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六一儿童节画展作品

六一儿童节画展作品
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六一儿童节画展作品

篇一:六一书画展方案

六一书画展活动方案

为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月25日举办“庆六一”书画展活动。画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(三)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名

称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)每个班级至少报书法、绘画、手工作品2件。

(三)各类作品限于5月20日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展设一等奖3名、二等奖6名、三等奖7名、优秀奖若干。

篇二:美术作品展活动方案

马鞍小学“庆六一”美术作品活动方案

为庆祝六一国际儿童节,活跃校园文化生活、促进学校的艺术学习、交流。经学校研究决定在六一节期间举办“庆六一美术作品展”,现将活动的有关事宜通知如下:

一、时间、地点安排

时间:二0一二年六月一日地点:学校操场。

二、活动主题:

反映学校积极向上的精神面貌,促进师生的艺术交流。

三、组织形式

为继续提升学校美展质量,把学校美展办出档次、办出规模。本次活动以个人为单位,自行创作。作品于5月28

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:2018年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x 陈x 五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备:李x 魏x 八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会 (主持人:鲁x 时间、地点:2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式­——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

六一儿童节刮画图片

竭诚为您提供优质文档/双击可除 六一儿童节刮画图片 篇一:6.快乐刮画 庞家镇第一小学教案设计 庞家镇第一小学20XX年9月 篇二:第6课快乐刮画 课题:快乐刮画 课型造型表现 课时两课时 一、教材分析 刮蜡画是一种颇受孩子们欢迎的新画种。通过让学生自由涂色和练习,使学生掌握正确使用油画棒的方法,达到手、眼、脑的协调发展,在特色过程中自发学会了色彩的和谐搭配,发展了审美能力,并且在尽情涂色中,使儿童的情绪得以宣泄,它是一种比较具有表现力的造型工艺,材料、工具也很有特点,色彩对比强烈,具有一定的装饰性。本课旨在让学生在了解刮蜡画的特点、掌握刮蜡画技法的基础上,动动脑筋,大胆想象,创作出有个性的作品来,感受刮蜡画创

作带来的意外效果,享受制作过程中的乐趣。具体教学为2 课时,一课以涂、画为主,一课以刮为主。 二、教学目标 A层学生:感受制作中的新奇感和快乐,提高绘画兴趣。 了解刮蜡画的特点、学习制作刮蜡画纸,掌握刮蜡画的技法。 b层学生:通过实践,制作刮蜡画纸。学会用小木棒制 作刮蜡画。注重线条组织有序,使刮痕排列自然有节奏。 德育目标:通过自制刮画纸、完成刮画,让学生从中感受自我劳动成果的成就感与幸福感,提高美术学习兴趣和创新想象能力。 二、教学重难点: 1、教学重点: A层学生:学会自制刮画纸的方法。 b层学生:引导学生通过实际操作,学会和掌握刮蜡画 的方法。 2、教学难点刮画技法的掌握。 (建议:懂得刮痕排列的特点;制作好易操作的刮棒。) 设计思路导入——教授新知——引导欣赏——作业布置——指导创作——作业展评——课外拓展教学用具(学生)油画棒,纸,小钉子、废圆珠笔芯、小刀、刻刀(教师)课件、油画棒、刻刀等

小学一年级六一儿童节作文(五篇)

小学一年级六一儿童节作文(五篇) 【篇一】 一年一度的“六一儿童节”又到了。 上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。 我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头,再让我们把鼻子画上去。 有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面,可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏,同学们脚上都绑着两个汽球,分成了两个小组。两组都冲向对方,争先恐后地踩对方的汽球,一分钟过去了,我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖,大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊! 【篇二】 “六一”儿童节到了,我们四班在操场举行了庆祝活动,一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。 结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀! 很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。【篇三】 今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了! 六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。 “六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六

