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建筑力学重点及难点

建筑力学重点及难点
建筑力学重点及难点

本课程的主要任务

学习本课程,使学生掌握物体的受力分析、平衡条件及熟练掌握平衡方程的应用;掌握基本构件的强度、刚度和稳定性问题的分析和计算;掌握平面杆件结构内力和位移的计算方法。

终结性考核的要求

(1)答题时间:期末考试时间为90分钟。

(2)其它:学员考试时可带钢笔,铅笔,尺子,橡皮和计算器。

试题类型及分数

一、单项选择题(每小题3分,共计30分)

二、判断题(每小题2分,共计30分。将判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误)

三、计算题(共40分)静定桁架指定杆的内力计算(10分);单跨梁内力图(10分);三跨连续梁的力矩分配法(20分)

考核目的

通过本章的考核,旨在检验学生对静力学基本概念的掌握程度,以及对简单结构进行受力分析的熟练程度;检验学生对平面汇交力系掌握程度,了解其平衡问题;检验学生对平面一般力系的简化与平衡的掌握程度,了解有关摩擦的平衡问题。

考核知识点

(1)力、刚体和平衡的概念;约束、约束反力;隔离体与受力图。

(2)力矩,合力矩定理;力偶,力偶的性质;平面力偶系的合成与平衡。

(3)力在直角坐标上的投影;合力投影定理;平面汇交力系的合成与平衡。

(4)力的平移定理;平面一般力系的简化,主矢和主矩;(固定端约束与相应的约束反力)。

(5)平面一般力系的平衡;简单物体系统的平衡问题。

(6)▲滑动摩擦的概念;▲摩擦角;▲摩擦的平衡问题。

考核要求

(1)了解力、刚体和平衡的概念;掌握常见典型约束的性质及约束反力的确定;掌握物体和简单物体系统受力图的画法。

(2)理解力矩和力偶的基本概念及其性质;掌握平面问题中力对点之矩的计算;了解平面力偶系的合成与平衡;

(3)掌握力在直角坐标轴上的投影;了解平面汇交力系的合成与平衡。

(4)理解平面一般力系的简化原理;了解平面一般力系向一点简化的方法;了解计算平面一般力系的主矢和主矩;

(5)掌握求解单个物体的平衡问题;掌握求解简单物体系统的平衡问题。

(6)了解滑动摩擦的概念;了解摩擦角的概念;了解有摩擦的平衡问题。

考核要点

1、对于作用在物体上的力,力的三要素是大小、方向和作用点吗?

2、力对矩心的矩,是力使物体绕矩心转动效应的度量吗?

3、如果有n个物体组成的系统,每个物体都受平面一般力系的作用,则共可以建立2n个独立的平衡方程吗?

4、计算简图是经过简化后可以用于对实际结构进行受力分析的图形吗?

5、力系简化所得的合力的投影是否和简化中心位置有关,而合力偶矩和简化中心位置无关。

6、约束是阻碍物体运动的限制物吗?

7、力偶的作用面是指组成力偶的两个力所在的平面吗?

8、物体系统是否是指由若干个物体通过约束按一定方式连接而成的系统。

9、若刚体在二个力作用下处于平衡,则此二个力必大小相等,方向相反,作用在同一直线。

10、力偶可以在它的作用平面内任意移动和转动,而不改变它对物体的作用。

11、平面一般力系可以分解为一个平面汇交力系和一个平面力偶系。

12、由两个物体组成的物体系统,共具有6独立的平衡方程。

13、力偶对物体的转动效应,是否是用力偶矩度量而与矩心的位置无关。

2 静定结构基本知识

考核目的

通过本章的考核,旨在检验学生掌握几何不变体系的基本组成规则及其应用的能力。

考核知识点

(1)几何不变体系和几何可变体系;

(2)自由度和约束的概念、瞬变体系的概念;

(3)几何不变体系的基本组成规则;

(4)静定和超静定结构的几何特征。

考核要求

(1)掌握几何不变体系的基本组成规则及其应用;

(2)了解静定结构和超静定结构在几何组成方面的区别。

考核要点

1.几何不变体系、几何可变体系、几何瞬变体系、多余约束的判定

2.结构的几何组成规则的应用

3.静定结构内力计算

4、未知量均可用平衡方程解出的平衡问题,称为超静定问题吗?

5、三个刚片用不在同一直线的三个单铰两两相连,组成几何不变体系。

6、一个点在平面内的自由度有几个。

7、链杆(二力杆)对其所约束的物体的约束反力为沿链杆的两铰链中心的连线作用在物体上。

8、多余约束是否是指维持体系几何不变性所多余的约束。

9、无多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定结构吗?

10、如何判断几何可变体系与几何瞬变体系

11、静定结构的几何组成特征是体系几何不变且无多余约束。

3静定结构內力计算

考核目的

通过本章的考核,旨在检验学生掌握轴向拉伸(压缩)的轴力计算及轴力图画法;检验学生计算平面桁架的能力。检验学生掌握梁弯曲内力计算和内力图绘制方法的能力;检验学生掌握静定平面刚架的内力计算及内力图的绘制方法的能力。

考核知识点

(1)变形体及其基本假设;杆件变形的基本形式;内力和截面法。

(2)轴力、轴力图;平面桁架内力计算。

(3)剪切、扭转的概念;▲扭矩和扭矩图。

(4)平面弯曲;梁的类型;剪力和弯矩的计算。

(5)利用▲函数关系、微分关系、叠加原理作梁的内力图。

(6)静定平面刚架的内力图。

考核要求

(1)掌握运用截面法分析杆件轴力,正确绘制轴力图;掌握平面桁架内力计算。

(2)掌握函数方程法、微分关系作梁的内力图;掌握叠加法作梁的弯矩图。

(3)掌握静定平面刚架的计算及内力图绘制。

考核要点

1.杆件变形的基本形式:轴向拉伸或压缩、剪切、扭转、弯曲

2.平面弯曲

3.截面法求杆件截面内力的三个主要步骤。

4.计算桁架的支座反力及杆的轴力。

5.画简支梁、外伸梁的内力图(剪力图和弯矩图)。

6、平面弯曲是否是指作用于梁上的所有荷载都在梁的纵向对称平面内,则弯曲变形时梁的轴线仍在此平面内?

7、轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成反比,是否规定拉为正,压为负?

8、平面图形的对称轴一定通过图形的形心吗?

9、在材料相同的前提下,压杆的柔度越小,压杆就越容易失稳吗?

10、从提高梁弯曲刚度的角度出发,较为合理的梁横截面应该是否是:以较小的横截面面积获得较大的惯性矩。

11、轴力是指沿着杆件轴线方向的内力吗?

12、截面上的剪力是否是使研究对象有逆时针转向趋势时取正值,当梁横截面上的弯矩使研究对象产生向下凸的变形时(即下部受拉,上部受压)取正值。

13、桁架中内力为零的杆件称为零杆吗?

14、有面积相等的正方形和圆形,比较两图形的形心轴惯性矩,孰大孰小?

15、矩形截面对底边为轴的惯性矩为。

16、圆形截面,直径为D,则其抗弯截面模量为多少。

17、截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为取分离体、画受力图、列平衡方程。

18、截面法计算静定平面桁架,其所取脱离体上的未知轴力数一般不超过几个。

4 杆件的强度、刚度和稳定性计算

考核目的

通过本章的考核,旨在检验学生掌握应力、应变、胡克定律的概念;检验学生掌握轴向拉伸(压缩)的应力计算及强度计算;检验学生了解材料的力学性能;检验学生掌握梁的正应力强度条件及强度计算;检验学生了解梁的剪应力强度计算;检验学生掌握简单图形惯性矩的计算、惯性矩的平行移轴公式、组合截面惯性矩的计算。检验学生理解组合变形的强度计算;检验学生理解压杆稳定的计算。

考核知识点

(1)应力、应变、胡克定律。

(2)截面的形心、静矩、惯性矩及组合截面惯性矩计算。

(3)▲材料的力学性能(低碳钢的拉伸试验;铸铁的压缩试验及两类材料的比较);轴向拉伸(压缩)时截面上的应力;轴向拉伸(压缩)的强度条件及强度计算。

(4)梁的正应力计算公式;梁的正应力强度条件及强度计算;提高梁抗弯强度的途径;▲梁的剪应力强度计算;▲组合变形的强度计算。

(5)压杆的临界力;欧拉公式;▲压杆的稳定计算;▲提高压杆稳定性的措施。

考核要求

(1)理解拉伸(压缩)杆件的虎克定律。

(2)常用截面的形心、静矩、惯性矩及组合截面惯性矩计算。

(3)掌握杆件拉伸(压缩)时的强度校核和截面设计。

(4)了解材料的基本力学性能以及试件拉、压破坏时的现象和原因。

(5)掌握梁的正应力强度条件及强度计算;了解梁的剪应力强度计算。

(6)理解组合变形的强度计算;理解压杆的稳定计算。

考核要点

1.低碳钢的拉伸过程中,胡克定律的成立范围内。

2.T形截面的形心轴位置

3、杆件的特征是其长度等于横截面上其他两个尺寸吗?

