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红领巾相约中国梦资料xx红领巾相约中国梦内容资料

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引导语:我们戴上红领巾,为了什么?为了成为以后祖国的有用之才!但是成为以后的有用之才,要有爱心,有友谊,有梦想,才能实现。

xx红领巾相约中国梦内容资料篇一

当嘹亮的国歌回荡在耳边,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们的梦想变得飞扬热烈,共同的追求展现在眼前——中国梦。

中国梦无比伟大而又艰巨,它,是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们少年儿童是祖国的未来和希望,应该担负这份使命。

我从小就有自己的梦想:长大了要当一名科学家。

二年级时我写道:“每个人都有自己的理想,有的想当老师,有的想当警察,而我长大了想做一名优秀的太空科学家。”

太空,对我们大多数人来说,是那样的陌生和神秘。我要做一名太空科学家,插上理想的翅膀,在太空中翱翔,探访月亮和星星,探索宇宙的奥秘。

为了实现这个美好的理想,我将更加勤奋学习,准备将来成为一名出色的太空科学家,为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。”

这是我的梦想,说到就要做到,我一定会努力。然而,探索宇宙,揭秘万物之存在,这不仅仅是我梦想,更是中华民族的梦想。因为每一位少先队员,每一个祖国的未来,都有共同的追求——中国梦。

我们任重而道远,我们应该做好准备!

xx红领巾相约中国梦内容资料篇二

怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦,时至今日,便汇聚成了一个“中国梦”,一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实,就需要我们每一个中 * 努力。然而“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”,我们今天的少先队员是中国的未来和希望,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命,我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起,就能编织起一个大大的”中国梦”。

从小我就有自己的梦想:长大了要当一名教师。记得曾经看过一个新闻《最美教师张丽莉》,里面写了张丽莉在和学生们等待客车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名学生受伤。当我看完这条新闻时,我就无比向往这个崇高的职业,我长大一定要成为一个尽职尽责的教师,给更多的学生带去知识和文化。

我们应该有一个属于我们自己的梦想。上帝给了我们每个人一双翅膀,一颗会飞的心,一个会梦想的大脑,让我们去实现这个梦想,就像雏鸟飞向向往许久的天空。

xx红领巾相约中国梦内容资料篇三

“红领巾相约中国梦”活动的内容主要分五个方面:

一是“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入(离)队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少

先队组织生活,动员少先队员、少先队辅导员、社会热心人士,采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段,讲解生动感人的历史事件和人物故事。

二是“体验中国发展”活动。鼓励有条件的学校少先队组织,开展多种形式的中队、小队寻访活动。利用假日和暑期,发挥家长的作用,创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆等校外场所实践体验,寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者。

三是“讨 * 现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式,就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象,组织少年儿童交流真实想法,引导他们进行客观分析,形成正确的认识和判断。四是“漫游中国未来”活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛,邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间,组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、职业体验馆等各种体现未来感的地点,指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料,引导他们自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。五是“中国梦好少年”争章活动。以雏鹰奖章为主要激励方式,围绕“中国梦”教育主要方面,设立相应雏鹰奖章,广泛开展争章活动,进行过程性、有形化的评价激励。

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爱国是公民应有的道德情操,是中华民族的优良传统。国是属于每一个公民的,爱自己就是爱国。公民活得有尊严,表示国家有尊严。下面我们为大家带来爱国手抄报内容资料大全,仅供参考,希望能够帮到大家。

爱国手抄报内容资料篇一

天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武

常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马迁

僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——陆游

位卑未敢忘忧国。——陆游

一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游

三万里河东入海,万千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感》

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

几日随风北海游,回从扬子大江头。

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成

爱国手抄报内容资料篇二

苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。可量,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故

事。他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青,生活十分艰苦。面对困境,苏步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”

这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心!

爱国手抄报内容资料篇三

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占

示家人》

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

——列宁

为中华崛起而读书。

—— *

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

—— *

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。

——鲁迅

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立

天下兴亡,匹夫有责。

——(清)顾炎武

常思奋不顾身,而殉国家之急。

——(汉)司马过

科学没有国界,科学家却有国界。

——(俄)巴甫洛夫

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。

——(俄)别林斯基

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没有国哪有家,没有家哪有我——这看似平常的话语,道出了最深刻的爱国理由:国家是小家的寄托,更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托。下面我们为大家带来小学生爱国手抄报内容,仅供参考,希望能够帮到大家。

小学生爱国手抄报内容篇一

夏完淳,是那个特定历史时代的儿子,同时也是一个有血有肉的普通人。郭沫若在抗战时期以夏完淳事迹为基础创作的话剧《南冠草》曾激动过多少誓以热血拯救祖国的中华儿女!今天,尽管我们生活在一个和平的时代,但对祖国的义务没有变,青年人追求向上、追求真理的激情没有变,因此在他的身上,我们同样能汲取许多做人的力量。

对青少年来说,夏完淳这个人物有着不可磨灭的榜样作用,而且他的无论是做人还是事业的成功,都很有值得人们深思的价值。在历史上曾出现过许多关于神童的记载,但他们大多只是天上的流星,闪烁一时便没了光彩。王安石那篇著名的《伤仲永》对这种情况加以了分析,对社会上不正确的培养神童方法进行了指责。确实,这些天资聪慧的孩子将来有可能成为有用的人才,但盲目的吹捧迎合只能让这些还未完全成熟的孩子丧失进取心和清醒的认识,飘飘然不知天高地厚,同时又不再继续学习,因此大多数孩子很快就江郎才尽,像仲永一样沉溺于大人的指挥和机械的创作中,“泯然众人矣”。

陈继儒曾写诗赞:“包身胆,过眼眉,谈精义,五岁儿。”

现代爱国诗人柳亚子先生在青年时期读了夏完淳的诗歌后,敬慕不已,写下“悲歌慷慨千秋血,文采风流一世宗。我亦年华垂二九( 即十八岁——作者注),头颅如许负英雄。”以自比自励,从完淳的诗中吸取成才的 * 和艺术营养。四川辛亥革命元勋熊克武回忆说:“我在家念私塾时,……,特别喜欢明末夏完淳的诗文,一面抄写,一面熟读,至今还可背诵一二。”汪辟疆在《三百年前一位青年抗战的民族文艺家》中也慷慨激昂地说:“我早年从《艺海珠尘》内得读《夏内史集》,诵至他16岁所作的《大哀赋》和《狱中上母书》、《遗夫人书》这几篇,有时热血上涌,有时酸楚欲绝,不知不觉的使我对于这一位青年抗战的民族文艺家敬佩不已”。闻亦博在《明代模范学生夏完淳传记》中说:“他的一生,始终不肯休息,不肯妥协,燃烧着似火一般的民族思想,在诗句中发生伟大的力量,比之于普通抒情

