八册9-10测试题

小学英语第八册阶段检测题Module9 --10

一、听力部分。（一）听音，选出你所听到的单词。（10分）

( ) 1.A. sad B. tired C. afraid

( ) 2. A. sleeping B. swimming C. crying

( ) 3. A. cup B. cap C. hat

( ) 4.A. ring B. rode C. rang

( ) 5.A.theatre B. these C. throw

( ) 6. A. went B. spent C. sent

( ) 7. A. Physics B. Chemistry C. Chinese

( ) 8.A. basketball B. baseball C. football

( ) 9.A. worry B. sorry C. wrong

( ) 10. A. miss B. mistake C. mess

小号

A B C D E

F G H I J （三）听句子，选出你所听到的句子。（5分）

( ) 21. A. It’s going to snow today.

B. It’s going to be windy.

C. Today is going to rain.

( ) 22. A. Why are you crying?

B. Why is the duck swimming?

C. Why is your dad laughing? ( ) 23. A. I wanted you to bring some caps . B. I wanted you to bring a big cap.

C. I wanted you to bring the baseball caps .

( ) 24.A.We’re going to have a baseball team .

B. We’re going to have a baseball game.

C. They’re going to have a bas ketball team .

( ) 25.A.Where are you going to go this summer?

B. What are you going to do this summer?

C. Why are you going to go there this summer?

（四）听句子，选答语（5分）

( ) 26. A .Physics. B. I’m going to swim. C. It’s s nowy.

( ) 27. A. Yes, I am. B. Yes, you are. C. No, he isn’t.

( ) 28. A. By bus. B. English. C. play the trumpet.

( ) 29. A. Because It’s going to rain. B. Sam. C. Thank you. ( ) 30. A. Nothing. B. He watched TV. C. Yes, he can’t.

（五）听对话，选出能回答所提问题的最佳答案。每个对话读两遍。（10分）( )31. Why is Sam happy?

A. Because he is going to have a baseball team.

B. Because he has got a cup.

C. Because he will have got a car.

( )32. What are Ben and Mike going to do?

A. They are going to swim.

B. Ride bikes.

C. go to the theatre.

( )33. What is Sam going to study?A. Chemistry. B. Chinese . C. History . ( )34.How much is it? A.＄3.75 B. ＄3.25

C.

＄3.5

(

)35. How is Simon going to go to school? A. On foot.

B. By bus.

C. By bike.笔试一、选一选，写一写。（5分）excited, bought, letters, spaceships, middle school 1.Are you going to go to ?Yes, I’m really .

2.Mum a book for Daming. It’s about .

3.Louis made Braille .

二、单项选择。（7分）

( )1. He ____ bicycles yesterday. A. ride B. rode C.rided

( )2.She didn’t_____the cap yesterday. A. brought B. bringing C. bring ( )3. Why are you ____a dress? A. wear B. wearing C. wore ( )4. We are going to _____an ice cream. A. have B. having C. had ( )5. It’s easy to make mistakes_____English. A. for B. with C. in ( )6. They are going to play ___ baseball . A. \ B .the C. at ( )7. ---____is your mum going to go?

---The supermarket. A. Where B. What C. How

三、选择配伍题（10分）

( ) 1. What are they going to do? A. By bike.

( ) 2. How are you going to go there? B.I want to go shopping.

( ) 3. What is the matter? C. They are going to fly kites. ( ) 4. Can they help the boy? D. He is playing on the computer. ( ) 5. When are we going to have lunch? E. I’m thirsty.

( ) 6. What is Daming doing? F.＄60.

( ) 7. What do you want to do? G. Because it is going to rain.

( ) 8. How much is it? H. No, I’m not.

( ) 9. Why is Lucy wearing a raincoat? I. Yes, they can.

( ) 10. Are you tired? J . At half past eleven.

四、补全对话（10分）

Sam：What’s the matter?

Lingling：Amy said,”Bring cups for the baseball game.”

Sam : I don’t understand.

Amy：I didn’t say “cups”. I said “caps”. I wanted you to bring the baseball caps. Lingling:

Sam: I make lots of mistakes with Chinese . And look what I’ve got in my bag! All：What?

Sam :

All: Great!

五、阅读短文，判断对错，对的写T，错的写F（10分）

Hello, everyone! I’m K ate . Tomorrow is Sunday. I’m going to get up at half past seven in the morning. Then I will have my breakfast. After tha t I’m going to go to play in the garden. At twelve I’m going to have lunch at home. Then I’m going to play a game with Linda. At eight in the evening, I’m going to do my homework. I think it will be a busy day tomorrow.

( )1.What day is it today ? A. Sunday. B. Saturday. C. Friday.

( )2.Is Kate going to get up at seven ?

A. Yes, she is.

B. No, she i sn’t.

C. I don’t know.

( )3.When is going to Kate have lunch ? A. At ten. B. At twelve. C. At seven. ( )4.Who is going to play a game with Kate ? A. Linda. B. Nobody. C. Her parents. ( )5.Will it be a busy day ? A. Yes, it will. B. No, it won’t. C. I don’t know.

六、单词拼写。（8分）1. Amy brought some _____(杯子).

