云南民族大学校园风光欣赏

本科毕业论文

学院数学与计算机科学学院

专业信息与计算科学

届别 2012 届

题目云南民族大学校园风光欣赏

学生姓名 XXX

学号 XX

指导教师 XXX

2012年4月23日

目录

内容摘要 (1)

1 引言 (2)

2 相关软件简介 (3)

2.1P REMIERE 2.0简介 (3)

2.2 FLASH 8.0简介 (3)

2.3PHOTOSHOP 简介 (3)

3设计制作准备工作 (4)

3.1确定主题和表现方式 (4)

3.2素材准备 (4)

3.3A DOBE P REMIERE 2.0支持的素材格式 (4)

4制作过程 (5)

4.1设计制作总体框架 (5)

4.2启动新建 (5)

4.3制作步骤 (7)

4.3.1剪切素材 (7)

4.3.2 拆分素材 (7)

4.3.3 解除和重新关联索材 (8)

4.3.4音频素材的编辑操作 (8)

4.3.5字幕的制作 (8)

4.3.6 转场特效 (9)

4.3.7 背景音乐 (10)

4.3.8 输出最终影片 (10)

5后续 (12)

6结束语 (13)

7致谢 (14)

参考文献 (15)

内容摘要

本文通过校园风光短片制作的这个实例简要的介绍了Premiere的一些基本功能以及如何运用Premiere去制作或编辑一些简单的视频。

用Premiere制作视频，最关键在于素材的选取以及如何将这些素材“拼凑成一张炫丽多彩、引人入胜的画面”。在制作视频时，要求对Premiere中的常用控件的熟悉掌握，对这些控件属性和方法一目了然，并且能熟练的将其运用到各种素材和视频的处理中，给作品最终制作带来非同凡响的效果。

关键词：校园风光；审美观；创新思维

This article through the campus scenery of this example video production introduced briefly Premiere of some of the basic functions and how to use the Premiere to make or edit some simple video.

Premiere production video, with the selection of the most key material and how will these material "cobbled together into a dazzle beautiful and colorful, fascinating scenes". In the video, required to make the Premiere of common control of these controls, master at a glance attributes and methods, and can skilled applied to all kinds of materials and video processing, give works final production bring the effect of dynamite.

Keywords: campus scenery；aesthetics；innovative thinking

1 引言

无处不在、无所不能的电脑，已历经了50多个春华秋实。 50余年在人类的历史长河中只是一瞬间，电脑却彻底改变了我们的生活。回顾电脑发展的历史，并依此上溯它的起源，真令人惊叹沧海桑田的巨变；历数电脑史上的英雄人物和跌宕起伏的发明故事，将给后人留下了长久的思索和启迪。

人类已经进入21世纪，科学技术突飞猛进，知识经济见端倪，特别是信息技术和网络技术的迅速发展和广泛应用，对社会的政治、经济、军事、科技和文化领域产生越来越深刻的影响，也正在改变着人们的工作、生活、学习和交流方式。培养一批掌握和应用现代信息技术网络技术人才，在全球信息化的发展中占据主动地位。并且多媒体个人计算机大量的进入家庭，掌握和了解多媒体技术是21世纪人才必备的要求。网络让多媒体走近了我们的生活, 更丰富了我们的生活. 怎能让我们不动心呢?所以我选了这门学科来做毕业设计。

随着计算机硬件的迅猛发展，计算机软件的发展进入了一个新的阶段。计算机在图形图像处理以及多媒体制作方面功能之强大已经在各个领域得到广泛的应用，许多软件公司都在该领域开发了功能强大的媒体制作软件。

视频处理强大的专业数字影视制作，它可以在Microsoft Windows 平台和Power Macintosh平台下利用景象、声音、动画、照片、图形、文字以及其它素材进行多种格式的录制、创建、编辑和播放节目。利用视频处理可以完成许多超乎想像的景象著作效果的编辑工作，通过它还能更加深刻地了解数字景象世界。

2 相关软件简介

2.1 Premiere 2.0简介

Premiere是Adobe公司最新推出的功能强大的多媒体非线性编辑软件。目前，非线性编辑已在专业视音频制作中得到了广泛应用，成为电视等多媒体节目后期制作的有力工具。当前市场上的非线性编辑系统种类繁多，性能及特点各有不同。其中Adobe Premiere 2.0是非常强大和流行非线性影视编辑软件。

2.2 flash 8.0简介

FLASH是Macromedia公司推出的一种优秀的矢量动画编辑软件，FLASH8.0是其最新的版本。利用该软件制作的动画尺寸要比位图动画文件﹙如GLF动画﹚尺寸小的多，用户不但可以在动画中加入声音，视频和位图图像，还可以制作交互式的影片或者具有完备功能的网站。通过本章的学习，读者应熟悉FLASH动画的特点，FLASH8.0的界面组成元素，并通过制作实例了解FLASH动画的一般步骤。

2.3photoshop 简介

PS指Photoshop，photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一。多数人对于PHOTOSHOP的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，PHOTOSHOP的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。

Adobe Photoshop CS4除了包含Adobe Photoshop CS3的所有功能外，还增加了3D和视频流、动画、深度图像分析等。

Photoshop CS4通过使用对3D的支持，人们可以将3D内容纳入到他们的2D作品中，包括在3D模式下编辑文本。

3设计制作准备工作

3.1确定主题和表现方式

主题是指视频作品的所要表达的主要信息内容，即讲述一个故事或描述一段场景运动变化的过程。一个视频作品不是各种剪辑和效果的简单堆砌，而是要表达具体逻辑关联的信息，所以这个过程就显得十分重要。选择适当的素材，并加上恰如其分的效果，能使我的作品更加生动、更有感染力。

3.2素材准备

视频、图片素材的大部份是通过自己新手拍摄获取，这样的素材不仅更加的符合题材创意，更能体现出作者本人意境。也有部份素材以及音频的全部素材通过互联网获取，则优取之。素材获取完毕后通过Photoshop、flash、格式转换器、美图秀秀等各种素材编辑处理软件进行加工美化，处理成为真正自己需要的素材。视频素材的处理则在Premiere中直接进行。

3.3 Adobe Premiere 2.0支持的素材格式

1. 视频采集卡采集的或由视频编辑软件生成的AVI文件

2. 由视频编辑软件生成的MOV文件

3. DV格式的视频文件

4. FLC格式的动画文件

5. BMP、JPG、PSD等格式的静态图像文件

6. MP3格式的音频文件

7. MA V格式的音频文件。

4制作过程

4.1设计制作总体框架

图1 设计框架

4.2启动新建

（1）启动Adobe Premiere 2.0，进入软件主界面选择“新建项目”命令，在弹出的“新建项目”对话框中选择作品所要保存的路径并输入作品的名称“毕业设计”，其它选项保持默认值，然后单击“确定”。

