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考点15 硫元素单质及其重要化合物

考点15 硫元素单质及其重要化合物
考点15 硫元素单质及其重要化合物

考点15 硫元素单质及其重要化合物

一、选择题

1.(2016·江苏高考·3)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )

A.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆

B.NH4HCO3受热易分解,可用作氮肥

C.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作净水剂

D.Al2O3熔点高,可用作耐高温材料

【解题指南】解答本题时应注意以下两点:

(1)题干要求性质与用途之间具有对应关系,而不是独立看前后两句话是否正确。

(2)弄清楚物质所具有的这些用途是它的何种性质所决定的。

【解析】选D。SO2具有漂白性,可以用于漂白纸浆,A项错误;NH4HCO3中含有氮元素,可用作氮肥,B项错误;Fe3+水解生成胶体,可用于净水,C项错误;Al2O3的熔点高,不易熔化,故可用作耐高温材料,D项正确。

2.(2016·江苏高考·9)在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是( )

A.SiO2SiCl4Si

B.FeS2SO2H2SO4

C.N2NH3NH4Cl(aq)

D.MgCO3MgCl2(aq)Mg

【解析】选C。SiO2只溶于HF,不与HCl反应,A项错误;SO2与H2O反应生成H2SO3,B 项错误;制备Mg,应电解熔融MgCl2,而不能电解MgCl2溶液,D项错误。

【误区提醒】本题D项电解MgCl2溶液得不到镁,而是氢氧化镁。

3.(2016·上海高考·14)在硫酸工业生产中,为了有利于SO2的转化,且能充分利

用热能,采用了中间有热交换器的接触室(见下图)。下列说法错误的是( )

A.a、b两处的混合气体成分含量相同,温度不同

B.c、d两处的混合气体成分含量相同,温度不同

C.热交换器的作用是预热待反应的气体,冷却反应后的气体

D.c处气体经热交换后再次催化氧化的目的是提高SO2的转化率

【解析】选B。根据装置图可知,从a进入的气体是含有SO2、O2、N2等的冷气,经过热交换器后从b处出来的是热的气体,成分与a处相同,A项正确;c处的气体为SO2、O2在催化剂表面发生反应产生的SO3及未反应的SO2、O2等,该反应是放热反应,当经过热交换器后被冷的气体降温,SO3变为液态,故c、d处含有的气体的成分不相同,B项错误;热交换器的作用是预热待反应的冷的气体,同时冷却反应产生的气体,为SO3的吸收创造条件,C项正确;c处气体经过热交换器后再次被催化氧化,目的就是使未反应的SO2进一步反应产生SO3,从而可以提高SO2的转化率,D项正确。

4.(2016·上海高考·15)下列气体的制备和性质实验中,由现象得出的结论错误的是( )

3

变蓝则说明NH3为碱性气体,A项正确;利用浓硫酸的高沸点性,可以制取HCl气体,pH试纸变红,则说明HCl气体为酸性气体,B项正确;浓盐酸和二氧化锰加热可以制取Cl2,Cl2可以用湿润的淀粉碘化钾试纸检验,试纸变蓝,说明KI转化为I2,则说明Cl2有强氧化性,C项正确;SO2使品红溶液褪色体现的是SO2的漂白性,D 项错误。

5.(2016·上海高考·18)一定条件下,一种反应物过量,另一种反应物仍不能完全反应的是( )

A.过量的氢气与氮气

B.过量的浓盐酸与二氧化锰

C.过量的铜与浓硫酸

D.过量的锌与18 mol·L-1硫酸

【解析】选A、C。氢气与氮气的反应是可逆反应,氢气过量,氮气仍不能完全反应,A项符合题意;过量的浓盐酸与二氧化锰反应,二氧化锰可以完全反应,B项不符合题意;过量的铜与浓硫酸反应,随着反应的进行,浓硫酸变为稀硫酸反应停止,C项符合题意;过量的锌与18 mol·L-1硫酸反应,先生成二氧化硫,变为稀硫酸后生成氢气,硫酸可以完全反应,D项不符合题意。

二、非选择题

6.(2016·北京高考·28)以Na2SO3溶液和不同金属的硫酸盐溶液作为实验对象,探究盐的性质和盐溶液间反应的多样性。

(1)经检验,现象Ⅰ中的白色沉淀是Ag 2SO 3。用离子方程式解释现象Ⅰ: 。

(2)经检验,现象Ⅱ的棕黄色沉淀中不含-24

SO ,含有Cu +、Cu 2+和-

23SO 。 已知:Cu +Cu+Cu 2+,Cu 2+CuI ↓(白色)+I 2。

①用稀

H 2SO 4

证实沉淀中含有

Cu +的实验现象

是 。

②通过下列实验证实,沉淀中含有Cu 2+和-23SO 。

a.白色沉淀A 是BaSO 4,试剂1是 。

b.证实沉淀中含有Cu 2+和-23SO 的理由是 。 (3)已知:Al 2(SO 3)3在水溶液中不存在。经检验,现象Ⅲ的白色沉淀中无-24SO ,该白

色沉淀既能溶于强酸,又能溶于强碱,还可使酸性KMnO 4溶液褪色。 ①推测沉淀中含有亚硫酸根和 。 ②对于沉淀中亚硫酸根的存在形式提出两种假设:

i.被Al(OH)3所吸附;ii.存在于铝的碱式盐中。对假设ii 设计了对比实验,证实了假设ii 成立。

a.将对比实验方案补充完整。 步骤一:

步骤二: (按上图形式呈现)。 b.假设ⅱ成立的实验证据是 。 (4)根据实验,亚硫酸盐的性质有 。 盐溶液间反应的多样性与 有关。 【解题指南】解答本题时应明确以下两点:

(1)题目中给出了大量的信息,要充分利用这些信息解题。

(2)“步骤二”的设计要充分挖掘“步骤一”中的信息,如记录数据V 1等。

【解析】(1)反应生成的沉淀是Ag 2SO 3,离子方程式为2Ag ++-

23

SO Ag 2SO 3↓。

(2)①根据信息Cu +Cu+Cu 2+可知,用稀硫酸证实沉淀中含有Cu +的实验现象是

析出红色固体铜。 ②由信息Cu 2+

CuI ↓(白色)+I 2可知,滴加KI 溶液时有I 2生成,加入淀粉,无明

显现象,是因为发生了反应I 2+-

23SO +H 2O

-24SO +2I -+2H +

。试剂1用来检验-24SO ,

需排除-23SO 的干扰,故应选HCl 和BaCl 2溶液。故证实沉淀中含有Cu 2+和-23SO 的理由是在I -的作用下,Cu 2+转化为白色沉淀CuI, -23SO 转化为-24SO 。

