清华大学赴河南沈丘癌症村公益调研支队策划书

清华大学2014年

暑期实践立项策划书

支队名称：清华大学2014年赴河南省沈丘县“癌症村”公益调研支队

立项系别：化学工程系

支队成员：徐卿、廖楚伊、陈乔岭、史家昕、郑天泽、谢瑾、金江歆、李同

目录

Ⅰ、选题背景 (3)

Ⅱ、实践意义 (4)

Ⅲ、简版实践内容 (4)

Ⅳ、预期成果 (6)

Ⅴ、可行性分析及联系情况 (7)

Ⅵ、行程安排 (9)

Ⅶ、实践预算 (10)

Ⅷ、支队成员及分工 (11)

Ⅰ、选题背景

从上世纪九十年代开始，淮河流域就陆续发生了多起灾难性污染事件。沿岸工厂无节制的排污最终导致二十余个“癌症村”的形成。而河南省周口市沈丘县的癌症发病率达到了全国平均的几十倍。一篇篇令人震惊的新闻报道中，那些流血的村庄、绝望的眼神深深刺痛了我们的心。面对企业的偷排污水和政府“十年治污一场梦”的现实，我们更感到愤怒！但同情和愤怒无济于事，我们想要走出去，用行动改变现状。

近年来一些治理措施已经初见成效，最严重的时期已经过去。但这并不代表社会对其的关注应该减少。现存的问题仍然很棘手，需要我们尽最大努力让这些伤疤更快愈合。淮河卫士霍岱珊保卫母亲河的故事深深打动着我们，而我们也不禁思考，作为当代青年，该如何捍卫美丽中国？我们，想追逐他的脚步，寻找自己的答案。

Ⅱ、实践意义

我们相信，实践，就应该到最需要我们的地方去。探访癌症村，我们要做的不仅仅是倾听目睹，也不仅仅是同情或者愤怒。只有凭着理性步步深挖，我们才会懂得这个世界的真实与残酷，也才能思索如何用光驱散阴霾。

我们学会承受生命绝望的沉默，也要帮他们发出呐喊；我们让眼睛适应这片流血的土地，也要坚定地走下去，改变它。拍摄公益纪录片，举办摄影展，寻求更多的关注；联系公益组织和企业，募集更多善款援助清洁饮水和医疗援助项目；结合当地现状与导师指导，为当地发展新模式提建议……我们能做的，可以有许多许多。用爱化解癌之痛，用心拯救生命之殇，这是癌症村的救赎之路，也是我们的成长之路。

