九年级上册道德与法治重要知识点总结归纳

九年级上册道德与法治重要知识点总结归

纳

一、道德知识点

1. 道德的基本概念

- 道德是人们在日常生活中所遵循的行为准则和规范。

- 道德常常表现为对他人的尊重、真诚、善良、公正等行为。

2. 道德与法律的关系

- 道德是人们内心的自觉行为准则，而法律是国家强制性的行为规范。

- 人们应当在遵守法律的同时，自觉遵循道德规范。

3. 道德价值观

- 道德价值观是人们在道德判断中所依据的价值取向和标准。

- 善良、公正、诚实、守信等是道德价值观的重要内容。

二、法治知识点

1. 法治的基本概念

- 法治是在法律框架下全社会公平公正地管理和治理社会的原则。

- 法治旨在保障人民的合法权益，维护社会的稳定和公平。

2. 法律的作用和意义

- 法律规定了人们的权利和义务，保护了人民的合法权益。

- 法律是维护社会秩序、实现社会公平和正义的重要手段。

3. 法律在生活中的应用

- 法律在各个方面都有具体的应用，如劳动法、消费者权益保护法、交通法规等。

- 人们应当遵守法律，了解和维护自己的权利。

总结：道德和法治是社会运行中不可或缺的重要组成部分。道德规范着人们的行为和思想，法律保障了人们的合法权益。作为研究者，我们应当在日常生活中树立正确的道德价值观，遵守法律，做一个有道德素养和法治意识的责任和爱心的公民。

道德与法治九年级上册知识点归纳

道德与法治九年级上册知识点归纳 道德与法治九年级上册的知识点归纳如下： 1. 道德的本质和作用： - 道德的本质是以人的自觉行为为基础，以社会共同利益为导向的规范行为准则。 - 道德在社会中起到规范行为、促进和谐、维护公正等作用。 2. 理解道德行为： - 道德准则：道德准则是人们在行为中遵循的基本原则，如诚实守信、尊重他人、关爱他人等。 - 道德感情：道德感情是人们在道德行为中体会到的喜悦、羞耻、内疚等情感体验。 3. 社会公德： - 社会公德指公众对社会公共利益的服从和维护，如遵守交通规则、保护环境等。 4. 家庭美德： - 家庭美德指在家庭生活中应积极培养的品质和行为，如孝顺父母、尊敬长辈、关心家人等。 5. 民族精神和时代精神： - 民族精神是指一个民族所特有的精神特质和价值观念，如爱国主义、集体主义等。 - 时代精神是指一个时代所代表的精神风貌和价值取向，如创新精神、责任精神等。

6. 法治与社会主义核心价值观： - 法治是指国家依法治理的原则和制度机制。 - 社会主义核心价值观是指社会主义社会中的信念、道德和行 为准则，如富强、民主、文明、和谐等。 7. 法律与法治： - 法律是国家制定和实施的强制性规范，是社会公共利益的具 体表现。 - 法治是依法治理的理念和原则，要求全体人民都要遵守法律、尊重法律。 8. 公民权利和义务： - 公民权利是国家赋予公民的合法权益，如人身自由、选举权等。 - 公民义务是公民应履行的法定责任和义务，如遵守法律、尊 重社会公德等。 9. 法治与个人行为： - 法律对个人行为的规范和限制，包括刑法、民法等不同领域 的法律规定。 - 个人应当树立守法意识，自觉遵守法律、遵循道德行为。 以上是道德与法治九年级上册的知识点归纳，希望能对你有所帮助。

最新部编版九年级上册道德与法治知识点归纳

目录 1.第一课同住地球村 2.第二课构建人类命运共同体 3.第三课与世界紧相连 4.第四课与世界共发展 5.第五课少年得担当 6.第六课我得毕业季 7.第七课从这里出发 温馨提示：目录已做超链接 第一课同住地球村 1．当今世界得特征 (1)这是一个开放得世界。国家间相互开放得程度不断加深，在政治、经济、文化各领域得开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个发展得世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 (3)这是一个紧密联系得世界。现代交通、通信、贸易把全球各地得国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 2.世界得变化既给国家得发展带来深远影响，也与我们得生活息息相关。 3．经济全球化得表现和影响 (1)表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 (2)影响：①能够充分发挥生产者各自得优势，提高产品质量，降低成本。（优势互补） ②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更