由于中国绝大多数的视频都是采用PAL制式的，因此在接下来弹出的“新建序列对话框”中，在“序列预置”选项卡中展开“DV-PAL”下拉菜单，在弹出的菜单选项中分别有“宽银幕 32KHz”、“宽银幕 48KHz”、“标准 32KHz”、“标准48KHZ”四个选项，选择不同的选项对应的“常规”选项卡中画面大小以及时间基准参数会有不同的变化，可以根据需要自行调整。这里我们选用“标准48KHZ”来制作这个视频，其它保持默认值，如图2所示：

图2新建节目

（2）为了在做的时候不置于视频时间轴过长所带来的不必要的麻烦，因此在做的时候我们将整个视频计划分割成了若干序列，待所以序列制作完毕后，再用一个新的序列将这些零散的序列合并为一个完成的序列。为此，我们根据规划新建了若干个序列，并将其命名为相应的名称。之后再导入之前所收集的各种素材，并新建文件夹对它们进行分门别类的管理，如图3、4所示：

图3 把准备好的素材导入

图4 导入到节目库的素材

（3）Premiere启动界面：

Premiere启动后,出现如下图所示的界面。其界面包括项目窗口、时间线窗口、预览窗口和过度窗口等五个常用的窗口。主窗口中有File、Edit和Project等六个菜单栏。

① Project窗口：Project窗口对材料进行统一管理。窗口上半部分显示了当前选定的视频、图片素材的预览图，如果选定的是声音素材，则显示相应的声音时间，频率，声道数等信息。工程窗口最基本的功能是导入素材，在Premiere中导入素材有两种基本方式，一是通过Import菜单命令导入，二是通过鼠标拖拽方式导入。

② Monitor窗口：Monitor窗口是Premiere的眼睛。

③ Timeline窗口：Timeline（时间线）窗口是Premiere的身体骨架。对Timeline 窗口的了解可以划分为左右两部分，其中，左侧一列各个按钮的功能是针对素材整体对象，右侧一列中可执行的操作都是针对单个素材对象。

完整的应用界面，如图5所示：

图5 premiere2.0整体的应用界面

4.3制作步骤

4.3.1剪切素材

一般情况下，导入的素材并不会全部用到我们的作品中去，这时就要用到剪切功能。剪切是指在素材原有的时间长度范围内，通过增多或减少帧数来调整素材的长度。

对素材的剪切一般有直接拖动、使用剃刀工具，在素材窗口或者监视窗口中剪切等几种方法。

（1）直接拖动素材边缘实现对素材的剪切

使用这种方法可以去掉素材头部或尾部不需要的部分，它和使用出入点工具剪切素材的效果类似，但比之更精确。

（2）在素材窗口中剪切素材

在素材窗口剪切素材是通过设置入点和出点实现的。

（3）在监视窗口中剪切素材

同在素材窗口中剪切素材一样，在监视窗口中剪切素材也是通过设置入点和出点实现的。

4.3.2 拆分素材

（1）使用剃刀工具拆分素材

该工具可以在任意的地方将一段素材分割成两部分，如图6所示：

图6时间线工具箱

（2）使用块选择工具拷贝素材

该工具可以对素材的全部或部分进行复制，而生成新的素材。

4.3.3 解除和重新关联索材

（1）临时解除相关

该功能可以使相关素材在操作中临时性地解除相关，操作完成后，相关关系会自动重新建立。

（2）永久解除相关

该功能可以永久性地将素材中的相关关系解除。

4.3.4音频素材的编辑操作

（1）音频素材的声道切换效果

该操作可以使声音在两个声道间切换，产生单声道或者声音在两个声道间摇摆的效果。（2）改变音频素材的音量

该操作可以改变声音的大小，产生窃窃私语或者淡入淡出的效果。

（3）改变音频素材的增益

当调整音量指示线不能满足要求时，就需要改变音频素材的增益来进一步增大音量。

4.3.5字幕的制作

菜单栏中找到“字幕”，然后进入字幕编辑状态进行自己想要输入的字幕的编辑；编辑好以后在右边还有很多的字幕特效，可以根据自己的需要对文字进行特效处理，如图7、8所示:

图7字幕制作的界面

图8 字幕属性功能

4.3.6 转场特效

当所有的素材都已经处理完成后，那么我们就要对自己的素材进行特效处理了，经过特效处理的素材才看起来有一定的联系性、灵活性。

在premiere 2.0中提供了5种特效，分别是：预置、音频特效、音频切换、视频特效、视频切换。按它们不同的功能可以相应的对我们的素材进行不同的特效处理，如图9、10所示:

图9 视频音频特效

图10 视频的特效应用界面

4.3.7 背景音乐

我个人的习惯都是把视频及特效全部处理好了之后才进行音频的处理的，因为我认为你选择什么样的背景音乐对自己整个视频的最终效果起到举足轻重的作用，所以我都是做完视频后光看然后确定选择什么样的音频来与之搭配，只有两者很好的结合起来才能使自己的视频很完美的展现出来。

4.3.8 输出最终影片

（1）影片输出参数设置

（2）在输出之前一定要首先明确自己制作影片的目的，用途以及面向的对象，并以此来对输出的视频压缩参数、音频参数等进行设置。

（3）输出为影片文件

为了使影视作品便于在计算机上播放或进一步转换成其他格式，我们需要把影视作品输出为影片文件，以AVI格式输出。

（4）输出为动画格式

GIF动画格式短小精悍，并在IE中浏览GIF动画而无需任何插件，这使得GIF动画得到了广泛应用。

（5）输出静止图像

我们需要把Time Line窗口、Clip窗口或Monitor窗口中视频的一帧输出

（6）做完了预演一遍没什么问题就可以选择导出影片，如图11所示:

图11 制作好的时间线界面及输出影片的过程

5后续

（1）视频

①画面构图要合适、美观。

②色彩要搭配的合理了，看上去要有协调性。

（2）音频

歌曲最能调节人的心情，能引领人的思维达到所需的境界。能有一股回味的感觉。这样的话，就能使观众想起以前的故事。

（3）整体感观

通过优越的音乐，多变的画面，使人的思维、记忆回到以前曾发生的那段难忘的时光，这样就达到了影视的效果，达到了我的设计思路。

（4）处理问题

在制作的过程中也不可能是一方风顺的，我们会遇到这样那样开始无法预料的问题，这时我们可以寻问指导老师，也可以上网搜搜，我们就是在这样遇到问题解决问题的过程中把自己的设计给做好的，做好后会发现自己学会了很多东西。