Ⅲ、简版实践内容

ⅰ前期工作

1、联络工作（实践地政府、淮河卫士、媒体、公益组织等）

2、宣传工作：人人平台建立与定期更新、张贴宣传海报、楼道

灯牌宣传

3、资料综合阅读（包括新闻报道、文献资料、癌症知识学习等）

4、采访交流:当面采访环境学院多位有关领域老师

采访清华大学NGO管理研究所

与导师、辅导员交流

邮件与淮河卫士创始人交流

ⅱ实践过程中工作

1、走访村民家庭，进行人物采访

2、采访基层村干部了解情况

3、与淮河卫士深入交流

4、采访沈丘县环保局、环境监测站

5、参观莲花味精厂等工厂并对负责人进行采访

6、水源调研及饮用水与地表水状况简易监测

7、调研当地净水装置的使用

8、照片及视频素材收集

9、发放调查问卷

10、实时线上记录宣传

ⅲ后期工作

1、各类采访整理并制作采访集

2、图片整理制作成相册与书签

3、撰写有关文案（调研报告、探究报告、行程记录、队员感想）

4、视频制作

5、筹备影展

6、完善实践基地建立工作

Ⅳ、预期成果

一，在走访调研基础上，了解治理中的成效与问题，借鉴国内外成功范例，提出对当地发展模式的合理建议。

二，通过行动让更多人了解淮河沿岸癌症村的现状，扩大在校内的影响，建立淮河卫士清华大学实践基地。

三，对癌症村的村民进行心理援助，并联系企业、慈善机构等，为淮河卫士的“清洁饮水救助”项目和“医疗卫生救助”项目募

集善款。实践结束后对其持续关注，尽最大力量扩大社会影响

力。

四，与淮河卫士霍岱珊等民间公益人士深度交流，由他们的公益之路思索我们该如何捍卫“美丽中国”。

实践材料：

1.与民间公益人士、村民、政府有关部门以及企业的访谈交流实

录

2.主题报告：根据访谈和自身体验思考撰写多角度反映癌症村现

状的调研报告，包括环保人士的人物小传和村庄水历史大事记

3.探究报告：通过研究成功范例、走访有关专家及支队分析研讨，，

提出对于当地发展模式和治理方式的建议，将合理的企业发展

模式推行给当地企业。探究报告可能会提交给当地政府部门。

4.队员日志：记录我们的探访之路

5.照片集：展现淮河水域污染现状、村民的生活情况与我们探访

历程

6.摄影展：将我们拍摄的照片与淮河卫士霍岱珊曾经拍摄的图集

《污染造成肿瘤村》《花朵拒绝污染》精选一部分，下学期在清华举办影展，扩大在校内的影响力。

7.微电影：制作公益纪录片，呼吁社会关注癌症村现状，关注经

济发展引发的环境问题

8.前期通过海报和人人主页更新我们的准备活动，实践过程中每

天更新人人主页。实践后尝试建立“拯救”微公益网站，以线上募捐的方式为癌症村的治理与发展助力，同时让它成为一个宣传的平台，吸引更多企业和基金。

9.在淮河卫士建立清华大学新的实践基地，完善基地档案Ⅴ、可行性分析及联系情况

1. 已经与实践地的各癌症村村支书取得了联系，对我们的调研示

欢迎。

2.已经与淮河卫士NGO发起人霍岱珊进行了较多交流，他对我们

的暑期实践表示欢迎和感谢，愿意接受采访，并对我们的活动提出了一些建议。

3.已经联系了沈丘县团委和环保局取得初步联系

4.已经与一些媒体取得了简单联系，视情况可能会对我们的实践

进行报道。

5.已经就相关问题请教过饮用水安全、水环境保护、地下水与土

壤环境等专业的老师，并且在其中确定了指导老师刘翔。

6.已经招募了大部分支队成员，其中有一位美术学院摄影系的同

学和一位新闻传播学院的同学，这对我们的调查、拍摄有很大帮助。已招募的同学特长涵盖了信息技术、志愿服务、新闻调查、摄影摄像等，形成了综合的调研能力。

7.支队成员进行过多次支队会议，每个人每阶段都认真完成了自

己的任务。大家对即将到来的挑战做好了充分的心理准备，团结一致，发挥所长。

8.支队已经通过了“实践梦想”的两轮考验。已报名“调研中国”

和“青年中国行”。

9.已与“我水我测”取得联系，廉价获取简易水质检测装置

Ⅵ、行程安排

清华宿舍

17：30 聚餐

7月20日19：38 从北京火车站出发

列车

7月21日08：31 抵达河南省周口市

沈丘县城宾馆10：30 抵达沈丘县

全天采访霍岱珊先生及家人

7月22日上午前往石槽集乡，采访乡政

石槽集乡的宾馆

府了解情况

下午前往孙营村，进村民家调

研

Ⅶ、实践预算

Ⅷ、支队成员及分工

化学工程系：徐卿（支队长）、廖楚伊、史家昕、陈乔岭、郑天泽、谢瑾

美术学院：李同

新闻系：金江歆

人文学院：周天易

另再招募一名会摄影的同学

河南工业大学经济贸易学院

经济贸易学院 一、学院简介 河南工业大学经济贸易学院成立于2005年1月19日，由原郑州工程学院（前身为郑州粮食学院）经济贸易系和原郑州工业高等专科学校部分教师合并组建而成。虽然创建时间还不长，但发展很快。金融学专业、国际经济与贸易专业为省级特色专业和校重点优势专业。经济学为省级教学团队。西方经济学为省级精品课程。产业经济学是省级重点学科。在学院挂牌的河南工业大学粮食经济研究中心为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地。 经济贸易学院现设有金融学、国际经济与贸易学、财政学、经济学等4个系的4个本科专业（金融学专业、国际经济与贸易专业、经济学专业、财政学专业）以及相应的商业银行、证券与期货、国际商务、国际物流、税收筹划、经济统计与分析等专业方向。近些年来，各个专业及专业方向招生形势喜人。 自2012年起，学院金融学专业在河南和部分外省按本科一批招生，其他专业本科二批招生。2012年，学院本科新生招生班数、人数分别达到了13个、435人，比2011年分别增加了3个、83人，均创历年之最。金融学专业不仅在河南、广东、安徽、江西、海南等多个省份实现了一本招生，招到了3个一本班，而且生源相当充裕。 经济贸易学院拥有应用经济学等1个一级学科硕士学位授权点，产业经济学、金融学、国际贸易学、财政学、农业经济管理等11个二级学科硕士学位授权点，农村与区域发展等1个专业硕士学位授权点，以及同等学力人员硕士学位授予权。2012年硕士研究生招生人数达到26人，比2011年的21人增加5人，创历年之最。 目前，经济贸易学院在校本科生和硕士研究生人数，合计达到了1400多人，创历年之最。 经济贸易学院还拥有2个双学位专业（金融学专业、国际经济与贸易专业），2012年双学位招生人数达210人，比2011年的184人增加26人，创历年之最。 在人才培养方面，经济贸易学院明确了“追求卓越”的办学思想，“协调发展、优势明显”的办学目标，以及“厚理论基础、宽综合知识、高人文素质、强

河南工业大学微信平台管理制度

河南工业大学 官方微信平台管理规章制度 河南工业大学微信公众订阅号（微信号：haut1956）是河南工业大学官方微信平台，由河南工业大学党委宣传部指导河南工业大学新媒体工作室负责建设和管理。 一、发布要求 1、每个干事及工作人员必须严格按照值班表进行工作。 2、值班时间必须按时按量完成工作。 3、发完消息必须向监督者报告，请求上级知道检查。 4、每日要有专人监督工作。 二、微信话题 微信内容微信话题 校内新闻类工大快讯 国内外大事环球掠影 生活常识类生活Tips 四六级、国考、面试考试与就业 日常图片、摄影展工大图吧 最新科技、科研成果科技前沿 哲学智慧类

三、微信值班安排： 星期 二级负责人 一级负责人 周二 李宪弼 指导：杨明倩 审核：刘云哲 后台：刑新华 周四 刘畅 周六 赵志国 四、日常管理 1、选材信息准确无误、积极向上，传播力强，内容新颖（不能发布：广告，娱乐性强的，反党反团，黄赌毒，消极负能量，影响学校声誉，个人倾向性过强，人身攻击等等。） 2、官方信息、实时动态、及时报道，可添加注解权威评论； 3、每次固定2条信息分享；（固定的条目数形成习惯，可传达视觉统 一、内容简洁，可读性高）； 4、周二、周四、周六发送时间晚上20：00-23：00 临时活动或新闻报道发送时间据实际情况而定。 5、格式：在微信平台上每一条信息编辑的格式标题格式要求统一，简治、明确 。 字号：小三号 字体：正文宋体加粗 颜色：黑色 如：【话题】标题（10字左右，不可过长） 字号：小四号 字体：正文宋体 颜色：黑色或青蓝 各段落小标题可根据排版要求，调整字体、字号、颜色。 五、推送流程

