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拨叉说明书

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摘要

机械制造技术基础是我们联系大学所学的专业知识的一门的综合的学科,也是让我们对所学的课程的一次复习和综合的运用。使我们对各科的作用更加深刻的熟悉与理解,并为以后的实际工作奠定坚实的基础。因此在我们的大学学习中占有重要的地位。

在此次设计中我们主要是设计拨叉的铣床夹具。在此次课程设计过程中,我小组成员齐心协力、共同努力完成了此项设计。在此期间查阅了大量的书籍,并且得到了有关老师的指点,在此表示感谢!

关键字:拨叉、夹具

I

目录

1设计任务 (1)

1.1 设计目的 (1)

1.2 设计内容 (1)

1.3 设计要求 (1)

2 零件分析 (2)

2.1 零件的作用 (2)

2.1 零件的工艺分析 (2)

2.3 确定零件的生产类型 (3)

3确定毛坯、绘制毛坯简图 (4)

3.1 选择毛坯 (4)

3.2 确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量 (4)

4 工艺规程设计 (6)

4.1 定位基准的选择 (6)

4.2 拟订工艺路线 (6)

4.3 加工设备及工艺装备的选用 (8)

4.4 加工余量、工序尺寸和公差的确定 (9)

4.5 切削用量的计算 (12)

4.6 时间定额的计算 (15)

总结 (18)

参考文献 (19)

1设计任务

1.1 设计目的

1.定位、夹紧及工艺路线安排。工艺尺寸的确定,保证零件的加工质量。

2.结构设计的能力,使其设计高效、省力、经济合理。

3.设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册、查询相关资料等,增强学生解决工程实际问题的独立工作能力。

1.2设计内容

1.零件进行工艺分析,画零件图;

2.确定毛坯的制造方式,绘制毛坯简图;

3.制定零件的机械加工工艺路线,填写机械加工工艺过程卡;

4.对指定工序,选择机床及工、夹、量、刃具,确定加工余量及工序间尺寸与公差,确定切削用量,填写机械加工工序卡;

5.对指定工序进行机床夹具设计计算和机构设计,画夹具装配图;

6.对夹具的一个零件设计零件图;

1.3设计要求

1.零件图1张(A4)

2.机械加工工艺过程卡1张

3.机械加工工序卡至少5张

4.课程设计说明书1份

5.课程设计报告1份

2 零件分析

2.1 零件的作用

拨叉是拖拉机变速箱的换档机构中的一个主要零件。拨叉头以24φmm 孔套在变速叉轴上,并用螺钉经H M 68-螺纹孔与变速叉轴联结,拨叉脚则夹在双联变换齿轮的槽中。当需要变速时,操纵变速杆,变速操纵机构就通过拨叉头部的操纵槽带动拨叉与变速叉轴一起在变速箱中滑移,拨叉脚拨动双联变换齿轮在花键轴上滑动以改换档位,从而改变拖拉机的行驶速度。

2.2 零件的工艺分析

由零件图1.1可知,其材料为45钢。该材料具有足够的强度、刚度和韧性,适用于承受弯曲应力和冲击载荷作用的工作条件。

该拨叉形状特殊、结构简单,属典型的叉杆类零件。为实现换档、变速的功能,其叉轴孔与变速叉轴有配合要求,因此加工精度要求较高。叉脚两端面在工作中需承受冲击载荷,为增强其耐磨性,该表面要求高频淬火处理,硬度为48~

58HRC ;为保证拨叉换档时叉脚受力均匀,要求叉脚两端面对叉轴孔021

.0024+φmm

的垂直度要求为0.05mm ,其自身的平面度为0.08mm 。为保证拨叉在叉轴上有准确的位置,改换档位准确,拨叉采用紧固螺钉定位。螺纹孔的尺寸为H M 68-。

拨叉头两端面和叉脚两端面均要求切削加工,并在轴向方向上均高于相邻表

面,这样既减少了加工面积,又提高了换档时叉脚端面的接触刚度;021.0024+φmm

孔和H M 68-孔的端面均为平面,可以防止加工过程中钻头钻偏,以保证孔的加

工精度;另外,该零件除主要工作表面(拨叉脚两端面、变速叉轴孔021.0024+φmm ,

其余表面加工精度均较低,不需要高精度机床加工,通过铣削、钻床、攻丝的粗加工就可以达到加工要求;而主要工作表面虽然加工精度相对较高,但也可以在正常的生产条件下,采用较经济的方法保质保量地加工出来。由此可见,该零件的工艺性较好。

