2017年度高级中学信息技术会考总复习资料

信息技术学业水平考试总复习资料

必修知识梳理

主题1 信息获取

一、信息及其特征

1、信息的概念：信息无处不在。

2、信息的基本特征：

?载体依附性：甲骨文、信号灯、交通图标等。

?价值性：体现在一方面可以满足人么精神领域的需求，如学习资料、娱乐信息等，另一方面可以促进物质、能量的生产和使用，如全球定位系统（GPS）的使用。

信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱——感觉剥夺实验

?时效性：交通信息、股市信息、天气预报、会议通知、求职报名、市场动态等。

?共享性：新闻、网络资源等。

?其他：可存储、可传递、可转换性、可增值性、不完整性（如盲人摸象）

3、信息的基本容量单位是字节（ Byte ）： 1字节（Byte）=8位（bit）

二、信息技术及其发展史

1、信息技术的概念：信息技术（Information Technology，简称IT）是指一切与信息的获取、加工、

表达、交流、管理和评价等有关的技术。

2、信息技术的悠久历史：人类历史上五次信息技术革命

第一次语言的使用

第二次文字的创造

第三次印刷术的发明

第四次电报、电话、广播、电视的发明和普及

第五次计算机技术及现代通信技术的普及与应用

3、信息技术的发展趋势

信息技术的大众化的最根本原因在于它的人性化——越来越符合人的需求和使用习惯。

（1）越来越友好的人机界面

DOS：磁盘操作系统

GUI：图形用户界面

新的技术：

?虚拟现实技术——虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。如，3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验、军事模拟练习、建筑模拟设计等。

?语音技术——包括语音识别技术ASP（语音到文字的转换）和语音合成技术TTS（文字到语音的转换）。

?智能代理技术——是人工智能技术应用的一个方面，如Office小助手、搜索引擎中的“机器人”

或“蜘蛛”程序。

（2）越来越个性化的功能设计：多功能的个性化手机

（3）越来越高的性能价格比（简称性价比）：性价比=性能/价格

补充：电子商务（简称EC）；中央处理器（简称CPU）是计算机的核心部分。

三、信息的获取过程

1、信息来源的主要途径

?直接获取信息（相对而言，获得的信息最可靠）：如，实践活动，包括参加社会劳动、参与科学实验；参观活动。

?间接获取信息，如，人与人之间的沟通、查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物。

2、信息获取的一般过程

3、信息获取的方法和工具

（1）方法：

?直接获取信息方法：观察法、问卷调查法、访谈法等。

?间接获取信息方法：文献检索法、网络检索法（主要使用搜索引擎）。

（2）工具：

?扫描仪：可以扫描图片和文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字。

关键词解释：OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。

?录音设备采集音频信息（麦克风、录音笔、Mp3）。

?数码相机（DC）可以采集图像信息，部分可以拍摄短片。

?数码摄像机（DV）可以采集音、视频信息。

四、网络信息的检索

1、因特网的服务功能

( 1 )电子邮件：它是最基本、最重要的服务功能，是最为便捷的全球通信工具之一。

( 2 )文件传输：通过文件传输协议（FTP）可以将不同计算机之间、不同操作系统之间的文件进行传递。

( 3 )远程登录：通过远程登录协议（TELNET ) ，可以将本地计算机作为远程计算机的终端进行工作，充分共享网络资源。

( 4 )电子公告牌系统（BBS ）：主要进行信息的发布和讨论。

( 5 )信息浏览与检索（WWW ) ：通过浏览器可以浏览信息和检索信息。

( 6 )电子商务（EC ）：通过网络进行商务数据交换和开展商务活动。

2、因特网的通信协议。

( 1 ) TCP 协议：数据传输控制协议。它规定如何对传输的数据进行分组和在网上传输。

( 2 ) IP 协议：网络互联协议。它主要规定因特网中计算机地址的统一表示方法，IP 地址由四段0 一255 的数字组成。TCP 和IP 协议是因特网上最基本的通信协议。

( 3 ) HTTP 协议：超文本传输协议，以便各种文字、声音、图像等信息在网上传输。

( 4 ) FTP 协议：文件传输协议。

( 5 )邮件协议：SMTP（简单邮件传输协议）、POP3（邮局协议）。

3、通用资源定位符的组成。

( l ）通用资源定位符（URL ) ：又称为统一资源定位器。它用来表示网页所在的WWW 服务器的名称以及存放路径。

( 2 ) URL 的组成：协议名或传送方式：／／服务器域名或IP 地址：端口号／路径／文件名。其中：

①协议名或传送方式：有HTTP （超文本传输协议）、FTP （文件传输协议）、TELNET （远程

登录协议）。常用的传输方式有电子邮件传送、新闻组传送等。

②服务器名或IP 地址：IP 地址由四组0 一255 数字组成，是因特网上分配的唯一地址标识。

计算机域名则是为了便于记忆，用字母、数字形式表示的计算机的IP 地址。

③端口号／路径／文件名：是各种协议约定的逻辑端口，一般省略不写，路径／文件是指所访问

文件在服务器中存储的路径和文件名。、

例如：用域名表示的江苏省中小学信息技术等级考试网站的URL 是：http : / / xxks . jsjyt . edu .

cn 。用IP 地址表示的江苏省中小学信息技术等级考试网站的URL 是：http : / / 202 . 119 . 135 .

100 。当键人上面任何一种形式的URL 后，计算机都会链接到江苏省中小学信息技术等级考试网站。

2、搜索引擎及其类型

搜索引擎（Search Engine）指用于因特网信息查找的网络工具。最早的搜索引擎是超级目录索引雅虎（Yahoo）。搜索引擎按工作方式主要可划分为：全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎。

全文搜索引擎：需要用户输入关键字进行搜索，代表有百度（Baidu）、Google、雅虎（Yahoo）、北大天网等。了解“or ”、“and ”的功能。

目录索引类搜索引擎：用户根据目录进行选择，代表有新浪、搜狐等。

还有一种搜索引擎，元搜索引擎，它在接受用户查询请求时，可以同时在其他多个搜索引擎上进行搜索，代表有万纬搜索。

3、信息的搜索与浏览

1）使用IE浏览器浏览

(1）浏览信息的方法：在地址栏中输入网址，通过超级链接可以浏览新的页面，通过“历史”按钮查阅已浏览的网页，通过“收藏夹”快速浏览经常需要访问的网页。

(2)搜索信息的方法有：分类搜索信息和关键字搜索信息。全文搜索：找到搜索引擎----输入关键字----按“搜索”按钮。目录索引：根据分类目录进行选择子目录——在根据子目录进行选择。

(3）浏览网页：当我们登录一个网站浏览时，网页上通常含有多种元素，如文字、图片、声音、动画等，移动鼠标，如果鼠标变成手状，表明此处有超级链接，单击鼠标就可以显示相应的页面。

2）IE浏览器中的常用工具。

(1)前进、后退、停止按钮。

(2)刷新：单击“刷新”按钮，可获得最新的Web 页（重新打开本页）。

(3)主页：单击“主页”按钮，可以返回到每次启动IE 浏览器时所显示的页面。掌握设置主页的方法。点击菜单栏上“工具”----选其中的“internet选项”----在随后打开的对话框中选“使用当前页按钮”（在对话框的左上侧）。

(4)历史：单击“历史”按钮，显示最近访问过的站点列表，并可以选择站点，再次快速访问该网站。历史记录列表显示以前查看过的文件和文件夹。掌握删除历史记录的方法。

（5）收藏：单击“收藏”按钮，可以从收藏夹列表中选择一个站点，快速访问该网站；或者添加一个网站地址。掌握收藏按钮的操作。

4、信息的下载与保存

信息下载就是将网上信息保存到用户计算机的外存储器上。掌握信息下载的基本知识和基本操作。（1）保存网页：点菜单栏上的“文件”----选“另存为”-----在随后打开的对话框中根据题目要求操作（是否要改变保存的文件名，是否要改变保存的路径）。

（2）保存网页中指定的图片：把鼠标移到此图上----按右键----点弹出菜单中的“图片另存为”命令----在对话框中为此图命名（具体根据题目要求）。

（3）把网页中某一段文字以文档方式保存：选取要求保存的文字----复制下来（可按快捷键ctrl+C）----然后按任务条上的“开始”按钮----程序----附件----写字板，把刚才复制下来的内容粘贴到“写字板”中（ctrl+V），然后按要求保存。

