人教版八年级上册第十一章 《三角形》章末练习题

《三角形》章末练习题

一．选择题

1．下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形的是（）A．3cm，4cm，8cm B．8cm，7cm，15cm

C．13cm，12cm，20cm D．5cm，5cm，11cm

2．若一个多边形的内角和是1080度，则这个多边形的边数为（）

A．6 B．7 C．8 D．10

3．如图，为估计池塘岸边A、B两点的距离，小方在池塘的一侧选取一点O，测得OA＝15米，OB＝10米，A、B间的距离不可能是（）

A．5米B．10米C．15米D．20米

4．一个多边形每个外角都等于36°，则这个多边形是几边形（）

A．7 B．8 C．9 D．10

5．若∠AOB＝90°，∠BOC＝40°，则∠AOB的平分线与∠BOC的平分线的夹角等于（）A．65°B．25°C．65°或25°D．60°或20°6．下列各图中，正确画出AC边上的高的是（）

A． B．C．D．

7．如图，在△ABC中，∠ACB＝100°，∠A＝20°，D是AB上一点，将△ABC沿CD折叠，使B点落在AC边上的B′处，则∠ADB′等于（）

A．40°B．20°C．55°D．30°

8．若三角形的三边长分别为3，4，x，则x的值可能是（）

A．1 B．6 C．7 D．10

9．如图，∠1，∠2，∠3，∠4恒满足关系式是（）

A．∠1+∠2＝∠3+∠4 B．∠1+∠2＝∠4﹣∠3

C．∠1+∠4＝∠2+∠3 D．∠1+∠4＝∠2﹣∠3

10．如图，已知△ABC为直角三角形，∠C＝90°，若沿图中虚线剪去∠C，则∠1+∠2等于（）

A．90°B．135°C．270°D．315°

二．填空题

11．如图，在△ABC中，∠ACB＝60°，∠BAC＝75°，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与BE 交于H，则∠CHD＝．

12．一个多边形的内角和是它的外角和的3倍，则这个多边形的边数为．

13．三角形两边长分别是2，4，第三边长为偶数，第三边长为．

14．起重机的吊臂都是用铁条焊成三角形，这是利用了．

15．如果将一副三角板按如图方式叠放，那么∠1＝．

三．解答题

16．如图，在△ABC中，∠C＝60°，AM是△ABC的角平分线，AD是△ABC的高线．（1）若∠BAD＝50°，求高线AD与角平分线AM的夹角∠MAD的度数．

（2）若∠MAD＝α°，则∠BAD＝．

17．已知，如图，在△ABC中，∠A＝∠ABC，直线EF分别交△ABC的边AB，AC和CB的延长线于点D，E，F．

（1）求证：∠F+∠FEC＝2∠A；

（2）过B点作BM∥AC交FD于点M，试探究∠MBC与∠F+∠FEC的数量关系，并证明你的结论．

18．45°和60°的两个三角板拼成四边形ABCD，求四边形ABCD各个角的度数，并猜想四边形四个内角的和是多少度．

19．如图，点A、B分别在射线OM、ON上运动（不与点O重合）．

（1）如图1，若∠MON＝70°，∠OBA、∠OAB的平分线交于点C，求∠ACB的度数．（2）如图2，若∠MON＝n°，△AOB的外角∠ABN、∠BAM的平分线交于点D，则∠ADB 等于度（用含字母n的代数式表示）；

（3）如图3，若∠MON＝70°，BE是∠ABN的平分线，BE的反向延长线与∠OAB的平分线交于点F，试问：随着点A、B的运动，∠F的大小会变吗？如果不会，求∠F的度数；如果会，请说明理由．

20．已知：如图，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，EF经过点O且平行于BC，分别与AB，AC交于点E，F．