该零件的主要工作表面为拨叉脚两端面和叉轴孔021

.0024+φmm(H7),在设计工

艺规程时应重点予以保证。

图1.1(零件图)

2.3 确定零件的生产类型

依设计题目知:产品的年产量为8000台/年,每台产品中该零件数量为1件/台;结合生产实际,备品率α%和废品率β%分别取3%和0.5%,零件年产量为

N=8000台/年×1件/台×(1+3%)×(1+0.5%)=8281.2件/年拨叉属轻型零件,该拨叉的生产类型为大量生产。

3确定毛坯、绘制毛坯简图

3.1 选择毛坯

由于该拨叉在工作过程中要承受冲击载荷,为增强拨叉的强度和冲击韧度,获得纤维组织,毛坯选用锻件。该拨叉的轮廓尺寸不大,且生产类型属大批生产,为提高生产率和锻件精度,宜采用模锻方法制造毛坯。毛坯的拔模斜度为5°。

3.2 确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量

1.公差等级 由拨叉的功用和技术要求,确定该零件的公差等级为普通级。 2.锻件重量

由于无法得到加工后巴叉的质量,所以先根据图纸画出三维图经过分析(如下截图)

得出质量为(密度取7.8×10-6kg /mm3) m=0.32783841kg ≈0.33kg

可初步估计机械加工前锻件毛坯的重量为0.44kg 。

3.锻件形状复杂系数 对拨叉零件图进行分析计算,可大致确定锻件外廓包容体的长度、宽度和高度,即l =95mm , b =65mm ,h =45mm ;该拨叉锻件的形状复杂系数为

)/(44.0/ρlbh m m S N t ===0.44kg /(95mm ×65mm ×45mm ×7.8×10-6kg /

mm3)≈0.44/2.17≈0.203

由于0.203介于0.16和0.32之间,故该拨叉的形状复杂系数属S3级。 4.锻件材质系数 由于该拨叉材料为45钢,是碳的质量分数小于0.65%的碳

素钢,故该锻件的材质系数属M1级。

5.锻件分模线形状 根据该拨叉件的形位特点,选择零件高度方向通过螺纹孔

轴心的平面为分模面,属平直分模线。

6.零件表面粗糙度 由零件图可知,该拨叉各加工表面的粗糙度Ra 均大于等于1.6μm 。

根据上述诸因素,可查《机械制造设计基础课程设计》表2.13确定该锻件的尺寸公差和机械加工余量,所得结果列于表2.1中。

表2.1 拨叉机械加工余量及锻造毛坯尺寸公差

加工表面 零件尺寸/mm

机械加工余

量/mm 毛坯公差/mm

毛坯尺寸/mm

拨叉头左右

端面 01.040-

1.5~2(取2) 1.6 (1

.15.0+-) 44 (1

.15.0+-) 拨叉角内表

面 R25

1.5~2 (取

1.5)

1.4(

0.14

.0+-)

R23.5

(

0.14

.0+-) 拨叉角两端

面 12008

.0-

1.5~2 (取

2)

1.4 (0.14

.0+-) 16 (

0.14

.0+-)

拨叉头孔

021.00

24+φ

2.0

1.4 (

0.14

.0+-) 20φ(0

.14.0+-)

4 工艺规程设计

4.1 定位基准的选择

定位基准有粗基准和精基准之分,通常先确定精基准,然后再确定粗基准。 1.精基准的选择

叉轴孔021

.0024+φmm 的轴线是拨叉脚两端面设计基准,拨叉头左端面是拨叉轴向方向上尺寸的设计基准。选用叉轴孔021

.0024+φmm 的轴线和拨叉头左端面作精基

准定位加工拨叉脚两端面,实现了设计基准和工艺基准的重合,保证了被加工表面的垂直度要求。另外,由于拨叉件刚性较差,受力易产生弯曲变形,选用拨叉头左端面作精基准,夹紧力作用在拨叉头的右端面上,可避免在机械加工中产生夹紧变形,夹紧稳定可靠。 2.粗基准的选择

