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健康评估习题集(精心整理)

一、单选题

(3分)尿中出现蜡样管型见于

A. 急性肾盂肾炎

B. 急性肾小球肾炎

C. 急性肾衰竭

D. 慢性肾衰竭

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案D

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(3分)一级护理病人病程记录的频度要求为

A. 每日至少记录1次

B. 每周至少记录2次

C. 每周至少记录

D. 连续记录3天

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

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(3分)因长期卧床皮肤受压导致的“有皮肤完整性受损的危险”属

A. 现存的护理诊断

B. 有危险的护理诊断

C. 健康的护理诊断

D. 医护合用性问题

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案B

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(3分)心源性水肿的特点为

A. 首先出现在身体下垂部位

B. 初为眼睑与颜面水肿

C. 以腹水为主要表现

D. 以口唇、眼睑及下肢胫前较明显,呈非凹陷性

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案A

(3分)人睡困难是指人睡时间超过

A. 10分钟

B. 20分钟

C. 30分钟

D. 40分钟

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

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(3分)下列哪项杂音不是病理性的

A. 震颤加收缩期杂音

B. 舒张期杂音

C. 连续性杂音

D. 吹风样柔和杂音

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案D

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(3分)尿液中血液超过多少毫升时可出现肉眼血尿

A. 1ml

B. 2ml

C. 3ml

D. 4ml

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

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(3分)有关最大耗氧量的描述,错误的是

A. 每分钟运输到活动肌肉能被利用的最大氧量

B. 是评价体力的重要指标

C. 主要由遗传因素决定

D. 长期适当的无氧运动可提高最大耗氧量

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案D

(3分)白陶土样便见于

A. 阻塞性黄疸

B. 急性病毒性肝炎

C. 溶血性贫血

D. 溃疡病活动

得分：0

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答案A

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10.

(3分)网织红细胞绝对值减少见于

A. 再生障碍性贫血

B. 溶血性贫血

C. 急性大出血

D. 铁剂治疗1周后

得分：0

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答案A

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11.

(3分)肥胖是指体重超过标准体重的

A. 10%

B. 20%

C. 30%

D. 40%

得分：0

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答案B

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12.

(3分)脑脊液氯化物显著减少见于

A. 化脓性脑膜炎

B. 病毒性脑膜炎

C. 结核性脑膜炎

D. 新型隐球菌性脑膜炎

得分：0

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答案C

13.

(3分)关于问诊,下列哪项是错误的（）

A. 问诊是采集健康史的重要手段

B. 问诊一般从主诉开始,有目的、有序地进行

C. 问诊要全面,危重病人更应详细询问后再处理

D. 问诊中应注意与病人的非语言沟通

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

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14.

(3分)柏油样便见于

A. 肛裂

B. 上消化道出血

C. 直肠息肉

D. 结肠肿瘤

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案B

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15.

(3分)除以下哪一现象外,均提示家庭关系不良

A. 所有问题均由某一家庭成员回答

B. 交谈时,每个家庭成员充分发表意见

C. 家庭成员间很少交流意见

D. 家庭成员交流过程中频繁出现敌对性或伤害性语言得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案B

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16.

(3分)以口腔温度为例,超高热是指体温在（）

A. 37.3℃～38℃

B. 38.1℃～39℃

C. 39.1℃～41℃

D. 41℃以上

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案D

17.

(3分)心电图QRS波群代表

A. 心房除极

B. 心室除极

C. 心室复极快速期

D. 心室复极缓慢期

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案B

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18.

(3分)导致先天性凝血功能障碍的病因为

A. 维生素K缺乏

B. 严重肝病

C. 尿毒症

D. 血友病

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案D

解析

19.

(3分)体格检查时触诊肌肉松软,被动运动阻力减弱或消失,为

A. 肌张力增强

B. 肌张力减弱

C. 肌力增强

D. 肌力减弱

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案B

解析

20.

(3分)内脏的特点为（）

A. 双重痛觉

B. 定位明确

C. 疼痛的同时常在体表某部位亦发生痛感

D. 剧烈而短暂

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

二、多选题

(4分)便秘可致

A. 腹胀

B. 肛裂

C. 痔疮

D. 脑梗死

E. 排便紧张和焦虑

得分：0

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答案A,B,C,E

解析

(4分)采集空腹血糖标本时应注意

A. 禁食12一14小时内

B. 停用胰岛素和降血糖药物

C. 避免剧烈运动

D. 防止标本溶血

E. 来集后尽快送检

得分：0

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答案A,B,C,D,E

解析

(4分)病理性血氨增高常见于

A. 剧烈运动

B. 肝昏迷

C. 尿毒症

D. 重症肝病

E. 进食高蛋白质

得分：0

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答案B,C,D

解析

(4分)病理性心悸常见于

A. 高血压性心脏病

B. 甲状腺功能亢进症

C. 发热

D. 精神过度紧张

E. 服用阿托品

得分：0

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答案A,B,C,D

解析

(4分)皮肤弹性减弱见于:

A. 长期消耗性疾病

B. 营养不良

C. 严重脱水

D. 老年人

E. 发热

得分：0

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答案A,B,C,D

解析

(4分)心脏钟向转位的病因是

A. 左房肥大

B. 右房肥大

C. 左室肥大

D. 右室肥大

E. 双心室肥大

得分：0

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答案C,D

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(4分)嗜酸性粒细胞增多见于

A. 支气管哮喘

B. 蛔虫病

C. 伤寒

D. 慢性粒细胞白血病

E. 长期应用肾上腺糖皮质激素

得分：0

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答案A,B,D

解析

(4分)关于中度昏迷的描述,正确的是

A. 对周围事物及各种刺激均无反应

B. 对剧烈刺激可有防御反应

C. 角膜反射减弱

D. 瞳孔对光反射迟钝

E. 有眼球运动

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A,B,C,D

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(4分)等渗性脱水的常见病因有

A. 昏迷病人补液不足

B. 大量渗透性利尿

C. 反复大量放胸水或腹水

D. 大面积烧伤

E. 胃肠道失水过多

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C,D,E

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10.

(4分)血尿素升高可见于下列哪些情况

A. 上消化道出血

B. 应用大剂量肾上腺糖皮质激素

C. 休克

D. 高热

E. 甲状腺功能亢进

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A,B,C,D,E

交卷时间：2015-12-02 09:20:23

一、单选题

(3分)最好的方法为

A. 观察

B. 询问

C. 体格检查

D. 量表测评

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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(3分)有关性别认同的描述,错误的是

A. 与生俱来和先天赋予的

B. 是个体对自身性别的感知

C. 随生长发育和社会影响不断发展

D. 与性别可不一致

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

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(3分)目前应用最广泛的超声诊断仪为

A. A型

B. M型

C. B型

D. D型

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

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(3分)新患者入院时,健康评估记录应在下列哪项时间内完成

A. 6小时

B. 8小时

C. 12小时

D. 24小时

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案D

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(3分)检查过程中需视听封闭的核医学检查项目是

A. 脑血流灌注显像

B. 心肌灌注显像

C. 心肌灌注负荷试

D. 甲状腺吸碘率测定

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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(3分)诊断肿瘤骨转移的首选的方法是

A. 骨显像

B. X线摄片

C. CT

D. 超声

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

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(3分)自我概念中最不稳定,较易受疾病、手术或外伤影响的部分是

A. 自我认同

B. 社会认同

C. 身体意象

D. 自尊

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

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(3分)关于心电图操作的病人准备,错误的是

A. 受检者休息片刻,取平卧位

B. 不必介意检查前病人是否饱餐或吸烟

C. 四肢平放,肌肉松弛

D. 记录过程中丕能移动四肢及躯体

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案B

解析

(3分)盗汗见于

A. 结核病

B. 虚脱

C. 甲状腺功能亢进

D. 维生素A缺乏

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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10.

