文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 【2020】最新中考英语总复习资料汇编

【2020】最新中考英语总复习资料汇编

【2020】最新中考英语总复习资料汇编
【2020】最新中考英语总复习资料汇编

2020 中考英语总复习资料

一. 初中英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。

一、一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构:①be 动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用 doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把 be 动词放于句首;②用助动词 do 提问,如主语为第三人称单数,则用 does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构:①be 动词;②行为动词

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①was或 were 放于句首;②用助动词 do 的过去式 did 提问,同

时还原行为动词。

三、现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.

基本结构:am/is/are+doing

否定形式:am/is/are+not+doing.

一般疑问句:把 be 动词放于句首。

四、过去进行时:

概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:at this time yesterday, at that time 或以 when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:was/were+doing

否定形式:was/were + not + doing.

一般疑问句:把 was 或 were 放于句首。

五、现在完成时:

概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

基本结构:have/has + done

否定形式:have/has + not +d one.

一般疑问句:have 或 has。

六、过去完成时:

概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.

基本结构:had + done.

否定形式:had + not + done.

一般疑问句:had 放于句首。

七、一般将来时:

概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:tomorrow, next day(week, month, year … ),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.

否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加 didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①be 放于句首;②will/shall 提到句首。

八、过去将来时:

概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do.

否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. 一般疑问句:①was 或 were 放于句首;②would/should 提到句首。

二. 几种常见时态的相互转换

英语中的几种时态在一定情况下可以互相轉换,以下是几种常見的轉换形式:一、一般过去时与现在完成时的轉换

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语連用,瞬间动词却不能。但是,可用別的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对應的延续性动词及短语,与一段时间連用;

③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用 it is 来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看:

A.He joined the League two years ago.

B.He has been in the League for two years.

C.It is two years since he joined the League.

D.Two years has passed since he joined the League.

二、一般现在时与现在进行时的轉换

在一般现在时中,at 加上名词表示“处于某种状态”,如 at work(在工作), at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态轉换。请看:

Peter is at work, but Mike is at play.

Peter is working, but Mike is playing.

三、现在进行时与一般将来时的轉换

在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive 等动词常与表示将来的时间状语連用表示将要发生的动作。如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:

The train is leaving soon.

The train will leave soon.

四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的轉换

“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事;将来时“will(shall)+ 动词原形”结构在书面语中,当主语为第一人称时,常用助动词shall。在口语中,所有人称都可以用 will。请看:

We are going to visit the Great Wall next Sunday.

We shall visit the Great Wall next Sunday

三、短语、词组归纳

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理:

一、动词+介词

1.look at…看…,look like … 看上去像……,look after …照料… 2.listen to…听……

3.welcome to…欢迎到……

4.say hello to …向……问好

5.speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。

二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类:

A.动词(vt.)+副词

1.put on 穿上 2.take off 脱下 3.write down 记下

此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。

B.动词(vi)+副词。

1.come on 赶快 2.get up 起床 3.go home 回家

4.come in 进来 5.sit down 坐下 6.stand up 起立

此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。

三、其它类动词词组

1.close the door

2.1ook the same

3.go to work/class

4.be ill

5.have a look/seat

6.have supper

7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games

10. play games

四、介词短语聚焦

“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将 Unitsl-16 常用的介词短语按用法进行归类。

1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。

2.in + Row/ Team/ Class/ Grade 等,表示“在……排/队/班级/年级”等。3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。

4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。5.in the tree 表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree 表示“在树上(为树本身所有)”。

6.in the wall 表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall 表示“在墙上(指墙的表面)”。

7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无 the。

8.at + 时刻表示钟点。

9.like this/that 表示方式,意为“像……这/那样”。

10.o f短语表示所属关系。

11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。

12.from 与 to 多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。

另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。

四、重点句型大回放

1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…,

2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词 give 之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them to sb.

3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。4.One…, the other…/One i s…a nd one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。

5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带 to 的动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth.,或 Let sb. not do sth. 另外,Let’s与 Let

us 的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,

6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.

7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about 为介词,其后须接名词、代词或 V-ing 等形式。

8.It’s time to d o…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”,其中 to 后须接原形动词,for 后可接名词或 V-ing 形式。

9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”,前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,

