中小学美术教师招聘考试 选择题

选择题

1.瓷器最早出现于（商代）。（宋代）制瓷业空前繁荣，并有了（钧窑、汝窑、官窑、定

窑、哥窑）五大名窑。

2.青铜器的两个鼎盛时期分别是（商代晚期）和（西周早期）。

3.中国画从表现内容上分（花鸟画、人物画、山水画），从表现形式上分（写意和工笔）

逐渐形成（诗、书、画、印）结合成一种独特风格。

4.文艺复兴时期绘画三杰是指达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗，浪漫主义绘画的代表除了

法国的席里柯和德拉克洛瓦外，还有西班牙的弗朗西斯哥·戈雅。

5.现代艺术设计的基本原则是（适用，经济，美观而又适合生产）。它相对于传统工艺美

术，在生产中体现出（机械化和批量化）。

6.饕餮纹与夔龙纹是商周青铜器中应用最广泛的一种装饰纹。

7.《游春图》是已知年代最早的独立山水画作品。

8.古代人物画中默写的典范作品是五代顾闳中画的《韩熙载夜宴图》。

9.被罗丹称为“古代的神品”的是古希腊雕塑《米洛斯的阿芙罗狄特》。

10.顾闳中，南唐著名人物肖像画家。曾画过后主李煜的肖像。《韩熙载夜宴图》是他唯一

的传世作品。

11.《思想者》是法国著名现实主义雕塑大师罗丹的作品。

12.《血衣》是画家王式廓所作.这幅作品人物形象典型，刻画细腻，活生生地刻画出封建

制度下中国农民的命运。

13.朱耷，明末清初卓越的大画家，字雪个，又字八大山人等。

14.《雅典学院》是佛罗伦萨著名画家拉斐尔作于509---5年间的壁画。

15.文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自元代兴起，明、清朝以后成为中国画坛

的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。

16.油画作品〈父亲〉的作者是罗中立。

17.青铜是铜与锡合金。

18.常用的美术字体有黑体美术字、宋体美术字、综艺体美术字以及？？？？美术字。

19.美术的社会功能主要体现为：教育功能、认识功能、审美功能、娱乐功能。

20.木偶有三种（布袋木偶）、（杖头木偶）、（提线木偶）。

21."颜筋柳骨"中的"颜"和"柳"是指：（唐朝）的（颜真卿、柳公权）两位大书法家。

22.北京2008年"申奥"标志的颜色有红、绿、黄、黑、蓝，这五种颜色

23.卡通画综合了（漫画、连环画）的一些特点，形成了特有的表现手法。

24.中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有（基本结）和（变化结）两类。

25.在我国传统画论中对于五官位置：有（三停五眼）之说,眼在头高的（二分之一）处。

26.“文房四宝”泛指中国书法绘画常用四种工具笔、墨、纸、砚。

27.《韩熙载夜宴图》是五代画家顾宏中作品。

28.《千里江山图卷》是北宋时期王希孟的作品。

29.西斯廷教堂里的大型壁画《创世纪》是米开朗基罗的作品。

30.古代人物画中默写的典范作品是五代顾宏中画的《韩熙载夜宴图》。

31.立体派风格的《哭泣的女人》是西班牙画家毕加索的作品。

32.美术根据艺术门类可划分为：绘画、工艺、雕塑、建筑、书法等。

33.美术又称造型艺术视觉艺术空间艺术。美术的社会功能主要体现在教育功能认识功能

和审美功能。

34.色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是色相、明度、纯度。

35.用笔，中国画技法名。在技法上，笔不是指毛笔，而是指勾、擦等方法。中国画用墨的

方法大体上可以分为泼墨法、破墨法等方法。

36.66、雕塑以其不同的表现形态可以分为圆雕与浮雕。米开朗基罗的作品《大卫》是一件

圆雕作品。

37.“六朝三杰”指顾恺之、陆探微、张僧繇。

38.“五墨六彩”干、黑、浓、淡、湿，黑、白、干、湿、浓、淡。

39.画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的

宗教图像样式。

40.北宋画家王希孟的《千里江山图》，全图长9.5厘米，高5.5厘米，是我国古代绘画中最

杰出的作品之一。

41.马蒂斯被称为是野兽派派别的画家。

42.饕餮纹又称兽面纹纹，它是商代代青铜器的代表性纹样。

43.毕加索是西班牙籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是立体主义画派的主要代表人物。

44.吉州窑的窑址在江西省的吉安，它鼎盛于南宋时期。

45.<思想者>原为<地狱之门>组塑的一部分.<思想者>是罗丹用以象征但丁的形象.

