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2014贵州事业单位职业能力测试:数量关系练习题十四

2014贵州事业单位职业能力测试:数量关系练习题十四

职业能力测试:数量关系练习题十四

贵阳市属事业单位面试课程:https://www.wendangku.net/doc/5b4120006.html,/general/108/13005/ 想要解决行测中的数量关系问题,不仅要掌握数学运算中的常考考点,还要在计算速度上有较大的突破,尽量做到使计算简便,甚至无需通过计算便可得出结果。为了帮助考生更好的面对数量关系试题,中公教育带领大家来进行练习,希望考生都能取得理想的成绩!

1.某协会每三年竞选一次协会主席,且协会主席不能连任,则在正常情况下,11年间该协会最多会有( )个协会主席。

A.3

B.4

C.5

D.11

参考答案:C

解析:极值问题。第1年正好是某任协会主席就职的最后一年,这样在第2、5、8、11年分别会有新一任协会主席,则最多共有5个协会主席。

2.有9张纸牌,分别为1至9。甲、乙、丙、丁四人取牌,每人取2张。现已知甲取的两张牌之和是10;乙取的两张牌之差是1;丙取的两张牌之积是24;丁取的两张牌之商是3。问剩下的一张是什么牌?( )

A.3

B.5

C.7

D.9

参考答案:C

解析:推理问题。24=3×8=4×6,若丙取(3,8),丁取(2,6),甲取(1,9),乙取(4,5),那么刚好满足要求,剩下的一张牌是7。

行为能力测试题(终审稿)

行为能力测试题 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

1. 三个人打赌,以硬币为赌注。三人初始硬币数量比为7:6:5,后来三人硬币数量比变为6:5:4,其中有一个人赢了12个硬币,则这个人原来有多少个硬币( A) A. 420 B. 480 C. 360 D. 300 思路:先算比例,第二个人比例为1/3,比例不变,第一个人站7/18,所有他的硬币要能被7整除。所有选A。 2. 出于万不得已时,我才参加社交集会,否则我总设法回避:(B ) A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 3. 调查显示,新闻记者的职业和网络关系密切.但只占上网人数的1.8%;与大量青少年学生网民(占总数的19.3 %)相比,教师和党政企事业单位的领导干部上网太少(分别占网民总数的5%和3.4 % );与月收入500元以下和500元--1000元的人群(分别占网民总数的21%和29 %)相比,收入较高的人们的上网比例并没有很大提高;从事商贸活动的人员上网人数只占总数的5.8% 与这段文字文意不相符的是:(A ) A. 电子商务没有在中国获得真正的发展 B. 网络并非现代人获取信息的主要来源 C. 对于收入较高的人群,上网的比例有一定提高 D. 职业与上网没有直接关系 4. 某市的家庭在夏天特别容易发生纠纷。根据这种现象,某空调企业为了促销其产 品,做了这样一则广告:“X牌空调能使您家庭更加和睦。” 上述广告假设了下列哪项(D )

Ⅰ:气温与家庭纠纷之间的关系纯属巧合。Ⅱ:温度与家庭纠纷之间存在某种确定的关系。Ⅲ:人们都希望自己的家庭不要发生纠纷。 A. 仅Ⅰ和Ⅱ B. 仅Ⅱ C. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ D. Ⅱ和Ⅲ E. Ⅲ 5. 以“啤酒:杯子”搭配为例,我认为( D )搭配较为合适: A. 漏斗:木桶 B. 电灯:插座 C. 眼镜:镜盒 D. 象棋:棋盘 6. 一位社会学家做了一个关于电视暴力的实验。他把100名小孩子分成两组,每组50名。第一组的孩子一周内只看暴力性的电视节目,第二组的小孩不看暴力性的电视节目。一周之后,让这两组孩子在一起玩耍。社会学家发现,第一组看暴力性电视节目的小孩表现出明显的暴力倾向。这位社会学家作出判断说,暴力性电视节目会增强孩子的暴力倾向,不看暴力性电视节目能遏制暴力倾向。社会学家的判断依赖于下面哪条假设( C) A. 暴力性电视节目对社会有不良影响 B. 作为父母应该对自己孩子负责 C. 实验中的两组孩子各方面的特点都相投,暴力倾向的差异只因为是否看了暴力性电视节目 D. 受到暴力打击的孩子会以暴力还击 7. “蝌蚪:青蛙” 相当于(C )

行政职业能力测试题库数量关系练习题

行政职业能力测试题库:数量关系练习题 1.甲、乙两人都买了一个相同的信笺盒,里面装有信封和信纸,甲把盒中每个信封装1张信纸,结果用完了所有的信封,剩下了50张信纸;乙把每个信封装3张信纸,结果用完了盒中所有的信纸,而剩下50个信封。问一个信笺盒中共装有多少信封和信纸?( ) A.250 B.210 C.150 D.100 2.小张和小赵从事同样的工作,小张的效率是小赵的1.5倍。某日小张工作几小时后小赵开始工作,小赵工作了1小时之后,小张已完成的工作量正好是小赵的9倍。再过几个小时,小张已完成的工作量正好是小赵的4倍?( ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 3.某市一体育场有三条同心圆的跑道,里圈跑道长1/5公里,中圈跑道长1/4公里,外圈跑道3/8公里。甲、乙、丙三人分别在里、中、外圈同一起跑线同时同向跑步。甲每小时跑3.5公里,乙每小时跑4公里,丙每小时5公里,问几小时后三人同时回到出发点?( ) A.8小时 B.7小时 C.6小时 D.5小时 4.甲乙两个乡村阅览室,甲阅览室科技类书籍数量的1/5相当于乙阅览室该类书籍的1/4,甲阅览室文化类书籍数量的2/3相当于乙阅览室该类书籍的1/6,甲阅览室科技类和文化类书籍的总量比乙阅览室两类书籍的总量多1000本,甲阅览室科技类书籍和文化类书籍的比例为20:1,问甲阅览室有多少本科技类书籍?( ) A.15000 B.16000 C.18000 D.20000

