小学音乐教师业务考试试卷及参考答案

音乐教师招聘专业知识考试真题及答案

音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家________人。主要作品有歌曲________、________、________、舞台音乐剧________、民乐合奏________。 2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫________。女高音优美抒情，女中音、女低音________-，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉________。音域一般为________度，男声比女声低一个________度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过________度。 3.号子也称劳动号子，它与相应的________-紧密配合，起着统一________，鼓舞________的作用。如：________号子、________号子、________号子等。演唱形式多为一领众和。 4.声乐演唱形式有________、________、________、________、________、________、________等演唱形式。 5.我国民族吹管乐器常见有________、________。________管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。 由于伴奏“________”而得名。________管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“________”。你熟悉的独奏曲________、________________。 6.小号是________-乐器。音色________。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏________-的旋律。 7.海顿是________国作曲家。维也纳________乐派奠基人。作品有________、________、________、等104部交响乐。 8.合唱是________的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱________以上不同声部的歌曲。分为________合唱和________合唱，通常用________或________伴奏，也可以是无伴奏合唱。 9.山歌是指人们在田野劳动或________时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、________、________、________。 10.西洋弓弦乐器________、________、________、________。 11.刘天华我国音乐教育家，民族________作曲家。二胡、________演奏家。作品：________、________。 12.我国民族拉弦乐器有：________、________、________、________。 13.音乐中音色大致分成两大类：________、________。

2017年小学音乐教师考试精彩试题18

一.选择题 11.（）的出现标志着我国古代音乐文化已有约8000年可考的历史。 A.埙 B.骨笛 C.编磬 D.编钟 【答案】 B 【解析】 出土于河南舞阳的贾湖骨笛被测定年代距今7920（±150)年，标志着我国古代音乐文化已有约8000年可考的历史 2.下列作曲家中，不是维也纳古典乐派的是（）。 A.肖邦 B.莫扎特 C.贝多芬 D.海顿 【答案】 A 【解析】 肖邦是浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一 3.先秦儒家音乐美学思想的集大成论著为（）。 A.《论语》 B.《乐记》 C.《乐论》 D.《吕氏春秋》 【答案】 B 【解析】 《乐记》是中国儒家音乐理论专著，是西汉成帝时戴圣所辑《礼记》第十九篇的篇名他认为：“凡音而起，由人心生也，人心之动，物使之然也。” 4.“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于（）。 A.新中国建立初期 B.民国时期 C.清末民初 D.五六十年代 【答案】 C 【解析】 我国的普通音乐教育开始于晚清的学堂乐歌，这些歌曲多以简谱记谱，曲调来自日本以及欧洲、美国，以中文重新填词。学堂乐歌的代表人物有沈心工、李叔同等人，代表作有《送别》等

5.下列选项中，属于我国东北一带流行的一种走唱艺术形式的是（）。 A.北方小调 B.花儿 C.二人转 D.采花 【答案】 C 【解析】 二人转又称小秧歌、玩双艺、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等，是流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部三盟一市的一种走唱类曲艺，大约有近300年的历史 6.我国一般将听力损失在多少分贝（dB）以上者称为耳聋？（） A.50 B.60 C.70 D.80 【答案】 C 【解析】 我国一边将听力损失在70分贝以上者称为耳聋。故C项为正确答案 7.八度音程的频率比为（）。 A.3:2 B.1:2 C.4:3 D.6:5 【答案】 B 【解析】 当两音相差半音，那么高音的频率就是低音的约1.06倍。当两个音相差一个全音，那么高音的频率是低音的1.06~2倍。当两音相差1.5个全音，那么高音的频率是低音的1.06—3倍。直到两音相差8度（12个半音），高音的频率是低音的1.06—12倍，刚好等于2 8.在主音相同的情况下，确定大调式还是小调式的关键音级是（）。 A.I B.Ⅲ C.V D.Ⅵ 【答案】 B 【解析】 在主音相同的情况下，确定大小调式的关键音级是第三音，即中音 9.如果要为朱自清的著名散文《荷塘月色》作品配乐，你认为以下曲目最合适的一首是（）。

小学音乐教师业务考试试卷(二)