(3分)II度甲状腺肿大是指

A. 不能看到但能触及甲状腺

B. 不能触及但能看到甲状腺

C. 能看到并能触及甲状腺,但肿大的甲状腺在胸锁乳突肌以内

D. 肿大的甲状腺超过胸锁乳突肌外缘

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

解析

11.

(3分)判断睡眠充足与否的金标准是

A. 觉醒时能否保持良好的精神状态

B. 睡眠时间

C. 睡眠时不伴有鼾声和梦话

D. 睡眠时体位几乎不变

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

解析

12.

(3分)采集病史过程中,下列哪项提问不妥

A. 您病了多长时间了?

B. 您感到哪儿不舒服?

C. 您的粪便发黑吗?

D. 您一般在什么时候发热?

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

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13.

(3分)叩诊移动性浊音阳性,提示腹腔内游离腹水达

A. 500ml以上

B. 1000ml以上

C. l500ml以上

D. 2000ml以上

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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14.

(3分)下列各项中可作为衡量机体活动耐力指标的是

A. 心率

B. 皮肤粘膜颜色

C. 血压

D. 呼吸

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案A

解析

15.

(3分)肥胖者因颈部过多脂肪沉积、舌肥大后坠和咽喉部肌肉松弛易导致睡眠呼吸暂停综合征,尤其是睡眠时取

A. 仰卧位

B. 俯卧位

C. 左侧卧位

D. 右侧卧位

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

解析

16.

(3分)静脉采血过程中下列哪项是错误的

A. 尽量无痛、适量

B. 避免采用手臂下垂位,不拍打手臂

C. 止血带结扎时间不宜超过1分钟

D. 采血完毕后立即松开止血带

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案D

解析

17.

(3分)肢端肥大症见于成人

A. 腺垂体功能亢进

B. 神经垂体功能亢进

C. 甲状腺功能亢进

D. 肾上腺皮质功能亢进

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

答案A

解析

18.

(3分)除以下哪一现象外,均提示家庭关系不良

A. 所有问题均由某一家庭成员回答

B. 交谈时,每个家庭成员充分发表意见

C. 家庭成员间很少交流意见

D. 家庭成员交流过程中频繁出现敌对性或伤害性语言

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案B

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19.

(3分)某男,45岁,体检发现左肺下叶有一小块阴影,直径约1.5cm.密度不均,边缘模糊;CT 片呈分叶状,边缘有短细毛刺,考虑为

A. 肺结核球

B. 充盈缺损

C. 错构瘤

D. 球形肺炎

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案B

解析

20.

(3分)结核性脑膜炎脑脊液性状的特点为

A. 静置1—2小时,混浊呈脓祥,出现凝块

B. 静置24小时后表面有膜状物

C. 基本无色透明

D. 呈乳白色

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案B

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二、多选题

(4分)比较思维的目的是区别事物之间的相同与相异之处,包括

A. 相同点的比较

B. 相异点的比较

C. 同异综合比较

D. 因果比较

E. 正误比较

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案A,B,C

解析

(4分)最易观察到发绀的部位是

A. 舌

B. 口唇

C. 鼻尖

D. 颊部

E. 甲床

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案A,B,C,D,E

解析

(4分)影响患者疼痛反应与表达的因素有

A. 年龄

B. 意志力

C. 疼痛经历

D. 社会文化背景

E. 疼痛部位

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案A,B,C,D

解析

(4分)判断真性与假性黑便的方法有

A. 观察粪便色泽

B. 观察粪便颜色

C. 隐血试验

D. 询问近期饮食史

E. 询问用药情况

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案A,B,C,D,E

解析

(4分)腹膜刺激征包括

A. 腹肌紧张

B. 腹部压痛

C. 腹部反跳痛

D. 腹壁柔韧不易压陷

E. 腹壁松弛无弹性

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A,B,C

解析

(4分)大量咯血的临床表现有

A. 咯出满口血液

B. 短时内咯血不止

C. 每日咯血量达500ml以上

D. 常伴呛咳、脉速、冷汗、呼吸急促、紧张不安

E. 呼吸音减弱或消失

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A,B,C,D

解析

(4分)杵状指(趾)可见于

A. 支气管肺癌

B. 支气管扩张

C. 肺脓肿

D. 发绀性先天性心脏病

E. 溃疡性结肠炎

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A,B,C,D,E

解析

(4分)粪便隐血试验阳性可见于

A. 消化道出血

B. 摄入鱼、肉

C. 服用维生素C

D. 服用铁剂

E. 服用铋剂

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A,B,C,D,E

解析

(4分)病程记录的基本要求有

A. 记录时间不可与病情变化时间相混淆

B. 根据病情和医嘱决定记录频度

C. 记录内容真实、具体、有分析判断、有预见、有计划、有总结

D. 记录要及时、准确,能反映病情变化

E. 与医生的记录相符

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案A,B,C,D,E

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10.

(4分)下列各项中可致皮肤发黄的为

A. 溶血性贫血

B. 肝炎

C. 胆总管结石

D. 服用阿的平等药物

E. 进食大量含胡萝卜素的食物

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A,B,C,D,E

解析一、单选题

(3分)膝关节腔积液的重要体征为

A. 膝关节红、肿

B. 膝关节运动障碍

C. 浮髌试验阴性

D. 浮髌试验阳性

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案D

解析

(3分)肝源性水肿的特点为（）

A. 水肿与体位有明显的关系

B. 于直立或劳累后出现,休息后减轻或消失

C. 以腹水为主要表现

D. 指压凹陷不明显

得分：0

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答案C

解析

(3分)尿比密固定在1.010最常见于

A. 急性肾小球肾炎

B. 急性肾盂肾炎

C. 痛风性肾病

D. 慢性肾衰竭

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案D

解析

(3分)关于性健康者的特征,错误的是

A. 能控制自己的性行为,使之符合价值标准

B. 对正常的性关系和性反应没有恐惧、羞耻和罪恶感

C. 无影响正常性功能的疾患

D. 可有生育功能的缺陷

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案D

解析

(3分)检查过程中需视听封闭的核医学检查项目是

A. 脑血流灌注显像

B. 心肌灌注显像

C. 心肌灌注负荷试

D. 甲状腺吸碘率测定

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

解析

(3分)胸式呼吸运动减弱而腹式呼吸运动增强见于

A. 腹膜炎

B. 大量腹水

C. 妊娠晚期

D. 胸腔疾病

得分：0

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答案A

解析

(3分)诊断肿瘤骨转移的首选的方法是

A. 骨显像

B. X线摄片

C. CT

D. 超声

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

解析

(3分)以显示器灰度的高低来反映回声的强弱的超声诊断仪为

A. A型

B. B型

C. M型

D. D型

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案B

解析

(3分)盗汗见于

A. 结核病

B. 虚脱

C. 甲状腺功能亢进

D. 维生素A缺乏

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

解析

10.

(3分)白陶土样便见于

A. 阻塞性黄疸

B. 急性病毒性肝炎

C. 溶血性贫血

D. 溃疡病活动

得分：0

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答案A

解析

11.

(3分)在自然情况下,X线胶片上显示为黑色的应为下列哪一项

A. 软组织

B. 骨骼

C. 血液

D. 气体

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案D

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12.

