北京市海淀区2018-2019高二下学期期中精选语文试题-附答案

北京市海淀区2018-2019高二下学期期中语文测试题

语文 2019．4

学校_______班级________姓名_______成绩_______

一、本大题共8小题，共25分。

阅读下面的材料，完成1—8题。

材料一

有个做生意的朋友，偶然见我读福克纳的《八月之光》，不禁皱眉问道：“读这种书有什么用？费时费眼。”当我告诉他每年夏天都要重读一遍《八月之光》时，他看我的目光就不单单是匪夷所思的了。当然我也没好意思告诉他，像他这样不读小说不读诗歌的人，只能永远生活在一个单向度的封闭空间里。他们的灵魂有多饱满，就有多干瘪。

我们为何读那些几十年前、几百年前甚至是几千年前的文学经典？这是个多么庞大的伪命题。前几天读学者王晓明的文章《这样的人多了，社会坏不到哪里去》，感慨良多。作者在文中憧憬，爱读书的学生“即便毕业了，跨出校门了，他依然会逛书店，会在床头留一个放书的小空间……他会在好书的陪伴下，继续努力做一个在人格和精神上都自主的人。我还是相信那句老话，这样的人多了，社会坏不到哪里去”。读到这里时，我的眼睛有些湿润，同时也感到微微的悲凉。

在当代中国，为什么阅读文学经典的人越来越少？原因简单又粗暴：阅读文学经典不可能在短时期内得到回报。这是个大部分人以功利主义为人生准则的国度，阅读文学经典既不能帮他们取得更高学位，也不能帮他们得到更高职位或更多金钱，所以说，懒得读经典，毋宁说是实用主义哲学的胜利。我们全然忘记，文学经典潜移默化的影响力，从功利主义角度来讲，何尝不是对人生最宝贵最诗意的长远投资？

作为一个业余作家和资深美剧迷，我发现了一个颇为值得玩味的现象：在诸多拥有高收视率的美剧中，主人公们都会在不经意问滔滔不绝地谈到经典文学。《末日孤舰）里，科学家吃饭闲聊时的话题是马克·吐温；《绝命毒师》里老白在另外一个制毒师的推荐下，在躺椅上读惠特曼的《草叶集》……相反，我们在国产电视剧或商业电影里，则很少看到类似的生活场景。

这是个微妙的对比。在我看来，这不是个体编剧间的表层差别，而是民族与民族对文学经典认识的本质差别。在我们的大部分影视文化里，更多展现的是一个热气腾腾、金碧辉煌的物欲世界，是这个时代最表层最浮光掠影，也最丑陋的缩影。由于缺乏经典文化的支撑和指引，这些影视剧显得如此肤浅可笑。我相信那些编剧大概连《红楼梦》都不曾读完过，而那些编剧也可能未曾察觉，经典文学对芜杂人性的探索呈现用于不会过时。莎士比亚戏剧里丑恶的阴谋诡计依然在《纸牌屋》里续演；《包法利夫人》中爱玛的悲剧依然在当下有着不同阶层的翻版；奥地利思想家贝塔朗菲阐述艺术、诗、历史等人文现象时曾经说：“它们不是短期的、有用的价值，而正是自身的目标……当人这种可怜的生物带着动物的本能，在数千种压力下，在复杂的社会中疲于奔命时——能超越动物的也仅仅是这一无用性，这构成了人类的本质……”贝塔朗菲所说的人的本质，已然被国人漠视，摒弃。

这才是真正的悲哀。当人们远离经典而不自觉时，他们的内心会越来越粗糙，并对这个多维世界保持着一份可耻的沉默，同时他们对自身的社会属性和社会正义缺乏认知与反思。其实许多当代欧美国家都异常重视全民阅读，包括经典阅读。早在1997年，美国政府就掀起了“阅读挑战行动”。在德国，历任总统都担任过“国民阅读促进委员会”的主席。而在我们这个号称有着5000年古老文明的国度，2013年“两会”期间，115位政协委员联名签署《关于制定实施国家全民阅读战略的提案》，建议政府立法保障阅读，设立专门机构推动阅读时，在网上遭到了不少民众甚至是知识分子的讥讽嘲笑。这颇耐人寻味。

我想，那个对我阅读《八月之光》保持怀疑的朋友肯定也在其中。我想象他刚签完了一笔价值不菲的订单，懒洋洋地窝在沙发里，津津有味地用手机流览通俗小说或者八卦头条。毫无疑问，他觉得安逸并幸福——就像《黑客帝国》里流水线上复制出来的那些克隆人。

（取材于张楚《我们为何还要阅读文学经典》）

1．下列“材料一”中出现的词语，加点字的注音和字形全都正确的一项是（2分）

A．匪（fěi）夷所思干瘪 B．毋宁（níng）金碧辉煌

C．摒（bǐng）弃浮光掠影 D．潜（qián）移默化流览

2．根椐“材料一”，下列最不能体现“民族与民族对文学经典认识的本质差别”的一项是（2分）

A．是否从功利角度看待文学经典的价值

B．是否用经典文化支撑和指引影视文化

C．是否用影视生动再现生活的物欲世界

D．是否重视全民阅读并采取措施推进阅读

3．根据“材料一”，推测“《黑客帝国》里流水线上复制出来的那些克隆人”的本质特征，正确的一项是（2分）

A．喜欢做生意，通常不会主动阅读小说和诗歌

B．灵魂干瘪，永远生活在多维度的开放空间里

C．内心粗糙，对自身与社会均缺乏认知与反思

D．十分懒惰，只喜欢阅读通俗小说和八卦头条

材料二

文学经典和文学经典化是一个重要的课题，关系到文学史的编撰和文学教育等一系列重要问题的解决。文学经典是时常变动的，它不是被某个时代的人们确定为经典就一劳永逸地永久地成为经典，文学经典是一个不断地建构过程。文学经典建构的因素是多种多样的，此处重点谈其中几个关键因素。

首先，文学作品的艺术价值是建构文学经典的基础。某些文学经典写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”的问题，容易引起人的共鸣。李煜后期的词能列入文学经典，主要是因为“作者从自身遭受迫害屈辱的不幸境地出发，对整个人生的无常、世事的多变、年华的易逝、命运的残酷，感到不可捉摸和无可奈何。这种相当错综复杂的感触和情绪远远超出了狭小的个人的‘身世之戚’的范围，而使许多读者能从其作品形象中联想和触及到一些带有广泛性质而永远动人心弦的一般的人生问题，在情感上引起深切的感受。”这段文字从人性心理结构着眼，贴切地说明李煜词具有经典性的原因。实际上，许多描写山水、田园、乡土的诗词和其他作品历久而不衰，一直被当作文学经典来看待，其中主要涉及“共同美”的问题。经典作品往往具有超越阶级的人性和超越功利的审美。

其次，文学作品本身描写的世界是否宽阔，作品所蕴涵的意味是否深厚而多义，也是文学经典能否建构的重要原因。《红楼梦》对生活的描写，就像生活本身那样原始、丰富、多样和复杂，可以说达到了浑然天成的地步。生活有多么辽阔，《红楼梦》描写的世界就有多么辽阔。问题还不完全在作者反映生活的辽阔上面，而更在对待生活的忠实把握上，即作者尊重生活固有的逻辑去写，“尊重”笔下每一个人物自身的性格轨迹，不把他们当傀儡，不把自己的好恶强加到人物上面，随意进行褒贬，而是让他们说他们所说，做他们所做，充分写出了他们的多样性和复杂性。不论作者同情谁，厌恶谁，决不把自己的感情倾向表露出来。诚如曹雪芹自己所说的：“其间离合悲欢，兴衰际遇，俱是按迹循踪，不敢稍加穿凿，至失其真。”

再次，优秀读者，也就是“发现人”对经典的建构具有重要作用。陶渊明生活于由晋入宋时期，尽管他的诗在后世影响很大，被确认为经典，但在当时并没有什么影响。当时文坛领袖沈约所撰写的《宋书》，并不推崇他的诗。钟嵘的《诗品》提到陶渊明的诗，但只列为中品。陶渊明及其诗真正被发现首先是梁昭明太子萧统，他为陶渊明写了“传”，并在他所编选的《文选》中选了陶诗，此时离陶渊明生活的东晋已经过了三个朝代。由于萧统的推荐，陶渊明在唐代才开始被人注意。如杜甫的《可惜》：“宽心应是酒，遣兴莫过诗。此意陶潜解，吾生后汝期”。对陶渊明及其诗歌的第二发现人是宋代的苏轼。苏轼是宋代大文豪，他的诗、词、文都是一流的，在文坛上有很高威信。他对陶渊明可以说是心悦诚服地尊敬，真心实意加以推荐。他对陶渊明的推崇基于他对“枯淡”风格的喜爱，他在书信《与子由》中说：“吾与诗人无所甚好，

独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴，自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人，皆莫及也。”这意思说，陶渊明的诗，表面上质朴，实际上华美；表面上单一，实际上丰富。这样的出于权威文人的推荐和赏识，对陶渊明成为中国文学经典作家，真正地起到了奠基的作用。从苏轼以后，各种诗话诗评推崇陶渊明，也就是水到渠成的事情了。

但是，发现人的推荐能否转化为建构文学经典的力量，还要看它是否得到一般读者的响应和认同，只有得到了读者大众的批准，文学经典的建构最终才得以实现。总之，文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础。能够建构为文学经典的作品，总是具有相当的艺术水准和价值，能够引起读者的阅读兴趣和心理共鸣，能够满足读者的期待。

