农村大学生比率

“过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”1月初，新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章，这是文中的一句话。

此言一出，激起了无数人心中的涟漪。

华南师范大学人才测评与考试研究所所长张敏强说，10年前他已在中山大学做过不完全的调查，“当时城市大学生已占90%，现在估计只会更多。”

现实远不止此。当了18年中学教师的杨明伟说，在他执教的县一级中学里，每年只有25%的初中生会选择上重点高中考大学，而18年前这个比例是60%。

“这是一个很有意思的议题。”连日来，本报记者着手开展了目前农村生源在高校中所占比重的深入调查，以求探询每年挤入高校大门的千军万马中，农村孩子的脚步为何逐渐迟疑。

“本来经济社会发展了，农民收入逐步提高了，农村孩子上学的机会多了，但是他们上高职、上大学的比重却下降了。”，总理的这句话到底是否符合实情？

无论今昔，孩子们都从自家起步。未作刻意筛选，上周本报记者着手调查的是一条最普通不过的村庄。

“和上个世纪七八十年代相比，我的感受是现在农村的重教风气确实不像过去那么浓厚了”，在德庆县一级中学悦城镇龙母中学任教的湖南人杨明伟已经做了18年的初中教师，多年来他的学生98%以上来自当地的农村。

“18年前，我教的初中班上，起码有60%的学生选择报考重点高中，而18年后的今天，顶多只有1/4的学生会考了。要了解为什么现在农村大学生越来越少，从初中开始就发生变化了。”他认为，让这些农村孩子从初中毕业后就开始蒸发的最大原因有几个方面：学费高、就业形势和社会风气。

中国青少年基金会秘书长涂猛曾透露，据青基会调查，60%以上的农村学生在接受完义务教育之后，不能接受高中和大学教育而回乡务农或外出打工。

再往前追溯，中学并非农村孩子们进入大学的第一起点。农村的孩子们正在如何开启他们的求学之路？

回看荣村，全村人口约为1200人左右，该村村办小学容纳的学生数量约为200人左右。在过去的近20年里，这所建造于上个世纪90年代的小学翻新过两次。“和我们住的房子相比，校舍还算可以，最大的问题是老师。”作为村委会副主任，老戴没少受村办小学校长的唠叨，“他每次跟我说的都是，能不能拨经费多招两个老师？”

调查结果让他大吃一惊。1998年中山大学招收的大学新生中，90%都是来自县城或城市的学生。“和我读大学的时候区别太大了”，上个世纪70年代读大学的张敏强记得，当时班上像自己这样的农村娃占70%~80%。

一晃10年过去，一直在高校工作的张敏强感觉到，虽然连年“扩招”，但不意味着农村学生在重点大学里有增加数量和比例的机会，“扩招对城市学生更有利，我没感到农村来的孩子有增加。”

在广东的重点高校里，目前来自农村的学生到底有多少？占多大比例？记者分别走访了中山大学、华南师范大学、华南农业大学等高校。遗憾的是，各高校多年来都没有专门做过相关统计。“从来没有按照学生的来源做过分类，而且现在学生的户口界定也比过去复杂，这项工作需要一定的人力和时间才能完成。”华南师范大学一名招生相关负责人告诉记者

农村大学生比例30年几乎降一半

“我只能告诉你一个大的感觉，近几年农村孩子的比例在数字上不会有很明显的变化，如果和10年前相比，确实有一定的减少趋势。”华南农业大学曾经负责招生工作多年的邓基泽老师认为，这主要是过去10年里农村和城市发展差距拉大的结果。

华南理工大学学生处的有关人士则表示，该校每年本科招生面向省内外达6300人，其中至少一半招收来自农村的孩子，从每年的贫困助学数据看，农村孩子进入重点高校人数逐年减少已经成为一种趋势。

“如果广东确实存在这样的状况，这将是一个很有意思的议题。”广东省社科院社会学与人口学研究所所长郑梓桢坦言，目前广东还未就此问题作出相关的调查研究。“如果有足够的对比数字支撑，那么将是一个值得我们充分注意的问题。”他表示，按照人口百分比，目前我国城市和农村人口比例基本上对半分，“那么理论上高校里的农村大学生和城市大学生比例也应该达到1：1。”

从全国范围来看，目前城乡大学生的比例分别是82.3%和17.7%。而在上个世纪80年代，高校中农村生源还占30%以上。因此有专家认为，近年来农村孩子上大学的绝对人数没有减少，甚至还有可能增加，但农村孩子在大学生源中的比例在明显下降，与上个世纪80年代相比几乎下降了近一半。

2006年1月，国家教育科学“十五”规划课题“我国高等教育公平问题的研究”课题组发布了一项调查研究结果。研究表明，随着学历的增加，城乡之间的差距逐渐拉大——在城市，高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3.5倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍、323倍。

课题组同时还对国家重点高校进行了调查。清华大学、北京大学、北京师范大学等国家重点大学，20世纪90年代以来招收的新学生中，农村学生的比例呈下降趋势：清华大学2000年农村学生的比例为17.6%，比1990年减少4.1个百分点；北京大学1999年农村学生比例为16.3%，比1991年减少2.5个百分点；而北京师范大学2002年的农村学生的比例为22.3%，比1990年减少了5.7个百分点。

差距是高中阶段

机会不均等延续

与此同时，课题组对2003年唐山学院、华北煤炭医学院、河北理工学院的高校在校生的调查表明，2003年，农村学生的比例占到63.3%，高于2001年这一比例7.9个百分点。这表明近年来，新增加的来自农村的大学生主要分布在非重点的地方院校。

“瓶颈还是在高等教育前阶段，尤其是高中阶段。”张敏强认为。这一结论和相关调查不谋而合——按照教育部《2005年全国教育事业发展统计公报》的数字，2005年全国高中阶段教育在校学生4030.95万人，按毛入学率52.7%计算，将有3500多万初中生流入社会。其中，这些流失的孩子，大部分都是农村初中生。

“初中升高中的升学率远低于扩招之后的高考升学率。进入重点高中的竞争比考大学更为激烈。高中教育已成为影响获得高等教育机会的最大瓶颈。”

