人教版pep小学英语三起点三年级下册课文及翻译完整
人教版p e p小学英语三起点三年级下册
Unit One Welcome back to school! 第一单元欢迎回到学校！（A )
Welcome!? 欢迎！
Wu Yifan, this is Amy. 吴一凡，这是艾米。
Hi! Nice to meet you. 你好！很高兴见到你。
Where are you from? 你从哪里来？
I'm from the UK. 我从英国来。
Welcome back! 欢迎回来！
Nice to see you again. 很高兴再见到你们。
Nice to see you, too. 我们也很高兴见到你。
A Let's talk. A 我们来说一说。
Boys and girls, 孩子们，
we have two new friends today. 今天我们有两个新朋友。
Hi, I'm Amy. 大家好，我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
Hi, I'm Zhang Peng. 大家好，我是张鹏。
I'm from Shandong. 我是山东人。
Welcome! 欢迎！
Let's learn 我们来学一学
Hi, I'm Amy. 你好，我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
UK 英国
Canada 加拿大
USA 美国
China 中国
Let's chant 我们来说唱
We are friends. We like to play.? 我们是朋友。我们喜欢玩。
We are friends. We like to play.? 我们是朋友。我们喜欢玩。
A boy from Canada, A girl from the UK,? 男孩来自加拿大，女孩来自英国，
Friends from China and the USA.? 中国美国的朋友们。
Let's spell 我们来拼写
Listen, repeat and chant. 听一听，跟读并说唱。
cat 猫 bag 包 dad 爸爸 hand 手
Let's chant. 我们来说唱
Dad has a black cat. 爸爸有一只黑猫。
The cat is in the bag. 猫在包里。
Dad has a black cat. 爸爸有一只黑猫。
The bag is in his hands.? 包在他手上。
B Let's talk. B 我们来说一说。
Mr Jones, this is Amy. 琼斯先生，这是艾米。
She’s a new student. 她是一个新学生。
Hi, Amy. 你好，艾米。
Hi, Mr Jones. 你好，琼斯先生。
Where are you from? 你是哪里人？
I'm from the UK. 我是英国人。
Let's learn. 我们来学一学。
This is Amy. 这是艾米。
She's a student. 她是一名学生。
This is Mr Jones. 这是琼斯先生。
He's a teacher. 他是一名教师。
she 她
student 学生
pupil 小学生
he 他
teacher 老师
Let's chant 我们来说唱
He and she. He and she. Boy and girl. You and me!?
他和她。他和她。男孩和女孩。你和我！
He and she. He and she. Teacher and students, One, two, three!?
他和她。他和她。老师和学生，一，二，三！
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Start to read 开始读一读
Read and tick (√).读一读并勾一勾。（听力练习）
My name’s Mike. 我叫麦克。
I’m from Canada. 我来自加拿大。
This is John. 这是约翰。
He’s my friend. 他是我的朋友。
This is Miss White. 这是怀特女士。
She’s a teacher. 她是老师。
This is Zhang Peng. 这是张鹏。
He’s a student. 他是学生。
Talk about your teacher and your friend. 谈谈你的老师和朋友。
Let's check 我们来检测一下
Listen and number. 听一听并标序号。（听力练习）
We have two new students today. 今天我们有两位新同学。
Welcome! 欢迎！
We have two new students today. 今天我们有两位新同学。
Welcome! 欢迎！
Hi, Mr. Jones. This is Zhang Peng. 琼斯先生，这是张鹏。
Hello, Zhang Peng. 你好，张鹏。
Where are you from? 你是哪里人？
I’m from Shandong. 我是山东人。
Hi, Mr. Jones. This is Zhang Peng. 琼斯先生，这是张鹏。
Hello, Zhang Peng. 你好，张鹏。
Where are you from? 你是哪里人？
I’m from Shandong. 我是山东人。
Mom, this is Miss Green. 妈妈，这是格林女士。
She’s my new teacher. 她是我的新老师。
Miss Green, nice to meet you! 格林女士，很高兴见到你！
Nice to meet you too! 我也很高兴见到你！
Mom, this is Miss Green. 妈妈，这是格林女士。
S he’s my new teacher. 她是我的新老师。
Miss Green, nice to meet you! 格林女士，很高兴见到你！
Nice to meet you too! 我也很高兴见到你！
I’m Mike. I’m from Canada. 我是麦克。我来自加拿大。
I’m Mike. I’m from Canada. 我是麦克。我来自加拿大。
Let's sing 我们来唱一唱
Boy and girl 男孩和女孩
I am a boy and you are a girl.? 我是男孩你是女孩。
I am a boy and you are a girl.? 我是男孩你是女孩。
I am a boy and you are a girl.? 我是男孩你是女孩。
Do you want to be my friend?? 你想成为我的朋友吗？
I am a girl and you are a boy.? 我是男孩你是女孩。
I am a girl and you are a boy.? 我是男孩你是女孩。
I am a girl and you are a boy. ?我是男孩你是女孩。
Yes,I want to be your friend.? 是的，我想成为你的朋友。
C Story time? C故事时间
Let's play a game! OK! 我们来玩游戏吧！好的！
Let's play teacher and student. 我们来玩教师和学生的游戏吧！I'm big. I'm the teacher! 我个大。我是教师！
I'm clever. I'm the teacher! 我聪明。我是教师！
I'm the teacher! 我是教师！
No! I'm the teacher! 不！我是教师！
Wait a minute! 等一下！
Can you read this? 你能读这句话吗？
Sure, "I am the student." 当然能，"我是学生。"
Haha! You see? 哈哈！你看？
I am the teacher!? 我是教师！
Oh, no! 哦，不！
Unit 1 Word List 单词表
UK 英国
Canada 加拿大
USA 美国
China 中国
she 她；（指雌性动物）它
student 学生, 学者
pupil 小学生
he 他；它（指雄性动物）
teacher 教师, 老师, 导师
boy 男孩, 儿子, 孩子气的人, 男仆
And 和
girl 女孩, 少女, 女仆, (商店等的)女工作人员
new 新的，新近的；新来的；不熟悉的
friend 朋友，友人；支持者，同情者
today 今天；现在，目前
Useful expressions 有用的表达
Welcome 欢迎
Where are you from? 你从哪儿来？
I’m from the UK. 我从英国来。
Unit Two My family 第二单元我的家庭（A）
Hey, I'm the Easter Bunny! 嘿，我是复活节兔子！
How many eggs? 有多少个蛋？
Who's that woman? 那位女士是谁呀？
She's my mother. 她是我妈妈。
Who's that man? 那位男士是谁呀？
Sarah's grandfather. 萨拉的祖父。
A Let's talk. A 我们来说一说。
Who's that man? 那位男士是谁呀？
He's my father. 他是我爸爸。
Hi, Dad. 你好，爸爸。
This is my friend, Amy. 这是我朋友，艾米。
Nice to meet you. 很高兴见到你。
Nice to meet you, too. 也很高兴见到您。
Let's learn 我们来学一学
Who's that woman? 那位女士是谁呀？
She's my mother. 她是我妈妈。
father (dad) 爸爸
man 男人
woman 女人
mother (mum)? 妈妈
Let's chant. 我们来说唱
The man is the father - tall, tall, tall!? 那个男人是爸爸-高，高，高！The woman is the mother - not so tall.? 那个女人是妈妈-不那么高。
That's the son - small, small, small.? 那个是儿子-小，小，小。
They are a family, one and all.? 他们是一家人，每一个人。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Let's spell 我们来拼写
Listen, repeat and chant. 听一听，跟读并说唱。
ten 十?
pen 钢笔?
leg 腿?