(3)①根据题意知现象Ⅲ的白色沉淀中无-24SO ,该白色沉淀既能溶于强酸,又能

溶于强碱,还可使酸性KMnO 4溶液褪色,可推测沉淀中含有亚硫酸根和Al 3+、OH -。 ②铝的碱式盐的化学式为Al(OH)SO 3,相比Al(OH)3,碱式盐中每个铝对应的氢氧根离子不足其三倍,因此应当设计一个定量实验(记录数据V 1也暗示了这是一个定量实验),定量思路可能有多种,比如使用同浓度的酸去滴定,但题目中要求“按上图形式呈现”,故可设计为

(4)由题目可知,①Ag 2SO 3是白色沉淀;②-23SO 能被I 2氧化,说明其有还原性;③

Al 2(SO 3)3在水溶液中不存在,是因为发生了水解相互促进反应。实验结论要紧扣

实验目的,根据题目,我们探究的是Na 2SO 3溶液和不同金属的硫酸盐溶液反应,所以得到结论是盐溶液间反应的多样性与两种盐溶液中阴、阳离子的性质有关。另外,实验Ⅱ和Ⅲ都是因为滴加量的不同,所发生的反应不同,故盐溶液间反应的多样性与反应条件有关。

答案:(1)2Ag ++-

23

SO Ag 2SO 3↓

(2)①析出红色固体 ②a.HCl 和BaCl 2溶液

b.在I -的作用下,Cu 2+转化为白色沉淀CuI, -

23SO 转化为-24SO

(3)①Al 3+、OH - ②

b.V 1明显大于V 2

(4)亚硫酸盐的溶解性、氧化还原性、在水溶液中的酸碱性 两种盐溶液中阴、阳离子的性质和反应条件

【误区提醒】碱式盐对同学们来说比较陌生,给步骤二的设计造成了很大的障碍。其实,金属阳离子的水解也是分步的,如AlCl

3+H 2O Al(OH)Cl 2+H ++Cl -,

Al(OH)Cl 2+H 2O

Al(OH)2Cl+H ++Cl -,水解的产物就是碱式盐。

硫及其化合物

硫及其化合物 1.下列关于硫及其化合物的说法中不正确的是() A.硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫 B.SO2既可以是含硫物质的氧化产物,也可以是含硫物质的还原产物 C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性 D.自然界中存在可溶于CS2的游离态的硫 [解析]硫粉燃烧生成二氧化硫,二氧化硫催化氧化生成三氧化硫,故A正确;二氧化硫的生成可以是浓硫酸被还原生成,也可以是硫单质被氧化生成,故B正确;二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了酸性氧化物与碱反应的性质,与漂白性无关,故C错误;自然界中存在游离态的硫,如火山口存在游离态的硫,且S易溶于CS2,故D正确。 [答案] C 2.下列说法正确的是() A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸 B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化 C.铜与硫化合的产物是CuS D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸 [解析]SO2溶于水形成亚硫酸,亚硫酸是弱酸,A项错误;常温下铜片和浓硫酸不反应,加热条件下才反应,B项错误;铜与硫化合的产物是Cu2S,C 项错误。 [答案] D 3.浓硫酸与下列物质作用时,既表现氧化性,又表现酸性的是() ①红热的木炭②H2S气体③Cu④FeO⑤NH3⑥使木材炭化⑦CuSO4·5H2O⑧对铁、铝的钝化 A.③④B.①②⑤⑧ C.①②③④⑦D.以上答案均不正确 [解析]与木炭、H2S反应及Fe、Al钝化时浓硫酸只表现氧化性;浓硫酸与NH3反应时只表现酸性;⑥是浓硫酸的脱水性;⑦是浓硫酸的吸水性。③和④符合题意。

[答案] A 4.(2017·大连双基测试)将一定量的SO 2通入FeCl 3溶液中,取混合溶液,分别进行下列实验,能证明SO 2与FeCl 3溶液发生氧化还原反应的是( ) [解析] 23生成氢氧化铁沉淀,过程中没有化合价变化,不能说明是氧化还原反应,A 项错误;加入Ba(NO 3)2溶液,有白色沉淀,硝酸根离子具有强的氧化性,能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子,硫酸根与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,即使二氧化硫与三价铁离子不发生氧化还原反应,也可产生白色沉淀,所以不能证明SO 2与FeCl 3溶液发生氧化还原反应,B 项错误;加入酸性KMnO 4溶液,紫色褪去,因为二氧化硫具有还原性能够还原酸性高锰酸钾,即使二氧化硫与三价铁离子不发生氧化还原反应,也可使其溶液褪色,所以不能证明SO 2与FeCl 3溶液发生氧化还原反应,C 项错误;亚铁离子加入K 3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶 液生成Fe 3[Fe(CN)6]2(蓝色沉淀),则可证明溶液中存在二价铁离子,说明SO 2与FeCl 3溶液发生氧化还原反应,D 项正确。 [答案] D 5.用如图所示装置进行实验,下列对实验现象的解释不合理的是( )

硫及其化合物的化学方程式集锦

硫及其化合物的化学方程式汇总 一、硫单质 Fe + S FeS (黑色不溶于水固体) 2Cu + S Cu2S(黑色不溶于水固体) 3Cl2+2Fe2FeCl3(棕黄色的固体,溶液为棕黄色) Cl2+Cu Cu Cl2(棕黄色的固体,稀溶液为蓝色,浓溶液为绿色) 3、硫在空气中燃烧: S + O2点燃SO2 4、硫与氢气反应: S+H2△H2S 5、SO2与水反应:SO2+H2O H2SO3 6、钙基固硫: SO2+CaO==CaSO 3 2CaSO3+ O2==2CaSO4 二、硫化氢与氢硫酸 1、受热分解H2S H2 + S 2、往氢氧化钠溶液中通硫化氢气体 H2 S+ 2NaOH→ Na2S +2 H2O H2 S+ Na2S → 2NaHS (连续反应) H2 S+ 2NaOH→ Na2S +2 H2O H2 S+ NaOH→ NaHS + H2O(平行反应) 3、硫化氢通入氯水、溴水、碘水中都产生浅黄色沉淀。 H2S+X2→S+2HX(X2=Cl2、Br2、I2) 4、 H2S + CuSO4→ CuS↓ + H2SO4(此反应可用于检验硫离子) H2S + 2AgNO3→ Ag2S↓ + 2HNO3 H2S + Pb(CH3COO)2→ PbS↓ + 2CH3COOH 5、实验室制硫化氢气体

