2016 2017人教版选修三21植物细胞工程第1课时作业

植物细胞工程（第1课时）课后训练

一、选择题https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,

1．在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态的发生是十分关键的。这除了需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有诱导作用的物质，即（）。

A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂素和生长素https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,

C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸

2．下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是（）。

A．植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

B．制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁

C．愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官

D．叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用

3．下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（）。

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．离体器官、组织或细胞都必须在光下才能形成愈伤组织

C．同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织的基因相同

D．生长素导致愈伤组织形成而细胞分裂素使细胞分化

4．植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指（）。

A．不同植物的精子与卵细胞的融合 B．不同植物的原生质体的融合

C．完整的两个植物体细胞的融合 D．植物花粉细胞的两两融合

5．用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草，有关培育过程的叙述错误的是（）。

A．需要用酶解法制备原生质体 B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C．克服了远缘杂交不亲和的障碍 D．包含了有丝分裂和细胞分化的过程

6．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）。来&源：https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,

A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性

7．（2010·浙江理综）将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是（）。ziyuank

https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,

8．A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织

培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（）。

A．二倍体；基因型是DdYyRr B．三倍体；基因型是DdYyRr C．四倍体；基因型是DdYyRr D．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr 9．下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是（）。

A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子来&源：ziy https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程

D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性

10．下图表示优质玉米的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是（）。

A．B→E过程中细胞全能性的高低发生了改变

B．C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞团

C．植株A和F体细胞中的染色体组数相同

D．植株F一般不能直接应用于扩大种植

11．下图为细胞融合的简略过程（只考虑两个细胞的融合），若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr的两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上，由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800 lx时，都不能生长，下

列叙述正确的是（）。

①实验开始时必须用纤维素酶（或果胶酶）除去不利于原生质体融合的物质②实验中

除了杂种细胞外，还有5种融合细胞③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，可在大于800 lx光照下培养，收集增殖分化的细胞团④要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为hhRr或Hhrr的杂种细胞，可在大于800 lx光照下培养，收集增殖分化的细胞团⑤从理论上分析，将融合细胞的培养液放在大于800 lx 光照下培养，有5种融合细胞不能增殖分化

A．①②③⑤ B．①②③C．①③④⑤ D．①③⑤

二、非选择题

12．（2010·安徽理综）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导

致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：

外植体――→①愈伤组织――→②芽根―→植株

请回答下列问题。

（1）微型繁殖培育无病毒草莓时，一般选取______作

为外植体，其依据是________________。

（2）在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和____________，在配制好的培养基中，常常需要添加____________，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组

织。接种后2～5 d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是____________。

（3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因

可能是____________________________________________。

13．回答下列有关植物组织培养的问题。

（1）用于植物组织培养的植物材料称为________。

（2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。

（3）在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中

这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，

_______________________________；

②

______________________________________________________________ __________；

③

______________________________________________________________ __________。https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,

（4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是

______________________；则植物激素X的名称是_____________________。（5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是

______________________________

________________________________________。

参考答案

1.答案：B微量元素的作用是满足植物对各种矿质元素的需求，参与各种物质的合成及代谢调节；在植物组织培养中培养基中通常添加蔗糖而非葡萄糖，蔗糖可以作为重要营养成分；维生素可以促进离体组织的生长；细胞分裂素和生长素可以诱导脱分化形成愈伤组织，也可诱导愈伤组织再分化成植株。https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,

2.答案：D植物细胞表现出全能性的前提条件是处于离体状态，但也需要其他条件配合才能表现出全能性，如需要一定的营养物质、激素、环境条件等；制备原生质体时可利用酶去除细胞壁，但植物激素无法去除细胞壁；愈伤组织形成新的植物组织、器官的过程是分化，而不是增殖；植物组织培养过程中的脱分化和再分化过程都需要有植物激素诱导。

3.答案：A离体器官、组织或细胞脱分化的过程是靠激素诱导的，而不需要光；同一植株中体细胞和花粉脱分化获得的愈伤组织的基因则不相同；生长素和细胞分裂素需共同作用，才能诱导愈伤组织形成和细胞的分化。

4.答案：B精子与卵细胞属于生殖细胞，所以二者的融合不属于体细胞杂交；两个完整的植物体细胞由于有细胞壁无法融合，必须去除细胞壁，去除细胞壁的植物细胞叫原生质体，因而植物体细胞杂交实质是不同植物的原生质体的融合。

5.答案：B在植物组织培养过程中，由培养基中的糖类提供能量，愈伤组织并不通过光合作用自己制造有机物，所以其代谢方式属于异养。

6.答案：C植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。过程是：离体的植物器官、组织或细胞――→脱分化愈伤组织――→再分化根、芽―→植物体。此过程是一个无性繁殖的过程，细胞数目增多的方式是有丝分裂，并且涉及细胞的分化。

7.答案：B无根幼苗可自身产生植物激素，诱导分化出根部。不可能脱分化形成愈伤组织，也不会在下部分化出芽。

8.答案：C根据图示A和B物种等位基因的数量都是两个，所以可得出A和B物种都是二倍体。

9.答案：A植物的组织培养过程是无性繁殖的过程，如果离体的组织来自纯合子，将来得到的试管苗是纯合子，如果离体的组织来自杂合子，将来得到的试管苗是杂合子；

①为脱分化，②为再分化，脱分化过程没有细胞的分化；用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗培养就可获得多倍体植株，不需组织培养过程；植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性而不是细胞膜的流动性。

