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大学生自我探索

大学生自我探索
大学生自我探索

大学生在校期间如何进行自我探索,自我的探索的途径有哪些?如何进行职业探索,探索的途径有哪些?

“凡事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些在校的大学生们,一定要趁我们年轻力胜,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天。好好的进行自我探索,进行未来职业的规划,有目标有层次的实现心中的梦!大学生进行自我探索和职业探索,就是对我们心中那个蓝图的描绘,对我们职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此,我要好好规划自己未来的路

自我探索的培养,是引导主体按社会要求自觉地对客体进行自我探索的教

育,是自我探索的最高表现,是大学生完善自己个性,实现自我价值的重要途径。

(1)全面认识自我

全面认识自我是形成自我意识的基础,如果一个人能够全面的、正确地认识

自己,客观地、准确地评价自己,就能够量力而行,确立合适的奋斗目标,并为

实现这一目标而不懈努力。因此,大学生只有打破自我封闭,拓宽生活范围,增

加生活阅历,扩展交往空间,积极参加活动,扩大社会实践,才能找到多种参考

系,才能凭借参考系来多方面、多角度地认识自我,做到不自卑也不过于自信,

不骄傲也不过于谦虚,才能充分发挥自己的聪明才智,实现自己的人生价值。可

通过以下途径来认识自我。

通过对他人的认识来认识自我深刻的自我认识是以深刻认识和理解他人、

理解社会为前提的。大学生应积极主支地投身于认识世界,改造世界的社会实践

活动中去,不断丰富自己对自然、社会和他人的认识。通过认识他人、认识外界

事物来进一步认识自我。

通过分析他人对自己的评价来认识自我正确地认识他人对自己的评价,是

自我认识的一条重要途径,大学生一般很在乎别人对自己的看法,尤其是有影响

力的评价者。他们对别人的评价往往引起两方面的反应,一方面积极的接受别人

的看法,另一方面也许认为别人的评价不符合自己的实际。因此评价者的特点,

评价的性质将会影响到他们对评价的接受程度,开展同学之间的互评,教师给予

具体而有个性的评价,都有助于自我意识的提高。但应注意评价的准确性、全面

性、公正性,不切合实际、片面的、不公正的评价,也可能导致自我认识的误区。

当然,大学生应正确对待他人对自己的评价,从分析他人对自己的评价中进一步

认识自我。而不应对别人指出自己的缺点而耿耿于怀,更不应对自己的优点而沾

沾自喜。

通过与他人的比较来认识自我人总是不由自主地将自己和他人进行比较,在比较的过程中发现自己的优势,明白存在的问题,认识自己能力的高低,道德品质的好坏,追求目标是否恰当等,因此对大学生进行自我意识的培养时,要引导他们不仅与自己情况差不多的人比较,更要敢于与周围的强者比较。在通过比较来认清自己的优势和劣势,长处和短处,达到取长补短,缩小差距的目的。

通过自我比较来认识自我人们不仅可以通过与他人的比较来认识自我,也可以从比较自己的过去、现在和将来中认识自我。因此,对大学生自我意识的培养,一方面应鼓励学生超越自我,不要满足于现有的成绩,另一方面也要引导学生确立恰当的抱负水平,不要一味地跟自己过不去,从自己的发展历程中进行比较,从比较中认识自我。

通过自己的活动表现和成果来认识自我大学生在从事各方面的活动中展现自己的聪明才智、情感取向、意志特征和道德品质。通过活动认识自己,用“实践是检验真理的唯一标准”来检查自己。因此在培养大学生自我意识的过程中,要引导他们正确分析自己的活动表现和成果,客观地认识自己的知识才能,兴趣爱好,进一步发挥自己的长处,弥补自己的短处。

通过自我反思和自我评价来认识自我大学生已具备了一定的自我反思和自我批评能力,在自我意识的培养中,要教育、引导他们不断地对自己的心理活动进行反思、分析,勇于解剖自己,敢于批评自己,在自我解剖和自我批评中加深对自己的认识。

(2)积极认可自我

大学生如果以积极的态度认可自己,便会形成自尊,如果以消极的态度拒绝自我,便形成自卑。自卑者往往片面地夸大自身的缺点、短处,甚至否认自我存在的价值,从而极大地阻碍正确自我意识的形成。

积极而准确地评价自我积极而准确地评价自我是促使产生自尊感,克服自卑感的关键。俗语云:“金无足赤,人无完人”。每一个人都有自己的优点和缺点,长处和短处,对自己的长处要充分发挥,对自己的短处要正确对待,既不能护短,也不应因某些短处而灰心。一般来说人的短处有两种:一种是可以改变的,如不良习惯、脾气不好、缺乏毅力等,对此要有闻过则改的精神;另一种是无法补救的,如其貌不扬、身材矮小、四肢残疾等,对此要面对现实,有勇气接受自己的缺憾。同时注意提高自己的内在修养,在学问上狠下功夫,培养内在的心灵美,

