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初中历史与社会九年级上册期末测试题附参考答案

九年级历史上册期末测试题姓名班级分数：
一、单项选择（每题 2 分，共 40 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要
求的，请把所选答案的字母填入答题卡）b5E2RGbCAP
题号答案题号答案 1．下列表述，符合右图名画作者的是（）。 A.他是文艺复兴的先驱蒙娜丽 B.他的作品代表了当时文学的最高成就莎画像 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《汉谟拉比法典》 3． “当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。 ” 这句话中的“变革”是指（）。p1EanqFDPw A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4．解放“手”的最早发明是（）。 A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5．学习世界近代史时，某同学发现 1804—1814 年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（）。DXDiTa9E3d A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争 6． “在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。 ” 这是对哪种罪恶的揭露（）。RTCrpUDGiT A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张 7．科学社会主义诞生的标志是（）。 A．欧洲三大工人运动 B．共产主义者同盟的成立 C．《共产党宣言》的发表 D．马克思、恩格斯在巴黎会晤 8．假如你生活在 19 世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（）。 A．穿印度的棉衣 B．打电话聊天 C．吃美洲产的玉米 D．喝中国产的茶叶 9． “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

纳雄耐尔，就一定要实现！ ”这些歌词引自（）。5PCzVD7HxA A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英雄交响曲》jLBHrnAILg 10．19 世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（）。 A．工业品进出口问题 B．是否开放国内市场问题 C．奴隶制的存废问题 D．是否提高关税问题 11．英国资产阶级革命开始的标志是（） A．苏格兰人民起义 B．新议会的召开 C．内战爆发 D．资产阶级共和国的建立 12． “农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。 ”这句话反映了（）。 A．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B．俄国废除农奴制后农民一贫如洗 C．日本明治维新后农民纷纷破产 D．美国内战后解放的黑奴的处境 13．历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是（）。 A．奥托 B．莱特兄弟 C．富兰克林 D．蒙特哥菲尔兄弟 14．现代工业崛起的标志是（）。 A．电力的广泛使用 B．蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 C．棉花时代的到来 D． “电气时代”和“钢铁时代”的到来 15．第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列不符合实际情况的是（）。 A．汽车在马路上奔驰 B．人们可以坐火车外出 C．电灯照亮了千家万户 D．手机成为重要的通讯工具 16．历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是( )。 A.开辟新时代的“宣言” B.引领时代的思考 C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命 17．意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的（）。xHAQX74J0X A．原因 B．性质 C．特征 D．结果 18．右图武器最可能首先出现在哪一次战争？（）。 A.拿破仑对外战争 B.美国独立战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战 19． “生物是神创造的，是一成不变的” 。这种 18 世纪中期以前的传统看法，被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破？（）。LDAYtRyKfE A.牛顿 B.达尔文 C.托尔斯泰 D.爱因斯坦 20．下列说法，符合右图人物的是（）。 A.他是法国启蒙运动的开拓者 B.他主张以人权反对神权 C.他最重要的思想是“三权分立”学说 D.他提出了社会契约论
二、辨析说理（本大题有 4 小题，共 18 分。其中，第 21、24 小题各 6 分，第 22、23 小题
各 3 分。请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由）Zzz6ZB2Ltk
21．英语成为当今世界上最多国家使用的官方语言，最直接的原因是英国最早进行工业革命。（3 分）错误: 理由: 22．1773 年，美国青年约翰看到英国对家乡残酷的殖民统治，激起了他反抗英国统治的决心。几年后他参加了战争，并跟随后来的美国第一任总统林肯南征北战，取得了赫赫战功。（6 分）dvzfvkwMI1

（1）错误: 理由: （2）错误: 理由: 23． 17 世纪 80 年代末，一位法国人坐飞机到英国旅游。在英国期间，他观赏了但丁的悲剧《哈姆雷特》，并对最近发生的光荣革命赞叹不已。（6 分）rqyn14ZNXI （1）错误: 理由: （2）错误: 理由: 24. 14—17 世纪的启蒙运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。（3 分）错误: 理由:
三、材料解析（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）
25．阅读下列材料并回答问题。打破藩界，重划全国行政区。全国划为三府七十二县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。EmxvxOtOco （1）上述材料反映了哪一重大历史事件？（2 分）反映的是哪方面的举措？（2 分）
（2）除上述内容外，这一历史事件还有哪些内容？（举一例）（2 分）
（3）从促进国家发展来看，这一重大历史事件对中国的现代化建设有何启示？（4 分）
26．阅读下列材料并回答问题。材料一：第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。SixE2yXPq5 材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。6ewMyirQFL （1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。（2 分）（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？（2 分）（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？（4 分）kavU42VRUs （4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？（2 分）

四、问题探究（本大题共 2 小题，第 27 小题 12 分，第 28 小题 10 分，共 22 分）
27．回答下列有关新航路开辟的问题。 15—17 世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险。（1）下列哪一项是当时探险者的梦想？（）。（2 分） A．寻找刺激 B．挑战世界 C．追逐金钱 D．扩张领土（2）美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是（）。（2 分） A．迪亚士远航 B．哥伦布远航 C．达伽马远航 D．麦哲伦船队的远航（3）写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。（2 分）
（4）有人把新航路的开辟称为“世界的发现” 。你认同此观点吗?请说明理由。（6 分）
28．1914 年 6 月 28 日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅 17 岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕。
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——摘自北师大版《历史》九年级上册第 104 页（1）上述材料反映的是哪一历史事件？（2 分）
（2）这一历史事件造成的直接影响是什么？（2 分）
（3）第一次世界大战共有 33 个国家，15 亿人口卷入了战争，大战涉及欧、亚、非三洲，双方阵亡 840 万人，伤 2100 万人，战争中共支出战费 2084 亿美元，造成了巨大的损失。学习本课以后，你得到了哪些启示？（6 分） M2ub6vSTnP
参考答案
一、单项选择