小学音乐教师业务考试试卷（二） 一、填空题（每题1分，共30分） 1、将八度分成十二个均等的半音音程的律制叫做（）。 2、在五线谱中，谱号的作用是用以确定音符（）的记号。 3、音乐基础知识中基本表现要素如力度、（）、（）（）、（）和声等，和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，可以有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。 4、铜管乐器包括（）（）（）（）。 5、进行曲是用于伴随群体进行的歌或乐曲。这类音乐具有鲜明的（）节奏，旋律铿锵有力。 6、男低音独唱歌曲《伏尔加船夫曲》是一首（）民歌。 7、歌曲《老黑奴》和《OH，苏珊娜》是（）创作的歌曲。他的歌曲结构简洁，音乐材料精炼，音域不宽，通俗易唱。因此，有人说：“他的歌，你不用学，只要听上两遍就会唱了。” 8、管弦乐队是由（）、（）、（）、（）四大乐器组所组成。它的音域宽广，音色对比鲜明，表现力丰富。 9、歌曲或者乐曲开始的第一个音起于小节的弱拍，这种小节叫（）。弱起小节内所缺的拍数，由最后一小节补足，即首尾合起来是一个完整的小节。 10、民族管弦乐曲《金蛇狂舞》是（）改编的乐曲。 11、（）课是实施美育的主要途径之一 12、音乐基本表现要素包括哪些：（）、（）、（）、（）。 13、3~6年级学生应能够创作（）小节的节奏或旋律。 14、音乐课程标准的“课堂目标”分三个维度：（1）（）(2)（） (3)（）。

15、（）是音乐学习的根本动力和终身喜爱（）的必要前提。 二、选择题（每题2分，共10分） 1、管弦乐曲《雷鸣电闪波尔卡》的作曲者是（） A、舒伯特 B、约翰施特劳斯 C、莫扎特 D、贝多芬 2、下面哪一首曲子不是舒伯特创作的（） A、《魔王》 B、《野玫瑰》 C、《欢乐颂》 D、《摇篮曲》 3、在单音程中，自然音程共有（）个 A、8个 B、14个 C、10个 D、12个 4、请找出不是黄自创作的歌曲（） A、《抗敌歌》 B、《西风的话》 C、《小白菜》 D、《踏雪寻梅》 5、下面哪首曲子不是选自管弦乐组曲《动物狂欢节》（） A、《大象》 B、《彼得与狼》 C、《水族馆》 D、《乌龟》 三、简答（每题5分，共10分） 1、2011版课标对音乐课程评价是如何表述的？ 2、简述民歌的发展和体裁？ 四、根据以下内容，写一篇案例分析(15分) 课题：《金孔雀轻轻跳》 案例背景说明： 《金孔雀轻轻跳》音乐选自人音版第三册音乐课本，一首二拍子的节奏规律浓浓傣族舞蹈风格的歌曲。我启发学生用身体动作感受傣族舞蹈的风格。本课是以孔雀手势和踮脚走两个基本元素展开。 教学目标： 1、通过欣赏孔雀舞蹈，激发学生的舞蹈学习的兴趣。 2、通过学习音乐，认识傣族音乐的风格。并且掌握二拍子的节奏特点。 3、通过学习舞蹈，准确掌握孔雀舞蹈，训练学生的协调性。

2018小学音乐教师进城或考编专业知识模拟试题

小学音乐教师进城或考编专业知识模拟试题 姓名：得分：___________一、单项选择题（每题 0.5 分，共 10分） 1、（）的出现标志我国古代音乐文化已有 8000 年可考的历史。 A..埙 B.骨笛 C.编磬 D.编钟 2、下列音乐家中不是维也纳古典乐派的（）。 A.肖邦 B.莫扎特 C.贝多芬 D.海顿 3、学堂乐歌是我国音乐史上重要时期，产生于（） A.新中国成立时期 B.民国时期 C.清末民初 D.五六十年代 4、如果为朱自清的著名散文《荷塘月色》作品配乐，你认为下面哪一首比较合适？（） A.《卡门序曲》 B.钢琴曲《土耳其进行曲》 C.贝多芬《命运》交响曲第一乐章 D.德彪西《月光》 5、贝多芬曾经打算把他的那首作品献给拿破仑？（） A.《第五交响曲》 B.《第九交响曲》 C.《第六交响曲》 D.《第三交响曲》 6、南宋杂剧的结构有几部分？（） A.二 B.三 C.四 D.五 7、宋代著名律学家蔡元定的律学成就就是提出了（）理论。 A.十八律 B.十二律 C.六十律 D.新法密律 8、音乐课的全部教学活动都应该（）。 A.以学生为本 B.以教师为本 C.以教材为本 D.以教法为本 9、20 世纪京剧老生中艺名为“麒零童”的是（）。 A.梅兰芳 B.荀慧生 C.谭鑫培 D.周惠芳 10、华彦钧留下三首琵琶曲是《大浪淘沙》、《昭君出塞》和（）。 A.听松 B.寒风春曲 C.龙船 D.二泉映月 11、江苏靖江民歌《打麦号子》的演唱形式是（）。 A.领唱 B.合唱 C.重唱 D.一领众和