（取材于童庆炳《文学经典建构诸因素及其关系》）4．根据语境，用斜线后的成语替换“材料二”中加点成语，最恰当的一项是（2分）

A．一劳永逸/一蹴而就 B．浑然天成/巧夺天工

C．心悦诚服/推心置腹 D．水到渠成/顺理成章

5．选出是“材料二”所讨论的核心问题的一项（3分）

A．文学经典与文学经典化 B．文学经典建构的关键因素

C．文学经典的价值与意味 D．文学经典的发现与传承

6．根据“材料一”和“材料二”，简要回答我们需要阅读文学经典的理由。（5分）

7．杜甫的《可惜》一诗认为陶渊明最懂得“宽心应是酒，遣兴莫过诗”。请任写出陶渊明《归去来兮辞》中，有“酒”或“诗”的语句：① 。② 。（2分）

8．“材料二”中，作者认为某些文学经典写出了人类共通的际遇与情感，容易引起人的共鸣。请你根据作者的这一观点，以《平凡的世界》为例，找出该书最能引发你共鸣的地方，并谈谈它带给你的阅读感受。（7分，150字左右）

二、本大题共4小题，共11分。

阅读下面的文言文，完成9—12题。

投知己书

[宋]·张耒①

五月日，某谨因仆夫百拜献书某官：某闻古之致精竭思以事一艺，而其志不分者，其心之所思，意之所感，必能自达于其技，使人观其动作变态，而逆得其悲欢好恶之微情。

某自丱角②而读书，十有三岁而好为文。方是时，虽不能尽通古人之意，然自三代以来；圣贤骚人之述作，与夫秦汉而降，文章词辩，诗赋谣颂，靡不毕观，时时有所感发，已能见之于文字。所习益久，所亲益众，所嗜益深。故自十有三岁而至今三十有二年，身之所历，耳目之所闻见，著于当世而可知，与夫考于前古而有得者，无一不发之于文字。不幸少苦贫贱，十有七岁而亲病，又二年而亲丧。既仕而困于州县者，十有二年矣。其煎熬逼迫之情，郁塞愤懑之气，盈心满怀。而又饥寒困穷，就食以活其妻孥者，往来奔走率常数千里。大夏炎暑，流金裂石，积阴大寒，烈风霰雪，皆已习见而安行。计其安居饱燠，脱忧危而解逼仄，扬眉开口无事一笑者，百分之中不占其一。又观一世之情，其所矜尚可以自振于贫贱厄穷者，某素于其身无有其一。故虽出仕四方，修身治官，庶几于有闻，而门单族薄，执版③趋拜以见大吏，大则骂辱诟责，小则诘问陵侮。其穷愁困塞有不可胜言者，又岂独此哉！

古之能为文章者，大率穷人之词十居其九，盖其心之所激者，既已沮遏④壅塞而不得肆，独发于言语文章，无掩其口而窒之者，庶几可以舒其情，以自慰于寂寞之滨耳。如某之穷者，亦可以谓之极矣。其平生之区区，既尝自致其工于此，而又遭会穷厄，投其所便。故朝夕所接，事物百态，沛然于文，若有所得。某之于文，虽不可谓之工，然其用心，亦已专矣。某之区区，盖已尽布于此，则世之高明博达之君子俯而听之，盖有不待夫疑而问，问而后知其心也。

伏惟某官以文章学术暴著天下，方为朝廷训词⑤之臣，而不腆之文尝欲奖与。人谁不欲自达于世之显人，而某自顾所藏，无一而可，敢书其平日之文与诗几六十卷，以辱左右，伏惟闲暇而赐观焉，则某之精诚，虽欲毫发自伏，而不可得矣，公亦念之耶？

（选自《宋文选》，有删改）

注释：①张耒(1054—1114)：“苏门四学士”之一。②丱角：儿童束发为两角。③版：笏板。

④沮遏：阻止。⑤训渊：帝王的诰敕文词。

9．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（２分）

A．而逆得其悲欢好恶之微情逆：揣测

B．其所矜尚可以自振于贫贱厄穷者矜：怜悯，怜惜

C．则世之高明博达之君子俯而听之而：连词，表修饰

D．伏惟某官以文章学术暴著天下以：依靠

10．下列对文中语句的理解，不正确的一项事（2分）

A．使人观其动作变态

让人观察他的动作姿态的变化

B．已能见之于文字

已经能用文中表达出来

C．就食以或其妻孥者

用食物养活妻子和仆人

D．而不腆之文尝欲奖与

（他）曾想对（我）浅薄的文章予以勉励

11．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．文章开篇认为人只要竭尽心力从事某事，其思想和情感一定可以在这件事上有所体现B．文章第二段提到作者通过广泛学习各类文章，逐步具备了用写作抒发所思所想的能力C．文章重点写作者仕宦生涯中的漂泊之苦，目的是想表明生活的磨难能够淬炼人的才华D．全文夹叙夹议，饱含深情。文末喂完地表达了欲凭借才华获得推荐的愿望，不卑不亢。12．文章第二段叙述了作者的成长经历，他的经历带给你什么启示？请结合文章内容简要回答。（4分）

三、本大题共3小题，共9分。

阅读下面两首唐诗，完成13—15题。

玉楼春

【宋】欧阳修

尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容易别。

13．下列对本词的分析，不正确的一项是（3分）

A．本词前两句用“拟”、“欲”、“咽”三字，生动地写出了将别而不忍别离的复杂情绪。B．三、四句认识到“此恨”更多源于人主观具有的丰富情感，与客观的自然景物无关。C．五、六句说且莫一唱再唱送别的歌曲，因为此时即使一首曲子也足够让人柔肠百结。D．结尾两句诗中，作者表示要看尽洛城的花朵后再挥手与春风道别，点明惜春的主旨。14．“尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽”两句，“尊前”指酒宴上，“春容”指美丽的容颜，但酒宴与美颜在此反而凸显痛苦的情绪。下列诗句没有用到同一手法的一项是（2分）

A．庭树不知人去尽，春来还发旧时花。（岑参《山房春事》）

B．二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。（盂云卿《寒食》）

C．悄悄深夜语，悠悠寒月辉。（韩愈《落叶送陈羽》）

D．蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。（白居易《长恨歌》）

15．王国维《人间词话》评论“直须看尽洛城花，始共春风容易别”，“于豪放之中有沉着之致（沉重的悲慨），所以尤高”。请结合这一评论，对这两句词进行简要赏析。（4分）

四、本大题共4小题，共15分。

阅读下面的作品，完成16—19题。

大老板

聂鑫森

京戏中的名角，都被人称为“老板”。古代官方铸造的铜钱，质纯量足，名曰老官板：以后，凡一个部门主宰经济命脉的人，也就被引申称做老板了。一个戏班子里的名角，可以影响到票房的收入，不是老板是什么？

庆和班的班主、当家老生高入云，出名早，功夫精湛，到了五十岁犹能粉墨登场、宝刀不老，戏单一贴出，票便卖空，还得加座。因此，老老少少都称他为大老板。

高入云是地道的谭派老生，年轻时还学过武生，唱、念、做、打都有绝活。他天生一条好嗓子，但不卖弄，讲究切合剧情戏理；《卖马》中的耍锏，《翠屏山》中的耍刀，《燕青打擂》中的拳法，都让人赞不绝口。他说话做事如谦谦君子，敢仗义执言，也肯慷慨解囊济困救难。尤其对于同行和初入道的年轻人，殷殷关爱，全力提携，颇具长者风范。

有一回，在湘潭一个帮会的龙头大爷家唱堂会。人家早就发下话来，说前来看戏的都是有身份的人，台上若出错，别怪他不客气。

那晚的大轴戏是高入云的《辕门斩子》。大轴戏是最后一出戏，倒数第二出戏叫压轴戏，压轴戏的前一出戏叫中轴戏。扮演杨六郎的高入云先登场，一开口便是“碰头彩”。接下来上场的是小李子扮演的焦赞，他在后台正与人扯淡，闻声而出，竟忘记挂须了。这可是个大漏子，台下正要起哄，高入云佯装怒态：“小儿，你父亲哪里去了，快快与我唤来。”焦赞忙下去了，挂上胡须再回到台上，台下便大声喝彩。

散戏后，龙头大爷专到后台来，拱拱手，高声说：“大老板，你艺高一筹，佩服。我再赏大洋三百！”

戏班里还有个唱老生的年轻人，叫小马，嗓子又高又亮，扮相也漂亮，对唱工重的戏特别舍得卖力气。他喜欢唱《洪羊洞》，饰杨六郎。每次演这出戏，高入云总会守在幕旁细着细听。一些后台人员也挤在他身边，想听听他的高见。

这一晚，县长陪同省府的要员，坐在第一排看戏。

戏演到高潮处，杨六郎惊闻孟良、焦赞的噩耗，哀悼呕血，病势加重，与八贤王和母亲诀别而死。死前，有一大段唱腔，小马为得彩，铆足了劲唱，一波三折，用的都是高嗓。

高入云轻叹一声：“这杨六郎怎么死得了？”

台下没有喝彩声，静若坟场。

在后台，小马茫然不解地问高入云是怎么回事。

高入云说：“你只顾卖嗓子，杨六郎快死了，还使高音、拉长腔，懂戏的人还会叫好吗？”

小马脸红了，忙说：“大老板，您给我点拨点拨。”