张敏强指出，现实中存在的高等教育入学机会的差距，是整个教育体系结构性不均等的一部分，在相当程度上是高中阶段机会不均等的一种积累和延续。

近几年积极进行的教育改革，埋藏着不少不利于农村孩子的因素。“各地大力培养重点高中，大量的示范高中把生源集中起来，不断加大城市高中的优势。但是资源集中不意味着最大化，结果就是城市高中和农村高中教育资源的严重不平衡。”张敏强表示，可以算一笔很简单的账，把多年来给广州一所省重点高中和一所县城高中的投入平均分摊到每个学生头上，“你就会发现可能是数十万元和几千元的对比”。

“教育资源分配不公的问题已经显现出来了，无论是师资流动还是资源分享，广东已经到了有条件也必须作出改变的时候。一方面是每年大量高校毕业生就业难，一方面是农村师资严重缺编。能不能把大城市和县、镇、村级学校教师的工资标准统一一下，让教师像公务员那样统一待遇？也可以像选拔公务员那样选拔教师，抬高教师的从业门槛，从而使更多高素质人才充实到教师队伍中去？”他指出。

“上个世纪80年代以来，教育上给予农村的倾斜政策确实不多。如果真的出现了这种现实状况，那么我们是应该考虑作出一定的调整了。客观来看，近年来城市的成长系统要比农村优越，如果确实存在教育资源分配不平衡，会与经济发展产生恶性循环。”郑梓桢指出。不过他也提出，也不应只把眼光盯在农村，在教育资源的分配上城市里也有“弱势群体”，比如城市的贫困人口等。“如果非改不可，那么要照顾到社会的各个阶层，找出目前教育政策下最不利的社会阶层，找出主要矛盾，是对目前的教育政策作一定的调整还是根本性调整，这个课题非常复杂，需要谨慎对待。”

“不管如何，这个问题的提出还是有一定的意义。如果寻找积极而迅速的做法，提示我们目前至少能做一些事情，比如把以学位为主的教育资源均衡化，能否通过加强农民工教育培训、职业培训、剩余劳动力培训等方法来补偿农民缺失的大学阶段教育？”他认为。

大学生未来职业生涯规划范文

未来人生发展规划 我叫** ，来自** 英本** 班。感谢老师给予我这个规划自我人生的机会。以下是 我的发展规划。 一.序言 古人说: “有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年, 只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗, 这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗, 扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗, 或者会误入歧途，一失足成千古恨呢,由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的? 在今天这个人才竞争的时代，人生发展规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，规划是一种有效的手段; 而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地, 因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二.自我盘点我是一个当代本科生，是家里最大的希望——成为有用之才，性格外 向、开 朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，一直致力于参加各种活动，并不断锻炼自己。 三.朋友盘点

人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友, 永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄, 这储蓄,是患难中的倾囊相助, 是错误道路上的逆耳忠言, 是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 在我目前所认识的朋友当中, 其中小学的朋友大部分集中在洛阳，大学的朋友则大部分在广西。 （一）小学朋友由于小时候我们都生活在农村, 一起玩着长大, 所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。平日里彼此都保持联系, 通讯, 逢年过节大家都会一起相聚, 畅谈。遇到谁有困难, 危机彼此都能够倾力相助。这一点是我非常骄傲自豪的。 （二）中学朋友这个期间的朋友, 因为大家思想已经比较成熟, 在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚, 所以这个期间有幸结识的好几个挚友。我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。 （三）大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等, 一般情况之下, 彼此的友谊比起中学, 小学来说, 相对的没有那么的纯洁和美好。但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。 这些朋友,在我过去的22 个春秋中, 已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中, 朋友占有非常重要的地位和分量, 所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码, 是我人生路上的一个优势, 在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。 四.解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团

大学生活感想和对未来的展望

大学生活感想和对未来的展望 回首匆匆一年多，我的大学生活已经过了大半。然而大学生活应该以一种怎样的姿态去生活？我认为这是对大学生至关重要的。生活中往往有很多学生被大学的“自由”迷失了方向。他们忙于所谓的事业，所谓的爱情，有些人更是沉迷于游戏，生活过的毫无生趣，考试只求不挂科就好。而又有些人呢，他们通过自己勤奋刻苦的学习，赢得了老师和同学们的认可，结果往往是他们在大学里过的比身边人更加自信，更加充实。为什么会出现两种极端化的现象呢？其实不难发现，这和生活的目标，生活的激情紧密相关。结合大学生的实际和校园中的种种现状，我认为即使在大学里，首先我们还是一名学生，我们的根本任务是学习。我感觉大学的学习不像中职那么艰难，但也不是那么轻松，我们有很多属于自己的时间，但是大多数人用这个时间去娱乐，只有少部分人用这时间去学习。这就属于个人的自觉性了，我的舍友有一个人，我每天都能看到她早出晚归，去图书馆学习，往往只有一个人。学习是一件寂寞的事，大学的课堂只是一个过场，靠的还是自己的自觉性，不懂得自律的人我想在大学也是没有成绩的。只有摆正学习的态度，不被身边的事物所诱惑，树立一个学习的目标。有了学习目标，我们才会有学习的动力，才会坚持去学习。 大学生活的丰富多彩，自由的时间，让我可以去参加各种活动，但不能为了这些而本末倒置。对于未来，我希望能够在剩下的一年时间里，努力把一些专业证书考出来，能够找到一个不错的，让自己有兴趣的工作。所以在兴趣的指向下，综合自己的专业、特长以及生活前景，再来考虑，发展的方向就不那么模糊了。最令自己热血沸腾，充满斗志的理想加上可以使自己受益颇丰的实践，或许才是最好的方法。我们等不过时间的匆匆流逝，纸上谈兵也不失为一种好的方法，谈论理想和抱负更多时候是在帮助我们明确目标，然后更好地前进。亲朋好友的建议，真正有利的就听，企业部门的要求，真正有好处的就去追求，一步一步地完善目标，才能更好地确定方向。 不过再怎么说，千言万语也抵不过一句“适合自己的才是最好的”。我们只要记住一个人的发展，在适合自己的道路上，才有正确地方向。 20171262119 张晓雨