red 红色
Let’s chant. 我们来说唱
Ten red pens. 十支红色的钢笔。
Ten red pens. 十支红色的钢笔。
Eight pens, nine pens, ten red pens. 八支钢笔，九支钢笔，十支红色的钢笔。Listen again. 再听一遍
Ten red pens. 十支红色的钢笔。
Ten red pens. 十支红色的钢笔。
Eight pens, nine pens, ten red pens. 八支钢笔，九支钢笔，十支红色的钢笔。Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Read, listen and circle. 读一读，听一听并圈一圈。（听力练习）
Leg 腿 Ten 十 Red红色 Pencil 铅笔
Listen and write. 听一听并写一写。（听力练习）
T e n ten 十
R e d red 红色
L e g leg 腿
P e n pen 钢笔
B Let's talk. B 我们来说一说
Who's that boy? 那个男孩是谁？
He's my brother. 他是我弟弟。
Is she your mother? 她是你妈妈吗？
Yes, she is. 是的，她是。
Is he your father? 他是你爸爸吗？
No, he isn't. 不，他不是。
He's my teacher! 他是我的教师！
Let's learn 我们来学一学
Hi, I'm Mike. 你好，我是麦克。
This is my family. 这是我的家人。
Look! This is my grandmother. 看！这是我外祖母。
This is my... 这是我……
sister 妹妹
brother 弟弟
grandmother (grandma) 奶奶
grandfather (grandpa) 爷爷
Let's chant 我们来说唱
Grandma, grandpa,? 奶奶，爷爷，
Sister, brother:? 姐姐，弟弟：
All my family Help each other. 我的家人都互相帮助。
Grandma, grandpa, 奶奶，爷爷，
Sister, brother: 姐姐，弟弟：
All my family Help each other. 我的家人都互相帮助。
Start to read 开始读一读
I'm Wu Yifan. This is my family. 我是吴一凡。这是我的家人。
This is my grandmother. 这是我的奶奶。
This is my grandfather. 这是我的爷爷。
This is my father. 这是我的爸爸。
This is my mother. 这是我的妈妈。
What about your family? 你的家人有哪些？
Let's sing 我们来唱一唱
I love my family 我爱我家
I love my father. I love my mother. 我爱我的爸爸。我爱我的妈妈。They love me. They love me. 他们爱我。他们爱我。
I love my grandpa. I love my grandma. 我爱我的爷爷。我爱我的奶奶。They love me. They love me.? 他们爱我。他们爱我。
I love my father. I love my mother.? 我爱我的爸爸。我爱我的妈妈。They love me. They love me. 他们爱我。他们爱我。
I love my grandpa. I love my grandma. 我爱我的爷爷。我爱我的奶奶。They love me. They love me. 他们爱我。他们爱我。
time C 故事时间
Who's that woman? 那位女士是谁呀？
She's my mother. 她是我妈妈。
She's beautiful. 她真漂亮！
Thank you. 谢谢。
My mum is an actress. 我妈妈是演员。
Really? 真的吗？
Wait a minute!. 稍等下。
Look at me! Beautiful! 看我！多漂亮！
Zoom! How beautiful! 祖姆！真漂亮啊！
Words in Unit 2 第二单元单词表
Father 父亲；爸爸
dad（口语）爸爸；爹爹
man 男人
woman 女人
mother 母亲；妈妈
sister 姐；妹
brother 兄；弟
grandmother （外）祖母
grandma（口语）（外）祖母
grandfather （外）祖父
grandpa（口语）（外）祖父
family 家；家庭
Useful expressions unit 2 有用的表达?第二单元Who’s that man? 那位男士是谁呀？
He’s my father. 他是我爸爸。
Who’s that woman? 那位女士是谁呀？
She’s my mother. 她是我妈妈。
Is she your mother? 她是你妈妈吗？
Yes, she is. 是的，她是。
Is he your father? 他是你爸爸吗？
No, he isn’t. 不，他不是。
Unit Three At the zoo 第三单元在动物园（A）
Look at me! 看看我！
Ah! So cute! 啊！真可爱！
Look at the elephant. 看看那只大象。
It has a long nose. 它有长鼻子。
Look at that monkey. 看看那只猴子。
It's so fat! 它好胖啊！
Look at the giraffe. 看看那只长颈鹿。
It's so tall! 它好高啊！
A Let's talk A 我们来说一说
Look at that giraffe. 看看那只长颈鹿。
Wow! It's so tall. 哇！它好高啊！
A bear! 一只熊！
Ha! It's short and fat! 哈！它又矮又胖啊！
Let's learn 我们来学一学
Look at that monkey. It's fat! 看看那只猴子。它好胖啊！
thin 瘦的
fat 胖的
tall 高的
short 矮的
Let's do 我们来做一做
Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat! 变胖。变胖。变胖，胖，胖！
Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin! 变瘦。变瘦。变瘦，瘦，瘦！
Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall! 变高。变高。变高，高，高！
Be short. Be short. Be short, short, short! 变矮。变矮。变矮，矮，矮！
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Let's spell 我们来拼写
Listen, repeat and chant. 听一听，跟读并说唱。
big 大的
pig 猪
six 六
milk 牛奶
Let's chant. 我们来说唱
I see a pig, the pig is big. 我看见了一只猪，很大的一只猪。
The pig is pink, a big pink pig. 那只猪是粉色的，一只粉色的大猪。
I see a pig, a big pink pig. 我看见了一只猪，一只粉色的大猪。
Listen again 再听一遍
I see a pig, the pig is big. 我看见了一只猪，很大的一只猪。
The pig is pink, a big pink pig. 那只猪是粉色的，一只粉色的大猪。
I see a pig, a big pink pig. 我看见了一只猪，一只粉色的大猪。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
B. Let's talk 我们来说一说
Come here, children! Look at the elephant. 过来这里，孩子们！看看大象。Wow! It has a long nose. 哇！它有一个长鼻子。
It has a short tail. 它有一条短尾巴。
It has small eyes and big ears. 它有一双小眼睛，一对大耳朵。Let's learn 我们来学一学
Wow! It has a small head! 哇！它有一个小脑袋!
And a short tail. 还有一条短尾巴。
small 小的
big 大的
short 短的
long 长的
Let's do 一起做
Big, big, big! Make your eyes big. 大，大，大！让你的眼睛变大。Small, small, small! Make your eyes small. 小，小，小！让你的眼睛变小。Long, long, long! Make your arms long. 长，长，长！让你的手臂变长。Short, short, short! Make your arms short. 短，短，短！让你的手臂变短。Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Start to read 开始读一读