（4）下载软件：找到相应的链接----把鼠标移到此链接上----按右键----选弹出菜单中的“目标另存为”，即可下载。

文件、软件下载三种方法：

●目标另存为下载（适合小文件下载）

●利用FTP服务（适合大文件下载）

●利用下载工具软件：如网络蚂蚁（NetAnts）、网际快车（FlashGet），其他还有迅雷(ThunderBird)、

影音传送带（Net Transport）、BT下载等（适合大文件下载）

关键词解释：

断点续传：当下载文件过程中，如果断网，它会保存已经下载的部分信息，当再上网时，可以从断点处继续下载，而不必从头开始下载，大大提高效率。

5、Email的发送与接收

Outlook Express 的使用。

( l ）设置收发电子邮件服务器。

①电子信箱地址格式：用户名＠网络服务器的主机名。例如，zhangsan @ sina . com . cn , liming @

jlonline . com 。

②电子邮件服务器。邮件接收服务器：POP3 服务器名。邮件发送服务器：SMTP 服务器名。

③设置收发电子邮件服务器：打开Outlook Express 窗口，选择“工具”菜单中的“帐户”命令，

打开“Intemet 帐户（A ）…”对话框，单击“邮件’，选项卡，选择“添加”、“邮件”命令，根据“Internet 连接向导”的提示完成电子邮件接收服务器和外发电子邮件服务器的设置任务。

④掌握通讯簿的建立和设置方法：选择“工具”菜单中的“通讯簿（B ）…”命令，打开“通

讯簿一主标识”窗口，利用窗口中的“文件”菜单中的一些命令，掌握新建组、新建联系人、新建文件夹的操作。

⑤通讯簿中存放许多通信地址，通过建组方法，将通讯地址进行归类，以方便通讯地址的查找和

使用。

( 2 ）发送电子邮件。

①掌握新建邮件命令的操作：收件人地址、抄送、主题以及邮件正文编写。

②掌握带“附件”邮件的操作方法。

③掌握发送电子邮件的几种方法：“发送”、“以后发送”、“保存”、“另存为”操作的区别。

④掌握邮件发送给多个人时，每个邮件地址之间用“，”或“；”隔开。

⑤多媒体邮件发送：信的背景，信中插人图片、动画、声音等。

( 3 )收阅电子邮件。

①“发送／接收”按钮作用：单击该按钮，先发送发件箱中没有发送的邮件，再接收外部的电子

邮件。

②打开“收件箱”，选中一个邮件，在预览窗口中可以阅读邮件全文。如果有附件，单击附件图

标，打开相应附件，可以查看附件内容。

④收件箱标题窗显示内容：电子邮件发件人、主题和接收时间，可以按照用户要求对信箱中的邮

件进行排序。

⑤电子邮件排序方法：可以利用“查看”菜单中的“排序方式”命令，选择排序方法；也可以单

击标题框中“发件人”、“主题”、“接收时间”等按钮进行排序。例如，单击“接收时间”按钮，则按照邮件接收时间的顺序排列邮件（升序／降序）。

⑥转发邮件：打开一个邮件，单击工具栏中的“转发”按钮，填写“收件人”和“抄送人”地址，

再单击“发送”按钮，可将邮件原样发送给其他人。转发邮件时，可以编辑原文件和添加“附件”。

⑦回复邮件：与转发邮件的区别在于：邮件回复给“发件人”，邮件正文内容是收件人自己撰写的

内容。

⑧信件的分组归类操作：将电子邮件移动到一个信箱中或复制到一个信箱中。

⑨掌握“工具”菜单中“帐户”、“选项”对话框的一些设置操作。

掌握网上免费电子信箱的申请方法。例如，在新浪网站申请一个免费信箱。学会用免费电子信箱发送和接收电子邮件。

五、信息的鉴别与评价

1、信息的鉴别的基本方法

一般可以从以下几个方面对网络信息的价值进行评价：信息的权威性、信息的准确性、信息的客观性、信息的时效性

2、信息的评价

补充：良莠并存的信息世界——莠：垃圾邮件、网络病毒、电脑黑客、网络诈骗等

病毒的基本特征：传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性

计算机黑客：指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人

主题2 信息加工与表达

一、信息加工的方式

1、信息加工的概念

信息加工是指对获取的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析、计算和研究等一系列过程，使收集到的信息成为对我们有用的信息资源。

2、信息加工的基本方法

用大众化的计算机工具软件进行人性化加工；

用程序设计进行自动化加工；

用人工智能技术进行智能化加工。

3、计算机信息加工的一般过程

信息加工的一般过程是：记录信息、分析和处理信息、发布信息、存储信息。

利用计算机进行信息加工的一般过程是：根据信息类型和加工要求，选择合适的信息加工软件或者自编程序，实现信息录入、信息处理、信息输出以及信息存储。

二、文本信息的加工

1、文字处理及排版

1）文本信息在计算机中是以二进制、ASCII码表示的

2）汉字的常用编码为：输入码、机内码、输出码

输入码（外码）：编码方式有音码、形码、混合码。

机内码：国标码（GB）和BIG5码。

输出码:表示方法有点阵表示法、曲线表示法、矢量表示法

例：汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在显示器显示的就是点阵汉字。8个二进制位为一个字节。（1字节（Byte）=8位（bit），信息的基本容量单位是字节（ Byte ））

3)常见的字处理软件：Word、WPS、记事本、写字板等

2、图文混排

图片环绕方式的选择：嵌入型、紧密型、四周型、浮于文字上方、衬于文字下方。

WORD具体操作如下：

（一）文字的设置：字体、字形、字号、字的颜色、上下标

方法1：选中所需设置的文字→格式→字体方法2：右击选中所需设置的文字→字体方法3：利用工具栏中的工具

（二）段落的设置：行距、对齐方式、首行缩进

方法1、选中所需段落→格式→段落方法2、由击选中所需段落→段落方法3、格式工具栏的使用（三）页面的设置：上下左右边距、页眉页脚的位置、纸型（横向、纵向）、应用范围方法：文件→页面设置（四）插入各种图形对象（图形、艺术字、文本框、自选图形等）方法：插入→图片（文本框）

绘图工具栏使用：菜单“视图”——>“工具栏”——>“绘图”（五）图形对象的设置方法1、选中所需对象→格式→设置（图片、文本框、自选图形、艺术字）方法2、右击选中所需对象→设置（图片、文本框、自选图形、艺术字）（六）组合图形对象方法、按住SHIFT键→用鼠标分别单击各个对象→右击→组合（七）设置页眉和页脚（插入页码）方法：视图→页眉和页脚:出现页眉页脚工具栏

插入页码：插入—>页码—>页码对话框

三、表格信息的加工

1、创建表格及录入数据

方法1、文件→新建方法2、按工具栏的新建按钮

录入信息单击需要在其中输入的单元格，输入文字即可

设计表头合并单元格：打开格式工具栏，选中需合并的几个单元个，按合并按钮

2、公式与函数的使用

在要求结果的单元格输入“=”就表示此单元格是一个计算的结果。

自定义计算：使用单元格相对地址，如D4=(A4+B4)/C4。

插入函数公式：单击工具栏中F X按钮

常用函数：sum( )求和、average()求平均值、count()计数

自动求和：“∑”按钮

3、数据筛选和排序

筛选数据：选中所需数据→数据→筛选→自动筛选。

数据排序：选中所需排序的数据→数据→排序。注意第一关键字、第二关键字的意义。

（分类汇总：选中所需汇总的数据→数据→分类汇总。注意汇总之前必须先排序）

4、表格数据的图形化表示

选择所需数据→插入→图表—>选择图表类型（柱形图、折线图、饼图）

柱形图：能够清楚地表示出每一个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的变化。

饼图：能够清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比。

折线图：多用来反映事物随时间变化的情况，可以清楚地表现出事物发展的趋势，从而帮助我们作出预测或者推论。

四、多媒体信息的加工

1、多媒体作品的制作过程：需求分析、规划与设计、素材的采集与加工、作品集成、修改与调试、编写手册、作品发布。

信息的数字化表示过程：利用一些必要的仪器把各类非数字化资料采集为声光电等物理信号，再经过量化、编码，转换成二进制信息存储在计算机中。

概括为：采样（模拟）——量化——编码（数字）

例：数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是模拟到数字的转换器(A/D转换器)

2、常见图像类型和文件格式

（1）图像的类型可以分为两种：向量图像和点阵图像。

点阵图像：由许多称为像素（pixel）的点组成，能够制作出丰富多彩的图像，缺点是缩放和旋转容易失真，同时文件容量较大。制作点阵图像的软件有Photoshop、画图等。

向量图像：以数学的向量方式来记录图像内容，文件容量较小，缩放和旋转等操作不会失真缺点是不能制作出丰富多彩的图像。制作向量图像的软件有Flash、CorelDraw等。

