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四川省资阳市2020学年八年级语文下学期学业质量检测试题 新人教版

四川省资阳市2020学年八年级语文下学期学业质量检测试题

全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。全卷满分120分,考试时间共120分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,监考人只将答题卡收回。

第Ⅰ卷(共18分)

一、(15分)

1.下列加点字的注音,错误的一项是(2分)

A.狼藉.(jí)簌.簌(sù)苦心孤诣.(yì)自怨自艾.(yì)B.殉.职(xùn)提携.(xié)拈.轻怕重(niān)悲天悯.人(mǐn)

C.契.(qì)约悚.然(sǒng)蛊.惑人心(gǔ)岿.然不动

(kuī)

D.蹂躏.(nìn)倏.然(shū )面面相觑.(qù)衣衫褴褛.(lǚ)

2.下列词语中,字形有误的一项是(2分)

A.伶仃侥幸弊端如释负重

B.褒贬腻烦作揖凶神恶杀

C.鼓噪吞噬拘泥唯命是从

D.勾当琐屑怯懦优柔寡断

3.文中括号内依次填入的词语,正确的一项是(2分)

在我两下江南的采访调查中,在我提起沉重的笔时,我悲愤的心依然一次又一次地()。限于篇幅,我的叙述难以表达历史灾难之万一;而当年日本法西斯那难以计数的()的兽行,又()笔墨所能形容!半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章,我又感到()——今日之中国,已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人,我又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史悲剧再次重演!

A.战栗令人发指绝非欣慰 B.颤栗滔天罪行岂止宽慰

C.颤抖千夫所指非但欣喜 D.震颤痛心疾首岂能慰藉

4.下列各项说法中,有误的一项是(3分)

A.“小溪流笑着往前跑。”“集中注意力!”从句子的功用看,依次为陈述句、祈使句。

B.“忽然电话铃响了。”“不能停留!”从句子的内部构造上看,都是非主谓句。

C.“获奖之后,登门采访的记者就多。”这个句子是单句,画横线部分作状语。

D.“我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上车子。”这不是多重复句。

5.下面带序号的句子,排序正确的一项是(3分)

①现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。②可是因为忙,仅回过他一

封信,还不知他收到没有。③后来他给我来过许多信。④对于他的死,我是很悲痛的。⑤我和白求恩同志只见过一面。

A.①③⑤②④B.②①⑤④③C.⑤③②④①D.④⑤③①②6.下列各项句子中,没有语病的一项是(3分)

A.资阳市在三贤文化广场启动了“书香雁城”全民阅读活动,旨在倡导和推动全民阅读为目的,引导全社会多读书。

B.来自“一带一路”沿线国家的在华留学生,评选出了中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。

C.十年来,面对四川各类自然灾害的突发性、异常性、难以预见性,探索出了一条具有特色的防灾减灾救灾道路。

D.我们期待“五四的火炬”为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,谱写新的青春力量。

二、(3分)

阅读下面文字,完成7小题。

①俗语说:“不干不净,吃了没病。”这并非没有一点科学道理。

②免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“敌我”,从而破坏和排斥进入体内的病原微生物和异物,及人体本身所产生的损伤衰老细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的稳态和健康。

③免疫分为先天性免疫和适应性免疫两种。先天性免疫是一种无选择性排斥、清除功能,是免疫系统的“先遣队”,它包括外部屏障和内部屏障。外部屏障包括皮肤及其附属物以及皮肤黏膜分泌物等。内部屏障主要由单核吞噬细胞系统、体液中的非特异性杀菌物质、血脑屏障和胎盘屏障等组成。适应性免疫则发生在先天性免疫之后,是免疫系统的“王牌军”,主要由B淋巴细胞和T淋巴细胞执行,其中B 淋巴细胞的主要功能是产生抗体,而T淋巴细胞的主要功能是介导细胞免疫。

④记忆性CD8阳性T细胞在适应性免疫中扮演重要角色,是免疫系统的“得力战将”之一,其数量原本很少,在儿童时期,当身体接受到外界病原微生物或者人工疫苗的免疫刺激时,这些细胞才会逐渐成熟并增加,以对抗和清除未来生活中病毒和癌变细胞对人体的侵袭。

⑤瑞典哥德堡大学团队在2020年做过一项人群研究。他们调查了瑞典哥德堡地区约1000名幼儿及其父母的生活习惯,发现在用手洗碗的家庭中长大的孩子发生过敏的概率是用洗碗机洗碗家庭的一半。虽然研究者声明,这些发现只是表明一种联系,而非因果关系,但他们还是认为,用手洗碗的方式可能会留下一些有益细菌,

过度清洁的环境容易引起孩子过敏,让孩子接触些无害细菌,可以提高免疫力。

⑥免疫系统也需要一个锻炼后成长强大的过程。对人体免疫系统的“溺爱”会使免疫系统变得越来越脆弱敏感,甚至不堪一击。也许让身体适当接触些无害细菌,接受环境的适度刺激,我们的免疫系统才会更“坚强”,身体会更健康。

(选自《人民日报》2020年3月19日,有删改)

7.下列关于原文的理解与分析,不正确的一项是(3分)

A.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能以维持人体的稳态和健康;

免疫系统不能“娇生惯养”,需要锻炼成长。

B.适应性免疫是免疫系统的“王牌军”,记忆性CD8阳性T细胞在适应性免疫中扮演重要角色,是免疫系统的“得力战将”之一。

C.文章第③自然段主要使用了作诠释和分类别的说明方法,条理清晰地科学严密地向我们介绍了两种不同的免疫系统。

D.文章从免疫系统的定义、免疫系统的分类、免疫系统的作用和提高免疫系统的途径等方面对免疫系统进行了介绍。

第Ⅱ卷(共102分)

三、(20分)

8.根据提示,默写诗句。(6分)

(1)行到水穷处,_______。(《终南别业》王维)

(2)欧阳修《醉翁亭记》中,描写山中一年四季不同景色的句子是:“_______,_______,_______,_______。”

(3)《邹忌讽齐王纳谏》一文中体现齐王下令纳谏后取得明显成效的句子是:“令初下,_______,_______;数月之后,_______;期年之后,_______,_______。”

(4)今天,在全面建设新时代中国特色社会主义的日子里,我们广大青少年学生更应该具有范仲淹“_______,_______”那样宏伟的政治抱负。

9.名著导读(4分)

阅读下面文字,完成(1)—(2)小题。

牛二紧揪住杨志说道:“我偏要买你这口刀。”杨志道:“你要买,将钱来。”牛二道:“我没钱。”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀。”杨志道:“我不与你。”牛二道:“你好男子,剁我一刀!”

杨志大怒,把牛二退了一交。牛二爬将起来,钻入杨志怀里。杨志叫道:“街坊邻居,都是证见:杨志无盘缠,自卖这口刀,这个泼皮强夺洒家的刀,又把俺打。”街坊人都怕这牛二,谁敢向前来劝。牛二喝道:“你说我打你,便打杀直甚么?”口里说,一面挥起右手一拳打来,杨志霍地躲过,拿着刀抢入来,一时性起,望牛二嗓根上搠个着,扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。杨志道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们!泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首。”坊隅众人慌忙拢来,随同杨志径投开封府出首。

(1)上文选自《_______》,作者是_______。(2分)

(2)请概括上文的故事情节,并简述杨志的性格特点。(2分)

答:_______

10.综合性学习(10分)

为了更好地推广普通话,资阳市某学校对八年级(1)班同学开展了“普通话和地方方言”的调查活动。请阅读下面的调查数据,按要求完成相关任务。

表一:关于普通话和地方方言,你更喜欢说哪种语言?