1 C 11 B
2 A 12 B
3 D 13 B
4 A 14 D
5 D 15 D
6 D 16 C
7 C 17 B
8 B 18 C
9 A 19 B
10 C 20 A
二、辨析说理
21．错误: 英国最早进行工业革命。理由: 英语成为当今世界上最多国家使用的官方语言，最直接的原因是英国的殖民扩张。 22．（1）错误: 美国。理由:美国是在 1776 年 7 月 4 日《独立宣言》发表后才成立的。（２）错误:林肯。理由: 美国第一任总统是华盛顿。 23．（1）错误: 坐飞机。理由: 飞机是第二次工业革命的产物。（２）错误: 但丁。理由: 《哈姆雷特》是莎士比亚的作品。 24.错误: 启蒙运动。理由: 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是文艺复兴。
三.材料解析
25．（1）日本明治维新。政治方面， “废藩置县” ，加强中央集权。（2）经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。社会生活方面：提倡“文明开化” 即向欧美学习，努力发展教育。0YujCfmUCw （3）我们进行社会主义现代化建设要坚持改革开放，学习外国先进技术和管理经验；实施科教兴国战略，重视教育，培养人才；发展经济等。eUts8ZQVRd 26．（1）蒸汽机。（2）第二次工业革命。（3） “蒸汽时代”和“电气时代” 。（4）科学技术是第一生产力。
四、问题探究
27．（1）C。（2）B 。（3）印第安人。（4）同意。新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
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28．（1）萨拉热窝事件。（2）一战的爆发。（3）世界大战的发生是整个人类的悲剧，一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行；维护世界和平，避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。GMsIasNXkA
试卷评析：

初中《历史课程标准》说历史教学评价主要是根据《标准》，运用科学的方法，对历史教学过程、教学效果以及影响教学的各种因素进行定性和定量的价值判断，课标将教学评价主要定位于形成性评价、诊断性评价，评价的方法也是侧重于这两种评价范畴，所以试题命制也应以此为核心。TIrRGchYzg 渗透对学生情感态度和价值观的考查。史学教育的渗透性强。情感态度、价值观的考查是在学生阅读材料、调用知识、解决问题的过程中自然生发的。科技革命对社会生活的影响、历史人物的丰功伟绩均是对学生进行思想教育的绝好材料。解答问题的过程也就成为学生心灵得到洗礼的过程。7EqZcWLZNX 一、命题思路：这次试题命制是初三年级学习世界历史以来第一次大容量考试，由于世界历史与中国历史相比对于学生比较生疏，学生感觉不易学。所以第一次考试在试题命制上偏易，以基础为主，拔高为辅，设置梯度，以降低难度让学生能够通过认真复习得到一个较好的成绩，从而增强学生学习历史的信心。本试题呈现如下特点：lzq7IGf02E 1．考点覆盖面广，基础知识考查灵活。注重基础，覆盖较广。从头至尾所出现都是学生熟知的历史素材。难难易比例适中，遵从先易后难，逐级 “爬坡” 的原则，让全体学生都能进入，即使难度较大的主观题也通过分层设问让大多数学生得分。试题基本涵盖了考试说明规定的考查内容，上述所列知识点均为初中历史教材中最基本的内容，或者说是初中历史学习不可或缺的内容，这些重要的知识点均从大处命题，有的考查重要历史人物的突出功绩，有的考查重大历史事件的典型意义，有的考查重大历史事件的标志，有的考查重要科技文化成果，总之，灵活多变，指向明确，不琐碎，不机械，不冗长，不拖沓。全卷没有一个机械的简单的死记硬背的试题，知识点的覆盖面如果以单元计占 85%，覆盖面广，测试效果好。 2．新材料、新情境丰富。创设丰富的新材料。全卷文物图片、文字材改错题。这些新材料、新情境极大地丰富了能力考查的内涵、角度，扩充了知识容量，激发了学生思维，使试题鲜活生动。zvpgeqJ1hk 3．突出了对学生学习过程和方法的考查。设置丰富的新材料、新情境，考查学生获取和解读信息的过程，进而考查学生调动、运用知识，进行说明、分析或论证的方法和能力。NrpoJac3v1 4.设计改错题可帮助学生清晰准确记忆知识点，不容易混淆而发生张冠李戴，记忆知识的效果更好更科学。 5．强化史学功能，灵活考查情感态度和价值观。加强历史与现实的联系，鉴往知来，服务当今，塑造学生良好品质是历史教育的重要任务之一。1nowfTG4KI 6.重视历史分析和综合能力的考查。这主要体现在第二、三大题中。设置开放式问题给了学生以思维的拓展空间。
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考试中选择题、材料解析题、综合题考出了书中的重点知识，这就考核了教学目标之一——知识目标，本次考试考的既是书中的重点内容同时又需要学生掌握知识的准确度，例如：选择题 2，3，4，6，7，9， 11，12，13，14，19，20，题。本题得分率较高，说明学生对基础知识的掌握情况较好失分最多的是第 12 题，造成该题失误的主要原因是学生对题干不理解，不明白提示的意义，题干所提示的内容学生了解不太清楚。其次是第 4 题、第 14 题 ,19 题、第 22 题，失误原因：一是在学习新课时不求甚解，对有些历史事实似是而非，；二是对一些抽象的概念性较强的历史知识不太理解。考试中的试题出的很有特色。此题既考查了学生基础知识，又考查了学生能力，有一定难度。但当中也反映出问题：其中本次考试考的既是书中的重点内容同时又不是学生所轻易能答对的，考出了学生掌握知识的准确度和灵活性及正确分析历史问题的观点，例如：25、26 题是学生最容易丢分的地方。特别是有关第一次世界大战考察，俩次科技革命，学生历史人物的评价能力，学生做的时候就无从下手。追其原因是平时对所学历史死记硬背，不善于对所学知识进行归纳中结。tfnNhnE6e5 还暴露出一个问题，书写问题最为严重首先是外国的人名、地名，由于音译的问题学生是想怎么写就怎么写。其次是文字表述中语言表达不到位、不流畅。再有就是书写格式和字迹潦草，让人看不清就是写错别字，部分学生的卷面不整洁。HbmVN777sL 易混例如：文艺复兴的核心思想是人文主义，而启蒙运动的核心思想是理性主义；美国是黑人奴隶制，

而俄国是农奴制等等。记忆不准确尤其表现为对时间的记忆。V7l4jRB8Hs 二、考试结果：从试卷的得分情况来看，预期目标基本实现。85%的学生达到及格，低分率几乎为零，优秀率达到 35%。学生通过考试对学习世界历史增强了信心，感觉到学世界历史也并不难。83lcPA59W9 三、改进方法： 1）继续稳扎稳打，抓好基础知识教学； 1、在教学中加强比较，经常把同类、易混的内容放在一起对比。帮助学生自己把相同、相似、相近的内容放在一起进行归纳整理。 2、强化基础知识的记忆。在教学中教给学生一些记忆的方法，通过课前提问，课后作业等形式强化记忆。
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2）锻炼学生动手能力及其它分析解决问题能力； 1、加强训练。通过作业、练习强调规范问题，训练学生的语言表达能力。AVktR43bpw 3）扩大学生视野，激发学生爱国情感，培养学生正确人生观、价值观、世界观。.