以“内秀”补偿“处丑”,相信“我很丑,但我很温柔”的道理。

正确对待挫折和失败一个人在成长过程中,难免会有失败,要有勇气面对挫折,认真总结教训,树立不达目的不罢休的信心。人常说:“吃一堑,长一智”,“从哪里跌倒,从哪里爬起来”。因此,大学生应正确地对待学习、生活中的种种困难与挫折,从困境中走出来,总结教训,吸取经验,提高自己的能力,认可自己的能力,实现自己的理想。

(3)努力完善自我

自我完善是个体在认识自我,认可自我的基础上,自觉规划行为目标,主动调节自身行为,积极改造自己的个性,使个性全面发展,以适应社会要求的过程。

确立正确的理想自我正确的理想自我是在自我认识、自我认可的基础上,按社会需要和个人的特点来确立自我发展的目标。大学生要积极探索人生,理解人生,树立正确的人生观、价值观和世界观,为理想自我的确立寻找合适的人生坐标,从个人与社会的联系中认识有限人生的价值和意义,并通过实现这一目标而努力地完善自我。

努力提高现实自我不断战胜旧的自我,重塑新的自我,既要努力发展自己,又绝不能固守自我,要积极主动地为社会服务,勇于承担重任;既注重自我价值的实现,又不仅仅追求个人价值,在为他人和社会服务、为国家和民族作贡献的过程中实现自我价值。当然提高现实自我是一个长期的过程,必须坚持不懈,持之以恒,才能使现实自我不断地向理想自我靠拢,并最终实现自己的人生目标,这一过程,就是大学生努力完善自我的过程。

自我探索是一个非常重要的阶段,充分、客观的自我探索是心理健康的基础。进行自我探索是认识个人和社会关系的一个重要基础,是选择职业的依据。要通过科学认知的方法和手段,对自己进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观冷静,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免规划中的盲目性,有效地促进职业探索和职业发展。

大学生自我介绍范文

大学生自我介绍范文 大学生自我介绍内容1 我叫李添添,19XX年6月1日出生,17岁,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。 来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时光后,我认清了事实,很看计算机应用专业。”21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。之后在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。 “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又好处的中专生活。大学生自我介绍内容2 嗨,大家好!我的名字叫做***,今年十九周岁了,是一名双子座女生。来自电子工程系自动化*班。 通过直面自我认知调整人职匹配,让我更了解自己。我的性格:我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。做人原则是要真诚待人,别人才能真诚待你。所以重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。希望做一个受大家喜爱的人。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。是一个标准的双子座女生喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。我的兴趣:我爱好阅读文学书籍,喜欢寓言故事,喜欢侦探类的小说,但是有时会痴迷而伤害眼睛。追求自然,喜欢在游玩中学习生活方式。喜爱古建筑,喜欢那有着历史感的地方。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,具有较强的学习能力。我喜欢务实,追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。我所拥有的技能:在学习能力上,因为我是从职校上了我比同班的同学多掌握机

大学生三分钟自我介绍

大学生三分钟自我介绍 大学生三分钟自我介绍1 主考官您好,我叫xxx,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。 生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。 在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。 大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。 面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。 大学生三分钟自我介绍2 我的名字叫刘z,来及江苏省宿迁市,是20xx级外国语学院的大一新生。 我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘

头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,i自己,i刘晗,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Be myself alaways! 我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。 进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。 在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起day day up(天天向上)! 大学生三分钟自我介绍3 尊敬的领导: 您好!

【大学生自我鉴定】大学生毕业自我鉴定1200字

大学生毕业自我鉴定1200字 大学生毕业就在眼前,未来已向你招手,那么你要怎么去写大学生毕业自我鉴定1200字呢?下面由本精心整理的大学生毕业自我鉴定1200字,希望可以帮到你哦! 我于20xx年9月初考入了扬州大学,四年的大学生活和社会实践让我为以后实现人生的价值打下了坚实的基础。四年的成长,在此作一个总结与鉴定。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度。除了坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神外,还认真学习和践行了倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 在学习上,我努力学习,除了圆满的完成本专业的课程,还具备了较强的英语听读写能力、对OFFICE办公、PHOTOSHOP、绘声绘影等其它流行技能的熟练操作能力。由于我学习的专业是护理学,所以在大学起初两年多的学习过程中,通过不断的努力和学习,认清了所学的专业知识的重要性。在后一年的临床实践学习过程中,积极进取,努力将课堂知识与实际情况联系起来,促进知识的学习与运用。最后半年的学习课程虽然轻松,但是我却一点也不敢放松,而是用来归纳和吸收临床中的知识,积极复习专业知识,以便将来更好的运用。 在工作上,我作为班上的网络委员,虽然并不是什么重要的职位,但是在同学们遇到计算机网络方面的问题时,我尽量帮助他们解决并教会他们如何解决问题。我曾经也在学校社团联合会的网络宣传部运用自己所学的计算机方面