10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中 ask sb.后应接动词不定式,

11.show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第 2 点。

12.introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb.则是“向某人作介绍”。

五、重点短语快速复习

1.k inds of 各种各样的

2.either…or…或者……或者……,不是……就是……

3.neither…nor…既不……也不……

4.Chinese tea without, anything in it 中国清茶

5.take a seat 就坐

6.home cooking 家常做法

7.be famous for 因……而著名

8.on ones way to 在……途中

9.be sick/ill in hospital 生病住院

10.at the end of 在……的尽头,在……的末尾

11.wait for 等待

12.in time 及时

13.make one’s way to…往……(艰难地)走去

14.just then 正在那时

15.first of all 首先,第一

16.go wrong 走错路

17.be/get lost 迷路

18.make a noise 吵闹,喧哗

19.get on 上车

20.get off 下车

21.stand in line 站队

22.waiting room 候诊室,候车室

23.at the head of……在……的前头

https://www.wendangku.net/doc/523256118.html,ugh at 嘲笑

25.throw about 乱丢,抛散

26.in fact 实际上

27.at midnight 在半夜

28.have a good time=enjoy oneself 玩得愉快

29.quarrel with sb. 和某人吵架

30.take one’s temperature给某人体温

31.have/get a pain in…某处疼痛

32.have a headache 头痛

33.as soon as… 一……就……

34.feel like doing sth. 想要干某事

35.stop…from doing sth. 阻止……干某事

36.fall asleep 入睡

37.again and again 再三地,反复地

38.wake up 醒来,叫醒

39.instead of 代替

40.look over 检查

41.take exercise 运动

42.had better(not) do sth. 最好(不要)干某事

43.at the weekend 在周末

44.on time 按时

45.out of 从……向外

46.all by oneself 独立,单独

47.lots of=a lot of 许多

48.no longer/more=not…any longer/more不再

49.get back 回来,取回

50.sooner or later 迟早

51.run away 逃跑

52.eat up 吃光,吃完

53.run after 追赶

54.take sth. with sb. 某人随身带着某物

55.take(good) care of…=look after…(well)(好好)照顾,照料

56.think of 考虑到,想起

57.keep a diary 坚持写日记

58.leave one by oneself 把某人单独留下

59.harder and harder 越来越厉害

60.turn on 打开(电灯、收音机、煤气等)

61.turn off 关

六、重温重点句型

1.So + be/助动词/情牵动词/主语.

前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。

注意:“S o+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同,进一步肯定对方的看法,表示“的确如此。”“是呀。”

2.Turn right/left at the first/second/…crossing.

这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于 Take the first /second/…turning on theright/left.

3.It takes sb.some time to do sth.

此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的 it 是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.

4.…think/find + it + adj. + to do sth.

此句型中的 it 是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语的补足语,后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。

5.What’s wrong with…?

此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时,意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时,意为“某人怎么了?” 6.too…to…

在so…t hat…复合句中,that 后的句子是否定句时,常与简单句 too…to…(太……而不能……)进行句型转换。

在so…that…复合句中,that 后的句子是肯定句时,常与简单句…enough to… 进行句型转换.

7.Sorry to hear that.

全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

七、重点句型、词组大盘点

1.She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。

[用法] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。

[搭配] used to do 的否定式可以是 u sedn’t to do 或didn’t use to do.

[比较] used to do sth. 过去常做某事;be/ get used to doing sth. 习惯于做某事;be used to do sth. 被用来做某事。

2.…return it sooner or later.

……迟早要将它归还。

[用法] l)sooner or later 意为“迟早”、“早晚”。

2)r eturn 此处用作及物动词,意为“归还”,相当于 give back.

[拓展]return 还可用作不及物动词,意为“返回”,相当于go back 或come back。

3.No matter what the weather is like…无论天气……

[用法]no matter what 相当于 whatever,其意为“无论什么”,引导状语从句。[拓展]类似 no matter what 的表达方式还有:

no matter when 无论什么时候

nbsp; nbsp;nbsp;no matter where 无论什么地方

no matter who 无论谁

no matter how 无论怎么样

4.A young man practised speaking English with Mr. Green.

一位年经人与格林先生练习讲英语。

[用法]practise doing sth. 表示“实践、练习(做)某事”。

[拓展]practice 名词,“实践”、“实施”、“练习”;put a plan into practice 实行某计划。

5.He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.

他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。

[用法]1)encourage 用作动词,意思是“鼓励”、“支持”。

2)take part in“参加”,常表示参加活动。

3)p rotect 是动词,表示“防御”、“保护”。

[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓励或支持某人

nbsp;encourage sb. to do sth.鼓励某人干某事

2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵袭或伤害

6.…to warn people about sharks in the water. ……警告人们当心水里的鲨鱼。

[用法] warn 用作动词,意思是“警告”、“警戒”。

[搭配]1)warn sb.+ that 从句

2)warn sb. of sth. 警告某人某事

3)warn sb. to do sth.告诫某人做某事

4)w arn sb. against(doing) sth.告诫某人当心某事/不要做某事

重点句型、词组大盘点 1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。 [ 用法 ] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do 的否定式可以是usedn’t to do 或didn’t use to do. [ 比较 ] used to do sth. 过去常做某事;be/ get used to doing sth. 习惯于做某事;be used to do sth. 被用来做某事。……

八、短语总结

1.It’s time for sth. 该到做某事的时间了.