九年级上册历史与社会知识点总结

专题一改革开放以来中国发生巨大变化(32页) 考点29. 理解中共十一届三中全会是一次伟大的历史转折 1.十一届三中全会召开的时间:1978年 2008年是改革开放30周年,也是纪念十一届三中全会召开30周年 2.十一届三中全会的内容是什么?(为什么说是历史的伟大转折?) ①会议恢复了马克思主义路线 ②把党和国家的工作重心转移到经济建设上来 ③邓小平成为中国共产党第二代领导集体的核心 3.十一届三中全会意义是什么? 十一届三中全会是中国历史上的一个伟大转折,中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期。新时期中国最鲜明的特点是改革开放 4.十一届三中全会确立的①工作重心:经济建设 ②进入新时期:建设中国特色社会主义的新时期 ③新时期最鲜明的特点:改革开放。 5.改革首先从农村展开,我国农村实行家庭联产承包责任制,被称为中国农民的伟大创造。城市经济体制改革也全面展开,有单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 6.中国农民的伟大创造是什么?

农村实行家庭联产承包责任制 7.家庭联产承包责任制有何作用? 它极大地激发起广大农民的生产积极性,促进了农业生产迅速发展,使中国很快解决了12亿人口的温饱问题。 8.开放首先从沿海地区推行。后来逐渐形成了全方位对外开放的新格局 9.对外开放目的作用是什么? 目的:以多种形式吸收外国资本,学习国外的先进技术和经营管理方法,扩大对外贸易。(其根本目的是为了发展经济) 作用:①加快了我国发展步伐②促进了中外经济文化交流 ③人民生活水平显著提高④综合国力显著增强 10.改革开放始于何时何事件? 1978年,中共十一届三中全会的召开。 11.改革开放的作用(意义)何在?(为什么说是成功的?) 正是邓小平倡导的改革开放,使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展,也使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高,综合国力也显著增强。 12.2001年中国加入世贸组织,它标志着我国对外开放进入了新阶段。 13.对我国对外开放产生重大影响的事件有哪些? ①1978年召开的十一届三中全会,标志着我国开始对外开放;

九年级历史与社会(上册)总复习试卷

九年级历史与社会上册总复习试卷一、选择题（共20题，每题2分，共40分） 1．19世纪末，海军上将梯尔匹茨奉德皇之命将德国海军建成一支可以向英国皇家海军挑战的强大部队。这反映了德国 A．预谋与英国争霸世界B．在欧洲拥有显著地位 C．欲与英国进行商业竞争D．要助殖民地实现民族解放 2．阅读下表，分析当时中国民族工业出现表中变化的外部原因是： A．辛亥革命冲击了封建制度B．“实业救国”思潮的鼓舞 C．帝国主义忙于“一战”，暂时放松对中国的经济掠夺D．中国民族工业实力雄厚 3．同盟会纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，这里“鞑虏”指的是 A. 西方列强 B. 满族人民 C. 满清贵族（清政府） D. 少数民族 4. 近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的进程。这两大领域的开创性事件是 A、洋务运动 B、实业救国和辛亥革命 C.甲午中日战争 D.五四运动九年级同学小谢在学习了两次世界大战后整理学习资料，请你帮忙完成5—8题。 5．科学技术在第一次世界大战中发挥重要作用，造成了前所未有的人员伤亡和财产损失，其中首次在战场使用的化学武器是 A. 远程大炮 B. 坦克 C. 飞机 D. 毒气弹 6．一战后，帝国主义列强建立了欧洲国际关系的新体系，即“凡尔赛体系”，确立了列强在( 统治的“新秩序”。 ①欧洲②西亚③非洲④拉丁美洲 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7．巴黎和会失败后，中国爆发了五四运动，在五四爱国群众运动的压力下北洋政府 ①被迫释放被捕学生②免去曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务 ③收回④中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8．二战前夕，意味着法西斯德国公开撕毁《凡尔赛和约》的是

九年级历史与社会上学期期末测试卷(八) 人教版

期末测试卷（八）一、选择题（本题有20题，每小题2.5分，共50分） 1．某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”、“浴血共和”、“缔造共和”、“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在（）A．东京 B．武昌 C．广州 D．南京 2．2016年是中国民主革命的先行者孙中山先生诞辰150周年。他的主要历史功绩有( ) ①创办黄埔军校②领导辛亥革命③领导五四运动④创建中华民国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．张老师在一次社会课上说：我爷爷就是在1928年冬天在井冈山入伍的。请你指出他爷爷当年参加的是（） A.国民革命军 B.中国工农红军 C.八路军 D.中国人民解放军 4.清政府以“铁路国有”之名，将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，不久又将铁路修筑权出卖给列强，最终引发了（） A．黄花岗起义B．实业救国的热潮 C．保路运动 D．辛亥革命 5.在特定的历史时期，脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（） ①“枪杆子里出政权”②“打倒列强，除军阀” ③“宁为战死鬼，不做亡国奴！”④“外争国权，内惩国贼” A.①②③④B．④①③② C．④②①③ D．③②①④ 6.右图是八路军使用过的臂章，“中华民国二十七年佩用”。该年是（） A.1937年 B.1938年 C.1939年 D.1940年 7.观察下图，从图中的信息可以归纳得出（） A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力 C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动取得了初步胜利 8. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是( ) 五四运动中共一大南昌起义 A.中国开始沦为半殖民地的过程 B. 新民主主义革命兴起的过程 C.中华民族抗日战争的过程 D. 人民解放战争的过程 9.学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是（）A．第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征 B．鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生