大学生每月支出与收入调查报告

[大学生每月支出与收入调查报告] 大学生支出问题[阅读： 1263] 调查显示的差距虽然惊人，但在意料之中：学生每月最大的花销为2000元，最少的才180元，大学生每月支出与收入调查报告。这意味着一名学生一个月的消费几乎相当于另一名贫困学生一年的开支。 消费内容的差别表明，相对城市大学生而言，农村大学生缺少“营养”而内容单一，后者主要是吃、穿、住、行，其中89.5%的农村大学生，以米、面为每天的主要食物。而64.32%的城市大学生除此以外，还搭配有肉、蛋、牛奶或饮料。而让绝大多数农村大学生望尘莫及的是，城市大学生还有条件进行精神文化以及更高层次的“奢侈”消费。在受访的268名城市大学生中，有239人在假期选择旅游，比例高达89.49%，其旅游经费少则300元，多则达2000元。 有76.3%的城市大学生选择到品牌专卖店或高档次的商场购买服装，而这种比例在农村大学生中仅为3.06%，在大一的农村学生中有96.83%的人不知道阿迪达斯、耐克等品牌。而据《2004年中国大学生消费与生活形态研究报告》显示，这两种品牌在大学生市场的渗透率均超过了10%。 手机，这种正在大学得到普及的通讯工具也离相当多的农村大学生较远，调查表明：84.6%的农村大学生打电话以密码卡或磁卡电话为主，在一、二年级的农村大学生中，只有44人拥有手机(比例为15.4%)。与此相对应的是，大一、大二的城市学生拥有手机的为142人，约占总人数的53%，而在大三、大四年级，这个比例上升到了89.4%，有239名城市大学生拥有手机。 你是否赞成追求新潮和高消费的观点？对待这个问题的态度，也可以清晰地显露出城乡大学生的消费差别。有13.2%的农村大学生表示赞成，64.5%的人不赞成；而城市大学生中赞成此观点的占53.8%，反对的为30.7%。 尽管城乡大学生存在明显的消费差距，但他们的主要经济来源还是家庭。所不同的是，农村大学生的经济来源渠道呈现出多样性，如打工、奖学金、助学金、贷款等，而城市大学生的经济来源渠道则比较单一，绝大多数人都靠家庭支持，调查报告《大学生每月支出与收入调查报告》。 在284名农村大学生中，经济来源完全由家庭提供的为178人，约占总人数的62.67%；而在来自城市的268名大学生中，有248名学生的所有费用完全由家庭提供，约占城市大学生总人数的92.54%，而且几乎没有用贷款来支付学习费用和生活费用的情况。

大学生感想和对未来的展望

大学生感想和对未来的展望回首匆匆两年，大学生活已走过大半。然而大学生活应该以怎样的一种姿态去生活?我认为这对大学生是至关重要的。生活中往往有许多学生在学习的路途上迷失了方向，学习的快乐不知躲到了哪里。他们忙于所谓的事业，所谓的爱情。有的人更是沉迷于游戏，生活过的毫无生趣。有的人却通过自己踏实的学习，刻苦的努力，赢得了老师和同学的认可，结果往往是他在大学里过的比身边的人更加的自信。为什么会出现这样两个极端化的现象呢?其实不难发现，这和生活的目标，生活的激情紧密相关。结合大学生的实际和校园中的种种现状，我认为即使在大学里，首先我们还是一名学生，我们的根本任务还是学习。我感觉大学的学习不像高中那么艰难，但也不是那么轻松，在学习的过程中我深深的体会到了个人的自觉性发挥的重要作用，你会发现身边的人大多数都在玩，学习是一件寂寞的事，大学的课堂也多是过场，不懂得自觉的人我想在大学里是没有成绩的。只有摆正学习的态度，不被身边的事物诱惑，树立一个学习的目标，一个目标就像黑夜中的启明星，指引我们前进的方向;就像海上的风帆带领我们远航。有了学习的目标，我们才会有自觉学习的动力，才会坚持去学习。但是另一方面大学的生活是丰富多彩的，大学里有丰富的社团活动，有精彩的校园晚会，有激烈的辩论赛，有班级联谊活动，野炊活动，有英语

角，有做兼职的，有勤工俭学的，有体验社会生活的等等。我们的青春应该是朝气蓬勃的，精彩飞扬的。除了学习之外我认为更重要的是尽情的去参与大学的生活，体验生活的乐趣，缓解我们学习的压力，在生活中锻炼自己各方面的能力，充分的发挥人际交往，获得生活的激情，从而让我们有一个好的精神风貌去学习。如果大学中不去参与的话，那种大学生活是单调的也是失败的。 学习不是我们最终的目的，但学习是我们实现最终目的的有效途径。既然我们选择了大学作为自己人生里程的加油站，那么我们就应该认真对待。回到最终现实，我们都要走向社会。立足当下，展望未来，我们应该以科学发展的眼光来看待未来。所以我们在大学里就应该做好充分的准备。学好专业课程，增加自己的知识面，提高自己的综合素质，锻炼自己各方面的能力，努力的培养自己使成为社会需要的人才。在大学里对自己的未来做一个职业规划，并努力的朝着这个方向去实现。 大学毕业后是就业还是创业，我认为都是大学生应该认真考虑的。虽然目前社会大学生就业形式难，就业压力大，究其原因是大学生没有社会实践经验，刚出校门往往眼高手低，大学生应当自己当做一个普通的劳动者对待。我们在新闻上经常看见大学生怎样怎样的事件，这是整个社会意识并没有及时跟上社会的脚步的结果，有意无意的将大学生同其