12、下列各拍子中，哪一种是混合拍子？（） A.6/4 B.12/8 C.7/8 D.2/4 13、将音程 D.—G 扩大为增四度的方法有几种? （） A.2 B.4 C.5 D.3 14、将半减七和弦的三音、五音、七音都升高半音，其应成为（） A.大小七和弦 B.小七和弦 C.大七和弦 D.小大七和弦 15、在和声大小调中，分别可以构成几个大七度？（） A.3 B.1 C.2 D.4 16、下列哪个调是降 A.大调的近关系调？（） A.降 b 小调 B.g 小调 C.F 大调 D.降 e 小调 17、下列哪一组力度记号是由弱到强按顺序排列的？（） A.mp—p—pp B.pp—mp—mf C.mp—f—mf D.pp—f—mp 18、在升 D.和声小调中，导音使用的变音记号应为（） A.升号 B.还原记号 C.重升记号 D.降号 19、和声大调的不稳定音级按其顺序可以构成（） A.大小五六和弦 B.减小五六和弦 C.小小五六和弦 D.减减五六和弦 20、羽七声（清乐）音阶与哪一个音阶是相同的？（） A.自然小调 B.旋律小调 C.和声小调 D.自然大调 二、多项选择题（每题 1 分，共 15 分） 1、艺术的特征体现在（） A.艺术性 B.形象性 C.主体性 D.审美性 2、中国民间音乐的特点包括（） A.乡土性 B.即兴性 C.多功能性 D.人民性 3、下面属于花儿民歌体裁的作品有（） A.兰花花 B.一对白鸽子 C.下四川 D.赶牲灵 4、按照艺术风格，中国汉族的说唱曲种大致分为（） A.评话 B.鼓曲 C.快板 D.相声 5、属于朝鲜半岛传统乐器的是（） A.伽倻琴 B.尺八 C.萨朗吉 D.长鼓

中学音乐教师业务考试试题

中学音乐教师业务考试试题 . 填空题（每空1 分, 共64 分） 1.聂耳作曲家-- 人。主要作品有歌曲----- 、 --------- 、--------- 、舞 台音乐剧 --- 、民乐合奏------ 。 2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫- 。女高 音优美抒情 ，女中音、女低音--- ，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉--- 。音域一般为-- 度，男声比女声低一个度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过度。 3.号子也称劳动号子，它与相应的-- 紧密配合，起着统一--- ，鼓舞--- 的作用。如：-- -- 号子、号子、--- 号子等。演唱形式多为一领众和。 4.声乐演唱形式有-- 、------ 、------ 、------- 、------ 、-------- 、 --- 等 演唱形式。 5.我国民族吹管乐器常见有-- 、------- 。------ 管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。

由于伴奏“ - ”而得名。-- 管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏 “ - ”。你 熟悉的独奏曲------ 、--------------- 。 6.-------------- 小号是------------- 乐器。音色。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏 ---- 的旋律。 7.海顿是---- 国作曲家。维也纳--- 乐派奠基人。作品有--- 、------- 、 ---- 、等 104 部交响乐。 8.-------------- 合唱是-------------------------------- 的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱- 以上不同声部的歌曲。分 为 ---- - 合唱和合唱，通常用或-------- 伴奏，也可以是无伴奏合唱。 9.山歌是指人们在田野劳动或---- 时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小， 曲调爽朗、 10.西洋弓弦乐器 11.刘天华我国音乐教育家，民族作曲家胡、-- 演奏家。作品：

