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职业学院毕业生就业工作评估自评报告

职业学院毕业生就业工作评估自评报告
职业学院毕业生就业工作评估自评报告

@@@职业学院毕业生就业工作评估自评报告

根据《河南省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》(豫政〔2008〕10号)和《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》(豫教学〔2008〕212号)文件精神要求,并按照《河南省普通高等学校毕业生就业工作评估指标体系及评分标准》(试行)中列出的各项指标,我院成立了毕业生就业工作评估领导小组,组织相关部门同志经过认真学习讨论,依据指标体系进行了自评自查,现将有关情况简述如下:

一、迎评准备工作

为迎接省教育厅对我院进行的毕业生就业工作评估,院党委高度重视,多次通过党委会和院办公会议讨论、研究、部署评估工作,成立了@@@职业学院毕业生就业工作评估领导小组,下设迎评促建办公室,各系依据学院要求成立系毕业生就业工作评估领导小组,并委派一人专职从事评估工作,相关处室也抽调专人从事此项工作。从院长到就业指导教师、辅导员都认真深入学习了评估指导思想和指标体系。评估领导小组对指标体系做了详细分解,责任到人。经过一年的认真准备、两次自评自查,最终形成了自评报告。在一年的准备,一年的软、硬件建设中,全院上下对就业工作有了更深的认识,推动了我院毕业生就业工作上了一个更高的台阶。主要体现在以下几个方面:一是认真学习了

《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》,部署了我院毕业生就业工作自查内容。二是把硬件建设和软件建设相结合,在加强硬件建设的同时,加强软件建设,尤其是在培养毕业生创新、创业意识等方面下功夫。三是建立了“一把手”工作机制,把毕业生就业工作纳入系“一把手”工作之中。四是各部门、各系大力支持、密切配合、认真做好毕业生就业评估的各项准备工作,借助就业工作评估春风,推动我院毕业生就业工作取得新的、更大的进步。

二、学院就业工作开展情况

(一)领导重视机构健全制度完善

1.多年来,学院一直将毕业生就业工作纳入学院整体发展规划中,并在学院长期发展规划和年度工作要点中明确提出就业工作指导思想、措施和工作目标。院党委高度重视毕业生就业工作,并把毕业生就业工作列入学院重要议事日程。在院党委工作会和院务办公会上多次就就业问题提出具体实施意见;在全院教职工大会上,多次向全体教职工介绍全国的就业形势和通报我院毕业生的就业工作情况;发动全体教职工积极为毕业生提供就业信息,帮助毕业生调整就业心态。分管学生就业工作的副院长经常召集院毕业生就业工作领导小组成员讨论、研究、部署毕业生就业工作。

2.学院遵循高职院校“就业导向”的办学理念,从“就业是民生之本”的就业工作基本原则出发,确立了“心系学生就业、

职业学院毕业生就业工作评估自评报告

@@@职业学院毕业生就业工作评估自评报告 根据《河南省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》(豫政〔2008〕10号)和《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》(豫教学〔2008〕212号)文件精神要求,并按照《河南省普通高等学校毕业生就业工作评估指标体系及评分标准》(试行)中列出的各项指标,我院成立了毕业生就业工作评估领导小组,组织相关部门同志经过认真学习讨论,依据指标体系进行了自评自查,现将有关情况简述如下: 一、迎评准备工作 为迎接省教育厅对我院进行的毕业生就业工作评估,院党委高度重视,多次通过党委会和院办公会议讨论、研究、部署评估工作,成立了@@@职业学院毕业生就业工作评估领导小组,下设迎评促建办公室,各系依据学院要求成立系毕业生就业工作评估领导小组,并委派一人专职从事评估工作,相关处室也抽调专人从事此项工作。从院长到就业指导教师、辅导员都认真深入学习了评估指导思想和指标体系。评估领导小组对指标体系做了详细分解,责任到人。经过一年的认真准备、两次自评自查,最终形成了自评报告。在一年的准备,一年的软、硬件建设中,全院上下对就业工作有了更深的认识,推动了我院毕业生就业工作上了一个更高的台阶。主要体现在以下几个方面:一是认真学习了

《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》,部署了我院毕业生就业工作自查内容。二是把硬件建设和软件建设相结合,在加强硬件建设的同时,加强软件建设,尤其是在培养毕业生创新、创业意识等方面下功夫。三是建立了“一把手”工作机制,把毕业生就业工作纳入系“一把手”工作之中。四是各部门、各系大力支持、密切配合、认真做好毕业生就业评估的各项准备工作,借助就业工作评估春风,推动我院毕业生就业工作取得新的、更大的进步。 二、学院就业工作开展情况 (一)领导重视机构健全制度完善 1.多年来,学院一直将毕业生就业工作纳入学院整体发展规划中,并在学院长期发展规划和年度工作要点中明确提出就业工作指导思想、措施和工作目标。院党委高度重视毕业生就业工作,并把毕业生就业工作列入学院重要议事日程。在院党委工作会和院务办公会上多次就就业问题提出具体实施意见;在全院教职工大会上,多次向全体教职工介绍全国的就业形势和通报我院毕业生的就业工作情况;发动全体教职工积极为毕业生提供就业信息,帮助毕业生调整就业心态。分管学生就业工作的副院长经常召集院毕业生就业工作领导小组成员讨论、研究、部署毕业生就业工作。 2.学院遵循高职院校“就业导向”的办学理念,从“就业是民生之本”的就业工作基本原则出发,确立了“心系学生就业、