10.答案：C F是植株A的花粉经植物组织培养得到的，即F植株体细胞的染色体数目是A植株体细胞染色体数目的一半；B→E过程中细胞分化程度发生了变化，所以细胞

的全能性也发生了变化；愈伤组织是一团高度液泡化的薄壁细胞；因F为玉米（二倍体）的单倍体，高度不育，所以一般不能直接应用于扩大种植。

11.答案：D在实验开始时要先利用酶解法去除细胞壁，以利于原生质体融合。根据两个品种烟草的基因型可以得知，融合细胞的培养液中应该有来自基因型为Hhrr的个体的花粉（基因型为Hr、hr），以及来自基因型为hhRr的个体的花粉（基因型为hR和hr），由于融合是随机的，因而会有HhRr、hhRR、Hhrr、hhRr、HHrr和hhrr六种基因型的融合细胞，其中除HHrr、hhrr和部分的hhRR外，其余均为杂种细胞，而这三种细胞为相同基因型的花粉细胞融合而来，不属于杂种细胞。根据题干，只有HhRr 基因型的杂种细胞可以在光照强度大于800 lx时生长，因而可以利用此条件收集增殖分化的细胞团，分离出基因型为HhRr的杂种细胞。

12.解析：（1）植物组织培养时常采用根尖或茎尖部位，原因是该部位含病毒极少。（2）MS培养基的成分包括大量元素、微量元素和有机物，在配制好的培养基中，常需要添加生长素和细胞分裂素等植物激素。植物组织培养也应注意无菌操作。（3）生长素与细胞分裂素的比例低时有利于芽的分化，生长素与细胞分裂素的比例高时有利于根的分化。

答案：（1）茎尖（或根尖）茎尖（或根尖）病毒极少，甚至无病毒（2）有机物植物激素外植体消毒不彻底（3）培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的

比值偏低

13.解析：（1）在植物组织培养中，人们将离体的植物器官、组织、细胞称为外植体。（2）外植体在培养时首先要使用激素处理使之脱去原有的分化状态，这一过程称为脱分化。（3）据图判断，激素X与Y的比例小于1时，细胞群形成根，大于1时形成芽，等于1时则形成更多愈伤组织。（4）Y

激素的作用为促进细胞生长、分裂和分化，在植物组织培养中，常用生长素和细胞分裂素处理使愈伤组织分裂或分化。（5）植物组织培养为无性生殖，可以保留母本的性状，而不发生性状分离。

答案：（1）外植体（2）去分化（脱分化）（3）①未分化细胞群经分裂形成愈伤组织②当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成芽③当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根（4）促进细胞的生长（伸长）、分裂和分化细胞分裂素（5）组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离

xx小学2016至2017学年度第一学期

xx小学2016至2017学年 度第一学期 三年级数学中期考试题(卷) 一、填一填。(26分) 1.( )里最大能填几? ( )×9＜74 46＞( )×8 6×( )＜33 2.用3，8，7组成的最大三位数与最小三位数的和是( )，差是( )。 3.( )比380多76，246比( )多83，比( )多90的数是490. 4.小强周六下午1:00∽3:20在科技馆参观，他参观了( )小时( )分。 5.在( )里填上适当的单位名称。 (1)一个文具盒长21( ) (2)一粒花生米大约重1( ) (3)一辆卡车的载质量是5( ) (4)小亮的身高是1( )35( ) (5)一元硬币的厚度大约是2( ) (6)在运动会上，男子100米冠军的成绩大约是10( ) 6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

3米5厘米○35分米 16厘米○2分米 5030千克○5吨3千克 70分○1小时10分 935-129○535+129 8千米○9000米 7.小峰做题时太粗心了，把被减数个位上的2抄成了5，这样算出的差是415。你知道正确的得数是( ) 8.超市星期天卖出苹果506千克，卖出香蕉399千克，这两种水果大约共卖出( )千克。 二、判断对错。(4分) 1.教室里的讲台长2分米。 ( ) 2. 这支铅笔长4厘米7毫米。 ( ) 3.一个三位数减去一个两位数，差一定是一个两位数。 ( ) 4.100分和1小时的时间同样长。 ( ) 三、大浪淘沙。(10分) 1.一个加数减少18，另一个加数增加25，则和( ) A. 增加 B. 减少 C. 不变 2.一只大象约重5吨50千克，合( ) A. 5050千克 B.5500千克 C.50050千克 3.不能用来验算906-179=727的算式是( ) A. 906-727=179 B.727-179=548 C.727+179=906 4.秒针走30钞，走了( )个大格。 A.5 B.6 C.7 5.299+301-298的估算结果大约是( )

2016至2017学年第1学期

2016 至2017 学年第 1 学期 教学日历 课程名称＿燃烧与爆炸学＿性质＿选修＿ 总学时＿48＿讲课＿38＿实验＿8＿其它＿2 授课班级＿安全15级、安全16级＿学生人数＿67＿ 任课教师＿胡瑾秋、李云涛＿职称＿教授、讲师＿＿所在院(系、部)__机械学院安全系___________ 系(教研室)主任签字_________________________ 教材名称：燃烧与爆炸学-课内讲义作者：胡瑾秋 出版单位：自印出版时间： 填写说明： 1．每上一次课填写一行，节次填写数字“1－5”，一天共分5大节课，例如：一周上三次课填写三行，并在周学时栏合并单元格填写“6”，周一第3、4节，在节次栏中填写2。2．教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教 学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。如有变动，须经课程所属系主任（教研室主任）批准，并报院（系、部）办公室备查。 3．上机、大作业、课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时，在“备注”栏内注明。4．教学日历由教师自存一份、课程所属系存一份，在每学期开学后第一周内送课程所属院（系、部）办公室并发一份电子版给课程所属院（系、部）办公室；有实验和上机学时的须发一份电子版的给实践科sjk@https://www.wendangku.net/doc/52810716.html,

备注： 13-16周，原计划（见下表）安排4次实验课，但由于本学期实验员的人事调动和实验设备正在调试检修，目前暂不能保证13-16周的实验能够顺利进行。因此在以上教学日历中先安排了计算机仿真实验和课程设计实践。如13周实验设备可以成功运行，且新的实验员能熟练操作实验设备，将按原计划（见下表）执行教学计划。

