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必修一基本初等函数单元练习题(含答案)

必修一基本初等函数单元练习题(含答案)
必修一基本初等函数单元练习题(含答案)

《函数》周末练习

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)

1.已知集合A ={x |x <3},B ={x |2x -1>1},则A ∩B = ( ) A.{x |x >1} B.{x |x <3} C.{x |1<x <3} D. ?

2、已知函数f(x)的定义域为[-1,5],在同一坐标系下,函数y =f(x)的图像与直线x =1的交点个数为( ).

A .0个

B .1个

C .2个

D .0个或1个均有可能 3设函数2

2

11()21x x f x x x x ?-?=?

+->??,

,,,

≤则1(2)f f ??

???

的值为( ) A .

15

16

B .2716

-

C .

89

D .18

4.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )

(1)3

9

-)(2+=x x x f ,-3)(t 3)(≠-=t t g ;

(2)11)(-+=

x x x f ,)1)(1()(-+=x x x g ;

(3)x x f =)(,2)(x x g =;

(4)x x f =)(,33)(x x g =. A.(1),(4)

B. (2),(3)

C. (1)

D. (3)

5.函数f (x )=ln x -1

x 的零点所在的区间是 ( )

A.(0,1)

B.(1,e)

C.(e,3)

D.(3,+∞) 6.已知f +1)=x +1,则f(x)的解析式为( )

A .x

2

B .x 2

+1(x ≥1) C .x 2

-2x +2(x ≥1) D .x 2

-2x(x ≥1)

7.设{}=|02A x x ≤≤,{}B=y|12y ≤≤,下列图形表示集合A 到集合B 的函数图形的是( )

8.函数

的递减区间是( )

A .(-3,-1)

B .(-∞,-1)

C .(-∞,-3)

D .(-1,-∞) 9.若函数f(x)=

是奇函数,则m 的值是( )

A .0

B .

C .1

D .2

10.已知f (x )=314<1log 1.a

a x a x x x -+?

??(),,≥是R 上的减函数,那么a 的取值范围是 ( )

A.(0,1)

B.(0,13)

C.[17,13)

D.[1

7

,1)

11.函数?????<≤-+≤≤-=0

2,63

0,2)(22

x x x x x x x f 的值域是( )

A. R

B. ),1[+∞

C. ]1,8[-

D. ]1,9[-

12.定义在R 的偶函数f (x )在[0,+∞)上单调递减,且f (12)=0,则满足f (log 1

4

x )<0的x 的集合为( )

A.(-∞,12)∪(2,+∞)

B.(12,1)∪(1,2)

C.(12,1)∪(2,+∞)

D.(0,1

2

)∪(2,+∞)

二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

13.

函数2

()f x =

的定义域是 ______ . 14、若3

0.5

30.5,3,log 0.5a b c ===,则a ,b ,c 的大小关系是 15、函数()

2

223

1m

m y m m x --=--是幂函数且在(0,)+∞上单调递减,则实数m 的值为 .

16. 若112

2

(1)

(32)a a -

-

+<-,则a 的取值范围是________.

三、解答题(共5个大题,17,18各10分,19,20,21各12分,共56分)

17、求下列表达式的值 (1)

;)(65

3

12

12

113

2b a b

a b a ????--(a>0,b>0) (2)2

1lg 49

32-3

4lg 8+lg 245

.

18、设集合或0|{},30|{≤=<-<=x x B a x x A }3≥x ,分别求满足下列条件的实数a 的取值范围:

(1)φ=?B A ; (2)B B A =?.

19. 已知二次函数()f x 满足(1)()2f x f x x +-=且(0)1f =. (1)求()f x 的解析式;

(2) 当[1,1]x ∈-时,不等式:()2f x x m >+恒成立,求实数m 的范围.

20.汽车和自行车分别从A 地和C 地同时开出,如下图,各沿箭头方向(两方向垂直)匀速前进,汽车

和自行车的速度分别是10米/秒和5米/秒,已知100AC =米.(汽车开到C 地即停止)

(1)经过t 秒后,汽车到达B 处,自行车到达D 处,设,B D 间距离为y ,试写出y 关于t 的函数关

系式,并求其定义域.

(2)经过多少时间后,汽车和自行车之间的距离最短?最短距离是多少?

21.已知函数2

()1ax b

f x x

+=

+是定义在(-1,1)上的奇函数,且52)21(=f . (1)求函数()f x 的解析式;

(2)判断函数()f x 在(-1,1)上的单调性并用定义证明; (3)解关于x 的不等式2

(-1)()0f x f x +<.

《函数》周末练习答案

1-5CBAAB 6-10 CDADC 11-12 CD

13、1-,13??????

14、 b a c >> 15、 2 16、23(,)32

17、(1)原式=.1006

5312

16

121316

56

13

12

12

13

1=?=?=?-+-+--b a b a b

a b a b a

(2)原式=2

1(lg32-lg49)-3

4

lg82

1+2

1

lg245

=21 (5lg2-2lg7)-3

4×2lg 2

3+2

1 (2lg7+lg5) =2

5lg2-lg7-2lg2+lg7+2

1lg5=2

1lg2+2

1

lg5

=2

1lg(2×5)= 2

1lg10=21.