Read and match. 读一读并连线搭配。（听力练习）
It's small and thin. 它又小又瘦。
It's big and fat. 它又大又胖。
It has a long tail and big eyes. 它有一条长尾巴和一双大眼睛。
It has a long body and short legs. 它有一个长长的身体和一双短腿。
Let's check 我们来检测一下
Listen and tick (√). 听一听并勾一勾。（听力练习）
1. It's big and tall. It has small ears. It's brown. What is it?
它又大又高，有一对小耳朵，它是棕色的。它是什么？
2. It has long ears and a short tail. It's white. What is it?
它有一对长长的耳朵和一条短尾巴。它是白色的。它是什么？
Let's sing 我们来唱一唱
At the zoo 在动物园
Cat is fast. Rat is fat. 猫跑的快，老鼠很胖。
See them run. Fun! Fun! Fun! 看它们赛跑。很有趣！很有趣！很有趣！Monkey is short. Giraffe is tall. 猴子矮。长颈鹿高。
See them play with the ball. 看它们玩球。
Cat is fast. Rat is fat. 猫跑的快，老鼠很胖。
See them run. Fun! Fun! Fun! 看它们赛跑。很有趣！很有趣！很有趣Monkey is short. Giraffe is tall. 猴子矮。长颈鹿高。
See them play with the ball. 看它们玩球。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
C Story time C 故事时间
Look! How many animals do you know? 看！你知道多少种动物？
I know all the animals! 我知道所有的动物！
A tiger and a lion! 老虎和狮子。
Yes! 是的。
A fox and a wolf! 狐狸和狼。
Right! 说得对！
A zebra and a horse! 斑马和马。
Good! 很好！
I know!They're monkeys. 我知道！它们是猴子。
No! No! 不是，不是！
The small one is a monkey. 那个小的是猴子。
The big one is a gorilla. 那个大的是大猩猩。
Oops! 哎哟！
Words in Unit3 第三单元单词表
thin 瘦的
fat 胖的；肥的
tall 高的
short 矮的；短的
long 长的
small 小的
big 大的
so 这么；那么
giraffe 长颈鹿
children 儿童
child 儿童
tail 尾巴
Useful expressions unit 3 有用的表达第三单元
It's so tall! 它好高啊！
Come here, children! 到这里来，孩子们！
It has a long nose. 它有长鼻子。
It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。
Recycle 1 复习一
Read aloud 大声读一读。
Who's that boy? 那个男孩是谁？
He's my friend, John. 他是我朋友，约翰。
Hi, John. 你好，约翰。
This is my friend, Wang Tong. 这是我朋友，王彤。
Nice to meet you, Wang Tong! 很高兴见到你，王彤！
Nice to meet you, too. 也很高兴见到你。
Where are you from? 你是哪里人？
I'm from the USA. 我是美国人。
You're tall! 你真高！
Yes, I like sports. 是的，我喜欢运动。
Let's play! 我们来玩一玩吧！
OK! 好啊！
Can you act it out? 你能演一演吗？
Listen and chant. 听一听，来说唱。
Little bird, little bird, You are small and fast. 小鸟，小鸟，你又小又快。
Baby panda, baby panda, You are a little bit fat. 熊猫宝宝，熊猫宝宝，你有一点胖。Baby panda, baby panda. Your tail is short! 熊猫宝宝，熊猫宝宝，你的尾巴是短的。Little bird, little bird, Your tail is not! 小鸟，小鸟，你的尾巴不短。Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Sing a song. 唱首歌。
The cat is from the UK 这只猫来自英国
The cat is from the UK, the UK, the UK. 这只猫来自英国，英国，英国。
The cat is from the UK. It's fat and it's white. 这只猫来自英国。它又胖又白。
It's fat and it's white. It's white and it's fat. 它又胖又白。它又白又胖。
The cat is from the UK. It's fat and it's white. 这只猫来自英国。它又胖又白。The panda is from China, from China, from China. 这只熊猫来自中国，来自中国，来自中国。The panda is from China. It's fat and it's white. 这只熊猫来自中国。它又胖又白。
It's fat and it's white. It's white and it's fat. 它又胖又白。它又白又胖。The panda is from China. It's fat and it's white. 这只熊猫来自中国。它又胖又白。
Unit Four Where is my car? 第四单元我的小汽车在哪儿？
Where is Zip? 兹普在哪儿？
Where is my car? 我的小汽车在哪儿？
Is it in the desk? 在桌子里吗？
No. 不在。
Where is my map? 我的帽子在哪儿？
Is it on the desk? 在桌子上吗？
Good guess! 猜得好！
A Let's talk A 我们来说一说
Let's go home! OK! 我们回家吧！好的！
Uh-oh! 噢喔！
Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪儿？
Look! It's in your desk. 看！在你桌子里。
Oh, yes! 哦，是的！
And your pencil! 还有你的铅笔！
It's under your book! 在你书下面！
Silly me! Thanks! 我真傻！谢谢！
Let's learn 我们来学一学
Where is the ruler? 我的尺在哪儿？
It's under the chair! 在椅子下面！
on 在……上
in 在……里
under 在……下面
chair 椅子
desk 书桌
Let's do 我们来做一做
Put your foot under your chair. 把你的脚放在椅子下。
Put your hand on your chair. 把你的手放在椅子上。
Put your arm in your desk. 把你的手臂放进桌子里。
Put your hand under your desk. 把你的手放在桌子下。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Let's spell 我们来拼写
Listen, repeat and chant. 听一听，跟读并说唱。
dog 狗
box 盒
orange 橙子
body 身体
Let's chant. 我们来说唱。
The dog is on the box, the orange box. 那只小狗在盒子上面，橙色的盒子上面。See the dog, see the box. 看那只小狗，看那个盒子。
See the dog on the orange box. 看那只小狗在橙色的盒子上面。
Listen again!再听一遍！
The dog is on the box, the orange box. 那只小狗在盒子上面，橙色的盒子上面。See the dog, see the box. 看那只小狗，看那个盒子。
See the dog on the orange box. 看那只小狗在橙色的盒子上面。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
's talk.我们来说一说
Mum, where is my cap? 妈妈，我的帽子在哪？
Is it in your bag? 在你的包里面吗？
No, it isn't. 不，不在。
Is it in your toy box? 在你的玩具盒里面吗？
Yes, it is. Thanks. Mum. 在里面。谢谢，妈妈。
Bye! 再见！
Bye! Have a good time! 再见！玩得开心点！
Let's learn 我们来学一学
Mum, where is my boat? 妈妈，我的小船在哪儿？
Is it in your toy box? 在你的玩具盒里吗？
No, it isn't. 不，不在。
cap 帽子
ball 球
car 小汽车
boat 轮船
map 地图
Let's do 我们来做一做
Row a boat. 划船。
Bounce a ball. 拍球。
Drive a car. 开小汽车。
Put on a cap. 戴帽子。
Read a map. 看地图。
Now it’s your turn. 现在该你做了。
Start do read 开始读一读
Read and tick(√)or cross(×). 读一读并判断对错。
Where is Zip? 兹普在哪儿？
Is it on the boat? 在小船上面吗？
Is it under the chair? 在椅子下面吗？
Is it on the map? 在地图上面吗？
Is it in the desk? 在椅子里面吗？
Is it on the ball? 在球上面吗？
Is it in the bag? 在书包里吗？
Can you answer the questions? 你能回答这些问题吗？
Where is Zip? 兹普在哪儿？
Let's check. 我们来检测一下
Listen a nd tick(√)or cross(×). 听一听并判断对错。（听力练习）1. Mum, where is my boat? 妈妈，我的小船在哪？
It is on the chair. 在椅子上面。
2. Oh, no. Where is my cap? 噢，不。我的帽子在哪？
Look, it's on your desk. 看，在你的桌子上面。
3. What's that? It's under the car. 那是什么？在小车下面。
Oh, it's a ruler. 噢，那是一把尺。
4. Where is your ball? 你的球在哪？
Is it in the box? 在盒子里吗？
Ha, it is. 啊，在的。
Let's sing 我们来唱一唱
Where is the toy car? 玩具车在哪儿？
Where is the toy car? 玩具车在哪儿？
Is it on your desk? 在你的桌子上吗？
Where is the toy car? 玩具车在哪儿？
Oh, it's on your chair! 噢，在你的椅子上面。
Where is the toy boat? 玩具小船在哪儿？
Is it on your desk? 在你的桌子上吗？
Where is the toy boat? 玩具小船在哪儿？
Oh, it's on your chair! 噢，在你的椅子上面。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
C Story time C 故事时间
Let's play hide and seek. 我们来玩捉迷藏吧。
Great! 好极了！
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Are you ready? 你准备好了吗？
Yes! 准备好了！
Where are you? Under the table? 你在哪儿？在桌子下吗？Under the bed? 在床下吗？
In the toy box? 在玩具盒里吗？
Where are you? I can't find you! 你在哪儿？我找不到你！Haha! I'm behind you! 哈哈，我在你后面！
Words in Unit4 第四单元单词表
on 在……上
in? 在……里
under 在……下面
chair 椅子
desk 书桌
cap 帽子
ball 球
car 小汽车
boat 小船
map 地图
toy 玩具
box 盒；箱
Useful expressions 有用的表达
unit 4 第四单元
Let's go home! 我们回家吧！
Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪儿？
It's in your desk. 在你桌子里。
Silly me! 我真傻！
Is it in your bag? 在你的包里吗？
No, it isn't./ Yes, it is. 不，不在。/是的，在。
Have a good time! 玩开心点儿！
Unit Five Do you like pears? 第五单元你喜欢梨吗？（A）
An apple a day... 一天一苹果……
...Keeps the doctor away! ……医生远离我！
Do you like pears? 你喜欢梨吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
Do you like watermelons? 你喜欢西瓜吗？
No, I don't. I like bananas. 不，我不喜欢。我喜欢香蕉。
A Let's talk. A 我们来说一说
Honey, let's buy some fruit. 宝贝儿，我们买点水果吧。
Do you like oranges? 你喜欢橙子吗？
No, I don't. I like apples. 不，我不喜欢。我喜欢苹果。
Do you like pears? 你喜欢梨吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
Let's learn 我们来学一学
Do you like pears? 你喜欢梨吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
pear 梨
apple 苹果
orange 桔子
banana 香蕉
Let's chant. 我们来说唱
I eat apples. I eat grapes. 我吃苹果。我吃葡萄。
I eat bananas - yummy! 我吃香蕉-真好吃！
I eat oranges. I eat pears. 我吃橙子。我吃梨。
A fruit bowl in my tummy! 我吃看好多的水果！
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Let's spell 我们来拼写
Listen, repeat and chant. 听一听，跟读并说唱。
fun 有趣的
run 跑
duck 鸭子
under 在……下面
Let's chant.