河南工业大学-图形学实验四

实验四：二维变换与裁剪算法的实现 一、实验目的 1、掌握平移变换、旋转变换和缩放变换方法； 2、达到掌握二维图形基本几何变换及运用几何变换快速方便生成图形的目的； 3、掌握图形裁剪算法。 二、实验要求 1. 在MFC单文档应用程序中，添加奇次二维坐标点类CP2，如图1.1 所示，参考图1.2部分代码，分别完成二维图形的平移、旋转和缩放。（注：变换参数可在程序内直接给出或用对话框等形式输入，简单二维图形经二维变换后可生成复杂图形。） 图1.1 CP2类定义

图1.2 部分二维变换参考代码 2. 利用Cohen-Sutherland端点编码算法编程实现任意线段的裁剪，要求自定义窗口区域和直线端点。（注：未被裁剪的线段及被裁剪的线段用不同的颜色显示出来。） 三、实验内容 一，二维图形的变换 ○1菜单栏的建立 ○2对话框的创建， 创建对应的类为dialog

○3为编辑框Edit添加成员变量：右键，建立类向导，选择Member Variables,双击 IDC_EDIT1(对应编辑框的ID)， Member variable name m_x1 Category Value Variable type OK ○4新建两个类CCP2和TransForm，CCP2类用于将二维点坐标转换成齐次坐标，TransForm类是平移，旋转，缩放的具体实现。代码如下： // CP2.h #pragma once class CP2 { public: CP2(); virtual ~CP2(); CP2(double x, double y); //如果滚动条不能拉动，请启用宏。

河南省周口沈丘县城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版

河南省周口沈丘县城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版

序言 本报告以数据为基点对周口沈丘县城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 周口沈丘县城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 周口沈丘县城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行周口沈丘县城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的分析研究，整个报告覆盖城镇居民人均可支配收入，社会消费品零售总额等重要维度。

目录 第一节周口沈丘县城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额现状 (1) 第二节周口沈丘县城镇居民人均可支配收入指标分析 (3) 一、周口沈丘县城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 三、周口沈丘县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计 (3) 四、周口沈丘县城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、周口沈丘县城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、周口沈丘县城镇居民人均可支配收入同全省城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节周口沈丘县社会消费品零售总额指标分析 (7) 一、周口沈丘县社会消费品零售总额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售总额现状统计分析 (7) 三、周口沈丘县社会消费品零售总额占全省社会消费品零售总额比重统计分析 (7) 四、周口沈丘县社会消费品零售总额（2016-2018）统计分析 (8) 五、周口沈丘县社会消费品零售总额（2017-2018）变动分析 (8)

河南省周口沈丘县谷物和小麦播种面积数据研究报告2019版

河南省周口沈丘县谷物和小麦播种面积数据研究报告2019 版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下周口沈丘县谷物和小麦播种面积现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析周口沈丘县谷物和小麦播种面积重要指标即粮食作物播种面积，谷物类播种面积，小麦类播种面积等，把握周口沈丘县谷物和小麦播种面积发展规律，前瞻未来发展态势。 周口沈丘县谷物和小麦播种面积研究报告数据来源于中国国家统计局等权 威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解周口沈丘县谷物和小麦播种面积提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

目录 第一节周口沈丘县谷物和小麦播种面积现状 (1) 第二节周口沈丘县粮食作物播种面积指标分析 (3) 一、周口沈丘县粮食作物播种面积现状统计 (3) 二、全省粮食作物播种面积现状统计 (3) 三、周口沈丘县粮食作物播种面积占全省粮食作物播种面积比重统计 (3) 四、周口沈丘县粮食作物播种面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、周口沈丘县粮食作物播种面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省粮食作物播种面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省粮食作物播种面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、周口沈丘县粮食作物播种面积同全省粮食作物播种面积（2017-2018）变动对比分析6 第三节周口沈丘县谷物类播种面积指标分析 (7) 一、周口沈丘县谷物类播种面积现状统计 (7) 二、全省谷物类播种面积现状统计分析 (7) 三、周口沈丘县谷物类播种面积占全省谷物类播种面积比重统计分析 (7) 四、周口沈丘县谷物类播种面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、周口沈丘县谷物类播种面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省谷物类播种面积（2016-2018）统计分析 (9)

2020河南工业大学函授【国家认可】

函授是成人高等教育的一种学习形式，成人高等教育另外几种学习形式是业余学习（夜大）和脱产学习（全日制）。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。 其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一考试，各省、自 治区统一组织录取。 二、报名条件 （1）国家承认学历的各类高、中等学校在校生和普通高中应届毕业 生以外的在职、从业人员和社会其他人员； （2）报考高中起点升本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度。 报考高等专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的 国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科毕业证书的人员； （3）报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在 职人员。 三、报名及考试 报名时间：河南成人高考需要参加全国统一考试，因此需要提前展开复习。为不耽误您的学习和工作时间，所以成考预报名时间从即日起

考试时间：各区县均设报名点，现场确认需要带网报号及身份证件、 毕业证原件及复印件。外地考生需要带暂住证等相关证明。每年10月的第三个周六周日为全国统一考试时间。 四、报名所需资料 1、填写报名表1份； 2、身份证、毕业证、二寸蓝底照片6张（网上报名学生提交电子版一份即可）； 3、报考成人高考普通班280元，VIP班880（保过班，不过全额退费）元。 280元：书费+往年模拟试题+网络视频+代报考+考试通知；不退、不 冲抵。 880元：书费+往年模拟试题+网络视频+代报考+考试通知+考前面授+ 考试技巧培训，考试通不过，全部退费。考上之后600元冲抵学费，学生原因放弃，只退600元。