兰州大学 【精品】2016-2017学年第2 学期 高等数学A期末考试试卷

兰州大学2016-2017学年第2 学期 高等数学A 期末考试试卷 2016~2017学年第2 学期 考试科目：高等数学A 考试类型：（闭卷）考试 考试时间： 120 分钟 学号 姓名 年级专业 一、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1．二元函数2ln(21)z y x =-+的定义域为 。 2. 设向量(2,1,2)a =，(4,1,10)b =-，c b a λ=-，且a c ⊥，则λ= 。 3．经过(4,0,2)-和(5,1,7)且平行于x 轴的平面方程为 。 4．设yz u x =，则du = 。 5．级数11 (1)n p n n ∞ =-∑，当p 满足 条件时级数条件收敛。 二、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1．微分方程2()'xy x y y +=的通解是 （ ） A ．2x y Ce = B ．22x y Ce = C ．22y y e Cx = D ．2y e Cxy = 2．求极限 (,)(0,0)lim x y →= （ ） A ． 14 B ．12- C ．1 4 - D ．12

3．直线: 327 x y z L ==-和平面:32780x y z π-+-=的位置关系是 （ ） A ．直线L 平行于平面π B ．直线L 在平面π上 C ．直线L 垂直于平面π D ．直线L 与平面π斜交 4．D 是闭区域2222{(,)|}x y a x y b ≤+≤， 则D σ= （ ） A ．33()2b a π- B ．332()3b a π- C ．334()3b a π- D ．333()2 b a π - 5．下列级数收敛的是 （ ） A ．11(1)(4)n n n ∞ =++∑ B ．2111n n n ∞=++∑ C ．1121n n ∞=-∑ D ．1 n ∞ = 三、计算题（本大题共7小题，每小题7分，共49分） 1. 求微分方程'x y y e +=满足初始条件0x =，2y =的特解。 2. 计算二重积分22 D x y dxdy x y ++?? ，其中22 {(,)1,1}D x y x y x y =+≤+≥。 3．设(,)z z x y =为方程2sin(23)43x y z x y z +-=-+确定的隐函数，求z z x y ??+??。

2016-2017学年度第一学期期末考试

—1— 2016－2017学年度第一学期期末考试 七年级数学试卷 一．选择题（每小题3分，共36分） 1． 的相反数为 A ．2 B ．﹣ C ． D ．﹣2 2．右图是由几个小正方体组成的一个几何体，这个几何体从左面看到的平面图形是 A ． B ． ． ． 3．有理数m ，n ，e ，f A . m C . e 4A ．a ＋a ＝a 2 ．3a 2b ﹣4ba 2 ＝﹣a 2 b 5．用四舍五入法对A ．0.02 6含的数学道理是 A ．两地之间线段最短 B ．直线比曲线短 C ．两点之间直线最短 D ．两点确定一条直线 7．若方程2x ＋1＝﹣1的解是关于x 的方程1﹣2(x ﹣a ) ＝2的解， 则a 的值为 A ．﹣1 B ．1 C ．﹣ D ．﹣ 8．如图，在三角形ABC 中，点D 是边AB 上的一点．已知 ∠ACB ＝∠CDB ＝90°，则图中与∠A 互余的角的个数是 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 9.一件夹克衫先按成本价提高50%标价，再将标价打8折出售，结果获利28元，如果设这件夹克衫的成本价是x 元，那么根据题意，所列方程正确的是 A ．0.8(1＋0.5)x ＝x ＋28 B ．0.8(1＋0.5)x ＝x ﹣28 第6题图 第8题图 第2题图

—2— C ．0.8(1＋0.5x)＝x ﹣28 D ．0.8(1＋0.5x )＝x ＋28 10．如图，货轮O 航行过程中，在它的北偏东60°方向上，与之相距30海里处发现灯塔A ， 则货轮O 在灯塔A 的方向是 A ．南偏东30° B ．东偏南60° C ．西偏北30° D ．南偏西60° 11.油桶制造厂的某车间生产圆形铁片和长方形铁片，两个圆形铁片和一个长方形铁片可以制造成一个油桶（如图）.已知该车 间有工人42人，每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.为使生产的铁片恰好配套，则安排生产圆形铁片的工人数量为 A ．12 B ．18 C ．24 D ．30 12．在数轴上表示有理数a ，b ，c 的点如图所示，若ac ＜0，b ＋a ＜0，则 A ．b ＋c ＜0 B ．|b |＜|c | C ．|a |＞|b | D ．abc ＜0 二．填空题（每小题3分，共18分） 13．阿里巴巴数据显示，2016年天猫“双11”全球狂欢节成交额屡屡刷新纪录，全天交易额达120700000000元．把数据120700000000用科学记数法表示为 ． 14．计算：48°39′＋67°33′＝ ． 15．如图是正方体的一个平面展开图，则原正方体上与“国”相对的面上的字是 . 16．某小组几名同学准备到图书馆整理一批图书，若一名同学单独 做要40h 完成．现在该小组全体同学一起先做8h 后，有2名同学因故离开，剩下的同学再做4h ，正好完成这项工作．假设每名同学的工作效率相同，则该小组共有 名同学． 17．观察下列等式找出规律①13 ＝12 ；②13 ＋23 ＝32 ；③13 ＋23 ＋33 ＝62 ；④13 ＋23 ＋33 ＋43 ＝102 ；…则 (﹣11 )3 ＋ (﹣12 )3 ＋ (﹣13 )3 ＋…＋ (﹣20 )3 的值是 ． 第15题图 第11题图 （北）

2016—2017学年度第二学期

2016—2017学年度第二学期 高一年级生物(文科)期考试题 注意事项： 1．本试题考试时间60分钟，满分100分。 2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，请将答案涂在答题卡上；第Ⅱ卷为非选择题，请将答案写在答题卡上。交卷时，请将答题卡交上。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 本卷共25道小题，每小题2分，共50分。在每道小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 1．减数分裂的结果是染色体数目（） A．保持不变B．减少一条C．减少一半D．增加一条2．高等生物中，基因的本质是（） A．有遗传效应的DNA片段B．有遗传效应的氨基酸片段 C．DNA片段D．氨基酸片段 3．人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。下列遗传病中，由染色体数目改变引起的是（） A．21三体综合症B．白化病 C．猫叫综合症D．红绿色盲 4．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。下列选项中，属于生物因素的是（） A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒 5．基因工程的正确操作步骤是（） ①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达④提取目的基因 A．③④②①B．②④①③C．④①②③D．③④①②6．一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常，则该男孩的色盲基因来自（） A．祖父B．外祖母C．外祖父D．祖母