(3分)除外下列哪项,红细胞沉降率均可增快:

A. 风湿活动

B. 急性心肌梗死

C. 心绞痛

D. 系统性红斑狼疮

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案C

解析

13.

(3分)肥胖是指体重超过标准体重的

A. 10%

B. 20%

C. 30%

D. 40%

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案B

解析

14.

(3分)柏油样便见于

A. 肛裂

B. 上消化道出血

C. 直肠息肉

D. 结肠肿瘤

得分：0

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答案B

解析

15.

(3分)血疱见于

A. 皮肤出血

B. 鼻粘膜出血

C. 口腔和舌粘膜出血

D. 齿龈出血

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案C

解析

16.

(3分)脉搏骤起骤落，急促有力称为

A. 交替脉

B. 水冲脉

C. 迟脉

D. 重搏脉

得分：0

知识点：健康评估作业题,健康评估

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答案B

解析

17.

(3分)皮肤粘膜出血所致苍白、乏力、头晕等属于

A. 活动与运动型态改变

B. 压力与应对型态改变

C. 营养与代谢型态改变

D. 认知与感知型态改变

得分：0

知识点：健康评估,健康评估作业题

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答案A

解析

18.

(3分)慢性疼痛的特点为

A. 常突然发生

B. 有明确开始时间

C. 持续时间较短

D. 临床较难控制

得分：0

会员体适能测试表

会员体适能评估及跟进表姓名：性别：年龄：会员卡号与健身目标：

健康问卷调查表您好！此表的目的是为了我们能更好地了解您的健康状况与运动史，以便使您在锻炼中更安全、更有效。我们会维护您的隐私，绝不会泄露此表内容。姓名：性别：出生年月日：电话：电子邮箱：家庭住址：出现紧急情况时要紧急联系的人：姓名：联系电话：与会员的关系：您现在或过去是否经历过以下疾病：有过或正发生请在后面框内画＂√＂哮喘、支气管炎、呼吸困难、过敏（）；周期性偏头痛、头痛、头晕眼花（）；糖尿病、甲状腺（）；心脏病（）；高胆固醇、高血脂、高血压（）；疝气（）；关节炎、风湿（）；肺炎、肝炎（）；神经衰弱、消化不良（）；贫血（）；腰椎间盘突出（）；颈椎病（）；坐骨神经痛（）；怀孕（）；您最近是否服用过药物（）；您的医生是否知道您准备参加运动课程或建议您参加（）；其它（）。您最近是否有过：关节、肌肉和韧带的损伤？是否有过头晕而导致失去平衡或失去知觉？在过去的运动中是否有过胸部或胸腔疼痛感？是否运动造成过损伤？是否抽烟且每天抽多少支？烟史多久了？是否喝酒且喝多少酒？什么酒？健康状况您现在做什么样的运动？强度如何？困难（）中等（）轻松（）过去三年里，您定期做运动吗？每周（）次，每次（）分钟。营养状况膳食是否均衡？您在营养学方面的知识是否丰富？是否按时就餐？您平时喜欢吃什么零食？您早餐通常吃些什么？午餐吃什么？晚餐吃什么？心理与身体平时是否容易放松？睡眠质量如何？您的体重是否有较大幅度的变化？您进行锻炼的目标？确认请在后面画“√” ?减少脂肪与体重、提高柔韧性、增加力量；重要（）、一般（）、没必要（）?塑造体形，提升气质；重要（）、一般（）、没必要（）?形体健美，增加肌肉体积，强壮体魄；重要（）、一般（）、没必要（）?改善心情，减轻压力；重要（）、一般（）、没必要（）?预防提高改善心血管系统/心肺功能，增强体质；重要（）、一般（）、没必要（）?受伤后、颈椎腰椎等康复；重要（）、一般（）、没必要（）?产后恢复塑造体形；重要（）、一般（）、没必要（）?通过科学锻炼，促进身体长高；重要（）、一般（）、没必要（）?学练功夫或搏击（截拳道、散打、女子防身术、双节棍）；重要（）、一般（）、没必要（）?提高体育成绩或专项运动能力（引体向上、游泳等）。重要（）、一般（）、没必要（）您觉得达到这些目标对您的学习、工作、生活等有何积极意义？您若来参加健身训练，会选择什么时间过来？您一周可以接受几次健身训练？以上信息应客观属实，并表明了训练的决心，愿意接受训练给身体带来的一切反应，且咨询过医生意见并征求了同意，参加本俱乐部的所有能参加的训练课程，若有任何的变动更改，会员应主动告知教练，这是会员应尽的义务与权力。会员确认并签字：日期：

2020年《健康评估》重点知识点整理复习

XX有限公司 MS-CARE-01 社会责任及EHS手册（1.0版）制订：审批： 2020-1-1发布 2020-1-1实施

第一章绪论健康评估的目的 1.健康评估：从护理的角度研究诊断病人对现存或潜在健康问题的生理、心理及其社会适应等方面的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。 2、护理程序：评估、诊断、计划、实施、评价 3、主观资料：通过问诊所获得的健康资料客观资料：经过体格检查、实验室或其他辅助检查所获得的健康资料症状：个体患病时对机体功能异常和病理变化的主观感受。体征：通过体格检查所发现的异常征象 4、问诊的目的：为了获取有关病人的健康观念、身体功能状况以及其他与健康、治疗和疾病相关的信息，为临床判断和诊断性推理提供基础，同时也为体格检查的重点提供线索。内容：一般资料（姓名、性别、年龄、职业、婚姻史、民族、籍贯、文化程度、医疗费用支付形式、住址、入院日期、入院诊断、资料收集、资料来源及可靠程度）主诉，现病史（起病情况与患病时间、主要症状的特点、病情的发展与演变、伴随症状、诊断、治疗和护理经过）人体功能形态（功能性健康形态：健康感知与健康管理。营养与代谢。排泄。活动与运动。睡眠与休息。认知与感知。自我概念。角色与关系。性与生殖。压力与压力应对。价值与信念） 3、发热：在致热源作用下，或各种原因引起体温调节中枢功能紊乱，使机体产热增多，散热减少，体温升高超出正常范围。临床分度：低热37.3—38度，中等度热38.1—39度，高热39.1-41度，超高热41度以上临床过程与特点：体温上升期（皮肤苍白、无汗、畏寒或者寒战，继而体温上升），高热期（皮肤潮红、灼热、呼吸深快、出汗），体温下降期（出汗多，皮肤潮湿、）4、热型及临床意义：稽留热：39-40以上达数天或数周，24小时波动不超过1度，多见伤寒、大热性肺炎高热期。弛张热：体温常在39度以上，24小时波动范围超过2度，但都在正常水平以上。多见败血症、风湿热、重症结核及化脓性感染。间歇热：体温骤升达高峰后持续数小时，又骤降至正常水平，无热气可持续1至数天，如此高热期与无热期反复交替出现回归热：体温骤升至39度一闪，持续数天后有骤降至正常水平。高热期与无热期各持续数天后规律性交替一次。见于霍奇金病等。波状热：体温渐升达39度，持续数天后有渐降至正常水平，数天后体温又渐升，如此反复。常见布氏杆菌病。不规则热：发热的体温曲线没有规律。可见于结核病、支气管肺炎等。发热的问诊要点：起病缓急、发热程度与热型。发热对功能性健康形态的影响，主要包括：有无食欲与体重的下降、脱水等营养与代谢型态的改变，小儿高热者

健康和体适能评估表

健康和体适能评估表 Health And Fitness Assessment Kit 私人教练专用 For Personal Trainer NAME____________ Trainer____________

