大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

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学生姓名学号

入学

批次

专业电力系统自动化技术指导教师

学习

中心

奥鹏学习中心

实习时间2015.2.1至2015.3.15

实习单位天津市凯华绝缘材料有限公司

实习岗位技术员

正文内容（含实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。要求1千字以上）：实习目的：

通过生产实习，使学生学习和了解工程实际和自动化领域的发展状况，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

实习单位及岗位介绍：

天津市凯华绝缘材料有限公司是天津市高新技术企业，全国最大的电子元器件用环氧包封材料制造商，电子元器件用封装材料的专业生产厂。产品应用到各种电容、电阻等元器件的绝缘封装。产品销往全球各地，与多个跨国公司有深入合作。公司现有员工190余人，从事电子元件用封装材料研究的中、高级专业技术人员占员工总数的三分之一。同时与许多科研单位、大专院校有着广泛深入的合作，具有较强的科研开发能力。

实习内容及过程:

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识，从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手能力，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到。

开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我的责任感。我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

在车间，我毕竟是第一次，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学

的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。

实习体会:

总之，在这一个多月的时间里，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

大连理工大学网络教育学 院生产实习报告报表 The pony was revised in January 2021

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在学习了相关的专业内容后，尤其是本学期我们修完了《建筑工程管理》这门课程后，我们都对施工管理有了具体的认识。但理论和实际总有一定的差别，土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意经验和能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，联系实际，举一反三，学校为我们安排了为期6个月的工程施工实习。本着贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。 一、实习目的： 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。 2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。 3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。 4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7、虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。 二、实习单位及岗位介绍： 实习单位：浙江怡园环境建设有限公司 岗位介绍：工地现场施工员

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大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表学生入学 121038235179 刘鹏学号 1209 姓名批次 指导专业工商企业管理满晓宇教师 学习乌兰察布学习中心中心 实习时间 2014.3——2014.5 大庆奥菱电梯有限公司实习单位 实习岗位监理员 正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。要求1千字以上): 一(实习目的 了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。 二、实习单位 大庆奥菱电梯有限公司 三、实习岗位 销售部 四、实习内容及过程 (一)公司是一家专业从事电梯销售、维修、保养等具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内各种款式电梯，为客户提供全方位的半导体服务。公司坚持以人为本，产品质量为生命，满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利，产品远销欧美、东南亚、及中东等市场，深受国内外客户的青睐。电梯维修的主要内容有:电梯在维修保养时，不得乘客或载货，必

须在该梯基站放置电梯停止使用的告示;机房的电梯维修保养时，应先断开机房总电源后，才能进行各掣板的清理、保养等工作。严禁用湿毛巾檫机身;在轿顶工作时，应合上检修开关，在轿顶须停车长时间维修或保养时应断开轿顶急停开关，严禁一脚站在厅门口一脚站在轿顶或轿内长时间工作。严禁开启厅门探身到井道内或在轿厢顶探身到另一井道检查电梯;、在底坑应将底坑的急停开关断开或将限速器张紧装置的安全开关断开，底坑和轿顶、机房不得同时作业，如须同时作业，作业人员必须带安全帽，必须注意工件、工具不得下落，以防落物伤人;操作时应由主持和助手协同进行，并保持随时互相呼应;操作时如果需轿内人员配合进行，轿内操作人员要精神集中，严格服从维修人员的指令;严禁维修人员拉吊井道电缆线，以防电缆线被拉断;使用的手灯必须带护罩，并采用36伏以下的安全电压;电梯维修保养注意事项:a 非维修保养人员不得擅自进行维修作业，维修保养时应谨慎小心，b 二作完毕后要装回安全罩及挡板，清理工具不得留工具在设备内，c 离去前拆除加上的临时短路线，电梯检查正常后方可使用。 (二)公司宗旨:21世纪的今天，经济高速发展，各行业的电力消耗严重，国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题，解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。俄菲照明本着绿色照明，节约能源为使命，配合国家的节能排放政策，为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征，目前很多亮化项目一味的追求美观，对能源的消耗没有太多的考虑，因此光损耗严重。俄菲照明在满足人们对光的需求下，尽量的使用大功率LED 照明灯具，尽量多的节约能源，以求为国家为人民做出应有的贡献。 (三)实习内容:在公司实习期间，我从事的销售经理工作，主要负责销售部的日常工作，包括制定替换计划，对销售人员的在职培训，制定替换人员的绩效考核和激励机制;对替换人员的监督和管理;对供应商的分析了解，对市场行情的调查;