银行安全评估工作总结最新总结

银行安全评估工作总结 银行安全评估自查报告-自查自纠 xx商业银行安全 评估工作自查报告 市行: 根据攀商银发[2xx]154号《关于转发《中国银行业监督管理委员会xx监管分局xx市公安局关于开展xx银行业金融机构安全评估工作的通知》的通知》的文件精神,积极成立了安全检查小组,我支行结合自身实际,认真开展了自查自纠工作,现将安全评估工作汇报如下: (一)、安全自查工作情况 (一)、营业场所安全 (1)、物防方面: (1)、柜台与外界相通的出入安装有尾随门,在其余出入口均安装有坚固的金属防护门金属防护门锁具符合标准,柜xx有防爆功能的透明防护屏障;此次对支行营业室手动卷帘门、进出营业室的防尾缓冲式电控联动门使用情况进行了检查,使用情况正常。对营业大厅具有防爆功能的透明防护屏障进行检查,有一道落地玻璃有严重裂痕,目

前已重新更换。大厅和金库配备有自动应急照明设备3台;(2)、现金出纳柜台已采用砖石或钢筋混凝土结构,柜台高度、宽度都符合检查机关的相关要求;现金业务柜台的台面设置和收银槽长宽高均符合要求; (3)、对营业大厅空调、饮水机等大功率设备进行检查发现,如果空调等设备正常运行,就会造成ATM机的电压不够,出现自动关机情况,针对该情况,支行专门请电工和攀钢的供电所人员一起,对引入支行的电路问题进行了改造; (4)、对营业大堂、ATM机网点消防用灭火器摆放位置合理和能否正常使用进行了检查,通过检查更换了2个过期灭火器; (5)、对营业室柜台配备的催泪瓦斯、狼牙棒、电警棍进行了检查,均能正常使用,并多配置了2个狼牙棒; (6)、对机房和金库、档案室进行了检查,存在机房和金库杂物比较多,文件柜顶上乱堆杂物,墙上电线紊乱,卫生状况差等问题,针对这些问题,对相关工作人员进行了批评,并购买了铁皮柜放置在机房和金库中,将祼露在外的纸质资料和杂物归置在柜中。档案室一直保持整洁,并配备有防火、防水、防潮、防鼠等设施,每日由档案管理员检查; (7)、我行设立了一台大功率柴油发电机,功率充足,特殊情况下,应急照明设备能自动启动。对发电机房,进行了安全检查,由于雨季到了,发电机房顶棚流入的水容易溅入发电机内造成危险,为保证其安全使用,重新加固了顶棚,安置了水槽。

小学教育教学工作的自查自评报告

小学教育教学工作的自查自评报告 为了全面贯彻教育方针,强化学校管理,深化教育改革,提高教育教学质量,推进素质教育,促进学生全面发展,使教育教学和谐发展,我们北关小学根据上级主管部门的部署安排,结合本校实际,成立了以校长韩宏为组长,教导处、少队部、教研组及教师代表组成的评估领导小组,对一年来在学校管理、德育工作等五个方面的工作进行了详细的自查。现将自查结果汇报如下: 一、学校管理 校长的办学理念、工作能力、管理方法直接影响着学校的发展。我校领导集体教育理念先进,方向明确,目标具体,切合实际,具有开拓创新精神,有管理学校的能力,政令畅通。学校有近期目标和长远规划,各种规章制度健全,过程管理实行日查、周结、月考评,学期总结。同时能重视校园文化建设,开辟校园内一切可行利用的空间,制作大型喷绘板面,永久性标语,墙壁画,黑板报等,既有办学思想的校训、校风,又突出育人功能,做到了净化、美化。 安全法制工作常抓不懈。成立有领导小组,制度健全,层层签定目标责任书,教育工作经常,聘请交警队、关工委人员做专题报告,利用集会、班会这一平台,

举行讲座,短剧表演,办手抄报等,师生安全意识大大增强,目前无不安全事故、乱收费、乱购教辅读物,体罚学生、乱补课、乱办班等违纪现象发生。 政治业务学习经常。结合两支队伍建设活动,每周二、四下午放学后利用一小时组织全体教师进行政治学习和业务学习,开展读书活动,人人撰写学习笔记,写读书心得,写学习体会,办学习专栏,同时还加强了校本培训工作等,通过以上活动,不但提高了广大教师的政治素质、文化素质,而且为教育工作奠定了坚实的基础。 档案管理规范,各类文书资料健全,上级来文处理及时,并按学年度分类装订归类,专人管理查阅方便。 二、德育工作 培养师生思想道德素质是全面推进素质教育的灵魂。为此,我校开学初就立即成立了德育工作领导小组,