答案: 1、设信封有x个,那么信纸有x+50张,由题意得:(x-50)×3=x+50,解得x=100。所以信封和信纸之和为 100+(100+50)=250。故正确答案为A。 2、直接赋值,小赵效率为2,则小张效率为3。根据题意,小赵工作1小时,工作量为2,此时小张完成工作量 是小赵的9倍,因此此时小张已完成工作量为18。设经过n小时,小张完成的工作量是小赵的4倍,则有18+3n=4(2+2n),解得n=2。故正确答案为C。 3、上下桥距离相等,设上下桥距离均为S。则上桥所用的时间为t1=S/12,下桥所用的时间为t2=S/24;那么总时间为 t总=t1+t2,那么平均速度v=2S/t总=2S/(S/12+S/24)=16(公里)。故正确答案为B。 4、排列组合问题。假设原来有n个站台,增加后有m个站台,增加了A(m,2)-A(n,2)=26种票,所以有 (m-n)(m+n-1)=26。26只能拆分为2×13。所以m-n=2,m+n-1=13。解得m=8,n=6。故正确答案为A。 5、甲每小时跑3.5÷1/5=35/2圈,乙每小时跑4÷1/4=16圈,丙每小时跑5÷3/8=40/3圈。要使他们同时在出发点 相遇,一定使他们的圈数均为整数,三人同时回到出发点的时间必须是2和3的公倍数,故正确答案为C。 6、假设甲阅览室科技类书籍有20a本,文化类书籍有a本,则乙阅览室科技类书籍有16a本,文化类书籍有4a 本,由题意可得(20a+a)-(16a+4a)=1000,解得a=1000,则甲阅览室有科技类书籍20000本。故正确答案为D。 7、工程问题。甲做4小时、乙做6小时,共做196个①;甲做7小时、乙做3小时,共做208个②;由②得:甲做 14小时、乙做6小时,共做416个③;比较①和③,可得:甲每小时做零件(416-196)÷(14-4)=22(个),故乙每小时做零件(196-22×4)÷6=18(个)。故正确答案为C。 8、余数问题。解法一:由2人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数是奇数,只有B项符合。解法二:由10 人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数的尾数为9,只有B项符合。故正确答案为B。

行政职业能力测试题库

行政职业能力测试题库 在职场上,每个人都在追求自己的梦想,而你恰好在这追求的路途中比你更胜一筹。下面是X收集整理关于职业测试的资料,希望大家喜欢。 职业测试篇一 异性同事过生日,你利用微信为他送上祝福,你最有可能会发以下哪种内容呢? A、输入文字:“生日快乐!” B、输入文字:“生快!” C、用语音说:“祝你生日快乐!” D、用语音说:“happybirthday!” 测试答案: A、同事会借用你的人脉 你本来对人性啊、人际啊没有兴趣,本身也比较乐观开朗,和谁相处都很“在行”,既能发现别人身上的乐趣,又能轻易忽略和原谅别人的缺点错误,即使谈恋爱结婚也可以完全不在乎对方的个性是否跟自己相匹配,只要看到人家顺眼,和你感情好那就OK没得说。 B、同事会借用你的融合力 你有很强的“融合力”,即使和你完全两个国家的,也能

把你拉到自己的世界里,弄得人家也分不清谁是客谁是主了。再说你的个性本来就很综合,所以谁和你在一起都给你来个“理解万岁”。 C、同事借用你的一切能力 你本身也不爱出头,私下里结交的朋友各式各样,亲密的关系不多,亲密关系的人也想不到这个人什么时候认识了那么多天南海北牛头马面式的大小人物,可能别人觉得很了不起了,你呢,却是“一般一般”,毫不在意!“平民精神”十足。 D、你可以借用同事的能力才对 你个性多面化,好奇心又作怪,就是神仙乞丐他也会抽出空去认识一下,能结交的朋友都不放过大家都不介意多这一个“开心宝”,自然你的人际也处处都是路啦。 职业测试篇二 假如你打算和朋友外出旅行,用美好的阳光和舒适的心情来扫空心里的阴霾。当你们来到了度假地,你会选择下面哪一间旅馆来作为你们的休息点呢? A、视野绝佳的小木屋 B、世界著名的观光饭店 C、充满乡村气息的小旅馆 D、装饰考究的欧式酒店 E、装饰简单整洁的家庭旅馆

2020年中小学教师职业能力测试试题(附答案)

2020年中小学教师职业能力测试试题(附答案) 一、单项选择题(每题1分,共5分) 1.前苏联的( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。 A 马卡连柯 B 加里宁 C 苏霍姆林斯基 D 克鲁普斯卡娅 2.教师是立校之本,( )是教育之魂。 A 校长 B 师德 C 学生 D 知识 3.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和"有偿家教"的现象,这实际上违背了( )。 A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德 C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德 4.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 5.“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中( )。 A 工作与学习的一致性 B 复杂与艰巨的一致性 C 教书与育人的一致性 D 个体与群属的一致性