土木工程生产实习报告 大连理工

土木工程生产实习报告 土木工程房建本科茂名市电力工程监理有限公司110kv化州变电站扩建工程监理项目部生产实习报告 ●单位：茂名市电力工程监理有限公司 ●地点： 110kv化州变电站扩建工程监理项目部 ●指导： ●姓名：梁铭 ●学号： ●班级：级土木工程房建本科 ●时间； 2008.06.20----2008.07.09 一．实习目的和任务 1．目的 (1). 通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解 (2). 理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识 (3). 通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础 2．任务 (1). 培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住

重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节，学生收集分析和掌握原始资料，了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验，井分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础。 (2). 在生产实习中受到一定的工程实践训练，培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。 二．实习内容 1．了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。 2．了解该工程枢纽布置的特点和任务。 3．了解该工程各种建筑物的结构形式及特点，并了解为什么要选择该种形式。 4．了解该工程施工分期和施工进度计划安排。 5．了解该工程投资等情况。 6．了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验。7．了解该工程监理方面的情况。 三．实习时间 2008年6月20日——2008年7月9日（三周）

大工15春《建筑制图》在线作业1及答案

大工15春《建筑制图》在 线作业1及答案 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

建筑制图大工15春《建筑制图》在线作业1及答案 一,单选题 1. A. B. C. D. 若空间一点位于某一坐标轴上，则该点的三个坐标值（）。均不为零只有一个为零必有两个为零必有三个为零 正确答案：C 2.A. B. C. D. 某平面图形在 V 面、W 面上的投影均为直线，该平面为（）。水平面正平面侧平面铅垂面 正确答案：A 3.A. B. C. D. 下列选项中，不可能是圆锥体截交线的是（）。等腰三角形圆椭圆正方形 正确答案：D 4. A. B. C. D. 下列选项中，哪项不是投影三要素的内容。（）空间被投影物体投射线投影面投射中心 正确答案：D 5. A. B. C. D. 某点的坐标值为（10,20,30），则该点到 H 面的距离为（）。 10 20 25 30 正确答案：D 二,多选题 1. A. B. C. D. 下列选项中，可能是圆锥上的截交线的有（）。三角形圆形椭圆形矩形 正确答案：ABC 2. A. B. C. D. 平面截切圆球所得的截交线总是圆，但是截交线圆的投影可以是（）。直线圆椭圆三角形 正确答案：ABC 三,判断题

1. 轴测投影分为正轴测投影和斜轴测投影两类，正轴测投影属于平行投影，而斜轴测投影不属于平行投影。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 2. 投影轴上的点的投影中，有一个投影在投影轴上；另两个投影在原点处。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 3. 棱柱体的截交线可能是椭圆形。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 4. 空间平行的两直线段，其轴测投影可能不再平行了。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 5. 平面投影法包括斜投影、平行投影、中心投影三种。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 6. 三棱锥的截交线可能是三角形。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 7. 某两条直线在 H 面和 V 面上的投影均平行，则这两条直线在空间上一定互相平行。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 8. 一般位置直线的三面投影均小于其实长。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 9. 两个立体互相贯穿时称为互贯。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 10. 圆锥的母线是直线段。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 11. A 点不在直线 BC 上，则 A 点的投影不可能在直线 BC 的投影上。 A. 错误 B. 正确

大连理工大学实习报告(完整版)

报告编号：YT-FS-7478-22 大连理工大学实习报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大连理工大学实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 作为新时代的大学生，社会实践是每一个人必须 拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实 践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检 验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知 识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步 走向社会打下坚实的基础，也是我们走向走向社会接 受挑战的第一步。 又是一年春来到，正是游子返乡时。在我国，有 这样的一个特殊的群体，他们在城市的角落中游走， 做着城市中最脏，最苦，最累的工作，正值返乡团圆 之际，大连理工大学赴大连辛寨子实践团开展了“校 内宣传号召返乡列车与农民工共享座位”、“实地走访 调研农民工”、“归乡农民工家庭走访”系列活动，努