2.Why are they_____ (笑)？

3.I don’t ________(理解，明白).

4. I’m going to_______( 学习) History.

5.He often make lots of________(错误).

6.Don’t _________ (担心).

7.I’m going to my _________( 练习) English.

8.They are going to go to _______school(中学).

七、连词成句,注意标点符号。（10分）

1.spent, Jack ,three, days, there(.) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ________________________________________________________________________ ................................................................................................................................................

2.you,are,of, Liuyang,proud (?) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ________________________________________________________________________ ................................................................................................................................................

3.lots, can ,we,write,of,emails(.) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ________________________________________________________________________ ................................................................................................................................................

4.is, going, go, Lingling, to,bus,by(.) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ________________________________________________________________________ ................................................................................................................................................

5.model ,for, Leifeng ,a, is, you,me,and (.) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ________________________________________________________________________ ................................................................................................................................................

第六单元检测卷

第六单元检测卷 （测试时间：90分钟测试总分：100分） 题号一二三四五总分 得分 一、填空。（每题2分，共20分） 1.笔算小数加、减法时，应先把（小数点）对齐。得数的末尾有0，一般要把0（去掉）。 2.比 3.58多（5.68）的数是9.26；（10.93）比2.7多8.23。 3.7.6与3.46的和是（11.06），差是（ 4.14）。 4.6.5＋（2.4）＝8.9 （6.7）＋3.5＝10.2 （17.38）－5.38＝12 18.2－（14.53）＝3.67 5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.58－0.63－1.37＝2.58－（0.63＋1.37） 4.35－2.35＋1.5＞4.35－（2.35＋1.5） 12＋5.24－3.24＜12＋（5.24＋3.24） 6.3－2.8－1.7＜6.3＋（2.8－1.7） 6.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位的和是（1.1），差是（0.9）。 7.小军帮叔叔卖菜，一位阿姨买花了3.2元，买花了2.7元，你认为 应收阿姨（5.9）元，阿姨给小军一张，应找回（4.1）元。 8.把4.38的小数点向右移动一位，得到的数比原数大（39.42）。 9.3.7＋4.35＋6.3＋4.65＝（3.7＋6.3）＋（4.35＋4.65），运用了（加法交换律和加法结合律）。 10.地球表面的海洋面积约为3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米。地球的表面积约为（5.1）亿平方千米。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1.6.43－6.2－0.2＝0.03（√） 2.整数的运算定律在小数中照样适用。（√） 3.3dm＋3m4cm＝3.7m（×） 4.小数加减时把小数点要对齐，也就是要把数位对齐。（√） 5.被减数不变，减数增加2.3，差也增加2.3。（×） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.两位小数加两位小数的结果不可能是（C）小数。 A.一位 B.两位 C.三位 2.李敏在计算7.4－2.15时，错把7.4写成了4.7，计算结果（A）。 A.少了2.7 B.少了4.3 C.多了2.7 3.8.4＋13.7＋7.6＝8.4＋7.6＋13.7运用了（A）。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 4.已知42.1－□＝○，则下列算式正确的是（B）。 A.42.1＋○＝□ B.□＋○＝42.1 C.○－□＝42.1 5.3.4与1.7的和比它们的差大（A）。 A.3.4 B.5.1 C.1.9 四、计算。（38分） 1.直接写出得数。（6分） 9.5－8.35＝1.15 10.7＋1.3＝12 0.28＋0.72＝1 7－3.4＝3.6 5.27＋2.13＝7.4 5.26－2.6＝2.66 2.用竖式计算，并验算。（8分） 2.985＋1.83＝4.815 12.3－ 3.75＝8.55 3.用小数计算。（6分） 55100－131000－2100 6千米80米－3千米500米

第六单元达标测试卷

第六单元达标测试卷 一、基础达标。(35分) 1．用“____”标出加点字正确的读音。(3分) 富饶．(yáo ráo)瑰．丽(ɡuīɡuǐ) 岛屿．(yǔyǚ) 海参．(shēn shēng) 海滨．(bīng bīn) 石凳．(dèng děng) 2．辨字组词。(5分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3．用“\”划去括号里不恰当的字。(4分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4．正确书写词语。(5分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5．选词填空。(6分) 珍贵名贵宝贵 (1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。

(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常( )的肥料。 喧闹吵闹热闹 (4)老师不在，教室里很( )。 (5)船队一靠岸，海滩上就( )起来。 (6)过年了，大街小巷( )非凡。 6．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(4分) (1)有深有浅：有______有______ 有______有______ (2)数不清：______不______ ______不______ (3)舒舒服服(AABB式)：____________ ____________ (4)又松又软：又______又______ 又______又______ 7．句子训练。(8分) (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) _________________________________________________________ (3)小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是 ．．一座巨大的宝库。(用加点词仿写) _________________________________________________________ (4)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 这是一个________句，写一个这样的句子：____________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______ 二、教材回顾。(1～5题每空0.5分，6题5分，共20分) 1．“天门中断楚江开，____________________。”这两句诗出自李白的《______________》。诗中“____________________相对出，____________日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿

【精品】部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案

第六单元语文素养评估 （时间：90分钟分数：100分） 第一部分基础知识积累与巩固运用（36分） 一、读句子,根据拼音写词语。（10分） 地球就像一位héǎi（）可亲的母亲，用甘甜的乳汁bǔyù（）我们。她无私地cìɡěi（）我们宝贵的kuànɡcánɡ（），以及赖以生存的自然zīyuán（）。所以我们要爱护她，保护她。 二、选词填空。（8分） 愿望盼望指望期望 1.人类不能（）在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 2.漂泊海外的游子（）早日回到祖国母亲的怀抱。 3.经过努力，我的（）终于实现了。 4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的（）。 三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。（9分） 1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（） 2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。（） 3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 （） 四、按要求写句子。（9分） 1.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改为直接引语） 2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。（用关联词连成一句话） 3.再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

第二部分语言综合运用与文化传承（10分） 五、按要求从诗中找字。（6分） 古人写诗，非常讲究“炼字”。在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。 1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（） 2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（）（） 3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（）（） 4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（） 六、语言运用。（4分） 方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。” 1.刘泽说一些名人“做的宣传都打了折”，意思是： 2.方阳说“名人做广告可不应该随便打折”，意思是： 第三部分阅读理解与写作实践（54分） 七、阅读短文,完成练习。（24分） 水的危机 水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为14.1亿立方千米，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。同时，由于生产和生活废水疾增，而且不经处理直接排入水体，水资源匮乏这一全球性危机加重了。

部编版六年级上册语文《第六单元检测卷》附答案

精品语文单元测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 一、积累与运用。(34分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.恩赐．(cì)荞．麦(qiáo)蹚．水(tānɡ) B.排闼．(dà)盘踞．(jū)擎．着(qínɡ) C.记载．(zǎi)肆虐．(nüè)颠簸．(pǒ) D.铁锹．(qiū)璀．璨(cuǐ)菜畦．(qí) 2.下列词语书写全对的一项是( )(2分) A.威协慷慨 B.开彩晶莹 C.目睹滥用 D.节治摇篮 3.下列成语同”飞离地球、遨游太空”有关的是( )(2分) A.月明星稀 B.后羿射日 C.嫦娥奔月 D.夸父追日 4.我能给下列加点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(3分) A.达到 B.赶上 C.比得上 (1)目之所及．,哪里都是绿的。( ) (2)论学习,我可不及．他。( ) (3)如果不是医生及．时赶到,他可能就没命了。( ) 5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。 B.《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。 C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。 D.在”春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。 6.下列句子使用了什么说明方法?将序号填在括号里。(4分) A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 E.下定义

(1)至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( ) (2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。( ) 7.指出破折号的不同用法,将序号填入括号内。(3分) A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续 (1)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。( ) (2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。( ) (3)丁——冬——丁——冬……() 8.根据课文内容和知识积累完成练习。(15分) (1)《书湖阴先生壁》的作者是,诗 中”,”采用拟人的修辞手法,化静为动,写出了山水对湖阴先生的情谊。(3分) (2)”,。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”这首诗出自诗人写的组诗。(4分) (3),水村山郭酒旗风。,多少楼台烟雨中。(2分) (4)五行:。五音:。五 彩:。(6分) 二、阅读与欣赏。(30分) (一)阅读下面的文字,完成后面的题目。(14分) 家园的呼唤——垃圾分类的障碍 某社区34.8%的人认为垃圾分类的障碍是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为 是由于缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人对垃圾分类回收 的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人认为最后垃圾还会合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。

人教版三年级下册第六单元达标测试卷

第六单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，共22分) 1．1年有()个月，一般每()年有1个闰年。 2．2018年是()年，全年共有()天，其中二月有()天。3．72小时＝()日36个月＝()年 3分＝()秒3小时30分＝()分 4．5月份有()个星期零()天。 5．以下是少儿频道某天的节目单的一部分： 18：00 动画乐翻天：赛尔号之幻梦战记 18：30 智慧树 19：00 动画梦工场：豆小鸭 19：30 大风车：呼噜小精灵第四季小明从18：00开始看动画乐翻天，18时30分结束，动画乐翻天共播放()分。在19：30开始播放大风车，用了30分钟播完，这时是()时。 6．小华刚满16岁的时候只过了4个生日，他的生日是()月()日。 7．一场足球赛从16时30分开始，经过1小时40分，()时()分结束。 8．东东是2003年4月20日出生的，到2018年生日时，他满()周岁。

9．8月1日前一天是()月()日，6月30日后一天是()月()日。 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．2200年有366天。() 2．18时是6时。() 3．钟面上，分针一昼夜转24圈。() 4．公历年份是4的倍数的一定是闰年。() 5．无论平年闰年，7月、8月都是31天。() 三、选择题。(每题1分，共5分) 1．李叔叔是1976年2月29日出生的，到2017年底，他一共过了()个生日。 A．41 B．9 C．10 2．从武汉开往南昌的某列火车晚上9时出发，第二天早上6时到达，火车一共开了()小时。 A．15 B．9 C．11 3．下列年份是平年的是()。 A．1900 B．2000 C．1996 4．芳芳的生日是2月29日，她可能是()年出生的。 A．2009 B．2008 C．1800 5．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2017年10月1日，正好是()周年。 A．66 B．67 C．68