7．不参与 ．．．遗传信息的翻译过程的物质是（） A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA 8．与DNA相比，RNA所特有的成分是（） A．脱氧核糖和鸟嘌呤B．核糖和尿嘧啶 C．脱氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶 9．白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的，这一事实说明（） A．基因直接控制生物体的性状 B．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C．控制生物体的性状与酶有关系，与基因没有关系 D．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 10．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为（） A．诱变育种B．单倍体育种C．杂交育种D．转基因育种11．由含有六个染色体组的花粉直接发育的生物体为（） A．六倍体B．三倍体C．二倍体D．单倍体12．有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是（） A．有性生殖是高等生物的生殖方式 B．有性生殖是经过了两性生殖细胞的结合 C．有性生殖是由减数分裂形成的 D．通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性 13．某植物单植年产百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明（） A．物种是可变的；B．过度繁殖，生存斗争； C．选择的不定向性D．用进废退，获得性遗传。 14．两株高茎豌豆杂交后代中高茎和矮茎的比例如下图所示，则亲本的遗传因子组成为（） A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg 15．下列关于种群的叙述中，错误的是（）

2016-2017学年度第二学期六年级数学练习卷(一)

1 学校班级姓名_________________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2016-2017学年度第二学期六年级数学练习卷（一） 姓名成绩 （考试时间：90分钟满分：95分） 一、选择题，把正确答案的字母填在括号里。（共24分） （1）某学校升旗仪式护旗队身高要求160（±3）厘米，下面四位同学的身高不符合要求的是（） A ．159厘米 B ．160厘米 C ．163厘米 D ．164厘米 （2）1921 年 7 月 1 日是中国共产党成立的日子。下面说法正确的是（）。 A.今年是中国共产党建党94周年 B.中国共产党成立那年的2月有29天 C.中国共产党成立那年全年有365天 D. 中国共产党成立那年全年有366天 （3）用下面的各组小棒分别摆三角形。能拼成三角形的是（）。 A ． B ． C ． D ． （4）下面图（）是右边长方形按2∶1放大后的图形。 A. B. C. D.

2 学校班级姓名_________________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ （5）下面的图形，沿着虚线折叠，能围成一个长方体的是（）。 A. B. C. D. （6）口袋中有大小相同黄球和白球各4个，四名同学进行摸球游戏，每次摸完后都要放回去。前三名同学摸到的都是白球，那么当第四名摸球时，下面说法正确的是（）。 A.摸到的一定是白球 B. 摸到的一定是黄球 C.摸到白球的可能性更大 D.摸到白球的可能性是2 1 （7）从右面的圆柱中挖去一个最大的圆锥，圆锥的体积是12立方厘米，剩余部分的体积是（）立方厘米。 A. 12 B.24 C.36 D.48 （8）如果12345679×9＝111111111 12345679×18＝222222222 12345679×27＝333333333 那么 12345679×54＝（） A .555555555 B .5555555555 C .666666666 D .6666666666 （9）两个长方形如右图那样摆放，组成一个新的图形。如果重叠部分的面积相当于小长方形面积的 4 1，相当于大长方形面积的6 1 ，则重叠部分的面积是整个图形的（）。

2016-2017学年度第一学期期末考试试卷

八年级 历史 第2页 (共2页) 运动 8. 1921～1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、 “灯塔指引”、“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“灯塔指引”相对的重大历史事件是( ) A ．中共成立 B ．井冈山革命根据地 C ．遵义会议 D ．中共七大 9．卢沟桥在古代被誉为“燕京八景”之一，因清代乾隆帝亲笔御书“卢沟晓月”四字立碑于桥头 而闻名；卢沟桥在近代又因日本发动“七七事变”而震惊世界。该事变的影响是( ) A ．标志着中国局部抗战开始 B ．标志着中国全民族抗战开始 C ．标志着抗日民族统一战线初步形成 D ．标志着抗日民族统一战线正式形成 10. 为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是( ) A ．遵义会议 B ．中共三大 C ．中共七大 D ．中共七届二中全会 11. 全面内战爆发的标志是( ) A ．刘邓大军千里跃进大别山 B ．中共中央主动撤离延安 C ．国民党对中原解放区发动疯狂进攻 D ．人民解放军攻克南京 12.1947年，揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是( ) A.转战陕北 B.淮海战役 C.辽沈战役 D.刘邓大军挺进大别山 13.根据以下信息判断，1948年9月由林彪、罗荣桓指挥，解放东北全境的是哪一次战役？( ) A ．辽沈战役 B ．平津战役 C ．淮海战役 D ．渡江战役 14.为北京的和平解放做出巨大贡献的国民党将领是 A. 傅作义 B. 李宗仁 C. 赵登禹 D. 佟麟阁 15．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江，虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”这是毛泽东 同志为庆祝一次重要战役胜利而作，这次战役是( ) A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役 16.提出“实业救国”口号，并创办大生纱厂的是 ( ) A.陈启沅 B.张謇 C.荣宗敬 D.荣德生 17．废除沿袭了1300多年的科举制度是在( ) A.明朝 B.清朝 C.中华民国 D.解放后 18.中国民族工业发展的“黄金时代”出现于( ) A.太平天国运动期间 B.洋务运动期间 C.辛亥革命期间 D.第一次世界大战期间 19．他研制的“红三角”牌纯碱，打破了西方对制碱技术的垄断。他是 ( ) A ．严复 B ．侯德榜 C ．徐悲鸿 D ．魏源 20.“物竞天择，适者生存”出自于( ) 《海国图志》 C.《四洲志》 D.《中外纪闻》 二、图说历史。（20分） 南京”活动，请你结合所学知识，帮助完成图中配制的解说词。

