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高考化学专题复习砷锑铋测试卷试题

高考化学专题复习砷锑铋测试卷试题
高考化学专题复习砷锑铋测试卷试题

高考化学专题复习—砷锑铋

A组

1.根据砷元素在元素周期表中的位置,推测砷元素单质及其化合物不可能具有的性质是

A 砷元素单质在通常情况下是固体

B 砷元素有-3、+3、+5等多种化合价

C As2O5对应的水化物的酸性比磷酸强

D 砷化氢不稳定

B组

2.据报道,某地一辆装载有砒霜的货车因故滑下河道,部分砒霜散落到河中。砒霜的主要成分是As2O3,剧毒,可用于制造杀虫剂和灭鼠剂等。As2O3是两性偏酸性氧化物,其无色晶体在193℃升华,微溶于水生成H3AsO3;其对应的盐也有毒性。其中碱金属对应的盐易溶于水,其他金属对应的盐几乎不溶于水。根据以上信息,下列说法正确的是

A As2O3是砷的最高价含氧酸的酸酐

B As2O3的晶体为分子晶体

C 可向河水中投入纯碱,以消除对河水的污染

D 可向河水中撒入生石灰,以消除对河水的污染

3.在NaOH中溶解度最小的或跟NaOH最少反应的是

A Sb2O3

B Bi2O3

C As2O5

D As2O3

4.铋酸钠在酸性介质中可以把Mn2+氧化成MnO4-,在调节溶液酸性的,不应选用的酸是

A 稀硫酸

B 稀盐酸

C 稀硝酸

D 高氯酸

5.As2S3和As2O3的性质相似,均有还原性;Na2S2和Na2O2的性质相似,均有氧化性,当As2S3与Na2S2相互反应时,生成的盐是

A Na3AsS4

B Na2AsS3

C Na3AsS3

D Na2AsS4

6.对于反应:As2S3+3S22-=2AsS43-+S的正确说法是

A 属于置换反应

B S22-只是还原剂

C As2S3是还原剂

D AsS43-既是氧化产物又是还原产物

7.法医鉴定砷中毒(通常为砒霜)的方法是用锌、盐酸和试样混在一起,将生成的气体导入热玻璃管,如果试样中有砷化物存在,则在玻璃管内壁上出现亮黑色的“砷镜”。试写出有关的反应式。

8.判断含氧酸强弱的一条经验规律是:含氧酸分子的结构中含非羟基氧原子数越多,该含氧酸的酸性越强。某些含氧酸的酸性如右表:

(1)亚磷酸H3PO3和亚砷酸H3AsO3分子式相似,但它们的酸性差别很大。H3PO3是中强酸,H3AsO3既有弱酸性又有弱碱性。由此可推出它们的结构式分别为:

①;(2)

(2)H3PO3和H3AsO3与过量的NaOH溶液反应的化学方程式分别是:

①;②。

(3)在H3PO3和H3AsO3中分别加入浓盐酸,分析反应情况,写出化学反应方程式

9.由含砷的白磷制备磷酸时,可以用P2S5试剂来除去磷酸中的亚砷(Ⅲ)酸,试写出相应反应的化学方程式:①;②。

10.砷是周期表中ⅤA族元素,自然界中主要以硫化物矿存在,例如雌黄(As2S3)。制备砷的单质时,先将雌黄在空气中煅烧生成碎的正三价氧化物,该反应的化学方程式是;砷能被浓热的硫酸氧化成As2O3,化学方程式是;As2O3俗称砒霜,是剧毒物质,法庭医学分析上常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒:把试样与锌和硫酸混和,若试样中含有砒霜,则会发生反应生成砷化氢,硫酸锌和水,化学方程式是;在无氧条件下,将生成的砷化氢导入热的玻璃营中,在试管加热的部位砷化氢分解形成亮黑色的“砷镜”,化学方程式是。

11.As2O3俗称砒霜,是一种剧毒的白色粉未状固体,法庭医学分析和卫生防疫分析上为鉴定试样中是否含砒霜,是把样品跟锌、盐酸混和,将产生的气体AsH3导入热的玻璃管,AsH3就会因缺氧而在加热部位分解,由单质砷而集成“砷镜”,“砷镜”能被NaClO 溶解而成砷酸H3AsO4,试写出反应式。

12.据报道,2002年某市一辆满载砒霜的大货车翻下山坡,少量砒霜散落河水中。有关部门紧急采取措施。已知砒霜的化学式为:As2O3,剧毒,在低温下微溶于水,溶于水后生成亚砷酸,亚砷酸为三元弱酸。请回答下列问题;

(1)有关部门采取措施中加入一种物质。这种物质是(写名称);写出与亚砷酸在水中反应的化学方程式。

(2)古时确定人是否是砒霜中毒死亡,常用马氏试砷法。其原理是在含砒霜的物质中加入Zn和稀H2SO4,得到一种气体A。加热A,在试管中得到砷镜。写出上述两个化学方程式、。

(3)砒霜与面粉、淀粉、味精及小苏打极其相似,容易误食中毒,急救方法之一是,立即将中毒者移离现场,灌服氢氧化铁胶体或是悬浊液(12%硫酸亚铁溶液与20%氧化镁等量混合)并进行催吐,写出制备氢氧化铁胶体或是浊液的反应原理(用方程式表示)。经过上述催吐后再进一步药物处理,即可得救。

13.氯化物A为无色液体,将A加入水中加热后冷却有白色固体B生成。向A的水溶液中通入H2S有黄色沉淀C生成,C不溶于盐酸而易溶于氢氧化钠溶液。向B中加入稀盐酸和锌粉有气体D生成,D与硝酸银作用得到黑色沉淀E和物质B。请写出A、B、C、D、E所代表的物质。

14.化合物A为白色固体,A在水中溶解度较小,但易溶于氢氧化钠溶液和浓盐酸。

A溶于浓盐酸得到溶液B,向B中通入H2S得到黄色沉淀C,C不溶于盐酸,易溶于氢氧化钠溶液。C溶于硫化钠溶液得到无色溶液D,若将C溶于Na2S2溶液,则得到无色溶液E。向B中滴加溴水,则溴被还原,而B转为无色溶液F,向得到的F的酸性溶液中加入碘化钾淀粉溶液,则溶液变蓝色。请写出A、B、C、D、E、F所代表的物质。

15.化合物A是一种易溶于水的无色液体。当A的水溶液与HNO3共热并加入AgNO3时,形成白色沉淀B,B溶于氨水形成溶液C,加入HNO3时重新得到沉淀B。如果A的水溶液通入H2S至饱和,生成黄色沉淀D,D不溶于稀硝酸,但溶于KOH和KHS的混合溶液并得到溶液E。酸化E时又得到沉淀D,D又能溶于KOH和地H2O2的混合溶液,生成溶液F。F用Mg(NO3)2和NH4NO3的混合物处理,形成白色沉淀G。G溶于HAc后用HNO3处理,得到红棕色沉淀H。试确定各字母所代表的物质,并写出有关反应的化学方程式。

16.无色晶体A为氯化物,将A溶于稀盐酸得到无色溶液B,向B中加入溴水,溴水褪色并且B转化为无色溶液C。若向B中滴加NaOH溶液得到白色沉淀D,NaOH过量时则D溶解得到无色溶液E。取晶体A放入试管中加水有白色沉淀F生成,再向试管中通入H2S,则白色沉淀F转为橙色沉淀G。请写出A、B、C、D、E、F、G所代表的化合物或离子。

17.某金属的硝酸盐A为无色晶体,将A加入水中后过滤得到白色沉淀B和清液C,取其清液C与饱和H2S溶液作用产生黑色沉淀D,D不溶于氢氧化钠溶液,可溶于盐酸中。向C中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀E生成,E不溶于过量的氢氧化钠溶液。向氯化亚锡的强碱性溶液中滴加C,有黑色沉淀F生成。请写出A、B、C、D、E、F的化学式。

18.2002年,我国南方某省发生了一起严重的“12·11”砒霜泄漏事件。砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗名,剧毒有关方面采用石灰中和等措施,使被污染的河水含砷量降低到国家允许的标准内,以消除这一事件所造成的危害。

测定砷是利用下述反应:AsO33-+I2+H2O=AsO43-十2I-+2H+

该反应是可逆的,控制溶液的酸碱性,可以测定不同价态(+3或+5)的砷。

今有一试样,含As2O3与As2O5及其他对测定没有影响的杂质。将此试样用NaOH溶液中和后,在中性溶液中用0.02500mol/L的I2-KI溶液滴定,用去20.00mL。滴定完毕后,使溶液呈酸性,加入过量的KI。由此析出的碘又用0.1500mol/L的Na2S2O3溶液滴定,用去30.00mL。

试计算试样中的As2O3和As2O5的质量(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)。

19.由不纯的Sb2S3试样0.5026g燃烧,把生成的SO2通入FeCl3溶液中,使FeCl3还原为FeCl2,然后用浓度为0.02mol/L的KMnO4溶液滴定FeCl2,计用去KMnO4溶液63.6mL,此试样中Sb2S3的百分含量为。

20.称取含有Na2S和Sb2S3的试样0.2000g,溶于浓HCl,加热,生成的H2S被50.00mL 浓度为0.01000mol/L的酸性碘标准液吸收,此时,H2S被氧化成硫。滴定剩余的碘消耗了0.02000mol/L Na2S2O3标准溶液10.00mL。将除去H2S的试液调为弱碱性,用上述碘标准溶液滴定锑(Sb(Ⅲ)→Sb(Ⅴ)),消耗了10.00mL,写出配平了的有关方程式,计算试样中Na2S和Sb2S3的百分含量。(Na2S和Sb2S3的mol质量分别为78.04、339.7g/mol)

C组

21.砒霜(As4O6)和可溶性砷化物都是剧毒物质,常用来制造杀虫剂、灭鼠药等,人误服0.1g即可致死。常用的有效解毒剂是,也可用乙二醇解毒,其反应的化学方程式为。

22.为配制三氯化锑溶液,取三氯化锑固体少许加2~3mL水溶解,此时却会产生白色沉淀,指出此时溶液的pH值是(填小于、大于还是等于7);请写出反应方程式;指出应该如何配制三氯化锑溶液。

23.BiCl3易水解生成BiOCl,试回答:

(1)写出水解反应方程式:

(2)医药上把BiOCl叫做次氯酸铋,你同意此名称吗?

