湖南省郴州市2018-2019学年上学期学科教学状况抽测试卷九年级上册语文(最新部编版)(含答案)

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郴州市2018-2019学年上学期学科教学状况抽测试卷

九年级语文（试题卷）

1．本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共8页，有三道大题，共26道小题，满分130

分，考试时间120分钟。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，

并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。

3．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考

生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（共7小题，24分）

1．下列加点字的注音不正确的一项是（）（2分）

A．聒．噪（guō）冠．冕（guān）游弋．（yì）矫．揉造作（jiǎo）

B．惭赧．（nǎn）亵．渎（xiè）伛偻．（lǚ）日星隐曜．（yào）

C．豢．养（huàn）瞥．见（biē）恣睢．（suī）浩浩汤汤

．．（dàng）

D．恪．守（kè）宽宥．（yòu）阴翳．（yì）雾凇沆砀．（dàng）

2．下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）

A．娉婷旁鹜彬彬有礼宠辱偕忘

B．绸缎广袤自渐形秽形销骨立

C．箴言轻觑李代桃疆鸠占鹊巢

D．阴晦褴褛觥筹交错歇斯底里

3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）

A．学校心理健康教育和生涯规划教育互为补充，相得益彰

．．．．。

B．我们若能追问科学根据，一些虚妄的学说便不攻自破

．．．．了。

C．这首诗用语自然、意境清新，充分体现了作者矫揉造作

．．．．的写作功力。

D．想要建造一个现代化的社会，就要破除这些根深蒂固

．．．．的错误观念。

4．下列有关文学文化常识说法不正确的一项是（）（2分）

A．《红楼梦》讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反应了封建社会晚期的社会现实。

B．《我的叔叔于勒》作者是欧·亨利，被誉为“短篇小说巨匠”，主要作品有《羊脂球》

等。

C．《沁园春·雪》中的“风骚”，原指《诗经》中的《国风》的和《楚辞》中的《离骚》。

D．因古代住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡。

5．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

B．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

C．学校组织防震逃生演练活动，是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。

D．在阅读文学名著的过程中，使我明白了很多做人的道理，感悟了人生的真谛。

6．综合性学习（6分）

十九大报告指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有

担当，国家就有希望。”班内开展一次“拼搏·青春”的主题班会活动，请你参与并完成下

列活动。

（1）请你拟写一条简洁优美的主题宣传语。（2分）

（2）班主任计划组织青春励志会，已经设计好两项活动，请你再设计一项。（2分）

活动一：朗诵体现拼搏精神的诗词

活动二：讲述名人拼搏奋进的故事

活动三：

（2）如果让你搜集有关名人是如何度过青春的，你将用什么方法搜集，请列举两种方法。（2分）

7．古诗文默写（8分）

（1），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）溪云初起日沉阁，。（《咸阳城东楼》许浑）

（3）中国诗歌中飘着酒香，诗与酒的结合，使诗具有了酒的灵性。其中有苏轼《水调歌头》“，”问出了作者对宇宙和人生的疑惑；有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“，”，在朋友白居易的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去，表现出坚韧不拔的意志；有欧阳修《醉翁亭记》“，”，放情林木，醉意山水，这是作者的真意，表现出“乐民之乐”的胸怀。

二、阅读欣赏（共17小题，46分）

（一）名著阅读（8分）

8．按要求填空。（4分）

（1）“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的伸直着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜……呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。”选自的长诗。（2分）

（2）《水浒传》是我国历史上第一部歌颂的长篇小说，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“”的主题。（2分）9．阅读《水浒传》部分目录，完成（1）（2）小题。（4分）

第二十三回横海郡柴进留宾武松打虎

第二十八回武松威镇施恩义夺快活林

第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神

第三十回施恩三入死囚牢武松大闹

第三十一回张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走

第三十二回武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江

（1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（）（2分）

A．景阳冈安平寨飞云浦蜈蚣岭

B．安平寨飞云浦蜈蚣岭景阳冈

C．飞云浦蜈蚣岭景阳冈安平寨

D．蜈蚣岭景阳冈安平寨飞云浦

（2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒》写所述，述一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”请结合有关武松的同目，简要评述武松与其他梁山好汉的不同之处。（2分）

（二）古诗鉴赏（4分）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

10．分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。（2分）

11．本诗抒写了作者的人生感慨和的精神追求。（2分）

（三）文言文比较阅读（12分）

【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】今张君不以谪为患，窃会计①之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖②无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑长林古木振之以清风照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！