18. 解:∵}30|{<-<=a x x A ∴}3|{+<<=a x a x A

(1)当φ=?B A 时,有?

?

?≤+≥330

a a ,解得0=a …………5分

(2)当B B A =?时,有B A ?,所以3≥a 或03≤+a ,

解得3≥a 或3-≤a …………10分

19、解:(1)设2

()=++(0)f x ax bx c a ≠,由题意可知:

22(+1)+(+1)+-(++)=2a x b x c ax bx c x ;=1c

整理得:2++=2ax a b x =1=-1=1a b c ??∴???

2

()=-+1f x x x ∴ …………5分

(2)当[1,1]x ∈-时,()2f x x m >+恒成立即:2

31x x m -+>恒成立;

令2

2

35

()31()2

4

g x x x x =-+=--,[1,1]x ∈- 则min

()(1)1g x g ==- ∴1m ≤- …………10分

20、解:(1)经过t 秒后,汽车到达B 处、自行车到达D 处,则

22222(10010)(5)BD BC CD t t =+=-+

22125(1680)125[(8)16]t t t =-+=-+

所以y BD ===定义域为[0,10] …………6分

(2)

125[(y =[0,10]t ∈ ∴当

8t =

时,min y ==

答:经过8秒后,汽车和自行车之间的距离最短,最短距离是. …12分

21.解:(1)由题可知:(0)0

1120()25

f a b f =?=??

???==??? ∴2

()1x f x x =+ …………2分 (2)函数()f x 在(1,1)-上单调递增, 证明:令1211x x -<<< ∴12122212()()11x x f x f x x x -=

-++121222

12()(1)

(1)(1)

x x x x x x --=++ ∵1211x x -<<< ∴120x x -< 22

121210,10,10x x x x ->+>+>

∴12()()0f x f x -< 即 12()()f x f x < ∴函数()f x 在(1,1)-上单调递增 …7分

(3)由已知:2

()(1)(1)f x f x f x <--=- 由(2)知()f x 在(1,1)

-上单调递增

∴221-110111

x x x x x ?

∴解集为1{|0}2x x -<<

………12分

高中数学必修1第二章基本初等函数测试题含答案人教版

《基本初等函数》检测题 一.选择题.(每小题5分,共50分) 1.若0m >,0n >,0a >且1a ≠,则下列等式中正确的是 ( ) A .()m n m n a a += B .1 1m m a a = C .log log log ()a a a m n m n ÷=- D 43 () mn = 2.函数log (32)2a y x =-+的图象必过定点 ( ) A .(1,2) B .(2,2) C .(2,3) D .2(,2)3 3.已知幂函数()y f x =的图象过点(2, 2 ,则(4)f 的值为 ( ) A .1 B . 2 C .1 2 D .8 4.若(0,1)x ∈,则下列结论正确的是 ( ) A . 12 2lg x x x >> B . 12 2lg x x x >> C .12 2lg x x x >> D .12lg 2x x x >> 5.函数(2)log (5)x y x -=-的定义域是 ( ) A . (3,4) B .(2,5) C .(2,3)(3,5) D . (,2)(5,)-∞+∞ 6.某商品价格前两年每年提高10%,后两年每年降低10%,则四年 后的价格与原来价格比较,变化的情况是 ( )

A .减少1.99% B .增加1.99% C .减少4% D .不增不减 7.若1005,102a b ==,则2a b += ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 8. 函数()lg(101)2 x x f x =+-是 ( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既奇且偶函数 D .非奇非偶函数 9.函数2log (2)(01)a y x x a =-<<的单调递增区间是 ( ) A .(1,)+∞ B .(2,)+∞ C .(,1)-∞ D .(,0)-∞ 10.若2log (2)y ax =- (0a >且1a ≠)在[0,1]上是x 的减函数,则a 的取值范围是 ( ) A .(0,1) B .(0,2) C .(1,2) D .[2,)+∞ 二.填空题.(每小题5分,共25分) 11.计算:459log 27log 8log 625??= . 12.已知函数3log (0)()2(0) x x x >f x x ?=?≤?, , ,则1[()]3 f f = . 13. 若 3())2 f x a x bx =++,且 (2)5 f =,则 (2)f -= .