力发现农民工返乡中的问题，实实在在为农民工做一点事情。 学校放假前夕，实践团的同学们在校内搭设帐篷，在校内人流高峰期采用发传单，向大家科普农民工团体票相关的知识。大家满怀激情地在印制“愿意共享座位”的条幅上签上了自己的名，不少同学表示自己愿意在列车上与农民工兄弟共享座位，本次活动受到了同学们的一致好评。 春节前夕，实践队员们走上大连辛寨子广场，针对农民工返乡问题展开调研。实践队员的到来为再此等候的农民工兄弟带来了一阵温暖，他们热情的与实践队员进行交谈并填写调查问卷，对于大学生这种主动接触社会表示赞赏，调研结束时，实践队员送上提前准备的手套，并合影留念。 根据回收的调查问卷可以看出，农民工的返乡的方式基本都是依靠火车，而他们的购票方式89.7%是通过亲自去火车站售票厅排队购票，我们发现大家都对于网络购票的方便快捷表示认可，但是他们由于自

大工15春管理学在线作业1答案

大工15春《管理学》在线测试1 一、单选题（共10 道试题，共30 分。） 1. （）是整个管理系统的基础。 A. 高层管理者 B. 中层管理者 C. 基层管理者 D. 综合管理者 -----------------选择：C 2. （）是指利用非推理因素采取迂回探索的办法来激发专家创造力的特殊创新会议。 A. 头脑风暴法 B. 名义群体法 C. 德尔菲法 D. 畅谈会法 -----------------选择：B 3. （）是指综观全局、认清为什么要做某事的能力，也就是洞察企业与环境要素间相互影响和相互作用的复杂性的能力。 A. 概念技能 B. 人际技能 C. 技术技能 D. 业务技能 -----------------选择：A 4. 按计划的广度分类，可分为（）。 A. 战略计划和战术计划 B. 长期计划和短期计划 C. 综合计划和专项计划 D. 指导性计划和具体性计划 -----------------选择：A 5. “把工人看成是会说话的机器，在体力和技能上受到最大限度的压榨”的是（）。 A. 泰勒 B. 甘特 C.

D. 吉尔布雷斯夫妇 E. 法约尔 -----------------选择：A 6. 被称为管理过程之父、现代经营管理之父的是（）。 A. 泰勒 B. 法约尔 C. 韦伯 D. 甘特 -----------------选择：B 7. 负责将战略管理者制定的总体目标和计划转化为更具体的目标和任务的管理者是（）。 A. 高层管理者 B. 中层管理者 C. 基层管理者 D. 综合管理者 -----------------选择：B 8. 提出“管理就是设计和保持一种良好环境，使人在群体里高效率地完成既定目标”的是（）。 A. 法约尔 B. 西蒙 C. 泰勒 D. 孔茨 -----------------选择：D 9. 下列哪种理论认为组织和组织成员的行为是复杂的，加上环境的复杂性和不断地变化，使得普遍适用的有效管理方法实质上是不可能存在的？（） A. 经验管理理论 B. 决策理论 C. 系统管理理论 D. 权变管理理论 -----------------选择：D 10. 在波士顿矩阵中，具有低增长、高市场份额特点的是（）。 A. 金牛 B. 明星 C. 问号 D. 瘦狗-----------------选择：A 大工15春《管

大连理工大学生产实习报告 (自动保存的)

实习目的 生产实习是一门主要的实践性课程，是我们将理论知识同生产实践相结合的有效途径，通过生产实习，使我们学习和了解金属材料专业人才的具体工作内容以及工作环境，为后继就业、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化、系统化，学到从书中学不到的专业知识，并获得相关专业的最新信息，激发我们向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 实习时间 2011年6月20日----2011年7月6日 实习公司 中国北车集团大连机车车辆有限公司 大连热处理有限公司 万宝至马达大连有限公司 TDK大连电子有限公司 大连路明科技集团 实习公司介绍以及实习过程 第一周实习地点:中国北车集团大连机车车辆有限公司。 中国北车集团大连机车车辆有限公司是中国北车股份有限公司

全资子企业，始建于1899年，是国家重点大型企业。主要产品有：内燃机车、电力机车、城市轨道车辆、大功率中速柴油机和各种机车车辆配件产品；并修理（改造）内燃机车。具有年产各类机车600台、城轨车辆300辆、柴油机500台的能力。柴油机是公司具有自主知识产权的核心技术优势。通过技术引进和自主创新，形成了240、265、270和280四大产品系列，功率覆盖从1000马力到7000马力不同功率等级，主要性能指标处于国内大功率中速柴油机领先地位，技术达到国际先进水平，应用领域不断拓宽，在继续装备内燃机车的同时，正在向船舶市场、发电机组市场和工程机械等多个市场领域推进，2005年以来公司已与多个企业签订了船用柴油机及其配套设备供货合同。 我们分别参观了该公司的铸铁车间、铸钢车间、锻压车间以及热处理车间，学习了产品生产过程以及产品的铸造、锻压以及热处理工艺。同时对国企有了一定的认识与了解。我们看到一个国企所面临的转型问题，也见识了一个老企业为国家做出的巨大贡献。 第二周实习地点是大连热处理有限公司。 大连热处理有限公司成立于1985年，是专业从事热处理加工的企业。企业拥有各种热处理设备 38台、检测设备 12 台，辅助热处理设备 9 台；可以承揽各种规格、型号的黑色金属、有色金属热处理加工业务，包括：调质、退火、正火、回火、淬火、渗碳、固溶、时效、真空热处理、高频、中频、超音频、氮体氮化、离子氮化、发蓝、抛丸等。年加工能力 50000余吨。客观上讲，大连热处理有限