4、任何一种构件材料都存在着一个承受应力的固有极限,称为极限应力,如构件内应力超过此值时,构件即告破坏。对吗?

5、压杆上的压力等于临界荷载,是压杆稳定平衡的前提吗?

6、细长压杆其他条件不变,只将长度增加一倍,则压杆的临界应力为原来的4倍吗?

7、在梁的强度计算中,必须满足什么强度条件。

8、低碳钢的拉伸过程中,什么阶段的特点是应力几乎不变。

9、工程设计中,规定了容许应力作为设计依据。其中安全系数与1 的关系如何。

5 静定结构位移计算

考核目的

通过本章的考核,旨在检验学生掌握用单位荷载法计算静定结构位移的一般公式;检验学生掌握图乘法计算梁和刚架的位移的能力;检验学生了解梁的刚度计算的概念。

考核知识点

(1)▲虚功和虚功原理;单位荷载法计算位移的一般公式。

(2)▲积分法计算荷载作用下静定结构的位移。

(3)图乘法公式;图乘法的分段和叠加。

(4)▲梁的刚度计算;提高梁弯曲刚度的措施。

考核要求

(1)掌握用单位荷载法计算静定结构位移的一般公式。

(2)掌握图乘法计算梁和刚架的位移。

(3)了解梁的刚度计算和提高梁弯曲刚度的措施。

考核要点

1.图乘法应用的条件

2.单位虚设力的施加方法

3、结点角位移的数目就等于结构的超静定次数吗?

4、在使用图乘法时,两个相乘的图形中,要求至少有一个为直线图形吗?

5、图乘法的正负号规定是否为为:面积ω与纵坐标y0在杆的同一边时,乘积ωy0应取正号;面积ω与纵坐标y0在杆的不同边时,乘积ωy0应取负号。

6、在图乘法中,欲求某点的水平位移,则应在该点虚设什么。

7、在图乘法中,欲求某点的竖向位移,则应在该点虚设什么。

6 超静定结构内力计算

考核目的

通过本章的考核,旨在检验学生掌握用力法计算荷载作用下一个未知量的超静定梁和刚架,并绘制相应内力图的能力;检验学生了解用位移法计算荷载作用下一个未知量的梁和刚架,并绘制相应内力图的能力;检验学生掌握用力矩分配法计算具有两个分配结点连续梁的能力。

考核知识点

(1)超静定结构的概念;超静定次数的确定。

(2)力法基本原理与力法典型方程;力法计算超静定结构。

(3)位移法的基本原理及基本未知量的确定;等截面杆的转角位移方程;▲位移法的基本结构;▲位移法计算超静定梁和刚架。

(4)力矩分配法的基本概念;力矩分配法计算连续梁。

考核要求

(1)掌握力法的基本原理;超静定次数的确定;力法基本体系;力法典型方程;掌握用力法计算荷载作用下一个未知量的超静定梁和刚架。

(2)了解位移法的基本原理:确定基本未知量和基本结构、建立位移法方程;了解位移法计算荷载作用下一个未知量的梁和刚架。

(3)了解力矩分配法的基本概念;掌握用力矩分配法计算具有两个分配结点的连续梁。

考核要点

1.单跨梁的转动刚度、传递系数

2.力法典型方程的系数和自由项的正负

3.力法解一次超静定结构:确定基本体系和基本未知量,列力法方程,并画出弯矩图。

4.用力矩分配法计算三跨连续梁,画弯矩图:

(1)计算分配系数)

(2)计算固端弯矩

(3)分配与传递

(4)画弯矩图

5、位移法的基本未知量为结点位移吗?

6、力矩分配法的三个基本要素是否为转动刚度、分配系数和传递系数。

7、在力法典型方程的系数和自由项中,数值范围恒大于零的有哪些。

8、在力法典型方程的系数和自由项中,数值不可能为零的有哪些。

9、力法中,主系数δ11是由什么图图乘得出的。

10、一端固定、一端铰支的单跨梁的转动刚度是多少。

11、常用传递系数是多少。

计算题简介

1、计算简支桁架的支座反力及指定杆的轴力。

2、试作外伸梁、简支梁的内力图。

3、用力矩分配法计算三跨示连续梁,画M图,EI=常数。固端弯矩如图所示。

吴国平:桁架的计算方法主要是结点法和截面法;画梁的内力图建议利用微分关系作图;力矩分配法最好是列表计算。

平面桁架的计算

1、基本概念和计算要求

在学习静定平面桁架的的简化及其分类时,要注意如下几点:

1)分析实际桁架受力情况比较复杂,影响杆件内力的因素很多,在计算时必须抓主要矛盾,对实际桁架作必要的简化。

2)要懂得理想桁架的基本假定,及由此所得的力学特性,学会画出理想桁架的计算模型,和各类杆件的名称。

3)能用平面一般力系的平衡条件,熟练的求出桁架的支座反力。

2、基本计算方法

桁架的基本计算方法主要有结点法和截面法及其联合运用:

1)学会结点法的基本原理

在选取结点的过程中,由于平面汇交力系只有2个平衡方程,所以,每次选取的结点,其未知的杆件轴力不得多于两个。

2)充分利用某些杆件和结点的特殊情况

在桁架中常有些特殊形状的结点,通常可以直观地求解出结点上某些杆件的轴力,可以给计算带来很大方便,如:

(1)只有两根杆件构成的结点,当结点上无荷载作用时,两杆轴力皆为零。如图1(a)。

(2)三杆汇交的结点,而其中两杆共线图1(b),当结点上无荷载时,第三杆必为零杆,而共线两杆的

内力相等且性质相同(即同为拉力或同为压力)。

3)学会截面法的基本原理

在选取截面截取桁架的过程中,由于平面一般力系只有三个平衡方程,所以,每次截取后切断各杆的未知轴力个数应不超过3个。而且这三个力彼此既不平行也不汇交于一点。在计算少数指定杆件轴力时,用截面法特别方便。

4)一般在复习考试中,主要是要学会如何联合应用结点法和截面法来计算桁架中指定杆件的轴力。要注意结点法和截面法各自的特点,使用最灵活的手段,最快速的求出杆件轴力。

3、计算步骤和常用方法

考试要求一般为求桁架指定杆件的轴力问题,指定杆件不超过三根。通常先求桁架的支座反力;然后根据具体题目要求,利用某些特殊结点,看是否可以判断出某些杆件的轴力;再考虑使用一次结点法和一次截面法(也可以是两次结点法或两次截面法)基本可以求出指定杆件的轴力。在解题过程中,要充分注意计算桁架轴力的技巧:结点法的核心是投影方程,投影轴应选为除计算轴力的杆件外其余轴力未知杆件的垂直方向;截面法的核心在于针对具体情况,选取最合适的截面。总的原则是希望通过一个方程独立求出一个未知的杆件轴力。因此,用取矩方程时,取矩中心应选在除计算轴力的杆件外其余被截杆件的汇交点处;注意未知轴力应假设成正的(拉力),计算出来的结果,就是真实的轴力情况(正为拉力,负为压力)。

静定梁内力图的画法

1、基本概念和计算要求

在学习静定单跨梁的时候,要注意下面的几点:

1)梁的类型和特点,要注意如何确定和计算三种梁的支座反力。

2)梁的剪力和弯矩,基本定义;特别是剪力和弯矩的正负号规定,这是很难掌握但又是很关键的,要注意别与计算符号相混淆;截面法求指定截面的剪力和弯矩,即用截面法将梁截开成两段后,习惯上是去掉梁的右边一段,取其左边部分为分离体,这样需求剪力和弯矩的截面处于分离体的右端成右截面,则其剪力向下为正,弯矩逆时针转向为正。