6结束语

毕业论文是对毕业生所学的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验。通过做毕业论文的形式，可以使学生在综合能力、自学方法等方面得到锻炼，使之进一步理解所学专业知识，扩大知识面。

毕业论文的目的是进一步巩固和加强学生的基本知识的掌握和基本技能的训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力的培养。鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题，培养其严谨、求实的自学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。

0805 材料科学与工程

(0805) 材料科学与工程(共 31个一级学科招生单位) 清华大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京化工大学、中国 科学院研究生院、天津大学、燕山大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、哈尔 滨工业大学同济大学上海交通大学、华东理工大学、东华大学、东南大学、南京 理工大学、南京工业大学、浙江大学中国科学技术大学山东大学华中科技大学、 武汉理工大学、湖南大学中南大学华南理工大学重庆大学四川大学西安交 通大学西北工业大学 {材料科学与工程9强：清华大学、北京科技大学、浙江大学、上海交通大学、西北 工业大学哈尔滨工业大学华南理工大学中南大学西安交通大学} (080500) *材料科学与工程 (共 6个二级学科招生单位) 清华大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学(深圳)、浙江大学、湖南大学、重庆大学 (080501) 材料物理与化学(共 140个二级学科招生单位) 北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学北京理工大学、北京科技大学、 北京师范大学、首都师范大学、中国石油大学(北京)、 中国地质大学(北京)、中国科学院研究生院、钢铁研究总院、北京航空材料研究院、 北京有色金属研究总院、南开大学、天津大学、天津工业大学、天津理工大学、天津 师范大学、河北大学、河北工业大学、河北理工大学、河北师范大学、燕山大学、太 原科技大学、太原理工大学、山西师范大学、内蒙古大学、内蒙古科技大学、内蒙古 大连理工大学东北大学、鞍山科技大学、大连轻工业学 吉林大学、长春理工大学、长春工 线不仅各类腐跨接地回路交叉同时切断整试验；产工艺卷调控与装置试卷技术家出具范与规程高中资料，需动处理，资料试卷外部电源

济南大学-微型计算机控制技术大作业

智能循迹小车——微型计算机控制技术考查作业 自动化与电气工程学院

随着现代化的不断发展，自动化越来越普及，对传感器的应用越来越多，要求精度越来越搞高，本设计面向机械自动化发展，采用了AT89S52单片机作为控制核心，利用红外对管传感器检测黑线达到循迹目的，以及自动停车，自动寻迹，整体系统的电路结构简单，可靠性能高。 采用技术主要有： （1）AT89S52单片机应用； （2）L298电机驱动及PWN电机调速； （3）传感器的有效应用； （4）程序算法的应用。 1、系统方案的选择 1.1 智能循迹小车的主控芯片的选择 方案一：采用Atmel公司的AT89S52单片机作为智能小车的主控芯片，AT89S52 是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器，工作电压为5V，32个I/O 口，具有 8K 在系统可编程Flash 存储器。该芯片价格便宜，应用广泛，操作简单，硬件与软件设计相对简单。大学生广泛用于单片机学习与创作。资源足够用于智能小车的设计。因此，本设计选择了此芯片。 方案二：采用德州仪器公司生产的F系列单片机MSP430F1611作为智能小车的主控芯片，MSP430F1611是一款超低功耗单片机，工作电压范围为1.8V-3.6V,48 位I/O 口线，16-Bit RISC架构，但相应硬件复杂，软件编写相对难度大，而且价格昂贵，用于智能小车资源过剩，造成浪费。经过讨论，我们放弃了此方案。 1.2智能循迹小车电源模块的选择 方案一：直接用直流电源供电。采用LM7812和LM7805稳压后产生12V和5V的直流电压，供给系统各个模块用。虽然直接用直流电源供电，功率大，但由于有电源供电线的限制，这样就会对小车的行动造成诸多不便，为了能使小车能够简便地行驶，只能放弃这一方案。

西南财经大学校历(2015-2016)

第一学期 起止时间：2015年9月13日起至2016年元月23日,共19周。 报到注册：2015级本科新生9月8、9日报到； 9月10-13日体检、入学教育； 9月11、12日网上选课。 2015级研究生9月8日报到； 9月10、11日体检、入学教育； 9月11、12日网上选课。 其他年级(本、研)学生2015年9月13日报到。 行 课：2015年9月14日至2016年元月8日(全校各年级)。 节日放假：国庆节放假七天，元旦节放假一天。 体育运动：2015年10月12日开始“光华杯”校园排球联赛。 2015年10月30、31日秋季运动会。 学术艺术活动：2015年10月"金色之秋"大学生艺术节。 2015年10月研究生学术节。 考 试：201622日。 寒 假：2016年元月24日至2016年2月27日。 起止时间：2016年2月28日至2016年7月2日,共18周。 报到注册：2016年2月28日。 行 课：2016年2月29日至2016年6月17日。 节日放假：清明节、劳动节、端午节各放假一天。 体育运动：2016年4月4日开始“光华杯”校园篮球联赛。 2016年4月11日开始“光华杯”校园足球联赛。 2016年4月25日“光华杯”健康活力大赛。 2016年6月3日校庆健康跑。 2016年6月“光华杯”游泳赛。 艺术活动：2016年4月文化艺术月活动。 考 试：2016年6月20日至7月1日。 起止时间：2016年7月3日起至2016年7月30日，共4周。 军 训：2016年7月3日至7月19日(本科2015级)。 暑 假：2016年7月31日至2016年9月10日。 第二学期 暑期学期 西南财经大学2015--2016学年校历 第一学期第二、暑期学期

行政管理论文范围及书写格式

内蒙古大学行政管理后期本科毕业论撰写规范 本科毕业论文是本科教学计划的重要组成部分，是高等学校培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力的重要环节。为了统一和规范本科生毕业论文的写作，保证本科生毕业论文的质量，特制定本规范。 一、内容要求 （一）论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当，一般不宜超过20字。必要时可加副标题。 （二）摘要与关键词 1、论文摘要 论文摘要应概括地反映出毕业论文的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。摘要以200～300字为宜。 2、关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。（三）论文正文 论文正文是毕业论文的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。（1）绪论 绪论是毕业论文主体的开端。绪论应包括：引出研究的问题；毕业设计的背景及目的；课题的研究方法；论文构成及研究内容等。 （2）论文主体 论文主体是毕业论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面： (1) 毕业论文总体方案设计与选择的论证。 (2) 毕业论文各部分（包括硬件与软件）的设计计算。 (3) 试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 (4) 对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书