It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该到(某人)做某事的时

间了.

2.can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.

3.ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事.

4.make/let sb. to do sth. 让某人做某事.

5.hear/see/sb. do sth 听见/看见某人做某事.

6.had better(not )do sth 最好不做某事.

7.It’s better to do sth 最好做某事

8.It’s best to do sth 最好做某事

9.enjoy 喜欢做某事

10.finish 结束做某事

11.keep 继续做某事

12.keep on doing sth. 继续做某事

13.carry on 继续做某事

14.go on 继续做某事

15.feel like 喜欢做某事

16.stop to do sth 与 stop doing sth 停下来去做某事(与)停止做某事.

17.forget/remember to do 与forget/remember doing sth.忘记/记得去做某事(与) 忘记/记得曾经做过事.

18.keep(precent,stop)sb. from doing sth 阻止/防止/阻栏栽人做某事

19.prefer….to……喜欢…..胜过……

20.prefer to do sth. rather than do ath.宁愿做某事,而不原做某事.

https://www.wendangku.net/doc/523256118.html,ed to do sth.过去常常做某事.

22.What’s wong with……? …..出了问题(事)?

23.have nothing to do with….. 与…..无关

24.be busy doing sth . 在忙于做某事

25.too…..to….. 太……以致知于不……

26.so ……that ….. 如此….. 以致知于不……

27.such…..that…… 如此….. 以致知于不……

28.It take sb. some time to do sth .某人做某事用了一些时间.

29.spend …..on sth.(doing sth.)花钱/时间做某事.

30.pay…..for sth.花费(钱)买某物.

31.What /how about……? …….怎么样(好吗)?

32.would like to do sth .想要/愿意做某事..

33.I don’t think that 我认为……不…..

34.Why not do sth.? Why don’t you do sth .?为什么不做某事呢?

35.What do you mean by….?你….是什么意思?

36.What do you think of …..(How do you like ….)你认为….怎么样?

37.Mike enjoys collecting stamps . So do I.迈克喜欢集邮.我也也喜欢.

38.The more, the better . 越多越剧好.

39.Thanks for doing sth.谢谢你做了某事.

40.It is said that….. 据说……

2. 315

3. 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do

eg :I like watching monkeys jump

2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样

3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)

4 agree with sb 赞成某人

5all kinds of 各种各样 a kind of 一样

6all over the world = the whole world 整个世界

7 along with 同……一道,伴随……

eg : I will go along with you 我将和你一起去

the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树

8 As soon as 一怎么样就怎么样

9 as you can see 你是知道的

10ask for …… 求助向…要…(直接接想要的东西)eg : ask you for my book

11ask sb for sth 向某人什么

12ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事

13at the age of 在……岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen

14at the beginning of ........................ 的起初;……的开始

15at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day

16at this time of year 在每年的这个时候

17b e /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test

18be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时

19be able to (+ v 原 ) = can (+ v 原)能够……eg : She is able to sing She can sing

20be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing

21be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog

22be allowed to do 被允许做什么

eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视

23be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me

24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气

25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高

26 be ashamed to

27be away from 远离

28be away from 从……离开

29be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好

30be born 出生于

31be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于……

32 be careful 当心;小心

33 be different from…… 和什么不一样

34 be famous for 以……著名

35 be friendly to sb 对某人友好

36 be from = come from 来自

eg : He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?

37be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water

38be glad+to+do/从句

39be going to + v(原)将来时

40be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……

41be good for 对什么有好处eg : Reading aloud is good for your English

42be happy to do 很高兴做某事

43 be helpful to sb 对某人有好处

eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处

Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处

44be in good health 身体健康

45be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble

46be interested in 对某方面感兴趣

47be late for = come late to 迟到   eg: Be late f or class 上课迟到48 be like 像……eg : I'm like my mother

49be mad at 生某人的气

50be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)

51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)

52 be not sure 表不确定

53be on a visit to 参观

54be popular with sb 受某人欢迎

55 be quiet 安静

56 be short for 表**的缩写eg: 陶 is short for 陶俊杰

57 be sick in bed 生病在床

58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you

59 be sorry to hear that

60be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you

61be strict in doing sth 严于做某事eg : He's strict in obeying noles 62 be strict with sb 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格

63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格

64 be supposed to do 被要求干什么

65be sure 表确定

66be sure of doing sth 对做某事有信心eg: He is sure of winning I

最新中考英语知识点汇总

最新中考英语知识点汇总中考英语知识点:名词所有格 【速记口诀】 名词所有格,表物是"谁的"。 若为生命词,加"‘s"即可行。 词尾有s,仅把逗号择。 并列名词后,各自和共有。 前者分别加,后者最后加。 若为无生命词,of所有格。 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】

