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教师青春演讲稿:青春在这里闪光

教师青春演讲稿:青春在这里闪光
教师青春演讲稿:青春在这里闪光

教师青春演讲稿:青春在这里闪光*

当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息

几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,

参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少牛顿和爱迪生,但也绝不能让牛顿和爱迪生在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方黑土地,用三寸长的白铧犁耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

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教师的青春梦想演讲稿2020范文

教师的青春梦想演讲稿2020范文 教师的青春梦想演讲稿1身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找

到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。教师的青春梦想演讲稿2各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……

2020青春在这里闪光演讲稿(4篇)

2020青春在这里闪光演讲稿(4篇) 导读:本文是关于2020青春在这里闪光演讲稿(4篇),希望能帮助到您! 当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息…… 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。 通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动

地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。 我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光! 各位领导、各位评委、各位同事,大家好! 今天我要演讲的题目是《青春在这里闪光》 青春,那是一个多么迷人的眼,她孕育着早春的生机,充满着拼搏的激情,更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦! 时光飞逝。转眼,走进工商已近6年了。耳闻目染中,常常被我们身边的干部深深感动着,激励着。在市场监管的最前沿,无论是巡查办案,打假维权,还是清查问题奶粉,走访企业……总能看到那神圣的红盾在闪耀! 他,是××桥畔的“军转干”,无论在部队还是工商部门,三十多年来勤勤恳恳,兢兢业业,面对儿子突患重病的不幸,妻子下岗的无奈,他没有退却,坦然面对。为企业注册商标,来回奔波;创卫整治了,他勇挑重担,加班加点,毫无怨言。在任何一个工作岗位上,无不发挥着一名老党

让青春闪光的演讲稿范文多篇

让青春闪光的演讲稿范文多篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 让青春闪光的演讲稿篇一 各位同学: 你们今天将披上毕业袍,在春雾弥漫杜鹃满山的三月,向大学生活道别。有同学对我说,老师,为我们写点什么吧,留个纪念。我明白你们的心意。中大是一座山,而政治系在山之巅。三年来,我们在山中一起思考政治、哲学与人生,日夕相处,度过无数难忘时光,此刻目送你们学成下山,真是既安慰又不舍。 让我从中大的树说起吧。你们都知道,中大多马尾松。马尾松并不起眼,长在山坡上,终年常绿,开花也好,结果也好,没人会留意。有时在校园散步,见到掉下来的松子,我会拾起几颗,带回家中。后来,我读到台湾作家周志文一篇回忆少年同学的文章,说这些一生默默无闻的人,犹如空山松子落,不只是一颗,而是数也数不清的松子从树上落下,有的落在石头上,有的落在草叶上,有的落在溪涧中,但从来没人会看到,也没人会听到,因为那是一座空山。这是实情。但想深一层,即便不是空山,即便人来人往如中大,我们又何曾关心那一颗又一颗松子的命运。在我们眼中,所有松子其实没有差别。一批掉了,零落成泥,另一批自然生出来,周而复始。世界不会因为多了或少了一颗松子而有任何不同。 松子的命运,大抵也是人生的实相。如果我注定是万千松子的一

颗,平凡走过一生,然后不留痕迹地离开,我的生命有何价值?如果我只是历史长河的一粒微尘,最后一切必归于虚无,今天的努力和挣扎,于我有何意义? 每次想起这个问题,我的心情总是混杂。有时惶恐,有时悲凉,有时豁达,有时虚无。更多的时候,是不让自己想下去,因为它犹如将人置于精神的悬崖,稍一不慎便会掉下去。我于是退一步问,为什么这个问题总是挥之不去,总是如此影响心情。渐渐,我明白,我其实不可以不想,因为我是人,有自我意识和价值意识。我如此清楚见到自己在活着,见到当下眨眼成过去,见到自己作为独立个体在默默走着自己的路。更重要的,是我无时无刻不在衡量自己的生命。我们心中好像有杆秤,要求自己每天要活得好。我们认真规划人生,谨慎作出决定,珍惜各种机会,因为我们知道,生命只有一次,而生命是有好与坏幸福不幸福可言的。我们不愿意活得一无是处,不愿意虚度华年,意义问题遂无从逃避。 让青春闪光的演讲稿篇二 亲爱的同学们你们好: 今天是一个特别的节日,是我们青年人为之自豪的节日。五四青年节,是我们青年为之欢呼的节日,是我们为之呐喊的节日。 曾经的我,怀惴着青春的梦想,在一个寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列车,从此我就有了从军的历史。正是因为这个梦想,我实现了人生的转折。正是因为这个梦想,我比别人多吃了一些苦,也多收获了一份人生的经历。在军营,我摸爬滚打了十几载,把青春年华