身体状况安全问卷调查 PAR-Q FORM （年龄15—69岁人士之调查问卷） A Questionnaire for people Aged 15 to 69 姓名NAME____________ 为阁下安全，请回答以下问题（在使用□内打√） For your safety, please answer the following questions by ticking (√) the

我已经阅读明白及完成这份问卷，以上问题的答案均是本人同意 I have read, understood and completed this questionnaire. All questions are answered to my full satisfaction. 签署日期 Signature___________________ Date__________________ 健康和体适能评估表集个人资料 Personal Information 性别

体脂比例 Body composition

Chester Step Test /台阶测试12" (30cm) Step Name Age MaxHR 80% MaxHR _ 姓名___________________ 年龄_____ 最大心率______bpm 最大心率的 80%______bp Heart Rate (beats/minute 220 210 200 190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 ml/kg/min 14 19 24 29 34 39 44 49 54 59 Step Level 阶段ⅠⅡⅢⅣⅤ Steps per min.每分钟台阶次数 15 20 25 30 35

健康评估重点整理

健康评估重点整理 1发热的临床分度（腋温）低热：37.3 C?38C ;中等度热：38.1 C?39C; 高热：39.1 C?41C ;超高热：41C 2发热的临床过程与特点体温上升期：产热大于散热；高热期：产热散热在较高水平上保持平衡；体温下降期：散热大于产热 3热型及其临床意义稽留热：39C?40C以上，见于伤寒，大叶性肺炎弛张热：39C以上，24小时内波动超过 2度，见于败血症，风湿热，化脓性感染间歇热：见于疟疾，急性肾盂肾炎回归热：见于霍奇金病波状热：见于布鲁菌病不规则热：见于结核病，风湿热，支气管肺炎 4常见疼痛原因

5肺源性呼吸困难的类型吸气性呼吸困难，呼气性呼吸困难，混合性呼吸困难 6咯血与呕血的鉴别 7发绀：亦称紫绀，指血液中脱氧血红蛋白增多或含有异常血红蛋白衍生物所致皮肤黏膜青紫的现象。 8柏油便：由于黑便附有粘液而发亮，类似柏油。 9胆汁淤积性黄疸的临床表现：黄疸多较严重，皮肤呈暗黄色，完全梗阻者可呈黄绿色或黄褐色。尿色深入浓茶，粪便颜色变浅，典型者呈白陶土色。因血中胆盐潴留，常有皮肤瘙痒或心动过缓，因脂溶性维生素K吸收障碍，常有出

血倾向。 10意识障碍的临床表现嗜睡，意识模糊，昏睡，昏迷（轻度，中度，深度），谵妄。 11生命征体温36C?37C ；脉搏60?100次/min ;呼吸16?20次/min 血压：舒张压：60?90mmhg收缩压90?140mmhg 12强迫体位强迫仰卧位：急性腹膜炎；强迫俯卧位：脊柱疾病强迫侧卧位：大量胸腔积液；强迫坐位：心肺功能不全者；强迫蹲位：发绀型先天性心脏病患者；强迫停立位：心绞痛；辗转体位：胆石症，胆道蛔虫，肠绞痛；角弓反张：破伤风，脑炎小儿脑膜炎 13皮下出血瘀点：直径小于2mm紫癜：直径3?5mm 瘀斑：直径5mml以上; 血肿：片状出血伴有皮肤显著隆起；常见于造血系统疾病，重症感染，某些中毒及外伤 14淋巴结肿大的临床意义局部淋巴结肿大：非特异性淋巴结炎，淋巴结结核，恶性肿瘤淋巴结转移；

体适能测试评估表

体适能测试评估表职业: 姓名: 会员卡号: 年龄: Name Membership no. Occupation Age 电话: 健身目的: 性别: TEL Male/Female Fitness purpose 身体概述: 一、身体体格测试 BODY TEST 原始数据三个月后六个月后 12个月后 Initial Data 3 Month Later 6 Months Later 12 Months Later 测试日期 Test Date 身高 Body Height (m) 体重 Body Weight (kg) 体重指数 B.M.I 评估 Classification 静态心率 Resting Heart Rate 最大心率 Max Heart Rate 血压 : : : : Blood Pressure 二、身体围度测量 BODY GIRTH MEASUREMENTS 胸围 Chest 吸气后胸围 After The Breathing Chest 胸围差值

Bust Difference 上臂围左侧(L): 左侧(L): 左侧(L): 左侧(L): Arms 右侧(R): 右侧(R) 右侧(R) 右侧(R) 腰围 Waist 臀围 Hips 腰臀比例 Waist-Hip Ratio 评估 Classification 大腿围左侧(L): 左侧(L): 左侧(L): 左侧(L): Thighs 右侧(R) 右侧(R) 右侧(R) 右侧(R) 小腿围左侧(L): 左侧(L): 左侧(L): 左侧(L): Calves 右侧(R) 右侧(R) 右侧(R) 右侧(R) 肩宽 Shoulders 三、身体体脂含量测试 BODY FAT TEST 体脂含量百分比 Body Fat Percentage 内脏指数身体年龄评估 Classification 基础代谢率 Basal Metabolic Rate 四、身体柔韧性测试 BODY FLEXIBILITY

健康管理师考试重点归纳总结

第一章健康管理概论健康管理是以现代健康概念（生理、心理和社会适应能力）和新的医学模式（生理、心理、社会）以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。其目的是以最小投入获取最大健康效益。健康管理的八大目标： 1.完善健康和福利 2.减少健康危险因素 3.预防疾病高危人群患病 4.易化疾病的早期诊断 5.增加临床效用、效率 6.避免可预防的疾病相关并发症的发生 7.消除或减少无效或不必要的医疗服务 8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进健康管理的特点：标准化足量化个体化系统化健康管理的三个基本步骤： 1.了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查 2.关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估 3.干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进健康风险评估是手段，健康干预是关键，健康促进是目的健康管理的五个服务流程： 1.健康调查与健康体检 2.健康评估 3.个人健康咨询 4.个人健康管理后续服务 5.专项的健康和疾病管理服务健康管理的六个基本策略： 1.生活方式管理 2.需求管理 3.疾病管理 4.灾难性病伤管理 5.残疾管理 6.综合群体健康管理生活方式管理的特点： 1.以个体为中心，强调个体的健康责任和作用

2.以预防为主，有效整合三级预防生活方式的四大干预技术：教育激励训练营销影响需求管理的四大主要因素： 1.患病率 2.感知到的需要 3.消费者选择偏好 4.健康因素以外的动机（残疾补贴、请病假的能力等）需求管理的策略： 1.小时电话就诊和健康咨询 2.转诊服务 3.基于互联网的卫生信息数据库 4.健康课堂 5.服务预约疾病管理的三个特点： 1.目标人群是患有特定疾病的个体 2.不以单个病例和（或）其单次就诊事件为中心，而关注个体或群体连续性的健康状况与生活质量 3.医疗卫生服务以及干预措施的综合协调至关重要灾难性病伤管理的五大特点： 1.转诊及时 2.综合考虑各方面因素，制订出适宜的医疗服务计划 3.具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队伍，能够有效应对可能出现的多种医疗服务需要 4.最大程度地帮助病人进行自我管理 5.尽可能使患者及其家人满意残疾管理的八大目标： 1.防止残疾恶化 2.注重功能性能力 3.设定实际康复和返工的期望值 4.详细说明限制事项和可行事项 5.评估医学和社会心理学因素 6.与病人和雇主进行有效沟通 7.有需要时要考虑复职情况 8.实行循环管理《健康中国2030规划纲要》 1.强调预防为主，防患未然

