【2018-2019】垃圾分类手抄报小学生-实用word文档 (3页)

垃圾分类手抄报垃圾分类手抄报内容

垃圾分类手抄报-垃圾分类手抄报内 容 低碳生活是一种态度，让我们从现在做起，从身边做起，做好垃圾分类，保护好人类美丽的家园——地球吧!下面随YJBYS小编来看看手抄报图片吧。 我与垃圾分类 在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们

每个人都应该学会如何分类。 那么，怎样将一大堆垃圾分类呢 在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢 当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃

圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。 我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣! 最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起! 学雷锋——捡垃圾 昨天，学校组织我们大队部的人去大坑村的桥头边捡垃圾，西周中学的人和我们在哪里集合，我们戴上手套就开始出发了。

不一会儿，我们就看见了许多垃圾，我们顺着楼梯往下走。我先是看到梨头皮，心想：这梨头皮这么恶心，还是不捡了吧。后来我又想到了雷锋叔叔会怎么做，我猜他会马上捡起来的，所以我又蹲了下去，用手把它们一片一片的捡到垃圾袋里去，好多人都来帮忙了，我们又...... 我们该回去了，陈老师在路上和我们说：“你们不仅仅今天做好事就行了，你们以后一定也要做，而且，你们做的好事不能只是捡垃圾，还有别的!” 我们见了一点垃圾就喊累了，可是雷锋叔叔做的好事比我们还辛苦好几百倍，但他没有喊过一点累，雷锋叔叔这

垃圾分类手抄报内容

垃圾分类手抄报内容 做好垃圾分类当然是人人有责，准备一份手抄报你准备写点什么呢？下面是由出guo为大家的“垃圾分类手抄报内容”，仅供参考，欢迎大家阅读。 指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。 1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 2、厨余垃圾：主要包括厨余垃圾、卫生纸（厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”）、餐厨垃圾装袋、果壳、尘土。 3、有毒有害垃圾：含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

4、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 1、配合垃圾分类，争做文明市民。 2、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。 3、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。 4、回收废弃电池，创造美好家园。 5、垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。 6、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。 7、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。 8、积极参与垃圾分类，创优美社区环境。 9、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。 10、你需要优美的环境，我需要你的电池。 （1）可回收物：较清洁的报纸、信封、账单、纸质包装盒等废纸及纸板，饮料纸包装，塑料瓶罐、塑料玩具、塑料包装袋等塑料制品、废金属、玻璃等。（玻璃包括：玻璃瓶罐、平板玻璃、镜子等，但不包括无法处理的盛装化学制品以及灯泡等有害物质的玻璃。）（2）厨余垃圾：工作生活中产生的剩饭剩菜、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品以及制作食品过程中产生或者废弃的原料、废弃的植物或修剪花木的枝条等。（猪腿骨等较大骨头属于其他垃圾。）

垃圾分类手抄报怎样垃圾分类文字稿

垃圾分类手抄报怎样垃圾分类 可回收 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 垃圾分类标志废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种 包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省 资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二 级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成 本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 不可回收 餐厨垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 垃圾分类目录经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产 0.6-0.7吨有机肥料。 其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。 玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。 卫生纸可回收 厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似 的还有陶器、烟盒等。 餐厨垃圾装袋 常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难 腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃 圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。 果壳算其它垃圾 在垃圾分类中，“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确 属于其它垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在“厨房垃圾”。 尘土算其它垃圾 在垃圾分类中，尘土属于“其它垃圾”，但残枝落叶属 于“厨房垃圾”，包括家里开败的鲜花等。 有毒有害垃圾 含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境 造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品、过期化妆品等。 这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