大连理工大学认识实习报告

大连理工大学认识实习报告 土木工程专业认识实习 1.实习概况 1.1实习目的 （1）通过实地的、感性的认识，为后来专业课的学习打下基础，从而更加

有利于对知识的理解和吸收。 （2）接触实际的建筑施工现场，了解专业以后的工作情况，巩固已经学过的理论知识，从实践中培养自己的能力。 （3）了解土木工程专业的现状和将来的发展前景，通过讲座、视频、参观等形式的学习，培养学生的安全意识和责任意识。 1.2实习时间 2013年7月15日——2013年7月24日 1.3实习安排 2.实习内容 2.1总体归纳 2.2具体介绍 2.2.1讲座 桥梁工程专题讲座 邱文亮教授做的关于桥梁工程的专题讲座从古至今、由中到外地介绍了许多著名的大桥，并对其中的几座大桥进行了对比， 让我感叹如今科技发展的迅猛，激发了我对于桥 梁研究的兴趣，同时为将来学习相关的专业课打 下了基础。 1）桥梁的结构 ①梁式桥 梁式桥：以受弯为主的主梁作为承重构件的桥 梁。按照主梁的静力体系，分为简支梁桥、连续梁 桥和悬臂梁桥。其中，简支梁桥主梁以孔为单元， 两端设有支座，是静定结构。连续梁桥，主梁若干 孔为一联，连续支承在几个支座上，是超静定结构。 当跨度较大时，采用连续梁较省材料。由于连续梁 桥桥墩处有弯矩，所以截面变化更为合理。武汉长 a简支梁b连续梁c悬臂梁

江桥、南京长江桥为钢桁架连续梁桥。 ②拱桥 拱桥：在竖直平面内以拱作为上部结构主要 承重构件的桥梁。拱桥是向上凸起的曲面，其最大主 应力沿拱桥曲面作用，沿拱桥垂直方向的最小主应力 为零。根据主梁相对于主拱的位置拱桥分为：上承式、 中承式、下承式。 ③刚架桥 刚架桥：主要承重结构采用刚构的 桥梁。梁和腿或墩（台）身构成刚性连 接。结构形式可分为门式刚构桥、斜腿 刚构桥、T形刚构桥和连续刚构桥。T 形刚构桥，上部结构可为箱梁、桁架或桁拱，与墩固结而成T型，桥型美观、宏伟、轻型，适用于大跨悬臂平衡施工，可无支架跨越深水急流，避免下部施工困难或中断航运，也不需要体系转换，施工简便。连续刚构桥，采用预应力混凝土结构，有两个以上主墩采用墩梁固结，具有T形刚构桥的优点。但与同类桥（如连续梁桥、T形刚构桥）相比：多跨刚构桥保持了上部构造连续梁的属性，跨越能力大，施工难度小，行车舒顺，养护简便，造价较低。多跨连续刚构桥则在主跨跨中设铰接，两侧跨径为连续体系，可利用边跨连续梁的重量使T构做成不等长悬臂，以加大主跨的跨径。 ④缆索承重桥 缆索承重桥：主要包括斜拉桥、悬索桥。斜拉桥，是将主梁用许多拉索直接拉在桥塔上的一种桥梁，是由承压的塔、受拉的索和承弯的梁体组合起来的一种结构体系。桥承受的主要荷载并非它上面的汽车或者火车，而是其自重，假设索塔两侧只有两根斜拉索，左右对称各一条，这两根斜拉索受到主梁的重力作用， 对索塔产生两个对称的沿 着斜拉索方向的拉力，根 据受力分析，左边的力和 斜拉桥 悬索桥