大学生活感想和对未来的展望

大学生活感想和对未来的展望 十年寒窗，我们步入了大学的殿堂！回想十年寒窗期间我们那种对大学生活的好奇和憧憬：大学就是知识的海洋，在这里你可以提高你的文化素养；大学是一个自由的地方，在这里你可以放飞你的梦想；大学是一个耕耘的地方，付出就一定会有收获；大学是一个人生的舞台，只要参与，你就能展现自己的风采。然而所有的美好的憧憬都是建立在正确的理念上的，大学是人生中一个重要的阶段，把握好了，我们就会有一个成功人生的开始；把握不好，大学就会是我们人生中一场青春的恶梦。所以在大学中以一个什么样的理念、什么样的姿态生活就显得尤为重要。 回首大学的日子，大学生活已走过了将近三分之一。然而大学生活应该以怎样的一种姿态去生活？我们认为这对大学生是至关重要的。生活中往往有许多学生在学习的路途上迷失了方向，学习的快乐不知躲到了哪里。他们忙于所谓的事业，所谓的爱情。有的人更是沉迷于游戏，生活过得毫无生气。有的人却通过自己踏实的学习，刻苦的努力，赢得了老师和同学的认可，结果往往是他在大学里过的比身边的人更加的自信。为什么会出现这样两个极端化的现象呢？其实不难发现，这和生活的目标，生活的激情紧密相关。结合大学生的实际和校园中的种种现状，我认为即使在大学里，首先我们还是一名学生，我们的根本任务还是学习。我

感觉大学的学习不像高中那么艰难，但也不是那么轻松，在学习的过程中我深深的体会到了个人的自觉性发挥的重要作用，你会发现身边的人大多数都在玩，学习是一件寂寞的事，大学的课堂也多是过场，不懂得自觉的人我想在大学里是没有成绩的。只有摆正学习的态度，不被身边的事物诱惑，树立一个学习的目标，一个目标就像黑夜中的启明星，指引我们前进的方向；就像海上的风帆带领我们远航。有了学习的目标，我们才会有自觉学习的动力，才会坚持去学习。但是另一方面大学的生活是丰富多彩的，大学里有丰富的社团活动，有精彩的校园晚会，有激烈的辩论赛，有班级联谊活动，野炊活动，有英语角，有做兼职的，有勤工俭学的，有体验社会生活的等等。我们的青春应该是朝气蓬勃的，精彩飞扬的。除了学习之外我认为更重要的是尽情的去参与大学的生活，体验生活的乐趣，缓解我们学习的压力，在生活中锻炼自己各方面的能力，充分的发挥人际交往，获得生活的激情，从而让我们有一个好的精神风貌去学习。如果大学中不去参与的话，那种大学生活是单调的也是失败的。 学习不是我们最终的目的，但学习是我们实现最终目的的有效途径。既然我们选择了大学作为自己人生里程的加油站，那么我们就应该认真对待。回到最终现实，我们都要走向社会。立足当下，展望未来，我们应该以科学发展的眼光来看待未来。所以我们在大学里就应该做好充分的准备。

名校生源急剧变迁 农村学生难入名牌大学(图)

名校生源急剧变迁农村学生难入名牌大学 (图) 南京大学为贫困学生设立的“入学绿色通道”，但能走到通道前的寒门子弟已越来越少。 “出身越底层，上的学校越差”，这一趋势正在被加剧和固化。三十年来，国家的转型在继续，但底层个体命运的转型，却在逐渐陷入停顿。 “我国高等教育公平问题研究”表明，中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成。清华2010级农村生源仅占17%. 拿到班级花名册时，陆铭注意到了大多数同学没有留意的一个细节——全班60多位同学，农村籍学生只有5个左右。 作为北京大学某文科院系2009级1班的班长，陆铭此前一直以为，通过高考选拔获得中国这所顶尖大学通行证的同龄人，多数该有着和他类似的成长经历：出身农村，家境贫寒，独立自强，品学兼优。 这是这名来自四川的22岁寒门少年从小被灌输并认定的世界观：知识改变命运，逆境辈出英杰。 现在，手上的花名册颠覆了他的信仰。而这正是眼下中

国名校生源变迁的缩影。 北京大学教育学院副教授刘云杉统计1978~2005年近30年间北大学生的家庭出身发现，1978~1998年，来自农村的北大学子比例约占三成，上世纪90年代中期开始下滑，2000年至今，考上北大的农村子弟只占一成左右。 清华大学人文学院社科2010级王斯敏等几位本科生在清华2010级学生中做的抽样调查显示，农村生源占总人数的17%.那年的高考考场里，全国农村考生的比例是62%. 不仅仅是北大清华。教育学者杨东平主持的“我国高等教育公平问题的研究”课题组调研得出，中国国家重点大学里的农村学生比例自1990年代开始不断滑落。 2008年12月，总理温家宝在国家科技教育领导小组会议上的讲话《百年大计教育为本》中也感慨，“过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了……本来经济社会发展了，但是他们上高职、上大学的比重却下降了。” 哪些障碍，垫高了陆铭这样的孩子考入名校的门槛？封锁了他们努力向上攀爬的通道？知识改变了陆铭的命运，可绝大多数寒门子弟还有机会改变自己命运的吗？ 在北大校园，陆铭鲜有同乡，毕业于县级中学的他也没校友可聚，他是传奇，但成了孤独的传奇——眼下，什么样的年轻人才最有可能上北大清华？

(完整word版)大学生未来职业与人生规划

大学生未来职业与人生规划 学校： 院系： 班级： 姓名： 学号：

俗话说：“女怕嫁错郎、男怕入错行”，职业选择的正确与否直接关系未来人生的成败，所以选择职业就是选择自己的未来。随着通信电子技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与科技的人才，信息与科技的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，通信工程在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。作为学习通信专业的我们如果能提前做好自我定位，就能极大地降低“入错行”的可能性，增大从事自己理想事业的机会，为此我们要从现在开始作出合理的人生规划，对自己今后的每一天负责。 (一)自我认知 我是一个热情活泼的学生，平时喜欢看一些杂志和历史类的书籍。我很崇拜周总理，因为他谈吐优雅风趣，做事情果断有力 度却又不丧失风度，深厚的文学功底彰显出他文人的气息，懂得 八国语言并且有很广的社交圈，因此我参加了文学社团和艺术团 来培养自己的文学素养和艺术涵养，并且成功的成为了学生会的 一名成员。希望能通过不断努力，拓宽人际圈，锻炼自己的偶遇 交际能力。 我的优点有： ①能够较快的融入集体，热心活泼，沟通能力较强 ②喜欢从不同的角度观察事物和思考问题 ③头脑比较灵活，能够想出一些新奇的点子