的作品,描写春花秋月的文章,不知要充实多少倍了”。文坛巨匠郭沫若先生也多次著文对夏完淳的诗作进行详细评点。

小学生爱国手抄报内容篇二

据《史记》「屈原贾生列传」记载,屈原是楚怀王时的大臣,「博闻强志,明於治乱,娴於辞令. 入则与王图议国事,以出号令; 出则接遇宾客,应对诸侯,王甚任之」. 因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及令尹子兰的嫉妒,就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原. 楚王汏而逐渐疏远屈原,而且也不采纳他的谏言,最后甚至将屈原放逐. 屈原满怀愤怒,落拓江湖,在写下了绝笔作〈怀沙〉后,怀石投汨罗江自尽. 屈原死后数十年,楚国终因谗臣误国而为秦所灭. 但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国百姓的心中. 下面这

个故事可以用来说明楚人爱戴屈原的心情。

雄黄酒:

据说屈原投江后,楚国的百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭

吊屈原. 渔夫们起船只,在江上来回打捞他的尸身. 有位渔夫还拿出事先准备的粽子,鸡蛋等食物,扑通的往江里面丢,说是让鱼甲吃了,就不会去咬屈大夫尸身(另一说是鱼就看不出来了,屈原就能吃到了)。一位老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕了蛟龙,使它不能伤害屈大夫. 过不了多久,水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾著一片屈大夫的衣襟. 人们就把这恶龙拉上岸,抽了筋,然后把龙筋缠在孩子们的手腕,脖子上,又用雄黄酒抹七窍,使那些毒蛇害

虫都不敢来伤害这些小孩子. 据说屈原投江的那天是五月五日. 从

此以后,每年到了五月五日,人们都要划龙舟,吃粽子,喝雄黄酒来纪念屈原. 有些地区,则在端午节在门上插菖蒲和艾草,这固然是因为蒲艾有解毒的功用. 不过,关于这项艾习俗 * ,民间则有一种说法。

插菖蒲,艾草

唐朝僖宗年间,黄巢领兵造反,所到之处,杀人百万,血流成河. 老百姓只要一听见黄巢来了,就急急忙忙的逃难. 这一年五月,黄巢的军队攻进河南,兵临邓州城下,黄巢骑马到城外勘察地形,只见一波波的老弱妇孺涌出城外,他看见一个妇人背著包袱,一手拉著一个年纪小的男孩,另一只手却抱著年纪较大的男孩. 黄巢感到很奇怪,就下马问道:「大嫂,你急急忙忙的要到哪里去」那妇人回答:「听说黄巢是个杀人不眨眼的大坏蛋,不日就要攻进邓州. 城里的男人都被徵调去守城,我们这些老老小小,不如早些逃命」. 黄巢又指著小孩问她:「你为什麼手牵小的,却怀抱大的呢」那妇人就说:「怀里抱的,是大伯家唯一的活口.手里牵的才是我亲生的儿子. 万一情况危急时,我宁可丢掉自己的儿子,也得为大伯家留下一支根苗」. 黄巢听了,深受感动,就对那妇人说:「大嫂,好快快回去,用菖蒲和艾草插在门口,这样黄巢的军队就不会伤害你了. 」妇人听了,将信将疑,不过她还是回到城里,把这个消息传了出去. 第二天正是五月端阳,黄巢的军队攻进城里,只见家家户户门上都挂弓菖蒲艾草. 为了遵守对那位妇人的承诺,黄巢只得无可奈何的领兵离去,全城因而

得以幸免於难. 为了纪念这件事,此后每到端午节,大家就会在门上插菖蒲,艾草,这项习俗一直流传到今天.

小学生爱国手抄报内容篇三

徐特立“一生都是教书”,他自身的革命精神、高尚的情操和优

秀品质被人们喻为“没有字的教科书”,教育和激励着一代又一代的青年学生。

徐特立断指血书的故事是一本最感人的爱国主义教科书。1906年,他在周南女校教书,有机会阅读了《民报》、《猛回头》、《新湖南潮》等革命刊物,思想上发生了变化,积极从事革命活动,并指引学生关心国家和民族的命运。1909年的夏天,他应约在修业学校作时

事报告。他痛斥了 * 在中国无所不至的侵略,列举了一桩桩传教士

毒害中国人民的惨案,他越讲越愤怒,慷慨激昂,声泪俱下。忽然,他跳下讲台,跑到厨房取出一把菜刀,当众砍下自己左手的一节手指。他用鲜血写下了:“驱逐鞑虏,恢复中华”八个大字,表示对 * 的

愤恨和雪耻的决心。因为流血不止,他晕倒了。事后,省内外许多报纸都以显著位置报道了这一消息,徐特立的爱国壮举教育了各界人士,激发了许许多多教师和学生的爱国热情。

作为一位杰出的革命教育家,徐特立一生都保持着朴素节俭的优

良品质,这是一本难得的修身教科书。早在湖南一师的时候,徐特立的生活节俭,就是全校闻名的。他的住处简简单单,没有大皮箱,没有大柜,没有什么值钱的家具,有的只是破旧的书籍。当时,长沙教育界有一个风气,中学教师被认为是有体面的人,出门都要坐轿子,

显示绅士派头。可是徐特立却从来不坐轿子。他在长沙师范当校长,又在一师兼课,两个学校相距约10里地,他每次都是往返步行。遇上雨雪天,他就穿着“钉鞋”,打着雨伞,夹着讲义,从不缺课或迟到。一些教师看了很感动,慢慢地也都学着不坐轿子了。

1937年,徐特立领导着陕甘宁边区的教育工作。 * 刚进驻瓦窑堡的时候,当地只有一所学校。一天,徐特立去听课,他穿着破皮袄,腰系一根绳子,学校的教师还以为他是红军的马夫,没在意。第二天,徐特立又和董必武、冯雪峰一起去听课。冯雪峰向教师们介绍了徐特立,教师们大吃一惊,原来那穿着极为朴素的“马夫”,竟是边区 * 部长。有两首小诗描述他在延安时的俭朴生活:“延安诸老惟公特,生活简单如老卒;粗布征衣常补绽,自煮瓜果充粮食。”“少骑公马多徒步,不要随从来照护。携带两个冰馍馍,一天开会好几处。”

建国以后,徐特立住在北京,物质条件好了,他依旧保持节俭的作风。他常对亲属说,生活上的简朴,不仅可以省下钱来用于公共事业,更重要的是不脱离群众,锻炼人的革命意志,培养人的高贵品质。他的衣被鞋帽都是从延安时一直穿用到解放后,只要能补的,他就坚持不换新的。后来,他同意添置一套料子服和一双皮鞋,平时也不穿,只是因为要经常出席一些重要宴会和参加外事活动的需要。他在饮食上也十分简单,一直爱吃五谷杂粮和蔬菜。开始,他和中央宣传部的部分工作人员住在一起,房子很旧,也较挤,孙辈回家就睡在办公室的地板上。1952年,组织上要给他盖几间房子。他几次表示不同意,说等将来生产搞好了,人民生活富裕了再考虑。后来经过多次说服,