大工15春《电工学》在线作业1满分答案

大工15春《电工学》在线作业1 试卷得分：100 一,单选题 1. 已知某感性负载的阻抗|Z|=7.07Ω，R=5Ω，则其功率因数是（）. A. 0.5 B. 0.6 C. 0.707 D. 0.8 ? 正确答案：C 2. RL电路发生换路时，（）不能跃变. A. uL B. uR C. iL D. IR ? 正确答案：C 3. RL电路的时间常数τ越大，则瞬态（）. A. 越慢 B. 不定 C. 越快 D. 不变 ? 正确答案：A 4. 下列不是变压器绕组参数的是（）. A. 电阻 B. 漏电抗 C. 漏容抗 D. 漏阻抗 ? 正确答案：C 5. 变压器的功率损耗等于（）. A. 磁滞损耗+涡流损耗 B. 铁损耗+铜损耗 C. 铁损耗+涡流损耗 D. 磁滞损耗+铜损耗 ? 正确答案：B

6. R=10Ω，XC=20Ω，XL=10Ω，三者并联后接于220V的交流电源上，电路的总电流为（） A. A. 24.6∠-26.57° B. 24.6 C. 55 D. 56 ? 正确答案：A 7. 某三相电动机，每相绕组的额定电压为220V，对称三相电源的线电压为380V，则三相绕组应作（）. A. 星形连接 B. 星形连接并接中线 C. 三角形连接 D. 星形、三角形连接均可 ? 正确答案：A 8. 一空载变压器，其原绕组电阻为22Ω，当原边加上额定电压220V时，原绕组中电流为（）. A. 10A B. 远大于10A C. 远小于10A D. 0 ? 正确答案：C 9. 有一RLC串联电路，已知R=XL=XC=5Ω，端电压U=10V，则I=（）A. A. 2/3 B. 1/2 C. 2 D. 1 ? 正确答案：C 10. 变压器带负载运行，已知变比N1/N2=10，当一次电流I1=10A时，二次电流I2=（）A. A. 100 B. 1 C. 10 D. 1000 ? 正确答案：A 二,判断题

大工15春在线作业：中国古建筑史100分

一、判断题（共 15 道试题，共 30 分。） V 1. 由于唐朝的黄帝姓李，因此尊崇老子，并在大明宫中建造了道观——三清殿。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 2. 白马寺中保存有宋、金、元、明、清等各个朝代的建筑和文物。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 3. 在古代，只有天子才有资格祭天。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 4. 西域沙漠上的汉长城是用红柳和夯土混合筑成的。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 5. 北京的天、地、日、月四座坛分别位于北京城的东、南、西、北方向上。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 6. 故宫中的御花园规模巨大，仅稍小于大明宫太液池。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 7. 故宫太和殿中屋顶的造型、台阶的层数、面宽和进深的间数以及所有的陈列和摆设都是有象征意义的。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 8. 石结构和木结构各有千秋，并无优劣之分。 A. 错误

B. 正确 满分：2 分 9. 建筑的物质功能取决于需求。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 10. 叠涩的功能与斗栱类似，但斗栱用于木结构，叠涩用于石结构。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 11. 由于木结构不容易保存，古人攻破都城时为了彰显胜利往往也会烧毁敌方的宫殿，因此至今完好保留下来的宫 殿建筑很少。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 12. 包拯在开封去世后就地安葬，合肥包拯墓是后人为纪念他而专门修建的衣冠冢。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 13. 孔庙、孔府和孔林的位置是相邻的。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 14. 因为中国盛产木材，西方盛产石材，所以中国古建筑多为木结构，西方古建筑多为石结构。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 15. 明朝中后期，朝廷决定在北京城外再修一圈新城墙，但由于花费巨大，不久就无力支付，只好改变计划，将南 面已修好的部分向内部弯折，与原来南面的城墙相接，这样形成了“凸”字形。 A. 错误 B. 正确