表二:关于普通话和地方方言,你常使用哪种语言?

【想结论】根据表一和表二中的数据,你从中得出什么结论?请用简要概括。(2分)

答:_______

【说开场】班级拟开展“普通话和地方方言”的调查数据分析汇报会,请你设计一段开场语。(3分)

答:_______

【听理由】日常生活中你会选择使用普通话还是方言与他人交流,请说明理由。(3分)

答:_______

【写标语】学校将在校园里倡导师生“说标准普通话”活动,请你写一条标语。(2分)

答:_______

四、(32分)

(一)阅读下面文字,完成11—14题。(8分)

老海棠树

史铁生

如果可能,如果有一块空地,不论在窗前窗后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树:_______。

——题记①

①奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

②老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。

③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直起腰,喘口气,这当儿就呆呆地张望——从粉白的花间,一直到无限的天空。

④或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓阴里,又不知从哪儿找来补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗莱,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜,重新捡起针线,从老花镜上缘抬起眼,又会有一阵子愣愣地张望。

⑤有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“刷啦——刷啦——”,院子里的人都还在梦中。那时我大些了,正在插队,从陕北回来看她。那时奶奶一个人在北京,爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷啦刷啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳,你呀你还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看得见?”奶奶说:“不能那样,人家看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不?”“不行。”

⑥这样我才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋,要补花,不让自己闲着。有爸和妈养活她,她不是为挣钱,她为的是劳动。她的成分随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天,是奶奶自己带着三个儿子苦熬过几十年,但人家说什么?人家说:“可你还是吃了那么多年的剥削饭”,这话让她无地自容。她要用行动证明。证明什么呢?她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了:什么时候她才能像爸和妈那样,有一份名正言顺的工作呢?大概这就是她的张望吧,就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒。不过,这张望或许还要更远大些——她说过:得跟上时代。

⑦所以冬天,在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。在《奶奶的星星》里我写过:她学《国歌》一课时,把“吼声”念成了“孔声”。我写过我最不能原谅自己的一件事:奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“您学那玩艺儿有用吗?您以为把那些东西看懂,您就真能摘掉什么帽子?”奶奶立刻不语,唯低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

⑧但在我的印象里,奶奶的目光慢慢离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响甚至一切有形,飘进黑夜,飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫和空荒……而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓阴里,张望复张望,或不断地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

(选自《史铁生散文·插图珍藏版》,有删改)

注:①题记:写在文章题目之后、正文之前的一段文字,用来提示或凸显文章内容、主旨或情感,激发读者的阅读兴趣。

11.文中多次写到奶奶的“张望”,这样写有何作用?(2分)

答:_______

12.为什么以“老海棠树”为题?请简要分析。(2分)

答:_______

13.文中第⑥段和第⑦段表现了奶奶怎样的精神品质?请举例分析。(2分)答:_______

14.结合文章内容、主旨和作者的其它作品,请补写本文的题记。(2分)

答:_______

(二)阅读下面文字,完成15—18题。(8分)

①在近日召开的全国网络安全和信息化工作会议上,习近平总书记指出,核心技术是国之重器。要下定决心、保持恒心、找准重心,加速推动信息领域核心技术突破。核心技术是我们的“命门”,习近平总书记的“三心说”,则找准了攻克核心技术短板的“命门”。

②决心就是坚定不移的意志,刻苦攻关的志气,不达目的绝不罢休的劲头。真正的核心技术、关键技术,化缘是化不来的,必须靠自己创造。当年,荒芜的大西北,九年的坚持,中国人终于凭借自己的力量造出了原子弹!没有壮士断腕的志气、没有“破釜沉舟”的勇气,没有“虽千万人吾往矣”的豪情,在一穷二白的基础上搞出原子弹无异于痴人说梦。攻克核心技术,什么都可以缺,唯一不能缺少的是那股“科学有险阻,苦战能过关”的精气神。

③恒心就是一心、匠心,切忌浮躁心。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”。即使做成一件普通的事情,如果三心二意、浅尝辄止,一遇到挫折就改弦更张,留给自己的位置也只能是“蛇鳝之穴”。核心技术攻关,要克服市场浮躁之气,静得下来,沉得住气。正如我们可以看到屠呦呦头上的诺奖光环,但是绝不能忽略她46年辛勤坚守。今日之中国,神舟载人、蛟龙潜水、嫦娥奔月、“辽宁”舰出海、500米口径球面射电望远镜……一项项成绩如闪耀的明珠,背后凝聚的正是无数科研人员长期默默的艰辛付出和泪水汗水。

④重心就是顺应科技发展潮流,紧盯“大势”、聚焦“高峰”、把好“方向”。科技攻关也要高屋建瓴、高瞻远瞩,不因目光短浅束缚手脚,不因急功近利蒙蔽初心,不因一时得失衡量全局成败。要始终立足我国国情,面向世界科技前沿,面向国家重大需求,面向国民经济主战场,紧紧围绕中心工作勇敢攀登战略制高点,强化重要领域和关键环节任务部署,把方向搞清楚,把重点搞清楚。

⑤以手机市场为例,表面上看,我国手机发展红红火火,国内外市场份额占比迅速攀升,但实质情况还有待深入剖析。与市场份额形成鲜明对比的是,国产手机的利润率依旧偏低。究其原因,表面上看是处理器、屏幕、摄像头、内存等核心技

术受制于人,深层次看则在于没有要改变这种在价值链低端局面的“三心”。

⑥人无远虑必有近忧。在核心技术上被别人卡住了脖子,我们就只能处在价值链的低端,就只能看别人的脸色行事。核心技术是国之重器,是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。在别人的墙基上砌房子,再大再漂亮也难经风雨,甚至不堪一击。决心带来志向,恒心提供力量,重心引领方向,当前,我们只有将“三心”齐聚,才能突破核心技术、关键技术的限制,把发展的“命门”牢牢掌握在自己手中。

(选自《四川日报》2020年5月3日)15.文章论述的中心论点是什么?(1分)

答:_______

16.文章第③段使用了哪些事实论据?请简要概括。(2分)

答:_______

17.请结合文章内容,简析文中第⑥段画线句子有什么作用。(2分)

答:_______

18.请简要梳理文章的论证思路。(3分)

答:_______

(三)阅读下面文字,完成19—22题。(12分)

(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极

潇湘,迁客骚人,多会于.此。览物之.情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开.;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国.怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)(乙)游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练

上。取酒共酌,意致闲淡,亭午

..风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。

日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而.起,愀①然以悲,泫②然不能自已.也。昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃.快!”范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。

(节选自袁宏道《游岳阳楼》)注:①愀(qiǎo):容色变得忧惧或严肃。②泫(xuàn):流泪。

19.解释下列加点字的意思。(2分)

①连月不开.(_______)②则有去.国怀乡(_______)

③亭午

..风渐劲(_______)④泫然不能自已.也(_______)20.下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是(3分)

A.迁客骚人,多会于.此皆以美于.徐公

B.览物之.情,得无异乎公将鼓之.