①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加"‘"; ②并列名词所有格表示各自所有时,分别加"‘s",如果是共有,则只在最后名词加"’s"; ③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A. 中考英语知识点:宾语从句用法巧记口诀 【速记口诀】 宾语从句须注意,几点事项应牢记。 一是关键引导词,不同句子词相异。 陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替; 特殊问句更好办,引导还用疑问词。 二是时态常变化,主句不同从句异。

主句若为现在时,从句时态应看意; 主句若为过去时,从句时态向前移。 三是语序要记清,从句永保陈述序。 【妙语诠释】 宾语从句应注意三点: ①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。 ②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。 ③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。 中考英语知识点:语法学习口诀 1、最初的简单动词的学习。

来是come,去是go.点头yes,摇头no.再见要用goodbye,谢谢要说thankyou. 2、关于Be的用法:BTH 我用am,你用are,is用在他、她、它,凡是复数都用are.不能错来,不能差。 3、关于冠词的使用:BTH 不见原因(元音),别施恩(n)。 4、不用冠词的部分情况:BTH 季节、月份、节假日,三餐、球类和星期。 5、以-fe结尾变复数只加s的单词: gulf roof chief serf belief proof handkerchief 海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在

2020年中考英语作文专项训练(无答案)

中考英语作文专项训练 一、考点分析: 在中考中,写作占20分,分值所占比例大,而写作考察学生的英文综合运用能力,因此非常关键。 【中考英语作文的评分标准】 比较为学生所熟悉的就是“8+8+4”结构,即: (一)内容: 7-8分:内容切题,意思连贯,表达清楚、完整。 5-6分:内容基本切题,意思大致连贯,表达基本清楚、但不够完整。 2-4分:内容不够切题,意思不够连贯,表达不够清楚、有些离题。 0-1分:文不对题,表达不清。 (二)语言: ①词数:每少5个字扣0.5分,以此类推。只写出个别单词、词不成句不给分。 ②拼写:每错扣0.5分,同一错误不重复计数。 ③语法:同② ④标点符号、大小写:每两处错误扣0.5分,但扣分总和不超过1分。 (三)组织结构: ①内容充实、上下文连贯、用语规范、表达准确、无语法错误;词汇和句型句式运用恰当,多 见好句型和习惯表达用语者,可给3-4分。 ②内容充实、不写废话;上下文连贯、用语规范、表达准确、无或少见语法错误;词汇和句型 句式运用恰当,多见好句型和习惯表达用语者,可给2分。 ③一般情况下,内容和语言累计得分在15分以上者(含),方可得到1-2分组织结构分。 ④内容和语言在15分以下者,如文中有值得肯定的好句型和表达,可酌情考虑给1分组织结 构分。 ⑤通篇句型、句式单一、词汇贫乏者,即使无语法错误,一般也不予给组织结构分。 二、写作中常见问题:

①内容空洞,没有清晰的思路,表达能力不强,表达生硬呆板,甚至中式英语翻译思维。 ②议论过多,描写不足。大多数情况下,把议论当成的作文的重点,常常跑题。 ③句式单一,都是简单句,缺少复合句。 ④结构散漫,思维跳跃,文章缺乏条理性。 ⑤连词的使用较少,并且使用单一,句子之间的连接很生硬。 ⑥文章平淡,无亮点短语和句型,连接词等。 三、写作技巧分析: 【高分作文的必备元素】 1. 书写工整,书面整洁,很少有涂改痕迹。 2. 不出现语法,拼写,标点,大小写等错误。 3. 文章字数最好控制在80-100字之间,切记过长或者过短,8-10句即可。 4. 要点齐全。为了避免遗漏要点,可以将题目中给出的要点标注出来。 5. 开头言简意赅,不啰嗦,不偏题,迅速引入主题。 6. 连接词使用恰当,不重复,上下文有连贯性,使之自然成一体。 7. 应用词汇: 高级词汇的合理使用、同义词的变化使用、短语的恰当使用。 8. 多用亮点短语,并且使短语多样性,尽可能使用多种表达方式。 比如:同一个意思“帮助”,假如你就用一个动词“help”,显得词汇贫乏。如果能在作文中不断 地变换方式,用help、give sb. a hand、do sb. a favor、be in need of 等以表达“帮助”,表达更灵 活生动。 9.句式多样性,可适当使用陈述句,疑问句,祈使句及感叹句,强调句,倒装句,定语从句, 状语从句,宾语从句等。 10. 能够恰当使用谚语、格言、名言等给文章添彩。 11. 语法结构多样性,主动被动交叉用,原级比较级灵活用,非谓语动词恰当用。 12.灵活使用万能句型,增添文章亮点。 四、中考经典范文解读: VII. Writing (作文) (共20分) 94. Write at least 60 words on the topic “I want to invent_____” (以“我想要发明________”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)