医院健康教育效果评价及持续改进

探讨依据外科患者健康教育记录单对普外科手术患者实施健康教育的效果。方法：选择普外科手术患者345例，分为对照组和实验组，对照组采用传统健康教育方法，实验组根据外科患者健康教育记录单开展健康教育。结果：实验组健康教育知晓率明显高于对照组( P <0.01)，护理不良事件发生率明显低于对照组( P <0.05)。结论：外科患者健康教育记录单的应用，提高了患者健康教育的知晓率、自我健康意识，有利于质量控制，提高护士的工作主动性，促进护理服务质量的持续改进，避免护理纠纷的发生。手术患者健康教育效果评价健康教育是维持人类健康的一项有效措施，2012年1月依据外科患者健康教育记录单实施健康教育，使健康教育工作按标准化、程序化开展，取得了满意效果，现总结如下。资料与方法研究对象为普外科经手术治疗出院且术后有引流管的患者，2010年4～6月住院手术患者180例为对照组，其中男85例，女95例，年龄6～85岁，平均52.95±14.57岁，胆道疾病78例，肠道疾病35例，甲状腺疾病28例，乳腺疾病7例，胃十二指肠道疾病23例，胰腺疾病3例，肝脏疾病5例，其他疾病1例;2010年7～9月住院手术患者165例为实验组，其中男74例，女91例，年龄2～84岁，平均

年龄54.96±15.74岁，胆道疾病74例，肠道疾病30例，甲状腺疾病26例，乳腺疾病3例，胃十二指肠道疾病22例，胰腺疾病3例，肝脏疾病6例，其他疾病1例。两组患者在性别、年龄、文化程度及疾病类型等方面经统计无显著性差异( P >0.05)。方法：⑴对照组健康教育方式：采用传统健康教育方法，给予一般说教及简单举例，将医院规章制度、疾病相关知识及术前术后配合要点由责任护士不定时，随机对患者讲授。 ⑵实验组健康教育方式：根据外科患者健康教育记录单为患者实施健康教育。①外科患者健康教育记录单的制订：充分综合外科患者在不同阶段不同的健康问题和护理需求[1]，将患者从入院到出院期间的健康教育项目制成表格，表格内容包括教育内容、日期、教育形式、评价、护士签名、患者或家属签名，教育内容含入院时、入院后、术前、术后及出院时5个方面。②实施：责任护士或当班护士在患者入院当天负责填写外科患者健康教育记录单眉栏后放在病历中，由责任护士在不同阶段，以不同的形式，为患者实施不同的健康教育和训练指导，每项内容落实后写下宣教时间，在教育形式栏打勾并签名，并对患者掌握情况每天进行评价，确已掌握的教育内容，责任护士在健康教育记录单评价栏打勾，并由患者或家属确认签名，对部分掌握或者未掌握的内容，及时再加强宣教，掌握后再签名。效果评价：①评价两组患者健康教育知晓情况。采用我院外科住院患者健康教育知晓率调查表了解患者健康教育知晓情况，该调查表

护理专业健康评估复习重点

健康评估重点第一章绪论 1、症状：指个体患病后对机体功能异常的主观感觉或自身体验。属主观资料，是健康评估的重要内容。 2、体征：经评估者体格检查发现的，评估对象患病后机体解剖结构或生理功能发生的可观察的改变。 3、健康评估：是从护理的角度研究诊断病人对现存或潜在健康问题的生理、心理及其社会适应等方面反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的科学。第二章问诊 1、健康评估病历采集的基本方法：问诊，体格检查（视触叩听嗅），查阅病历等。 2、问诊：是发生护士与病人之间的目的明确而有序的交谈过程，又称为病史采集。 3、主诉：为病人感觉最主要、最明显的症状或体征，也即本次就诊的最主要的原因及其持续时间。 4、问诊的方法及技巧： 1.问诊前的过渡性交谈 2.一般由主诉开始 3.注意时间顺序 4.态度要诚恳 5.避免重复提问 6.及时核实有疑问的情况 7.根据情况采取封闭式和开放式提问 8.结束语 9.分析与综合 5、问诊的注意事项： 1、选择合适的时间 2、选择良好的谈话环境 3、选择适宜的人际沟通方式 4、注意非语言沟通 5、不要有不良的刺激 6、主观资料：经问诊所得有关病人健康状况的资料，是健康史的重要组成部分。客观资料：评估者通过体格检查、实验室检查或器械检查获取的资料。 7、病历采集中的注意事项：（1）问诊：a、评估者与评估对象之间的关系b、问诊技巧：从主诉开始c、环境：安静、舒适、具有私密性d、年龄：与老年患者沟通时应降低语速提高音量e、健康状况：尽可能以评估对象本人为直接问诊对象。（2）体格检查：a、环境安静，私密b、注意检查者检查位置，患者卧位，检查者在右侧c、按顺序进行，自上而下d、手脑并用，边检查边思考e、动态性：根据病情变化，随时复查，发现

健康评估

健康评估交卷时间：2016-03-28 16:16:32 一、单选题 1. (2分)锐痛是指（） ? A. 酸痛 ? B. 切割痛 ? C. 胀痛 ? D. 压榨样痛得分：2知识点：健康评估作业题,健康评估 2. (2分)日常生活活动能力主要取决于 ? A. 活动耐力和躯体功能 ? B. 生长发育水平 ? C. 价值观 ? D. 认知水平得分：2知识点：健康评估,健康评估考试题 3. (2分)以显示器灰度的高低来反映回声的强弱的超声诊断仪为 ? A. A型

? B. B型 ? C. M型 ? D. D型得分：0知识点：健康评估,健康评估作业题4. (2分)口服葡萄糖耐量试验主要用于诊断 ? A. 可疑糖尿病 ? B. 1型糖尿病 ? C. 2型糖尿病 ? D. 低血糖症得分：2知识点：健康评估考试题,健康评估5. (2分)低渗性脱水的临床表现特点为 ? A. 易发生周围循环衰竭 ? B. 有明显口渴 ? C. 尿比重升高 ? D. 常出现脱水热得分：2知识点：健康评估,健康评估作业题6. (2分)子宫输卵管造影检查前准备,错误的是

? A. 选择月经后5一7天进行造影 ? B. 造影前3天不宜有性生活 ? C. 造影前备皮,冲洗阴道 ? D. 造影前不必做碘过敏试验得分：2知识点：健康评估作业题,健康评估 7. (2分)因长期卧床皮肤受压导致的“有皮肤完整性受损的危险”属 ? A. 现存的护理诊断 ? B. 有危险的护理诊断 ? C. 健康的护理诊断 ? D. 医护合用性问题得分：2知识点：健康评估,健康评估作业题 8. (2分)便秘者每周排便次数大多少于 ? A. 3次 ? B. 4次 ? C. 5次 ? D. 6次得分：2知识点：健康评估,健康评估考试题 9.

