河北省重点中学高三联考语文试题

语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共42分）
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组是（ ）
A．绵亘（gèn） 隽（jùn）永 粗糙（cāo） 游目以骋（chěng）怀
B．供（gōng）养 溺（nì）死 教诲（huì） 茕（yíng）茕孑立
C．窒（zhì）息 嬉（xī）戏 编纂（cuàn） 鬼蜮（yù）伎俩
D．一瞥（piē） 悖（bèi）理 束缚（fù） 无色无臭（xiù）
2．下列各组词语中，有错别字的一组 （ ）
A．财物 财务制度 创建 颇有创见
B．寰球 环球飞行 出首 出手不凡
C．事故 圆滑世故 联翩 连篇累牍
D．公证 公正无私 意气 义气用事
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①一些心理学家认为，在非常紧急和恐怖的情况下，人有时能 自己的生理极限。
②悠悠千古明月，曾牵动过无数文人墨客的千古情思，留下了难以 的名篇佳作。
③这一段话，表明了宋代人欣赏诗注意的是一联一句，并不重视全篇， 这也正是中晚唐人作诗的方法。
A．超越 计算 然而 B．越过 计算 而
C．越过 数计 然而 D．超越 数计 而
4．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 （ ）
A．“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。”
B．我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。
C．作家见闻的真切、感受的深刻，使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随景到，笔借目传”（张岱《跋寓山注二则》），自有一种淳朴之美。
D．有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。

5．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是
A.这样的事如果先定调子，就难以集思广益了。
B.福利彩票投注点人头攒动，到晚上十点购买彩票的队伍仍然尾大不掉。
C. 她从来不占别人的便宜，别人也休想沾她的光，和谁家共事都是这样：小葱拌豆腐——一青二白。
D.项怀诚在第十六届世界设计师大会之“中国论坛”上说：中国的发展只会对周边国家和地区带来好处。况且，中国有句俗语，“兔子还不吃窝边草”呢！
6．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．近日，我国利用性能最好的超级服务器曙光3000

实现了关键的基因组测序和组装分析工作，率先完成了水稻基因组“工作框架图”和数据库。
B．世界博览会主办权之所以竞争激烈，主因还在于它能产生出巨大的经济效益起作用。
C．产品一旦有先天性缺陷，就不仅从根本上损害了生产者经营者的利益，而且损害了消费者的利益。
D．中东形势依然动荡，原油价格大幅上升将对全球经济复苏产生不利影响，美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面短文，完成7—10题。
文明与文化
所谓“文明”，是指人类借助科学、技术等手段改造客观世界，通过法律、道德等制度协调群体关系，借助宗教、艺术等形式调节自身情感，从而最大限度地满足基本需要、实现全面发展所达到的程度。只有文明不断发展，人类才可能有对真的探索、善的追求、美的创造。反过来说，只有在对真善美的探索、追求、创造中，人类才能以最大限度地满足自身基本需要，实现自身全面发展。任何时代，任何地域，任何种族的人类群体概莫能外。从这一角度说，人类文明有着统一的价值标准。
在文明发展的过程中，人类必然面临着人与自然、人与社会、人与自身之间的重重矛盾，由此来看，文明就是人类在克服这些矛盾的努力中所达到的历史进度。我们说“资本主义时代的文明程度高于封建时代的文明程度”，既意味着其物质生产能力高于封建时代，也意味着其社会组织形式较之封建时代更能焕发人类群体改造世界的总体能力，还意味着它的精神产品及其享受形式比封建时代更加丰富多彩。这一意义上讲，所谓文明尺度，也正是马克思主义有关生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的综合尺度。
所谓“文化”，是指人类在改造客观世界、协调群体关系、调节自身情感过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。由于人类文明是由不同民族在不同时代和不同地域中分别发展起来的，因而必然会表现出不同特征、风格和样式。我们知道，考古学家对“文化”一词的经典使用方式，就是从不同地域的出土文物在建筑、工具、器皿的风格和样式上入手的。由于旧石器时代不同地域出土的器物中尚无风格和样式的差别，因而“文化”一词只有在新石器时代后才被使用，像“仰韶文化”、“龙山文化”等。如龙山文化的发现即由一片黑陶引起，由于这种黑陶与仰韶文化的彩陶有着截然不同的风格和样式，从而引起了考古工工作者的重视。不仅龙山黑陶不同于仰韶彩陶，而且良渚玉器不同于大汶口石器，红山陶俑不同于马家窑人像，正是这种风格和样式的千差万别，才使得