3)计算中,为了使计算符号与规定符号一致,计算剪力和弯矩时仍按规定的正号来假设剪力和弯矩的方向。

4)荷载情况一般以集中力、均布荷载、集中力偶三种为主,其他类型的荷载可不予考虑。

2、基本计算方法

单跨静定梁内力图的画法主要有函数方程法和微分关系法两种:

1)函数方程法

根据函数方程作内力图是画内力图的基本方法,原理较为简单,计算过程中应注意如下几点:

(1)分段。要理解为什么要分段和怎样分段,分段处由于有荷载作用,所以该处相邻的左右截面内力不同,列内力方程和画图时应注意两者的区别。

(2)坐标x。梁轴线为x轴,坐标x表示梁上任意距坐标原点为x距离的截面。各段内力变化规律不同,每段都应设一个xi坐标,各xi坐标的起点,可以是整根梁的左端点。

(3)建立方程。用截面法写出某i段坐标为xi的截面上内力的计算式,称为第i段内力方程。

(4)取值范围。对坐标xi只要简单说明其取值范围即可。

(5)剪力图和弯矩图,可根据函数方程的函数表示分段分别画出梁的剪力图和弯矩图。对水平直线,一个点就可以确定;对斜直线,可用两点确定;对二次抛物线,可以采取描点的方法,一般取三个截面计算内力值,就可近似地描出这段的曲线图形。

2)微分关系法

利用微分关系作梁的内力图,十分简便、迅捷,是作内力图的重要方法之一,应当很熟练的掌握,也是一般同学考试时最常用的方法。特别是要很熟练的掌握弯矩、剪力和荷载集度间的微分关系:

3、计算步骤和常用方法

考试要求对所绘制的静定梁的内力图,其难易程度一般掌握在将梁分为三段,荷载包括集中力、均布荷载、集中力偶,梁型只限于单跨静定梁。

(1)正确计算支座反力,并且应进行校核。

(2)梁上均布荷载,只能在用截面法截开后才能进行等效代换,不能先等效代换再截取分离体。等效代换的目的只是为了计算某截面内力或建立内力方程,不能根据它作内力图。

(3)内力图与荷载之间的关系必须符合微分关系所体现的规律性。特别要注意突变值、极值、曲线的凹凸方向等。

(4)各图形要比例适当、上下对正、影条线与横轴垂直。同时一定要注意标注上各控制点数值、单位、图形的正负号、图名等。

(5)要注意在画剪力图和弯矩图时,一般都是从梁的左端开始。梁左端的零截面作为整个内力图的起点,画到最右端截面时应回到零。图线不闭合就说明计算或绘图有误,应当检查核算,这是作内力图时的一种检查方法。

力矩分配法计算三跨连续梁

1、基本概念和计算要求

在学习力矩分配法时,要注意下列问题:

1)力矩分配法是一种渐近的计算方法,不须解方程即可直接求出杆端弯矩,可以分析连续梁和结点无侧移刚架的内力。

2)力矩分配法是在位移法基础上派生出来的,其杆端弯矩、结点力矩的正负号规定和位移法完全一致。

3)力矩分配法的三大要素:转动刚度、分配系数、传递系数。其中转动刚度在位移法中已经涉及,只是概念稍为变化,传递系数较易理解和记忆。主要是分配系数,要求熟练掌握其计算方法和特征。

2、基本计算方法

在应用力矩分配法计算具有多个分配结点的连续梁时,其基本原理是在加刚臂和放松刚臂的过程中,完成杆端弯矩的计算。其基本思路为:

1)用刚臂约束所有的刚性结点,控制其转角。计算固端弯矩和约束力矩。

2)每次轮流放松一个结点,其它所有结点仍需加刚臂约束。在所放松的结点处进行力矩的分配和传递。

3)将各杆端的固端弯矩分别与各次的分配力矩和传递力矩相叠加(求代数和)即得该杆端的最后弯矩。最后杆端弯矩在每个结点处都应该平衡。

4)根据杆端弯矩和荷载利用叠加法画弯矩图。

3、计算步骤和常用方法

考试要求为应用力矩分配法计算具有两个结点的三跨连续梁,并画出其弯矩图。计算时要注意:

1)计算汇交于同一结点各杆杆端的分配系数后,先利用分配系数之和应等于1的条件进行校核,然后再进行下一步的计算。

2)特别应注意列表进行力矩分配、传递及最后杆端弯矩的计算方法。

3)分配时,要从约束力矩大的结点开始分配,可达到收敛快的效果。

4)应特别注意一定要将约束力矩先变号再进行分配。

5)求约束力矩时,应注意将其他结点传递过来的力矩计算在内。

6)当分配力矩达到所需精度时,即可停止计算(通常可以把精度控制在0.3范围内)。应注意停止计算

时只分配不再传递,以免引起邻近结点出现不平衡力矩。

7)画内力图时,宜利用最后杆端弯矩在每个结点处都应该平衡的条件进行校核。计算题是三种类型

考试题中,桁架计算\内力图画法\力矩分配法。

内力图的画法的计算题

内力图的画法的计算题基本以简支梁和外伸梁为主,三种荷载。

建筑力学与结构课程题库题库+答案

第一章静力学基础 一、填空题 1、力是物体之间的相互机械作用。 2、力是矢量,力的三要素分别为:大小、方向、作用点 3、刚体是在力的作用下不变形的物体 4、所谓平衡,就是指物体相对于地球处于静止状态或匀速直线运动 状态 5、力对物体的作用效果一般分为内(变形)效应和外(运动)效应. 6、二力平衡条件是刚体上仅受两力作用而平衡的必要与充分条件是:此两力必须等值、反向、共线。 7、加减平衡力系原理是指对于作用在刚体上的任何一个力系,可以增加或去掉任一个平衡力系,并不改变原力系对于刚体的作用效应。 8、力的可传性是刚体上的力可沿其作用线移动到该刚体上的任一点而不改变此力对刚体的影响。 9、作用于物体上同一点的两个力,可以合成为一个合力,该合力的 大小和方向由力的平行四边形法则确定。 10、平面汇交力系的合力矢量等于力系各分力的矢量和,合力在某轴 上的投影等于力系中各分力在同轴上投影的代数和 11、力矩的大小等于__力_____和__力臂_______的乘积。通常规定力 使物体绕矩心逆时针转时力矩为正,反之为负。 12、当平面力系可以合成为一个合力时,则其合力对于作用面内任一点之矩,等于力系中各分力对同一点之矩的代数和

13、力偶是指一对等值、反向、不共线的平行力组成的特殊力系。力 偶对刚体的作用效应只有转动。 14、力偶对物体的转动效应取决于力偶矩的大小、__力偶的转向__、 ___力偶作用面的方位_三要素。 15、只要保持力偶的三要素不变,可将力偶移至刚体上的任意位置而 不改变其作用效应. 16、平面力偶系的合成结果为_一合力偶_,合力偶矩的值等于各分力 偶矩的代数和。 17、作用于刚体上的力,均可从原作用点等效地平行移动_到刚体上 任一点,但必须同时在该力与指定点所决定的平面内附加一个力偶。 二、判断题:(对的画“√”,错的画“×”) 1、两物体间相互作用的力总是同时存在,并且两力等值、反向共 线,作用在同一个物体上。(×) 2、力的大小等于零或力的作用线通过矩心时,力矩等于零(√) 3、力偶无合力,且力偶只能用力偶来等效。(√) 4、力偶对其作用面内不同点之矩不同。(×) 5、分力一定小于合力(×)。 6、任意两个力都可以简化为一个合力。(×) 7、平面一般力系的合力对作用面内任一点的矩,等于力系各力对同一点的矩的代数和。(√) 8、力是滑移矢量,沿其作用线滑移不改变对物体的作用效果。(√) 三、计算题