④办事有耐心，踏实肯干，勤于思考 我的缺点： ①逻辑思维不够缜密，常因跳跃性思维而忽略一些细节 ②没有较真质疑的精神 ③对不感兴趣的事物接受的很慢 (二)就业认知 职业的定义是在职人员所从事有偿工作的种类，是有劳动能力的人为生活所得发挥个人能力并为社会作共享的持续性活动。 而对于学习通信的同学来说未来将会有很多人从事工程技术方面的工作，而企业对于从程技术员的要求是横严格的。首先是要扎实专业知识并不断的拓宽知识面，而且要有不满于现状、较强的改革创新精神；其次是要有较强的口语交际能力，能很快的熟悉了解工作环境；再次是有强烈的求知欲不断学习新知识和新技术，对科学发展有敏锐的洞察力和预知力；最后要有严肃认真实事求是的工作态度。 对于像我这样的一个学习通信工程的女生来说，如果不提前比别人着手准备的话，则很容易输在就业的起跑线上。当今世界科技在迅猛的发展，如果不及时汲取新鲜的科学知识，就很容易被这个社会淘汰。如今各企业虽然不像过去那样注重优先选择男毕业生，但是对主修计算机专业的女生来说，择业还是具有一定的难度。一方面原因是由于女生的脑力与体力相对于男生来说还是有很大的差距;另一方面是其他信息专业即使不主修通信工程，

高校城市生源和农村生源的生活学习状况的对比调查

课 程 论 文 题 目 高校城市生源和农村生源的生活学习状况的对比调查 学 院 旅游与国土资源学院 专 业 资源环境与城乡规划管理 班 级 2010级资源环境与城乡规划管理一班 学生姓名 付思源 指导教师 田慧 职 称 讲师 2012 年 6 月 1 日

高校城市生源和农村生源的生活学习状况的对比调查 班级：资源环境与城乡规划管理规划一班学号：2010062139 姓名：付思源 内容摘要：大学生的学习生活状况是学校学生工作的重点，学习生活状况直接影响到学生在校期间的成长、成才，进而也会影响到今后的职业选择和事业的成败。本文通过对大学在校大学生的问卷调查，以学生生源地为变量进行比较分析研究，得出两类生源学生学习生活状况方面的异同及其影响因素，最后提出大学生保持良好学习生活状态的建议。 关键词：城市生源农村生源对比 前言 大学阶段是学生在身心知识等各方面承前启后的转折期，也是学生完全走向社会，独立承担社会重任的准备期，因而有人称其为人生的第二个关键期。大学生的学习生活状况是学校学生工作的重点，学习生活状况直接影响到学生在校期间的成长、成才，进而也会影响到今后的职业选择和事业的成败。因此，研究大学生学校学习生活状况对理论和实践都具有重要意义。 本研究选择城市生源与农村生源作为切入点，对两类生源的大学生学习生活状况进行对比研究有以下几点考虑：第一，大学生以前的生活背景或经历对学习生活状况是否有直接的影响；第二，家庭经济状况对在校大学生适应状况是否存在影响；第三，对现代社会的认知程度是否影响学习生活状况。 一、调查对象与方法 此项调查以重庆工商大学全体在校本科生为研究总体。本次调查中的数据主要通过问卷调查的方法获得，了解的内容主要有被调查者的生源所在地及其在大学学习生活状况方面的相关问题。调查问卷如下： 高校城市生源和农村生源的生活学习状况的问卷调查 1.你的家庭所在地？ A.城市 B.农村 2.你能否适应多媒体教学？ A.能 B.不能 3.你的课余时间的主要安排有哪些？ A.全部用于学习 B. 主要用于学习,适当娱乐 C. 主要用于娱乐,少量用于学习 D.全部用于娱乐 E.不清楚,随便过 4.你能否适应大学考试方式？

大学生个人未来发展规划(2)

1 序言 有道是：“凡事预则立，不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！在大学开始就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。人生的悲剧不是你设立了目标而没有达到，而是你没有可以树立的目标！在充满竞争的职场中发展自己的职业生涯，你必须主动承担风险才能达到自己的目标。。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分准备的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丧失信心，未来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得成功 2 自我分析（职业价值观，兴趣，性格，能力） 作为新时代的青年和接受过正规现代教育的学子，除了具有青年人的爱好.如打球.上网.看书.听音乐.交朋友。更有一些带现代繁华元素的爱好。性格外向，比较好强，待人友善真诚，尊重理解他人做事认真，仔细，踏实，自信，但缺乏耐心，同时也很容易情绪化，不能做到凡事冷静。在学习上有时会有点懒惰。我爱好广泛，唱歌，打球等等。但也因为过于广泛，使得没有一项算得上是专长，我喜欢憧憬生活，喜欢简化生活。但缺乏生活经验。 3 环境分析（社会经济形势，行业职业要求） 我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是自动化专业的学生应具体分析以下自动化技术行业所处的环境，自动化技术是一种新兴专业，还有随着我国经济的发展对人才的需求越来越紧迫，这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。从自我条件看，自己接受物流专业学习，能掌握有关的物流知识，为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础，现在物流就业范围广，缺口较大，而且岗位白蓝都可以从事 4 确定发展总目标 我的成功标准是个人事务与职业生涯的协调发展，只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高。即使目标没有实现，我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。我们应该学会充分的享受生活，使每一天过的充实而有意义。个人在社为中处于中上位置，是工作单位的角色员工， 5 生涯发展路线 学习期：充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。 工作期：

对团委学生会未来的展望

对团委学生会未来的展望

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： ?

