数据库技术实验指导书(2018年春季)
《数据库技术》实验指导书
北方工业大学计算机学院
2018年01月
目录
一实验目的 (3)
二适用专业 (3)
三实验学时数 (3)
四实验总要求 (3)
五实验环境 (4)
六实验一：数据库的管理（2学时） (4)
【实验目的】 (4)
【实验任务】 (4)
【实验步骤】 (7)
1、SQL Server 2005服务管理器使用 (7)
2、查询分析器的使用 (9)
七实验二：数据库的数据操作（4学时） (13)
【实验目的】 (13)
【实验任务】 (14)
八实验三： C/S结构的数据库编程（6学时） (15)
【实验目的】 (15)
【实验任务】 (15)
【相关知识】 (16)
1、ODBC的概述 .............................................................................................................. 错误！未定义书签。
2、通过ODBC连接数据库 ............................................................................................. 错误！未定义书签。
3、VS2005开发环境中连接数据库 (16)
4、通过连接字符串连接数据库 ................................................................................... 错误！未定义书签。九实验考核. (20)
附录《实验报告》统一格式 (20)
一实验目的
数据库原理是一门理论和实践性很强的课程。本课程要求学生不仅要掌握数据库的基本原理，而且还要掌握一门数据库系统的应用技能。因此上机实验是数据库课程的重要环节。学生学习这门课程后要求掌握两方面内容：数据库设计和上机实践。
本课程实验的目的如下：
1. 通过上机实验，加深对数据库系统理论知识的理解，增强对大型数据库的感性认识和实际操作能力；
2. 通过使用具体的RDBMS(如SQL Server 2005/2008)，了解一种实际的数据库管理系统，并掌握其操作技术。
3. 学习使用SQL语言，加深对SQL语言的认识和理解，提高SQL语言的实际应用能力；
4. 通过给出一个具体数据库应用实例，使学生们了解各关系（表）间的联系，并判断其是否达到3NF模式.并对这个数据库编程以达到利用高级语言处理数据库的目的。
二适用专业
数字媒体专业
三实验学时数
12学时
四实验总要求
某一个学校有若干个系，每个系有若干个学生，每个学生可以选修多门课程，一门课程也可以由多名同学选修，一位教师只讲授一门课程，一门课程仅由一位教师讲授。为便于学生信息及学生成绩的有效管理，需要开发一个学生成绩管理系统。
此数据库的数据字典定义如下：
（1）学生（Student）：学号（SNO），姓名（SNAME），性别（SSEX），年龄（SAGE），系别（SDEPT）；
（2）课程（Course）：课程号（CNO）、课程名（CNAME）、学时（CTIME）、学分（CCREDIT）
（3）教师（Teacher）：教师编号（TNO），教师名（TName），性别（TSex），所在
系（TDept）。
实验内容及总要求如下：
1.根据以上数据字典，画出该数据库的ER图，并将ER图转换成逻辑关系模式，保证
每个关系均规范到3NF,最后在SQL Server中实现关系模式的存储，确定主码、外部码、索引等。
2.利用查询分析器完成SQL语句操作。
3.实现C/S结构的数据库编程。
五实验环境
数据库实验要求如下环境，服务器端：Windows 2008/7、数据库服务器（SQL Server 2005/2008）。
六实验一：数据库的管理（2学时）
【实验目的】
1.学会使用企业管理器和查询分析器创建数据库、创建基本表和查看数据库属性。
2. 学会使用企业管理器和查询分析器向数据库输入数据，修改数据，删除数据的
操作。
【实验任务】
1、根据以上数据字典，画出该数据库的ER图，完成数据库的概念结构设计；
2、将ER图转换成逻辑关系模式，判断逻辑数据库模式中的各个关系（表）是第几
范式，如果没有达到第三范式或BC范式，请进行规范化。完成数据库的逻辑结构设计。
3、通过企业管理器或者查询分析器实现关系模式的存储，包括确定主码、外部码
等。
4、通过企业管理器或查询分析器向数据库中输入数据。
各关系表的结构和示例数据如下：
1．学生情况表 Student
说明：（1）主键：SNO 非空字段：SNAME，Ssex
（2） CS:计算机系 MS：数学系 IS：信息科学系2．课程名称表 Course
说明：（1）主键：CNO 非空字段：Cname 3.教师表 Teacher
说明：主键：TNO 非空字段：Tname，Tsex
参照关系：Course（Cno）
4．成绩表 Score
主关键字：（SNO，CNO）参照关系：Student(SNO)，Course(CNO)
【实验步骤】
1、SQL Server 2005服务管理器使用
1．启动数据库服务软件SQL Server 2005：
在程序菜单中选择Microsoft SQL Server 2005，如图1-1所示：
图1-1
点击SQL Server Management Studio后，出现连接到服务器，如图1-2所示：
图1-2
注意图1-2中，“服务器名称”默认位本机的机器名，也可以直接输入“.”或
“(local)”或“本机的IP地址”，如果要连接远程的数据库服务器，则需要输入远程机器的IP地址，“身份验证”一般选择“SQL Server身份验证”（前提是设置了系统用户sa的密码），登录名一般使用系统账号“sa”。点击“连接”按钮，连接SQL Server 2005数据库。
2．在SQL Server 2005中建立数据库：
在对象资源管理器中选择数据库单击右键，新建数据库。如图1-3所示：
图1-3
在新建数据库窗口中，数据库名称输入数据库的名称。如图1-4所示：
图1-4
点击确定后，新建完成，如图1-5所示：
图1-5
2、查询分析器的使用