FeS + 2HCl → FeCl 2 + H 2S ↑ FeS + H 2SO 4→ FeSO 4 + H 2S ↑6、完全燃烧方程式为2H 2S + 3O 2 2H 2O + 2SO 2 不完全燃烧方程式为 2H 2S + O 2 2H 2O + 2S 7、H 2S +H 2SO 4(浓) → S +SO 2 ↑+2H 2O (不能用浓硫酸干燥硫化氢气体) 三、二氧化硫 1、SO 2 + H 2O H 2SO 3 2、澄清石灰水中通入至过量SO 2: SO 2 + Ca(OH)2→ CaSO 3↓+ H 2O (鉴别SO 2与 CO 2不能用澄清石灰水) SO 2 + CaSO 3 + H 2O → Ca (HSO 3)2(连续反应)SO 2(少量)+ Ca(OH)2→ CaSO 3↓+ H 2O SO 2(过量) + Ca(OH)2→ Ca (HSO 3)2↓(平行反应) 3、 SO 2+CaO →CaSO 32CaSO 3+O 2→2CaSO 4(含硫煤燃烧时加生石灰) 4、.少量SO 2通入中NaOH 溶液中: SO 2+2NaOH==Na 2SO 3+H 2O SO 2 + 2OH -==SO 32- +H 2O 5.二氧化硫的弱氧化性 2H 2S +SO 2→3S +2H 2O 6、2SO 2 + O 2 2 SO 3 7. SO 2通入氯水中:SO 2+Cl 2+2H 2O==H 2SO 4+2HCl SO 2+Cl 2+2H 2O== 4H ++SO 42-+2Cl - 8、SO 2通入卤水中: SO 2+X 2+2H 2O==H 2SO 4+2HX SO 2+X 2+2H 2O== 4H ++SO 42-+2X - (X=Cl 、Br 、I ) → → 点燃→ →点燃

硫及其化合物(讲义及答案)

硫及其化合物(讲义) 一、知识点睛 1.硫(S) (1)物理性质 单质硫俗称_______,_________色晶体,_____溶于 水,_____溶于酒精,_____溶于二硫化碳(CS2)。 (2)化学性质 ①表现弱氧化性 Fe+S FeS2Cu+S Cu2S Hg+S HgS H2+S H2S ②表现还原性 S+O2SO2 ③同时表现氧化性、还原性 3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O 2.二氧化硫(SO2) (1)物理性质 二氧化硫为_____色、_____________气味的有毒气 体, 密度比空气______,_____溶于水。 (2)化学性质 ①酸性氧化物通性 SO2+H2O H2SO3 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O ②漂白性(具有局限性) 使品红溶液_____,生成不稳定的化合物。 注:______使石蕊溶液退色。 ③还原性(与氧化性物质反应) 2SO2+O22SO3 (注:SO3常温下为液态,标准状况下为固态。) SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ④氧化性(与H2S溶液反应) SO2+2H2S=3S↓+2H2O

3.硫酸(H2SO4) (1)稀硫酸为均一透明液体,而浓硫酸为油状黏稠液体; 浓硫酸溶于水______热。 (2)稀硫酸具有酸的通性 如:使紫色石蕊试液变红、与活泼金属反应、与金属氧化物反应、与碱反应、与盐反应等。 (3)浓硫酸的三大特性 ①吸水性 做_______;能使胆矾由_____色变为_____色。 ②脱水性 将有机物中的H、O按照2:1脱去,如蔗糖变黑。 ③强氧化性 常温下,浓硫酸可使Fe、Al______。 Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O (4)硫酸的工业生产(接触法制硫酸) 硫黄(S)或黄铁矿石(FeS2)→SO2→SO3→H2SO4 ①S+O2SO2 或4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 (得到的SO2需净化、干燥后进行下一步反应) ②2SO2+O22SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 (为了防止形成酸雾,用98.3%的浓硫酸吸收SO3)4.硫及其化合物的转化

硫及其化合物复习学案

硫及其化合物复习学案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

考点15 硫及其化合物 1.(2013·四川理综化学·1)化学与生活密切相关,下列说法不正确 ...的是 A.二氧化硫可广泛用于食品的漂白 B.葡萄糖可用于补钙药物的合成 C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装 D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌 【答案】A 2、(2013·广东理综·23)下列实验的现象与对应结论均正确的是 选项操作现象结论 A将浓硫酸滴到蔗糖表面固体变黑膨 胀浓硫酸有脱水性和强氧化性 B常温下将Al片放入浓硝酸中无明显变化Al与浓硝酸不反应 C将一小块Na放入无水乙醇中产生气泡Na能置换出醇羟基中的 氢 D将水蒸气通过灼热的铁粉粉末变红铁与水在高温下发生反 应 答案:AC 命题意图:化学实验与元素化合物 3.(2013·上海化学·7)将X气体通入BaCl2溶液,未见沉淀生成,然后通入Y气体,有沉淀生成,X、Y不可能是 选项X Y A SO2H2S B Cl2 C O2 C NH3CO2 D SO2Cl2 【答案】B 4.(2013·上海化学·11)H2S水溶液中存在电离平衡H2SH++HS-和HS-H++S2-。若向H2S溶液中 A.加水,平衡向右移动,溶液中氢离子浓度增大 B.通入过量SO2气体,平衡向左移动,溶液pH值增大 C.滴加新制氯水,平衡向左移动,溶液pH值减小 D.加入少量硫酸铜固体(忽略体积变化),溶液中所有离子浓度都减小 【答案】C 5.(2013·安徽理综·8)实验室中某些气体的制取、收集及尾 气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表 选项A中的物质B中的物质C中收集的气体D中的物质 A浓氨水CaO NH3HO B浓硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液

