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2018年湘教版二年级语文下册第三单元测试卷及答案

第三单元提升练习一、读拼音,写词语。

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二、照样子写出带有下面偏旁的字再组词。

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三、比一比谁组的词语多

美( )( )( )( )

运( )( )( )( ) 四、照样子,填上合适的词。

例:(背)书包

( )雨衣( )孩子

( )故事 ( )电话

( )镜子 ( )果子

五、请看图,在括号内填上一个表示动作的词语,并从中任选两幅图各写一句话。

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( )笛子 ( )小提琴

( )自行车( )足球

( )排球

1.

2.

六、请给图片配诗句。

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儿童 ,

忙趁。

这首诗的题目是《》,作者是代诗人高鼎。

七、阅读天地。

动物的舌头

动物的舌头,无奇不有。

猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申伸)出来,帮助散(sàn sǎn)发身体的热量。变色龙的舌头比

身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,上面长着(到倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。

动物的舌头多么神奇啊!

1.短文共有个自然段。

2.请在文中括号中选择正确的字和正确的读音。

3.短文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。

4.根据短文内容填表。

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八、小作家显身手。

看图展开想象,写一个自然段。

提示:一只小鸡在什么地方干什么?它是怎么做的?

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