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。（共32分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分） A．吞噬．（shì）疲惫．（bèi）钦．佩（qīn）心有灵犀．（xī） B．闲暇．（jiǎ）蔚．蓝（wèi）鲁莽．（mǎng）海市蜃．楼（shèng）C．严谨．（jǐn）稠．密（chóu）俯瞰．（gàn）屏．息凝神（pǐng）D．凛．冽（lǐn）拯．救（zhěn）无虞．（yú）忧心忡忡．（zhōng）2．下列词语字形无误的一项是（）（3分） A．毡鞋点掇迟吨保佑 B．厄运模似保垒辜负 C．轮郭蒙陇凸现赢弱 D．概率合拢吟唱告罄 3．给下列句子中加点的字注音。（5分） （1）焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽．（）了出来。 （2）在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋．（）宁说更害怕回家。 （3）估计在我之前遨．（）游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。 （4）他们怏．（）怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗．（）姗来迟的“联合王国的国旗”。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次 ．．．．。B．他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ．．．．的“联合王国的国旗”。 C．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算 ．．．．，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。 D．历经千辛万苦 ．．．．的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段，按要求答题。（4分） 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国，写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断増加国民的生活质量。（1）画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。 （2）画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。 6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以，建立一种多元的思维方式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里，那么你永远只能

小学语文第八册

小学语文导学稿 （小学语文四年级下册颂春篇自主练习与评价） 班级姓名得分 [一]学习提示 颂春篇，是关于赞美春天、亲近自然教育的一组课文。 1．学习《走，我们去植树》这篇课文要认识森林与人类的密切关系和植树造林的重要性，坚定植树造林改造自然的信心和决心。 2．《第一朵杏花》要学习科学家一丝不苟的科学研究态度，认识只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。 3.《燕子》这篇课文语言清新明快，描写准确生动，我们要从字里行间感受作者对春天和小燕子的喜爱之情。 4．读古诗两首感受江南春天绮丽的景色，体会作者春游的快乐心情。 [二]基础练习 一、看拼音写字词，相信你一定写得正确美观。 ???③?????●?⑧??⑧? 和（）（）音（）（）过映（）?⑧? ?⑧?????????④? 明（）（）重圆（）（）尔俊（） 二、相信你能找出下列句子里的错别字，将会把正确的字写在括号里。 1．徐悲鸿在坚苦的环境里仍然克苦学习。（） 2．林子里技叶茂蜜，挡住了强烈的太阳光。（） 3．一颗树就是一坐绝色工厂。（） 4．叫风沙乘乘低头，让鸟儿篇篇起舞。（） 三、照样子，把下列句子改成拟人句。 例：山上的小溪叮叮咚咚地流着。 山上的小溪在唱着动听的歌。 1．小树在风中摇来摇去。 2．春天到了，小草变绿了。

3．春风吹，青蛙从洞里爬出来了。 4．蜜蜂在花丛里飞来飞去。 5．早晨，推开门，只见外面一片雪白。 四、你一定会将下列病句改正确。 1．像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树林。 2．在讨论会上，刘华首先第一个发言。 3．参加会议的有小学生、班干部、少先队员。 4．这篇日记对我产生了兴趣。 五、描写春天的美丽景色的诗有很多，相信你会背不少吧，写出你喜欢的两首。 六、谈到写诗，你肯定也有一手吧。读了《走，我们去植树》，你心中一定会对环保有更深的 认识，拿起笔，以《我是小小环保人》为题写首小诗或写几句宣传广告语，试试看。 [三]阅读理解 七、根据课文内容和你的理解填空。 1．《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作和，把枝叶比作。其中3、4、5小节着重讲了植树的。 2．通过精确观察事物的变化来研究掌握气候变化的规律，在科学研究上称为。 竺爷爷还对，等有着深刻的研究。从《第一朵杏花》这篇课文中可以看出竺爷爷能成为著名科学家的原因是 。 3．本学期我们学过我国现代著名作家郑振铎的一篇文章是《》，其中描写春天优美景色的句子是

【人教版】一年级上册数学第六单元检测卷 含答案

第六单元单元能力检测卷 一、44－7＝________。 二、数一数，填一填。 （1）（2） 三、既和15相邻又和17相邻的数是（____）。 四、有yǒu18个ɡè人rén参cān加jiā表biǎo演yǎn,每měi人rén一yì顶dǐnɡ帽mào子zi,还hái差chà多duō少shǎo顶dǐnɡ帽mào子zi? □○□=□(顶) 五、在里填上合适的数。 4+=10 10+=14 12+=17 +2=12+3=15+10=18 六、在横线上填上＞、=或＜． （1）10________16 （2）9＋1________9 （3）10－2________12

七、奇奇用点子图表示13，这样表示；乐乐用同样的方法表示一个数是，乐乐表示的这个数是（______）。 八、看图列式计算。 九、口算 10+5=2+10=19-7=15+0= 14-2=11+8=10-8=9-9= 2+13=13-2=3+7=19-7= 5+10=10-3=10+7=10+2= 11-1+5=13+3-6=4+6+8=13-1-2= 十、17中的“7”在（_____）位上，表示（_____）个（_____）。十一、按规律填数。 8 11 14