46.990年，凡高的《加歇医生的肖像》创下了艺术品拍卖价格的世界最高记录，一直保持

到现在。

47.李苦禅，现代画坛大写意巨匠。原名李英，《荷塘牺翠》为其作品。

48.在中国画中，凡以人物为内容的绘画统称为人物画。

49.《音乐课》是１９世纪英国画家洛德·莱顿的作品。

50.〈吹短笛的男孩〉是法国印象派画家马奈于866年创作的。

51.《年青人》是著名版画家黄新波作于96年的一幅版画。

52.在我国，中国画简称为：“国画”，古称“丹青”。

53.竹与松、梅被称为“岁寒三友”，历来深受人们的喜爱。

54.被称为“新中国美术史册第一篇章”的著名油画《开国大典》。

55.长信宫灯出土在河北省满城县，它以青铜制成。

56.“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代颜真卿、柳公权两位大书法家。

57.北京2008年“申奥”标志的颜色有红、黄、蓝、绿、黑？红这五种颜色。

58.中国结象征团结、和谐、温暖的人际关系，主要有平结(基本结)和盘长结(变化结)两类。

在我国传统画论中对于五官位置有三庭五眼之说,眼在头高的二分之一处。

59.南齐谢赫的著作《古画品录》中的六法论，其内容是：气韵生动、骨法用笔、应物象形、

随类赋彩、经营位置、传移摸写。

60.雕塑雕、刻、塑三种制作方法的总称，是用固体材料制作的占有三维空间的艺术品。

按其形态，一般可分为圆雕和浮雕两大类。

61.泥塑常用的制作技法有：塑、捏、贴、刻、划、彩、雕、挖等。

62.在中国建造体系中，园林建筑是综合性最强，艺术性最高的重要门类。大约可分为私家

园林、皇家园林、山水园林和？？？？等四种类型。

63.色彩的三大要素是，它分为有彩色和无彩色两大系列。色彩的搭配方法有对比色、邻近

色、互补色？。

64.从文化类型的空间分布和传承来看，中国面具的主要类型有：（青藏高原地区）、（西南

地区）、（中原汉文化地区）、（云贵地区）、（北方骑牧民族）。藏面具傩面具百戏面具彝族面具萨满面具藏戏面具？

65.中国画常用的墨法有：积墨法、破墨法、泼墨法等等。

66.平面构成的基本方式有重复、近似、对比、发射、渐变、特异、密集、对比、肌理等。

67.中国画的形式美因素包括：形象之美、笔墨之美、色彩之美、章法之美。

68.石窟艺术以壁画、雕塑和建筑三位一体的表现形式，直观而形象地诠释佛教经典，弘扬

教义的佛教艺术。

69.透视包括平行透视,成角透视,散点（倾斜？）透视等多种类型。

70.美术，是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的

形象的艺术。

71.“六朝三杰”指顾恺之、陆探微、张僧繇。

72.中国画的“四绝”是指诗、书、画、印；在中国画中墨色变化的关键是水，墨的“五

色”是指焦、浓、重、淡、清。

73.京剧有四个行当（生）、（旦）、（净）、（丑）。

74.浮雕是雕塑的一种，按表现凸出的厚度不同，有高浮雕和浅浮雕之分。

75.三原色是指（红）、（黄）、（蓝）这三种颜色，其中（红）色和（蓝）色混合能

调出（紫）色；（黄）色和（蓝）色混合能调出（绿）色；（红）色和（黄）色混合能调出（紫）色，被调出的这三种颜色称为三间色。

76.中国画在表现形式上有立轴、横轴、斗方、册页扇面等多种，中国画中的墨分五色

分别指焦、浓、重、淡、清。

77.欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔，他们的

代表性分别是《最后的晚餐》、《大卫》、《西斯廷圣母》。

78.《加菜义民》是法国雕塑家罗丹的作品，他另外的代表作有地狱之门。

79.巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它

的造型如贝壳（或者百合）。

80.色彩的三大要素色相、纯度、明度。在色相环中成50度---80度的色彩为对比色对比，

位于60度以内的为邻近色对比。

81.黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是鱼纹

82.秦汉时代表示威仪登第的建筑物是门阙

83.首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是谢赫《画品》

84.我国第一部绘画断代史著作是唐朝名画录

85.南宋时期以善画婴戏图著称的画家是苏汉臣

86.现存最大的喇嘛式塔是妙应寺白塔

87.“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是仇英

88.清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是王原祁

89.在苏州大型园林中具有代表性的园林是留园

90.铜胎掐丝法郎的俗名是景泰蓝

91.马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是引魂升天。

92.已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于吐鲁番晋墓。

93.描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是挥扇仕女图

94.“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是飒露紫。

95.《潇湘图》的作者是五代画家董源。

96.首次提出山水画“三远”的论著是林泉高致集。

97.“元四家”中山水画章法稠密的画家是王蒙。

98.明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是孙隆。

99.清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是芥子园画传。

100.与经享颐、何香凝同组织“寒之友”社的画家是陈树人。

101.青铜器：发端于黄河流域，是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等

四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。

102.瓦当：覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代，秦汉已趋流行。

常见瓦当大多与简瓦连制一起，其瓦背断面作半筒状，上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能，也富于装饰美。

103.圣像画：特指欧洲中世纪绘制于板上的基督教神明和圣徒的画像。题材受到教义的严格束缚和程式化规定。多以蛋彩形式画成。画中形象冷漠而呆滞，缺少生活气息和世俗风韵。

104.拜占庭建筑：拜占庭帝国时期的教堂建筑风格。流行于4-5世纪的君士坦丁堡。其综合了古西亚的砖石拱券技术和装饰手法，希腊古典柱式和罗马建筑的宏大气派而形成的一种建筑风格。以内部装饰得五彩缤纷与外形朴实浑厚的强烈对比为主

105.美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。