九年级上册历史与社会第复习提纲(全)精编版

2014年九年级历史与社会上册复习提纲第一单元复习提纲一、第一次世界大战（1914年—1918年） 1、19世界末20世纪初，导致资本主义国家生产力飞跃的主要因素是？第二次工业革命 2、近代日本快速发展的原因是？明治维新 3、在资本主义国家中，渴望重新瓜分世界愿望最为强烈的是？德国 4、一战前，欧洲资本主义国家中矛盾最尖锐的是？德和英 5 6、一战爆发后，从同盟国转投协约国的是哪个国家？意大利 7、一战爆发前，哪个地方成为列强争夺的焦点（火药桶）？巴尔干半岛 8、(1).第一次世界大战的导火线（火星）是？萨拉热窝事件 (2).一战爆发的根本原因:资本主义政治经济发展不平衡.争夺霸权和重新瓜分殖民地. 9、第一次世界大战以哪里为主战场？欧洲 10、一战时同时两线作战的国家有？德国和奥匈帝国 11、一战时发生在西线的两次著名战役是？马恩河战役和凡尔登战役 12、被人们称为“绞肉机”、“屠场”、“地狱”的战役是？凡尔登战役 13、凡尔登战役发生在哪两个国家？德国和法国 14、1917年，协约国中的哪个国家由于国内发生什么革命退出一战？俄国发生十月革命 15、一战时使用的大规模杀伤性武器有？大炮、飞机、飞艇和毒气弹 16、第一次世界大战时首次使用的武器是？毒气弹和坦克（坦克是英国发明） 17、第一次世界大战的性质？一场帝国主义发动的掠夺和侵略战争，也是一场非正义战争 18、第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争是因为？参战国的目的是为了重新瓜分世界二、巴黎和会与凡尔赛体系（1919年） 1、参加巴黎和会的国家是？战胜国 2、哪个战胜国被排除在巴黎和会之外？苏俄 3、巴黎和会讨论的焦点是？如何处理德国 4、主张用最严厉的方式处罚德国的是？法国 5、巴黎和会签订了什么条约？凡尔赛条约 6、《凡尔赛条约》中规定，德国在中国山东的特权被哪个国家继承？日本 7、为什么最终中国没在《凡尔赛条约》中签字？1919年中国发生了五四运动 8、为什么德国人对《凡尔赛和约》不满？和约把战争罪责推给德国，并大肆宰割德国三、20世纪初的中国局势（P11--13） 1、世纪初列强加紧对中国的掠夺。列强在华投资最大的一个经济领域是？铁路 2、面对列强掠夺，有识之士如著名实业家谁要求清政府采取措施保护民族经济？张謇 3、知识分子邹容为了积极宣传革命思想，撰写什么著作？《革命军》 4、革命团体的创建：

2019-2020年九年级上册历史与社会模拟试卷

2019-2020年九年级上册历史与社会模拟试卷学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________ 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这句话中的“变革”是指（） A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 2.英国首先开始工业革命的政治前提是（） A.资本主义制度的确立 B.丰富的原料和资源 C.广阔的海外市场 D.廉价的劳动力 3.珍妮纺纱机的发明者是（） A.珍妮 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.史蒂芬孙 4.工业革命中最重要的发明是（） A.蒸汽机 B.珍妮纺纱机 C.水力纺纱机 D.蒸汽机车 5.下列机械和交通工具是以蒸汽机作为动力的有①汽车②珍妮纺纱机③1807年发明的汽船 ④1814年发明的火车（） A.①② B.①③ C.①②③④ D.③④ 6.工业革命完成的标志是（） A.珍妮机纺纱机的发明 B.蒸汽机的发明和应用 C.火车的发明 D.机器生产代替手工劳动 7.英国人建立东印度公司的真实目的是（） A.加强英、印经济交流 B.进行私营商业贸易 C.加强官商经营 D.进行殖民侵略活动 8.关于印度民族大起义的表述不正确的一项是（） A.是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击 B.是由最初的“土兵”起义发展而成 C.章西女王是这次起义中的民族英雄 D.由于没有人民群众的支持而失败 9.罪恶的“三角贸易”的开始于（） A.16世纪 B.15世纪 C.17世纪 D.19世纪 10.欧洲殖民者的“三角贸易”的主要内容是（） A.奴隶贸易 B.廉价工业品贸易 C.经济作物贸易 D.黄金白银贸易 11.引发西属拉美独立运动的根本原因（） A.英国的殖民统治 B.法国的殖民统治 C.西班牙的殖民统治 D.葡萄牙的殖民统治 12.西属拉美独立运动中最为著名的领导人是（） A.波利瓦尔 B.圣马丁 C.章西女王 D.克莱武 13.玻利维亚独立的时间是（） A.1813年 B.1825年 C.1858年 D.1859年14.在殖民地时代，西属拉美的“半岛人”主要来自（） A.英、法 B.英、美 C.西班牙和葡萄牙 D.印第安人 15.欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动发生在（） A.德国 B.意大利 C.法国 D.英国 16.欧洲工人开展“宪章运动”最根本的目的是（） A.争取选举权 B.增加工资 C.建立自己的政 D.缩短劳动时间 17.马克思主义诞生的最根本的历史条件（） A.工人运动的兴起 B.资本主义迅速发展 C.社会主义思想高涨 D.马克思、恩格斯的努力 18.下列关于《共产党宣言》的表述不正确的一项是（） A.是马克斯和恩格斯联合发表的 B.是“宪章运动”的理论依据 C.开辟了国际工人运动的新局面 D.为世界无产阶级提供思想武器 19.巴黎公社的性质（） A.国际工人组织 B.工人阶级联盟 C.代表资产阶级利益的政权 D.代表工人阶级利益的政权 20.《英特纳雄耐尔》的词作者是（） A.狄盖特 B.马克思 C.欧仁?鲍狄埃 D.恩格斯二、诊断题（20分） 21、印度是亚非四大文明古国之一，1600年，英国人建立了东印度公司，开始了以英女王的名义对印度的殖民侵略活动。经过几百年的侵略，印度最终沦为半殖民地半封建社会。错误1：理由：错误2：理由： 22、1783年，一位威尼斯商人埀坐火车来到法国，后又埀坐汽船横渡英吉利海峡，来到慕名已久的工业革命发源地美国，拜会了蒸汽机的发明者——瓦特，还和瓦特在剧院一边观赏但丁的悲剧《哈姆雷特》，一边对英国正在发生的“工业革命”赞叹不已。错误1：理由：错误2：理由：错误3：理由： 23、美国领土扩张的大致方向是从西向东。错误1：理由： 24、从1871年５月21日到28日，巴黎公社战士与敌人展开了浴血奋战。5月28日，公社最后的200名战士退守巴黎东郊的蒙马特尔高地，在那里进行了最后斗争，终因寡不敌众，全部壮烈牺牲。这就是悲壮的“五月流血月”。