大连理工大学认识实习报告

认识实习报告 一、实习目的 认识实习是化工类专业教学计划中的重要实践环节，是我们获得感性知识、拓宽基础知识、加强专业知识应用、培养学习能力以及提高自身综合素质的重要途径。通过实习，我们可以：1、初步了解化学（化工）产品的生产过程和化工厂概况，了解车间的生产过程，了解所在车间的工艺流程、反应原理、原料来源、产品指标及操作规程。在所学基础理论知识的基础上，进一步了解实际生产情况，为学习工程技术、专业理论知识等课程提供必要的感性认识。2、培养一定的工程观念、树立一定的化工实际生产知识和经济管理观点。 3、了解典型单元操作设备的基本结构及用途，进一步理解化学工业在国民经济中的重要地位和我们所肩负的任务。 4、了解化工生产过程的安全知识，安全生产管理规范。 二、实习时间 2017年7月7日 三、实习单位 大华集团大连碳化工有限公司 四、实习内容 1、典型单元操作设备的主要结构及用途 （1）换热——传热单元操作396 传热是化工生产过程中非常重要的单元操作，许多物理和化学过程都涉及传热。传热问题可归纳为强化传热、削弱传热、温度控制以及能量优化等几种类型，有热传导、热对流、热辐射三种机理，许多传热过程都是三种机理共同作用的产物。 工业生产中所用的换热器按其用途可分为加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器等。根据冷热流体热量交换的原理和工作方式的不同可分为直接接触式（混合式）换热器、蓄热式换热器、间壁式换热器三种，其中间壁式换热器的应用最广泛。 间壁式换热器适用于冷热流体不允许混合的场合，形式多样，有列管式、板式、螺旋板式、板翅式等，其中最典型最常见的是列管式换热器。列管式换热器历史悠久，至今仍占有主导地位，它具有单位体积设备所提供的传热面积大、传热效果好、结构坚固、适应性强、操作弹性大等优点。列管式换热器可以设置分程隔板以增加壳程或管程的数目，设置折流挡板以提高壳程流体的传湍动速度。列管式换热器如图1. （2）沉降——机械分离单元操作340 （3）精馏——船只分离单元操作476 2、重要实习部分流程图和概要说明 （1）煤制甲醇工艺原理P103/204，原料来源63及操作流程68 （335） （2）壳牌煤气化工艺主装置工艺1400 （3）耐硫变换工艺780 （4）低温甲醇洗(酸性气体脱除)370 （5）甲醇合成570 （6）粗甲醇精馏工艺680 3、实习收获和体会，化工生产过程中的安全知识 这次认识实习我听了化工生产相关知识的讲座、了解了化工生产中一些单元操作以及相关安全知识；参观了大华集团大连谈化工有限公司，了解了煤制甲醇的基本流程，看到了相关设备的实物。认识实习虽然短暂，但是让我学到了许多课本上学不到的知识，也让我思考良多，使我懂得了理论与实践的差距。 首先，单元操作的讲座让我了解到化工生产中设备的多样性。例如，过滤操作就有板框式过滤机、叶滤机和回转真空机三种，不同的设备有着不同的优点，适用于不同的场合，这就要求设计者认真思考，根据需要过滤产品的性质选择合适的设备，这与实验室中用简单的长颈

大连理工大学的生产实习报告

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大连理工大学 生产实习报告 实习单位：中国石油辽阳石化分公司 实习时间：2011年7月11日至2011年7月21日学部：化工与环境生命学部

专业：化学工程与工艺（英语强化） 班级：化英XXXX 学号：200X48XXX 学生姓名：X X 指导教师：董宏光 目录 第一章实习单位简介.................................................................................................................- 2 - 第二章生产车间.........................................................................................................................- 5 - 2.1己二酸车间技术概况.....................................................................................................- 5 - 2.2己二酸车间生产过程原理.............................................................................................- 6 - 2.3己二酸生产工艺技术特点剖析.....................................................................................- 7 - 2.4工艺流程.........................................................................................................................- 9 - 2.4.1工艺流程图..........................................................................................................- 9 - 2.4.2 工艺流程说明.....................................................................................................- 9 - 第三章氧化二氮减排装置工艺........................................................................................ - 12 - 3.1 氧化二氮减排装置概况............................................................................................. - 12 - 3.2氧化二氮减排装置工艺简介...................................................................................... - 13 - 3.3氧化二氮减排装置反应原理...................................................................................... - 14 - 3.3.1 N2O减排原理 .................................................................................................. - 14 - 3.3.2 NOx减排原理................................................................................................... - 14 - 3.4 CDM项目运行............................................................................................................. - 15 - 第四章公用工程简介.............................................................................................................. - 15 - 4.1 U284和U84装置的衔接关系.................................................................................... - 16 - 4.1.1 R2105→K101.................................................................................................. - 16 - 4.1.2 U84亚硝气→E2503 ......................................................................................... - 16 - 4.1.3 Y201冷凝液→D2503........................................................................................ - 16 - 4.1.4 P206A/B→E2601............................................................................................... - 16 - 4.1.5 P413A/B→D2601/D2601................................................................................... - 16 - 4.2 装置物料平衡（kg/hr）.............................................................................................- 17 - 4.3 检修周期和储存管理..................................................................................................- 17 -