人教部编版初中英语中考高频考点语法知识汇总

人教部编版初中英语中考高频考点语法知识汇总 。 1、意为“在……旁”,“靠近” Some are singing and dancing under a big tree。Some are drawing by the lake。 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2、意为“不迟于”,“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time。 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲? 、“乘坐” 、“通过” 3、表示方法、手段,可译作“靠” 、“凭借” 、“用” 等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁 路电报来传达信息。

4、表示“逐个”,“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark。 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5、表示“根据”,“按照”的意思。 What time is it by your watch? 你的表几点了? 6、和take ,hold等动词连用,说明接触身体的某一 部分。 I took him by the hand。 我拉住了他的手。 7、用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。 English is spoken by many people。 英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”) 动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。 1、作主语 Fighting broke out between the South and the North。 南方与北方开战了。 2、作宾语 Would you mind turning down your radio a little,please? 请问你介意调小一点收音机的音量吗?

最新中考英语作文范文10篇

1 2 1. How to Make Friends 3 It’s hard to make friends if you stay alone all the time. It’s 4 easier to make friends when you have similar interests. Look at people in 5 the eyes when you talk to them. Don’t be afraid to show people what you 6 are really good at. Talk about the things you like and do best. Be a good 7 listener. Let people talk about themselves before talking about yourself. 8 Be friendly to a lot of people. Try to help your friends when they are in 9 trouble because a friend in need is a friend indeed. Tha t way you’ll have 10 a bigger group to choose from and have more chances to make friends. 11 2. My View on Television 12 Television has been in our life for many years. We can’t live happily 13 without television. It can give us the latest information and news. It can 14 open up our eyes and enlarge our knowledge. We can get happiness from the 15 plays on television. We’ll be bored all day if there is no television. 16 Television programs are attractive. After a whole day’s hard work, we can 17 sit before the television and drink a cup of tea. How wonderful it is! 18 Television is also bad for people’s health. It’s not good for you to 19 watch TV for too long, especially bad for your eyes. It is true that 20 watching TV can influence our behavior and achievement. However, it 21 depends on what we do. 22 3. Talk about Internet 23 Today,I’ll talk about going online. We know that there are too many 24 net-bars (网吧) around us. The Internet can make our lives interesting and 25 enjoyable. Many of us like going online very much because we can learn how 26 to use the computer and get more information from the Internet. We can 27 learn English. We can read some good newspapers and magazines. It can make 28 us clever through playing computer games. I can send e-mails to our 29 friends quickly. We can chat online with our friends. It can help us get 30 in touch with (取得联系) people from all over the world, but unfortunately 31 the government doesn’t allow communication with many people. 32 But some students spend too much time playing computer games and some 33 stay in net bars all day and all night. As a result, they do worse and 34 worse in their lessons and they don’t study well any more. I think we 35 shouldn’t go online when it is time for us to study. We can do it in 36 summer or winter holidays. 37 4. A Picnic 38 It was a sunny day. We decided to have a picnic outside the city. In 39 the morning, we took an early bus to Nanhui. It was quite a colorful world. 40 There were green trees, orange leaves and red peach blossoms. At noon, we 41 reached the picnic place. We sat by the river bank and took out a lot of 42 things, such as bread, orange juice, apples, cakes, eggs and so on. All of 43 the students were eating. Suddenly, it began to rain. Unluckily, there was 44 no shelter nearby. We had to take a bus to go back home in a hurry. 45 What an unforgettable picnic it was! 46 47 5. An Unforgotten Summer Holiday 48

最新中考英语固定搭配大全

一、接不定式(而不接动名词)作宾语的24 个常用动词afford to do sth. 担负得起做某事agree to do sth. 赞同做某事arrange to do sth. 布置做某事ask to do sth. 要求做某事beg to do sth. 恳求做某事care to do sth. 想要做某事choose to do sth. 决议做某事decide to do sth. 决议做某事demand to do sth. 要求做某事determine to do sth. 决计做某事expect to do sth. 等待做某事fear to do sth. 惧怕做某事help to do sth. 协助做某事hope to do sth. 希望做某事learn to do sth. 学习做某事manage to do sth. 设法做某事offer to do sth. 自动提出做某事plan to do sth. 方案做某事prepare to do sth. 预备做某事pretend to do sth. 伪装做某事promise to do sth. 容许做某事refuse to do sth. 回绝做某事want to do sth. 想要做某事wish to do sth. 希望做某事注:有些不及物动词后习气上也接不定式,不接动名词:aim to do sth. 计划做某事fail to do sth. 未能做某事long to do sth. 盼望做某事happen to do sth. 碰巧做某事hesitate to do sth. 犹疑做某事struggle to do sth. 努力做某事二、接不定式作宾补的36 个常用动词advise sb. to do sth. 建议某人做某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事ask sb. to do sth. 请(叫)某人做某事bear sb. to do sth. 忍耐某人做某事beg sb. to do sth. 恳求某人做某事cause sb. to do sth. 招致某人做某事command sb. to do sth. 命令某人做某事drive sb. to do sth . 驱使某人做某事elect sb. to do sth. 选举某人做某事