2020年河南省周口市沈丘县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省周口市沈丘县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59＋1”，并在发试卷时悄悄对他说： “这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗？”该老师的做法（）。 A、虽未按常规处理，但有利于激励学生 B、虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展 C、虽有违教育原则，但有利于保护学生 D、虽有失教育公正，但有利于教育学生 【答案】A 【解析】教师的做法比较超出常规，但这样可以很好的鼓励学生，老师新颖的教育方法可以鼓励学生再接再厉。故选A。 2、教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的（）阶段。 A、开创 B、发展 C、成熟 D、完善 【答案】C 【解析】20世纪60年代，随着认知心理学的兴起，教育心理学的研究从行为范式转向认知范式，主要研究人员有加涅、奥苏伯尔、布鲁纳、罗杰斯等。20世纪60年代属于教育心理学发展的成熟时期。故选C。 3、课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。 A、班风、纪律、学生 B、教师、教学设备、学生 C、教师、学生、课堂情境 D、教师、学生、纪律 【答案】C 【解析】课堂教学的效率高低，取决于教师、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。故选C。

河南省沈丘县招教试卷

2009年河南省沈丘县招教试卷 2009年河南省沈丘县招教试卷 教育学、心理学知识 一、单项选择题(本大题共lO个小题，每小题2分。共20分) 1(( )是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。 A(信度 B(效度 C(难度 D(区分度 2(对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是( ) A(能力 B(运气 C(努力 D(任务难度 3(属于成长需要的是( ) A(安全需要 B(尊重需要 C(归属需要 D(认知需要 4(耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是( ) A(正相关 B(负相关 C(倒U关系 D(无关系 5(MURDER策略中M指的是( ) (理解 C(回忆 D(复习 A(心境 B 6(采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( ) A(皮亚杰 B(艾利克森 C(柯尔伯格 D(罗杰斯 7(( )是美国最早对动物的学习进行实验研究的心理学家，他被认为是教育心理学的开创者。 A(华生 B(赫尔 C(斯金纳 D(桑代克 8(对( )的探讨，是教育心理学研究的主导方向。 A(教师的教学 B(教师的课堂管理 C(学生的学习活动 D(教师的心理 9(行为塑造和行为矫正的原理和依据是( )

A(操作性条件作用 B(经典条件作用 C(精神分析理论 D(认知理论 10(抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( ) A(道德认识 B(道德情感 C(道德意志 D(道德行为二、多项选择题(本大题共10个小题。每小题2分。共20分) 11(属于实验研究法的有( ) B(随机化现场实验 C(单一个案实验 D(访谈法 A(问卷调查 12(根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征属于( ) A(代表学习 B(有意义学习 C(命题学习 D(概念学习 13(我国学者认为学生的学习包括( ) A(知识的学习 B(动作技能学习 C(心智技能学习 D(社会生活规范(品德)学习14(属于操作条件作用范型的有( ) A(积极强化 B(消极强化 C(无强化 D(顿悟 15(品德的心理结构包括( ) A(道德认识 B(道德情感 C(道德意志 D(道德行为 16(有利于促进学习者构建认知结构，即促进生成学习的具体技术有( ) A(划线 B(做摘要 C(列提纲 D(画网络框图 17(根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是:使学生看到( ) A(努力是成功的重要条件 B(运气的作用 C(能力的作用 D(自己努力是有效的 18(课堂管理的目标是使学生能( ) A(拥有更多的学习时间 B(进行自我管理 C(投入到学习中去 D(安静和驯服 19(适用于运用代币制经济进行行为矫正的情况有( ) A(学生对学习无兴趣(其他方法无效 B(问题行为多，秩序混乱 C(优等生群体 D(经常遭受失败的学生

河南工业大学 程序设计实践

课程报告 课程名称：程序设计实践 专业班级： ***** 学生姓名：小家伙哪里跑 学号： ***** 任课教师： ***** 学期：2013-2014学年第二学期

课程报告任务书 （1）图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入成绩评定教师：

目录 1 需求分析 (1) 1.1图书管理员登录端的主要功能 (1) 1.2学生登录端的主要功能 (1) 2概要设计 (2) 2.1整体设计 (2) 2.1.1结构体 (2) 2.1.2函数模块 (2) 2.2系统层次结构图 (4) 3 详细设计 (5) 4 调试分析 (17) 4.1总体分析 (17) 4.2调试体会 (17) 5测试结果 (18) 6 课程心得总结 (23) 参考文献 (24)

1 需求分析 本图书馆管理系统主要实现对图书馆图书信息的管理，主要有图书管理员登录端和学生登录端。其具体描述如下： 1.1图书管理员登录端的主要功能 1)新图书信息入库：建立图书入库信息，以便读者进行查询和借阅。 2)修改图书信息：在图书信息入库的时候可能由于管理员的疏忽或操作错误造成图书信息输入错误，修改图书信息功能就是为了修改这些错误。 3)删除图书信息：图书因使用过久不再使用，或读者借阅期间丢失时，都需要在书库中删除图书信息。 4)查询图书信息：能根据管理员提供的有关信息跟书库中的图书进行匹配，反馈给管理员准确的信息。 5)浏览图书借阅情况：能够显示图书借阅的信息（包括借阅图书学生的学号、姓名、图书名以及图书借阅的时间等）。 1.2学生登录端的主要功能 1)浏览图书信息：浏览图书馆中图书的信息情况（包括图书的入库时间、是否可借阅等信息）。 2)查询图书信息：能够根据学生提供的有关信息在书库中查找相关书籍并反馈给学生。 3)借阅图书：如果有学生可借阅的图书，提供借阅功能并记录下学生的相关信息（学号、姓名等）。 4)查询当前借阅的图书：学生通过提供学号就可以查询当前所借阅的图书的有关信息。 5)退还图书：学生向系统提供学号就可以完成退书功能。