C.投箸而.起成礼而.去

D.直须凭栏大哭一番乃.快见渔人,乃.大惊

21.将文中画横线句子的翻译为现代汉语(4分)

(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

答:_______

(2)范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。

答:_______

22.(甲)(乙)两文从写景内容上看有什么异同?请简要分析。(3分)答:_______

(四)阅读下面这首词,完成23——24题。(4分)

长相思

纳兰若容

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

23.上阕“山一程,水一程”中两次出现“一程”有何表达效果?请简要分析。(2分)

答:_______

24.下阕描绘的风雪画面有什么作用?请简要分析。(2分)

答:_______

五、写作(50分)

25.阅读下面这则材料,按要求进行写作。

2020春节期间,央视推出的节目《经典咏流传》让清代才子袁枚的一首小诗《苔》,一夜之间被亿万中国人记住。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔,生于不见阳光的阴湿之地,可它不自卑、不埋怨。虽然花如米粒般细小,但它依然静静地、美丽地、执着地绽放。无论境遇如何,我们每个人也应似苔花一样,努力绽放出最好的自己。

根据你对上述材料的理解,结合你的生活体验或感悟,请以“做最好的自己”为题写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②字迹工整,书写规范;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④综合使用多种表达方式;⑤不得抄袭,不要套作;⑥不少于600字。

资阳市2020学年度学业质量检测

八年级·语文答案及评分意见

一、(15分)

1.(2分)D(蹂躏“nìn”应为“lìn”) 2. (2分)B(“凶神恶杀”应为“凶神恶煞”。)

3.(2分)A 4.(3分)B(“忽然电话铃响了”是主谓句。)5.(3分)C

6.(3分)B(A.句式杂糅,删去“为目的”;C.成分残缺,缺主语。D.搭配不当,“谱写”与“青春力量”动宾搭配不当)

二、(3分) 7. D(偷换概念,“免疫系统”不是“免疫”)

三、(20分)

8.(6分,每小题0.5分,如有漏字、添字、别字该小题不得分。)

(1)坐看云起时(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者(3)群臣进谏门庭若市时时而间进虽欲言无可进者

(4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐

9.(4分)

(1)(2分)水浒传施耐庵(每空1分)(2)(2分)杨志卖刀怒杀牛二;嫉恶如仇,敢作敢当。(每点1分)

10.(10分)

(1)(2分)八年级(1)班对于普通话与地方方言,多数同学更喜欢普通话,但普通话与方言混合使用是绝大多数同学喜欢采用的一种交流方式。(每点1分,意思对即可)

(2)(3分)同学们好,我们在老师的组织下,对普通话与地方方言的使用情况进行了调查。经过数据收集、整理和分析,我们对普通话和地方方言的使用情况有了更深入的了解,明白了普通话和地方方言对我们生活的影响。下面我将就这次调查的数据和相关分析给大家作个通报。(引入自然1分,与活动自然融合1分,目的交代清楚1分。)

(3)(3分)示例一:我选择使用普通话交流。因为用普通话与人交流没有障碍,

同时普通话是国家规定的官方语言,国家正大力推广普通话,我们青少年应主动担负起推广普通话的职责。示例二:我选择使用方言交流。因为用方言与人交流会让人感到更亲切,更能拉近彼此间的心理距离,更能体现地域文化的多样性。(亮出观点1分,阐述理由言之有理2分。)

(4)(2分)示例一:说好普通话,沟通你我他。示例二:学说标准普通话,争做文明中学生。

四、(32分)

(一)(8分)

11.(2分)①表现奶奶对生活的迷茫和空荒,②表现奶奶对美好生活的憧憬与向往。(每点1分,意思对即可)

12.(2分)①老海棠树是全文的线索,写出了奶奶与老海棠树之间的生活事例;②老海棠树是奶奶故事的背景,寄托着作者的思念之情。(每点1分,意思对即可)13.(2分)①树下糊纸袋,树下扫地等表现奶奶热爱劳动的精神品质。②读扫盲课本、问我段落意思表现奶奶酷爱学习、与时俱进的精神品质。③背着地主女儿的名声,她要用劳动证明自己自食其力,表现奶奶坚韧顽强的精神品质。(每点1分,答出两点即可)

14.(2分)一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。(每点1分,意思对即可)(二)(8分)

15.(1分)突破核心技术需要“三心”(或突破核心技术需要下定决心、保持恒心、找准重心)。

16.(2分)运用比喻论证,形象地阐释了核心技术是国之重器,是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。(论证方法1分,作用1分)17.(2分)①屠呦呦46年辛勤坚守获诺奖。②无数科研人员长期艰辛付出取得一项项成绩。(每点1分)

18.(3分)①先以习近平总书记的重要讲话精神引出中心论点“突破核心技术要下定决心、保持恒心、找准重心”;②接着分别从“决心”“恒心”“重心”三个角度摆事实,讲道理进行论证;③最后得出结论:我们只有将“三心”齐聚,才能突

破核心技术、关键技术的限制,把发展的“命门”牢牢掌握在自己手中。(每点1分,意思对即可)

(三)(12分)

19.(2分)①放晴②离开③正午④停止(每空0.5分)

20.(3分)C (A.在\比; B.的\音节助词,无实义; C.表顺接\表顺接;D.才\竟然)

21.(4分)(1)我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。(“夫”“胜状”各0.5分,大意1分)(2)范仲淹“先忧后乐”的话,是因为(滕子京)也有所作为而生发的感慨。(“语”“盖”各0.5分,大意1分)

22.(3分)(1)相同点:(甲)(乙)两文都描绘了岳阳楼上所见到的洞庭湖宏伟壮观的景象。(2)不同点:(甲)文既写了早晚变化之景,还描绘了湖上一连几月阴雨之景,而(乙)文描绘的是湖上一日之内白日与日暮的不同景色。(相同点1分,不同点2分,意思对即可)

(四)(4分)

23.(2分)“一程”二字的反复运用,表现了诗人因离家遥远而满腹思乡的一腔愁绪。(意思对即可)

24.(2分)作者描写的是一阵又一阵的风雪画面,刻画出了风雪夜的清凄寒冷,衬托出词人内心的孤寂和伤感。(画面1分,作用2分)

五、写作(50)

25.评分细则参见2020年资阳市高中阶段学校招生作文评分标准。

六年级语文质量检测试卷(2018)

黔西县2015年小学毕业年级学业水平检测试卷 六年级 语文 (时间:150分钟 满分:100分) 题 号 一 二 三 总分 得 分 (一) (二) (三) (四) (一) (二) (一) (二) 评卷人 同学们,读书就像快乐的旅行,其间我们与祖国的语言文字亲密交流,并享受着无穷的乐趣。现在让我们停下脚步,来回味一下自己的收获吧!请你认真审题,碰到简单的题目,不要掉以轻心;碰到困难的题目,也要沉着冷静。预祝你取得好成绩! 一、基础知识与运用。(50分) (一)字词天地(20分) 1.我能把这个句子抄写漂亮。(2分) 甘瓜苦蒂,天下无物全美。 2.同音字填空。( 4分 ) qu án ( )部 ( )缩 ( )头 ( )贵 ɡē ( )壁 唱( ) q ún ( )众 旧围( ) 3.火眼金睛 (给带点的字选择正确的读音用“√”选出)(2分) (1)你用纯洁的清流,灌溉. ( ɡà? k ài )花的国土。 (2)这只瓶子代表一幢. ( zhu àn ɡ d òn ɡ)房子,彩球代表屋里的人。 (3)烟台的风是那么的凉爽和惬. ( qi è xi è)意。 (4)您在睡梦中也能感受到我们炽. ( ch è zh ì)烈的心跳。 4.形近字组词(8分) 笋( ) 恬( ) 诵( ) 衔( ) 筝( ) 洽( ) 涌( ) 衡( ) 得 分 评卷人