（1）若∠ABC＝50°，∠ACB＝60°，求∠BOC的度数；

（2）若∠ABC＝α，∠ACB＝β，用α，β的代数式表示∠BOC的度数．

（3）在第（2）问的条件下，若∠ABC和∠ACB邻补角的平分线交于点O，其他条件不变，请画出相应图形，并用α，β的代数式表示∠BOC的度数．

参考答案

一．选择题

1．解：A、3+4＜8，不能组成三角形；

B、8+7＝15，不能组成三角形；

C、13+12＞20，能够组成三角形；

D、5+5＜11，不能组成三角形．

故选：C．

2．解：根据n边形的内角和公式，得

（n﹣2）?180＝1080，

解得n＝8．

∴这个多边形的边数是8．

故选：C．

3．解：连接AB，根据三角形的三边关系定理得：

15﹣10＜AB＜15+10，

即：5＜AB＜25，

∴A、B间的距离在5和25之间，

∴A、B间的距离不可能是5米；

故选：A．

4．解：这个多边形的边数是：＝10．故答案是D．

5．解：本题分两种情况讨论：

（1）当OC在三角形内部时，如图1，

∵∠AOB＝90°，∠BOC＝40°，OD，OE是∠AOB的与∠BOC的平分线，

∴∠AOD＝∠DOB＝∠AOB＝×90°＝45°，∠BOE＝∠EOC＝∠BOC＝×40°＝20°，

∴∠DOE＝∠DOB﹣∠EOB＝45°﹣20°＝25°；

（2）当OC在三角形外部时，如图2，

∵∠AOB＝90°，∠BOC＝40°，OD，OE是∠AOB的与∠BOC的平分线，

∴∠AOD＝∠DOB＝∠AOB＝×90°＝45°，∠BOE＝∠EOC＝∠BOC＝×40°＝20°，

∴∠DOE＝∠DOB+∠EOB＝45°+20°＝65°．

故选：C．

6．解：根据三角形高线的定义，只有D选项中的BE是边AC上的高．

故选：D．

7．解：∵∠A+∠B+∠ACB＝180°，∠ACB＝100°，∠A＝20°，

∴∠B＝60°，

根据翻折不变性可知：∠CB′D＝∠B＝60°，

∵∠DB′C＝∠A+∠ADB′，

∴60°＝20°+∠ADB′，

∴∠ADB′＝40°，

故选：A．

8．解：∵4﹣3＝1，4+3＝7，

∴1＜x＜7，

∴x的值可能是6．

故选：B．

9．解：∵∠6是△ABC的外角，

∴∠1+∠4＝∠6，﹣﹣﹣（1）；

又∵∠2是△CDF的外角，

∴∠6＝∠2﹣∠3，﹣﹣﹣（2）；

由（1）（2）得：∠1+∠4＝∠2﹣∠3．

故选：D．

10．解：∵四边形的内角和为360°，直角三角形中两个锐角和为90°∴∠1+∠2＝360°﹣（∠A+∠B）＝360°﹣90°＝270°．

故选：C．

二．填空题（共5小题）

11．解：延长CH交AB于点H，

在△ABC中，三边的高交于一点，所以CF⊥AB，

∵∠BAC＝75°，且CF⊥AB，

∴∠ACF＝15°，

∵∠ACB＝60°，

∴∠BCF＝45°

在△CDH中，三内角之和为180°，

∴∠CHD＝45°，

故答案为∠CHD＝45°．

12．解：设多边形的边数是n，根据题意得，

（n﹣2）?180°＝3×360°，

解得n＝8，

∴这个多边形为八边形．

故答案为：八．

13．解：设第三边为a，根据三角形的三边关系知，4﹣2＜a＜4+2．即2＜a＜6，

由周长为偶数，

则a为4．

故答案为：4．

14．解：起重机的臂膀中都有三角形结构，这是利用了三角形的稳定性．故答案为：稳定性．

15．解：给图中角标上序号，如图所示．

∵∠2+∠3+45°＝180°，∠2＝30°，

∴∠3＝180°﹣30°﹣45°＝105°，

∴∠1＝∠3＝105°．

故答案为：105°．

三．解答题（共5小题）

16．解：（1）∵AD⊥BC，∠C＝60°，

∴∠DAC＝30°，

∵∠BAD＝50°，

∴∠BAC＝50°+30°＝80°，

∵AM是△ABC的角平分线，

∴∠MAC＝∠BAC＝40°，

∴∠MAD＝∠MAC﹣∠DAC＝40°﹣30°＝10°；

（2））∵AD⊥BC，∠C＝60°，

∴∠DAC＝30°，

∵∠MAD＝α°，

∴∠MAC＝30°+α°

∵AM是△ABC的角平分线，

∴∠MAB＝∠MAC＝∠BAC，

∴∠BAD＝∠MAB+∠MAD＝30°+α°+α°＝30°+2α°；

故答案为30°+2α°

17．（1）证明：∵∠FEC＝∠A+∠ADE，∠F+∠BDF＝∠ABC，∴∠F+∠FEC＝∠F+∠A+∠ADE，

∵∠ADE＝∠BDF，

∴∠F+∠FEC＝∠A+∠ABC，

∵∠A＝∠ABC，

∴∠F+∠FEC＝∠A+∠ABC＝2∠A．

（2）∠MBC＝∠F+∠FEC．

证明：∵BM∥AC，

∴∠MBA＝∠A，、

∵∠A＝∠ABC，

∴∠MBC＝∠MBA+∠ABC＝2∠A，

又∵∠F+∠FEC＝2∠A，

∴∠MBC＝∠F+∠FEC．

18．解：如图，根据直角三角板的内角的度数知：∠DAB＝45°+30°＝75°，

∠DCB＝45°+60°＝105°，

∠D＝∠B＝90°，

猜想：四边形的内角和为360°．

19．解：∵∠MON＝70°，

∴∠OBA+∠OAB＝180°﹣70°＝110°，

∵BC、AC分别为∠OBA、∠OAB的平分线，

∴∠ABC＝∠OBA，∠BAC＝∠OAB，

∴∠ABC+∠BAC＝×（∠OBA+∠OAB）＝55°，

∴∠ACB＝180°﹣55°＝125°；

（2）∵∠MON＝n°，

∴∠OBA+∠OAB＝180°﹣n°，

∴∠NBA+∠MAB＝180°+n°，

∵BD、AD分别为∠NBA、∠MAB的平分线，

∴∠DBA＝∠NBA，∠DAB＝∠MAB，

∴∠DBA+∠DAB＝×（∠NBA+∠MAB）＝90°+n°，

∴∠ADB＝180°﹣（90°+n°）＝90°﹣n°，

故答案为：90﹣n；

（3）∠F的大小不变，

理由如下：∠NBA﹣∠BAO＝∠MON＝70°，

∵BE是∠ABN的平分线，AF是∠OAB的平分线，

∴∠EBA＝∠NBA，∠BAF＝∠BAO，

∴∠F＝∠EBA﹣∠BAF＝（∠NBA﹣∠BAO）＝35°．

20．解：（1）∵∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，∠ABC＝50°，∠ACB＝60°，∴∠OBC+∠OCB＝（∠ABC+∠ACB）＝×（50°+60°）＝55°，

∴∠BOC＝180°﹣（∠OBC+∠OCB）＝180°﹣55°＝125°；

（2）∵∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，∠ABC＝α，∠ACB＝β，

∴∠OBC+∠OCB＝（∠ABC+∠ACB）＝（α+β），

∴∠BOC＝180°﹣（∠OBC+∠OCB）＝180°﹣（α+β）；

（3）如图所示：

∵∠ABC和∠ACB邻补角的平分线交于点O，

∴∠CBO+∠BCO＝+＝180°﹣，∴∠BOC＝180°﹣（180°﹣）＝α+β．

(完整版)第十一章《三角形》单元测试题及答案

2017—2018学年度上学期 八年级数学学科试卷 (检测内容：第十一章三角形) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．如图，图中三角形的个数为( ) A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 第1题图) ,第5题图) ,第10题图) 2．内角和等于外角和的多边形是( ) A．三角形 B．四边形 C．五边形 D．六边形 3．一个多边形的内角和是720°，则这个多边形的边数是( ) A．4条 B．5条 C．6条 D．7条 4．已知三角形的三边长分别为4，5，x，则x不可能是( ) A．3 B．5 C．7 D．9 5．如图，在△ABC中，下列有关说法错误的是( ) A．∠ADB＝∠1＋∠2＋∠3 B．∠ADE>∠B C．∠AED＝∠1＋∠2 D．∠AEC<∠B 6．下列长方形中，能使图形不易变形的是( ) 7．不一定在三角形内部的线段是( ) A．三角形的角平分线B．三角形的中线C．三角形的高D．三角形的中位线 8．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，则其顶角为( ) A．45° B．135° C．45°或67.5° D．45°或135° 9．一个六边形共有n条对角线，则n的值为( ) A．7 B．8 C．9 D．10 10．如图，在正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A，B两点在小方格的顶点上，位置如图所示，点C也在小方格的顶点上，且以点A，B，C为顶点的三角形面积为1，则点C的个数有( ) A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 二、填空题(每小题3分，共24分) 11．等腰三角形的边长分别为6和8，则周长为___________________． 12．已知在四边形ABCD中，∠A＋∠C＝180°，∠B∶∠C∶∠D＝1∶2∶3，则∠C＝__________________． 13．如图，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝________________． 14．一个三角形的两边长为8和10，则它的最短边a的取值范围是________，它的最长边b 的取值范围是________． 15．下列命题：①顺次连接四条线段所得的图形叫做四边形；②三角形的三个内角可以都是锐角；③四边形的四个内角可以都是锐角；④三角形的角平分线都是射线；⑤四边形中有一组对角是直角，则另一组对角必互补，其中正确的有________．(填序号)