新媒体规章制度细则

新媒体中心工作制度 一、新媒体中心办公室值班制度 1、周六周日不需要值班，上午第一大节不必值班，节假日前一天的下午和节假日后一天的上午不必值班 2、下午第一节值班的不用锁门 3、值班流程：到417拿钥匙打开402的门，然后把钥匙还回417（418有备用钥匙），在本子上进行签到登记 4、每次值班人员按时到位，如有事需要在钉钉上请假 5、每天的上午值班人员视情况进行402的卫生打扫 二、日常出勤制度 1、每个成员都要服从所在部门的出勤安排 2、有特殊情况不能出勤的成员需要向要向其部长或此次出勤的负责人请假，获得允许后，可以不出勤。 3、在出勤的过程中，每个成员需服从任务安排并认真完成任务。有事需要离开时要向其部长或此次出勤的总负责人说明请况，经得同意后方可离开。 4、当出勤人数不够时，可以通过其他部门的部长同意，征调人员。 5、本规则的制定是为了保证每次的出勤任务能更有效率的执行，也为了新媒体中心更好的发展，希望同学们认真执行。 三、物品借用制度 1.物品包括办公室物品与新媒体物品！ 2.办公室物品(如相机)借用必须通过钉钉:工作—审核—物品领用 3.新媒体物品借用（A402的物品，如工作牌）必须在微信群里进行汇报，格式如下 【汇报】今天借xx做xx 借用时间xx-xx 4.办公室物品领用在领用详情里说明使用时间！审核人一律填刘帅，没有审核通过一律不允许私自拿走物品。（可以通过短信、打电话联系刘帅得到审核） 5.本规定是为了规范大家借用、使用公共物品的秩序，以免出现物品丢失损坏的情况！请大家遵守规定，按要求借用物品！ 6.如果物品在借用过程中损坏，由借用时间内的借用者赔偿损失

数据库技术基础4

河南工业大学实验报告数据库技术基础4 课程数据库技术基础实验名称实验4.2视图的使用 院系中英国际学院 实验4.2 视图的使用 1.创建视图 （1）创建YGGL数据库上的视图DS_VIEW,视图包含Departments表的全部列。 图4.2.1创建YGGL数据库上的视图DS_VIEW (2)创建YGGL数据库上的视图Employees_view,视图包含员工编号、姓名和实际收入三列。 图4.2.2创建YGGL数据库上的视图Employees_view 思考与练习： 在创建视图时SELECT语句有哪些限制？ 不能使用COMPUTE或者COMPUTE BY子句,除非和TOP子句一起使用，否则，不能使用ORDER BY子句，不能使用INTO关键字，不能使用OPTION子句，不能引用临时表和表变量。 在创建视图时有哪些注意点？ 1.在CREATE VIEW语句中，不能包括ORDER BY，COMPUTE或者COMPUTE BY 子句也不能 出现INTO关键字。 2.创建视图所参考基表的列数最多为1024列。 3.创建视图不能参考临时表。 4.尽量避免使用外连接创建视图。 5.在一个批处理语句中，CREATE VIEW 语句不能和其他TRANSACT-SQL语句混合使用。

创建视图，包含员工编号、姓名、所在部门名称和实际收入这几列。 图4.2.3创建视图 2.查询视图 (1)从视图DS_VIEW中查询出部门编号为“3”的部门名称。 图4.2.1 (2)从视图Employees_view中查询出姓名为“王林”的员工的实际收入。 图4.2.4查询出姓名为“王林”的员工的实际收入 思考与练习 若视图关联了某表中的所有字段，而此时该表中添加了新的字段，视图中能否查到该字段？不能，必须重新创建视图才可以查询到 自己创建一个视图，并查询视图中的字段。