106.《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型表现设计应用欣赏评述综合探索四大学习领域。

107.文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元明清朝

108.以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗书画印等多种艺术的结合。

109.中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅中堂扇面斗方

110.手卷等。

111.伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种舞台式的光线_把众多人物组合成一个

112.完整的构图，油画颜料的_厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。

113.法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，9世纪的上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以冷静清晰的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合古典理想的美，而他的对者德拉克洛瓦却相信在绘画中色彩的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调个性和情感，偏爱幻想的主观_世界，追求灿烂的色调。

114.中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。

115.青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。

116.我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块117.我国先秦时代的青铜器，分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。

118.东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。

119.中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。

120.刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。

121.唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“泼墨”之法。

122.我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈和洛阳龙门石窟。123.唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩，殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。124.论者评宋初两大山水画家谓：“李成之画，近视如千里之远，范宽之笔，远望不离坐外。”125.南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。

126.元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。

127.明代“派”的代表画家时戴进和吴伟。

128.明末画家陈洪绶9岁时创作的九歌图，其中以屈子行吟图为最佳。

129.清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。

130.“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如郑板桥、李鱓等人。131.清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。

132.近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了雅俗赏的新画风。

133.“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人吴有如的评价。

134.中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。

135.仰韶文化彩陶以半坡类型和半坡类型的彩陶艺术成就最为杰出。

136.龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现白灰面，二是出现了夯土台基。

137.湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟，堪称战国时代青铜器的杰作。

138.马王堆出土的汉代帛画，其主题思想是引魂升天。

139.被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女。

140.传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件，即《女史箴图》、《洛神赋图》、《洛神赋图》。141.唐代画家周昉，创造了“水月观音”之体，他的佛画风格被称为“周家祥”。

142.杜甫诗：“薛公十一鹤，皆写青田真，……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态，夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。

143.北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”，其传世真迹有《五马图》。

144.突破“黄家富贵”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的崔白。

145.“南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。

146.元代画家王冕以画梅著称。

147.“吴门四家”中的仇英，画法以工笔重彩闻名，代表作品是《剑阁图》。

148.提出山水画“南北宗论”的是明末画家董其昌。

149.清初“四王”派分为两种，即王时敏、王原祁为一种王鉴、王翚为一种。

150.“借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出的。

151.清嘉道间两位著名的仕女人物画家是改琦与费丹旭。

152.近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”。

153.吴昌硕的艺术道路与众不同，他从制印开始，又学习书法辞章，最后取得绘画成就。154.中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在彩陶的装饰纹样上。