5.下列词语中的没有错误的一组是()(2分) A、穿流不息独出心裁 B、轻于鸿毛精兵简政 C、肃然起劲座无虚席 D、百练成钢各抒己见 6.下面加点字解释不正确的一项是()(2分) A、波涛汹涌.(像潮水般地出现) B、与世长辞.(告别) C、脱颖.而出(才能出众) D、攀.山越岭(拉拢、拉扯) (二)句子空间(前两小题各1分,其余每小题2分,共10分) 1.在括号里填上合适的关联词语。 雷锋叔叔()离开了我们,()是他的精神永远鼓舞我们前进。 2.用修改符号在原句上修改。 《西游记》是我国的四大名著。 3.春姑娘来了。(扩句,至少扩两处。) 4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) 5.根据词语的不同意思造句。 生气(指不高兴的情绪) 生气(指生机、活力) 6.老妇人问:“我该给你多少钱?”(改为转述句) (三)课堂链接(14分) 1.操千曲而后晓声, 。 2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗? 。(2分) 3.一些古诗名句情理交融,读后给人启迪,耐人寻味。读于谦“, ”的内心表白,让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操; 望着田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。” 顿觉清香满口。 4.根据居庸关隧道的特点,詹天佑决定采用的施工办法。 5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点,分别是:、、 。6.弈秋,之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听。 (四)根据提供的口语交际情境做题。(5分) 陈彬是一个很喜欢读课外书的人,可是每次爸爸看见了总说:“你就是不好好学习功课,

八年级语文测试题

八年级语文测试题 (时限:120分钟满分:120分拟题:刘尊荣) 班级:姓名:分数: 书写(4分) 请你将下面的句子写在格子里。 (注意:此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分,后面的答案文字要认真书写) 阅读(46分) 一、填写上下句(每题1分,计5分) 1.谁言寸草心,。 2.一方有难,。 3.世界上有一种最美丽的声音,。 4.先天下之忧而忧,。 5.人生自古谁无死?。 二、阅读下列文言文,然后答题(本题共4小题,计7分,其中第6题1分) 光生七年,凛然如成人①。闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指 ..②。自是手不释.书,至不知饥渴寒暑③。群儿戏于庭,一儿登瓮④,足跌没水中,众皆弃去.。光持石击瓮,破之,水迸.,儿得活。 注释:①光:司马光。凛然:令人敬畏的样子。②退:休息时。了:明白,掌握。③至:以至,到……程度。④瓮:水缸。 6.给加“△”的字注音。没水中() 7.解释加点的词:大指释去迸 8.加“”的一句是什么意思? 9.为此故事加一个简洁的标题,你认为故事表现了司马光的什么特点和精神? 三、阅读下文,然而答题。(本题共5小题,计10分) 阅读提示:本文讲述的是一个令人泪水涟涟的真情故事。故事中那个美丽的小天使,面对因遭遇不幸而痛不欲生的男人,她便真心抚慰;在她生命之火行将熄灭之际,她慷慨地捐献自己“最清澈最明亮”的眼睛,留一份真情在人间,这个凄美的故事怎能不让人感动呢? 我把我的眼睛给你 一位男人遭遇车祸,居然被奇迹般救活了。然而,当他醒来的时候,却面对一个比死还令他难以接受的残酷事实:他双目失明了。他简直痛不欲生,陷入了深深的悲痛与绝望之中。 后来他被转移到普通病房,和一个小女孩儿成了病友。这个小女孩儿看到他,好像找到了玩伴儿一样,非常兴奋。她怀着好奇心,走近男人说道:“叔叔,您是海盗吗?嘿嘿……叔叔,叔叔,我说错话啦?” 男人听到这样的话,想到自己将永远生活在黑暗之中,不禁冲这个陌生的小孩子大发脾气。发完脾气之后,他像一个孩子那样,蒙住失明的眼,伤心地哭个不停。 “叔叔,不要哭,好吗?妈妈说,总哭总哭,病就不会好了……” “小……家伙……” 握住小女孩儿伸来的小手,他边哭边点头。 那天之后,他们两个成了医院里一道奇特的风景线。好像爱侣一样,他们一刻也不分离,一起在花园里漫步,或在长椅上促膝谈心。 “叔,叔叔,嗯……我想和你结婚,嘿嘿……” “小静熙。真的那么喜欢叔叔啊?” “嗯,喜欢……” 这样天真的话语还没说够,两个人就要分开了。他出院的那天,和小女孩儿正式告别。 “叔叔,等我出院时,你可一定要来看我哦,一定哦!” “当然,等我的小静熙出院了,我还要买一束漂亮的花儿送给你呢!” “来,拉钩!” “好,拉钩上吊,一百年不许变!” 男人出院几周后,接到医院打来的电话。电话里说,有人自愿捐献眼球,现在可以给他做眼球移植手术了。对双目失明的男人来说,这不啻一个天大的惊喜,他高兴得想要飞起来了! 眼球移植手术获得了极大的成功。不久后,男人得以重见光明。然而,当他看见捐赠者亲笔书写的信时,他的心沉到了谷底,眼泪也喷涌而出。信纸上用歪歪扭扭的字体写道:“叔叔,无论如何,我不能和你结婚了。那么,我把我的眼睛给你吧……” 一个七岁的小天使,在离开人间,飞往天国之前,留给他一双世界上最清澈明亮的眼睛。 10.一位男人遭遇车祸,居然 ..被奇迹般地救活了。这句中的“居然”能不能换成“果然”?为什么? 11.“叔叔,不要哭,好吗?妈妈说,总哭总哭,病就不会好了……”这句人物对话,改成“叔叔,不要伤心,行不行?妈妈交代,如果长久地哭,病会好起来吗”行不行?为什么? 12.“握住小女孩儿伸来的小手,他边哭边点头 ......”一句中加点的句子如何理解? 13.小女孩临死前留下遗书,捐献出最清澈明亮的眼睛,而在故事的推进中,作者疏忽了对她的眼睛进行简略的描写。你能在文中适当的地方点缀一二处吗? 14.“当他看见捐赠者亲笔书写的信时,他的心沉到了谷底,眼泪也喷涌而出。” ①“他的心沉到了谷底”一句有什么蕴意? ②“喷涌而出”与前面的“伤心地哭个不停”含义一样吗?为什么? 四、读下面这篇文章,然后答题(本题6小题,计12分) 每当震耳欲聋的鞭炮声四起,绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会情不自禁地想起二十年前的那个除夕夜。 那是“文革”时期,父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。 消息传来,母亲当即昏厥,待醒来已神志不清,语无伦次。这突如其来的打击令母亲不知所措,她疯了。 和美之家一下子抽去了两根顶梁柱,剩下的,除了一个年过半百的姥姥,就是我们几个未成年的孩子了。 日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业,很快在小学当上了民办教师,一天可挣得5分工。尽管如此,家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是,精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她有个怪癖,平日安安静静不言不语,但只要一看见人流泪或听到鞭炮声(后来才明白她误会成枪声),便歇斯底里地大哭大闹,摔盆砸碗,直至声嘶力竭动弹不得。 因此,姥姥常常嘱咐我们,无论如何不能在母亲面前流泪。 春节临近了,按乡村的规矩腊月二十三为小年,要烧香磕头放鞭炮敬拜祖先,而降夕夜吃年夜饭放鞭炮则是来年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁,万般无奈中将我们姐弟叫到跟前,吩咐道:“你们出去给家家户户磕磕头、说说好话,看能不能过小年不放鞭炮,三十再放,省得你母亲接二连三发作,我实在是怕了。”