第十一章三角形检测题

第十一章二角形检测题 （本检测题满分：100分，时间：90分钟） 、选择题（每小题3分，共30 分） 1.以下列各组线段长为边，能组成三角形的是（ 5. 下列说法中正确的是（ A. 三角形可分为斜三角形、直角三角形和锐角三角形 B. 等腰三角形任何一个内角都有可能是钝角或直角 C. 三角形外角一定是钝角 0.在^ ABC 中，如果/ AB/ C,那么/ A 60°,/ C 30° 6. （ 2014 ?重庆中考）五边形的内角和是（ 7. 不一定在三角形内部的线段是（ A.三角形的角平分线 D. 以上皆不对 8.已知△ ABC 中,,周长为12 ,,贝y b 为（ ） A . 3 9.如图，在△ ABC 中，点 D 在 BC 上, AB=AD=DC,/ B=80 /C 的度数为（ A . 180 B . 360 ° C . 540 ° D. 600° A . 1 cm , 2 cm , 4 cm .8 cm , 6 cm,4 cm C. 12 cm , 5 cm , 6 cm .2 cm , 3 cm ,6 cm 2.等腰三角形的两边长分别为 5 cm 和10 cm ,则此三角形的周长是 A . 15 cm B . 20 cm C . 25 cm D .20 cm 或 AB 可将其固定, ） 3. 如图，一扇窗户打开后，用窗钩 这里所运用的几何原理是（ A .三角形的稳定性 B.两点之间线段最短 C .两点确定一条直线 D .垂线段最短 4. 已知△ ABC 中,/ ABC 和/ ACB 的平分线交于点 0,贝 A.小于直角 B. ■等于直角 C.大于直角 D.不能确定 B.三角形的中线 C 三角形的高 ) BO （一 定 （

八年级数学上第十一章三角形单元测试题含答案.doc

2019-2020 年八年级数学上第十一章三角形单元测试题含答 案 一、选择题：（本题满分30 分，每小题 3 分） 1、下列三条线段，能组成三角形的是（） A、 3， 3， 3 B 、 3， 3，6 C 、 3， 2， 5 D 、 3， 2，6 2. 五边形的内角和是（） A． 180° B ． 360° C ． 540°D． 600° 3. 从 n 边形的一个顶点作对角线，把这个n 边形分成三角形的个数是（） A. n 个 B. （ n-1 ）个 C. ( n-2) 个 D. (n-3) 个 4、已知△ ABC中，∠ A、∠ B、∠C 三个角的比例如下，其中能说明△ABC是直角三角形的是（） A、 2： 3： 4 B、 1： 2：3 C、 4： 3： 5 D 、 1： 2： 2 5.下列图形中有稳定性的是（） A.正方形 B. 直角三角形 C. 长方形 D. 平行四边形 6、下列正多边形材料中，不能单独用来铺满地面的是（） （ A）正三角形（ B）正四边形（ C）正五边形（ D）正六边形 7、正多边形的每个内角都等于135o，则该多边形是正（）边形。 （ A） 8 （ B）9 （C） 10 （ D）11 8. 六边形的对角线的条数是（） （ A） 7（B）8（C）9（D）10 9．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于O，则∠ AOC+∠DOB=（） A、 90 o B 、 120 o C 、 160 o D、 180 o 第 9 题图10.如图，△ ABC中 ,BD 是∠ ABC的角平分线， DE ∥ BC,交 AB 于 E,

∠ A=60o, ∠ BDC=95o,则∠ BED的度数是（） A、 35 o B、70o C、110 o D、130 o 二、填空题（本题满分18 分，每小题 3 分） 11.若将边形边数增加 1 条，则它的内角和增加 __________。 12.若等腰三角形的两边长分别为3cm和 8cm，则它的周长是。 13、五边形的外角和等于． 14、一个多边形每个外角都是60°，此多边形一定是边形． 15、如图所示，已知△ABC 为直角三角形，∠B=90°，若沿图中虚线剪去∠B，则∠ 1+∠ 2 =． 16.一个多边形截去一个角后，所形成的一个新多边形的内角和为2520°， 则原多边形有_______条边。 三、解答题（ 17～ 23 小题每题 6 分， 24 小题 10 分，共 52 分） 17、如图所示 , 用火柴杆摆出一系列三角形图案, 共摆有 n 层，当 n=1 时，需 3 根火柴； 当 n=2 时，需 9 根火柴，按这种方式摆下去, （ 1）当 n=3 时，需根火柴． （ 2）当 n=10 时，需根火柴． n=1 n=2n=3 18、如图， AB∥CD，∠ A=45°，∠ C=∠E，求∠C的度数.

最新《西方经济学》(高鸿业第三版)第十一章练习题参考答案

第十一章市场失灵和微观经济政策 1、垄断是如何造成市场失灵的？ 解答：要点如下： 第一，在垄断情况下，厂商的边际收益小于价格.因此，当垄断厂商按利润最大化原则（边际收益等于边际成本）确定产量时，其价格将不是等于而是大于边际成本.这就出现了低效率的情况. 地二，为获得和维持垄断地位从而得到垄断利润的寻租活动是一种纯的浪费.这进一步加剧了垄断的低效率情况. 2、外部影响的存在是如何干扰市场对资源的配置的？ 解答：要点如下： 第一，如果某个人采取某项行动的私人利益小于社会利益（即存在外部不济），则当这个人采取该行动私人利益大于私人成本而小于社会成本时，他就采取这项行动，尽管从社会的角度看，该行动是不利的. 第三，上述两种情况均导致了资源配置失当.前者是生产不足，后者是生产过多. 3、如何看待“科斯定理”？它在资本主义社会适用吗？它在社会主义适用吗？ 解答：要点如下： 第一，科撕定理要求财产权明确.但是，财产权并不总是能够明确地加以规定.有的资源，例如空气，在历史上就是大家均可以使用的共同财产，很难将其财产权具体分派给谁；有的资源的财产权即使在原则上可以明确，但由于不公平问题、法律程序的成本问题也变得实际