大连理工大学实习报告模板

学部（院）： 专 班业：级： 学生姓名： 学号： 带队教师： 实习单位： 实习日期： 大连理工大学 填写说明 1.本实习报告填写的内容要求学生手写，不得打印。 2.封面标题填写生产实习或认识实习等实习类型。 3.实习内容和时间安排是对实习整体安排的记录。 4.实习日记是在实习过程中记录现场所观察到的内容和学习到的知识，必须反映当天的工 作内容。需要填写当天的实习日期、项目、实习内容摘要、工艺流程图、心得体会，重点突出，条理清楚。 5.实习报告是对整个实习内容的回顾和总结，也是考核对实习内容掌握的程度，作为评定 实习成绩的依据之一。包括下列内容：实习时间、地点，实习单位概况，实习目的、内容，工艺流程，生产中存在的问题的分析与合理化建议等，实习体会。 1

表1实习内容和时间安排序号实习内容训练目的实习场所时间安排备注1 2 3 4 5 6 7 8 2 实习日记 地点：日期： 3 实习日记 地点：日期： 4 实习日记 地点：日期： 5 实习日记

6 实习日记 地点：日期：7 实习日记 地点：日期：8 实习日记 地点：日期：9 实习日记 地点：日期：10 实习日记 地点：日期：11 实习日记

12 实习日记 地点：日期：13 实习日记 地点：日期：14 实习日记 地点：日期：15 实习日记 地点：日期：16 实习日记 地点：日期：17 实习日记

18 实习日记 地点：日期：19 实习日记 地点：日期：20 实习日记 地点：日期：21 实习日记 地点：日期：22 实习日记 地点：日期：23 实习日记

24 实习日记 地点：日期：25 实习日记 地点：日期：26 实习日记 地点：日期：27 实习日记 地点：日期：28 实习报告 29 30

大工18春水利水电建筑工程生产实习报告及要求

https://www.wendangku.net/doc/5a1657826.html, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

大连理工大学网络教育学院生产实习要求生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实习教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。 一、生产实习教学目的 生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。通过生产实习，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。 二、实习指导教师及其职责 实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实习指导教师职责如下： （1）发布课程公告，传达学院教学信息； （2）主持课程论坛，解决学生在生产实习过程中遇到的问题，指导学生填写生产实习报告报表； （3）负责生产实习考核和成绩评定工作。 三、生产实习要求 1．实习场所要求 实习场所应具有：专业基本对口；生产比较正常；技术、管理比较先进。 2．实习考核要求

https://www.wendangku.net/doc/5a1657826.html, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》，并提交至课程平台，学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据。考核成绩分两档，“合格”为80分，“不合格”为0分。老师会随交随批，成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表，直至成绩“合格”为止。未提交生产实习报告报表的学生，生产实习无成绩。 生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面：实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关，且字数要求达到1000字以上。 3．2018年春季学期学生提交实习报告报表形式 大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）； 学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的实习报告报表，点“上交”即可，如下图所示。 截止时间：2018年9月11日 注意： 独立完成生产实习报告报表，不准抄袭他人或者请人代做，，如有雷同，成绩以零分计！ 大连理工大学网络教育学院 2018年5月

大连理工大学土木工程认识实习报告

大连理工大学认识实习报告土木工程专业认识实习 学院（系）：建设工程学部 专业：土木工程 班级： 学生姓名：华琪琪 学号： 大连理工大学 Dalian University of Technology

目录 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 实习具体介绍（讲座3：桥梁结构和星海湾大桥工程简介） (5)

1 实习概况 实习目的及要求 认识实习是学生在学习专业课之前必须进行的专业实习，在实习过程中通过对在建、已建工程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，加深对专业的感性认识和了解，为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。要求在现场参观时必须带安全帽，穿长裤。 实习时间 2014年7月7日——2014年7月16日 实习日程 7月 7日上午：实习动员、实习要求与安全教育∕借安全帽； 下午：讲座1：建筑结构 7月8日上午：参观留博公寓、管理学院工程； 下午：讲座2：学校新校区规划与建设 7月9日上午：参观档案馆、体育馆维修改造工程； 下午：讲座3：桥梁结构和星海湾跨海大桥工程简介 7月10日上午：参观星海湾跨海大桥工程； 下午：讲座4：道路工程 7月11日全天：参观大连天地工程 7月12日全天：参观渤海大道工程 7月13日全天：整理实习日记，休息 7月14日全天：参观旅顺建筑工地、烟大轮渡 7月15日全天：整理实习日记，撰写实习总结报告 7月16日上午：考试、评定成绩