同一新石器朝代的华夏文明表现出五彩缤纷的文化形态。华夏文明如此，整个人类文明更是如此。
若就这些不同风格、样式、特征的文化产品对满足人类的基本需要、对实现人类的全面发展提供的可能性及历史水准而言，这些文化产品所包含的文明价值是有高低之分的。但就这些风格、样式、特征与其所属的民族、地域、时代之间的关系而论，文化本身并无贵贱之别。譬如穿衣，能否取暖，是否舒适，可否满足人类基本需要，其间有着文明的问题；至于穿西服还是和服，穿旗袍还是超短裙，其间又有着文化的问题。在前一种意义上，我们可以说衣衫褴褛是不文明的表现；在后一种意义上，我们却不能说穿中山装是没有文化的标志。
（节选自《新华文摘》2002年第6期《“文明”与“文化”》，有改动。）
7．以下有关文明、文化的说法，不正确的一项是 （ ）
A．文明要求人类在改造客观世界、协调群体关系、调节自身情感的过程中实现自身的
全面发展。
B．文明要在真、善、美的层面发展，就必须努力克服人与自然、社会、自身之间重重
矛盾。
C．就文化产品的价值而言，衣衫褴褛是不文明的表现；就文化产品与其所属的民族、
地域、时代之间的关系而言，穿中山装也是一种有文化的标志。
D．人类文明有着统一的价值标准与文化产品所包含的文明价值有高低之分是相互矛盾
的。
8．以下对“文明尺度”的理解，不正确的是一项是 （ ）
A．文明尺度可以用来衡量、判断某一时代人类改造客观世界和主观世界所达到的历史
进度。
B．文明尺度是一种综合尺度，一方面是生产力和生产关系的综合，另一方面是经济基
础和上层建筑的综合。
C．从文明尺度的意义上讲，资本主义时代改造客观世界时所利用的科学、技术手段远
远高于此前的所有时代。
D．文明尺度的构成是多元的，其中包括物质生产力能、社会组织形式、精神产品及其
享受形式等要素。
9．以下不能作为文化“必然会表现出不同特征、风格和样式”根据的一项是 （ ）
A．人类文明是由不同民族在不同时代和不同地域中分别发展起来的。
B．考古学家对新石器时代后的出土文物才使用“文化”一词。
C．华夏文明乃至整个人类文明都表现出五彩缤纷的文化形态。
D．不管穿西服还是和服，穿旗袍还是超短裙，都是和某种文化相联系的。
10．以下对文章内容的推断，正确的一项是 （ ）
A．文明与文化是两个既相联系又相区别的概念，文化的发展依附于文明的发展。
B．文明有其内在价值，文化有其外在形式，文明的内在价值借助文化的外在形式而有意义。