上不可行. 第二，科斯定理要求财产权可以转让.但是，由于信息不充分以及买卖双方不能达成一致意见等等，财产权并与一定总是能够顺利地转让. 第三，即使财产权是明确、可在转让的，也不一定总能实现资源的最优配置.转让之后的结果可能是：它与原来的状态相比有所改善，但却不一定为最优. 第四，分配财产权会影响收入分配，而收入分配的变动可以造成社会不公平，引起社会动乱.在社会动乱的情况下，就谈不上解决外部影响问题了. 4、公共物品为什么不能依靠市场来提供？ 解答：要点如下： 第一，公共物品不具备消费的竞争性. 第二，由于公共物品不具备竞争的性，任何一个消费者消费一单位公共物品的机会成本是0.这意味着，没有任何消费者要为他所消费的公共物品去与其他任何人竞争.因此，时常不再是竞争的.如果消费者认识到他自己消费的机会成本为0，他就会尽量少支付给生产者以换取消费公共物品的权利.如果所有消费者均这样行事，则消费者们支付的数量就将不足以弥补公共物品的生产成本.结果便是低于最优数量的产出，甚至是0产出. 5、市场机制能够解决信息不完全和不对称问题吗？ 解答：要点如下：

传感器原理第11章综合练习题答案

1.1 传感器静态特性指标主要有线性度，灵敏度，精确度，最小检测量和分辨力等；而动态 特性指标主要有传递函数和频率特性两部分。 1.2 传感器的精度A含义是在规定条件下，其允许的最大绝对误差值相对于其测量范围的百 分数。根据精度等级概念若测得某传感器A=0.48%，则传感器应定为0.5级精度。 1.3 传感器的线性度含义是：在规定条件下，传感器校准曲线和拟合直线间的最大偏差 与满量程输出值的百分比。拟合刻度直线的方法有端基法，最小二乘法，切线法三种。 1.4 某电容式位移传感器，当被测位移变化是50um，相对电容变化输出量为 25pF，其平均灵敏度为0.5pF/um;用切线法求得线性度为1%。若用差动式电容结构，其灵敏度为1pF/um。用切线法求得线性度为0.01%。 1.5 传感器的最小检测量是指传感器确切反映被测量的最低级限量而言。最小检测量 愈小，则表示传感器的检测微量能力愈高。 2.1金属应变片工作原理是应变效应。半导体应变片的工作原理是压阻效应。二者 应变灵敏度系数主要区别是前者是受到一维应力时测得，后者是在多向应力作用下测得的；前者主要受胶层传递变形失真和横向效应影响而后者则受扩散电阻的表面杂质浓度和温度影响；前者为放应电阻相对变化以应变?的线性关系，后者为电阻率变化与?的线性关系。 2.2为提高应变片的动态测量精度，当被测应变片波长一定时，现有基长分别为 15mm和20mm两种应变片，则应选用基长为15mm的应变片，方可减少动态误差。 2.3 应变式产生温度误差的原因是应变片电阻丝具有一定的温度系数和电阻丝材料和 测试材料的线膨胀系数不同。通常采用的温度补偿法单丝自补法，双丝组合式自补法，电路补偿法。 2.4应变片传感器灵敏度系数K的测试条件是在试件受到一组应力作用时，应变片的 轴向与主应力方向一致且试件材料是泊松比为0.285的钢材。测得长值的大小比应变丝的应变灵敏度K小，其原因是胶层传递变形失真和横向效应。 2.5为减小温度误差，压阻器件一般采用恒流源供电，而器件本身受温度影响要 产生零点温度漂移和灵敏度温度漂移。因而要采用温度补偿措施。方法有串并联电阻法，在电源回路串联二极管等。 3.1 电容式传感器分布电容的存在对点测量的危害性是：显著降低灵敏度，使传感 器特性不稳定。通常采用的消除和减小分布电容方法有采用静电屏蔽措施，采用驱动电缆技术。 3.2平行板式电容传感器，变面积型可用于检测微小位移，而变介质型可用于检测 容器中液面高度（测片状材料厚度，介质常数）等。 3.3当差动式电容测量低昂利用输出电压为的形式时（E为电源电压，C1，C2为 差动电容），测具有的特点是线性输出，不需附加解调器即可直流输出，直流输出只需经滤波器简单引出。 3.4运算法测量电容传感器电路具有的特点是：输出电压U与动极片的位移d成线性 关系，从原理上解决了使用单个变间隙型电容传感器输出特性的非线性问题。 3.5 电容式差压变送器的敏感电容结构是张紧式，其主要特点是：变压器线性度良 好，输出为标准电流信号，动态响应时间一般为0.2~15S. 4.1差动电感及差动变压器的位移-电压特性均为正比(交流)特性，因而测位移存在 只能反映大小不能反映方向的问题，解决此问题的方法是采用差动整流电路和相敏

最新人教版 第十一章三角形单元测试及答案

八年级数学第11章三角形测试题 一、填空题． 1．三角形的三个外角中，钝角的个数最多有______个，锐角最多_____个． 2．造房子时屋顶常用三角结构，从数学角度来看，是应用了_______，而活动挂架则用了四边形的________． 3．用长度为8cm，9cm，10cm的三条线段_______构成三角形．（?填“能”或“不能”）4．要使五边形木架不变形，则至少要钉上_______根木条． 5．已知在△ABC中，∠A=40°，∠B-∠C=40°，则∠B=_____，∠C=______． 6．如图1所示，AB∥CD，∠A=45°，∠C=29°，则∠E=______． (1) (2) (3) 7．如图2所示，∠α=_______． 8．正十边形的内角和等于______，每个内角等于_______． 9．一个多边形的内角和是外角和的一半，则它的边数是_______． 10．把边长相同的正三角形和正方形组合镶嵌，若用2个正方形，则还需要____个正三角形才可以镶嵌． 11．等腰三角形的周长为20cm，一边长为6cm，则底边长为______． 12．如果一个多边形的内角和为1260°，那么这个多边形的一个顶点有_____?条对角线．13．如图3所示，共有_____个三角形，其中以AB为边的三角形有_____，以∠C?为一个内角的三角形有______． 14．如图4所示，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________． (4) (5) (6) 二、选择题。 15．下列说法错误的是（）． A．锐角三角形的三条高线，三条中线，三条角平分线分别交于一点 B．钝角三角形有两条高线在三角形外部 C．直角三角形只有一条高线 D．任意三角形都有三条高线，三条中线，三条角平分线 16．在下列正多边形材料中，不能单独用来铺满地面的是（）． A．正三角形 B．正四边形 C．正五边形 D．正六边形 17．如图5所示，在△ABC中，D在AC上，连结BD，且∠ABC=∠C=∠1，∠A=∠3，则∠A 的度数为（）． A．30° B．36° C．45° D．72° 18．D是△ABC内一点，那么，在下列结论中错误的是（）．