2016—2017学年度第二学期

2016—2017学年度第二学期跃升里小学教学工作计划 2017年2月

2016—2017学年度第二学期教学工作计划 紧密结合“十三五”规划的要求，以实施课程建设和深化课程改革为重点，按照《南开区教育局2016--2017学年度第二学期工作要点》要求，以“五环导学”教学模式为抓手，立足课堂，实施高效课堂教学；以艺术、体育课程为突破口，积极推进拓展型课程建设；继续实践探索学校中小幼衔接一体化的实践研究，实施非统测年级多元评价方式和手段，落实减负精神。以全面提高教学质量为核心，多途径引领教师提高课堂教学力和学生的学习力， 一、深入推进学校特色读书活动，加快学校课程文化建设。 具体工作： 1、以特色读书活动为途径，提高教师的教育智慧。 具体做法：以“读书点亮智慧”为主题在教师中开展读书“四个一活动”即每位教师制定一份读书计划（表格）；每周完成一篇读书摘记（稿纸）；每月结合读书心得写一篇教育叙事（电子版，格式同反思）；每学期参加一次教师读书论坛，交流读书心得，分享教育智慧。 2、以国学教材为载体，开展学生经典诵读活动。 具体做法： 以学校自编古诗文诵读教材和《三字经》、《弟子规》等国学经典篇章为抓手，通过环境熏陶、学习欣赏、拓展阅读、诵读实践、活动展示等途径上好兴趣组的国学诵读课程，感悟国学的魅力，扩展古诗文阅读量，感受中国传统文化语言文字的魅力，培养语感和健康的审美情趣，提高动手实践能力，规范自己的言行，在潜移默化中形成正确的人生价值观，提高核心素养，以此深入推进学校特色读书活动建设。 具体安排：本学期开展两次展示活动。一次诗配画展示，一次国学经典诵读竞赛。3、积极推进学校拓展型课程的开发和建设 （1）1至6年级每周开设一节口琴校本课程，自主开发教材，由具有专长的专职教师负责教学，做到专课专用，逐步培养一定规模的表演队，在区校艺术活动中进行展示，培养学生的艺术兴趣和特长，为学校特色课程奠基。 (2)在学校原有特色武术项目的基础上，抓住我校被认定为区级武术传统体育项目学校的契机，继续深入与天津智诚武术文化发展有限公司的合作,双方签订合作协议，由该公司提供教材,制定训练计划,派遣专业武术教练来校指导武术教学，开发学校武术课程，每周二下午进行校级武术队的训练,每天大课间活动进行全校武术操的训练,以点带面,定期组织开展展示活动,进一步拓展学校特色课程建设，提高学生的身体素质。

2016-2017学年度第一学期期中考试数学试卷

2016—2017学年度第一学期期中考试 一 年 级 数 学 试 卷 班级学号姓名___________分数__________ 一、填空我能行。（每空1分，计26分） 1、 （）只（）头 （）只 2、 6 7 2 □8 9 ∧ ∧ ∨ ∧ ∧ 1 □ □ 3 5 □4 □□ 3、比5大1的数是（）；比7小2的数是（）。 4、在6和9中间的数是（）和（）。 5、与8相邻的数是（）和（）。 6、数一数 （ ）个正方体 （ ）个长方体 7、 763805 ①一共有（ ）个数字，这些数字中（ ）最大，（ ）最小 ②把3右边的数圈起来。 ③从左数，8是第（ ）个；8的右边有（ ）个数。 8、比较大小； 在○里填“ ＞、＜或 = ” ① 4○5 ② 9○0 ③ 8○7 二、我能按要求完成。（26分） 1、在少的后面方框里画“√”。（2分） 2、 小狗 是（ ） ，乌龟的后面是（ ） 。（4分） 3、接着摆什么？圈出正确答案。（4分）

还剩几只？ 一共有7只， 跳走2只。7只 ？只你看到了什么？你知道“？只”表示 什么意思吗？ ＝（只） 班级学号姓名___________分数__________ 4、数一数（8分） 有（ ）个。 有（ ）个。 ）个。 ）个。 2、□里可以填几。（ 8 分） □＞3□＜5 4＞□ 2＜□ 三、我能按要求计算。（28分） 1、直接写得数。（16分） 4+2= 2+3= 5+0= 2+6= 6-6= 7-4= 4+4= 9-7= 5+3= 1+5= 7-4= 9-8= 4+1= 9-3= 2+2= 3+5= 2、在□里填入合适的数。（12分） 1+□=8 □+4=9 3-□=0 □-3=2 2+□=7 8-□=3 四、看图写算式。（每个算式4分。计20分） 1、 2、 3、 4、 5、 ？朵 = ？只 =

2016-2017学年度第二学期试卷

1 2016－2017学年第二学期期初学情调研样题 2017.2 九年级数学 （满分：120分 考试时间：120分钟） 注意事项：全卷满分120分．考试时间为120分钟．考生答题全部答在答题卡上，答在本 试卷上无效． 一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共计12分，在每小题所给出的四个选项中， 恰有一项是符合题目要求的，请将正确的选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 1．有理数－ 9， －3， －2.5， 0， 1 3 中，小于－1的数有 ( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2．数字1 032 7000用科学记数法表示为( ) 3. 点P （2，﹣5）关于y 轴对称的点的坐标为 （ ） 4．如图，利用标杆BE 测量建筑物DC 的高度，如果标杆BE 长为1.5米，测得AB =2米， BC =10米，且点A 、E 、D 在一条直线上，则楼高CD 是（ ） 5．如图，数轴的单位长度为1，如果点A ，B 表示的数的绝对值相等，那么点A 表示的 数是（ ） A ．1.0327×106 B ． 0.10327×107 C ． 1.0327×107 D ． 0.10327×108 A ．（﹣2，5） B ．（2，5） C ．（﹣2，﹣5） D ．（2，﹣5） A ．8米 B ．9米 C ．7.5米 D ．9.5米 A ．－2 B ．－4 C ．4 D ．0 (第5题) E A B D 第4题 第6题