19 17 15 十二、在“○”里填上“＞”、“＜”或“＝”。 19○1820○177＋3○109＋1○1113－10○106＋8○12 十三、填数。 1，4，7，（_____），（_____），（_____），（_____）。20，18，16，（_____）,（_____），（_____），（_____）。 十四、 （1）一共有（）个珠子。从左数排第（）。 （2）把右边的3个珠子圈出来；把左边第7个珠子涂上颜色。十五、先圈出10个，再算一算一共有多少？ ______○______○_______=_______ 【参考答案】

部编版六年级第六单元达标检测卷(有答案)

部编版六年级第六单元达标检测卷（带答案） 基础百花园（40 分） 一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“ ________ ”。（3 分） 开窍．（ qi ào qi ǎ）o 喝．住（hē hè）轨．道（guǐ guì）叮咛．（ níng t íng）猝．死（ cuìcù）告诫．（ ji èji ）ě二、读拼音，写词语。（8 分） 三、根据课文内容选择恰当的词语，打“√”。（6 分） 1．老师姓田，17 岁就开始了小学教师（生活生涯）。2．直到三年级大学兄捅了我一下，我才（惊醒惊动）。3．我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，（欣赏观赏）我的打满双圈的作文。 4．还记得一年级时，（幼稚稚嫩）的我忐忑不安地跨进校门，穿过走廊，来到教室。 5．网络，真的那么容易让人（沉浸沉迷）其中吗？ 6．轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的（忧愁忧伤）。

四、把下列四字词语补充完整，并选词填空。 (7 分) ( ) 而走险 ( ( ) 李满门 ( 无( ) 无悔 ( 容心情非常急切的词语是 _____________________________________________ 。 2．他沉迷于网络游戏 _______________ ，妈妈 ________________ 地 教育他，终于使他悔悟。 3．春秋时期伟大的思想家孔子，一生善施教化，他的学生早已 ，遍布 天下。 五、按要求填空。 (6 分 ) 六年的小学生活一晃而过， 真是 __ 、 。 ( 写两个表示时间易逝的成语 )我即将升入中学了，我想用 “ _____________________________________ ”_ ( 填上恰当的名言警 句或谚语等 ) 来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间， 勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 ！祝愿我的老师 ！祝愿 我的母校 ！( 最后三处横线上填写表示祝福的 四字词语 ) 六、按要求完成句子练习。 (10 分 ) 1．您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。 ( 缩句) 2．您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字排列在 黑板上。 （ 改为比喻句 ） 3．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树 上的红双圈。 （仿写排比句 ） 不能自 ( ) 迫不( ) 待 身( ) 其境 ) 重心长 ) 然而止 ) 其所短 1．形容亲身到过那个地方的词语是 ，形

部编版三年级语文下册第六单元检测试卷(含答案解析)

部编版三年级语文下册第六单元测试卷 第一部分基础知识（60分） 一、我是拼写小能手。(10分) mòshuǐrǎn sèzhúgān làng huāmógū biǎo dìdǎn xiǎo lǐfàmàrèn chóu shì 二、调音亭(给下面带点字选择正确的读音,打“V”)。(6分) 清爽．(suǎng shuǎng ) 虽．然(suīshuī) 一件．(jiǎn jiàn) 长廊．(láng liáng) 撕扯．(zhǐchě) 一串．(cuàn chuàn) 三、魔幻汉字(给下列汉字先加偏旁,再组词)。(8分) 发（）（） 良（）（） 乔（）（） 四、根据所给的意思选择正确的词语,将词语序号填在括号里。(10分) 1. 工作、动作等因常做而有经验。( ) A.倒霉 2. 遇事不利;遭遇不好。( ) B.玲珑 3. 又黏又稠。( ) C .熟练 4. 察看并督促。( ) D.黏稠 5. (东西)精巧细致。( ) E.监督 五、选词填空。(8分) 时髦时代 1.我的童年( )是在乡下度过的。 2.有些人穿得挺( ),貌似很有身份,却在公共场所乱扔果皮。 习惯习俗 3.包饺子是中国春节的( )之一。 4.张伯伯一直都有喝下午茶、阅读、听音乐的( ) 六、句子加工厂。(10分)

1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子) ________像_______一样。 2.因为从来没有人肯把头交给我随便处置 ．．。(用带点词语造句) 3.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。 (用关联词语将两个句子连起来) 4.我的表弟虽然很胆小,但是害怕理发。(修改病句) 5.这肥皂泡被我吹起来了。(改为“把”字句) 七、修辞手法在线(判断下面句子,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”)。(8分) 1.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。( ) 2.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。( ) 3.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。( ) 4.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。( ) 第二部分阅读理解（20分） 八、阅读大巴。(20分) (一)课内阅读。(10分) 肥皂泡(节选) 这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇 得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇 得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来, 洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由, 那么透明,那么美丽。借着扇子的