团委学生会的问题及未来管理的展望 (说明：王老师，最近从通过主席团部长干事的谈话中,我感觉到光写一个活动失误总结很片面，而且容易给大家形成一种思维定势－－-比如一个问题它出现了A错误，而我提出了Ｂ解决方法，结果下次甚至次次出现A问题时,大家都只去按Ｂ解决,这就无形中堵塞了大家的思路-－－所以虽然我也收集了不少的失误，但光写一个这样的东西片面不说，也不能代表所有的问题,更不能让大家举一反三。故，我从根本入手,悟到了一些东西,并提出了自己的建议,还请王老师批评指正。) 出现的问题: 一.活动流程不明确,有待进一步细化：最近的活动,我悟出来各个部长好像不知道是忙还是怎么地(当然，如果换做我，我也可能出现很多问题）,前期准备工作做的不足或者说很乱,举个例子:最近的活动（我不提哪个部了)主题是什么时间地点是什么都没有告诉我们宣传部，我都比他们主办部门着急了!！!这板我都给他们画出来了，还得我打电话去问他们该写些什么,我不是在抱怨,我是真为咱学生会着急！如果一个活动的前期宣传做的不够，在同学间的影响不够，其效果可想而知了… 为此，我拟了一份活动流程,肯定有不全之处,但有些环节有必要或者说一定要做到的！ 活动流程 1.活动计划的草拟和通过：一个好的活动计划，是部长们根据最近学生会提出 的主题结合自身部门的特点,深入采纳各个部门普通同学的意见,在自己脑子里先形成雏形,草拟计划,然后再与王老师主席团反复交流，共同获得一份更好的计划，这是咱院会多少人智慧的结晶! 2.前期准备工作（我个人觉得这个最重要!！！!!！）:看最近其他部的计划包括 我曾经写过的计划,大家都刻意把最后的说明简单化－--办公室借教室,宣传部画板，信息部做ＰPT…---甚至有的部门压根儿就不写这些！那我就要问了：办公室借借教室有没有具体要求?怎么没有同时提接麦克的事？主持人怎么选?是不是不应该就从自己内部调人，还以锻炼干事的借口来选主持人?宣传部画板主题是什么？该用多大的板？（这里我顺便说下,王老师不要觉得我是故意抱怨，呵呵，其实那个长征路上的活动我们部也有很大的责任,到现在我

重点大学里农村学生的比例为什么这么低

重点大学里农村学生的比例为什么这么低 转载2015-09-12 23:47:26 标签：高考教育校园杂谈 本文发表于《光明日报》2015年9月8日第13版（高等教育版），题目为《重点大学农村学生比例为何上不去》。因报纸体例，发表时略有改动。 重点大学里农村学生比例过低的盖子在2011年前后被揭开。随着杨东平、梁晨、李中清、刘云杉等人的研究成果陆续发表，重点大学里农村学生比例不断滑落的现象引起了社会的广泛关注。“寒门难出贵子”的拷问深深刺痛了人们关于教育与社会公平的脆弱神经，进而推动了政府和大学出台相关“逆向歧视”政策，努力提高重点大学里农村学生的比例。然而，和对现象的描述相比，对导致这一现象背后原因的分析却远远不够深入，这可能会在相当大的程度上削弱“教育补贴”政策的实施效果。 为什么重点大学里农村学生的比例这么低？现有研究认为，首先是大学“嫌贫爱富”，是大学招生政策对城市学生的偏爱造成了对农村学生的不利局面。尤其是自主招生，更是将农村学生排斥在外，进一步加剧了他

（她）们进入重点大学的难度；其次是优质基础教育资源由农村向城市高度集中，“超级中学”像抽水机般吸干了当地和周边县城里最优秀的学生和老师。上游缺水，下游自然就没有水了。 如果重点大学里农村学生比例低的原因是大学招生政策造成的，那么，只要运用行政强制力调整招生政策，就可以改变这一状况；但更深层次的问题则是：为什么大学会偏爱城市学生呢？作为社会中知识密集度最高的群体，大学难道就没有这样的见识和良知，意识到农村学生比例低是对社会公平的威胁吗？这不符合逻辑和常识。至于“超级中学”的存在则和重点大学里农村学生比例低并无直接的逻辑关系——虽然我并不支持这 样的存在。原因很简单，学生进入“超级中学”并没有改变他（她）们的户籍身份。如果农村学生能够被吸纳进“超级中学”，反而可能会因为接受了更有效率的训练而提高他（她）们进入重点大学的比例。问题远比看上去的要复杂得多。 从教育社会学观点来看，大学——尤其是名校——招生从来就不仅仅只意味着人才选拔和教育，而是一系列社会变迁的深层次反映。它就像一面镜子，折射出社会阶层和社会秩序的运动映像。这一点在美国大学招生历史上体现得最为明显。[1]一百多年来，美国民权运动的每一步发展，几乎都伴随着大学招生的变化。性别、种族和宗教信仰等社会歧视的突破，往往滥觞于大学招生，进而蔓延至其他领域，并最终凭借法律从根本上改

大学生个人未来发展规划范文

大学生个人未来发展规划范文 对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知，职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。 针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。 (一)自我分析阶段 1，兴趣分析 合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢? 在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。 2，性格分析 人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的

人对信息加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。 做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。 我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。 3，能力分析 我的动手能力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够接受别人对我的批评和建议。4，优缺点分析 优点 做事认真仔细 关心他人 有恒心 人品端正 有上进心 缺点 骄傲自满，信誓旦旦 过于关心他人 (二)职业分析阶段 1.职业生涯规划的重要性

大学生展望未来演讲稿(范文)

