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苏教版九年级政治一轮复习导学案:胸怀全球

苏教版九年级政治一轮复习导学案:胸怀全球
苏教版九年级政治一轮复习导学案:胸怀全球

九年级思想品德一轮复习导学案(11)

胸怀全球迎接挑战

【中考要求】

1.了解改革开放使中国真正走向世界、中国综合国力增强和国际地位提高的事实;2.知道当今时代的主题和国际竞争的实质;3.了解在经济全球化大潮中我们面临的机遇和挑战,增强忧患意识;4.懂得维护世界和平的重要意义;5.理解和平与发展的关系,树立平等、开放、参与的国际意识。

【考点梳理】

一、走向世界的中国

1.中国加入世界贸易组织(WTO)表明了什么?(或“中国为什么要加入世界贸易组织”?)解答:中国加入世界贸易组织(WTO),是世界趋势持续发展的重要标志。它既是国际社会对我国的充分肯定,同时是我国坚定不移地实行和不断的必然结果。

2.改革开放使中国真正走向世界:我国为什么要实行对外开放的基本国策?

解答:①当今国际社会经济全球化趋势已经表明:,。②通过不断扩大对外开放,积极引进国外的、的能力,加快我国现代化建设的步伐。

3.我国成功举办上海世博会,这一事实说明了什么?试举例说明。

说明我国国际地位提高,在国际事务中发挥重要作用。例子:成功举办奥运会、亚运会;承办亚太经合组织会议;设立博鳌亚洲论坛;主持朝核六方会谈。

练习1.20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是

A.中国加入世界贸易组织

B.中国加入联合国教科文组织

C.中国加入世界卫生组织

D.中国加入国际货币基金组织

练习2. 奥运会、世博会、世园会三大国际盛会相继在我国举办,说明我国

①在国际舞台上几经处于主导地位②社会稳定、经济发展、政通人和

③改革开放以来综合国力显著提高④已经超越了社会主义初级阶段

A.①②B.②③C.①④D.③④

练习3.中国能够在国际舞台上起着越来越重要的作用,其根本原因是

A.中国是亚洲最大的国家

B.改革开放以来,中国的经济得到迅速发展,综合国力不断增强

C.中国是一个负责任的大国

D.发展同周边国家的友好关系,有利于我国国内经济发展

二、抓住机遇迎接挑战

1.当前国际竞争的实质是以为基础的综合国力的较量;这对我国现代化建设启示是:坚持以为中心,加快推进改革开放,继续解放和发展生产力;积极实施科教兴国与人才强国战略。

2.列举一两个当今国际社会在经济、政治、体育和文化等方面竞争的实例。

3.阅读感悟:在世界近现代史上,英国在19世纪成为世界最强的工业化国家和世界经济、科技中心;美国在独立战争后百余年间由经济落后的殖民地一跃而为世界头号经济强国;日本在明治维新后几十年就跨入世界强国行列……这些国家无一不是紧紧抓住世界新科技革命的契机。在优先发展教育的同时,制定和实施了科技兴国的长远发展战略。

(1)这段材料说明了什么?

(2)对我国有什么启示?

4.中国现在正面临发展的战略机遇期

(1)我国面临哪些机遇和挑战,如何认识?

(2)面对机遇和挑战,我们国家和青少年应如何应对?(国家、青少年两个角度)

练习4.“人世”后,国产大豆面临着外国大豆的冲击。为扭转我国大豆在总体上产量低、品质差、缺乏竞争力的状况,你认为应该采取的最有效措施是

①加大大豆的劳动力投入②扩大大豆种植面积③对主产区豆农开展大豆种植科学知识普及和技术培训④转变大豆产业增长方式,变粗放型为集约型

A.③④B.①③C.①④D.②③

练习5.加入世界贸易组织标志着我国对外开放进入了一个新阶段。对我国人世“既是机遇又是挑战”的理解错误的是

A.有利于扩大对外开放,赢得更好的国际环境B.有利于促进经济体制改革和经济结构调整C.加入世界贸易组织可以根除一切贸易争端D.国内外市场的竞争将更加激烈,经济风险增加

练习6.“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”;“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”等名言警句启示我们要增强

A.民族意识B.民族自尊心C.竞争意识D.忧患意识

练习7.我国已经进入全面建设小康社会,加快推进社会主义文明现代化建设的新发展阶段,中国再一次以崭新的姿态昂首于世界民族之林。目前我们正处于一个关键时期:一方面是黄金发展的机遇;另一方面是矛盾凸显的挑战。

①请说明我国正面临着哪些挑战?