(3)如何配制100mL 0.100mol/L BiCl3溶液?(BiCl3的相对分子质量为315.34)(4)把适量BiCl3固体置于浓NaCl液,得澄清液,请说出可能的原因。

24.某元素M,有黄色、灰色、黑褐色三种同素异形体;M具有金属性,但性硬而脆;纯M有半导体性质;M不溶于水,但可溶于硝酸;M在自然界中很少发现以单质存在,主要以硫化物矿形式存在;单质M可由其氧化物A用碳还原而得;M及其化合物大都有毒;M的氢化物B易分解,加热至300℃时得M和氢气;M的氧化物A具有两性,可溶于强酸和强碱。

(1)M的元素符号是,氧化物A的化学式是,氢化物B的化学式是。

(2)M溶于浓硝酸的化学方程式是

(3)列举一种M的硫化物矿的化学式

(4)写出制备M的化学方程式

(5)写出M的氧化物A溶于强酸和强碱的化学方程式:

(6)半导体化合物C可由M和同周期另一元素高温下合成,C是深灰色XY型立方晶体,C的化学式是。

25.SbCl3和SbF3是常见的两种锑化合物,具有显著的导电性。老将SbCl3加到熔融的LiCl中,发现也能导电。

(1)用化学方程式解释SbCl3导电的原因。

(2)解释SbCl3加到熔融的LiCl中能导电的原因。

(3)若将CCl4与SbF3混合,在催化剂的作用下,能够产生对臭氧层有强烈影响的化合物A。经分析,该反应是非氧化还原反应。为减少A对臭氧层的破坏,最近化学家找到了很多催化活性较高的催化剂,使A与水反应,变成对臭氧层影响较小的物质。试写出制备A以及A水解的化学反应方程式。

(4)评述上述处理A方案的优劣。

(5)SbCl3沸点为233℃,Sb2O3熔点为658℃,沸点为1456℃。常用Sb2O3和有机卤化物作为阻燃剂,其阻燃作用机理可以认为是Sb2O3掺入到含氯有机物(R·HCl)中,受热释放出HCl,并生成SbOCl。而SbOCl的热分解反应,从热重分析图谱中发现它有四个平台,相应于SbOCl分解有四个串联反应,分解成SbCl3和锑的氯氧化物,最后变成Sb2O3。前三个反应在245~565℃下进行,第四个反应在658℃下进行。若第一、第二个和第四个反应的失重率分别为26.34%、8.94%和0,试通过计算写出SbOCl热分解过程的四个化学

反应方程式。

26.砷的化合物在农业上有广泛的用途。砒霜是最重要的砷化合物。从熔炼提纯Cu 和Pb的烟道灰中,可获得大量的砒霜,它是含As 75.74%的氧化物,它形成分子晶体。马氏试砷法是基于砷化氢在玻璃管中高温分解,产生砷和氢:2AsH3(s)=2As(s)+3H2(g)。350℃时,反应的速率常数K=0.0143/h,开始时AsH3的压力为0.516atm。

(1)画出砒霜的分子结构图。

(2)砷和硫直接相互反应形成As4S3、As4S4、As2S3和As2S5等硫化物。其中后两个也能用H2S从As(Ⅲ)和As(V)的盐酸溶液中沉淀出来。

①画出As4S4的分子结构图。

②写出用砒霜为原料制备As2S3的化学反应式。

(3)砷化氢分解反应为几级反应?16小时后,AsH3的分压为多少?

(4)试解释NH3、PH3、AsH3和SbH3中H—X—H之间的键角值分别是107.3°、93.6°、91.8°和91.3°。

(5)假若用Zn在酸性介质中处理亚砷酸钾(KAsO2)样品1.30g,产生的AsH3再用I2氧化至砷酸需要I2 8.5g。试确定这种亚砷酸钾(KAsO2)样品的纯度?

27.某元素Bi在自然界储量较低,其存在形式有元素态和化合态(主要为Bi2O3和Bi2S3)。Bi是较弱的导体,其电导随温度的升高而降低,但熔触后迅速增加。Bi的熔点是545K,熔融后体积缩小。Bi的沸点为1883K(p=1.014×105Pa),该温度下的蒸气密度为3.011g/L,而在2280K和2770K时蒸气密度则分别是1.122g/L和0.919g/L。

Bi不与无氧化性的稀酸反应,但可被浓H2SO4或王水氧化为硫酸盐或氯化物(Bi的氧化态为Ⅲ)。Bi (Ⅲ)的盐可与碱金属卤化物或硫酸盐作用形成络合物(如BiCl4-、BiCl52

-、BiCl

63-和Bi (SO

4

)2-等)。Bi也形成BiN和BiH3等化合物,在这些化合物中,Bi的氧

化态为-Ⅲ,Bi还可生成Bi2O4,其中Bi的氧化态为Ⅳ。Bi(Ⅲ)的卤化物也可由Bi和卤素直接反应生成。Bi(Ⅲ)的许多盐可溶解在乙醇和丙酮中。这些盐在强酸性介质中是稳定的,在中性介质中则生成含氧酸盐(羟基盐)沉淀,并渐渐转化成如XONO3的型体。Bi(Ⅲ)的盐在碱性溶液中可被强氧化剂氧化成Bi(V)的化合物,在酸性介质中Bi(Ⅴ)的化合物能将Mn2+氧化为MnO4-。

Bi的化合物有毒。在治消化道溃疡药及杀菌药中含少量Bi的化合物。在碱性介质中,用亚锡酸盐可将Bi的化合物还原为游离态的Bi,这可用于Bi的定性分析。

请回答下列问题:

(1)写出Bi原子的电子构型和在门捷列夫元素周期表中的位置;

(2)在沸点或沸点以上,气态Bi分子的型体是什么?写出它们互变过程的平衡常数表达式;

(3)写出Bi与浓H2SO4、稀HNO3反应的方程式;

(4)写出Bi3+与卤化物、碱金属硫酸盐络合反应的方程式,画出BiCl63-的几何构型,说明Bi用什么轨道成键;

(5)写出Bi(Ⅲ)盐水解反应的方程式;

(6)写出在酸性介质中五价Bi化合物与Mn2+反应的离子方程式;

(7)写出Bi(Ⅲ)化合物与亚锡酸盐发生还原反应的方程式,为什么该反应必须在较低温度下进行?

(8)确定下列原电池的正负极:Pt,H2∣HCl∣BiC13,Bi

28.检出限量是痕量元素分析的基本参数之一。它被定义为,在给定方法的精确度一定时,被测元素的最小检出质量。微量铋的测定即为一例。1927年德国化学家Bergh提出用形成8-羟基喹啉(结构简式右图所示)与四碘合铋酸的难溶盐的方法沉淀

铋[C9H6(OH)NH][BiI4](相对分子质量M=862.7)。

为测定痕量的铋,R.Belch等来自伯明翰的化学家创立了一种多步法,

进行一系列反应后对最终的产物进行滴定。该法的详细描述如下:

步骤1:在冷却条件下向含痕量Bi.3+(≈mL)的酸化了的溶液加入50mg

六硫氢酸合铬(Ⅲ)酸钾(K3[Cr(SCN)6]),使铋定量沉淀。

步骤2:沉淀经过滤后用冷水洗涤,再用5mL 10%NaHCO3溶液处理,上述沉淀转化成碳酸氧铋[(BiO)2CO3]沉淀,同时生成的六硫氰酸合铬(Ⅲ)酸根离子进入溶液中。

步骤3:将稍加酸化的滤液转移到一个分液漏斗中,加入0.5mL含碘的饱和氯仿溶液,激烈振摇,碘把配合物里的配体氧化成ICN和硫酸根离子。

步骤4:5分钟后向混合物加入4mL 2mol/L的硫酸溶液,发生化学反应,挥发出碘分子。

步骤5:分四次用氯仿定量地萃取碘,把水相转入一个烧瓶,加入1mL溴水,摇匀,放置5分钟。(过量的溴水可以跟氢氰酸反应,释放出BrCN,碘则被氧化成IO3-。

步骤6:为除去过量的溴,向混合物加入3mL 90%的甲酸。

步骤7:向稍加酸化的溶液加入过量1.5g的碘化钾。(要考虑碘离子会与BrCN反应,正如碘离子会与ICN生成碘分子相似)

步骤8:用0.00200mol/L的Na2S2O3标准溶液滴定上面得到的溶液。所得的结果被用来计算样品中铋的含量。

(1)画出Bergh重量法中难溶盐的阳离子和阴离子的结构式;

(2)若该盐的沉淀最小检测质量是50.0mg,用Bergh法估算测定铋的最小质量(mg);

(3)写出多步法中步骤1~7的配平的离子方程式;

(4)多步法中原始样品中每1mol铋要消耗多少摩尔的Na2S2O3?