的知识,帮助制作一些活动的PPT、视频等,虽然都是一些小事,但是却锻炼了我的工作能力和社交能力,这对于我以后的工作来说,都将会是一笔巨大的财富。 在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我积极参加学校各种活动,在学校组织的话剧比赛获得二等奖、合唱比赛获得三等奖,在其他活动中虽然未得到奖项,但是依然参与其中,丰富大学校园生活。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,实现自己的理想与目标。在这大学四年的时光里,我们每个人都或多或少的为了这些去奋斗过,去努力过,不论成功与否,我们的人生篇章里都少不了这浓重的一笔。作为一名即将毕业的应届护理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我相信,毕业后的我们会像一群自由飞翔的鸟儿,在这个缤纷多彩的世界寻找属于自己的蓝天。 四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

高校大学生网络行为特点分析

高校大学生网络行为特点分析 2010年7月15日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《第26次中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称“报告”),报告显示,中国网民规模达到 4.2亿,其中学生占30.7%,11—19岁及20岁-29岁的网络用户分别占29.9%和28.1%,由此可见,大学生是互联网用户的重要组成部分。网络已经成为大学生生活的重要组成部分,并影响着大学生的学习、生活、性格、人际交往等方面。因此,通过开展高校大学生网络行为的分析工作进而提出教育引导的策略和手段,是摆在我们面前紧迫而又现实的课题。 一、调查对象和方法 为了解当代大学生网络思想的状况,笔者采用调查问卷为主、个别访谈为辅的调查方式以西南林业大学的在校的全日制本科生、研究生为调查点,调查对象覆盖到不同专业、性别、年级。调查样本以随机抽取集体样本的方式产生。于2010年10月开展了网络行为特点问卷调查。共发出调查问卷400份,回收问卷394份,有效问卷392份,有效率达到98%。在392份有效样本中,男生214名,女生178名。 问卷为自编的《西南林业大学学生网络使用状况调查问卷》,问卷由50个选择项问题组成,主要考察了四个方面,1、被调查者的基本情况,包括性别、年级、专业、网龄、上网频率及时长;2、被调查者的网络行为。包括网络使用偏好、网络不良行为、网络学习行为等:3、被调查者对网络信息的使用和看法:4、被调查者对校园网络尤其是高校BBS的使用情况及对思政教育网站(红色网站)的看法。 二、调查结果分析 1、网络使用频率高,上网时间较有节制。 本次调查结果显示:调查对象中网络的使用率达到了100%,65%的学生从初中起就开始使用网络,进入大学后接触网络的学生只有2.5%;在单次使用网络时长方面,不同年级、不同性别情况不同: 可以看出,网络已经成为西南林业大学大学生生活的一部分,使用互联网在大学生中已经普及,互联网成为大学生与外界联系的重要媒介,同时性别对大学生接触网络的影响并不明显。值得关注的是单次上网时长超过10小时的人数占6.89%,在高年级中所占比例较高,因为上网持续时间越长越有网络成瘾的倾向,这部分学生网络行为控制能力较低,他们的网络偏好多为网络游戏。在个别访谈中,我们发现不少学生有在网吧通宵的体验:有部分学生学生会因为对网络的依赖乃至迷恋而造成现实人际关系的疏离,这表明虽然大部分学生对上网时间较有节制,但仍有部分有网络成瘾倾向的学生,需要得到思政教育工作者的重视。

大学生三分钟自我介绍范文

大学生三分钟自我介绍范文 一份三分钟的自我介绍要如何去准备呢?学生们是不是为它绞 尽脑汁呢?下面是收集的大学生三分钟自我介绍范文,欢迎阅读借鉴,更多资讯自我介绍栏目。 尊敬的领导们: 大家好! 我叫xxx,毕业于xxxx学校xx专业,选修xxx。 在学校期间,主修的专业课有xxx(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课xxx,在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作,应用了xxxx(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了xxx什么样的成果。并在实践中,加深了对xxx的认识,提高了此类工作的实际操作能力。 另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xx(此处最好说1-2样如学院xx周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。 在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。 我的情况大概 __,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。 谢谢! Good morning/afternoon. It is really my honor to have this opportunity for a interview. I hope I can make a good performance today.My name is xx. I am 20 years old,born in a little village in Southern Zhejiang. My parents are farmers,and I am the only child. Though not well-to-do,the family always be hopeful. My major is engineering technology. I will graduate in July,2019. I have some hobbies like listening to music,swimming,and especially seeing western movies. In the passed two years,I have learned some practical skills and gained some major certificates. I paid more attention to learn Engling,