青春梦想教师演讲稿

青春梦想教师演讲稿 青春梦想教师演讲稿1 各位朋友们: 一年前,我告别激情飞扬的学生时代,那个时候的我对未来充满着无限憧憬。我知道选好自己的职业目标,规划好自己的职业生涯是事业成功的开始,是实现人生价值的基础。人生没有平坦的大道可走,自己的梦想航程不可能一帆风顺。巴金曾说过:〃梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在梦想的光辉中。〃 经过层层选拔,我有幸走进了长航大家庭,我的职业从此与长江航运有了不解之缘。在这一年的时间里,耳闻目染感受着长江航运发展的辉煌成就,了解到〃十一五〃期的长江航运不仅保持了持续、快速、健康发展的良好势头,而且被提升到国家战略层面,迎来了前所未有的发展机遇。更令人振奋的是,今年1月21日,《国务院关于加快长江等内河水运发展的意见》正式出台,这标志着长江等内河水运发展己经正式上升为国家战略。作为一名长航新人,刚刚参加工作,就能赶上这天时、地利、人和的重大历史机遇,真可谓是千载难逢。我为自己能够见证长航大发展而庆幸,我更为自己能够作为长航大发展的建设者而自豪。 作为一名青年人,我将自己的职业选择了长江航运,就是要将长江航运建设作为自己绽放青春的舞台。在长江航运大发展的新形势下, 我们长航青年人肩负着长江航运发展的历史使命,我们要顺势而为,应势而上担当起这

份神圣的历史责任。 落实到自己的日常工作中,我想这份责任就是爱岗敬业、尽职尽责的体现。谈到爱岗敬业,首先就是爱,爱自己的岗位,爱自己的工作,只有有了这份爱,才能增强自己在事业上的荣誉感和归属感。就我自身而言,我就要立足长江航运信息化建设的岗位,脚踏实地,勤勤恳恳, 兢兢业业,把自己的成长进步与长江航运信息化的建设和发展紧密结合起来,通过自己的努力和奉献加速长江航运信息化的发展,从而在长江航运信息化发展中实现自我价值。 说到尽职尽责,应该是对工作的一种责任心。就像《致加西亚的信》这本书中的主人公罗文一样,从〃派他去!〃三个字的命令到坚毅果敢的执行,这一切看似就是一个军人服从命令的天职,实则为什么送信人会是罗文应该更值得我们去思考。之所以选择罗文是因为他杰出的精神品质,是因为他忠诚、敬业、诚信的做人、做事标准。事实证明了举荐人和总统的选择是英明的,罗文圆满完成任务带来的不仅是核心军事战略情报,更是一笔一直可以沿用至今的精神财富。同样,我所从事的长江航运信息化建设,也注定是一条不平凡的路,在信息化H新月异发展的今天,如果我们浮躁、眼高手低,就永远不可能成为行业的精英。古人云:不积珪步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在实际工作中更应该注重一点一滴地积累,获取经验,锻炼能力,提高水平。与此同时,面对机遇,就要不畏困难,因为机遇总是和困难并存,有大的机遇就会有更大的困难,如果我们畏手畏脚又谈何成功,在青年人的字典里从来就没有〃困难〃两个字,正所谓,敢弄潮头竞风流,为难之处显身手,青年人有的就是这种勇往直前的

《青春在这里闪光 演讲稿》

《青春在这里闪光演讲稿》桥南小学“教育要振兴,我该怎么办”大讨论活动专用稿纸 青春因奋斗而闪光 祁岩 尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好。 我是支教大学生祁岩。今天,我演讲的题目是——青春因奋斗而闪光。 从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的艰辛,他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺的儿女需要抚育,拿起粉笔又是人类灵魂的工程师。在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。而这也为我做一名光荣的人民教师这一美好梦想深深扎下了根。 "十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了桥南小学的校园。 在这里,每个老师就像是奋力奔跑着的运动员,不到终点永不停歇。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:"譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。"古人云:"士不可以不弘毅。"而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道。没有高尚的品德,岂能"化