Run duck run, run duck run. 鸭子快跑，鸭子快跑。
Under the sun, under the sun. 在太阳下，在太阳下。
Run duck run, run run run! 鸭子快跑，跑跑跑！
Listen again.
Run duck run, run duck run. 鸭子快跑，鸭子快跑。
Under the sun, under the sun. 在太阳下，在太阳下。
Run duck run, run run run! 鸭子快跑，跑跑跑！
B Let's talk. B 我们来说一说
Have some grapes. 吃些葡萄吧。
Thanks. I like grapes. 谢谢。我喜欢葡萄。
Sorry, I don't like grapes. 抱歉，我不喜欢葡萄。
Can I have some bananas? 我能吃些香蕉吗？
Here you are. 给你。
Let's learn 我们来学一学
I don't like watermelons. 我不喜欢西瓜。
Me, neither. 我也不喜欢。
watermelon 西瓜
strawberry 草莓
grape 葡萄
Let's chant. 我们来说唱
Do you like grapes? They taste really good. 你喜欢葡萄吗？它们吃起来很美味。
Do you like oranges? No, but I should. 你喜欢橙子吗？我不喜欢，但是我应该要喜欢。Apples, watermelons, Strawberries, too - 苹果，西瓜，草莓，都太好吃了。
I like them all. How about you? 我都喜欢。你呢？
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Start to read 开始读一读
Read and match. 读一读并连线搭配。（听力练习）
Do you like strawberries? 你喜欢草莓吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
No, I don’t. 不，我不喜欢。
Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
No, I don’t. 不，我不喜欢。
Do you like watermelons? 你喜欢西瓜吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
No, I don’t. 不，我不喜欢。
Do you like apples? 你喜欢苹果吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
No, I don’t. 不，我不喜欢。
Chen Jie, John and Sarah like pears. 陈洁，约翰和萨拉喜欢梨。
What about your friends? 那你的朋友喜欢什么呢？
Let's check 我们来检测一下
Listen and tick (√) or cross (×). 听一听并判断对错。（听力练习）
1. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
I have an apple, please? 我能吃一个苹果吗？
Sure. 当然可以啦。
3. Do you like watermelons? 你喜欢西瓜吗？
Sorry, I don't. I like strawberries. 抱歉，我不喜欢。我喜欢草莓。
4. Have some grapes? 吃点葡萄吗？
Sorry, I don't like grapes. 抱歉，我不喜欢吃葡萄。
Let's sing 我们来唱一唱
An apple a day 一天一苹果
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
A-P-P-L-E, apple!? A-P-P-L-E, 苹果
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
A-P-P-L-E, apple!? A-P-P-L-E, 苹果
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
A-P-P-L-E, apple! A-P-P-L-E, 苹果
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
C Story time C 故事时间
Wow! 8 dollars! It's cheap! 哇！八美元！真便宜啊！
I want some chicken and a hot dog. 我想要些鸡肉和一个热狗。
I want some bananas, oranges and apples. 我想要些香蕉，橙子和苹果。
Do you like milk? 你喜欢牛奶吗？
Yeah! I like milk, juice and Coke. 喜欢！我喜欢牛奶，果汁和可乐。Oh, I'm full. 哦，我饱了。
Doggy bag, please! No way! 请打包！不行！
Words in Unit5 第五单元单词表
pear 梨 apple苹果
orange橙子 banana 香蕉
watermelon西瓜 strawberry草莓
grape葡萄 buy 买
fruit 水果
Useful expressions 有用的表达unit 5 第五单元
Honey, let's buy some fruit. 宝贝儿，我们买点水果吧。
Do you like oranges? 你喜欢橙子吗？
No, I don't./ Yes, I do. 不，我不喜欢。/ 是的，我喜欢。Sorry, I don't like grapes. 抱歉，我不喜欢葡萄。
Me, neither. 我也不喜欢。?
Unit Six How many? 第六单元有多少？（A）
How many birds do you see? 你看见了多少只鸟？
I see 13! 我看见了十三只！
How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
I have 16. 我有十六支。
How many balloons do you have? 你有多少个气球？
I have 11. 我有十一个。
A Let's talk A 我们来说一说
Look at the kites! 看那些风筝！
Wow, so beautiful! 哇，真漂亮啊！
How many kites do you see? 你看见了多少只风筝呀？
1, 2 ... I see 12! 一，二……我看见了十二只！
No! The black one is a bird! Oh! 不！黑色的那个是只鸟！哦！
Let's learn 我们来学一学
How many fish do you see? 你看见了多少只鱼？
1, 2 ...14, 15. I see fifteen. 一，二……十四，十五。我看见了十五只。eleven 十一
twelve 十二
thirteen 十三
fourteen 十四
fifteen 十五
Let's chant 我们来说唱
Hello, my friend. Please tell me. 你好，我的朋友。请告诉我。
How many cars do you see? 你看见了几辆车？
One, two, three ...I see eleven. 一，二，三……我看见了十一辆。One, two, three ...I see eleven. 一，二，三……我看见了十一辆。Hello, my friend. Please tell me. 你好，我的朋友。请告诉我。
How many balls do you see? 你看见了多少个球？
One, two, three ...I see twelve. 一，二，三……我看见了十二个。One, two, three ...I see twelve. 一，二，三……我看见了十二个。Hello, my friend. Please tell me. 你好，我的朋友。请告诉我。
How many caps do you see?? 你看见了多少顶帽子？
One, two, three ...I see thirteen. 一，二，三……我看见了十三顶。One, two, three ...I see thirteen. 一，二，三……我看见了十三顶。Hello, my friend. Please tell me. 你好，我的朋友。请告诉我。
How many kites do you see? 你看见了多少只风筝？
One, two, three ...I see fourteen. 一，二，三……我看见了十四只。One, two, three ...I see fourteen. 一，二，三……我看见了十四只。Hello, my friend. Please tell me. 你好，我的朋友。请告诉我。
How many boats do you see?? 你看见了多少只船。
One, two, three ...I see fifteen. 一，二，三……我看见了十五只。One, two, three ...I see fifteen. 一，二，三……我看见了十五只。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
?
Let's spell 我们来拼写
Chant and write. 说唱并写一写。
a e i o u
My hands have five little figers, 我的手有十根小手指，
My legs have ten little toes, 我的腿有十根小脚趾，
My dog has one cute little face, 我的小狗有一张可爱的小脸，
But my duck has one big nose. 但是我的鸭子有一个大鼻子。
Listen again!