新2019年中考英语作文专项练习

2016年中考英语《书面表达》专题练习1 假如你班要就“如何为中考做准备”开一个主题班会, 请你根据以下内容写一篇发言稿, 谈谈你认为在中考准备过程中要注意的事项以及理由: 1. 保持良好情绪。不要焦虑和紧张, 否则会没有面对困难的勇气; 2. 制订合适的目标。太低的目标使人懒散, 太高的目标使人失去信心; 3. 不要熬夜, 以确保上课时精力旺盛, 注意力集中; 4. 多与父母、老师、同学交流沟通, 以便走出困境; 5. 谈谈你自己的观点。 注意: 1. 词数80~100个, 开头和结尾已为你写好(不计入总词数); 2. 可适当增加细节, 使行文通顺连贯。 参考词汇: aim v. /n. 目标confidence n. 信心 Boys and girls, the final exams are coming. ____________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ With these done, I believe we can be successful in the exams. 书面表达试题(二) 假设你是九年级一班的李明, 你将代表班级参加学校举行的“感恩父母”英语演讲比赛。演讲内容包括: 1. 讲述一件你和父母之间难忘的事情; 2. 你对“感恩父母”的认识; 3. 具体的感恩行动(至少两点); 4. 表达祝福与愿望。 注意: 1. 语言通顺, 意思连贯, 条理清楚, 书写规范; 2. 文中不得出现真实的姓名和学校名称; 3. 词数80个左右。文章开头已给出, 不计入总词数。 Hello, everyone! I’m Li Ming from Class1, Grade9. Today the topic of my speech is love

2020最新中考英语语法知识点汇总

马上就要中考了,祝大家中考都考上一个理想的高中!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 2020最新中考英语语法知识点汇总

一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、 程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、 状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通 常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小 姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词 担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打 扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者 “怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由

最新中考英语作文评分标准

中考英语作文评分标准 1、内容完整,语句流畅,无语法错误,书写规范,给9-10分; 2、内容较完整,语句较流畅,基本无语法错误,书写较规范,给6-8分; 3、内容不完整,语句欠流畅,语法错误较多,书写较规范,给3-5分; 4、只写出个别要点,语法错误较多,书写欠规范,只有个别句子可读或不知所云,给0-2分。 对考生的作文要求有四点:1、内容要完整。2、语句流畅。 3、没有语法错误。 4、书写规范。能达到上述要求的作文,都会得到相应的高分。所以,在写作文的时候,大家要牢记这些要求。 要做到内容完整,我们首先要认清看好题目的要求,抓住要点,注意文体。我们可以在写作之前好好构思一下,自己将从几个方面来写。是否能将所有内容都包含在内。在写完之后,再检查一遍。看看有没有内容的缺失。 要做到语句的流畅,这就要求有扎实的英语基本功。在平时的积累上,注意一些语义的表达方法。要尽量使用自己能够正确运用的语句和表达方式。注意句子之间的连贯性。这不仅仅指从语法上,也指句意上的连贯。 在初中阶段,考生应注意语法点有:动词单三形式,时态(包括:现在进行时,一般过去时,将来时),定语从句(此项语法建

议考生尽量不要使用),语态,单复数,主谓一致,冠词等还有一些表达方式。比如,我非常喜欢足球。考生经常会写成Iverylikefootball.这样的错误一定要避免。 书写一定要规范。要了解英语作文的书写规则。同时,要知道应用文的写作方法。 除了以上的四个方面,还建议考生们要检查:单词的拼写、大小写和标点符号。 考试的时候,要尽量留出充足的时间给作文。这样,我们才能有足够的时间去构思,去打草稿。在评卷的时候,第一印象很重要,所以考生们一定要让自己的作文看起来舒服,干净,整齐。 中考英语中,很多学生自感基础很差,主动放弃了作文的15分。即便学生表达能力很差,但只要所写文章中包括题目要点中的部分信息,依然能得1-3分的最低档分数;如能完整表达题目给出的要点和要求,同时文章通顺,无严重语法和拼写错误,一般能得到4-11分的中档分。