1．在“文件”菜单中选择新建--->使用当前连接查询，如图2-1所示：
图2-1
点击使用当前连接查询后，出现新的工作区窗口，输入sql语句。如图2-2所示。
图2-2
点击按钮，出现查询结果窗口，如图2-3所示。
图2-3
3、使用Studio、查询分析器建数据表
使用Studio提供的工具建立student、course、teacher、score这4个表
1、使用可视化工具建student、course表。如图在“对象资源管理器”中找到表，如图
3-1
图3-1
右键点击“表”，选择“新建表”，根据提示输入“列名”、“数据类型”等，注意：数据类型如果是字符串，一般选择VarChar类型。同时设置主键设置主键时右键点击“行”，根据提示操作即可。
2、使用查询分析器建立teacher、score表。如图3-2，先选中一个数据库，如图中选
中的“StudentCourse”数据库，然后点击“新建查询”。在新建的查询中，输入建表的SQL语句，如：create table teacher ………。输入后点击即可，或者按F5执行，注意：如果查询分析器中有多条语句，而这时仅希望执行其中的一条，则可以选中这条语句，再进行执行。
图3-2
4、使用查询分析器将表中的数据插入到数据表中
如图3-3所示，使用SQL语句将数据插入到数据表中，注意：字符型、日期型的数据使用单引号，数值型的数据不使用引号。
图3-3
5、数据库的备份
我们使用一种简单有效的备份方法（还有一些其他的备份方法，可自行查阅相关资料）。
1）首先右键选择要备份的数据库，选择“属性”。查看文件中，数据库的物理文件.mdf和.ldf文件的存放位置。如图3-4。记录物理文件存放的位置。
图3-4
2）然后选择要备份的数据库，右键点击，依次选择“任务”、“分离”，根据提示操
作即可。如图3-5
图3-5
3）最后到1）中记录的目录中找到两个物理文件，将其拷贝到U盘中带走即可。如要
还原数据库，只需将两个备份的.mdf和.ldf文件拷贝到计算机上，采用图3-6的操
作即可。右键选择“数据库”，点击“附加”，随后在弹出的界面中选择“添
加”，按照提示操作即可。
图3-6
七实验二：数据库的数据操作（4学时）
【实验目的】
1.在SOL Server查询分析器中完成复杂查询及视图定义。
2.在SOL Server查询分析器中完成增、删、改操作。
【实验任务】
1、打开数据库SQL Server 2005的查询分析器，用SQL语言完成以下语句。并通
过实验结果验证查询语言的正确性，将每个SQL语言及结果存盘，以备老师检查。（每题3分）
（1）求全体学生的学号、姓名和出生年份。
（2）求每个系的学生总人数并按降序排列。
（3）求选修了课程号为002或003的学生的学号、课程名和成绩。
（4）检索选修某课程的学生人数多于3人的教师姓名。
（5）查询所有未选课程的学生姓名和所在系。
（6）求每个同学的课程成绩的最高分，查询结果项包括：学生姓名、课程号及最高分。
（7）求所有讲授数据结构课程的教师姓名
（8）查询所有选修了李正科老师的课程的学生信息
（9）新建一个关系表S1(SNO,SNAME,SD,SA)，其字段类型定义与Student表中的相应字段(SNO,SNAME,SDEPT,SAGE)的数据类型定义相同。将表Student中在计算机系
‘CS’的学生数据插入到表S1中。
（10）建立计算机系的学生的视图STUDENT_CS。利用视图STUDENT_CS，将学生的001号课程的成绩提高5分。
2、打开数据库SQL Server 2005的查询分析器，用SQL语言完成以下语句。并通
过实验结果验证数据操作的正确性，将每个SQL语句及结果存盘，以备老师检查。（每题3分）
（1）在学生信息表中插入一条记录：(sno,sname,ssex,sdept,sage),(96006,王
晓磊,男,CS,17)。
（2）学号为96006的王晓磊，其大学英语（课程编号009）的成绩是85分，将
其加入到成绩表中。（提示，如果建立了外键约束关系，必须先将大学英语这门
课加入到课程表中，才能往成绩表中添加此记录）
（3）删除年龄小于18岁的学生信息。
（4）将所有男生的‘数据库原理’成绩提高2分。
（5）查询课程平均成绩大于等于60分的课程，查询结果项包括：课程号、课程
名、平均分。
八实验三： C/S结构的数据库编程（6学时）
【实验目的】
1.学会通过https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html,访问数据库，熟悉使用https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html,技术进行数据库应用程序的设
计，通过ADO接口对数据库进行操作。
2.按要求设计界面，学会使用高级语言对数据库进行基本的增、删、改、查操作。【实验任务】
通过一门编程工具（VS2005 C#或.net）编写访问数据库的应用程序，编程序设计良好的一个人机交互界面，完成如下功能(也可选择其他编程工具开发)。
1）根据第四大项的实验总要求中的语义设计ER图，并实现学生、教师、课程等实体的基本信息管理（即对student、course、teacher三个表的增、删、改），这里注意对教师进行增、删、改时一定要注意教师所讲授的课程是否在课程表中存在（可以用下拉列表列出所有的课程进行选择,避免输入无效课程）；（增加功能10分、删除功能10分、修改功能10分，总计30分，如果未考虑教师讲授课程的约束问题适当扣减1-5分）
2）设计并实现学生选课功能，所选课程存入score表中（成绩为空）；（10分）3）设计并实现学生成绩录入功能，修改score表中的“成绩”字段；（10分）4）设计友好界面，展示“实验二”中的查询语句与数据操作语句；（5分）
5）将以上4项功能整合，设计并完成学生选课成绩管理系统。
【相关知识】
1、一个简单的C#数据库应用程序
1）创建数据库应用程序，如图
2）创建C#窗体应用程序MyDBApp，在窗体上添加一个DataGridView控件和Button 控件，并适当调整它们的大小和位置，设置其Text属性（其他属性不用设置）：
3) 编写代码。假设数据库服务器的名称为“(local)”，服务器的登录名和密码分别为