物流与供应链第11章练习题(含答案版)

WORD格式可编辑 一、单项选择题 1.物流绩效评估的系统性是指（B） A．定量分析与定性分析相结合 B．评价指标体系涵盖实现物流系统目标所涉及的一切方面 C．防止评价人员的倾向性 D．评价所用材料准确可靠 2.物流绩效评估的客观性是指（C） A．定量分析与定性分析相结合 B．评价指标体系涵盖实现物流系统目标所涉及的一切方面 题 C．防止评价人员的倾向性 D．评价所用材料准确可靠 答 止 3.物流绩效评估的真实性是指（D） 禁 A．定量分析与定性分析相结合 B．评价指标体系涵盖实现物流系统目标所涉及的一切方面内 C．防止评价人员的倾向性线 D．评价所用材料准确可靠 订 装 4.通过物流绩效评估的结果分析来修正企业物流发展的战略目标的本质是（A）。 A.优化市场定位 B.确定目标方向 C.理清现状 D.路径选择 5.交货能力是（A）。 A.按客户要求的天数执行订单的百分比 B.完美订单率 C.收到订单的24小时内用库存发货的订单百分比 D.取决于库存水平 6.完美订单率是（B）。 A.按客户要求的天数执行订单的百分比 B.满足全部交货要求的订单完成百分比 C.收到订单的24小时内用库存发货的订单百分比 D.取决于库存水平

7.下面关于生产柔性的说法中正确的是（B） A.上游企业所能承受的非计划的20%增产能力所需天数越长生产柔性越大 B.下游企业在交货期30天前所能承受的订货减少百分比越大生产柔性越大 C.生产柔性越大供应链总成本越高 D.流水线式的生产方式生产柔性大 8.库存周转天数是（A）。 A.日均库存/日均销量 B.日均销量/日均库存 C.订货批量/日均销量 D.日均销量/订货批量 9.与缺货率对应的物流管理内容是（D）。 A.库存管理 B.成本管理 C.运输管理 D.服务管理 10.与物流费率对应的物流管理内容是（B）。 A.库存管理 B.成本管理 C.运输管理 D.服务管理 11.平衡记分卡法中（A）是回答“我们如何取悦股东”的问题 A.财务维度 B.客户维度 C.业务流程维度 D.学习与创新维度 12.客户满意度可以用（B）来量化 A.客户的投诉次数 B.客户的有效投诉次数 C.装货等待时间 D.客户的重复投诉次数 13.某企业的存货持有天数平均为10天，销售未收款天数平均为5天，采购未付款天数平均为12天，该企业的现金周转期为（B）天。 A.17 B.3 C.27 D.7 14.企业A持续观察某原材料的库存，4月5号发现库存降至5吨，立即向供应商发出订货单，订购 量为50吨，该批订货由供应商于4月13号送至企业A的原材料仓库，A企业该原材料的再订购点和订货提前期分别是（B） A.50吨和8天 B.5吨和8天 C.8天和50吨 D.8天和5吨

初一数学第十一章单元测试题 (B)

深刻思考中训练 初一数学第十一章单元测试题（B ） 精准训练中剖析 姓 名 一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分.在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填写在题后括号内） 1、已知1225,23y x y x =-=-+，如果1y <2y ，则x 的取值范围是 ( ) A ．x >2 B ．x <2 C ．x >一2 D ．x <一2 2、下列各数：－ ；－4；π；0；5.2；3，其中使不等式x －2>1成立的是 ( ) A ．－4；π；5.2 B ．π；5.2；3 C ．－；0；3 D ．π；5.2 3、当12 x =- 时，多项式21x kx +-的值小于0，那么k 的值为 ( ) A ．k < 32- B ．k < 32 C ．k > 32- D ．k >-32 4、小明准备用22元钱买笔和笔记本，已知每支笔3元，每本笔记本2元，他买了3本笔记本后，其余的钱用来买笔，那么他最多可以买 ( ) A ．3支笔 B ．4支笔 C ．5支笔 D ．6支笔 5、不等式组26x x x m -+<-??>? 的解集是x >4，那么m 的取值范是( ) A ．m ≥一4 B ．m ≤4 C ．m <4 D ．m =4 6、对于实数x ，我们规定[x]表示不大于x 的最大整数，例如[1.2]＝1，[3]＝3，[－2.5]＝－3，若410x +?????? ＝5，则x 的取值可以是 ( ) A ．40 B ．45 C ．51 D ．56 7、已知4ab =，若一2≤b ≤一1，则a 的取值范围是 ( ) A ．a ≥一4 B ．a ≥一2 C ．一4≤a ≤一1 D ．一4≤a ≤一2 8、关于x 的不等式组255332 x x x x a +?>-???+?<+??只有5个整数解，则a 的取值范围是 ( ) A ．－60，则k 的取值范围是( ) A ．k >4 B ．k >一4 C ．k <4 D ．k <一4 12 12

人教版八年级数学上册第十一章三角形练习题

C E C E A C A B C D 第十一章三角形练习题 1．如图1所示，共有_____个三角形，其中以AB 为边的三角形有_____，以∠C?为一个内角的三角形有______． 2．以下面各组线段为边，能组成三角形的是（ ）． A ．1cm ，2cm ，4cm B ．8cm ，6cm ，4cm C ．12cm ，5cm ，6cm D ．2cm ，3cm ，6cm 3．D 是△ABC 内一点，那么，在下列结论中错误的是（ ）． A ．BD+CD>BC B ．∠BDC>∠A C ．BD>C D D ．AB+AC>BD+CD 4．等腰三角形的周长为20cm ，一边长为6cm ，则底边长为______． 5．下列图形中有稳定性的是（ ） A ．正方形 B ．长方形 C ．直角三角形 D ．平行四边形 6．下列四组图形中，B E 是△ABC 的高线的图是（ ） 7．下列说法中正确的是 （ ） A ．三角形的内角中至少有两个锐角 B ．三角形的内角中至少有两个钝角 C ．三角形的内角中至少有一个直角 D ．三角形的内角中至少有一个钝角 8．已知在△ABC 中，∠A=40°，∠B-∠C=40°，则∠B=_____，∠C=______． 9．如图2所示，∠α=_______． 10．一个三角形的两个内角分别是55°和65°，?这个三角形的外角不可能是（ ）． A ．115° B ．120° C ．125° D ．130° 11．三角形的三个外角中，钝角的个数最多有______个，锐角最多_____个． 12．在△ABC 中，∠A =60°，∠C =2∠B ，则∠C =__________. 13．正多边形的一个内角等于144°，则该多边形是正（ ）边形． A ．8 B ．9 C ．10 D ．11 14．若n 边形的内角和是1260°，则边数n 为（ ）． A ．8 B ．9 C ． 10 D ．11 15．某人到瓷砖店去购买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，? 他购买的瓷砖形状不可以是（ ）． A ．正三角形 B ．矩形（长方形） C ．正八边形 D ．正六边形 图1 图2