“按理说，你唱到‘万事休’的‘休’字时，要同病死人的提气一样，向里吸的气不如向外抽的气多，要有气息奄奄的意思。等唱到‘去见先人’四字时，只能一个字一个字地断续念出，也就无所谓行腔使调了。”

小马恭恭敬敬地向高入云鞠了一躬，说：“谢大老板不吝赐教。”

高入云总是提心吊胆地关注唱雉尾生的年轻人徐小方。

在小生这一行中，有扇子生、唱工生、雉尾生。雉尾生就是头戴翎子的小生，像《镇澶州》中的杨再兴，《八大锤》中的陆文龙，三国戏中的周瑜。圈内人说，雉尾生最难扮演的角，要首推周瑜。

徐小方自小坐科，习的是雉尾生，长得不但英俊漂亮，嗓子又尖、亮、脆、醇。他演的周瑜，首先具有“富贵英雄美少年”的气概，再加以儒雅风流潇洒自若的神情，而吐属隽雅，散发出书卷气，非得胸有文墨，昆乱兼擅，否则达不到这样的境界。他耍翎子的功夫，更经苦练而成，不但耍得美观，而且可以用翎子表现内心的情感。

他演《群英会》中周瑜打黄盖那一折，孔明不但不劝阻，反而稳坐一旁悠然自斟自饮。周瑜便知苦肉计已被识破，对孔明又妒又恨，顿时脸色发白，二目直竖，头虽纹丝不动，而头上的两根翎子却刷刷作响，而且响声震耳。于是，台下的喝彩声此起彼伏。

徐小方才二十八岁，出身苦人家，能崭露头角不易。那时候出名的角，也容易沾染坏毛病。像徐小方这样齐楚的人物，有钱人家的小姐、太太发疯似的来捧他、宠他，他居然顺水推舟地入套，绯闻时或有之。

高入云背着人说过他，他当面也认错，可过后又重蹈覆辙，乐不思蜀。

徐小方和一个有权有势的豪门小妾花一枝好上了。没有不透风的墙，花家人收买了一帮流氓地痞，准备徐小方在台上演戏，花一枝得意忘形地叫好，并往台上扔银洋时，一齐动手砸场子、打人。

高入云人缘关系好，有人把消息透给了他。他想在晚上演出前，和徐小方打个招呼，可就是找不到人。

这晚的大轴戏虽名叫《三国志》，其实是此中的一折，共三个演员，高入云饰孔明，徐小方饰周瑜，还有一个老生演员饰鲁肃。到子夜时，大轴戏的开场锣鼓响了起来。

高入云已站在九龙口边候场了，这时才见徐小方进了后台，忙着去扮戏。有人传过话来：“请大老板‘马后’一点，徐老板还要忙活一阵哩。所谓“马后”，即请先上场的角儿慢唱慢做，多费些时间。而“马前”，则是紧做快唱。高入云心里一下子亮堂了。他真要破天荒“马后”一次。《三国志》的全本高如云都唱过，一肚子的好故事哩。

锣鼓声中，高如云从从容容地出场了。念罢定场诗，然后潇潇洒洒地坐下来，开始“背”《三国》：徐庶走马荐诸葛、三顾茅庐刘玄德、关公千里走单骑、三英战卢布……念了又唱，唱了又念，嗓子居然越养越亮，许多的好腔全都使上了，虽是现编，却如熟词，合辙合韵，妙趣横生。

谁见识过这种场面？大老板真把平生的好玩意抛甩出来了。看戏的都忘记了剧情，全陶醉在高如云的唱腔里了，叫好声、掌声响的天摇地动。

徐小方和饰鲁肃的演员，活活地被软禁在后台上不了场。

徐小方抱怨说：“大老板这种唱法，合乎剧情戏理吗？还有完没完？”

另一个角儿说：“大老板肯定有什么讲究，他从不乱规矩的。”

高入云在台上“马后”了一个多小时，而且还将继续地“马后”下去。

花一枝感到索然无味，她要捧的是徐小方，这台上的老头子与她何干？她站起来离开头排座位，气呼呼地走了。

那些准备闹事的人，见花一枝退场了，也纷纷作鸟兽散。

高入云都看在眼里，立刻收腔：可以让徐小方他们上场了……

散戏后，高入云把徐小方叫到一旁，讲了事情的来由。

徐小方惊出了一身冷汗。

“大老板，我该怎么办？”

“天亮后，你就离开此地，我的徒弟在外地挑班，我介绍你去投靠他。小方呀，别忘了古人之言：洁身自好！”

徐小方满脸是泪，跪倒在地，给高入云磕了三个响头。

（有删改）16．下列对作品内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．小说开篇指出高入云是戏班中的大老板，既点明题目，又为下文对他的刻画作铺垫。B．小李子、小马、徐小方三个次要人物各具个性，从不同侧面烘托了高入云这一人物形象。C．小说中捧场看戏的有龙头大爷、县长、要员等权贵，表明演戏的人受人尊重，地位高。D．小说提到了众多剧目，喑示京戏与传统小说、历史故事关系密切，为人们所喜闻乐见。17．小说中高入云“说话做事如谦谦君子”，请你写出《论语》中论及“君子”的一则名句：______。（2分）

18．小说以“大老板”为题，请结合相关情节，分析高如云这一大老板形象。（4分）

19．小说中的画线语段是如何表现高入云高超的表演艺术的？请结合语句加以赏析。（6分）五、作文（40分）

20．从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

（1）勇气是暗夜里的光芒，它是一笔财富。拥有了勇气，就拥有了改变的力量。

请以“勇气”为题目，写一篇文章，文体不限。可以发挥想象，假设你突然有了冒险的勇气；也可以展开回忆，讲述你在勇气指引下的蜕变成长；还可以写一首诗，赞美人类的勇气……文章不少于700字，诗不少于20行。

（2）目前，共享单车正成为北京街头一道亮丽的风景。但作为一种新兴事物，它的发展也出现了一半问题：据北京市工商局3月份消费者投诉分析显示，共享单车成为新的投诉热点，问题主要是个别商家不退押金、余额，车辆分布不均。从使用情况看，虽然客户整体素质较高，大多能按规则使用单车。但也有一些用户随意乱停乱放，甚至恶意破坏二维码，安装私家锁……这些不文明行为严重妨碍了他人对单车的“共享”。

这段文字引发了你怎样的思考，请自选角度，自拟题目，写一篇议论文，不少于700字。

（《虞美人》）海淀区高二年级第二学期期中练习

语文参考答案

2019.4

一、（本大题共8小题，共25分）

1．（2分）A 2．（2分）C 3．（2分）C 4．（2分）D 5．（3分）B

6. 答题要点:

提升认识：①文学经典描写了宽阔的世界，阅读经典有助于认识世界的丰富与复杂，②成为在人格和精神上都独立自主的人，③对自身的社会属性和社会正义有认知与反思。提升审美:④文学经典艺术价值高，往往具有超越阶级的人性和超越功利的审美，阅读经典可以提升审美能力，欣赏共通美。滋养精神：⑤文学经典描写了人类共通的心理结构，涉及普遍的人生问题，容易引发共鸣，获得精神与情感的滋养。

（共5分。每个要点1分；可概括可具体，意思对即可，无顺序要求。）

7．答案示例：

有酒盈樽。饮壶觞以自酌。临清流而赋诗。

（共2分。每空1分，该空有错不得分；三句中的任意写出两句即可，多写不扣分。）

8．答题要点：

①明确具体的共鸣之处。②结合原著内容进行具体分析。③感受合理，符合原著的实际。④感悟较独特（见解较深刻）。

（共7分。要点①，2分；要点②，2分；要点③，1分；要点④，2分。）

二、（本大题共4小题，共11分）

9．（2分）B 10．（2分）C 11．（3分）C

12．答题要点：

①从读书学习的角度，学习他博览群书，终有所成。

②从人生经历的角度，学习他艰难困苦，玉汝于成。

（共4分。有“启示”且符合文章实际,2分；准确结合文章内容加以阐释，2分。两个要点任意答出一点即可。备注：也可从另外的角度谈“启示”，符合文意、言之成理即可。）

三、（本大题共3小题，共9分）

13．（3分）D 14．（2分）C

15. 答题要点：

①明确“豪放”之处。②明确“沉着”之处。③对效果或情感的分析准确。

（共4分。要点①，1分；要点②，1分；要点③，2分。）

答案示例：

“直须”、“看尽”，“始共”，用平白的语言直抒胸臆，表达了作者想要痛快淋漓的满足自己的愿望后方能容易离别的意思，语调轻快，态度洒脱，有豪放之气。但事实上花朵无法一一

看尽，作者用不可能说可能，掩饰内心不舍离别的哀伤，缠绵悱恻，故有沉重的悲慨。事实上，他不愿意此时离开鲜花盛开的洛城，犹如他不舍离开那位有着美丽春容的姑娘。豪爽之气与悲哀之情巧妙地被编织在两句诗中，于豪放之中有沉着之致，十分高明。

四、（本大题共4小题，共15分）

16．（3分）C

17．答案示例：

君子坦荡荡，小人长戚戚。

（共2分。有错不得分；语句需含有“君子”或与“君子”相关。）

18．答题要点：

高入云是戏班的班主，当家老生。①他演技精湛：五十岁还能粉墨登场，唱念作打样样精通。懂戏理，讲究表演契合剧情。积累丰厚，能信手拈来许多剧目。②他品德高尚：能仗义执言，肯济困就难，关爱提携年轻人，有长者风范。③他机智沉着：提醒小李子挂须，为徐小方“马后”，显示他的冷静、沉着，每次都能用智慧漂亮地化解危机。