选择变速叉轴孔24φmm 的外圆面和拨叉头右端面作粗基准。采用24φmm 外圆面定位加工内孔可保证孔的壁厚均匀;采用拨叉头右端面作粗基准加工左端面,可以为后续工序准备好精基准。

4.2 拟订工艺路线

工艺路线的拟订是制订工艺规程的总体布局,包括:确定加工方法,划分加工阶段,决定工序的集中与分散,加工顺序的安排,以及安排热处理、检验及其他辅助工序(去毛刺、倒角等)。它不但影响加工的质量和效率,而且影响到工人的劳动强度、设备投资、车间面积、生产成本等。

因此,拟订工艺路线是制订工艺规程的关键性一步,必须在充分调查研究的基础上,提出工艺方案,并加以分析比较,最终确定一个最经济合理的方案。 1.表面加工方法的确定

根据零件图上各加工表面的尺寸精度和表面粗糙度,查《机械制造设计基础课程设计》表2.25平面加工法案的经济精度和表面粗糙度;查《机械制造设计基础课程设计》表2.24孔加工法案的经济精度和表面粗糙度,确定拨叉零件各表面的加工方法,如表3.1所示。

表3.1 拨叉零件各表面加工方案

加工表面 尺寸及偏差

尺寸精度等

级 表面粗糙度 加工方案 备注

拨叉角两端面

008

.012

- mm

IT10

Ra3.2 μm

粗铣—半精铣—

磨削

拨叉头孔 021.00

24+φ mm

IT7 Ra1.6 μm

钻—扩—粗—精

螺纹孔 M8-6H IT6 Ra3.2 μm

钻—丝锥攻内螺

拨叉头左端面 01

.040

- mm

IT10 Ra6.3 μm 粗铣—半精铣

拨叉头右端面 01

.040

- mm

IT10 Ra3.2 μm 粗铣—半精铣

拨叉角内表面 R25 mm IT12 Ra6.3 μm 粗铣

凸台

12 mm IT13 Ra12.5μ

m

粗铣

2.加工阶段的划分

该拨叉加工质量要求较高,可将加工阶段划分成粗加工、半精加工和精加工几个阶段。在粗加工阶段,首先将精基准(拨叉头左端面和叉轴孔)准备好,使后续工序都可采用精基准定位加工,保证其他加工表面的精度要求;然后粗铣拨叉头右端面、拨叉脚内表面、拨叉脚两端面的粗铣、凸台。在半精加工阶段,完成拨叉脚两端面的半精铣加工和螺纹孔的钻孔丝锥攻丝;在精加工阶段,进行拨叉脚两端面的磨削加工。 3.工序的集中与分散

选用工序集中原则安排拨叉的加工工序。该拨叉的生产类型为大批生产,可以采用万能型机床配以专用工、夹具,以提高生产率;而且运用工序集中原则使工件的装夹次数少,不但可缩短辅助时间,而且由于在一次装夹中加工了许多表面,有利于保证各加工表面之间的相对位置精度要求。 4.工序顺序的安排

(1) 机械加工工序

遵循“先基准后其他”原则,首先加工精基准——拨叉头左端面和叉轴孔

021.00

24+φmm ;遵循“先粗后精”原则,先安排粗加工工序,后安排精加工工序;遵循“先主后次”原则,先加工主要表面——拨叉头左端面和叉轴孔021.0024+φmm

和拨叉脚两端面,后加工次要表面——螺纹孔;遵循“先面后孔”原则,先加工

拨叉头端面,再加工叉轴孔021

.0024+φmm 孔;先铣凸台,加工螺纹孔M8。

(2) 热处理工序

模锻成型后切边,进行调质,调质硬度为241~285HBS ,并进行酸洗、喷丸处理。喷丸可以提高表面硬度,增加耐磨性,消除毛坯表面因脱碳而对机械加工带来的不利影响。叉脚两端面在精加工之前进行局部高频淬火,提高其耐磨性和在工作中承受冲击载荷的能力。在表3.2中工序80和工序90之间增加热处理工序,即:拨叉脚两端面局部淬火。 (3) 辅助工序