2021年中考英语作文专项练习

2021年中考英语作文专项练习 A 回想这三年的初中生活也是感慨万千.在初中毕业典礼上,学校将举行"感恩教育仪式",请你根据下表提示的要点,用英语为该活动写一篇短文,简述这三年来要感恩的人和事,以及你的感想和未来打算. 注意: 1.表达中必须包含所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译. 2.词数100左右.开头已经写好,不计入总词数. 3.表达中请勿提及真实校名及姓名. How time flies!Three years has passed since I came to the secondary school.During the past three years,I have gained a lot and grown a lot. First,I should say thanks to my dear parents.. 【解答】How times flies! Three years has passed since I came to the secondary school.During the past three years,I have gained a lot and grown a lot. First,I should say thanks to my dear parents.They take good care of me without any complaint.They work hard to support the whole family.They are always trying their best to make me live a better life.(感恩父母) Second,I'm thankful to all my teachers for their great help and support.They are patient enough to spend lots of time explaining problems to me.【高分句型】Besides,They always encourage me when I am in trouble.It's unselfish of them to devote their time to education.(感恩老师)【高分句型】 Finally,I also feel very grateful to my classmates.We work together and share things with each other.We often help each

最新中考英语作文的答题技巧有哪些

中考英语作文的答题技巧有哪些 作文是英语考试中的重点,下面就是作文啦小编为您收集整理的中考英语作文答题技巧的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 中考英语作文答题技巧 英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。 提高中考写作水平,需要有效的训练。正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧,两者缺一不可。 正确无误的造句能力 这得从初中一开始就抓起,首先可以从替换单词、扩词造句训练,做到有效积累,扩大视野,灵活运用。 如:如何修饰一个最简单、最常用的”说”?我们就可以写出许多:say some thing gladly(merrily excitedly sadly kindly worriedly loudly sweetl ytimidly bravely confidently) 还可说say some thing in a friendly way.替换了一个副词,生动地表达了说话时的不同心情。 扩词有:play football------play foot ball in the play ground------play football in the play ground with my friends------play football in the play ground with my friends after school.对其中的动词我们还可替换成playgames,play the piano…

等,后面的状语都可以有相应的更换。 又如:a friend------my friend------my close friend------my close friend named Mary.以此类推,我们可以模仿着进行扩句训练。The students love life.------The studentsof Class One love enjoyable school life verymuch.为了避免句型的重复,我们还可以转换不同的句型,来表达同一内容。如:The dictionary is so big that it doesn’t fit in tomy pocket.------The dic ti on ary is too big to fit into my pocket.------The dictionary is not small enough to fit into my pocket. 这样训练写句的方法,可以帮助学生克服心里先想好中文,然后逐字翻译的不良习惯,从而造的句子符合英语表达的习惯。 在平时的学习中,我们可以试着用课文中所学的句型和词汇,设计一些中译英句子,虽然对初中学生有一定的难度,但长此以往可以有效地掌握正确的句子结构,巩固所学词汇,做到活学活用,为中考作文作好铺垫。 在《牛津》7B开始,我们针对所学的句型和学生日常学习生活的真实情景,设计了许多中译英,如: 1.尽管我的爷爷奶奶已80多岁了,他们还能每天早上坚持锻炼。(although…) 2.你与其他同学不同,你总是喜欢独自一人呆在家里。(be different from) 3.去天目山参观是一件很开心的事。(It’sfun…)

最新中考英语真题及答案

二○一六年初中毕业暨升学考试 第I卷(选择题共55分) 一、英语知识运用(共两节,满分25分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1. My host family is taking me to ________ English film festival next weekend. A. an B. a C. the D. 不填 2. —What do you call your father’s sisters? —_______. A. Uncles B. Cousins C. Aunts D. Parents 3. A 100-year-old man ran a marathon in Toronto on Sunday. He became the ________ person to complete the long-distance running in the world. A. youngest B. best C. biggest D. oldest 4. —What does your new English teacher look like? —She is a pretty lady ________ long hair. A. at B. for C. with D. of 5. —Do you need a new dictionary, Susan? —No, Mum. My uncle bought me ________ yesterday. A. one B. it C. the one D. another 6. My friend Frank sings well, and he is _______ good at playing guitar. A. not B. also C. yet D. too 7. As one of the school rules, middle school students are not ________ to smoke. A. ordered B. refused C. allowed D. forbidden 8. —Have you ever seen the movie 2012? —Yes, but I don’t believe ________ the year 2012 will see the end of the world. A. that B. what C. how D. if 9. Some of the students are nearsighted _______ they spend too much time watching TV or playing online games. A. when B. though C. because D. unless 10. —Excuse me, can you tell me the way to the People’s Park? —Walk along this road and turn right, and the park is on your right. You _______miss it. A. needn’t B. mustn’t C. may not D. won’t 11. Our foreign teacher Mr Green ________ us English since three years ago. A. has taught B. is teaching C. taught D. teaches 12. —Steve, ________do you play basketball after school? —Twice a week. It can keep me healthy.