(共4分。要点①②③任意答出2点，意思对即可，每点2分。）

19. 答案示例：

①开篇先用两个叠词，“从从容容”，“潇潇洒洒”，通过神态与动作展现了高入云艺高人胆大的名家气度，淡定心态。②接下来“背”三国，列数三国故事，展现他积累深厚，对戏文如数家珍。③“念了又唱，唱了又念，嗓子越养越亮”，正面刻画其唱功了得，暗示他坚持练功，宝刀不老。④最后强调“虽是现编，却如熟词，合辙合韵，妙趣横生”，更凸显其融会贯通的功夫，显示其艺术圆熟精湛，已入化境，给人以极大的想象空间。这段文字从不同角度全方位展现了高入云高超表演艺术，不愧戏中大老板。

（共6分。手法，1分；要点①，1分；要点②，1分；要点③，1分；要点④，2分。各要点意思对即可。备注：只要有一处明确提及手法即可得手法分；学生也可只从词语、句式等语言角度进行赏析，只要对表达效果的分析正确即可。）

五、（本大题共1小题，共40分）

20．（40分）

作文评分标准

说明：

①字数不足700的，每少50字扣1分。

②错别字每4个扣1分，重现的不计，最多扣2分；标点错误较多或模糊的扣1分。

③没有题目扣2分。

④诗歌根据语言、意象、情感、节奏赋分，以鼓励为主。

附录：文言文参考译文

五月某日，我恭敬地通过车夫，虔诚地写信给某官：我听说古代殚精竭虑去做一件事的人，他的思想和情感一定能在这件事有所表现，让人观察他的动作姿态的变化，就能推测得知他内心悲欢好恶的细微情感。

我自幼读书，十三岁就喜欢写文章。那时，我虽然不能完全通晓古人文章所包含的思想情感，然而对夏商周三代以来圣贤、诗人的论述与著作，秦汉以来的文章、诗词、歌赋，没有不看的。读书时有了感触，也已经能用文字把它写出来。学习的时间越长，接触的书籍越多，对读书写作的兴趣就愈是浓厚。因此（我从）十三岁至今，已经三十二年，亲身经历的，耳闻目睹的，著录于当世而知道的，稽考前世而获得的，无一不用文字记载下来。

我不幸从小困苦贫贱，十七岁时父母得病，两年后父母去世。出仕后又被州县的杂务拖累了十二年。那种煎熬逼迫之情、郁闷愤怒之气，充满胸中。并且因为饥寒穷困，不得不谋生以养活妻子儿女，常常不得不四处奔波达数千里。盛夏酷暑难耐，雷电洪水让人惊恐，冬日阴沉寒冷，寒风凌冽，大雪纷飞，这些恶劣的天气对我来说都已习以为常，能够安然出行。算起来，那种安居饱暖、没有忧危窘迫、扬眉吐气、无事一笑的日子，不到百分之一。再看现在世人所夸耀的、能使自己摆脱经济穷困和仕途窘迫的手段，我一向是没有，只空有自己这个人。所以虽然在许多地方做过官，为官期间能修身养性尽职尽责，但始终默默无闻。我出身寒门，家族无靠。

（只好）拿着笏板恭敬地去拜见大官。结果重则被他们辱骂责备，轻则被诘问凌侮。那种窘迫惨淡艰难的情状何止如此，简直一言难尽。

古代能写文章的人，大抵十篇中有九篇是在他不得志的时候写的。他们心中的激愤，既被阻遏壅塞不能发泄，只能用言语文章抒发，不会掩住自己的嘴使自己窒息，这样大概可以抒发自己的情感，使自己在无边的寂寞中得到一点点安慰。像我这种穷困不得志的人，也算一个典型吧。我平生微不足道，既然小时候曾经致力把文章写好，长大后又遭遇仕途的穷厄，也就投其所便（更多地钻研起写文章来）。因此每天迎来送往的人事，世间万物百态，都充分地表现在文章中，仿佛有极大的收获。我对于写文章，虽不能算精巧，但是用心十分专一。平生所有，都寄托于文章之中了。如果世上高明广博，通达事理的君子愿意俯首阅读我的文章，大概不用等到对方疑惑而提问，一问就会明白其中蕴含的心思了。

尊敬的某官依靠文章学术天下闻名，正担任朝廷撰写帝王诰敕文词的大臣。对我那些浅薄的文章，他曾想给予勉励。人谁不想结识世间显达之士，而我看自己的那些文章，似乎没有一篇好的。于是我斗胆抄写了平常的文和诗将近六十卷给您手下人，也希望您在空闲时能翻阅一二，那么我的精诚之心，即使想有一丁点掩藏，恐怕不可能。惟愿您也这样想。

高二语文期中考试卷(附答案)

高二语文期中考试卷 一．默写（20分）（每空1分，有错别字或漏写均不给分） 1．清人刘熙载在《艺概》中说：“词有点，有染。柳耆卿《雨霖铃》云：‘多情自古伤离别，！今宵酒醒何处？。’上二句点出别离冷落，‘今宵’二句乃就上二句意染之。点染之间，不得有他语相隔，隔则警句亦成死灰矣。” 2．诸葛亮故居建有武侯祠，内有一联云：“布衣吟啸足千秋，草庐频顾，收起潜龙，蜀丞相尽瘁鞠躬，非得已也；竹帛勋名垂两代，汉祚将终，霄沉羽鹤，杜少陵酸心呕血，有由来哉。”这里面暗含杜甫《蜀相》里的两句诗，这两句是，。 3．杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：“， ！” 4．________ __ ___，_______ _ _____。开荒南野际，守拙归田园。（《归园田居》）5．，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，（《琵琶行》） 6．，。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（《登高》）7．且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。， （《梦游天姥吟留别》） 8．夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大，, 。（《六国论》）9．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，。（王安石《游褒禅山记》）10．汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。， 。（《离骚》） 二．阅读下面一段文言文，完成11——17题。（18分，前4小题每题3分）尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏而见利之浅，且不知天下之势也。 夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野；秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。 ……夫韩、魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势邪？委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。 夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦

语文职业高中高考试题

2013-2014学年（下）宾川三中职高班语文期中模拟试卷 一、单项选择I(每小题2分，共20分) 1．下列词语加点字的渎音全都不相同的一项是 A．边陲锤炼捶打唾手可得 B．玷污粘贴铁砧沾沾白喜 C．颠沛嗔责缜密瞋目而视 D．拜谒烟霭褐色响遏行云 2 A B C D 3 A C 4 A B C 明还是街头巷尾的标牌，外文翻译差错到了俯拾即是的程度。 D．这一次，导演把《士兵突击》最重要的角色给了王宝强，其他人倒成了举重若轻的角色。 5．下列句子标点符号使用正确的一项是 A．一个红衣少女从桥那头走过来，大约十五、六岁的样子。 B．以前因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。

C．中学生应该全面发展，你可不能偏科，语文，数学，英语，物理，历史等每科知识都要好好掌握。 D．下个学期就要文理分班了，你是读文科呢还是读理科呢 6．下列句子句意明确，没有语病的一项是 A．我们完善了管理制度，加强了对医护人员的教育，以避免医疗事故不再发生。 B．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大限度地发挥出来。 C D 7 ， A C 8 A C．拟人反语夸张借代D．拟人引用夸张借喻 9、下列文学常识的表述错误的一项是 A、鲁迅的小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。 B、老舍的代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《龙须沟》、《茶馆》。 C、《家》、《春》、《秋》是我国着名作家巴金的代表作，合称"爱情三部曲"。 D、我国着名剧作家曹禺的代表作《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧，剧本反映了正在酝酿着一

高二上期中考试语文试卷(含答案)