C．文明的内在价值离不开人类对真的探索，对善的追求，对美的创造，而真、善、美的表现是不受时代、地域和民族限制的。
D．人类文明所表现出的五彩缤纷的文化形态正是缘于不同的时代特征、地域风格和民族样式。
三、（15分）
阅读下面文言文，完成11—14题
先是，寿春县人苟泰有子三岁，遇贼亡失，数年不知所在。后见在同县人赵奉伯家，泰以状告。各言己子，并有邻证。郡县不能断。崇①曰：“此易知耳。”令二父与儿各在别处，禁经数旬，然后遣人告知之曰：“君儿遇患，向已暴死，有教解禁，可出奔哀也。”苟泰闻既号咷，悲不自胜；奉伯咨嗟而已，殊无痛意。崇察知之，乃以儿还泰，诘奉伯诈状。奉伯乃款引云：“先亡一子，故妄认之。”
又定州流人解庆宾兄弟坐事俱徙扬州。弟思安背役亡归，庆宾惧后役追责，规绝名贯，乃认城外死尸，诈称其弟为人所杀，迎归殡葬。颇类思安，见者莫辨。又有女巫阳氏自云见鬼，说思安被害之苦，饥渴之意。庆宾又诬疑同军兵苏显甫、李盖所杀，经州讼之，二人不胜楚毒，各自款引。
狱将决竟，崇疑而停之。密遣二人非州内所识者，为从外来，诣庆宾告曰：“仆住此州，去此三百，比有一人见过寄宿，夜中共语，疑其有异，即便诘问迹其由绪。乃云是流兵背役逃走，姓解字思安。时欲送官，若见求及，称‘有兄庆宾，今住扬州相国城内，嫂姓徐；君脱矜愍②，为往报告见申委曲；家兄闻此必重相报，所有资财当不爱惜。今但见质，若往不获，送官何晚？’是故相造指申此意。君欲见雇几何当放贤弟。若其不信，可见随看之。”庆宾怅然失色，求其少停，当备财物。此人具以报，崇摄庆宾问曰：“尔弟逃亡，何故妄认它尸？”庆宾伏引。更问盖等，乃云自诬。数日之间，思安亦为人缚送。崇召女巫视之，鞭笞一百。
[注]① 崇：李崇（公元455－525年），北魏中后期名臣，曾任扬州（今安徽寿县）刺史。 ② 君脱矜愍：脱，如果；愍，同“悯”。
11．解释下列各句中加粗的词的意义，不正确的一项是
A．解庆宾兄弟坐事俱徙扬州。 徙：发配充军
B．狱将决竟，崇疑而停之。 狱：收入监牢
C．比有一人见过寄宿。 比：近期，前不久
D．今但见质，若往不获，送官何晚？ 质：（作为）人质
12．下列各组句子中加粗的词的意义和用法相同的一组是




13．以下文句分别编为四组，全都反映李崇所断案件“证据确凿”的一组是
①崇察知之，乃以儿还泰。
②奉伯乃款引云：“先亡一子，故妄认之。”
③更问盖等，乃云自诬。
④崇摄庆宾问曰：“尔弟逃亡，何故妄认它尸？

”
⑤数日之间，思安亦为人缚送。
A．①②⑤ B．①④⑤
C．②③④ D．②③⑤
14．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．“款引”，从实认罪的意思。“二人不胜楚毒，各自款引”，则是酷刑造成的屈打成招。
B．李崇妙断苟泰失子一案：他在设计好“情境”中体察原、被告的感情差别而明辨真伪。
C．李崇密遣的差役为取得解庆宾信任而获取真实情况，甘愿作人质。此举果然见效。
D．女巫为解思安假死提供伪证，受到鞭笞。这说明李崇办案毫不苟且，有罪必究。
第Ⅱ卷（共108分）
四、（１５分）
１5．将下列语段中划线的句子，翻译为现代汉语（8分）
范乔邑人腊夕盗斫其树，人有告者，①乔阳不闻，②邑人愧而归之。乔往喻曰：“卿节日取柴，③欲与父母相允娱耳，④何以愧为！”⑤其通物善导，皆此类也。
①_________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
④__________________________________________________________
⑤___________________________________________________________
____________________________________________________________
16．阅读下面一首诗，回答问题。（6分）
江 楼 感 旧
【唐】赵嘏
独上江楼思渺然， 月光如水水如天。
同来望月人何处， 风景依稀似去年。
（1）一三两句用“同来”与“独上”相照应，表达了什么思想感情？（2分）
（2）二句“月光如水水如天”都用了哪些手法？描绘了什么样的景色？（4分）
答：（1）：