小学语文第八册语文教案201301

培养良好学习习惯（七） 教学要求： 1、使学生了解阅读课外书籍要有选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选读物的习惯。 2、使学生认真掌握读书作记号的方法、要求、意义，养成不动笔墨不读书的好习惯。 3、让学生成为观察训练的主体，体会留心观察周围事物的意义和注意点，养成观察的好习惯。 教学时间：3课时 第一课时 教学目的：带学生到图书室实地练习选择读物，体会方法，交流意义。 教学设计： 一、步入实地，激发读书激情。 1、活动：师生进入图书室，安静入座 2、谈话：（体现学生为主，了解学生知识面） 3、小结：选择读什么书，要根据需要而定，请大家活学活用书本上的方法，用最短的时间选择一位书本朋友。 二、看图明法，交流经验名理。 1、看图交流步骤：确定书类，按类查找----通过书脊，发现书名----轻拿浏览，确定办理 2、学生补充借书、购书经验，提请大家注意： （1）看书架上的标记或者咨询有关人员寻找分类 （2）仔细查找，轻轻抽书----内容提要，大致一看----重新选择，书回原位 三、静静默读，实践结交书友。 1、评选速度奖 2、评选专心奖 四、交流收获，强化选读意义 1、小队交流假日读书活动，评选优胜“读书郎” 2、个人探讨读书选择及其心得，评选“小博士” 3、发下调查表选填

（1）我最想读的3本书是--------、-----------、-----------。 （2）我读过最难忘的书是---------、---------、-------。 （3）我愿意为班级图书角提供-------书。 （4）我希望班级图书角拥有-------书 五、作业：制作名言书签。 第二课时 教学目的：由仿到创活学活用“读书作记号”的学问，实践体会，交流意义。 一、导入： 上一课我们知道了如何选择图书，选后不认真读书那就失去了选择的意义。该怎样读书才算认真呢？（学生交流：四到、不动笔墨不读书、“读书要做记号”相机板书课题） 二、自学做记号的方法与要求（看图归类讨论） 1、姿势同书写：“三个一”不能忘 2、不同记号的意义探讨，允许保留意见 生词、疑难----？---- 妙词佳句。。。。。重点句段**关键词句————————————————等 3、补充自己所习惯的记号，交流意义 三、交流明法 四、实践深化 1、第一课上做记号，交流评选，表扬得法者（注意姿势） 2、补充材料上自选一文，小组共做记号交流，评选合作小组 3、小结：读书该怎样做记号，要因文因人而异 4、各自读16课，进一步理解要领、意义 五、总结提醒： 落笔要轻，保持整洁 好借好还，再借不难 张甫七录，善于摘抄 读书动墨，受益匪浅 第三课时 教学目的：从图启思，感受“无字词典”的重要，初步掌握观察的方法。 教学准备：一缸金鱼、一盆盆景、分组活动 教学过程：

统编版语文六年级上册第六单元检测卷及答案

第六单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(46分) 1．看拼音，写词语。(8分) 2．下面加点的字读音完全正确的一组是( )，不正确的用“——”画 出并改正在后面的括号里。(4分) A ．肆虐． (niè) 荞．(qiáo)麦 遨．(áo)游 ( ) B ．承载． (zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ) ( ) C ．蹚． 水(tāng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) ( ) D ．璀．(cuī)璨 矿．(kuànɡ)产 盘踞．(jù) ( ) 3．比一比，再组词。(6分) ?????睹（ ）赌（ ） ?????蔼（ ）竭（ ） ?????资（ ）姿（ ） ?????监（ ）滥（ ） ?????涯（ ）崖（ ） ?????裹（ ）衷（ ） 4．选词填空。(5分) 愿望 盼望 希望 指望 期望 (1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 (2)他( )早日与亲人团聚。

(3)经过不懈的努力，我们的( )终于要实现了。 (4)实现“中国梦”，少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的( )。 (5)河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的( )。 5．选择恰当的关联词语填空。(8分) 不但……还……不是……而是…… 如果……就……即使……也…… (1)拿矿产资源来说，它( )谁的恩赐，( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 (2)( )这些设想能实现，( )是遥远的事情。 (3)( )地球上的各种资源都枯竭了，我们( )很难从别的地方得到补充。 (4)人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，( )使它们不能再生，( )造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 6．在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的土地( )的宇宙( )的波光( )地说着( )地提供( )地滥用7．按要求改写句子。(6分) (1)地球是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(改成比喻句) ________________________________________________________ (2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)

5年级语文上册第六单元 达标检测卷及答案

第六单元达标检测卷 时间：90 分钟满分：100 分 一、基础训练营(41 分) 1．读拼音，写词语。(8 分) 2.照样子写字并组词。(6 分) ?? (1)例：由? ?? 油（石油） 庙（庙会） ??（） 兼? ??（） ??（） 丁? ??（） (2)例：调绸( 丝绸) 蚕( ) 吕( ) 3.给加点的字选择合适的解释。(7 分) 【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C．悲痛，伤心；D.讥讽读书人的迂腐；E.微痛无力。 (1)忙碌了一天，她感到腰酸．背痛。( ) (2)这种苹果有点酸．。( ) (3)我鼻子一酸．，攥着钱跑了出去……() 【陷】A.掉进，坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破，被占领。