155.在峙峪人和山顶洞人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。156.青铜器中的礼器，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

157.秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。

158.《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴》。

159.六朝三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。

160.世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥（赵州桥）。

161.画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教图像样式。

162.唐代画马的名家韩干、画牛的名家是韩滉。

163.“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。

164.宋代瓷器生产的五大名窑指的是定、哥、汝、官、钧窑。

165.宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“四君子画”。其后成为传统绘画中的独特

门类。

166.元代肖像画家王绎，驰名江浙一带，著《写像秘诀》一书。

167.把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。

168.明代后期，在肖像画的发展中，以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。

169.“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如金农、高翔、汪士慎等。

170.明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。

171.被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有赵之谦和虚谷。

172.天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。

173.奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。

174.人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期，即距今三万到一万多年之间。

175.古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。

176.希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚(克)式和爱奥尼亚式。（璧山安学画室提醒大家：其实应该加上“科林斯”）

177.创造人体比例为：7的希腊雕刻家是爱奥尼亚，其理论具体体现在他的雕刻《荷矛者》中。

178.古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。

179.罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有封建城堡的特点。180.文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托，其代表作有壁画《逃往埃及》等。

181.意大利文艺复兴三杰指的是达?芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。

182.欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰（国）的勃鲁盖尔。

183.十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画，其代表画家是哈尔斯和伦勃朗。

184.西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是宫廷肖像，一类是亲友肖像，一类是下层人民肖像。

185.法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳。

186.法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》，表达作者对遇刺战友的崇敬。

187.被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》，而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。188.法国巴比松画派的主将是卢梭，而另一位画家杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。189.漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。

190.法国后印象主义的代表人物有强调结构美的塞尚，强调线条美的凡高和强调装饰美的高更。安学美术

191.十九世纪俄罗斯最重要的画派是巡回画派，其组织者和思想领袖是画家克拉姆斯柯依，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家列宾。

192.世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。193.古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

194.希腊瓶画的三种绘画样式是黑绘式、红绘式和东方式。

195.《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。

196.凯旋门是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即一跨式和三跨式。197.巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。

198.继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家马萨乔。

199.文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是透视学和解剖学。

200.德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。

201.十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术。

202.《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家普桑。

203.法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《舟发西苔岛》为标志。

204.法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗（或安格尔）等。

205.法国画家籍里柯创作的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉克洛瓦创作的《梅杜萨之筏》，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

206.法国写实主义绘画的旗手是库尔贝，其代表作品有《画室》、《奥尔南的葬礼》等。207.十九世纪英国的两位杰出的风景画家是透纳和康斯太勃尔。

208.“印象主义”一词由莫奈所作的《日出?印象》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是德加，而注重表现农民和农村景色的画家是毕沙罗。

209.在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的苏里科夫，其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑前的早晨》、《女贵族莫罗佐娃》和《缅希科夫在贝留佐夫村》。

210.被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。211.埃及人相信“灵魂永生”，故宗教对埃及艺术产生了重要影响。

212.希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是帕特农神庙，而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。

213.提出人体比例为：8的希拉雕刻家留西波斯，其代表作有《赫拉克勒斯》。

214.古罗马浮雕具有记事和写实的特征，其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕。

215.拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂。

216.文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利，其代表作品有《维那斯的诞生》和《春》。

217.欧洲油画技术的革新者是尼德兰（国）的凡?埃克兄弟。

218.文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是乔尔乔内和提香。

219.欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼，在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯。

220.7世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是宗教题材画，一类是风俗画。221.在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

222.写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作：（）《荷加斯兄弟的宣誓》、（2）《布鲁图斯》、（3）《马拉之死》。

223.代表着浪漫派色彩成就的《阿尔及利亚女人》，是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《马赛曲》。

224.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《播种者》、《拾穗者》和《晚钟》等。

225.在法国印象派中，以画人物著称的画家有马奈、德加和雷诺阿；以画风景著称的画家又莫奈、西斯莱和毕沙罗。

226.在9世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是透纳，而另一位画家康斯太勃尔的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。

227.法国立体主业美术的创立者是毕加索，其油画作品《毕加索》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