（2）：
17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分）
（1）今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，_______________ ________，
_____________________________，由此观之，王之蔽甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（2）_____________________，_____________________。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？（屈原《离骚》）
（3）想当年，________________ _，___________________。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）
五、(18分)
（全国统一标准测试题）阅读下面的文字，完成18—21题。
江南古镇 杨国民
要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段。
当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，扬桨

收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨贴。
街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。古街虽窄小，却并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲折曲折地延伸过去，把整一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上，听“欸(ɑǐ)乃”橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐想和憧憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。
对一条条漂泊的远舟来说，那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯。然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一丝精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力，再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就钩连着他们的今天、明天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑，眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的情怀，临河的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。
在古镇的人流里，你若驻足细听一听，就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海，漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息，遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。你看，古镇的四周是广袤的田野，一带萦纡的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所……在一条幽深的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱惑，面壁十年，精

研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目？！一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。
18.（1）“要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇”，这是为什么？（2分）
答：_________________________________________________________________
（2）“假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉”作者这样写的用意是什么？（2分）
答：_________________________________________________________________
19.（1）最能体现江南水乡特色的景物有哪些？（列举5种）（2分）
答：_________________________________________________________________
（2）本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点？（3分）
答：_________________________________________________________________
20.（1）江南古镇文明最突出的成就是什么？（3分）
答：_________________________________________________________________
（2）文章写在古镇的人流里，有许多是从外地迁来的，其用意是什么？（2分）
答：_________________________________________________________________
21.下列对文章的分析鉴赏，不正确的两项是（4分）（ ）
A.本文如一曲远方飘来的古老的歌，热情紧凑的节奏之后，悠悠的余韵徐徐而来，显得意境深邃，令人回肠荡气。
B.“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，这是王安石《临安春雨初霁》中的诗句。
C.第3段中，作者把“如虹饮水”的石拱桥比作行草书法，这样写显得生动形象。
D.文中村姑的形象就是古镇人的形象；村姑的性格就是古镇人的性格。
E.本文语言精巧，虚实相生，言简意赅，增强了文章的情趣美和情韵美。
六、（12分）
22．简要概括下面的图表中所反映的信息。（4分）













答：
23.为了表达的通顺连贯，下面的一段话中有三个句子的句式需要改动，请指出并加以改正。（6分）
①小洁和小建正在马路中间玩耍，②一辆卡车疾弛而来。③小洁在危急关头使劲一推，④小建被推到了路边，⑤而卡车却撞倒了小洁，⑥躺在路上再也爬不起来。⑦小建连忙把小洁背起来，⑧把他送到了附近的知名的一家医院。
第（ ）句改为：
第（ ）句改为：
第（ ）句改为：

24．仿照下面的拟人形式，另写一组句子。要求选用新的本体，拟出新的形象，意思完整。
（不要求与原句字数相同）（6分）
悬崖边的树
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而倔强
七、作文（60分）
25．阅读下列材料，根据要求作文
世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。
学者说：生命是生

物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。
诗人说：有的人活着但他已经死了，有的人死了却永久的活着……
——请以“生命”为话题写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。
注意：1、立意自定；2、文体自选；3、题目自拟；4、不少于800字。