大学生个人毕业自我鉴定

大学生个人毕业自我鉴定 大学生个人毕业自我鉴定 自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是整理的大学生个人毕业自我鉴定,希望能够帮助到大家。 大学生个人毕业自我鉴定1 四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。 在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的人,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我努力实现自我价值,认真学习各种理论,并努力把他们付之于实践,对今后的职业规划有了更加清晰的认识。 在学习上,由于成绩不太好,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或四年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。 四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会人才打下坚实的基础。 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学多种电脑软件的操作方法,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕

高校大学生网购情况调查报告

高校大学生网购情况调查报告网上购物,就是通过互联网检索商品信息,并通过电子订购单发出购物请求,然后填上私人支票帐号或信用卡的号码,厂商通过邮购的方式发货,或是通过快递公司送货上门。高校大学生网购情况调查报告,我们来看看下文。 高校大学生网购情况调查报告1 一、摘要随着我国经济的快速发展、网络的广泛普及以及物流系统的完善,电子商务业务在我国迅速的开展开来。电子商务购物成为了人们日常生活中的重要交易方式,它为消费者和零售商都带来了好处,但随之也带来了许多问题。作为年轻的大学生群体,与网络购物无形的联系在一起,网络购物为大学生提供了更为丰富、快捷、潮流的购物方式。而大学生为网络购物的发展起了巨大的推动作用。为此,我选择了大学生双十一网络购物作为研究对象,是为了解大学生双十一对于网购满意度情况的不同看法,从而找出影响学生网购满意度的重要原因,让商家能够采取针对性的措施,从而保障双方的权益,营造一个和谐的网购服务环境。 二、调研背景与目的 1.调研背景:随着我国网购的规模将不断扩大,电子商务环境竞争日渐激烈,电子商务零售商都希望通过推出各种宣传花样和价格竞争(如团购、预售、抢购)等多种方式,从众多电商竞争者中脱颖而出,赢得消费者的关注。消费者在

面对零售商的系列攻势后,增加了自身的购买力,零售商获得了收益的同时,也要面对严峻的困扰。 网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式,作为“高触网”的大学生,随着网络和电子商务的发展,他们成为网络购物群体中的主体。而大学生在校期间的消费行为会也代表未来几年的消费趋势。因此,我对在校大学生进行了问卷调查。 2.调研目的:此次调研主题是大学生双十一网购,此次调研目的主要是深入了解大学生网络购物的消费特征,来充分掌握目前大学生网上购物的现状,以此来分析网购现象的利与弊。 三、调研基本信息 1、调研时间:2016年11月28号——2016年12月3号 2、调研地点:安徽大学、合肥工业大学、中国科技大学 3、调研对象:合肥各高校的在校学生 4、调研方法:发放线上问卷调查(发放问卷150份,有效问卷120份),回收问卷中男生占50(60份),女生占50%(60份)。 四、调研结果部分数据分析 1、大学生网购人数和网购频率分析 从数据中可以看出,38%的人网购每月少于1次,28%的人每月网购2-3次,17%的人网购次数最多,为每月4-6次,

大学自我介绍范文25篇完整版

《大学自我介绍范文》 大学自我介绍范文(1): 大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的郑,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自我的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我迟到大王。此刻,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。但是,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自我的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我志同道合,就能够找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我期望能在这4年里快乐地度 过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我,喜欢我,也期望同学们能团结友爱地度过这4年。 大学自我介绍范文(2): 我叫xxx,是xx省xx市xx县xxx学x年级x班的学生,我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心灵。我个头虽然还不太高,但却有着一股执着向上的追求;我虽然年纪还不太大,但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下,在自我的努力下,我像一个充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长,鲜艳的红领巾伴随着我一齐学习、生活。我在学校里除了完成老师布置的任务,还会主动帮忙其他的同学,在家里除了自我的事情自我办,还是爸爸妈妈的小帮手,帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌子在大家眼里我是个听话、自立的孩子。 我性格开朗、热情活泼、多才多艺,是一个热爱群众、关心他人、学习成绩名列前茅、品质优秀的好学生。自2004入学以来,我在各方面严格要求自我,严格遵守《xxx守则》、《xxx日常行为规范》和学校的规章制度,努力学习,以不凡的表现引起了老师和同学的注意,很快被推选为班干部,我工作努力,大胆管理,作为班中一员,主动为为同学服务,老师交给的任务也都能乐意的理解,班里的各项工作我都有始有终地完成,把班级体的荣誉看得高于一切,在班主任和任课老师的指导帮忙下我得到了锻炼和成长。由于出色的表现和真诚的付出,我赢得了大家的信任和信赖,成了老师的小助手,同学们的好朋友。2004年10月在进入学校读书的几个月后,我第一批加入了少先队。我学习肯努力,每门功课成绩都在班级的前列,并在第一学期获得了所有课程全优的好成绩,还获得了全班的