二、多项选择题(每题2分,共10分。多选或少选皆不给分。) 1.依法执教的法律依据有( )。 A 宪法 B 《教育法》 C 《教师法》 D 《未成年人保护法》 2. 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“”的殷切希望。。 A 爱岗敬业、关爱学生 B刻苦钻研、严谨笃学 C 勇于创新、奋发进取 D淡泊名利、志存高远 3.创新教育“三到位”要求教师的( )必须到位 A创新意识 B创新思维 C创新方法 D创新能力 4.教师尊重家长的正确方式方法包括( )。 A 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生 B 主动联系及时沟通 C 将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来 D 听取建议积极配合 5.以下属于廉洁从教的是( )。 A 不贪学生及家长的钱物 B 不贪占公共和他人的钱物 C 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D 不抱怨自己的薪酬 三、填空题(每空1分,共7分) 1.近代教育家夏丏尊曾说:“没有____就没有教育”。 2.教师职业道德的核心内容是____________。

行为能力测试题精品资料

1. 三个人打赌,以硬币为赌注。三人初始硬币数量比为7:6:5,后来三人硬币数量比变为6:5:4,其中有一个人赢了12个硬币,则这个人原来有多少个硬币?( A) A. 420 B. 480 C. 360 D. 300 思路:先算比例,第二个人比例为1/3,比例不变,第一个人站7/18,所有他的硬币要能被7整除。所有选A。 2. 出于万不得已时,我才参加社交集会,否则我总设法回避:(B ) A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 3. 调查显示,新闻记者的职业和网络关系密切.但只占上网人数的1.8%;与大量青少年学生网民(占总数的19.3 %)相比,教师和党政企事业单位的领导干部上网太少(分别占网民总数的5%和3.4 % );与月收入500元以下和500元--1000元的人群(分别占网民总数的21%和29 %)相比,收入较高的人们的上网比例并没有很大提高;从事商贸活动的人员上网人数只占总数的5.8% 与这段文字文意不相符的是:(A ) A. 电子商务没有在中国获得真正的发展 B. 网络并非现代人获取信息的主要来源 C. 对于收入较高的人群,上网的比例有一定提高 D. 职业与上网没有直接关系 4. 某市的家庭在夏天特别容易发生纠纷。根据这种现象,某空调企业为了促销其产品,做了这样一则广告:“X牌空调能使您家庭更加和睦。” 上述广告假设了下列哪项?(D ) Ⅰ:气温与家庭纠纷之间的关系纯属巧合。Ⅱ:温度与家庭纠纷之间存在某种确定的关系。Ⅲ:人们都希望自己的家庭不要发生纠纷。 A. 仅Ⅰ和Ⅱ B. 仅Ⅱ C. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ D. Ⅱ和Ⅲ E. Ⅲ 5. 以“啤酒:杯子”搭配为例,我认为( D )搭配较为合适: A. 漏斗:木桶 B. 电灯:插座 C. 眼镜:镜盒 D. 象棋:棋盘 6. 一位社会学家做了一个关于电视暴力的实验。他把100名小孩子分成两组,每组50名。第一组的孩子一周内只看暴力性的电视节目,第二组的小孩不看暴力性的电视节目。一周之后,让这两组孩子在一起玩耍。社会学家发现,第一组看暴力性电视节目的小孩表现出明显的暴力倾向。这位社会学家作出判断说,暴力性电视节目会增强孩子的暴力倾向,不看暴力性电视节目能遏制暴力倾向。社会学家的判断依赖于下面哪条假设?( C)

职业能力测试练习题(158)

职业能力测试练习题(158) 第一部分言语理解与表达 1.统筹城乡管理就是要_____城乡二元经济社会结构,_____体制上和政策上的城市偏向,_____计划经济体制的残留影响,保护农民利益,建立城乡一体的劳动力就业制度、户籍管理制度、教育制度、土地征用制度、社会保障制度等,给农村居民平等的发展机会、完整的财产权利和自由的发展空间,促进城乡要素自由流动和资源优化配置。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.突破调整去除 B.纠正调整削除 C.打破纠正去除 D.突破纠正铲除 第二部分数量关系 2.某汽车尾部有6个信号灯,其中两个是关闭的。则所有尾灯中( )是亮着的。 ! % 第三部分判断推理 3.继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。 根据以上定义,下列各项中属于继续教育的是( )。 A.许多农村中学教师通过函授教育取得了本科文凭 B.高等院校已获得教授、副教授职称的教师在职攻读博士学位 C.为使小学教师适应新的课程标准,教育局连续三年举办暑期培训 D.劳动局为帮助下岗职工实现再就业举办的多种形式职业培训 第四部分资料分析 |

4(1)表中X的数值是( )。 表中Y的数值是( )。 表中Z的数值是( )。 上表说明了( )。 A.东部地区与中、西部地区的差距越来越大 B.中、西部地区的工业发展速度落后于东部地区主要是由于对工业发展的贡献最大的乡镇企业和外商投资企业在经济中的比例明显比东部低 C.各地区非国有经济发展速度不同,东西差距很大 D.今后的投资重点应该放在中、西部 (5)下述判断不正确的是( )。 A.中部国有经济成分比重明显高于东部 】 B.国有经济成分越高,经济越缺乏活力 C.外商投资企业对东部经济发展发挥了很大作用 D.西部国有经济成分比重明显高于东部 第五部分常识判断 5.不仅是知觉,任何其他一个心理活动和心理现象,从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。 这段话的中心意思是( )。 A.记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位 B.记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体 C.记忆使心理发展得以实现 D.记忆使知识积累和个性的形成能够实现 | 参考答案及解析 【中公教育解析】突破:打破(困境、限制等)。打破:突破原来有的限制、拘束等。文中所提到的城乡二元经济是我经济发展过程中已经形成的经济结构。第一个空用“打破“较为合适。故选C。 【中公教育解析】请注意,本题问的是亮的灯。4÷6=%。