硫及其化合物性质

硫及其化合物的性质 【知识精要】 1.二氧化硫化学性质 (1)酸性氧化物通性 二氧化硫与水的反应: SO2澄清石灰水反应: (2)还原性 ①二氧化硫与氧气的反应: SO3物理性质:无色固体,熔点:16.8℃,沸点:44.8℃都较低。SO3是硫酸的酸酐,SO3与水化合生成硫酸,同时放出大量的热。方程式为:SO3 + H2O = H2SO4 + Q ②SO2的水溶液可被O2、H2O2、X2、Fe3 +、KMnO4、Ca(ClO)2等强氧化剂氧化: SO2通入氯水 (3)氧化性 (4)二氧化硫的漂白作用 ①品红通二氧化硫后颜色变化;②褪色后的溶液加热后的颜色变化。 2.酸雨的形成 3.硫酸的制备 4.硫酸的吸水性、脱水性、强氧化性 例1.根据下图回答问题: (1)上述装置中,在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象,还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气。 答: 。 (2)写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式: (3)如果用图中的装置检验上述反应的全部产物,写出下面标号所表示的仪器中应加入的试剂的名称及其作用: A中加入的试剂是,作用是。 B中加入的试剂是,作用是。 C中加入的试剂是,作用是。 D中加入的试剂是,作用是。 (4)实验时,C中应观察到的现象是。 例2.一定物质的量的SO2与NaOH溶液反应,所得产物中含Na2SO3和NaHSO3物质的量之比为3∶5,则参加反应的SO2与NaOH物质的量之比为—————() A.1∶2 B.3∶5 C.8∶11 D.18∶8 例3.我国农业因遭受酸雨而造成的损失每年高达15亿多元,为了有效控制酸雨,目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。

高考化学二轮复习 第一篇 专题三 元素及其化合物 1 金属元素单质及其重要化合物习题1

金属元素单质及其重要化合物 (限时:45分钟) 一、选择题 1.(2016·榆林三模)往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入稀盐酸时,溶液的颜色变化应该是( ) A.颜色变浅B.逐渐变深 C.没有改变D.变棕黄色 答案:D 2.(2016·保定模拟)下列有关物质的性质与应用不相对应的是( ) A.Na2O2能分别与H2O、CO2反应,可用作供氧剂 B.Na2CO3的水溶液呈碱性,医学上能用于治疗胃酸过多 C.硅胶多孔、吸水能力强,常用作袋装食品的干燥剂 D.铝是活泼的金属单质,铝可用于冶炼某些熔点较高的金属 答案:B 3.下列关于金属冶炼的叙述正确的是( ) A.工业上可利用铝热反应大量冶炼金属铁 B.金属钠、铝和铜都可用还原法制备 C.电解饱和氯化镁溶液可得金属镁 D.用足量CO还原磁铁矿得到9 mol铁时转移24 mol电子 解析:选项A,金属铝的价格远远高于铁的,所以工业上不用铝热反应来大量冶炼铁;选项B,钠、铝属于活泼金属,应采用电解熔融NaCl、Al2O3的方法来制备Na、Al;选项C,电解饱和MgCl2溶液得到Mg(OH)2;选项D,磁铁矿的主要成分为Fe3O4,根据Fe3O4―→3Fe,生成3 mol Fe时转移8 mol电子,则得到9 mol铁时转移24 mol电子。 答案:D 4.Z反应的是( ) A.①③ C.②④ D.②③ 解析:Al(OH)3显两性,既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水,①正确;SiO2与盐酸不反应,②错误;N2与O2在放电条件下反应生成NO,N2在高温、高压及催化剂存在条件下与H2反应生成NH3,但在常温时N2与O2、H2均不反应,③错误;Cu与FeCl3溶液和浓硝酸分别发生如下反应:Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2、Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,④正确。 答案:B

硫及其化合物的化学方程式集锦

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 硫及其化合物的化学方程式汇总 一、硫单质 Fe + S FeS (黑色不溶于水固体) 2Cu + S Cu 2S (黑色不溶于水固体) 3Cl 2+2Fe 2FeCl 3 (棕黄色的固体,溶液为棕黄色) Cl 2+Cu Cu Cl 2(棕黄色的固体,稀溶液为蓝色,浓溶液为绿色) 3、硫在空气中燃烧: S + O 2 点燃 SO 2 4、硫与氢气反应: S+H 2 △ H 2S 5、SO 2与水反应:SO 2+H 2O H 2SO 3 6、钙基固硫: SO 2+CaO==CaSO 3 2CaSO 3+ O 2==2CaSO 4 二、硫化氢与氢硫酸 1、受热分解H 2S H 2 + S 2、往氢氧化钠溶液中通硫化氢气体 H 2 S+ 2NaOH → Na 2S +2 H 2O H 2 S+ Na 2S → 2NaHS (连续反应) H 2 S+ 2NaOH → Na 2S +2 H 2O H 2 S+ NaOH → NaHS + H 2O (平行反应) 3、硫化氢通入氯水、溴水、碘水中都产生浅黄色沉淀。 H 2S+X 2→S+2HX (X 2=Cl 2、Br 2、I 2) 4、 H 2S + CuSO 4 → CuS ↓ + H 2SO 4(此反应可用于检验硫离子) H 2S + 2AgNO 3 → Ag 2S ↓ + 2HNO 3 H 2S + Pb (CH 3COO )2 → PbS ↓ + 2CH 3COOH 5、实验室制硫化氢气体 FeS + 2HCl → FeCl 2 + H 2S ↑ FeS + H 2SO 4 → FeSO 4 + H 2S ↑ 6、 完全燃烧 方程式为2H 2S + 3O 2 2H 2O + 2SO 2 不完全燃烧 方程式为 2H 2S + O 2 2H 2O + 2S 7、H 2S +H 2SO 4(浓) → S +SO 2 ↑+2H 2O (不能用浓硫酸干燥硫化氢气体) → 点燃 → 点燃

高三化学一轮复习《硫及其化合物》复习学案

《硫及其化合物》 学习目标: 1 了解自然界中硫元素的存在及含硫物质的主要来源。 2、探究不同价态含硫元素的物质之间的相互转化。 3、学会运用思维导图来构建非金属元素化合物知识体系的过程与方法。 4、体验化学物质间的相互变化,形成物质转化观念。 学习重点、难点:不同价态含硫元素的物质之间的相互转化 学习过程: 【课前检测】 1、硫在自然界的存在形式:___________________________________ 2、硫在元素周期表中的位置 _______________________ 硫原子结构示意图 _____________ 硫离子结构示意图_______________ 4、用化学方程式表示下列硫的相互转化 S -2 - S 0 :____________________________________、_____________________________________ S 0 - S +4 :_______________________________、_________________________________ S +4 - S +6 :_______________________________、_________________________________ 【课堂学习】 活动1]根硫的原子结构,硫元素在化学变化中会显现什么价态?形成哪些类型的物质? 活动2]请设计尽可能多的途径实现硫的转化(用化学方程式表示) S -2 - S 0 : S -2 - S +4 S 0 - S +4 S +4 - S +6 【小结】硫的转化网络