粗加工拨叉脚两端面和热处理后,应安排校直工序;在半精加工后,安排去毛刺和中间检验工序;精加工后,安排去毛刺、清洗和终检工序。

综上所述,该拨叉工序的安排顺序为:基准加工——主要表面粗加工及一些余量大的表面粗加工——主要表面半精加工和次要表面加工——热处理——主要表面精加工。

4.3 加工设备及工艺装备的选用

机床和工艺装备的选择应在满足零件加工工艺的需要和可靠地保证零件加工质量的前提下,与生产批量和生产节拍相适应,并应优先考虑采用标准化的工艺装备和充分利用现有条件,以降低生产准备费用。

拨叉的生产类型为大批生产,可以选用高效的专用设备和组合机床,也可选用通用设备,所选用的夹具均为专用夹具。各工序加工设备及工艺装备的选用如表3.4所示。

表3.4 加工设备及工艺装备

工序

工序内容加工设备工艺装备

1 粗铣拨叉头两端面立式铣床X51

高速钢套式面铣刀、游标卡尺

2 精铣拨叉头左端面立式铣床X51

高速钢套式面铣刀、游标卡尺

3

钻、扩、粗绞、精绞φ24

立式钻床525

麻花钻、扩孔钻、铰刀、卡

尺、塞规

4 粗铣拨叉脚两端面卧式双面铣床三面刃铣刀、游标卡尺

5 校正拨叉脚钳工台手锤、

6 铣叉爪口内侧面立式铣床X51 铣刀、游标卡尺

7 精铣拨叉脚两端面卧式双面铣床三面刃铣刀、游标卡尺

8 精铣拨叉头右端面卧式双面铣床三面刃铣刀、游标卡尺

9 粗铣凸台卧式双面铣床三面刃铣刀、游标卡尺

10 钻、攻丝M8螺纹孔立式钻床525

复合钻头、丝锥、卡尺、塞规

11 去毛刺钳工台平锉、

12 中检塞规、百分表、卡尺等

13

热处理——拨叉脚两端面

局部淬火

淬火机等

14 校正拨叉脚钳工台手锤

15 磨削拨叉脚两端面平面磨床

M7120A

砂轮、游标卡尺

16 清洗清洗机

17 终检塞规、百分表、卡尺等4.4 加工余量、工序尺寸和公差的确定

1、工序1 粗铣拨叉头两端面、工序2半精铣拨叉头左端面和工序80半精铣拨叉头右端面

工序1、工序2和工序8的加工过程如图3.1所示。

工序1:以右端面定位,粗铣左端面,保证工序尺寸L1;以左端面定位,粗铣右端面,保证工序尺寸L2;

工序2:以右端面定位,半精铣左端面,保证工序尺寸L3。

工序8:以左端面定位,半精铣右端面,保证工序尺寸L4,达到零件图设

计尺寸L的要求,

1.0

40

-

=

L。

由图3.1所示加工过程示意图,建立分别以Z2、Z3和Z4为封闭环工艺尺寸

链如图3.2所示。

图3.1 加工过程示意图 图3.2 工艺尺寸链图

1)求解工序尺寸L3:查《机械制造设计基础课程设计》表2.64平面精加工余

得半精铣余量Z4=1mm ,由图 3.1知

1.0440-==L L mm ,从图 3.2c 知,434L L Z -=,则()140443+=+=Z L L mm = 41 mm 。由于工序尺寸L3是在半精铣加工中保证的,查《机械制造设计基础课程设计》表

2.25平面加工法案和表面粗糙度知,半精铣工序的经济加工精度等即可达到左端面的最终加工要求IT10,因此确定该工序尺寸公差为ITl0,其公差值为0.1mm ,故

05.0413±=L mm

2)求解工序尺寸L2:查《机械制造设计基础课程设计》表2.64平面精加工余量,

得半精铣余量Z3=1mm ,由图3.2(b )知, 332Z L L +== (41+1)mm=42mm 。由于工序尺寸L2是在半精铣加工中保证的,查《机械制造设计基础课程设计》表2.25平面加工法案和表面粗糙度知,半精铣工序的经济加工精度等即可达到左端面的最终加工要求IT10,因此确定该工序尺寸公差为ITl0,其公差值为0.1mm ,故05.0422±=L mm 。