健康教育知识讲座活动评价

健康教育知识讲座活动效果评价为了提高大家对高血压病的防治知识知晓率和自我防治意识，形成群防群控的良好氛围，控制和减少高血压的发生，我院组织辖区群众开展了1期高血压防治知识的健康知识讲座，参加群众20人，活动有我院陈正萍副主任医师，介绍了高血压的诊断、危害、危险因素及其预防，以及高血压病人血压自我行为控制相关知识，活动结束后，抽取了3名群众，对此次活动效果进行了评价，结果如下：一、评价情况抽取的15名群众采取问卷调查，对主讲人形象、讲课内容、表达力、课堂组织、课件制作进行了评分。 1. 主讲人形象评价。衣着得体，自信，有亲和力，平均得分10分； 2. 讲课内容：主题明确，板块清晰信息科学准确内容实用性强；平均得分1 3.33分； 3．主讲人表达能力：重点突出通俗易懂讲解生动，有吸引力语言清晰，语速适中；平均得分19.17分； 4. 课堂组织：有示教、演示（通过教具、模型等）、有参与、互动设计；平均得分6.67分； 5. 课件制作：版式设计简洁、清新明快，文字与背景对比清晰，有插图，插图与内容有关满意度；平均得分18.33分；通过对15名群众的调查，总体效果满意，总体平均分达到

了71.67分，达到了活动的目的。三、存在问题主讲人讲话缺乏亲活力，语言不够清晰，语速太快，课件中专业术语太多，难听懂，课件内容不够清晰等。四、下步工作重点 1、加强专业卫生技术人员讲课能力及语言表达的训练。 2、积极开展内部健康教育能力和技能的培训。 4、深入群众，开展调查和交流，提升与自身亲和力，收集群众喜闻乐见的语言和健康知识。 5、在开展讲座活动时，要精心做好课件，要使用群众能听懂语言，尽量不使用专业术语。

幼儿园健康教育效果评价分析

幼儿园健康教育效果评价分析周意琴摘要： 1、目的：对幼儿进行健康教育，帮助幼儿逐渐从学习到学会以健康的方式来生活。 2、内容：生活卫生教育、身体锻炼、心理健康教育。 3、对象：121团中心幼儿4—6岁新入园儿童。 4、方法和途径：幼儿健康教育的方法一般有观摩、共同讨论、自我学习，动作技能练习，感知体验等。 5、结果分析：（1）未进行相关健康知识学习及培训的100名幼儿知晓率仅为 51、3%，行为形成率 46、1%。（2）进行了相关健康知识学习及培训的100名幼儿知晓率为 81、8%，行为形成率为 78、2%。一、对象和调查方法 1、对象:按照随机抽样原则,从团中心幼儿中整群抽取一个中班、一个大班,共计8个班100人作为研究对象。另外抽取两个班幼儿共100名组成对照组。年龄范围在4-6岁,男女之比为l:0、98。

2、调查方法：（1）对抽取的100名幼儿进行规范的健康知识学习、培训及行为干预，另抽100名幼儿园幼儿不有正规的学习和干预来进行对比。（2）在进行了10天的规范健康、培训干预后，采用同一份问卷进行调查两组人群。问卷内容为相关幼儿基本卫生知识及基本健康行为。二、健康教育的内容（1）生活卫生教育。（2）安全教育。（3）身体锻炼。（4）心理健康教育。三、健康教育的方法（1）选择适宜的教育方式和途径适宜的教育方法1幼儿的亲身感知体验。例如：在大班“食物的旅行”活动中，让幼儿喝豆浆、吃饼干，启发幼儿通过感知并说出食物在身体中经过了哪些地方，使幼儿知道了食物在身体中经过的器官，并且通过体验饼干在口腔中变软变碎的过程，从而了解食物在各器官中的变化。2反复练习一些生活技能、健康行为，形成稳定的动作、行为习惯。例如：穿脱衣服、叠被子等。通过实际操作活动，学习怎样刷牙、保护牙齿、预防龋齿的。唤起幼儿的生活经验形成初步的健康意识，促使健康行为的养成。3根据活动需要利用情景表演、听故事和念儿歌等孩子们喜爱的活动形式对幼儿讲一些有关健康的故事和儿歌，通过浅显的故事内容来了解有关健康的知识，了解为什么要这样做的简单道理。4运用教育实例开展共同讨论和自我学习。多样化的教育形式1有机渗透在幼儿一日生活中。幼儿本身是一个有机整体，其各方面的发展是相互联系、相互影响的。。例如在洗手时让幼儿了解讲卫生的

健康教育效果评估

2016年健康教育效果评估调查报告健康教育是以社区为健康教育的基本单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标的，有组织、有计划、有评价的健康教育活动与过程。通过对社区居民的健康知识调查评估，发现社区居民对健康教育知识、技能的掌握不足之处，指出改进的方向，为居民提供必要的健康教育知识讲座及宣教资料，提高社区居民的健康知识水平。按照上级的指示精神，2016年XXX卫生院通过随机抽样及问卷调查的方式，对辖区内居民进行健康教育效果评估。现将调查评估结果报告如下： 1、本年度调查共测试30人，调查问卷共10题，发放问卷30份，回收30份。 2、年龄分布情况：11~20岁3人，21~30岁9人，31~40岁9人，41岁以上9人。 3、文化程度分布情况：小学：6人，初中13人，高中及中专8人，大专及以上3人。 4、问卷答题情况： 5、分析与建议：（1）、从今年调查的结果来看，我院的健康教育工作取得了一

定的效果。今后，我们还要更加努力，针对存在的问题，提出整改意见，制定整改措施，不断提高我院健教人员的健康教育工作理论水平和工作技能。（2）、从测试中可以看出，多数人对结核病的认识还不足，以及部分青年对高血压的正常值范围还不了解，同时部分人对饭前要洗手的常识“病从口入”没有认真对待，在今后的工作中需要重视起来。。今后我们还要长期的宣传吸烟、酗酒的危害，提倡健康的生活方式，同时，加强对农村居民的健康教育工作，使得健康教育工作能够深入人心，得到群众的肯定和支持。为营造健康、和谐的社会做出应有的努力。 XXX卫生院 2016年12月1日

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会员体适能评估表

会员体适能评估表姓名: 性别: 年龄: 会员卡号: 私人教练: 测试日期: 年月日 1、身体成分信息身高(CM) : 体重(KG): 体脂含量(％) 基础代谢(BMI) ％ 2、身体围度评估胸围: 目标: 肩围: 目标: 腰围: 目标: 臀围: 目标: 臂围(左) 臂围(右) 目标: 大腿: 大腿: 目标: 小腿: 小腿: 目标: 3、体适能评估心肺功能评估(项目): 台阶测试肌耐力测试(项目):卷腹测试第一次第一次第二次第二次第三次第三次建议: 肌肉力量测试 (项目) : 俯卧撑测试柔韧性测试(项目):坐姿体前屈第一次第一次第二次第二次第三次第三次建议: 平衡能力测试: 4、体态评估问题: 建议: 健康问卷调查表 1、个人资料 PERSONALDETAILS 姓名: ＿＿＿性别: ＿＿＿出生日期: ＿＿＿＿＿＿＿＿职业: ＿＿＿＿联系电话 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿紧急联络人及电话 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、健康目标 FITNESS GOALS 脂肪燃烧 Fat Loss ＿＿＿肌肉增加Muscle Size＿＿＿＿改善体适能To improve physical fitness ＿＿＿＿形体塑造Body Sculpt＿＿＿＿其他Other＿＿＿