My hands have five little figers, 我的手有十根小手指，
My legs have ten little toes, 我的腿有十根小脚趾，
My dog has one cute little face, 我的小狗有一张可爱的小脸，
But my duck has one big nose. 但是我的鸭子有一个大鼻子。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
B Let's talk B 我们来说一说
Wu Yifan, what's this? 吴一凡，这是什么？
My new crayons. 我的新蜡笔。
Wow! How many crayons do you have? 哇！你有多少支蜡笔？
Open it and see! 打开看看！
1, 2 ...16. 一，二……十六。
You have 16 crayons! 你有十六支蜡笔！
Let's learn 我们来学一学
How many cars do you have? 你们有多少辆小汽车？
We have twenty. 我们有二十辆。
sixteen 十六
seventeen 十七
eighteen 十八
nineteen 十九
twenty 二十
Let's chant 我们来说唱
How many do you have? How many do you see? 你有多少？你看见了多少？
10 and 8 makes 18. Can you count with me? 十加八等于十八。你能和我一起算吗？How many do you have? How many do you see? 你有多少？你看见了多少？
4 times
5 makes 20. Can you count with me? 四乘以五等于二十。你能和我一起算吗？Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Start to read 开始读一读
Read and match. 读一读并连线搭配。（听力练习）
I see five flowers. 我看见了五朵花。
I see eleven flowers. 我看见了十一朵花。
I see fifteen flowers. 我看见了十五朵花。
I see twenty flowers now. 我看见了二十朵花。
How many flowers do you have? 你有多少朵花？
Let's check 我们来检测一下
L isten and tick (√) or cross (×). 听一听并判断对错。（听力练习）
1. How many apples do you have?? 你有多少苹果？
I have thirteen. 我有十三个。
2. How many cars do you see? 你看见了多少辆车？
I see fourteen. 我看见了十四辆。
3. How many cats do you see? 你看见了多少只猫？
Eleven. 十一只。
4. How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
Twelve. 十二支。
Let's sing 我们来唱一唱
One, two, three, four, five 一，二，三，四，五
One, two, three, four, five. 一，二，三，四，五。
Once I caught a fish alive. 曾经我抓了一条活鱼。
Six, seven, eight, nine, ten. 六，七，八，九，十。
Then I let it go again. 然后我把它放走了。
Why did you let it go?? 你为什么把它放了？
Cause it bit my finger so. 因为它咬了我的手指。
Which finger did it bite?? 它咬了你哪根手指？
This little finger on the right. 右手的小指。
One, two, three, four, five. 一，二，三，四，五。
Once I caught a fish alive. 曾经我抓了一条活鱼。
Six, seven, eight, nine, ten. 六，七，八，九，十。
Then I let it go again. 然后我把它放走了
Why did you let it go? 你为什么把它放了？
Cause it bit my finger so. 因为它咬了我的手指。Which finger did it bite? 它咬了你哪根手指？
This little finger on the right. 右手的小指。
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
C Story time C 故事时间
Wow! So many apples! 哇！好多苹果啊！
Let's have a race. 我们来比赛吧。
Good idea! 好主意！
1, 2, 3, 4.
5, 6, 7, 8, 9.
17, 18, 19, 20.
Look, I have 17! 看，我有十七个！
How many apples do you have? 你有多少个苹果？
Oh, no! I have only three! 哦，不！我只有三个！
I won! 我赢了！
Words in Unit6 第六单元单词表
eleven十一 twelve十二
thirteen十三 fourteen十四
fifteen十五 sixteen十六
seventeen十七 eighteen十八
nineteen十九 twenty二十
kite 风筝 beautiful 美丽的
Useful expressions 有用的表达 unit 6 第六单元
How many kites do you see? 你看见了多少个风筝呀？
The black one is a bird! 黑色的那个是只鸟！
How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
Open it and see! 打开看看！
Recycle 2 复习二
Read aloud. 大声读一读。
Look! So much fruit! 看！好多水果啊！
I can get the grapes. 我能摘到葡萄。
I'm big and tall. 我又大又高。
I can get the bananas. 我能摘到香蕉。
I'm short. 我个矮。
I can get the strawberries. 我能摘到草莓。
13 bananas! 20 grapes... 十三根香蕉！二十颗葡萄……We have grapes, strawberries, apples, 我们有葡萄，草莓，苹果，and...eh? 还有……呃？
Where are the bananas? 香蕉在哪儿？
Sorry! I like bananas. 对不起！我喜欢香蕉。
Hey! I like bananas, too. 嘿！我也喜欢香蕉。
Can you act it out?你能演一演吗？
Listen and draw. 听一听并画一画。（听力练习）
1. I see an apple. 我看见了一个苹果。
It's on the watermelon. 它在西瓜上面。
2. I see a banana. 我看见了一根香蕉。
It's in the box. 它在盒子上面。
3. Where is the ball? 球在哪？
It's under the desk. 在桌子下面。
Sing a song. 唱一首歌。
Short vowel song 短元音之歌
Where is short a? 短音a在哪里?
Where is short a? 短音a在哪里?
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
I'm in a fat cat. 我在一只胖猫中。
I'm in a fat cat. 我在一只胖猫中。
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
Where is short e? 短音e在哪里？
Where is short e? 短音e在哪里？
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
I'm in a red pen. 我在一只红色的钢笔中。
I'm in a red pen. 我在一只红色的钢笔中。
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
Where is short i? 短音i在哪里？
Where is short i? 短音i在哪里？
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
I'm in a big pig. 我在一只大猪中。
I'm in a big pig. 我在一只大猪中
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
Where is short o? 短音o在哪里？
Where is short o? 短音o在哪里？
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
I'm in a hot dog. 我在一只热狗中。
I'm in a hot dog. 我在一只热狗中。
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
Where is short u? 短音u在哪里？
Where is short u? 短音u在哪里？
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
I'm in a fun duck. 我在一只有趣的鸭子中。
I'm in a fun duck. 我在一只有趣的鸭子中。
Here I am. Here I am. 我在这里。我在这里。
英语三年级起点测试题
英语三年级起点测试题 1 。Let’s ( choose )选择the best picture for her. 2. I often ( tidy ) 整理my room. 3. My sister often( tidies )整理her ( bookshelf ) 书架 4. The UN wants to make ( peace )和平in the ( world )世界 5. ( Kangaroos) 袋鼠like jumping . 6. I’m ( thirsty )口渴, I want something to drink . 7. I didn’t ( bring ) 带来any drinks . 8. It’s fun to drink this ( way )方式.Please stand in a ( line) 队at the bus station . 18. My father bought a (special) ( 特殊的) present for me . 19. The birds are singing . Can you (hear) ( 听见) 20 . Nation Day is __nearly_( 差不多) here , I am going to go to Dalian on Nation Day . 21. Families are ( together ) 一起。 22. My mother gave me some ( presents ) 礼物。 23. ( pleased) 高兴to meet you . 24. Here is her ( address ) 地址。 25. Do you want to be my ( pen pal)笔友? 26. Amy is very ( pretty) 美丽. 27 . I have a ( foreign ) 外国的teacher . 2. There are three ( million )百万people in this city . 5. There are lots of tall (buildings )建筑物. 6. Tell me about this ( place) 地方。 7 .The clock is fifty ( metres）米high 8. I had a big (surprise )惊奇yesterday . 12. There were Chinese people ( everywhere) 到处。 13. He has got many ( stamps ) 邮票。 14. He is putting his ( stamps ) 邮票into his ( album ) 集邮册。 15 。I like( collecting ) 收集( stamps) 邮票。 16. He is from ( Canada ) 加拿大.He is ( Canadian)加拿大人。 17. We can see some ( coconut) 椰子trees .。 1. It’s ten ( thousand )千( kilometres )公里 3. The moon is ( millions ) 百万of years old . 4. ( Thousands ) 千of people built this ( building) 建筑物 9. The food was (different )( from ) 不同于Chinese food . 10 . I saw Chinese ( dancing ) 舞蹈last ( weekend )周末。 11. There were lots of Chinese ( restaurants ) 饭馆。 12. ( Chopsticks) are ( difficult) ( for) her . 13. Beijng is a big ( city) 14. I can ( answer0 your ( questions) 15. Our school ( finishes ) at 4 o’clock . 16. Panadas love ( bamboo) 17. The snake is ( copying) the flute . 18. A (child ) sleeps for eight hours . 19. A fox is ( awake) at night .