初三历史与社会期末考试题及答案

吴中区2007～2008学年第一学期期末考试九年级《历史与社会》试卷班级___________学号_________ 姓名______________ 成绩______________ 注意事项： 1．本试卷共4页，为闭卷考试。考试时间为50分钟，总分50分。 2．选择题和判断题的正确选项用2B铅笔按要求涂写在答题卡上，做在试卷上无效。 3．填充题和材料解析、问答题的答案直接做在试卷上，做在草稿纸上无效。一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．西欧人开辟新航路的主因是( ) A．航海、造船技术的发展B．《马可·波罗游记》的流传 C．东西方之间的陆上商道阻断D．对黄金和香料的渴求 2．从英国资产阶级革命开始到1688年“光荣革命”，历时( ) A．40年B．48年C．8年D．50年 3．法国启蒙运动中最激进的思想家是( ) A．卢梭B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．狄德罗 4。至19世纪中叶，已成为“世界工厂”的国家是( ) A．法国B．德国C．英国D．俄国 5．英国殖民地遍及东西两半球，号称“日不落”帝国是在( ) A．19世纪70年代B．18世纪中叶C．新航路开辟时期D．工业革命前6．第二次工业革命的标志是( ) A．蒸汽机的发明B．电气化C．电子计算机的出现D．航天技术 7．第一次世界大战的转折点是( ) A．萨拉热窝事件B．凡尔登战役C．萨多瓦战役D．色当战役 8．关于一战结束后的世界政治格局，正确的是( ) ①美国成为世界第一强国②欧洲的资本主义国家不断减少 ③民族解放运动高涨④俄国建立第一个社会主义国家 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 9．T列事件不是发生在苏联时期的是( ) A．国家工业化B．农业集体化C．十月革命D．卫国战争 10．列宁逝世后，苏联的最高领导人是( ) A．斯大林B．赫鲁晓夫C．勃列日涅夫D．戈尔巴乔夫

九年级上册历史与社会重要历史事件影响

九（上）历史与社会事件历史作用或影响集 1.20世纪初的世界格局：加剧了世界局势的紧张，导致第一次世界大战的爆发。 2.第一次世界大战（1914）：大战给各国人民带来了巨大的灾难，也给人类社会的发展和进步造成了严重的破坏；产生第一个社会主义国家──苏俄 3.巴黎和会：建立了凡尔赛体系，暂时确立列强在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。对中国：规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。《凡尔赛和约》这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动，中国政府代表最终拒绝在和约上签字。 4.凡尔赛体系：因为它只是暂时调整和缓解了列强之间的关系，不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，所以不可能长期维持下去。矛盾：掠夺战败国，加深了战胜国与战败国之间的矛盾；分赃不均，加深了战胜国内部矛盾；对殖民地分割，激发了殖民地人民的反抗。 5.兴中会、同盟会：大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。 6.辛亥革命：①政治上：推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制政体，建立了亚洲第一个共和制国家②思想上：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族进步探索了道路。 7.十月革命：不仅改变了俄国历史的发展方向，对整个人类社会的发展都产生了巨大影响 8.新经济政策：促进国民经济恢复和发展，人民生活得到改善，巩固了新生社会主义政权。 9.社会主义工业化(1925)：由落后的农业国变为强大的工业国，但轻工业长期处于落后状态。 10.农业集体化建设(1927)：为工业化提供重要保证，但农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。 11.凯末尔革命：赢得国家独立和自由，使土耳其迎来了历史发展的新阶段 12.凯末尔改革:发生了翻天覆地的变化，各方面都取得了很大成就，成为现代文明国家。 13.印度非暴力不合作运动 :沉重打击了英国殖民当局，为印度的独立奠定了坚实的基础。 14.30年代的大危机 :经济萧条,工人失业,人民生活严重恶化,社会生产遭严重破坏；经济危机引起严重的政治危机, 社会矛盾尖锐,政局动荡。 15.罗斯福新政:罗斯福改革的精神，鼓舞了美国人民。随着新政的实施，美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来，新政中采取的措施，后被许多资本主义国家所借鉴。局限性 :并未能从根本上消除经济危机，不能从根本上消除资本主义的基本矛盾。 16.新文化运动(1915):新文化运动让军阀混战中的中国响起了思想启蒙的声音。促使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。 17.五四运动 (1919):中国工人阶级开始登上了政治舞台，五四运动是中国新民主主义革命开始，人们的思想获得更大解放 18.历史性的转折——中国共产党的诞生:中共一大[标志着中国共产党诞生。中国共产党的成立，使中国革命的面貌从此焕然一新] 中共二大:第一次提出反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。 19.第一次国共合作 :革命统一战线正式形成 20.黄埔军校:黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础. 21.北伐战争（1926）:极大鼓舞了工农大众，推动了国民革命，沉重打击了国内军阀，也有力地打击了帝国主义在中国的势力。 22.南昌起义 :①打响了武装反抗国民党统治的第一枪。②是中国共产党创建军队，独立领导武装斗争的开始。③ 8月1日被定为中国人民解放军的建军节。 23.“八七”会议:中国革命开始由大革命失败到土地革命兴起的历史性转变。 24.井冈山革命根据地:开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的独特的革命道路。 25.革命根据地的土地改革：废除封建剥削的土地制度，没收地主的土地分给农民，充分调动了农民参加革命的积极性。 26.红军长征:使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。 27.遵义会议:结束了支配中共中央长达4年的“左”倾错误，确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位。在极端危机的历史关头，挽救了党和红军，挽救了革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 28.近代中国发展道路的探索:主张向西方学习，希望富国强兵，对中国社会发展起到一定作用。 29.“九一八”事变:标志着局部抗战的开始，中国抗日战争的起点。 30.西安事变:西安事变的和平解决，国共之间已经进行了十年的内战基本结束，以国共两当合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。 31.七七事变:①全国性的抗日战争从此爆发。②国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。③工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日前线。 32.第二次国共合作:建立抗日民族统一战线，促成了全民族抗战。 33.全民族抗战:李宗仁指挥的台儿庄战役是国民党军队抗战以来最大的胜利。/平型关大捷是共产党取得的第一次大捷。 / 34.抗日战争的胜利：①国内：鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争，显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。②国际：作为世界反法西斯战争的一部分，中华民族的抗日战争，得到了各国人民的支持和援助；中国人民也付出了重大牺牲，作出了重要贡献。 35.慕尼黑会议:使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。 36.第二次世界大战大事年表 1939年9月1日德国突袭波兰第二次世界大战爆发 1940年4月9日德国突袭丹麦、挪威 1940年5月10日德国突袭法国等国家法国沦陷 1940年7月不列颠之战希特勒发动世界大战以来遭遇第一次重大挫折。 1940年9月缔结《三国同盟条约》标志着德意日轴心军事同盟正式形成。 1941年6月22日德国突袭苏联苏德战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。 1941年9月——1942年2月莫斯科保卫战德国陆军在二战中遭受的第一次失败，宣告希特勒闪电战的破产。1941年12月7日日本突袭珍珠港太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。 1942年1月1日签署《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的正式建立，彻底改变了敌我双方力量的对比。 1942年夏斯大林格勒战役苏德战争的转折点，第二次世界大战的重要转折点。苏联转入反攻。 1942年6月中途岛战役日本丧失太平洋战场的战略主动权。 1942年10月阿拉曼战役1943年11月开罗会议1943年德黑兰会议 1944年6月诺曼底登陆世界战争史上最大规模的两栖登陆战役，开辟了欧洲第二战场,极大地打击德国的军事力量，加快了战争的最后胜利。 1945年2月雅尔塔会议对战后世界格局产生了深远影响。 1945年5月柏林战役德国战败，欧洲反法西斯战争结束。 1945年7月波茨坦会议 1945年8月美国在日本广岛和长崎投下原子弹人类历史上第一次，也是迄今为止唯一一次在战争中使用核武器。 1945年8月15日日本宣布无条件投降1945年9月2日日本签署投降书第二次世界大战结束.