【华师大二附中,施华】重点高校自主招生高三化学辅导第十二讲 常见元素的单质及其化合物

第十二讲常见元素的单质及其化合物 ————————————————————————————————————————————一、知识补充: 一、单质的性质 1.单质的物理性质 单质的物理性质有状态、颜色、气味、味道、导热性、导电性、延展性;以及熔点、沸点、溶解度、密度、硬度等。其中前者不能用物理量描述,后者则可以。 金属单质与非金属单质在金属光泽、导热性、导电性和延展性上一般各有明显的特征;但在熔沸点和硬度等性质上却有着较复杂的情况。这是因为不同单质的晶体在晶体类型及其组成晶体粒子有所不同。 2.单质化学性质 化学性质主要指活泼性。其活泼性的表现是在空气中的稳定性,同水、卤素、硫、酸(氧化性酸和非氧化性酸)、碱和盐等的特征反应。 对金属单质而言,活泼性是指其还原性;对非金属单质而言,是指其氧化性。这些性质的变化,基本上可用元素周期律的递变规律解释。 二、无机化合物的性质 无机化合物包括酸碱盐。由于盐种类多,考查也多。我们主要论述盐。 1.物理性质 (1)颜色 无机化合物的颜色取决于组成化合物的阳离子颜色(一般情况下,大多数阴离子是无色的)。而离子的颜色又取决于离子的电子构型。 此外,极化能力很强的不显色阳离子与变形性很大的阴离子所形成的化合物,由于有很强的相互极化作用,这类化合物也显色。 (2)熔沸点 主要取决于物质的晶体结构。晶格能越大,熔沸点越高。离子晶体、原子晶体熔沸点高,分子晶体熔沸点低。 (3)溶解性 相似相溶原理。即极性溶质易溶于极性溶剂;非极性溶质易溶于非极性溶剂。 对于8e构型金属离子所生成盐的溶解性有如下经验规律: 离子电荷少,半径大的盐往往易溶,如IA和IIA氟化物易溶;阴离子半径较大时,盐的溶解度常随金属的原子序数的增大而减小;相反,阴离子半径较小时,盐的溶解度随金属原子序数增大而增大。 酸式盐一般比正盐在水中溶解度大(除NaHCO3、KHCO3和NH4HCO3外,因为HCO3-离子通过氢键形成了双聚离子)。 2.化学性质 主要包括稳定性(对热、光和歧化)、氧化还原性、水解性、氧化物的水化物的酸碱性。 (1)盐的热分解 ①含水盐的分解 一般难挥发性含氧酸盐的水合物;碱金属、碱土金属、稀土金属的含氧酸盐的水合物,受热总是脱水变成无水盐。 ②分解成碱性氧化物和酸性氧化物 具有单一氧化态的金属硫酸盐、碳酸盐、磷酸盐等受热都发生此类分解。 ③缩聚反应

硫元素及其化合物

硫元素及其化合物 硫是一种非金属化学元素,化学符号S,原子序数16。硫是氧族元素之一,属周期系VIA族,在元素周期表中位于第三周期。相对原子质32.065。 通常单质硫是黄色的晶体,又称作硫磺。硫单质的同素异形体有很多种,有斜方硫、单斜硫和弹性硫等。硫元素在自然界中硫元素以硫化物、硫酸盐或单质硫形式存在。硫是人体内蛋白质的重要组成元素,对人的生命活动具有重要意义。硫主要用于肥料、火药、润滑剂、杀虫剂和抗真菌剂生产。硫及含硫矿石燃烧生成的二氧化硫(S+O2==点燃==SO2)在空气中与水和氧结合形成亚硫酸,亚硫酸与空气中的氧气反应生成硫酸,从而造成硫酸型酸雨。 含量分布 硫在自然界中分布较广,在地壳中含量为0.048%(按质量计)。在自然界中硫的存在形式有游离态和化合态。单质硫主要存在于火山周围的地域中。以化合态存在的硫多为矿物,可分为硫化物矿和硫酸盐矿。硫化物矿有黄铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)、方铅矿(PbS)、闪锌矿(ZnS)等。硫酸盐矿有石膏(CaSO4·2H2O)、芒硝(Na2SO4·10H2O)、重晶石(BaSO4)、天青石(SrSO4)、矾石[(AlO)2SO4·9H2O]、明矾石[K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O]等。 物理性质 纯的硫呈浅黄色,质地柔软、轻,粉末有臭味。硫不溶于水但溶于二硫化碳。硫在所有的物态中(固态、液态和气态),硫都有不同的同素异形体,这些同素异形体的相互关系还没有被完全理解。晶体的硫可以组成一个由八个原子组成的环:S8。 导热性和导电性都差。性松脆,不溶于水。无定形硫主要有弹性硫,是由熔态硫迅速倾倒在冰水中所得。不稳定,可转变为晶状硫。晶状硫能溶于有机溶剂如二硫化碳(而弹性硫只能部分溶解)、四氯化碳和苯。化合价有4种,为-2(硫化氢)、+2(硫代硫酸钠)、+4(亚

硫及其化合物学案精选文档

硫及其化合物学案精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

硫及其化合物学案(第1课时) 班级: 姓名: 【知识清单】 一、硫单质的主要性质及应用 1、硫元素的原子结构 (1)硫元素位于元素周期表第周期族; (2)原子结构示意图为:;基态原子的核外电子排布式:;

(3)常见价态: 。 2、硫元素的存在形态 【问题探究】 问题1:试管壁上有硫附着时应如何洗涤? 问题2:哪些事实能说明硫的氧化性比氯气的氧化性弱? 3、硫单质的物理性质 俗称: ;色态: ;溶解性: 溶于水,微溶于酒精, 溶于CS 2。 4、用途:制硫酸、硫化橡胶、黑火药;医药、农药等 5、硫单质的化学性质(从化合价角度分析) (1)与金属反应: ①硫与铁反应: ②硫与铜反应: ③硫与汞反应: S + 2KNO 3 + 3C = K 2S + 3CO 2↑ + N 2 ↑