毕业生就业综合评价

毕业生推荐表一人一份,填写前请认真阅读《就业指南》,请认真填写. .专业: .学历:本科 .学制:四年 .政治面貌:中共党员、中共预备党员、共青团员、群众 .毕业时间:年月日或者年 .学位:理学学位 .综合测评成绩:先不写,若有公司需要表时,可以把最好一次地测评成绩写上. .专业班人数: .培养类别:非定向 .毕业生所在学院联系方式: 通讯地址: 负责人: .评点人签字:不需要填写 四年地大学生活是我人生地关键点.四年地校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生地价值打下坚实地基础.一直都认为人应该是活到老学到老地我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课地同时也注重于对各种应用软件和硬件地研究. 在大学期间,我始终以提高自身地综合素质为目标,以自我地全面发展为努力方向,树立正确地人生观、价值观和世界观.为适应社会发展地需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己地特长;挖掘自身地潜力,结合每年地暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己地学习能力和分析处理问题地能力以及一定地协调组织和管理能力. 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己地人格.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚地品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人地同时也是在帮助自己.回顾这几年,我很高兴能在同学有困难地时候曾经帮助过他们,同样地,在我有困难时我地同学们也无私地伸出了援助之手.对于老师,我一向是十分敬重地,因为他们在我彷徨地时候指导帮助我.如果没有老师地帮助,我可能将不知道何去何从.我现在领悟到,与其说品德是个人地人品操行,不如说是个人对整个社会地责任.一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定地责任义务,有了高尚地品德,就能正确认识自己所负地责任,在贡献中实现自身地价值. 由于所学地是电信专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我地实践能力也得到非常大地提高.后来女生经常找我处理电脑出现地各种各样地问题,有地时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面地问题,这些都让我学到了不少新地东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助地人,并且极大程度地提高了自己地自学能力.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行地,要学会“方法”,做事情地方法.古话说地好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里地目地就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地地方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己地座右铭,时刻不忘警戒.随着学习地进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我地心智也有了一个质地飞跃,能较快速地掌握一种新地技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚地师生情谊.老师们地谆谆教导,使我体会了学习地乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好地学习关系,互帮互助,克服难关.b5E2R. 生活上,我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我地社会交往能力.好几年都没见到父母也让我更加地坚强,让我学会了合理地自理生活.作为一名年大学应届毕业生,我所拥有地是年轻和知识.年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和

安全工作自检自查报告

安全工作自检自查报告 【xx】 4号)精神,我校于xx年4月22日对学校安全工作进行了一次全面地自检自查,现将自查情况报告如下: 一、成立安全工作自检自查领导小组为切实加强对此次自查工作的领导,确保自查工作顺利有序进行,在自查过程中不留任何死角。崇岗乡九年一贯制学校成立了自查工作领导小组:组长:钟加远校长副组长: 鲁华政教主任周正高总务主任组员:何新田(教务主任)、各年级班主任。领导小组办公室设在崇岗乡九年一贯制学校,办公室主任由鲁华同志兼任,负责处理自查期间的相关业务。 二、自检自查时间:xx年4月22日 三、自检自查情况 (一)交通安全 1、狠抓交通安全宣传教育工作。一直以来,我校始终高度重视道路交通安全宣传教育工作,积极利用校会、班会、集会、学习园地等加强对学生的交通安全宣传教育,严格要求学生在上学及回家往返途中一律不得乘坐车辆,特别是“三无车辆”及超期服役车辆,遵守交通规;要求驾驶车辆的教师必须有合法手续,没有合法手续的一律不得上路;在学校交叉路口设置“前方有学生出入,请车辆慢行”的警示牌子。 2、加强监督管理工作。每天学校都派出五名教师在学生所经过的路段来回巡逻;学生上学回家由值周教师负责监督。经过自查,我校没有发现在交通安全隐患存在。 (二)校舍安全情况 1、在校舍安全工程建设方面,我校严格要求施工方在划定的界线出设置安全防护栏,同时利用班会、校会对学生进行教育。要求学生远离施工重地。课余休息时间有值周教师严格把关。 2、学校电线线路有专人负责,从未出现私拉乱接的现象,损坏和破皮的电线得到及时更换,切实做到合理安全用电。每间学生宿舍派一名教师负责,同时