高一数学必修一函数复习题4套

函数的性质测试题 一、选择题: 1.在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是( ) A .y =2x +1 B .y =3x 2+1 C .y = x 2 D .y =2x 2+x +1 2.函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞]上是增函数,在区间(-∞,-2)上是减函数,则f (1)等于 ( ) A .-7 B .1 C .17 D .25 3.函数f (x )在区间(-2,3)上是增函数,则y =f (x +5)的递增区间是 ( ) A .(3,8) B .(-7,-2) C .(-2,3) D .(0,5) 4.函数f (x )= 21 ++x ax 在区间(-2,+∞)上单调递增,则实数a 的取值范围是 ( ) A .(0,21) B .( 2 1 ,+∞) C .(-2,+∞) D .(-∞,-1)∪(1,+∞) 5.函数f (x )在区间[a ,b ]上单调,且f (a )f (b )<0,则方程f (x )=0在区间[a ,b ]内 ( ) A .至少有一实根 B .至多有一实根 C .没有实根 D .必有唯一的实根 6.若q px x x f ++=2 )(满足0)2()1(==f f ,则)1(f 的值是 ( ) A 5 B 5- C 6 D 6- 7.若集合}|{},21|{a x x B x x A ≤=<<=,且Φ≠B A ,则实数a 的集合( ) A }2|{a a D }21|{≤≤a a 8.已知定义域为R 的函数f (x )在区间(-∞,5)上单调递减,对任意实数t ,都有f (5+t )=f (5-t ),那么下列式子一定成立的是 ( ) A .f (-1)<f (9)<f (13) B .f (13)<f (9)<f (-1)C .f (9)<f (-1)<f (13) D .f (13)<f (-1)<f (9) 9.函数)2()(||)(x x x g x x f -==和的递增区间依次是( ) A .]1,(],0,(-∞-∞ B .),1[],0,(+∞-∞ C .]1,(),,0[-∞+∞ D ),1[),,0[+∞+∞ 10.若 函 数()()2212f x x a x =+-+在区间 (]4,∞-上是减 函 数,则 实 数a 的 取值范 围 ( ) A .a ≤3 B .a ≥-3 C .a ≤5 D .a ≥3 11. 函数c x x y ++=42 ,则( ) A )2()1(-<>f c f C )2()1(->>f f c D )1()2(f f c <-< 12.已知定义在R 上的偶函数()f x 满足(4)()f x f x +=-,且在区间[0,4]上是减函数则( ) A .(10)(13)(15)f f f << B .(13)(10)(15)f f f << C .(15)(10)(13)f f f << D .(15)(13)(10)f f f << 二、填空题: 13.函数y =(x -1)-2的减区间是___ _. 14.函数f (x )=2x 2-mx +3,当x ∈[-2,+∞)时是增函数,当x ∈(-∞,-2]时是减函数,则f (1)= 。 15. 若函数2 ()(2)(1)3f x k x k x =-+-+是偶函数,则)(x f 的递减区间是_____________. 16.函数f (x ) = ax 2+4(a +1)x -3在[2,+∞]上递减,则a 的取值范围是__ . 三、解答题:(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)

高中数学必修1基本初等函数常考题型幂函数

幂函数 【知识梳理】 1.幂函数的概念 一般地,函数y=xα叫做幂函数.其中x是自变量,α是常数. 2.常见幂函数的图象与性质 (1)所有的幂函数在区间(0,+∞)上都有定义,并且图象都过点(1,1). (2)α>0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间[0,+∞)上是增函数. 特别地,当α>1时,幂函数的图象下凸; 当0<α<1时,幂函数的图象上凸. (3)α<0时,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数.在第一象限内,当x从右边趋向原点时,图象在y轴右方无限地逼近y轴正半轴;当x趋于+∞时,图象在x轴上方无限地逼近x 轴正半轴. 【常考题型】 题型一、幂函数的概念 【例1】(1)下列函数:①y=x3;②y= 1 2 x ?? ? ?? ;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x-1)2; ⑥y=x;⑦y=a x(a>1).其中幂函数的个数为() A.1B.2

C .3 D .4 (2)已知幂函数y =( ) 22 23 1m m m m x ----,求此幂函数的解析式,并指出定义域. (1)[解析] ②⑦为指数函数,③中系数不是1,④中解析式为多项式,⑤中底数不是自变量本身,所以只有①⑥是幂函数,故选B. [答案] B (2)[解] ∵y =() 2 223 1m m m m x ----为幂函数, ∴m 2-m -1=1,解得m =2或m =-1. 当m =2时,m 2-2m -3=-3,则y =x - 3,且有x≠0; 当m =-1时,m 2-2m -3=0,则y =x 0,且有x≠0. 故所求幂函数的解析式为y =x - 3,{x|x≠0}或y =x 0,{x|x≠0}. 【类题通法】 判断一个函数是否为幂函数的方法 判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y =x α (α为常数)的形式,即函数的解析式为一个幂的形式,且需满足:(1)指数为常数;(2)底数为自变量;(3)系数为1.反之,若一个函数为幂函数,则该函数应具备这一形式,这是我们解决某些问题的隐含条件. 【对点训练】 函数f(x)=( ) 22 3 1m m m m x +---是幂函数,且当x ∈(0,+∞)时,f(x)是增函数,求f(x)的 解析式. 解:根据幂函数的定义得 m 2-m -1=1.解得m =2或m =-1. 当m =2时,f(x)=x 3在(0,+∞)上是增函数; 当m =-1时,f(x)=x -3 在(0,+∞)上是减函数,不符合要求. 故f(x)=x 3. 题型二、幂函数的图象 【例2】 (1)如图,图中曲线是幂函数y =x α 在第一象限的大致图象,已知α取-2,-12,1 2,2四个值,则相应于曲线C 1,C 2,C 3,C 4 的α的值依次为( ) A .-2,-12,1 2 ,2 B .2,12,-1 2 ,-2