(2)与非金属反应 ④硫与H 2 反应 ⑤硫与O 2 反应: (3)与化合物反应(如:氢氧化钠溶液) 【正误判断】 1、[2016.江苏卷] SO 2 具有氧化性,可用于漂白纸浆。() 2、[2015.全国Ⅰ] 2L L亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2NA。() 3、[2015.重庆卷] SO 2和SO 3 混合气体通入Ba(NO 3 ) 2 溶液可得到BaSO 3 和BaSO 4 。 () 4、将等量的Cl 2和SO 2 通入品红溶液,漂白性增强。() 5、[2017.全国Ⅲ] 燃煤中加入CaO可减少酸雨的形成及温室气体的排放。() 6、[2016.全国Ⅱ] 化石燃料完全燃烧不会造成大气污染。() 二、硫的氧化物的性质及其应用 1、二氧化硫 (1)SO 2 的物理性质

高中化学硫及其化合物知识大全

高中化学硫及其化合物知识大全 1、硫元素的存在:硫元素最外层电子数为6个,化学性质较活泼,容易得到2个电子呈-2价或者与其 他非金属元素结合成呈+4价、+6价化合物。硫元素在自然界中既有游离态, 又有化合态。(如火山口中的硫就以游离态存在) 2、硫单质:①物质性质:俗称硫磺,淡黄色固体,不溶于水,微溶于 酒精,易溶于二硫化碳,熔点低。 ②化学性质:S+O2 ===(点燃) SO 2 (空气中点燃淡蓝色火焰,纯氧中为蓝紫色) Fe+SFeS 2Cu+SCu 2S 2Na+S=Na 2 S Hg+S==HgS(汞滴处理) 3S+6NaOH(浓)2Na 2S+Na 2 SO 3 +3H 2 O(洗硫) 3、二氧化硫(SO 2 ) (1)物理性质:有刺激性气味有毒气体, 可溶于水(1:40),易液化。 (2)化学性质: ①SO 2能与水反应:SO 2 +H 2 O H 2 SO 3 亚硫酸为中强酸,此反应为可逆 反应。 可逆反应定义:在相同条件下,正逆方向同时进行的反应。(关键词:相同条件下) ②SO 2 为酸性氧化物,可与碱反应生成盐和水。 a、与NaOH溶液反应:SO 2(少量)+2NaOH=Na 2 SO 3 +H 2 O SO 2(过量)+NaOH=NaHSO 3 对比CO 2与碱反应:CO 2 (少量)+Ca(OH) 2 =CaCO 3 ↓(白色)+H 2 O 2CO 2(过量)+Ca(OH) 2 =Ca(HCO 3 ) 2 (可溶) 将SO 2逐渐通入Ca(OH) 2 溶液中先有白色沉淀生成,后沉淀消失,与CO 2 逐渐 通入Ca(OH) 2溶液实验现象相同,故不能用石灰水来鉴别SO 2 和CO 2 。能使 石灰水变浑浊的无色无味的气体一定是二氧化碳,这说法是对的,因为SO 2是有刺激性气味的气体。 b、SO 2将通入酚酞变红的溶液,溶液颜色褪去,体现了SO 2 和水反应生 成亚硫酸,是酸性氧化物的性质,而不是漂白性,SO2不能漂白指示剂。 ③SO 2具有强还原性,能与强氧化剂(如酸性KMnO 4 溶液、Cl 2 、O 2 (催化 剂:粉尘、V 2O 5 )等)反应。SO 2 能使酸性KMnO 4 溶液、新制氯水褪色,显 示了SO 2的强还原性(不是SO 2 的漂白性)。 (将SO 2气体和Cl 2 气体混合后作用于有色溶液,漂白效果将大大减 弱。) ④SO 2的弱氧化性:如2H 2 S+SO 2 =3S↓+2H 2 O(有黄色沉淀生成)

硫及其化合物知识点汇总

硫及其化合物 一、硫及其重要化合物的主要性质及用途: 1.硫: (1)物理性质:硫为淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2(用于洗去试管壁上的硫);硫有多种同素异形体:如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。 (2)化学性质:硫原子最外层6个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。 ①与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成低价态) Al 2S 3的唯一途径) 2S (黑色) ②与非金属反应 2 (说明硫化氢不稳定) ③与化合物的反应 S+6HNO 34+6NO 2↑+2H 2O S+2H 2SO 4+2H 2O 2S+Na 2SO 3+3H 2O (用热碱溶液清洗硫) (3农药、和火柴的原料。 2.硫的氢化物: ①硫化氢的物理性质: H 2S 是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体;能溶于水,密度比空气略大。 ②硫化氢的化学性质 A .可燃性:当22/O S H n n ≥2/1时,2H 2S+O 22O (H 2S 过量) 当22/O S H n n ≤2/3时,2H 2S+3O 2 点燃 2SO 2+2H 2O (O 2过量) 当2322 2<