(4)这个阵地固若金汤，从来没有失陷．过。( ) (5)母亲脸色苍白，两眼深陷．，好似得了一场大病。( ) (6)一不小心，老牛就陷．入泥潭中去了。( ) (7)岳飞被奸臣秦桧陷．害，进了大狱。( ) 4．给下面句子填上恰当的关联词。(4 分) (1)父亲( )平时工作繁忙，( )还是来参加我们的讨论 会了。 (2)( )我是一名学生，( )我有责任把学习搞好。 (3)( )他已经承认了自己的错误，我们( )原谅他这一 回吧。 (4)她那么可怜，你( )不想办法帮助，( )故意刁难， 不是雪上加霜吗？ 5.把下列词语补充完整，并选择其中两个词语写一段话。(8 分) 得意( )( ) 恍恍( )( ) 千( )万( ) ( )耳( )聋失( )落( ) ( )( )不舍 6.句子万花筒。(按要求写句子)(8 分) (1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序，句意不 变) (2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句)

人教版六年级上册数学第六单元检测试卷(含答案)

人教版六年级数学（上）第五单元检测卷 班级 姓名 成绩 一、填空(17分) 1、表示一个数是另一个数百分之几的数，叫做（ ），它也叫做 （ ）。 2、36.5%读作（ ），百分之一百四十五写作（ ）。 3、0.8=（ ）（ ） =（ ）÷（ ）=（ ）%=（ ）:（ ）。 4、（ ）比90多50%，12比（ ）少25%。 5、今年小麦比去年增产30%，今年小麦的产量是去年小麦产量的（ ）%。 6、上半年完成生产任务的60%，下半年再完成（ ）%，就完成了全年任务。 7、用100粒种子做发芽试验，结果有有2粒没有发芽，发芽率是（ ）。 8、在7 8 、87%、0.88、0.877这四个数中，最大的数是（ ），最小的 数是（ ）。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、9 100 千克可以写作9%千克。 （ ） 2、发芽率和合格率都不会超过100%。 （ ） 3、把0.45写成百分数是4.5%。 （ ） 4、0.58%读作百分之零点五十八。 （ ） 5、五年级植树102棵，全部成活，成活率是102% （ ）

6、把50米长的绳子平均分成4段，每段长是12.5%。 （ ） 7、分母是100的分数叫百分数。 （ ） 8、甲数比乙数多10%，乙数比甲数少10%。 （ ） 9、40%吨与0.4吨同样重。 （ ） 10、六（1）班的出勤率今天是98%，那么缺勤率是2%。 （ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里(IO 分) 1、王师傅做了99个零件，全部合格，合格率是（ ）。 A 、99% B 、100% C 、101% 2、50比40多25%，40比50少（ ）。 A 、25% B 、20% C 、10% 3、某商品降价10%后，又提价10%，现在售价（ ）。 A 、与原价相同 B 、比原价高 C 、比原价低 4、2 3 化成百分数约是（ ）。 A 、0.667% B 、66.7% C 、6.67% 5．某企业计划年产值200万元，结果年产值达到240万元，实际超产（ ）。 A 、25% B 、20% C 、33% 6、甲数比乙数多20%，甲数与乙数的比是（ ）。 A 、5：6 B 、4：5 C 、6：5 7、张琳有30枚邮票，比王亮少25%，王亮有多少枚邮票？列式为（ ）。

西藏区编教材第八册语文教案

第四课明天再练吧 【教学目标】： 1、学习要求掌握生字、会读、会写、会用， 注意一些形近字的细微差别，正确的在田字 格上书写。 2、要求掌握词语，了解它们的意义和用法， 能够造出正确的句子。 3、学习要求掌握“准”和“实在”的用法， 能够造出正确的句子。 4、正确、流利地朗读课文，理解课文的内容， 养成做事要有恒心、有毅力的好习惯。 【教学重难点】： 1、把本课的生字会认、会读、会写，并且 能够组词。 2、把本课的词语会读、会写、同时理解意 义和基础上会用运。 3、用“准”和“实在”造出正确的句子。【教学方法】： 讲解法 【教学课时】： 三课时 【教学过程】：

一课时：生字讲解 一、课前进行思想教育 二、复习学过的知识 1、听写生字、词语 2、请两位同学给“怪”和“有的是”说一句话。 三、导入新课 （一）、教学生字、词 板书生字、词 扁 biǎn 扁担半包围结构“户”部九画 缩 suō缩小左右结构绞丝旁十三画窗 chuǎng 窗户上下结构穴字头十一画彤 tong 红彤彤上下结构撇部七画 帆 fān 扬帆左右结构“巾”部六画 唤 huàn 叫唤左右结构口字旁十画 腾 t?ng 奔腾左右结构月字旁十三画 形近字的区分： 扁 biǎn 扁担遍biàn说一遍编biān编写缩 suō缩小宿sù宿舍 帆 fān 扬帆凡 fán凡人 唤huàn 叫唤换 huàn交换 （二）、老师把本课的生字及词语领读三遍。 （三）、在让学生分男女齐读一遍生字及词语，在读的过程