(5)假定可靠的测定所用的0.00200mol/L Na2S2O3标准溶液的量不低于1mL。则用此法能够测定的铋的最低量为多少?

(6)上述多步法比Bergh重量法的灵敏度高多少倍?

29.检出限量是痕量元素分析的基本参数之一。它被定义为,在给定方法的精确度一定时,被测元素的最小检出质量。微量铋的测定即为一例。1927年德国化学家Bergh提出用形成8-羟基喹啉与四碘合铅酸的难溶盐的方法沉淀铋[C9H6(OH)NH][BiI4](相对分子质量M r=862.7)。

(1)①画出该难溶盐的阳离子和阴离子的结构式;

②指明该盐中或的氧化态。

(2)若该盐的沉淀最小检测质量是50.0mg,用Bergh法估算测定铋的最小质量(mg)。

为测定痕量的科,R.Belch等来自伯明翰的化学家创立了一种多步法,进行一系列反应后对最终的产物进行滴定。该法的详细描述如下:

步骤1:在冷却条件下向含痕量Bi3+(≈mL)的酸化了的溶液加入50mg六硫氢酸合铬(Ⅲ)酸钾(K3[Cr(SCN)6]),使铋定量沉淀。

(3)写出配平的离子方程式。

步骤2:沉淀经过滤后用冷水洗涤,再用5mL 10%NaHCO3溶液处理,上述沉淀转化成碳酸氧铋[(BiO)2CO3]沉淀,同时生成的六硫氰酸合铬(Ⅲ)酸根离子进入溶液中。

(4)写出配平的离子方程式。

步骤3:将稍加酸化的滤液转移到一个分液漏斗中,加入0.5mL含碘的饱和氯仿溶液,激烈振摇,碘把配合物里的配体氧化成ICN和硫酸根离子。

(5)写出配平的离子方程式。

步骤4:5分钟后向混合物加入4mL 2mol/L的硫酸溶液,发生化学反应,挥发出碘分子。

(6)写出酸化时发生的反应的离子方程式.

步骤5:分四次用氯仿定量地萃取碘,把水相转入一个烧瓶,加入1mL溴水,摇匀,放置5分钟。

(7)写出加入溴水后发生的化学反应的离子方程式。注意,过量的溴水可以跟氢氰酸反应,释放出BrCN,碘则被氧化成IO3-。

步骤6:为除去过量的溴,向混合物加入3mL 90%的甲酸。

(8)写出配平的离子方程式。

步骤7:向稍加酸化的溶液加入过量1.5g的碘化钾。

(9)写出这个反应的配平的离子方程式。注意,要考虑碘离子会与BrCN反应,正如碘离子会与ICN生成碘分子相似。

步骤8:用0.00200mol/L的Na2S2O3标准溶液滴定上面得到的溶液。所得的结果被用来计算样品中铋的含量。

(10)①在原始样品中每1mol铋要消耗多少摩尔的Na2S2O3?

②假定可靠的测定所用的0.00200mol/L Na2S2O3标准溶液的量不低于1mL。则用此法能够测定的铋的最低量为多少?

(11)上述多步法比Bergh重量法的灵敏度高多少倍?

参考答案(67)

1 C

2 B、D

3 B

4 B

5 A

6 C、D

7 As2O3+6Zn+12HCl=2AsH3↑+6ZnCl2+3H2O 2AsH32As+3H2↑

8 (1)①②

(2)①H3PO3+2NaOH=Na2HPO3+2H2O ②H3AsO3+3NaOH=Na3AsO3+3H2O (3)H3PO3与盐酸不反应,H3AsO3与盐酸反应:As(OH)3+3HCl=AsCl3+3H2O

9 P2S5+8H2O=2H3PO4+5H2S 2H3AsO3+3H2S=As2S3↓+6H2O

10 2As2S3+9O2=2As2O3+6SO22As+3H25O4(热、浓)=As2O3+3SO2↑+3H2O As2O3+

6Zn+6H2SO4=2AsH3+6ZnSO4+3H2O AsH3=2As+3H2

11 ①试样跟锌、盐酸混和:As2O3+6Zn+12HCl=2AsH3↑+6ZnCl2+3H2O ②AsH3缺

氧时分解:2AsH3=2As+3H2↑③“砷镜”被NaClO溶解:2As+5NaClO+3H2O=2H3AsO4+5NaCl

12(1)石灰3Ca(OH)2+2H3AsO3=6H2O+Ca3(AsO3)2

(2)6Zn+6H2SO4+As2O3=6ZnSO4+3H2O+2AsH32AsH3=2As+3H2

(3)FeSO4+MgO+H2O=Fe(OH)2+MgSO44Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

13 A:AsCl3B:As2O3C:As2S3D:AsH3E:Ag

14 A:As2O3B:AsCl3C:As2S3D:Na3AsS3E:Na3AsS4F:AsO43-

15 A:AsCl3B:AgCl C:[Ag(NH3)2]+D:As2S3E:AsS33-F:AsO43-G:

MgNH4AsO4H:AaAsO4

16 A:SbCl3B:Sb3+C:Sb5+D:Sb(OH)3E:Bi(OH)3F:SbOCl G:Sb2S3

17 A:Bi(NO3)3B:BiONO3C:Bi(NO3)3D:Bi2S3E:Bi(OH)3F:Bi

18 n(I2)=5.000×10-4mol

n(As2O3)=2.500×10-4mol

m(As2O3)=0.0495g

n(Na2S2O3)=0.004500mol

n(AsO43-)=0.002250mol

n(As2O5)=8.75×10-4mol

m(As2O5)=0.201g

19 71.62%

20 第一步用间接碘量法(滴定碘法)测定Sb2S3和Na2S的总量,第二步是用直接碘量法

(碘滴定法)测定Sb2S3的量。Sb2S3+6HCl=2SbCl3+3H2S Na2S+2HCl=2NaCl +H2S I2+H2S=2HI+S↓I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6Sb(Ⅲ)+I2=Sb(Ⅴ)+2I -由上式计量关系可知1mol Sb

S3生成3molH2S,1mol Na2S生成1mol H2S。1mol H2S

2

需1lmol I2作用,2mol Na2S2O3与1mol I2作用,1mol Sb2S3生成2molSb(Ⅲ),需2mol I2作用。设样品中有x mmol Sb2S3和y mmol Na2S,则3x+y=0.4000mmol 又x=

0.05000mmol 所以y=0.2500mmol 故Sb2S2%=8.49% Na2S=9.76%

21 新制的Fe(OH)3悬浊液

+As3+→+2H+或2+As3+→+4H+22 小于7 SbCl 3+H2O SbOCl↓+2HCl 取需要量的三氯化锑固体溶解在6mol/L

盐酸里,加水稀释到所要的体积即成

23 (1)BiCl3+H2O=BiOCl↓+2HCl

(2)不同意。BiOCl中的Cl呈-1价,而次氯酸盐中Cl为+l价。

(3)称取3.153g BiCl3固体,溶于约30mL浓HCl中,然后用少量水洗三次,并全部转移入100mL容量瓶中,配成100mL溶液

(4)BiCl3与Cl-生成BiCl63-等配离子。

24(1)As As2O3AsH3

(2)As+5HNO3=H3AsO4+5NO2↑+H2O

(3)As4S4(雄黄)、As2S3(雌黄)等

(4)As2O3+3C=2As+3CO

(5)As2O3+6HCl=2AsCl3+3H2O As2O3+6NaOH=2Na3AsO3+3H2O

(6)GaAs

25 (1)2SbCl 3SbCl2++SbCl4-

(2)说明SbCl3对Cl-是一个强接受体,产生了阴、阳离子:

LiCl+SbCl 3Li++SbCl4-

(3)3CCl4+2SbF3=3CCl2F2+2SbCl3CCl2F2+2H2O=CO2↑+2HCl+2HF

(4)由于氟利昂水解产生了HCl和HF,仍然对环境有污染,如HCl能产生酸雨,HF 能腐蚀一些玻璃器皿

(5)①5SbOCl SbCl3↑+Sb4O5Cl2(Sb2O3·2SbOCl)