经济学大学排名

020101：经济学专业 培养目标、就业前景、开设该专业的学校名单、 专业排名及相关评价 转载本站中国大学专业评价资料，请注明“本资料来自好生源高考志愿填报系统” 专业级别：本科所属专业门类：经济学类报读热度：★★★ 培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。 毕业生应获得的知识与能力： 1．掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法； 2．掌握现代经济分析方法和计算机应用技能； 3．了解中外经济学的学术动态及应用前景； 4．了解中国经济体制改革和经济发展； 5．熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 6．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。 主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。 学业年限：四年 授予学位：经济学学士

职业方向：科研人员、经济师、注册税务师或注册会计师、会计、人力资源管理师、商务翻译、金融业从业人员、精算师、保险代理人、高级代理、企业家、保险经纪人、金融产品研发人员。 开设经济学专业院校毕业生能力用人单位评价： 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有： 北京大学复旦大学武汉大学南京大学 中国人民大学南开大学厦门大学上海财经大学 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有： 清华大学浙江大学吉林大学西安交通大学 北京师范大学四川大学山东大学中山大学 上海交通大学华东师范大学华中科技大学东北大学 兰州大学重庆大学福州大学湖南大学 东北师范大学暨南大学云南大学福建师范大学 东南大学华南师范大学中央财经大学西北大学 南昌大学华中师范大学对外经济贸易大学北京交通大学 黑龙江大学郑州大学山西财经大学辽宁大学 东北财经大学河南大学首都经济贸易大学江西财经大学 浙江工商大学南京财经大学西南财经大学中南财经政法大学 兰州商学院安徽财经大学北京物资学院嘉兴学院 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有： 同济大学北京航空航天大学中国农业大学北京理工大学 山西大学中央民族大学新疆大学南京理工大学 贵州大学燕山大学内蒙古大学北京邮电大学 中国石油大学(北京) 武汉理工大学西南交通大学西南大学 天津师范大学河北大学安徽大学中国地质大学(北京) 广西大学西北师范大学湖南师范大学陕西师范大学 苏州大学南京师范大学河海大学青岛大学

西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法(经济学院)

西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法 为培养思想品德优良的高素质创新型应用型人才，引导全体本科学生在“第二课堂”活动中自我教育、自我管理、自我完善，建立更为科学的学生综合素质培养体系，探索有财经特色的实践教育教学新形式和新途径，特制订本暂行办法。 一、第二课堂活动认定范围及内容 （一）第二课堂的范围包括以下六方面： 1、思想政治与道德素养类：学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的重要表现。 2、科技学术与创新创业类：学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。 3、社会实践与志愿服务类：学生组织或参加社会实践、各类青年志愿者服务、公益性劳动和活动，完成教学实践和实习任务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。 4、文体艺术与身心发展类：学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及其它有益于身心健康发展的活动。 5、社团活动与社会工作类：学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼的社会工作。 6、技能培训及其它类：学生参加各级各类技能培训、资格考试情况及取得的成绩以及未能被上述所包括的其它重要经历或成果。 （二）第二课堂的内容分为以下三个层次： 1. 国际、国家、省部级组织的各项活动或项目； 2. 学校有关部门组织的各项活动或项目；

3. 各学院（系）、班组织的各项活动或项目。 具体的活动内容表现形式为： 1. 校级及以上各类学科竞赛； 2. 学校立项的本科生科研课题研究； 3. 校级及以上各类文体竞赛和艺术活动； 4. 学校各类科技、学术活动和文化节（周）； 5. 社会实践与社会工作； 6. 论文、征文和其他作品； 7. 经学校有关部门审核认定的其他活动或项目； 8、学院根据本单位人才培养需要认为学生必须参加的其他形式活动。 二、学分修读规定与要求 学生在校学习期间除课内完成必修、选修和实践环节学分外，还须修读第二课堂学分，并获取4个第二课堂学分后方能毕业。 学生应结合自身兴趣、特长和能力，根据第二课堂认定范围的6方面, 合理选择地参加各级各类活动，完成至少3个方面的内容，以获取相应的第二课堂学分。其中“思想政治与道德素养类”活动为必修，且不得低于每学期限制所修学最低分课时数30%。 第二课堂学分分配方案： 第1-6学期每学期须完成综合0.5学分，前三学年共完成3学分，另外1学分用于完成科研、社会实践或创新活动。

毕业生登记表填写和模板

《高等学校毕业生登记表》填写指南 《高等学校毕业生登记表》是装入学生档案中的必装材料之一，是严格按照毕业生人数征订和发放的，原则上丢失不予以补办。毕业生务必保管好登记表，并认真阅读填表说明，认真填写。为避免填错，建议拟稿后填写。各年级办应指导学生毕业生如实填写登记表，同时严格审查毕业生填写内容。如因毕业生登记表内容不实造成的后果，属毕业生责任的，其后果由毕业生个人负责；属学校老师责任的，由毕业生辅导员负责。 《填表说明》如下： 1.毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或签字笔，字迹要清楚。 2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3.“本人学历及社会经历”自入小学时起，以时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。 4.“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”一般是指家庭的直系亲属（兄弟姐妹等）。 5.“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况，无特殊情况填写“良好”。 6.贴最近一寸正面半身免冠照片。 7.如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。 具体填写要求如下： 1、学校：填写“济南大学泉城学院” 2、系科：填写所在学院名称的全称，如“经济系”； 3、专业：填写所学专业全称，如“经济学”； 4、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与高考录取通知书上姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”； 5、出生年月：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1983年11月30日”； 6、“籍贯”：系指学生祖籍的地方，自已出生时的父母户口所在地为准，按现在的行政区划详细填写，只填写省（自治区、自辖市）县两级。 7、“民族”：须填写全称。 8、“现在家庭住址”：要具体到寄信能收到的通信地址，后面写邮政编码。如“山东省日照市翟营南大南389号卓达小区书香园一区Χ栋Χ单元ΧΧ室。（050033）”； 9、是否华侨，侨居何处。不是则填“否”，是则填“是”及“侨居地址”。 10、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：如“2005年5月1日在济南大学泉城学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”； 11、本人身体健康情况：应分别填写“良好”、“较弱”，有慢性病或身体伤残者，应具体填写。 12、婚否情况：一般填写“未婚”，已结婚者填写“已婚”；其他情况要详细。 13、家庭经济情况及主要经济来源：按较好、一般、较困难、特困四个层次选一填写，如“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”；。 14、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写校级和校级以上获奖情况；如“2001—2002学年度在济南大学泉城学院获一等奖学金”、“2003—2004学年度在济南大学泉城学院获三好学生称号”等。处分情况本人不填写，统一由学生处填写。 15、本人学历及社会经历：应从小学开始填写，统一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式，时间要衔接。如“1989年9月——1995年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ县