建筑力学试题及答案

试卷编号:9027 座位号 电视大学2006年春季学期开放教育本科补修课程考试 《建筑力学》试题 2007年1月 一、选择题(每小题5分,共30分) )个约束反力。 (A )一 (B )二 (C )三 (D )四 2、下图中刚架中CB 段正确的受力图应为( )。 (A )图A (B )图B (C )图C (D )图D 3、 关于力对点之矩的说法,( )是错误的。 (A )力对点之矩与力的大小有关,而与力的方向无关 (B )力对点之矩不会因为力矢沿其作用线移动而改变 (C )力的数值为零、或力的作用线通过矩心时,力矩均为零 (D )互相平衡的两个力,对同一点之矩的代数和等于零 4、 下面哪个条件不是应用图乘法的先决条件?( ) (A )抗弯刚度为常数。 (B )直杆。 (C )单位荷载弯矩图或实际荷载弯矩图至少有一为直线图形。 (D )最大挠度为常数。 5、 图示体系有( )个多余约束。 (A )零 (B )一 (C )二 (D )三 6、下列哪种措施不能提高梁的弯曲刚度?( ) (A )增大梁的抗弯刚度 (B )减小梁的跨度 (C )增加支承 (D )将分布荷载改为几个集中荷载 二、计算与作图题(共70分) P =3kN ,求刚架支座A 和B 的约束反力。 (16分) F B (C) F B

2、作梁的剪力图和弯矩图,并求|F Qmax|和|M max|。(16分)

3、 求下图所示简支梁在力 P 作用下右支座处的转角 B 。 (18分) 4、用力法作下图所示刚架的弯矩图,EI=常数。 (20分)

试卷编号:9027 浙江广播电视大学2006年春季学期开放教育本科补修课程考试 《建筑力学》试题答案及评分标准 2007年1月 一、选择题(每小题5分,共30分) 1、C 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 二、计算与作图题(共70分) 1、(16分)解:取刚架为研究对象,作受力图如下, 列平衡方程, ∑A M = 0 F B ×4- q ×4×2- P ×3= 0 得:B q 42P 314233 F 4.25kN 44 ??+???+?= ==(↑) y F 0=∑ F Ay +4.25-1×4= 0 得:F Ay =-0.25kN (↓) x F 0=∑ 3+F Ax = 0 得:F Ax =-3kN (←) (12分) (4分) B B

建筑力学期末考试试题A

2011-2012学年度下学期 《建筑力学》期末试题A (全卷共五大题,总分100分) 成绩:_____________ 一、填空题(每空1.5分,共30分) 1、在任何外力作用下,大小和形状保持不变的物体称____________。 2、对于作用在刚体上的力,力的三要素是 、 、 。 3、一刚体受不平行的三个力作用而平衡时,这三个力的作用线必______________。 4、力对矩心的矩,是力使物体绕矩心 效应的度量。 5、杆件变形的基本形式共有 、 、 和 四种。 6、轴力是指沿着 的内力。 7、轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成 ,规定 为正, 为负。 8、ΣX =0表示力系中所有的力在___________轴上的投影的______________为零。 9、强度条件有三方面的力学计算分别是: 、 、 。 10、约束反力的方向总是和该约束所能阻碍物体的运动方向______________。 二、选择题(每题3分,共30分) 1、固定端约束通常有( )个约束反力。 (A )一 (B )二 (C )三 2、若刚体在二个力作用下处于平衡,则此二个力必( )。 (A )大小相等,方向相反,作用在同一直线。 (B )大小相等,作用在同一直线。 (C )方向相反,作用在同一直线。 3、力偶可以在它的作用平面内( ),而不改变它对物体的作用。 (A )任意移动 (B )任意转动 (C )任意移动和转动 4、简支梁受力如图示,则下述正确的是( )。 (A )F QC (左)=F QC (右),M C (左)=M C (右) (B )F QC (左)=F QC (右)-F ,M C (左)=M C (右) (C )F QC (左)=F QC (右)+F ,M C (左)=M C (右) 5、工程设计中,规定了容许应力作为设计依据:[]n σσ= 。其值为极限应力0σ 除 以安全系数n ,其中n 为( )。 (A )1≥ (B )<1 (C )>1 6、两根截面面积相等但截面形状和材料不同的拉杆受同样大小的轴向拉力,它们的应力( )。 (A )不相等 (B )相等 (C )不能确定 7、判断下图所示平面汇交力系中哪一个合力值最大?( ) (A ) (B ) (C ) 8、如下图所示系统只受F 作用而平衡,欲使A 支座约束力的作用线与AB 成30°角,则斜面倾角应为( )。 (A )30° (B )45° (C )60° 班级:_________________ 姓名:___________________ 学号:_______________________ 密 封 线

建筑力学教案

绪论 建筑物是人类生产活动的必要场所,在建筑物中所有承受力的部分,如梁,板,墙柱都必须运用建筑力学的知识进行科学的计算,才能确保建筑物的正常使用。 一.建筑力学的研究对象 对于土建专业来说,建筑力学的研究对象是杆件和杆件结构。 荷载:主动作用在建筑物上的力 结构:在建筑物中承受并传递荷载而起骨架作用的部分。 构件:组成结构的单个物体。 构件的分类:杆件:一个方向的的尺寸远远大于另两个方向的尺寸。 薄壁构件:一个方向的的尺寸远远小于另两个方向的尺寸。 实体构件:三个方向的尺寸都比较大的构件。 二建筑力学的主要任务 建筑力学是研究结构和构件承载能力的科学 承载能力是承受荷载的能力,它包括结构和构件的强度,刚度和稳定性。 强度:是指结构或构件抵抗破坏的能力。 刚度:是指结构或构件抵抗变形的能力。 稳定性:是指构件保持原有平衡状态的能力。 建筑力学的任务就是解决为建筑物的既安全又经济合理提供必要的理论基础和科学的计算方法。

三.建筑力学内容简介 包括:力系的简化与平衡,材料的强度,刚度与稳定性,结构的内力和位移的计算三个部分 四.建筑力学的学习方法: 1.注意理解它的基本原理和基本方法,基本概念和术语。 2.掌握它的分析问题的方法和解题思路,不死记硬背 3.课下多做练习,作业尽量要自己完成,解题的过程就是实践的过程,通过这个过程来检测对概念,原理,方法的理解和掌握是必须的。 4.对作错的题应当认真查找原因,请教老师,及时纠正。 第一篇力系的合成与平衡 引言 本篇学习力系的合成和力系的平衡 力系:把同时作用在物体上的一群力,称为力系 力系的合成:在不改变力系对物体作用效果的前提下,用一个简单的力系来代替复杂力系,就称为力系的合成。 简单力系和复杂力系又互胃等效力系。 平衡:物体在力系作用下,相对于地球静止或匀速直线运动,称为平衡。 平衡状态:建筑力学中把运动状态没有变化的特殊情况称为平衡状态。

建筑力学习题及答案

一、填空题(本大题共11小题,每空1分,共20分) 1、对于作用在刚体上的力,力的三要素是大小、向、作用点。 2、力对矩心的矩,是力使物体绕矩心转动效应的度量。 3、杆件变形的基本形式共有轴向拉伸(压缩)变形、弯曲、剪切和扭转四种。 4、轴力是指沿着杆件轴线的力。 5、轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成正比,规定受拉为正,受压为负。 6、两端固定的压杆,其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的 4 倍。 7、细长压杆其他条件不变,只将长度增加一倍,则压杆的临界应力为原来的 0.25 倍。 8、在力法程中,主系数δii恒大于零。 9、力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数。 10、梁的变形和抗弯截面系数成反比。 11、结构位移产生的原因有荷载作用、温度作用、支座沉降等。 二、选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分) 1.固定端约束通常有(C)个约束反力。 (A)一(B)二(C)三(D)四 2.如右图所示结构为(A)。 C.几不变体系,无多余约束 D.几不变体系,有一个多余约束 3.若刚体在二个力作用下处于平衡,则此二个力必(A)。 A.大小相等,向相反,作用在同一直线。 B.大小相等,作用在同一直线。 C.向相反,作用在同一直线。D.大小相等。 4.力偶可以在它的作用平面(D),而不改变它对物体的作用。 A.任意移动B.既不能移动也不能转动 C.任意转动D.任意移动和转动