大学生毕业个人总结4000字

大学生毕业个人总结4000字大学生毕业个人总结4000字怎么写?小编已经为你整理好范文了,一起来看看吧! 四年时光匆匆而过,马上就要毕业走向社会了,下面对我四年的学习生活做如下总结: 大一上学期,我参加了西南大学计算机与信息科学学院第一期党校培训,从中学到了很多东西,也坚定了我的共产主义意识,让我认识只有在中国共产党这个先进的组织里我才能找到的我的理想。从此以后,平时我都虚心地向各党员前辈请教思想上的问题,努力地向成为一名合格的中国共产党员奋斗。推荐阅读:XX年个人工作总结 终于在大三上学期,我顺利加入伟大的党组织,这不仅是对我在思想和行为方面的一种肯定,同时对我来说也是一种鼓励。现在我将一如既往的走马列主义路线,并且进一步深入学习科学发展观,不断地用党的先进理论武装自己。 刚刚进入大一,我就以学习为目标,努力地完成了第一学年的学习任务,并取得了班级专业成绩第一,综合排名成绩第三的优异成绩。进入大二后,我更是认识到了知识和能力的重要性,以更胜于大一的学习热情来对待学业,对待知识。皇天不负苦心人,最终取得了前三名的成绩。到了大三,我认识到这是大学最为关键的一年。为了弥补自己能力上的不足,也为了以后能够更好融入社会,所以参加了班委的竞

选,并最终获任学习委员一职。我相信我一定能以此为契机,争取全面发展,坚持学习能力两手都要抓,两边都不能耽误,努力地将自己培养成为一名四有新人。 在学习方面,我还意识到其它像英语和计算机方面的重要性,在学习上也有所规划。在大一下学期,我就以556分的成绩顺利通过cet-4,之后在大二上期成功通过cet-6,除此之外,我还不断注意自己英语口语方面的锻炼。至于计算机的学习,我更注重的是平时的动手操作能力,同时,我也顺利通过了全国计算机等级(三级)考试。 在大一时,我虽然没有担任班委,但我觉得不一定非得当我被赋予某种职务的时候才开始意识要为同学服务,生活其实在于点滴之中。我始终认识,一个人最能让人佩服的一点就是乐于助人。所以同学有困难的时候,我都会尽我所能帮助同学渡过难关。 短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

中国大学生上网情况

中国大学生上网情况 据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的调查数据,在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。经归纳排序,最受大学生网民喜欢的10个网站依次是:搜狐、新浪、网易、中国人、中文雅虎、首都在线、371邮局、亿唐、中华和中央电视台。最受大学生喜爱的网络内容是新闻时事、校友录、娱乐和体育等。大学生对网络分类信息重要程度的排名是:新闻时事、百科知识、专业知识、电脑网络、娱乐休闲、网络书籍、招聘求职和其他(卫生保健、网络广告和网上购物等)。 以往调查结果表明女生上网素质高于男生表现在上网率高、网龄长、网友多、网德好调查结果表明,不同性别的大学生网民在上网行为的诸多方面存在着较为明显的差异。总的情况是,女生的上网素质比男生要高:女生的人均邮箱为3.67个,比男生多1.52个;每周人均收发邮件6封,男生只有1.74封。网友 数多于20人者占38%,而男生只有13%;同性网友的比例男女生相仿,但大 龄网友的比例女生明显高于男生。 高校网站不受欢迎内容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理较乱。本次调查中,被调查者对上网与大学生成才、大学生网民教育和高校网络阵地建设等问题将明了自己的意见和看法。 现在的网民都能认识到网络的两面性。对网络这把双刃剑,他们认为应取其所长避其所短,以其之长为我所用。有的同学写道:网络世界虽然虚幻但也是现实世界的一部分,网络行为虽不规范但也是现实行为的反映;网络不是天堂也不是地狱,网上有灿烂的阳光也有阴暗的角落,只要人们都以一颗平常心看待网络,网络在去掉神秘的面纱以后才会现出迷人的光彩! 许多人认为,作为新世纪的大学生,所受到的教育不应仅仅是书本上的一些概念,更应该接受新事物和新信息,而网络就是新事物的代表。网络来了,挡也挡不住,这是时代发展的必然,应该通过网络及时地使自己跟上时代。所以,不能很好掌握或利用网络资源的大学生就不是一个合格大学生。 许多大学生都希望学校能开设网络资源利用方面的专门课程,引导大学生合理利用网络资源。帮助学生建立个人主页,学习相关的流行软件等,以提高上网技能。大学生对目前多数高校网站的现状很不满意,认为其内容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理较乱。他们认为,高校网站应在以学生为本、为学生服务中树起自己的品牌形象。建设好高校网站,首先要针对大学生群体,注重对国内外重大科技、新闻时事和社会焦点、热点的报道;其次要与学生的学习进程相结合,在网站中设立学习和答疑专栏,介绍课程的学习方法,并有老师在网上高层次地分析和阐述学术问题或发表学术论文;及时发布各类诸如学习、考研等信息,让每个学生都可以通过注册用户进行即时查询和与老师或他人交流;再次,设立心理咨询栏目,帮助学生解决成长中的疑难问题。第四,高校网站要有不同观点,让学生参与进来发表自己的思想和见解,并利用网络沟通;多给学生一些自由发言的机会,可以向校长直接反映心声。最后,加强对留言板和BBS 的管理。毕竟校园是一方净土,高校网络应不同于大众BBS,应提倡校园网络文明的发展。总之,高校网站应该建设成为一种学生与学生、学生与老师、学生与学校、学校与学校沟通的一条畅通的桥梁!