教师考试综合知识与职业能力测试试题

《综合知识与职业能力测试(教育类)》考试大纲 一、考试内容及结构 《综合知识与职业能力测试(教育类)》,全部为客观性试题,题量为140道,考试时限120分钟,满分100分。 主要测查考生从事教育工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。 考试内容包括公共基础知识、行政职业能力倾向测验和教育类专业知识三大部分(教育类专业知识占70%,大纲参见附件),其中公共基础知识包括马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等七方面内容,行政职业能力倾向测验包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等四个部分。 二、作答要求 务必携带的文具有:签字笔或钢笔(最好为黑色签字笔)、2B铅笔和橡皮、简单计算器。 《综合知识与职业能力测试》要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答,作答在试卷上的一律无效。 三、公共基础知识和行政职业能力倾向测验 (一)公共基础知识 公共基础知识涵盖马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等方面。题型包括单项选择题、多项选择题、判断题。 例题: 哲学的基本问题是()。 A.物质和运动的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题 C.理论和实践的关系问题D.思维和存在的关系问题 解答:正确答案为D。 (二)数量关系

数量关系主要有两种类型的题目。 第一种题型:数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。 例题: 1, 2, 4, 7,(), 16 A.9 B.10 C.11 D.12 解答:这一数列的排列规律是相邻两项之差构成一个等差数列1,2,3,4,5,故空缺项应为11。正确答案为C。 第二种题型:数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。在这种题型中,每道试题中呈现一道算术式子,或者是表述数量关系的一段文字,要求考生迅速、准确地计算出答案。 例题: 若每隔一米远栽一棵树,问在123米的道路上共栽多少棵树? A.121 B.122 C.123 D.124 解答:要考虑到起点和终点两处都要栽树,共124棵树,所以答案为D。 (三)言语理解与表达 言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。涉及到词语运用、句子表达、阅读理解与运用等文字方面。其题型主要有三种。 第一种题型:选词填空。这种题型先呈现一个句子,在某些关键词的地方留出空位,要求从题后所给的四个词中选出一个词填入句中,从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。 例题: 这是一个秋季的薄阴的天气,()的云在我们顶上流着,岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意,而瀑布也似乎分外的响了。 A.厚厚B.层层C.微微 D.浓浓

事业单位考试行政职业能力测试答题技巧:复习备考攻略

事业单位考试行政职业能力测试答题技巧:复习备考攻略 【导语】在事业单位行测考试中,掌握一定的备考攻略对于轻松应对考试是很有益处的。中公为考生带来行政职业能力测试答题技巧:复习备考攻略。 一、明析强弱 按照普遍经验,开始复习前做一项准备工作,先找一两份真题,真题最好是选择有详细 解析的,在考试规定的时间内完成,对照答案后认真分析自己的优势和劣势的模块。分析清 楚自身的强弱项后,能够在后续的复习中有的放矢,对症下药。 二、熟悉真题 除了自我查找强弱外,真题是非常重要的,千万不能有“真题无用论”的想法。练习整 套的真题是一个不能被忽视的任务。每天掐表,限制自己在1小时55分之内要将全部题做 完。一般而言,平均每道题不要花超过50秒的时间思考,一旦超过,立即放弃,适当放弃 是为了争取保证得分率,但放弃时请蒙一个答案,毕竟还有四分之一的正确率。除此,还要 意识到考场上的真实场景,我们还要用2B铅笔涂卡,因此练习时要以考场的状态严格要求 自己。 每次练习后一定要总结得失,防止下次犯同样的错误,并且要学会查缺补漏,一步步将 没有掌握的知识学会,将应用不熟练的知识练的更娴熟。一段时间后,做题速度会有大大提 高,请相信熟能生巧! 三、掌握技巧 第一个技巧是做题顺序,它会影响一个人的思维运转和考试心境,一定要重视。对于一 套题,我们该如何安排自己的做题顺序,可以给出一些参考帮助大家去确定自己的做题顺序。 一是遵照由易到难的原则,二是自己的做题习惯,这次要在练习中多次推敲,制定出一套属 于自己的做题方案,并在后续练习中反复运用,收效会看到。 第二个技巧是各个科目分别独特的做题技巧,通过前期的复习学会这些技巧,并将技巧 多多尝试应用。比如“资料分析”题要学会估算,尽量能不动笔算就不动笔算,能少动笔就 少动笔,节约时间。这需要平时的练习,提高对数字的敏感度。“资料分析”题有时候计算

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案(五十三)推荐阅读:行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米,用了6.5小时。他上山时每小时走3千米,下山时每小时走5千米,若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地,要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应,指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系,割裂了历史与现实、现象与本质的关系,妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤,许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识,互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨,因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙,就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年,全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元,增长23.5%,研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元,比上年增加l.4万元。