必修一函数的综合测试题.doc

函数的综合练习 一(选择,每题5分,共60分) 1.设()f x 是定义在R 上的偶函数,且在(-∞,0)上是增函数,则()2f -与() 223f a a -+(a R ∈)的大小关系是 ( ) A .()2f -<( ) 223f a a -+ B .()2f -≥() 223f a a -+ C .()2f ->()2 23f a a -+ D .与a 的取值无关 2.知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数,则实数a 的取值范围是 ( ) A .a ≤3 B .a ≥-3 C .a ≤5 D .a ≥3 3.已知函数 为偶函数,则 的值是( ) A. B. C. D. 4.若偶函数在 上是增函数,则下列关系式中成立的是( ) A . B . C . D . 5.设{}01|>-=x x A ,{}0log |2>=x x B ,则B A ?等于………………( ) A .}1|{>x x B .}0|{>x x C .}1|{--> B .c a b >> C .c b a >> D .a b c >> 7.中曲线分别表示l g a y o x =,l g b y o x =,l g c y o x =,l g d y o x =的图象,,,,a b c d 的关系是( ) A. 0

高一必修一基本初等函数知识点总结归纳1

高一必修一基本初等函 数知识点总结归纳1 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高一必修一函数知识点(12.1) 〖1.1〗指数函数 (1)根式的概念 n 叫做根指数,a 叫做被开方数. ②当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数时,0a ≥. ③根式的性质:n a =;当n a =;当n 为偶数时, (0) || (0) a a a a a ≥?==?-∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0. ②正数的负分数指数幂的意义是: 1()0,,,m m n n a a m n N a -+==>∈且1)n >.0的负分数指数幂没有意 义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数. (3)分数指数幂的运算性质 ①(0,,)r s r s a a a a r s R +?=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈ ③()(0,0,)r r r a b a b a b r R =>>∈ (4)指数函数

〖1.2〗对数函数 (1)对数的定义 ①若(0,1)x a N a a =>≠且,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,其中a 叫做底数,N 叫做真数. ②对数式与指数式的互化:log (0,1,0)x a x N a N a a N =?=>≠>. (2)常用对数与自然对数:常用对数:lg N ,即10log N ;自然对数:ln N ,即log e N (其中 2.71828e =…). (3)几个重要的对数恒等式: log 10a =,log 1a a =,log b a a b =. (4)对数的运算性质 如果0,1,0,0a a M N >≠>>,那么 ①加法:log log log ()a a a M N MN += ②减法:log log log a a a M M N N -= ③数乘:log log ()n a a n M M n R =∈ ④log a N a N = ⑤log log (0,)b n a a n M M b n R b =≠∈ ⑥换底公式:log log (0,1)log b a b N N b b a = >≠且 (5)对数函数

人教版数学高一-人教数学A版必修一第二章《基本初等函数(1)》基础训练(含详细解析)

数学1(必修)第二章 基本初等函数(1) [基础训练A 组] 一、选择题 1 下列函数与x y =有相同图象的一个函数是( ) A 2 x y = B x x y 2 = C )10(log ≠>=a a a y x a 且 D x a a y log = 2 下列函数中是奇函数的有几个( ) ①11x x a y a +=- ②2lg(1) 33 x y x -=+- ③x y x = ④1log 1a x y x +=- A 1 B 2 C 3 D 4 3 函数y x =3与y x =--3的图象关于下列那种图形对称( ) A x 轴 B y 轴 C 直线y x = D 原点中心对称 4 已知1 3x x -+=,则332 2 x x - +值为( ) A B C D - 5 函数y = ) A [1,)+∞ B 2(,)3+∞ C 2[,1]3 D 2(,1]3 6 三个数6 0.70.70.76log 6, ,的大小关系为( ) A 60.70.70.7log 66<< B 60.7 0.70.76log 6<< C 0.7 60.7log 66 0.7<< D 60.70.7log 60.76<< 7 若f x x (ln )=+34,则f x ()的表达式为( ) A 3ln x B 3ln 4x + C 3x e D 34x e + 二、填空题 1 985316,8,4,2,2从小到大的排列顺序是 2 化简11 410 104 848++的值等于__________ 3 计算:(log )log log 22 22 54541 5 -++=

4 已知x y x y 224250+--+=,则log ()x x y 的值是_____________ 5 方程 33131=++-x x 的解是_____________ 6 函数121 8 x y -=的定义域是______;值域是______ 7 判断函数2lg(y x x =的奇偶性 三、解答题 1 已知),0(56>-=a a x 求x x x x a a a a ----33的值 2 计算100011 3 43460022 ++ -++-lg .lg lg lg lg .的值 3 已知函数2 11()log 1x f x x x += --,求函数的定义域,并讨论它的奇偶性单调性 4 (1)求函数 2()log x f x -=的定义域 (2)求函数)5,0[,)3 1(42∈=-x y x x 的值域