人教版八年级数学上原创新课堂第十一章检测题(含答案)

第十一章检测题 (时间：100分钟满分：120分) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．如图，三角形的个数为( C ) A．3 B．4 C．5 D．6 错误!,第3题图),第6题图) 2．(2015·泉州)已知△ABC中，AB＝6，BC＝4，那么边AC的长可能是下列哪个值( B ) A．11 B．5 C．2 D．1 3．如图，是一块三角形木板的残余部分，量得∠A＝100°，∠B＝40°，这块三角形木板另外一个角∠C的度数是( B ) A．30°B．40°C．50°D．60° 4．若△ABC有一个外角是钝角，则△ABC一定是( D ) A．钝角三角形B．锐角三角形C．直角三角形D．以上都有可能 5．(2015·广元)一个多边形的内角和是外角和的2倍，这个多边形的边数为( B ) A．5 B．6 C．7 D．8 6．如图，CD平分含30°角的三角板的∠ACB，则∠1等于( B ) A．110°B．105°C．100°D．95° 7．如图，AD是△ABC的中线，CE是△ACD的中线，DF是△CDE的中线，若S△DEF ＝2，则S△ABC等于( A ) A．16 B．14 C．12 D．10 ,第7题图),第9题图) ,第10题图) 8．一个多边形对角线的条数是边数的3倍，则这个多边形是( C )

A．七边形B．八边形C．九边形D．十边形 9．如图，四边形ABCD中，点M，N分别在AB，BC上，将△BMN沿MN翻折，得△FMN，若MF∥AD，FN∥DC，则∠D的度数为( C ) A．115°B．105°C．95°D．85° 10．如图，∠1，∠2，∠3，∠4恒满足的关系是( D ) A．∠1＋∠2＝∠3＋∠4 B．∠1＋∠2＝∠4－∠3 C．∠1＋∠4＝∠2＋∠3 D．∠1＋∠4＝∠2－∠3 二、填空题(每小题3分，共24分) 11．(2015·南充)如图，点D在△ABC边BC的延长线上，CE平分∠ACD，∠A＝80°，∠B＝40°，则∠ACE的大小是__60__度． ,第11题图),第12题图) ,第13题图),第18题图) 12．如图，△ABC中，BD是AC边上的高，CE是AB边上的高，BD与CE相交于点O，则∠ABD__＝__∠ACE(填“＞”“＜”或“＝”)，∠A＋∠DOE＝__180__度．13．如图，生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架，这是因为三角形具有__稳定__性． 14．若一个三角形的两边长是4和9，且周长是偶数，则第三边长为__7或9或11__．15．(2015·烟台)正多边形的一个外角是72°，则这个多边形的内角和的度数是__540°__． 16．一个等腰三角形的底边长为5 cm，一腰上的中线把这个三角形的周长分成的两部分之差是3 cm，则它的腰长是__8_cm__． 17．一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点，再从B点出发向南偏东15°方向走到C点，此时C点正好在A点的北偏东70°的方向上，那么∠ACB的度数是__95°__．18．如图，已知∠A＝α，∠ACD是△ABC的外角，∠ABC的平分线与∠ACD的平分线相交于点A1，得∠A1；若∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线相交于点A2，得∠A2…… ∠A2015BC的平分线与∠A2015CD的平分线相交于点A2016，得∠A2016，则∠A2016＝__ α22016 __．(用含α的式子表示) 三、解答题(共66分)

人教版八年级数学上册第十一章单元检测有答案完整版

人教版八年级数学上册第十一章单元检测有答 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版八年级上第十一章三角形单元检测 一、选择题(本大题共9小题，每小题3分，共27分．在每小题所给的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填在题后括号内) 1．以下列各组线段为边，能组成三角形的是( )． A．2 cm,3 cm,5 cm B．5 cm,6 cm,10 cm C．1 cm,1 cm,3 cm D．3 cm,4 cm,9 cm 2．下列说法错误的是( )． A．锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点 B．钝角三角形有两条高线在三角形外部 C．直角三角形只有一条高线 D．任意三角形都有三条高线、三条中线、三条角平分线 3．如果多边形的内角和是外角和的k倍，那么这个多边形的边数是( )． A．k B．2k＋1 C．2k＋2 D．2k－2 4．四边形没有稳定性，当四边形形状改变时，发生变化的是( )． A．四边形的边长B．四边形的周长 C．四边形的某些角的大小D．四边形的内角和 5．如图，在△ABC中，D，E分别为BC上两点，且BD＝DE＝EC，则图中面积相等的三角形有( )对． A．4 B．5 C．6 D．7 6．在下列条件中：①∠A＋∠B＝∠C，②∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，③∠A＝90°－∠B，④∠A＝∠B－∠C中，能确定△ABC是直角三角形的条件有( )．A．1个B．2个 C．3个D．4个 7.如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角，那么这个三角形为( )． A．钝角三角形B．锐角三角形C．直角三角形D．以上都不对8．如图，把△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时，∠A与∠1＋∠2之间有一种数量关系始终保持不变，请试着找一找这个规律，你发现的规律是( )． A．∠A＝∠1＋∠2B．2∠A＝∠1＋∠2 C．3∠A＝2∠1＋∠2D．3∠A＝2(∠1＋∠2) 9．一个角的两边分别垂直于另一个角的两边，那么这两个角之间的关系是( )． A．相等B．互补 C．相等或互补D．无法确定 二、填空题(本大题共9小题，每小题3分，共27分．把答案填在题中横线上) 10．造房子时，屋顶常用三角形结构，从数学角度来看，是应用了__________，而活动挂架则用了四边形的__________． 11．已知a，b，c是三角形的三边长，化简：|a－b＋c|－|a－b－c|＝ __________. 12．等腰三角形的周长为20 cm，一边长为6 cm，则底边长为__________．