②在“矛盾凸显”的情况下,你认为我国如何应对挑战?

③在当前形势下,作为中学生你应该怎样做?

三、心忧天下向往和平

1.维护世界和平有利于提升了我国在国际舞台上的形象和影响力;为我国改革开放和现代化建设创造了良好的国际环境。

(1)世界上至今仍然存在那些战乱?说说其危害。

(2)中国在百年近代历史上,经济和社会发展因战乱蒙受了怎样的巨大损失?

(3)战争给我们带来哪些启示?

2.当今时代的两大主题及其关系。

(1)与是当今时代的两大主题;

(2)两者的关系表现在:①的前提条件;

②的重要基础。

3.当前国际形势的发展对我们青少年提出了哪些要求?

①我们必须增强、以及民族责任感。

②我们要增强意识,明确自身肩负的,勤奋学习,做好投身祖国建设的各种准备。

③我们应该高举的大旗,切实树立、、的国际意识。

4.我们中学生能够为世界和平与发展事业做些什么?

①高举和平发展合作的大旗;②树立平等、开放、参与的国际意识;③宣传维护世界和平的重要意义;④与一切破坏世界和平与发展的言行作斗争。

练习8.胡锦涛同志在十七大报告中指出,共同分享发展机遇,共同应对各种挑战,推进人类和平与发展的崇高事业。我们主张,各国人民共同努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

(1)我国呼吁“建设持久和平、共同繁荣的和谐世界“的国际背景是什么?

(2)我国为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出哪些贡献?

(3)作为新时代的中学生,我们能为建设持久和平,共同繁荣的世界做些什么?

九年级思想品德一轮复习导学案(11)参考答案

1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.D

7.①从国内形势看,我国正处于社会主义初级阶段,面临严峻的人口资源和环境形势,生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高等;从国际来看,国际竞争日益激烈,经济、科技上同发达国家的差距给了我们很大压力。

②要以经济建设为中心大力发展生产力;要坚持改革开放,抓住机遇加快发展等。

③当代中学生要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神,掌握适应现代化建设需要的专业技能,立志成才,报效祖国等。

九年级政治必背知识点

九年级政治必背知识点

九年级政治必背知识点 1、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 2、我国的最基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3、我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4、国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 5、社会主义初级阶段的基本路线制定的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(基本国情) 6、社会主义初级阶段的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点” 。 7、以经济建设为中心:①兴国之要②根本要求四项基本原则:①立国之本②政治基石改革开放:①强国之路②活力源泉 8、发展中国特色社会主义伟大实践经验,集中到一点:就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 9、改革、发展、稳定三者关系:改革是动力、发展是硬道、稳定压倒一切。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。10、我国的根本制度是社会主义制度11、我国基本政治制度:民族区域自治制度。民族区域自治的主要内容是:建立民族自治地方、设立自治机关和行使自治权。12、处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣党的民族政策的基本出发点和归宿是:加快少数民族和民族地区经济发展党和国家实行各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由,也有保持或者改革自己风俗习惯的自由,党和国家尊重和保护宗教信仰自由。13、新型的民族关系:民族平等、团结、互助、和谐实行民族区域自治、做好民族工作和解决民族问题的关键是:大力培养任用少数民族干部14、党和政府为实现祖国的完全统一(解决台湾问题)制定的基本方

最新部编人教版道德与法治九年级下册教材课本【新教材】

部编版人教版道德与法治九年级下册课本内容 (最新教材) 目录 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界 第二框复杂多变的关系 第二课走向和平与发展 第一框人类的共同愿望 第二框打造命运共同体 第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 第一框中国担当 第二框与世界深度互动 第四课与世界共发展 第一框中国的机遇与挑战 第二框携手促发展 第三单元走向未来的少年 第五课少年的担当 第一框走向世界大舞台 第二框少年当自强 第六课我的毕业季

