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高一语文祝福说课稿范例2016

高一语文祝福说课稿范例2016

高一语文祝福说课稿范例2016

语言是人类交际的工具,是心与心的交流。为大家推荐了高一语文祝福说课稿范例,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、教材分析

《祝福》通过祥林嫂悲剧的一生反映了封建礼教吃人的本质。小说的人物、情节和环境,都有典范的意义。

语文新课标要求学生在积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展和发展创新五方面获得发展。依据新课标中知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,结合单元教学要求和本课特点,我将本课的【教学目标】确定为:

1、熟悉小说情节,把握人物形象,掌握典型环境对烘托人物形象的作用。

2、培养学生分析鉴赏小说的能力(重点是细节描写)。

3、认识到祥林嫂的悲剧根源在于吃人的封建礼教。

【教学重点】:祥林嫂的人物形象分析和环境描写的作用

2016五一劳动节微信朋友圈祝福语「经典版」

2016五一劳动节微信朋友圈祝福语「经典版」 一朵云能飘多久?一阵雨能下多久?一束花能开多久?一脸笑能挂多久?如果问我祝福你多久?我说:心跳多久,祝福多久!五一节快乐!以下是小编带来的2016劳动节祝福语,欢迎阅读。 今天是个特殊的日子,干杯吧,朋友,让我们庆祝起来,载歌载舞,歌颂伟大的祖国,歌唱幸福的生活。衷心祝福你,五一快乐,幸福到永远! 我想说我们可不可以一起白头到老,我想说我们可不可以一直这样好,我想说我们可不可以冷了就互相拥抱,我想说,这些都是我想说。。。而已!嘿嘿五一节到了,发个短信让我们开心开心哈。 我有一种思念,很少对你倾诉,但却深藏在了我的心底;我有一种等待,很少对你呼唤,但却在心里默默坚守着;我有一份祝福,很少对你提及,但却发自我的肺腑。我只是想表达我对你的祝福,五一快乐! 叮咚叮咚,是在泉水在奔走相告;风中低鸣,是那百花在悄然转告。五一来临,春的气息,欢快的脚步在奔跑,投入自然的怀抱。五一来临,祝你幸福。 一年过去又五一,劳作太累该休息,日常想你在点滴,今天祝愿送给你:身体无恙,一天比一天健康;事业冲天,一年胜过一年;万事如意,所有美好属于你!五一祝福短信 生命的色彩,用汗水涂抹;执着的追求,耐得住寂寞;花开花落间,将种子撒播;风雨洗涤后,去收获硕果;记忆中有你,感动不曾消磨。五一临近祝你快乐! 机会来了,努力把握抓紧;挑战来了,调整战术前迎;工作来了,全力投入身心;假期来了,好好放松心情。五一来临,喜笑盈盈! 人世间最快乐的事是什么?多劳动,多领薪水。人世间最最快乐的事是什么?不劳动,也领薪水。祝劳动节快乐!后者不望,为前者努力。 送你纯真的心灵,让欢笑充满你的小屋;带上诚挚的祝福,让美好可以永远延续;迎来温暖的春天,让花香代表我的倾诉,倾诉我对你劳动节的祝福! 五一五一不得了!快乐大丰收,烦恼被赶跑,朋友安居乐业,齐夸假日真好!尤其我的祝福,

五一劳动节祝福语合集简短

五一劳动节祝福语合集简短 五一劳动节祝福语大全简短 1.五一到来之际,为您送上一份衷心的祈祷与祝福,诚祝您与您的家人渡过一个愉快的劳动节! 2.春风喜迎劳动节,舒展眉头度五一;繁忙工作终得歇,劳累之余开心些;双手装扮新世界,终有后人来感谢! 3.劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报,祝您全家幸福愉快。 4.相识就有缘,相知是诚,愿好友平安幸福,将这份超重的祝福,送给最特别的朋友。这是你最好的朋友发给你的节日问候,祝你五一劳动节快乐! 5.无论天涯海角,我都与你紧紧相随;无论海枯石烂,我都与你相伴。我要大声喊出一个字让全世界知道:劳动节快乐!——多送四个字,不用客气! 6.“凡是有阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福;凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念,我衷心地祝福你。五一劳动节快乐!” 7.“风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。朋友,五一劳动节快乐!” 8.工作的烦恼我都愿意为你分担!不要想太多好吗?至少你还有我! 9.虽然你我不能相聚,但我的思念和祝福伴随你走每一段路。亲爱的,保重!

10.劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌,给最亲爱的人以幸福! 11.没有钱的浪漫,我可以牵着你的手漫步在满布白沙的海滩;1元的浪漫,我可以在冷清的公共电话亭旁拨通电话关心你;10元的浪漫,我可以在炎热的夏日买支棒冰让你消暑解热;100元的浪漫,我可以在寒冷的夜晚买份关东煮温暖你手心;1000元的浪漫,我可以陪你逛街买你喜欢的衣服;10000元的浪漫,我可以买手机给你,让我俩幸福的声音零距离。五一浪漫快乐 12.对你的感情,是一个简单的自然指数,你要微分几次都可以,不变的,始终不变……假如你喜欢,也可以积分,不过会多出一个常数来,而那个常数等于———我爱你。五一快乐 28.短信会变成美味,文字会开出玫瑰,相互发送是一种约会,细读是为了体会寂寞滋味,人世间,只有朋友最珍贵!祝劳动节快乐。 29.邻里和和睦睦,新朋老友开开心心,生活简单快快乐乐,处世稳重平平安安;天天心情愉悦,岁岁喜气洋洋!劳动节快乐。 30.劳动节到来之际我特地为一向以:吃饭打冲锋,干活多磨蹭;整天睡大觉,房间从不扫;上班老迟到,下班提前走,的你颁发:最懒惰劳模奖以资鼓励。预祝五一快乐! 31.劳动诚可贵,成功价更高。若为假期故,二者皆可抛。游也不觉苦,只把幸福找。待到山花烂漫时,站在丛中笑。五一劳动节快乐。 32.脱去满身的疲惫,背上幸福的行囊,怀一颗淡然闲适的心,