控制科学与工程的二级学科以及排名

控制科学与工程 是一门研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。它是20世纪最重要的科学理论和成就之一，它的各阶段的理论发展及技术进步都与生产和社会实践需求密切相关。11世纪我国北宋时代发明的水运仪象台就体现了闭环控制的思想。到18世纪，近代工业采用了蒸汽机调速器。但直到20世纪20年代逐步建立了以频域法为主的经典控制理论并在工业中获得成功应用，才开始形成一门新兴的学科——控制科学与工程。此后，经典控制理论继续发展并在工业中获得了广泛的应用。在空间技术发展的推动下，50年代又出现了以状态空间法为主的现代控制理论，并相继发展了若干相对独立的学科分支，使本学科的理论和研究方法更加丰富。60年代以来，随着计算机技术的发展，许多新方法和技术进入工程化、产品化阶段，显著加快了工业技术更新的步伐。在控制科学发展的过程中，模式识别和人工智能与控制相结合的研究变得更加活跃；由于对大系统的研究和控制学科向社会、经济系统的渗透，形成了系统工程学科。特别是近20年来，非线性及具有不确定性的复杂系统向“控制科学与工程”提出了新的挑战，进一步促进了本学科的迅速发展。目前，本学科的应用已经遍及工业、农业。交通、环境、军事、生物、医学、经济、金融、人口和社会各个领域，从日常生活到社会经济无不体现本学科的作用。 控制科学以控制论、信息论、系统论为基础，研究各领域内独立于具体对象的共性问题，即为了实现某些目标，应该如何描述与分析对象与环境信息，采取何种控制与决策行为。它对于各具体应用领域具有一般方法论的意义，而与各领域具体问题的结合，又形成了控制工程丰富多样的内容。本学科的这一特点，使它对相关学科的发展起到了有力的推动作用，并在学科交叉与渗透中表现出突出的活力。例如：它与信息科学和计算机科学的结合开拓了知识工程和智能机器人领域。与社会学、经济学的结合使研究的对象进入到社会系统和经济系统的范畴中。与生物学、医学的结合更有力地推动了生物控制论的发展。同时，相邻学科如计算机、通信、微电子学和认知科学的发展也促进了控制科学与工程的新发展，使本学科所涉及的研究领域不断扩大。 相关学科关系 本学科在本科阶段叫自动化，研究生阶段叫控制科学与工程，本学科下设的六个二级学科：“控制理论与控制工程”、“检测技术与自动装置”、“系统工程”、“模式识别与智能系统”、“导航、制导与控制”和“企业信息化系统与工程”。各二级学科的主要研究范畴及相互联系如下。

西南财经大学高校专项计划自荐信范文

西南财经大学高校专项计划自荐信范文三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)! 此致

敬礼! 篇一：农村专项自荐信范文 尊敬的老师： 你们好! 素闻贵校盛名，渴慕已久，望能参加贵校的自主招生考试。 我成长在一个不甘于平凡的家庭里。宽厚的父亲给了我如大海般广博的胸襟，我在他的影响下爱上了写作;敬业的母亲给了我不屈的性格，我在她的爱里一步一个脚印追寻着梦想。 “一个重点中学理科教改班的女生，有理想，有思想，用梦想点亮黑夜，用微笑照亮生活”，我曾在个人简介中这样自信地写道。如果用一种颜色来代表我，那便是白色，七种色光的汇聚，纯粹而又蕴涵丰富。如果用一个季节来代表我，那便是夏季，蓬勃向上，拒绝衰败。 我的性格中有男孩子洒脱的一面，热爱乒乓球、篮球等体育活动，喜欢摆弄电脑，时常对各种软件爱不释手。《电脑爱好者》是我喜欢的一本杂志，我曾自己构思制作了好几个网站，得到了同学和老师一致好评。当然我也有女孩细腻的一面。我热爱阅读，善于用最美的笔触记录下生活中的点滴，别样的风景在我的笔尖一点一点地漾开来，汇集成了我的两本个人诗集。我也曾在网络和各种杂志上发表过诗作，成为了班里公认的“女诗人”。 童年时的我流连于自然山水之间，以至于现在的我对纯净的美总有中特别的渴望。初中时代的顺利和接连而来的荣誉无疑给我铸了一

内蒙古大学研究生学位论文格式要求内容

大学研究生学位论文格式要求 发布时间：2016年03月24日作者：点击次数： 2868次 大学研究生学位论文格式要求 第一条学位论文是研究生科研成果的主要表现，它集中表明了作者在研究工作中获得的新见解、新理论和新发明，是研究生申请硕士、博士学位的重要依据，也是科研的重要文献资料和社会的宝贵财富。为做到容与格式的规和统一，特制定本要求。 第二条论文格式 学位论文应包括以下几部分。 ( 一 ) 扉页：填写学校代码、学号、论文题目、学院、专业、研究方向、研究生、指导教师、论文完成日期等容。 ( 二 ) 原创性声明，在学期间研究成果使用承诺书。 ( 三 ) 中文摘要：简明地表达学位论文的要点。应包含论文中的基本信息，体现科研工作的核心思想。容应涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、结论及意义。注意突出学位论文的创新性成果和新见解。 ( 四 ) 英文摘要：英文摘要容应与中文摘要对应，力求语法准确，语句通顺，文字流畅。 ( 五 ) 目录：依次排列文章节标题，标题应简明扼要。 ( 六 ) 符号说明：论文中所用符号所表示的意义及单位（或量纲）。 ( 七 ) 引言（序言）：应包含本研究领域国外研究现状，论文所要解决的问题，研究工作在经济建设、科技进步、社会发展等某些方面的实用价值与理论意义。 ( 八 ) 论文正文：是学位论文主体，学科专业不同，论文选题不同，可以有不同的写作方式。

( 九 ) 结论（结果与讨论）：要求严谨明确，完整准确，阐述创造性成果或新见解时，应严格区分本人成果与他人成果的界限。 ( 十 ) 参考文献：按文中引用顺序列出，可列在各章末尾，也可列在正文末尾。引用他人成果时，应在引用处说明。 ( 十一 ) 附录：主要列入正文过分冗长的公式推导等容，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；论文使用的缩写、程序全文及说明等。 ( 十二 ) 致：对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供工作条件的单位和个人表示感。致应实事，切忌浮夸庸俗之词。 ( 十三 ) 攻读学位期间发表的学术论文目录：按学术论文发表的时间顺序，列齐本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单（刊物名称、卷期号、页码、年月、作者排序、刊物级别和第一完成单位）。 第三条撰写规 ( 一 ) 论文题目不得超过 30 个字。 ( 二 ) 硕士学位论文中文摘要字数为 500 字左右。博士学位论文中文摘要为 1500 字左右。 1. 论文题目为三号黑体字，可分 1-2 行居中打印。 2. 论文题目下空一行居中打印“摘要”两字 ( 三号黑体 )，字间空一格。 3.“摘要”二字下空一行打印摘要容 ( 四号宋体 )。每段开头空二格，标点符号占一格。 4. 摘要容后下空一行打印“关键词”三字（四号黑体），冒号，其后为关键词（四号宋体）。关键词数量为 4 ～ 6 个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 ( 三 ) 论文英文题目全部采用大写字母，可分成 1 ～ 3 行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。字体大小与中文相同。 1. 题目下空三行居中打印“ABSTRACT”，再下空二行打印英文摘要容。