（节选自苏辙《黄州快哉亭记》）【注释】①会计：谓长官征收赋税钱谷的工作。②蓬户瓮牖：极言房屋之卑陋。牖，窗户。

补充：宋神宗元丰年间，张梦得、苏轼都被贬至黄州。张梦得在寓所西南筑亭，苏轼命名为“快哉亭”，苏辙作《黄州快哉亭记》。当时苏辙因反对王安石新法，被贬至均州，政治上也是很不得意。

12．下列句子中加点的字词的意思相同的一项是（）（3分）

A．游人去．而禽鸟乐也去．国怀乡

B．醒能述以．文者今张君不以．谪为患

C．而不知太守之乐．其乐也与民同乐．

D．穷．耳目之胜以白适也哉穷．困潦倒

13．[乙]中画线句断句正确的一项是（）（3分）

A．连山绝壑／长林古木／振之以清风／照之以明月

B．连山绝壑长林／古木振之以清风／照之以明月

C．连山绝壑长林／古木振之／以清风照之／以明月

D．连山绝壑／长林古木振之／以清风照之／以明月

14．下列句子翻译有误的一项是（）（3分）

A．不以物喜，不以己悲翻译：不因外物和自己处境的变化而悲喜。

B．微斯人，吾谁与归？翻译：微小的人啊，我同谁一道呢？

C．此其中宜有以过人者翻译：他的内心应该有一种自得其乐的见识远远超过一般人。

D．穷耳目之胜以自适也哉！翻译：让眼睛和耳朵尽情感受长江的美景，从而使自己得到最大的满足啊!

15．山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水表达了怎样共同的志趣？（3分）

（四）文学作品阅读（8分）

范进中举（节选）

范进进学回家，母亲、妻子，俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，坐下。胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。”范进道：“岳父见教的是。”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。

……

范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去骂死这砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。

16．请阅读文段，从胡屠户的角度用简洁的语言概括文段中的两件事。（2分）

（1）（2）

17．请看文中划波浪线的句子，胡屠户极力夸赞的张府老爷是举人出身，拥万贯家私，作者安排这一情节有何用意？（2分）

18．请比较下面两个句子，从写作手法的角度，用简练的语言写下你的批注。（4分）

（1）吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。

（2）说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。

你的批注：

（五）非连续性文本阅读（8分）

【文本1】

在我们的生活中，有太多太多被人为创造出来，用以吸引我们注意力的东西——偶像剧、

的专注，就已经很困难了。

拿网络游戏来说吧，背后可能是几百人的团队，用最前沿的科技、最详尽的数据，通过

声、光，交互、反馈等全方位途径，在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，

精心打造而成的。目的是什么呢？创造一个虚拟空间，吸引你的注意力并消磨你的时间。

可以说，一切娱乐产品背后的庞大团队，考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们

时的心理阻力，诱导你一次次去点击，耗费你的精力，让你忘记自己该做什么，让你很难保

持专注，更不用说深度思考了。

【文本2】

这个时代，我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。我们的大脑已经习惯了轻而易

举获得大量愉悦感，久而久之，当这种强度的愉悦感已经满足不了你时，你需要更高强度、

更持续、更深入的刺激。相对而言，付出更多、貌似愉悦感更少的事情，比如学习、阅读、

深度思考——自然也就没有人愿意去做。

【文本3】

当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷。我惊讶地发现在自然景色中还

有许多以前从未注意到的东西。每当走路坐车时，附加了一个新目的，那可真是新鲜有趣之

极：山丘的侧面有那么丰富的色彩，在阴暗处和阳光下不相同；水塘里闪烁着如此耀眼夺目

的反光，光波在一层一层地淡下去，表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。在每

一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。

在美术馆，我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作，我常常看见阻碍过我

的难点，被一个个绘画大师如何轻而易举地解决了。

真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下，比绘画更使人全神贯注了。我的日

子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。

（节选自英国政治家丘吉尔的《我与绘画的缘分》）

19．这组文本的表达目的是什么？请用一句话概括。（2分）

20．试比较【文本1】【文本2】与【文本3】在写作内容上的区别。（2分）

21．“这就是思考带给我的福利”中“福利”在文中指什么？请结合生活学习实际，举一个

因思考给你带来福利的例子。（4分）

（六）议论文阅读。（6分）

粥品如人品

高中梅

①生活中，常听人说，酒品如人品，茶品如人品，棋品如人品，当然还有粥品如人品。

套用一句话说：“水至清则无鱼，粥至清则无味，数杯清水数把米，半碗糊涂半碗仙，斯文慢火，羽扇经纶，煮沸着整个江湖。”