3)求解工序尺寸L1:右端加工余量,即Z2=2- Z4=2-1=1,由图 3.2(a )知,

212L L Z -=, 则221Z L L +== (42+1)mm=43mm 。由《机械制造设计基础课程设

计》表2.25平面加工方案的经济度和表面粗糙度,确定该粗铣工序的经济加工

等级为IT13,其公差为0.39,故185.0431±=L mm 。

为验证确定的工序尺寸及公差是否合理,还需对加工余量进行校核。 余量Z4的校核 在图3.2c)所示尺寸链中Z4是封闭环,由竖式法(如表3.1)

计算可得:

15

.005.041+-=Z mm

表3.1 余量Z3的校核计算表

环的名

称 基本尺寸 上偏差 下偏差 L3(增环) 41 +0.05 -0.05 L4(减环) -40 +0.1

Z4

1

+0.15 -0.05

2)余量Z3的校核 在图3.2b)所示尺寸链中Z3是封闭环,由竖式法(如表3.1)

计算可得:1

.01.03

1+-=Z mm 。 表3.1 余量Z3的校核计算表

环的名

称 基本尺寸 上偏差 下偏差 L2(增环) 42 +0.05 -0.05 L3(减环) -41 +0.05 -0.05 Z3

1

+0.1

-0.1

3)余量Z2的校核 在图3.2c)所示尺寸链中Z2是封闭环,由竖式法(如表3.1)

计算可得:235

.0235.02

1+-=Z mm 表3.2 余量Z2的校核计算表

环的名

称 基本尺

寸 上偏差 下偏差

L1(增环) 43 +0.185 -0.185 L2(减环) -42 +0.05 -0.05 Z2

1

+0.235 -0.235

余量校核结果表明,所确定的工序尺寸公差是合理的。

将工序尺寸按“入体原则”表示:01.0440-=L mm ,01.0341-=L mm ,0

1.0242-=L mm ,

039.0143-=L mm 。

2、工序3钻、攻丝M8螺纹孔

由于M8螺距为1mm ,则先钻孔余量为Z 钻=7mm 。由《机械制造设计基础课程设计》表2.67攻螺纹前钻孔用麻花钻直径为7mm 。

4.5 切削用量的计算

1、工序1 粗铣拨叉头两端面

该工序分两个工步,工步1是以右端面定位,粗铣左端面;工步2是以左端面定位,粗铣右端面。由于这两个工步是在一台机床上经一次走刀加工完成的,因此它们所选用的切削速度v 和进给量f 是一样的。 (1) 背吃刀量 工步1的背吃刀量

1

p a 取为Zl ,Z1等于左端面的毛坯总余量减去

工序2的余量Z3,即Z1=2mm - 1mm = 1mm ;而工步2的背吃刀量2

p a 取为Z2,

2

p a = Z2=1mm 。

(2) 进给量 由立式铣床X51功率为4.5kW ,查《机械制造设计基础课程设计》表5.8高速钢套式面铣刀粗铣平面进给量,按机床、工件、夹具系统刚度为中等条件选取,该工序的每齿进给量z f 取为0.08mm/z

(3) 铣削速度 由本工序采用高速钢镶齿铣刀、80=w d mm 、齿数10=z 。查《机械制造设计基础课程设计》表 5.8高速钢套式面铣刀铣削速度,确定铣削速度

9.44=v m/min 。

65.178809.4410001000=??==

ππd v n s (r/min )

由本工序采用X51-型立式铣床,查《机械制造设计基础课程设计》表3.6,取转速w n =160r /min ,故实际铣削速度

2

.401000

160

801000

=??=

=

ππw

dn v (m /min )

当w n =160r /min 时,工作台的每分钟进给量m f 应为

1281601008.0=??==w z m zn f f (mm /min )

可查《机械制造设计基础课程设计》表3.7得机床进给量为125(mm /min ) 2、工序2 半精铣拨叉头左端面 (1) 背吃刀量

3

3Z a p ==1 mm 。

(2) 进给量 由本工序表面粗糙度Ra,6.3μm ,查《机械制造设计基础课程设计》表5.8高速钢套式面铣刀精铣平面进给量,每转进给量f 取为0.4mm/r ,故每齿进给量z f 为0.04mm/z