制定出切实可行的宿舍管理制度,每晚熄灯睡觉时宿舍负责教师都配合值周教师要对每间宿舍进行查夜。 3、我校目前除了学生简易食堂外已没有危房存在。 (三)食品卫生安全 1、积极利用校会、班会、学习园地、专题教育片等载体,加强对学生进行饮食卫生安全宣传教育。 2、学校与食堂和小卖部都签订了安全责任状,并且制定出了严格的管理制度,学校总务处随时都对食堂和小卖部进行检查,达到规范管理。 3、学校食堂所采购的大宗食品,都实行定点采购的方式,每次采购回来学校都派专人配合食堂工作人员对食品进行卫生检测查看、食品验收登记、食品贮存分类,平常做到食品制作规范、食品品尝落实、食品留样规范、炊管人员每天对炊具进行消毒一次、各项制度张贴上墙、每个月对师生饮用水清洁程度进行检测,杜绝饮用不清洁的水源。 4、每个学期初学校都要求食堂和小卖部从业人员到永德县人民医院做身体健康检查,严格杜绝不健康人员进行从业。 (四)消防安全我校始终重视消防安全工作,在各种消防设施匮缺的情况下,我校一宣传教育为主,充分利用各种载体对师生进行消防安全知识培训和宣传教育,要求师生在生活和学习中注意安全用火、用电;禁止学生野外用火。使师生们的消防安全意识得到了很大的提高,切实做到“安全第一、预防为主”;实验室里配备了消防设备。 (五)传染性疾病防控工作一直以来,我校高度重视传染性疾病防控工作。首先是利用一切有利力量进行对师生的宣传教育,二是加强与卫生部门的联系,确保发现疑似传染性疾病病例并及时上报,及时处置。 (六)其他安全工作情况 1、学校各项安全工作能做到建章立制,档案齐全,每次开展安全检查情况都有记录,整改情况有痕迹记录。 2、实验室里的物品和药品在管理和使用时都有详细记录,实验时做到管理规范,确保实验安全。 3、学校值周教师每天都监督好学生认真打扫好校园内外、室内外环境卫生,

幼儿园教师个人工作总结与自我评价

幼儿园教师个人工作总结与自我评价 本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下: 一、健康检查工作: 1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。 2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。 二、防病措施: 本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、

物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。 三、营养与膳食工作: 1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意

2020学院对毕业生的评语及就业推荐意见

2020学院对毕业生的评语及就业推荐意见 学院对毕业生的评语、就业推荐意见文字要简练,态度要客观,评价要恰当,褒、贬都须注意分寸。以下是小编搜集整理的2019学院对毕业生的评语及就业推荐意见,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 1.该同学思想积极向上,在学习上努力钻研专业的知识,团结同学性格开朗,成绩优良,工作上肯吃苦耐劳敢干挑战,勇于创新,是位品尝兼优的大学生。该生在校期间在学习上刻苦认真,掌握了基本的施工技术及预算知识,同时在院记者团担任负责人期间注重综合素质的培养,积极配合学院开展宣传工作有一定的组织和管理能力。生活方面可以吃苦耐劳,坚持不懈。该生思想向上,遵纪守法,工作勤奋,办事细心果断效率高;有强烈的事业心和责任感。有一定的社交及动手能力,勤于思考,勇于创新。关心集体,有一定号召力和组织力,学习成绩不断进步。朝气蓬勃性格开朗诚实守信,吃苦耐劳,有上进心的青年,在校期间遵守校规章制度,尊敬师长,尊老爱幼,团结同学,参加学校各项活动。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。 2.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研,并报考自考,老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。 3.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。 4.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个脚踏实地的人才。 5.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极

学前教育专业剖析自评报告

学前教育专业剖析自评报告 第一部分专业概况 学前教育专业是松原职业技术学院传统优势专业,前身为松原师范学校幼师专业,创建于1988年,该校是松原地区最早开展幼教师资培训的学校。2006年开始招收高职学生。生源性质有普高生和中职生两种,学制三年;现有中职三年制学前教育专业、高职三年学前教育专业和五年制专科学前教育专业。目前,本专业有12级、13级、14级三届在校生共1200人。现有专任教师51人,副高以上职称23人;研究生及以上学历8人;优秀教学团队2个,优秀课程3门;本专业现有校内实习实训室104个,校企合作共建仿真实训室1个,校内实习基地1个,校外实训基地9个,能满足学生校外实践及顶岗实习的需要。 目前,我院学前教育专业是我院办学历史最久,规模最大、师资力量雄厚、办学水平最高、教学管理最规范的专业 几年来,我们努力秉承老师范传统的底蕴,融职业教育的精髓,积极探索出一条独特的以“立德、笃学、精技、树人”为育人理念的人才培养之路。 第二部分专业定位与人才培养模式 一、专业设置与定位 1.专业设置背景(行业背景、区域经济发展背景) 2010年7月颁布的<国家中长期教育改革发展纲要>(第一章)明确提出了基本普及学前教育。到2020年,要普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,