数学模型试B卷答案

内蒙古大学创业学院期末考试试卷 第 1 页 共 3 页 内蒙古大学创业学院 2011～2012学年（第一学期） 《数学模型》试卷（B ） （闭 卷 120分钟） 姓名 学号 年级 专业 班级 □重修标记 总分 题号 一 二 三 四 五 核分人 得分 复查人 得分 装 订 线 一 简答题 (每题5分，共20分) 1 数学建模有几个步骤？ 模型假设, 模型构成, 模型求解 模型分析 模型检验 2 数学模型的分类? 确定性和随机性,连续性和离散型,线性和非线性 3 什么是动力系统? { B Aa a c a n n +==+11 4 插值函数的分类 分段线性插值,多项式插值 二、计算题(每题10分，共30分) 1 X 0.1 0. 2 0.15 0 -0.2 0. 3 Y 0.95 0.84 0.86 1.06 1.50 0.72 用二次函数拟合. Polyfit(x,y,2) 2 样条法的程序 Interp1(x,y,xi,'spline') 3 X 1 2 3 7 8 9 Y 74 58 69 36 25 14 写出用三次样条函数拟合上述数据的程序 Interp1(x,y,xi,'spline')

内蒙古大学创业学院期末考试试卷 第 2 页 共 3 页 8,2 ,0,0,4,0,05432121=======y y y y y x x ，最小费用为560元，既每天可以减少820-560=260元。 2 大陆上物种数目可以看作常数，各物种独立地从大陆向附近一岛屿迁移，岛上物种数量的增加与 尚未迁移的物种数目有关，而随着迁移物种的增加又导致岛上物种的减少，在适当假设下建立岛 上物种数的模型，并讨论稳定状况。 记岛上物种数为()t x ，大陆上物种数为N 。设()t x 的增加率与尚未迁移的物种数x N -成正比， 同时()t x 的减少率与已迁移的物种数x 成正比，则 ()()(),0,>--=βαβαx x N t x 稳定状态时β αα+=N x 0 三、模型题 （每题15分，共30分） 1 某储蓄所每天的营业时间是上午9:00到下午5:00,根据经验，每天不同时间段所需要的服务员数 量如下： 时间段（时） 9—10 10—11 11—12 12—1 1—2 2—3 3—4 4—5 服务员数量 4 3 4 6 5 6 8 8 储蓄所可以雇佣全时和半时两类服务员，全时服务员每天报酬100元，从上午9:00到下午5:00 工作，但中午12:00到下午2:00之间必须安排1小时的午餐时间，储蓄所每天可以雇佣不超过3 名的半时服务员，每个半时服务员必须连续工作4小时，报酬40元，问该储蓄所应该如何雇佣全时和半时两类服务员？如果不能雇佣半时服务员，每天至少增加多少费用？如果雇佣半时服务员的数量没有限制，每天可以减少多少费用？ 解 设储蓄所每天雇佣的全时服务员中以12：00～为午餐时间的有1x 名，以1：00～2：00为午餐时间的有2 x 名；半时服务员中从9：00，10：00，11：00，12：00，1：00开始工作的分别为 54321,,,,y y y y y 名，列出模型： 54321214040404040100100y y y y y x x Min ++++++ ????? ??????? ???? ?≥≤+++++≥++≥+++≥++++≥+++++≥++++≥++++≥+++≥++且为整数 0,,,,,,388 6564 3 4. .54321215432152 154215432 1543211 43212321212121 121y y y y y x x y y y y y y x x y y x x y y y x x y y y y y x y y y y x y y y x x y y x x y x x t s (1) 求解得到最优解1,0,2,0,0,4,35432121=======y y y y y x x ,最小费用为820元。 (2) 如果不能雇佣半时服务员，则最优解为0,0,0,0,0,6,55432121=======y y y y y x x ， 最小费用为1100远，即每天至少增加1100-820=280元。 (3) 如果雇佣半小时服务员的数量没有限制，则最优解为

10-11(2)泉城学院考试试卷A

济南大学泉城学院 2010～2011学年第二学期课程考试试卷（A 卷） 课 程 大学物理（1） 授课教师 考试时间 2011年 7 月 1 日 考试班级 学 号 姓 名 题号 一 二 三 四 五 六 总 分 得分 一、选择题（每小题 3 分，共42分，请将答案填入下列表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1. 一质点在平面上运动，已知质点位置矢量的表示式为j bt i at r 2 2 （其中a 、b 为常量）, 则该 质点作 (A) 匀速直线运动． (B) 变速直线运动． (C) 抛物线运动． (D)一般曲线运动． 2. 竖立的圆筒形转笼，半径为R ，绕中心轴OO ＇转动，物块A 紧靠在圆筒的内壁上，物块与圆筒间的摩擦系数为μ，要使物块A 不下落 ，圆筒转动的角速度ω至少应为 (A) R g (B)g (C) R g (D)R g 3. 如图所示，一匀质细杆可绕通过上端与杆垂直的水平光滑固定轴O 旋转，初始状态为静止悬挂．现 有一个小球自左方水平打击细杆．设小球与细杆之间为非弹性碰撞，则在碰撞过程中对细杆与小球这一系统 (A) 只有机械能守恒． (B) 只有动量守恒． (C) 只有对转轴O 的角动量守恒． (D) 机械能、动量和角动量均守恒． 4. 一物体作简谐振动，振动方程为)2 1 cos( t A x ．在 t = T /2（T 为周期）时刻，物体的速度 为 (A) A ． (B) 2 A ． (C) A ． (D) 0 5. 一个质点作简谐振动，振幅为A ，在起始时刻 质点的位移为A 2 1 ，且向x 轴的正方向运动，代 表此简谐振动的旋转矢量图为 6. 如图所示，两列波长为 的相干波在P 点相遇．波在S 1点振动的初相是 1，S 1到P 点的距离是r 1； 波在S 2点的初相是 2，S 2到P 点的距离是r 2，以k 代表零或正、负整数，则P 点是干涉极大的条件为 (A) k r r 12． (B) k 212 ． (C) k r r 2/)(21212 ． (D) k r r 2/)(22112 ． 7. 在相同的时间内，一束波长为 的单色光在空气中和在玻璃中 (A) 传播的路程相等，走过的光程相等． (B) 传播的路程相等，走过的光程不相等． (C) 传播的路程不相等，走过的光程相等． (D) 传播的路程不相等，走过的光程不相等． 8. 一束波长为 的单色光由空气垂直入射到折射率为n 的透明薄膜上，透明薄膜放在空气中，要使反射光得到干涉加强，则薄膜最小的厚度为 (A) ． (B) / (4n )． (C) ． (D) / (2n )． 9. 如果单缝夫琅禾费衍射的第一级暗纹发生在衍射角为 30°的方位上．所用单色光波长为 =500 nm ，则单缝宽度为 (A) 2.5×10-5 m ． (B) 1.0×10- m ． O x o A x A 21 A 2 1 A 2 1 (C) (D) o o o A 21 x x x A A x A x S 2 r 1 r 2 P 得 分 阅卷人 …………………………………………装…………………………订…………………………线………………………………………… A O O ′