（2）常见图像文件格式

BMP、GIF、PCX、TIF、JPG、PDF等

3、图像的简单处理

（1）数字化图像的采集工具：数码相机、扫描仪等。

（2）图像的加工：旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等。

（3）图像的简单合成：通过建立多个图层叠加成最终效果。

图层：相当于一个透明的容器，用来放置需要处理的图像元素；为了方便操作，通常每个图层放一个图像元素或一组类似的图像元素。

4、常见音频文件的格式及播放软件

（1）文件格式：W A V格式、MIDI格式、MP3格式、WMA格式、RA格式

WMA的全称是Windows Media Audio，它是微软公司推出的与MP3格式齐名的一种新的音频格式。

（2）播放软件：Media Player

（3）编辑软件Cool Edit Pro软件、Windows录音机软件（“程序”—>“附件”—>“娱乐”—>“录音机”）

5、常见视频文件的格式及播放软件

（1）文件格式：A VI格式、WMV格式、MPG格式、DAT格式、MOV格式、DIR格式、RM格式、ASF 格式

（2）播放软件：Media Player、超级解霸、QuickTime、Realplayer播放器。

（3）编辑软件：Premiere、绘声绘影。

动画文件格式有：GIF格式、SWF格式；制作软件：FLASH

6、多媒体集成的基本方法：需求分析、规划与设计、素材的采集与加工、作品集成、修改与调试、编写手册、作品发布。

7、多媒体作品的简单集成

常用多媒体集成工具：

（1）PowerPoint：简单、适用、开发周期短。

（2）Authorware：功能强大、交互性好。

（3）Flash：小巧精致、观赏性强。

（4）Frontpage/Dreamweaver：适合网络环境。

五、信息的编程加工

1、计算机解决问题的基本思想和方法

基本思想：分析问题、设计算法、编程求解

方法：（1）基于程序设计的自动化信息加工

（2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工

（3）基于人工智能技术的智能化信息加工

2、编程加工的基本过程：算法设计、界面设计、代码编写、调试运行。

3、程序设计语言的产生和发展过程

产生：机器语言（0和1），是第一代计算机语言。

发展：大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言几个阶段。常用高级编程语言：BASIC、VB、Pascal、

C、C++、Lisp、Prolog、Java等。

六、信息的智能化加工

1、智能应用软件处理信息的一般过程

2、专家系统：指模仿人类专家来解决专门领域（医疗、教育等）问题的软件系统。

3、模式识别：指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别等。

4、机器翻译：把一种自然语言翻译成另一种自然语言的过程，常见的中文翻译软件有金山快译、译星、万能对译等，还有一些因特网上免费的在线翻译服务。

5、其他应用：智能机器人、计算机博弈（“更深的蓝”）、智能代理（Office助手）、机器证明、数据挖掘等。

七、信息的发布与交流

1、信息集成的一般过程

( l ）信息集成的概念。、将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划、有目的地组织在一起，为表达某一主题服务。

( 2 ）信息集成的过程。一般要遵循四个阶段：选题立意阶段、设计规划阶段、开发制作阶段和评估测试阶段。

2、常用信息集成工具

基于页面的工具：Word、WPS、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver等

基于图标的工具：这一类工具将各种素材用图标依次连接在流程图中的方式集成素材，如Authorware、方正奥思等

基于时间的工具：这一类工具是依据时间顺序的方式来集成素材，如Flash、Director等。

3、简单网页的设计与制作

( l ）常用制作网页工具。 FrontPage ：具有“所见即所得”的特性， HTML 代码由 Front - Page 后台自动生成。 Dreamweaver ：是一个较为专业的网页工具软件，它与 Flash 、 Fireworks 软件统称为“网络三剑客”。

( 2 ) HTML 语言：它是一种超文本标记语言，使用一组特定的标记来描述网页的结构，但不能直接地描述网页在浏览器中的效果。

( 3 )网页中的基本元素：文本、图像、超级链接及动画等。

具体操作如下：

（一）Frontpage基本操作

新建：（1）“文件”——>“新建”——>“网页”/“站点”

（2）工具栏中新建按钮

打开：（1）“文件”——>“打开”

（2）工具栏中打开按钮

（二）网页制作操作

4、简单HTML代码的使用

5、信息发布的方式

信息发布的多种方法，如演讲、网站发布、广播、电视、报刊、新闻发布会等。根据需要选择恰当的方式发布信息。

6、信息发布

发布就是把信息通过适当的方式和渠道传播出去，和他人分享，根本目的是借此实现人与人之间的交流。

7、通过网站发布信息的方式和过程

通过网络发布信息的方式指借用现成的网络工具和资源发布信息（如网络广告、 BBS 公告、电子邮件等），建立网站发布信息。

网站发布信息的主要方式：在“网上邻居”中发布与设置“共享”、在本机上发布与了解 PWS 、在因特网上发布与常用上传工具 ( CuteFTP 、 LeachFTP 、WebPublisher等)。

发布前的准备：检查网站、预览网页、检查下载时间。

维护网站：不断更新网站内容、阶段性地调整网站的整体风格等。

宣传网站：如告诉别人网址、电视广播宣传、 BBS 上发帖子、与其他相关网站交换友情链接、在因特网上的搜索引擎中登记网址等。

8、信息交流的方式

( l ）了解信息交流方式的多样性。面对面交流（如几个人之间的交谈、召开会议等）；借助通信工具和传统媒介的信息交流（如电报、电话、书信、报纸、杂志、书籍、电视、广播等）；通过计算机网络的信息交流（如 E- mail 、BBS 、QQ 、MSN 、Weblog 等）。

( 2 )学会根据实际情况选择合适的信息交流方式、工具与他人交流信息。

主题3 信息资源管理

一、信息资源管理的目的和方法

1、信息资源管理的一般过程

从具体需要出发，对信息资源按照一定的方法分类、组织和存储，继而提供方便的信息服务，与此同时还要不断进行更新与维护。当然，在具体的管理实践中，管理过程的有些环节会有变化。

2、信息资源管理的普遍性及其意义

从一般意义上讲，管理伴随着信息的获取、加工、存储、发布等信息活动的整个过程。

3、信息资源管理的目的

提高信息利用的效率，更好地实现信息的价值，为正确决策提供大量的、准确的、全面的和及时的信息资源支持，是知识发现和技术创新的源泉。

4、信息资源管理的方法：人工管理、文件管理和数据库管理

●人工管理：灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难。如：电

话号码本、手绘表格、卡片目录等。

●文件管理：以文件和文件夹为信息单位，方便信息的整理、加工和检索，但需要人与计算机的高度交

互。如利用Word、Excel等制作同学录。

●数据库信息资源管理便于信息的分类、排序、检索、统计等，处理速度快，效率高，但对计算机硬件

和软件要求较高，适合于大量数据、专门化的信息资源管理。

二、信息资源管理

1、用软件工具进行个人日常事务管理的基本方法

2、用PDA管理日常事务

PDA（Personal Digital Assistant，个人数字助理）俗称掌上电脑，是常用个人信息管理工具，可以记录个人日程安排、待办事项，具备电话簿、计算器、电子词典等功能，还可以与计算机相连进行信息交换。

3、用资源管理器管理本地计算机资源

资源管理器是Windows系统提供信息资源管理工具，是计算机的管家。它采用树型结构实现目录管理，可以方便、直观地管理和查找文件。

计算机硬盘一般可以划分为若干个区，并分别命名为C、D、E盘等，C盘一般作为系统盘，专门用来管理操作体统和常用的工具软件，其他分区可以自由安排。文件和文件夹则可以按照我们已经学习过的学科分类方法过主题分类方法进行分类存放，并用适合的名字为其明明。

4、用浏览器的收藏夹管理网站资源

收藏夹是浏览器提供的管理工具，可按一定主题分类，通过创建、重命名、删除等操作，分类管理常用网站。

（1）将某一个网站放入收藏夹中：打开IE浏览器----输入网址打开网页----单击收藏菜单----添加到收藏夹（文件夹如需新建，则选择新建文件夹，输入文件名即可）。

（2）在收藏夹中创建文件夹：选“收藏”菜单中的“整理收藏夹”----在随后出现在对话框中选“创建文件夹”----确定。

（3）把文件夹下相关网址移动到文件夹中：打开收藏菜单----整理收藏夹----选中要移动的文件----移至文件夹----在相应文件夹打开即可；或选择“整理收藏夹”----在随后出现在对话框中选“移至文件夹”----选择要移到的文件夹。（其他重命名、删除操作同此）

（4）通过收藏夹访问站点：（如打开收藏夹“新闻”类别中的“新华网”）点击菜单栏上“收藏”—找到“新华网”，点击即可。

5、用Blog管理网上资源

Blog（Weblog的简称，博客或网络日志）是网络上一种表达个人思想、存储信息资源的工具，可用来保存学习笔记，上传文档、图片、声音、视频文件等资源。使用blog时，如果你愿意将你的日记公布于众，可以将其设置“公开”；否则设置“保密”使其成为你的私人网上空间。通过blog还可以相互交流、共同学习等。

6、用电子表格实现数据统计和管理

电子表格具有信息管理和数据统计的双重功能，可以用于电话号码簿、统计报表管理等。

7、用共享文件夹实现协作资源管理

通过“我的电脑”、“网上邻居”或者其他途径，可访问网络计算机上的共享文件夹的内容，实现协作资源管理

共享操作：右击文件夹----“共享”----选择“共享该文件夹”单选按钮----确定。

文件管理操作

（一）新建文件夹

1、右击鼠标

2、菜单“文件”——>“新建”

（二）文件夹重命名

（三）复制、剪切、粘贴

1、右击鼠标

2、菜单“编辑”——>“复制、剪切、粘贴”