2 实习内容 总体概况 本次认识实习，通过视频观看、讲座、实地参观（在建、已建工程项目）以及工程讲解等多种形式，我了解了建筑工程以及道路交通工程的设计要求、构造形式和使用要求以及多种材料的适用范围、施工难易和优点劣势；认识了多种结构形式及布置方案、节点连接方式和受力特点；观看了结构物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况等。 讲座 本次认识实习共举办了四次专题讲座。通过讲座，我对所讲专题都有了基本的系统的了解和认识。 讲座1：建筑结构 建筑按用途分为：住宅、公寓，厂房，大型公建； 按结构分，更细的是按层数分：低层（1-2层），多 层（3-8），高层（大于8层），超高层（大于30层）； 按材料分：钢结构，木结构，砌体结构，钢筋混凝土 结构，纸结构，组合结构。高层一般是框架剪力墙结 构。 讲座2：学校新校区规划与建设 学校为满足教学，科研，生活等各方面需求而对学校 有限资源进行的合理规划与建设。在西校区新建化环生 学部和机材能学部的建筑方便科研，新建综合三号教学 楼来满足日益紧张的教室需求；在花果山新建深海实验 室，在北山新建建工综合实验楼等一大批的科研建筑来 提升本校的科研水平，从而提高学校的学术水平和知名 度。 讲座介绍了建筑物产生及生存周期及规划工作所处 位置

大工15春《工程估价》在线作业1满分答案

大工15春《工程估价》在线作业1 单选题多选题 一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。） 1. 根据《建筑安装工程费用项目组成》（建标[2003]206号）文件规定，下列属于规费的是（）。 A. 环境保护费 B. 工程排污费 C. 安全施工费 D. 文明施工费 -----------------选择：B 2. 我国工程造价管理中，一般认为（）影响造价的程度最大。 A. 初步设计阶段 B. 技术设计阶段 C. 施工图设计阶段 D. 施工阶段 -----------------选择：A 3. 以下各项中，属于建筑安装工程直接工程费的是（）。 A. 模板及支架费 B. 大型机械设备进出场及安拆费 C. 二次搬运费 D. 人工费 -----------------选择：D 4. 按我国现行规定，国产设备的原价通常指（）。 A. 设备运至工地仓库的价格 B. 不带有备件的价格 C. 设备制造厂的交货价 D. 运至工地仓库并且安装完毕后的价格 -----------------选择：C 5. 根据“建筑安装工程费用项目组成”(建标[2003]206号)文件的规定，大型机械设备进出场及安拆费应计入（）。 A. 直接工程费 B. 措施费 C. 间接费 D. 施工机械使用费 -----------------选择：B 6. 如果以一所学校为一个建设项目，那么（）可以理解为单项工程。 A. 土建工程 B. 教学楼工程 C. 土石方工程 D. 暖通工程 -----------------选择：B

7. 工程估价的计价过程具有多次性的特征，其中（）应进行的为预算造价。 A. 施工图设计阶段 B. 招投标阶段 C. 合同实施阶段 D. 初步设计阶段 -----------------选择：A 8. 按我国现行规定，下列费用中属于企业管理费的是（）。 A. 劳动保险费 B. 医疗保险费 C. 住房公积金 D. 养老保险费 -----------------选择：A 9. 世界银行工程造价的构成中，（）包括未明确项目的准备金和不可预见准备金两个部分。 A. 项目直接建设成本 B. 项目间接建设成本 C. 应急费 D. 建设成本上升费用 -----------------选择：C 10. 按我国现行规定，以下各项（）不属于直接工程费。 A. 人工费 B. 施工机械使用费 C. 材料费 D. 二次搬运费 -----------------选择：D 11. 根据《建筑安装工程费用项目组成》（建标[2003]206号）文件规定，对构件和建筑安装物进行一般鉴定和检查所发生的费用列入（）。 A. 材料费 B. 规费 C. 措施费 D. 研究试验费 -----------------选择：A 12. 建设项目的工程造价在量上应与（）相等。 A. 建设项目总投资 B. 固定资产投资 C. 建筑安装工程投资 D. 静态投资 -----------------选择：B 13. 按我国现行规定，基本预备费的取费基数为（）。 A. 工程费用 B. 工程建设其他费用 C. 工程费用+工程建设其他费用 D. 安装费用 -----------------选择：C