九年级上册《历史与社会》练习精编参考答案

九年级《历史与社会·道德与法治》练习精编参考答案（《历史与社会》九上）第一单元 20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第一框 20世纪初的世界格局第二框第一次世界大战 ■本框中考知识梳理一、1.A奥匈帝国；C意大利。D法国；F俄国。2.欧洲。二、1.(1)政治经济发展的不平衡；(2)重新瓜分殖民地；(3)军国主义；(4)萨拉热窝。2.1914；1918。3.同盟国；协约国。4.是非正义的列强的掠夺和侵略战争。5.坦克；大炮；飞艇；飞机；毒气弹等。6.欧洲；西线；东线；南线。 7.(1)1914；马恩河；英法。(2)1916；凡尔登；绞肉机。8.同盟国集团。第三框凡尔赛—华盛顿体系 ■本框中考知识梳理一、1.如何建立世界新秩序。2.1919；凡尔赛宫。3.战胜国；美；英；法；意；日；美；法；英。4.是一次帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。5.德国；中国山东。6.凡尔赛条约。7.日本。8.(1)凡尔赛条约；凡尔赛体系；欧洲；西亚；非洲。(2)欧洲；东亚；太平洋。二、1.(1)东亚和太平洋。 (2)1921；华盛顿。(3)美；英；法；日；意；荷；比；葡；中国。(4)九国公约。(5)取消治外法权、关税自主；收回租界；门户开放。(6)巴黎和会。2.凡尔赛—华盛顿体系。第二课辛亥革命第一框 20世纪初的中国局势第二框武昌起义与中华民国的创建 ■本框中考知识梳理一、1.辛丑条约；半殖民地半封建社会；掠夺。2.民族资产。3.知识分子。二、1.清政府；民主共和；革命军。2.(1)1894；夏威夷的檀香山；孙中山；中国第一个革命团体；振兴中华。(2)1905；日本东京；孙中山；全国性的统一的革命组织；民报；A驱除鞑虏；B恢复中华；C创立民国；D平均地权；E民族主义；F民权主义；G民生主义；H三民主义；革命；武装起义；黄花岗起义。三、1.铁路国有；铁路修筑；保路；同盟会。2.保路；湖北；文学社；共进会；武昌。3.1911；10；10；武昌；湖北军政府；武昌起义。4.清政府；清朝。5.资产阶级民主革命。四、1.南京；孙中山。2.1912；1；1；中华民国临时政府；南京。3.中华民国临时约法；资产阶级共和国。五、1.袁世凯；共和。2.1912；2；12；共和。3.北京；中华民国。六、1.清朝；君主专制；共和。 2.思想解放。第三框北洋政府与军阀混战 ■本框中考知识梳理一、1.南京；北京；北洋政府。2.(1)正式大总统。(2)日本；二十一条。3.中华帝国；洪宪；护国运动；撤销帝制。二、1.直系；皖系；奉系。2.军阀割据混战。第二单元开辟新的发展道路第四课中国新民主主义革命的开始第一框新文化运动 ■本框中考知识梳理一、1.半殖民地半封建；民族独立；人民解放。2.知识分子；民主；科学。二、1.陈独秀；李大钊；胡适；鲁迅；蔡元培。2.民主；科学。3.青年杂志；新青年；北京大学。4.1915；青年杂志；新青年；政治革命；思想革命；思想自由；兼容并包；《新青年》编辑部。5.民主和科学；专制和愚昧；陈独秀；民主；科学；封建礼教；封建礼教。新文学；旧文学；胡适；白话文；文言文；陈独秀。新道德；旧道德；鲁迅；狂人日记；鲁迅。三、1.一次空前的思想解放运动。2.(1)思想文化；思想启蒙。(2)极大解放。(3)马克思主义。第二框五四运动 ■本框中考知识梳理一、1.巴黎和会；势力范围；二十一条；山东；将德国在山东的一切权益转让给日本。2.巴黎和会上中国外交遭受挫折。二、1.1919；5；4；还我青岛；曹汝霖；章宗祥；陆宗舆。2.北洋；上海；工人阶级；工；学；商；全国性。3.工人阶级。三、1.被捕学生。2.曹汝霖；章宗祥；陆宗舆。3.凡尔赛条约。四、1．一场声势浩大的（全国性的）彻底的反帝爱国运动。2.声势浩大的彻底的反帝爱国；新民主主义革命；马克思主义；极大解放；新的眼光；新文化运动。

九年级上册历史与社会第二单元测试卷

历史与社会九年级上册第二单元开辟新的发展道路单元测试卷1. 1919年6月《新闻报》载：“此次沪（上海）上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生，并罢斥曹汝霖等三人为要求条件。”上述新闻中透露该风潮的信息有（） ①已扩展到上海②爆发的导火线③学生是运动的先锋④运动具有反帝爱国性质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 识读地图是历史学习应掌握的技能，与图反映的历史信息相符合的是（） A. 北伐军从珠江流域打到长江流域 B. 中国工农红军实行战略转移 C. 八路军主动出击给日寇以沉重打击 D. 人民解放军基本上消灭了国民党军队主力 3. 达州某中学九年级同学在复习中国历史时，整理了如下资料：“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。据此判断，他们复习的学习主题是（） A. 人民解放战争的胜利 B. 列强的侵略和中国人民的抗争 C. 近代化的进步 D. 新民主主义革命的兴起 4. 为迎接中国共产党的生日，某校学生决定编排历史情境剧《红旗飘扬》。其中有一场景与历史史实不符，请帮忙找出来（） A. 南昌起义--创建人民军队，独立领导武装斗争 B. 井冈山会师--成立中国工农红军，巩固了井冈山革命根据地 C. 遵义会议--毛泽东思想写进中国共产党党章，成为指导思想 D. 红军长征--使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础 5.兄弟齐心其利断金，望两岸共圆“中国梦”．历史上体现国共合作的事件有（） ①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④革命统一战线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 1921---1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是（） A. 中共一大召开 B. 遵义会议 C. 工农武装割据 D. 七届二中全会