小学音乐教师专业水平试题及答案

小学音乐教师业务水平考试试题及答案 （考试时间为120分钟，满分100分） 一、填空。（每空0.5分，共20分） 1、《中华人民共和国国歌》词作者 _ _ 曲作者_ 。 2、管弦乐合奏《引子与狮王进行曲》作者是。 3、歌曲《哆来咪》是电影《》的插曲。 4、唢呐是一种民族乐器，音色高亢明亮，音量宏大。 5、进行曲是音乐的一种体裁，多是用步伐节奏写成，常用拍或拍，节奏 鲜明，结构整齐，情绪高昂。 6、法国号也叫 _ _是西洋乐器中的管乐器，音色柔和。 7、人声的分类是、、。 8、《都有一颗红亮的心》选自现代京剧《》。 9、两个相同音之间的连线叫，几个不同音之间的连线叫。 10、京剧中的四个行当是、、、、 11、音乐中多次重复出现的节奏样式叫。 12、《保卫黄河》选自，词作者 _ _ 曲作者_ 。 13、《欢乐颂》选自德国作曲家的代表作《》。 14、《毕业歌》的词作者 _ _ 曲作者_ 。 15、连音符是的特殊划分方式，最常见的是三连音。 16、奥地利作曲家舒伯特创立的一种钢琴小品体裁叫。 17、阿肯是指（民族）的民间歌手。 18、《映山红》是电影《》中的插曲，曲作者是。 19、《送别》是我国著名音乐家填词改编的歌曲。 20、在传统戏剧表演中，演员根据剧情的需要，脸上绘有五颜六色的图案，称为 “”。色代表忠勇，色代表正直，色代表奸诈。 21、小步舞曲是一种拍子的舞蹈，起源于国民间。 22、《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《》（生）唱腔。 二、选择。（选择正确答案的序号填在括号内，每题1分，共20分） 1、下列不属于冼星海黄河组曲的是（） A、《黄河船夫区》 B、《黄水谣》 C、《黄河》 D、《黄河颂》 2、京胡、京二胡、（）被成为京剧三大件。 A、阮 B、琵琶 C、月琴 D、柳琴 3、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成，全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面，其作者是谁？（） A、冼星海 B、聂耳 C、贺绿汀、D黄自 4、单簧管属于（） A、铜管乐器 B、木管乐器 C、拉弦乐器 D、弹拨乐器 5、在以下乐曲中属古曲的是：( ) A、《春节序曲》 B、《金蛇狂舞》 C、《高山流水》 D、《彩云追月》

中小学音乐教师职称晋升(招聘)专业业务考试试题及参考答案

2010 年中小学音乐教师职称招聘业务考试试卷
一、填空题 1、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验 、 模仿 、 探究 、 合作 、 综合五个方面。
2、音乐的基本表现要素主要包括：旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织 体、复调、曲式等。b5E2RGbCAP 3、音乐课程标准的自我评价是：目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易 于理解执行。p1EanqFDPw 4、《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱的表述是：小学 3-6 年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学 歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号；能够识读简单乐谱。DXDiTa9E3d 中学 7-9 年级：用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱；能够跟随琴声或录音视唱乐谱；巩固提高识读和运用乐谱 的能力。RTCrpUDGiT 5、中小学音乐学科常用的教学媒体，大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、 影视类教学媒体和电脑类教学媒体。5PCzVD7HxA 6、艺术课程的性质：人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。
7、培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段。即：有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。
8、音乐教学的基本理念：以音乐审美为核心、以兴趣爱好为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音 乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。jLBHrnAILg

9、音乐课程的价值主要体现在四个方面，一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、 四是文化传承价值。xHAQX74J0X 10、识谱方式分简谱、五线谱两种，低年级以听唱法为主，一、二年级不要求识谱，主要是积累音高的感 性经验，三年级开始进入识谱，学五线谱的到了高年级时也要学简谱。课堂乐器，低年级主要是打击乐器， 从三年级开始。以竖笛为主，有条件的也可以选用口琴或口风琴等。LDAYtRyKfE 二、选择题 1、下面哪条不是音乐课程的价值：（C）
A．审美体验价值 B．创造性发展价值
C．兴趣爱好价值 D．文化传承价值
2、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的 德育重点主要是：（B）Zzz6ZB2Ltk
A．基本道德知识的理解与掌握。
B．日常行为习惯的养成与实践。
C．道德理想信念的培养与指导。
D．人生观价值观的选择与确立。
3．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（B）
A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

