, and the architecture structure is introduced. Finally, the data warehouse technique, the online analytical processing technique and the data mining technique is discussed further in the article which make up of the new type of DSS.(小四Times New Romar,200—300个实词) Key words: decision support system;data warehouse;online analytical processing,;data mining×××××;×××(3-5个,小四Times New Romar) 引言:随着数据库技术的不断发展及数据库管理系统的广泛应用,数据库的数据量和规模也在急剧增长。企业要想在当今日益激烈的竞争环境下生存和发展,建立一个企业的决策支持系统( Decision Support System,简称DSS )非常必要。但企业决策者目前已不仅仅满足于对数据的简单维护和查询,而是更希望能有效地对变化的商业环境进行分析,使信息不仅能反映市场变化的瞬间状态,而且还能反映它的历史及趋势,得到数据更深层次的信息,以利于决策支持。数据仓库的出现及决策支持系统工具的充分利用,无疑给决策支持系统的发展注入了新的活力。(前言(引言):标题用小四号黑体,其它文字用小四宋体) 正文:×××××(标题用小四号黑体,其它文字用小四宋体)×××××××× 1□决策支持系统的概念及特点

微信小程序开发规范文档

目录规范 1.目录概述 组件文件 所有组件相关文件统一放在components目录下。 图片文件 项目图片文件放置于根目录的images文件夹下,组件独有的图片放在当前组件images目录下 模型文件 模型文件主要用于编写各类业务模型。项目模型文件放置于根目录的models 文件夹下,组件相关模型放置于components目录下的models文件夹中。 行为文件 行为文件放在所引用的组件目录下。

WXML规范 1.WXML规范 wxml标签可以单独出现的情况,尽量单独出现,如 控制每行HTML的代码数量在50个字符以内,方便阅读浏览,多余的代码进行换行处理,标签所带属性每个属性间进行换行。 合理展现分离内容,不要使用内联样式。 //推荐使用 2. 注释规范 除组件外的其他块级元素,均需注释出其功能,并在其上下空出一行与其他代码进行区分。 ...

//导航栏 ... ... CSS规范 1. CSS规范 在开发过程中rpx和px均可能用到,如通常情况下间距使用rpx,字体大小和边框等使用px,开发者根据实际情况而定。 width: 100rpx; font-size: 14px; CSS代码需有明显的代码缩进。每一个样式类之间空出一行。 .v-tag{ width: 100%; } .v-container{ width: 100%; } 尽量使用简写属性,并且同一属性放置在一起,避免散乱。

计算机专业毕业设计文献综述

题名称手机在线商城的设计与实现 指导教师学院专业班级学生姓名学号开题日期 要求:一、说明材料来源情况;二、对课题的研究历史、研究现状等进行准确的分析与归纳并作出简要评述;三、表达自己的观点与主张〖资料来源:毕业设计(论文)网https://www.wendangku.net/doc/541402872.html,〗阐述该课题的发展动向和趋势;四、字数要求2000字以上,可另附纸。 文献综述正文: 1、本次要设计网上销售系统,我考查了网上许多大型的电子商务网站,在网上也查找了许多相关资料,还查阅了《ASP+SQL SERVER网络应用系统开发与实例》等关于网上商店的书籍,对于网上购物的历史、发展过程、发展趋势等也有了一定的了解。 ①网上购物发展过程 进入二十一世纪,是一个网络高度发达的时代。从九十世纪四十年代第一台计算机问世到现在,仅仅经历了半个世纪,网络就如此发展迅猛,来得势不可挡,会带来什么样的变革呢?其中带来变革之一,那就是缩短了销售环节。 由于交通工具的发展,网络的发达,人们传递信息的速度加快。产品从工厂生产出来,可以直接运送到消费者手中。也就是说不经过中间太多的环节,如总代理,省代理,批发商,零售商,等诸多环节。直接工厂——专卖店或零售商——消费者。十九世纪四十年代,犹太人创立了安利公司,也就是现在全球最大的直销公司。现实了产品从工厂直接到消费者手中。从07年5月份,在中国诞生十多家直销公司。这正是生产力发展的必然结果,未来最好的销售方式,必然是工厂---零售商---消费者。而实现这一模式,其中起桥梁作用的就是网络,B2C/C2C 平台。美国的亚马逊网,中国的当当网,淘宝,拍拍,易趣。正是这一种模式的见证。网上销售的产生是一种网络革命。〖资料来源:毕业设计(论文)网https://www.wendangku.net/doc/541402872.html,〗 ②网上商店的发展趋势 网上购物必将是越来越多人们的人们所接受.最好的销售方式,网上销售的发展潜力很大。网上购物必将是越来越多人们的人们所接受.它是一种很好的销售方式就是工厂——商家网店+商家实体店/货物的暂存点+网上营业员/店铺销售员。 由于简化了销售中的很多环节,无论国内的产品流通,还是国际的产品交易,都是朝着一个方向发展,那就是减少销售中间环节。从而减少商品成本,这样可以更大空间地让利给消费者,而低价正是吸引消费者的一种最有利的手段。 网店要做好要从以下几个方面入手: 首先定位:定位一大类别的产品,手机的销售就是一个很好的定位,不过首先也要掌握这方面的专业知识。把它做得专业,只有专业,才能领先,才能不被淘汰。 其次计划:制定一个长期和短期的目标,并且努力完成短期目标。计划要详细,不要笼统。再次积累人脉:网上商店回头客很重要,所以要和客户打好关系。要想成功,没有一定的人际关系网,是成功不了的。成功的人他的人际关系网是很大。 网上商店的前景是十分好的,但是自身也要不断地努力,只有不断的学习新的专业知识,撑握适应社会的本领,才能在世界风云变幻中立于不败之地。要做网上商店,要擦亮眼睛,放眼世界,与时俱进,不断进取。道路是曲折的,前途是光明的。 〖资料来源:毕业设计(论文)网https://www.wendangku.net/doc/541402872.html,〗 2、在了解了网上购物的发展过程,也知道了网上商店的发展前景之后,接下来要做的就是要对系统的开发有一个做准备,我查阅了周学泳的《ASP+SQL SERVER开发网上商店》这本书之后,其实网上销售并不好做,而且越来越多的人投入进来,有些人以为只要懂一点计