有条件的地区普及学前三年教育。纲要还提出,要把发展学前教育纲入城镇、社会主义新农村建设规划。在大力发展公办幼儿园的同时,要积极扶持民办幼儿园。加强学前教育管理,规范办园行为,严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质,依法落实幼儿教师的地位和待遇。要重点发展农村学前教育,努力提高农村学前教育普及程度。 随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。随着国家二胎政策的启动,我国现有幼儿园远远不能满足社会需求,各级政府都在全力解决幼儿入园难问题,近10年内,各级各类幼儿园数量将持续递增。全国大、中城市幼儿园尤其缺乏本科学历的幼儿师资和管理人才,学前教育专业已成为就业热门专,据统计,近两年松原市公办幼儿园11家,教师缺口近100人,民办幼儿园287家,教师缺口1400多人,民办早教中心6家,教师缺口100人左右。随着入园人数的增加,和二胎政策的启动,三年后,将新增幼儿园100多家,教师缺口将达到2500人左右。 基于如此众多的学前教育专业毕业人才需求,导致全国很多的职业学校都在跟风办学前教育,不仅中职学校办,高职学校办,本科院校也在办。因此,学前教育专业一时出现百家争鸣,各具特色的局面。随着办学规模越来越大,办学水平越来越高,尤其是国家教育部于2012年出台了《幼儿教师专业标准》,学前教育专业的发展将会呈现以下几种趋势:1、学前教育专业越来越规范化。2将建立多层次、多形式、多元开放、立体交叉的幼儿教师教育与培训体系。3、高职学前教育专业毕业生的学历水平已呈“水涨船高”之势。4、社会对高职学前教育专业毕业生的需求已从数量的补充逐步过渡到质量的竞争。 基于这样的发展趋势和背景,我学前教育专业面向全市乃至吉林省的幼教机构培养高层次的应用型幼教师资人才。 毕业生初次就业的岗位是:幼儿园教师和早教中心亲子教师。 这些幼教机构对幼儿教师的要求是:热爱幼儿教育、专科以上学历、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作

小学艺术教育工作自评报告

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 小学艺术教育工作自评报告 近年来,我校坚持美的教育理念为指导,全力打造艺术教育特色学校,深入推进艺术教育课程改革,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。 一、课程的开设: 我校严格执行课程计划,开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中,通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学,提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面发展。 为了满足学生艺术兴趣和爱好,结合我校艺术教师的专长,近几年来,自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程,开设书法、绘画、合声、京戏、手工坊、腰鼓、象棋、舞蹈等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师,有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

二、活动开展: 我校坚持突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%,学校政教处牵头,每年举行一次校园艺术科技文化节,活动中,星光舞台、科技制作比赛,操场马路画、给学生提供了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示,提升自信,扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题,每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划,确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目,充分做好活动的准备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中,全校师生投入极大的热情,积极参加,充分展示了自己的才能和个性。 我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下,同学们唱弘扬民族精神的歌曲,说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛,认真落实“四个一”活动,每天上下午大课间结束后安排统一时间练习班班有歌声,歌曲为学校校歌和自选曲目,并把自选曲目做为班歌,并定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动,提高学生班班有歌声的质量,扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容,师生共舞,陶冶情操。 学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、手工艺术队,使学校各个艺术团队,各队伍教师制定训练计划,遵循循序渐进原则,系统的常年坚持训练,教师定期组

毕业生就业工作评估评分标准

附件2:毕业生就业工作评估评分标准 一、就业工作环境与条件(10分) 1.就业工作机构(2分) (1)成立就业工作领导小组的得1分,否则不得分。 (2)就业工作领导小组经常研讨就业工作,协调解决有关问题,确实发挥作用得1分。形同虚设,未起实质性作用不得分。 (要求提供领导小组名单、领导小组专题研究就业工作会议记录) 2.就业工作人员(4分) 有就业工作联络员常年负责就业工作,学院党政支持就业指导工作联络员工作,并给予一定工作量补贴。 3.就业工作设施与设备(4分) (1)在学院网页开设就业信息专栏,有专用计算机用于就业信息网维护。(2分) (2)就业工作信息栏(2分) 有用于发布学校、学院就业工作信息及用人单位需求本学院毕业生信息的专用信息栏,得2分,没有不得分。 二、就业工作开展状况(50分) 1.规范化管理(13分) (1)计划与总结(1分) 年初有详细的工作计划,年终有系统的工作总结,每有一项

得0.5分。 (2)毕业生档案与就业材料(2分) ①建立完整、详尽的可了解和查询学生基本情况的毕业生档案,得1分;没有不得分。 ②就业有关资料保存完整,就业工作衔接较好,得1分;否则不得分。 (3)布置工作完成情况(5分) 主要考察平时就业工作文件、通知的落实情况,就业材料是否按时上报等。 (4)参加就业工作会议情况(5分) 召开的有关就业工作会议是否无故缺席及参会人员的发言情况(依据会议登记)。 2.就业信息(6分) (1)主动收集就业信息(3分) 在学校提供的信息外,积极以考察走访、网上收集、电话联系、发动本学院教职员工联系等方式主动收集就业信息,积累有关企业资料。自行收集的信息超过毕业生生均3条的得3分;达到生均2条的得2分;生均1条的得1分,1条以下的不得分。 (2)就业信息发布和上报(3分) 建立信息员制度,有专人负责就业信息的搜集、发布和上报,得3分;否则不得分。 3.就业指导与教育(10分)

2020年学校安全工作检查考核自查报告

学校安全工作检查考核自查报告 安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据市教体局安全工作及文件精神,我校成立了由校长为组长,分管校长为副组长,教导处、总务处、政教处处等成员组成的安全自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。 一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。 学校成立了由校长任组长,分管校长任副组长,教导主任,总务处、政教处等成员任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等,并建立了安全检查台帐。建立健全了各项安全工作规章制度及各种事故应急处置预案。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求,并层层签订安全责任书,落实事故追究制度。安全经费满足需要,每年都按时投保校方责任险。 二、安全设施建设完善有效,及时维护。