并将修建费减去了1/2,他才勉强同意。他住在香山时,很少一个人坐小车。他跟警卫员算过一笔帐:汽车、汽油是用实物或黄金从国外进口的,从香山到城里,来回几趟就把一个中农的全年收入跑掉了。后来进城居住了,他还常常以步代车,保持了优良传统。

1968年11月28日,91岁的徐特立老先生因病去世。他是一位伟大的师表,他为中国教育事业奋斗的一生,永远为人们缅怀,被人们称颂。

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小学生爱国手抄报内容

爱国是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。下面我们为大家带来关于爱国的手抄报,仅供参考,希望能够帮到大家。

关于爱国的手抄报篇一

升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……

升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的 * 哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

关于爱国的手抄报篇二

1、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

2、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

3、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》

4、国耳忘家,公耳忘私。——汉·班固

5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》

6、羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。--宋·范仲淹

7、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——宋·陆游

8、位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》

9、此生谁料,心在天山,身老沧洲!---宋·陆游

10、有谁知?鬓虽残,心未死。---宋·陆游

11、一寸赤心惟报国。——宋·陆游《江北庄取米》

12、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——宋·陆游《示儿》

13、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

14、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——宋·陆游

15、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——宋·陆游

关于爱国的手抄报篇三

据《史记》「屈原贾生列传」记载,屈原是楚怀王时的大臣,「博闻强志,明於治乱,娴於辞令. 入则与王图议国事,以出号令; 出则接遇宾客,应对诸侯,王甚任之」. 因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及令尹子兰的嫉妒,就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原. 楚王汏而逐渐疏远屈原,而且也不采纳他的谏言,最后甚至将屈原放逐. 屈原满怀愤怒,落拓江湖,在写下了绝笔作〈怀沙〉后,怀石投汨罗江自尽. 屈原死后数十年,楚国终因谗臣误国而为秦所灭.

但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国百姓的心中. 下面这

个故事可以用来说明楚人爱戴屈原的心情。

雄黄酒:

据说屈原投江后,楚国的百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原. 渔夫们起船只,在江上来回打捞他的尸身. 有位渔夫还拿出事先准备的粽子,鸡蛋等食物,扑通的往江里面丢,说是让鱼甲吃了,就不会去咬屈大夫尸身(另一说是鱼就看不出来了,屈原就能吃到了)。一位老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕了蛟龙,使它不能伤害屈大夫. 过不了多久,水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾著一片屈大夫的衣襟. 人们就把这恶龙拉上岸,抽了筋,然后把龙筋缠在孩子们的手腕,脖子上,又用雄黄酒抹七窍,使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子. 据说屈原投江的那天是五月五日. 从此以后,每年到了五月五日,人们都要划龙舟,吃粽子,喝雄黄酒来纪念屈原. 有些地区,则在端午节在门上插菖蒲和艾草,这固然是因为蒲艾有解毒的功用. 不过,关于这项艾习俗 * ,民间则有一种说法。

插菖蒲,艾草

唐朝僖宗年间,黄巢领兵造反,所到之处,杀人百万,血流成河. 老百姓只要一听见黄巢来了,就急急忙忙的逃难. 这一年五月,黄巢的军队攻进河南,兵临邓州城下,黄巢骑马到城外勘察地形,只见一波波的老弱妇孺涌出城外,他看见一个妇人背著包袱,一手拉著一个年纪小的男孩,另一只手却抱著年纪较大的男孩. 黄巢感到很奇怪,

就下马问道:「大嫂,你急急忙忙的要到哪里去」那妇人回答:「听说黄巢是个杀人不眨眼的大坏蛋,不日就要攻进邓州. 城里的男人都被徵调去守城,我们这些老老小小,不如早些逃命」. 黄巢又指著小孩问她:「你为什麼手牵小的,却怀抱大的呢」那妇人就说:「怀里抱的,是大伯家唯一的活口.手里牵的才是我亲生的儿子. 万一情况危急时,我宁可丢掉自己的儿子,也得为大伯家留下一支根苗」. 黄巢听了,深受感动,就对那妇人说:「大嫂,好快快回去,用菖蒲和艾草插在门口,这样黄巢的军队就不会伤害你了. 」妇人听了,将信将疑,不过她还是回到城里,把这个消息传了出去. 第二天正是五月端阳,黄巢的军队攻进城里,只见家家户户门上都挂弓菖蒲艾草. 为了遵守对那位妇人的承诺,黄巢只得无可奈何的领兵离去,全城因而得以幸免於难. 为了纪念这件事,此后每到端午节,大家就会在门上插菖蒲,艾草,这项习俗一直流传到今天.

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爱国主义是中华民族的核心精神,是一个永恒的主题。无论是国内还是国外,都高度重视对本国国民,尤其是青少年的爱国主义教育。下面我们为大家带来三年级爱国手抄报图片大全,仅供参考,希望能够帮到大家。

三年级爱国手抄报篇一

陆游,字务观,号放翁,宋代杰出的诗人,也是诗史上最多产的诗人,今集存诗九千三百余首。陆游生活在北宋后期至南宋前期,当时战争不断,百姓苦难深重,江山支离破碎,陆游的诗歌充分触及到了社会生活的各个方面,回荡着爱国忧民的激情,包含着丰富的思想内容。

他的诗毫无保留地体现了自己的肝胆肺腑。年轻时因触犯秦桧被黜之后,仍保持万里从戎、以身报国的豪情,并一如既往;壮年之后坐卧所思仍是抗战立功、洗雪国耻。这些在他不同时期的作品中都表现的很明显。即使是到了八十二岁的高龄,诗人的爱国热情依然没有一丝衰竭,直至临终时,还写下来耀照千古的绝唱——《示儿》,表露出念念不忘祖国统一的一片丹心。

陆游满怀对理想的执着和追求,而现实社会却使他的理想难以实现。于是诗人便通过发挥充沛的想象,或运用独特奇妙的夸张,淋漓尽致的表达了现实中无法实现的雄心壮志。陆游的诗中,还有不少篇

章韵致翩翩,风采流溢,恰似画轴,有如乐曲,描绘了祖国山河的美好,抒发了对生活的热爱。

他的诗不仅在思想上,而且在艺术上也很有成就,陆游早年曾从江西派诗人曾几学诗,后来,陆游否定了这个阶段的成果,改学屈原、陶渊明、李白、杜甫、岑参等人,他们的人格和诗格使陆游叹服不已、推崇备至,他以其创作实践,剔除了江西派留下的积弊。南宋后期诗人刘克庄评价陆游“近岁诗人,杂博者堆队仗,空疏者窘材料,出奇者费搜索,缚律者少变化。惟放翁记问足以贯通,力量足以驱使,才思足以发越,气魄足以陵暴。南渡而后,故当为一大宗。”