3、组合键使用

Ctrl+C ——复制；Ctrl+V ——粘贴；Ctrl+X ——剪切粘贴；

（ Ctrl+A ——全选 Ctrl+S ——保存）

三、数据库信息资源管理

1、用数据库管理信息资源的优势

在存储和管理大量数据并实现高效检索方面具有特别的优势。

2、建立数据库的基本过程和方法：收集、加工、存储和管理。

3、数据库的组成要素：数据表、查询等多种对象，所有对象都存放在同一个数据库文件中，以方便对数据的管理。

关系数据库以各种二维表格形式管理信息：（每一位同学的所有成绩即一行数据称为“记录”）每条“记录”由若干个“字段”（即属性特征：语文、数学、英语等）组成；若干条“记录”又组成一个“表”；多个相关的“表”（成绩表，名册表）则组成一个“数据库”。

4、用数据库管理信息的基本思想与方法

5、数据库软件Access 简介

Access 是一个典型的数据库管理系统，相应数据库文件的扩展名为﹒MDB ，其操作有：

（1） 启动和退出；

（2） 打开已有的数据库；

（3） 创建简单表；

（4） 选择查询字段；

（5） 设置查询条件；

（6） 对查询结果排序；

（7） 利用更新查询改变数据；

（8） 在查询结果表中添加计算字段。

主题4 信息技术与社会

一、信息技术对社会发展科技进步以及个人生活与学习的影响

1、信息技术对社会发展科技进步以及个人生活与学习的影响

现代信息技术在全球范围内的蓬勃兴起，迅速而深刻地改变着人们的生活，也引起了人类社会全面、深刻的变革，我们生活中其中，享受着信息技术带来的巨大利益（精神领域的满足），同时也应充分认识到信息技术带来的新矛盾和新问题，只有如此我们才能充分感受信息技术给我们带来的快乐。

总之，信息技术的日新月异地发展以及由它引发的社会信息化，给社会生活带来了巨大的影响，使人类社会将进入信息时代。

2、用信息技术解决生活与学习的问题

面对我们生活与学习中的问题，采用合适的信息技术手段或方法进行信息获取、加工、表达、交流和管理等寻求解决方案。

二、信息安全与保护

1、计算机病毒的概念与特征

计算机病毒（Computer virus）是一种人为编制的计算机程序，这种特殊的程序能够在计算机系统中生存，通过自我复制来传播，在一定条件下被激活并破坏计算机系统，给计算机造成不可估量的损失。计算机病毒一般通过软盘、光盘和网络传播。

2、计算机病毒的防治

安装和使用防火墙和杀毒软件并及时更新；

对敏感的数据发送要加密、及时清除在网络上交流信息的记录、在网络上谨防泄露个人资料等；

对本机内重要数据进行备份。

三、网络使用规范和有关伦理道德

1、网络使用规范

网络上的自我保护意识。

了解因特网上信息交流的特点：开放性、自主性和隐蔽性等。

了解因特网上保护个人隐私的主要方法：安装防火墙和杀毒软件、对敏感的数据发送要加密、及时清除在网络上交流信息的记录、在网络上谨防泄露个人资料等。了解计算机病毒与黑客常识。

2、网络道德规范

要文明使用网络（如进行网络交流用词和用语要讲究礼貌、不传递虚假信息、不传播不健康的信息等）。

认真落实《青少年网络文明公约》“五要”和“五不”，面对信息技术的发展，既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥。

《青少年网络文明公约》具体内容为：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

2015年12月信息技术会考题及答案讲解

重庆市普通高中2015年12月学生学业水平考试 信息技术试卷 注意事项： 1．本试卷总分为100分，考试时间为90分钟。 2．答题前，考生务必将考场地点、毕业学校、姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上的规定位置，并用2B 铅笔填涂相关信息。 3．所有试题的答案请用2B 铅笔填涂在答题卡上。 一、判断题（共22题,每题1分，共计22分） 1．信息论的奠基人之一香农认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。（ ） A ．正确 B ．错误 2．文本信息加工中字体的选用，可以根据个人的风格、审美爱好和报告的性质进行选择，但必须保证读者能够清楚、方便且迅速地阅读。( ) A ．正确 B ．错误 3．在编排报刊类文档时，文本框工具不能用来在版面中灵活放置文本。( ) A ．正确 B ．错误 4．Excel 中“求和”的函数是Sum()。（ ） A ．正确 B ．错误 5．一个Excel 工作薄只能有一张工作表。（ ） A ．正确 B ．错误 6．某老师用数码摄像机拍摄了学生秋游的视频 ，现在她想给这些视频加上合适的背景音乐，这项工作可以选用画图软件完成。( ) A ．正确 B ．错误 7．使用“Windows 照片查看器”打开“蝶.jpg ”图片，用鼠标拖动滑块按钮改变图像大小(如右图左下角方框所示)，则该图片的像素将会增加。( ) A ．正确 B ．错误 8．在使用应用程序的过程中，可能会遇到一些灰色或暗淡 的菜单命令，这些命令是不可用的。（ ）

A．正确B．错误 9．用计算机高级语言编写的程序代码需要“翻译”为机器语言程序（由1和0代码 组成），才可以让计算机执行。( ) A．正确B．错误 10．VB赋值语句“n = 1”的作用是把赋值运算符“=”右边的值“1”赋给左边的变 量n。( ) A．正确B．错误 11．我国“蛟龙”号深潜器操作员，使用计算机模拟系统进行深潜作业训练，这一系 统主要采用的是虚拟现实技术。（） A．正确B．错误 12．“微信朋友圈”是腾讯微信上的一个社交功能，用户可以通过朋友圈发表文字和 图片，但不可以将文章或者音乐分享到朋友圈。（） A．正确B．错误 13．Access属于数据库管理系统。（） A．正确B．错误 14．计算机感染病毒后，可以采用强制关闭计算机清除病毒。（） A．正确B．错误 15．我们在网上与他人交流时，要注意保护好个人隐私，同时也要尊重他人，文明用网。（） A．正确B．错误 16．关于电子邮件，只能给别人发电子邮件，不能给自己发送。（）A．正确B．错误 17．用右键单击网页中的图片，选择“图片另存为”，可以将图片保存到计算机中。（） A．正确B．错误 18．全景环视技术是把相机环绕360o拍摄的一组照片拼接成一个全景图像，用播放软 件在互联网上显示。从严格意义上讲，全景环视技术并不是真正意义上的三维图形技术。( ) A．正确B．错误 19．在WWW服务中，统一资源定位符（URL）由协议、域名与文件名三部分组成。( ) A．正确B．错误 20．网络协议制定了计算机之间交换信息的规则和约定。( ) A．正确B．错误 21．网页上只要有“动”的效果就是动态网页。（） A．正确B．错误

2017山东信息技术学业水平新题

山东省普通高中学生学业水平考试信息技术 最新版真题 一、单项选择题 1、某班进行电脑制作比赛，评比成绩表如下图所示，使用函数计算总分和平均分，D5单元格的数值发生变化时，下列单元格中数值不变的是（）。 A、D6 B、F5 C、C5 D、F6 2、在Excel的单元格中输入计算公式时，必须以（）开头。 A、+ B、” C、’ D、＝ 3、王晶在淘宝上开了家卖花肥和种子的商店，这种商店属于（）的范畴。 A、工业4.0 B、电子商务 C、线下交易 D、家庭自动化 4、在制作网页时，插入了具有动态效果的Flash动画。但在浏览器中，却无法看到动态效果。已知网页截图如下，如想显示动态效果，正确做法是（） A、此网页含有病毒，先查杀病毒再预览即可正常显示 B、按照网页提示，选择“允许阻止的内容…”即可正常显示 C、在网页编辑状态更换一个能正常显示的Flash动画文件 D、将该动画文件保存到站点文件夹内再预览时即可正常显示

5、某局域网中一台主机的IP地址为192.168.1.23，子网掩码为255.255.255.0，以下表述错误的是（）。 A、此局域网中可正常上网的最多为512台主机 B、此IP地址是由32为二进制数组成的，但用点分十进制数表示 C、此局域网中其他主机IP地址一般为192.168.1.* D、这是一个IPV4格式的地址 6、浏览网页时，通常看不到起布局作用的表格边框，这是在制作时将哪项数值调整为0？（） A、表格边框的粗细 B、宽度与高度 C、表格边框颜色 D、单元格的间距 7、公共场所利用无线路由器上网，IP地址分配方法一般采用（） A、动态分配 B、不需要分配IP地址 C、静态、动态分配均可 D、静态分配 8、下列关于网站的表述正确的是（） A、必须使用音乐和视频文件 B、链接正确，各主要页面能相互返回时测试网站性能的一个重要指标 C、网页中用到的图片、动画等文件最好都保存在网站文件夹根目录下 D、同一个网站中所有的网页版面布局都应该相同 9、下图中网络设备之间的连接方式属于哪种网络拓扑结构（）。 A、总线型广域网 B、星型局域网 C、环形局域网 D、星型城域网 10、收发电子邮件，小明使用浏览器进入“网易邮箱”，小华则借助邮件客户程序Foxmail。小明和小华采用的网络应用软件结构分别是（）。