高二期中考语文试卷 共150分，用时150分钟 第Ⅰ卷（阅读题共70分） 一、论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成后面题目。 我们的时代已不容置疑地进入了“数字时代”，数字技术瞬息万变，进入了我们现实的公共生活和私人生活领域。当代影视、摄影、广告的图像泛滥所形成的“视觉文化转向”，提供给大众的视觉形象是无限复制的影像产物，从而对大众的日常生活形成包围。消费型社会更加强化了建立在影像基础上的文化，越来越多的图像加速“挪用现实”，社会几乎被图像“绑架”。复制技术让影像的生产和消费不仅高度繁荣，而且正越来越自主化。传统社会，人们欣赏艺术是主体的自觉行为，在数字时代对数字技术所批量复制生产出来的视觉形象，人们是因拟像世界的围剿而不得不去关注与传播。这些视觉形象是符号，而不是传统的艺术。艺术审美的韵味被数字时代拟像世界的“奇观”所带来的震撼悉数替代，人们逐渐习惯于被动地为图像所逼迫，而不再有意识地、自为地去选择欣赏的对象。随之而来的便是即时审美的冷漠与疲劳。 图像作为表述人类对自身和世界的欲望映像，强化了人类根深蒂固的自恋情结——人类的自身经验被最大程度地转化为满足人类意愿的观看的对象。数字时代既能生产图像，又能消解图像（泛滥的PS技术便大大提升了图像的虚拟化程度，将图像随意拼贴、篡改、美化）。于是各类恶搞、戏仿、游戏、虚无主义、道德主题等杂糅在一起，图像的表述失去目标与信念，人成为空洞的能指。图像和信息符号正在成为我们了解现实的主要来源。数字时代，我们生活在一个被复制和仿造了的世界中，对真实的证明是那么不可能，因为我们所掌握的一切都只是复制品而已。我们无时无刻不被广告、影视、信息爆炸所笼罩着，并置身于“超现实”之中：虚饰成了现实的核心，艺术因此表现为无处不在。艺术不再是单独的、孤立的、高悬于现实之上的精致的精神活动，艺术被符号统领，泛化为日常的一种基本审美和即时审美。 数字时代，技术作为“物”的存在逻辑已经让位于“物与人相互融合”的逻辑，即技术的人文性。随着人类对于机器以及对于机器与人类之间变化着的关系的认识不甚了了，人类对机器产生恐惧与敌意。事实上，我们不断与机器分享空间，并与之相互依赖。数字时代，网络似乎在构筑人类与机器的边界，但又不断让技术更吸引人，让人与机器更加唇齿相依。 艺术主体由此经历了一个解构与重构的过程。机器和技术的介入，使传统艺术家的中心和霸权地位被严重消解与解构，数字化网络使艺术家的中心身份模糊。发送者和接收者、生产者和消费者、统治者和被统治者之间的绝对界限已不复存在。 比特打造的“数字化境遇”为人类诗意栖居营造了一个多姿多彩的超现实氛围，逐渐走向成熟的虚拟现实技术，使得日常生活审美化和艺术审美的日常生活化之间，不再有不可逾越的鸿沟，人的本质力量的全面发展和自由表现也逐渐成为可能。“数字人格”“技术理性”使主体变得越来越自由，也变得越来越肤浅与模糊。艺术本来是虚实相映的，文化则来自虚幻形象和客观现实之间的相互作用，然而在大众文化盛行的数字时代，却出现了用虚幻的形象代替一切现实、用形象化生存代替真实生存的趋势。

高二语文期中考试试卷及答案

高二语文期中考试试卷 命题教师：十二厂中学 考试时间： 150 分钟 满分： 150 分 第Ⅰ卷 选择题部分（ 36 分） 一、选择题（ 36 分，每小题 3 分） 1、下列各组词的字形和加点字的读音完全正确的一组是 迤逦（ y ǐ） 天理昭（ zh āo ）然 憎恶（ w ù） 一蹴（ c ù）而就 辗轧（ y à） 窸窸窣窣（ s ū） 付梓（ z ǐ） 锱（ z ī）铢必较 2、下列句中加点的词语使用错误的一句是 A 、湖光村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合 起来，这与专家的意见不谋而合。 B 、老张今年 65 岁，短小精焊，思维敏捷，干起活来与年轻人相比毫不逊色。 C 、虽然中国足球队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能 上表现来看，也只能说是差强人意。 D 、写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不 能打动读者。 3、下列句子标点符号使用正确的一句是 A 、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是：“落”，即 探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 B 、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法， 这事准能完成”。 C 、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难 买寸光阴。”这句话的真正含义。 D 、我国开放欧洲旅游面临两大难题，一方面是旅游线路老化、接待能力不足；一方面是 游客口味不一、经济承受能力不同。 4、下列文学常识说法错误的一项是 A 、张九龄，字子寿，韶州曲江（今广东韶关）人。唐代诗人。 B 、钱钟书，我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。主要作品有长篇 小说《围城》，短篇小说集《人、兽、鬼》，散文集《写在人生边上》，文论集《七缀集》、 《谈艺录》、《管锥编》等。 C 、惠特曼，印度诗人。诗集有《草叶集》、《桴鼓集》等。 D 、朱光潜，安徽桐城人，北京大学名教授，当代著名美学家。其著作甚丰，《文艺心理 学》、 《诗论》是他的代表作。他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的 著作。 阅读下面的文字，完成 5—8 题。 1998 年 9 月，在渤海湾发现一大片海水在阳光下泛着褐红色，优如蕃茄汤一般。这就是 赤潮现象。这是自 1993 年中国首次报道发生赤潮以来面积最大的一次，海域面积达 3000 平方公里。 海水中的某些微生物， 在短时间内大量繁殖或聚集， 会使海水的颜色发生变化， 呈现出红 色、黄色或褐色，因而称之为赤潮。 赤潮的生成离不开环境因素， 除了有稳定的海水水体、 适宜的水温 （14—28℃）和盐度（ 17 —34%）以外，水体的富营养化——丰富的营养盐、适量的微量元素和有机物也是生成赤潮 的关键因素。 由于海洋位于地球的最低位置， 陆地上各处所有的废物终要汇聚入海洋。 含有 大量含磷洗衣粉、 洗涤剂的生活废水及各种工、 农业排放的废水进入江河最后汇入大海， 这 就会使海水富营养化。 在温度、盐度适宜，海水水体稳定而富营养化的情况下，赤潮生物（藻类等）迅速繁殖， 海洋环境恶化，童永强 A 、沾（ di àn ）辱 B 、讥诮（ qi ào ） C 、蠕（ r ú）动 D 、睇眄（ mi ǎo ） 安然无恙（ y àng ） 酪酊（ d īng ）大醉 模棱（ l éng ）两可 逸兴湍 （ chu án ）飞

(职高)高一语文期末测试题及答案

2013-2014上半学期高一语文期末测试题 班级姓名学号 ___ 总分 说明：本试卷共12页，满分120分。 一．单项选择题A （共20分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是………………（） A.点缀．(zhuì) 中．肯(zhòng) 脍．炙人口(huì) B.栖．息(qī) 婀娜．(nà) 游目骋．怀(chěng) C.踟躇．(chú) 奖券．(quàn) 安静宁谧．(mì) D.．睥．睨(pì) 伫．立(chù) 阡．陌(qiān) 2．下列词语中，没有错别字的一组是……………………………（） } A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列各句依次填入横线上的词语，最恰当的一组是…………（） ①他在集资办厂的过程中______了种种磨难，尝尽了苦辣酸甜。 ②人们将从异彩纷呈的表演中_____到中华文化的博大精深。 ③美国众议院今天通过一项提案，明目张胆地干涉别国内政，___鼓吹占领别国领土的合法性。 A.经受体味公开 B.经历体味公然 C.经历体验公然 D.经受体验公开 4．下列句子中，加横线成语使用不当的一句是………………（） A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。 < B.他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 5．下列句子标点符号的使用，正确的一句是………………（） A.你是参加电子计算机培训班呢还是参加理论物理学习班呢 B.白领人士中，“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因，尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。

高二上学期期中考试语文试卷及参考答案

第一学期期中考试 高二年级语文试卷 分值：150分时间：150分钟 一、名篇名句默写（每空1分，共10分） 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密在《陈情表》中，陈述自己家没有什么亲属、仆人的实情的句子是 “，。” （2）李密在《陈情表》中以乌鸦反哺比喻要守孝道的句子是“，。”（3）王安石在《游褒禅山记》里认为，古人看各种风景，都有心得，其原因是“。”（4）司马迁在《报任安书》中，为表明只有卓越超群不同一般的人才能名传后世，举了很多历史人 物的事例，其中举周文王和孔子的例子的两句是“；。” （5）我们一般用司马迁《报任安书》“，，”三句话来概 括司马迁写《史记》的目的。 二．语言文字运用（每小题3分，共12分） 2.下面加点词语注音全都正确的一项是（）（3分） A．可汗 ．． kè hán 瞋．目 chēn 床蓐． rù覆校．无疑 jiào /老校．退卒 xiào B．拔擢． zhuó砧．板 zhēn 彘．肩 zhì剌谬． miào / 戮．力lù C．揾．泪 wèn 刀俎． jǔ玉玦． quē目眦．尽裂 zì / 恣．卒为暴 zì D．籼．稻 shān 车骑． jì盘桓． huán 责臣逋．慢bū / 吾未晡．食 bǔ 3.下面加点词语运用不正确的一项是（）（3分） A.跨进新年，深圳正以勃勃英姿 ．．．．，在改革开放的道路上阔步前进。 B.他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心义无反顾．．．．地坚持研究。 C.你除了你的善良的精神以外，身无长物 ．．．．，我恭维了你又有什么好处呢？ D.多情女子决不反弹琵琶 ．．．．；我要是与他人共枕同衾，怎么对得起地下的先灵？ 4.下面的句子没有语病的一项是（）（3分） A.除此之外，发达国家占便宜的另一个重要原因，是因为世界上的大部分钱在他们手里的缘故，即 他们占据着金融市场。 B. 市场规则的建立，离不开完备的法律规范，也离不开有效的道德支撑和约束，他们共同规范着人