行为能力测试题

行为能力测试题

发现,第一组看暴力性电视节目的小孩表现出明显的暴力倾向。这位社会学家作出判断说,暴力性电视节目会增强孩子的暴力倾向,不看暴力性电视节目能遏制暴力倾向。社会学家的判断依赖于下面哪条假设?( C) A. 暴力性电视节目对社会有不良影响 B. 作为父母应该对自己孩子负责 C. 实验中的两组孩子各方面的特点都相投,暴力倾向的差异只因为是否看了暴力性电视节目 D. 受到暴力打击的孩子会以暴力还击 7. “蝌蚪:青蛙” 相当于(C ) A. .婴儿:成人 B. 鸡蛋:公鸡 C. 蛹:蝴蝶 D. 种子:植物 8. “照片:回忆” 相当于(A ) A. 档案:事实 B. 小说:虚构 C. 音乐:旋律 D. 互联网:交流 9. 你习惯一边听歌一边玩游戏吗?(B ) A. 习惯 B. 介于A和C之间 C. 不习惯 10. 下面表达爱的语段,其中一项与其他三项较有所不同的是( D ) 解析:排除BC A. 爱情是一株长势良好的果树,它的果子再甜,但它的根系始终是在泥里的 B. 有种情感与生俱来,有种责任无法推卸,有种爱可以传递,下一代的生命是上一代生命的延续 C. 爱人有时像个忠心耿耿的奴仆,但被爱的人不能因此自以为是皇帝。真正的爱,没有皇帝,也没有奴隶,只有平等与尊严 D. 你可以用自己不喜欢的方式赚到财富,也可以自己相信有药治好病,但你无法从自己不爱的人身上获得幸福 11. 某西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克。为了促销,该经营户决定降价销售。经调查发现,这种小西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出50千克。另外,每天的房租等固定成本共24元。该经营户出售西瓜的价格为多少时,每天可以获得最高的收入?(B ) A. 2.6元/千克 B. 2.7元/千克 C. 2.8元/千克 D. 2.9元/千克

职业能力测试练习题

职业能力测试练习题(180) 第一部分言语理解与表达 1.作为启蒙思想家,他们的思想和言论激烈、出格,乃至障于常理”,这都在情理之中,因为思想的创造需要那种“虽千万人,吾往矣”的对抗俗世的气概与意志,所以“_______”并非思想家的缺陷,也绝非衡量思想之深度、广度乃至力度的标准。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.危言耸听 B.虚张声势 C.夸夸其谈 D.豪言壮语 第二部分数量关系 2.某团体从甲地到乙地,甲、乙两地相距l00千米,团体中一部分人乘车先行,余下的人步行,先坐专的人到途中某处下车步行,汽车返回接先步行的那部分人,已知步行速度为8千米/小时,汽车速度为40千米/时。问使团体全部成员同时到达乙地需要多少时间?( ) A.5.5小时B.5小时C.4.5小时D.4小时 第三部分判断推理 3.几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说:“小华第三,小任第五。”小华说:“小闽第五,小宫第四。”小任说:“小钟第一,小闽第四。”小闽说:“小任第一,小华第二。”小宫说:“小钟第三,小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是( )。 A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五 B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五 C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五 D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五 第四部分资料分析

4.2008年,全国民政事业基本建设完成投资总额为66.6亿元,施工项目为3906个,完成投资总额比上年增长39.6%。其中国家投资26.6亿元,比上年增长83.4%。在投资总额中,用于优抚安置事业单位投资为9.6亿元,比上年增长88.2%;社区服务单位投资为 5.2亿元,比河南事业单位招聘考试网,发布河南事业单位考试信息和备考资料。微信号:hesydw 上年增长52.9%;收养性单位投资为30.4亿元,比上年增长33.9%;殡仪服务单位投资为11.3亿元,比上年增长21.3%;救助类单位投资为2.6亿元,比上年增长l00%;其他事业单位投资为7.5亿元,比上年增长27.1%。 (1)2008年民政事业基本建设投资总额中,国家投资所占比重约为( )。 A.30% B.35% C.40% D.45% (2)2003--2006年,民政事业基本建设投资额增长率最高的是( )。 A.2003年 B.2004年 C.2005年 D.2006年 (3)2000--2008年,全国民政事业基本建设累计完成投资总额为( )亿元。 A.299.5 8.307.1 C.324.2 D.340.4 (4)根据2007年民政事业基本建设投资金额从高到低排序,以下正确的是( )。 A.优抚安置事业单位、其他事业单位、救助类单位 B.收养性单位、其他事业单位、优抚安置事业单位 C.收养性单位、救助类单位、其他事业单位 D.优抚安置事业单位、救助类单位、收养性单位 (5)下列说法与资料相符的是( )。 A.2006--2008年,全国民政事业基本建设完成投资总额超过之前5年的投资总额 B.2007年,收养性单位投资额占全国民政事业基本建设完成投资总额的一半以上河南事业单位招聘考试网,发布河南事业单位考试信息和备考资料。微信号:hesydw

教师职业能力测试试题及答案

第一章,教师职业能力及其形成发展。 第二章一单选。 第三章1教师职业能力是:教师以顺利的乃至完美的完成教育任务为特征的职业活动能力。 第四章2:智慧技能是:人运用语言,符号,规则,模型解决问题的能力。 第五章3:动作技能:是人通过某种特定动作完成某项任务的能力。 第六章4;八个半智能是: 第七章大体相当于语文能力,数学能力,音乐能力,体育能力,美术能力,社会能力。自然知识能力,哲学能力,和自我认知能力。(语言智能,数学逻辑智能。空间智能。身体运动智能。音乐智能。存在智能,自知智能。博物智能,人际智能。) 第八章 第九章10:职业威望是:一种职业与其他职业的相对地位,是所有社会成员根据个人的职业给予他的敬意程度。 第十章 第十一章四;简答题 第十二章1.中等学校教师职业能力按照什么分类,又分为几种?