高中数学必修一函数练习题及答案

高中数学必修一函数试题 一、选择题: 1 、若()f x = (3)f = ( ) A 、2 B 、4 C 、 D 、10 2、对于函数()y f x =,以下说法正确的有 ( ) ①y 是x 的函数;②对于不同的,x y 的值也不同;③()f a 表示当x a =时函数()f x 的值,是一个常量;④()f x 一定可以用一个具体的式子表示出来。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、下列各组函数是同一函数的是( ) ①()f x = 与()g x =;②()f x x = 与2 ()g x =;③0 ()f x x =与0 1()g x x = ;④2 ()21f x x x =--与2 ()21g t t t =--。 A 、①② B 、①③ C 、③④ D 、①④ 4、二次函数2 45y x mx =-+的对称轴为2x =-,则当1x =时,y 的值为 ( ) A 、7- B 、1 C 、17 D 、25 5 、函数y =的值域为 ( ) A 、[]0,2 B 、[]0,4 C 、(],4-∞ D 、[)0,+∞ 6、下列四个图像中,是函数图像的是 ( ) A 、(1) B 、(1)、(3)、(4) C 、(1)、(2)、(3) D 、(3)、(4) 7、)(x f 是定义在R 上的奇函数,下列结论中,不正确... 的是( ) A 、()()0f x f x -+= B 、()()2()f x f x f x --=- C 、()()0f x f x -g ≤ D 、 () 1() f x f x =-- 8、如果函数2 ()2(1)2f x x a x =+-+在区间(],4-∞上是减少的,那么实数a 的取值范围是( ) A 、3a -≤ B 、3a -≥ C 、a ≤5 D 、a ≥5 9、设函数()(21)f x a x b =-+是R 上的减函数,则有 ( ) (1) (2) (3) (4)

高一数学必修一函数练习题含答案

高一数学必修一函数练习题 1. 函数1 1 3)(++ += x x x f 的定义域为____________________. 2.函数x x x f -=2 )(,([]1,1-∈x )的值域为____________________. 3.已知函数()???>-≤+=0,20,12x x x x x f ,则((2))f f -= . 4.设函数()()==?? ???≥<<--≤+=x x f x x x x x x x f 则若)(,3)(,)2(,221,1,22 ____________________. 5.已知函数2 ()f x x bx c =++的对称轴为x=2,则(4),(2),(2)f f f -由小到大的顺序为____________. 6.已知函数2 ()3(2)1f x mx m x =+--∞在区间(-,3]上单调减函数,则实数m 的取值范围是 . 7.已知)()2(,32)(x f x g x x f =++=,则)(x g =________. 8.已知5 3 ()8f x x ax bx =++-,若(2)10f -=,则(2)f = . 9.f(x)为奇函数,当x≥0时,f(x)=x(2-x),则x <0时,f(x)的解析式为 . 10.下列函数:①y=x 与y= 2x ;②y=x x 与0x y =;③y=0)(x 与y=x ; ④y=)1)(1(11-+=-?+x x y x x 与中,图象完全相同的一组是 (填正确序号). 11.若函数()f x 的图象关于原点对称,且在()0,+∞上是增函数,(3)0f -=,则不等式()0xf x <的解集是______________. 12.函数()()()2 1303f x x x =--≤≤的最大值是 ; 二、解答题: 13.判断函数12 )(+- =x x f 在(∞-,0)上是增函数还是减函数,并证明你的结论。 14.已知函数()()R x x x x x f ∈-=,2 (1)判断函数的奇偶性,并用定义证明; (2)作出函数()x x x x f 2-=的图象 ;

高中数学必修一函数的性质单调性测试题含答案解析

函数的性质单调性 1.在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是() 222xxyxyyyx+ 1 DC..B.A.==2=3+1 +=2+1 x2mxxfx+5在区间[-2,+∞]上是增函数,在区间-2.函数((-∞,-)=42) 上是减函数,f(1)等于(则) B.1 C.17 A.-7 D.25 fxyfx+5)的递增区间是 (( (-2,3)上是增函数,则)=3.函数 ()在区间A.(3,8) B.(-7,-2) C.(-2,3) D.(0,5) ax?1axf的取值范围是 ).函数上单调递增,则实数(()=-2,+∞在区间() 4x?211,+∞) C.(-2,+∞) D.(-∞,-1)∪(1) A.(0,B.( ,+∞) 22fxabfafbfxab]内(, ())=0]上单调,且在区间([) ()<5.已 知函数0()在区间[,,则方程 A.至少有一实根 B.至多有一实根 C.没 有实根 D.必有唯一的实根 22gxxgxfxxxf) (.已知函数)=( ))=8+2( 2--,那么函数,如果 (() 6 A.在区间(-1,0)上是减函数 B.在区间(0,1)上是减函数 C.在区间(-2,0)上是增函数 D.在区间(0,2)上是增函数 fxf(x|,1)是其图象上的两点,那么不等式上的增函数,A(0,-1).已知函数7、(B(3)是R+1)|<1的解集的补集是 A.(-1,2) B.(1,4) C.(-∞,-1)∪[4,+∞) D.(-∞,-1)∪[2,+∞) fxtftf(5=,都有)(5R的函数+(上单调递减,对任意实数)在区间(-∞,5)8.定 义域为tfff(13) <(9)(-1)-<),下列式子一定成立的是 A.fffffffff(9) <-(13)<(-1) <1)B.(13)<(13) D(9)<.(-1) C.((9)<f(x)?|x|和g(x)?x(2?x)的递增 区间依次是(.函数9 ) B. A. C. D )??[1,[0,????)),][0,,(??,0],(??1]??),(??,1[(??,0],1,??????a4?,?的取值范 围是(10.已知函数)在区间上是减函数,则实数221fx??xx?2a?aaaa≥.3 .D≤≤3 B.5 ≥-3 C A.fxabab≤0,则下列不等式中正确的是(∈R且+11.已知())在区间(-∞,+∞上是增函数,)、 fafbfafbfafbfafb) ()(+)≤A .(()+(≤-)-()+B()].-()+