垃圾分类手抄报图片大全

垃圾分类手抄报图片大全 垃圾分类手抄报图片大全（一） 【垃圾分类五大疑问：尖锐物包好酸奶盒冲净再扔】 近来，垃圾分类的理念越来越被大众熟知和接受，然而面对杂乱、种类繁多的生活垃圾，想做分类也不是那么容易，经常听到有人在问，垃圾分类到底该怎么分?本期，我们就一些常见疑问，为您做详 细指导。 厨余垃圾应该连垃圾袋一起扔吗?有环保人士担心，将厨余垃圾 用塑料袋封装后扔掉，因垃圾袋难以降解，会影响后期对垃圾的处理?毛达表示，如果厨余垃圾不用垃圾袋装好，而是直接倾倒在垃圾 桶内，会招致苍蝇蚊虫，影响环境;另外，我们在处理垃圾时一般都 使用“破袋”技术，即用垃圾处理机将塑料袋挑开，并将其分离出来。因此，厨余垃圾可以连袋子一起扔。 垃圾分类手抄报图片大全（二） 纸类都可回收再利用吗?纸类可以回收再利用，但被污染的纸类 就没有再利用价值了，如厕纸、用过的纸巾等。因此，像酸奶盒这 种有食物残留的垃圾，可以用洗墩布的水清洁一下再扔进回收垃圾桶。

碎玻璃可直接倒进垃圾桶吗?碎玻璃、大头针、刀片等垃圾，先用胶带缠裹几层;长竹签扔之前一折再折，尖头的部分用纸巾包好。避免捅破垃圾袋或伤害清洁工人。 运输车混装垃圾，分类还有意义吗?垃圾分类最主要是“干湿分离”，如果大家将厨余垃圾封装好，即使整袋的厨余垃圾与其他“干”垃圾混装，也不至于污染其他垃圾，后续处理也方便很多。 垃圾分类手抄报图片大全（三） 【垃圾分类试题和答案】 (1)收集其他垃圾的垃圾桶颜色是__________。(灰色) (2)__________垃圾在集中处理后可以用于焚烧发电。(其他垃圾) (3)花盆、旧衣服属于__________垃圾。(其他垃圾) (4)酱油瓶、醋瓶属于__________垃圾。(可回收物) (5)平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。(绿色或餐厨垃圾) 垃圾分类手抄报图片大全（四） (6)榴莲壳、瓜子壳、蛋壳属于属于__________垃圾。(餐厨垃圾) (7)家庭盆栽废弃的树叶属于__________垃圾。(餐厨垃圾) (8)废易拉罐、饮料盒、牛奶盒属于__________垃圾。(可回收物) (9)可回收物是指宜于资源利用的__________、__________、 __________、__________等垃圾。(纸类、塑料、玻璃和金属、橡胶)

小学一年级关于垃圾分类手抄报内容

小学一年级关于垃圾分类手抄报内容 【篇一】 为什么要开展垃圾分类收集？ 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，是合理解决城市生活垃圾的有效途径。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作。 城市生活垃圾分类收集是一项长期的、艰巨的社会系统工程，它不仅是我国城市生活垃圾管理的一场革命，而且是实施可持续发展的重要内容。我国是人均资源短缺的国家之一，随着人民生活水平的提高，生活垃圾的成份有了很大的变化，可以再利用的成份也在不断地增加。通过垃圾分类收集，提高可利用物的利用率，尽可能地挖掘其潜力。同时，垃圾分类收集可以减少垃圾处理量，以免危险废物对环境和人体健康造成严重危害，是一项利国利民的事业。 【篇二】 垃圾分类问答题 1、啤酒瓶收破烂的都不要了，算其他垃圾吗？ 答：错。 啤酒瓶能卖钱，属于可回收物。只不过它个头大、利润低，遭嫌弃罢了。所以还是要和报纸等放在一起，收集多了一起卖掉。如果嫌

它放在阳台上占地方，就拎下来投在小区里蓝色的“可回收物”箱里，环卫工人会来收的。集中之后，进入现有废品回收渠道。 2、几颗不用的纽扣，塑料做的，是可回收物吗？ 答：对。 除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品，都属于可回收物。 固废中心专家说，如果数量不大的话，纽扣也可以投在“其他垃圾”里。 3、速冻饺子、豆腐包装盒，都是厨房里产生的垃圾，当然是厨房垃圾吗？ 答：错。 一次性餐具、食品包装袋都归类“其他垃圾”。另外，用过的餐巾纸、卫生间的纸，还有抽过的烟头、旧衣物，也属于“其他垃圾”。 4、花生壳算其他垃圾吗？ 答：对。 5、热水瓶胆和废旧灯管一样，属于有毒有害品吗？ 答：错。 有害固体废物管理中心监督科科长王磊说，热水瓶胆本身是玻璃的，有一层很薄的水银，应该划为其他垃圾。另外，像修正液之类，毒性不强，也可以归为其他垃圾。 一般，有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾之列。居民生活中产生的有毒有害垃圾不是很多，像头发上擦的摩丝，里面有