5.一个点和一个刚片用(C)的链杆相连,组成几不变体系。 A.两根共线的链杆B.两根不共线的链杆 C.三根不共线的链杆D.三根共线的链杆 6.静定结构的几组成特征是(D)。 A.体系几可变B.体系几瞬变 C.体系几不变D.体系几不变且无多余约束 7.图示各梁中︱M︱max为最小者是图( D)。 A B C D 8.简支梁受力如图示,则下述正确的是( B)。 A. F QC(左)=F QC(右),M C(左)=M C(右) B. F QC(左)=F QC(右)-F,M C(左)=M C(右) C. F QC(左)=F QC(右)+F,M C(左)=M C(右) D. F QC(左)=F QC(右)-F,M C(左)≠M C(右) 9.工程设计中,规定了容应力作为设计依据:[] n σ σ=。其值为极限应力0σ除以安全系数n,其中n为(D)。 A.1≥B.1≤C.<1 D.>1 10.图示构件为矩形截面,截面对 1 Z轴的惯性矩为(D)。 A. 12 3 bh B. 6 3 bh C. 4 3 bh D. 3 3 bh 11. 如图所示的矩形截面柱,受F P1和F P2力作用,将产生 (C)的组合变形。 b 2 h 2 h C Z Z1

《建筑力学(上)》模拟题及答案解析

《建筑力学(上)》模拟试题1 一、单项选择题(每小题3分,共24分):每小题有四个备选答案,其中一个正确, 请将选中的答案写在答题纸上。 1. 人拉车的力( A )车拉人的力。 A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 小于等于 2. 图示直杆受到外力作用,在横截面1-1上的轴力为N = ( A ).。 A. – F B. –4 F C. 2F D. –6 F 3. 直径为D 的实心圆轴,两端受外力偶作用而产生扭转变形,横截面上的最大许可荷载(扭矩)为T ,若将轴的横截面面积增加一倍,则其最大许可荷载为( D )。 A. T 2 B. T 4 C. T 2 D. T 22 4. 对于材料和截面面积相同的空心圆轴和实心圆轴,其抗弯刚度一定是( A )。 A. 空心大于实心 B. 两者相等 C. 空心小于实心 D. 两者可能相等,可能不相等 5. 图示应力单元,第三主应力( C )MPa 。 A. 100 B. 200 C. -100 D. 0 6. 细长压杆在轴向压力( B )临界压力的情况下,其原来的直线形状的平衡是稳定的。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于或等于 7. 在梁的集中力作用处,其左、右两侧无限接近的横截面上的弯矩是( A )的。 A. 相同 B. 数值相等,符号相反 C. 不相同 D. 符号一致,数值不相等 8. 悬臂梁长度为l ,取自由端为坐标原点,则求梁的挠曲线时确定积分常数的边界条件为( B )。 A. x =0、y =0;x =0、y '=0 B. x =l 、y =0;x =l 、y '=0 题2图 题5图

C. x =0、y =0;x =l 、y '= 0 D. x =l 、y =0;x =0、y '=0 二、简答题(每小题4分,共16分) 9.写出平面力系平衡方程的三矩式,并指出限制条件。 10.内力和应力有什么区别? 11.虎克定律用公式如何表示?适用条件是什么? 12.强度条件和刚度条件都可以求解三类问题,这里的“三类问题”指的是什? 三、作图题(每图10分,共20分) 13.作外伸梁的剪力图和弯矩图。 四、计算题(共40分) 14.一直径为d =10mm 的试样,标距l =100mm ,拉伸断裂后,两标点间的长度l 1=126.2mm ,缩颈处的直径d 1=5.9mm ,试确定材料的伸长率和截面收缩率,并判断是塑性还是脆性材料。(10分) 15.图示结构,画出受力分析图,并计算支座反力。(15分) 16.图示10号工字钢梁ABC ,已知l =6.6m ,材料的抗拉强度设计值f =215MPa ,工字钢梁截面参数A =14.345cm 2、I z =245cm 4、W z =49cm 3,试求结构可承受的最大外载荷P 。(15分) 题 13 图 题15图

建筑力学下期末考试试卷A

A 卷 一、填空题(25分每空1分) 1、直梁弯曲的内力分别是 和 ,计算内力的基本方法是 。 2、在建筑工程中习惯把正剪力画在x 轴的 ,负剪力画在X 轴的 ;而把弯矩图画在梁的 ,其目的是为了便于在混凝土梁中配置 。 3、当杆件收到通过轴线平面内的 作用,或受到 于轴线的横向力作用时,杆件的轴线将由直线变成曲线,这种变形称为 。 4、梁的弯曲平面与外力作用平面相重合的弯曲,称为 。平面弯曲是一种最 、最 的弯曲。 5、工程中最常见的简单梁有 、 、 三种形式。 6、揭示梁内力的方法是 。 7、与横截面相切的内力Fs 称为 。 8、外力作用平面内的 ,其力偶矩M 称为 。 9、直径为d 的圆形截面梁,抗弯截面系数Wz= ;截面尺寸为b ×h 的矩形截面梁,相应的抗截面系数Wz= ,边长为a 的正方形截面梁,抗弯截面系数Wz= 。 10、梁的弯曲强度是由 决定的。 11、横截面形心在垂直于梁轴方向的位移称为 。 二、选择题(30分) 1、受剪构件剪切面上的剪应力大小 ( ) A :外力愈大,剪应力愈大。 B :剪力愈大,剪应力愈大。 C :当 剪切面面积一定时,剪力愈大,剪应力愈大。 D :剪应变愈大,剪应力愈大。 2、杆件在外力作用下,其轴线由直线变为曲线的变形时( ) A 、轴向拉伸变形 B 、轴向压缩变形 C 、剪切变形 D 、弯曲变形 3、集中力作用时,梁的内力图变化情况是( ) A 、剪力图不变,弯矩图不变 B 、剪力图不变,弯矩图突变 C 、剪力图突变,弯矩图不变 D 、剪力图突变,弯矩图突变 4、满跨均布荷载q 作用下的悬臂梁,其跨度为d ,则其最大弯矩为( ) A 、 16 1qd 2 B 、 81qd 2 C 、41qd 2 D 、21qd 2 5、满跨均布荷载简支梁,最大正应力σmax 发生在( ) A 、跨中截面处 B 、跨中截面中性轴上 C 、跨中截面上、下边缘处 D 、支座截面处 6、提高梁刚度的最有效的措施是( ) A 、增大梁的抗弯刚度 B 、减小梁的跨度 C 、改善加载方式 D 、选择合理的截面形状 7、桥梁常常做成空心形式,主要原因是( ) A 、减轻梁的自重,节约材料 B 、减轻桥梁的自重,便于安装 C 、桥梁弯曲时,中性轴附近正应力很小,节约材料 D 、以上都不对 8、简支梁在满跨均布荷载作用下,下列说法正确的是( ) A 、剪力图、弯矩图具有对称性 B 、剪力图,弯矩图具有反对称

建筑力学试卷(含答案)

XXX 职业学院 20XX —20XX 学年第二期期末考试 建筑力学 试卷Ⅰ 一、判断题(正确打√,错误打×:(每小题1分,共10分) 1、力有外效应与内效应之分,力使物体的运动状态发生变化的效应,叫做 力的外效应。 (√ ) 2、力的可传性原理指作用在刚体上的力可以沿任意方向移动而不改变其作 用效果。 (× ) 3、力偶对物体的作用效果只与力偶矩的大小和转向有关,而与作用面无关。 (× ) 4、静摩擦力的大小随主动力而改变,但总是介于零和最大静摩擦力之间。 (√ ) 5、在拉伸与压缩实验中,塑性材料有屈服极限,而脆性材料没有屈服极 限,这话对吗? (√ ) 6、作用力与反作用力是一组平衡力系。 (× ) 7、两个力在同一轴上的投影相等,此两力必相等。 (× ) 8、力偶对其作用面内任意一点的力矩恒等于此力偶的力偶矩,同时与其矩 心的相对位置相关。 (√ ) 9、平面任意力系简化后,其主矢量与简化中心有关,主矩与简化中心无关。 (× ) 10、在建筑力学中,凡是能承受荷载作用并能维持其平衡的物体或体系统称 为结构。 (√ ) 二、选择题:(每小题2分,共20分) 11、合力投影定理是指合力在坐标轴上的投影等于( C )。 A 、各分力在坐标轴上的投影之和 B 、各分力大小的代数和 C 、各分力在同一坐标轴上投影之代数和 D 、各分力的矢量和 12、在轴向拉伸与压缩构件中,斜截面上的最大切应力发生在( B )度的斜截面上。 A 、α=30° B 、α= 45° C 、α= 60° D 、α= 90° ----------------------密------------------------------------------封-----------------------------------------线------------------------------------------------------------ 答 题 不 要 过 此 线