人教版高中数学必修一-第二章-基本初等函数知识点总结

人教版高中数学必修一第二章基本初等函 数知识点总结 第二章 基本初等函数 一、指数函数 (一)指数与指数幂的运算 1.根式的概念: 负数没有偶次方根;0的任何次方根都是0,=0。 注意:(1)n a = (2)当 a = ,当 n 是偶数时,0 ||,0 a a a a a ≥?==?-∈>且 正数的正分数指数幂的意义:_1(0,,,1)m n m n a a m n N n a *= >∈>且 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义 3.实数指数幂的运算性质 (1)(0,,)r s r s a a a a r s R +=>∈ (2)()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈ (3)(b)(0,0,)r r r a a b a b r R =>>∈ 注意:在化简过程中,偶数不能轻易约分;如122 [(1]11-≠ (二)指数函数及其性质 1、指数函数的概念:一般地,函数x y a = 叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域为R. 注意:指数函数的底数的取值范围,底数不能是负数、零和1.即 a>0且a ≠1 2a>1

注意: 指数增长模型:y=N(1+p )指数型函数: y=k a3 考点:(1)ab =N, 当b>0时,a,N 在1的同侧;当b<0时,a,N 在1的 异侧。 (2)指数函数的单调性由底数决定的,底数不明确的时候要进行讨论。掌握利用单调性比较 幂的大小,同底找对应的指数函数,底数不同指数也不同插进1(=a 0)进行传递或者利用(1)的知识。 (3)求指数型函数的定义域可将底数去掉只看指数的式子,值域求法用单调性。 (4)分辨不同底的指数函数图象利用a 1=a,用x=1去截图象得到对应的底数。 (5)指数型函数:y=N(1+p)x 简写:y=ka x 二、对数函数 (一)对数 1.对数的概念:一般地,如果x a N = ,那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作:log a x N = ( a— 底数, N — 真数,log a N — 对数式) 说明:1. 注意底数的限制,a>0且a≠1;2. 真数N>0 3. 注意对数的书写格式. 2、两个重要对数: (1)常用对数:以10为底的对数, 10log lg N N 记为 ; (2)自然对数:以无理数e 为底的对数的对数 , log ln e N N 记为. 3、对数式与指数式的互化 log x a x N a N =?= 对数式 指数式 对数底数← a → 幂底数 对数← x → 指数 真数← N → 幂 结论:(1)负数和零没有对数

必修1函数测试题附答案

必修1 函数测试题 一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.函数2134y x x = ++-的定义域为 ( ) A )4 3,21(- B ]4 3 ,21[- C ),4 3[]2 1,(+∞?-∞ D ),0()0,2 1 (+∞?- 2.下列各组函数表示同一函数的是 ( ) A .22(),()()f x x g x x = = B .0 ()1,()f x g x x == C .3 2 2 3 (),()()f x x g x x == D .21 ()1,()1 x f x x g x x -=+=- 3.函数{}()1,1,1,2f x x x =+∈-的值域是 ( ) A 0,2,3 B 30≤≤y C }3,2,0{ D ]3,0[ 4.已知?? ?<+≥-=) 6()2()6(5 )(x x f x x x f ,则f(3)为 ( ) A 2 B 3 C 4 D 5 5.二次函数2 y ax bx c =++中,0a c ?<,则函数的零点个数是 ( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 无法确定 6.函数2 ()2(1)2f x x a x =+-+在区间(],4-∞上是减少的,则实数a 的取值( ) A 3-≤a B 3-≥a C 5≤a D 5≥a 7.某学生离家去学校,由于怕迟到,一开始就跑步,等跑累了再步行走完余下的路程, 若以纵轴表示离家的距离,横轴表示离家后的时间,则下列四个图形中,符合该学生 走法的是 ( )

8.函数f(x)=|x|+1的图象是 ( 9.已知函数y f x =+()1定义域是[]-23,,则y f x =-()21的定义域是 ( ) A.[]052 , B.[]-14, C.[]-55, D.[]-37, 10.函数2()2(1)2f x x x =+-+在区间(,4]-∞上递减,则实数a 的取值围是( ) A .3a ≥- B .3a ≤- C 5a ≤ D .3a ≥ 11.若函数)127()2()1()(2 2 +-+-+-=m m x m x m x f 为偶函数,则m 的值是 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12.函数224y x x =--+的值域是 ( ) A.[2,2]- B. [1,2] C.[0,2] D.[2,2]- 二、填空题(共4小题,每题4分,共16分,把答案填在题中横线上) 13.函数1-= x e y 的定义域为 ; 14.若2log 2,log 3,m n a a m n a +=== 15.若函数x x x f 2)12(2 -=+,则)3(f = 16.函数]1,1[)20(32 -<<++=在a ax x y 上的最大值是 ,最小值是 . 三、解答题(共4小题,共44分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.求下列函数的定义域: (1)y =x +1 x +2 (2)y =1 x +3 +-x +x +4 (3)y =1 6-5x -x 2 (4)y =2x -1 x -1 +(5x -4) 18.指出下列函数的定义域、值域、单调区间及在单调区间上的单调性。 (1)y =x 2x (2)y =x +x x 19.对于二次函数2 483y x x =-+-, (1)指出图像的开口方向、对称轴方程、顶点坐标; (2)求函数的最大值或最小值; (3)分析函数的单调性。 20.已知A=}3|{+≤≤a x a x ,B =}6,1|{-<>x x x 或. 1 y x O 1 y x O 1 y x O 1 y x O A B C D