垃圾分类手抄报资料内容-垃圾分类手抄报文字

垃圾分类手抄报文字内容

垃圾分类 现如今，无论是手机上还是电视上，都出现了一个新颖的话题——上海人被垃圾分类逼疯。 原本的随手一扔，竟成了令人崩溃的垃圾分类。原本，一个普通的小区，只会设两个垃圾桶——可回收垃圾和不可回收垃圾。顶多再多设两个有害垃圾和厨余垃圾。而且还没有人遵守。可现在上海和北京两个市的市政府将垃圾分为了可回收物，有害垃圾，干垃圾与湿垃圾四类，并且单人如果随意扔垃圾最高可罚200元，单位混装混运最高可罚5万元。 对此，上海市政出炉了一份《垃圾分类投放指南》。鸡骨头、小龙虾壳算湿垃圾，猪骨头、螃蟹壳竟然干垃圾里去，竟然要分三类!当你喝完一杯珍珠奶茶，“珍珠”扔进湿垃圾桶里，杯盖扔进可回收垃圾桶里，杯子扔进干垃圾桶里。也难怪垃圾分类能将上海人逼疯。每天扔垃圾前，上海人都要望着垃圾，扪心自问：这是个什么垃圾 分类虽难，但仔细想想，不做不行了。 据资料显示，上海人均每天可以产生垃圾超过1公斤。而上海并非是特例，中国600

座城市中，三分之二的城市已淊入垃圾包围之中。于是，“垃圾围村”、“垃圾围坝”、“垃圾城墙”成了垃圾远处堆放的代名词。填埋、焚烧并没有使现状变好，而是造成了更加严重的污染。 扔出去的垃圾，迟早会回来的。我们丢掉的塑料制品，要彻底降解它们，需要200年的时间，或者更长，有人也许会说：“与我无关!”错!塑料粒子会以各种形式回到生活中。或许是吹来的风里，或许是喝到的水里，或许是摆在饭桌上的食品里都会有塑料粒子存在。总之，人类对大自然的破坏，大自然会加倍奉还。去年震动全国的台风“山竹”将海底的垃圾倒卷到岸上。令人作呕，只有分类才能更好地将垃圾无害化处理，才能更好的提高回收利用率。我认为，这是在自救。 让我们一起努力，共同改善环境，创造更美好的明天!

垃圾分类手抄报word格式大全

垃圾分类手抄报七篇 Word格式可编辑手抄小报 垃圾分类模板一

什么是垃圾分类？ 垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点 可回收物:是指废纸 张、废塑料、废玻璃制 品、废金属、废织物等 适宜回收、可循环利用 有害垃圾:是指废电 池、废灯管、废药品、 废油漆及其容器等对 人体健康或者自然环 湿垃圾:即易腐垃圾， 是指食材废料、剩菜 剩饭、过期食品、瓜 皮果核、花卉绿植、干垃圾:即其它垃 圾，是指除可回收 物、有害垃圾、湿 垃圾以外的其它 变废为宝 中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7 亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的 8~15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收 1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林 垃圾分类

垃圾分类手抄小报Word格式可编辑模板二

废纸类、废金属类、废玻璃类、废塑料类。 可回收物 餐厨垃圾 废弃的鱼虾、废弃的蔬菜瓜果、过期食品、茶叶渣、剩余的米饭面食。 有害垃圾 废杀虫剂、废荧光灯管、废油漆、农药、化工产品、过期药品。 其他垃圾 废陶瓷制品、衣服、鞋袜、烟头、废餐巾纸。 垃圾分类进校园 在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。 生活垃圾 在日常生活中我们总是会产生生活垃 圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料 瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废 纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85 吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节 煤1。2吨，节电600度，节水100立方米， 并可以减少大量的固体废弃物。如此有益 的变废为宝行动，何乐而不为呢？ 别把可回收垃圾投错“家” 别把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。 这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收 再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾 等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方