作春泥更护花"。 多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。"教师"虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活-1- 的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。 如今,我还没能成为教育行业的正式一员,所以我还做不了蜡烛,因为我的光芒不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就先做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,我也会忠实地为振兴教育献出自己的微薄之力,努力履行一个教师的职责。 记得《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 "十年树木,百年树人",我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,

五四青年节演讲稿范文:让青春闪光(标准版)

编号:YB-JH-0924 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 五四青年节演讲稿范文:让青 春闪光(标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

五四青年节演讲稿范文:让青春闪光 (标准版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:“让青春闪光”。 21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。 青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。 青春是迈步进取,勇往直前的时期。 闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获

教师青春话题演讲稿

教师青春话题演讲稿 我们都知道青春是人生必走的路,虽然每个人所走的路不同,但相信每个人都会走出自己精彩的路,路上可能会有一些磕磕绊绊,但只要你努力一定会成功,路上你会有很多收获。以下为大家收集整理教师青春话题的演讲稿,希望大家喜欢。 教师青春话题的演讲稿【一】 今天,我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想,于是,在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过,带着朦胧的追求,带着满腔的热情,我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案,作业,办公室和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板,筹划起了发家至福的宏伟蓝图,有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活,而我正面对这一群活蹦乱跳的,不服管教的孩子一筹莫展,那一刻,我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。 那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习,让我惊奇的是,平时调皮的学生那天读书特别自觉,当我在教室巡视走到泽惠同学身边时,她捧给我个苹果,用稚嫩的声音说:“老师,今天是你的节日。

妈妈说苹果代表平安,我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说:老师。这是我送你的,祝你节日快乐”接着,很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻,我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来,难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物,一种自豪感油然而生,我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生,我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节,但它确实让我坚定了那个信念,把青春奉献给孩子,奉献给三尺讲台。 我终于明白了,为什么一贫如洗,两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,老师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱和美塑造了闪光的灵魂。 虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,但对自己当初的选择,至今我依然无怨无悔。 我选择,我奉献。我努力,我自豪。 教师青春话题的演讲稿【二】 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 今天,我演讲的题目是:《点燃青春,无悔奉献》。

《演讲稿 青春在这里闪光》

《演讲稿青春在这里闪光》演讲稿:青春在这里闪光 各位领导、各位评委、各位同事,大家好。 今天我要演讲的题目是 青春在这里闪光 青春,那是一个多么迷人的字眼,她孕育着早春的生机,充满着拼搏的激情,更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦。 时光飞逝。转眼,走进工商已近6年了。耳闻目染中,常常被我们身边的干部深深感动着,激励着。在市场监管的最前沿,无论是巡查办案,打假维权,还是清查问题奶粉,走访企业……总能看到那神圣的红盾在闪耀。 他,是××桥畔的“军转干”,无论在部队还是工商部门,三十多年来勤勤恳恳,兢兢业业,面对儿子突患重病的不幸,妻子下岗的无奈,他没有退却,坦然面对。为企业注册商标,来回奔波;创卫整治了,他勇挑重担,加班加点,毫无怨言。在任何一个工作岗位上,无不发挥着一名老党员的先锋模范作用。 她,是企业监管科一位平凡而朴实的女性,二十多年如一日,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。曾经寒冬腊月的清晨,和男同志们一起赶赴偏僻乡村,急查“白板猪”;短短四个月时间,啃下3400多份年检材料;本可以优先考虑提前晋升副主任科员,却把难得的机会让给了别人;在同事生命垂危期间,不仅全身心地服侍病人,还担负起了照看同事女儿的生活和学习。现已退休在家的同事经常动情地