②4Sb4O5Cl2SbCl3↑+5Sb3O4Cl(Sb2O3·SbOCl)

③4Sb3O4Cl4Sb2O3(s)+SbCl3↑

④Sb2O3(s)Sb2O3(l)

26 (1)As︰O=2︰3;;As4O6

(2)①

②As2O3+6NaOH=2Na3AsO3+3H2O;

2Na3AsO3+6H2S=As2S3+3Na2S+6H2O

(3)由单位知为一级反应,

所以t=1/k1n(N0/N)

所以N=0.410 5 atm。

(4)因为电负性N>P>As>Sb。电负性越大的原子把成键电子拉向自己的能力越强,使得共用电子对与成键电子间排斥力增大,使键角增大。所以NH3>PH3>AsH3>SbH3。又因为N无d轨道,孤对电子无法离域,对成键电子的排斥力就小得多,所以NH3的键角大得多。

(5)4I2~AsH3~KAsO2

4 1

8.5/(127×2)m/(39+75.92+16×2)

所以m=1.229 154g

所以KAsO2%=1.229 154/1.3×100%=94.55%。

27 (1)Bi其电子构型为:[Xe]4f145d106s26p3第六周期V A族。

(2)根据理想气体状态方程式得:T=1883K时,M=464.9g/mol,Bi的原子量为208.98。

在沸点1883K时以Bi2(g)型体存在;T=2280K时,M=209.75g/mol;T=2770K

时,M=08.7g/mol;故在沸点以上时以Bi(g)状态存在。

(3)2Bi+6H2SO4=Bi2(SO4)3+3SO2↑+6H2O Bi+4HNO3=Bi(NO3)3+NO↑+2H2O

(4)BiC13+KCl=KBiCl4Bi2(SO4)3+K2SO4=KBi(SO4 )2正八面体Bi 以sp3d2杂化轨道成键

(5)Bi(NO3)3+H2O=BiONO3↓+2HNO3BiCl3+H2O=BiOCl↓+2HCl

(6)5NaBiO3+2Mn2++14H+=2MnO4-+5Bi3++5Na++7H2O

(7)2Bi3++3HSnO2-+6OH-=2Bi+3HSnO3-+3H2O 温度高时,HSnO2-发生自氧化还原,析出黑色Sn。

(8)(-)Pt,H2∣HCl∣BiCl3,Bi(+)

28 (1)阳离子:阴离子:

(2)12.1mg

(3)步骤1:Bi3++[Cr(SCN)6]3-=Bi[Cr(SCN)6]↓

步骤2:Bi[Cr(SCN)6]+6HCO3-=(BiO)2CO3↓+2[Cr(SCN)6]3-+3H2O+5CO2

步骤3:[Cr(SCN)6]3-+24I2+24H2O=Cr3++SO42-+6ICN+42I-+48H+

步骤4:ICN+I-+H+=I2+HCN

步骤5:①3Br2+I-+3H2O=IO3-+6Br-+6H+②Br2+HCN=BrCN+Br-+H+

步骤6:Br2+HCOOH=2Br-+CO2+2H+

步骤7:①IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O ②BrCN+2I-+H+=HCN+Br-

(4)Bi3+→[Cr(SCN)6]3-114I2→228S2O32-

(5)1.83×10-3mg

(6)6.61×103

29 (1)①阳离子:阴离子:或

②铋的氧化态为+3

(2)12.1mg

(3)Bi3++[Cr(SCN)6]3-=Bi[Cr(SCN)6]↓

(4)Bi[Cr(SCN)6]+6HCO3-=(BiO)2CO3↓+2[Cr(SCN)6]3-+3H2O+5CO2↑

或Bi[Cr(SCN)6]+HCO3-+5OH-=(BiO)2CO3↓+2[Cr(SCN)6]3-+3H2O

高考化学专题复习:化学与生活1

《化学与生活》自选模块 1、 海产品中常含有较多的碘元素,因此海边的居民很少患碘缺乏病。某化学兴趣小组的 同学通过以下步骤提取海带中的碘: (1)灼烧过程可在下列哪种仪器中进行( )。 A 、烧杯 B 、试管 C 、蒸发皿 D 、坩埚 (2)过滤用到的玻璃仪器主要有 。 (3)用有机溶剂将碘从水中提取出来的过程叫 。若用CCl 4 作溶剂进行提取,则分层后上层为 。 提取碘的过程中,还可选用的有机溶剂为( )。 A 、酒精 B 、苯 C 、汽油 D 、甘油 答案:(1)D (2分) (2)烧杯、玻璃棒、漏斗(3分) (3)萃取(2分)、水(1分); B (2分) 2、氮化硅是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、熔点高、化学性质稳定。工业上曾普遍采用高纯硅与纯氮在1300℃时反应获得氮化硅。 (1)画出N 的原子结构示意图: 。根据元素周期律知识,写出氮化硅的化学式: 。 (2)根据性质,推测氮化硅陶瓷的用途是 (填序号)。 A 、制汽轮机叶片 B 、制有色玻璃 C 、制永久性模具 D 、制造柴油机 (3)氮化硅陶瓷抗腐蚀能力强,除氢氟酸外,它不与其他无机酸反应。请写出该陶瓷被氢氟酸腐蚀的化学方程式: 。 (4)现用四氯化硅和氮气在氢气气氛的保护下,加强热发生反应,可获得较高纯度的氮化 硅,反应的化学方程式为 。 答案:(1 (2分) Si 3N 4 (2分) (2) (3)Si 3N 4 + 12HF =3SiF 4↑+ 4NH 3↑(2分) (4)3SiCl 4+2N 2+6H 2 Si 3N 4+ 12HCl (2分) 注:TSP —空气中漂尘,NOx —含氮氧化物,SOx —硫的氧化物 (1)这五个县市中,空气质量最好的县市是 ,最差的县市是 。 (2)最容易出现酸雨的县市是 。为预防出现酸雨,降低煤燃烧时向大气排放高温

高考化学知识点专题汇编 (11)

课时跟踪检测(五十三)陌生有机物的结构与性质 1.(2020·茂名模拟)轴烯是一类独特的星形环烃。下列关于三元轴烯()说法不正确的是() A.可以使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.所有原子在同一平面 C.与1,3-丁二烯()互为同系物 D.与苯互为同分异构体 解析:选C该分子中含有C===C双键,所以能使酸性高锰酸钾溶液褪色,A正确;由于C===C双键构成的平面结构,所以该分子的所有原子在同一平面上,B正确;该分子含有三个C===C双键和一个碳环,而只有两个C===C双键,所以二者结构不相似,不是同系物,C错误;该分子的化学式为C6H6,与苯的化学式相同,但结构不同,所以二者互为同分异构体,D正确。 2.化合物X()是一种医药中间体。下列有关化合物X的说法正确的是() A.该物质分子式为C10H9O4 B.在酸性条件下水解,水解产物只有一种 C.分子中所有原子处于同一平面 D.1mol化合物X最多能与2mol NaOH反应 解析:选B A项,由化合物X的结构简式可知该有机物分子式为C10H8O4,错误;B 项,该有机物具有环酯结构,则水解产物只有一种,正确;C项,含有饱和烃基,具有甲烷的结构特点,则所有原子不可能在同一个平面上,错误;D项,含有羧基、酯基,且酯基可水解生成酚羟基和羧基,则1mol化合物X最多能与3mol NaOH反应,错误。3.牛至是一种质地坚硬、树枝茂密的多年生药草,下列三种结构简式表示的物质是从牛至中提取出来的活性成分。下列有关说法正确的是() A.c分子中最多有7个碳原子共平面 B.可用溴的CCl4溶液将a、b两种物质区别开 C.完全燃烧1mol三种物质时消耗氧气的量:a>c>b D.a分子与HCl发生加成反应时可得到四种以上产物

2019年高考化学二轮复习专题27物质结构与性质练习(含答案)

专题27 物质结构与性质 1.A、B、C、D、E代表5种元素。请填空: (1)A元素基态原子的最外层有3个未成对电子,次外层有2个电子,其元素名称为________。 (2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同,B的元素符号为________,C的元素符号为________。 (3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满,D的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为__________________________。 (4)E元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子,E的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为________________________。 【答案】(1)氮(2)Cl K (3)Fe 1s22s22p63s23p63d64s2 (4)Cu 1s22s22p63s23p63d104s1 2.C、N、O、Al、Si、Cu是常见的六种元素。 ①Si位于元素周期表第________周期第________族。 ②N的基态原子核外电子排布式为________;Cu的基态原子最外层有________个电子。 ③用“>”或“<”填空: (2)O、Na、P、Cl四种元素中电负性最大的是________(填元素符号),其中P原子的核外电子排布式为________________________________________。 (3)周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序数依次增大。a的核外电子总数与其周期数相同,b的价电子层中的未成对电子有3个,c的最外层电子数为其内层电子数的3倍,d与c同族;e的最外层只有1个电子,但次外层有18个电子。b、c、d中第一电离能最大的是______________(填元素符号),e的价层电子轨道示意图为________________________________________________________________________。(4)①N、Al、Si、Zn四种元素中,有一种元素的电离能数据如下: 则该元素是 ②基态锗(Ge)原子的电子排布式是________。Ge的最高价氯化物的分子式是________。 ③Ge元素可能的性质或应用有________。