高一语文校本课程教案

高一校本课程教案 《论语》 教学目标: 1.理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。7DYUk8wF7KR9tNG。词镊儻遷悵绅骟鈄沟资飆摈酈鲈骄鹧浊皺譎谧赓绝貳滢惊勛澜銪綽艦谀韉觋扬糴。 2.感受孔子光辉人格魅力,提高个人的思想道德修养。 3.联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。sqSrO6PQLefU6AY。緡讖惲瓚燁渦釓億缒贡缘洼謅綜書攙觀約绒鰲绮軛鱸餓裊职缃個娅磧厌箫锅碱彌。教学重点: 1。结合孔子的经历,分析《论语》一书的主要思想内涵。 2.重点欣赏书中关于学习和为人处世等方面的片段并且尽可能背诵。 教学难点: 深层理解《论语》内蕴;引导学生取其精华去其糟粕。 教学方法 1.诵读法。本课主要是引导学生去欣赏儒家经典著作之一《论语》,而该经典主要是谈学习态度、方法和思想修养的,语言简练,用意深远。教师指导学生反复诵读,营造背诵课文的气氛,在读中理解、领会其内涵,力争当堂熟读成诵。LOjVdKqulMiyLkn。撈鋌鸨詿鯔鸱纭糧闱頇挝賕廄苁潰愨贤诼銫網溝鱔礪鉺鶉帅裤泽论豬贄颇僨颍戰。 2.讨论评点法。教读本文采用评点式,就内容、写法及现实意义评点。在教学过程中,启发学生探究、质疑,调动学习积极性。r4FaNBhjJpLGYsD。綠鷺顾鷯幬轿钩诊盖縵赉辉缭輻苹魷犹隴擼瓚觀亩鉤鳌赜蝇夢詘锤鋼鼍览虛鹞粤。 教学时数:2

教学过程: 第一课时 一、导入新课: 提及“朝圣”,我们自然会联想到那跪拜、跋涉着的虔诚的伊斯兰教徒向圣地麦加前行的浩荡壮观情景,还有电影《红河谷》那一老一少一步一拜朝前走令人震撼的一幕。而在我国人们也把到山东曲阜去看孔庙叫做“朝圣”,同学们知道它的缘故吗?6BHC3ywq3nB4EVt。鴉绗繳罢犧畅僨緶刽绠驅顱繯滠羡邇龕艳钺扬椠轢嫵蹿溅镍紲櫬銬嵐锞裢纹霁谟。 作为记录孔子及其弟子言行的《论语》(板书文题),在我国历史上影响很大,为儒家的重要经典。相传,宋朝名相赵普死后,人们在他的书籍里发现只有半部《论语》,所以世有“半部《论语》冶天下”之说。而在国外,据美国《世界日报》报道,全美第7所孔子学院、新英格兰地区第一所孔子学院,于20日在美国麻州大学正式揭牌成立。oVfDnhBchxQ8pjP。闻铋蕷隊鍶諛頎鐨蠻狞总殁擬恥砻娲埘暈鯉駐埙饋颊阎蒔嘯馏酱税锛櫸糲煉凑邓。 今天,让我们走近孔子,走进《论语》,去聆听先哲的教诲。 二、关于孔子和《论语》的简介: 1.孔子在中国是个闻名遐迩、妇孺皆知的人物。老百姓叫他做孔圣人,读书人称他为孔夫子,历人皇帝给他加过许多封号,其中以“大成至圣文宣王”最显赫,以“至圣先师”最为人们所熟悉。孔子是伟大的教育家。他首开私人讲学之风,有教无类,因材施教,教出了一大批有才干的学生。相传有弟子三千,贤人七十二。孔子更是伟大的思想家。他提出了一整套仁学理论,创立了中国思想史上第一个富有人文特色的哲学体系,从而在很大程度上确立了在中国哲学的总体

高一语文练习题及答案

高一语文练习题 1、下列加线字的注音有误的一项是() A、昵(nì)称蹑( nia)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落 B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bai)蕾倾(qīng泻 C、砖砌(qia)熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾(tu?)手可得 D、锡鑞(là)玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂 2、下列各组词语中,有错别字的一项是() A、宿命荒芜头绪身临其境 B、暴躁落寞座落专心致志 C、恍惚焦灼安详急于求成 D、苍幽沧桑窸窣亘古不变 3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是() A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。 B、这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量,所以,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。 C、要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。 D、起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,一直延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。 4、下列句子中有语病的一项是() A、只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。 B、没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,即使月光也还是淡淡的。 C、如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。 D、这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。 二、文言基础知识 5、下列加点字的读音全都正确的一项是() A.赂.秦(lù)暴.霜露(bào)殆.尽(dài)下咽.(yàn) B.荆棘.(jí)为.国者(w?i)矗.立(zhù)逦迤.(yǐ) C.参.差(cēn)酹.江月(lai)运载.(zài)战舰.(jiàn) D.摄.影(sha)翘.首而望(qiáo)挪.动(lu?)桅.杆(w?i) 6、下列各个句子中,含有通假字的一项是() A.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌B.奉之弥繁,侵之愈急 C.几世几年,剽掠其人D.秦人不暇自哀,而后人哀之 7、下列各句中,加点字的解释有误的一项是() A.六国互丧,率.赂秦耶(率:都、全)B.复道行空,不霁.何虹(霁:下雨。) C.故不战而强弱胜负已判.矣(判:决定。)D.戍卒叫,函谷举.(.举:拔,攻占。) 8、下列各句中,加点字的意义和用法判断正确的一项是() 与 .嬴而不助五国也杳不知其所之.也