参考答案
1、D（A. “隽”读作juàn; B. “茕”读作读作qióng; C. “纂读作zuǎn。）
2．D（“义气用事”应作“意气用事”）
3．D
4．D（不当之处有三：一是“特有”没必要加引号，二是“欺”字后应该带有问号，三是三个并列短语之间的逗号也应改为顿号或不用）
5．Ｂ（Ａ.惯用语，比喻事前确定口径或做法；Ｂ.“尾大不掉”比喻机构下强上弱或组织庞大、涣散，以至指挥不灵；Ｃ.歇后语；D.俗语）
6．D（A项缺宾语，B句式杂糅，C项递进关系颠倒）
7.D （这是一道考查对“文明”、“文化”两个概念理解的题目，A项是对“所谓‘文明’，是指人类借助科学、技术等手段改造客观世界，通过法律、道德等制度协调群体关系，借助宗教、艺术等形式调节自身情感，从而最大限度地满足基本需要、实现全面发展所达到的程度。”这句话的阐释性转述；B项是对“只有在对真善美的探索、追求、创造中，人类才能最大限度地满足自身基本需要，实现自身全面发展。”和“在文明发展的过程中，人类必然面临着人与自然、人与社会、人与自身之间的重重矛盾，由此来看，文明就是人类在克服这些矛盾的努力中所达到的历史进度。”这两句话的嫁接性转述，[内容整合，语言嫁接]；C项是对第四段内容的转述，把“前一种意义”，“后一种意义”具体化了，“穿中山装也是一种有文化的标志”和“我们却不能说穿中山装是没有文化的标志”是同义转述；以上提到的几种文意转述都是命题时常用的语言手段。D项从表面看，“文明有着统一的价值标准”与“文明价值有高低之分”似乎是矛盾的，但前者对应着第一段“任何时代，任何地域，任何种族的人类群体概莫能外。从这一角度说，人类文明有着统一的价值标准。”后者对应着第四段“若就这些不同风格、样式、特征的文化产品对满足人类的基本需要、对实现人类的全面发展所提供的可能性及历史水准而言，这些文化产品所包含的文明价值是有高低之分的。”这两段话表述角度不同，一就文明而言，一就文化而言，不构成矛盾关系。解析D项，用到了“整合远距离信息”的方法。）
8.B（本题对应第二段文字。A、C、D分别从作用、改造客观世界、构成的角度理解文明尺度，B是对“综合”的曲解。）
9.C（本题对应第三段文字。

“五彩缤纷的文化形态”正是缘于“不同特征、风格和样式”当然不能构成后者的根据。）
10.D（A：“依附”一词理解错误；B:文明的内在价值是独立存在的，它通过文化的外在形式得以显现；C：真、善、美的表现是受时代、地域和民族限制的。）
11．B（狱，官司）
12．D（两句中的“所”字均与“为”构成“为……所”结构，表被动。A项，“见申委曲”的“见”在动词前，表示替我怎么样；后一句的“见”表被动。B．项，“以”字，在前一句是介词，介进行为的凭据，在后一句是连词，同“而”。C项，“少”字，在前一句作“稍微”讲，在后一句作“少数”讲。）
13．C（“爱”这里作“吝”讲，现代汉语中无此义项。）
14．D（①句与④句，只是办案中的作法，不能视为确凿的结案证据。）
15．C（“甘愿作人质”的不是差役，而是差役说解思安愿作人质。）
【文言译文】
当初，寿春县人苟泰有个三岁的儿子，遇强盗时丢失了，数年不知道孩子的下落。后来发现孩子在同县人赵奉伯家里。苟泰以此状告赵奉伯。苟泰与赵奉伯都申言那是自己的儿子，并都有邻居作证。郡、县官员不能决断。李崇说：“这容易弄清楚。”令二人与那孩子隔离（拘禁），拘禁过了几十天，然后派人（分别）告诉他二人说：“你儿患病，不久前突然死亡，（官府）解除监禁，你可出去办理后事。”苟泰听后放声大哭，悲痛不已；赵奉伯只是叹息，没有特别悲痛之意。李崇分析了解到的情况，就把孩子判给苟泰，追究赵奉伯诈骗罪。赵奉伯于是如实招供：“我以前丢失了一个儿子，于是便冒认了这个孩子。”
另外定州流民解庆宾兄弟因犯法一同被发配扬州充军。弟弟解思安躲避劳役逃回来，解庆宾怕以后为此事追究责罚，（想把弟弟的）户籍注销，于是冒认城外一具死尸，诈称其弟被人杀害，将尸体送回家中殡葬。（这死人的相貌）很像解思安，见到的人难辨（真假）。又有女巫阳氏自称见到鬼，述说解思安被害时痛苦饥渴之情景。解庆宾又诬告同为配军的苏显甫、李盖杀害了解思安，经州治大堂审理此案，二人受不住刑罚之苦，各自（违心）招认。
官司将结案，李崇发现疑点，暂停结案。他密遣州内人不认识的两个差役，自称是从外地来的，找到庆宾告知：“我们住在本州，离你这里有三百里，最近有一个人经过我们那里到家中投宿，夜里一起聊天，我们怀疑他有问题，当即便追问他是从什么地方来的。他说是被流配充军，躲避劳役逃出来的，姓解字思安。当时我们打算将他送交官府，他哀求我们，称‘我有兄长叫庆宾，今住扬州相国城内，