八年级上册语文月考试卷(人教版)

周集中心校八年级语文月考试卷 (考试时间:150分钟;试卷总分:150分。)亲爱的同学,八年级的学习生活已步入中期,正是检验成果的时候了。来吧, 打开你的思维,让灵魂进行150分钟的愉快之旅。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己!加油 一、积累与运用(35分) 1、阅读下面一段文字,完成1—3题。 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨熙中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。这个奇绩已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。 (1)、给下面加点的字注音。(2分) ①惊骇.()②瞥.见() (2)、文中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分) ①错别字:改正:②错别字:改正: (3)、解释文中画线的词语。(2分) ①惊骇: ②不可名状: 2、为下面的新闻拟一个标题。(不得超过15字)(3分) 新华网日内瓦12月20日电(记者丁喜刚)目前效力西甲巴塞罗那队的巴西中场球员罗纳尔迪尼奥20日当选国际足联2004年“世界足球先生”。 现在24岁的罗纳尔迪尼奥是首次获得这项荣誉。他在由国际足联下属会员协会参加的评选中获得最高的620分。罗纳尔迪尼奥本赛季自巴黎圣日耳曼队转会到巴塞罗那队后,在西甲赛场上释放出惊人的能量,帮助巴塞罗那队在联赛积分榜上领跑,并且打进欧洲冠

军联赛16强。 答:。 3、下列文学常识表述正确的一项是 ( )(3分) A.新闻结构的五个部分包括:标题、电头、导语、主题、结语。 B.杜甫,字子美,唐代现实主义大诗人,被世人尊为“诗仙”,其诗被称为“诗史”。C.《核舟记》,选自张潮编辑的《虞初新志》,作者张潮。 D.雨果,英国作家,代表作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。 4、名句默写。(10分) (1)、,万物生光辉。(《长歌行》) (2)、树树皆秋色,。(王绩《野望》) (3)、迷津欲有问,。(孟浩然《早寒江上有怀》) (4)、气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5)、《桃花源记》中,表现桃花源中老人和孩子都很幸福愉快的句子 是,。 (6)、《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是:,。 (7)、《石壕吏》中官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的是: , 。 5、名著阅读。(5分) (1)《骆驼祥子》是(作家)自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历,为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示,补写出祥子失车的主要情节。 第一次,他用辛苦积攒了三年的钱买了一辆车,可; 第二次,他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可钱被孙侦探敲诈去了; 第三次,他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,; 6、语文综合运用。(8分) 山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里,在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报…… (1)《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里,编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。(4分) 【资料一】竹,常绿多年生植物。茎圆柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。叶青翠,美观,凌霜不凋。

部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案

部编版五年级语文上册期末质量监测卷 时间:100分钟满分:100分 第一部分:积累与运用(36分) 1.看拼音,写词语。(6分) 感恩在kùn jìnɡ( )中帮助过你的人,是他们让你jiān dìnɡ le xìn niàn( );感恩在shùn jìnɡ( )中忠言提醒你的人,是他们帮你jiào zhènɡ le hánɡxiàn( );感恩污蔑你的人,是他们让你知道正人先正己。 2.下列词语中书写有错误的一组是()。(2分) A.金碧辉煌路不拾遗B.决口不提风景明胜 C.一如既往民不聊生D.直言不讳政通人和 3.对“理所当然”中的“理”字正确的解释是()。(2分) A.事理;道理B.条纹;纹理 C.整理;使整齐D.对别人的言语行动表示态度4.同组中的两个词语意思不相同的一项是()。(2分) A.盼星星盼月亮望眼欲穿 B.这山望着那山高气急败坏 C.打开天窗说亮话直言不讳 D.吃水不忘挖井人饮水思源 5.上联:心平浪静,秋月芙蓉湘水碧。下联:________。你认为最适合作为下联的是()。(2分)

A.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 B.志远天高,春风杨柳麓山青 C.情深海阔,夏日荷花潇江红 D.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 6.将下列语句依次填入横线上,衔接最恰当的一项是()。(2分) 春雨虽无言,然非无情。那柔嫩可爱的小草,________;那五颜六色的花朵,________;那淅淅沥沥的雨声,________;那晶莹透亮的雨露,________。 ①是它绽开的笑脸②是它甜美的歌喉 ③是它温柔的情怀④是对万物柔和的洗礼 A.②④①③B.③④①②C.④②③①D.③①②④ 7.对下面文段主要意思的概括,最恰当的一项是()(2分) 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 A.涌浪发出的声音响亮。B.海水的力气非常惊人。 C.涌浪气势的凶猛和壮观。D.海给人带来的危害。 8.判断下列句子所使用的说明方法,不正确的一项是()(2分) A.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(打比方) B.鳕鱼一次可产上千万的卵,但成活率不到百分之一。(列数字) C.创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。(下

部编版八年级下册语文《期中检测试题》及答案解析

部编版语文八年级下学期 期中测试卷 一积累与运用(18分) 1.古诗文默写。(8分) (1)▲,在河之洲。 (2)▲,悠悠我心。 (3)海内存知己,▲。 (4)坐观垂钓者,▲。 (5)佁然不动,▲,▲,似与游者相乐。 (6)《桃花源记》中与《桃花源诗》“童孺纵行歌,斑白欢游诣”表意相近的文句是“▲,▲”。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分) A.凫.水(fú)争讼.(sònɡ)消声匿迹天衣无缝 B.斡.旋(wò)幽悄.(qiǎo)周而复始金吾不禁 C.闭塞.(sè)陨.石(yǔn)垂珠联珑人情事故 D.撺掇.(duō)缄.默(jiān)戛然而止草长莺飞 3.阅读下面语段,回答问题。(4分) 弘一大师李叔同,晚年过着(▲)的生活。一天老友夏丏尊来拜访,吃饭时他只配一道咸菜。夏丏尊不忍地问:“难道这咸菜不会太咸吗?”“咸有咸的味道。”弘一大师回答道。吃完饭后,弘一大师倒了一杯白开水喝,夏丏尊又问:“没有茶叶吗?怎么喝这平淡的开水?”弘一大师笑着说:“开水虽淡,淡也有淡的味道。”夏丏尊知道弘一大师曾有过(▲)的日子,而今早已超越咸淡的分别,这超越不是没有味觉,因为他真能品味咸菜的好滋味与开水的真清凉。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 随遇而安随俗浮沉歌舞升平歌舞繁华 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) 4.下列关于文学文化常识表述不正确 ...的一项是 (3分) A.“记”是古代的一种散文体裁,可以记事、记物,可以记山水地理、记风土人情,如 《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》等。 B.《儒林外史》的作者是清代小说家吴敬梓,小说使用纯熟的白话文描写了封建社会的 知识分子,透过生活细事揭示“士人”这一群体的生存状态和精神面貌,语言庄谐杂出,令人赞叹。 C.《诗经》最初称《诗》,也称《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、 颂三个部分,其中“风”是指“国风”,是各地的民歌,为贵族文人所作。 D.日常交往中,当有人向我们提问、建议或质疑,采取恰当的方式作出回应,就是应对。 做好应对首先要准确判断对方的态度,其次要掌握一定的应对技巧。我们学过元方的