加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖得程度不断加深。 4.经济全球化下得机遇和挑战：一方面为经济发展提供了新得机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。 5.面对经济全球化，我们应有得积极态度 既要顺应历史潮流，保持积极、开放得心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 6．文化多样性得意义 (1)文化多样性是人类社会得基本特征，是世界文化充满活力得表现，也是人类文明进步得重要动力。多样得文化提供了更为广泛得选择，让人们得生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展得前提和基础。不同特质得文化相互交融，能够为彼此增添新得元素，激发新得活力。 7．不同文化背景得人们产生误解与冲突得原因 人们往往从自身得文化视角、用自己得价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 8.化解冲突得手段 （1）从个人层面：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此得理解和包容。 （2）从国家层面：应当用开放和包容得心态，学习借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄得文明交流。 9.世界格局形成原因 （1）美国和苏联两个超级大国主导得旧得世界格局消失，世界进入多极化时代。 （2）世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡。 （3）新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，推动世界多极

人教版道德与法治九年级上册知识点总结

九年级上知识点 第一课踏上强国之路（改革开放、共享发展成果（共同富裕、公平正义）、 关注民生、经济建设、中国国际地位） A 重点知识1.继续坚持（全面深化）改革开放的原因 （1）我国过去40 年的快速发展靠的是改革开放（2）我国社会主要矛盾已 经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平均不充分的发展之间的矛盾。 （3）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 （4）我国经济发展还面临区域发展不平均、城镇化水平不高、城乡发展不平均 不协调等现实挑战。（5）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。是当代中 国最光鲜的特色是强国之路.是活力源泉. 2 .坚持共享的依据（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而 且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。党的奋斗目标是人民对美好生活向往 （3）发展的根源目的就是增进民生福祉. 3 .如何共享1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想（2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社 会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施康健中国战略，打造共建共治共

享的社会治理格局（3）完善社会主义制度. 4 .民生必答点关键词：以人民为中心的发展思想、共同富裕、公平正义、以 人为本、党代表人民利益 5 .与我国有关国际新闻必答点：（1）我国综合国力不断增强，国际地位不 断提高，在国际中发挥作用越来越大（2）我国经济对世界经济产生了积极而巨 大影响（3）我国致力于维护世界的和平与发展，是个和平、合作、负责任的大 国（4）和平与发展是时代主题（5）经济全球化 5.改革开放以来，我们取得一切成绩和进步原因（根源、主要） （1）开辟中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确 立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化（2）坚持了以经济 建设为中心坚持改革开放（3）坚持党的基本路线（ 4）各族人民的艰苦奋斗 （5）民族地区坚持了民族区域自治制度，坚持民族平等、结合和共同富强原则 B.其他知识 1.中华民族的奋斗目标P3强国富民 2.中国人民站起来、富起 来、强起来的宏伟飞跃.P33.改革开放意义（4尊崇） P5：。 4.改革开放带来国强 民富P6-75.中国特色社会主义进入新时代、中国共产党初心（ 2 谋）P86..弘扬改 革创新精神P11 7..共同富裕第二课创新驱动发展（创新、科技、教育、