五一劳动节祝福语短信精选

五一劳动节祝福语短信精选 【2016五一劳动节祝福短信】 1、五一来到发短信,捎去思念和祝愿,温情拨动你心弦,问候带去保平安。五一劳动节,愿快乐与你永相伴,好运常在你身边。 2、五一节,送你快乐“哈士奇”,旅游带上“小灵通”,愿你心情“妙妙妙”,健康身体“做导航”,信息就是“报喜鸟”,点击开来得“美满”! 3、五一劳动节,祝您:春风得意有来头,悠闲自得有奔头,心情舒展你眉头,快乐涌上你心头,烦恼抛在脑后头,身体康健好兆头! 4、工作忙了吧?上班烦了吧?身体累了吧?鉴于你工作能吃苦,平时爱劳动,特赐你劳动节小长假,让你休息不劳动,心情愉快人轻松! 5、许一个美好心愿,祝你家庭幸福美满。送一份美妙的感觉,祝你好事圆圆。发一条短信,祝你五一微笑甜甜。 6、五一劳动节,祝福要送到,祝:“无一”点烦恼,快乐乐逍遥;“无一”点忧愁,眉开又眼笑;“无一”点霉运,好运周身绕。祝快乐幸福、吉祥如意。 7、在青山绿水中寻找快乐的踪影、在欢乐打闹中体会友谊的可贵、在名胜古迹中感受历史的变迁、在假期的每一分都有幸福来把你追赶。祝你过一个幸福的五一劳动节。 8、劳动节到了,放下繁忙的工作去郊外轻松下,呼吸那新鲜的空气,迎接那绚丽的阳光,把眉头舒展一些,把心事放开一些,做做

运动,自娱自乐,假期结束还要安心工作,祝劳动节快乐。 23、抛开的生活的忙碌,陪家人旅游购物;忘掉工作的疲惫,与爱人浪漫约会;卸下事业的重担,约好友欢乐聚餐。五一劳动节,愿好运与你缠绵,健康与你相恋,生活更加烂漫! 24、五一到,出门瞧,活动腿,活动脚,身体好;多聊聊,常笑笑,开心陪,吉祥绕;烦恼抛,压力倒,轻松来,好运到,愿你五一开怀乐逍遥,幸福安康每一秒,五一劳动节快乐! 25、和风细雨,天蓝阳暖,山清水秀,鸟语花香,五一佳节,出门一游,烦躁丢弃,苦恼忘却,放松小假,再来工作。祝愿五一小假开心放松。 26、五一到,看看窗外花红柳绿,赏赏窗前阳光普照,让心情变好;观观门外万物嬉笑,瞧瞧门前快乐签到,让烦恼逃跑,愿你吉祥富贵乐逍遥,五一劳动节快乐! 27、淡却心头烦与忧,春花尽开待君来。携手出游老与少,五一恰是出行时。五一劳动节,祝君出行愉快! 28、五一劳动节,愿你把工作的劳累抛掉,享受田园风光美好,放松心情开心微笑,友情爱情甜蜜到老,好运福运将你环绕,祝劳动节快乐。 29、五一假期到,祝福尽报到:愿你压力小一点,轻松多一点;烦恼少一点,欢快多一点;忧愁少一点,轻愉多一点;病痛少一点,健康多一点。五一节日,愿你多多休息,多多欢笑,多多放松,更多幸福甜蜜! 30、停一停匆忙的脚步,拥抱自然;歇一歇疲惫的身体,找回健

趣味语文校本课程教案设计

趣味语文校本课程教案 ①备课时间:2015.9.7 授课时间:2015.9.9 活动目标: 1、学生们相互认识,选出本次参与该课程的班委。 2、给孩子们分小组,小组内成员相互交流认识。 3、明确本学期趣味语文的教学目标,以及活动要求。 教学过程: 一)、老师导入:欢迎参与本次趣味语文的同学,简单介绍一下自己,给学生进行简单的临时分组。 二)、学生相互认识: 分组后的同学学生相互认识,交流学习本次快乐周三趣味语文的原因,及希望达成的目标。 三)根据同学们的推荐以及自己的演讲精选出本学期的临时班干部,及小组的组长。 四)老师讲述本学期快乐周三趣味语文的教学目标内容以及简单的教学活动要求。 五)布置下次活动学生的准备内容,以及简单的准备材料。 六)结束:很高兴我们能聚在一起参与本次趣味语文的课程,希望我们能快乐中学到知识,提高我们的语文素养,丰富我们的语文知识,提高我们的表达能力,期待我们下次见面。

走进成语世界 ②备课时间:2015.9.13 授课时间:2015.9.16 活动目标: 1、了解成语有关知识,感受汉语言文化的精妙之美,激发学生热爱汉语言之情。 2、通过讲成语故事《开天辟地》等,激发学生课外阅读成语故事、积累成语的兴趣,培养学生讲成语故事的能力。 活动准备: 1、布置学生搜集成语和成语故事。 2、成语故事动画片和录音带。 活动过程: (一)、老师的话: 祖国的语言是一座富有的精神宝库,是一座迷人的艺术宫殿。成语就是这精神宝库里璀璨夺目的明珠,就是这艺术宫殿里五光十色的珍宝。(什么是成语)成语是在长期使用当中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。成语多由四个字组成,而且一般都有出处和典故。大多从字面上即可理解其中的含义,部分成语必须知道来源或典故才能懂其意思。 (二)、学习与探索 1、师:同学们,你们通过平时的学习和积累对成语有哪些了解? 2、你知道成语究竟是怎么来的吗? 根据学生的发言要求举例说明。

高一语文作业(一)

高一语文作业(一) 高一语文作业(一) 班级_________姓名_________学号_________ 一、选择题 1、下列词语中,有错别字的一组是() A、和蔼暮霭沉沉名副其实留恋忘返 B、安排安装电话开诚布公徇私舞弊 C、宣泄人心惶惶提纲挈领老生常谈 D、毕竟必恭毕敬远大抱负蓄意报复 2、下列词语中,有错别字的一组是() A、抱怨以德报怨报仇雪恨投桃报李 B、部署按部就班因材施教温文尔雅 C、蒙蔽民生凋蔽敝帚自珍蹩脚文章 D、作弊针砭时弊关怀备至身价倍增 3、下列词语中有错别字的一组是() A、脉搏赤膊上阵乔装打扮搏击长空 B、金壁辉煌自暴自弃永葆青春人才辈出 C、分道扬镳束之高阁黯然消魂万马齐喑 D、纵横捭阖稗官野史大有裨益并行不悖