2013年秋季学期高二职高语文期中试题

2013年秋季学期高二职高语文期中试题 （满分：150分时间：150分钟） 一、选择题。（共10题，每题4分，共40分） 1.下列词语中，与加点字的注音完全相同的一组是( ) A.鲜．xiān：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知 B.强．qiǎng：坚强牵强强词夺理博闻强识 C.供．gōng：供给供应提供供不应求 D.当．dāng: 当家当代门当户对安步当车 2.下列词语中，没有错别字的一组是（） A．清清爽爽敷衍款待惦念嘱咐 B．干干净净抚养殷勤好象候车 C．不辞劳苦搜索铜活高粱欢渡 D．爱屋及屋挣扎筹划安详揉和 3.下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（） A．我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！ B．我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？ C．没有绿色哪有生命，没有生命哪有爱情，没有爱情哪有歌声？ D．我大惊，说红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？ 4.下列各句中，比喻修辞手法运用不恰当的一句是( ) A．红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。 B．他唱的歌曲韵味醇厚，像新茶，像陈酒，像大地。 C．红柳的枝叶在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了。 D．远方的几个小岛，在海浪的摇篮中想一个个可怜的宝宝。 5．在下面句中横线处填入关联词语，最恰当的是（） 小屋的光线——富于科学的时间性，——富于浪漫的文学性。 Ａ．虽然……但是…… B.只有……才…… Ｃ．既……也…… D.不但……而且…… 6.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( ) A.适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目 ．．．．。 B．他以身试法 ．．．．，用自己的亲身经历去劝导别人。 C．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火 ．．．．，山上闪出疏落的灯光。 D．老师深情地说：同学们，你们是明日黄花 ．．．．，是祖国的未来呀！ 7.下列各句中，有语病的一句是（） A．这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。 B．水生植物之所以能够生活在水里而不腐烂，是因为它们能在水中呼吸，有抗腐烂的能力。 C．这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。 D．我国鸟类工作者经过十余年的考察已查明，先后在贵州高原的鸟类多达417种。

高二语文期中考试试卷及答案

高二语文期中考试试卷 说明：1.本试题答案必须全部写在答题卷上，答在试卷上不计分。 2. 考试时间150 分钟，满分150分。 一、基础知识（18分每小题3分） 1、下列划线字的注音全部正确的一项（） A.央浼měi 拾掇duō朔风sù得鱼忘筌quán B.傩送nuó陨首yǔn 提防tí数见不鲜shù C.蹩脚bié熟稔rěn 瓯越ōu 强近之亲qiǎng D.出岫xiù捧袂mèi 窸窣sū摸棱两可líng 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A．玷辱陶冶良晨美景安然无恙 B．拮据矜持平心而论天高地迥 C．拂拭迟顿唉声叹气兼听则名 D．鞭苔狭隘日薄夕山唇枪舌战 3．下列各句中加线的词语使用无误的一项是：( ) A．她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。 B．为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。 C．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。D．1月1日开始，湖南气温骤降，由25℃左右降至5℃左右，其下降速度之快令人叹为观止。甲流仍在虐行，同学们注意保暖，温度第一，风度第二，谨防感冒。 4．下列各句中没有语病、句意明确的一项是：( ) A．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了重重困难，胜利攀登到顶峰。 B．11月3日晚，来自衡东县的李正平遗失了给女儿治病的救命钱两万多元。得知此事后，热心的长沙市民在短短的一个多小时内捐款五万余元。通过这次捐款行动，足以说明长沙自有温情在。 C．目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。 D．为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。5、下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（） ①遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。②东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。④柔情似水，佳期如梦，忍看鹊桥归路。 ⑤渚闹渔歌响，风和角棕香。 A．重阳节元宵节春节七夕节端午节 B．春节重阳节元宵节冬至清明 C．重阳节春节元宵节七夕节冬至 D．元宵节春节端午节重阳节七夕节 6、下列表述不正确的一句是（） A．庄子是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。他以其代表作《庄子》阐发了道家思想的精髓，发展了道家学说，使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。 B．陶渊明，名潜，字元亮，自号靖节先生，东晋著名诗人。著有《桃花源记》《归去来兮辞》等优美散文。其山水诗对后世影响极大。 C．王勃，字子安，初唐诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名，称为“初唐四杰”。其诗作多为五言律诗和绝句，名作有《送杜少府之任蜀州》等，《滕王阁序》被认为是“当垂不朽”的天才之作。 D．《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西边地特有的风土人情；以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。 二、阅读下面的文字，完成7～8题。（共6分，每小题3分） 多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。粘菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初，它们是一个个阿米巴状细胞在到处游动，吞吃着细菌，彼此疏远，互不接触，选举着清一色的保守党。然后，一阵铃声，一些特殊的细胞放出聚集素，其他细胞闻声立即聚集一起，排成星状，互相接触、融合，构成动作迟缓的小虫子，像鳟鱼一样结实，生出一个富丽堂皇的梗节，顶端带一个子实体，从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独往独来，雄心勃勃。 鲱鱼和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起，动作如此协调，以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的巨大生物。成群的飞鸟，特别是那些在纽芬兰近海岛屿的山坡上做窝的海鸟，同样是互相依存、互相联系、同步活动。 虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而，我们也许是被联在一些电路里，以便贮存、处理、取出信息，因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能，或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息，那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西，比如，弹器、量子力学、后期四重唱，我们或许对于如何前进会有个更清楚的概念。电路好像还在，即使并不总是通着电。 科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。齐曼在近期《自然》杂志上著文指出，“发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件”。 7．下列各项中对第一段划线句的理解有误的一项是 （） A. 划线句是对选文第一段首句中“多个单独的动物”的对应解说； B. “选举着清一色的保守党”这句话体现出科普文形象的语言风格； C. 划线句是对“粘菌……做着这样的事”中“这样”的完整诠释； D. “保守”的意思可以理解为粘菌的细胞起初彼此疏远，互不接触。

中职高二语文期中考试试题

14级机电数控专业语文期中考试试题 一、选择题（３0分) 1、选出加点字注音有错误得一项就是（） A、隐隐约约(ｙuē）倩影(qｉàn) 铿然kēng噌吰cēnｇ B、心旷神怡yí参天ｃān袅绕nｉǎo颤动ｃｈàn C、翩翩起舞piān踱步dú霎时sｈà蓊郁wěng D、情不自禁jīn窾坎ｋuǎn 钟磬qìｎg 敛裾jū 2、选出书写有错误得一组( ) A、绿草如茵点辍嬉游迁徙 B、层峦叠嶂臆断煤屑独处 C、五彩缤纷缕缕与谐斑驳 D、没精打彩羞涩弥望潺潺 3、下列句子得横线处所填得词语,最恰当得一组就是( ） ①叶子底下就是脉脉得流水，遮住了，不能见一些。 ②人们对祖国大陆上生长得蝴蝶,都有一定得 ,但就是,对台湾省生长得蝴蝶, 就了解不多。。 ③我凭栏眺望,江水（ ),一泻千里,向东流去。 Ａ色彩体察滔滔 B 色彩体察滔滔 C颜色体察滔滔Ｄ颜色体查茫茫 4、下列句中没有词类活用得一项就是( ） A、君子博学而日参省乎已。 B、上食埃土,下饮黄泉。 C、假舟楫者，非能水也。 D、君子曰：学不可以已。 ５、下列句中加点得词古今意义相同得一项就是（ ) A、金就砺则利。 B、木直中绳，輮以为轮。 C、学不可以已Ｄ、非蛇鳝之穴无可寄托者 6、选出下列句子中没有通假字得一项( ）?A、至莫夜月明,独与迈乘小舟，至绝壁下B、乃以斧斤考击而求之?C、南声函胡,北音清

越Ｄ、汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也 7、、诵读时,语音停顿正确得一项就是( ）?Ａ、有大石/当中/流B、有大石/当/中流?C、有/大石／当中流D、有/大石/当/中流?８．下列句子节奏划分不正确得一项就是( ） A.君不见／黄河之水／天/上来，奔流到海/不/复回。 B．君不见／高堂明镜／悲/白发,朝如青丝/暮／成雪。 C.天生我材/ 必/有用,千金散尽／还／复来。 D.烹羊宰牛／且／为乐,会须/一饮/三百／杯。 ９.对文中有关联想江南采莲风俗得文字，理解最贴切、最准确得一项就是( ) A.作者在夜晚闲居无事，沿着荷塘漫步而浮想联翩，这一段文字没有太大得意义，可以删去。 B．作者触景生情,表达了她对祖国美好河山得无限热爱,由眼前得荷塘联想到故乡得荷塘,流露出热爱家乡得情感。 C.对古代采莲盛况得向往,对故乡得惦念,就是想把自己从“颇不宁静”得心情中解脱出来。 D.为了充实作品内容而附加得，没有什么特别得意义。 10、下列表述错误得一项就是（) 《荷塘月色》一文得作者就是朱自清。 《台湾蝴蝶甲天下》就是一篇记叙文。 《石钟山记》一文得作者就是苏轼。 《石钟山记》一文,作者通过实地考察，探究了石钟山命名得原因。 二、阅读理解(２4分) (一） 月光如流水一般, 地泻在这一片叶子与花上。得青雾浮起在荷塘里。叶子与花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱得梦。①虽然就