高中音乐教师业务考试试题高中音乐试题

一、教案设计:（20分） 应侧重的几个方面： 1、教材分析。 2、教学目标。 3、教学中的重、难点。 4、教学过程和方法。 二、填空题（每个空0.5分，60个空共30分）。 1、《中华人民共和国国歌》原名为＜＜义勇军进行曲＞＞。1949年中国人民政协第一次全体会议上被定为代国歌。作品完成于1935年，作者是田汉聂耳。 1982年12月4日第五届人大第五次会议上被正式定为国歌。 2、人民音乐家冼星海一生的作品有近300件。其中，具有代表性的歌曲有：《游击军》、《到敌人后方去》、《在太行山上》等。合唱曲有：《生产运动大合唱》、《黄河大合唱》、《九·一八大合唱》等。交响乐作品有：《民族解放交响乐》（“第一交响乐”）、《神圣之战》（“第二交响乐”）等 3、《春节序曲》是我国著名作曲家李焕之的交响乐曲，《春节组曲》中的第一乐章。 4、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是何占豪和陈钢作品完成于1959年。 5、中国第一部新歌剧是《白毛女》。 6、豫剧《花木兰》的故事取材于南北朝的北朝。剧情是女英雄花木兰，女扮男装、替父从军，为国保家的故事。后改编为豫剧，又称《木兰从军》。 7、越剧《红楼梦》，是根据清代小说家曹雪芹,高鹗的同名文学作品中主要情节加以改编的。 8、歌剧《小二黑结婚》，歌颂了民兵队长二黑和村姑小芹争取自由婚姻的故事。剧情中描写的是山西省的某根据地。 9、我国的国粹艺术京剧，它的形成基本为三个阶段，1790年年徽班进京为第一阶段；1820年年汉调进京为第二阶段；此后，二者在相互结合的基础上再揉进昆曲，最终于1840年年左右形成京剧。 10、德国伟大的音乐家贝多芬，一生创作了九部交响曲作品，由于作品内涵深刻、技艺精湛，因此被世人誉为乐圣。其中最为著名的有： NO.3 《英雄》、NO.5 《命 运》、、 《田园》、NO.9 《合 唱》。 11、约翰、施特劳斯（小），是奥地利著名作曲家，他一生创作了：《蓝色多瑙河》、《春之声圆舞曲》等一百二十余首圆舞曲，因此被誉为圆舞曲之王。 12、被世人誉为交响乐之父的奥地利作曲家海顿，毕生创作了104 首交响乐曲。

2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业课全真模拟试卷及答案(共六套)

2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业课全真模 拟试卷及答案（共六套） 2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业知识全真模拟试卷及答 案（一） 一、单项选择题 1.富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是（）。 A.程砚秋 B.周信芳 C.梅兰芳 D.尚小云 2. 二胡曲《光明行》是我国“五四”时期优秀的民族器乐作曲家、演奏家（）的代表作品。 A.管平湖 B.刘天华 C.聂耳 D.冼星海 https://www.wendangku.net/doc/525901266.html, si do re mi fa sol la 是（）音阶。 A.小调式 B.大调式 C.角调式 D.商调式 4.流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（）类。 A.小调 B.号子 C.山歌 D.大调 5.民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术。《绣荷包》、《嘎达梅林》分别属于我国哪些地 区的民歌？（） A.云南河南 B.河南内蒙古 C.山东内蒙古 D.云南 内蒙古

6.贝多芬为人类留下了（）多部光辉的作品。 A.300 B.200 C.400 D.100 7.礼崩乐坏说的是（）时代的文化下移事件。 A.春秋 B.战国 C.西周 D.西汉 8.曾候乙墓出土的编钟分（）悬挂于钟架上。 A.三层 B.四层 C.五层 D.六层 9.（）是人们公认的集古典主义的大成、开浪漫主义的先河、 从古典主义音乐过渡到浪漫主义音乐的最伟大的音乐家。 A.海顿 B.贝多芬 C.莫扎特 D.巴赫 10.笛子分梆笛和（）。 A.羌笛 B.竹笛 C.长笛 D.曲笛 二、填空题 1.优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 2.中国民族音乐基本上由、、、四 部分构成。

中小学音乐教师业务考试复习题及答案.pdf

2012年中小学音乐教师业务考试复习题及答案 试题一 一、填空题 1、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。 2、音乐的基本表现要素主要包括：旋律、节奏、节拍、音 区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、 曲式等。 3、音乐课程标准的自我评价是：目标明确、理念清晰、领 域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。 4、《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱的表述是：小学 3-6年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识音名、 音符、休止符及一些常用记号；能够识读简单乐谱。 中学7-9年级：用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱；能够跟随琴 声或录音视唱乐谱；巩固提高识读和运用乐谱的能力。 5、中小学音乐学科常用的教学媒体，大致可分为传统类音 乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教 学媒体和电脑类教学媒体。 6、艺术课程的性质：人文性、综合性、创造性、愉悦性、 经典性。 7、培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段。即： 有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。