化学高考第二轮复习——氯、硫、氮、碳、硅等非金属及其重要化合物的化学性质(学案) Word版含答案

【本讲教育信息】 一. 教学内容: 高考第二轮复习《专题7》 二. 教学目的: 1. 了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要物理性质。 2. 了解氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及与水、碱的反应,知道氯 SiO及硅水的消毒和漂白原理。了解硫的可燃性和氮气的稳定性。知道硅元素在自然界以 2 酸盐的形式存在,知道晶体硅是良好的半导体材料。能说出氯、氮、硫、硅等非金属单质的主要用途。 3. 了解二氧化硫与氧气、与水的反应,认识亚硫酸的不稳定性,认识二氧化硫的漂白作用与次氯酸漂白作用的区别,了解二氧化氮与水的反应,了解二氧化硅与氢氟酸、与碱性氧化物、与强碱的反应。 4. 了解氨气与水、与酸的反应,了解氨水的成分以及氨水的不稳定性。了解铵盐易溶于水、受热易分解、与碱反应等性质。 5. 了解次氯酸、浓硫酸、硝酸的强氧化性,了解浓硫酸、硝酸分别与Cu、C的反应。了解常温下铁、铝在浓硫酸、浓硝酸中的钝化现象。认识工业上生产硫酸、硝酸的反应原理。 6. 了解陶瓷、玻璃、水泥等硅酸盐产品的用途。 7. 认识非金属及其重要化合物在生产中的应用和对生态环境的影响。了解氮循环对生态平衡的重要作用。了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、性质和危害,体会化学对环境保护的重要意义,逐步形成可持续发展的思想。 三. 重点和难点: 1. 氯、硫、氮、碳、硅等非金属及其重要化合物的主要物理性质和化学性质。 2. 氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及与水、碱的反应,氯水的消毒和漂白原理。 SiO及硅酸盐的形式存在,晶体硅是硫的可燃性和氮气的稳定性。硅元素在自然界以 2 良好的半导体材料。氯、氮、硫、硅等非金属单质的主要用途。 3. 二氧化硫与氧气、与水的反应,亚硫酸的不稳定性,二氧化硫的漂白作用与次氯酸漂白作用的区别,二氧化氮与水的反应,二氧化硅与氢氟酸、与碱性氧化物、与强碱的反应。 4. 氨气与水、与酸的反应,氨水的成分以及氨水的不稳定性。铵盐易溶于水、受热易分解、与碱反应等性质。 5. 次氯酸、浓硫酸、硝酸的强氧化性,浓硫酸、硝酸分别与Cu、C的反应。常温下铁、铝在浓硫酸、浓硝酸中的钝化现象。工业上生产硫酸、硝酸的反应原理。 6. 陶瓷、玻璃、水泥等硅酸盐产品的用途。 非金属及其重要化合物在生产中的应用和对生态环境的影响。氮循环对生态平衡的重要作用。氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、性质和危害,化学对环境保护的重要意义。 四. 考点分析 本专题内容在高考中的主要考查点是: 1. 氯、硫、氮、碳、硅等非金属及其重要化合物的主要物理性质和化学性质。 2. 氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及与水、碱的反应,氯水的消毒和漂白原理。 SiO及硅酸盐的形式存在,晶体硅是硫的可燃性和氮气的稳定性。硅元素在自然界以 2 良好的半导体材料。氯、氮、硫、硅等非金属单质的主要用途。

苏教版必修1《硫和含硫化合物的相互转化》word学案

课时3 硫和含硫化合物的相互转化 【自学导航】 ?教学目标 1、了解+4价硫的化合物间的转化以及它们的氧化性、还原性。 2、了解不同价态含硫物质之间的转化。 ?重点难点 从氧化还原反应的角度分析不同价态含硫物质之间的转化 【学习过程】 ?知识要点 一、硫及其化合物 1、Hg、Ag在常温下虽跟O2不反应,但却易跟S反应 Hg+S=HgS (此反应用于消除室内洒落的Hg) 2、不同价态硫的相互转化 -2 0 +4 +6 S S S S 转化关系图: 写出上述物质间相互转化的化学方程式:

?当堂演练 1.氯气和二氧化硫皆可做漂白剂,若用两者(体积比1:1) 一起漂白一种物质时,漂白效果会( ) A. 增强 B. 不变 C. 减弱 D. 难确定 2.盛有氯化钡稀溶液的甲乙两试管分别通入SO2至饱和,若向甲试管中加入足量硝酸,乙试管中加入足量氢氧化钠溶液,则下列叙述正确的是( ) A. 甲、乙两试管都有白色沉淀生成 B. 甲、乙两试管都没有白色沉淀生成 C. 甲试管没有白色沉淀生成而乙试管有 D. 甲试管有白色沉淀生成而乙试管没有 3.硫酸亚铁强热时反应方程式如下:2FeSO4 ==Fe2O3+SO2↑+SO3↑,将气体混合物通入足量氯水后加入氯化钡溶液,实验现象正确的是:( ) A.生成白色BaSO4 B.生成白色BaSO3沉淀 C.生成BaSO4及BaSO3沉淀 D.生成白色BaSO4沉淀及放出SO2气体 ?巩固练习 一、选择题 1.下列物质中硫元素只显示还原性的是() A.H2S B.SO2 C.S D.H2SO4 2.下列物质中不能由单质直接化合生成的是() ①CuS ②FeS ③SO3④Fe2O3⑤FeCl2 ⑥Hg2S A.①②③⑤ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.全部 3.在空气中不易变质的是() A.Na2SO3 B.NaHSO4 C.亚硫酸 D.氢硫酸 4.已知下列氧化剂均能氧化+4价的硫元素,为除去稀硫酸中混有的亚硫酸,以得到纯净的稀硫酸,应选用的最合理的氧化剂是() A.KMnO4 B.Ca(ClO)2 C.H2O2 D.Cl2 5.用1L1.0mol/L的NaOH溶液吸收0.8mol的SO2,所得溶液中的SO32-和HSO3-的物质的 量浓度之比最接近于() A.2:1 B.1:3 C.3:2 D.2:3 6.在由Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的固体混合物中,已知S的质量分数为25.6% ,则氧的质量分数为() A.36.8% B.37.6% C.51.2% D.无法计算 7.将SO2通入BaCl2溶液,未见沉淀,通入另一气体X仍无沉淀,则X可能是() A.H2S B.NH3 C.Cl2 D.CO2 8.对于反应3S+6KOH △ K2SO3+2K2S+3H20,下列说法中正确的是( ) A.S是氧化剂,KOH是还原剂B.若3mol硫完全反应,则反应中共转移了4mol电子C.还原剂与氧化剂的质量之比为2:1 D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为3:2 二、填空题 1.①含硫煤燃烧时会产生大量的SO2,对大气产生污染。在含硫煤中加入生石灰能有效地减少SO2的排放,这是为什么?_________________________________。 ②实验室制取SO2时多余气体的处理方法:________________________________。 怎样检验在SO2中混有CO2?______________________________。 ③在SO2中混有HCl,怎样除去?______________________________________。

江苏省2014届高考化学二轮复习简易通:下篇 专题2-1 专练14 常见元素单质及其化合物的转化与制备

专练十四 常见元素单质及其化合物的转化与制备 1.下列物质的转化在给定条件下能实现的是 ( )。 ①氯化钠饱和溶液――→NH 3――→CO 2过滤NaHCO 3(s) ②N 2――→O 2点燃 NO 2――→H 2O HNO 3 ③海水――→石灰乳Mg(OH)2――→HCl (aq )MgCl 2(aq)――→△MgCl 2(s) ④Al 2O 3――→ HCl (aq ) AlCl 3(aq)――→NH 3·H 2O Al(OH)3 ⑤重晶石(BaSO 4)――→饱和Na 2CO 3溶液反复浸取 BaCO 3――→HCl (aq ) BaCl 2(aq) A .①③⑤ B .②③④ C .②④⑤ D .①④⑤ 解析 ①为侯氏制碱原理,①正确;②N 2与O 2需在放电条件下生成NO ,而不能直接生成NO 2,②错误;MgCl 2溶液加热浓缩得到MgCl 2·6H 2O ,MgCl 2·6H 2O 需在HCl 气流中加热才能得到无水MgCl 2,③错误;通过AlCl 3与NH 3·H 2O 或者CO 2通入NaAlO 2溶液中均可以制备Al(OH)3,④正确;⑤为沉淀溶解平衡的应用,⑤正确。 答案 D 2.(2013·盐城中学模拟)硫酸亚铁是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如下图所示)。下列说法错误的是 ( )。 A .碱式硫酸铁水解能产生Fe(OH)3胶体,可用做净水剂