陆游的诗歌创作,植根于现实生活,基本特征表现为现实主义,同时许多诗中又洋溢着浪漫主义精神。陆游语言造诣很高,风格简练自然,一方面由于内容的扎实,感情的充沛,诗人本无须专意于字句的雕琢,另一方面为了把主旨表达的清晰通畅,使作品富有感染力,诗人也很重视在语言的锤炼上精益求精,追求新意,读起来亲切感人。

陆游的诗个体兼备,古诗豪健,律诗精工,绝句小诗,情趣盎然;他七绝被人誉为“诗之正声”;而七律则被推崇为“诗家之能事毕,而七律之能事亦毕。”他的诗不仅在当时,也给后世的诗坛以深刻 * 。梁启超在《读陆放翁诗》中写道“诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。诗中什九从军乐,亘古男儿一放翁。”更是把陆游的诗用来鼓舞民族的斗志。

三年级爱国手抄报篇二

红领巾相约中国梦格言

红领巾相约中国梦格言 1.为一朵花而绽放,为一抹香而流淌,为一腔爱而向往,为一个梦而追逐。 2.心向党,心向红领巾,为了中国明天的梦想而奋斗! 3.托起红领巾编织成的中国心,成就心中国梦!——许育铭 4.我把梦藏在一花,一树,一草,一木,一山,一水,一星,一月里,于是梦便时刻跟随着我,不声不响,不离不弃。 5.为着梦想勇敢前进! 6.在这片富饶的土地上,每个人都有自己的梦想,为自己的梦想而努力。我们也要为中国梦而努力,而奋斗。 7.只要有梦想,才会有动力。 8.有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫梦想。 9.人生的理想,就是为了理想而奋斗。 10.中国是我家,强国靠大家。 11.从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。 12.地球上的每个生命都应该有一个的梦,就像所有的星星交织成的美丽的星空。 13.心是一艘船,梦才是让它驶向彼岸的帆。 15.少先队员拥有着红领巾,红领巾是国旗的一角,我为是少先队员而骄傲。

16.梦想无论大小,总潜伏在我们心头,使我们的心境永远不能平静,就像种子埋在地下迟早会萌芽滋长一样,我们的梦想终将实现。 17.快乐童年放飞希望。 18.追梦最快乐:红领巾相约“中国梦”。 20.我的梦,中国梦;实现了我的梦,也就实现了中国梦! 1.戴着红领巾,迎着朝阳,为中国梦想,展姿放彩。——许育铭 2.放飞童年梦想,成就中国希望。 3.红领巾传载着祖国的希望。 4.我们的梦,中国梦;我们的心,中国心。让我们为了中国梦而努力,而奋斗。 5.我为我是祖国未来的接班人而骄傲,为我胸前这块红领巾而自豪。 6.做一个追梦人,放飞自己的梦想,为梦想远航。 7.为梦想而追逐,为梦想而奋斗! 8.今天我为祖国而骄傲,明天祖国为我而自豪! 9.为了照耀中国闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油! 10.祖国是我们亲爱的母亲,我们永远热爱您! 11.红领巾是战士的鲜血染成的,也是国旗的一角。我们要心向红领巾,心向党。 12.三尺讲台凝聚着我的梦想,我会用心演绎自己生命的华章。 13.雕梁画栋古韵十足,青山绿水风景如画。凭栏远眺,祖国山河壮丽无穷。 15.准备着,为共产主义事业而奋斗。

六年级主题班会教案- 红领巾相约中国梦 全国通用

《红领巾相约中国梦》教学设计 一、活动目的: 1.通过这次主题队会,使队员能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。 2.引导学生确立正确的梦想,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,坚定信心,不懈努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。 活动重难点: 引导学生确立正确的梦想,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,坚定信心,不懈努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。 二、活动对象:六(1)班全体同学 三、活动准备: 1.活动方案 2.学生准备节目 3.活动ppt 四、活动过程: 主持人(甲):尊敬的老师! 主持人(乙):亲爱的同学们! 主持人(甲):今天我们相聚在这里,开展“红领巾相约中国梦”主题综合实践活动。 主持人(乙):我们这次活动的口号是——今天种下梦想,明天收获辉煌! 第一章中国梦 主持人(甲):梦想是石,敲出星星之火。梦想是火,点燃熄灭的灯。梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是路,引你走到黎明。 主持人(乙):有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它诠释着万千中华儿女共同的心愿,它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!“少年智则中国智,少年强则中国强,”作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。 主持人(甲):我们的祖国之所以繁荣富强,是因为有了一代又一代中华儿女的不懈努力。实现一个又一个伟大的梦想。有请第一小组。 组长:我是第一小组的组长,今天我要给大家分享的是《中国人的强国

梦》1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上升起了第一面五星红旗。中华民族从此站起来了,我们的祖国像一条巨龙,站立于世界的东方,69年过去了。我国在各领域迅速崛起,实现了一个又一个的中国梦。 第二人:今天我要给大家分享的是《中国人的统一梦》1997年7月1日,1999年12月20日,香港澳门相继回归祖国,开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。标志着“一国两制”构想的巨大成功,标志着中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出了坚实的步伐。我们坚信台湾和祖国大陆的统一,随着两岸同胞的共同努力,在不久的将来必将实现。 第三人:我要给大家分享的是《中国航天梦》2003年10月15日航天员杨利伟搭载我国自行研制的“神舟五号”载人飞船成功驶入太空,2013年6月11日17时38分神舟十号飞船搭载三位航天员飞向太空,王亚平在聂海胜和张晓光的辅助下,首次在太空开展授课活动。2016年9月15日晚10时04分“天宫二号”一声呼啸,直冲云天,这是中国航天梦的又一个里程碑式的新突破。 第四人:我要说的是《中国百年奥运梦》我们不会忘记2008年8月8日那个全世界瞩目的时刻,在中国,在北京,一道明亮的火光,从首都上空划过。那无比绚丽的焰火。形成一个个巨人的脚印向前迈进,“同一个世界,同一个梦想”,成功的北京奥运会实现了中华民族的百年期盼,完成了海内外,中华儿女的共同心愿,我们伟大的祖国完成了百年奥运梦想。2020年冬奥会即将召开,我们再缘奥运梦。 教师:我们的祖国修建了海拔最高的铁路,最快的高速铁路,创建了最大的粒子加速器,修建了最大的水坝,这些都是我们祖国实现的梦想。 主持人乙:昨天的祖国在积蓄力量,今天的祖国在快速成长,作为炎黄子孙,我们感到无比自豪,请听第一小组带来的朗诵《我骄傲,我是中国人》 第二章追梦故事 主持人乙:在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不已,最终有了一番成就。 主持人甲:接下来,请第二小组说一说名人追求梦想的故事。(越王勾践、华佗、岳飞、周恩来、张海迪、) 学生1:我是第二小组的组长,我要给大家分享是越王勾践卧薪尝胆的故事在