新人教版九年级历史与社会下册教学设计和反思《两极格局的形成》

新人教版九年级历史与社会下册教学设计和反思《两极格局的形成》本帖最后由网站工作室于 XX-4-26 20:10 编辑优质课《两极格局的形成》教学设计浙江省丽水经济开发区第一中（小）学周虹一、课标要求1．课程内容：描述第二次世界大战后“冷战”的概况，列举世界殖民体系瓦解的实例，说明这一时期国际格局的特点。2．活动建议：指导学生用地图呈现国际关系的图景，比较第二次世界大战前后世界格局的变化；在明确东西方对峙的区域分布的同时，熟悉现代世界政治地理和地缘关系。二、课标解读历史与社会课程综合历史与地理等相关教学内容，旨在提高学生的人文素养和学习能力、创新能力等。该部分内容的学习，通过多角度探究认识第二次世界大战后国际格局发展的特点，运用辩证的、发展的观点认识历史进程，初步感知和平与发展是当今时代的主题，初步具备全球视野和国际观念，有助于学生客观地评价当今国际大事，有助于学生综合素质的提高。（一）知识与技能1．读图比较第二次世界大战前后世界格局的变化，说明“北约”和“华约”的成立是美苏为首的两极格局最终形成的标志，概括这一时期国际格局的特点。2．列举美苏“冷战”的具体表现和特

点，解释“冷战”的含义。3．运用材料分析“冷战”背景下的美苏关系以及美苏两极格局的形成对国际关系的影响。（二）过程与方法1．尝试多角度地、辩证地认识第二次世界大战后的国际关系，主动参与问题的探究，加深对历史和现实之间的联系和理解。2．通过读图比较与材料分析，初步具备从地图上获取信息及主动探究的能力。（三）情感·态度·价值观1．理解美苏“冷战”造成战后世界的动荡不安，以及“冷战”背景下美苏双方的激烈争夺给世界和平与安全带来了极大威胁。2．初步具备全球视野和国际观念，初步感知和平与发展是当今时代的主题。三、重难点分析重点：美苏“冷战”的表现、美苏两极格局的形成。突破方案：“冷战”是指第二次世界大战后美国对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切对抗形式，表现为以美国为代表的西方资本主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙和对抗。两极格局是以美苏为中心，在欧洲形成“北约”与“华约”两大军事集团对立，在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。该部分内容是初中学生树立正确国际观念和世界全球视野的重要知识载体，但由于其政治性较强，政治术语多，涉及的事例又关乎初中学生的生活有一定距离，因此理解起来比较困难。因此要求借助更多的地图、漫画等图片资料来直观

九年级上册历史与社会复习提纲【三篇】

九年级上册历史与社会复习提纲【三篇】【第一单元】一、文艺复兴运动（“对人的发现”）——性质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。1.时间：14—17世纪；开始于意大利。 2.核心思想：人文主义（文艺复兴时期的时代精神：人文主义精神。人文主义特点：以人性发对神性，以人权发对神权，以自由平等反对封建特权和等级制度。人文主义精神内涵：追求个性解放和思想自由，强调和发挥人的作用与价值。） 3.实质：不是复古而是创新，是资产阶级文化的兴起（代表新兴资产阶级的愿望） 4.主要代表人物及作品：（1）但丁（意）：文艺复兴的先驱。是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。代表作《神曲》：是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。（2）达•芬奇（意）：是世界历罕见的、多才多艺的文化巨人。代表作：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。（3）莎士比亚（英）：文学巨匠。“四大悲剧”：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。5.影响：（1）冲破了封建教会的精神束缚，解放了人们的思想；（2）强调和发挥人的作用与价值；（3）是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。二、新航路的开辟（“对世界的发现”；欧洲人的海外探险）：标志着世界开始连成一个整体。1.时间：15—17世纪。最早殖民探险的国家是：西班牙、葡萄牙。2.根本原因：商品经济的发展。根本动机：获取黄金追求财富。 3.主要航海家：（1）哥伦布：发现美洲新大陆（地理大发现）。1492年从西班牙（欧洲）出发，横渡大西洋，到达巴哈马群岛、古巴、海地等地（加勒比海的西印度群岛）。称当地居民为“印第安人”（自认为到达的是印度）。（2）迪亚士：到达非洲最南端的好望角。（3）达•伽马：到达印度。（4）麦哲伦：完成首次环球航行。经过的大洋依次是：大西洋、太平洋、印度洋。4.影响：（1）使世界开始连为一个整体。（2）使欧洲资本主义触角伸向世界各地。 5.对哥伦布的评价：他发现美洲新大陆，是世界历一位杰出的航海家。但给美洲人民带来灾难，因此他又是殖民强盗。精神：勇于创新敢于拼搏探险。 6.哥伦布等航行家给我们的启示：要使一件事情做成功，必须要有知识技术，更需要勇气决心和团结合作、创新精神。三、英、美、法资产阶级革命：（一）“三资革命”的相同与不同： 1．相同点：①性质：都是资产阶级革命；②领导阶级：都是资产阶级领导；③方式：都以暴力革命形式进行；④结果：都建立了资本主义制度，推动了资本主义发展；⑤原因：资本主义的发展受到严重阻碍；⑥都颁布法律文件。（这三部法律文件的共同作用：都是本国革命的纲领性文件，都推动了本国革命的发展。共同主张：都体现了资产阶级自由平等的思想。） 2．不同点：（1）革命任务不同：①英、法：*封建专制统治，为资本主义发展开辟道路；②美：摆脱英国的殖民统治，实现民族独立，为资本主义发展开辟道路。（2）革命成果不同：①英：颁布《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级统治。②美：颁布《独立宣言》，结束英国殖民统治，实现民族独立。③法：颁布《人权宣言》，彻底摧毁封建专制制度。 3.英、美、法革命对世界发展产生的共同影响：确立资本主义制度（资产阶级统治），发展资本主义，世界历史开始迈入近代社会。

2020届浙江省杭州九年级3月模拟历史与社会试卷(已纠错)