②古往今来，名人雅士对粥都是情有独钟。曹雪芹的祖父曹寅曾编有《粥品》一书，对粥很有研究。曹雪芹在家境衰落以后，阅尽人世沧桑，世态炎凉，也把祖父品粥的闲情带到《红楼梦》中。尤其他在逝世前不久，在贫病交加、“饔食有时不断”的困境中，还能坚持不懈地写作他的《红楼梦》，一直熬到“壬午除夕”，也就是大年三十晚上，他生命这盏灯熄灭为止。

③清代号称“扬州八怪”之一的郑板桥，在给他弟弟的《家书》里说：“十冬腊月，凡乞讨者登门，务饷以热粥，并佐以腌姜。”由此可知，只有自己清寒过，才能了解别人清寒的窘境。范仲淹少时家贫，住在寺庙里发奋苦读。每天煮一锅稀粥，冷凝后划成四块，早晚各两块，以切碎的咸菜佐餐。中国文人与粥，这种不同一般的感情，都由于他们自身的贫苦体验而来。正因如此，这些喝粥文人的文章里，才能多多少少地反映出民间的疾苦。 A 。

④粥品如人品，吃粥意味着一种守得住清贫的淡定，一种“人不堪其忧，回也不改其乐”的从容。盛传的典故就是欧阳修以粥养廉——出身贫寒但勤奋好学的欧阳修，一日三餐都食粥。后来做官后，生活境况改善了，但他仍每日吃粥。有人看不下去，就送了一些好吃的东西给他。他虽然把东西接受了，但照样每日吃粥。有人问其何以如此，他说：“多年吃粥，已经习惯了，艰苦的环境能够磨炼人，如果现在改吃好东西，以后没好东西吃了又吃不了苦该怎么办？” B 。

⑤而今，一碗稀粥，看似平静，其实呢，是经历了数小时文火的煎熬，才成正品。是不是就像人生，看似心如止水，其实已曾经沧海百年。一个人要想成功，就要不急不躁，不温不火。作家王蒙说：“粥好消化。一有病就想喝粥，特别是大米粥。新鲜的大米香味似乎意味着一种疗养，一种悠闲，一种软弱中的平静，一种心平气和的对于恢复健康的期待和信心。”王蒙的想法代表了很多人的主张，这的确令人回味。 C 。

⑥古人说“嚼得菜根百事可成”，其实，“喝得稀粥”又何尝不是这样呢？稀粥绵软，入口即化，不与舌头为难，正像做人，要能屈能伸，与人方便，即是与己方便，而这，正切合了中国人温柔敦厚的传统秉性。

⑦品粥时那种润物细无声的味觉感受，让人仿佛置身于空灵明净的佛园。痛苦时、落魄时、烦闷时、心浮气躁目空一切时，你都不妨坐下来喝一碗粥，也许在不知不觉间，心中便有一阵春风悄然拂来了。

（《思维与智慧》2018年3期）22．从粥品中，作者体悟出了哪些人品？（2分）

23．文中划线句运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）

24．如果用以下材料作为本文的论据，你认为放在A、B、C中的哪处最合适？请简述理由。（2分）

朱军曾说：得意时淡然，失意时坦然，我们要带着淡定和从容面对生活的挑战，一定会赢得美好的未来。

三、作文（60分）

25．小作文。（10分）

班里有一位胖胖的女生，班级里的很多男生都很歧视她，歧视她的外貌，歧视她的身材；给她取侮辱性的绰号；在走廊碰到她故作夸张地躲避，连和她接触过的其他女生也被嫌恶；每个学期排座位时大家都怕与她同桌，不幸与她同桌的男生甚至用眼泪来抗议。这位胖胖的女生在沉默和痛苦中度过了黑暗的三年。

26．大作文。（50分）

人常常会接受环境的暗示。如果身处一个优秀的圈子里，他们会努力向上，严格自律，有崇高追求；如果身处一个不怎么优秀的圈子，人会降低标准，随波逐流来适应环境。清华大学里，下课的瞬间，老师们就被问问题的学生包围了好几层；食堂里，两个学生吃饭时一直在讨论一个实验，而后索性餐盘一丢，拿出草稿列方程式。反观一些大学的校风，大学生们混日子，混学分，混网吧，常逃课，总做着人生逆袭的春秋大梦，却连一节课都不肯好好听。可见，和优秀的人在一起，这对人生很重要。