学年论文格式要求(试行1)

内蒙古大学鄂尔多斯学院电子信息工程系 学年论文基本格式及打印要求 一．学年论文基本要求 1．每位学生论文选题应有所区别，每个论文题目最多不超过两人； 2．论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅； 3．论文内容较为新颖，不得抄袭他人已发表的学术论文，需要引用时，应注明引文出处； 4．论文排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在4000～6000之间。 5．学年论文题目于撰写所在学期开学后一月交教务处；学年论文成绩于撰写所在学期结束前一周提交教务处。 二．学年论文结构及要求 1．扉页：填写论文题目（概括全文最重要内容，简明恰当，引人注目）、学校代码、学号、作者姓名、指导教师姓名、学科(专业)、所在学院、论文完成日期等内容。 2．原创性声明，在学期间研究成果使用承诺书 3．中文摘要：简明地表达学位论文的要点。应包含论文中的基本信息，体现论文的核心思想。内容应涉及论文目的、研究方法、研究成果、结论及意义。 4．英文摘要：英文摘要内容应与中文摘要对应，力求语法准确，语句通顺，文字流畅。 5．符号说明：论文中所用符号所表示的意义及单位（或量纲）。 6．引言（序言）：应包含本研究领域国内外研究现状，论文所要解决的问题，研究工作在经济建设、科技进步、社会发展等某些方面的实用价值与理论意义。 7．论文正文：是学年论文主体，学科专业不同，论文选题不同，可以有不同的写作方式。 8．结论（结果与讨论）：要求严谨明确，完整准确，阐述创造性成果或新见解时，应严格区分本人成果与他人成果的界限。 9．参考文献：按文中引用顺序列出，可列在各章末尾，也可列在正文末尾。引用他人成果时，应在引用处说明。 10．致谢：对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供工作条件的单位和个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸庸俗之词。 11．附录：主要列入正文内过分冗长的公式推导等内容，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；论文使用的缩写、程序全文及说明等。 三．撰写规范 (一)论文题目不得超过30个字。 (二)学年论文中文摘要字数为200字左右。 1．论文题目为三号黑体字，可分1-2行居中打印。 2．论文题目下空一行居中打印“摘要”两字(三号黑体)，字间空一格。 3．“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格，标点符号占一格。 4．摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（四号黑体），冒号，其后为关键词（四号宋体）。关键词数量为4～6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 (三)论文英文题目全部采用大写字母，可分成1～3行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。字体大小与中文相同。 1．题目下空三行居中打印“ABSTRACT”，再下空二行打印英文摘要内容。

[工学]内蒙古大学创业学院桥梁毕业设计X河

内蒙古大学创业学院《桥梁工程》毕业设计 X河桥位原始资料 1.设计流量：1641 m3/s 2.设计流速： 3.91m/s 3.河床比降: 0.8‰ 4.汛期洪水含沙量：16kg/m3 5.桥位处于山前平原区。汛期多为七、八级风，风速为17m/s，风压0.75kpa，河流现象不严重亦无流木及较大漂浮物，无航道和无抗震要求。 6.该河为季节性河流，洪水时波浪推进长度为500m，此段水深与桥位处基本相同，该地区标准冻深为1.40m，雨季在七、八、九月份， 水文计算及方案比选 根据地质纵剖面图绘出的河床桩号，绘制河流纵断面图。（见下表1.1） 表1.1 由于滩槽不易划分,故河床全部改为河槽 W c=430.52㎡ B c=233.8 m

h c = Bc W c =1.84 m i=0.8‰ ∴V c = n 1 ×h c 2/3×i 1/2=1.84×（025.01 ）2/3×0.00081/2=1.7m/s Q s = W c ×V c =430.52×1.7=730 m/s ∴因为计算流量和流速与设计值相差比较大 ∴本设计取设计流量和流速 过水面积、水面宽度、湿周计算表 表1.2

1.4 拟定桥长 X 河属于变迁性游荡河段，查课本《桥涵水文》（2010交通版）采用（12-15）公式计算： 已知：设计流量16413m 设计流速3.91m/s k=0.69 d=(0.12+1.5)/2=0.81(m) J=i=0.0008 2.00/d εξ= j l /*375.01υε-= 4/1200)/(KB L J Q B j ==ξ 现初步拟定采用预应力钢筋混凝土T 型梁桥。300=L 桥墩宽1.5m ，采用双柱式桥墩。