红领巾相约中国梦 星星火炬伴我成长

红领巾相约中国梦星星火炬伴我成长(1)少先队,我们永远的骄傲 ①弘扬队文化 甲:有一首歌,我们一起唱了近半个世纪,这就是气势磅礴、昂扬向上的——《中国少年先锋队队歌》。 乙:有一面旗,我们一起举了半个多世纪,这就是星星火炬组成的红旗——中国少年先锋队队旗。 甲:有一种礼,我们一起行了半个多世纪,这就是五指并拢、高举过头顶的——中国少年先锋队队礼。 合:有一种标志,我们一起戴了半个多世纪,这就是中国少年先锋队队员的标志,那就是——红领巾。 ②诗朗诵 甲:请大家一起朗诵《三代红领巾》。 爷爷戴过红领巾,共和国曙光暖在心 红旗的一角飘扬着信念 风雨相伴着长大成人 红领巾呀红领巾 焕发着前辈的永恒青春。 爸爸戴过红领巾,春天的故事托起星辰。 星星火炬照耀着征途 奋发跨入那学校的大门。 红领巾呀红领巾 珍藏着少年的淳朴和天真。 如今,我也戴上了红领巾,时代的幼苗沐浴着甘霖

队旗闪烁着智慧的火花 校园里洒荡着党的温馨。 红领巾呀红领巾 新世纪的太阳就是我们! 甲:红领巾飘扬,引领我们走向光明,星星火炬下,我们的队伍不断壮大。乙:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。 ③少先队知识竞赛 甲:现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员。 乙:比赛规则是这样的: ①每小队派四名队员参赛。 ②在规定的时间内把红领巾佩戴好。 ③要求戴得快、最规范、最美。 (宣布比赛结果) (2)我们在队旗下茁壮成长 ①回忆入队仪式 甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。 乙:在鲜艳的队旗下 我们庄严宣誓。 甲:从那天起,我懂得了什么是责任。 乙:从那天起,我明白了什么是使命。 ②队章知识竞赛 乙:下面进行答题,请听题! a.什么是少先队的队旗?

红领巾相约中国梦主题班会活动教案

红领巾相约中国梦主题班会活动教案 活动目标: 1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。 2.引导学生确立正确的梦想。 3. 启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。 活动形式: 讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想 活动过程: 一、班长讲话 又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦! 今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕,首先请允许我代表实小3.2班所有成员感谢各位家长在百忙之中来参加我们的主题班会!我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌! a:尊敬的老师! b:亲爱的同学们! a\b合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始! a: 清晨,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的。 b: 我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的。 a:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。 b:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

二、梦想是什么 a 我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(2.3同学谈对梦想的认识)。 a: 不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 b:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》。 1.《一个美国卡车司机的理想》。 2、《杨利伟的飞天梦》。 三、畅谈我们的梦想 a:同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想)。 b:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹。 a:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。 b:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。 a:中国的大地有梦,风调雨顺五谷丰登。 b:我说3.2班的同学也有梦,下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—(5---6分钟后)。 a;听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。 b:是的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……。让我们轻松一刻,马上回来,请欣赏舞蹈《种太阳》。 a有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。 b:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。 a:飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

红领巾相约中国梦

《红领巾相约中国梦》主题班会 教学目标: 1、鼓励学生认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、通过各种形式使大家懂得树立理想的重要性。 3.联系实际,让学生看到自身的不足,应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 教学过程: 一、导入班会主题 同学们,我们今天的班会主题是:相约中国梦 同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先请听梦想小故事。 二、梦想小故事 .茅以升立志造桥 茅以升是我国建造桥梁的专家。茅以升小时候,家住在南京。离他家不远有条河,叫秦淮河。每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛。到了这一天,两岸人山人海。河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景象实在让人兴奋。茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节,茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛,?茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的

情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来。茅以升连忙坐起来,说;快给我讲讲,今天的场面有多热闹?尠小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来;秦淮河出事了! \ 出了什么事?茅以升吃了一惊。看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里 ! 听了这个不幸的消息,茅以升非常难过。他仿佛看到许多人纷纷落水,?男的女的老的小的,景像凄惨极了。病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆。他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌 ! 从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的。出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候,遇到他积累了很多造?天长日久,他都细心收集起来。有关桥的资料, 桥的知识。他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家。 过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。三。谈谈你的梦想 师:同学们,你们有美好的理想吗? 1.师:每个人都有自己的梦想,说说你们的梦想吧!(抽生说) 生:我想当科学家。生:我想当宇航员。生:我想当舞蹈家。……

红领巾相约中国梦手抄报内容少

红领巾相约中国梦手抄报内容少 每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。下面我们为大家带来红领巾相约中国梦手抄报内容,仅供参考,希望能够帮到大家。 《歌唱七月——献给党的生日》 南湖的小船 荡着新思潮的涟漪 载着中国驶进新航线 镰刀和铁锤 把七月的天空 镶嵌成一面旗帜 漫卷的红旗 驱散旧社会的黑暗 迎来新世界的曙光 “七一”是一粒种子 播进中国的土地 长成为一个节日 中国的七月 点燃红色的圣火 敲响嘹亮的晨钟 展开腾飞的翅膀

我们是七月的孩子 永远记得自己的生日 我们的七月 踏上拼搏的路 高擎奋进的大旗 唱响奉献的组歌 我们是党旗上一缕红色 永远知道为谁飘扬 用旗帜上的铁锤 和六千万份忠诚共同打造 锃亮的犁铧 悬浮的列车 载人的飞船 打造我们的铮铮风骨和钢铁意志用旗帜上的镰刀 和80年的历程 我们收获 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 收获国家强大和人民富裕

红领巾是源于俄罗斯的东正教。列宁1917年领导十月革命取胜利。俄共(布)为加强对孩童的共产主义的思想教育,于是设立了少先队。其时东正教会在俄势力很大,少年儿童每星期日上“主日课”时带着“红领巾”作为识别的标志,而且当时的俄罗斯社会将红领巾视作一种光荣标志,俄共(布)就决定以红领巾作为少先队的种标志。此后红领巾也被赋予“红旗的一角”的含义。 红领巾是少先队员的标志。它是红旗(队旗)的一角,像是用烈士的鲜血染成的。 来历 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着苏联人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖 子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的!”红领巾就这样诞生了。 1949年10月13日,中国少年儿童队采用该标志。 红领巾的系法 1.将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