高考化学专题复习——常见气体的制备学案

第十六单元常见气体的制备气体制备的一般装置流程:

在气体制备过程中可能的副反应、试剂的挥发性、水的挥发都可能使制得的气体中含有杂质气体。可以选用适当的方法净化。 1.干燥 (1) (2)

常用的固体干燥剂有:等,碱石灰不能用于酸性气体的干燥,P2O5则不能用于碱性 气体(如NH3)的干燥。 2.洗气 浓硫酸作为干燥剂时不能干燥碱性气体和一些还原性气体。 如:等 3.固体加热吸收 如用灼热铜网除去O2,灼热除去H2等 4.干燥剂的选择 除去气体中混有少量水分的方法叫做气体的干燥。选择干燥剂的原则是被干燥的气体不能与干燥剂发生化学反应。 常用气体干燥剂按酸碱性可分为三类: ①酸性干燥剂,如浓硫酸、五氧化二磷。酸性干燥剂能够干燥显酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等。 ②碱性干燥剂,如生石灰、碱石灰、固体NaOH。碱性干燥剂可以用来干燥显碱性或中性的气体,如NH3、H2、O2、CO、CH4等。 ③中性干燥剂,如无水氯化钙等,可以干燥中性、酸性、碱性气体,如O2、H2、CO、CH4等(NH3除外)。 在选择干燥剂时,显碱性的气体不能用酸性干燥剂,显酸性的气体不能选用碱性干燥剂。有还原性的气体不能选用有氧化性的干燥剂。能与气体反应的物质不能选作干燥剂,如不能用浓硫酸干燥NH3、H2S、HBr、HI等,不能用CaCl2来干燥NH3(因生成CaCl2·8NH3)

四、常见气体的检验

五、气体的收集 1.排水(液)法 Cl2收集可用排饱和食盐水收集。 一般排水法收集的气体纯度比排气法好。但与水反应的气体 (如NO2)、易溶于水的气体(如HCl、NH3)不能用排水法收集 2.排空气法 与空气中成分能反应的气体(如NO)、密度与空气差不多的气体(如C2H4、CO)不能用排空气法收集 六、尾气的处理 有毒有害尾气应该进行适当的处理,以免污染环境。 1.用液体吸收

高考化学知识点专题汇编 (10)

课时跟踪检测(五十七)物质制备类综合实验 1.二氯化一氯五氨合钴(Ⅲ),化学式为[Co(NH3)5Cl]Cl2,摩尔质量为250.5g·mol-1,常温下为紫红色固体,难溶于水,不溶于乙醇,工业上可用作聚氯乙烯(PVC)的染色剂和稳定剂。实验室制备二氯化一氯五氨合钴(Ⅲ)的流程如下: 已知:[Co(NH3)5H2O]Cl3===[Co(NH3)5H2O]3++3Cl-; [Co(NH 3)5Cl]2++H2O[Co(NH3)5H2O]3++Cl-; [Co(NH3)5H2O]3+受热可以产生氨。 (1)往黄红色沉淀[Co(NH3)6]Cl2中加H2O2时发生的离子反应方程式为 ________________ __________________________________________________________________________。 (2)下列操作或描述正确的是________。 A.步骤②,过滤得到黄红色沉淀[Co(NH3)6]Cl2,往该沉淀中加双氧水溶液 B.步骤②,双氧水溶液要缓慢滴加,是为了控制反应温度,防止温度过高发生副反应C.步骤④,水浴温度低于85℃时产率下降,可能是因为温度对反应速率的影响比较大D.步骤⑥,抽滤之后,吸滤瓶中的滤液应从吸滤瓶的支管倒出 (3)在步骤⑥中对产品进行抽滤,选择正确操作的编号,将下列步骤补充完整:组装好装 置,将滤纸置于布氏漏斗内,用少量蒸馏水润湿→________→用倾析法将溶液转移入布氏漏斗中→________→将烧杯中剩余沉淀转移入布氏漏斗中,抽滤至干燥→________→取下吸滤瓶,用滤液冲洗烧杯中残留固体,再重新抽滤。 a.微开水龙头;b.开大水龙头;c.微关水龙头;d.关闭水龙头,拔下橡皮管;e.拔下橡皮管,关闭水龙头;f.不对水龙头进行操作。 (4)在步骤⑥中洗涤操作为先用冷水洗涤,再用乙醇洗涤。用乙醇洗涤的目的是 ____________。 (5)最终得到产品的质量为21.4g,则该实验的制备产率为__________。 解析:(1)由流程图可知[Co(NH3)6]Cl2被H2O2氧化为[Co(NH3)5H2O]3+,反应的离子方程式为2[Co(NH3)6]Cl2+H2O2+2NH+4===2[Co(NH3)5H2O]3++4NH3↑+4Cl-或2[Co(NH3)6]Cl2+H2O2+4H+===2[Co(NH3)5H2O]3++2NH+4+4Cl-。(2)A项,步骤①过滤得到黄红色沉淀[Co(NH3)6]Cl2,错误;B项,反应速率过快短时间内放出的热量过多,而由信息可知温度过高[Co(NH3)5H2O]3+会分解,所以应缓慢滴加,正确;D项,吸滤瓶中的液体应直接倒出,错误。(3)抽滤开始和结束打开水龙头都应该先慢后快。(4)由于

2020届高三化学一轮复习 元素及其化合物专题训练

2020届高三化学一轮复习元素及其化合物专题训练 一、选择题 1.(2019·北京,6)下列我国科研成果所涉及材料中,主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是() A.4.03米大口径 B.2022年冬奥会 C.能屏蔽电磁波的 D.“玉兔二号” 答案 A 2.下列有关物质性质及应用的说法正确的是() A.过量的铜与浓硝酸反应可生成NO B.Fe在O2中的燃烧产物可用于制红色涂料 C.Na、Al、Cu可以分别用电解冶炼法、热还原法和热分解法得到 D.Fe2+、SO2都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,前者表现出还原性,后者表现出漂白性 答案 A 3.下列有关SO2的说法不正确的是() A.属于酸性氧化物 B.属于“城市空气质量日报”的物质 C.水溶液能使紫色石蕊溶液变红 D.因为具有强氧化性,所以能漂白品红 答案 D 4.三效催化剂是最为常见的汽车尾气催化剂,其催化剂表面物质转化的关系如图所示,下列说法正确的是() A.在转化过程中,氮元素均被还原 B.依据图示判断催化剂不参与储存和还原过程 C.还原过程中生成0.1 mol N2,转移电子数为0.5N A D.三效催化剂能有效实现汽车尾气中CO、C x H y、NO x三种成分的净化 答案 D 5.(2019·宝鸡市高考模拟)汽车尾气的治理是减轻空气污染的有效途径。科学家研究发现TiO2的混凝土或

沥青可以适度消除汽车尾气中的氮氧化物,其原理如下。下列关于“消除”过程的叙述错误的是( ) A .部分光能转变为化学能 B .消除总反应为:4NO x +(5-2x )O 2+2H 2O=====光 4HNO 3 C .使用纳米TiO 2,产生的光生电子和空穴更多,NO x 消除效率更高 D .1 mol O - 2比1 mol 羟基(·OH)多9N A 个电子(N A 为阿伏加德罗常数) 答案 D 6.下列有关铁及其化合物的说法中正确的是( ) A .在溶液中加KSCN ,溶液显红色,证明原溶液中有Fe 3+ ,无Fe 2+ B .现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是苹果汁中的Fe 2+ 变成Fe 3+ C .工业上可用铁质容器储存浓硝酸和浓硫酸,原因是铁在常温下与两种酸不反应 D .向某溶液中加入NaOH 溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe 2+ , 不含有Mg 2+ 答案 B 7.按如图装置进行实验,下列推断正确的是( ) 选项 Ⅰ中试剂 Ⅱ中试剂及现象 推断 答案 C 8.(2019·安阳市高三二模)某同学欲利用如图装置制取能较长时间存在的Fe(OH)2,其中实验所用溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。下列分析正确的是( )

高考化学复习专题

高考化学复习专题——信息迁移式试题 [考纲要求] 能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。 信息迁移式试题(又称信息给予题),是由题干给出信息,要求考生运用已学的知识解决新情景中的若干问题。这种试题的特点是题型新颖,材料陌生,构思别致,思维量大。能有效地考查考生的自学能力和思维能力。具有很好的选拔功能,这是高考题型改革的发展趋势。解题时一是会利用外显信息正确模仿迁移;二是排除干扰信息,进行合理筛选有效信息迁移;三是挖掘潜在信息,注重联想类比迁移。 一、直接利用题目呈现的信息 [试题回顾] 1. 氟化钠是一种用于农作物杀菌、杀虫剂和木材的防腐剂。实验室可通过下图所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物质为原料制取氟化钠,并得到副产品氯化铵; 已知:20℃时氯化铵的溶解度为37.2g,氟化钠的溶解度为2g,Na2SiF6微溶于水:(1)流程①中H2SiF6和NH4HCO3反应得到的NH4F与H2SiO3组成浑浊液,请写出流程②中相关反应的化学方程式:②。 (4)流程①中NH4HCO3必须过量,其原因是。 2. 海波(Na2S2O3?5H2O) 可用作脱氯剂、定影剂、解毒剂。硫粉和亚硫酸纳溶液煮沸可制得Na2S2O3?5H2O;Na2S2O3?5H2O的部分性质见下表:

物理性质易溶于水,不溶于乙醇;熔点48.2 ℃;在潮湿的空气中易潮解 化学性质43℃以上的空气中易风化;遇酸易分解(S2O32―+2H+=S↓+SO2↑+H2O ) 实验室制备海波过程如下: (1)实验开始时,加入1 mL C2H5OH 的目的是 (3)过滤后发现滤渣B 中有少量淡黄色物质。为除去淡黄色物质,洗涤滤渣 B 的操作过程是 (4)烘干滤渣B 时应注意什么问题,原因是 [课堂练习] 3.(2007天津卷)二氯化二硫(S2C12)在工业上用于橡胶的硫化。为在实验室合成S2C12,某化学研究性学习小组查阅了有关资料,得到如下信息: ①将干燥的氯气在110℃~140℃与硫反应,即可得S2C12粗品。 ②有关物质的部分性质如下表: 物质熔点/℃沸点/℃化学性质 S 112.8 444.6 略 S2C12-77 137 遇水生成HCl、SO2、S;300℃以上完全分解; S2C12 + C12 2SCl2 设计实验装置图如下: ⑴.上图中气体发生和尾气处理装置不够完善,请你提出改进意见 ____________________________________________________________________________。

2019届高三化学复习计划

2019 届高三化学复习计划 务川民族中学高中化学纪国君 一、化学学科分析 1、知识特点:化学虽是一门理科,但是基础知识繁杂。虽然大多数有规律可循,但要求学生记忆的特别多。有些化学反应原理必须在理解的基础上来掌握。学生学起来难度不高,但真正要掌握并熟练运用知识并不容易,一般学生要得高分也必须下大工夫来记忆化学基础知识,不一定要背诵,但一定要多翻课本。 2、高考化学试题特点:题量少,容量大,题干长,尤其是后边的四道非选择大题,学生阅读起来很吃力,更有一部分学生连题目意思都读不懂。 二、复习达到目标 使年级90%的学生牢固掌握基础知识,初步构建整个高中化学的基础网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯,在2019年高考中取得优异成绩。 三、复习进度 1、第一轮系统复习阶段:2018年7月至2019年1月底。 第一轮复习是高考复习的关键,是基础复习阶段,这个阶段通常是逐章节复习,利用这段时间在高考范围内把每个知识点逐个过关,毫不遗漏。切忌急躁,需要结合教材循序渐进、查漏补缺、巩固基础,

只有知识扎实了,构建成网络了,知识也就系统了,才有利于综合提高。单学科训练、适当学科单元内综合,单学科归纳总结,是主要的复习形式;基本按照课本的知识序列,分单元进行全面复习;重点是锤炼知识,夯实基础,循环提高;着重抓纲务本,建立以章为单元的知识体系,解决知识的覆盖面,在广度上不留死角,在深度上不留疑问,过好“双基”关。单元过关是搞好一轮复习的关键。 第一轮复习计划 时间教学内容 第一周、第二周 第一章从实验学化学 第1讲物质的量气体摩尔体积; 第2讲物质的量浓度 第三周、第四周、第五周、第六周 第二章化学物质及其变化; 第1讲物质的组成、性质及分类 第2讲离子反应离子方程式、离子的检验、鉴别及推断 第3讲氧化还原反应的规律和应用 第4讲专题总结 第七周、第八周、第九周 第三章常见的金属及其化合物

2020高考化学通用版冲刺大三轮复习讲义:专题一 重温理论体系框架 Word版含答案

一、氧化还原反应 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,错误的指明原因。 (1)在氧化还原反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素被还原( ) (2)有单质参加或生成单质的反应一定属于氧化还原反应( ) (3)某元素由游离态变成化合态时,该元素可能被氧化也可能被还原() (4)阳离子只能得到电子被还原,阴离子只能失去电子被氧化() (5)化合反应均为氧化还原反应() (6)氧化还原反应中的反应物,不是氧化剂就是还原剂() (7)含有最高价元素的化合物不一定具有强氧化性( ) (8)物质氧化性的强弱不仅与物质的结构有关,还与反应物的浓度有关( ) (9)在Cl +H O HCl+HClO中,氧化剂与还原剂均是C l ,其物质的量之比为1∶1() 222

(10)3Cu +8HNO (稀)===3Cu(NO ) +2NO ↑+4H O 中,氧化剂与还原剂之比为 8∶3( ) 3 3 2 2 答案 (1)× 反例:Cl 的歧化反应 2 (2)× 反例:同素异形体的相互转化 (3)√ (4)× 反例:Fe + + (5)× 反例:Na O +H O===2NaOH 2 2 (6)× 反例:Na O 与 H O 的反应中,水既不是氧化剂,也不是还原剂 2 2 2 (7)√ (8)√ (9)√ (10)× 反应中 8 个硝酸分子,只有两个参加氧化还原反应 二、物质结构与元素周期律 1.物质的构成 原子、分子、离子都能直接构成物质。 (1)原子间通过共价键构成分子,如:N 、CO 、HCl 、H SO 、NH 、H O 。 2 2 2 4 3 2 注意 ①惰性气体是单原子分子,不存在共价键。 ②NH ·H O 是共价分子,为纯净物;氨水是混合物。 3 2 (2)原子间通过共价键形成空间网状结构的一类物质,无分子,如:金刚石、SiO 等,只能称 2 化学式。 (3)原子形成离子,阴、阳离子通过离子键形成的一类物质,无分子,如:NaCl 、Na O 、KOH 、 2 2 NH Cl ,只能称化学式。 4 (4)金属单质形成的晶体中有金属阳离子和自由移动的电子,没有阴离子。 2.物质结构决定物质的性质 3.周期表的信息解读(四个关系式) (1) 电子层数=周期数。 (2)质子数=原子序数。 (3)最外层电子数=主族序数。 2 3 可被氧化为 Fe

高考化学专题复习:物质的组成和分类

高考化学专题复习:物质的组成和分类 考点聚焦 1.掌握分子、原子、离子、原子团、元素等概念。 2.掌握混合物、纯净物、单质、化合物、金属、非金属的概念3.掌握氧化物、酸、碱、盐概念及相互关系。 4.了解同位素和同素异形体。 知识梳理 一、原子、分子、离子、元素、同位素、同素异形体的概念 1.原子是。 思考:为什么说原子是化学变化中的最小微粒?能否理解为原子是构成物质的最小微粒? 2.分子是。 思考:是否可理解为分子是保持物质性质的微粒? 3.离子是。 4.元素是。 元素存在形式。 思考:质子数相同的微粒一定是同一种元素吗? 5.比较元素和原子的区别 6.同位素是。 7.同素异形体是。 8.比较同位素、同素异形体的区别 二、物质的分类

1.将物质分为纯净物与混合物,是依据所含物质种类是不是一种来 区分的。 2.将纯净物分为单质和化合物,是依据组成纯净物的元素是不是一 种来区分的。要重点理解单质和化合物两个概念。 3.将化合物分为有机物与无机物,是依据组成元素中是否含碳元素 来区分的。一般把含碳元素的化合物称为有机物(CO、CO2、H2CO3及碳酸盐除外),将不含碳元素的化合物叫做无机物。 4.将无机物分为氧化物、酸、碱和盐四类,其依据是物质组成和性 质上的不同。 氧化物是指由___________种元素组成,且其中一种为 __________元素的化合物(注意氧化物与含氧化合物的区别和联系)。将氧化物分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、不成 盐氧化物,是依据氧化物跟酸或碱反应的情况来区分的。 酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物 概念 性质 思考:酸性氧化物与非金属氧化物的关系,碱性氧化物与金属氧化物的关系。 酸可以从两个不同的角度进行分类:一是依据酸分子电离生成的 H+个数分为一元酸、二元酸、三元酸等;二是依据酸的组成元素中 是否含氧元素分为含氧酸和无氧酸。

#67砷锑铋(11页29题)