228.课程的改革不仅是内容的改革，也是（教学过程）和教学方法的改革。

229.色彩的三属性包含（色相）、（明度）、（纯度）。

230.纯度是指色彩的（鲜浊程度）。

231.不同颜色的相貌、名称称为（色相）。

232.在色环中，互成（50°——80°）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。

233.（类似色）也叫邻近色，指（色相）比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。234.国画中，用清水和墨汁调出的（焦）（浓）（重）（淡）（清）等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。

235.凡.高是（十九）世纪的（荷兰）国家的画家，作品有《向日葵》等。

236.个体的心理发展受（先天）和（后天）两方面因素的制约。

237.东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。

238.近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了雅俗赏的新画风。

239.元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。

240.世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉241.《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。

242.巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一

243.德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因

244.人类最早的造型艺术产生于(旧石器时代晚期)，即距今三万到一万多年之间。

教师招聘教师公开招聘考试结构化面试试题[1]

教师公开招聘考试结构化面试试题（三） 一、自我介绍 一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟。通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩，语言表达能力以及精明干练程度。 二、提问： 1、谈论自己对教师职业的看法？ 2、为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。 3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？ 4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。 5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么？ 6、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 7、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？ 8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧 9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感 10、谈谈你对人际关系的处理与看法 11、你有什么业余爱好？ 12、如何发现“差生”身上的闪光点？ 13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ 15、你的座右铭是什么？ 16、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？ 17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。 18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。 19、你找工作考虑的重要因素是什么？ 三、案例 1、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？ 2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？ 3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行，这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中，该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了，推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

2021年中小学美术教师招聘考试美术专业知识必考题库及答案(共100题)

2021年中小学美术教师招聘考试美术专业知识必考题库及答案（共100题） 1、是文艺复兴时期威尼斯画派著名画家乔尔乔纳最成功的油画作品。( A) A、《入睡的维纳斯》 B、《断臂维纳斯》 C、《无名女郎》 D、《大浴女》 2、《浴女们》是法国印象派画家( A )于1887年创作的。A、雷诺阿 B、莫奈 C、塞尚 D、毕沙罗 3 中国花鸟画从表现技法上,分为( B )两大类 A 写实和写意B 工笔和写意 C写实和工笔加重的； 4.何朝宗是明代( B ) 窑的瓷塑名家。A. 宜兴 B.德化 C.景德镇 D.龙泉 5.张成是元代( A )工匠。A .雕漆 B.金银 C.玉器 D.陶瓷 6.唐三彩是( B ) 器。 A.彩绘瓷 B.彩绘陶 C.铅釉瓷 D. 铅釉陶 7.宋代的景德镇窑以烧造瓷著称。（D ） A.白 B. 黑 C.青 D. 青白 8、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及( A ) A、发 式 B、道具 C、手势Ｄ、眼神 9、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一，其造诣极深的是(A) A、草书 B楷书 C 篆书 D 隶书

10、生肖刻成印章属于 ( A ) A、肖形章 B、名 章 C、闲章 11、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（D ） A.兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹D、鱼纹 12、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（A ） A.门阙B、墓表 C、享堂 D、坞壁 13、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（ B ） A、顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》 14、我国第一部绘画断代史著作是（B）A、历代名画记B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品 15、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（ C ） A、刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩 16、现存最大的喇嘛式塔是（ A ） A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 17、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ D ） A、沈周 B、文征明 C、唐D、仇英 18、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（ D ） A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁 19、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ D ） A、拙政图 B、

教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案)

贵州教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案) 提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？ 答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 提问：2、为什么学生会偏科？ 答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。 提问：3做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。 提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？ 答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？ 答：备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。（1）“研读”是备课的必要前提； （2）“博学”是备课的重要基础； （3）“细致”是备课的基本要求； （4）“创新”是备课的成功亮点。 提问：7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 答：本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。专家认为，原来是陈老先生的一句勉励之语（可能勉励后人，也或是勉励老先生自己），陈老先生当初写这句话时，