人教版道德与法治九年级上册知识点梳理

九上知识点梳理 第一课踏上强国之路 一、全面深化改革开放 1•改革开放40多年来我国取得巨大成就的原因是什么？ （1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（“将改革开放进行到底的坚定决心”最根本源于什么？） （2）主要原因：①坚持中国共产党的正确领导。②落实新发展理念，转变发展方式。③坚持实施创新驱动发展战略，转换增长动力。④优化经济结构，建设现代化经济体系。⑤坚持以人民为中心的发展思想，保障改善民生。 2•新时代，我国社会主要矛盾是什么？ 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【知识补充】 目前人民对美好生活需要，已不仅对物质文化生活提岀了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长；我国社会生产力水平总体上显著提髙，更突岀矛盾是城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 人民日益增长的美好生活需要包括：①经济更加发展，物质生活水平不断提髙。②文化更加繁荣，精神生活不断充实。③民主更加健全，充分享有当家作主的权力。④法治更加完善，公民的各项合法权利得到保障。⑤个人安全、社会安全、国家安全得到保障。⑥环境权益得到维护，人与自然和谐发展。 3.我国为什么要坚定不移地推进改革开放？（改革开放重要性？必要性？改革开放40多年来我国取得的 伟大成就，给我们什么启示？结论?经验?） ①改革开放是决左当代中国命运的关键抉择,是强国之路、富民之路。②我国还而临区域发展不平 衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。③只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。④只有全而深化改革，才能有效应对重大挑战，才能实现中华民族的伟大复兴。 4.如何理解“我国开放的大门不会关闭，只会越开越大” ？ ①改革开放是决泄当代中国命运的关键抉择,是强国之路、富民之路。②当今世界是开放的世界, 中国的 发展离不开世界。③实行对外开放，顺应了全球化的趋势。④对外开放是加快我国现代化建设的必然选择，是我国长期坚持的一项基本国策。 【易错提示】 对外开放，是指而向国外的经济、文化、政治方而的交流与合作。国内省市间经济、文化的往来称为“区域交流合作”。 5.进一步推进改革开放，适应经济新常态的发展，请提出你的建议。 ①坚持中国共产党的正确领导。②落实新发展理念，转变发展方式。③坚持实施创新驱动发展战略, 转 换增长动力。④优化经济结构，建设现代化经济体系。⑤坚持以人民为中心的发展思想，保障改善民生。 6.改革创新精神的内涵是什么？ 与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 7.改革和创新有什么关系？ ①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面而。②国家用改革之

【部编人教版】九年级道德与法治上册：知识点归纳总结

部编版九年级上册道德与法治知识速查 一基本、根本、根基类 1．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 党的基本路线是党和国家的生命线、是人民的幸福线。核心内容：一个中心两个基本点 以经济建设为中心是兴国之要、是解决我国社会主要矛盾的根本途径。 发展是解决我国所有问题的基础和关键。 四项基本原则是立国之本、我们党、我们国家生存发展的政治基石。 改革开放是强国之路、是富民之路。社会主义核心价值体系是兴国之魂。 2．发展的根本目的就是增进民生福祉。 3．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 4．通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。民族区域自治制度是一项独具特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。 6．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 7．依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 8．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 9．人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。 10．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。 11．“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。 12．中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。

九年级道德与法治上册知识点

九年级道德与法治上册知识点 想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。下面小编给大家分享一些九年级道德与法治上册知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 九年级道德与法治上册知识1 守望精神家园 1.中华优秀传统文化有着怎样的价值和作用?(重要性) 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 2.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么? 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 3.新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化? 坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 4.为什么要坚定中华民族的文化自信? (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 (2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 5.中国人民的文化自信来自哪里? (1)不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。 (2)文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。

6.怎样增强中华民族的文化自信? (1)夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。 (2)在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。 (3)跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。 7.为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性) (1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富骤民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。 (3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 8.青少年应怎样弘扬中华传统美德? (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 9.为什么要传承和弘扬伟大民族精神? (1)民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 (2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 10.中华民族精神的内涵及特点是什么? (1)内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2021年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结归纳

2021年部编版九年级上道德与法治全册知识 点总结归纳 人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳 第一单元第一单元富强与创新富强与创新 第一课第一课踏上强国之路踏上强国之路 【思维导图】 【思维导图】 1.1坚持改革开放坚持改革开放1一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标强国富民2中国改革的标志中国改革的标志（大包干中国农村改革第一村是哪里）（大包干中国农村改革第一村是哪里）小岗村3党在初级阶段的基本路线党在初级阶段的基本路线党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 4改革开放的作用（改革开放是怎样促发展的）改革开放的作用（改革开放是怎样促发展的）确立了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体.多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。