大学生展望未来演讲稿 大学生展望未来演讲稿 大学生展望未来演讲稿尊敬的老师，各位同学: 大家上午好： 怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别 的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大 学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。 首先我想谈谈我在大学的收获。其实原先没有想到这个问题，上回应 聘主考官问我这，记得当时为了求职说了些冠冕堂皇的话， 现在觉得 大学我的收获并不是学到了多少知识， 也并不是受到了那个教授，老 师的熏陶，点 拨，而是学会了怎么去为人处世，怎么去独立，怎么去 快乐的生活，怎么去正确的看待，分析社会的一些问题。这也许就是 所谓的成熟吧，我觉得这些应该比知识还要重要些。 在中学同学印象中我也许是个勤奋，刻苦努力的人，但是在大学同学 印象 中，他们原话是你活的比较悠闲，其实意思是懒散，呵呵。确实， 大学我包过夜，挂过科，顶撞过老师，逃课，抄作业是很正常的事， 但是我并不认为这就是所谓的堕落，一方面因为我觉得初中是身体上 累，高中是精神上累，大学有时只是想让自己随心所欲的生活一下， 但还是有些人说看见你天天开开心心的， 一定能长寿的，很高兴我大 学里学会了怎么去让自己快乐的生活, 面我还是知道什么时候应该怎么做的, 一个人，上回应聘我简历第一个做好, 了个大早床去华科打探招聘信息。 大学同学都是从农村来的，家庭条件和我家一样都不是怎么好， 但从 他们身上我看见一种可贵的朴实，没有谁浪费东西，没有谁攀比谁穿 的好或差，大家都明白父母赚钱的艰辛。都说大学是半个社会，但是 我感觉到同学之间只有单纯的同学情，朋友情，兄弟情，大家最高兴 的事就是一起出去吃饭 了，没有多余的钱就点几个小菜，有多余的就 搞点酒。也许我以后会走过很多地方吃过很多天下美味，但是我最怀 恋的肯定还是大学学校门口的豆瓣鲫鱼和麻辣豆腐了。 还记得和老蒋，红军一起在食堂门口摆摊卖书，每回赚个十几块钱就 去食堂挥霍掉。还记得和拐子，小罗还有两个姐姐去教室整气势，输 了就画乌龟。 也带给身边的人快乐。另一方 考试前半个月我会是最努力的 天天睡懒觉的我应聘前一天起

大学生家庭经济负担状况调查报告

大学生家庭经济负担状况调查报告 摘要：为了解大学生家庭经济负担状况，我们小组成员做了许多的工作，在此期间也遇到了很多这样那样的问题，不过我们都积极地想办法解决。虽然在此期间我们曾为不被理解而感到痛苦，但我们凭着强大的勇气、部分同学和老师的支持，我们最终完成了此次调研。（这里需要全篇的总结和概括，我没办法写了，就写这些。） 关键词：大学生家庭经济 一、调研的基本情况 （一）调研目的 通过调查了解大学生家庭经济负担状况，从而引导大学生对自身有更明确的定位，树立正确的理财目标以及消费观念，希望本调查能帮助当代大学生们提供一点点的启示。同时，为校方和国家提供真实的、有价值的信息，也为此方面的研究提供一个参考。从而引导当代大学生为家庭经济做出应有的贡献。 （二）调研内容 针对重庆师范大学在校大学生家庭经济负担情况做了本次调研 （三）调研的地点、方法 由重庆师范大学在校大学生比较集中，有大学生的甚至在同一个专业或学院，所以主要采取的是抽样式调查和走访式调查，另外还采取了问卷调查方式。 （四）调研过程 我们小组成员进入各自分配的宿舍楼，对该宿舍楼里的同学进行了抽样调查和走访调查，抽样都是随机的，存在偶然性；在走访调查中，我们小组成员还通过访谈间接或直接的方式，对调查对象的家庭经济情况做了了解；我们的调查问卷主要是在图书馆自习室和食堂等人数较多的地方进行，在此过程中不排除有同学经历了多次调查。我们小组成员在此次调查问卷共发放问卷120份，实际收回97份问卷，有效问卷同样的是97份。 （五）调研时间 2012年9月10号——2012年9月30号 （六）调研结果 从调查结果来看，大部分（占68%左右）大学生来自农村，14.4%的大学生来自乡镇，17.6%的大学生来自城市，他们的家庭经济负担也各不相同，即使家

大学生规划自我展望未来演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生规划自我展望未来演讲稿 篇一：自我规划求发展——大学生自我规划演讲稿 青春从这里起航 高瞻远瞩，在自我规划中求发展 生命是华丽错觉，时间是贼偷走一切。转瞬间那个幼小的我已经长大成人。不论我对过去的时光多么的不舍与眷恋，一个不可辩驳的事实就是我已成为了一名大学生。现在的我是一个需要自己做决定，自己承担责任的人。 进入大学后我需要全面而且详细的自我规划。大学不仅是知识与智慧的宝库，更是美德与操守的殿堂，因此在大学四年里要确立我们崇高的人生目标。有位伟人曾经说过：“人生的道路虽然很漫长,但紧要处却往往只有几处，尤其是当 你年轻的时候。” 在大学四年中我们最重要的是要时刻思考在大学四年 中我们该做什么，我们该怎样做，明确自己上大学的目的，树立自己的目标。 因此我决定在大学四年做到以下几点：

一。坚定不移的阅读，提高自己的含金量 作为12届的新生我们是十分幸运的，因为我们一入校 就赶上了图书馆的投入使用。面对如此良好的阅读环境和丰富的阅读资源我们更应该充分的利用这一优势积累广博的 知识，为以后的人生打下坚实的基础。一本好书，就像在黑暗中为你开了一扇有蓝天的窗。俞敏洪在北大求学期间最重要的经历就是和同学们比着读书。当他读完一本 书的时候，别人已经读完了三本书。可他并不气馁，坚持不懈的追赶了四年。在我的大学四年里，我不敢说能够像俞敏洪一样阅读多么多的数，但是我一定会尽我最大的努力去阅读，去丰富自己的内涵。 二．拿下应得的证书 我们经常听到这样一句话：“如果你不想荒废大学的四 年就去考证吧。”因此，在大学四年里我希望自己能够去考 去尽量多的证书。这样，在我毕业的时候，我就会得到一张内容丰富的履历表，而不是一张经过大学四年而没有一点变化的履历表。这样我才能在等量的时间里创造不等量的价值。 三．参加各种兼职活动 有一句话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们在学习的同时更要创造机会，接触社会，锻炼能力。虽然我们已经成为大学生，但始终是呆在象牙塔里，享受着学校，老师的庇护。因此我们在相对轻松和自由的大学生活中

关于大学生消费情况的调查-数据统计报告(2016)