河南话

河南话本身就是一个伪概念，河南省境内的方言有两大类，一类是属于官话中的中原官话，另一类是属于晋语的邯新片。晋语是北方唯一的非官话方言，中原官话是全国第一大官话方言。河南境内，晋语的邯新片方言分布在黄河以北的安阳、鹤壁、新乡、焦作、济源太行山山区一带，中原官话则分布在除上述地区之外的广大地区，包括豫北平原。 古代河南话是古代普通话 河南古称中州、中原、中国，为南宋以前中国历朝历代政治、文化、经济中心，自唐代以来，历朝文人墨客均把通行河南一带的方言当做通行全国的通用语。[唐]李涪：凡中华音切，莫过东都，盖居天地之中，禀气特正。[宋]陆游：中原惟洛阳得天下之中，语音最正”《老学庵笔记》[宋]冠准：惟西洛人得天-下之中，语音最正。《说郛》[宋]路德章：浙近中原语音好，不知淮水是天-涯。《盱眙旅舍》[宋]陈鹄：乡音是处不同，唯京都天A朝得其正。《西塘集》[元]周德清：欲正语言，必宗中原之音。《中原音韵》[元]范德机：四方偏气之语，不相通晓，惟中原汉语，四方可以通行。《木天禁-语》[元}孔齐：北方声音端正，谓之中原雅音。南方风气不同，声音亦异，至于读书字样皆讹，轻重开合亦不辩，所谓不及中原远矣，此南方之不得其正也。《至正直记》[明]沈宠绥：以吴侬之方言，代中州之雅韵，字理乘张，音义径庭，其为周郎赏者谁耶？不揣固陋，以中原韵为楷！《弦索辩讹》[明]吕坤：中原当南北之间，际清浊之会，故宋制中原雅音。[明]陈全之《蓬窗目录》：杭州类汴人种族，自南渡时，至者故多汴音[明]郎瑛《七修类稿》：城中（杭州城内）语音好于他处，盖初皆汴人，扈宋南渡，遂家焉。故至今与汴音颇相似[明]王伯良："识字之法，须先习反切。盖四方土音不同，故须本之中州"-------《方诸馆曲律·论须识字》[明]杨文骢："得中原之正音，去五方之啁杂"---------《同文铎》[清]朴隐子："词严声律，韵必中州。盖河洛当九域之中，其音可通于四方耳"-------《诗词通韵·序》[清]潘耒："河洛天地之中，雅音声韵之正"--------《类音·南北音论》[清]罗愚："摄以开合口呼，正以中州音"--------《切字图诀》[清]阎若璩：洛阳为天下之中，南北音词，于此取正[清]王德晖："天下之大，百里殊音，绝少无病之方，往往此笑彼为方言，彼嗤此为土语，……愚窃谓中原实五方之所宗，使之悉归中原音韵，当无僻陋之诮矣"-----------《顾误录》[清]张燮承："填图字样皆系按中州韵填入，学者不可因今古音讹、南北音异妄自更改"-------《翻切简可篇·读横直图口诀》[清]毛先舒《与婿徐华徵书》：汴为中州，得音之正。杭多汴人，随宋室南渡，故杭皆正音。[清]周赟：夫中国车书一统，而音韵必叶中州。《山门新语》到了清朝中期以后，由于北京长期居于全国政治中心地位，逐渐完成官话由河南话向辽东汉音（普通话前身）的转变 河南方言的历史演变 现在最早的有关河南地区的方言记录便是《诗经》，语言学家从中已经基本整理出上古汉语的脉络，其虽记录不同诸侯国的诗篇，但是其音韵基础却是相同的，古人认为洛阳居天下之中，是为“中国”，《诗经》代表了先秦时代通用的语言“雅言”，也就是那个时代洛阳一带的方言。先秦的雅言，到汉代进成为扬雄《方言》提及的“通语、凡语”，与先秦一样，属上古汉语。唐代标准语便是以当时洛阳、长安两京的方言为基础的，唐朝强大的国力，使得通用语的使用更加普及，从而使现代汉语方言，除去闽语之外，均为《切韵》为代表的中古汉语变化发展而来，所有的变化做种都能归结到中古汉语的音系之中。北宋定都开封，洛阳为西京，宋代河南方言比唐代略为简化，但仍属于中古汉语范畴。由于首都的原因，宋代开封洛阳的方言仍为全国通行语。北宋败于金，一部分汴梁城军民随皇室南迁，一部分汴梁平民及工匠被金人大量掳掠到黑龙江地区，中原一带的大量移民对当时讲吴方言的南宋首都杭州的方言

河南省周口沈丘县城镇常住人口数量情况数据研究报告2019版

河南省周口沈丘县城镇常住人口数量情况数据研究报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读周口沈丘县城镇常住人口数量情况现状及趋势。 周口沈丘县城镇常住人口数量情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 周口沈丘县城镇常住人口数量情况数据研究报告深度解读周口沈丘县城镇常住人口数量情况核心指标从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量等不同角度分析并对周口沈丘县城镇常住人口数量情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现周口沈丘县城镇常住人口数量情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节周口沈丘县城镇常住人口数量情况现状 (1) 第二节周口沈丘县年末总户数指标分析 (3) 一、周口沈丘县年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、周口沈丘县年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、周口沈丘县年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、周口沈丘县年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、周口沈丘县年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节周口沈丘县年末总人口数量指标分析 (7) 一、周口沈丘县年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、周口沈丘县年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、周口沈丘县年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、周口沈丘县年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南工业大学专升本招生简章

河南工业大学位于河南省会郑州市，是一所以工科为主，集文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术类等学科相结合的中央与河南省共建的多科性大学。并历经二十多年的改革和探索，现已逐步形成了以脱产学历教育为基础，集函授、短期培训等不同学习形式的多层次、多规格以及多种办学模式的继续教育体系，因此，也吸引了众多学子的目光，所以，为使大家对该校招生有进一步的了解，现整理了以下具体的招生简章，以供了解。 一、专升本报名条件 （1）国家承认学历的各类高、中等学校在校生和普通高中应届毕业生以外的在职、从业人员和社会其他人员； （2）报考高中起点升本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考高等专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科毕业证书的人员； （3）报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员。

二、专升本可选专业 土木工程、计算机科学与技术、电气工程及自动化、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、工程管理、工商管理、会计学、人力资源管理、金融学、电子商务、市场营销、法学 三、专升本学习计划 1、复习阶段2019年3月-8月函授站报名制定考前培训计划 2、2020年9月招办信息采集领取准考证 3、2020 年10月份参加成人高考考试 4、2020 年12月份收到录取通知书 5、2021年1月份正式入学，进行网上学习。 6、2023年7月份领取毕业证书

四、毕业待遇 凡经河南省招生考试办公室录取的成人高等教育学员，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件办法国民教育系列的高等毕业证书，国家承认学历，教育部给予电子注册。本科学员符合学位授予条件者，可授予相应的学士学位。 河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合，结合省内知名院校和教育资源，为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构，致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升，及各类资格证的报考、培训。