2使广大人民群众参与社会劳动.创造财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动.尊重知识.尊重人才.尊重创造已成为社会共识。 5改革开放改革开放40年来，年来，中国腾飞主要表现（改革开放带来的成就）中国腾飞主要表现（改革开放带来的成就）（1）综合国力方面中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力极大解放和发展了社会生产力，充分显示了中国力量；（2）人民生活方面中国人民通过改革开放过上了幸福生活过上了幸福生活。 （3）国际影响力方面中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 6中国的腾飞证明了什么道理（中国的腾飞证明了什么道理（改革开放的意义改革开放的意义））证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是。改革开放是强国之路。 1.2走向共同富裕走向共同富裕1为什么改革只有进行时（为什么改革只有进行时（全面深化改革的原因全面深化改革的原因））我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须依靠改革开放。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾间的矛盾。我国经济发展

九年级上册道德与法治知识点归纳

九年级上册道德与法治知识点归纳道德与法治是九年级上册的一门重要课程，它旨在培养学生正确的道德观念和法律意识，引导学生树立正确的价值观，了解社会法律的基本知识和原则，提高学生的法律素养和自我保护意识。下面归纳了九年级上册道德与法治的主要知识点： 第一章遵纪守法 1.法律意识的培养 2.了解法律的基本概念和特点 3.宪法和法律的作用和意义 4.公民的法律权益和义务 5.尊重和遵守法律的重要性 6.了解社会主义法治的基本特征 第二章社会公德 1.社会公德的概念和内涵

3.尊重他人的权益和自尊心 4.社会公德与社会文明的关系 5.公德心的表现和实践 6.培养良好的公德心对社会的作用和意义第三章家庭伦理 1.家庭的定义和功能 2.父母与子女的权利义务 3.家庭伦理的重要性和作用 4.孝顺父母的道德要求 5.关爱家庭成员的责任和义务 6.家庭纠纷的解决方法和途径 第四章自我保护与应对危险 1.个人安全与社会安全的关系

3.各种危险的判断和规避 4.自我保护的基本技能和方法 5.紧急情况应对的应急措施 6.灾害事故中的自救互救和伤员的急救知识第五章公民的权利和义务 1.公民权利与义务的定义和内涵 2.公民的政治权利和社会权利 3.宪法对公民权利和义务的保护 4.公民的医疗权益和教育权益 5.公民在社会中的地位与作用 6.履行公民义务的重要性和途径 第六章社会公平与正义 1.社会公平与正义的概念和内涵

2.社会不公平现象的认识和观察 3.社会公平与正义的原则和法律规定 4.追求社会公平与正义的意识和行动 5.维护公平正义的方式和方法 6.学习和模仿英雄事迹，树立正直勇敢的品质第七章文明礼仪与交通安全 1.文明礼仪的意义和作用 2.文明交往的基本规则和礼仪 3.社交场合的礼仪与用语 4.公共场所的行为规范和礼仪 5.交通安全的基本法则和常识 6.安全交通行为的培养和实践 第八章科技与道德 1.科技的影响与作用

九年级上册道德与法治知识点总结

九年级上册道德与法治知识点总 结 第一课踏上强国之路 第1课时坚持改革开放 一、改革开放促发展 1.近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么? 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些? (1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

4.我国是怎样推进改革开放的? 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 5.我国的经济体制改革取得了哪些成就? (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 6.改革开放有哪些重要意义? (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 二、中国腾飞谱新篇 1.40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。 2.改革开放以来，中国腾飞的表现 中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬

人教部编版九年级道德与法治上册知识点梳理汇总

人教部编版九年级道德与法治上册知识点梳理汇总 班级姓名 第一课感受社会变迁 1.知道认识时代变迁的依据（了解社会发展的途径有哪些？） （1）重要依据：建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整等。 （2）历史坐标：生产工具的革新和重大生产技术的诞生，是人类智慧与创造力的结晶，（3）重要途径：参观博物馆 2.当今我国发展的成就及原因P5 成就：改革开放以来，我国经济社会快速发展，综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。 原因：（领导原因）：坚持中国共产党的正确领导；（群众原因）：人民群众艰苦奋斗、开拓进取；（政策原因）：坚持改革开放 重要原因：坚持党的基本路线不动摇。 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 3.知道我国发展新的历史方位？我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。 4.青少年如何关心社会发展？P6 青少年学生关心社会，A.不只是了解社会的变化发展，B.更重要的是要明确自己作为公民对社会、国家应尽的职责和义务，C.以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。 5.工业化、城镇化、信息化的影响？ P7--1； 工业化、城镇化、信息化是人类文明发展史上不可阻挡的历史进程，它促进了人们生活条件的改善和生活水平的提高，引发了人们生活方式和生活观念的巨大改变。 6.我们如何面对社会生活的变化？P11--2 生活在文明时代，我们不仅要以积极的心态迎接新变化，享受社会发展的文明成果，还要发挥自己的聪明才智，努力为现代文明建设贡献力量。 7.工业化的影响有哪些？工业化的推进意义P7； 不仅使社会财富快速增加，新产品不断涌现，而且随着物质条件的改善，人们的生活理念、生活方式也在发生着巨大的变化。 8.城镇化的影响有哪些？P8--1 ①、城镇化改善了城市生活的基础设施和公共服务事业，丰富了城市的文化生活，提高了市民的生活质量；②、同时带动了农村的现代化建设，促进了城乡共同繁荣。 9.信息化的影响有哪些？P11--1 不仅改变了人们的日常生活，而且正在改变人们的学习方式、交往方式、生活方式和思维方式

部编版道德与法治九年级上册知识点整理

部编版道德与法治九年级上册知识点整理 第一单元富强与创新第一课踏上强国之路 1、改革开放的意义: (1)有利于解放和发展社会生活力，增强社会发展活力; (2)有利于激发广大人民群众的创造性，改善人民生活; (3)有利于综增强合国力，提高国际地位。 2、党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 3、改革开放40年来，中国腾飞K主要表现在哪些方面? (1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一-大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩且的成就。 (3)中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。 ※改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明 的特色。 ※党的十必大宣告中国特色社会主义进入新时代。 4、进入新时代，我国社会主要矛盾是什么? 人民且益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 5、为什么要全面深化改革(改革只有进行时，没有完成时) ?

(1)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (2)我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡 不协调等现实挑战。 6.为什么要坚持共享发展成果? (1)衡量一一个社会的文明程度,不仅要看经济发展，面且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 (2)共享发展成果是实现全面小康社会，朝向共同富裕前进的需要。 7、如何共享发展成果? (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。 (2)党的政府要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，打赢脱贫攻坚战，实现健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民且益增长的美好生活需要。 ※人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本且的就是增进民生福祉。 第二课创新驱动发展 1.怎样正确认识创新? (1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变 着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一- 种生活方式。 (3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (5)创新让生活更美好。

九年级上道德与法治知识点

九年级上道德与法治知识点 一、法律与道德的关系 道德与法律都是规范人们行为的准则，但它们在内容、形式、制定机构等方面存在一些区别。道德是以人们内心的准则来约束行为，强调的是主观的责任感和良心。而法律是由国家制定的强制性规范，强调的是客观的法律权威和行政力量。 二、民事法律知识 1. 民事主体 民事主体指的是具有民事权利能力和民事行为能力的自然人、法人和其他组织。其中，具有民事权利能力和自主行为能力的自然人称为民事权利主体。 2. 合同法 合同法是规范民事活动中双方权利义务关系的法律。合同的要素包括合同当事人、合同内容、合同形式和合同效力。

三、刑事法律知识 1. 刑法 刑法是规范和约束人们违反法律纪律行为的法律体系。刑法的目的是保护社会秩序，维护公共利益，惩罚犯罪行为，保障人民安全。 2. 犯罪与责任 犯罪是指违反刑法规定的行为，依法应当承担刑事责任。刑事责任是指犯罪分子必须依法受到的法律制裁和惩罚。 四、国家法律知识 1. 国家的法律制定机构 国家的法律制定机构包括全国人民代表大会和其常务委员会。全国人民代表大会是最高国家权力机关，负责通过和修改国家宪法、刑法等重要法律。 2. 宪法

宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位。宪法规定了国家的政治制度、人民的基本权利和义务等重要内容。 五、公民道德与法治教育 1. 公民道德 公民道德是指公民在社会生活中应遵循的道德规范。公民应该具备的道德品质包括诚实守信、尊重他人、关爱社会、遵纪守法等。 2. 法治教育 法治教育是指通过教育的方式，培养公民依法行事、遵守法律的意识和能力。法治教育的目的是提高公民法律意识，加强法律素养，推动社会法治进程。 六、环保与公民责任 1. 环境保护法律法规

九上道德与法治知识点归纳

九上道德与法治知识点归纳 九上道德与法治知识点归纳 道德与法治是中学生学习的重要内容之一，九上的道德与法治课程主要包括道德、法律和公民责任等方面的知识。下面将九上道德与法治课程的重点内容进行归纳，以便同学们更好地学习和掌握这些知识。 一、道德观和人生观 1. 道德的定义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的一种准则，它约束人们的行为举止。 2. 道德的根源和重要性：道德的根源包括自然规律和社会规律，道德的重要性在于构筑社会正义和和谐。 二、法律与公民责任 1. 法律的定义和特征：法律是国家依法制定的行为规范，具有普遍性、强制性和约束性。 2. 法律的分级和层级：法律可以分为宪法、法律、行政法规和地方性法规等多个层级，各级法律相互关联，上位法凌驾于下位法之上。 3. 公民的权利和义务：公民享有平等、自由、民主和法治的权利，同时也有履行合法义务的责任。 三、法治与社会治理 1. 法治的概念和基本原则：法治是一种社会管理方式，其基本原则包括平等、公正、公正、透明、有序和依法办事等。 2. 法治社会的现象和特征：法治社会的特征主要有法律法规健

全、法律普遍性、公正司法和依法行政等。 3. 公正和公平：公正是指人们在公共事务中坚持公正、诚实、正直和道义的原则，公平是指公正的原则在分配利益和权利时的具体表现。 四、道德修养与文明行为 1. 道德修养的重要性：道德修养能够提高人们的道德意识和品质，使人们具备正确的价值观和行为准则。 2. 文明礼仪：文明礼仪是社会公德的体现，包括尊重他人、不损害他人合法权益、礼貌待人以及一些日常行为的约束等。 3. 教育与道德：教育对于培养学生的道德修养和素质提高有着重要的作用，因此学校应该加强道德教育工作，为学生提供良好的成长环境和道德榜样。 综上所述，九上的道德与法治课程主要包括道德观和人生观、法律与公民责任、法治与社会治理以及道德修养与文明行为等方面的知识点。这些知识点不仅使学生了解道德和法律的基本概念和原则，还能提高他们的道德意识和法治观念，培养他们正确的价值观和行为准则，使他们成为具有良好道德修养和公民责任感的人。因此，同学们应该认真学习和掌握这些知识，做到知法、懂法、守法，为社会的和谐发展做出贡献。

九年级上册道德与法治知识点总结（五篇范例）

九年级上册道德与法治知识点总结（五篇范例） 第一篇：九年级上册道德与法治知识点总结 九年级上册道德与法治知识点总结 知识点是网络课程中信息传递的基本单元,研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。比如：“今天我学了如何演讲”这显然不是一个知识点，这是一个知识面，别人看了也不知道你今天学了什么。东星资源网今天为大家精心准备了九年级上册道德与法治知识点总结,希望对大家有所帮助! 第一课踏上强国之路 1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些? (1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3.基本路线是： 党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 4.我国是怎样推进改革开放的? 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 5.我国的经济体制改革取得了哪些成就? (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 6.改革开放有哪些重要意义? (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 7.40年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。 8.中国腾飞的表现 中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 9.改革开放以来，中国人民获得幸福生活的体现 我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 10.改革开放给世界带来哪些影响? 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界，中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 11.改革开放的地位是什么? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 12.中国新的历史方位是什么? 2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。 13.过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定