高中信息技术会考操作题解析

高中信息技术会考操作题指导 ?模块一：WORD(2018年不考) 1、页面设置（纸型、页边距）：文件――页面设置 2、查找、替换文字：编辑――替换 3、页眉、页脚设置：视图――页眉和页脚——插入自动图文集（★注意看题目要求） 4、页码：插入――页码 5、首行缩进、行距、段前段后距：选中内容——格式――段落 6、边框、底纹：格式――边框底纹 7、分栏：格式――分栏 8、项目符号和编号：选中内容——右键或“格式”菜单――项目符号和编号（★可以逐项选择） 9、表格设置：选中表格或单元格――右击（★认真看右键的各个选项，按要求作答） 10、图片设置： （1）插入图片 插入――图片――来自文件 （2）设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小（★注意锁定“纵横比”前面的钩） （3）设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 （4）图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、艺术字设置 （1）插入艺术字 插入――图片――艺术字（★注意题目要求第几行，第几列的艺术字） （2）设置艺术字式样（更改为第几行，第几列） 选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字库”按钮 （3）设置艺术字形状：选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字形状”按钮（4）设置艺术字对齐方式及文字环绕方式 选中艺术字――右键——设置艺术字格式——“版式”选项卡（★注意“高级”选项） 12、背景设置 格式——背景——填充效果—— （★注意：渐变——预设，可以 设置如：雨后初晴、红日西斜等。纹理——新闻纸、大理石、羊皮纸等） ?模块二：EXCEL 1、排序：先选择要排序的关键字——然后单击工具栏上的排序按钮。 （★注意从高到低是“降序”，从低到高是“升序”） 2、分类汇总：选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式（多数为求和）――输入汇总项。（★注意：分类汇总前一定要先排序！！！） 3、筛选：先选择需要筛选的字段——数据――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中： 打开－文件类型改为所有文件，双击文本文件，单击下一步－直到将文本文件导入工作表－保存时注意文件名的命名。 5、制作图表：选中需要制作图表的区域——插入——图表——根据要求选择“图标类型”——单击“下一步”直道最后完成即可。 6、函数法：选中题目中要求存放结果的单元格——在工具栏中单击按钮。（★注意：黑色倒三角有下拉菜单，可以选择各种常用函数） 7、公式法：指向单元格－输入“＝”－然后输入要进行计算的单元格地址和运算符－回车即可。（★注意：小键盘输入运算符号，+是加；-是减；*是乘；/是除） 8、合并居中：先选中要合并的单元格——右键——设置单元格格式——对齐选项卡。 9、EXCEL边框底纹：选中要设置边框（底纹）的区域――右击――设置单元格格式――边框（图案）选项卡 10、EXCEL文本设置（货币、时间）：选中要设置的单元格――右击――设置单元

山东省高中信息技术会考真题

山东省高中信息技术会考真题 1-5（2015 版） 单选题 1、下列文件中可以用 Windows 附件中的画图软件编辑的是（ ）。 A 、齐鲁文化 .pdf B 、花季护航 .exe C 、魅力山东 .bmp D 、我的祖国 .wav 2、要想将报纸上的文章录入到电脑里，手工录入比较慢，我们可以借助现代技术来完成：扫描→识 别→编辑，这三个步骤分别需要使用哪些硬件和软件？ A 、扫描仪、尚书 OCR 、记事本 B 、数码相机、尚书 OCR 、Excel C 、扫描仪、金山快译、 Word D 、数码相机、金山快译、记事本 3、下列有关文件与文件夹的说法正确的是（ ） A 、同一文件夹下的两个文件允许重名 B 、可以新建文件而不能新建文件夹 C 、不同文件夹下的两个文件允许重名 D 、可以新建文件夹而不能新建文件 4、网上购物已成为一种时尚，以下不是专业电子商务网站的是（ ） A 、腾讯拍拍 B 、当当网 C 、淘宝网 D 、新华网 5、下列属于压缩软件的是（ ） A 、暴风影音 B 、Winzip C 、迅雷 D 、千千静听 6、上网时需要使用许多密码，下列关于密码的设置方法中不安全的是（ ） A 用自己的生日、电话号码作为密码 B 、用无规律的大小写字母、数字组成密码 C 、密码使用一段时间后重新设置 D 、如果没有限制，密码的长度不能太短 7、下列不属于多媒体信息的是（ ） A 音频、视频 B 、磁带、光盘 C 、文字、图形 8、计算机感染病毒后，肯定不能清除病毒的措施是（ A 、升级杀毒软件并运行 B 、强行关闭计算机 C 、找出病毒文件并删除 D 、格式化整个硬盘 9、学校举办班级网页评比，同学们的作品不适合存放在 （ A 、光盘 B 、MP4 C 、内存 D 、移动硬盘 10、2010年 1月 15日，中国互联网络信息中心发布《第 告显示，我国网民的年龄颁如下所示： 若用 E x c e l 图表来体现各年龄段网民的比例，应选择的图表类型是（ ）。 D 、影像、动画 ） ）中上交 25 次中国互联网络发展状况统计报

2017年初中信息技术学业水平考试样题

附件9： 2017年初中信息技术学业水平考试样题 一、选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分。在每小题给出的选项中，只有一个选项是正确的） 1．下列关于信息的说法,错误的是（ C ） A．信息具有共享性，可以被多人同时接收 B．信息可以用多种载体存储和传播 C．信息能独立存在，不需要依附于载体 D．信息具有可传递性，但必须依赖于载体传播 2．随着信息技术的不断进步，计算机将朝巨型化、网络化、智能化、( B )方向发展。 A．专业化 B．虚拟化 C．高速化 D．微型化 3．“人人通·云教学平台”使教与教、学与学、教与学的师生互动、生生互动，实现教与学的全面互动。在计算机软件系统中，该软件属于（ C ）软件。 A．实现远程控制 B．收发电子邮件 C．共享教育资源 D．聊天 4．卸载软件“腾讯QQ”的下列方法中，不恰当的是（ B ） A．执行应用程序自带的“卸载腾讯QQ” B．找到腾讯QQ文件夹，将其彻底删除 C．借助360软件管家的强力卸载完成 D．启动“控制面板”中的“添加与删除” 5．世界上第一台电子数字计算机“ENIAC”于1946年在美国( D )诞生。 A．麻省理工学院 B．耶鲁大学 C．斯坦福大学 D．宾夕法尼亚大学6．想要查看CPU的具体型号，可以在操作系统中( D )的相应项中进行查看。 A．桌面属性 B．网上邻居 C．资源管理器 D．设备管理器 7．下列选项中不是杀毒软件的是( D )。 A．瑞星杀毒软件 B．金山毒霸 C．诺顿杀毒 D．360浏览器 8．在Word文档中，默认的纸张大小为( B )。 A．A3纸 B．A4纸 C．B4纸 D．B5纸 9．关于Word 2003文档窗口的说法，正确的是（ A ）。 A．可以同时打开多个文档窗口，但只有一个是活动窗口 B．可以同时打开多个文档窗口，打开的都是活动窗口

高中信息技术会考复习提纲及习题

高中信息技术会考复习提纲及习题 信息技术复习提纲（一） 专题一：信息技术基础 一、信息、信息的载体及信息的特征 1、信息：信息是指数据（Data）、信号、消息中所包含的意义。（要会判断什么是信息） 2、信息的载体：语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，这些是信息的载体，也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像，光盘可以承载声音、图像、视频等信息，所以，纸张和光盘也称为信息的载体。 3、信息的特征：（根据已知信息判断相应的信息特征） ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 二、二进制、十六进制与十进制的相互转换 1、二进制 ①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时，用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。 例如：（10011）2、10011B。 ②二进制数由“0”与“1”两个数字组成，每个数码在不同的数位上，对应不同的权值。 ③二进制数的运算（加、减） n ④n位二进制编码的个数为2 2、十六进制 ①由于不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。在平时书写时，用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如：（10A11）16、10A11H。 ②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成，分别对应十进制的 十进制：10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 二进制：2个数码0、1 十六进制：16个数码 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F ①十进制转换为二进制：“除二取余”法。 ②二进制转换为十进制：“按权展开相加”法。 （ 1 0 0 1 1 ）2 24 23 22 21 20

信息技术会考操作题大全

信息技术会考操作题大全 临近会考，大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧，这里就是根据考试需要总结的！！！自己留着也要转给其他同学看看！ Word题 对字的设置：首先选中文字，菜单栏格式- 字体选中字体，字号，字的颜色等等 对对齐方式的设置：工具栏或者格式-段落-对齐方式 对段落行距设置：选中段落，菜单栏格式- 段落-行距- 页面设置：菜单栏-文件-页面设置-页边距-上下左右 文件-页面设置-纸型- 插入图片：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——来自文件 图片大小设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点大小——输入高宽值 图片环绕方式的设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级） 插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——艺术字 艺术字的填充效果设置：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式——颜色与线条——填充——填充效果—— 艺术字环绕方式：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式—版式 插入自选图形：菜单栏—插入—图片——自选图形——出现自选图形对话框 选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形 自选图形的设置：选中自选图形——点击右键——选中设置自选图形格式—颜色线条/大小/版式 插入文本框：插入——文本框——横排/竖排 文本框的设置：选中文本框——点击右键——选中设置文本框格式—颜色线条/大小/版式首字下沉：选中需要下沉的字，菜单栏格式——首字下沉——选择下沉的行数 分栏：菜单栏格式——分栏——选择分的栏数 取消分栏：菜单栏格式——分栏——选择一栏 底纹与边框：菜单栏格式——底纹与边框 1、Sand.doc操作题