学校配备两名专职保安,配备安保器械满足需要,救援物资设备充足,按规定配备消防设施设备,应急照明设置符合要求。种类用电设备与线路、开关相匹配,符合安全标准。 三、加强师生的交通安全教育。 学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话时间,在全校进行交通安全常识的教育,利用广播对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,组织全校师生观看交通安全宣传片等,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通,安全的教育。 四、重视学校消防安全。 学校成立了消防安全工作领导小组,由学校后勤处负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促后勤人员加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志,起好警示作用,提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,防止因电气故障引

幼儿园自评工作报告

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现 将自查自评情况汇报如下: 一、幼儿园基本概况 我园始建于2017年,在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善,现我园占地面积4000平方米,建筑面积1160多平方米,是一所园舍布局合理,环境优美,充满活力、充满 希望的幼儿园。 全园共有个班级,在园幼儿名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工人。园内设有多媒体教室、图书室等功能室。 自办园以来,我园始终秉承“给孩子一个快乐的童年”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。 二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园 1、完善幼儿园设施 近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、教具、42寸多媒体电视机、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。 2、美化园内环境 我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。 我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。 三、规范素质教育,提升教育质量 1、建立健全制度,科学化、精细化管理 我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。 2、强化常规,建立和谐的工作程序 常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。 3、严抓一日常规,落实各项责任

郭仓镇中心小学关于开展教育扶贫工作自查报告优选稿

郭仓镇中心小学关于开展教育扶贫工作自查报 告 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

郭仓镇中心小学关于开展教育扶贫工作自查报告 接汶上县教育体育局通知:为认真贯彻中央、省、市纪委关于加强扶贫领域监督执纪问责的部署要求,着力纠正损害群众利益的不正之风和腐败问题,我校认真开展了关于开展教育扶贫工作的自查和排查工作,现将在此次自查和排查工作中存在的问题罗列如下: 1、学校能结合党建精准扶贫要求,认真贯彻落实上级关于扶贫调查入户工作,确保信息真实可信,建立了贫困户信息台账,但对于在校贫困学生的建档立卡工作有些滞后。 2、学校开展了对留守儿童、单亲家庭、贫困儿童的帮扶活动,但登记记录不全,缺少过程性材料。 3、学校有辍学学生情况统计表和花名册,但对贫困户辍学登记不够精细,也缺少相应帮扶记录。 针对我校在开展关于教育扶贫工作的自查和排查工作中存在的问题现将整改措施汇报如下: 一、做好学校的教育扶贫工作台账的精细化、规范化。组织教师对2014—2017年的精准扶贫工作进行自查,认真核对信息、核对人员、核准数据,建立起学校教育贫困电子档案,制定出台账管理制度,明确分工,责任到人。 二、加强对广大师生的扶贫政策宣传,充分认识到教育扶贫的重要性,通过学生“小手拉大手”活动,将国家的人文关怀带进每一个家庭,使整个社会都能对国家的“双百目标”有所了解,对实现中国梦充满信心。 三、落实好教育扶贫工作,加强对在校贫困学生的帮扶力度,做好教师与学生的“一对一帮扶结对”工作,关注留守儿童、“三残”儿童成长,在营养餐、教辅材料征订中实行免费、优惠政策,鼓励班主任每学期高质量地完成对学困生、问题学生、贫困

安全评估自查报告

为维护农信社安全和社会治安稳定,促进全县农信社业务发展水平迈上新台阶,社根据《银行业金融机构安全评估办法》和市公安局、银监分局《转发省公安厅、银监局关于对银行业金融机构安全评估工作进行检查验收的通知》(市公传〔〕号,以下简称《通知》)精神要求,成立了安全评估工作领导小组,并认真按照上级有关要求,开展落实安全评估检查工作。通过这次安全评估检查,进一步增强了全体干部职工自觉遵循上级的有关文件精神,建立健全相关的监管制度及措施,使我社的业务发展顺利进行。现就本次安全评估自查工作情况汇报如下: 一、制订工作计划及目标,明确检查职责 为认真做好这次安全评估检查工作,落实上级《通知》有关要求,我社成立安全评估工作领导小组,组长为我社主任,副组长:,成员:、、,领导小组下设办公室,负责对全辖网点进行安全评估工作的领导和检查。 坚持把安全评估工作作为农信社的改革与发展的重点,我们应该认识到在市场经济条件下必须加强规范规则行为的教育和引导,充分认识安全防范机制问题的危害性和严重性,以及开展安全评估检查工作的必要性。结合深入学习实践科学发展观活动,进一步规范我社安全防护设施的建设,开展安全评估自查自纠工作,及时发现存在的各项安全隐患,规范安全防范管理力度,确保安全评估工作落到实处,实现我社安全防范“软件”、“硬件”建设双过硬的工作目标,确保安全经营无事故。 二、落实各项安全检查工作,认真把握重点 本月日至日,检查人员对我社所属辖区八个网点进行安全评估的全面自查,检查内容包括所有营业场所的安全、金库安全、运钞安全、自助机具和自助银行防范能力以及内部消防安全、计算机安全、案件防范能力、枪支弹药管理等情况,各个岗位人员基本都能认真做好日常各项业务操作及内控制度的规定,坚持按规操作、按规办事,分工明确,统一思想认识,确保业务安全高效进行,抵制一切不正当业务交易行为发生。 (一)检查内容 被检查网点包括: 对以上各网点进行了现金库存检查、重要空白凭证检查、日常帐务合规操作检查和库房、营业场所尾随门、监控设备、录像保存及回放、运钞安全、消防设施、计算机设备、自助机具、枪支弹药管理与案件防范能力等安全评估检查。 (二)检查结果 各网点业务人员都能认真履行各自的岗位职责,工作认真负责,柜台业务人员和授权人员都能按IC卡管理条例进行操作,会计和出纳人员都能坚持双人临柜和复核。但经过这次检查,还发现存在着某些较重点的问题:

幼儿园资助工作自评报告

学前资助工作绩效评价 自 评 报 告 泰安市王府花园幼儿园2019年3月8日

学前资助工作自评报告 做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公、执政为民”的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。为更好的保障教育举措的落实,切实做好我园家庭经济困难幼儿的资助工作,确保学前资助落到实处,进而促进学前教育的更好发展,现针对本园的学前教育资助工作进行自查,自评总结如下: 一、工作机构与制度建设 成立幼儿园学前资助领导小组,明确制度落实,加强组织领导。 组长:孙娟 资助管理员:孙甜 成员:梁霞董利曹世芳房晶李燕燕 公布领导小组成立文件,分工明确,落实领导小组成员职责。召开领导小组会议,组织学习学前资助工作的文件精神和资助工作流程等,制定本园的实施方案,实施细则。二、严格家庭经济困难幼儿认定和档案管理 成立三级认定工作组织:园级认定小组负责组织、审核和管理全园的认定工作;年级认定小组负责认定的具体组织

和审核工作;班级评议小组负责认定的民主评议工作。每学年初班级评议小组组织幼儿家长填写《认定申请表》、签署《认定承诺书》,并收集《调查表》及相关证明家庭经济困难情况的材料,进行评议,公平、合理、实事求是地确定家庭经济困难学生档次,并按困难程度进行排序。年级认定小组认真审核班级评议小组申报的初步评议结果,并以适当方式、在适当范围内公示,公示内容不可涉及幼儿隐私。园级认定小组汇总审核各年级认定的家庭经济困难幼儿名单。通过最终的汇总审核,对家庭经济困难幼儿进行认定,并通过减免保教费的形式进行资助。 三、资助经费筹措及管理 幼儿园按当年事业收入的3%-5%足额提取资助经费,专项用于减免收费、提供特殊困难补助等支出。对符合受助资格的幼儿直接进行保教费减免,不存在“先交后退”的做法。切实保障专费专用,并专人管理。 四、宣传与育人教育 积极开展学前教育资助政策宣传工作,各班积极利用海报、家园宣传栏、家长会、班级微信群、掌通家园等方式宣传幼儿园学前资助政策。积极开展与幼儿资助有关的诚信教育、感恩教育、励志教育、心理健康教育等主题活动,帮助幼儿积极健康、身心愉悦的成长。 五、积极学习,不断完善档案管理

教育教学工作自评报告

张格庄镇教办教育教学工作自评报告 张格庄镇地处福山西南偏远山区。一年来,张格庄镇教办在上级领导的关心和支持下,按照区局的工作部署,以深化改革为动力,勇于创新,与时俱进。紧密联系我镇小学工作实际,凭借高效的管理,先进的办学理念,创造性地开展工作,取得了可喜的成绩。现将工作情况向领导汇报如下: 一、基本情况 1、张格庄镇教办通过合理、科学的布局调整,现有三处完小,三处教学点。共有23个教学班,在校生548人。“双基”成果进一步巩固,小学入学率100%,巩固率100%。 2、全镇小学现有教师72人,学历全部达标。大专及以上学历34人,占专任教师总数的47%;中专学历38人,占专任教师总数的53%。参与教师岗前培训达到100%,课程改革进一步深化,教育教学质量不断提高。 3、教育经费投入不断增长,2009年小学生均教育经费为3536.79元,比上年增长45.8%。 4、全镇教育教学工作不断创新发展。张格庄完小、杜家崖完小获得“市级规范化学校”荣誉称号,教办被区授予“教学质量优胜单位”、“教学育人先进单位”等荣誉。 二、教育思想 一年来,张格庄教办以“巩固、深化、提高、发展”为目标,全面落实区教体局提出的各项工作任务,牢固树立“以人为本、和谐发展”的思想,坚持教育教学为经济建设与社会发展服务的宗旨,坚持