九年级上册道德与法治知识点总结

九年级上册道德与法治知识点总结 第一课踏上强国之路 第1课时坚持改革开放 一、改革开放促进展 1.近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么? 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些? (1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族最终站起来了。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推动社会主义建设，为当代中国一切进展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国进展富强、人民生活富有奠定了坚实基础。 (3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的宏大飞跃。 3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国而奋斗。 4.我国是怎样推动改革开放的?

从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 5.我国的经济体制改革取得了哪些成就? (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种全部制经济共同进展的基本经济制度，形成了多种全部制经济公平竞争、相互促进的新格局。 (2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的打算性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康进展。 6.改革开放有哪些重要意义? (1)改革开放极大激发广阔人民群众的制造性，极大解放和进展社会生产力，极大增加社会进展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增加，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的宏大飞跃。 (2)改革开放使广阔人民群众参加社会劳动、制造社会财宝的乐观性和主动性空前高涨。敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重制造已成为社会共识。 二、中国腾飞谱新篇 1.40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富有的正确道路，即中国特色社会主义道路。 2.改革开放以来，中国腾飞的表现 中国已经成为世界其次大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、（教育）、（文化）等各项事业蓬勃进展。在中国共产党领导下，中国人民制造了人类进展史上的宏大奇

九年级上册道德与法治知识点总结

九年级上册道德与法治知识点总结 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。下面给大家带来一些关于九年级上册道德与法治知识点总结，希望对大家有所帮助。 第一课踏上强国之路 第1课时坚持改革开放 一、改革开放促发展 1.近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么? 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些? (1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 4.我国是怎样推进改革开放的? 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 5.我国的经济体制改革取得了哪些成就? (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资

源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 6.改革开放有哪些重要意义? (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 二、中国腾飞谱新篇 1.40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。 2.改革开放以来，中国腾飞的表现 中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 3.改革开放以来，中国人民获得幸福生活的体现 改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 4.改革开放给世界带来哪些影响? 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界，中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。 5.改革开放的地位是什么? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 6.中国新的历史方位是什么? 2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时

九年级上册道德与法治知识点必背

九年级上册道德与法治必背知识点 第一单元富强与创新 1.改革开放的作用 （1）使我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 （2）使人民创造财富的积极性提高。 （3）使尊重劳动，尊重人才，尊重知识，尊重创造已成为社会共识。（四个尊重）2、改革开放的意义？ (1)是强国之路，富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择。 (2)是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (4)改革开放激发了人民的创造性，解放社会生产力，使人民幸福。 3.为什么要全面深化改革？（为什么改革只有进行时，没有完成时？） （1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 （3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （4）过去40年快速发展靠的是改革开放，未来也必须坚定不移依靠改革开放. （5）改革是当代中国最鲜明的特色。 4.为什么要共享发展成果？ (1)发展成果是否惠及全体人民是衡量一个社会的文明程度的标准。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。 (3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (4)发展的根本目的就是增进民生福祉。 5.中国腾飞的表现 （1）政治：港澳台回归 （2）经济：中国是第二大经济体，制造业第一大国。 （3）科技，教育，文化都取得显著发展。 （4）民生：就业扩大，人民收入增长，家庭财产增加，城乡社会保障制度逐步完善，扶贫工作取得系列成就。 （5）世界：成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 6.中国腾飞的原因 （1）政治：坚持中特，坚持中共领导，实行了改革开放。 （2）经济：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 （3）文化：坚持中特文化发展道路，坚持文化自信 （4）人民:树立以人民为中心的发展思想，落实新发展理念。（发思+新发念） 7.为什么要扶贫 （1）有利于解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2）有利于推动城乡发展一体化，促进区域协调发展。 （3）有利于全面建成小康社会。 （4）有利于促进社会公平正义，实现共同富裕。