第十三章答,我们是按照教师教育基本任务的类型和每项任务的活动过程阶段对中等学校教师职业能力进行分类的。一中等学校教师完成教育工作任务的能力A教学能力B教育能力C管理能力D科研能力。二中等学校教师一般性职业能力A信息能力B语言能力C 交际能力D角色认知能力F心理调适能力E自我提高能力 第十四章2.加德纳认为人的智能发展有着自然的阶段性特征分别分为哪几个阶段? 第十五章答分为,一是婴幼儿阶段,智能开端于一种原生性的模仿智能;二是幼儿早期阶段,智能开始表现为对初级符号的掌握;三是学龄阶段,智能表现为对系统符号的掌握;四是成熟阶段,智能表现为对职业技能的掌握。 第十六章3.加德纳智能是怎样形成的,? 第十七章辨析(加德纳的多元智能是否影响人能力的形成因素。) 第十八章答。加德纳认为“八个半智能‘源于人的遗传禀赋,所以人人都潜在着“八个半智能”,这是人人共有的能力。但个人之间也存在差异,所以决定了人的“八个半智能”水平的个体差异。但是,即使禀

行政职业能力测试事件排序专项练习题库-事件排序

行政职业能力测试事件排序专项练习题库事件排序 1 (1)走上工作岗位(2)大学毕业(3)考上大学(4)十年寒窗(5)继续努力学习 A 5-4-3-2-1 B 4-3-5-2-1 C 4-3-2-5-1 D 4-3-1-2-5 2 (1)发现问题(2)拿出备选方案(3)调查研究(4)确定方案(5)付诸实施,解决问题 A 1-2-4-3-5 B 1-2-3-4-5 C 1-4-5-3-2 D 1-3-2-4-5 3 (1)勤学苦练(2)受父母熏陶(3)获全国“少年组”第一名(4)不断进步(5)出生于书画世家 A 2-1-5-4-3 B 5-1-4-2-3 C 5-2-1-4-3 D 1-3-4-5-2 4 (1)义务服务(2)踊跃报名(3)召开动员会(4)受到好评(5)参加“爱心社” A 2-5-1-4-3 B 3-4-5-1-2 C 3-2-5-1-4 D 2-5-4-3-1 5 (1)准备材料(2)施工(3)搬进新居(4)装修设计图纸(5)检查装修质量 《 A 5-2-1-4-3 B 5-1-2-3-4 C 4-1-2-5-3 D 1-2-4-3-5 6 (1)放干湖水(2)同学们参加义务劳动(3)清淤泥(4)湖边风景更胜从前(5)挖坚冰44 A 2-1-5-3-4 B 1-2-3-5-4 C 3-5-1-2-4 D 3-5-1-4-2 7 (1)打针吃药(2)感冒发烧(3)天气降温(4)康复(5)未注意保暖 A 3-5-2-1-4 B 3-2-5-1-4 C 2-3-4-5-1 D 3-2-4-5-1 8 (1)汛期安然无恙(2)加固黄河大堤几百余里(3)全市出工几十万人次(4)市委召开抗洪防汛动员大会(5)防汛工程胜利完工 A 1-2-4-3-5 B 4-3-2-5-1 C 1-4-3-2-5 D 1-4-2-3-5 9 (1)吸取教训(2)酒后驾车(3)住院治疗(4)酿成事故(5)生日宴会 A 2-3-1-4-5 B 3-1-5-2-4 C 5-2-4-3-1 D 4-3-1-2-5 10 (1)打碎花瓶(2)父母回家(3)清理卫生(4)受到表扬(5)主动承认错误 ` A 3-2-5-1-4 B 1-5-2-3-4 C 1-2-3-5-4 D 3-l-2-5-41 11 (1)外汇储备增加(2)棉花丰收(3)风调雨顺(4)国力增强(5)大量出口 A 3-2-5-1-4 B 2-3-5-1-4 C 1-4-3-2-5 D 2-5-1-4-3 12 (1)警察上前拦住老人(2)一位老人闯红灯(3)一边解释一边敬礼(4)老人犟劲上来了硬要往前闯(5)被35个敬礼感动了 A 4-3-1-2-5 B 5-4-1-2-3 C 3-4-5-2-1 D 2-1-4-3-5 13 (1)着凉(2)大汗淋漓(3)感冒发烧(4)踢足球(5)到医院治疗 A 2-1-4-3-5 B 4-2-1-3-5 C 5-3-4-2-1 D 2-1-3-5-4 14 (1)赔偿损失300元(2)乔迁新居(3)起诉到法院(4)吓死兰狐(5)燃放鞭炮 A 3-4-2-1-5 B 5-2-4-3-1 C 2-5-4-3-1 D 2-3-1-4-5 15 (1)造福后代(2)乱砍滥伐(3)农作物减产(4)植树造林(5)土壤沙化 ~ A 2-3-5-4-1 B 2-5-3-4-1 C 1-4-2-5-3 D 4-3-2-5-1 16 (1)7名党员站了出来(2)穿好消防衣和救生衣(3)石油井喷,大火熊熊(4)冒火前进(5)终于关住了闸门 A 3-1-2-4-5 B 3-2-5-4-1 C 3-1-5-2-4 D 1-2-3-4-5 17 (1)与厂家洽谈(2)参加展销会(3)支付违约金(4)签订购货合同(5)单方面违约 A 2-1-3-4-5 B 2-4-1-5-3 C 2-1-4-5-3 D 1-2-4-5-3 18 (1)风和日丽(2)扫兴而归(3)天气骤变(4)游八达岭(5)雷电交加