人教版八年级语文上册第四次月考试卷及答案(汇总)

人教版八年级语文上册第四次月考试卷及答案(汇总) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是() A.荻.港(dí)澎湃锐不可当.(dàng)迎风招展 B.要塞.(sài)咆哮惊心动魄.(pò)临空翔舞 C.翘.首(qiáo)慷慨摧.枯拉朽(cuī)屏声敛气 D.娴.熟(xián)桅杆震耳欲聋.(nóng)无怨无悔 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却殚精竭虑 ....地沉迷游戏。 B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于如梦初醒 ....了。 C.电信诈骗正以锐不可当 ....之势渗透进我们的生活。 D.生活对于任何人都非易事,我们必须有不折不挠 ....的毅力,还要有信心。 4、请选出下面句子中没有语病的一项() A.人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘。 B.天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。D.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。5、下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( ) (1)在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。 (2)奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。 (3)一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢? A.比喻拟人反问 B.比喻对比设问 C.拟人比喻反问 D.拟人比喻设问 6、选出下列句子排序正确的一项() ①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) sèsùshìyíbái hèzhūlù (__________)(__________)(__________)(__________)wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì (__________)(__________)(__________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 嫂________托________泳________恳________辈________搜________拖________咏________垦________悲________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)然(_____)味(____)接不(____)一(____)半(____)内(____)外(_____)兵(____)马(____)失(____)落(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……不但……而且……既然……就…… ①你________跟别人约好了时间,________应准时到。 ②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势,________要注意和队友密切配合。 ③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义

上说,读书方法是你自己的东西。 五、按要求写句子。(15分) (1)小艇穿过石桥。(扩句) __________________________________________ (2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) __________________________________________ (3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句) __________________________________________ (4)诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句) __________________________________________ (5)江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) __________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康

六年级语文质量检测说明

天门市2015年小学六年级语文质量检测说明 天门教科院许靖 小学语文六年级质量检测是在市教育局的统一安排下进行的。主要是检查学生六年来语文学科的学习状况,考试依据《义务教育语文课程标准》教学目标和要求,以学生应知应会的内容为基础,密切联系教材,关注学生的实际,对学生的语文素养进行较全面的检测。 一、命题原则 1、基础性。以合格考试为目标,着力加强基础知识、基本能力、基本方法的考查,在基础考查之上适度拓展,以课内所学为主,兼顾课外。 2、全面性。命题范围涉及拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等语文基础知识,考查学生的听、读、写基本技能,以及相关的语文学习方法的应用,适当考一些古诗词、古文。 3、综合性。命题强调知识点之间的联系,把相关的基础知识综合起来考查,在考查基础知识掌握的同时,考查基本能力、学习语文的方法,以及学生灵活掌握的情况。 4、实践性。语文强调积累、理解、运用,这三者体现在卷面上适当地以运用为主,创设情景,考查学生是否学会所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。 5、适度性。虽然考试是合格性考试,但考虑到学生的学习差异,因此命题关注难易系数的比例,比例为1:1:8(难题/中等/基础题),不出偏题、怪题、超标题。 6、稳定性。遵循近年来命题改革的方向,试卷结构、题型基本保持稳定。 二、命题范围 考试命题范围是语文S版新课标小学语文教材,因为六年级要完成小学阶段语文学习的所有任务,因此,考试范围主要集中在五、六年级,重点在六年级下册,春季学期六年级“经典诵读篇目”也纳入考试范畴。考虑到语文是一门语言积累性很强的学科,所以各年级内容都有所涉及,但是占的比例很小。各年级分值约为六下70%(含3分左右“经典诵读”分值),其它年级30%。 三、考试形式 考试采用闭卷笔试的形式。试卷满分100分(含卷面分2分),考试时间100分钟。 四、试卷结构 试卷从“积累与运用”、“阅读与理解”、“口语交际及习作”三大领域进行编制。各部分的分值比例约为30%—35%、25%—30%、35—40%。 第一部分:积累与运用(30%—35%) 包括字、词、句、段、标点符号。主要考查字、词、句、段的构成、理解、

八年级语文测试题(含有答案)

八年级语文试题(教师版) 一、积累与运用(31分) 1. 填空。(6分) (1)曲径通幽处,禅房花木深。 (2)万里赴戎机,关山度若飞。 (3)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (4)大漠孤烟直,长河落日圆。 (5)力尽不知热,但惜夏日长。 (6)悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 2. 阅读下面文字,按要求答题。(5分) 盛夏里,塘里的荷自然唱了主角,在层层涌现叠起的绿中间,荷一朵一朵,悄.然盛开,如一阕阕小令。哪里能瞒得住风的耳朵?十里八里之外,风都能听到荷轻轻zhàn放的声音。风跑过来,佛过一朵一朵的花,把荷的清香,洒得四下飞jiàn。人闻到,一个愣神,啊,荷花开了。平淡的日子里,陡添一重.欢喜,看荷去吧。 (1)给加点字注音(2分)悄.然qiǎo 一重.chóng (2)根据拼音写汉字。(2分)zhàn放绽飞jiàn溅 (3)画线句中有一个错别字,请找出来改正。(1分)佛改为拂 2. 选出下列句子中成语使用不恰当的一项。( D )(2分) A.精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。 C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们眉飞色舞的,都是飞行中看到的好风景。 3.下列句子中没有语病的一项是(C)(2分) A.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4.4.依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是(A)(2分) 在琴厚重的人文积淀之外,琴的审美在世界音乐中独树一帜。,。 ,,,。难怪世界为之惊叹。 ①琴没有肆意的宣泄②琴与诗歌密不可分 ③从而创造出一种空灵的意境④这和国画的审美追求是统一的 ⑤只在含蓄中流露出平和超脱的气度⑥都讲求韵味,讲求弦外之音,虚实相生A.①⑤②⑥③④B.②⑥④①③⑤C.①⑤②③④⑥D.②④⑥①⑤③5.下面这份聘请书有三处错误,请你帮忙修改一下。(3分) 聘请书 兹聘请海口滨城派出所周明同志为我校法制教育辅导员。聘期一年。 请批准。 2014年6月3 日 海口市第XX中学(盖章)(1)“聘请书”要居中;(2)删去“请批准”;(3)日期与署名位置对调。6.名著阅读(5分) (1)《西游记》中,孙悟空一调芭蕉扇时帮助他的菩萨是哪一位?这位菩萨在此之前,还帮

八年级上册语文第一次月考试题及答案

八年级上册语文第一次月考试题及答案 八年级上册语文第一次月考试题及答案 八年级上册语文第一次月考试题及答案 一、基础积累(30分) 1、下列各组词语注音全部正确的一项是()(3分) A.横蛮(héng mán) 迁徙(qiān xǐ) 仲裁(zhòng cái) 翘首(qiào shǒu) B.悄然(qiāo rán]) 舰艉(jiàn wěi) 旋风(xuán fēng) 默契(mò qì) C.浩瀚(hào hàn) 娴熟(xián shú) 镌刻(juān kè)挟着(jiǎ zhe) D.诘责(jié zé)妯娌(zhóu li)订正(dìng zhèng) 周济(zhōu jì) 2、下列各组词语字形没有错误的一项是()(3分) A.为富不人任劳任怨杳无消息抑杨顿挫 B.深恶痛绝油光可签一丝不苟弹精竭虑