济南大学机电传动控制试卷1免费

济南大学 机电传动控制试题A 班级姓名学号成绩 一、判断题（每题2分，共20分） 认为正确的，在题后的括号内划“√”；认为错误的划“X”。 1. 无论直流电机作电动机使用还是作发电机使用，转矩T和电动势E所起的作用是一样的。（） 2. 串励电动机不允许空载启动，因为理想空载转速趋近于无穷大。（） 3. 直流电动机不允许直接启动，是因为启动电流很大。（） 4. 对于直流电动机启动电阻可以当作调速电阻用。（） 5. 在脉动磁场作用下单相异步电动机没有启动能力。（） 6. 三相异步电动机的启动特性是启动电流大而启动转矩小。（） 7. 单相异步电动机可以通过电源线换接的方法实现正反转变换。（） 8. 转子电路串电阻调速只适用于线绕式异步电动机，其启动电阻可兼作调速电阻用。（） 9. 能耗制动法是比较常用的准确停车方法。（） 10. 电动机有电动和制动两种工作状态，在同一种接线方式下，有时既可以运行在电动状态，也可以运行在制动状态。（） 二、填空题（每空1.5分，共30分） 1. 直流电动机常用的调速方法有、、。 2. 三相鼠笼式异步电动机的启动方法有、。 3. 晶闸管的导通条件是与，晶闸管由导通转变为阻断的条件是。 4. 电磁接触器由、、和几个主要部分组成。 6.生产机械对电动机调速系统提出的主要静态技术指标有、、和。 7. 三相鼠笼式异步电动机的调速方法有、、 、等。8. 交流电动机要改变旋转方向可以采用的方法。 三、选择题（每题2分，共10分） 把正确答案的字母符号填在题后的括号内。 1. 电源线电压为380V，三相鼠笼式异步电动机的额定相电压是220V时，定子绕组应采用何种接法？（） A. 三角形接法 B. 星形接法 2. 直流电动机调速系统，若想采用恒转矩调速，则可改变（） A. e K B. a R C. U D. Φ 3. 三相异步电动机正在运行时，转子突然被卡住，这时电动机的电流会（） A.增加 B. 减小 C. 不变 D. 等于零 4. 三相鼠笼式异步电动机在相同的电源电压下，空载启动比满载启动的启动转矩（） A.小 B. 大 C. 相同 5. 三相鼠笼式异步电动机带动一定负载运行时，若电源电压突然降低了，此时电动机转速（） A. 增加 B. 减少 C. 不变 四、简答题（每题5分，共10分） 1. 直流他励电动机用电枢串电阻的办法启动时，为什么要逐渐切除启动电阻？如切除太快，会带来什么后果？ 2. 结合交流异步电动机的机械特性分析，在负载转矩不变的情况下，当电源电压降低很多时，会产生哪些不利影响？ 五、分析、计算题（共30分） 1.一台直流他励电动机，其额定数据如下：P N= 2.2KW，U N=220V，I N=12.4A，R a=1.7Ω，n N=1500r/min，如果这台电动机在额定负载下运行，试求：（1）电动 机的电枢电压降为180V时，电动机的转速是多少？（2）磁通 N φ φ8.0 =时，电动机的转速是多少？ 2. 某一直流调速系统在高速时的理想空载转速1450 01 = n r/min，低速时的理想 空载转速100 02 = n r/min，额定负载时的转速降50 = ? N n r/min，求出调速范围D 和低速时系统的静差度S2。

校园书吧”调研报告

目录

一、背景介绍 在越来越追求生活品质的现代社会中，单纯的娱乐已经满足不了人们的多项需求，而更加注重的是精神上的消费需求，诸如：养生、读书之类。而现如今的学生群体同样需要一个这样可以提供专业图书阅读的场所的地方，以此来满足他们的消费需求。 再这样的环境下，我们通过了解消费者到底喜欢什么样的书籍？什么样的阅读环境才是消费者想要的？等等问题来为消费者量身定制这样一个专业的阅读场所——“鱼尾书屋”。 二、调研目的 了解消费者需要那种阅读空间以及阅读环境，并了解现如今消费者对小说、名着、散文诗集、当代文学等哪方面的书籍需求更大，以及消费者可以承受的最高消费额度，以此来定位“鱼尾书屋”的总体消费价格，掌握在校消费者对于校园书屋的了解和看法，了解校园书屋市场所存在的问题，

同时也更好的确立校园书屋的发展方向。 三、调研概述 （一）调研对象 因为我们的图书屋坐落在西南财经大学天府学院成都校区（东区），所以我们的调研对象为在校师生。 (二)数据来源及调研方法 我们的调研方法为实地调研与网络调研相结合，实地调研对消费者进行拦截访问填写调查问卷并当场回收的形式进行。 （三）实施过程及问题处理 我们会在学校露天广场外进行实地调研，将店内装修完成的模拟蓝图做成立式海报摆放于广场显眼的位置，让消费者进行观后意见反馈。我们会对已作出意见的被调查者派发书店的现金抵扣券，等到书店正式开张了之后即可立即现场使用。 除此之外，我们还会在“问卷星”这样的专业问卷调查网络与学校允许的网络（翠菁池、校内相关官方微博、贴吧等）上，进行同步网络问卷调查，会将店内装修完成的模拟蓝图放于问卷中，若遇特殊情况（天气状况、其他特殊情况等）不能进行现场实地调研，我们将加大网络问卷调查力度，以便获得更有效的调研数据。 (四）数据处理方法及工具 Excel表格、word文档 四、调研结果 （一）样本及方法设计 以人员访问调查问卷为主，采取人员访问与学校拦访相结合的方式，以达到大范围、内容具体的要求。 在西南财经大学天府学院成都校区东区，按照被访问调查人分类大致可分为两类：学生、教师。同时选定一个主要位置：东区时代广场。 这样不仅可以保证样本的完整性和代表性，而且还可以保证样本的齐全性，使研究数据更加具

内蒙古大学-专业技术岗位聘任实施细则

内蒙古大学专业技术岗位聘任工作实施方案 一、专业技术岗位聘任工作组织领导机构与评审机构 （一）学校成立专业技术岗位聘任工作领导小组，负责本次聘任的组织领导工作。领导小组下设办公室，负责相关组织领导工作的具体事宜。领导小组由校长任组长，成员由党委书记、相关副校长、副书记构成；办公室主任由人事处处长担任，成员由教务处处长、科技处处长、研究生院院长及相关职能处室工作人员构成。 （二）学校成立专业技术岗位聘任评审专家委员会，负责教学科研A级岗位的聘任评审工作，并听取人事处关于各单位教学科研B~C级、教辅系列A~C级岗位聘任的审核备案情况。专家委员会由相关学科的专家15~21人构成，名单由领导小组确定。 （三）各单位成立本单位聘任工作领导小组，负责本单位专业技术岗位聘任的组织领导工作。领导小组由院长（部主任、馆长）任组长，成员由书记、相关副院长、系主任（所长）构成。 （四）各学院（部）成立相关学科专业技术岗位聘任评审专家组，负责本部门专业技术岗位聘任评审工作。学院专家组由相关领域专家5～7人构成，名单由学校聘任领导小组办公室会同各学院（部）聘任工作领导小组建议提出，由学校聘任领导小组确定。 （五）在分管副校长指导下：计算中心、网络中心教辅系列岗位评审和聘任工作委托计算机学院聘任工作领导小组及专家组负责，电教中心教辅系列岗位评审和聘任工作委托教务处负责。图书馆、电教中心、学报编辑部、校刊编辑部专业技术岗位评审组由分管副校长（副书记）、单位党政负责人及相关专家代表构成，成员报分管副校长、副书记审批。 二、专业技术岗位聘任实施步骤 （一）思想动员 各单位实施专业技术岗位聘任的思想动员工作由各单位领导小组直接负责，在学校聘任领导小组统一领导下进行。思想动员工作要达到如下目的：统一思想，提高认识，转变观念，正确认识本次人事分配制度改革的目的和原则，准确理解和把握《内蒙古大学人事分配制度改革方案》的精神和具体内容，为聘任实施打好充分的思想基础。