第十一章-三角形综合测试题(培优)

第十一章三角形综合测试题 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的) 1.以下列各组线段为边，能组成三角形的是( ) A. 8 cm，6 cm，4 cm B. 1cm，2 cm，4 cm C. 12 cm，5 cm，6 cm D. 2 cm，3 cm，6 cm 2.已知△ABC的一个内角是40°，∠A=∠B，那么∠C的外角的大小是( ) A.140° B.80°或100° C.80°或140° D.100°或140° 3.一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7，这个三角形一定是( ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 4.下列命题中，结论正确的是( ) ①外角和大于内角和的多边形只有三角形 ②一个三角形的内角中，至少有一个不小于60° ③三角形的一个外角大于它的任何一个内角 ④多边形的边数增加时，其内角和随着增加，外角和不变 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④ 5.如下图所示，∠1、∠2、∠3、∠4恒满足关系式是( ) A.∠1+∠4=∠2-∠3 B.∠1+∠2=∠4-∠3 C.∠1+∠4=∠2+∠3

D.∠1+∠2=∠3+∠4 6.小聪从点P 出发向前走20m ，接着向左转30°，然后他继续再向前走20m ，又向左转30°，他以同样的方法继续走下去，当他走回点P 时共走的路程是( ) A.120米 B.200米 C.240米 D.300米 7.现有四种地面砖，它们的形状分别是:正三角形、正方形、正六边形、正八边形，且它们的边长都相等.同时选择其中两种地面砖密铺地面，选择的方式有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 8.如右图所示，已知矩形ABCD ，一条直线将该矩形ABCD 分割成两个多边形(含三角形)，若这两个多边形的内角和分别为M 和N ，则M+N 不可能是( ) A.360° B.540° C.720° D.630° 9.在△ABC 中，若AB=AC ，其周长为12，则AB 的取值范围是( ) A.AB > 6 B.AB < 3 C.3

第十一章检测题及答案

第十一章检测题及答案

第十一章检测题 （时间：100分钟 满分：120分） ，、选择题侮小题3分，共30分） 1.已知△ ABC 中，AB = 6, BC = 4,那么边AC 的长可能是下列哪 个值（） A.11 B.5 C.2 D.1 2.如图，三角形的个数为（） A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 705 （第 7题图） 6?正多边形的一个内角是150 A.10 B.11 C.12 D.13 7. 如图，AD 是厶ABC 的中线，CE 是厶ACD 的中线，DF 是厶CD 的中线，若S A DEF = 2,则S A ABC 等于（ ） A.16 B.14 C.12 D.10 8. 如图，在四边形ABCD 中，点M , N 分别在AB , BC 上，将△ BMN y r "" L4L 严卄 ■ "7 " "1 1/? ? 一十■样+ L 一、 I 1 i 1 ■ > ■ ￡ 1 1 1X J H | a h i （第2题图） 3. 如图，在5X4的方格纸中，每个小正方形边长为 B 在方格纸的交点（格点）上,在第四象限内的格点上找点 的面积为3, A.2个 4. 如图， A.110° 5. 如图， ACE = 60° A.35 ° （第3题图） （第4题图） 则这样的点C 共有（ ） B.3个 C.4个 D.5个 （第5题图） 1,点 O , A CD 平分含30°角的三角板的/ ACB ,则/ 1等于（ B.105° C.100° D.95° CE 是厶ABC 的外角/ ACD 的平分线， ,则/ A 等于（ ） B.95 ° C.85° D.75 ° 若/ B = 35° , / \J00D \/ ; ’ &…书 （第 8题（第9题图）（第 10题 图） 个 E C D

新人教版八年级数学上册第十一章三角形单元测试题含答案

初中数学八(上)学习过程评价题 内容：第11章三角形 班级：___________ 姓名：___________ 得分：______ 一、选择题（30分）. 1.从五边形的一个顶点出发的对角线，把这个五边形分成( )个三角形. A.5 B.4 C.3 D.2 2.以下列各组线段长为边能组成三角形的是( ). A.1cm，2cm，4cm B.2cm，4cm，6cm C.4cm，6cm，8cm D.5cm，6cm，12cm 3.下列图形中一定能说明∠1＞∠2的是( ). 4.一个三角形的三条角平分线的交点在( ). A.三角形内 B.三角形外 C.三角形的某边上 D.以上三种情形都有可能 5.某人到瓷砖商店去买一种多边形形状的瓷砖用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状不可以是( ). A.正三角形 B.矩形 C.正六边形 D.正八边形 6.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分的是( ). A.角平分线 B.中线 C.高 D.A、B、C都可以 7.一个角的两边与另一个角的两边互相垂直，且这两个角之差为40°，那么这两个角分别为( ). A.70°和110° B.80°和120° C.40°和140° D.100°和140° 8.一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7，这个三角形一定是( ). A．直角三角形B．等腰三角形 C．锐角三角形 D．钝角三角形 9.（n+1）边形的内角和比n边形的内角和大( ). A.180° B.360° C.n·180° D.n·360° 10.如图，把△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时，则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变，试着找一找这个规律.你发现的规律是( ). A.∠1+∠2=2∠A B.∠1+∠2=∠A C.∠A=2（∠1+∠2） D. 1 二、填空题.（每题2分,共16分） 11.木工师傅做完房门后,为防止变形,会在门上钉上一条斜拉的木条,这样做的根据 是 . 第10题图 第14题图 1 2 A B C D E 第11题图 1 2 1 2 2 1 1 2 A B C D