C.惊心动魄眼花燎乱屏息敛声度江作战 D.摧枯拉朽从容不迫震耳欲聋卓有成就 3、下列划线词语中使用不当的一项是()(3分) A.一路上,到处都有穿着靓蓝小袄官绿色比甲的丫鬟,敛声屏气地垂手立着。B.他自小家里贫困,全靠自己努力白手起家建立起自己的事业。 C.由于人民解放军英勇善战,所以西路军当面之敌锐不可当纷纷溃退。D.经过他的一番讲解,我才如梦初醒。 4、下面句子没有语病的一项是()(3分) A.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。 B.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 C.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。 D.你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

5、下列关于文学、文体常识的表述不正确的一项是()(3分) A.新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁。 B.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分必须暗含在主体 中)。正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。 C.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯题材。简要和迅速的报道新闻事实,是新闻特写与消息的共同特点所在。二者的差异在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘事件中的片段。 D.通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它是比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。 6、下列句子中没有运用比喻的一项是()(3分)

五年级语文质量分析5篇

《五年级语文质量分析》 五年级语文质量分析(一): 五年级语文质量分析 本次期中考试,既是对学生学习效果的一次检测,更是对我半学期教学成效的一种检测,根据这次学生答题的状况和考试成绩,我有必要做一次认真地分析,以便于进一步改善今后的语文教学工作。 一、考试成绩的基本状况: 全班共46名学生,本次考试全部参加,100分以上的16人,90分以上的有9人,80 以上分的有9人,不及格11人。班平均成绩88分。说实话,这次考试比我预想得好得多, 因为学校通知期中考试时间紧张,没来得及认真复习,这些成绩的取得完全得益于学生课堂学习扎实。如果认真复习,我想学生会考得更优秀! 二、学生失分原因分析: 从整体上研究学生的答题状况,学生失分原因主要有以下几个方面: 1、由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题 根据拼音写词语但是关,对生字的音、形、义记忆不牢;第二大题四字词语掌握不扎实,书写不规范等。 2、语文基本技能掌握不熟练。例如第二大题变换句式全对仅三分之一,需强化训练。 3、课文读得不熟练,导致一些关联词运用不恰当,如:第二大题全对仅十人,丢分较多。 4、作文出题新颖,题目相对来说有必须难度,学生对于体现语言魅力的文章心里没有底数,造成失分严重。 三、改善措施: 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,不贪多求全,务求对教材规定务必掌握的 资料让学生人人过关,采用多种形式调动学生的学习兴趣,力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。 2、学生数不算多,抓好个别辅导,促使差生成绩提高,保障优生提高。力争减少甚至消 灭低分现象。辅导要经常化,要有针对性。 3、精心设计课堂教学,让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式 的训练等 4、认真研读语文课程标准,熟记语文课程标准中第三学段(五六年级段)的基本要求, 并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。 四、努力方向:

2017年小学六年级质量监测试题卷(语文)

2017年小学六年级质量监测试题卷 语 文 时量:120分钟总分120分 学校:班级:姓名:考号: 一、积累运用 (44分) 1.我会书写。(要求写入田字格内的文字工整、规范、美观)(2分) 2.我会拼写。(9分) 开国大典上,毛主席亲自按动diàn niǔ( ),升起中华人民共和国第一面五星红旗;香港回归时,人们不忘伟人邓小平为香港绘制了回归的航向,pī jīnɡ zhǎn jí( ),迈开大步走向huī huánɡ( );远在异国他乡的游子,qī qiāo( )地让友人带去几颗枣核;爱国工程师詹天佑,无惧帝国主义的miǎo shì( )和yāo xié( ),提早两年修筑京张铁路……所有这一切,都充满着华夏儿女对祖国母亲chì chéng( )的爱,令我们心潮péng pài( ),热血fèi ténɡ( )。 3.我会选择。(20分) (1)下列词语中带点的字注音完全正确的一组是()(2分) A. 堤.(dī )岸 惩.(chěng)罚 蜷.( juǎn )缩 翘.(qiáo)首期盼 B. 追悼. ( diào ) 执着.(zhuó) 记载.(zǎi) 人头攒.(zǎn)动 C. 忌讳.(wěi ) 剖.(pāo) 析 揣.(chuǎi)测 茅塞.(sè)顿开 D. 踮.(diǎn)脚 琴弦.(xián) 腼腆.(tiǎn) 埋.( mán )怨 (2)下列词语中没有 ..错别字的一组是( )(2分) A.帐子 炫丽 荒乱 坐无虚席 B.探仿 演绎 锻练 拾金不昧 C.和睦 贪婪 愧疚 栩栩如生 D.憧憬 敦厚 槐梧 忧心冲冲 (3)下列词语中,搭配完全正确的一组是( )(2分) A. 发挥传统 发扬特长 发展生产 发生事故 B. 态度严肃 纪律严明 要求严厉 形势严峻 C. 改善生活 改正缺点 改进方法 改变错误 D.会场安静夜晚宁静心情平静女孩恬静 (4)下列加点词语运用不正确 ...的一项是( )(2分) A. 小狗丢失后,他杯弓蛇影 ....,到处张贴“寻狗启事”。 B. 五一假期,前来长沙金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝 .... C. 《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓 ....。 D. 世上无难事,只怕有心人 ...........,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,终于按时完成了建设任务。 (5)下列不是 ..比喻句的一项是( )(2分) A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 (6)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样 ...的是( )(2分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 (7)依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )(2分) 在学习中( )遇到各种各样的困难,( )不要轻言放弃。( )大家有锲而不舍的精神,问题( )会迎刃而解,最终走向成功。 A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都 C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就 (8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的一项是( )(2分) 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。 而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。 A.安全性能好 B.环境污染小 C.运行速度快 D.能量消耗低 (9)下面句子中的标点符号,使用不正确 ...的一项是( )(2分) A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患。 D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……六大元素。 (10)下列说法不正确 ...的一项是( )(2分) A. “饱经风霜”四个字,按音序排列,顺序为“饱 风 经 霜”,“饱”“经”两个字都为形声字。 B.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的名言。 D. 同仇敌忾、再接再厉、阴谋诡计、语重心长都是褒义词。 4.我会仿写。(2分) 温暖需要传递。 用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌; 用微笑传递温暖,能让人如沐春风; , ; , 。 5. 我会默写。(每空1分,共11分) (1)随风潜入夜,()。(2)我劝天公重抖擞,()。 (3)(),唯见长江天际流。(4)(),西出阳关无故人。 (5)野火烧不尽,()。(6)(),要留清白在人间。 (7)(),敬业奉公宠辱不惊。 (8)青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,()。——〔苏联〕高尔基 (9)人的天职在于()。——〔波兰〕哥白尼 (10)为人子,方少时。(),习礼仪。 (11)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为()?