大学生自我介绍15篇

大学生自我介绍15篇 大学生自我介绍(一): 各位教师、同学,大家好,我叫宋轩,1988年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,之后不远千里来到南京这个城市求学。自我介绍来到大学学习的事实和我的梦想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.之后在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习提高中度过的。 “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又意义的大学生活。 大学生自我介绍(二): 本人外表平平,在此就不细说了,大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好,中庸是我的梦想,但迫于社会现实所逼,经常做出一些左倾和右倾的事情,于是乎导致我此刻没多大成就,除了找到几个我十分玩命的朋友,我感觉自我还是相当孤独的。可是仅有高处的人才会感到孤

独,与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。 我深刻感受到自我的善良,于是我坚定好人有好报,因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友,感觉是上天的馈赠,但偶然我也觉得自我很无情,尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。作为一男生,我又十分要脸皮,十分要面子,并且有点过火了,可能我的脸皮异常厚,所以也异常要面子,不能让我的脸皮受一点损害。呵呵!差不多了,这个人很简单,又不是大人物,没太多讲的。 大学生自我介绍(三): 大学四年中,我各方面的本事都得到了发展,能够说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的本事。这学期即将画上了句号,就是毕业了。回首往事,至少能够自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。 在思想上,我要求上进,一向以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自我的学习和生活创造了良好的环境。 在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那完美的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知

大学生毕业自我鉴定(二)

大学生毕业自我鉴定 大学生毕业自我鉴定(一) 四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社 会观,而且我的思想注入了新的血液,四年的大学生活结束了, 回忆过去,收获良多,现个人自我鉴定如下。 在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有教 育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子 生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、 教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大 学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。四年中令我欣 慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作 文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力, 朝着更高的目标奋斗。 在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习 知识之余,我还自学了计算机的应用知识,能否应用常用的系统 软件、办公软件和其他软件等,并取得了计算机二级Vfp证书, 英语四级证书和国家普通话考试乙等证书。本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。

大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝 试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的 教学工作,大四的实习锻炼,暑假期间的兼职和三下乡体验,学 习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富 的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的 “勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认 真做事、踏实生活。 作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚 韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利 完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能! 大学生毕业自我鉴定(二) 光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大学三年即将结束了,回 首三年的大学校园学习生活和社会实践生活,我觉得自己学到了 很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,追求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