一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。 今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。 【篇四】 今天是六一儿童节,我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大,桑树上长满了茂密的枝叶,在茂密的枝叶下,长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。 我们钻进桑地里,把一个个桑椹摘下来,放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里,我们把桑椹洗干净,盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃,吃起来真甜。这个六一儿童节我真快乐。【篇五】 星期四就是儿童节,我们一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午觉以后,我们到教室去等活动开始。 我们先画欢庆儿童乐园的画再开始玩各种游戏,我玩的游戏有:抢椅子,画耳朵,踩气球……笑的是画耳朵,因为我把一只耳朵画到鼻子的地方,另一只耳朵画到了头的外面,完全不像人的脸,大家都笑坏了。 游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好! 网络搜集整理,仅供参考

幼儿园六一儿童节活动主题设计

幼儿园六一儿童节活动主题设计 阅读从这里起步——迎“六一”幼儿阅读展示活动 送走金色的五月,我们即将迎来“六·一”国际。在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,结合“阅读”的办园特色,举办“阅读从这里起步——“迎”阅读展示”。 “六·一”是们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。师幼、代表齐聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节。 此次活动各班结合班级阅读特色,小朋友们展示了故事表演、童话剧、散文诗朗诵、儿童剧等节目,让孩子们大胆自信地表演、生动流畅的讲述,博得阵阵热烈的掌声。 “让阅读点亮童年,让书香溢满校园,让书香飘洒每个”,这是我们共同的心愿。为此,各个班级、全体开展:“带好书,与好朋友同分享”,组织了“我和

妈妈一起讲故事”、“甜嗓子比赛”、“小小故事PK 赛”、“快乐共读,营造书香家庭”征文、阅读展示等系列活动。或许,今天,孩子们还有些稚嫩。但,请相信,雏鹰“沐浴着书香”,明天,必定展翅高飞。 在作节日贺词讲话中,园长可呼吁家长朋友们和幼儿园共同携起手来,引领孩子走进阅读,喜欢阅读,做孩子童年阅读的引路人,为开启孩子一生的幸福,奠定坚实的基础! 六一的歌是甜甜的,六一的小朋友个个都是美美的。让祝福与快乐同行,相信通过这样的活动,越来越多的家庭成为“书香家庭”,越来越多的幼儿成为“阅读之星”,实现我们的办园愿景:培植阅读文化,营造书香校园。 庆“六一”、展才艺——幼儿园庆“六一”幼儿才艺 展示活动 全体幼儿与教师欢聚在多功能厅,举行庆“六一”幼

儿才艺展示活动。活动邀请部分家长以及退休老教师共同参加。 本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台,又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。 整个活动节目丰富多彩,全园孩子人人参与,每个班都演出了自己的特色。 还有与家长同台表演的节目,充分体现了家园合作的和谐氛围。 整个演出活动,为孩子们营造一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可,老师们也为自己的付出感到欣慰。

关于‘六一’儿童节的美术课教案

关于‘六一’儿童节的 美术课教案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

关于“‘六一’儿童节”的美术课授课时间:2011年5月31日45分钟 授课对象:小学六年级 授课教师:余洪飞 教学方法:讲解、欣赏、创作、交流相结合 教学目标 1.引导学生把“‘六一’儿童节”的设想画在纸上,分组制造空间模型; 2..通过个体和小集体创作活动,培养学生积极思考、勇于创新和团队精神; 3.在情境中感受到交流、合作的乐趣,品味童年的快乐、美好。 教学重点 1.学生的自主创新能力 2. 学生的组织能力 教学难点 组织过程中的相互交流与合作 教学准备 范画、模型、多媒体 学具准备 美术本、水彩笔、铅笔、橡皮擦、直尺、小刀、模型材料。 教学过程:

一)组织教学 师生问好 二)导入新课 同学们,今天要上一堂很有趣美术课,我们今天要共同完成的任务有两个:一是自己创作一幅关于“‘六一’儿童节”的作品;二是分小组制作一个关于“‘六一’儿童节”的空间模型。 三)新授: 一、创设情境,激趣引入 1.师:同学们,一年中哪一个节日是属于你们的 2.师:明天是“六一”儿童节,是全世界小朋友的节日,在这一天里,你们有什么梦想、愿望或自己的想法等等把它用自己需要的颜色画出来! (多媒体:在大屏幕上展示一下我自己对童年回忆的一些作品) 设计理念:课一开始,配合多媒体,把学生带入快乐、热闹的“六一”氛围中,激起学生兴趣,让学生有自己的创作灵感。 二、激发学生交流欲望 1.师:“六一”儿童节你们想怎么过,有什么梦想、愿望或自己的想法等等,同学之间相互问一问,说一说。