说“没有她,就没有我现在和大家在一起。”她已经9次被评为优秀公务员,是建局以来的唯一。 他,从海军部队转业,到工商岗位已近20个年头,从青丝到白发,却依然保持着军人的本色,洋溢着全心全意为人民服务的热情。在得知“××”商标被××一家灯具公司注册了,他二话没说,连续两天展转于嘉兴余姚之间,不怕烦琐,不顾疲惫,直到成功收回灯具类的“奥华”商标。今年,他还帮助一家企业成功申报了70件商标,创下了商标全类注册之最。他不仅是企业的品牌指导人,还为消费者撑起了保护伞,在他手上调解的投诉纠纷已近千起。同时,他还是所里的“内务总管”,管好大家的工作餐,当好电工,忙前忙后,每一天都认真践行着一名工商干部的职责…… 是的,他们没有惊天地泣鬼神的舍生取义,没有光芒四射的耀眼光环,他们却用孜孜不倦的努力诠释着对工商事业的无比热爱;用强烈的事 内容仅供参考

演讲稿让青春在地铁闪光

让青春在地铁闪光李大钊曾说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”作为一名青年教师,有着充沛的精力,旺盛的激情,正是大展身手的好时机。如今时代飞速发展,素质教育之花开满天涯,我们也应该改变观念,与时代同步,与世界接轨,用我们动人的青春来谱写壮美的诗篇! 各位,当你踏进中国科学院近代物理研究所的一刹那,相信您的精神一定会为之一振,整洁的环境、碧绿的草坪、忙碌的身影……,仔细打量匆匆而行的员工,从他们的脸上你能读到的是会心的微笑,充满着幸福和自信。也许你的心里充满着疑问——是什么让研究所充满了生机和活力?是什么让他们如此投入? 让我来告诉你,因为这里有一群兢兢业业、勇于创新的科研人员,他们都有一颗立足岗位为祖国奉献青春的闪亮的心。 相信各位大都和我一样,正处在人生成长青春阶段,青春是什么?是满腔流动的热血,是聪颖活泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是勇于担负祖国建设事业的大无畏精神。青春意味着奉献,意味着牺牲。 青春是宝贵的,也是短暂的,因此我们应该珍惜机会,把握住这短暂的青春,把它投入到自己的工作岗位上,只有这样,我们生命才会更有活力,我们的青春才会闪耀出美丽的光芒。回顾新中国成立后几十年的历史长河,多少革命烈士为了民族存亡和祖国的繁荣昌盛而

献出了宝贵的青春。我们在为之景仰的同时也应该为他们追求真理勇于献身的精神而动容。 青年是企业发展的中坚力量和希望所在,具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现正元国际青年爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。让我们立足岗位、脚踏实地、矢志奉献,埋下头来扎扎实实地干一些造福老百姓的事情吧,工作业绩我们做好一点,遇到好处我们多让一点,困难工作我们多抢一点,群众所需我们多想一点,无论什么时候,一个具体的行动,总会比一万句空话更能得人心!当然,我们今天不一定非要去参军,不一定非要为祖国而牺牲自己的生命,那么,作为拥有先进科学文化知识的新世纪青年,我们应该如何奉献自己的青春呢?在这里,无数的优秀共产党员已经为我们做出了答案。 党和人民忠诚的儿子——雷锋同志说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。我们要向雷锋同志那样,热爱祖国,心系人民,把我们的青春投入到全心全意为人民服务中去,使我们的青春之花,在各自的工作岗位上绽放出美丽的花朵。 作为党员,无庸置疑,应当把他的一生都献给祖国的建设事业。我们在党组织和同志们的帮助下,从组织上入了党,确定了自己的人生目标。今后我们还要继续在党组织和同志们的帮助下,通过实践不

青年教师青春奉献的演讲稿

青年教师青春奉献的演讲稿 2007年的暑期,我放下从事了三年的医疗工作,一身轻松地投入到了上大附中实验学校这个朝气蓬勃的校园,迎来了全新的职业生涯。这次转变实现了我从小的梦想,当一名教师。开学后,我满怀热情、充满激情地投入到了新学期的教学工作,对我来说一切都是那么地新鲜和陌生,虽然自己做了十几年的学生,但是当我再次踏进校园时,新生般的喜悦油然而生。 初登讲台时,我会感到些许不安,常常会有时空转换的感觉。对教师职业的强烈兴趣,促使我将这种“不适应”转变为工作上的动力,积极地迎接所遇到的各种挑战。虽然我做了充分的思想准备,但面对这种角色的转变,仍有些力不从心。此时学校为我点亮了一盏航灯:师徒带教。师傅,不仅仅从教学上帮助我,还有思想上的关心。这些都深深地影响着我。两年的师徒带教不仅让我在业务上打好了扎实的基础,更使我懂得一个道理,教师最重要的任务不是教学,而是育人。每一个教师都是一名德育工作者。德育是贯穿教育教学工作各个环节的重要内容。作为一名教育工作的新手,如何在课堂教学中渗透德育?潜移默化地做好德育工作对我来说是一种巨大的挑战。 在师傅的指导下,我养成了记《教学日记》的习惯,平