第二学期初三年级社会学科3月质量检测试题卷一、判断题（本大题有6小题，每题1分，共6分。） 1、生命的主要意义在于对社会的贡献和时间的长短。（） 2、青少年在遭遇不法分子的侵害，但有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗。（） 3、法律诉讼是保护我们合法权益的一种手段，是保护我们权益的第一道屏障。（） 4、公民有良好的名誉，可以获得社会更多地尊重，但不能获得经济利益。（） 5、新中国成立以来，我们取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是坚持以经济建设为中心。（） 6、精神文明创建活动是加强社会主义先进文化建设的有效形式。（）二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 7、某初级中学学生王刚因吃了某米粉店不洁的米粉，出现了中毒症状，在医院治疗期间花去医疗费820元。他在向店老板索赔未果的情况下，可以向人民法院提起（） A.行政裁决 B.刑事诉讼 C.民事诉讼 D.行政诉讼 8、酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁，为此，各地交警部门开展了专项整治行动，严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措（） ①有利于保障公民的生命健康权②有利于严厉打击犯罪分子，维护社会治安 ③是尊重生命、关爱生命的体现④促进有效减少交通事故，维护良好的交通秩序 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9、法律保护公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有（） ①给朋友起侮辱性绰号②用漫画丑化老师形象③烧毁他人的日记本 ④辱骂及变相体罚学生 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10、中学生许某发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂签订协议，每卖掉一套衣服，许某可获得2—4元的提成。这表明许某对自己的合法财产（） A.享有收益权 B.享有使用权 C.享有占有权 D.享有处分权 11、新中国成立六十多年来，我国经济总量升至世界第二位，粮食、棉花、肉类、钢铁等主要农产品和工业品产量居世界首位，解决了十三亿人口的温饱问题，三峡工程建设的壮观，神舟载人飞船升空的壮举，奥运会的圆满成功，上海世博会的精彩开幕等等，表明（） A.社会主义制度具有无比优越性 B.我国基本实现社会主义现代化 C.“三农”问题得到根本解决 D.我国进入全面小康社会 12、小明在参加社会实践活动的过程中，收集到了一下宣传标语，其中与“党和国家的生命线、人民群众

九年级历史与社会上学期期末测试卷(二) 人教版

期末测试卷（二） 1、第一次世界大战的两个军事集团的组成国是（） A.德意日与法俄 B.德奥匈与英法俄 C.德奥匈与英法 D.德意日与英法 2、人民英雄纪念碑的汉白玉浮雕描绘的历史事件中，由中国共产党领导的有（） ①武昌起义②五四运动③八一南昌起义④抗日游击战争 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 3、68年前的今天中国人民革命斗争的对象时（） A.清政府 B.北洋军阀 C.日本侵略者 D.国民党反动派 4、中共一大确定党成立后的的重点工作是( ) A.推翻资产阶级 B.打倒军阀，推翻帝国主义 C.建立真正的民主共和国 D.看展工人运动 5、马老师暑假旅游，来到一座城市，在街道两旁看到许多一样的宣传画，上面写着“军旗升起的地方”。这座城市最有可能是（） A.南昌 B.长沙 C.杭州 D.上海 6、井冈山革命根据地的建立和巩固，其意义在于（） A.确立了党对军队的绝对领导 B.是第二次国内革命战争时期开始的标志 C.是中国共产党独立领导武装斗争的开始 D.开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路 7、现实变的和平解决最重要的历史贡献在于促进了（） A.抗日战争的爆发 B.抗日民族统一战线的初步形成 C.抗日根据地的发展 D.中国共产党力量的壮大 8、美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”下列事件中堪称“懂得改变”的成功范例的是（） A.建立北大西洋公约组织与苏联抗衡 B.参加巴黎和会 C.罗斯福新政 D.参加第二次世界大战 9、下列事件中，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命的是（） A.工农武装割据 B.遵义会议 C.长征胜利 D.开辟敌后战场 10、胡适是新文化运动的领袖之一。下列有关于他的叙述，不正确的是（） A.参加《新青年》的编辑撰稿工作 B.发表白话小说《狂人日记》 C.提出文学改良的主张 D.主张用白话文代替文言文 11、中国共产党第一次提出彻底地反帝反封建的民主革命纲领是在（） A.党的一大 B.党的二大 C.遵义会议 D.八七会议 12、下列会议的内容与世界反法西斯战争的胜利有关的有（） ①波茨坦会议②华盛顿会议③雅尔塔会议④慕尼黑会议 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 13、关于第二次世界大战中的几个标志性事件，下列连线错误的是（） A.德国突袭波兰——第二次世界大战全面爆发 B.德国进攻苏联——第二次世界大战达到最大规模 C.日军偷袭珍珠港——太平洋战争爆发 D.斯大林格勒战役——第二次世界大战转折点 14、“小车推出来的淮海战役”这一形象说法反映了人民解放战争胜利的原因之一是（）

初三历史与社会九年级全一册

初三历史与社会九年级（全一册）第一单元充满机遇与挑战的时代单元测验卷（本卷满分80分）参考答案一、选择题：（本题有16小题，每小题2分，共32分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 1、二战结束后一直延续到80年代，美苏争霸的主要形式是：（C）A建立政治军事集团北约华约B“热战”C“冷战”D部署导弹核弹 2、1960年被称为“非洲独立年”是因为：（A）A1960年非洲有17个国家宣告独立B最大的殖民地国家印度在1960年宣告独立 C1960年非洲最后一个殖民地纳米比亚独立D1960年开始整个非洲大陆吹响了独立的号角 3、下列哪些事件是二战后“冷战”的产物？（D） ①以色列修建隔离墙②古巴导弹危机③北约的建立④美国发动侵越战争 A①②③B①③④C①②④D②③④ 4、下列哪一事件不属于新中国成立后巩固新政权的措施？（C）A抗美援朝B土地改革C对农业的社会主义改造D和平解放西藏 5、1951年，一位美国将军说：朝鲜战争是“在错误的时间，错误的地点，同错误的对手，打一场错误的战争。”你认为“错误的战争”的含义是：（B） A二战给世界带来巨大灾难，世界人民反对战争B美军入侵朝鲜是非正义战争 C美国选择中国作为对手是错误的D美国错误估计了中国的力量和气魄6、下列属于我国“一五”计划成就的是：（D）A第一颗人造卫星发射B标志中国建立起了社会主义的基本制度 C中国第一颗原子弹爆炸成功D中国第一辆国产汽车诞生 7、“人有多大胆，地有多大产”这一口号：（B） ①反映了毛主席“人多力量大”的正确思想②反映了人类必然战胜自然界的坚定信心 ③脱离了马克思主义的正确路线④导致了高指标、浮夸风的出现 A②③B③④C①②D②④ 8、新民主主义革命中，创造了中国特色的革命道路，这是以毛泽东同志为首的第一代中央领导集体的创造；三大改造中，对民族资产阶级采取“赎买”的方针，这是中国共产党人的伟大创造；改革开放时期，农村实行家庭联产承包责任制，这是中国农民的伟大创造。这些创造最后都取得了巨大成功，我们可以用下列哪一句话来概括其中的道理？（D）A密切联系群众B实践是检验真理的唯一标准 C人有多大胆，地有多大产D一切从实际出发，实事求是，理论联系实际