2 6．如图，⊙O 经过△ABC 的三个顶点．若∠B ＝75°，∠C ＝60°，且BC ︵ 的长度为4π，则 弦BC 的长度为 （ ） A ．8 B ．16 2 C ．16 D ．8 2 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分．不需写出解答过程，请把答案 直接填写在答题卡相应位置．．．．．．．上） 7．－ 12的相反数是 ，－1 2 的倒数是 ． 8．分解因式：3x 2y －27y ＝ ． 9． 用配方法解方程x 2－4x ＝5时，方程的两边同时加上 ，可使方程左边配成一个 完全平方式． 10．如图，若圆锥的底面半径r 为6 cm ，高h 为8 cm ，则圆锥的侧面积为__________ cm 2. 11．如图，在⊙O 的内接五边形ABCDE 中，∠B ＋∠E = 222°，则∠CAD = °． 12．如图，直线a 、b 与直线l 1、l 2、l 3分别相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F ，l 1∥l 2∥l 3．若 AB ＝3，BC ＝5，DE ＝4，则DF ＝ ． 13．某公司全体员工年薪的具体情况如下表： 则该公司全体员工年薪的中位数比众数多 万元． 14．已知在二次函数y =ax 2+bx +c 中，函数y 与自变量x 的部分对应值如表： 则当y ＜5时，x 的取值范围是 ． 第10题 （第11题） A B C F E D a b l 3 l 2 l 1 （第12题）

2016—2017学年第一学期期末考试试卷以及答案

六校联考2016—2017学年第一 学期期末考试试卷 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Mg 24 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 第Ⅰ卷（选择题 共25分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25分，每小题1分。） 1．下图所示的变化中，属于化学变化的是 A ．加热使水沸腾 B ．向石灰水中通 入二氧化碳 C ．向玻璃片呼气 玻璃片变潮湿 D ．干冰升华 2．空气中体积分数约为78%的气体是 A ．氮气 B ．氧气 C ．二氧化碳 D ．稀有气体 3．有机合成材料是材料发展史上的重大突破。下列物质中，属于有机合成材料的是 A ．维生素 B ．蛋白质 C ．合成橡胶 D ．合金 4．吸烟有害健康，吸烟者会造成他人被动吸烟。从微观角度解释被动吸烟的原因是 A ．分子很小 B ．分子间有间隔 C ．分子是可分的 D ．分子在不断地运动 5．下列符号中，表示2个氢分子的是 A ． B ． C ． D ． 6．钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。这里的“钙”是指 A ．钙元素 B ．钙原子 C ．钙单质 D ．钙离子 7．据英国《自然》杂志报道，科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”，成为世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38 ，则这种锶原

子的核外电子数为 A．126 B．88 C．50 D．38 8．化石燃料是不可再生能源，在地球上的蕴藏量有限，开发和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中，属于新能源的是 A．煤B．石油C．地热能D．天然气 9．下列物质中，属于纯净物的是 A．雪碧饮料B．石灰水 C. 蒸馏水D．矿泉水10．科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射后，变成另一种元素的原子，它一定是放射了 A．质子B．中子C．电子D．原子核11．下列试剂瓶标签上的化学式中，表示单质的是 A．B．C．D． 12．出土的古文物中，金器保存基本完好，铜器表面有锈迹，而铁器出土很少且锈迹斑斑。由此可推测：金、铜、铁的金属活动性由强到弱的顺序是 A．金、铜、铁B．铁、金、铜C．铁、铜、金D．铜、金、铁13．某气体只能用向上排空气法收集，由此得出它应具备下列性质的选项是 ①不易溶于水②易溶或能溶于水③密度比空气大④密度比空气小 A．①③B．②③C．①④D．②④ 14. 北京奥运会使用的“祥云”火炬燃料燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的 理念。该反应的化学方程式为：C x H8+5O2点燃3CO2+4H2O，则x是 A．1 B．2 C．3 D．4 15．下列对实验现象的描述中，不正确 ．．．的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光 B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面覆着一层紫红色物质 D．将锌和铜分别放入盛有盐酸的试管中，锌表面出现大量气泡，铜则没有16．2008年6月1日起，我国正式实行“限塑令”，开始在全国范围内禁止免费使用塑料 购物袋以控制其使用。下列说法中，不正确 ．．．的是

2016-2017第二学年期中一(2)语文下册试卷

新联2016-2017学年第二学期期中教学水平测试卷 一年级语文 1. 2. （全卷满分100分，含卷面3分、朗读5分；用时70分钟；发展题10分，不计入总分） 一、听写。（10分） 1．我会听词语。（注意在田字格里把字写好哦！）（6分） 2.听老师读词语，按读的顺序在词语下面写上序号。（4分） 太阳 眼睛 告诉 伙伴 招呼 路口 高兴 二、拼音。（21分） 1.我会写出对应的大小写字母。（8分） H —( ) f —( ) a —( ) R —( ) j —( ) n —( ) e —( ) Q —( ) 2.用“√”给加点字选择正确的读音。（5分） 我睡了一觉．（ji ào ju é），我和妈妈听着音乐．（yu è l è），继续在院子里种．（zh òn ɡ zh ǒn ɡ）花。我们忙了半天， 只．（zh ī zh ǐ）种了一半，我们得．（de d ěi ）加油了！ 题号 卷面 朗读 一 二 三 四 总分 等级 发展题 得分 学校： 班别： 姓名： 学号： ---------------密-----------------封-----------------线-----------------内-----------------不-----------------要-----------------作-----------------答-----------------

3、看拼音，写词语。（12分） shén m e hóng huā xiānɡ xià zuǒ yòu gāo xìng hòu fā nɡ 三、字词。（48分） 1、比一比，再组词。（6分） 午（）可（）火（） 许（）河（）伙（） 2.数笔画，把汉字送回家。（8分） 3、我会填。（8分） ⑴“万”字共（）画，第二笔是（）。 ⑵“因”字共（）画，第四笔是（）。 ⑶“当”字共（）画，第五笔是（）。 叶米时国床京行叫 五画：六画： 七画：八画：