重庆市2017信息技术学业水平测试试题

重庆市普通高中2017年6月学生学业水平考试 信息技术试卷 注意事项： 1．本试卷总分为100分，考试时间为90分钟。 2．答题前，考生务必将考场地点、毕业学校、姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上的规定位置，并用2B铅笔填涂相关信息。 3．所有试题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上。 一、判断题（共25题,每题1分，共计25分） 1．信息是一种资源，使用后会产生损耗。( ) A．正确B．错误 2．文字的发明和使用使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制。( ) A．正确B．错误 3．文本信息的结构化（结构图、流程图、表格等）和形象化（图形、图像）是文本信息加工的重要内容，目的是使文本信息的表达更加直观、生动。( ) A．正确B．错误 4．电子报刊需要围绕一定的主题展开，只有表达的主题能够满足一定的工作需要才能真正体现电子报刊的价值。（） A．正确B．错误 5．在Excel或“WPS 表格”单元格中输入公式时必须先输入等号“=”。（）A．正确B．错误 6．在Excel或“WPS 表格”中，使用函数进行运算时，如果不需要参数，则函数后面的括号可以省略。（） A．正确B．错误 7．流媒体技术实现了音视频文件在网络上边下载边播放的功能。( ) A．正确B．错误 8．矢量图的优点是无论放大、缩小或旋转等都不会产生失真和变形。（）A．正确B．错误 9．Flash逐帧动画和补间动画的区别主要是前者必须记录各帧的完整记录，而后者不用。（） A．正确B．错误

10．PowerPoint或“WPS演示”制作的多媒体作品可以打包成网页文件格式在网上发布。( ) A．正确B．错误 11．用计算机高级语言编写的程序需要经过一系列的翻译过程转换为机器语言程序，才能被计算机执行。( ) A．正确B．错误 12．在程序执行过程中可以改变常量的值。（） A．正确B．错误 13．二维码技术应用越来越广泛，用手机扫描任何二维码都是安全的。（）A．正确B．错误 14．如右图所示，某些小区的门禁系统采用指纹识别技术，业主刷一下 指纹就可以打开大门，这属于人工智能的模式识别研究领域。（） A．正确B．错误 15．表情包是在移动互联网交流中形成的一种流行文化，以明星、语录、动漫、影视截图等为素材，配上一系列相匹配的文字，用以表达特定的情感。我们可以随便偷拍他人比较有趣的表情制作表情包。( ) A．正确B．错误 16．在同一时间，一个数据库只能由一个用户使用。( ) A. 正确 B. 错误 17．系统漏洞是指应用软件或操作系统软件在逻辑设计上的缺陷或在编写时产生的错误，这个缺陷或错误可以被不法者或者电脑黑客利用。因此，Windows用户应定期访问Windows Update网站，下载并安装操作系统漏洞的补丁程序。（） A．正确B．错误 18．销售盗版软件属于违法行为，购买和使用盗版软件不属于违法行为。（）A．正确B．错误 19．电子邮件一次只能给一个人发送，不能同时发送给多人。（）A．正确B．错误 20．随着技术的发展，某些搜索引擎可以通过图片、声音进行检索。( ) A．正确B．错误 21．超文本可以链接其他不同类型（声音、图像、动画等）的文件，这些具有多媒体操作的超文本，称为超媒体。( ) A．正确B．错误 22．IP地址可以不用手动设置，由DHCP服务器动态分配。( ) A．正确B．错误 23.子网掩码的作用是将某个IP地址划分为网络地址和主机地址两部分。( ) A．正确B．错误 24．4G手机的“4G”指的是第四代移动通信技术。( ) A．正确B．错误

高中信息技术会考模拟题+答案.

2013-网络技术应用模拟卷—一 学号：80066 姓名：周亦楠得分：4 1. [ 单选题 1 分 ] 下列不是杀毒软件的是（）。 A、瑞星软件 B、诺顿软件 C、金山毒霸 D、Microsoft Word 得分：0分 标准答案：D 解题指导： 2. [ 单选题 1 分 ] 下列不属于信息采集工具的是（） A、扫描仪 B、打印机 C、摄像机 D、照相机 得分：0分 标准答案：B 解题指导： 3. [ 单选题 1 分 ] 下列不属于信息资源管理的是（）。 A、使用收藏夹分类管理喜爱的网站 B、使用资源管理器对文件进行管理 C、用媒体播放器播放音乐 D、整理手机中的电话号码簿 得分：0分 标准答案：C 解题指导： 4. [ 单选题 1 分 ] 下列不属于信息资源管理的是（）。 A、图书馆信息资源管理

B、播放DVD视频 C、利用计算机资源管理器整理文件 D、利用EXCEL软件管理学生成绩 得分：0分 标准答案：B 解题指导： 5. [ 单选题 1 分 ] 下列文件可能是录音笔采集生成的是。（） A、 B、传奇.jpg C、 D、 得分：0分 标准答案：A 解题指导： 6. [ 单选题 1 分 ] 下列文件可能是数码摄像机采集生成的是。（）A、 B、 C、大笑江湖.wma D、 得分：0分 标准答案：D 解题指导： 7. [ 单选题 1 分 ] 下列文件可能是数码照像机采集生成的是。（）A、 B、 C、 D、 得分：0分 标准答案：C 解题指导：

8. [ 单选题 1 分 ] 下列对信息集成过程中“确定作品主题”步骤描述错误的选项是（） A、要表达核心意图和中心思想 B、要保证作品主题明确 C、要保证作品主题观点鲜明 D、无需确定作品主题 得分：0分 标准答案：D 解题指导： 9. [ 单选题 1 分 ] 下列有关表格信息加工的说法正确的选项是（） A、一个工作簿只能有一张工作表 B、一个工作簿默认的工作表数为5个工作表 C、同一个工作薄内不得有相同名称的两张工作表 D、一个工作簿最多可以有500个工作表 得分：0分 标准答案：C 解题指导： 10. [ 单选题 1 分 ] 下列有关信息技术的描述正确的是。（） A、通常认为，在人类历史上发生过五次信息技术革命 B、随着信息技术的发展，电子出版物最终会完全取代纸质出版物 C、信息技术是计算机技术和网络技术的简称 D、英文的使用是信息技术的一次革命 得分：0分 标准答案：A 解题指导： 11. [ 单选题 1 分 ] 下列行为中，违反了使用计算机道德规范的是（）。 A、上网浏览自己喜欢的网页 B、下载朋友发来的照片 C、在论坛上发表反动言论 D、在淘宝网上购物 得分：0分

高中信息技术会考操作题

信息获取:主题二1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”. gov. cn)网浏览信息，请你帮助他完成如下操作： (1)在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹： (2)把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。 2、利用搜狐网查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy. txt”保存到“我的文档”中。 3、浏览. com网站，将左上角“中国教育网”图标保存到d:\test”目录中。把该网址添加到“收藏夹”中。 4、通过Internet Explorer浏览器浏览“ 163. com网站，并将此网址添加到收藏夹下“门户网站”文件夹中(收藏夹下“门户网站”文件夹需要自己新建)。 5、完成以下操作: (1)浏览中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”)； (2)把该网页设置为主页； (3)把首页另存到本机硬盘“C:\download”下，文件类型默认，文件名不变。 6、浏览. com网站，将左上角“中国教育网”图标保存到d:\test”目录中。把该网站首页以文件名瑜獥?栠浴保存到摜尺瑜獥屴目录中。 7、完成以下操作: (1)浏览网站. com. cn; (2)利用本页的搜索引擎，搜索与关键字“江苏教育”相匹配的新闻标题； (3)把搜索结果以“test. htm”，保存于“C:\test”中。 8、完成以下操作: (1)打开收藏夹“新闻”类别中的“新华网首页”，浏览首页内容。 (2)将首页上的网站图标图片下载到本机硬盘的“C:\download”下，文件名不变。 (3)将上述图片作为附件发送给“test@sohu. com，无主题，无正文。 9、利用搜狐网站，查找“全国青少年网络文明公约”，并把公约内容作为正文发送给王同学，他的电子信箱是wang@sohu. com. 10、浏览网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船新闻专题”的的相关新闻。打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心_新浪网”网页，并保存到“d:\t est”目录中，文件名默认。11、通过浏览器链接到中国国家图书馆，进行以下操作: (1)在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。 (2)把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。 12、给王同学发电子邮件，邮箱是:wang@sohu. com,主题是：杨利伟，内容是:中国航天第一人，并把“d:\test”目录中“杨利伟.jpg”作为附件发送。 13、完成以下操作: ; ，打开收件箱Outlook Express,启动(1)． (2)阅读主题为“问候”的邮件； (3)回复邮件，主题为“谢谢”;正文为“你好”; (4)添加附件为“c:\windows\media\甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。 14、用Outlook Express完成以下操作: (1)打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件； (2)回复邮件，插入附件C:\test\邀请函回执.DOC;