教师专业基本能力测试题答案

教育系统中小学教师岗位专业技术人员 专业基本能力测试题 一、填空题( 每空 2 分,共30 分) 1、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适 龄儿童、少年接受义务教育的权利 2、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制观念 3、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一 是积极推进课程改革;二是(改进和加强德育);三是(要改革评 价制度);四是(建设高素质的教师队伍)。 4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 5、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容括政治素质、 业务素质和心理素质。 6、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的 一种获得性的内在精神品质。 7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全 体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育 教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力 和实践能力,促进学生全面发展。 8、教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当 为人师表忠于人民的教育事业。教师应当取得国家规的 教师资格。 二、选择题(每题 2 分,共30 分) 1、“正确的学生观”就是( B )

A、让每一个学生都考出好成绩 B、让每一个学生都全面发 C、每一个学生都有同样爱好 D、让每一个学生都文理全能 2、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异 (A) A、使每一个学生的特长都得到发挥 B、按优、中、差分班教学 C.完全由学生自己决定自己如何学习 D、培养单科独进的尖子生 3. 从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是(B ) A. 开始最早持续最短 B. 开始最早持续最长 C.开始较晚持续最长 D. 开始较晚持续较短 4、新课程在学生评价方面改革的目的是( D ) A 以评价促进学生动手能力 B 、以评价促进考试成绩提高 C、以评价增加学校招生数量 D 、以评价促进学生全面发展 5. 以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情 感和价值观念的教育方法是(B ) A. 演示法 B. 讲授法 C. 谈话法 D. 陶冶法 6. 在学校教育体系中处于核心地位的是(C ) A. 后勤工作 B. 管理工作 C.教学工作 D.科研工作 7. 人的身心发展是指( A) A. 身体和心理的发展 B. 个性的品德的形成 C.体重和身高的增加 D. 技能和技巧的提高 8. 教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起( C) A. 强制作用 B. 辅助作用 C. 主导作用 D. 中介作用

2015年事业单位考试行政职业能力测试题库:逻辑推理习题(一)

2015年事业单位考试行政职业能力测试题库:逻辑推理习题(一) 1.动物的冬眠,完全是一项对付不利环境的保护性行动,引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。科学家们通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺素和肾上腺功能的降低,与此同时,生殖腺却发育正常,冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有所增加,显然冬眠对它们是有益的,使它们到翌年春天苏醒以后动作更加灵敏,食欲更加旺盛,而身体内的一切器官更会显出返老还童现象,由此可见,动物在冬眠时期神经系统的肌肉仍然保持充分的活力,而新陈代谢却降到最低限度。 以下如果为真,最能削弱上述结论的是( )。 A.很多昆虫,不是以“成虫”或“幼虫”,而是以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠 B.刺猬,一次冬眠能睡上200多天,醒来后要经过很长时间才能恢复到原来的精神和体力 C.在加拿大有些山鼠冬眠长达半年,冬眠期间脉搏变得极为微弱,体温更直线下降,可达5℃ D.雌熊在冬眠中,让雪覆盖着身体,一旦醒来,它身旁就会躺着一两只小熊,这是冬眠时生产的仔 2.文学院有学生为优秀奖学金获得者。除非各学院有学生为优秀奖学金获得者,否则任何学院都不能从学校领取奖学金。计算机学院可以从学校领取奖学金。 由此可以推出( )。 A.文学院可以从学校领取奖学金

B.文学院有的学生不是优秀奖学金获得者 C.计算机学院有的学生是优秀奖学金获得者 D.计算机学院有的学生不是优秀奖学金获得者 3.财政专家指出,公共风险不仅产生于因政府政策不当导致的国有资产流失。而且由于政府直接积极参与经济生活,如政府直接参与国有企业,调控金融机构,这些重要经济领域一旦发生大面积损失,将会直接酿成公共风险,从而造成财政赤字、债务偿还压力。因此,如果要想实施稳健的财政和货币政策,仅仅调整财政政策是不够的。 从这段文字可以推出( )。 A.只要政府保证国有资产不流失,即使决策失误,也不会产生公共风险 B.只要政府不直接参与经济生活,或者国有企业、金融机构这些重要的经济领域不发生大面积损失,就不会产生公共风险 C.如果能够防范公共风险的产生,就可以实施稳健的财政和货币政策 D.由于重要经济领域发生大面积损失,所以即使政府决策正确,仍有可能产生公共风险 4.越来越多的人处于亚健康状态,究其原因是睡得不好,睡眠时间太少,会引发种种不适,甚至导致疾病,研究指出:每晚睡眠不足四小时的成年人,其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对100多万人观察后得出结论:那些每天睡八小时以上的人,他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高120%。 如果这段文字表述的内容是正确的,以下断定最不可能正确的是( )。

2018行政职业能力测试真题试卷(最新)