红领巾相约中国梦

“红领巾相约中国梦”主题队会 我的十岁,我的梦 三(4)班贺春花 队会目的: 1. 以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间; 2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,.引导学生确立正确的梦想;; 3. 观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感; 4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。 队课准备: 1.指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。 2.各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。 主持人:孙宇乐图吗日斯 活动程序: 一、整队、报告人数 二、岀旗、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始,进行活动 (一)快乐成长晒幸福 孙宇乐:十岁,是鸟初展翼; 图吗日斯:十岁,是旭日东升; 孙宇乐:十岁,又是人生长河中的一个里程碑; 图吗日斯:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。 合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。 孙宇乐:想不想看看自己十年前可爱的样子? (课件出示队员们小时候的照片)

图吗日斯:猜猜照片上的人是谁? (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义) 孙宇乐:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间! (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动) 图吗日斯:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧! (二)了解十八大,感受中国梦(展示课件) 孙宇乐:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大? 图吗日斯:当然记得!请看动漫片: (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大) 孙宇乐:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢! (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报) 图吗日斯:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了不少童谣呢! (请队员们朗读自创童谣) 孙宇乐::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。” 图吗日斯:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——(播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路) 孙宇乐:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。(播放采访录音、图片等) 图吗日斯:过去十年,我们的学校变化也是巨大的! (展示学校建校十年的资料图片) 孙宇乐:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦 乙:你知道什么是中国梦吗? (齐声朗读:中国梦) (三)激情昂扬诉梦想 孙宇乐:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

红领巾相约中国梦是什么意思

红领巾相约中国梦是什么意思 “中国梦”是所有中国人共同的梦想。我们生活在中国的土地上,中国的一切都与我们息息相关。红领巾相约中国梦是其中一个内容。今天就给大家介绍红领巾相约中国梦的意思,希望对大家有帮助! 代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦,每个中国人都是“梦之队”的一员。 中华民族有5000多年的悠久历史,创造了灿烂的中华文化,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等。中华民族是56个民族组成的团结的大家庭。 但是近代170多年前开始,中国衰落了,遭受深重的苦难,中国人民曾进行各种努力和抗争,但没有成功。为了改变落后挨打的状况,优秀的中国人在1921年成立了中国共产党。党带领人民顽强奋战,结束了战乱,在1949年建立了新中国,后来实行改革开放,让人民的生活一天天好起来。今天,中国的老百姓丰衣足食,过上了好日子,但是还有的地方比较落后,需要继续改善。 实现“中国梦”,就是要在建党100年的时候(2020年左右)全面建成小康社会,让我们有更好的学校,更舒适的住房,更方便的交通,更干净更美丽的自然环境,更好的工作和生活;在新中国成立100年的时候(2050年左右)建成社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,我们的国家会更富强、民族会更振兴、生活会更幸福,中国将

成为强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国。 国家富强就好比一个人身体强壮。国家富强表现在,不仅经济总量要排在世界前列,人均也要比现在强得多;东部和西部、中部,城市和农村都发展起来了,环境也更加美好;我们还会有强大的国防,不怕其他国家欺负我们;我们既能维护自己的国家利益,还要维护世界的和平,帮助其他国家发展。 民族振兴就是说我们中华民族和世界上其他民族平等相处,受到世界其他民族的尊重;我们能够心往一处想、劲儿往一处使,中华民族的文明和创造能为人类做出更大的贡献;我们每个人都因为是中华民族的一员而自豪。 人民幸福就是说我们每个人都能过得越来越好,不仅生活水平越来越高,文化生活也将很丰富,人与人之间相互关爱,生活中处处充满阳光;我们每个人都有人生出彩的机会,都能通过努力去实现自己的梦想。 实现“中国梦”要走中国道路中国共产党是中国先进的成年人组成的,是在各行各业中冲锋在前的,是全心全意为老百姓服务的,是领导咱们国家的。现在我们国家的经济总量已经到了世界的第二位,大家的生活越来越好了,这是因为党在前面带领我们才取得的,党还要带领我们过更好的日子。我们要尊敬党、相信党、听党的话。 中国特色社会主义,简单地说,就是党领导全国人民努力奋斗,根据我们的国情,科学发展,共同富裕,靠辛勤劳动创造幸福生活。 要实现“中国梦”需要沿着正确的道路才能到达。党领导我们走

红领巾相约中国梦主题班会教案

红领巾相约中国梦主题班会教案 又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!下面是带来的三篇红领巾相约中国梦主题班会教案,希望对大家有所帮助! 红领巾相约中国梦主题班会教案1 活动目标: 1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。 2.引导学生确立正确的梦想。 3. 启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。 活动形式: 讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想 活动过程: 一、班长讲话 又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕,首先请允许我代表实小3.2班所有成员感谢各位家长在百忙之中来参加我们的主题班会!我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌! A:尊敬的老师! B:亲爱的同学们! A\B合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始! A: 清晨,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的。 B: 我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的。 A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。 B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。 二、梦想是什么 A 我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(2.3同学谈对梦想的认识)。

A: 不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 B:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》。 1.《一个美国卡车司机的理想》。 2、《杨利伟的飞天梦》。 三、畅谈我们的梦想 A:同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想)。 B:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹。 A:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。 B:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。 A:中国的大地有梦,风调雨顺五谷丰登。 B:我说3.2班的同学也有梦,下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—(5---6分钟后)。 A;听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。

中国梦主题教案

六(3)班《红领巾相约中国梦》主题班会教案 六(3)班主任:何晓敏活动目标: 1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。 2.引导学生确立正确的梦想。 3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。 活动形式: 讨论、听歌曲、合唱、说梦想 活动过程: 一、班长讲话 又是一年深秋季节,在这个收获的季节里,党的十八大的暖风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦! 今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕,我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌! 主持人A:尊敬的老师! 主持人B:亲爱的同学们! 主持人A\B合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始! 主持人A:清晨,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的。 主持人B:我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的。 主持人A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。 B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。 二、梦想是什么 主持人A我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(2.3同学谈对梦想的认识)。 主持人A:不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 主持人B:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》。 1.《莱特兄弟的飞翔之梦》。 2、《茅以升立志造桥》。 三、畅谈我们的梦想

红领巾相约中国梦作文5篇

红领巾相约中国梦作文5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 红领巾相约中国梦作文一:红领巾相约中国梦(792字)每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的。我听得似

懂……梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。我的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我去实现。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟……我的梦,中国梦中华民族是龙的民族。龙飞舞在天际,栖息于大海。有了水龙才有了力量,但目前极度干旱的中国,无法给予中国龙腾飞的力量。面对巨龙因干旱而沉重的翅膀,我常常欲哭无泪。这可不是我梦里的中国,