第一框学无止境 第二框多彩的职业 第七课从这里出发 第一框回望成长 第二框走向未来 第一单元我们共同的世界 导语: 我们生活在同一个世界, 这是我们共同的家园。 世界很大,世界又很小; 这里有安宁和美好,也有战乱与纷争。 有人说:这是一个多姿多彩的世界,充满活力,充满机会。 有人说,这是一个瞬息万变的世界,难以捉摸,难以把握。 第一课同住地球村 地球上离我们最远的地方有多远? 有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落;也有人认为,这只是一根光缆的距离,互联网可以让相隔万里的人面对面交流。 第一框开放互动的世界

一、共同家园 1.随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 2.这是一个开放的世界。个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高,政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 3.这是一个发展的世界。在现代科技的推动下,世界发展的速度前所未有,并仍在持续加速过程中。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 4.这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 5.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。大洋彼岸一家美术馆的落成,领国一段铁路的兴建,异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。身处这样的世界,你做好“放眼看一看”的准备了吗? 二、放眼全球经济 1.经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经

九年级上册政治的复习提纲完美版

九年级上册政治的复习提纲 一、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系,做一个负责任的公民 1、责任是一个人应当做的事情,同时责任也意味着不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。 3、角色与责任:不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。(子女:孝敬父母;学生:遵守学校纪律,完成学习任务;朋友:忠诚、互助、互谅;陌生人:扶危济困;公民:热爱祖国;社会成员:维护正义、保护环境、热爱和平等) 二、做一个负责任的公民 (1)增强责任意识: ①代价与回报:承担责任,需要付出代价,往往也伴随着获得回报的权利。承担责任,是自尊、自信的表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 ②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要为它们承担责任。我承担,我无悔。 ③履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。 (2)在承担责任中成长 ①首先是对自己负责。我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。 ②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。 ③对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。 ④对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围. ⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。 ⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 (3)做一个负责任的公民 ①慎重许诺、坚决履行诺言。 ②承认错误并承担错误所造成的后果。 ③自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。 ④学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长。 三、正确认识个人与集体的关系,自觉维护集体的荣誉和利益 1、集体和个体的关系 (1)集体的存在离不开个体 (2)个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 (1)集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。 (2)保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 3、关爱集体,人人有责。关爱集体的表现: (1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

九年级思品知识点归类复习

九年级思品知识点归类复习 一."主"类 1.我国基本经济制度的主体(基础):公有制 2.我国分配制度的主体:按劳分配 3.我国经济社会发展的主导力量:国有经济 4.我国现阶段的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 二."最"类 1.我国最基本的国情:正处于并将长期处于社会主义初级阶段 2.我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会 3.两岸统一的最佳方式:一国两制 4.拥有最高法律地位和法律效力的法律:宪法 三."基本"类 1.两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放 2.基本国策:对外开放,计划生育,保护环境,节约资源 3.实现祖国统一大业的基本方针:一个国家,两种制度简称“一国两制” 4.依法治国的基本要求:有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证) 5.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国 6.我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展 7.我国的基本分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存 8.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低 10.我国环境方面的基本国情:生态环境恶化的趋势已得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观

11.我国资源方面的基本国情:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大;开发利用不仅合理\不够科学,浪费\损失十分严重 四.基础类 1.发展两岸关系的基础:坚持一个中国原则 2.各族人民团结奋进的政治基础(立国之本):四项基本原则 3.社会主义经济制度的基础:公有制 4.文化建设的基础工程:发展教育和科学 5.发展科技和培养人才的基础:教育 6.普通法律的立法基础:宪法 五.制度类 1.我国的根本制度:社会主义制度 2.我国的根本政治制度:人民代表大会制度 3.我国的基本政治制度:民族区域自治制度和基层群众自治制度 4.我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展 5.我国的基本分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存 六.根本类 1.国家的总任务: 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 2我国的根本大法:宪法 3.中国发展的根本基点:独立自主/自立更生 4.一个民族最根本的事业:教育 5.社会主义的根本原则:共同富裕 6.社会主义精神文明建设的根本任务,即发展先进文化的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代有一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 7.正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低

人教版九年级政治提纲

学校:班级:姓名:座号:

目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第二课在承担责任中成长 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第四课了解基本国策与发展战略 第五课中华文化与民族精神 第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第七课关注经济发展 第八课投身精神文明建设 第四单元满怀希望迎接明天 第九课实现我们的共同理想 第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会 1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人人尽责的意义: 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、自己对自己负责的表现是什么?(负责任的表现) ①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 5、不负责任的后果: ①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 ②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人 6、为什么要自己对自己负责(自己对自己负责的意义)? 只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 7、为什么每个人都应该有责任感?、 社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感 8、承担责任的回报与代价? ①回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 ②代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚 9、承当责任的意义 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 10、什么是缺乏责任心的表现? 如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现 11、社会责任感的集中体现是什么?奉献精神 12、集体利益与个人利益的关系如何? 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益 13、关爱集体的表现是什么? ①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智; ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;

九年级政治复习资料(五大理念)

九年级政治资料(一) ☆五大发展理念: 创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展 1.五大发展理念分别蕴含了哪些战略、国策和原则? 答:①创新发展:科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略; ②协调发展:区域协调发展战略、西部大开发战略 ③绿色发展:节约资源和保护环境的基本国策、可持续发展战略 ④开放发展:对外开放的基本国策、互利共赢的开放战略 ⑤共享发展:共同富裕的根本原则 2.创新发展: (1)为什么必须树立创新的发展理念? 答:①创新是一个国家和民族发展的不竭动力,科技创新能力已成为综合国力的决定性因素,改革创新是时代精神的核心。②我国当前科技创新能力还不强,科技水平与世界先进水平相比还有较大差距,与我国经济社会发展的要求还有很多不适应的地方。 (2)如何才能让创新在全社会蔚然成风? 答:政府:①加大对科技的投入,增强自主创新能力,提高科技进步贡献率。 ②全面深化改革,完善科技创新奖励制度,重奖有重大贡献的科技人才和教育人才,形成重视科技和人才的社会氛围。 社会:厚植创新文化,让人们在创造财富的过程中更好地实现精神追求和自身价值。 个人和企业:勇于创新,树立创新意识和理念,不断实现自主创新发展。 3.协调发展:坚持协调发展战略有何意义?(每“;”为一个要点) 答:有利于缩小区域差距,逐步实现共同富裕;有利于保障和改善民生,维护社会稳定,促进社会和谐;有利于实现资源共享,加快创新步伐,促进区域协调健康发展;有利于促进经济社会持续健康发展,实现全面建成小康社会的奋斗目标。 4.绿色发展:(环保问题) (1)为什么要坚持绿色发展? 答:①大自然是人类赖以生存的基础,人类奕与大自然和谐相处;②我国环境污染和生态环境破坏严重,资源形势严峻,已严重制约经济社会的可持续发展,威胁到我们和子孙后代的生存;③绿色符合科学发展观的要求,符合我国节约

九年级政治_材料分析题

九年级思想品德材料分析题 二、简答题(每小题10分,共40分) 21、2010年8月19日15时15分,由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时,洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌,造成列车机后5?17节车厢脱线,1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻,K165次列车乘务组临危不乱,迅速组织旅客有序撤离,短短15分钟内把所有旅客安全转移,创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。英雄列车的先进事迹感动了无数中国人。铁道部授予K165次列车第二 乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”荣誉称号。2011年2月14日晚,《感动 中国》2010年度人物评选活动揭晓,西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。 (1)、铁道部K165次列车乘务组的责任主要来自于什么?(2分)从他们 的事迹中你有哪些感悟?(4分) (2)、作为中学生,我们在成长的过程中需要承担哪些责任?(4分) 22、鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义,被称为雷锋传人。他16年捐出工 资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍。郭明义说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”在郭明义的带动下和感召下,鞍山市成立了“郭明义爱心团队”, 吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入。如今,郭明义精神已经走出鞍山,走向全国。 (1)、郭明义承担了什么责任?(2分)付出了什么代价?(2分)得到了什么回报?(2分) (2)、我们应怎样向郭明义学习,把模范人物的高尚行为转化为自己的行动? (4分) 23、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此,九年级某班同学展开了讨论:小明说:我只管好我自己的事,班集体的事与我无关。小刚说:没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。 小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班级荣誉要靠我们大家努力。(1)、你赞成谁的观点?(1分)说明理由。(3分) (2)、在文明班级评选活动中,作为班级的一员,应承担哪些责任?(6分) 24、今年,“瘦肉精”、“健美猪”、“皮革奶”、“染色馒头”等食品安全问题成为人们关注的焦点。把“瘦肉精”添加到饲料中,可以增加动物的瘦 肉量。但食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状,特别是对心脏病、高血压患者危害更大。“皮革奶” 是将皮革下脚料溶