精选难忘的六一儿童节作文300字10篇

精选难忘的六一儿童节作文300字10篇 精选难忘的六一儿童节作文300字10篇 在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的难忘的六一儿童节作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 难忘的六一儿童节作文300字篇1 今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有与大家一样的心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子与各种各样的小挂饰,真漂亮! “六一”儿童节庆祝活动开始了。首先就是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着就是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发了观众们一阵阵热烈的掌声。 我最喜欢的节目就是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与

小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。 庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。 哦!难忘的六一儿童节! 难忘的六一儿童节作文300字篇2 今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。 我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。

学校六一儿童节活动方案2020最新版

学校六一儿童节活动方案2020最新版 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐 祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了展开 丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术 的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其 个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,体现小学儿童健康向上的精神风貌, 体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查 评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时 降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹 安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评 委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园 于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准实行评分,根据 得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间:20xx年x月x日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

儿童节作文难忘的六一儿童节作文字大全中

儿童节作文难忘的六一儿童节作文字大全中 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

【儿童节作文】难忘的六一儿童节作文300字大全[中] 关于六一儿童节的作文:六一联欢会发言稿300字 亲爱的同学,敬爱的老师,大家好! 在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次六一联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢! 童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的六一联欢会。作为首届六一联欢会,我们以创新、阳光的童年为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高! 六一节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏&&一定会给大家带来无穷的乐趣。 最后我预祝大家玩得愉快,首届六一联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童六一节快乐! 关于六一儿童节的作文:快乐的六一节300字 今天是六一节,是小朋友自己的节日。 早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。 下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。 我最喜欢的是打高尔夫球和双管齐下。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。 双管齐下是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢! 我喜欢六一节!更喜欢六一节的游园活动! 关于六一儿童节的作文:难忘的儿童节[300字] 在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的! 早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天妈妈会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的玩具呢?我真是太激动了!我去问妈妈:今天去哪玩啊?妈妈没有回答我,妈妈换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜欢,我太开心了! 接着妈妈带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋&&真是太好吃了!

学校六一儿童节活动总结七篇

学校六一儿童节活动总结七篇 学校六一儿童节活动总结七篇 (篇一)六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六?一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校校长高度重视庆“六?一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。 三、内容丰富、形式多样。经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 可以说,今年的“六?一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。 (篇二) 为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六. 一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独 唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。 我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友

庆祝六一儿童节活动方案

庆祝六一儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案 六月份,节日较多,儿童节(6月1日)、端午节(6月8日)、父亲节(6月15日),为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,提高酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。 一、儿童节期间:“游泳池里浪滔天” ◆ 6月1—3日,“父子同猜谜,游泳乐翻天”——客房、西餐在房间或餐台摆设谜团(红色信封),其中有五条谜语,父子共猜,猜中者得奖品(免费游泳卡一张(半月),及小礼品或眼镜一副)。 ◆ 6月1—3日,光顾西餐的儿童(身高1.2m以下)可获赠果汁饮品1份 ◆ 儿童节当天,父母陪同,同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。 ◆ 儿童节当天,自助餐价格调整为:成人98元,儿童58元。 二、端午节期间:千人"粽子宴"活动 ◆ 6月5—8日,西餐楼面组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。 ◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。 ◆ 千人"粽子宴"活动:

娱乐千人"粽子宴"——6月5—8日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。 员工千人"粽子宴"——6月8日当天,员工饭堂同时供应各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。 三、父亲节期间:“客房20万元现金券惠赠风暴” ◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券). ◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。 ◆ 父亲节当天,用信封向vip客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。 ◆ 开设父亲节特价房:268元/晚。要求在6月14号前预订。 ◆ 父亲节当天,在至尊会消费满1500元,送客房体验券面值50元。 ◆ 6月1—14日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元,均可获赠(以下其中一项): a、游泳卡或健身卡1张(免费使用一个月) b、客房体验券30元(此券每次限用1张) 四、6月下旬主要营销活动 1、通过“现金券赠送风暴”,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。 2、发行客房套票2680元/套(10张券)x100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。 3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:

六一儿童节主题绘画

六一儿童节主题绘画 篇一:XX年六一儿童节绘画活动方案 新九学校XX年六一儿童节绘画活动方案 拟定人:康丹 一、活动目的: 是通过举办XX庆“六一”绘画活动,体现菜单式体验教育的意义,激发学生对艺术教育的兴趣和爱好,培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活,形成良好的艺术氛围,培养学生的创新精神和合作能力,全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风,让学生过一个有意义的六一儿童节。 二、活动对象: 砂纸画(一年级) 三、内容: 1.儿童想象画,绘画表现形式不限,均可。 2.一年级同学使用油画棒统一上色,在作品背面注上:作品题目、创作者、及学校。 四、工具材料: 绘画用纸统一发放(8K砂纸),其它工具自备(油画棒等)。 五、展示地点 学校进门后,花坛及橱窗展示柜中间,学生自由作画,

在规定的时间内完成。 六、展示形式 1.在完成作品的过程中,可参观,并根据喜爱与否,参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。 2.作品完成后,将陈列于绘画展示台,进行绘画义卖活动,所得义卖筹款,将购买课外读物。 3.活动进行后,组织绘画同学回教室。 篇二:关于六一儿童节的画 关于六一儿童节的画 亲爱的同学们,眼看我们就要迎来一个非常快乐的节日,六一儿童节了,相信大家对于六一儿童节一定是非常的熟悉吧,不过不知道大家对于六一儿童节的知识了解有多少呢,今天小编为大家分享一些儿童节的画,下面就让我们一起欣赏一下吧! >> > > 国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒

难忘的六一儿童节

难忘的六一儿童节 难忘的六一儿童节(作文20篇) 难忘的六一儿童节作文(一): 春眠不知晓,处处闻啼鸟听,这是什么声音原先是学校在举行六一儿童节节目演出,只见操场上人头攒动,简直是前有人山,后有人海。 今年的六一儿童节,学校开展了大型节目演出,我也有幸参与其中。 我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上,主持人介绍了参与人员,之后领导讲话,之后,在校长的一声令下,表演开始了 我们是第五个节目,只见前面的节目个个生龙活虎,我不由得越发紧张。因为我在小号队,是高音部,万一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔乱跳,我看到我们小号队成员,有的也是面色已改,身体发抖。 最终,轮到我们上场了,我缓解了一下心境,上了舞台,观众席响起了一片热烈的掌声,使我更加紧张,手直发抖,握不稳号,脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的时候,我的音有点吹不上去,是因为太紧张了。于是,我心里对自我说:没事,不要怕,好好发挥。我再一次缓解心境后,开始找到了感觉,像一只饿狗找到一个骨头似的,认认真真地吹了起来。之后,我每个音都吹得很到位,

就连我平时吹不上的音都吹上去了。 我们表演完了,在下舞台时,我还受到了前排教师的表扬,心里十分喜悦。 这就是我难忘的六一儿童节,在这一天里,我感到十分高兴,因为我克服了上台时的心理恐惧,我十分期待下一次的六一儿童节,我相信,那时,我会发挥得更好! 难忘的六一儿童节作文(二): 今年,是我的最终一个六·一儿童节了,做点什么好呢?什么最有意义呢? 对了,南山公园的人那么多,肯定好玩。可是,今日爸爸不知因为什么事心烦,于是他就说要自我在家闷觉。 一路上,我和妈妈照一张相,走一会,又玩一会最终到了南山公园。到了公园我才发现,怎样全是人啊,乍一看,虽然小孩占多数。但,为什么还有那么多大人呢?平面想:他们是来陪孩子的呗。可是那还是有自我溜达的啊,细一想,就算他7老8十了,在他已过世的妈妈,爸爸眼里他永远,永远不都是小孩吗?他们来那里找回童年是的回忆,这难道有错吗?