B .为防止NH 4HCO 3分解,生产FeCO 3需在较低温度下进行 C .可用KSCN 溶液检验(NH 4)2Fe(SO 4)2是否被氧化 D .常温下,(NH 4)2Fe(SO 4)2在水中的溶解度比FeSO 4的大 解析 由题图示中“FeSO 4+(NH 4)2SO 4―→(NH 4)2Fe(SO 4)2(s)”知,(NH 4)2Fe(SO 4)2的溶解度比FeSO 4小,D 错误。 答案 D 3.下表所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是 ( )。 解析 ①中转化为:Fe ――→Cl 2FeCl 3――→ Cu CuCl 2――→Fe FeCl 2,Fe ――→HCl FeCl 2, FeCl 2――→Cl 2FeCl 3;②中转化为:O 2――→NO NO 2――→H 2O HNO 3――→Cu NO , NO ――→O 2NO 2,O 2――→N 2NO ;③中转化为:CHCH ――→2H 2CH 3CH 3――→ Cl 2 CH 3CH 2Cl ――→NaOH/醇溶液CH 2CH 2,CHCH ――→H 2CH 2CH 2,CH 2CH 2――→H 2 CH 3CH 3;④中转化 为:Al ――→NaOH NaAlO 2――→CO 2Al(OH)3――→△Al 2O 3,Al ――→O 2Al 2O 3,Al 2O 3――→NaOH NaAlO 2。 答案 A 4.(2013·北京丰台一模, 11)A 、B 、C 、X 均为中学化学常见物质,一定条件下它们有如图转化关系(其他产物已略去),下列说法正确的是 ( )。

一、硫单质及其化合物

一、硫单质及其化合物 【知识梳理】 一、硫 1、硫的物理性质: 颜色:____________;状态:________________;溶解性:难溶于_____,微溶于_____,易溶于__________。 2、硫元素在自然界中的存在形态 3、硫的化学性质 (1)、与铁反应:方程式:______________________;现象:______________________。(2)、与铜反应:方程式:______________________;现象:________________________。(3)、与H2反应:方程式:______________________;现象:_______________________。(4)、与O2反应,方程式:____________________;现象:______________________。 【例题1】、0.05mol某单质与0.8克硫在一定条件下恰好完全反应,该单质可能是() A、Fe B、Cu C、H2 D、O2 4、辨析硫的氧化性与还原性 二、硫化氢 1、物理性质: 颜色:________;状态:________;气味:__________;水溶性:______________________。 2、化学性质 (1)、H2S气体的化学性质 ① 、毒性:_______________________。 ②、强还原性:与SO2反应的方程式:_______________________;现象:_______________。 ③、可燃性:

完全燃烧:_______________________________; 不完全燃烧:____________________________________ ④、不稳定性:________________________________________。 (2)、H2S的水溶液氢硫酸的性质 ①、弱酸性:写出H2S的电离方程式:_____________________;__________________; ②、在空气中易变质 【例题2】、下列事实中,不能比较氢硫酸与亚硫酸的酸性强弱的是() A. 氢硫酸不能与碳酸氢钠溶液反应,而亚硫酸可以 B. 氢硫酸的导电能力低于相同浓度的亚硫酸 C. 0.10 mol/L的氢硫酸和亚硫酸的pH分别为4.5和2.1 D. 氢硫酸的还原性强于亚硫酸 3、实验室制法: (1)、原理:______________________________________________。 (2)装置:________________________________________________。 (3)验满:_______________________________________________。 三、二氧化硫 1、物理性质 颜色:_______;状态:_________;气味:__________;水溶性:_________。 2、化学性质 (1)、从硫元素的化合价角度进行分析 ① 、氧化性:SO2与H2S反应,方程式:_____________________;现象:_______________。 ②、还原性: ⅰ、通入溴水(氯水、碘水)中:方程式:___________________________;现象:___________。ⅱ、通入酸性KMnO4溶液中:离子方程式:___________________________________________

2019-2020学年新人教版必修二 硫及其化合物 第1课时 学案

第五章化工生产中的重要非金属元素 第一节硫及其化合物 【学习目标】 1、通过硫元素在元素周期表的位置及其原子结构,了解硫单质的性质 2、掌握二氧化硫的物理性质和化学性质,了解其制备与用途 3、掌握浓硫酸的三大特性 4、学习硫酸根离子的检验,探究不同价态含硫物质的转化。 【学习重点】 1、二氧化硫的化学性质 2、浓硫酸的三大特性 3、硫酸根离子的检验 【基础知识】 一、硫 1、硫的原子结构 硫元素位于元素周期表的第周期第族,其原子结构示意图为,常见化合价为,易形成化合物。 2、硫元素在自然界中主要存在于 3、硫的用途: 4、硫的物理性质

________ ______________ ____溶于水,_____溶于酒精,易溶于________ 都不高 5、硫的化学性质 (1)氧化性 S + Fe FeS S + 2Cu Cu2S S + H2 ________ (2)还原性 S + O2S + 2H2SO4(浓) (3)既有氧化性又有还原性 3S + 6NaOH 二、二氧化硫 1、物理性质 颜色状态气味密度溶解性毒性 _____ 气体_________ 比空气_____ _____溶于水_____毒 2、化学性质 (1)与水反应:SO2 + H2O H2SO3像这种在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫做可逆反应。 (2)与氧化物反应:SO?+CaO____________________________________________。 (3)与NaOH反应:________________________________________________________。 (4)还原性:S + O2 ___________________________________________。 (5)氧化性:SO2 + 2H2S _______________________________________________。 (6)漂白性:向品红溶液中通入SO2气体,品红溶液___________,加热后____________。 3、二氧化硫的制备 工业制法:4FeS2+11O2==== 实验室制法:Na2SO3+H2SO4(浓)====

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