8、音乐教学的基本理念：以音乐审美为核心、以兴趣爱好 为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓 励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。 9、音乐课程的价值主要体现在四个方面，一是审美体验价 值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传 承价值。 10、识谱方式分简谱、五线谱两种，低年级以听唱法为主， 一、二年级不要求识谱，主要是积累音高的感性经验，三年 级开始进入识谱，学五线谱的到了高年级时也要学简谱。课 堂乐器，低年级主要是打击乐器，从三年级开始。以竖笛为 主，有条件的也可以选用口琴或口风琴等。 二、选择题 1、下面哪条不是音乐课程的价值：（C） A．审美体验价值 B．创造性发展价值C．兴趣爱好价值 D．文化传承价值 2、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段 的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主 要是：（B） A．基本道德知识的理解与掌握。B．日常行为习惯的养成与实践。 C．道德理想信念的培养与指导。D．人生观价值观的选择与

2021年中小学音乐教师招聘考试音乐专业知识全真模拟试卷及答案(五)

2021年中小学音乐教师招聘考试音乐专业知识全真 模拟试卷及答案（五） 一、填空题 1.贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，湖南人。 2. 是《黄河大合唱》的第八乐章，也是整部大合唱的终曲。 3.音乐教育论的学科性质：、、。 4.唐代歌舞大曲结构包括、、三个部分。 5.由主调临时转换到副调，在副调上既不作巩固，又不作停留，只是短暂的、过渡性质的，并且很快又回到主调，称之为。 6.在三和弦的三个音中，最下面的叫作。 7.歌剧《刘胡兰》描写了我国人民的好儿女、优秀共产党员刘胡兰烈士带领当地群众与敌斗争，最后坚强不屈、英勇就义的故事。曲作者是、。 8.莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《女人心》，采用形式写成；《魔笛》采用形式写成。 9.马勒是遵循维也纳古典交响乐传统的19世纪最后一位德奥作曲家，他的编制庞大，被称为“千人交响曲”。 10.辽宁鼓吹乐是以为主奏乐器，其代表曲目有。

11.海顿是（国籍）作曲家，维也纳乐派奠基人。 12.《采槟榔》是民歌。 13.我国最早的民歌，相传是黄帝时期的民歌。 14.那不勒斯是18世纪歌剧的中心。 15.1843年作曲家门德尔松在莱比锡创办了（国家）第一所音乐学院。 二、单项选择题 1.《牧童午后》的作者是( )。 A.李斯特 B.门德尔松 C.肖邦 D.德彪西 2.下列剧种中主要使用梆子腔的是( )。 A.京剧 B.川剧 C.秦腔 D.粤剧 3.《雨打芭蕉》是一首( )的代表曲目。 A.潮州音乐 B.广东音乐 C.苏南吹打 D.江南丝竹 4.被称为“无产阶级革命音乐的开路先锋”的作曲家是( )。 A.秦青韩娥 B.俞伯牙钟子期 C.韩娥秦青 D.钟子期俞伯牙 5.被称为“音乐之父、复调音乐大师”的是( )。 A.巴赫 B.贝多芬 C.亨德尔 D.韦伯 6.下列不属于刘天华创作的二胡曲的是（）。

中小学音乐教师业务考试试题

中小学音乐教师业务考试试题2010-06-17 19:07 音乐知识与技能 一、填空题（每空1.5分，共30分） 1、波兰著名音乐家创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。 2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。 3、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是 《》。 4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家所作的同名二胡独奏曲改编而成的。 5、我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别， 即乐器，拉弦乐器，乐器，打击乐器。 6、1807—1808年，贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲，又名“”交响曲，这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。 7、《》是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐，栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。 8、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。 9、田汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》，其原名为《》，是进步影片《风云儿女》的主题歌。 10、1934 年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大齐尔品举办了“中国作品比赛”，当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲《》，一举夺得头奖。 11、《》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义接班人》。 12、将八度分成十二个均等半音的律制，称为。 13、音乐的基本要素包括、、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色等。 14、民歌就是民间歌曲，大致可分为劳动号子、、小调等三种类型。 15、笛子独奏曲《》以生动朴实的音乐语言，描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。 16、第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家于1781年创作的。 17、1976年，粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各地，举国上下齐欢腾。作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲《》。 18、黄自，江苏川沙人。毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：清唱剧《》、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。 二、选择题（每题1.5分，共24分。请将答案填入表格中） 1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15 16 1、小字组a至小字一组d之间共包含几个半音？（） A、五个 B、四个 C、三个 D、二个 2、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。（） A、p—mf—mp B、mp—p—mf C、mf—mp—p D、p—mp—mf 3、音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代，它采用管弦乐的形式，加上简练的解说表现童话故事，深受孩子们的喜爱，其作者是： A、丁善德 B、徐仪 C、史真荣 D、段时俊 4、大二度转位后 是：（） A、大七度 B、小二度 C、大九度 D、小七度