九年级下册政治知识点总结

九年级下册政治知识点总结 第六课参与政治生活 一、人民当家作主 1.在我国,一切权力属于人民。 2.人民行使当家作主权力的途径(程序)? 广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 3.人们行使当家作主权利的机关? 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。(各级人民代表大会) 4.我国根本政治制度:人民代表大会制度。 5.我国的根本制度:社会主义制度。 6.我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。 7.全国人民代表大会的地位(与其他机关的关系)? 同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。 全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8.全国人民代表大会有哪些职权? 修改宪法,监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。 二、依法治国 9.依法治国的含义? 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。 10.依法治国的意义(重要性)? 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 11.依法治国的要求(括号内是与依法治国的关系)? 有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。 12.依法治国的重要环节:依法行政。 13.为什么依法行政是依法治国的重要环节? 政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。 14.生活在法治国家里,我们公民应该怎样做(对公民的要求)?人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 三、宪法是国家的根本大法 15.宪法与依法治国的关系(宪法的作用):依法治国的核心是依

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点?(当今世界是一个怎样的世界?) (1)开放的世界。(2)发展的世界。(3)紧密联系的世界。 2、世界的变化与我们有着怎样的联系?世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。* 3、经济全球化主要表现在哪些方面?(1)商品生产在全球范围内完成(2)商品贸易在全球范围内进行 * 4、经济全球化带来的影响有哪些?(利与弊)(积极影响)利:(1)促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(3)为经济发展提供了新的机会 (消极影响)弊: 使风险与危机跨国界传递。*5 、我们应该如何正确应对经济全球化?(面对经济全球化,我们应该怎样做?)(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。*6. 文化多样性的意义是什么? (1)文化多样性是人类社会的基本特征 (2)提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (3)是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 * 7、怎样正确对待文化多样性? (1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 第二框复杂多变的关系 *1.当今世界发展的现状与趋势是什么? (1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 (2)世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 (3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界多极化。(新兴经济体发展的表现)(俄罗斯、欧盟、日本、中国等)

九年级政治复习提纲【主要重点】(精)

九年级政治复习提纲 1. 承担责任的代价与回报有哪些?回报:1物质方面2精神方面包括良好的自我感觉、他人的赞许、获得新知识或技能等代价:1承担责任意味着时间精力金钱的付出2可能因做不得不好而受责备,甚至受到惩罚 2. 我们如何承担对国家民族的责任?1共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围(注意区别“我为人人,人人为我”和“人人为我,我为人人”2国家尊严受到侵犯,积极维护国家尊严3国家在危难时刻,主动为国分忧4肩负起中华民族伟大复兴的历史重任 3. 我们对待社会责任的正确态度应该是什么?积极承担社会责任,参加公益活动有何意义?积极承担在参加社会公益活动的过程中,我们既承担社会责任(社会,又在帮助他人(他人,并使自身的价值得以提升(自身 4. 我们积极承担责任对自己的成长有何意义?如何正确认识集体利益与个人利益之间的关系?对于成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。1个人利益与集体利益相互依存的2只有维护集体的利益个人利益才有保障3保障跟人利益是集体的责任,而集体的利益是集体中每一个成员努力的结果4集体应当充分尊重和保护个人利益,个人应当积极关心和维护集体的利益 5. 怎样做一个负责人的公民?1慎重许诺,坚决履行诺言2承认错误,并承担相应的责任3自觉承担责任,学习反思自己的责任在承担责任中成长。 6. 如何全面认识世界舞台上的中国?1中国是当今世界发展最快、变化最大的国家之一。一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。(成就2中国还属于发展中国家,还面临着发达国家在经济、科技方面占优势的局面(差距 7. 我国的基本国情是什么?主要表现在哪些方面?我国正处在社会主义初级阶段1生产力低且不平衡2科学技术水平不够高3民族文化素质不够高4社会主义具体制度不够完善