砷锑铋 A组 1.根据砷元素在元素周期表中的位置,推测砷元素单质及其化合物不可能具有的性质是 A 砷元素单质在通常情况下是固体 B 砷元素有-3、+3、+5等多种化合价 C As2O5对应的水化物的酸性比磷酸强 D 砷化氢不稳定 B组 2.据报道,某地一辆装载有砒霜的货车因故滑下河道,部分砒霜散落到河中。砒霜的主要成分是As2O3,剧毒,可用于制造杀虫剂和灭鼠剂等。As2O3是两性偏酸性氧化物,其无色晶体在193℃升华,微溶于水生成H3AsO3;其对应的盐也有毒性。其中碱金属对应的盐易溶于水,其他金属对应的盐几乎不溶于水。根据以上信息,下列说法正确的是 A As2O3是砷的最高价含氧酸的酸酐 B As2O3的晶体为分子晶体 C 可向河水中投入纯碱,以消除对河水的污染 D 可向河水中撒入生石灰,以消除对河水的污染 3.在NaOH中溶解度最小的或跟NaOH最少反应的是 A Sb2O3 B Bi2O3 C As2O5 D As2O3 4.铋酸钠在酸性介质中可以把Mn2+氧化成MnO4-,在调节溶液酸性的,不应选用的酸是 A 稀硫酸 B 稀盐酸 C 稀硝酸 D 高氯酸 5.As2S3和As2O3的性质相似,均有还原性;Na2S2和Na2O2的性质相似,均有氧化性,当As2S3与Na2S2相互反应时,生成的盐是 A Na3AsS4 B Na2AsS3 C Na3AsS3 D Na2AsS4 6.对于反应:As2S3+3S22-=2AsS43-+S的正确说法是 A 属于置换反应 B S22-只是还原剂 C As2S3是还原剂 D AsS43-既是氧化产物又是还原产物 7.法医鉴定砷中毒(通常为砒霜)的方法是用锌、盐酸和试样混在一起,将生成的气体导入热玻璃管,如果试样中有砷化物存在,则在玻璃管内壁上出现亮黑色的“砷镜”。试写出有关的反应式。 8.判断含氧酸强弱的一条经验规律是:含氧酸分子的结构中含非羟基氧原子数越多,该含氧酸的酸性越强。某些含氧酸的酸性如右表:

2021高考化学知识点专题汇编 (11)

课时跟踪检测(二十六)以气体制备为主体的实验探究1.(2017·全国卷Ⅰ)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是() A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 解析:选B制得的氢气中含有H2S、O2、HCl、H2O等杂质,由于酸性高锰酸钾溶液氧化氯化氢生成氯气,所以,应先用焦性没食子酸溶液吸收氧气,同时除去氯化氢(易溶于水),再用酸性高锰酸钾溶液吸收硫化氢,最后用浓硫酸干燥,A项错误;氢气中混有空气加热易发生爆炸,故加热管式炉前需对氢气进行验纯,其操作为在④处收集气体点燃,发出“噗”声,则证明制取的氢气较纯,B项正确;类似氢气还原氧化铜,实验完毕后,先停止加热,再继续通入氢气一段时间,C项错误;启普发生器不能加热,适合块状固体与液体在常温下反应,而实验室用二氧化锰与浓盐酸反应制氯气需要加热,且二氧化锰是粉末状固体,故不能用装置Q制备氯气,D项错误。 2.气体的收集、验满、转移过程中容易发生泄漏,对环境造成一定程度的污染,有的还不能控制反应的开始和结束,没有处理尾气。下面有一套改进的实验装置,装置中无机试剂任选,下列说法正确的是() A.通过关闭分液漏斗Ⅰ、Ⅱ的旋塞,用双手捂住三颈烧瓶Ⅶ,看Ⅴ中导管口有没有气泡,松手后Ⅴ中导管中有没有倒吸形成一段稳定的水柱,可以检查装置的气密性B.如果Ⅶ中发生反应NH3+HCl===NH4Cl,去掉Ⅳ,同样可以在Ⅶ中看到大量白雾C.如果Ⅶ中发生反应的气体是氨气与氯气,现象可能是产生大量白雾,也可能是产生大量白烟 D.Ⅶ中的现象不可能为生成大量红棕色气体 解析:选C用双手捂住三颈烧瓶Ⅶ,由于手的温度低,不能看到相应的现象,A不正

最新高考化学试题汇编(16个专题)

专题目录专题1:化学与生活.doc 专题2:元素周期律.doc 专题3:元素化合物.doc 专题4:离子反应和离子方程式.doc 专题6:反应热和电化学.doc 专题7:化学反应速率和化学平衡.doc 专题8:水溶液中的离子平衡.doc 专题9:水溶液中的离子平衡.doc 专题11:电解质溶液.doc 专题12:非金属及其化合物.doc 专题13:化学反应速率和化学平衡.doc 专题14:化学反应中的能量变化.doc 专题15:化学实验.doc 专题16:化学用语、化学计量.doc

一、化学与生活 (2015北京6)下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是() A. 火药使用 B. 粮食酿酒 C. 转轮排字 D.铁的冶炼 (2015福建6)下列制作铅笔的材料与相应工业不对应的是 A.橡皮擦——橡胶工业B.铝合金片——冶金工业 C.铝笔芯—电镀工业D.铅笔漆—涂料工业 (2015海南1)化学与生活密切相关。下列应用中利用了物质氧化性的是 A.明矾净化水B.纯碱去油污 C.食醋除水垢D.漂白粉漂白织物 (2015广东7)化学是你,化学是我,化学深入我们生活,下列说法正确的是A.木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色 B.食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应 C.包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃 D.PX项目的主要产品对二甲苯属于饱和烃 (2015山东7进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是: A 金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B 用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C 浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D 制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片 (2015四川1)下列物质在生活中应用时,起还原作用的是 A.明矾作净水剂B.甘油作护肤保湿剂 C.漂粉精作消毒剂D.铁粉作食品袋内的脱氧剂 (2015新课标Ⅱ7)食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。下列说法错误的是() A.硅胶可用作食品干燥剂 B.P2O5不可用作食品干燥剂 C.六水氯化钙可用作食品干燥剂 D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干

高考电化学专题复习知识点总结完美版(20200915005156)

一、原电池的工作原理 装置特点:化学能转化为电能。 ①、两个活泼性不同的电极; 形成条件:②、电解质溶液(一般与活泼性强的电极发生氧化还原反应); 原③、形成闭合回路(或在溶液中接触) 电④、建立在自发进行的氧化还原反应基础之上 池负极:用还原性较强的物质作负极,负极向外电路提供电子;发生氧化反应。原基本概念:正极:用氧化性较强的物质正极,正极从外电路得到电子,发生还原反应。理电极反应方程式:电极反应、总反应。 氧化反应负极铜锌原电池正极还原反应 反应原理 Zn-2e - =Zn2+ 2H ++2e- =2H↑ 溶 电解质溶液 二、常见的电池种类 电极反应:负极(锌筒)Zn-2e-=Zn2+ 正极(石墨) 2NH4++2e- =2NH3+H2↑ ①普通锌——锰干电池总反应:Zn+2NH4+=Zn2++2NH3+H2↑

干电池: 电解质溶液:糊状的 NH 4Cl 特点:电量小,放电过程易发生气涨和溶液 ② 碱性锌——锰干电池 电极反应: 负极(锌筒) Zn-2e -- 2 +2OH=Zn(OH) 正极(石墨) 2e - +2H 2 O +2MnO= 2OH-+2MnOOH ( 氢氧化氧锰 ) 总反应: 2 H 2O +Zn+2MnO= Zn(OH) 2+2MnOOH 电极:负极由锌改锌粉(反应面积增大,放电电流增加) ;使用寿命提高 电解液:由中性变为碱性(离子导电性好) 。 正极( PbO 2) PbO 2+SO 42- +4H ++2e - =PbSO 4+2HO 负极( Pb ) Pb+SO 4 2- -2e - =PbSO 4 铅蓄电池 总反应: PbO+Pb+2HSO 2PbSO 4 +2HO 2 4 电解液: 1.25g/cm 3~1.28g/cm 3 的 H 2SO 4 溶液 蓄电池 特点:电压稳定 , 废弃电池污染环境 Ⅰ、镍——镉( Ni —— Cd )可充电电池; 其它 负极材料: Cd ;正极材料:涂有 NiO ,电解质: KOH 溶液 2 NiO +Cd+2HO 放电 + Cd(OH) 2 Ni(OH) 2 2

2021高考化学专题训练 (1)