中考英语作文(学生)

一、大作文 1.用英语以Learn to Smile 为题写一篇短文 注意:1. 词数80-100个。短文的开头已给出,不计入总数。 2.参考词:自信(confidence n.) (confident adj.) 打败beat (beat、beaten)v. 3.短文包括所有内容要点,不可逐词翻译,可适当发挥。文中不得出现真实的人名、校名等。Learn to Smile Smiling is an attitude(态度)to life. 二.小作文 1.你要参加“爱心俱乐部”(Helping Hands Club)。根据表格内容用英语写一封自荐信。(30个词)

只有恰当使用了语句之间的连接成分,才能使全文结构紧凑。 连词: 表示并列 and;either…or; neither…nor; both…and; not only…but also; 表示另外,还有what’s more, besides, also, in addition, still, as well as 结束陈述finally……; lastly……; to sum up 1. First cut up three bananas,three apples and a watermelon. Next put the fruit in a bow 提供例子 1. like Some champions, like the golfer Tigerwoods, make billions of dollars a year. 2. such as All the restaurants have famous food from Holland, such as cheese. 3. for example Lillian Li, for example, said that the best way to learn new words was by reading English magazines. 4. for instance It’s true that some ads can be very useful. For instance, they can help you to c ompare two different products. 5. let’s say (过于口语) A nd receiving gifts isn’t always easy, either. Let’s say your grandmother give you an orange sweater 信的格式 称呼: 称呼是书信的开头部分,是写信人对收信人的称谓。无论是私人信件、还是公务信件,一般都以“Dear”作为开头引出收信人的姓名和头衔。称呼的后面一般都要求加逗号。 在私人信件中,一般都是“Dear”后面直接加人名,如“Dear Anna, Dear Tom”等;或者“Dear”后面加长辈的称呼,如“Dear Papa, Dear Aunt”;如果关系不是非常亲密,则要称呼对方的姓,写做“Dear Mr. Smith, Dear Mrs. Smith, Dear Miss Smith, Dear Ms Smith”。注意,在不知道女士的婚嫁状况的时候,宜用“Ms.”。 不知对方姓名:Dear Sir/Sirs, Dear Madam/Madams, Dear Sir or Madam, To Whom It May Concern 正文: 正文一般包括三个部分。第一部分是开头,需要开门见山地说明写信的原因和目的。如果是写给不认识的人,还要加上一个简单的自我介绍。如果是回信,还要说明何时收到对方关于什么内容的信。第二部分是信的核心和主要内容,把开头提出的问题进行充分的说明和解释。第三部分是信的结尾,通常以礼貌的祝福或者愿望来结束。如: I am looking forward to your reply. Please pass my best wishes to all your family. 结束语 结束语是写信人对于收信人的谦称和致敬。 在私人信件中,一般可以用“Best wishes, Best regards, Best, Regards, Warmest Regards, Yours, Yours ever, Yours sincerely, Cordially”。如果是用于关系非常亲密的朋友或者亲人,则还可以用“Yours affectionately, Affectionately, Love, Lovingly, Cheers,除了以上结束语外还可以采用以下形式:Truly yours, Sincerely yours, Faithfully yours, etc. 英文信件结束语形式非常多,对于考生来说如果能够掌握各种情况下的不同结束语自然最好,但是对于应试来说,考生掌握一个“Yours sincerely”就可以以不变应万变,因为这个结束语普遍适用于私人和公务信件。

中考英语重点语法解析

中考英语重点语法解析 一.英语语法重点与难点 1、as…as…结构:你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者为复合句,主语有两个,试比较: The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与not enough to句型的转换: He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义: 约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级:约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is.

最新中考英语作文满分作文技巧

最新中考英语作文满分作文技巧 中考英语作文满分作文技巧第一招:审题细心 审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面: 1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。 3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4)审内容。弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。 5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定

短文的基本时态。 中考英语作文满分作文技巧第二招:衔接流畅 恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。 表并列或递进: and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that\'s to say; 表强调: in fact, of course, besides; 表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon,after;

表因果关系: because, since, as, for, for this reason,as a result; 表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole. 中考英语作文满分作文技巧第三招:短语地道 如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语,同时也能减少错误几率。尤其在考试时,如果使用短语,会使文章增加亮点。 中考英语作文满分作文技巧第四招:句式丰富 一篇可读性强的文章,通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。 初中阶段英语写作常用的句式如下:There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into realexperiment.(被动)等。

相关文档
相关文档 最新文档