小学语文：课文 10 比尾巴

小学语文新课程标准教材

语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

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编订：XX文讯教育机构

小学语文教案

文讯教育教学设计

课文 10 比尾巴

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

在孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。本课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。

本课的教学重点是识字、写字和朗读。教学难点是读好文中的问句。

1认识12个生字，会写3个字。认识1种笔画“”，认识两个偏旁“八”和“鸟”。

2正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好问话的语气。

3了解一些动物尾巴的特点。

（一）识字写字

1识字。

（1）本课12个生字中，“松、最”是平舌音，“鼠”是翘舌音，要注意引导学生借助拼音读准字音。

（2）通过“鸭”的教学认识偏旁“鸟”；通过“公”的教学认识偏旁“八”。注意区分

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