红领巾相约中国梦诗歌朗诵

男:敬爱的老师女:亲爱的同学们 合:你们好! 男:今天我们为大家朗诵一首诗歌女:题目是: 合: 《红领巾相约中国梦》 男:红领巾,你是红旗的一角,是革命先辈用鲜血把你染成的; 女:红领巾,你是少年儿童荣誉的象征,是少年先锋的标志。 男:多少年来,有多少儿童渴望戴上你; 女:多少年来,你依然那样的鲜艳。有多少人对你如此的尊重?有多少人把你视如至宝? 合:啊!红领巾,戴上你是我们的骄傲! 男:胸前的红领巾随风飘扬,我们要继承革命先辈的精神,成为优秀的中国小主人, 女:胸前的红领巾随风飘荡,我们要好好学习,天天向上。 合:因为鲜艳的红领巾承载了我们的中国梦! 男:每个人都会做梦,每个人都会有自己的梦想。 女:美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍, 男:光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。 女:我的梦想,是一个漂亮的发卡,一盒可口的点心,考试100分后妈妈对我的夸奖……男:可现在,老师说,我们每个人不但要有自己的梦,还要有中国梦。 女:那么,什么是中国梦呢? 男:我想应该是国家富强,小朋友们都有新衣服穿,有变形金刚、芭比娃娃;民族团结,不会有战争与饥饿; 女:大人们高高兴兴地上班,孩子们能够一块儿在草地上做游戏。 男:但我觉得,最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园,那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油,没有沙尘暴,没有禽流感…… 女:建设美丽中国,就要从小事做起。在学校,看到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水,我也要把它关紧。 男:春天来了,我拉着爸爸妈妈买树苗,到附近山坡上植树,因为我知道,绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天变得更蓝,水变得更绿。 女:我们一个人,一家人的力量很微薄,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就会汇成强大的环保力量。 男:才能建设好美丽中国。这就是我的梦,中国梦!

《红领巾相约中国梦》班会教案

《红领巾相约中国梦》主题队会活动方案 一、活动目的: 1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。 二、活动形式: 讨论、朗诵、合唱、视频等节目 三、活动准备: 学生准备朗诵、合唱、视频等节目; 教师制作PPT,视频等 四、活动过程: (一)活动仪式 1、整队、报告人数。 (1)中队长下整队口令“全体立正,各小队整理队伍,报告人数。” (2)小队长向中队长报告人数。 (3)中队长:报告辅导员老师,本中队应到51人,实到51人,《红领巾相约中国梦》主题中队会一切工作准备就绪,请指示,报告完毕! 辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。 2、中队长:稍息,立正。出旗——敬礼 3、中队长:唱队歌。 4、中队长:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》,大家欢迎! (二)活动过程: 第一篇章:中国梦 主持1:亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强 则国强 少年智 则国智少年富则国富”。(生齐说)(PPT) 主持2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。(播放视频:公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇) (附:①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。(PPT)②飞天梦:2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。(PPT)③青藏铁路梦:2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。) 主持1、亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT) 第二篇章:我的梦

红领巾相约中国梦作文征文600字800字1000字

红领巾相约中国梦作文征文600字800字 1000字 红领巾相约中国梦作文 每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的。我听得似懂…… 梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。我的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我去实现。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟……

我的梦,中国梦中华民族是龙的民族。龙飞舞在天际,栖息于大海。有了水龙才有了力量,但目前极度干旱的中国,无法给予中国龙腾飞的力量。面对巨龙因干旱而沉重的翅膀,我常常欲哭无泪。这可不是我梦里的中国,绝对不是!真正的中国,应该是地肥水美,山河锦绣,到处是江南。而现在的西北、华北、甚至东北都成了干旱风沙肆虐之地,植被在退化,耕地在收缩,也没有足够的资源和市场来支持工业的发展。这些地方承载人口的能力正在减弱,严重制约了中国发展的脚步。在无限的失望与困惑之中,我突然见到一丝光亮。犹如一声惊雷震破混沌的宇宙,犹如一缕春风吹开冰封的心田。 红领巾相约中国梦作文 每个人都有自己的梦,我有梦,中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着。如果中国是一棵参天大树,我就是一片树上的叶子,虽然力量微薄,但是我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现我们期待已久的中国梦。 在中国前进的路途中,雅安地震来了,中国不怕,人们互帮互助,一方有难八方支援,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去,救援人员挡住了凶猛的石头、厚厚的楼板、把握住了黄金72小时,救助了许多遇难者,人们有救了;H7N9爆发了,人们没有恐慌,在党中央的正确领导下,我们没有抛弃没有放弃,积极

红领巾相约中国梦学生朗诵稿

红领巾相约中国梦我有一个梦想, 我有一个中国梦, 愿用我稚嫩的臂膀, 扛起祖国未来的栋梁, 目视前方, 脚步铿锵。 让和平鸽在中国的蓝天上翱翔, 让祖国快点儿繁荣富强。 因为我们曾经饱受战争的创伤, 和平, 没有哪个国家比我们更渴望。 我有一个梦想, 愿用我柔弱的小手栽下一棵棵小白杨, 让祖国妈妈披上浓绿的装, 让空气清新, 河水不再泛黄, 小溪叮咚, 河流欢唱。 我有一个梦想, 愿用我纯洁的童心祈祷, 让雅安恢复到震前生机勃勃的景象, 让孩子们都找回快乐的时光, 踢毽子, 跳皮筋儿…… 和我一样健康成长。

我有一个梦想, 愿接过袁隆平爷爷的接力棒, 让水稻也能长在贫瘠干渴的土地上,让人们都能吃上米饭, 从此告别饥荒, 我们一起携手大步奔向小康。 我有一个梦想, 愿我快点儿成长, 飞去边疆, 用我的智慧启迪孩子们的心房, 让他们也和我一样茁壮, 让他们尽情发挥人生的辉煌, 去建设自己美丽的家乡。

少年中国说 女领:昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或气吞山河。 男领:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,用它来唤起我们强烈的民族自豪感。 齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来! 女领:这是一个承前起后的时代。 男领:这是一个日新月异的时代。 齐:这是一个继往开来的时代, 女领:我们肩负沉甸甸的嘱托, 男领:我们憧憬美好的未来。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 男领:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 齐:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 齐1:少年智则国智,少年富则国富, 齐2:少年强则国强,少年独立则国独立, 齐3 :少年自由则国自由,少年进步则国进步, 齐4:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 齐:少年雄于地球,则国雄于地球。