高中数学必修1基本初等函数测试题及答案1

必修1 第二章 基本初等函数(1) 一、选择题: 1.333 4 )2 1 ()21()2()2(---+-+----的值 ( ) A 4 3 7 B 8 C -24 D -8 2.函数x y 24-=的定义域为 ( ) A ),2(+∞ B (]2,∞- C (]2,0 D [)+∞,1 3.下列函数中,在),(+∞-∞上单调递增的是 ( ) A ||x y = B x y 2log = C 31 x y = D x y 5.0= 4.函数x x f 4log )(=与x x f 4)(=的图象 ( ) A 关于x 轴对称 B 关于y 轴对称 C 关于原点对称 D 关于直线x y =对称 5.已知2log 3=a ,那么6log 28log 33-用a 表示为 ( ) A 2-a B 25-a C 2)(3a a a +- D 132 --a a 6.已知10< f (3 1)>f (41) B. f (41)>f (3 1 )>f (2) C. f (2)> f ( 41)>f (31) D. f (3 1 )>f (41)>f (2) 11.若f (x )是偶函数,它在[)0,+∞上是减函数,且f (lg x )>f (1),则x 的取值范围是( ) A. ( 110,1) B. (0,1 10 )(1,+∞) C. ( 1 10 ,10) D. (0,1)(10,+∞) x y O x y O x y O x y O

必修一函数的综合测试题

必修一函数的综合测试 题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

函数的综合练习 一(选择,每题5分,共60分) 1.设()f x 是定义在R 上的偶函数,且在(-∞,0)上是增函数,则()2f -与 ()223f a a -+(a R ∈)的大小关系是 ( ) A .()2f -<()223f a a -+ B .()2f -≥()223f a a -+ C .()2f ->()223f a a -+ D .与a 的取值无关 2.知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数,则实数a 的取值范围是 ( ) A .a ≤3 B .a ≥-3 C .a ≤5 D .a ≥3 3.已知函数为偶函数,则的值是( ) A. B. C. D. 4.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( ) A . B . C . D . 5.设{}01|>-=x x A ,{}0log |2>=x x B ,则B A ?等于………………( ) A .}1|{>x x B .}0|{>x x C .}1|{--> B .c a b >> C .c b a >> D .a b c >> 7.中曲线分别表示l g a y o x =,l g b y o x =,l g c y o x =, l g d y o x =的图象,,,,a b c d 的关系是( ) A. 0

(完整版)人教版高一数学必修一基本初等函数解析

基本初等函数 一.【要点精讲】 1.指数与对数运算 (1)根式的概念: ①定义:若一个数的n 次方等于),1(* ∈>N n n a 且,则这个数称a 的n 次方根。即若 a x n =,则x 称a 的n 次方根)1*∈>N n n 且, 1)当n 为奇数时,n a 的次方根记作n a ; 2)当n 为偶数时,负数a 没有n 次方根,而正数a 有两个n 次方根且互为相反数,记作 )0(>±a a n ②性质:1)a a n n =)(;2)当n 为奇数时,a a n n =; 3)当n 为偶数时,???<-≥==) 0() 0(||a a a a a a n 。 (2).幂的有关概念 ①规定:1)∈???=n a a a a n (ΛN * ;2))0(10 ≠=a a ; n 个 3)∈=-p a a p p (1 Q ,4)m a a a n m n m ,0(>=、∈n N * 且)1>n ②性质:1)r a a a a s r s r ,0(>=?+、∈s Q ); 2)r a a a s r s r ,0()(>=?、∈s Q ); 3)∈>>?=?r b a b a b a r r r ,0,0()( Q )。 (注)上述性质对r 、∈s R 均适用。 (3).对数的概念 ①定义:如果)1,0(≠>a a a 且的b 次幂等于N ,就是N a b =,那么数b 称以a 为底N 的对数,记作,log b N a =其中a 称对数的底,N 称真数 1)以10为底的对数称常用对数,N 10log 记作N lg ; 2)以无理数)71828.2(Λ=e e 为底的对数称自然对数,N e log ,记作N ln ; ②基本性质: 1)真数N 为正数(负数和零无对数);2)01log =a ;