嫂子姓徐；你们若是怜悯我，就去告诉他，替我说清原委；家兄闻此一定会重谢，拿出所有资财他都不会吝惜。现今只管把我作人质，若是前去什么报偿也没得到，再把我送到官府也不晚呀？’因此，我们来拜访你说明情况。你估摸要放你弟弟应给我们多少财物。如果你不信，可随我们察看实情。”解庆宾怅然失色，请求我们稍等一下，自己好去筹备财物。二差役将情况详细禀报李崇。李崇逮捕了解庆宾，问道：“你弟弟逃跑了，你为何冒认别人的尸体？”解庆宾认罪招供。再审问李盖等人，他们说自己是屈打成招。几天之后，解思安也被人绑缚送来。李崇传唤女巫来见解思安，打了她一百鞭子。
１６．[译文]范乔同乡腊月除夕盗砍他家的树，有人告诉了范乔，①范乔佯装没有听见，②同乡惭愧地将盗砍的树归还给了。范乔前去明白地告诉同乡：“您在节日拿点些，③想跟父母一起高高兴兴地过节罢了，④为什么惭愧呢！”⑤他通情理善开导，都像这样。（每句1分）
17．（6分）①表达了诗人怀念和寂寞惆怅的情怀。（2分） ②比喻、以动衬静、叠字回环。（3分）描写了江楼下如水的月光照临波光荡漾的江面那种浩渺恬静的景色。（1分）
18、（1）朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。（2）民生各有所乐兮，余独好修以为常。（3）金戈铁马，气吞万里如虎。
19.（1）（2分）因为古镇文明是江南文化的精华，是一首乐曲的华彩乐段。
（2）（2分）突出古镇清流对滋养古镇文明的作用；把古镇清流与长江黄河联系起来，实际上是把古镇文明与华夏文明联系起来，这样写突出了古镇文明内涵的深沉意蕴，深化了主题。
20.（1）（2分）柔婉曲折的清流，临河构筑的街道，半间建在河上的吊脚楼，“如虹饮水”的古拱桥，窄小的古街，幽深的小巷，青石板的街面，曲折幽深的小巷，青藤垂垂的院落。
（2）（3分）博大、深沉、古老、幽雅、恬静、优美、纯朴。
21.（1）（3分）孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。创作了一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵。
（2）（2分）江南古镇文明是古镇人和外地人共同创造的。
22.（4分）BC
23．（4分）300（几百）年来冰核中二氧化碳的浓度不断上升；近100年来的上升速度明显高于前200年。（要点：①时间，②冰核中二氧化碳的浓度，③总体上升，④近100年来上升速度快。一个要点1分）
24. 第4句改为：把小建推到了路边
第5句改为：而自己却被卡车撞倒了
第8句改为：把他送到了附近的一家知名的医院（6分）
25．（6分）只要符合拟人形式，能再现事物精神面貌

即可。如：“温室里的花/它倾心透过玻璃的阳光/和喷壶中细雨的沐浴/它满足地呆在那里/显得自在而又惬意”。选用新的本体，运用拟人手法写出新形象。给2分。合乎情理，意思完整，表现出事物的精神面貌，给4分。