4、下列词语中,有错别字的一组是() A、大材小用川流不息一张一弛纵横驰骋 B、美景良辰寥若晨星走家串户东奔西窜 C、粲然一笑璀璨夺目相形见绌做工粗拙 D、兴高采烈丰富多采风采动人神采飞扬 5、下列词语中,有错别字的一组是() A、如愿以偿侦查取证侦察兵察言观色 B、鞠躬尽瘁出类拔萃超出范畴一筹莫展 C、瞠目结舌篡位夺权编纂辞典墨守成规 D、陈规陋习计日成功淡泊明志制伏坏人 6、下列词语中,有错别字的一组是() A、最佳搭档渡过难关欢度春节美仑美奂 B、相辅相承崇山峻岭望文生义返璞归真 C、以逸待劳虎视眈眈耽搁不起独当一面 D、游目骋怀招聘启事残酷无情惨无人道 7、下列词语中,有错别字的一组是() A、砥砺意志高潮迭起重峦叠嶂叠床架屋 B、带罪立功披星戴月严惩不贷殚精竭虑

C、根深蒂固玷污清白花木凋零掉以轻心 D、连篇累牍买椟还珠穷兵黩武提心吊胆 8、下列词语中,有错别字的一组是() A、禁止弱不禁风质疑质疑问难 B、福份老实本分常年长年累月 C、渎职亵渎神灵精心漫不经心 D、一副一幅名画辐射幅员广大 9、下列词语中,有错别字的一组是() A、妨碍交通伏案疾书决不伏输筚路蓝缕 B、认罪服法愤发有为发奋图强发愤读书 C、缠绵悱恻流言蜚语蜚声文坛成绩斐然 D、翻两番三番五次违反纪律违犯法律 10、下列词语中,有错别字的一组是() A、鱼竿立竿见影感人肺腑胸无城府 B、浮浅认识肤浅入不敷出牵强附会 C、摇篮曲翻云覆雨天翻地覆破釜沉舟 D、井冈山冈峦起伏个别对待个别处理 11、下列词语中,有错别字的一组是() A、沟通內奸走上正轨正规渠道按照常规 B、由

16年五一劳动节祝福语短信(最新篇)

16年五一劳动节祝福语短信 16年五一劳动节祝福语短信 做不完的是工作,说不尽的是生活,最关键的是健康,最执着的是梦想,人生应该有劳有逸,劳动节的时候更要好好休息,快乐过节,善待自己。最好的牵挂,是思念;最好的思念,是问候;最好的问候,是祝福;最好的祝福,是快乐;最好的快乐,是平安;最好的平安,是健康。祝你劳动节愉快!走过千山万水,走不出我的视线;走过城市乡村,走不出我的思念;走过天涯海角,走不出我的心间;无论在哪里,我的祝福都要追着你,劳动节快乐!劳动节信息总有一些事难以忘掉,总有一些人在心中记牢,总有一些日子要抛开烦恼,在这五一来临之际,发条信息愿你心情好,让幸福来把你骚扰!祝你五一快乐!总有些事无法忘掉,总有些人在身边萦绕,生活是这么美好,工作固然重要,心情也要调好!发一个短信,全当是幸福的骚扰,祝你劳动节快乐就好!总是想到你忙碌的身影,总是看到你辛苦的背影,总是不小心打扰你平静。劳动节,请放松,休息是为了今后更加精彩的人生。自有了农场,为了粮仓满,三更半夜冒着功夫再高也怕狗咬的危险,帮哥除寂寞帮姐剪烦恼,到邻家摘菜的光荣行为,在劳动节来临之际暂停服务,五一节快乐。子曾经曰过:热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会儿就来!嘿,亲爱的朋友,愿干活卖力、工作开心哦,我会支持你的!祝愿你有劳有动,身体健壮;祝愿你有快有乐,心情愉悦;祝愿你有财有富,收入不错;祝愿你有朋有友,一生富有。祝五一劳动节快乐。祝身体康佳赛蒙牛,美女飘柔多联想;生活富康乐百氏,事业捷

达步步高;财源强生腾新浪,股票长虹冒紫光。劳动节快乐。祝您在这五一节里,心像怒放的花,不只开一朵,今天虽然是劳动节,但也要多多注意休息,保持身体安康。祝节日快乐,一切顺利!祝您身体康佳赛蒙牛,美女飘柔多联想;生活富康乐百氏,事业捷达步步高;财源强生腾新浪,股票长虹冒紫光。劳动节快乐。祝您年年有今日,岁岁有今朝;月月涨工资,周周中彩票,天天好心情,日日好运到,白天遇财神,晚上数钞票。五一劳动节快乐。祝你这个工作的打桩机,家庭的取款机,兼职的洗衣机,勤奋的扫地机,人见人爱的不劳动不舒服斯基节日快乐!再忙再累也要注意身体哦。劳动节快乐。祝你在这五一节里,心像怒放的花,不只开一朵,今天虽然是劳动节,但也要多多注意休息,保持身体安康。祝节日快乐,生意兴隆!祝你在五一劳动节: 储蓄快乐,存入梦想,打包幸福,邮寄希望,快递友情,支取健康,发送真情,接收欢畅!我们共同收获快乐温馨,享受温暖的幸福时光!祝你有劳有动,身体健壮;祝福你有快有乐,心情愉悦;祝福你有财有富,收入不错;祝福你有朋有友,一生富有。祝五一劳动节快乐!祝你想念有结果!萝卜黄瓜大白菜,五一劳动节送你红苹果。愿你天天惹人爱!可乐清茶白开水,望你夜夜都好睡!饼干牛奶大蛋糕,祝你薪水年年高!劳动节幽默短信祝你劳动节愉快!心想事成!工作开心!我会永远支持你的!劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会来祝各位奋斗在工作岗位,梦想股票大涨,房价猛跌,希望公费旅游,薪水加倍,目标有房有车,幸福翻倍的朋友们劳动节快乐!愿梦想的阳光照进现实的角落!