关于红领巾相约中国梦主题演讲稿

关于红领巾相约中国梦主题演讲稿 尊敬的领导、少先队员们: 大家好,今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。 梦想是一座不可动摇的山峰,梦想是一片辽阔的天空,梦想是一片无垠的大海,带我们自由航行。梦想是我们成长中的动力。 红领巾是少先队员入队的象征,是我们付出努力的见证。每当我看到胸前的红领巾在飘扬时,我就想起了在队旗下说过的誓言。所以,我们应该更加尊敬它。 我也有一个梦想就是成为一位妙手回春、治病救人的医生,虽然我年龄小、学识浅薄,但我怀着一个坚定、不可动摇的梦想。为了 我的梦想,我专心听讲,每次作业都认真对待,班级学校的每次活 动也积极参加。把别人的困难当成自己的困难,从小树立大爱之心。这是我联想到2008年5月12日汶川大地震时我为了帮助灾区的小 朋友,我把50元钱和图书捐给了他们。在手拉手活动中为枣庄共青 希望小学捐送一百余元和书包一个。这小小的心意虽然对灾区微不 足道,但我为红领巾增光添彩使我得到了锻炼。为我的心灵注入了 正能量。 我知道我的才智微不足道,所以我只有通过一点点的积累来实现我的梦想。 我们应该感谢,是祖国母亲使我们离梦想之路又更近了一步。但我们不能忘记祖国母亲那段受人凌辱的历史,祖国的人民终于在 1949年看到了祖国母亲重获新生。现在主席提出了民族伟大复兴的“中国梦”,“中国梦”是每个中国人民的梦,对我们中国少年责 任重大。人们说:“少年智则国智,少年强则国强。” 只有勇者、智者才可以在大海中扬帆远航。同学们,我们像一只只雏鹰今天我们磨练羽翼,明天就会搏击长空。今天我们还是一群 孩子,明天就会成为祖国的栋梁。加油!!

我是来自五年级七班的孙嘉伊,今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。 “鲜艳的红领巾,红领巾是国旗的一角,红领巾是少先队的标志,红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,红领巾是小学生心里的一个梦......”大家还记得这首诗吗?每当我站在国旗下的时候,每当我 佩戴红领巾的时候,我感到非常的自豪与骄傲。我是多么喜欢这红 领巾,它伴随着我走进立志成材的道路,红领巾的中国梦带给人多 少期盼,我爱它,爱这鲜艳的红领巾! 记得是在一年级的时候,我的小伙伴们争先恐后的想加入少先队,那时我还小,不懂的什么是红领巾,什么是少先队,只是一贯地跟 着伙伴们喊着:“我要入少先队!”“我要入少先队!”妈妈听到了 我的叫声,也就知道了我对“红领巾”“少先队”是似懂非懂,便 跟我解释道:“少先队是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望;红领巾是无数革命先烈用鲜血染红的......”终于,我在二年是 光荣的带上了红领巾,加入了少先队,那一天的高兴劲儿直到今天 我都记忆犹新。 从此我的胸前总飘着那块红领巾,我也多了“少先队员”这个称呼。妈妈也告诉我:“要更加严格要求自已,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、 知错就改,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,按时完成作业。” 同学们,一个红色的季节又到了,作为五年级毕业班的一名少先队员,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别童年时代, 摘下自已最珍爱的红领巾,带红领巾的次数也越来越少了。所以, 当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾 在我们同学心中越来越艳红,全体少先队员们让我们为队旗、国旗 增光,为高青县实验小学添彩,也愿我们的雄心壮志梦更高更远。 我的演讲完毕,谢谢大家!

红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿

红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿 红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿1 女领:你在倾听,我在倾听, 众:一个声音在历史穿行。 男领:你在追寻,我在追寻, 众:一个夙愿让民族振奋。 男女领合:这就是你的梦这就是我的梦 众:这就是我们红领巾的中国梦 女众:中国梦啊文明梦 男众:中国梦啊和谐梦 女众:中国梦啊文明梦 男众:中国梦啊和谐梦 众:沿着梦的方向,触摸幸福,我们走向新的征程 红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿2 男领:你在倾听,我在倾听 众:一个声音在历史穿行 女领:你在追寻我在追寻 众:一个夙愿让民族振奋 男女领合:这就是你的梦这就是我的梦 众:这就是我们红领巾的中国梦 男众:中国梦啊强国梦 女众:中国梦啊富民梦 男众:中国梦啊强国梦 女众:中国梦啊富民梦 男众:跟着梦的引领脚踏实地,我们走向伟大复兴 男众:跟着梦的引领脚踏实地,我们走向伟大复兴众:跟着梦的引领脚踏实地,我们走向伟大复兴 红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿3 萤火虫在夜空下闪烁,那微弱的灯火 是为梦想真实的做。

蝴蝶在幽谷中穿行,那绚丽的翅膀 是为梦想执着的舞。 天空涌起密云,风儿吹过麦田, 心与梦碰撞,情与真携手, 谁能不为之动容?谁能不为之感动! 请允许我诉说,诉说一个梦的开始! 请允许我高歌,高歌一曲属于中国的梦! 中国梦,那是一个饱经沧桑的历史梦, 五千年来一直在流淌。 从黄河、长江走来,风尘仆仆留下岁月的纹路, 从泰山、长城走来,历尽艰辛写下年轮的印迹。 走过六朝古都,走过塞外边关, 走过屈辱彷徨,走过毁灭重生! 文明与野蛮,艺术与辉煌,镌刻了一个不朽的民族!不屈与反抗,战争与和平,站起了一个伟大的民族!中国,你的梦从未停止! 中国梦,那是一个勇闯雄关的追求梦, 数不清的岁月里一直在前行。 丝绸古道、四大发明,是华夏民族的荣耀! 敦煌壁画、唐诗宋词,是中华儿女的自豪! 我们百家争鸣,绽放思想的花朵 我们驱除鞑辱,为中华崛起奋进! 改革与开放,创新与发展, 让中华民族有了富强的动力,有了成功的微笑! 奥运与世博,嫦娥与天宫, 让中华民族有了竞争的实力,有了世纪的光芒! 中国梦,那是一个激情四溢的人民梦, 无数的中国人一直在努力。 少年是梦的希望! 青年是梦的升华! 中年是梦的展现! 老年是梦的积淀! 凝聚与团结,勤劳与坚韧 看吧!一个富强的,美好的,升腾的梦!

“红领巾相约中国梦”少先队活动课教案

“红领巾相约中国梦”少先队活动课教案 XXX小学中队 活动课目的: 1. 以少先队员的成长为起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间; 2. 观看党的“十九大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十九大精神,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想,同时践行社会主义核心价值观; 3. 观看学校建校近十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感; 4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。 队活动课准备: 1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十九大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十九大少年儿童版动漫宣传片”。 2. 各小队创作的“我学十九大精神”手抄报、童谣等作品。 队活动课程序: 一、整队、报告人数 二、岀旗、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始,进行活动 (一)快乐成长晒幸福 甲:我们,是鸟初展翼; 乙:我们,是旭日东升; 甲:我们,又是人生长河中的一个里程碑; 乙:今年的我们,会以现在为骄傲,以现在为起点。 合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。 我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。 甲:想不想看看自己刚入学时可爱的样子? (课件出示队员们小时候的照片) 乙:猜猜照片上的人是谁? (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义) 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间! (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动) 乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧! (二)了解十九大,感受中国梦 甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十九大? 乙:当然记得!请看动漫片:

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