“五育”并举,因材施教,培养具有创新意识和创造精神的人。严格落实制度,管理目标明确。掌握新理念,课程改革深入发展。 1、强化义务教育宣传力度。通过开展“四个一”活动,使每位学生家长明确自己的权利和义务,使每一位在校学生逐步确立了正确的人生理想。 2、深入开展师德建设活动。进一步加大师德考核力度,建立健全师德考核与教师竞争上岗、职称评审、评先树优等挂钩机制。深入开展“爱与责任——师德之魂”主题教育活动,“教师形象我来树”已蔚然成风,促进了教师队伍优化发展。 3、在学生中有计划、有针对性的广泛开展“五小”、“五心”等丰富多彩的德育活动,对学生的良好行为养成,进行了潜移默化的熏陶。学生思想道德、法纪、文明、心理健康等水平逐步提高。 4、加强校本培训,创新发展,提高教师队伍业务素质。工作中坚持“骨干引领,典型引路,案例引导,自学反思,课题研究”为培训主渠道,形成目标一致,互相学习,彼此支持,共同成长的优秀教师群体。 三、学校管理 教办管理制度齐全,措施得力。 1、以严格制度,加强管理为主线,完善一系列规章制度,使学校各项工作有章可循、有规可依。 2、教办对各完小、教学点实行1000分考核评价制度,其中教学占700分,其他占300分。严格的管理给我镇教育工作带来了勃勃生机。 3、加强督导,透明管理。专项检查和综合评估相结合,建立规范、

毕业生就业自我评价

毕业生就业自我评价 【篇一】 在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自我,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格 ×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学 科的知识,给自我更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。 在工作上,除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还用心参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光, 得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自我为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,用心参 加各项课外活动,并不断丰富自我的阅历。 ×年的大学生活,使自我的知识水平、思想境界、工作潜力都迈上了一个新 的台阶。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 【篇二】毕业生就业自我评价 在思想上,我力求上进,关心时事,热爱祖国,拥护党和国家的方针政策, 遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,不断加强自己的理论修养,并付诸于行动中(观 看时事节目和探望福利院老人等)。在活动中提高了思想觉悟和政治修养。 在学习上,我圆满地完成本专业课程。现已考取“高级网络程序员证 书”;“Linux操作系统中级管理员”等专业证书。学习专业知识的同时也培养了 我良好的思维能力,相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!四年的校 园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚 实的基础。 在工作上,我认真负责,有较强的组织管理能力和交际能力,具备良好的问 题分析及判断能力,注重团队合作精神和集体观念。曾担任过学院社团联合会新 闻部干事,多次参加校内社团活动(日常活动和社团选举等)并对其报道(校内网

2019评估自查报告4篇

2019评估自查报告4篇 2019评估自查报告 小学发展性督导评估自查报告 小学素质教育督导评估自查报告 绩效评估自查报告 xx省安全生产资质评估验收工作组: 根据省安检局、交通厅《关于印发道路旅客运输企业安全生产状况评估评分(试行)的通知》精神,按照省市安监部门、交通主管部门的要求,以及xx运业的总体工作布置,结合我站自身安全生产管理工作实际,逐条逐项对照标准,严格自查、自纠,做实完善基础资料,全面落实各项管理制度和措施。现将我站自查报告汇报如下: 一、车站概况 xx运业xx车站于200x年x月x日按照xx市人民政府统一要求搬迁城内汽车站而开业营运,是运业的下属分公司,车站占地面积55亩,建筑面积4000平方米,站前广场10000平方米,停车场面积16000平方米,能同时容纳200余台车辆停放(其中:发车位22个,发车位面积958平方米),候车厅面积439平方米。该站日发送班车能力1200班次,日接送旅客能力XX0人次,车站现有经营线路40余条,进站参营车辆403台,日发班次350班,日均发送旅客量5000人次,线路营收达3500万元/年。班车可直达xx、xx、xx、

xx、xx、xx、xx等大中城市及周边区乡。 从业人员年末人数89人,其中:正式职工85人,临时工4人;管理人员人,持证上岗人员人。有本科以上学历人,大专学历人,中专学历人;有职称人员人。 二、高度重视,严格自查 xx运业集团非常重视安全管理工作,在运业集团的安排布置下,我站积极开展工作,落实责任,并各司其职,扎实工作,力争力争评估工作一次成功。对安全机构设置、制度建设、资金保障、装备配置和宣传教育等方面严格自查,找不足,增加改进措施,完善管理,提升管理质量。 1、安全管理总体工作 认真贯彻xx运业以人为本,诚信敬业,安全舒适,永续超越的方针,本着对旅客的生命和财产安全,对企业及员工高度的态度,全面认真贯彻执行国家《安全生产法》和车站《安全管理制度》,坚持安全弟一,预防为主的工作方针,突出安全生产的源头管理,狠抓行车安全、五不出站、六不运行三品检查、路检路查、安全生产三包责任制等安全防范工作,努力推进我站的生产经营及安全管理的基础建设,巩固安全生产的稳定形势。 全面实行安全分级管理,执行一票否决制度,狠抓安全生产管理落实,保证优质服务;改善我站安全运输状况,保持企业安全生产形势稳定;制定安全生产管理措施,杜绝重特大事故发生,不突破政府部门事故控制指标;不出现受政府部门或新闻媒体通报批评现象。

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