人教版八年级下册语文第一单元检测题(含答案)

八年级语文(下)(人教实验版)(天津专用)第一单元检测题 (90分钟 100分) 一、(本大题共7小题,共21分,每小题3分) 1.选出下列加点字的注音全对的一项() A.烂熳.(màn)匿.名(ruò)庶.祖母(shù) B.芦荟.(huì)长髯.(rán)眼翳.病(yì) C.不逊.(sùn)禁锢.(gù)文绉绉.(zhōu) D.诘.责(jié)锃.亮(chéng)颔.首(hàn) 2.下列成语中没有错别字的一项是() A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉 B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解 C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。 B.体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶 ....,王新也获得了优秀。 C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责, 玩忽职守 ....。 D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 ....,就连在场的专家也惊叹不已。 4.下列各句所用的修辞方法完全正确的一项是() (1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。 (2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 (3)在受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。 ⑷大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩! A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语比喻比喻 C.比喻反语比喻拟人 D.拟人引用排比反语 阅读下面的文段,完成后面的问题。 大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。…… 我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。 …… 有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是: “你改悔罢!” 这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,

人教版八年级语文上册第三次月考试卷含参考答案

2020年人教版八年级语文上册第三次月考试卷含参考答案 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、 A. 下面词语中加点字注音完全正确的一项是( ) 接踵zhdng 而至 . 棹zhao 船 . 蛮横h^ng . 怒不可遏仓 . B. 眼眶kuang . 彷pdng 徨 ? 挑拨离间jidn ? 拾Sh4级而上 ? C. 晦hui 暗 . 寒噤jin . ? qidng 词夺理 目眩xuan 神迷 . D. fit ydn 射 浩劫ji6 . 纷至沓td 来 纵横驰骋chSng . 3. 下面句子中加点的成语运用有误的一项是( ) A. 读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析。 ? ? ? ? B. 如今,海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境H 趋恶 ? ? ? ? 化。 C. 有志气的青年在困难面前一定能沉着冷静,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。 D. 不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。 ? ? ? ? 4、 下列句子没有语病的一项是( ) A. 众多球迷汇集到世界杯举办地,谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发 展机遇。 B-为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休困公园,成为市民娱 乐的新去处。 C. 上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁, 令人瞩目。 D. 经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于深刻的思想 内涵。 5、 下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A. 蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌:种子在土里静卧,是为了积蓄成长 的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标。 B. 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 C. 她好像看出了我的心事。

五年级语文质量检测试卷分析【精品范文】

五年级语文质量检测试卷分析 五年级语文质量检测试卷分析 一、学生考试情况分析 我校本次质量检测五年级共有21人参加考试,平均分:79.81分,及格率为 95.24,优秀率为 57.14。从总体情况来看,学生的答题情况不是很理想,及格率和优秀率都偏低。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分:日积月累回顾应用、阅读、习作。试卷难易程度基本适中,本张试卷突出显示了以人为本,回归本色语文,绿色语文的特点。以课本为载体,辐射相应的训练项目。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。通过试卷我们不难看出:命题人员希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。

三、学生答题情况 第一部分掌握较好的是基本知识题:“基础知识”中的第一题,学生的得分情况很好,基本上没有什么失分。第二题中的镌刻、炽热和按摩三个词语上出现的问题较多,学生对于平时学习过程中字音的掌握还不够准确。第三题中的1小题,相对而言比较简单,考察的是课本中几篇名著,学生出现的错误不多。第2、3小题考察了学生的词语和日积月累方面的内容。问题主要出现在了课外搜集的歇后语这一题中,有部分学生写的是课内学过的歇后语,在这方面学生课下积累的不够。 出现错误较多的是第三题中的第4小题。回答不是很好,这说明学生平时对于重点篇目的理解记忆不够深刻,今后应加强这方面的练习。灵活性较强的题,学生回答较差。对于一些课外拓展的题目,学生无从下手,不知该如何来做题。有的同学没有认真读题,要么写的答案没有一个中心,比较散,因此被扣掉了一定的分数,今后应让学生认真审题然后再答题。 第二部分也是本次考试失分最严重的一部分阅读理解、体味感悟,共计29分。课内阅读学生们掌握的不错,但课外阅读答题不是很理想,首先是对课文的内容没有读懂,读通,在没有很好的把握文章的基础上做题带有一定的盲目性。其次是对理解

人教版八年级语文测试题(答案)

八年级语文测试题 考生须知:全卷共四大题,22小题,满分120分。考试时间为100分钟。 (35分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A. 蟠.龙(pán) 荒谬.(miù) 锐不可当.(dāng) 上蹿.下跳(cuān) B. 绥.靖(suì) 仄.歪(za) 转弯抹.角(m?)迥.然不同(jiǒng) C. 提.防(tí) 镂.空(l?u) 瘦骨嶙.峋(lín)重峦叠嶂.(zhàng) D. 匀称.(chan) 伧.俗(chāng) 金銮.殿(ruán)惟妙惟肖.(xiào) 、下列各组词语中,没有错别字的一项是()(3分) A.名副其实富丽堂皇再接再厉眼花潦乱 B.锐不可当莫名其妙张皇失措垂手可得 C.月明风清鸡零狗碎荡然无存自渐形秽 D.垂涎三尺触目伤怀微不足到不能自已 、下列句子没有语病的一项是()(3分) A.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。 B.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。 C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。 D.坚决打击制作、销售盗版音像制品,切实维持知识产权。 4.选出依次填在下列语段空白处的词语最恰当的一项()(3分) 人生美丽,从生命的开端到结束,着无尽的美。心灵,在美丽的颤动;希 ;生命,在美丽中充实。让我们所有的激情,所有的心智去人生,感受美好吧。 A.孕育萌动注入感悟 B.孕育萌发倾注感悟 C.蕴含萌发倾注感染 D.蕴含萌发注入感染 下列作品、作家、时代(国别)搭配有误的一组是( ) (3分) A. 《桃花源记》————陶渊明————东晋 B. 《陋室铭》————刘禹锡 -————唐代 C. 《爱莲说》————周敦颐————北宋 D. 《望岳》—————杜甫—————宋朝 6.古诗文名句默写。(8分) (1)《长歌行》中用流水来表达时间流逝之快的是,。 (2) 《陋室铭》中点明主旨的句子是,。 (3)《野望》一诗中,通过对季节的描写表现山景萧瑟、寂寞的诗句是: ,。 (4)杜甫在《春望》中点明长期战火,忧国思乡的句子是,。 7.阅读下面蚊子,回答问题。(6分) 4月28日,中国气象局月度新闻发布会上,新闻发言人陈振林说:2013年4月份以来的气温是1961年以来的最低值,全国平均气温为8.7℃,较常年同期10.0℃偏低1.3℃.除了在西藏、青海西南部、云南、西南地区较常年偏高1℃到4℃.大范围来看,2013年是1971年以来比较严重的低温年份,从全球的角度来看,这种情况不是孤立的:同一时间段,在北半球,美国、欧洲,也都出现暴雨天气。这是气候波动幅度增加的结果,是在现阶段全球变暖的背景下发生的极端天气气候事件。我们不能因为几个月就认为全球变暖停止了。 (1)请根据以上文字提供的信息,为这则新闻拟一个标题。(不超过15个字)(2)新闻最后一句话的言外之意是什么? 8、名著阅读(3分) 那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼……”他似乎没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧地向四外看下,没管打锣的说了什么,他留神地在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。 ①文段中的“他”是。(1分) ②下面选项中与“他”有关的两个细节 ....是()()(2分) A.他掏出一本谈话手册用一般耳聋者惯有的尖锐的声音,让人家把要说的话写下来。 B.立冬前后,他又喝醉。一进屋门,两个儿子——一个十三,一个十一岁——就想往外躲。 C.他回到故乡后,又受到轻蔑、排斥、迫害,几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。

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