时的随堂课总是有很多感想,可能是成功的经验,也可能是失败的教训,有的印象深刻,有的是转瞬即逝的。在我的教学日记中,充满了源自教学事例细节中的点滴感悟,尤其是一些不经意间与学生的谈话、交流、一句简单的夸奖、表扬、恰当或不恰当的批评。对于教师来说,德育工作在课堂教学中“润物细无声”,通过《教学日记》形式保留下来,记得于漪老师的法宝就是“三备”其中重要的一个环节就是课后之“备”,既教学反思。《教学日记》就是将课后趁热打铁的主意、点子、教训记录下来的重要途径。教学工作是琐碎而繁忙的,德育对于学科教师来说往往渗透于课内外点点滴滴中。也正是在这点点滴滴中积累起了作为一名教师的幸福感、成就感和满足感。我相信,《教学日记》必将是我们年青教师专业成长过程中的一笔宝贵财富。 今天我所带的第一批学生已经进入毕业年级,我也与上大实验这所学校一起成长起来,对学校我心存感激。因为是他给了我选择自己理想的职业的机会,从此,我开始了教师生涯。学校对于我来说不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求、实现梦想和抱负,展现自己才干的人生舞台,是另一个温暖的家。 做教师要常怀一份热爱之情、一颗执着之心。做教师要有爱心,更要用心、用智慧。将工作当成事业来干,这份事业会变得充满乐趣、无限精彩。好的方法是无形的,正所谓

师德演讲稿精彩范文 青春在这里闪光

师德演讲稿精彩范文青春在这里闪光 尊敬的领导、老师们: 大家好! 当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息…… 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。 通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。 我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

我爱我行演讲稿:让青春在建功立业中闪光

我爱我行演讲稿:让青春在建功立业中闪光 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!我叫cx,来自于jcsfh,今天我演讲的题目是:让青春在建功立业中闪光。 xx在“七一”大会上的讲话中,回顾了我们党90年的奋斗历程,展望了我们党在未来的发展前景,指明了我们党在今后的努力方向。在讲话中,总书记有一段话是讲给我们青年听的。他说:“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业”。他还说:“党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望”。 是啊!青年是祖国的未来,民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们走到哪里,哪里就洋溢着青春的活力;我们走到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。大家还记得吗?在冰雪灾害的前线,我们看到一个个青春的脸庞;在抗震救灾的险境,我们看到一个个年轻的身影。在中国革命、建设和改革的伟大历史进程中,一代又一代青年英勇斗争,洒下汗水,播种希望,留下了闪光的足迹。 实践证明,把远大的理想与建功立业的实践结合起来,成为中国特色社会主义的建设者和中华民族伟大复兴的推动者,这是一切有志青年成长成才的必由之路。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,这正是广大青年大显身手、大有作为,实现自己理想抱负的大好时机。 去年大学毕业后,我参加了农发行的招聘,经过自己的不懈努力,我有幸成为了其中的一员,也就开始了自己人生历程中美丽的农发行情结。现在只要一提起中国农业发展银行这几个字,在我的内心就会有一股莫名的激动,就会被与农发行有关的一切所牵动。因为我的父亲就是农发行的一员,他对我的耳熏目染,让我很早就与农发行紧密地联系在了一起。我的父亲是一个对农发行事业非常热爱和执着的普通人,不论遇到什么情况他都能沉着冷静的妥善处理。在我的印象里,父亲是一步一个脚印走过来的,从基层行信贷员做起,先

关于致青春梦想演讲稿

关于致青春梦想演讲稿 “看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛 听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。 “坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离 我们就不远了,是金子总会发光。 每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。 梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青 春的链子上,送给自己。 站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。 在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等 待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只 有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,想起在 一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校 门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信 蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春 的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不 怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承