大学生网路安全教育

大学生的网络安全教育 A10 计算机谢勇100604109 (浙江海洋学院数理与信息学院31600) 【摘要】安全是人类生存的基本要求,是个体寻求发展的必要前提。大学生由于其自身生理、心理特点以及生活环境的特殊性,当他们面对危险因素时采取何种应对措施就显得极为重要。随着互联网的迅速发展,高校大学生的学习和生活已经离不开网络,通过网络,学生可以获取丰富的信息和知识。但是,网络同时也是一把“双刃剑”,他在为学生的学习和生活带来巨大便利的同时,很多不良的信息和新的违法行为也在随着网络的发展而产生。如何面对这一新情况,解决这一新问题,对大学生进行网络安全教育,引导大学生正确使用网络,是高校急需解决的新课题 【关键词】大学生网络安全教育 一、加强大学生网络安全教育的紧迫性和重要性 网络犹如一把双刃剑,在增强大学生与外界沟通和交流的同时,不良信息也会影响他们的身心发展。网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场。学术信息、娱乐信息、经济信息以及各种各样的黄色、暴力信息混杂在一起,使网络成为信息的万花筒。“网络上瘾症”就是近年来出现的医学新名词。这种患者深陷于网络世界而不能自拔,无意与正常人沟通,下网后就出现断绝症状,如精神萎靡、身体不适等,以至造成学业、工作的荒废。尤其要注意的是,西方网络思想文化的侵蚀,扭曲了大学生的世界观、人生观和价值观。少数西方发达国家凭借对网络高技术的垄断,推行网络政治霸权主义和文化帝国主义,通过网络大量宣传西方文化、思想等。大学生由于生理、心理等因素,世界观、人生观和价值观尚处于发展期,可塑性大,容易受到外界社会思想的冲击。如果这些学生在网上长期得不到先进思想文化的正确引导,受大量的西方文化的影响和不良思想的侵害,就会因为丧失正确的世界观、人生观和价值观而误入歧途。我国加入WTO后,这种思想文化渗透的渠道和机会还将进一步增加,这不仅对我们的主旋律文化,特别是对大学生的马克思主义世界观、人生观、理想信念、道德伦理、民族认同感等造成潜移默化的扭曲、侵蚀和消磨,而且也使我们的思想教育工作效果受到极大的削弱,对高校传统思想政治工作提出了极大的挑战。在这个背景下,如何保障网络安全已成为人们关注的问题,加强大学生网络安全教育提上了高校议事日程。 二、网络安全教育缺失的表现及原因 网络具有内容丰富、信息传播迅速、环境开放和难以控制等特点。它在为高校开展各项工作提供便利的同时,由于以上特点,也为高校的安全教育工作提出了严峻的挑战。如果在对大学生进行安全教育时缺失了网络安全教育,将会给我

大学生自我介绍3分钟范文5篇集锦

大学生自我介绍3分钟范文5篇集锦 作为一名刚毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。你知道大学生自我介绍怎么写吗?快来看看大学生自我介绍3分钟范文吧!下面就是给大家带来的大学生自我介绍3分钟,希望能帮助到大家! 大学生自我介绍3分钟1 尊敬的各位领导、教官,亲爱的老师、同学们: 大家好!我叫韩蕾,是湖北大学新闻传播专业的一名新生,很荣幸今天能够代表10级全体新生在开学典礼上发言。 我生于武汉,长于武汉,是个地地道道的武汉人。从小生活在沙湖边上的我和湖大有着特殊的感情。因而,置身于湖大,漫步在沙湖湖畔,沐浴在桂花香中成为了年少的我的一个梦想。而如今,怀揣着各式各样梦想的我们相聚在美丽的湖大校园,将要迎接我们的不仅是四年的大学生活,更是一个圆梦的过程。 记得初识湖大是在学校的校园开放日。我迷迷糊糊的便走迷了路,是经过的学长耐心地给我指明了方向。那天我还参观了学校的图书馆,在惊叹于湖大一流设施的同时,更令我难忘的是那里工作认真、亲切待人的阿姨们。其实,让我真正感动的还是在

湖大水碧琴园贴吧里。在那里,有许多热心的学长学姐们发了新生咨询帖,告诉我们应该注意些什么。是他们,不厌其烦的回答着我们大致相同的问题;是他们,在网络家园里和我们共同分享升学的喜悦。再来湖大,便是报道那天。在文学院的学生干部的帮助下,我顺利完成了注册,领到了军训服装,找了自己的宿舍。看着他们忙进忙出的身影,我深切感到来到湖大是一件幸福万分的事。 新大学,新起点,作为新生的我们无疑都有着无限的憧憬和期待。 在这里,我们将交到五湖四海的朋友 在这里,我们将参加丰富多彩的活动 在这里,我们将习得终身受益的知识 在这里,我们将增长独立生活的经验 是的,无论我们从哪里来,我们都将要在湖大这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的韶华。 因此,我们更要珍惜,更要努力。珍惜青春,珍惜时代;努力学习,努力奋斗。在生活上坚持勤俭,学习上力争先进,思想上积极向组织靠拢,不断实现自己的理想和人生价值,正真做到“今天我为湖大骄傲,明天湖大为我自豪”!