建筑力学考试卷答案汇总

试卷代号:2348 中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试 建筑力学 试题 2008年7月 一、单项选择题(每小题3分,共计30分) 1.约束反力中含有力偶的支座为( B )。 B .固定端支座 2.截面法求杆件截面力的三个主要步骤顺序为( D )。 D .取分离体、画受力图、列平衡程 3.在一对( B )位于杆件的纵向平面的力偶作用下,杆件将产生弯曲变形,杆的轴线由直线弯曲成曲线。 B .大小相等、向相反 4.低碳钢的拉伸过程中,( B )阶段的特点是应力几乎不变。 B .屈服 5.轴心受压直杆,当压力值P F 恰好等于某一临界值Pcr F 时,压杆可以在微弯状态下处于新的平衡,称压杆的这种状态的平衡为( C )。 C .随遇平衡 6.欲求梁某一点的线位移,应在该点设( A ) A .一单位集中力 7.图示单跨梁AB 的转动刚度AB S 是( B )。(l EI i ) B .6i 8.矩形截面,高为h ,宽为b ,则其抗弯截面模量为( A )。 A .6 2 bh 9.在力法典型程的系数和自由项中,数值恒大于零的有( A )。 A .主系数 10.图示单跨梁的传递系数是( C )。 C .0.5 二、判断题(每小题2分,共计30分。将判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误) 1.在约束的类型中,结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。( × ) 2.交于一点的力所组成的力系,可以合成为一个合力,合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。( √ ) 3.在平面力系中,所有力作用线汇交于一点的力系,称为平面一般力系,有3个平衡程。( × ) 4.多余约束是指维持体系几不变性所多余的约束。( √ ) 5.杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。( √ ) 6.截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值。( × ) 7.作材料的拉伸试验的试件,中间部分的工作长度是标距,规定圆形截面的试件,标距和直径之比为5:1或10:1。( √ ) 8.平面图形的对称轴一定通过图形的形心。( √ ) 9.两端固定的压杆,其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。( × ) 10.挠度向下为正,转角逆时针转向为正。( × )

建筑力学与结构教案设计(一)

教案

构上的集中力或分布力系,如结构自重、家具及人群荷载、风荷载等。间接作用是指引起结构外加变形或约束变形的原因,如地震、基础沉降、温度变化等。 4.按照承重结构所用的材料不同,建筑结构可分为混凝土结构、砌体结构、钢结构、木结构和混合结构五种类型。 1.1.2建筑结构的功能 (1)结构的安全等级 表1.1 建筑结构的安全等级 安全等级破坏后果建筑物类型 一级很严重重要的房屋(影剧院、体育馆和高层建筑等) 二级严重一般的房屋 三级不严重次要的房屋 (2)结构的设计使用年限 表1.2结构的设计使用年限分类 类别设计使用年限(年)示例 1 5 临时性结构 2 25 易于替换的结构构件 3 50 普通房屋和构筑物 4 100 纪念性建筑和特别重要的建筑结构 (3)结构的功能要求 建筑结构在规定的设计使用年限应满足安全性、适用性和耐久性三项功能要求。(4)结构功能的极限状态举例讲解举例讲解

教案 授课题目 1.2 结构抗震知识授课时间 3.1 授课时数 2 授课方法讲授 教学目标掌握地震的类型及破坏作用,抗震设防分类、设防标准及抗震设计的基本要求 教学重点地震的破坏作用及抗震设防目标 教学难点地震的破坏作用及抗震设防目标 教学容、方法及过程附记 新课导入:1976年7月28日,在省、丰南一带发生了7.8级强烈地震, 这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害,和市受到严重波及,地震破坏围 超过3万平方公里,有感围广达14个省、市、自治区,相当于全国面积的三分之一,这次地震的震中位于市区。 1.2.1地震的基本概念 (1)地震基本概念 1.地震俗称地动,是一种具有突发性的自然现象,其作用结果是引起地面的颠簸和摇晃。 2.地震发生的地方称为震源。 3.震源正上方的地面称为震中。 4.震中附近地面运动最激烈,也是破坏最严重的地区,叫震中区或极震区。 5.震源至地面的距离称为震源深度。 6.地震按其发生的原因,主要有火山地震、塌陷地震、人工诱发地震以及构造地震。 7.根据震源深度不同,又可将构造地震分为三种:一般把震源深度小于60Km的地震称为浅源地震;60~300Km称为中源地震;大于300Km成为深源地震。中国发生的绝大部分地震均属于浅源地震。举例讲解

建筑力学考试试卷2

西南科技大学2011-2012-1学期 《建筑力学B 》本科期末考试试卷(B 卷) 一、填空(每空2分,共38分) 1. 理想弹性体模型包括四个基本简化假设: 假设、 假设、 假设、完全弹性和线弹性假设;在变形体静力学分析中,除材料性质的理想化外,对所研究的问题中的变形关系也作了一个基本假设,它是 假设。 2. 低碳钢试件在整个拉伸过程中,依次经历了 、 、 和局部变形阶段共四个阶段。 3. 对于平面平行力系,独立的平衡方程个数为 。 4. 力和 是两个不同的、相互独立的基本力学量。 5. 图1所示阶梯杆受三个集中力F 作用,设AB 、BC 、CD 段的横截面面积分别为A 、2A 、3A , 则三段杆中横截面上最大轴力=max N F ______,最大正应力=max σ________,最大剪应力= 图1 图2 6. 图2所示圆形悬臂梁均布荷载q 的合力对固定端之矩大小为 ,方向为 时针(顺时针,逆时针),梁的最大弯曲正应力 = 。 7. 图2悬臂梁如果是T 形铸铁梁,该T 形梁应该 放(正放,倒放), 如果该梁是矩形钢筋混凝土梁,钢筋应该配置在截面的 侧。 8. EI Z 为杆件的 刚度,EA 为杆件的 刚度。 二、选择(每题5分,共10分) 判断以下体系的几何性质: A. 几何不变且无多余约束; B. 几何不变且有多余约束; C. 几何可变; D. 几何瞬变 1. ( )

2. ( ) 三、作图题(每题10分,共20分) 1. 试画出图示系统各构件及整个系统的受力图。假设各接触处都是光滑的。 图中未给出重力的构件不考虑其自重。 2. 画出梁的剪力图。 四、计算题(共32分) 1. 图示铰接梁自重不计,F = 10 kN ,a = 1 m 。求支座A 、C 、D 处的约束力。(20分) 2. 图示矩形截面梁,已知 [ ] = 120 MPa ,画出梁的弯矩图,并校核梁的弯曲正应力强度(12分)。 °

建筑力学习题库答案

建筑力学习题库答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

一、填空题 1、在任何外力作用下,大小和形状保持不变的物体称____________。 答案:刚体 2、力是物体之间相互的__________________。这种作用会使物体产生两种力学效果分别是____________和____________。 答案:机械作用、外效果、内效果 3、力的三要素是________________、________________、_________________。答案:力的大小、力的方向、力的作用点 4、加减平衡力系公理对物体而言、该物体的_______效果成立。 答案:外 5、一刚体受不平行的三个力作用而平衡时,这三个力的作用线必 ______________。 答案:汇交于一点 6、使物体产生运动或产生运动趋势的力称______________。 答案:荷载(主动力) 7、约束反力的方向总是和该约束所能阻碍物体的运动方向______________。

8、柔体的约束反力是通过____________点,其方向沿着柔体____________线的拉力。 答案:接触、中心 9、平面汇交力系平衡的必要和充分的几何条件是力多边形______________。 答案:自行封闭 10、平面汇交力系合成的结果是一个______________。合力的大小和方向等于原力系中各力的______________。 答案:合力、矢量和 11力垂直于某轴、力在该轴上投影为______________。 答案:零 12、ΣX=0表示力系中所有的力在___________轴上的投影的______________为零。 答案:X、代数和 13、力偶对作用平面内任意点之矩都等于______________。 答案:力偶矩 14、力偶在坐标轴上的投影的代数和______________。