中小学音乐教师考试试题及答案

中小学音乐教师考试试题及答案 一、填空题( 每空2分，共22分) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班 人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲，作者是贺渌 丁；《赛马》是一首二胡 独奏曲。 5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。 6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。得分评卷人 二、单项选择题(每小题2分共20分)

1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱（ B ） A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是（ C ） A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受（ C ） A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是（ B ） A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首（A） A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲（ B ） A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是（ B ） A、为了培养音乐的专门人才 B、面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

C、培养学生的个性和创造才能 ８、课程目标包含哪三个层面 A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 ９、《黄河船夫曲》创作的素材是（ C ） A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是（ A ） A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 三、写出下列常用记号的名称（每个２分共10分） f 强p 弱 b 降- 保持▼顿音 四、划线连接题 (每个１分共１0分) 1、区分情绪 《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切

小学音乐教师理论业务考试试题汇编

小学音乐教师理论业务考试试题 一、填空题 ( 每空2分，共22分 ) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班 人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲，作者是贺渌丁；《赛马》是一首二胡独奏曲。 5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。 6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。 二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱（ B ） A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是（ C ） A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受（ C ） A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是（ B ） A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首（A） A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲（ B ） A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是（ B ） A、为了培养音乐的专门人才

B、面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能 ８、课程目标包含哪三个层面（ A ） A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 ９、《黄河船夫曲》创作的素材是（ C ） A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是（ A ） A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 三、写出下列常用记号的名称（每个２分共10分） f 强 p 弱 b 降 - 保 持▼ 顿音 四、划线连接题 (每个１分共１0分 ) 1、区分情绪《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切 《在少年英雄纪念碑前》活泼 2、区分地域 《小白菜》河北民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 《道拉基》朝鲜族民歌 《刨洋芋》山西民歌 《凤阳花鼓》安徽民歌 《八月桂花遍地开》江西民歌 《太阳出来喜洋洋》四川民歌

小学音乐教师专业知识考试题

2016年罗庄区中小学教师专业知识测试 科目：音乐 一、填空题（每空1分，共20分） 1、音乐课是人文学科的一个重要领域，是（）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。. 2、音乐创作包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（），其二是运用音乐材料创造音乐。 3、音乐课程目标的过程与方法主要包括（）（）（）（）( )五个方面。 4、《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3----6年级的学生应每学年能够演奏乐曲（）首。 5、课程的价值主要体现在（）（）（）（)。 6、《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（）（）（）（）四个领域。 7、音乐课程目标体现在情感态度与价值观、（）、（）。 8、音乐课的基本理念是以（）为核心，以（）为动力，面向全体学生，注重个性发展。 二、选择题（每题2分，共10分） 1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（）。 A、课程目标——教学领域——学段划分 B、课程目标——内容标准——教学领域 C、课程目标——学段划分——教学领域 2、中小学音乐教育的中心环节（）。 A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐 3、中小学音乐教育基本目标，应是（）教育。 A 、专业B、职业 C 、育人D、育才 4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主。 A 、理解B、听赏 C、分析 D、演唱 5、音乐教学必须强调音乐的（）。 A、情感体验 B、知识学 C、理性讲述

三、判断题（共5分） 1、在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间，简谱中用“0”表示。（） 2、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。（） 3、《都有一颗红亮的心》、《智斗》均为现代京剧《沙家浜》中的唱段。（） 4、管弦乐曲《四小天鹅舞曲》选自舞剧《天鹅湖》，通俗易懂、流传广泛。（） 5、3\8拍子与6\8拍子都是单拍子。（) 四、连线题（共5分） 黄自《旗正飘飘》 刘锡津《动物狂欢节》 柴可夫斯基《我爱你，塞北的雪》 海顿《天鹅湖》 圣桑《时钟》 五、名词解释（每题4分，共8分） 1、交响曲 2、舞剧 六、简答题（每题6分，共12分） 1、简述音乐课程的价值体现？ 2、设计音乐教学情境和学习氛围需要哪些？

中学音乐教师业务考试试题

中学音乐教师业务考试试题 一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家--------人。主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧 -------、民乐合奏------------。 2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫----------。女高音优美抒情 ，女中音、女低音---------，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉--------。音域一般为------ 度，男声比女声低一个----度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过----度。 3.号子也称劳动号子，它与相应的---------紧密配合，起着统一------，鼓舞-----的作用。如：-- --号子、------号子、------号子等。演唱形式多为一领众和。 4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等 演唱形式。 5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。------管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。