教师招聘考试模拟题多套试题及答案

2014 年山东省教师招聘考试教育基础知识模拟卷一 一、单项选择题 1. 一般而言，狭义的教育主要是指（）。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.社区教育 2. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛 克的（）。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有（）。 A.创造文化的功能 B.文化传递和保存的功能 C.文化的选择功能 D.文化的提升功能 4.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发 展任务，这就是身心发展的（）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性 5. 我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的 是（）因素对人的潜移默化的作用。 A.遗传 B . 环境 C.教育 D.主观能动性 6. 素质教育的时代特征是（）。 A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.促进学生的个性发展 D.培养学生的创新精神 7. 我国实行的第一个现代学制是（）。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 8.20 世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 D.基础知识和基本素质 9. “预时孙摩”的原则最早出自（）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《孟子》 10. 从作用的对象看，教育功能可分为（） A.正向功能与负向功能 B.显性功能与隐性功能 C.个体功能与社会功能 D.显正向功能和隐负向功能 11. 明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。 A.康德 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯 12. 马克思认为，正确的教育起源论是（）。 A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.宗教起源论 13. 一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。 A.文化传统 B.受教育者的需求 C.生产力水平 D.教育的规模 14. 俗语说“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 15. 在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态 度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（） A.遗传素质 B.家庭背景 C.社会环境 D.个体能动性 16. 素质教育的根本宗旨是（）。 A.提高国民素质 B.面向全体学生 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 17. 国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称（）。 A.中学教育目的 B.中学教育目标

2016中小学美术教师招聘考试模拟测试题(七)

2016中小学美术教师招聘考试模拟测试题（七） －、选择题 1．《开国大典》的作者是_________。 2．《荷花水鸟图》的作者是_________。 3．《江山千里图》的作者是_________。 4．《清明上河图》的作者是_________。 5．永乐宫位于_________。 6．《法国人枪杀西班牙人》的作者是_________。 7．《格尔尼卡》的作者是_________。 8．《静物与金鱼》的作者是_________。 二、填空题 1．我国佛教造像最著名的有_________、_________、_________、_________。它们都是中国的雕塑作品。 2．意大利盛期文艺复兴三杰：_________、_________、_________。 三、简答题 1．我国瓷器最著名的是哪里？ 2．在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？ 3．中国著名的“四大名绣”是？ 四、名次解释 1．什么叫美术？

2．什么叫工艺美术？ 3．什么叫建筑艺术？ 五、问答题 1．印象派出现的时间？ 2．印象派的代表人物？ 3．印象派的绘画风格与特点？ 2016中小学美术教师招聘考试模拟测试题（七）参考答案 －、选择题 1．《开国大典》的作者是_________。答案：董希文 2．《荷花水鸟图》的作者是_________。答案：朱耷 3．《千里江山图》的作者是_________。答案：王希孟 4．《清明上河图》的作者是_________。答案：张择端 5．永乐宫位于_________。答案：山西芮城 6．《法国人枪杀西班牙人》的作者是_________。答案：戈雅 （我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀） 7．《格尔尼卡》的作者是_________。答案：毕加索 8．《静物与金鱼》的作者是_________。答案：马蒂斯 二、填空题 1．我国佛教造像最著名的有_________、_________、_________、_________。它们都是中国的雕塑作品。

教师招聘考试题库1000道

教师招聘考试题库1000道 （附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1

《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力； (2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广 2

教师招聘面试问题及参考答案

一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？ 1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。 2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。 3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。 二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？ 参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？这也是人生一道彩虹! 三、问题：你对工资和福利有什么期望? 回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ 回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。 教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！ 六、问题：做班主任吃亏吗？回答： 我觉得做班主任还是比较合算的。我的想法有以下几点： （一）、能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面，为了能经常吸取先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水平。 （二）、交流经验，加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。 （三）、增强了反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。

中小学教师招聘考试模拟试题

中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种（） A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是（） A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提，它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势（） A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是（） A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性

5.张红于2015年取得了高级教师资格，她不能应聘下列哪类岗位（） A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6．教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7．孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承，这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8．素质教育有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天，班里的学习尖子朱小东给语文老师说：“老师，您好，我向您提个建议，你布置的字词我早已写过了，能不能再给我布置点别的作业，我不想再机械地抄写这些词语了，真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师，董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因，他们仿佛也很无辜：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业我们不会写。”

2020年中小学美术教师招聘考试试题(六)

2020年中小学美术教师招聘考试试题（六） 一、填空题（共20分，每空1分） 1、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。 2、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（）性学习方法进行（）和合作交流。 3、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和（）。 4、京剧人物扮演的角色分别叫：生、（）、（）、（）丑。 5.中国著名的“四大名绣”是苏绣、蜀绣、粤绣和湖南的（） 6、不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。 7、人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度（）使画面（）而富有（）。 8、紫色可由蓝色加（）色调合而成。