外研版三年级起点三年级英语下册
外研版三年级起点三年级英语下册 一；单词归类 《一》；物品类 1； toy 玩具 2； doll 洋娃娃 3； kite 风筝 4； box 盒子 5； book 书 电脑游戏 《二》；交通工具 1； ship 轮船 2； car 小车 3； bike 自行车 4； bus 公共汽车 《三》；动物类 1； monkey 猴子 2； tiger 老虎 3； lion 狮子 4； an elephant 一头大象 5； panda 熊猫 6； cat 小猫 7； dog 狗 《四》；指高矮胖瘦大小的形容词 1； tall 高的 2； short 矮的 3； fat 胖的 4； thin 瘦的 5； big 大的 6； small 小的 《五》；食品类 1； rice 米饭 2； meat 肉 3； noodles 面条 4； fish鱼肉 5； milk 牛奶 6； peanut 花生 7； sweet 糖果 《六》；水果类 1； pear 梨子 2； banana 香蕉 3； an orange 一个桔子 4； an apple 一个苹果 《七》；功课类 1； Chinese 语文；汉语 2； math 数学 3； English 英语 4； music 音乐 5； art 拳术 6； P；E；体育7； Science 科学 《八》；一年四季 1； spring 春天 2； summer 夏天 3； autumn 秋天 4； winter 冬天 《九》；指天气的形容词 1； warm 暖和的 2； hot 炎热的 3； cool 凉爽的 4； cold 寒冷的 5； sunny 阳光充足的 6； windy 有风的 《十》；节日类 1； Spring Festival 春节 2； New Year 新年 3； Christmas 圣诞节 4； Christmas tree 圣诞树 5； Happy Spring Festival；春节快乐 6； Happy New Year；新年快乐 7； Happy Christmas；圣诞快乐 8； Merry Christmas；圣诞快乐 9；Happy birthday to you；生日快乐 《十一》；衣物类 1； dress 裙子 2； coat 外套 3； sweater 毛衣 4； T-shirt T 恤衫 《十二》；运动 1； football 足球 2； basketball 篮球 3； table tennis 乒乓球 4； morning exercises 早操 5； riding bikes 骑自行车 6； skipping 跳绳 7； swimming 游泳 《十三》；表整点的时间 1； at four o’clock 在四点钟 2； at five o’clock 在五点钟 3； at nine o’clock 在九点钟 《十四》；表半点的时间 1； half past one 一点半 2； half past six 六点半 3； half past eight 八点半 《十五》；动词短语 1； get up 起床 2； go to school 上学 3； go home 回家 4； go to bed 上床睡觉 5； go swimming 去游泳 6； go fishing 去钓鱼 7； go to work 去上班 8； watch TV看电视 9； have breakfast 吃早饭 10； have lunch 吃午餐 11； have dinner 吃晚饭 12； play basketball 打篮球 13； play football 踢足球 14； play table tennis 打乒乓球 15； look at 看；；；；；；16； fly kites 放风筝 17； sing songs 唱歌 18； swim 游泳 19； walk 步行 20； sleep 睡觉 21； have music 上音乐课 《十六》；乘交通工具的介词短语
人教版三年级起点小学英语三年级上册课文翻译
三年级上册英语第一单元《Hello》课文翻译人教（新版）Hello! I'm Zoom. 您好！我是祖姆。 Hello, I'm Mike. 你好，我是迈克。 Hi, I'm Wu yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! My name's Zip. 你好！我的名字是次波。Goodbye! 再见！ Bye, Miss White ! 再见，怀特小姐！ Hello,I'm Chen Jie. 嗨，你好，我叫陈洁。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's Sarah. 我叫莎拉。 Hello, I'm Miss White. 你好，我是怀特小姐。 Hello, I'm Wu yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi, I'm Sarah. 你好！我是莎拉。 Hello, I'm Liu Xin. 你好！我是刘欣。 Hi, I'm John. 嗨，我是约翰。 I have a ruler. 我有一把尺子。 I have a ruler. Me too ! 我有一支尺子。我也是！ I have a pencil. Me too ! 我有一支铅笔。我也是！ I have a crayon. Me too ! 我有一支蜡笔。我也是！ I have an eraser. Me too ! 我有一块橡皮。我也是！Hello, I'm Mike. 你好，我是迈克。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's John. 我是约翰。
Goodbye! 再见！ Bye, Miss White ! 再见，怀特小姐！ What's your name? 你叫什么名字？ My name's Lily. 我的名字是莉莉。 Oh, no! 哦，不！ Zoom! your bag! 祖姆！你的包！ Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Close your book. 把书合上。 Carry your bag. 携带你的包。 Hello! 您好！ Hi! Who's there? 你好！谁在那里？ Guess! 猜！ Are you Tutu? 你是图图？ No! 不！ Haha! I'm Zip! 哈哈！我是次波！ Hi, Zip! My name's Zoom. 嗨，次波！我的名字是祖姆。Let's play! Ok? 让我们玩！好吗？ Great! 太好了！
人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语
人教版PEP六年级上册（三年级起点）英语 Unit 3 What are you going to do? 第三课时 一、教学内容： 人教版PEP六年级上册（三年级起点） Unit 3 教案第三课时 (共6课时) 二、教学目标： 语言知识：1、学生能够读懂let’s read 中的段路，并根据段落内容写出Lin Yun’s weekend plan。 2、认读音标：︱A:︳︱?︱︱T︱︱?︱︱M︱︱ν︱︱N︱，并掌握 相关音标的发音要领。 3、了解Good to know的内容。 语言技能：学生能够根据段落内容陈述自己的周末活动安排。 学习策略：让学生积极运用所学英语进行表达和交流，感受自我价值，体验成功的喜悦。 情感态度：激发学生学习英语的兴趣，使学生乐于参与，勇于进行交际实践。 文化意识：了解书籍的演变过程，体验祖国悠久的文化历史，培养学生的爱国热情。 三、学情分析： 学生学习英语的兴趣较浓，但在课堂上由于担心出现错误而不敢大胆发言，口 语表达能力一般，因此没有良好的英语学习习惯。但书写习惯较好，有学好英语的 愿望，有很大的发展空间。 四、教学重难点分析: 1．本课时的教学重点是阅读段落并根据段落内容进行第三人称的转述，掌 握第三人称时be going to句型的用法。 2．本课时的教学难点是转述时第一人称与第三人称的人称代词的变换。 五、教具准备 1．教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。 2．师生准备第1、2课时中出现过的图片（read a magazine , go to the cinema, take a trip, theme park, the Great Wall） 3. 投影仪（呈现音标） 六、教学过程: Ⅰ．热身(Warm-up) (1)师生问好 T：Good morning, everyone! Ss：Good morning, Miss Zhang! T： How are you today?