实验八 使用JDBC访问数据库

河南工业大学实验报告 课程数据库系统原理及应用 _ 实验名称实验八使用JDBC访问数据库 院系_____ 专业班级__ _ 姓名____________ 学号_____ _ 指导老师：日期 一.实验目的 熟悉在Java语言中采用JDBC调用SQL SERVER存储过程的方法。 二.实验内容及要求 基于实验二中的关系模式，编写存储过程，并采用JDBC来调用存储过程完成指定查询需求。 1）存储过程：查询所有院系的平均高考成绩，并按平均成绩排序。调用存储过程返回数据并在界面上显示数据。 2）存储过程：查询指定院系（参数）的教师信息，并按教师编号升序排序。调用存储过程完成：查询“信息科学与工程学院”的教师信息。 3）存储过程：修改指定学生（参数）、指定课程（参数）的成绩（参数）。调用存储过程完成：修改学生'2007001'的选修课程'105322'的成绩为89。 要求：提交源程序并标识必要的注释。保证程序能正确编译和运行，认真填写实验报告。 三.实验过程及结果（含源代码） 1、存储过程：查询所有院系的平均高考成绩，并按平均成绩排序。调用存储过程返回数据并在界面上显示数据。 源代码： 存储过程： create procedure PAIXU as select dept,A VG(oldgrade)as avgoldgrade from student group by dept order by avg(oldgrade) return 通过ODBC调用存储过程来完成操作： import java.sql.*; public class PRO { public static void main(String[] args) throws Exception { // TODO Auto-generated method stub String url =

2021年河南省周口市沈丘县中考一模化学试题 答案和解析

【最新】河南省周口市沈丘县中考一模化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在古代，通过丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理性质的是（） A．烧制瓷器B．纺纱织布C．粮食酿酒D．冶炼生铁2．【最新】“洛阳市大气污染防治攻坚战实施方案”发布，下列做法违背该方案的是（） A．为解决“白色污染”的问题，应将废弃塑料焚烧处理 B．绿色出行，可乘坐纯电动复古铛铛车 C．利用秸秆，垃圾发电 D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放 3．下列对科学家在化学上的贡献叙述错误的是（） A．侯德榜发明联合制碱法B．屠呦呦发现抗疟新药青蒿素 C．拉瓦锡发现空气的主要成分D．门捷列夫提出分子原子学说 4．下列实验操作中，不正确的是（） A．B． C． D． 5．分类法是学习化学的常用方法，下列分类正确的是（） A．混合物：空气、溶液、水 B．合成材料：合金、合成橡胶，合成纤维 C．有机化合物：甲烷、乙醇、乙酸 D．人体必需微量元素：铁、锌、钠 6．对下列现象的解释或结论不正确的是（） A．湿衣服晾干是因为分子不断运动 B．洗洁精能去除油污是因为洗洁精具有乳化作用

C．铝制品具有抗腐蚀性是因为铝的化学性质不活泼 D．煤球制成蜂窝状后燃烧更旺是因为增大了煤与空气的接触面积 7．“配置一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是（） A．称量时氯化钠放在右盘 B．称量好的氯化钠向烧杯加入中时洒出 C．量取时仰视量筒读数 D．配好的溶液装瓶时洒出 8．推理是研究和学习化学的重要方法。以下推理正确的是（） A．若某雨水的pH＜7，则该雨水一定呈酸性 B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水 C．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子不能再分 D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时可燃物就一定能燃烧9．如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（） A．t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度 B．t3℃时50g水中加入30g甲物质充分溶解后得到80g溶液 C．升高温度能使饱和的甲溶液变成不饱和溶液 D．t2℃时甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 10．中学生应有一定的安全常识，下列做法不合理的是（） A．夜间发现液化石油气泄漏，应先关掉气瓶的阀门并开窗通风，才开灯检查 B．烧碱溶液不小心溅入眼睛，应该用稀盐酸溶液冲洗 C．在实验室不小心碰倒酒精灯后酒精燃烧起来，应该用湿布盖灭 D．发生火灾时被困火灾区，应该用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴着地面逃离 11．下列实验方案设计中所用的方法或试剂，正确的是（）

沈丘县县域经济发展情况报告

沈丘县县域经济发展情况 一、基本县情 沈丘县是周口市的东大门及豫东南与皖西北交往的重要门户和物资集散地，属黄淮冲积平原，是典型的内陆平原农业县，地理位臵优越，交通便利，交通发达，漯阜电气化铁路、宁洛高速公路、沙颍河航运为国民经济的快速发展奠定了良好的基础。全县辖22个乡镇（办事处），556个行政村，总人口124万人，总面积1080.53平方公里，耕地面积103万亩，人多地少，资源匮乏，基础条件较差，制约着经济发展，是我省国家级扶贫开发县份之一。现阶段沈丘县国民经济发展处于由第一产业向二、三产业转变的关键时期，农业基础地位进一步巩固，工业经济快速发展，三产经济总量迅速膨胀，产业结构调整取得初步成效，城镇化进程进一步加快，新农村建设稳步推进，在矿产资源极其贫乏的不利形势下，走出了一条以农副产品深加工和聚酯网业为主的工业经济发展模式。 二、县域经济发展现状 （一）经济总量快速扩张，综合实力显著增强。 全县生产总值突破百亿元达到119.89亿元，按可比价格计算，比上年增长11.2%；是“十五”末54.45亿元的2.2倍，年均增长13.3%；三次产业结构由2005年的32∶39∶29，调整到2010年的28.5∶41.5∶30，二、三产业所占比重达到71.5%，产业结构进一