9、以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（） 二、单项选择题(每小题1分，共10分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( ) A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏 2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以_________为主的教学方法。( ) A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究 3._________是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。( ) A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育 4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（） A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画

教师招聘考试常考题题库(最新)

教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ） A．基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ） A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等

D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑

教师招聘结构化面试题目答案大全

自我认知类 1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,您为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍您的动机就是什么？您觉得做教师的伟大之处在哪里？ 【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,她们就是人生路上不可磨灭的一笔。教师就是太阳底下最光辉的职业,就是人类灵魂的工程师。尽管在物质上就是贫乏的,但就是在精神上却就是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识与所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 2、您最尊敬的教育家就是谁,为什么？ 【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于她担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。她曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中,就就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、您平常瞧的教育教学类的书籍与杂志有哪些？ 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论与知识。比如说: 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,她爱教育,爱学校,爱学生,称学生与学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略与实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,就是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意就是什么？您认为您最失败的事什么？ 【参考答案】:“失败”就就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它就是到达较佳境地的第一步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因,就就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就就是在高考时有一道物理题,我瞧了瞧觉得很难,我肯定不会做,因此我放弃了,把时间都用到了其她题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答,结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出来了,尽管并没有影响到我考入理想中的学校,但就是这件事却给了我一个教训,做任何都必须自信,相信自己能够做到。

2020-2020年教师招聘考试模拟试题及答案

2009-2010年教师招聘考试模拟试题及答案 教育学部分 一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（） A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（） A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术 4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（） A．环境B．遗传C．教育D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类；即（） A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课 6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（） A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则 7．教师的表率作用主要体现在（） A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（） A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）

A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（） A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（） A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合 12．学生年龄特征中所指的两个方面是（） A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征 13．中国实行的第一个现代学制被称为是（） A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制 二、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。把答案填在题中横线上。 14．最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。 15．欧洲封建社会里；曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。 16．教师备课要求写出三种计划；这三种计划是计划、课题计划和计划。 17．德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。 18．课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即群众性活动、活动和 活动。 三、简答题：本大题共3个小题；每小题8分；共24分。 19．当前我国基础教育课程改革中；课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？ 20．班主任应如何组织培养班集体？ 21．我国中小学德育应遵循哪些德育原则？

2019年中小学美术教师招聘考试试题(一)

2019年中小学美术教师招聘考试试题（一） 一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题） 1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（） A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是（） A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（） A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的（） A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养 5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（） A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性 6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉

的（） A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质？（） A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（） A、强度 B、对比 C、变化D活动 9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（） A、后象B表象C、想像D、联想 10、“一题多解，演绎推理”是（） A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维D发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（） A、激情 B、应激 C、心境D热情 12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（） A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（） A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质 14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属（） A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚 15、根据作品题目选出下列正确答案。