高中语文校本课程

高中语文校本课程 一课题名称:《中国古代诗词及现当代诗歌选讲》二课程内容提纲(初稿) (一)先秦两汉诗歌 1 诗歌的起源和本质解说 2 先秦两汉诗歌发展概述 3先秦两汉诗歌选讲 (二)唐宋诗歌 1 唐宋诗歌发展概述 2 唐宋诗歌选讲 (三)唐宋词 1 唐宋词发展概述 2 唐宋词选析 (四)中国古代戏曲 1 中国古代戏曲概述 2 中国古代戏曲选讲 (五)中国现代诗歌 1 中国现代诗歌发展概述 2 中国现代诗歌选讲 (六)中国当代诗歌 1 中国当代诗歌选讲 2 中国当代诗歌发展现状解说

三课程三维目标 1 知识目标:了解诗歌的基本知识,了解各个时代代表性的诗人和诗作,了解诗歌的流派特征和发展情况;通过对中国诗歌发展历程的介绍,使学生对中国诗歌发展有一个史的印象。 2技能目标:掌握诗歌常见的表现手法、艺术技巧,学习品味诗歌语言,分析诗歌意象,提高学生的诗歌鉴赏能力;学习尝试创作诗歌,提高学生的语言表达技巧和表达能力。 3 情感与价值观:通过学习中国诗歌发展史,了解祖国深厚灿烂的文化,从而增强民族自信心和自豪感;积极借鉴和吸收中国传统文化和当代文化的精髓,形成正确的世界观并树立积极进取的价值观。四课程实施计划 1课程目标了解诗歌的基本知识,了解各个时代代表性的诗人和诗作;掌握诗歌常见的表现手法、艺术技巧,学习品味诗歌语言,分析诗歌意象,提高学生的诗歌鉴赏能力;通过学习中国诗歌发展史,了解祖国深厚灿烂的文化,从而增强民族自信心和自豪感。 2 基本要求学习诗歌基本知识和基本理论,了解诗歌发展历史;通过诗歌诵读训练,提高诗歌朗诵能力;学习品位诗歌语言和分析诗歌意象、把握诗歌表现手法,提高诗歌鉴赏能力;学习诗歌创作,提高写作能力。 3 主要课程诗歌基本理论介绍;中国古代诗歌发展历史,古代诗词鉴赏;现当代诗歌发展史,现当代诗歌鉴赏;当代诗坛现状。

五一劳动节给朋友走心祝福语微信朋友圈合集

五一劳动节给朋友走心祝福语微信朋友圈合集 2015五一劳动节给朋友走心祝福语大全 五一佳节到,休息休息好:愿你睡到太阳落太阳落了睡,愿你睡到天黑天黑又睡,愿你睡到自然醒了自然睡,睡睡睡,愿你节日睡得美! 劳动之最:最本份劳心劳力,最气愤劳民伤财,最适宜劳逸结合,最光彩劳动模范,最幸运不劳而获,最不幸劳燕分飞!最期望,劳有所获!祝:劳动节快乐! 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰。劳动吧,愿你前程无量!劳动节快乐! 工作需要多一点辛勤,生活需要多一点快乐,爱情需要多一点甜蜜,友情需要多一点联系,五一需要多一点休息。享受生活,欢度五一,朋友记得常联系! 五一五忌:吃忌过腻,保肠胃;喝忌太多,莫贪杯;游忌拥挤,安全贵;玩忌太晚,按时睡;友忌节省手机费!发条提醒也不贵:五一祝福用心体会! 五月一日祝福你,十分开心属于你,百分百地祝愿你,千山万水短信你,万分火急发给你,十万句心里话幸福你:祝你快乐在五一! 春风吹,百花开,万里飘香入鼻来;杨柳青,燕做巢,暖暖阳光普天照;五一到,抛烦恼,心情放松步步高;五一到,心情妙,欢乐直叫好!祝您五一快乐,心想事成!

方寸间,历数世上桑田沧海;时空里,细问人间暑往寒来;是朋友,星移斗转情不改;是知音,天涯海角记心怀,祝劳动节愉快。 五一三天小长假,放松休闲去度假,吃喝有度肠胃佳,呼朋引伴情无价。就像毛毛雨,懂得知足才飘下,我的祝福送给你,你把祝福送大家! 今天劳动节,花儿在笑,鸟儿在叫,心儿在跳,发发短信把你手机闹:愿你走上发财高速路,进入升迁爱扬道,跨跃好运路,穿过平安巷,到达幸福终点桥! 一丝真诚胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一丝问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,劳动节开心快乐。 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;钱不在多,够用就行;友不在多,有你就幸;大树公文有约连根,朋友连心。祝朋友劳动节快乐、幸福! 五一悄悄来到,阳光普照,青草伸伸懒腰,花儿露出微笑,清风拂动树梢,鸟儿衔来喜报。信息凑个热闹,祝福把你拥抱:愿你五一乐逍遥! 癞蛤蟆发财了,来到一家餐馆大喊:伙计,给我上清蒸天鹅,干煸天鹅,油焖天鹅,红烧天鹅,涮天鹅,炖天鹅!最后恶狠狠的说:再找个小天鹅陪我喝酒。祝您五一快乐! 五一即至,我有五个一送你,希望你事业上一鸣惊人,生活上一生平安,做生意一本万利,买彩票一不小心就中大奖,愿五种祝福永远在您身边。