重点改善的目标及部位 Specific goals or body parts to focus on : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿您身体那一个部位的曲线是您最在乎，最关心的呢 ? ＿＿＿＿＿＿ 3、健身动机...... FITNESS WOTIVATION 1、您比较喜欢何时运动 ? 上午＿＿下午＿＿晚上＿＿ 2、您计划每周可以锻炼几次 ? 1－2次＿＿ 3－4次＿＿ 4次以上＿＿ 3、您希望多长时间达到这些目标 ? ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、为了注重健康，保持身材，您之前有过持续规律的运动吗 ? NO＿＿＿ YES(如果有请详细说明，及运动项目)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、您准备好现在要开始来完成您的健身目标了吗 ? YES ＿＿ NO＿＿ 6、您的伙伴，配偶或父母，他们支持您重视健身的观念吗 ? YES ＿ NO ＿ 4、健康状况调查......MEDICAL PROFILE 为了您能安全有效的进行健身锻炼，请仔细阅读并如实回答: 您曾经或现患有的疾病请在 ?是? 方框内打 ? √ ? 号并请注明详情: 如果没有请在 ?否? 方框内打 ? × ? 高血压或贫血是□否□高血脂或高胆固醇是□否□ 心血管疾病或中风是□否□胸痛或胸闷是□否□ 肝病或肾病是□否□骨或关节损伤是□否□ 糖尿病是□否□肌肉疼痛或痉挛是□否□ 呼吸困难或哮喘是□否□背部或颈部疼痛是□否□ 经常性头痛是□否□静脉曲张是□否□ 其他疾病是□否□ 详细信息 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿您最近一次体检的日期和结果是什么 ? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿您现在吸烟吗 ? 是□否□您现在饮酒吗 ? 是□否□ 您目前是否在节食? 是□否□您是否在接受药物治疗? 是□否□ 女性 : 现在是否怀有身孕或准备怀孕，前6个月是否生过孩子或正在哺乳 ? 是□否□

健康评估重点

各章节的重难点HAPPYHAPPY 第二章健康评估方法 1、掌握: 症状和体征的概念；收集健康资料的方法，包括问诊的目的、方法与内容，以及体格检查的方法；护理诊断与医疗诊断的区别、合作性问题的内在含义及其与护理诊断的区别、护理诊断的构成与陈述方式。 2、熟悉: 健康资料的来源，区分健康资料的类型；护理诊断的思维方法和步骤。 3、几个重要概念的理解（1）现存的护理诊断现存的护理诊断是对个体、家庭或社区已出现的对健康状况或生命过程的反应所作的描述，如“体温过高”、“焦虑”等。（2）有……危险的护理诊断有危险的护理诊断是对易感的个体、家庭或社区对健康状况或生命过程可能出现的反应所作的描述。这类护理诊断目前虽然没有发生问题，但如果不采取护理措施则很有可能出现问题。（3）健康的护理诊断健康的护理诊断是对个体、家庭或社区从某一特定的健康水平向更高的健康水平转变所作的描述。（4）合作性问题合作性问题是需要护士通过观察和监测，以及时发现的某些疾病过程中的并发症，护士以执行医嘱和采取护理措施减少其发生的方式处理合作性问题。第三章常见症状评估 1、掌握: 常见症状的临床表现。 2、熟悉: 常见症状的护理评估要点。 3、常见症状评估一章几个概念的理解（1）机体在致热原作用下或各种原因引起体温调节中枢功能障碍，使产热增多，散热减少，体温升高超出正常范围，称为发热。（2）脱水：指体液丢失致体液容量不足，从而引起细胞外液明显减少的现象。（3）腹泻：指排便次数增多，粪质稀薄，或带有粘液、脓血或未消化的食物。（4）发绀：是指血液中脱氧血红蛋白（还原血红蛋白）增多或血中含有异常血红蛋白衍生物，致使皮肤、粘膜呈青紫现象。 4、问题举例（1）影响个体对疼痛反应的因素有哪些？表现如何？个体对疼痛的反应受其年龄、意志力、疼痛经历以及社会文化背景的影响。儿童对疼痛较敏感，易产生恐惧心理，较小的儿童因不能准确表达疼痛的感受常

健康评估知识点整理

问诊内容：一般资料、主诉、现病史、人体功能健康评估稽留热→伤寒、大叶性肺炎弛张热→败血症、风湿热、重症肺结核及化脓性感染间歇热：骤↑高峰数h速↓正常无热d高热无热期反复交替→疟疾、急性肾盂肾炎回归热→霍奇金病波状热→布氏杆菌病、恶性淋巴瘤不规则热→结核病、支气管肺炎问诊要点：起病缓急、发热程度与热型；对功能性健康型态影响；诊断、治疗与护理经过少量咯血：100ml内中等量以上：100~150 大：＞500 一次300~500 大咯血并发症：窒息、肺不张、继发感染、失血性休克咯血和呕血⒈病因：肺结核、支肺癌、支扩、肺炎、肺脓肿、心脏病/消化性溃疡、肝硬化、胃癌⒉出血前症状：喉部痒感、胸闷咳嗽/上腹部不适、恶心呕吐⒊出血方式⒋血色：鲜红/棕色暗红偶鲜红⒌血中混有物：痰泡沫/食物残渣、胃液⒍酸碱反应：碱性/ 酸⒎黑便：除非咽下否则没有/有⒏出血后痰性状：血痰数d/无痰三凹症：吸气过程困难，出现胸骨上窝、锁骨上窝和肋间隙明显凹陷常伴干咳高调吸气喉鸣。心源性哮喘：急性左心衰时常于夜间出现阵发性呼吸困难，重者气喘、大汗、面色青紫伴哮喘音，咯粉红色泡沫样痰，两肺底部可闻及湿罗音，称酸中毒深大呼吸：尿毒症、糖尿病酮症酸中毒时由于酸性代谢产物增多刺激呼吸中枢所致呼吸困难，特点为深长规则的呼吸，可伴有鼾声，称黑便示出血量50~70ml以上，呕血示胃内积血量达250~300 根据全身反应估计出血量，头晕、黑蒙、心悸、口渴、冷汗示血容量不足胆红素的肝肠循环：结合胆红素经肠内细菌的脱氢作用还原为尿胆原，小部分尿胆原在肠道内被重吸收经门静脉回到肝内，大部分再转变为结合胆红素，又随胆汁排入肠道溶血性：红C破坏过多UCB↑超过肝C摄取结合和排泄能力，贫血缺氧红C破坏产物的毒性作用降低肝C对胆红素代谢能力使UCB在血中潴留。形成黄疸较轻，皮肤浅柠檬黄色。重者有急性肾衰竭。慢性溶血，可有贫血和脾大肝细胞：肝C损伤对胆红素能力↓UCB↑，未损肝C将UCB→CB但因肝C肿胀、坏死及胆小管内胆栓使部分CB不能顺利排入毛细胆管反流入血致CB↑。皮肤黏膜浅黄至深金黄色。常伴有乏力、食欲减退、肝区不适或疼痛等症状，重者有出血倾向胆汁性：胆道阻塞，阻塞↑方胆内压力↑胆管扩张，最终致小胆管与毛细血管破裂，胆汁中

健康教育效果调查评估报告

健康教育效果调查评估报告 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

健康教育效果调查评估报告按照**市公共卫生“C”包要求和**区健康教育工作检查要求，今年我院开展了6次社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率的调查，现将调查评估结果报告如下：一、调查结果本年度调查共测试300人，健康知识部分共10题，健康行为部分共6题，测试结果为：居民健康知晓率93%，居民健康行为形成率76%，调查人群分布情况下：（一）年龄分布情况：（二）文化程度分布情况：（三）居民健康知识知晓情况：（四）居民健康行为情况：二、分析与建议