教师招聘考试中常见的结构化面试试题汇总说课材料

教师招聘考试中常见的结构化面试试题 一组： 1、你怎么理解为人师表? 一、要有健全的人格 著名教育心理家钱频先生说“人格健全的教师能在教室里制造出一种和谐与温馨的气氛，使学生如坐春风，轻松无比。反之则如坐针毡，痛苦无比”。钱频先生的这番话充分说明了教师人格的重要性，实际上在我们现实的工作和生活中，品行修养是关系事业成败的关键因素，教育是这样，其它的工作也是这样。教师的工作是有形的，但影响是无形的，教师的职业就是用有形的言行，对学生施加无形的潜移默化的影响，这就是我们要追求的“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 有这样一句俗话叫“一言亦兴邦，一言亦败邦”，古人也说过“一言以蔽之”格言名句，教师的言行是人之品格的外在体现，它不仅是教师自身素质的反映，而且是做人思想道德的体现。因此，一个人格健全的教师能透过自己的言行，给学生形成良好的心理素质。 “百行德为先”，孔子说：“为政以德，譬如北辰，具其所而众星共之”。古人还说：“修其心治其身，而后可以为政于天下，不患无位，而思德之修也，不思位之不尊，而患德之不崇”。说的都是做人与做官、修身和立德的道理。道德不存何以为师，教育的责任就是教人做好人，教人做好格。因此，做教师首要的问题就是要有健全的人格。 二、要有乐观的心态 乐观的心态是人之品质的一种表现形式，是人们对生活和工作的一种态度，乐观是心胸豁达的表现，比地大的是天空，比天大的是人心。心胸豁达的人是真正的强者，乐观是他们的情绪体验，悲观的心态泯灭希望，乐观的心态能激发希望，乐观是工作顺利的条件。知足长乐是指心平气和地对待当前的各种境遇，确定一个切实可行的可望可及的追求目标，不要过高的奢望，也不要过底的看待自己，期望过高总是感到不如意，工作就会不顺利，进而产生悲观失望之感，处于一种恶性循环的情绪与行为之中。要经常思考如何把自己放的低一点，要经常吸纳别人的经验来丰富自己，甚至借鉴别人的教训来告诫自己，要告诉自己，使自己明白，你个人不是最好的，个人的目标是追求最好。要具备宽阔的眼界，开阔的胸襟，宽广的气量，容逆耳之言，从柬如流；容不顺之事，逆境奋发，不怨天忧人。俗话说：海纳百川，有容乃大，只有把眼光放长远，才能胸怀万物，才能容下人生的喜怒哀乐。我曾经看过一篇文章，题目是《人生的三种境界》，它把人生按照年龄划分为三个阶段，在不同的阶段，人们对事物的看法是不同的，其中，第三阶段说的是一个人一生的成熟阶段，在这个阶段大多数的人会辩证的看待事物，喜欢一分为二的看待问题，对人对事总会从积极的方面，以欣赏的眼光对待别人，不横加指责他人，待人以诚，待人以宽，无欲而刚。 三、要有奉献精神 奉献精神就是我们平常所说的服务精神，牺牲精神，是教师正确的人生观和价值观的集中反映。教师的奉献精神表现在热爱自己的职业，坚守自己的岗位，不为金钱所动，不为权势所屈，甘为人梯，把自己的全部知识无怨无悔地传授给学生。陶行知先生说过：“在教育活动中，我们确实感受到教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利、尊荣之可言”。所以，教师的职业注定了她必然要追求的是“捧着一颗心来，不带半根草去”、“ 半根粉笔写春秋，两袖清风书华章”的精神境界。因此，当我们走上教师岗位的时候，别问学校给了你什么，先问你为学校做了什么。

2019年教师招聘考试笔试模拟题及答案

2019年教师招聘考试模拟题及答案 一、单选题(共30题，每小题1.13分，共33.9分) 1.慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式，其主要特点不包括( )。 A.大规模 B.开放 C.共享 D.面对面 2. 雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了（）。 A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义 3.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。 A.实践能力 B.思维能力 C.想象能力 D.创新能力 4.校园文化的建设是学校发展的重要保证，根据所呈现的形态进行分类，校园文化可分为显性文化和隐性文化，下列选项中，不属于校园显性文化的是( )。 A.班级人际关系 B.校舍建筑 C.校园场地布置 D.校园活动仪式 5.人们在以往对于考试的认识中，往往“60分”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线，他们的这门考试就及格了，上述表述的这种考试评价类型属于( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价法 D.形成性评价 6.小明发现班上的同学都各有所长，比如小刚的身体素质非常好，是校篮球队的主力中锋;小军的数学分析能力非常好，在省级数学竞赛中获得第一名等，小明发现的这种现象体现了个体身心发展的( )规律。 A.顺序性 B.稳定性 C.差异性 D.不均衡性

7.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。 A.政治 B.经济 C.文化 D.人口 8.小方是班上的文艺积极分子，他跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组，这几个同学经常为了配合学校和班级的文化活动在一起讨论和排练节目，小方和他的几位同学属于( )。 A.积极型非正式组织 B.积极型正式组织 C.破坏型非正式组织 D.破坏型正式组织 9.吴老师在教育教学过程中，始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中，已经积累了非常丰富的经验，学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的，而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生符合( )的观点。 A.行为主义教学理论 B.认知教学理论 C.情感教学理论 D.构建主义教学理论 10.现代教育的( )是指现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会，满足不同年龄受教育者的教育需求，“活到老学到老”正是体会了这一思想。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 11.生物老师为了能够让学生亲自观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用( )的教学方法进行此次教学。 A.讨论法 B.谈话法 C.实验法 D.参观法 12.何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位，经常调动他们学习的主动性，积极地引导他们独立思考，积极探索，自觉掌握知识，从而促进他们分析问题和解决问题能力的发展这体现了教学过程中的( )。

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825

一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学

家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。