学校六一儿童节活动方案

学校六一儿童节活动方案 学校六一儿童节活动方案 学校六一儿童节活动方案【篇一】 一、活动意义 “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。 二、活动时间:20xx年5月31日下午 三、活动地点:各班级教室。 四、活动内容及程序: 1、全校集中。 2、简短开幕式。 地点:操场。 主持人: 五、活动策划及负责老师 总指挥: 现场指挥: 后勤指挥: 安全组:

摄影: 各项目负责老师: 六、活动要求及注意事项: 1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。 2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。 4、在游戏过程中注意学生安全。 5、随机应变,随时调整游园的.地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。 6、活动结束,各班清理负责公区。 七、准备工作: 1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)。 2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。 3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。 4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”,以便统筹安排。 附:具体项目安排表 一年级负责人: 游戏名称:夹蛋珠

游戏规则: 1、5人一组,排成一列,在水中夹蛋珠,谁先夹到10个获胜。 2、一人只准参加1次。 二年级负责人: 游戏名称:抢椅子 游戏规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数为8人。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 三年级负责人: 游戏名称:穿越 游戏规则:身体不能靠在桌面上,手要离瓶口五厘米。投进三个或者两个瓶子才有奖品,投进一个瓶子者无奖品。 四年级负责人: 游戏名称:“掌上明珠” 游戏规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着线路走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。 五年级负责人: 游戏名称:吹蜡烛 游戏规则:每次参加6人。主持人准备好6支蜡烛,离参赛者15

六一儿童节活动设计方案

望月湖一小2011年“六一”儿童节庆祝活动方案 一年一度的“六一”儿童节又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展“中华经典诵读比赛”暨“六一”儿童节表彰欢庆活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动意义: 通过开展庆祝“六一”活动,给学生创造展示自我的机会,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题:中华经典诵读比赛 三、活动安排: 活动时间:2011年5月31日上午8:00 活动地点:学校操场 参加人员:望一小全体师生、校外辅导员 活动主持:沈心玥、叶闻捷 活动准备: 1、学生统一穿校服、戴队徽、少先队员佩戴好红领巾。 2、活动主题横幅。 3、对一年级新队员进行队前教育,并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。 4、准备好班级及学生的奖状及奖品。 四、活动程序: (一)书记致辞

(二)新生入队 1、全体起立 2、唱队歌(全体同学齐唱队歌) 3、出旗、敬礼 4、宣布批准新队员名单 5、授予队员标志(授予者双手托红领巾,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。) 6、宣誓(大队长领读,新少先队员举右手跟读) 附:中国少年先锋队队员入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。 宣誓人:年月日 7、呼号 8、辅导员讲话 9、新队员代表讲话 10、退旗 (三)各班节目表演: 1、内容:经典诵读比赛 2、参加成员:各班全体成员 3、形式:配乐朗诵、编舞排练朗诵、边唱边跳朗诵 (四)辅导员老师宣布经典诵读比赛获奖班级名单 (五)辅导员老师宣布市、区优秀班级、优秀学生以及在全国学生健美操比赛—湖南站荣获6金3银1铜好成绩的体操队员们名单

难忘的六一儿童节作文400字四年级

难忘的六一儿童节作文400字四年级 难忘的六一儿童节作文400字四年级 六月一日,是所有小朋友最喜欢的日子------六一儿童节。 我们学校在这一天也举行了一个令人难忘的活动,叫“播撒美的种子”,我们全校的学生老师们将在一个大舞台上表演各种各样的节目。我最喜欢的是十六个节目的其中一个,那就是管乐合奏。 主持人走上了舞台,用响亮的声音说:“现在有请学校管乐团为我们演奏!”管乐团上场了,那阵势可是大得不得了啊,我也不禁惊讶地发出“哇”的呼喊声。表演的同学们坐在了椅子上,手里拿着管弦乐器,有的同学拿着小号,有的同学拿着长号,有的同学拿着圆号,有的同学拿着萨克斯,有的同学拿着长笛。。。。。。 开始表演了,指挥的老师把指挥棒轻轻往上一扬,一首《Milkywaymarch》便开始了。低沉的萨克斯声响了起来,接着是各种乐器完美的配合,奏出了一首让人沉醉在其中的乐曲。在乐曲中,我听出有一段是一种乐器一小段地演奏的,还真是独有一番特色呢!最后,指挥老师把拳头一握,同学们也