2021届高三化学一轮复习每天练习20分钟——化学平衡状态的判定(有答案和详细解析)一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。 1.在1L恒定容积的密闭容器中,可以证明可逆反应N 2(g)+3H2(g)2NH3(g)已达到平衡状态的是() A.c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2 B.一个N≡N键断裂的同时,有3个H—H键生成 C.其他条件不变时,混合气体的密度不再改变 D.v正(N2)=2v逆(NH3) 2.可逆反应N 2+3H22NH3的正、逆反应速率可用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是() A.3v正(N2)=v正(H2)B.v正(N2)=v逆(NH3) C.2v正(H2)=3v逆(NH3)D.v正(N2)=3v逆(H2) 3.(2019·内江模拟)一定条件下,将TiO 2和焦炭放入真空密闭容器中,反应TiO2(s)+C(s)Ti(s)+CO2(g)达到平衡,保持温度不变,缩小容器容积,体系重新达到平衡,下列说法中一定正确的是() A.平衡常数减小B.TiO2的质量不变 C.CO2的浓度不变D.Ti的质量增加 4.用Cl2生产某些含氯有机物时会生成副产物HCl,利用下列反应可实现氯的循环利用:4HCl(g)+O 2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)ΔH=-115.6kJ·mol-1。恒温恒容的密闭容器中,充入一定量的反应物发生上述反应,能充分说明该反应达到化学平衡状态的是() A.气体的质量不再改变 B.氯化氢的转化率不再改变 C.断开4mol H—Cl键的同时生成4mol H—O键 D.n(HCl)∶n(O2)∶n(Cl2)∶n(H2O)=4∶1∶2∶2 5.一定温度下,向某恒容密闭容器中加入CaSO 4(s)和1mol CO,CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g),下列不能说明该反应已达到平衡状态的是() A.容器内的压强不发生变化 B.v正(CO)=v逆(CO2) C.容器内气体的密度不发生变化 D.n(CO)+n(CO2)=1mol 6.(2019·郑州质检)在一定温度下的恒容密闭容器中,发生反应:2NO 2(g)N2O4(g),当下列所给有关量不再变化时,不能表明该反应已达到平衡状态的是() A.混合气体的压强 B.混合气体的密度 C.混合气体的平均相对分子质量 D.c(N2O4) c2(NO2)

高考化学知识点总结

高考化学复习总专题高考化学考试重点总结(考试重点模式) 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FeSO4·7H2O 干冰:CO2 明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物) 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2 皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2 菱铁矿:FeCO3 赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2 硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色 光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体 王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。 尿素:CO(NH2) 2 有机部分:

氯仿:CHCl3 电石气:C2H2 (乙炔) 酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。 醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。 甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。 石炭酸:苯酚 蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液 蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6 果糖:C6H12O6 蔗糖:C12H22O11 麦芽糖:C12H22O11 淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。 二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液 FeO——黑色的粉末Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体 铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu(OH)2——蓝色 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体(沸点44.8 0C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体 三、现象: 1、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的; 2、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、

2020年高考化学专题复习 化学反应原理综合

专题 化学反应原理综合 【母题来源】2019年高考新课标Ⅰ卷 【母题题文】水煤气变换[CO(g)+H 2O(g)=CO 2(g)+H 2(g)]是重要的化工过程,主要用于合成氨、制氢以及合成气加工等工业领域中。回答下列问题: (1)Shibata 曾做过下列实验:①使纯H 2缓慢地通过处于721 ℃下的过量氧化钴CoO(s),氧 化钴部分被还原为金属钴Co(s),平衡后气体中H 2的物质的量分数为0.0250。 ②在同一温度下用CO 还原CoO(s),平衡后气体中CO 的物质的量分数为0.0192。 根据上述实验结果判断,还原CoO(s)为Co(s)的倾向是CO_________H 2(填“大于”或“小于”)。 (2)721 ℃时,在密闭容器中将等物质的量的CO(g)和H 2O(g)混合,采用适当的催化剂进行 反应,则平衡时体系中H 2的物质的量分数为_________(填标号)。 A .<0.25 B .0.25 C .0.25~0.50 D .0.50 E .>0.50 (3)我国学者结合实验与计算机模拟结果,研究了在金催化剂表面上水煤气变换的反应历 程,如图所示,其中吸附在金催化剂表面上的物种用?标注。 可知水煤气变换的ΔH ________0(填“大于”“等于”或“小于”),该历程中最大能垒(活化能)E 正=_________eV ,写出该步骤的化学方程式_______________________。 (4)Shoichi 研究了467 ℃、489 ℃时水煤气变换中CO 和H 2分压随时间变化关系(如下图所 示),催化剂为氧化铁,实验初始时体系中的2H O p 和CO p 相等、2CO p 和2H p 相等。

高考化学大一轮复习各专题合集及答案解析

课时达标作业1物质的量气体摩尔体积基础题 1.下列叙述中正确的是( ) A.摩尔是物质的量的单位,每摩尔物质约含有6.02×1023个分子 B.1 mol氧的质量为16 g C.0.5 mol He约含有6.02×1023个电子 D.2 H既可表示2个氢原子又可表示2 mol氢分子 解析:作为物质的量的单位,mol可以计量微观粒子(包括原子、分子、离子、原子团等),每摩尔物质约含有6.02×1023个“粒子”,这里的“粒子”并不一定是分子,A项错误;使用“mol”作单位时,所指粒子必须明确,且粒子种类要用适当的符号或化学式表示,“1 mol氧”的说法错误,B项错误;2 H只表示2个氢原子,D项错误。 答案:C 2.下列说法中正确的是( ) A.摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位 B.阿伏加德罗常数是12 kg 12C中含有的碳原子数 C.1 mol水分子中含有2 mol氢原子和1 mol氧原子 D.一个NO分子的质量是a g,一个NO2分子的质量是b g,则氧原子的摩尔质量是(b -a) g·mol-1 解析:摩尔是物质的量的单位,A不正确;N A是0.012 kg 12C中含有的碳原子数,B不正确;(b-a)g是一个氧原子的质量,D不正确。 答案:C 3.雾霾天气对环境造成了严重影响,部分城市开展PM2.5和臭氧的监测。下列有关说法正确的是( ) A.臭氧的摩尔质量是48 g B.同温同压条件下,等质量的氧气和臭氧体积比为2:3 C.16 g臭氧中含有6.02×1023个原子 D.1.00 mol臭氧中含有电子总数为18×6.02×1023 解析:臭氧的摩尔质量是48 g/mol,A错误;同温同压条件下,等质量的氧气和臭氧体积比为3:2,B项错误;1.00 mol臭氧中含有电子总数为24×6.02×1023,D错误。 答案:C 4.在标准状况下有:①6.72 L CH4;②3.01×1023个HCl分子;③13.6 g H2S;④0.2 mol NH3。下列对这四种气体的描述正确的是( ) a.体积②>③>①>④

化学实验选择题考点-高考化学考点专题训练

专题25 化学实验选择题 1.下列实验操作、现象和解释或结论均正确的是 【答案】D 2.某研究性小组为了探究石蜡油分解产物,设计了如下实验方案。下列说法错误的是 A.石蜡油是石油减压蒸馏的产物 B.碎瓷片加快了石蜡油的分解

C.酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯 D.溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应 【答案】C 3.某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是( ) A.Ⅰ图:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完 B.Ⅱ图:证明新制氯水具有酸性 C.Ⅲ图:产生了棕黄色的雾 D.Ⅳ图:湿润的有色布条褪色 【答案】D 4.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是

【答案】B 【解析】A.由于碳与浓HNO 3反应生成NO 2,NO 2与水反应生成硝酸,故不能观察到石灰水变浑浊,故A 错误;B.向酸性KMnO 4 溶液中滴加乙醇,乙醇被氧化成乙酸,乙醇具有还原性,故B 正确;C.向溴水中加入苯,充分振荡、静置,水层几乎无色,是因为溴水中的Br 2转移到苯中了,发生了萃取,故C 错误;D.向FeCl 3 和BaCl 2 混合溶液中通入足量SO 2,Fe 3+ 与其发生反应,产生SO 42-, SO 42-再与Ba 2+ 产生白色沉淀,现象是溶液由棕黄色变为浅绿色,产生白色沉淀,Fe 3+ 被还原为Fe 2+ ,白色沉淀为BaSO 4,故D 错误。 5.下列实验的操作、现象与对应结论均正确的是

【答案】D 6.下列关于化学实验的现象和结论均正确的是 入紫色石蕊试液 【答案】D

7.下列有关实验原理或操作正确的是 图 1图 2 A.选择合适的试剂,用图1所示装置可制取和收集少量CO2、NO和O2 B.实验室制备氢氧化铝时,可向硫酸铝溶液中逐滴加入稀氨水 C.可用图 2装置分离碘和四氯化碳溶液 D.配制100mL 0.1 mol/L NaCl溶液时,用托盘天平准确称取NaCl固体5.85g 【答案】B 【解析】A.实验室制取二氧化碳可用大理石与稀盐酸在常温下反应,由于二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,可选择图1装置;双氧水在二氧化锰催化作用下制取氧气,选用固液不加热装置,氧气密度比空气大,用向上排空气法收集,可选择图1装置;一氧化氮可以和氧气反应,不能用向上排空气法收集,故A错误;B.氨水为弱碱,生成的氢氧化铝与氨水不反应,所以实验室可用硫酸铝溶液与稀氨水反应制取氢氧化铝,故B正确;C.碘单质溶于四氯化碳,无法通过过滤的方法分离,应该用蒸馏方法进行分离,故C错误;D.托盘天平的精确度为0.1g,无法用托盘天平准确称取5.85gNaCl,只能称量5.9g氯化钠,故D错误。卫星系统第15、16 号卫星,其火箭推进剂为高氯酸铵(NH4ClO4)等。制备 NH4ClO4的工艺流 程如下: 下列说法错误的是 A.NH4ClO4属于离子化合物 B.溶解度: NaClO4> NH4ClO4 C.电解 NaClO3 溶液时阳极反应式为 ClO3-+H2O-2e-=C1O4-+2H+ D.该流程中可循环利用的物质是 NH4Cl 【答案】D

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