高二语文期中试题卷2017及答案

2017学年度第一学期高二语文期中考试试题卷 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（共9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。（每小题3分） “示众”有悠远的历史，在文明史上，“示众”担当的功能主要是惩罚，其次是教育，“杀鸡给猴看”、“以儆效尤”。我们看示众现象，多半发生在战争、政治、司法、教育领域，它的威慑力、它唤起“示众的材料”和“看客”的羞耻心，都起到了“杀一儆百”的作用。 关于示众的起源没有人提供答案，政治学家、教育学家、心理学家难以肯定它究竟是政治人物发明，还是教育者创造，抑或是父母总结出来的。如果按照《易经》提供的线索，我们大概能够猜想，示众在中国，是统治者们的杰作。无论是谈论市场经济的“噬嗑卦”，还是谈论教育的“蒙卦”，先人都系辞以“示众”一类的字样。“噬嗑卦”的系辞是，亨，利用狱。蒙卦的系辞是，“利用刑人，用说桎梏。”可以说，无论起源，东西方人是不约而同地发现了“示众”的功能，它利用人性深处的羞耻心，使人“浪子回头”、“知错认错”，使围观者引以为耻引以为戒，不越雷池一步。示众有过巨大的历史意义。 当代学者汤一介曾说文明会经历三阶段：“专制为体，教化为用”的阶段；“自由为体，民主为用”的阶段；“和谐为体，中庸为用”的阶段。可以说，示众正是文明第一阶段的应有之义；或者说，凡是示众文化盛行的地方，不过仍处在第一阶段而已。在这个层面上，西方走在人类的前头。 早在18世纪末，一位名叫本杰明·鲁思的西方学者就把示众柱等刑罚史上的物品视为野蛮时代和野蛮国家的标记，视为理性对人们心灵影响微弱的证据。我们今天看到，示众现象在发达国家是越来越少了，在我国也遭到大众的抵制和不安，因为示众冒犯人的尊严。当专制不用教化的时代，示众就失去了意义。示众只是权势者的游戏，这种游戏只能培育冷血的看客。当一个文明体不再能以专制为本体的时代，示众也会失去意义。革命者不怕示众，甚至以示众相标榜。陈毅有诗为证：断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。当一个共同体失去应有的善恶是非的时候，示众就会失去意义。复仇者、侠义者、替天行道者不怕示众。山西杀人犯胡文海临死前握住干警的手：“先走一步。”当一个社会混浊得只能将苍蝇蚊子示众时，示众就显得滑稽，显得恶心。 因此，示众是有条件的。人性深处的羞耻心之存在有其阶段性，即孩子阶段。人类的青春少年时代已经成为过去，当代文明，建立在价值理性和工具技术理性之上的文明，乃是文明的成年时代。我们可以看到，示众文化属于人类的传统文化，属于东方社会，属于孩童时代，属于农业文明……这就解释了为什么传统中国人被称为“子民文化”，也解释了我所说的至今不绝的“类人孩”现象。棍棒、体罚、羞辱、示众，以出孝子、忠臣、顺民、节妇，等等。这也解释了为什么传统中国人从子民到最有天才的思想家，在人生无望时都求助于“良心”的救济，人的良知良能植根于其童年的羞耻心。这也解释了当今时代，无论孩子还是成年，从老舍、傅雷到当代众多受辱的中小学生，一经示众，并非驯服归顺，而是多自杀以死抗争，即说明当代文明的成年属性，理性对心灵的影响日益加重。 （摘编自余世存《“示众文化”：强权游戏催生冷血看客》） 1.下列表述，不符合原文意思的一项（） A.示众现象经常发生在战争、政治、司法和教育领域，它唤起人性深处的羞耻心，以 达到惩罚和教育的目的。 B.按照《易经》卦象提供的线索，多种卦象的系辞都有“示众”的字样，由此我们可以 确定的是，在中国示众是统治者们的杰作。 C.汤一介曾说文明会经历三个阶段，示众是第一阶段的普遍产物，统治者需要示众使犯 错者知错认错，使围观者引以为戒。

高二语文期中考试总结

高二语文期中考试总结 篇一：高二语文期中考试总结 1.积累及运用：基础知识是形成学生基本能力的基础，在语文教学大纲中，基础知识点多、面广，是要求学生必须掌握的部分。第一大题基础知识满分值为14分，平均得分分，难度系数为 第二大题默写鉴赏，满分值为18分，平均得分分，难度系数为 由此我们不难发现：学生语文基础知识掌握还不扎实。 2.阅读：阅读能力是一种综合的语文智力技能。阅读能力的考查既能全面检查学生对语文基础知识的掌握情况，又能检查学生的理解能力和灵活运用语文知识的能力。 《灯下漫笔》分值为10分，平均得分为分，得分率分别为《五人墓碑记》分值为14分，平均得分为分，得分率分别为 《痛哭和珍》分值为14分，平均分为分，得分率为 通过对比，可以看出:学生的阅读能力较差。同时我们还可以发现，课内阅读得分高于课外阅读得分。说明教师在平时的教学中，重视课堂教学、朗读训练及对精彩语段的赏析，对重点、难点的讲析透彻，学生对知识的掌握与运用较好。但教师对课外阅读重视不够，学生独立阅读、思考的机会太

少，缺少阅读方法的有效指导，同时对阅读能力弱的同学进行能力迁移的训练少，学生的理解、分析、概括能力弱。 阅卷过程中发现学生还存在语言表述不准确、不简练、不规范、等问题，说明教师在平时的教学中，对学生的语言表达训练不够，学生缺乏有效的实践。 3.写作 满分为40分，样卷中最高分为38分，最低分为15分，平均分，得分率为。学生作文基本上都达到了写作的要求，在抽样试卷中的作文虽有题材新颖独到、构思巧妙、表达流畅的优秀作文，但不乏存在构思、选材平淡、内容空洞，不能表现学生的个性、书信格式错误、错别字多、标点不规范的毛病，说明在平时的作文教学中，教师重视作文技法训练和模式化训练多，对学生主体地位重视不够。 教学反思及措施 1.加强基础知识的教学，培养学生的语文能力。基础知识的掌握和训练应贯穿于整个教学过程，常抓不懈，同时各种知识要学得准，理解得深，记得牢，用得活，不应该模模糊糊，似是而非。只有牢固掌握书本上的基础知识，掌握一定的技能，才能举一反三，增强迁移能力，所以决不可舍本求末。另一方面，课外的语文教学活动，有利于拓宽学生的知识视野，增强语文能力，我们应在抓好课堂教学的基础上，还要抓好课外的语文教学活动，结合教材内容和现实生活实

职高高二期中语文试题

职高高二期中语文试题 一、选择题（共30分） 1．下列词语中加点的字，注音有错误的一组是（） A．惆怅（chóu）贻误（dài ）攫取（ｊｕé）稗官野史（bài） B．驿站（ｙì）缔造（ｄì）戎装（ｒóｎɡ）引吭高歌（hánɡ） C．陶冶（ｙě）拖沓（ｔà）俨然（ｙǎｎ）椎心痛恨（chuí） D．摇曳（ｙè）轶事（yì）唾弃（ｔｕò）声势赫奕（hè） 2.下列词语有错别字的一项是：（） A.哗众取宠等闲视之栩栩如生置之度外 B.装腔作势有的放失一丝不苟大显生手 C.盛气凌人因地制宜安然无恙心不在焉 D.门当户对余音绕梁同病相怜闲情逸致 3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是：（） A．每当春节临近，外出打工的都要衣锦还乡。 B．10月23日以来，俄罗斯首都莫斯科以至全世界，都被车臣非法武装制造的人质劫持恐怖事件搅得天翻地覆。 C．事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求。 D．短短几年工夫，这个村子就解决了温饱问题，家家都饱食终日，不再愁吃愁穿了。 4.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是：（） ①.他的这篇论文，见解深刻，富有创见性，文字运用也很_______。 ②.农村能源短缺和不稳定供应，极大的____着农村经济的发展。 ③.那人东张西望，神色慌张，十分可疑，很可能就是那个行迹____而久未抓住的犯罪嫌疑人李某。 A. 精要限制秘密 B. 精辟限制隐密 C. 精辟局限神秘 D. 精当制约诡秘 5．下列句子中，没有语病的一句是：（） A．他决定背着妈妈去医院检查身体。 B．学校团委号召广大青年团员参加植树造林、绿化祖国的活动。 C．几年前，在国内彩电严重滞销的情况下，长虹机器厂大度率先削价销售。 D．一大早，教室里十分热闹。预备铃过后，教室里才比较安静下来。 6．根据下列情境，回答最得体的一项是 在招聘会上，招聘者提出了这样一个问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势?”应聘者答道：“” A．我都写在简历上了，请领导仔细看一看。 B．这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。 C．我以优异成绩通过了技术等级考核，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。 D．我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。 7．下列各组句子所表达的意思基本相同的一项是：（） A．①我们班今天又来了一个新同学 ②我们班今天又新来了一个同学 B．①我们来到这一片明朗的金黄色的朝阳之中 ②我们来到这朝阳的一片明朗的金黄色之中。 C．①这场两点钟开始的比赛将决定谁是冠军。 ②这场决定冠军的比赛将在两点钟开始。 D．①他完全没有按照领导的意思去做。 ②他没有完全按照领导的意思去做。 8．下列词语感情色彩相同的一项是（）

高二下语文期中试卷(答案)

曙光中学2017学年度第二学期期中考试（答案） 高二语文试卷 一、积累应用（10分） 1．填空题。（5分） (1)千岩万转路不定，__迷花倚石忽已暝__。（李白《_梦游天姥吟留别_》） (2) 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） (3)韩愈在《师说》中指出教师职责的句子是“师者，所以传道、受业、解惑也”。 2、选择题。（5分） （1）下列诗句中，未使用修辞手法的一项是（C ）（2分） A.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 B.倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪。 C.此中有真意，欲辨已忘言。 D.峰峦如聚，波涛如怒。山河表里潼关路。 （2）春节将至，某汽车运输公司的停车场要贴一副对联，下列不宜作为春联的一项是（C） （1分）A．平安靠好司机，场兴有主人翁。 B．注意交通安全，遵守交通规则。 C．大干快上多装，争分夺秒快跑。 D．场兴我兴皆兴，场荣我荣俱荣。 （3）下列各项排序，最适合填入方框中的一项是（C ）（2分） 扞卫人类发展权利，相信我们这个世界一定会变得更加美好。（摘自《人民日报》） ①也需要国际社会携起手来②中国仍然面临着发展不平衡、不协调等问题 ③互鉴发展经验④还需作出更大努力⑤实现更高水平的发展 A. ②①⑤③④ B. ④②③①⑤ C. ②⑤④①③ D. ④①③②⑤ 二、阅读（50分） （一）阅读下文，完成第3—8题。（17分） 媒介革命视野下的网络文学 邵燕君 ①尽管网络文学已经发展了十几年，但什么是网络文学仍没有一个统一的定义。不过，如果从媒介革命的视野出发，在不久的将来不再存在网络文学的概念，相反会出现“纸质文学”的概念。除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外，网络将成为一切主流、非主流文学的平台。