编制计算机程序解决问题 说课稿

编制计算机程序解决问题(说课稿) 各位评委,各位老师,大家好! 我的说课题目是《编制计算机程序解决问题》, 内容分为五个方面来说课,分别是说教材、说学情、说教法、说教学准备、说教学过程。 (一)说教材 1.本节的作用和地位 本节课说两个课时内容,是广东版《信息技术基础》第四章第一节的第一部分。前面第三章已经学习了使用已有的软件对信息进行加工与表达,而本章学习的编写计算机程序解决问题也是信息 处理的基本方法,是使用计算机处理问题的延续,是学生初步掌握用计算机程序解决问题的基本方法,通过本节内容的学习,学生可了解到计算机的工作都是在执行程序,计算机是在人们的具体指令之下解决实际问题的,计算机执行的每一个动作都是程序员预先设计的。认识计算机程序的工作过程与基本特征,也是下学期选修模块《算法与程序设计》一书的衔接部分。 2.本节的主要内容介绍 本节课的内容结构是:执行一段计算机程序,对计算机程序解决问题的工作过程有初步认识;然后剖析程序实例;最后了解计算机程序设计的基本过程。 3.教学目标 (1)知识与技能 初步掌握编制计算机程序解决问题的过程 (2)过程与方法 通过大量的实际操作体验程序运行的过程并了解程序解决问题的过程。 (3)情感态度与价值观 ①培养学生进一步学习程序设计的兴趣。 ②培养他们用程序解决实际问题的思想,进一步提升他们的信息素养。 4.重难点分析 (1)教学重点: 帮助学生掌握用计算机程序解决问题的过程

(2)教学难点: 读懂计算机程序代码 (二)说学情 这节课之前学生已学完了广东版高中《信息技术基础》第一册前三章,从已有教学情况来看,零起点问题虽然已不存在,但同学们的计算机基本操作水平参差不齐。而对于程序设计,因为初中没有学过,学生普遍知之甚少,有的甚至不知道程序为何物,知道的水平有限,更谈不上理论联系实际。因此,我认为,这节课既是本章重点又是难点。考虑到学生的实际情况,难点的难度应有所降低,能把握好“让学生体验”、“引发学习兴趣” 及“启发他们探究”这几个“度”就行了。 (三)说教法 在教学设计中安排大量的尝试性、探索性的活动,引导学生积极主动地完成学习任务。逐步建立起自主性和研究性的学习模式,从而更加突出学生在教学过程中的主体地位。教学中还安排大量的实践性、操作性的内容,使学生在具体活动中理解信息技术的基本知识,掌握信息处理的基本技能,并能够灵活应用到学习和生活中。因此教学中采用了“启发式”、“探究式”等教学模式。 (四)说教学准备 1. 教学课件、教学资源(加密解密、韩信点兵等小程序)等资源的准备; 2. VB环境调试、教室网络检查。 (五)说教学过程 (第一课时) ⑴导入 首先是通过一个小游戏,引入新课。 根据华氏温度计算出摄氏温度。采用以下公式: 式中的F表示华氏温度,C表示摄氏温度。 C=5/9*(F–32)(其中F=92.89) 让两个学生在白板上写答案,教师用程序得出答案,看谁答得快。 【设计意图】以游戏引入新课,课堂气氛能够活跃一点,程序是和我们实际生活紧紧联系在一起的,使学生对“程序”产生兴趣,让学生在心里有听下去的欲望。 (2)体验程序的运行过程及作用 刘丽的妈妈是公司经理,她总是担心通过电子邮件与客户交流业务的信息万一被别人窃取了,将会造成不可估量的损失。为此,刘丽上网查了资料,还请教了别人。同学们能帮刘丽想想办法吗?(比如:邮件打印出来寄给客户等方法)请学生思考一下回答。

