护理教育学练习题

护理教育学练习题

一、填空题

1．护理的工作方法是。

2．护理理论主要研究的是、、环境和护理等概念及其相互联系。3．造成压疮发生的物 4 因索包括、剪力、摩擦力、等。

4．大量不保留灌肠时液面与肛门的距离约cm 。

5．少尿是指24h 尿量少于ml 或每小时尿量少于ml 。

6．当病人输液或输血时，尽量避免收集，以免影响检验结果，同时，严禁在输

血、输液处抽取。

7、形式美的组合法则包括、、三组

基本规则。

8、自然美的特征包括、、、。

9、风度美的原则是与的统一，与的统一，与

的统一。

10、文学作品根据在形象塑造、语言运用、体裁结构和表现方法等方面的不同，可分

为、、、四大类。

11．长期用激动药，可使相应受体数目，是机体对药物产生的原因之

一。

12．毛果芸香碱临床用于治疗，是利用其。

13．治疗癫痫小发作应选用和。

14．伴有心力衰竭的心绞痛患者可选用药物治疗心绞痛。

15．香豆素类的化学结构与相似，竞争性拮抗了凝血因子的合成而产生抗凝

作用。

16．庆大霉素对菌有特效，对

17．梅毒螺旋体感染者首选药为。

二、单项选择题

1．下列哪种病人需要较高的病室空气湿度（

A、支气管哮喘

B、肺气肿

炎

2．为减低病人颅内压应取的卧位是（

）

A、平卧位

B、半坐卧位

高位

3．活动性假牙的护理，以下哪项是错误的（

A、先洗牙，然后进行口腔护理

C、暂不用时，浸于清水中保存

4．成人胃管插入深度为（）。

A、0 ～30cm

B、35～40cm 50～60cm

菌无效。

）。

C、心力衰竭

D、急性喉

C、头高脚低位

D、头低脚

）。

B、取下假牙，用冷水刷洗

D、每日煮沸消毒 1 次

C、45～

55cm D 、

平衡

10、3/4 节拍，每分钟为 32 小节，节奏为 1、2、3，属于下列哪一种舞蹈（

12、庐山的王老峰、桂林的象鼻山、三峡的神女峰之类的美景体现了形式美的哪种

特征 （ ）。

A ．直观性

B ．独立性

C ．变异性

D ．普遍性

E ．以上四种都不对

13、伏案医务人员的坐姿要求中眼睛与笔尖距离应保C 、

麻醉药应加锁 D 、瓶签模糊的药物应认真核对

6．

静脉输液的目的不包括（ A 、 增加循环量，维持血压

B 、增加血红蛋白，纠正贫血

C 、 输入药物治疗疾病

D 、纠正水电解质紊乱， 维持酸碱

7．

禁用冷疗的部位不包括（ A 、 枕后、耳廓、阴囊

B 、 胸前区、腹部

C 、足底

D 、后

8、

美的形式和内容是（ A ． 客观的

B ． 主观的

C ．具体的

D ．抽象的

E ．特殊的

9、 列脸型中可以与“ V ”字领、 双翻领、小圆领相互协调的是（ A ． 圆脸

B ． 长型脸

C ．瓜子脸

D ．国字脸

E ． 尖脸

）。 A ．伦巴

B ．华尔兹

C ．快华尔兹

D ．探戈

E ． 桑巴

11、相传哪种字体是东汉王次仲所创，又称为真书、正书（ ）。 A ．行书 B ．篆书 C ．草书 D ．隶书 E ． 楷书

）cm 左右为宜。

持（

14．Bruner 认为发现学习方式的作用，不包括下列哪项：（）

A、提高智慧的潜力

B、有助于知识的记忆

C、动机转移，学会发现试探法

D、能够

发现问题

15．ORACL研究发现教学方式是影响学生进步的最重要变量，成功教学应具备的特征，除外下列哪项：（）

A、师生之间有高度的相互作用

B、定期给学生反馈

C、经常训导学生

D、鼓励学生

自力更生

16．有关学科的结构，下列陈述中哪项是正确的：（）

A、使学生能够了解本学科的科研动态，培养独立解决问题能力提供方向和指导

B、应包括所学内容的基本类型和思想

C、包含所学内容的各种细节和特定的事物

D、是指该课程的基础

17．课程设置指导阶段的主要特点是：（）

A、提供课程设置的方向 B 、开成教学大纲

C、制定课程具体讲授内容 D 、确定层次目标与科目目标

18．护理学院领导者可利用自己的权力引进革新方案，这种改革方式的基本弱点为：（）

A．10cm B．20cm C．30cm D．40cm E．50cm A、容易引起教师内部间的分歧 B 、一般不会促进创造性革新

C、结果难以为专家接受 D 、在后来发展课程计划时难免出现严重缺陷19．每次实习结束时，组织实习学生进行反思性小组讨论的教学方法称为：（