“sa”和“sql”，则连接数据库StudentCourse并显示表student中数据的代码如下：private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
//设置连接字符串
string ConnectionString = "Data Source=(local);Initial Catalog=StudentCourse;" +
"Persist Security Info=True;User ID=sa;Password=sql";
DataSet dataset = new DataSet(); //创建数据集
//创建一个新连接
SqlConnection conn = new SqlConnection(ConnectionString);
try
{
//创建数据提供者
SqlDataAdapter DataAdapter =
new SqlDataAdapter("SELECT * FROM student", conn);
//填充数据集dataset，并为本次填充的数据起名“student_table”
DataAdapter.Fill(dataset, "student_table");
dataGridView1.DataSource = dataset;
//在dataGridView1控件中显示名为student_table的填充数据
dataGridView1.DataMember = "student_table";
}
catch (Exception ex)
{
MessageBox.Show(ex.ToString());
}
finally
{
conn.Close();
conn.Dispose();
dataset.Dispose();
}
}
4) 执行该程序，在运行界面上双击【浏览数据】按钮即可看到数据库StudentCourse中
数据表student所包含的内容：
——SqlConnection和DataSet实际上是https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html,组件包含的内容，因此要开发基于C#的数据库应用程序，需要对数据库及https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html,组件有一定的了解。
2、另一个简单例子
1）添加两个控件richTextBox1 和button1
双击“查询”按钮，进入后台代码页代码如下：
using System;
using System.Collections.Generic;
using https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html,ponentModel;
using System.Data;
using System.Drawing;
using System.Text;
using System.Windows.Forms;
using System.Data.SqlClient;
namespace StudentClientServer
{
public partial class Form2 : Form
{
public Form2()
{
InitializeComponent();
}
private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
string constr = "Data Source=(local);Initial Catalog=StudentCourse;User
ID=sa;Password=sql";
SqlConnection conn = new SqlConnection(constr);
conn.Open();
SqlCommand cmd = new SqlCommand();
cmd.Connection = conn;
https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html,mandText = "select * from teacher";
https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html,mandType = CommandType.Text;
SqlDataReader sdr = cmd.ExecuteReader();
while (sdr.Read())
{
richTextBox1.Text += sdr.GetString(0) + " " + sdr.GetString(1) + " " + sdr.GetString(2) + " " + sdr.GetString(3) + " " + sdr.GetString(4) + "\n";
}
sdr.Close();
conn.Close();
}
}
}
3、https://www.wendangku.net/doc/5f3885090.html, 技术基础
参考PPT“09_3C#数据库开发技术及实例”
九实验考核
1、实验考核采取实验报告和程序验机相结合的方式，包括验机成绩和报告成绩。
2、验机要求：
◆检验实验二的SQL语句及结果；
◆检验实验三的程序功能；
3、实验报告要求：
◆《数据库技术》报告内容包括两个方面：封面和报告内容。
◆封面占单独一页，固定格式。样本见下面附件1（封面样本）。
◆报告内容包括：实验题目、实验目的和要求，实验步骤、主要技术问题的处理
方法、实验结果及实验总结
◆报告字体要求：正文为“宋体小四”，行间距为单行倍距，，纸张统一为A4
纸。
◆源代码和课程设计报告不允许出现抄袭现象，若出现内容相似者，所有雷同者
均按不通过处理。
◆提交打印文档时间：第16周的周五下班前（5：30）提交，每个班
级的课代表或者学习委员将实验报告按学号排序，送到五教9层903办公室，过时不候！请大家配合。
附录《实验报告》统一格式