垃圾分类保护环境环保手抄报(Word可编辑)010

我爱地球，爱它的蓝天，爱它的大地，爱它的 青山......四野飘香的花丛中，花儿绽开了笑脸，蝴蝶 翩翩起蜜蜂你追我赶。在 突兀森郁森林中，小鸟们 有的唱起迷人的歌曲， 有的在一起 跳起优美的舞 蹈， 还有的欢快地做着游戏。大树抓着自己的长头发， 这一切是多么的美丽呀！可现在，人们乱砍伐把树木当 柴烧， 做成一次性筷子，使大自然的生态平衡遇到了破 坏。所以我们要行动起来，不乱扔垃圾，节约用水。 保护环境，人人有责 垃圾成灾全球每年产生垃圾 近100亿吨，而且处理垃圾的能 力远远赶不上垃圾增加的速度，特别是一些发达国家，已处于垃 圾危机之中。美国素 有垃圾大国之称， 其 生活垃圾主要靠表 土掩埋。过去几十年内，美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土 地，30年后，剩余的这种土地也将全部用完。我国的垃圾 排放量 也相当可观，在许多城市周围，排 满了一座座垃圾山，除了占用 大量土地 外，还污染环境。危险 垃圾，特别 是有毒、 有害垃圾 的处理问题（包括运送、存放），因其造成的危害更为严重、产生的 危害更为深远， 而成了当今世界各国 面临的一个十分棘 手的境问题。 垃圾污染 尊敬的校长： 您好！ 我是本校一名六年级的学生，最近我们校门口总会莫名其 妙的 出 现垃圾：且看到这一现象，同学们扔的更厉害了。根据上问题，我 提出以下建议。 1：学校开展一次保护环 境的活动， 呼吁同学们爱护环境并且捡拾 校门口的垃圾。 2：每班开展一次主题班会，让每个同学认识到破 坏环境的危害。 3：每个同学轮流监督并做检查记录，每周评选出“爱护环境”的优 秀班级，并在学校大会 上予 以鼓励 4：对违反纪律的同学进行批评教育。 5：鼓励同学参与植树活动。保护环境，保护资源，人人有责，让我们从 现在做起，从自我做起。希望校长研究并采纳我的建议。 六年级 一班：xxx 保护环境建议书

小学二年级关于垃圾分类知识手抄报

小学二年级关于垃圾分类知识手抄报 【导语】手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布 新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。 小学二年级关于垃圾分类知识手抄报篇一 垃圾分类（英文名为Garbageclassification），一般是指按一定规定或标准将垃圾 分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小 区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除 性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。 进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资 源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。 小学二年级关于垃圾分类知识手抄报篇二 垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响以及现有处理方式 的要求，分离不同类别的若干种类。欧美发达国家与国内城市的垃圾分类经验告诉我们：垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提，为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠 定基础。 1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产 出优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量； 2、将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险； 3、提高了废品回收利用的比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放； 4、普及环保与垃圾的知识，提升全社会对环卫行业的认知，减少环卫工人的工 作难度，形成尊重、关心环卫工人的氛围。 小学二年级关于垃圾分类知识手抄报篇三 1、可回收垃圾。包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类。

垃圾分类手抄报垃圾分类手抄报资料文字稿

垃圾分类手抄报垃圾分类手抄报资料 垃圾，是我们日常生活中经常制造出来的废弃物!有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的包装物;有些垃圾是可以再次回收利用的，有些垃圾属于有机物，有些属于无机物!以前每天早上上学的时候，由于我是家里走的最早的一个，所以家里头一天的垃圾都是我来倒。妈妈会把垃圾装在一个塑料袋子里，放在门口，出门的时候 我顺便拿起来，走到楼下院子门口的垃圾箱边，提起袋子扔进去! 有时候，垃圾箱满的该不上盖子，一些腐烂的异味老远就能闻着，冬天还好说，夏天的时候，苍蝇们简直过年了，乌呀呀的一片围 着垃圾箱飞啊飞的!有时候，还有野猫跳在垃圾箱上找食物吃，经 常把丢在里面的垃圾翻腾出来，污染环境不说，还传播病菌!真的 很不好! 到了德国上学的时候，生活老师特别给我们上了一课， 如何给垃圾分类!德国的垃圾分类收集系统将垃圾分成：(1) 有机 垃圾(Bioabfaelle)、(2) 轻型的包装 (Leichtverpackung)、(3) 旧玻璃 (Altglass)、(4) 问题物质收集 (Problemstoffe zur Sammlung bringen)、(5) 不属於前述4种的垃圾 (Restmuell)。 打开厨房的柜门，发现有三个格，每个格里有一个很大的塑料袋，果皮蛋壳类的放在第一个格;瓶子等玻璃、易拉罐类的垃圾，放在 第二格;包装鸡蛋、还有包装牛奶的纸盒类的垃圾，放在第三格! 如果是废电池，还必须送到超市专门的回收站!这样，简单的第一 次分类就结束了!在亚琛，垃圾袋都是到城市图书馆大厅免费领取。 每天值日生，将这些初步分好类的垃圾，拿到宿舍后面 的垃圾箱那里，再做第二次分类!果皮类的垃圾，放在一个一人高