高中语文校本课程开发方案

高中语文校本课程开发方案 朱昌球 一、定位及目标 制订本方案旨在规划、设计、实验、探索、研究、总结中学语文校本课程开发的主题、内容以及途径和方法,加强初、高中语文教师的合作与交流,促使教师深入学习新课程理论,认真研究语文学科的课程标准,积极参与中学语文校本课程的建设和开发。 二、具体目标和研究内容 (一)中学语文校本课程的建设和开发 1、“书册阅读”部分 人物传记类围绕立志成材、心理辅导、发明入门、学习方法等主题,在初中一年级开设一学期的“领袖人物”和“科技精英”的人物传记阅读课并开展其他一些阅读活动和参观游览活动。 科技专著类围绕“观察与发现”、“发明与革新”、“实验与探究”等主题,在初中二年级开设一学期的“中国科技”和“世界发明”的科学专著阅读课并开展其他一些阅读活动和学习小报展示活动以及小论文评比活动。 文学鉴赏类围绕诗歌、散文、小说、戏剧四大文学体裁,配合新教材的教学(高中语文新教材加大了“文学”的含量),在高中一、二年级开设文学作品阅读课并开展其他一些鉴赏活动。 2、“研究性学习”部分 初、高中课内开展主题阅读研究。 初、高中课外开展语文实践活动。 (二)中学语文校本课程的《教学参考教材》的建设和开发 初一上学期,现代诗文,着重于学生的“人格魅力”的熏陶和“理想主义”的培养,编写好《毛泽东诗词导读》和《现代科技散文导读》; 初一下学期,古典诗文,着重于学生的“思想原创”的学习和“艺术情趣”的感悟,编写好《〈论语〉导读》和《唐诗宋词导读》; 初二上学期,科普专著,着重于学生的“知识视野”的扩展和“科学理趣”的培养,编写好《〈梦溪笔谈〉导读》和《〈海国图志〉导读》; 初二下学期,名人传记,着重于学生的“气节操守”的教育和“人生真谛”的了解,编写好《〈名人传记〉导读》和《“领袖传记”导读》)。 高一上学期,《〈论语〉新释》; 高一下学期,《〈老子〉导读》; 高二上学期,《〈易经〉导读》; 高二下学期,《“四大名著”导读》。

高一语文第一单元《祝福》人教版

高一语文第一单元《祝福》人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 第一单元《祝福》 二. 学习目标 1. 了解封建主义的政权、族权、神权、夫权是绞杀中国劳动妇女的四条绳索,从而憎恶罪恶的封建伦理道德,认识封建制度的吃人本质。 2. 学习运用肖像描写,环境气氛渲染为刻画人物,表现主题服务的写作方法。 3. 掌握课文在结构上的特点,进一步领会倒叙写法的作用。 三. 学习方法 1. 理清文章的情节结构 2. 剖析人物性格特点 3. 了解人物性格与环境的关系 4. 观影《祝福》 四. 作品出处 《祝福》写于1924年2月7日,是《彷徨》的第一篇。当时鲁迅还是个革命民主主义者,对于革命形势的发展和其它一些重要问题,还不可能用马克思主义进行分析,有时就不免发生怀疑,感到失望和颓唐。反映到创作上,《彷徨》就没有象写《呐喊》时那样地有意,使作品比较的显出,若干亮色。但这时的鲁迅,虽然“彷徨”却是“敢于直面惨淡的人生”,积极地求索,不懈地战斗的。因此,这一时期创作的《祝福》等几篇小说,虽然常有一些悲凉的情调,却仍充满了巨大的愤怒,具有强烈的战斗性。他在《彷徨》的扉页上,特意题写了屈原的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 《彷徨》共收十一篇短篇小说,写于1924至1925两年时间。

五. 时代背景 这篇课文所反映的是在半封建半殖民地旧中国农村妇女的悲惨命运。辛亥革命只推翻了帝制,并没有从根本上摧毁封建制度的经济基础,所以中国依旧处于半封建半殖民地的地位,政权还是掌握在地主阶级和官僚买办的手里。封建宗法的思想和制度是束缚中国人民特别是农民的绳索,而农村的劳动妇女所受的压迫最深,痛苦最大。她们不仅没有地位,而且没有人身自由,如果是再嫁寡妇,就更加受人歧视,甚至连劳动和生活的权利也被剥夺了。鲁迅塑造祥林嫂这一艺术形象,并不只是一般地写出一个劳动妇女的悲惨遭遇,而是揭露了封建礼教和迷信思想吃人的本质,对封建宗法制度作了十分有力的控诉。 六. 重、难点 (一)划出课文中表明时间的词语,并用最简洁的语言概括各段内容。 情节内容时间 序幕祝福景象与鲁四老爷 结局祥林嫂寂然死去 开端祥林嫂初到鲁镇三个半月 发展祥林嫂被迫改嫁两年五年 高潮祥林嫂再到鲁镇约两年 尾声祝福景象与“我”的感受 (二)倒叙手法的作用(注意承上启下的过渡句) 小说将祥林嫂的悲惨结局在开始就呈现在读者面前,为读者设置了一系列悬念:祥林嫂过去是什么人?为什么会落到这个地步?为什么又会在死前提出那样奇怪的问题使读者急于追根溯源探求原委呢? 写祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去,造成了浓厚的悲剧气氛,而且死后

五一劳动节经典祝福语

五一劳动节经典祝福语 1. 庆祝劳动节,迎接红五月。 2. 庆祝劳动节,迎接红五月。我热爱五一节,祝你节日快乐! 3. 老婆,您辛苦了!趁着这个假期,咱们一同出游去吧,地点由你决定! 4. 上帝七天创造了宇宙万物,五一放假七天,我们能创造一段世间奇缘吗? 5. 上帝七天创造了宇宙万物,五一放假七天,我们能创造一段世间奇缘吗? 6. 虽然你我不能相聚,但我的思念和祝福伴随你走每一段路。亲爱的,保 重! 7. 起床啦!虽然今天是公共假期,但是今天也要庆祝一下呀,五一节快乐! 8. 平时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己绝不误! 9. 您用勤劳的双手,创造了美好的生活,今天是您的节日,祝您节日愉快! 10. 您辛勤的劳动为我们传递着温情,衷心的问候一声您辛苦了!劳动节快乐 11. 你知道吗?这么长的假期是为我和你准备的,所以别再躲我,请接受我 的邀约。 12. 男人劳动养女人,女人劳动养男人,老子劳动养儿子,儿子劳动养孙子,所以社会发展了。 13. 身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。远方的亲人,献上最真挚的祝 福,愿你们平安如意。 14. 亲爱的,以前你总说我不陪你去玩,这次假期,随你去哪儿,我都陪你,你就安排行程吧!