小学英语单词表大全(PEP三年级起点)
PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级（下册）三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太Unit 2 father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟
人教版三年级上册(一年级起点)
人教版三年级上册(一年级起点) Unit1 我的___________ 你的___________ 名字；姓名___________ 新的；新来的___________ 年；岁数___________ ……岁的；年老的___________ （年龄）多大___________ 班级___________ 年级___________ 年龄___________ 亲爱的（用于书信中,表示客气）___________ Unit2 身体___________ 头___________ 头发___________ 胳膊___________ 手___________ 腿___________ 脚___________ 麻烦事；困难___________ 疼痛；弄疼___________ 帮助___________ 坏的；糟糕___________ 咬___________ 舌头___________ 踢___________ 早晨___________ 下午___________ 总结；摘要___________ 脸___________ 眼睛___________ 鼻子___________ 嘴巴___________ 耳朵___________ Unit3 面包___________ 蛋糕___________ 水果___________ 冰淇淋___________ 土豆___________ 西红柿___________ 肉___________ 当作；作为___________ 购物单___________ 可乐___________ 买___________ 米饭；米___________ 面条___________ 蔬菜___________ 鱼肉___________ 鸡肉___________ 鸡蛋___________ Unit4 鸭子___________ 小鸡___________
人教版三年级起点小学英语单词分类汇总
一、人体（body） foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger 手指 leg腿 tail尾巴 二、颜色（color） red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕 三、学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典 四、动物（animals） cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse老鼠squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴panda熊猫 bear熊 lion狮子tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 五、人物（people） friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔，舅舅 aunt姑姑 man男人 woman女人 Mr. 先生 Miss小姐 lady女士 mom妈妈 dad爸爸 parents父母grandparents祖父母 grandma/grandmother（外）祖母 grandpa/grandfather（外）祖父 cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩 classmate同学 queen女王 visitor参观者neighbour邻居 principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者 people人物 robot机器人 六、食品、饮料（food & drink） rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐
三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书
三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书 Unit1 Uk英国 canada加拿大 USA美国 china中国 she她 student 学生 pupil学生;(尤指)小学生 he她 teacher教师 boy男孩and与;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天 Unit2 Father父亲;爸爸 dad爸爸(口语) man男人 woman女人 mother 母亲;妈妈 sister姐;妹 brother 兄;弟 grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 family家;家庭Unit3 Thin瘦的 fat胖的 tall高的 short矮的 ;短的 long长的small小的big大的giraffe长颈鹿so这么;那么children(child的复数)儿童 tail尾巴 Unit4 On在…上 in在…里 under在…下面 chair椅子 desk书桌cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具Box 盒;箱 Unit5 Pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜strawberry草莓 grape葡萄 buy 买 fruit水果 Unit6 Eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四
fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful美丽的 常用表达法 Unit1 Welcome！欢迎！ Where are you from？您就是哪里人？ I'm from the UK。我就是英国人。 Unit2 Who's that man？哪位男士就是谁？ He's my father。她就是我爸爸。 Who's that woman？那个女士就是谁？ She's my mother。她就是我妈妈。 Is she your mother？她就是您妈妈不？ Yes,she is。就是的,她就是。 Is he your father？她就是您爸爸不？ No,he isn't。不,她不就是。 Unit3 It's so tall！她好高啊！ Come here,children！到这里来,孩子们！ It has a long nose。它有长鼻子。 It has small eyes and big ears。她有小眼睛与大耳朵。 Unit4
小学三年级起点英语
小学三年级起点英语第二册 Modulel Alphabet Unit 1It’s the ABC Song 教学目的与要求： 1、知识技能目标： 能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。 2、情感、文化目标： 对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。 重点、难点： 1、听说读写26个英文字母。 2、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。 课前准备： 头饰，录音机，字母卡片，单词缩写挂图，英、美、中国国旗、奖品等。 板书设计： The Alphabet字母表 A a B b Cc D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 教学步骤： 一、复习 （一）问候 Sing“Good morning”song and“How are you？” （二）自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话） Dialogue 1： T：Good moring, what’s your name ？ D：Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书空）I'm 12．Glad to meet you． Ss：Nice to meet you． D：This is Miss Wang，my English teacher． T：Glad to meet you．
Ss：Nice to meet you． Dialogue 2： D：Look，What's this in English？ S1：A cat． D：Spell it，please． S1：Yes，c-a-t，cat． D：What colour is it？ S2：Black． Dislogue 4： D：Let's count from 1 to 20，OK？ Ss：OK． （Boys 1，3，5…Girls 2，4，6… Clap hands from 1 to 10．Stamp feet from 11 to 20．）（拍手跺脚数数） Dialogue 5： D：Let's sing the song“I can say my ABC．” Ss：OK！（Listen to the tape and sing the song．） 二、新授 （一）按字母表顺序听说读写26个字母。 1．教师在黑板上写Module 1，挂上字母表，让学生逐个认读字母。 2．让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z，然后对学生说Let's count from 1 to 20．全班看着一个个字母用英文数数。 3．高低声朗读（Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice．） 4．书写字母Listen and show the cards of letters：Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt． 5．找朋友游戏：带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别的没有头饰的同学（Play a game of looking for friends．For example，B：A-B-C．Then say G：F-G-H，J：I-J-K，Q：P-Q-R，W：V-W-X．） 6．听歌曲，默写字母接力赛，发给每组一张四线格纸，每组学生按字母顺序一人写一个，看哪组写得又快又好，获胜者得红旗。 （二）学习单词缩写 1．有些单词可以用他们的缩写形式来写，醒目易懂；
人教版小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)
人教版小学英语·三年级上册·单词表 Unit 1 pen[pen]钢笔 pencil['pens?l]铅笔 pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒 ruler['ru:l?]尺子 eraser[i'reiz?]橡皮 crayon['krei?n]蜡笔 book[buk]书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school[sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye[ai]眼睛 ear[i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg[leɡ]腿 foot[fut]脚 body['b?di]身体 Unit 3 red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:]蓝色的 purple['p?:pl] 紫色的 white[hwait] 白色的 black[bl?k]黑色的 orange['?rind?] 橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun]棕色的 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?]熊猫 rabbit['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake[keik] 蛋糕 bread[bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包
(人教版)三年级起点英语上册33课教学设计
（人教版）三年级起点英语上册33课教学设计 Lesson 33 Have an apple 学习目标 一、语言要素 （一）词汇 1、三会：pear apple babana 2、二会：an (二)语言目标 Have an apple. No,thanks .I like pears. Ok,here you are.. Thank you. （三）话题呈现：Have an apple （四）任务设计：Have an apple 二、能力目标：让学生在真实的语言环境中，通过听、说、读、演，小组学习，合作学习等一系列方法，能够运用Have an apple. No,thanks .I like pears.Ok,Here you are.Thank you .等句型行交际。 三、情感目标：在本课中重点培养学生互相关心，能说出自己喜欢的食物。 四、教学重点：三会单词：cake egg orange 句型：Have an apple. No,thanks .I like pears. Ok,here you are..Thank you. 五、教学难点：本课的教学难点是：两会单词：an 六、教具：设计好的课件，食物图片，单词卡片，课文录音，课文歌曲。 七、学具：学生自备单词卡片。 八、教法学法：本课重点运用情境教学法，合作学习法。
教学过程 一、热身：老师进了教室和学生用英语打招呼，使学生迅速进入到学习英语氛围中。 二、新单词 （一）导入：用旧句型带新单词 导入：抽卡片编演。找三个学生，老师教学生抽取准备好的食物卡片，然后进行编演，用句型：I like ……How about you ?I like ……Me too. （三组） （二）新单词pear apple banana 1、老师请一个学生到前面来，请另一个学生蒙住他的眼睛，然后拿出一个梨，请学生摸一摸，老师提问：What’s it ？！学生用汉语说出是什么食物。 2、：老师说，pear. I like pears。 3、板书新单词：用打好的四线格：pear 4、朗读新单词：pear （老师领读pear ，p-e-a-r pear (学生齐读——男女生对读——分行读——找学生读——自读三遍） 5、看图片说单词：pear 6、看单词卡片读单词：pear 7、看课件说韵文：学生和老师一起看课件说韵文：pear ，pear ，pear ，I like pears. 8、用同样的方法学习：apple banana 9、看课件说韵文：学生和老师一起看课件说韵文：pear ，pear ，pear ，I like pears. apple ，apple apple，I like apples.banana ，banana banana，I like bananas 10、小组练习韵文：四个人一组来练习说韵文。 11、小组展示：抢椅子游戏：老师在前边放一把椅子，一把椅子上只可以做三个人，四个人一组，说一遍韵文，开始抢椅子，抢不到的同学看图片说单词。（三组） 12、Let’s chant：I like pears.Me too…… 二、新句型:用旧句型带新句型 学习新句型：1、I like …….Ok,here you are.Thank you.2、Have an apple. Thank you.3、Have an apple.No,thanks .I like …….Ok,here you are..Thank you. （一）句型一I like …….Ok,here you are..Thank you.