把这首好听的乐曲以自己最好的方式结束了。 只见指挥老师把手高高举起,比划了个“二”字,“原来有两首曲子!刚好没听够!”我说道。第二首曲子开始了,我听这熟悉的旋律,啊!这不是《加勒比海盗》吗?我昨天才看这部电影,最后的主题曲就是这首歌,但我还是觉得我们管乐团演奏得好听! 管乐团的表演结束了,我看到了那么好的表演,听到了那么美的音乐,这个六一真是难忘! 难忘的六一儿童节作文400字四年级 六月一日,是所有小朋友最喜欢的日子------六一儿童节。 我们学校在这一天也举行了一个令人难忘的活动,叫“播撒美的种子”,我们全校的学生老师们将在一个大舞台上表演各种各样的节目。我最喜欢的是十六个节目的其中一个,那就是管乐合奏。 主持人走上了舞台,用响亮的声音说:“现在有请学校管乐团为我们演奏!”管乐团上场了,那阵势可是大得不得了啊,我也不禁惊讶地发出“哇”的呼喊声。表演的同学们坐在了椅子上,手里拿着管

学校六一儿童节活动

学校六一儿童节活动 学校六一儿童节活动方案两篇 (篇一) 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间安排 1、2:30——3:10各中队进行游园教育 2、3:20学生开始游园。 3、5:00游园活动结束。各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 四、活动的准备与安排 1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。) 2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。 3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。 五、活动的形式及活动要求 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。 2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。 3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目,每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责,(科任老师所跟班级由级部主任安排)负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。 5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 六、奖品准备拟每班申请100元活动经费。 七、“六一”游园活动参考项目 (一)、活动项目 (二)、项目要求

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:2017.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

六一儿童节少先队书法绘画比赛活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 六一儿童节少先队书法绘画比赛活动方案 一、活动目的: 1、一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。 2、通过开展庆祝六一系列活动,向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。 3、通过展示教师的作品,让更多的人任认可我校的师资力量。 二、活动主题:庆祝六一活动展演 三、领导小组 组长:王月琴 成员:薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶 四、组织形式:以学校为单位组织开展活动 五、时间安排: 5月14日拟订方案; 5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排; 5月18日学校进行各班节目的编排指导工作; 5月25日下午进行六一活动的彩排; 5月30日下午开展联欢活动。 1 / 6

六、活动内容 (一)展板内容: (1)教师作品 内容:1、一份硬笔字作品。内容为:绝句、望庐山瀑布 2、一份手抄报,主题不限。 3、上交在本校的获奖证书复印件。 4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。 5、一篇优秀论文 (2)学生作品 内容:1、每班绘画作品各4份,主题不限。 2、一、二年级用三线田字格纸书写汉字。每班20份。 三年级用作品纸书写古诗两首10份。 3、二、三年级每班选取优秀作文10篇,教师批阅后将其用A4纸打印出来。 (二)文艺联欢会节目: 1、每班排练一个有关经典诵读的节目,节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、 朗诵、三句半、小品等。 2、兴趣班的老师编排一个节目:书法(薛晓燕)、剪纸(凌娟)、 钢琴(张芹)、思维训练(张燕) 3、5月17日前由班主任上报节目; 5月18日王校进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;

学校六一儿童节活动策划方案大全

学校六一儿童节活动策划方案大全 六一儿童节就快要到了,我们很多学校都已经策划好了当天的活动安排,想要了解的朋友或老师们可以过来看看。下面是由小编为大家整理的“学校六一儿童节活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校六一儿童节活动策划方案(一) 一、活动目的 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2020年庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长:__ 副组长:__ 成员:__ 音响、电器装备:__ 化妆:五六年级女生 队形场地:__ 三、活动时间 2020年6月1日 四、活动主题 放飞童心快乐成长 五、活动地点 __希望小学 六、活动要求 1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想 1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的`六一节目”,从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。 学校六一儿童节活动策划方案(二) 一、活动主题 快乐六一,体验成长 二、活动目的 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点 2020年5月31日学校操场 五、参加人员要求 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单

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