高一信息技术会考样题及参考答案

2011年四川省普通高中学业水平考试信息技术学科 样题 A.《信息技术基础》模块 一、单选题（每小题1分，共15分） 1．信息高速公路的完善使信息的传递没有距离的障碍，这主要体现了信息技术的（）发展趋势。 A．多元化B．智能化C．虚拟化D．网络化2．数据库中表的一条记录中包含一个或多个（）。 A．记录B．文件C．字段D．数据3．下列关于信息的描述，不正确的是（）。 A．信息是用来消除确定性的东西 B．信息就是信息，不是物质，也不是能量 C．信息是事物运动的状态和方式 D．信息是对事物运动的状态和方式的表征，能够消除认识上的不确定性4．学校响起的铃声，不能表达下列信息含义的是（）。 A．上课了B．下课了 C．熄灯就寝了D．书店降价了 5．下列选项中不是计算机病毒特征的是（） A．传染性B．潜伏性C．安全性D．破坏性6．下列说法不符合网络道德规范的选项是：（） A．未经允许不对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加 B．不制作、传播计算机病毒等破坏程序 C．不通过互联网窃取、泄露国家秘密 D．网络社会，可以随意发表诋毁别人的言论 7．制作多媒体作品的基本过程应该是：（） ①规划与设计②素材采集与加工③需求分析 ④作品集成⑤发布与评价 A．①②③⑤④B．③②①⑤④ C．③①②④⑤D．②③①④⑤ 8．“要想知道梨子的滋味，最好亲口尝一尝”。这种信息采集方法是通过以下哪种方式完成的？( ) A．检索媒体B．亲自探究事物本身 C．与他人交流D．上因特网搜索 9．下列哪一选项，使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制？( )

A．语言的产生和使用B．文字的发明和使用 C．造纸术和印刷术的发明和应用D．电报电话的发明和应用10．“飞鸽传书”，这句话主要体现了信息具有哪一方面的特征？( ) A．传递性B．共享性C．时效性D．真伪性11．某手机销售网站，在网上发布了手机限时促销活动的信息，某人去购买时，发现该促销活动已经结束，说明他在鉴别该信息时没有注意信息的（） A．情感成分B．真实可靠C．时效性D．权威性12．在一个数据库中，对所有符合条件的记录进行搜索，这个操作称为什么？( ) A．统计B．排序C．查询D．修改13．在因特网上下载相关信息时，下列选项中，哪一选项的操作是错误的？( ) A．下载图片时，可在图片上单击右键，并选择“图片另存为”选项 B．下载文字时，可以先选中这段文字，再用“复制”、“粘贴”命令保存到另外的文件中 C．下载网页时，可以使用“文件”菜单栏中的“另存为”选项 D．下载声音时，可以单击左键，再选择“声音另存为”选项 14．信息技术是研究信息的获取、加工处理、存储和传递的技术，下面哪一选项可以用来进行信息的存储。（） A．键盘B．Modem C．鼠标D．U盘15．以下不可以插入多媒体文件的软件有（）。 A．Word B．Excel C．记事本D．PowerPoint 二、多选题（每小题2分，共计6分） 1．如果你有一篇精彩的文章和若干图片，需要跟大家交流，并要求在网络上长时间保留，你认为使用下面哪些交流方式更合适。（） A．打电话B．BBS（论坛）C．发传真D．Blog（博客）2．下面属于杀毒软件的是（）。 A．瑞星杀毒软件B．金山毒霸C．诺顿D．CD—ROM 3．使用数据库应用系统的优势有（） A．能够存储大量数据B．数据应用共享性能好 C．管理操作困难D．数据维护复杂 三、判断题（每小题1分，共5分） 1．现在是信息时代，信息来源就是网络。（） 2．公安机关利用指纹识别系统鉴定人的身份属于人工智能的一个应用。( ) 3．编制计算机程序解决问题的一般过程是：分析问题、编写程序、调试运行、设计算法。( ) 4．常见的信息资源管理分手工管理和计算机管理两种方式。( ) 5．因特网上有取之不尽的各类信息资源，它们都是真实、有益的信息。( ) 四、操作题（共24分） 1．使用Word打开C:\ks\afett.doc进行如下操作，完成操作后请保存并退出文件。（每小题4分，共12分） (1) 将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为3厘米； (2) 在正文的前面插入艺术字“埃菲尔铁塔”作为标题，并设置艺术字为四周环绕，将其拖放到居中位置；在第一自然段的开头插入图片C:\ks\tieta.gif，并设置为“紧密环绕”，如图。 (3) 设置正文文字首行缩进2个字符，设置文字为宋体，五号，深红色，行距为1.5倍

淄博市2017年初中信息技术学业考试说明

淄博市2017年初中信息技术学业考试说明 一、指导思想 1.引导各学校开全课程、开足课时，落实好正常的教学活动。 2.促进教师认真贯彻、落实课程目标，培养学生积极的学习态度和信息习惯。 3.鼓励教师积极开展课堂教学改革，创新课堂教学模式与学习方法。 4.以能力培养为主，积极发展学生个性，为高中段持续学习打好基础。 5.发挥考试的导向作用，推动我市信息技术教育的健康发展。 二、考查目标 1.基本的信息活动能力与信息应用能力。 2.主动获取、加工、交流、分析、发布信息的能力。 3.善于观察社会生活，捕获所需信息的能力。 4.对技术的迁移运用能力与创新精神。 三、命题原则 1.立足基础知识、基本技能，加强对技术价值与操作感受的考查。 2.注重对运用技术处理信息能力和分析问题、解决问题能力的考查。 3.增加开放性和探究性题目，加大对技术素养、计算思维和创造、创新能力的考查。 4.保持试题的原创性、时代性和灵活性，体现课程价值。 四、考试形式、时间、题型和分值 1.考试形式：采用闭卷、上机考试形式。 2.考试时限：45分钟。 3.分值：满分50分。 4.题型：（样题见附件） (1)单选题(10题，每题2分，共20分) (2)文字录入（1题，5分） (3)操作题（4题，共25分） ①Word、PPT作品创作（二选一，1题，6分） ②Excel数据分析与处理（1题，7分）

③Flash动画制作（1题，6 分） ④Photoshop图像加工（1题，6分） 5.软件版本：Windows7、Office2013、Flash8、Photoshop CS、Adobe Audition3.0、Ca mtasia Studio8、VB6 6.硬件要求：CPU双核2GHz以上，32位/64位处理器，内存（DDR3）不小于4G，硬盘不小于500G，液晶显示器。 五、考试内容 以泰山版初中《信息技术》教材第一～三册所包含的内容为基础，并结合当下信息技术的发展制订考试内容，所涵盖的基本知识点和目标要求如下： 单元知识点目标要求 第一册（上）第1单元探究身边的信息设备1.计算机基本硬件知 识 2.计算机发展史 3.存储容量 4.操作系统的基本作 用 5.软件的安装与卸载 6.系统软件与应用软 件 7.操作系统的多任务 管理、任务管理器 8.文件操作 9.文件属性 10.网盘（云盘） 11.局域网中文件的 共享 12.文件类型 13.数据加密技术与 信息安全 1.能识别计算机的常用输入、输出设备及其他常用外接 设备；了解计算机的基本构成，认识CPU、内存、硬盘的 基本功能；能通过常见的计算机配置参数或计算机系统 参数识别操作系统、CPU、主频、内存、硬盘等基本信息 2.了解计算机的基本发展史 3.理解B、KB、MB、GB、TB之间的量级关系，能比较存 储容量的大小 4.了解操作系统的基本作用；知道Dos、Windows、 Android、UNIX和Linux是常见的操作系统 5.掌握如何安装与卸载应用程序 6.了解系统软件与应用软件的区别 7.理解多任务管理的优势，能查看和关闭正在运行的任 务 8.熟练掌握文件的复制、粘贴、剪切、移动等操作，了 解剪切与移动之间的区别 9.知道如何查看文件属性、通过属性能获得的信息 10.能使用百度或360云盘上传、下载和分类管理自己的 文件 11.能通过网上邻居在局域网中查看或共享文件 12.掌握.exe、.bmp、.jpg、.avi、.mpg、.rar、.doc、. docx…等常见扩展名所表示的文件类型 13.了解数据加密或文件加密的常见方法，渗透信息安全 的相关知识