15. 老婆,今天早点睡,明天是“五一”劳动节,起大早把7天假期的菜买回来。别忘了煤气罐该换了! 16. 勤劳的劳动人民啊!如果没有你们,我们的世界将会是一片寂寞冷清黑暗。我忠诚的说一声节日快乐! 17. 踏上旅途,平安祥和;随便乱说,轻松快活;搞点娱乐,大福自摸;安全归家,还要工作。祝劳动节快乐! 18. 伟大的劳动人民,祝你心情舒畅,节日愉快,多多劳动,创造美好生活,注意身体健康,千万别创造出人类!! 19. 我不在乎路有多远,我不在乎礼有多杂。平时工作忙碌碌,乘着五一狂购物。两手不空满载慰劳自己绝不误! 20. 朋友,生活虽然是由烦恼组成的一串念珠,但我们得微笑着数完它不是吗?在这轻松美好的假日里,祝你及亲爱的家人快乐! 21. 亲爱的,你日夜操劳家务终于令我感到过意不去,为了今后能够继续心安理得地享受你的“服务”,只好忍痛决定:这个假期任你处置。 22. 五一体验家庭一日游,公车往返,活动包括清洗我家地板和厨房油污,刷洗锅碗瓢盆,洗涤衣物和床上用品,自备午餐,二百一人,报名从速。

高中语文校本课程

一、课题名称:《中国古代诗词及现当代诗歌选讲》 二、课程内容提纲 (一)先秦两汉诗歌 1 诗歌的起源和本质解说 2 先秦两汉诗歌发展概述 3先秦两汉诗歌选讲 (二)唐宋诗歌 1 唐宋诗歌发展概述 2 唐宋诗歌选讲 (三)唐宋词 1 唐宋词发展概述 2 唐宋词选析 (四)中国古代戏曲 1 中国古代戏曲概述 2 中国古代戏曲选讲 (五)中国现代诗歌 1 中国现代诗歌发展概述 2 中国现代诗歌选讲 (六)中国当代诗歌 1 中国当代诗歌选讲 2 中国当代诗歌发展现状解说

三、课程三维目标 1 知识目标:了解诗歌的基本知识,了解各个时代代表性的诗人和诗作,了解诗歌的流派特征和发展情况;通过对中国诗歌发展历程的介绍,使学生对中国诗歌发展有一个史的印象。 2技能目标:掌握诗歌常见的表现手法、艺术技巧,学习品味诗歌语言,分析诗歌意象,提高学生的诗歌鉴赏能力;学习尝试创作诗歌,提高学生的语言表达技巧和表达能力。 3 情感与价值观:通过学习中国诗歌发展史,了解祖国深厚灿烂的文化,从而增强民族自信心和自豪感;积极借鉴和吸收中国传统文化和当代文化的精髓,形成正确的世界观并树立积极进取的价值观。四课程实施计划 1课程目标了解诗歌的基本知识,了解各个时代代表性的诗人和诗作;掌握诗歌常见的表现手法、艺术技巧,学习品味诗歌语言,分析诗歌意象,提高学生的诗歌鉴赏能力;通过学习中国诗歌发展史,了解祖国深厚灿烂的文化,从而增强民族自信心和自豪感。 2 基本要求学习诗歌基本知识和基本理论,了解诗歌发展历史;通过诗歌诵读训练,提高诗歌朗诵能力;学习品位诗歌语言和分析诗歌意象、把握诗歌表现手法,提高诗歌鉴赏能力;学习诗歌创作,提高写作能力。 3 主要课程诗歌基本理论介绍;中国古代诗歌发展历史,古代诗词鉴赏;现当代诗歌发展史,现当代诗歌鉴赏;当代诗坛现状。

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给同事的五一劳动节祝福语

给同事的五一劳动节祝福语 1.五一祝福你,好事追着你,幸福盯着你,病魔躲着你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你,成功属于你! 2.缘份的人生是精彩的,诚挚的友情是欢乐的,用心舟满载着幸福与喜悦带给你,让成功和快乐永远伴随着你每一天 3.与你的交往是一股醉人的酒香,醇厚,香烈,散发在空气,熏陶着友谊的梦境,弥漫着友谊的清香,祝劳动节快乐! 4.五一劳动节,幸福在集结:让烦恼罢工,向郁闷宣战;让轻松游行,向压力;让悠闲集会,向自由呐喊;让好运列队,向快乐出发。 5.让忙碌全部结束,让辛苦赶紧止步,让快乐心中停驻,让好运陪伴一路。五一劳动节到了,愿你揣一份悠闲心情,感受温暖阳光! 6.五一劳动节好,卸去工作的烦恼,远离城市的喧嚣,享受大自然的妖娆。踩一踩小草,感受大自然的温柔;闻一闻鲜花,体味生 活的美妙;捧一抔溪水,品味潇洒的味道。五一劳动节,祝你快乐 逍遥!滕州生活网() 7.风在笑,鸟在唱,思念浓,情谊久,心扑通,在期待,五一临,祝福传:烦恼消,忧愁跑,欢笑蔓,幸福延,身轻松,逍遥游,快 乐久,乐悠悠! 8.劳动节来了,开始劳动吧!把桌子椅子都擦一遍,把盘子碗子都洗一遍,把亲朋好友都念一遍,把快乐喜悦都记一遍,把祝福都 转发一遍! 9.奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。兄弟我祝你五一 劳动节快乐