文明演讲稿:青春在这里闪光

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 文明演讲稿:青春在这里闪光 Civilization speech: Youth shining here

文明演讲稿:青春在这里闪光 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《情系图书馆——青春在这里闪光》。 不知不觉的,我已在图书馆岗位工作了整整1年。回首这1年,依稀感到了自己正从稚嫩走向成熟。我想,这不仅仅是因为时光的流转造就的,所有在我工作、生活、学习中所经历、体验、领悟的,都将作为一种生活的回报融入我的生命。 在我刚刚从学校的课堂踏入图书馆的大门时,老实讲对自己的前途也有过怀疑和困惑。图书馆曾一度给人以清闲、无所事事的思维定势,让人觉得那是弱势群体聚集的地方。自己付出的辛苦与劳累换来的可能是忽视和轻慢。然而,每天沿着那些以千百年历史的

刻度来计算的书架走廊,以及摆放在上面的异彩纷呈,具有无穷魅力的图书而行走。揣摩着,这些全部都是人类最为璀璨的精神与灵魂。面对着老师和同学们一张张渴求知识的眼睛,置身于庄严肃穆的馆楼,整齐有序的书架,聚精会神的读者,沁人心脾的书香,一种高洁、美好的情愫,一种满怀热情、无悔的付出的责任感由然而升。对于一个爱读书的人来说,还有什么会比坐拥书城更加幸福? 她不仅让我的心灵得到净化,浮躁得以平复,而且让我觉得这是喧闹都市的一方净土,是探求真理、修身养性的一隅宝地。能够在这样高尚的环境中工作,我感到十分的自豪与满足。海德格尔说,人诗意地安居。作为一个现代信息飞速发展的图书管理员,我并没有忘记自己的职责,每当看到师生们通过我的劳动和服务而雀跃的神情时,我就有一种尽到责任的快乐和成就感。 具体到本职工作岗位上。外教中心本着“以人为本”、“用户至上,服务第一”的服务理念,力求工作的点滴创新发展与完善。她是教育部共享资源基地之一,同时她也是我馆一个核心部门,无论从资金投入还是从人员配置都得到我馆领导的非常重视。在图书馆

与安全同行,让青春闪光 演讲稿

与安全同行,让青春闪光 我们铁路工务事业最关键的是什么?对,没错,它就是安全。安全,对于我们每一个铁路职工来说是最熟悉不过的词汇了,每天我们听得最多、看得最多、提到频率最高的就是安全。可是,你真的完全理解它吗?可能你会说了解,不就是“一停、二看、三通过”、红线十三条、十八条、十九条吗?天天都在说,天天都在听,都已经疲倦了,是吗?真是这样的吗?不,绝不是这样!千里之堤毁于蚁穴,如果把安全比作一个宏大工程的话,把小事做细、做透,才能发现“细中见精、小中见天、寓伟大于平凡”的真理。 “前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事工务行业的我们,如果不树立安全第一的思想,那么不仅没有使自己幸福、家人幸福的可能,而且还是失职,是对铁路和他人家庭的不负责,甚至是犯罪。在铁路局“三个文件,十大机制”以及在安全管理上“严抓、严管、严考核”的情况下,为什么仍然有职工屡有违章呢?那习惯性违章正是一次次侥幸滋长了违章的种子。正所谓“一失足成千古恨”,引用我们石利东工长的一句话“我们不能拿血的代价去验证安全的严肃性和重要性.远的不说就说近的,我们朱日和工区管辖正线22km,军专线21km,道岔34组,桥涵33座,曲线一共19个,维修工作量特别大,但是我们无一