关于大学生消费情况的调查 1.您的性别 [单选题] 选项 小计 比例 男 145 70.39% 女 61 29.61% 分析及结论 分析及结论本次调查对象以常州工程职业技术学院建工、化工、高材、光伏专业2015级学生为主，这些专业的男生多，女生少，因此调查数据也呈现出明显的男女生比例差异。 2.您的年级 [单选题] 选项 小计 比例 大一 5 2.43% 大二 200 97.09% 大三 1 0.49% 分析及结论 3.您的经济来源： [多选题] 选项 小计 比例 父母 200 97.09% 勤工助学 70 33.98% 奖学金 42 20.39% 投资创业 5 2.43% 其他 40 19.42% 分析及结论 4.您的家庭月收入： [单选题] 选项 小计 比例 X\Y 父母 勤工助学 奖学金 投资创业 其他 小计 男 141(97.24%) 50(34.48%) 22(15.17%) 4(2.76%) 27(18.62%) 145 女 59(96.72%) 20(32.79%) 20(32.79%) 1(1.64%) 13(21.31%) 61

2000元以下24 11.6 5% 2000～5000元100 48.5 4% 5000～8000元49 23.7 9% 8000～10000元17 8.25 % 10000元以上16 7.77 % 分析及结论 备注：2015年江苏省城镇居民人均收入3200元，农村居民人均收入为1450元，按我校城镇、农村户口比例3：7，每户家庭收入为2人计算，家庭平均月收入为3950。调查选项中2000以下为低收入家庭，2000～5000元为中低收入家庭，5000～8000元为中高收入家庭，10000元以上为高收入家庭。 5.您的月消费水平： [单选题] 选项小计比例 1000元以下75 36.4 1% 1000~1500元103 50% 1500~2000元23 11.1 7% 2000元以上 5 2.43 % 分析及结论 X\Y 1000元以下1000~1500元1500~2000元2000元以上小计男55(37.93%) 68(46.90%) 18(12.41%) 4(2.76%) 145 女20(32.79%) 35(57.38%) 5(8.20%) 1(1.64%) 61 6.您的费用主要去向： [多选题] 选项小计比例 伙食、日常用品200 97.0 9% 学习用途91 44.1 7% 娱乐交际94 45.6 3% 电脑、手机等数码产品43 20.8 7% 衣服、化妆品等78 37.8 6%

大学生个人发展潜力展望

大学生个人发展潜力展望（外语）一、前言 有道是：“凡事预则立，不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！每年我都会对自己未来做一个简单的规划。不知不觉，就步入了大三。通过近三年的大学学习和生活，我对自己的职业方向和个人潜力有了更加理性和清晰的认识。以下是我对自己个人发展潜力的展望。 二、自我认知 1．个性特征 我的优点是个性乐观积极，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有强烈的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，喜爱团队合作，做事力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不擅长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力一般，不敢冒险，不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚，很体贴别人，喜欢帮助别人。 2．我的兴趣： 我平时喜欢看书，尤其喜欢中国古典诗词；对中外历史，西方哲学有浓厚的兴趣；我也喜爱看电影，对其有较广泛的涉猎。没事就会去图

书馆，一方面看专业书，另一方面也大量涉猎各类杂志，如文学类，饮食保健类，房屋装修类等等。兴趣爱好广泛。 3、职业兴趣 我比较喜欢教师这个职业，首先，教师是一个很神圣的职业，“师者，传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生，丰富他们的思想，还可以教会学生怎样做人，我希望可以为学生传到授业解惑。其次，教师这个职业有较大的个人时间和空间，由于我具有强烈的求知欲，加上兴趣爱好广泛，喜欢探索钻研，我想在读完研究生后，可以对我的专业方向进行深入研究探索。 4．我的能力 专业技能：英语专业翻译方向，英语专业四级水平，口语欠佳，日常交流肯定没问题。 其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，有一定的艺术细胞等。 5、自我潜能 1．在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识：我学的是英语，目前刚刚分了方向，我选的是翻译方向。虽然我在翻译这方面表现平平，但我相信还要通过自己不懈的努力一定能超越自己。我不一定要从事翻译相关的职业，但通过选择翻译方向会大大加深我对英语的了解，对中西文化差异的了解，而这一直是我所追求的。

大学生展望未来美文3篇

大学生展望未来美文3篇 College students look forward to the future 汇报人：JinTai College

大学生展望未来美文3篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生展望未来美文 2、篇章2：大学生展望未来美文 3、篇章3：大学生展望未来美文 篇章1:大学生展望未来美文 当秋风吹落最后一片树叶时，那棵在风中摇拽的树，是 否在哭泣;在乌云遮住最后一米阳光后，那炫丽的鲜花是否不 在灿烂;当梦想之火受到暴雨侵袭之后，那颗火热的心是否被 浇灭…… 曾以为当最后一片叶，告别枝干飞落大地。对于枯树来 说留给它的只有行单影只，和暗自的神伤，直到现在我才明白

落叶归根，留给树的只有那段泛黄的回忆。它不会哭泣，只会默默的祝福那曾与它朝夕相处的落叶。 那样的祝福是最深的，好过无数陈词滥调式的美丽独白。 曾以为花的灿烂是因为有阳光的陪伴，随着时光的推移 终于让我懂得了，当花儿失去阳光时它依然灿烂，这当然不仅仅对于昙花这夜间开花的花之夜魁。而是对于整个花的王国。仔细的观察那阴天下的花，并不难发现它依然美丽动人，只不过那种美丽被黑色蒙上了一层薄雾，要发现它须得穿过那雾纱。 曾经自己的梦想被现实的暴雨无情的所催残，有段时间 我也曾伤痛过，迷惘过，颓废过……但当时光老人用他的和蔼的手抚平了我心中的伤痕时，我又依然幻想，幻想着自己的未来，虽然未来是个未知数，但正因为如此，才能让我们五彩缤纷般的幻想能随意的挥洒。才能使幻想编织成最美的梦想。 那棵孤独的树为什么不会在风中哭泣，只因它幻想着明 年春天与叶子重聚时的情景。那些失去阳光的鲜花不也是因为幻想着阳光的滋润才会依就灿烂吗?如今自己已长大，很少再 幻想着一些事物。这大概就是长大的悲哀吧，它使我失去了曾经那份最天真的幻想。所以长大以后的人就会多愁善感起来。这时不妨找一个静静的地方，让自己暂时的回到童年，幻想