2018年公务员录用考试 行政职业能力测验试卷 第一部分数量关系 数理能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、数字推理(1~5题):每道试题给出一组数字。其中缺少一项,要求仔细观察给出数宇的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。 请开始答题: ,。 A. 2.3,4,52 3 ,,11 2 5 。 A. 63 4 B. 7 2 3 C. 8 D. 10 1 2 3.在等比数列中,已知首项为93,末项为13,则项数为。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.21 2 ,1 2 5 , 9 10 ,, 1 2 。 A. 13 12 B. 11 17 C. 9 22 D. 7 27 5.红花映绿叶×夏=叶绿映花红,“红花映绿叶、夏”分别为数字。 A. 4、1、9、6、8、3 B. 2、1、9、7、3、4 C. 2、1、9、7、8、4 D. 1、2、9、8、7、3 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、选词填空(26~35题):根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。 【例题】天山绵延几千里,无论高山、深谷,无论苹原、森林,无论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有的美景。 A. 蔓丽 B. 奇丽 C. 艳丽 D. 绚丽 【解答】用“奇丽”(即答案B)使句子的意思表达的最连贯、最准确。 请开始答题: 26. 下面各句在横线处应须加“的”字的一组是。 (1)为实施西部大开发战略,加快当地经济发展,国家将在西部新建十大工程。

(2)天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们存在是通过间接渠道推断出来的。 (3)风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 (4)他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜最大障碍。 A. (1)(2) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3) 27. “春雨断桥无渡,小舟撑出绿阴来。” A. 愁 B. 恰 C. 叹 D. 人 28. 下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一组是。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家。 (2)安全检查工作非常重要,要,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。 A. 破涕为笑防患未然 B. 破涕为笑防微杜渐 C. 捧腹大笑防微杜渐 D. 捧腹大笑防患未然 29. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 要坚持权为民所,情为民所,利为民所,倾听群众呼声, 反映群众愿望,关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A. 用,系,谋,真诚,真实,真情 B. 谋,系,用,真诚,真实,真情 C. 用,系,谋,真心,真诚,真实 D. 用,系,谋,真实,真心,真诚 30. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保持保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我。 A. 认同,认可 B. 赞同,认识 C. 认可,认同 D. 赞同,认同 31. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;语之,恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。 A. 然,惟,故而,遂 B. 然,又,所以,卒 C. 然,惟,所以,卒 D. 既,又,故而,遂 32. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都,今人叹息于古昔工程的坚美。 (2)我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散;到了此地,,身子顿然轻了——习习的清风茬苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。 (3)可是一般人还忘其所以地要气派,自以为美,几乎不知天多高地多厚。这真是所谓“”了。 (4)但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍

中小学教师职称晋升水平能力测试题00

2009年** 市中小学教师职称晋升 水平能力测试题 注意事项 :1 、本试题分试题卷和答题卷,所有答案必须写在答题卷上,交卷时 只 交答 题卷。 2、l 至 50 题为客观题,请把你所选择的正确选项的英语字母填在答题卷上 的对应 题号下,写在试题卷上无效 ;5l 至 54 题为主观题,请把答案直 接写在答题卷指定 的位置。 3、答题前,请把准考证号、姓名、考场号、学校等相关信息写在答题卷的 密封线 内指定的位置。 4、卷面 100 分,时限 120分钟; 开卷独立答题,雷同卷记零分。 第一部分 教 育学与教育心理学知识 , 每小题 1 分,共 15 分, 根据教育学、教育心理学和新课标 等知识单项选择填空 1、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注 。 A. 生存 B.情境 C.教材 D.学生2、与新教师相比,专家型教师的课时计划简 洁、灵活、以学生为中心并有 。 A. 系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性3、《学记》中提出“道而弗牵,强 而弗 抑,开而弗达”是要求教学中贯彻 。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则4、如果高水 平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质 量指 标高 A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度5、学校组织教育和教学工作的重要依据 是。 A.课程目标 B.教学火纲 C.课程计划 D.教科书6、学生所享有的受他人尊 重、保持良中小学教师职称晋升水平能力测试题 00

好形蒙及尊严的权利指的是学生的力。 A. 名誉权 B. 荣誉权 C. 隐私权 D. 人格尊严权7 、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是。 A. 康德 B. 赫尔巴特 C. 第斯多惠 D. 福禄倍尔8 、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是。 A.孔子 B.杜威 C.夸美纽斯 D.苏格拉底9、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的。 A. 导向性原则 B. 疏导性原则 C. 因材施教原则 D. 教育影响的一致性原则 10、知道“三角形的内角和等丁180?'属于。 A.策略性知识 B.陈述性知识 C.条件性知识 D.程序性知识11、教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是。 A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律12、《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903 年心理学家出版了《教育心理学》。 A.皮亚杰 B.艾宾浩斯 C.布卢姆 D.桑代克13、有关人的心理发展的研究,其主要观点有:1)人的心理发展是一个连续的过程。2)人的心理发 展在正常的情况下是有序的,遵循着发展的一般规律。3)每个个体的心理发展既表现出与他人一 致的共同性,又表现出发展的个别差异。4)人的心理发展又是分阶段的,且心理的各组成成分的 发展速度也有所不同。这些观点有是正确的。 14 A. 四项 B. 三项 C. 两项 D. 一项、衡量品德的一个最重要的标志是 A.道德情感 B.道德信念 C.道德意志 D.道德行为15、新课程政革的根本理 念是为了。 A. 学生的能力 B. 学生的创新 C. 学生的发展 D. 学生情感态度价值观第二部分人

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