必修一函数测试卷

高中必修一函数测试卷 一.选择题(共18小题)(每道题5分) 1.已知函数f(x)的定义域为[0,2],则函数g(x)=的定义域为()A.[0,1)∪(1,4] B.[0,1) C.(﹣∞,1)∪(1,+∞) D.[0,1)∪(1,2] 2.已知函数f()=x2﹣2x,则函数f(x)在[﹣1,2)上的值域为() A.[﹣1,15] B.[﹣1,3)C.[﹣3,3) D.(3,15] 3.若函数f(x)=,则f(﹣3)的值为() A.5 B.﹣1 C.﹣7 D.2 4.设函数,则满足f(x)=的x值为() A. B.2 C. D.±2 5.函数y=lg(﹣x2+2x)的单调递增区间是() A.(﹣∞,1) B.(1,2) C.(0,1) D.(1,+∞) 6.若f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,且f(x)>f(2﹣x),则x的取值范围是() A.x>1 B.x<1 C.0<x<2 D.1<x<2 7.已知函数f(x)=,当x1≠x2时,<0,则a的取 值范围是() A.(0,] B.[,] C.(0,] D.[,] 8.函数f(x)=x2﹣2mx与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则m的取值范围是() A.[2,3) B.[2,3] C.[2,+∞) D.(﹣∞,3)

9.已知f (x )在区间(0,+∞)上是减函数,那么f (a 2 ﹣a+1)与f ()的大小关系是( ) A .f (a 2﹣a+1)>f () B .f (a 2﹣a+1)≤f () C .f (a 2﹣a+1)≥f () D .f (a 2﹣a+1)<f () 10.函数的图象是( ) A . B . C . D . 11.三个数a=0.32,b=log 20.3,c=20.3之间的大小关系是( ) A .a <c <b B .a <b <c C .b <a <c D .b <c <a 12.若f(x)和g(x)都是奇函数,且F(x)=f(x)+g(x)+2,在(0,+∞)上有最大值8,则在(-∞,0)上F(x)有( ) A .最小值-8 B .最大值-8 C .最小值-6 D .最小值-4 二.填空题(共2小题)(每道题5分) 13.已知函数f (x )=ax 2+bx+3a+b 是定义在[a ﹣1,2a]的偶函数,则a+b= . 14.若函数y=log a (x+m )+n (a >0,且a ≠1)经过定点(3,﹣1),则m+n= . 15.若f(125 x )=x-2,则f(125)= . 16.若规定 =|ad -bc |,则不等式<0的解集是____________. .

人教版高一数学必修一基本初等函数解析(完整资料)

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高一数学必修1_函数及其表示练习题

高一数学必修1 函数及其表示练习题 1、判断下列对应:f A B →是否是从集合A到集合B的函数: (1){} ,0,:,:;A R B x R x f x x f A B ==∈>→→ (2)*,,:1,:.A N B N f x x f A B ==→-→ (3){} 2 0,,:,:.A x R x B R f x x f A B =∈>=→→ 2、已知函数()()()3,10, ,85,10,x x f x x N f f f x x -≥??=∈=? +? ==-??????

(推荐)高一数学必修一函数练习习题及答案

高中数学必修一函数试题(一) 一、选择题: 1 、若()f x = (3)f = ( ) A 、2 B 、4 C 、 D 、10 2、对于函数()y f x =,以下说法正确的有 ( ) ①y 是x 的函数;②对于不同的,x y 的值也不同;③()f a 表示当x a =时函数()f x 的值,是一个常量;④()f x 一定可以用一个具体的式子表示出来。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、下列各组函数是同一函数的是( ) ①()f x = 与()g x =;②()f x x = 与2 ()g x =;③0 ()f x x =与01()g x x = ;④2 ()21f x x x =--与2 ()21g t t t =--。 A 、①② B 、①③ C 、③④ D 、①④ 4、二次函数2 45y x mx =-+的对称轴为2x =-,则当1x =时,y 的值为 ( ) A 、7- B 、1 C 、17 D 、25 5 、函数y =的值域为 ( ) A 、[]0,2 B 、[]0,4 C 、(],4-∞ D 、[)0,+∞ 6、下列四个图像中,是函数图像的是 ( ) A 、(1) B 、(1)、(3)、(4) C 、(1)、(2)、(3) D 、(3)、(4) (1) (2) (3) (4)

7、若:f A B →能构成映射,下列说法正确的有 ( ) (1)A 中的任一元素在B 中必须有像且唯一;(2)B 中的多个元素可以在A 中有相同的原像;(3)B 中的元素可以在A 中无原像;(4)像的集合就是集合B 。 A 、4个 B 、3个 C 、2个 D 、1个 8、)(x f 是定义在R 上的奇函数,下列结论中,不正确... 的是( ) A 、()()0f x f x -+= B 、()()2()f x f x f x --=- C 、()()0f x f x -≤ D 、 () 1() f x f x =-- 9、如果函数2 ()2(1)2f x x a x =+-+在区间(],4-∞上是减少的,那么实数a 的取值范围是( ) A 、3a -≤ B 、3a -≥ C 、a ≤5 D 、a ≥5 10、设函数()(21)f x a x b =-+是R 上的减函数,则有 ( ) A 、12a > B 、12a < C 、12a ≥ D 、12 a ≤ 11、定义在R 上的函数()f x 对任意两个不相等实数,a b ,总有()() 0f a f b a b ->-成立,则必有( ) A 、函数()f x 是先增加后减少 B 、函数()f x 是先减少后增加 C 、()f x 在R 上是增函数 D 、()f x 在R 上是减函数 12、下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为 ( ) (1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学; (2)我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间; (3)我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速。 A 、(1)(2)(4) B 、(4)(2)(3) C 、(4)(1)(3) D 、(4)(1)(2) (1) (2) (3) (4)

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