2016~2017学年度第二学期

__________________________________________________________________________ 三、快乐阅读。（25分） 短文（一）（13分） 桃源小镇四周河水围绕，交通工具只有小船。它的早晨是由木船悠悠的橹声唤醒的。我坐在小船上欣赏着小镇的美景。 小镇的早晨是恬静的。宽宽的河面上，河水净得透明，犹如一条不夹一丝儿杂质的碧玉带子。小河静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只，好像一座水上浮桥。乌蓬船翘起尖尖的船头，显得格外醒目。石桥下面不时有一叶叶小舟从半月形的桥洞中（悄然突然）钻出，又从河上轻轻地（漂过飘过）。 小镇的早晨又是热闹的。路不宽，人很多。摊位物产丰富，应有尽有。有刚从地里割下来的青菜、菠菜、白菜，还带着露珠，鲜嫩嫩的；有刚从河里捕捉上来的大鱼、虾子，又蹦又跳，水灵灵的，还有雪白的小羊、长毛兔、大白鹅……真叫目不暇接。 小镇的早晨更是紧张的。大街两旁□不少经营早点的个体户已早早地开张了□卖粽子□豆浆□馄饨的小摊上热气腾腾□香喷喷的□主人正不停地招呼着过往的客人。河对岸同样急急地移动着一条彩色的人流，那是去工厂的农家姑娘，衣着鲜艳，步态轻盈。 多么美丽的小镇的早晨。 1、请你给短文按个合适的题目，写在短文前的横线上。（1分） 2、在括号里选择合适的词语打“∨”。（1分） 3、联系上下文理解下列词语的意思。（2分） 恬静：目不暇接： 4、从文中摘录两个ABB结构的词语，再仿写两个（2分）

我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。 我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。 我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥。而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。 我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴素，他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤，多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私，如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地贡献了一切。 1、从文中找出含有下列意思的成语。（2分） （1）形容数量极多。（）（2）不怕辛劳，艰苦。（）（3）名声广为传播，各地都知道。（）（4）引起人们的注意。（） 2、作者赞美桥是因为桥具有、、的品质。（3分） 3、第五自然段中“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”是全段的句，这一段是按 照方法写的。（2分） 4、用“~~~”画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（3分） _______________________________________________________ 5、短文给你留下印象最深的是什么？（2分） ________________________________________________________ 四、妙笔生花。（30分） 题目：_____________真有趣 要求：1、把题目补充完整，横线上可填“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某

2016—2017学年度第二学期期中七年级数学试题(含答案)

2016―2017学年度第二学期期中试卷 七年级 数学 注：满分120分，时间120分钟. 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项，填在相 应的括号内. 1．25的算术平方根是 （ ） A ． 5 B ．5 C ．－5 D ．±5 2.若点P （x ，5）在第二象限内，则x 应是 （ ） A.正数 B.负数 C.非负数 D.有理数 3.如图所示，点E 在AC 的延长线上，下列条件中能判断．．．AB ∥CD 的是 （ ） A. 21∠=∠ B.43∠=∠ C.DCE D ∠= ∠ D. 180=∠+∠ACD D 4.如图，AD ∥BC ，∠B=30°，DB 平分∠ADE ，则∠DEC 的度数为 （ ） A ．30° B ．60° C ．90° D ．120° 5.下列各式正确的是 （ ） A.2)2(-＝－2 B.＝3 C.16＝8 D.22＝2 6.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果 ∠1=20°,那么∠2等于 ( ) A ．30° B.25° C.20° D.15° 7.由点A （―5，3）到点B （3，―5）可以看作（ ）平移得到的. A.先向右平移8个单位，再向上平移8个单位 B.先向左平移8个单位，再向下平移8个单位 C.先向右平移8个单位，再向下平移8个单位 D.先向左平移2个单位，再向上平移2个单位 8.如图，已知AB ∥CD ，直线MN 分别交AB 、CD 于点M 、N ，NG 平分MND ∠ ，若170∠=°， 则2∠的度数为 （ ） A.10° B.15° C.20° D.35° 第6题图 9.如图，直线 AB 、CD 相交于点O ，EF ⊥AB 于O ，且∠COE =50°，则∠BOD 等于 ( ) A.40° B.45° C.55° D.65° 10.化简： |的值为 （ ） A ．5 B ． C ．1 D ． -1 二、填空题:本大题共8小题，每小题3分，共24分. 11.命题：若x 2=9，则x=3是____________命题.（填 “真”或“假”） 12.2-5的相反数是____________，绝对值是____________. 第4题图