1、从今年调查的结果来看，无论是健康知识知晓率，还是健康行为形成率均比上年有大幅度提高，说明我院的健康教育工作取得了一定的效果。今后，我们还要更加努力，针对存在的问题，提出整改意见，制定整改措施，不断提高我院健教人员的健康教育工作理论水平和工作技能。 2、在健康知识方面，本次测试涉及到多方面的内容。测试中我们发现大部分居民对食盐日摄入量，高血压的诊断标准，确认糖尿病的常见症状，艾滋病由性传播，戒烟、限酒、适量运动有利于健康等基本都能回答正确。对高血压和糖尿病应怎样进行药物治疗，艾滋病由血液传播和母婴传播，合理饮食与心理平衡有利于健康等回答错误较多。今后我们将针对这些问题加强健康教育宣传和讲座，提高居民对这些问题的了解。 3、在健康行为中，中老年男性吸烟、饮酒者较多，女性较少。基本上都有为琐事烦恼的时间。基本上都有吃过熏腌肉、蛋等食物情况。青中年锻炼的较少，老年人基本上长期锻炼。今后我们将长期的宣传吸烟、酗酒的危害，提倡健康的生活方式，为营造健康、和谐的社会做出应有的努力。

私人教练健康体适能评估标准与方法

健康体适能测试 1. PAR-Q问卷（客户基本资料健身目标客户疾病史） 2. 身体成分分析（BMI PBF WHR BMR等） 3. 血压 4. 心率 5. 肢体围度 6. 体表体脂（皮褶钳） 7. 心肺耐力 8. 肌力、肌耐力 9. 柔韧度 10. 体态评估（静态、动态）测试前的电话提示衣着方面：轻便贴身运动装、短T恤短裤。饮食方面：测前两小时避免进食刺激性食物、吸烟、饮用含咖啡因饮料。运动方面：避免前一天有剧烈运动休息方面：测试前应有充分休息心理方面：放松心情自然状态避免情绪不稳定

一．健康问卷调查表您好！此表的目的是为了我们能更好地了解您的健康状况与运动史，以便使您在锻炼中更安全、更有效。我们会维护您的隐私，绝不会泄露此表内容。姓名：性别：出生年月日：电话：电子邮箱：家庭住址：出现紧急情况时要紧急联系的人：姓名：联系电话：与会员的关系：您现在或过去是否经历过以下疾病：有过或正发生请在后面框内画＂√＂哮喘、支气管炎、呼吸困难、过敏（）；周期性偏头痛、头痛、头晕眼花（）；糖尿病、甲状腺（）；心脏病（）；高胆固醇、高血脂、高血压（）；疝气（）；关节炎、风湿（）；肺炎、肝炎（）；神经衰弱、消化不良（）；贫血（）；腰椎间盘突出（）；颈椎病（）；坐骨神经痛（）；怀孕（）；您最近是否服用过药物（）；您的医生是否知道您准备参加运动课程或建议您参加（）；其它（）。您最近是否有过：关节、肌肉和韧带的损伤？是否有过头晕而导致失去平衡或失去知觉？在过去的运动中是否有过胸部或胸腔疼痛感？是否运动造成过损伤？是否抽烟且每天抽多少支？烟史多久了？是否喝酒且喝多少酒？什么酒？健康状况您现在做什么样的运动？强度如何？困难（）中等（）轻松（）过去三年里，您定期做运动吗？每周（）次，每次（）分钟。营养状况膳食是否均衡？您在营养学方面的知识是否丰富？是否按时就餐？您平时喜欢吃什么零食？您早餐通常吃些什么？午餐吃什么？晚餐吃什么？心理与身体平时是否容易放松？睡眠质量如何？您的体重是否有较大幅度的变化？您进行锻炼的目标？确认请在后面画“√” 减少脂肪与体重、提高柔韧性、增加力量；重要（）、一般（）、没必要（）塑造体形，提升气质；重要（）、一般（）、没必要（）形体健美，增加肌肉体积，强壮体魄；重要（）、一般（）、没必要（）改善心情，减轻压力；重要（）、一般（）、没必要（）预防提高改善心血管系统/心肺功能，增强体质；重要（）、一般（）、没必要（）受伤后、颈椎腰椎等康复；重要（）、一般（）、没必要（）产后恢复塑造体形；重要（）、一般（）、没必要（）通过科学锻炼，促进身体长高；重要（）、一般（）、没必要（）学练功夫或搏击（截拳道、散打、女子防身术、双节棍）；重要（）、一般（）、没必要（）提高体育成绩或专项运动能力（引体向上、游泳等）。重要（）、一般（）、没必要（）您觉得达到这些目标对您的学习、工作、生活等有何积极意义？您若来参加健身训练，会选择什么时间过来？您一周可以接受几次健身训练？以上信息应客观属实，并表明了训练的决心，愿意接受训练给身体带来的一切反应，且咨询过医生意见并征求了同意，参加本俱乐部的所有能参加的训练课程，若有任何的变动更改，会员应主动告知教练，这是会员应尽的义务与权力。会员确认并签字：日期：

健康评估重点整理

健康评估重点整理一 1发热得临床分度(腋温) 低热:37、3℃~38℃;中等度热:38、1℃~39℃; 高热:39、1℃~41℃;超高热:41℃ 2发热得临床过程与特点体温上升期:产热大于散热;高热期:产热散热在较高水平上保持平衡;体温下降期:散热大于产热 3热型及其临床意义稽留热:39℃~40℃以上,见于伤寒,大叶性肺炎弛张热:39℃以上,24小时内波动超过2度,见于败血症,风湿热,化脓性感染间歇热:见于疟疾,急性肾盂肾炎回归热:见于霍奇金病波状热:见于布鲁菌病不规则热:见于结核病,风湿热,支气管肺炎 4常见疼痛原因

5肺源性呼吸困难得类型吸气性呼吸困难,呼气性呼吸困难,混合性呼吸困难 6咯血与呕血得鉴别 7发绀:亦称紫绀,指血液中脱氧血红蛋白增多或含有异常血红蛋白衍生物所致皮肤黏膜青紫得现象。 8柏油便:由于黑便附有粘液而发亮,类似柏油。 9胆汁淤积性黄疸得临床表现: 黄疸多较严重,皮肤呈暗黄色,完全梗阻者可呈黄绿色或黄褐色。尿色深入浓茶,粪便颜色变浅,典型者呈白陶土色。因血中胆盐潴留,常有皮肤瘙痒或心动过缓,因脂溶性维生素K吸收障碍,常有出血倾向。 10意识障碍得临床表现嗜睡,意识模糊,昏睡,昏迷(轻度,中度,深度),谵妄。 11生命征

体温36℃~37℃;脉搏60~100次/min;呼吸16~20次/min 血压:舒张压:60~90mmhg,收缩压90~140mmhg 12强迫体位强迫仰卧位:急性腹膜炎;强迫俯卧位:脊柱疾病强迫侧卧位:大量胸腔积液;强迫坐位:心肺功能不全者;强迫蹲位:发绀型先天性心脏病患者; 强迫停立位:心绞痛;辗转体位:胆石症,胆道蛔虫,肠绞痛;角弓反张:破伤风,脑炎小儿脑膜炎 13皮下出血瘀点:直径小于2mm;紫癜:直径3~5mm; 瘀斑:直径5mm以上; 血肿:片状出血伴有皮肤显著隆起; 常见于造血系统疾病,重症感染,某些中毒及外伤 14淋巴结肿大得临床意义局部淋巴结肿大:非特异性淋巴结炎,淋巴结结核,恶性肿瘤淋巴结转移; 全身淋巴结肿大:淋巴瘤,白血病,传染性单核细胞增多症 15瞳孔对光反射检查者一手隔开被检查者两眼,用手电筒照射一侧瞳孔,正常人当眼受到光刺激,双侧瞳孔立即缩小,移开光源后迅速复原。同侧瞳孔得变化称直接对光反射,对侧瞳孔得变化称间接对光反射。瞳孔对光反射迟钝或消失见于昏迷患者,双侧瞳孔散大伴有对光

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