中还存在错误，老师及时纠正过来。 （四）、结合藏语把本课的生字及词语给学生解释。（五）、指导学生用本课的词语句子。 （六）、指导学生对一些难写的字，练习书写。 （七）、巩固知识：让学生把生字及词语齐读一遍后擦掉拼音再请学生认读。 四、总结：本课咱们学习了生字及词语的读法、写法，给生字组词还有对一些词语造句。注意：在写的过程中把形近字一一区分好。 五、布置作业： 将生字抄写五遍、并注音组词。 二课时：教学课文 一、进行课前思想教育 二、（1）、复习。（请同学听写生字、词） （2）、导入新课 上节课我们学习了这篇课文的生字词、这节课我们继续学习这篇课文的内容，请同学们打开课本17页： 三、导入新课 1、老师把课文范读一遍 2、然后领读课文，在让学生自由熟读课文。 3、为了进一步理解课文内容，老师出示个问题 （1）、为什么小动物们嘲笑小鸭子？

第六单元检测卷

第六单元检测卷 一、填空题(共8题,共48分) 第 1 题（6分）：读拼音，写八字成语。 chā zhī háo lí miù yǐ qiān lǐ yì yán jì chū sì mǎ nán zhuī 第 2 题（6分）：下列各组词语中都有两个错别字，找出来，并改正。 （1）玩强排练扑打无原无故（）（） （2）甚至等侯演技的心应手（）（） （3）风资预料自毫冰天雪地（）（） （4）奋勇否则锤背通情打理（）（） 第 3 题（6分）：用“然”字组词，再填空。 天气预报说今天有雨，可是我匆匆忙忙就出了门，（）忘记拿伞了。放学的时候，天（）变脸，不一会儿，雨（）下起来了。（）我没带伞，但也没淋着，因为妈妈来接我了。 第 4 题（6分）：下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）。 A.登台演讲对我来说是破天荒的事。 B.小明总喜欢抄作业，今天又向班长借作业，结果碰钉子了。 C.这话是你亲口说的，病从口入，祸从口出，你可要说话算数。 D.爸爸老说我们家的生活是比上不足，比下有余。 第 5 题（6分）：下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。 A.虽然我当时还很小，只不过跟鹅一样高，但是我很怕它。 B.要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 C.老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。 D.这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的。 第 6 题（6分）：按要求完成句子练习。 （1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。（改为前果后因的说法） （2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。 金奎叔像似的把老公鹅摔到了半空中。 我们碰见了鹅就像似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑，就像似的，挺着肚皮一次次冲过来。（3）照例子，用划线的词语写一段话。 例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。 第 7 题（6分）：把下列相关内容连起来。 《牛和鹅》时机难得，必须抓紧，不可错过 《陀螺》人不可貌相，海水不可斗量 机不可失，时不再来比喻人或物各有各的长处和短处 尺有所短，寸有所长从不同角度看待事物会有不同的结果 第 8 题（6分）：口语交际。 在运动会4×100米接力赛中，因为班里的小峰摔倒了，所以班级在这个项目上没有取得名次。小峰为此事闷闷不乐，他的好朋友小明对他说：“①小峰，虽然大家都为班级在接力赛项目上拿不到名次而惋惜，但大家都知道你不是故意摔倒的。②我永远都会支持你。③希望你下次比赛发挥出真正的实力。” （1）小明说得不恰当的一句话是：。（填序号） （2）小明这句话应该这样 说： 二、阅读(共9题,共49分) （一）一只小鸟冰心 有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁（zhōu）啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。 这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。 树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着—— 这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。 它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。 从此那歌声便消歇了。 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。 9. （6分）根据短文内容填一填小鸟和孩子们之间发生了什么事。

第六单元检测卷

第六单元检测卷 5分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①谁见幽人独往来，________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) ②__________________，晓驾炭车辗冰辙。(白居易《卖炭翁》) ③挥手自兹去，______________。(李白《送友人》) ④其真无马邪？________________！(韩愈《马说》) ⑤______________，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ⑥《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天凄凉氛围的句子是：__________________，__________________。 (2)默写陆游《卜算子·咏梅》的下阕。 __________________，__________________。 __________________，__________________。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分) 八百里皖江，【A】________了善于创新的人文传统，【B】________了皖江文化。皖江文化，自先秦以来，从未中断，源远流长。它内hán丰富，搏大精深。皖江文化特点鲜明的文化品格，主要表现在以明代方氏学派“坐集千古之智”的治学胸襟为代表的兼容并包的文化襟怀，以桐城宋学“士”的精神为代表的刚毅进取的人生品格，以《新青年》杂志早期作者群为代表的开放的世界意识。 (1)给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 皖．江( ) 襟．怀( ) 内hán() (2)文中有错别字的一个词语是“____________”，这个词语的正确写法是“____________”。(2分) (3)“源远流长”一词在文中的意思是________________________________。(2分) (4)根据句子意思，将词语“孕育”“哺育”填入【A】【B】处的横线上。(2分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分) (1)《傅雷家书》主要是傅雷写给儿子______的，“书”指的是______。 (2)蜚声中外的苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。该书的作者是____________________。作品最大的成功之处在于塑造了______________这一无产阶级英雄形象，表现了那个时代最美好的精神品质。 4．学校校团委开展了以“走近科学”为主题的综合实践活动，八年级各班同学积极响应，下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(12分) (1)在推选“我心目中的科技明星”活动中，大家纷纷推选出自己心仪的科技明星，如