置信度的计算

案例:置信度的计算(大数定律) 应用背景:数字通信系统中的许多元件都必须满足一项有关误码率()(εP )的最低规范。对于一个给定系统,在输入端送入某种预定形式的比特流,然后检测其输出,通过与输入相 比较可以估测出()(εP ) 。输出与输入之间的任何一个差错均视为一次误码。检测到的错误位数(ε)与已经传送的总位数(n )之比即为误码率(),其表示是真实误码率()(?εP )(εP )的估计,估计的准确度随传送位数的增加而改进。由大数定律,其关系可表示为: )()(?εε εP n P n ??→?=+∞ → [1] 重要的是,必须传送、测试足够数目的比特数才能保证是)(?εP )(εP 的合理近似,所以,对于合理限制的测试时间,我们有必要知道完成一个统计有效的测试所需的最少位数。 分析: 在许多场合,我们仅仅需要验证)(εP 是否好于某预定标准。换句话说,只要证明)(εP 比某一上限低即可。例如,许多通信系统要求)(εP 达到或更好(上限为)。统计学中有关加以上限的置信度概念可以用来推测,在某个量化的可信度前提下,真实1010?1010?)(εP 低于规定上限。这种方法带来的主要好处,就是容许你在测试时间和测试精度之间进行折衷。 问题的解决: (1)统计置信度的定义 统计置信度定义为,经过一系列试验,某事件的实际概率优于规定水平的几率(该定义中的实际概率是指,有限次测量所得概率在试验次数趋向无限时的极限值)。应用于)(εP 估计,统计置信度可重新阐述为,(基于n 位传送中检测到ε个错误)真实)(εP 优于规定水平γ(如)的概率。用数学语言表示为: 1010? },|)({n P P CL εγε<= 其中,CL 为置信度。由定义,CL 为概率,因此其在 取值。 ]1,0[计算出统计置信度之后就可以讲,我们有百分之CL 的把握相信,)(εP 优于γ。另外一种表达,如果我们多次重复测量误码率,并对每个测量周期重复计算n P εε=)(?,那么可以预 测,有百分之CL 的优于)(?εP γ。

小程序开发文档,

小程序开发并不是单一的操作,还要根据自身需要进行定向设计。根据微信官方对小程序本身特性的定位,根据消费人群特点,根据既定的用户场景模式,将小程序打造成个性化,精准化,人性化又不失美观,便捷的工具。 想要让更多人接纳你的小程序,那就要精心布局打造,精心设计了。如何才能设计出一个好看又好用的广受欢迎的小程序呢?四个基本原则,小程序开发者和UI 设计师务必要注意。 亲热友好礼貌: 首先,每一个页面都应该聚焦于某个重点功能,不能与该功能无关。 例如,搜索页面的功能应该是「搜索」,与搜索无关的功能或内容(如banner 广告以及诱导搜索关键词推广等)应该尽可能去除掉。 其次,页面的导航应该按照用户的预期进行。 例如,用户跳转进入一个页面时,小程序不应该弹出与之无关的广告,因为广告不符合用户进入页面的预期。 清晰明确: 小程序每页界面都应该简洁明了,布局清晰易懂,用户一看就懂,一目了然,避免过多繁杂的内容增加用户在操作上的限制和等待时间,影响用户体验。 微信官方已经为小程序提供了全局导航栏,包括导航区(返回按钮)、标题区和操作区等,开发者也可以直接使用页面内导航,包括顶部Tab 样式和底部标签样式。每种样式至少需要两个标签,最多不能超过五个标签,而微信官方给出建议是最多不要超过四个。 开发者可以定义导航栏和页面内导航的风格颜色。在定义颜色时,开发者需要注意元素辨识度,不能出现刺眼、按钮与文字可视性差的情况。 便捷优雅: 微信官方对小程序的定义是小而轻,快而便捷。所以小程序设计就要尽最大可能帮助用户便捷快速地解决问题。例如当用户在搜索框进行信息输入时,可以通过联想、API 接口以及其他方式,帮助用户快速准确地填充输入内容。 微信官方在文档中提到,可点击元素应该要保证足够大,以便用户能够有明确的点击反馈。在设计时,应该确保用户的误操作概率更低。 统一稳定:

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