以上内容，触发你怎样的联想与思考？请结合生活实际，写一篇不少于600字的文章。

800

九年级语文参考答案及评分标准

一、积累与运用（共7题，28分）

1．C。“瞥”读piē，“浩浩汤汤”读shāng。评分细则：2分。

2．D。“旁鹜”应为“旁骛”，“自渐形秽”应为“自惭形秽”，“李代桃疆”应为“李代桃僵”。评分细则：2分。

3．C。“矫揉造作”形容过分做作，极不自然，为贬义词。评分细则：2分。

4．B。《我的叔叔于勒》作者是莫泊桑。评分细则：2分。

5．C。A关联词不当，“只要”应该为“只有”；B两面对一面，把“是否”去掉；D主语缺失，把“使”去掉。评分细则：2分。

6．综合性学习（6分）

（1）答案示例：青春的魅力；珍惜青春，笑看生活；放飞青春，放飞梦想；青春在拼搏中闪光。评分细则：2分，意近即可。

（2）答案示例：如：观看关于青春励志的电影。评分细则：2分，意近即可。

（3）答案示例：采访；上网查找；查阅书籍。评分细则：2分，意近即可。

7．古诗文默写（8分）

（1）居庙堂之高则忧其民

（2）山雨欲来风满楼

（3）明月几时有，把酒问青天

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

评分细则：8分。每空1分，错字、漏字、加字、颠倒，该句均不给分。

二、阅读欣赏（共17小题，46分）

8．填空（1）艾青，《大堰河——我的保姆》（2）农民起义，“官逼民反”

评分细则：4分，每空1分。

9．（1）A 评分细则：2分。

（2）与其他梁山好汉不同，武松是个下层侠义之士，崇尚的是义，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

评分细则：2分，意近即可。

10．“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。评分细则：2分，意近即可。

11．投托无门，仕途失意，怀才不遇希望得到统治阶级的重视和任用，施展才华和抱负评分细则：2分，每空1分，意近即可。

12．A 评分细则：3分。

13．A 评分细则：3分。

14．B 评分细则：3分。

15．不以贬谪为怀，寄情山水，随遇而安的志趣。评分细则：3分，意近即可。

16．参考示例：（1）胡屠户贺范进中相公（2）胡屠户贺范进中举人。

评分标准：2分。意近即可。

17．封建科举考试能让知识分子从贫寒走向荣华富贵，这个情节暗示了范进执着一生参加科举考试的原因：中举后知识分子大多沉迷敛财和功名，这个情节反映了封建科举制度对知识分子的毒害，揭示了黑暗的社会现实。评分标准：2分。意近即可。

18．参考示例：两个句子通过对比的手法，运用了神态描写，动作描写，写出了胡屠户前倨后恭、嗜钱如命的性格特点，讽刺并鞭挞了当时那种趋炎附势、嫌贫爱富的丑恶社会现象。

评分标准：4分。手法2分，分析2分。意近即可。（手法写出二种即可）

19．呼吁大众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。

评分标准：2分。意近即可。

20．【文本1】【文本2】写大多数人很难专注去做一件事和深度思考；【文本3】写丘吉尔能专注于一个目标与深度思考。评分标准：2分。意近即可。

21．“福利”在文中指的是“我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实”。

参考示例：写作业速度很慢这个问题一直困扰着我。通过思考，我找到了解决问题的办法，上课认真倾听，做笔记，做完作业再玩。后来，我不仅作业速度加快了，连成绩都提高了。评分标准：4分。“福利”的含义2分，举例2分，表述应通顺。

22．守得住清贫的淡定和从容；历尽沧桑的平静（或不急不躁，不温不火）；温柔敦厚的秉性（或能屈能伸，与人方便，即是与己方便）。评分标准：2分。答对两点给满分。23．运用了举例论证，具体真切地表达了中国文人对粥的不一般的情感来自对贫苦的体验。评分标准：2分。论证方法1分，论点分析1分。

24．放在B处比较合适。朱军的话表述了对人生应该淡定和从容的观点，正好印证了第④段“粥品如人品，吃粥意味着一种守得住清贫的淡定，一种‘人不堪其忧，同也不改其乐’的从容”的观点。评分标准：2分。意近即可。

25．参考示例①材料中，班级男生的行为属于校园欺凌现象，应该制止。每个青春，无论外表美丽或丑陋，都应得到尊重，都应被温柔以待。男生的行为是一种对人性的践踏，暴露了他们精神世界的无知和空虚。建议学校大力宣传人性的平等、尊重意识，惩戒相关男生，遏制这种不良风气。

参考示例②材料中，这个女孩让我哀其不幸，怒其不争。女孩不能只是沉默和痛苦，她可以想办法改变黑暗的现实。如果她也认为胖不太好，她可以通过健身节食来瘦身，逆袭人生；如果她觉得胖并不是我的错，她可以把自己擅长的事情做到精致动人，用行动告诉众人，胖人也有胖人的风采。

26．大作文评分标准