建筑力学考试试题及答案

、填空题(每空2分,共计20分) 1 、力偶对作用平面内任意点之矩称为力偶矩。 2 、力的三要素是大小、方向、作用点。 3 、柔体的约束反力是通过接触点,其方向沿着柔体中心线的拉力。 4 、力垂直于某轴、力在该轴上投影为零。 5 、平面汇交力系平衡的必要和充分的几何条件是力多边形闭合。 6 、工丫=0表示力系中所有的力在_Y_轴上的投影的代数和为零。 7、一刚体受不平行的三个力作用而平衡时,这三个力的作用线必汇交于一 点。 二、选择题(每题3分,共计24分) 1 、铸铁压缩破坏面与轴线大致成(B )度角。 A . 30 B.45 C.60 D.50 2 、只限物体垂直于支承面方向的移动,不限制物体其它方向运动的 支座称(D )支座。 A :固定铰 B :可动铰 C :固定端 D :光滑面 3 、平面力偶系合成的结果是一个(B )。 A :合力 B :合力偶 C :主矩 D :主矢和主矩 4、杆件的四种基本变形没有(D )。 A:拉(压)变形B :剪切变形C :扭转变形D :弯距变形。 5、力的作用线都汇交于一点的力系称(C )力系。 A :空间汇交 B :空间一般 C :平面汇交 D :平面一般

&力偶的三要素没有(C )

A:大小B :转向C :方向D :作用面 7 、关于力对点之矩的说法,(A )是错误的。 A ?力对点之矩与力的大小有关,而与力的方向无关 B ?力对点之矩不会因为力矢沿其作用线移动而改变 C ?力的数值为零、或力的作用线通过矩心时,力矩均为零 D ?互相平衡的两个力,对同一点之矩的代数和等于零 8 、下图中刚架中CB段正确的受力图应为(D )。 A. 图A B. 图B C. 图C D. 图 F C C F c 但)r F B (A) 三、计算题与作图题(共计56 分) 40kN*m|1(&N lOENAn f—…丁 1 1 1「「t *. C J D S靠 「1理 3m (18 分) 1 、求A点支座反力。

建筑力学试卷

建筑专业基础课试题 建筑力学与结构 一、选择题(每小题3分,共60分) 1、以下关于内力的结论中()是错误的。 A 轴向压缩杆横截面上的内力只有轴力。 B 轴向拉伸杆横截面上的内力只有轴力。 C 平面弯曲梁横截面上的内力只有弯矩 D 平面弯曲梁横截面上的内力既有剪力又有弯矩。 2、平面一般力系可以分解为( ) A 一个平面汇交力系。 B 一个平面力偶系 C 一个平面汇交力系和一个平面力偶系。 D 无法分解 3、直杆的两端受到一对等值、反向、作用线沿轴线的力,杆件将产生()变形。 A 拉压 B 剪切 C 扭转 D 弯曲 4、材料进入屈服阶段后,材料将发生()变形。 A 弹性 B 弹塑性 C 塑性 D 都发生 5、低碳钢的拉伸过程中,胡克定律在()范围内成立。 A 弹性阶段 B 屈服阶段 C 强化阶段 D 颈缩阶段 6、材料的许用应力与()有关。 A 杆长 B材料性质 C 外力 D 截面尺寸 7、低碳钢的屈服极限发生在拉伸过程中的()阶段。 A 弹性阶段 B 屈服阶段 C 强化阶段 D 颈缩阶段 8、工程中一般以()指标区分塑性材料和脆性材料。 A 弹性模量 B 强度极限 C 比例极限 D 延伸率 9、梁各横截面上只有()而无剪力的情况称纯弯曲。 A 扭矩 B 轴力 C 弯矩 D 应力 10、计算内力的方法一般为 A 静力分析 B 节点法 C 截面法 D 综合法 11、关于轴力 A 是杆件截面上的荷载 B 是杆件截面上的内力 C 与杆件截面面积有关 D 与杆件的材料有关 12、构件抵抗变形的能力称( ) A 刚度 B 强度 C 稳定性 D 极限强度 13、杆件的变形与材料的()有关。 A 外力 B 外力,截面 C 外力,截面,材料 D 外力,截面,材料,

建筑力学习题答案

建筑力学复习题 一、判断题(每题1分,共150分,将相应的空格内,对的打“√”,错的打’“×”) 第一章静力学基本概念及结构受力分析 1、结构就是建筑物中起支承与传递荷载而起骨架作用的部分。( √) 2、静止状态就就是平衡状态。(√) 3、平衡就是指物体处于静止状态。( ×) 4、刚体就就是在任何外力作用下,其大小与形状绝对不改变的物体。(√) 5、力就是一个物体对另一个物体的作用。( ×) 6、力对物体的作用效果就是使物体移动。( ×) 7、力对物体的作用效果就是使物体的运动状态发生改变。( ×) 8、力对物体的作用效果取决于力的人小。( ×) 9、力的三要素中任何一个因素发生了改变,力的作用效果都会随之改变。( √ ) 10、既有大小,又有方向的物理量称为矢量。( √ ) 11、刚体平衡的必要与充分条件就是作用于刚体上两个力大小相等,方向相反。( ×) 12、平衡力系就就是合力等于零的力系。( √ ) 13、力可以沿其作用线任意移动而不改变对物体的作用效果。( √ ) 14、力可以在物体上任意移动而作用效果不变。( ×) 15、合力一定大于分力。( ×) 16、合力就是分力的等效力系。( √ ) 17、当两分力的夹角为钝角时,其合力一定小于分力。( √ ) 18、力的合成只有唯一的结果。( √ ) 19、力的分解有无穷多种结果。( √ ) 20、作用力与反作用力就是一对平衡力。( ×) 21、作用在同一物体上的三个汇交力必然使物体处于平衡。( ×) 22、在刚体上作用的三个相互平衡力必然汇交于一点。( √ ) 23、力在坐标轴上的投影也就是矢量。( ×) 24、当力平行于坐标轴时其投影等于零。( ×) 25、当力的作用线垂直于投影轴时,则力在该轴上的投影等于零。( √ ) 26、两个力在同一轴的投影相等,则这两个力相等。( ×) 27、合力在任意轴上的投影,等于各分力在该轴上投影的代数与。( √ ) 28、力可使刚体绕某点转动,对其转动效果的度量称弯矩。( ×) 29、力臂就就是力到转动中心的距离。( ×) 30、在力臂保持不变的情况下,力越大,力矩也就越大。( √ ) 31、在力的大小保持不变的情况下,力臂越大,力矩就越小。( ×) 32、力矩的大小与矩心位置无关。( ×) 33、大小相等,方向相反,不共线的两个力称为力偶。( ×) 34、在力偶中的力越大,力偶臂越大,力偶矩就越小。( ×) 35、力偶不能用力来代替,但可以用力来平衡。( ×) 36、力偶对物体的作用效果就是转动与移动。( ×) 37、力偶可以在作用平面内任意移动或转动而不改变作用效果。( √ ) 38、在保持力偶矩的大小与转向不变的情况下,可任意改变力偶中力的大小与力偶臂的长短, 而不改变对刚体的转动效果。( √ ) 39、力偶矩的大小与矩心位置有关。( ×) 40、若两个力偶中力的大小与力臂的长短相同,则两力偶对刚体的作用效果一定相同。(×) 41、力可以在物体上任意的平行移动,而不改变它对物体的作用效果。( ×) 42、荷载就是主动作用在结构上的外力。( √ )

2018年电大建筑力学专业期末考试试题及答案

2018年电大建筑力学专业期末考试试题及答案 一、单项选择题(每小题3分,共计30分) 1.约束反力中能确定约束反力方向的约束为( D )。 A.固定铰支座B.固定端支座 C.可动铰支座D.光滑接触面 2.平面平行力系有(C )个独立的平衡方程,可用来求解未知量。 A.4 B.3 C.2 D.1 3.三个刚片用( A )两两相连,组成几何不变体系。 A.不在同一直线的三个单铰B.不在同一直线的三个铰 C.三个单铰D.三个铰 4.工程设计中,规定了容许应力作为设计依据:[]n σ σ=。其值为极限应力0σ除以安全系数n,其中n为(A )。 A.≥1B.≤1C.=1D.<15.图示构件为矩形截面,截面对1 Z轴的惯性矩为(D )。 A. 12 3 bh B. 6 2 bh C. 4 3 bh D. 3 3 bh 5.在梁的强度计算中,必须满足(C )强度条件。 A.正应力B.剪应力 C.正应力和剪应力D.无所谓 7.在力法典型方程的系数和自由项中,数值围可为正、负实数或零的有( D )。 A.主系数B.主系数和副系数 C.主系数和自由项D.副系数和自由项 8.图示单跨梁的转动刚度AB S是(D )。( l EI i=) A.2i B.4i C.8i D.16i 9.利用正应力强度条件,可进行( C )三个方面的计算。