步优化；财政一般预算收入增长到34328万元，比上年增长26.4%，是“十五”末的3.5倍，五年年均增长30.2%；全社会消费品零售总额44.73亿元，比上年增长19.6%，是“十五”末的2.4倍；城镇居民人均可支配收入12100元，增长11%；农民人均纯收入突破4000元达到4190元，增长15.2%；城乡居民储蓄存款余额78.97亿元，较年初净增10.32亿元。“十一五”时期成为沈丘国民经济发展史上最好的时期之一，被评为“全省县域经济社会发展十快县"、全国“县级产业集聚区竞争力百强县”等荣誉称号。 （二）特色产业加快转型，质量效益同步增长。以工业突破为抓手，加强园区集聚，优化产业升级，推进全民创业，培植骨干企业，主攻大项目，推动大招商，实现了工业规模、质量效益、产业集群、园区集聚、科技创新五大新突破，初步形成了食品加工、聚酯网业、机械加工、棉纺织造四大支柱产业。2010年底，全部工业增加值达到42.8亿元，比2009年增长14.8%，其中，规模以上工业增加值达到28.4亿元，同比增长23.6%。“十一五”时期全部工业增加值年均增长速度达到16.4%，占GTP的比重由2005年的25.7%提高到2010年的35.7%。其中，规模以上工业增加值年均增长速度达到32.2%。 产业集聚区建设快速推进，产业集聚区服务功能和承接产业转移能力得到明显提升，被省工信厅确定为全省承接产业转移示范区试点，并在2008年被评定为“中国县域产业集群竞争力百强”。2010年底，食品加工业完成总产值76亿元，金丝猴食品股份有限

2018年河南省周口市沈丘县中考数学一模试卷【附解析】

2018年河南省周口市沈丘县中考数学一模试卷 一、选择题 1.的倒数是 A. B. 2 C. D. 2.下列几何体中，其主视图、俯视图和左视图分别是图中三个图形的是 A. B. C. D. 3.我国是世界上严重缺水的国家之一，目前我国年可利用的淡水资源总量为27500亿米，27500亿这个数保留两 个有效数字为 A. B. C. D. 4.下列计算正确的是 A. B. C. D. 5. 金额元5102050100 人数4161596 A. 10，10 B. 10，20 C. 20，10 D. 20，20 6.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则m的值可以是 A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 7.在一个不透明的口袋里装有2个红球、1个黄球和1个白球，它们除颜色不同外其余都相同从口袋中随机摸出2 个球，则摸到的两个球是一红一黄的概率是 A. B. C. D. 8.如图，在中，，，，点D，E分别是AB，AC的中点， CF平分的一个外角，交DE的延长线于点F，则DF的长为 A. 4 B. 5 C. D. 6

A. 当时，函数有最大值 B. 当时，y随x的增大而增大 C. 抛物线可由经过平移得到 D. 该函数的图象与x轴有两个交点 10.如图，正方形ABCD的面积为，点E在BC上，点G在AB的延长线上， 四边形EFGB是正方形，以B为圆心，BC长为半径画弧AC，连结AF，CF，则 图中阴影部分面积为． A. B. C. D. 二、填空题 11.______． 12.在?ABCD中，点O是对角线AC、BD的交点，AC垂直于BC，且， ，则______cm． 13.不等式组的整数解的和为______． 14.如图，点A是反比例函数的图象上的一点，过点A作轴，垂足为B，点C 为y轴上的一点，连接AC、BC，若的面积为3，则k的值是______． 15.如图，在中，，，点D为斜边AB上一点，交AC于点E，将沿DE翻折， 点A的对应点为点如果是直角三角形，那么AD的长为______． 三、解答题 16.化简：，并从，0，1，2中选择一个合适的数求代数式的值．

河南工业大学图书馆管理系统

课程报告 课程名称：c程序设计实践 专业班级：信息类 学生姓名：周元甲 学号： 任课教师： 学期：2011-2012学年第二学期

课程报告任务书 成绩评定教师：

1 需求分析 对案例分析后，我认为该案例是需要一个管理图书馆内图书信息的程序，做程序的当然要根据需求做了，图书信息录入就是增加图书信息，可以用一个文件来存储，修改、删除图书信息就是对存储的文件进行改动，查询则是对文件进行检索而已，无论是查询、排序还是浏览，都要对文件进行遍历，然后在内存中执行简单的操作，得出想要的结果。 考虑到权限的需求，我认为这个系统需要一个管理员，至少是不能让别人随随便便就能进去，而改动其中的信息，于是我想到，既然是图书馆管理系统，那就需要老师和学生都能进去，而执行不同的操作，由于身份不同，可执行的操作也就不同，学生的权限当然没有老师的大了。 由于这是一个图书馆管理系统，学生进去之后便可以进行借书，查书，还书等操作。这才是符合正常的权限和功能设置，老师也有权决定哪些学生可以进去，哪些不能进，知道哪些同学借了哪些书。 这就是我对这个案例的需求分析。 2 概要设计 由于是概要设计下面先介绍一下系统的总体框架，细节部分不再详述。 该程序主要能够实现图书的录入、查询、修改、删除、排序、浏览；学生信息的注册、修改、删除、浏览；教师的登陆、学生的登录；其中教师拥有对图书的录入、查询、修改、删除、排序、浏览，学生信息的注册、修改、删除、浏览等权限；学生拥有对图书的查询、排序、浏览、借书、查询已借图书、还书等权限；学生的权限由教师赋予、学生登录的账号、密码等由教师设定；学生的借书、还书都会引起库中图书数量的变动；为了防止恶作剧，并给每个人都有借书的机会，由于图书数量有限，每个学生仅限借三本书，超过三本系统将会自动提示，并不能借出。 本程序主要就用了文件的打开、关闭、写入、读出等函数如fopen()、fclose()、fwrite()、fread()。 程序总体框架如下：

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