2016_2017学年下期期末考试试卷

2016-2017学年下期期末考试试卷 高一语文 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（３５分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 戏剧和小说一样，在当代人的探索和实验中，出现过淡化情节、不要故事的倾向，但在中外文学史和戏剧史上似乎很难找到没有故事和情节的伟大小说和经典戏剧。英国小说家佛斯特曾强调“小说是说故事”，王国维曾断言：“戏曲者，谓以歌舞演故事也。”高尔基说：“对戏剧的基本要：戏剧应该是现实的、有情节的、充满着行动的。”小说、戏剧同为叙事艺术，都是讲故事的艺术。戏剧是由演员扮演人物在舞台上面对观众表演故事。小说和戏剧的不同在于，小说是讲故事，戏剧是演故事。而戏剧对于剧作家而言，还是讲故事，只是和小说家的讲述方式不同而已。因此，当代剧作家虹光坚持：“戏剧需要讲故事。”中外戏剧史上的经典戏剧讲述的故事，人们都耳熟能详。《俄狄浦斯王》《哈姆莱特》《罗密欧与朱丽叶》《窦娥》《氏孤儿》《梁山伯与祝英台》《暗恋桃花源》……无不情节精彩、故事感人。 《雷雨》的经典性首先就体现在它的戏剧故事的经典性，虽然仅有精彩的故事情节并不足以使一出戏剧成为一部经典，但精彩的故事情节却是一部伟大的戏剧不可缺少的要素，是其成功的基础以及其具有顽强的舞台生命力的前提。 早在两千多年前，亚里士多德在《诗学》里第一次对悲剧进行理论性阐释和总结时曾把情节列为悲剧艺术的“六个成分”的首位，指出“情节乃悲剧的基础，有似悲剧的灵魂”。亚里士多德是在考察了古希腊戏剧创作实践的基础上做出这样的判断的。他举例说：“情节的安排，务求人们只听事件的发展，不必看表演，也能因那些事件的结果而感到惊心动魄，发生怜悯之情。任何人听见《俄狄浦斯王》的情节，都会这样受感动。”亚里士多德谈的是悲剧，但适合于不同体裁的戏剧，如喜剧和正剧。亚里士多德在《诗学》里以将近三分之一的篇幅重点讨论的“情节”，指的是经过了布局和安排的故事情节，实际上包含了我们今天所说的戏剧故事和戏剧结构。 故事情节在戏剧之中之所以重要，原因之一，是故事情节乃是剧组家观察生活、体验生活，并通过深入思考而有所发现和有所感悟后，进而在戏剧中呈现的或现实、或历史的人生状态。戏剧是生活的反映，戏剧中的故事情节就是生活的缩影、人生的写照。精妙的戏剧故事往往具有原创性，改编自历史或民间传说的戏剧经典往往能脱胎换骨、推出新，其故事情节能体现出创作者新的思考和发现，显示出创作者的智慧。原因之二，故事情节是叙事艺术的戏剧能够立于舞台的基本骨架，没有精彩故事情节的戏剧，犹如身体羸弱的病人，既不能以健康的形象给人留下美好的印象，也不能有饱满旺盛的生命活力。原因之三，故事情节既是剧作家反应生活、思考人生、拷问人性、探寻心灵的载体，更是戏剧能够吸引观众走进剧场，进而拨动观众的心弦，使之感动、沉思、悲伤、喜悦、激动、奋进的媒介。一出没有精彩故事情节的戏剧，既难以集中再现人生的多变与精彩、人性的微妙与复杂，也难以将观众吸引进剧场并让观众在剧场屏息静气观赏至剧终。 （摘选自胡德才《论<雷雨>故事与结构的经典性》） 1.下列选项中的作品，不全符合文中划线句子观点的一项是（） A.王实甫的《西厢记》和巴尔扎克的《高老头》 B.陆蠡的《囚绿记》和莎士比亚的《威尼斯商人》

2016-2017学年度第一学期期末测试试卷及答案

九年级物理 第 1 页 共 10 页 2016～2017学年度第一学期期末质量检测试卷 九年级 物理 一．单项选择题（本大题10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将答案填在下表中。） 1．若不考虑温度对电阻的影响，灯泡的灯丝断了再搭上后，其灯丝的电阻将： A 、变大。 B 、变小。 C 、不变。 D 、无法判断。 2．如图1所示，当滑片P 向左移动时， 要使灯泡L 的亮度不变，则开关S 应： A 、接A 点。 B 、无论怎样接都不能使灯的亮度保持不变。 C 、接C 点。 D 、接B 点。 3．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌 如图2所示，下列说法中正确的是： A 、两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 B 、甲灯的实际功率一定是25W C 、两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D 、将乙灯接入110V 电路中，它的实际功率为50W 4. 对欧姆定律公式I ＝U / R 的理解，下面的哪一句话是错误的： A 、对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比 B 、在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比 C 、导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关 D 、因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关 图2 图1

5．下列说法正确的是： A、安培是电压的单位，欧姆是电阻的单位。 B、瓦特是电功率的单位，欧姆是电压的单位。 C、千瓦时是电能的单位，瓦特是电功率的单位。 D、安培是电流的单位，伏特是电阻的单位。 6．为了安全用电，下列注意事项中不正确的是： A、不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线。 B、不准在电线上晾衣服。 C、发现有人触电时，应立即用手将他拉离电源。 D、发现输电线的断头落地，不要走近更不准去拾电线头。 7. 电能表是用来测量： A、用电器消耗电能的仪表。 B、电路中通过电流大小的仪表。 C、电路中电压高低的仪表。 D、用电器通电时间长短的仪表。 8．把一根有磁性的钢锯条掰成两截，则每一截有： A、一个磁极。 B、两个磁极。 C、三个磁极。 D、四个磁极。 9．几位同学课后讨论对磁感线的理解，他们分别有以下几种看法，正确的是： A、将小铁屑放到磁体周围可以看到它们有规律的排列，说明磁感线是存在的。 B、磁感线是我们为了形象的描述磁场画出来的，不是客观存在的。 C、磁感线的方向与小磁针在磁场静止时南极的指向一致。 D、磁感线是带箭头的曲线，不可能是直线。 10．课外活动时间，有几位同学讨论无线电广播和电视信号的接收、发射时，有以下几种说法，你认为正确的是： A、无线电广播是光、电信号之间的转换。 B、电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换。 C、无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换。 D、无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换。 九年级物理第 2 页共 10 页

2016—2017学年度第二学期期中测试

2016—2017学年度第二学期期中测试 七年级历史试题时间：70分钟，分数：100分 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分） 1、国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是 A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 2、制度创新是历史发展的动力之一。下列各项对右图所示的 表述，正确的是 A．由分封制逐步发展而来 B．唐朝首创这一制度 C．三省既有分工又有合作 D．中央集权达到顶峰 3、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是 A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 4、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了 A.隋朝的疆域辽阔 B.唐朝民族关系和睦 C.唐朝对外交流广泛 D.唐朝盛世辉煌景象 5、“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。长安城商贾云集，学子荟萃，到处可见歌舞、盛宴，气势非凡宏大。”课文中的这段叙述体现的是唐朝 A.博大宏放的精神风貌 B.革新气象和创造精神 C.科技文化大放异彩 D.中华文化强大生命力 6、“文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。”柳宗元在诗中写的“天可汗”指的是 A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗 7、贞观年间实行汉藏和亲，传下千古佳话。“佳话”中的主人公是 A.松赞干布和文成公主 B.尺带珠丹和金城公主 C.松赞干布和金成公主 D.尺带珠丹和文城公主 8、钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、