A .强度校核、刚度校核、稳定性校核 B .强度校核、刚度校核、选择截面尺寸 C .强度校核、选择截面尺寸、计算允许荷载 D .强度校核、稳定性校核、计算允许荷载 10.在图乘法中,欲求某点的转角,则应在该点虚设( D )。 A .竖向单位力 B .水平向单位力 C .任意方向单位力 D .单位力偶 二、判断题(每小题2分,共计30分。将判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误) 1.对于作用在刚体上的力,力的三要素是大小、方向和作用线。( √ ) 2.梁按其支承情况可分为静定梁和超静定梁。(√ ) 3.力偶的作用面是组成力偶的两个力所在的平面。( √ ) 4.如果有n 个物体组成的系统,每个物体都受平面一般力系的作用,则共可以建立3个独立的平衡方程。(× ) 5.未知量均可用平衡方程解出的平衡问题,称为稳定问题;仅用平衡方程不可能求解出所有未知量的平衡问题,称为不稳定问题。( × ) 6.平面弯曲是指作用于梁上的所有荷载都在梁的纵向对称面,则弯曲变形时梁的轴线仍在此平面。( √ ) 7.应力是构件截面某点上力的集度,垂直于截面的应力称为剪应力。( × ) 8.在工程中为保证构件安全正常工作,构件的工作应力不得超过材料的许用应力[]σ,而许用应力[]σ是由材料的极限应力和安全因素决定的。(√ ) 9.压杆丧失了稳定性,称为失稳。( √ ) 10.折减系数?可由压杆的材料以及柔度λ查表得出。(√ ) 11.在使用图乘法时,两个相乘的图形中,至少有一个为三角图形。( × ) 12.位移法的基本未知量为结构多余约束反力。(× ) 13.轴力是指沿着杆件轴线方向的力。(√ ) 14.桁架中力为零的杆件称为零杆。( √ ) 15.无多余约束的几何不变体系组成的结构为静定结构。( √ ) 三、计算题(共40分) 1.计算下图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力。(10分) 1.(10分)(1)求支座反力 由∑=0A M 得,04106=?+?By F 即() ↓-=kN F By 7.6

建筑力学(习题答案)

建筑力学复习题 一、判断题(每题1分,共150分,将相应的空格内,对的打“√”,错的打’“×”) 第一章静力学基本概念及结构受力分析 1、结构是建筑物中起支承和传递荷载而起骨架作用的部分。(√) 2、静止状态就是平衡状态。(√) 3、平衡是指物体处于静止状态。(×) 4、刚体就是在任何外力作用下,其大小和形状绝对不改变的物体。(√) 5、力是一个物体对另一个物体的作用。(×) 6、力对物体的作用效果是使物体移动。(×) 7、力对物体的作用效果是使物体的运动状态发生改变。(×) 8、力对物体的作用效果取决于力的人小。(×) 9、力的三要素中任何一个因素发生了改变,力的作用效果都会随之改变。(√) 10、既有大小,又有方向的物理量称为矢量。(√) 11、刚体平衡的必要与充分条件是作用于刚体上两个力大小相等,方向相反。(×) 12、平衡力系就是合力等于零的力系。(√) 13、力可以沿其作用线任意移动而不改变对物体的作用效果。(√) 14、力可以在物体上任意移动而作用效果不变。(×) 15、合力一定大于分力。(×) 16、合力是分力的等效力系。(√) 17、当两分力的夹角为钝角时,其合力一定小于分力。(√) 18、力的合成只有唯一的结果。(√) 19、力的分解有无穷多种结果。(√) 20、作用力与反作用力是一对平衡力。(×) 21、作用在同一物体上的三个汇交力必然使物体处于平衡。(×) 22、在刚体上作用的三个相互平衡力必然汇交于一点。(√) 23、力在坐标轴上的投影也是矢量。(×) 24、当力平行于坐标轴时其投影等于零。(×) 25、当力的作用线垂直于投影轴时,则力在该轴上的投影等于零。(√) 26、两个力在同一轴的投影相等,则这两个力相等。(×) 27、合力在任意轴上的投影,等于各分力在该轴上投影的代数和。(√) 28、力可使刚体绕某点转动,对其转动效果的度量称弯矩。(×) 29、力臂就是力到转动中心的距离。(×) 30、在力臂保持不变的情况下,力越大,力矩也就越大。(√) 31、在力的大小保持不变的情况下,力臂越大,力矩就越小。(×) 32、力矩的大小与矩心位置无关。(×) 33、大小相等,方向相反,不共线的两个力称为力偶。(×) 34、在力偶中的力越大,力偶臂越大,力偶矩就越小。(×) 35、力偶不能用力来代替,但可以用力来平衡。(×) 36、力偶对物体的作用效果是转动和移动。(×) 37、力偶可以在作用平面内任意移动或转动而不改变作用效果。(√) 38、在保持力偶矩的大小和转向不变的情况下,可任意改变力偶中力的大小和力偶臂的长短,而不改变对刚体的转动效果。(√) 39、力偶矩的大小与矩心位置有关。(×) 40、若两个力偶中力的大小和力臂的长短相同,则两力偶对刚体的作用效果一定相同。(×) 41、力可以在物体上任意的平行移动,而不改变它对物体的作用效果。(×) 42、荷载是主动作用在结构上的外力。(√)

2348建筑力学-0008 电大考试题库及答案

2348建筑力学-0008 判断题(共10题,共40分) 1. 力的三要素是大小、方向、作用点。() T √ F × 参考答案:T;考生答案:--;试题分数:4;考生得分:0 2. 在平面力系中,所有力作用线汇交于一点的力系,称为平面一般力系,有3个平衡方程。() T √ F × 参考答案:F;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 3. 在一个几何不变体系中增加一个二元体,不改变原体系的几何不变性。() T √ F × 参考答案:T;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 4. 弯矩图应画在梁的受拉一侧。() T √ F × 参考答案:T;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 5. 轴向拉压杆横截面上只有正应力,并均匀分布。() T √ F × 参考答案:T;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 6. 平面图形对任一轴的惯性矩,等于它对平行于该轴的形心轴的惯性矩加上平面图形面积与两轴之间距离平方的乘积。() T √ F × 参考答案:T;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 7. 压杆上的压力大于临界荷载,是压杆稳定平衡的前提。() T √ F × 参考答案:F;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 8. 图乘法的正负号规定为:面积ω与纵坐标y0在杆的同一边时,乘积ωy0应取正号;面积ω与纵坐标y0在杆的不同边时,乘积ωy0应取负号。() T √ F × 参考答案:T;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 9. 力法的基本未知量为结点位移。() T √ F × 参考答案:F;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0

10. 位移法的典型方程与力法的典型方程一样,都是变形协调方程。() T √ F × 参考答案:F;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 单项选择题(共10题,共40分) 1. 只限制物体垂直于支承面方向的移动,不限制物体其它方向运动的支座是()。 A 固定铰支座 B 可动铰支座 C 固定端支座 D 都不是 参考答案:B;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 2. 某力在直角坐标系的投影为:F x=3kN,F y=4kN,此力的大小是()。 A 7 kN B 1 kN C 12 kN D 5 kN 参考答案:D;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 3. 连结两个物体的圆柱铰链有()个约束。 A 1 B 2 C 3 D 4 参考答案:B;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 4. 两根材料不同,截面面积不同的杆件,在相同轴向外力作用下,轴力是()。 A 不相等 B 相等 C 可能相等 D 可能不相等 参考答案:B;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0 5. 杆件的应变与杆件的()有关。 A 外力 B 外力、截面 C 外力、截面、材料 D 外力、截面、杆长、材料 参考答案:C;考生答案:;试题分数:4;考生得分:0

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