次违章,始终将红线视为高压线不可触碰。尤其是冬天我们面临最大的问题就是雪害,朱日和风大雪大,基本30米之外就什么也看不见了,整个工区几乎全天都在雪害高发地段坚守,列车来之前除雪,就是为了保证列车安全运行。视线不好,安全防护工作就落到了现场防护身上了,顶风冒雪站在高处,与驻站3到5分钟联控,确认行车信息,保证了大家的安全。看着他冻得通红的脸颊,结冰的睫毛心疼不已,但是每个人为了人身行车安全始终坚守在在自己的岗位上,毫无怨言,也正是因为我们工区所有人对安全的严格把控,我们朱日和工区截止到2016年10月31日,实现安全生产XXX天。2016年被评为总公司先进基层党组织等荣誉称号。 作为一名新入职的大学生,更要不断增强安全风险意识,认清岗位安全风险,熟练掌握安全风险控制措施和基本要求,养成“在岗必尽责,作业必达标”的职业操守和作业习惯,自觉把安全“三个重点、三个重中之重”落实到实际工作中。我们总说“内发于心,外践于形”,一个人发自内心担起岗位之责,遇事也就自然的以此为己任,务求解决或做到最好。我们工务工作也是这样,当我们从心底里担起工务维修的工作,也就会理所应当的把安全作为施工作业中最起码的标尺来要求自己,在作业中做好自控、互控、他控,牢固树立安全意识,真正做到防患于未然,切实筑牢安全生产的铜墙铁壁。

演讲稿-青春在这里闪光doc

演讲稿:青春在这里闪光 各位领导、各位评委、各位同事,大家好! 今天我要演讲的题目是《青春在这里闪光》 青春,那是一个多么迷人的字眼,她孕育着早春的生机,充满着拼搏的激情,更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦! 时光飞逝。转眼,走进工商已近6年了。耳闻目染中,常常被我们身边的干部深深感动着,激励着。在市场监管的最前沿,无论是巡查办案,打假维权,还是清查问题奶粉,走访企业……总能看到那神圣的红盾在闪耀! 他,是××桥畔的“军转干”,无论在部队还是工商部门,三十多年来勤勤恳恳,兢兢业业,面对儿子突患重病的不幸,妻子下岗的无奈,他没有退却,坦然面对。为企业注册商标,来回奔波;创卫整治了,他勇挑重担,加班加点,毫无怨言。在任何一个工作岗位上,无不发挥着一名老党员的先锋模范作用。 她,是企业监管科一位平凡而朴实的女性,二十多年如一日,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。曾经寒冬腊月的清晨,和男同志们一起赶赴偏僻乡村,急查“白板猪”;短短四个月时间,啃下3400多份年检材料;本可以优先考虑提前晋升副主任科员,却把难得的机会让给了别人;在同事生命垂危期间,不仅全身心地服侍病人,还担负起了照看同事女儿的生活和学习。现已退休在家的同事经常动情地说

“没有她,就没有我现在和大家在一起!”她已经9次被评为优秀公务员,是建局以来的唯一。 他,从海军部队转业,到工商岗位已近20个年头,从青丝到白发,却依然保持着军人的本色,洋溢着全心全意为人民服务的热情。在得知“××”商标被××一家灯具公司注册了,他二话没说,连续两天展转于嘉兴余姚之间,不怕烦琐,不顾疲惫,直到成功收回灯具类的“奥华”商标。今年,他还帮助一家企业成功申报了70件商标,创下了商标全类注册之最。他不仅是企业的品牌指导人,还为消费者撑起了保护伞,在他手上调解的投诉纠纷已近千起。同时,他还是所里的“内务总管”,管好大家的工作餐,当好电工,忙前忙后,每一天都认真践行着一名工商干部的职责…… 是的,他们没有惊天地泣鬼神的舍生取义,没有光芒四射的耀眼光环,他们却用孜孜不倦的努力诠释着对工商事业的无比热爱;用强烈的事业心和责任感表现出一名红盾卫士的骄傲与自豪;用进取和奉献之笔谱写了一曲曲优美感人的青春之歌! 泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而叶它总是默默地垂着绿荫。”当人们把赞美和桂冠献给那些历经种种磨难、终于站到金字塔尖的人杰时,这些平凡的人,正默默地用自己的身躯承受着山的重负,用他们并不起眼的绿,成就着花的绚丽,果的辉煌,用他们挚热的心深爱

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让青春在军营闪光演讲师德演讲稿范文,青春在这里闪光尊敬的领导、老师们: 大家好! 当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息…… 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘. 若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮. 通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳. 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师. 我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福. 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少牛顿和爱迪生,但也绝不能让牛顿和爱迪生在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就

教师关于青春的演讲稿

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/517047536.html,)/演讲致辞/青春演讲稿 教师关于青春的演讲稿 身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。 师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、

敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。 爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。 教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、

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