由于伴奏“-----”而得名。-----管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。你 熟悉的独奏曲---------------、-----------------。 6.小号是---------乐器。音色----------。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏 ---------的旋律。 7.海顿是--------国作曲家。维也纳------乐派奠基人。作品有--------、---------、 ---------、等 104部交响乐。 8.合唱是-------的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。分为--------- -合唱和-------合唱，通常用------或-------伴奏，也可以是无伴奏合唱。 9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、 ------、------、------------。 10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。 11.刘天华我国音乐教育家，民族-------作曲家。二胡、------演奏家。作品： --------------、 ----------。

2016年中小学音乐教师业务考试复习题及答案-已打印(1)

2016年中小学音乐教师业务考试复习题及答案试题一

9、音乐课程的价值主要体现在四个方面，一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传承价值。 10、识谱方式分简谱、五线谱两种，低年级以听唱法为主，一、二年级不要求识谱，主要是积累音高的感性经验，三年级开始进入识谱，学五线谱的到了高年级时也要学简谱。课堂乐器，低年级主要是打击乐器，从三年级开始。以竖笛为主，有条件的也可以选用口琴或口风琴等。 二、选择题 1、下面哪条不是音乐课程的价值：（C） A．审美体验价值 B．创造性发展价值C．兴趣爱好价值 D．文化传承价值 2、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：（B） A．基本道德知识的理解与掌握。B．日常行为习惯的养成与实践。 C．道德理想信念的培养与指导。D．人生观价值观的选择与确立。 3．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（B） A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。 D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。 4．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为：（A） A．迁移。B．同化。C．顺应。 D．模仿。

5．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视：（B） A．传授学生知识。 B．发展学生能力。C．培养学生个性。 D．养成学生品德。 三、连线题 1、找出与下列著名音乐教学法相对应的国家，用直线连接起来。 ①柯达伊教学法②美国 ②综合音乐感教学法①匈牙利 ③达尔克罗兹教学法④德国 ④奥尔夫教学法③瑞士 ⑤铃木教学法⑤日本 四、简答题 1、艺术课程的内容。 答：它主要体现为两大类：ａ、从艺术门类上指音乐、美术、舞蹈、戏剧ｂ、从学科内容上指美学、艺术批评、艺术史、艺术创作。 2、简述民歌的发展和体裁。 答：民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。 体裁分为：劳动号子、山歌、小调。 3、常用的音乐教学方法？ ①感知体验类：聆听法、观察法、演示法、观赏法、 ②实践类：练习法、模仿法、体态律动法、创造性活动法

2021年中小学教师公开招聘考试音乐学科专业知识模拟试卷(十四)

2021年中小学教师公开招聘考试音乐学科专业 知识模拟试卷（十四） 一、单项选择题。(在下列每小题的4个备选答案中，选择一个符合题意的正确答案，并将其字母填写在题干后的括号内， 本大题共17小题，每小题1分，共17分) 1．戏曲唱腔具有三方面的特点，即抒情性、叙述性 和() a．程式性b．即兴性 c．戏剧性d．柔和性 2．我国东北一带流行的一种走唱曲艺术形式是() a．南曲b．采茶 c．二人转d．喇叭腔 3．民族器乐曲的曲式结构，大多以什么为基础?() a．曲牌b．声部 c．乐段d．民歌 4．汇合了徽派、汉派、京派的长处并加以融合，才使京剧

进入到成熟阶段的人是() a．俞秀ill b．谭金培 c．陈迂乾d．马如飞 5．指出-fytj哪一个音程的音数是4．57() a．增五度b．小六度 c．减七度d．倍减八度 6．下列哪一个和弦是减三和弦的第一转位?() a b c d 7．在下列力度记号中，由强到弱按顺序排列的一组是() a．pp-f-mr b．f-mp-r’ c．p-mp-f d．mp-pp-f’ 8．下列拍子中，哪一个是混合拍子?() a．6／4b．12／8 c．’7／8 d．2／4

9．下列哪一个调式是大调的近关系调?() a．小调b．g／j。、调 c．f大调d．小调 10．《山在虚无缥缈间》词作者韦瀚章，曲作者是() a．黄自b．麦新 c．黎锦晖d．任光 11．在学堂乐歌的发展中，最有贡献的音乐教育家是沈心工和() a．聂耳b．李叔同 c．黄自d．黎锦晖 12．下列中，哪一个是歌唱发声的动力?() a．嗓子b．吸气 c．呼吸d．咽腔 13．合唱指挥者，在排练合唱前，应做好三个案头工作，即熟悉作品、分析作品和()