大学生自我介绍开场白

大学生自我介绍开场白 万事开头难,这话是有一定的道理的。同样道理,文章的开头也是最难写,作演讲开场白最不易把握,要想三言两语抓住听众的心,并非易事。小编在此献上自我介绍开场白,希望对大家有所帮助。 大学生自我介绍3分钟 嗨,大家好!我的名字叫做***,今年十九周岁了,是一名双子座女生。来自电子工程系自动化*班。 通过直面自我认知调整人职匹配,让我更了解自己。我的性格:我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。做人原则是要真诚待人,别人才能真诚待你。所以重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。希望做一个受大家喜爱的人。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。 我是一个标准的双子座女生喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。我的兴趣:我爱好阅读文学书籍,喜欢寓言故事,喜欢侦探类的小说,但是有时会痴迷而伤害眼睛。追求自然,喜欢在游玩中学习生活方式。喜爱古建筑,喜欢那有着历史感的地方。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,具有较强的学习能力。我喜欢务实,追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。我所拥有的技能:在学习能力上,因为我是从职校上了我比同班的同学多掌握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、机械制图(包括CAD的基础应用)、文学常识等等。运动协调能力强,对事件反应敏捷迅速,具有很强的正确控制力。能动手力强,对于细小事物能快速而有正确的操作性。在其他方面,语言表达能力较强,善于与人沟通。 我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点

优秀大学生毕业自我鉴定十篇

大学生毕业自我鉴定范文 大学生毕业自我鉴定范文一: 我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。 大学生毕业自我鉴定范文二: 光阴荏荏,时间白驹过隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一场离奇的梦。终于醒来,惊险已快过去,往昔的平静,依旧那么欣欣向荣,和谐发展着,她向我温馨的张开双臂,我向它她狂奔,投入她的怀抱……数不尽的艰辛,数不尽的泪水。她静静地倾听着我的诉说,目光慈祥地告诉我:“孩子,不怕,再向前走,你将看到荣誉的曙光。” 大学三年,并不如我想像的那样明朗、和谐、健康奋进。我对我经历的大学是失望的,本不想再回忆什么。千篇一律的步骤,还是要按部就班,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描几画,好留下点痕迹。

大学生上网调查报告4篇精选

大学生上网调查报告4篇After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary,to guid the work or life. 姓名: 班级(单位): 日期:

大学生上网调查报告4篇 温馨提示:本文是通过读书或实践后,对某个事件、某个现象、某个问题调查研究所获得的成果性文章。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改后套用。 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间, 更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的, 它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富, 也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类, 尤其是对于我们大学生群体, 网络到底是虚拟的伊甸园, 还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式? 种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?带着这些疑问, 东北财经大学工商管理学院经济学会近期在全校范围内开展了一次关于大学生上网及其心态的调查。本次调查报告采用问卷调查形式, 样本总量为500份, 实获有效样本483份, 有效问卷率为96.6%。 一、被调查者基本情况 1、年龄结构。大一占38.7%, 大二占31.1%, 大三占18.8%, 大四占6.6%, 其他占4.8%。 2、性别结构。男生占49.3%, 女生占50.7%。 3、消费水平。月消费在400以上的占80.7%, 在400以下的占19.3%。 二、网上活动的主要内容 学生网上的主要活动是:看新闻、使用免费信箱、利用网络资源、网上聊天、网上游戏、电子商务、使用免费个人主页等。

大学生的自我介绍范文6篇

大学生的自我介绍范文6篇Self introduction of College Students 编订:JinTai College

大学生的自我介绍范文6篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生的自我介绍范文 2、篇章2:中文自我介绍文档 3、篇章3:中文自我介绍文档 4、篇章4:中文自我介绍文档 5、篇章5:中文自我介绍文档 6、篇章6:中文自我介绍文档 篇章1:大学生的自我介绍范文

自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多简 历中胜出的。下面小泰就和大家分享大学生自我介绍500字,来欣赏一下吧。 大学生自我介绍500字(一) 怎么说呢,我是一个不太勤快的男孩,有些猫咪的慵懒。常常是把一大堆衣服积攒到一起洗,一个人的时候不会去做饭,总是找些替代的食物,虽然我做饭很好吃。 这对于一个男孩来说,算是一个比较大的缺点吧。不勤 快代表着不上进,得过且过,我想没有女孩子会喜欢这样的男孩。毕竟大家还是要提高生活质量的。 其实我觉得自己也算是蛮有品位的,只是兜里的钱少点儿。否则我也会选择高质量的生活,但无奈经济萧条。不过就算我有了钱也留不住,对我来说,它们留着没意义,花出去才有价值。再说了,那么多人摸过的纸,想想就恶心。所以,不买东西,坚决不装钱。 我是一个很情绪化的男孩,常常莫名其妙地喜欢某些事物。或是人,或是非人类,或是某人的某个动作、某个表情,都是会突然很喜欢的。有时会生气,却不会去憎恨。只是敏感得像个女孩子,这样的男孩是很容易让女孩子厌倦的。我想自

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