小学一年级垃圾分类手抄报内容

小学一年级垃圾分类手抄报内容 垃圾分类的好处： 垃圾在人们的眼中也许是一些又脏又臭，毫无用处的废物。但是 我知道，如果把垃圾作分类，再经过处理，是能够把废物变成宝的。 当你走在大街上的时候，你会被那些色彩缤纷，形状各异的垃圾 桶吸引住，那些就是环保垃圾桶。环保垃圾桶里面分为可回收类和不 可回收类两种。 可回收类里，有我们平时喝得最多的可乐瓶，塑料袋和一次性餐 盒等……如果把这些分类好的废塑料处理后，还能够制成纽扣，笔筒，文件夹等有用的东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣，菜叶果皮等厨 房垃圾，这些发霉难闻的东西，如果不作分类，随意地摆放，会造成 环境的污染，滋生大量的蚊蝇和细菌，直接危害我们的身体健康。但 如果把这些垃圾分类好，经过处理，用来制造很好的有机肥料，用来 种菜，种花，是很有用的。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。 其实，垃圾分类的好处还有很多，例如废电池，纸张等都是回收 价值极大的东西。你只要在扔垃圾的不经意间作出选择。一个举手之劳，就能够保护我们的环境，减少污染，又能够把废物变成宝，让废 物循环再用，真是一举两得。 【篇二】小学一年级垃圾分类手抄报内容 垃圾分类知识： 1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。 2、生活中可回收资源主要有： （1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸 盒等；注意纸巾和厕所纸因为水溶性太强不可回收。

（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒 餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等； （3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等； （4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 （5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等 3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 【篇三】小学一年级垃圾分类手抄报内容 垃圾分类标语： 1、请不要乱扔我，我会污染环境！ 2、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。 3、积极参与废电池回收。 4、回收废弃电池，创造美好家园。 5、垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。 6、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。 7、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。 8、我虽渺小，但意义重大。 9、今天分一分，明天美十分。 10、你需要优美的环境，我需要你的电池。 11、走过我的窗前，留下您不要的东西。 12、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。 13、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

初中垃圾分类手抄报内容资料

垃圾分类手抄报内容资料 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。 可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。 厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 可回收 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 不可回收餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的

垃圾分类手抄报内容大全

垃圾分类手抄报内容大全 垃圾分类手抄报内容大全（一） 【生活垃圾分类】 可回收 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 不可回收餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸不可回收厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。餐厨垃圾装袋常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

果壳算其它垃圾在垃圾分类中，“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在“厨房垃圾”。尘土算其它垃圾在垃圾分类中，尘土属于“其它垃圾”，但 残枝落叶属于“厨房垃圾”，包括家里开败的鲜花等。有毒有害垃 圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实 危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温 度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一 般使用单独回收或填埋处理。 垃圾分类手抄报内容大全（二） 【垃圾分类题目】 (1)平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。(餐厨垃圾) (2）颁布实施《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》是为了加强城市生活垃圾分类管理，提高城市生活垃圾_________、资源化、无害化水平。 (减量化) (3)餐厨垃圾收集容器颜色为_________。(绿色) (4)城市生活垃圾分类，是指按照城市生活垃圾的组成、利用价 值以及环境影响等，实施分类投放、_________、分类运输和分类处 置的行为。 (分类收集) (5)可回收物投放时，应当交售给_________回收站点或者投放至可回收物收集容器。 (再生资源) (6)抽完烟的烟蒂应投入__________垃圾桶。 (灰色或其他垃圾) 垃圾分类手抄报内容大全（三）