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九年级思想品德知识点整理(全)

九年级思想品德知识点整理(全) 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1、什么是责任? P5 答:既可以说责任是一个人应当做的事情,也可以说责任是不应该做某些事情。总之,责任是对一个人做或不做某些事的要求。 2、责任的来源 P18 答:责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、谈谈你对“不同角色,不同责任”的理解。P6-8 答:①我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任;②在社会的舞台上,随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任;③我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任;④只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、我们为什么要承担责任? P9 答:(1)对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 5、对自己负责任表现及意义 P9 答: (1) 承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,承担错误所造成的后果,也是对自己负责任的一种表现。(2) 在人生之旅中,小到自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 6、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责,他人对我负责”?P9-11 答:(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们就永远无法长大成人。 (2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就根本无法想象我们的生活会变成什么样。 (3)(我们要有责任感)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 7、了解不负责任的后果(P12或P6) 8、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(为什么说“承担责任不言代价与回报”?)P 答:(1)承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是在履行自己应尽的义务。 (2)承担责任的回报既包括物质方面,也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (3)同时,承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,其至受到处罚。这就是承担责任的代价。 (4)我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,因为承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 9、正确选择承担责任P14 答:应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最

初中政治课本目录人教版修订稿

初中政治课本目录人教 版 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

初中政治人教版教材目录(7-9) 七年级上册 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点 新学校,新同学 创建新集体 第二课把握学习新节奏 学习新天地 享受学习 第二单元认识新自我 第三课珍爱生命 世界因生命而精彩 人的生命的独特性第四课欢快的青春节拍 走进青春 感悟青春 祝福青春 第五课自我新期待 日新又新我常新 发现自己的潜能 自我新形象 第三单元过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人 丰富多样的情绪 学会调控情绪 第七课品位生活 情趣与兴趣 追寻高雅生活 第八课学会拒绝 身边的诱惑 学会拒绝不良诱惑第九课保护自我 身边的侵害与保护 防范侵害,保护自己七年级下册 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 尊重他人是我的需要 彼此尊重才能赢得尊重第二课扬起自信的风帆 “我能行!” 自信是成功的基石 唱响自信之歌

第二单元做自立自强的人 第三课走向自立人生 自己的事自己干 告别依赖走向自立第四课人生当自强 人生自强少年始 少年能自强 第三单元做意志坚强的人 第五课让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折 挫折面前也从容 第六课为坚强喝彩 让我们选择坚强 钢铁是怎样炼成的 第四单元做知法守法用法的人 第七课感受法律的尊严 走进法律 法不可违 防患于未然 第八课法律护我成长 特殊的保护特殊的爱 善用法律保护自己

八年级上册 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 我知我家 我爱我家 难报三春晖 第二课我与父母交朋友 严也是一种爱 两代人的对话 第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进 同学朋友 男生女生 第四课老师伴我成长 我知我师我爱我师 主动沟通健康成长第三单元我们的朋友遍天下 第五课多元文化“地球村” 世界文化之旅 做友好往来的使者第六课网络交往新空间 网络上的人际交往

人教版全册九年级思想品德中考政治材料题集锦 (无答案)