10.五一节日到,祝福点点送。祝你快乐多一点,笑容多一点, 健康多一点,幸福多一点,朋友多一点。最后提醒你:平时都在忙,记住五一休息多一点哦! 11.五一假期又来到,欢乐小鸟叽喳叫,美好心情怦怦跳,心烦 意乱都忘掉,开心过节最重要,美美的睡个觉,放松的逛次街,开 心的旅次行,五一快乐! 12.五一劳动节到了,恭喜你获得了“五个一”祝福工程大奖, 奖品为“笑容满面”,外加“好心情365天”,请你带上有效证件“轻松愉快”,查看短信领取。祝愿你忧愁“一无所有”,幸福 “一应俱全”,财运“一夜暴富”,真爱“一生相伴”,人生“一 帆风顺”! 13.把手边的工作放一放,享受假期的休闲;把赚钱的脚步缓一缓,感受难得的安详;把忙碌和奔波忘一忘,体会节日的愉快。五 一快乐! 14.天空蔚蓝,思绪深远,白云飘飘载不走对你的惦念;河流清澈,情谊绵绵,绿水悠悠流不尽对你的思念;时光潜移,愿望恳切,短信条条传不尽对你的祝福:月日,幸福送你,开心伴你,健康随你。 15.太阳总是早上升起,月亮总是晚上出现,我的祝福总是不分 日夜;花儿在春天开放,稻谷在秋天金黄,我的祝福在五一来到你 的身旁:祝你节日快乐! 1.我沿着滚烫的网络,来到你温馨的小屋,想起着多日的别情,憧憬着明天的欢乐,轻轻的向你问候,动情的祝你:五一节快乐! 2.人不至,问候要送到身边;两三言,道情意一片温暖;花一枝,盼你收获春色满园;送祝福,愿你幸福快乐平安;五一了,还内心 一丝坦然。祝你劳动节快乐! 3.朋友,生活虽然是由烦恼组成的一串念珠,但我们得微笑着数完它不是吗?在这轻松美好的假日里,祝你及亲爱的家人快乐!

古诗词欣赏校本课程教材

念奴娇·赤壁怀古 宋·苏轼 大江(1)东去,浪淘(2)尽,千古风流人物。故垒(3)西边,人道是,三国周郎(4)赤壁。乱石穿空(崩云),惊涛拍(裂)岸,卷起千堆雪(5)。江山如画,一时多少豪杰。遥想(6)公瑾当年,小乔(7)初嫁了(liǎo),雄姿英(yīng)发(fā)(8)。羽扇纶(guān)巾(9),谈笑间,樯橹(10)灰飞烟灭。故国(11)神游,多情应笑我,早生华发(12)。人生(13)如梦,一樽还(huán)酹(lèi)(14)江月。 注释 (1)大江:指今天的长江。(2)淘:冲洗,冲刷。(3)故垒:黄州古老的城堡,推测可能是古战场的陈迹。过去遗留下来的营垒。(4)周郎:周瑜(175-210)字公瑾,庐江舒县(今安徽省庐江县西南)人。东汉末年东吴名将,因其相貌英俊而有“周郎”之称。周瑜精通军事,又精于音律,江东向来有“曲有误,周郎顾”之语。公元208年,孙、刘联军在周瑜的指挥下,于赤壁以火攻击败曹操的军队,此战也奠定了三分天下的基础。公元210年,周瑜因病去世,年仅36岁。(安徽庐江有其周瑜墓。)(5)雪:比喻浪花。(6)遥想:形容想得很远; 回忆。(7)小乔:乔玄的小女儿,生的闭月羞花,琴棋书画样样精通,是周瑜之妻;姐姐大乔为孙策之妻,有沉鱼落雁、倾国倾城之貌。(8)英发:英俊勃发。(9)羽扇纶巾:手摇动羽扇,头戴纶巾。这是古代儒将的装束,词中形容周瑜从容娴雅。纶巾:古代配有青丝带的头巾。(10)樯橹:这里代指曹操的水军战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一种摇船的桨。(所谓樯橹,物也;所谓强虏,人也。(11)故国:这里指旧地,当年的赤壁战场。指古战场。指假战场黄州。(12)华发:花白的头发。 (13)人生:现有版本作人间。(14)樽:酒杯。(15)酹:(古人祭奠)以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月,寄托自己的感情。

江苏省盐城中学高一语文9周练作业(教师版)

江苏省盐城中学高一语文9周练作业(教师版) 一、基础知识与运用(选择题的答案填写在后面的表中,每题5分,共50分) 1.下列词语中加点字,注音全对的一项是() A.粘.(nián)合执拗.(niù)强劲.(jìn)铩.(shā)羽而归 B.烟垢.(gòu)田塍.(téng)咀.(jǔ)嚼晕.(yūn)头转向 C.韭.(jiǔ)菜粗糙.(cāo)翘.(qiáo)首魂牵梦萦.(yíng) D.僻.(pì)静烙.(lào)印惦.念(diàn)按捺(nài)不住 1.答案:C(A项强劲jìng,B项田塍chéng,D项按捺nà不住) 2.下列句子中加点字的读音全都正确的一项是() A.斑斓. (lán) 物什.(shí) 翡.翠(fěi) 安谧. (mì) 迷惘. (wǎng) B.磕.绊(kē) 桑梓. (zī) 沉湎. miǎn) 怪癖. (pǐ ) 槎.桠(chá) C.自诩. (xū) 吝啬. (sè) 摭.拾 (zhí) 忐忑. (tè) 啮噬. (shì) D.时髦. (máo) 瘸.腿 (qué) 蕞.尔 (zhuì) 贫瘠. (jí) 绿(lù)林 2.答案:A 3.下列各句中,没有错别字的一句是 A.我不应白白地耗废时间,去无尽地感慨生命的坚辛,也不应该自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。(《我的四季》) B.人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按耐不住的虚荣心。因此,人的内心总在呐喊:走啊走!(《前方》) C.自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作,领略人类所思、所求的广阔和丰盈,……这,归根到底是一切生活所赋予的意义。(《获得教养的途径》) D.(六只小狼)喜气洋洋地摇着尾巴,嘻戏着搅在一起,它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼。(《像山那样思考》) 3.答案:C(A项耗费、艰辛;B项按捺;D项嬉戏、蠕动) 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋.上英语兴趣班.真 是费尽心思,无所不为 ....。

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