三年级起点 英语三年级上册 单词表(带音标)
Unit 1 hello[h?'l?u]你好 I[ai] 我（主格） Miss [m?s]小姐 Unit 2 Mr ['m?st?(r)]先生 Mrs ['m?s?z]夫人 are [ɑ:(r)]是 fine [fa?n]好的goodbye [?g?d?ba?]再见hi [ha?]你好 thank [θ??k]谢谢 you [ju]你，你们 Unit 3 boy [b??]男孩 girl [g?:l]女孩 am [?m]是 no[n??]不 not [n?t]不 yes [jes]是Unit 4 tall [t?:l]高的 short [??:t]矮的 fat [f?t]胖的 thin [θ?n]瘦的 friend [frend]朋友 he [hi]他 is [?z]是 my [ma?]我的 she [?i]她 this [e?s]这个 Unit 5 father ['fɑ:e?]父亲 mother[?m?e?(r)]母 亲 brother [?br?e?(r)] 兄弟 sister [?s?st?(r)]姐妹 me [mi]我（宾格） beautiful [?bju:t?fl] 美丽的 who [hu:]谁 Unit 6 hair 头发 eye [a?]眼睛 ear [??(r)]耳朵 nose [n??z]鼻子 mouth [ma?θ]嘴 face [fe?s]脸 big [b?g]大的 long [l??]长的 look [l?k]看 small [sm?:l]小的 Unit 7 Blackboard[?bl?kb?:d]黑 板 door [d?:(r)]门 window [?w?nd??]窗 clean [kli:n]打扫 close [kl??z]关上
人教版三年级下册--(一年级起点)
人教版三年级下册(一年级起点) Unit1 语文；汉语（的）___________ 英语（的）___________ 科学___________ 体育___________ 数学___________ 美术___________ 计算机课___________ 我们___________ 那；那个___________ Unit2 教室___________ 图书馆___________ 厕所；洗手间___________ 操场；运动场___________ 第一的___________ 第二的___________ 第三的___________ （楼）层___________ 房间___________ 我们的___________ 他们的___________ 椅子___________ 书桌；写字台___________ 黑板___________ Unit3 放学后___________ 做运动___________ 画画___________ 下棋___________ 跳舞___________ 唱歌___________ 读书___________ 读书___________ 确实___________ 明天___________ 叫醒___________ 回来___________ 踢足球___________ 放风筝___________ 骑自行车___________ 游泳___________ 做飞机模型___________ 堆雪人___________ Unit4 家庭___________ 姑父；伯父；舅父；叔叔___________ 姑母；伯母；舅妈；阿姨___________ 堂（或表）兄弟；堂（或表）姐妹___________ 英俊的___________ 美丽的___________ 遗失___________ 水瓶___________ 知道___________ 好的；行___________ 很多地；非常___________ 受欢迎的___________ （外）祖父___________ （外）祖母___________ 父亲；爸爸___________ 母亲；妈妈___________ 兄；弟___________ 姐；妹___________ Unit5 正在做饭________________ 正在遛狗________________ 正在给植物浇水________________ 正在打扫房间________________ 正在听音乐________________ 正在看电视________________ 正在喂鱼________________ 与……玩耍________________ 一小时之后___________ 每人；人人___________ 孩子们___________ 跑___________ Unit6 家；家庭___________ 卧室___________ 客厅___________ 浴室___________ 餐厅___________ 书房___________ 厨房___________ 供出租___________ 沙发___________ 灯；发光体___________ 床；床架；床垫___________ 门；出入口___________
人教版PEP小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)
人教版小学英语·三上Unit 1 pen [pen]钢笔 pencil ['pens?l] 铅笔 pencil-case ['pens?lkeis]铅笔盒ruler ['ru:l?]尺子 eraser [i'reiz?]橡 皮 crayon ['krei?n]蜡 笔book [buk]书 bag [b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?] 卷笔刀 school [sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye [ai]眼睛 ear [i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ ?] 手指 leg [leɡ]腿 foot [fut]脚 body ['b?di]身体 Unit 3 red [red]红色的 yellow ['jel?u]黄 色的green [ɡri:n]绿色 的 blue [blu:]蓝色的 purple ['p?:pl] 紫色 的white [hwait] 白色 的 black [bl?k]黑色的 orange ['?rind?] 橙 色的 pink [pi?k]粉色的 brown [braun]棕色的 Unit 4 cat [k?t] 猫 dog [d?ɡ, d?:ɡ] 狗 monkey ['m??ki]猴子 panda ['p?nd?]熊 猫rabbit ['r?bit]兔 子 duck d?k] 鸭子 pig [piɡ]猪 bird [b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt] 大象 mouse [maus, mauz]老鼠 squirrel ['skw?:r?l] 松鼠Unit 5 cake [keik] 蛋糕 bread [bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热 狗 hamburger['h?mb?:ɡ ?]汉堡包 chicken ['t?ikin] 鸡肉French [frent?] Fries 榨薯 条 Coke [k?uk] 可乐 juice [d?u:s] 果 汁 milk[milk]牛奶 water['w?:t?] 水 tea[ti:]茶 coffee['k?fi]咖 啡 Unit 6 one [w?n]一 two [tu:]二 three[θri:]三 four [f?:]四 five [faiv] 五 six[siks] 六
外研版小学英语三年级起点
外研版小学英语（三年级起点）四年级英语教案 （第四册）
四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析： 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 四、主要措施 １、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 ３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
人教版(三年级起点)三年级(上下册)英语单词
三年级(上册) Unit 1 1、ruler 尺子 2、pencil 铅笔 3、eraser 橡皮 4、crayon 蜡笔 5、bag 包 6、pen 钢笔 7、pencil box 铅笔盒 8、book 书 9、no 不 10、your 你（们）的Unit 2 1、red 红的；红色的 2、green 绿色；绿色的 3、yellow 黄色；黄色的 4、blue 蓝色；蓝色的 5、black 黑色；黑色的 6、brown 棕色；棕色的 7、white 白色；白色的 8、orange 橙色；橙色的 9、OK 好；行 10、mum 妈妈 美式英语：mom Unit 3 1、face 脸 2、ear 耳朵 3、eye 眼睛 4、nose 鼻子 5、mouth 嘴 6、arm 胳膊 7、hard 手 8、head 头 9、body 身体 10、leg 腿 11、foot 脚 12、school 学校 Unit 4 1、duck 鸭子 2、pig 猪 3、cat 猫 4、bear 熊 5、dog 狗 6、elephant 大象 7、monkey 猴子 8、bird 鸟 9、tiger 老虎 10、panda大熊猫11、zoo 动物园 12、funny 滑稽的；好笑的 Unit 5 1、bread 面包 2、juice 果汁 3、egg 蛋 4、milk 牛奶 5、water 水 6、cake 蛋糕 7、fish 鱼 8、rice 米饭 Unit 6 1、one 一 2、two 二 3、three 三 4、four 四 5、five 五 6、six 六 7、seven 七 8、eight 八 9、nine 九 10、ten 十 11、brother 兄；弟 12、plate 盘子 句子： Unit 1 1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 2、Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉。 3、I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。 4、What’s your name? 你叫什么名字？ 5、My name’s John.我叫约翰。 6、Goodbye! 再见！ 7、Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。 Unit 2 1、Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。 2、Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。 3、I see red. 我看见红色。 4、Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。 5、Nice to meet you. 见到你很高兴。 6、Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 7、Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ Unit 3 1、How are you? 你好吗？ 2、I’m fine, thank you! 我很好，谢谢。 3、Let’s go to school! 我们一起上学吧！ 4、Look at me! 看我！ 5、Very well, thanks. 很好，谢谢。 6、Let’s make a puppet! 让我们一起做个木偶吧！ 7、Great! 太棒了！ Unit 4 1、What’s this?这是什么？ 2、It’s a duck.它是只鸭子。 3、What’s that?那是什么？ 4、Cool! I like it. 酷！我喜欢它！ Unit 5 1、I’d like some juice, please. 请给我些果汁。 2、Here you are. 给你。 3、Have some bread. 吃点面包吧。 4、I’m hungry!我饿了！ 5、Can I have some water, please? 请给我些水好吗？ 6、You’re welcome.不用谢。 Unit 6 1、This one, please. 请给我这个。 2、Sure. 好的。 3、How many plates? 你要几个盘子？ 4、Happy birthday! 生日快乐！ 5、How old are you? 你几岁了？ 6、I’m six years old. 我六岁了。
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