第十一章练习题与答案

第十一章构建社会主义和谐社会练习题 古华琼 （一）单项选择题 1．“社会主义和谐社会”的完整概念，最早出现于（D） A．20XX年 B．20XX年 C．20XX年 D．20XX年 2．构建社会主义和谐社会的重点是（D） A．建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础 B．完善社会管理，保障社会安定有序 C．加强制度建设，保障社会公平正义 D．解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题 3．不属于社会主义和谐社会的科学内涵的是（C） A．民主法治 B．公平正义 C．经济发展与社会发展相和谐 D．人与自然和谐相处 4．构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、精神文明是有机的统一体，和谐社会建设对三个文明建设的作用是（ D）。 A．物质基础 B．政治保证 C．精神支撑 D．社会条件 5．构建社会主义和谐社会最根本的保证是（A ）。 A．党的领导和社会主义制度 B．较为坚实的物质基础 C．全体人民的根本利益一致 D．马克思主义在全社会的指导地位 6．构建社会主义和谐社会的主要动力是（ B）。 A．必须坚持以人为本 B．必须坚持科学发展 C．必须坚持改革开放 D．必须坚持民主法治 7．构建社会主义和谐社会的重要条件是（D ）。 A．必须坚持以人为本 B．必须坚持科学发展C．必须坚持改革开放 D．必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 8.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是（A ）。 A．必须坚持以人为本 B．必须坚持科学发展C．必须坚持改革开放 D．必须坚持民主法治 9.（ D）提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务。 A．党的十六届三中全会 B．党的十六届四中全会C．党的十六届五中全会 D．党的十六届六中全会 10.下列哪一个选项不属于建立和完善社会保障体系的总要求？（ C） A.广覆盖 B. 可持续 C. 高水平 D. 保基本 （二）多项选择题 1．构建社会主义和谐社会（ABC） A．是实现全面建设小康社会目标的重大任务 B．是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自外部的各种挑战和风险的战略举措 C．是完成我们党肩负的历史使命的重要保证 D．是缓和社会矛盾的权宜之计 2．社会主义和谐社会，应该是（ABCD） A．民主法治的社会，公平正义的社会 B．诚信友爱的社会，充满活力的社会

第十一章《功和机械能》单元测试题及答案

新课标八年级物理第十一章《功和机械能》单元测试题及答案 1.小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是 A．有用功为200J B．额外功为500J C．动滑轮的机械效率为75% D．小均的功率为200W 2.如图9所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横 杆前相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下 方通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员 ( ) A.起跳上升过程中，重力势能转化为动能 B.匀速滑行时，人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力 C.以滑板为参照物，运动员始终是静止的 D.由于惯性，人越过杆后仍将落在滑板上 3.如图10所示，不计滑轮的重力和摩擦，F A和F B都为100牛， 则G A＝_____牛；G B＝_____牛。若物体A在2秒内被匀速提高了1米， 则力F A做功的功率为_______瓦。在物体A上升过程中，它的动能将_____ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 4.下列说法正确的是 A．功率越大的机械做功越快 B．机械效率越高的机械做 功越多 C．机械效率越高的机械做功越快 D．功率越大的机械做功 越多 5.如图是商场的自动扶梯，它的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m／s的速度匀速上行．则扶梯对他做的功是____J，对他做功的功率是______W，小华的机械能将_______(填“变大”、“变小”或“不变”)． 6.两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用如图5所示的两种方 式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重， 则下列判断正确的是

第十一章三角形单元测试题

A B C E A B C E A B C E A B C E A B C 1 O 2 八年级第十一章三角形单元测试卷 班级： 姓名： 座号： 命题教师：张木秀 一、选择题（每小题4分，共40分） 整编教师：俞 铭 1.如图四个图形中，线段BE 是△ABC 的高的图是 A 、 B 、 C 、 D 、 2.下列长度的三条线段中，能组成三角形的是 A 、3，5，8 B 、8，8，18 C 、0.1，0.1，0.1 D 、3，40，8 3.若三角形两边长分别是4、5，则周长c 的范围是 A 、 1＜c ＜9 B 、 9＜c ＜14 C 、 10＜c ＜18 D 、无法确定 4.已知∠A ︰∠B ：∠C ＝1︰2︰2，则△ABC 三个角度数分别是 A 、40o，80o，80o B 、35o，70o，70o C 、30o，60o，60o D 、36o，72o，72o 5.三角形中，有一个外角是79o，则这个三角形的形状是 A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、无法确定形状 6.从n 边形的一个顶点作对角线，把这个n 边形分成三角形的个数是 A 、n 个 B 、（n -1）个 C 、(n -2)个 D 、(n -3)个 7.小明把一副含45o、30o的直角三角板如图摆放，其中∠C ＝∠F ＝90°，∠A ＝45o，∠D ＝30o，则∠α＋∠β等于 A 、180° B 、210° C 、360° D 、270° 8.装饰大世界出售下列形状的地砖：①正方形；②长方形；③正五边形；④正六边形。若只选购其中某一种地砖镶嵌地面，可供选用的地砖共有 A 、 1种 B 、 2种 C 、3种 D 、 4种 9.如图1，点O 是△ABC 内一点，∠A ＝80°，∠1＝15°，∠2＝40°，则∠BOC 等于 A 、 95° B 、 120° C 、 135° D 、无法确定 10.在七边形ABCDEFG 中，AB 、ED 的延长线相较于O 点，若图中∠1、∠2、∠3、 ∠4的外角度数和为220°，则∠BOD 的度数为 A 、 40° B 、 45° C 、 50° D 、60° 二. 填空题。（每空3分，共30分） 11.为使一扇旧木门不变形，在木门的背面斜钉一根木条，这样做的道理是_________。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

人教版八年级上册数学第十一章三角形单元测试卷含答案解析

2018年秋八年级上学期第十一章三角形单元测试卷 数学试卷 考试时间：120分钟；满分：150分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分） 1．（4分）如图，图中直角三角形共有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 2．（4分）如图，在△ABC中有四条线段DE，BE，EF，FG，其中有一条线段是△ABC的中线，则该线段是（） A．线段DE B．线段BE C．线段EF D．线段FG 3．（4分）下列物品不是利用三角形稳定性的是（） A．自行车的三角形车架B．三角形房架 C．照相机的三脚架 D．放缩尺 4．（4分）边长为1、2、3、4、5、6的木棍各一根．随意组成三角形，共有（）种取法．A．20 B．15 C．10 D．7 5．（4分）在△ABC中，6∠A=3∠B=2∠C，则△ABC是（）

A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．无法确定 6．（4分）将一副直角三角板按如图所示的位置放置，使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上，则∠α的度数是（） A．45°B．60°C．75°D．85° 7．（4分）如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的4倍，那么这个直角三角形中一个锐角的度数是（） A．9°B．18°C．27°D．36° 8．（4分）如图所示，设M表示平行四边形，N表示矩形，P表示菱形，Q表示正方形，则下列四个图形中，能表示它们之间关系的是（） A B C D 9．（4分）如图为二环四边形，它的内角和∠A+∠B+∠C+∠D+∠A1+∠B1+∠C1+∠D1度数为（） A．360°B．C．D． 10．（4分）如图，已知四边形ABCD中，AB∥DC，连接BD，BE平分∠ABD，BE⊥AD，∠EBC和∠DCB 的角平分线相交于点F，若∠ADC=110°，则∠F的度数为（） A．115°B．110°C．105°D．100°