2015年高中信息技术会考复习知识要点

2013年信息技术会考复习知识要点 一、信息技术基础 1、能够判断哪些是信息 判断信息的方法： （1）消息 （2）载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体，再有内容意义) 2、信息的4大特征，并能够进行判断 ①信息必须依附于某种载体 ②信息可以被存储和保留，信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 3、计算机内部采用二进制表示数据信息，二进制数由“0”与“1”两个数字组成，运算规则为“逢二进一” 4、信息的编码 ①字符编码 ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个（英文）字符需要1个字节 ②汉字编码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案有GB2312、GBK、GBl8030 汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节编码，即存储一个汉字需要2个字节 ③多媒体信息编码 a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度越好，但是它的数据量也越大。 b、图像的基本单位是像素（pixel）。表示颜色种类越多，色彩越逼真，所需的储存空间也越大。 5、信息技术与社会 ①信息技术对人类社会的影响（生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]） ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件，在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者，应树立法制观念，遵守相关的法律规定，自觉使用正版软件，抵制盗版及未授权的软件。 ③计算机病毒的特征 计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序，尽可能地把自身复制进去，进而传染给其他程序的，具有破坏他人计算机系统的计算机程序。 计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。 ④计算机病毒[程序]的防治 计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级，同时做好数据的备份工作。 ⑤防止黑客(Hacker) [人]入侵的做法 安装并启用防火墙 ⑥网络道德规范 遵守《全国青少年网络文明公约》，一方面要利用好网络这个平台，另一方面要文明上网，做到生活学习两不误。

高中信息技术会考Excel操作要点

Excel 操作要点 一、Excel 术语与概念 行：由行号标注。表示方法：1、2、3... 列：由列标标注。表示方法：A 、B 、C... 单元格：由行号和列表交叉固定。表示方法：A1、B2、C3...区域：多个单元格组成区域。表示方法：A1:C5 工作表：默认的3张工作表。名称：Sheet1、Sheet2、Sheet3... 工作薄：工作表组成工作薄。二、单元格格式（可设置数字类型、小数位数、合并、对齐方式、字体、边框、图案） 1、合并单元格：选中要合并的单元格——右键——设置单元格格式——在“对齐”选项中设置合并单元格。（或者：选中要合并的单元格——格式工具栏上点击“合并及居中”）。 当前激活的单 元格，可编辑单 元 格 行 号 单元格编辑区，对激活的单元格进行编辑单元格列标默认3张表

2、对齐方式：选中对象——右键——设置单元格格式——在“对齐”选项中设置。 3、设置字体：选中要设置的对象——右键——设置单元格格式——在“字体”选项中设置。（或者：选中要设置的对象——通过格式工具栏设置）。 4、边框：选中对象——右键——设置单元格格式——在“边框”选项中设置。（注意：边框设置时须按照颜色--样式--边框的步骤设置） 5、底纹颜色或图案：选中对象——右键——设置单元格格式——在“图案”选项中设置。（注意：此方法在点选颜色时不会提示颜色名称，可在工具栏上点选“填充颜色”，此处会提示颜色名称）

6、数据的类型与转换 常用数据类型有数值、文本、日期、百分比等。 选“格式/单元格…”，在对话框中打开“数字”页面，选择数据类型。 7、小数位数：选中对象——右键——设置单元格格式——在“数字”选项中设置数值的小数位数。 三、行与列（添加（删除）行、列，行高、列宽的设置）1、添加行与列 插入列与插入行的操作类似，只是选中整列后再插入列。2、删除行列与删除数据的区别 1.单击行标， 选中整行 2. 在快捷菜单中选插入

高中信息技术会考真题完全版(图片版)

年7月山东省高中信息技术学业水平测试真题库（一） 1. .答案：B A B C D 2.A B C D答案：A 3. 答案：C A B C D 4.答案A A B C D 5.A B C D 答案C 6. . A B C D答案：D 7. A B C D答案：A 8.答案：D A B C D 9.答案：B A B C D 10.答案：D A B

C D 11.答案：C A B C D 12.答案：D A B C D 13.答案：C A B C D 14.答案：C A B C D 15.答案：对 16.答案：错 17.答案：错 18.答案：对 19.答案：对 20.分析题： 答案：1.ftp://https://www.wendangku.net/doc/5316774696.html, 2.402KB/秒 3.F盘

答案：1.F4 2.折线图 3.=B8+C8+D8+E8 或者 =SUM（B8:EB） 22.答案：D A B C D 23. 答案：A A B C D 24.答案：B A B C D 25.A B C D答案：C 26. 答案：B A B C D 27.

操作步骤：1.单击垃圾箱---选定垃圾邮件----点击上面的删除按钮即可。 2.单击草稿箱—单击邮件打开邮件-----将鼠标拖动滚动条向右侧，直到出现选择“密送”按钮—单击“密送”，在出现的密送条操作中，将“abc2010@16 https://www.wendangku.net/doc/5316774696.html,;abc2010@https://www.wendangku.net/doc/5316774696.html,”，然后单击发送，然后选择返回收件箱，即可。 28. 操作步骤：1.首先打开IE浏览器-----选择“工具”-----“Internet选项”------选择“常规”主页选项卡----在主页卡中填上”https://www.wendangku.net/doc/5316774696.html,”-----单击确定。 29. 操作步骤： 1.在左下角点击Frontpage图标，打开Frontpage 2.选择文件---打开C:\ATA_MSO\testing\210532-53C1\Frontpg\T3_B03\国庆.htm 3.在打开的网页中，选择”格式”---“背景”---将背景颜色改为红色即可 4.在打开的网页中，输入“天安门”三个字，然后选定这几个字，然后在其上右键-----选择“超链接”，在对话框中选择：C:\ATA_MSO\testing\210532-53C1\Frontpg\T3_B03\天安门.jpg，然后点击确定。 5.选择文件----另存为---在打开的对话框文件名填上“中华.htm”然后在保存位置选择为： C:\ATA_MSO\testing\210532-53C1\Frontpg\T3_B03\，然后单击确定即可！ 2010年7月山东省高中信息技术学业水平测试真题库（二） 1. 答案：C A B C D 2.答案：A A B C D 3.答案：C A B C D 4.答案：C

2017年上海市信息科技学科高中学业水平等级考试试卷

2017年上海市信息科技学科高中学业水平等级考试 考试试卷 说明 1．本试卷共有50题，每题2分，共100分。 2．本试卷中的试题全部是选择题，请在各题给出的答案选择项（每题有4个选择项，分别用选择项代号A 、B 、C 、D 表示）中，选择你认为是正确的选择项，在答题纸上把这题中该选择项代号涂黑，答题纸上每题只能涂黑1个选择项代号，涂黑2个或2个以上的，这题不给分。 3．答题前，请先在答题纸上正确填写学校、姓名、准考证号，并将准考证号，用铅笔正确涂黑。 1． 以下属于信息的是_______。 A ．科教书 B ．网站 C ．图片 D ．解放日报刊登的消息 2． 冯·诺依曼体系结构的计算机主要设计思想是_______。 A ． 电子设备 B ．多媒体技术 C ． 存储程序 D ．网络技术 3． 浏览因特网上的网页，通常使用的软件是_______。 A ．PowerPoint 软件 B ．IE 浏览器 C ．图形编辑软件 D ．Excel 软件 4． 下面的计算机组成图中①代表的硬件是_______。 A ．计数器 B ．外存储器 C ．运算器 D ．显示器 5． 汉字在计算机中存储的代码是_______。 A ．二进制码 B ．ASCII 码 C ．拼音码 D ．五笔码 6． 二进制数110101中右起第五位上的1相当于_______。 A ．2的3次方 B ．2的5次方 C ．2的4次方 D ．2的6次方 代表数据流 代表控制流

7．计算机断电时，信息会丢失的器件是_______。 A．只读存储器（ROM） B．随机存储器（RAM） C．光盘 D．硬盘 8．可以将杂志上的图片输入到计算机内的设备是_______。 A．硬盘 B．打印机 C．显示器 D．扫描仪 9．计算机系统由_______。 A．硬件系统和软件系统组成 B．中央处理器和输入、输出设备组成 C．操作系统和应用软件组成 D．主机和外设组成 10．文件可以进行有损压缩和无损压缩。有损压缩通过损失一些信息，提高了压缩比；无损压缩则毫无损失地对文件进行压缩，下列文件不适宜使用有损压缩的是_______。 A．声音 B．图像 C．视频 D．程序代码 11．计算机存储容量的基本单位是“Byte”，它表示_______。 A．字节 B．字长 C．二进制位 D．字 12．某同学的数码照相机配置了一个2GB的存储卡，这张存储卡可存放1MB的照片约_______。 A．1000张 B．1500张 C．1024张 D．2000张 13．操作系统的主要功能是_______。 ①管理和控制计算机的硬件设备②杀毒和上网 ③管理文件的存储和访问④改善人机交互界面 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 14．以下由中国人自主设计与开发的软件是 _______。 A．Word B．Excel C．WPS D．PowerPoint 15．计算机存储和处理文字、声音图像等多种类型信息的技术，称为_______。 A．多媒体技术 B．智能化技术 C．网络技术 D．多元化技术 16．Internet称为______。 A．局域网 B．因特网 C．校园网 D．城域网 17．因特网提供了BBS服务，BBS的中文名称是_______。