政治材料题集锦 解决民生问题共享发展成果 材料一:2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议上国务院总理李克强作政府工作报告。报告指出,在2017年要推进以保障和改善民生为重点的社会建设。民生是为政之要,必须时刻放在心头。在当期那国内外形势严峻复杂的情况下,更要优先保障和改善民生,该办能办的实事要竭力办好,基本的民生底线要兜牢。 材料二:截至2016年底,甘肃省棚改计划的13.07万套全部开工建设,基本建成历年结转棚改和保障性住房7.99万套,完成率达138.7%。 (1)上述材料共同说明了什么?(4分) (2)请你为解决民生问题,加快全面建成小康社会建言献策。(4分) 着力改善民生共享发展成果 材料一:“十三五”民生发展的主题思想,就是坚持人民推动发展的根本力量,坚持以人民为中心;增进人民福祉、促进人的全面发展。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。 材料二:2017年2月27日电,为充分发挥乡村旅游在精准扶贫中的重要作用,甘肃省印发了《乡村旅游扶贫工程行动方案》,力争通过发展乡村旅游带动全省58个连片特困县、17个插花县的1196个建档立卡特困村、11.45万户贫困户、46、4万贫困人口实现脱贫。 (1)结合材料一谈一谈,党和政府为什么高度重视民生问题?(4分) (2)《乡村旅游扶贫工程行动方案》的印发有什么意义?(4分) 区域协调发展全民共同富裕 材料一:甘肃省政府印发《关于加强困难群众基本生活保障有关工作通知》。《通知》明确指出,我省将切实把“提高城市低保指导标准和补助水平、提高农村低保指导标准和一二类对象补助水平、一高农村特困供养省级补助标准“等涉及困难群众的三件实事办实办好。 材料二2017年实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。 (1)省政府要求切实办好涉及困难群众的三件实事说明了什么?(4分) (2)“2017年实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖”有什么意义?(4分) 精准扶贫共奔小康 (1)我国推进精准扶贫、精准脱贫有何重要意义?(4分)(2)为确保如期实现精准脱贫攻坚目标,请你从 国家和社会的角度给出合理化的建议。(4分) 扶贫脱贫致富共建小康社会 材料一:2016年,甘肃省民政部门扎实做好“民 政助推扶贫”各项工作,全省400多万救助对象、 400多万老年人、180多万残疾人、困境儿童、受 灾群众等,基本生活得到有效保障。另外,对城乡 低保对象和农村特困供养人员和参加基本医疗缴 费部分给予补贴。 材料二:习总书记在2016年11月29日的全国网 络扶贫工作现场中提出,要多放合力极大释放“数 字红利“让”网络红利“广泛充分惠及贫困地区人 民,真正实现”用得上、用得起、用得好“的互惠 联网,不让贫困地区、人口在信息化时代掉队。 让扶贫工作随时随地、四通八达,让贫困地区群众 在互联网共建共享中有更多获得感。 (1)甘肃省民政部门扎实做好“民政助推扶贫” 各项工作,说明了什么?(4分) (2)习总书记为什么要提出“网络扶贫“这一重 大举措?(4分) 全面小康有你有我 2016年7月1日,习近平总书记在庆祝共产党成 立95周年大会上发表重要讲话指出,全面建成小 康社会,是我们党和人民向历史做出的庄严承诺, 是13亿人民的共同期盼。为实现这一目标,党的 十八大以来,我们的那个形成并积极推进经济建设、 政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局,形 成并推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面 依法治国、全面从严治党的战略布局。 (1)谈谈你对材料中的全面小康社会的认识(4 分) (2)为了全面建成小康社会,我们青少年学生应 该怎么做?(4分) 维护两岸和平实现祖国统一 (1)为什么要反对“台独“分裂活动(3分) (2)促进两岸和平发展,我们应该怎么做(4分) 一带一路 作为中学生,我们能为推进丝绸之路经济带做出哪 些贡献?(4分) 民族团结共同繁荣 (1)甘肃省深入推进民族团结进步宣传教育活动 有什么意义?(4分) (2)作为中学生,你该如何为民族团结做出贡献? (4分) (3)推动民族团结进步事业深入发展需要坚持我 国哪一民族政策?(2分) (4)请你为民族团结和共同繁荣提几条建议(4 分) (5)我国的民族关系是怎样的?(2分) (6)改革开放以来,临夏州等少数民族经济社会 发生翻天覆地的变化的原因是什么?(4分) 材料:气势恢宏的新一轮对口援疆,书写着全国各 族人民与新疆各族人民血浓于水的情感。科学发展 成就西藏速度,经济总量迈上千亿台阶。西藏牢牢 抓住项目建设这一“牛鼻子”,值这个发展、引领 升级,2016年自治区全社会固定资产投资1600亿 元以上。 我国实施对口援疆工程表明了什么? 坚持可持续发展建设美丽甘 材料:参加2016绿色及可持续发展麦积山论坛的 中国科学院院士何鸣元介绍,绿色化学是当今科研 和生产的世界潮流。他表示:“在西部开发的时候, 绝对不能让过去在东部曾经发生过的一些问题,再 发生在西部。所以我们绝对不能把东部的一些已经 落后的、带有污染的产业挪到西部来” (1)为什么在西部开发的时候,绝对不能让过去 在东部曾经发生过的一些问题,再发生在西部?(4 分) (2)努力走向社会主义生态文明新时代,政府应 该如何做?(3分) (3)我们青少年应该为美丽甘肃做些什么贡献? (3分) 保护环境青山绿水 材料:2016年国务院公布“水十条”实施细则, 确定到2020年,全国水质量得到阶段性改善,污 染严重水体大幅度减少,饮用水安全保障水平持续 提升,地下水超采得到严格控制 材料:小玲的家乡过去山色秀美,河水清澈,但随 着造纸厂的建起,大量林木被砍伐,气候变得干燥, 河里的水变成了彩色,村民们被迫到邻村取水,卖 水成了这里的新行当,她和村民们多么想喝上家乡 的纯净水呀。 (1)请结合所学知识和我国环境现状找出“水十 条”这一实施细则的依据(2分)