职高高二上学期期中测试语文试卷

职业高中期中测试高二语文试卷 一、基础知识：（20分） 1、下列词语注音正确的一项是（） A 抚．（fǔ）养敷．（fū）衍麻痹．（bì）拗．（ào）口 Ｂ憧憬．（jǐng）炮．（pào）制丧．（sāng）事刮痧．（shā） C 骨．（gū）头庚．（gēng）子狡黠．（xiá）颤．（chàn）栗 D 闭塞．（sāi）哄．（hǒng）骗异域．（yù）就寝．（qǐn） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A 漠然曲折司空见惯不辩四时 B 大抵涉及精神抖擞置身其间 C 清晰浩劫直上青云万壶闲愁 D 出息渺小毛骨耸然疾趋而过 3、依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（） ①我__________不必担心我的一肩一背能负载多少脚印，一如无须追问一根针尖上能站多少天使，可是这个传说跟别的传说怎样__________呢？ ②人老了，能再年轻一次吗？似乎不能，所有的方士都__________过，失败了。 ③乡间父老讲故事，说是两个旅行的人住在旅店里，认识了，闲谈中互相__________自己的家乡有高楼。 A 当然协调实验夸耀 B 固然调和试验夸耀 C 固然协调试验夸奖 D 当然调和实验夸奖 4、下列句子中加点成语使用正确的一项是（） A 垂暮之年，回首处，那些过往的镜花水月 ．．．．是否还能重现？ B 捡脚印的故事恐怕是众．所．周知 ．．，人人都知道了。 C 拂晓时分，整个部队如过江之鲫 ．．．．从铁道桥下穿过了铁路。 D 而立之年，我才开始认真对待自己的人生，如同那些下了飞机后脚踏实地 ．．．．的旅客一样。 5、下列句子中没有语病的一项是（） A 我现在住的“雅舍”正是一座这样典型的房子。 B 因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹。班级：姓名： C 我不论住在哪里，只有住得稍久，对那房子便发生感情，非不得已我还舍不得搬。 D 我不业理发，故丝织西湖十景以及电影明星亦不能张我四壁。 6、下列句子中标点的问号使用正确的一项是（） A 我不知道鬼魂怎能如此潇洒、如此淡泊、如此个人主义？ B 怎么样？我们这座楼比你们那一座。 C 忽然满耳都是还乡、还乡、还乡——你还记得吗？还是已经忘却？ D 我怎么觉得少年十五二十时腾云驾雾，从未脚踏实地？ 7、下列句子中运用了几种修辞方法，判断正确的一项是（） ①向上，向上，向上，欲与天公试比高，真能使懦者立怯者强，给人以无穷的感染力。 ②然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。 ③再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。 ④在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？ A 4种 B 3种 C 2种 D 1种 8、以“开电梯的小姑娘”为开头，改写“我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气。” ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9.依上下文衔接的顺序，填入序号。 忽然飘来几只沙鸥，_______________________ A.雪片一样白 B.不见了 C.闪电一样快 D.在船头画了个圈儿 二、填空（10分） 1、独立寒秋，______________________，橘子洲头。看万山红遍，_______________；漫江碧透，_________________。鹰击长空，_______________，万类霜天竞自由。 2.啊，我年轻的女郎！我不辜负你的殷勤，____________________________。我为我心爱的人儿，_______________________!

高二语文上册期中考试试题及答案

高二语文上册期中考试试题及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二语文上册期中考试试题及答案》的内容，具体内容：期中考试对高二语文教学质量的提高作用显而易见，也能够帮助落后的同学提高成绩，下面是我给大家带来的高二语文上册期中考试试题，希望对你有帮助。高二语文上册期中考试试题第Ⅰ卷... 期中考试对高二语文教学质量的提高作用显而易见，也能够帮助落后的同学提高成绩，下面是我给大家带来的高二语文上册期中考试试题，希望对你有帮助。 高二语文上册期中考试试题 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。 从新石器时代的半坡遗址来看，当时方形的土木建筑体制已形成，并成为中国后世主要建筑形式。与世界许多古文明建筑不同，不是石建筑而是木建筑是中国建筑一大特色，《诗经》中"如翚""作庙翼翼"之类的描写，可见当时木建筑颇具规模，并具有审美功能。中国建筑最大限度地利用了本结构的特点，不以单一的独立建筑物为目标，而以空间规模巨大、平面铺开、相互接连和配合的群体建筑为特征，重视各个建筑物之间的平面整体的有机安排。从发掘的极为片段的秦始皇陵的兵马俑坑情况看，雄伟壮

观;从陶俑的状貌直到建筑材料的坚实也无不显示难以想象的宏大气魄。 "百代皆沿秦制度"，建筑亦然。汉、唐、宋、明、清基本保持和延续着相当一致的建筑美学风格，这个风格就是中国民族特点的实践理性精神。中国建筑主要是宫殿建筑，即供君主居住的场所，从新石器时代的"大房子"开始，祭拜神灵即在和现实生活紧密联系的世间居住中心，而不在脱离世俗生活的特别场所;自儒学替代宗教之后，在观念、情感和仪式中，更进一步发展了神人同在的倾向。于是，不是孤立的、摆脱世俗生活、象征超越人间的出世的宗教建筑，而是入世的、与世间生活环境联在一起的宫殿庙宇建筑成了中国建筑的代表。不是高耸入云、指向神秘的上苍观念，而是平面铺开、引向现实的人间联想;不是使人产生某种恐惧感的空旷的内部空间，而是平易的、接近日常生活的内部空间组合;不是阴冷的石头，而是暖和的本质等等，构成中国建筑的艺术特征。中国建筑的平面纵深空间，使人慢慢游历在复杂多样楼台亭阁的不断进程中，感受到生活的安适和与环境的和谐。瞬间直观把握的巨大空间感受在这里变成长久漫游的时间历程，实用的、入世的、理智的、历史的因素占着明显的优势，排斥了反理性的迷狂意识，正是这种迷狂意识构成许多宗教建筑的审美基本特征。 中国建筑的理性精神还表现在建筑物的严格对称结构上，展现严肃、方正、井井有条的特点。就单个建筑来说，比起基督教、伊斯兰教来，它确实相对低矮、平淡，甚至逊色一筹;但就整体建筑群来说，结构方正，逶迤交错，气势雄浑。它不是以单个建筑物的体状形貌取胜，而是以整体建筑群的结构布局、制约配合取胜，非常简单的基本单位组成了复杂的群体

高二语文期中试卷广大附中年高中语文第四册期中测试卷123

广大附中2003——2004学年下学期期中考试 高 二 语 文 中学语文资源网辑 说明：本试卷共七道大题，25道小题，共110分。答题时间为120分钟。 I 卷（共30分） 一、选择题(30分，每小题2分) 1． 下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 ( ) A ．岑．(c én)寂 相形见绌． (zhu ō) 伺．(s ì)候 犄． （j ǐ）角之势 B ．口角．(ju é) 自惭形秽．(hu ì) 巢穴．(xu é) 骄横． (h éng)无礼 C ．悲悯．(m ǐn) 惴惴．．(zhu ì)不安 袒．(t ǎn)护 烜． (xu ǎn)赫一时 D ．神龛．（k ān ） 如鲠．(j ǐng)在喉 租赁．(l ìn) 靡靡．． (m í)之音 2． 下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A ．初出矛庐 徇私舞弊 飞扬拔扈 攫取 B ．老态龙肿 喁喁私语 犹豫不决 执拗 C ．宽宏大量 众口烁金 功亏一溃 炮烙 D ．众志成城 厉兵秣马 理屈词穷 怯懦 3．下列句子中标点符号使用不正确的一句是（ ） A ．“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？” B ．你唱得很好，别人在梦里听着你那个歌，为那个歌带得很远，走了不少的路！你是第一号，是我们地方唱歌的第一号。 C ．“这有什么不成体统的？”我问：“让他们尽管骑他们的自行车，快活地玩一阵好了。” D ．佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说：“唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！……” 4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是 ( ) A ．有问题多向他人虚心请教,就一定会有进步的,你也该知道,众人拾柴火焰高．．．．．．． 。 B ．别急，车到山前必有路．．．．．．． ！到时多想想办法，工作还是能找到的。 C ．已经到了这个地步，还能怎么办？一不做．．．，二不休．．． ，我是打算拼一拼了。 D ．大家不用再争了，事实胜于雄辩．．．．．． ，咱们去现场看看，谁是谁非，不就清楚了吗？ 5．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) A.没有人会否认文化在语文教育中没有巨大作用。事实上，文化是语言学习中所遇到的障碍之一。 B.一些产品之所以积压，原因是多方面的，但工艺落后、产品质量差是一个十分重要的原因。 C.十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均印数下降了一倍多。 D.如果能够给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那它就可以像雄鹰一样，自动识别、寻找、