九年级思想品德知识点

九年级思想品德知识点 一课 一、填空题:1、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现和的对等和统一。 2、维护社会公平,不仅要靠政府和社会组织的力量,而且要靠每一个的努力。 3、是正义的最起码要求,是最严 重的非正义行为。 4、在社会生活中,辨别正义和非正义行为,判断的标准不是自己情感的好恶,而是看其 是否符合。 5、正义要求每个人都必须遵守社会生活中的、、。 二、问答:1、维护社会公平有什么意义? 2、怎样维护社会公平? 3、正义的标准是什么? 4、怎样做一个有正义感的人? 二课 一、填空:1、对他人作出承诺,有形式,也有形式。 2、一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对不负责任,他必然会受到 谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持,对他人的利益和对社会造成严重危 害的还要受到。 3、和是维护良好社会秩序的有力武器。 4、服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是,是 服务社会、奉献社会的好形式。 5、积极承担社会责任,不仅仅是和法律的要求,其实也应该是我们每个社会成 员的需要。 二、问答:1、承担责任有什么好处? 2、承担责任会付出什么代价? 3、不承担责任有什么后果? 4、怎样让社会投赞成票? 三课 一、填空:1、百姓的生活发生了巨大的变迁,我国人民实现了由到、再由 到总体上的历史性跨越。 2、和是综合国力中的决定性因素。 3、我国的和建设取得了重大成就。我国奉行外交政策,同世界 上个国家建立了外交政策。 4、坚持的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 5、中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的,源于她的,她始终 代表,代表,代表。把做为自己的奋斗目标。中国共产党是的先锋队,同时是的先锋队,因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持。

人教版道德与法治九年级下册 知识点归纳

九年级下册道德与法治知识点原创权威版 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界? 或当今世界的特点?) ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 *3.经济全球化的影响(利与弊) (积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会 (消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国(我国)怎么做?(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?) ①各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化 ②(以我为主)促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。 ②促进世界经济增长,实现各国共同发展。 *7.世界多极化的意义?(世界多极化的影响)

①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国该怎么做? ①各国在经济,政治,安全,文化等领域深化合作,寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化? ①我们走进校园,开始集体生活。 ②我们走进社区,参与社会公共生活。 ③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象? ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13.商品生产全球化的意义? 能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。14.商品生产全球化的表现? 在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面?(商品贸易在全球化的意义?) ①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。

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人教版九年级上册政治复习提纲 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。 每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”; 5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。 回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担,我无悔”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责

九年级上册政治知识点

九年级上册政治知识点 九年级上册政治知识点,九年级上册思想品德知识点复习,以供同学们复习和学习!我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段... *谁对我负责,回答首先是自己对自己负责。 *不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。 *信守承诺、勇担过错是负责任的表现。 *我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 *我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。 *我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 *国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 *改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 *坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 *党的基本路线的核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 简称:“一个中心、两个基本点”。

*党的基本路线确定的奋斗目标:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 *我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 *四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 *改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 *发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 *改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。 *新时代新型民族关系:平等团结互助和谐。 *我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。 *如何维护民族团结:三个尊重——尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。 *最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。 *最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“和平统一,一国两制”。 两岸统一的最佳方式:“一国两制”。发展两岸关系和和平统一的基础:坚持一个中国原则。 *中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。

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