(3)铣削速度 由本工序采用高速钢镶齿铣刀、80=w d mm 、齿数10=z 、z f =0.04mm/z ,查《机械制造设计基础课程设计》表5.8高速钢套式面铣刀铣削速度,确定铣削速度4.48=v m/min 。

58.192804

.4810001000=??==

ππd v n s (r/min )

由本工序采用X51-型立式铣床,查《机械制造设计基础课程设计》表3.6,取转速w n =180r /min ,故实际铣削速度

24

.451000

180

801000

=??=

=

ππw

dn v (m /min )

当w n =210r /min 时,工作台的每分钟进给量m f 应为

842101004.0=??==w z m zn f f (mm /min )

可查《机械制造设计基础课程设计》表3.7得机床进给量为80(mm /min ) 3、工序8 半精铣拨叉头右端面 (1) 背吃刀量

4

4Z a p ==1 mm 。

(2) 进给量 由本工序表面粗糙度Ra,3.2μm ,查《机械制造设计基础课程设计》表5.8高速钢套式面铣刀精铣平面进给量,每转进给量f 取为0.4mm/r ,故每齿进给量z f 为0.04mm/z

(3)铣削速度 由本工序采用高速钢镶齿铣刀、80=w d mm 、齿数10=z 、z f =0.04mm/z ,查《机械制造设计基础课程设计》表5.8高速钢套式面铣刀铣削速度,确定铣削速度4.48=v m/min 。

58.192804

.4810001000=??==

ππd v n s (r/min )

由本工序采用X51-型立式铣床,查《机械制造设计基础课程设计》表3.6,取转速w n =180r /min ,故实际铣削速度

24

.451000

180

801000

=??=

=

ππw

dn v (m /min )

当w n =210r /min 时,工作台的每分钟进给量m f 应为

842101004.0=??==w z m zn f f (mm /min )

可查《机械制造设计基础课程设计》表3.7得机床进给量为80(mm /min ) 4、工序10钻、攻丝M8螺纹孔 (1) 钻7φ孔工步

由工件材料为45钢、孔7φmm 、高速钢钻头,查《机械制造设计基础课程设计》表5.19高速钢麻花钻钻销碳钢的切削用量得,切削速度Vc=20m/min ,进给

量f =0..20 mm /r 。取p a

=7mm 。

910720

10001000=??==

ππw s d v n (r/min )

由本工序采用Z525型立式钻床,取转速w n =960r /min ,故实际切削速度

1

.211000

960

71000

=??=

=

ππw

w n d v (m /min )

(2)攻螺纹

由于螺纹螺距为1mm 则进给量为f=1mm/r ,查《机械制造设计基础课程设计》5.35组合机床上加工螺纹的切削速度v=3--8m/min ,取v=5 m/min 所以该工位主轴转速

min)/(1998

5

10001000r d v n =??==

ππ

由本工序采用Z525型立式钻床,取转速n=195r /min ,故实际切削速则

89

.41000

195

81000

=??=

=

ππn

d v (m /min )

4.6 时间定额的计算

1.基本时间j t

的计算

(1)工序1——粗铣拨叉头两端面

由于该工序包括两个工步,即两个工件同时加工,由面铣刀对称铣平面、主偏角r κ=90°,查《机械制造设计基础课程设计》表5.14铣削基本时间计算得:

()

()

315.0221~+--=e a d d l mm ,2l =1~3mm 。

()()()

()5

.6313680805.0315.022221=+--=+--=~~e a d d l

2l =2mm

72362=?=l mm

则该工序的基本时间

644.0128

2

5.67221≈++=++=

Z M j f l l l t min=38.6s 。

(2)工序2——半精铣拨叉头左端面 同理,

()()()

()5

.6313680805.0315.022221=+--=+--=~~e a d d l

2l =2mm

36=l mm

该工序的基本时间

556.080

2

5.63621≈++=++=

Z M j f l l l t min = 33.4s

(3)工序8——半精铣拨叉头右端面

同理,

()()()

()5

.6313680805.0315.022221=+--=+--=~~e a d d l

2l =2mm

36=l mm

该工序的基本时间

556.080

2

5.63621≈++=++=

Z M j f l l l t min = 33.4s

(4)工序10——钻、攻丝M8螺纹孔

1)钻孔工步 查《机械制造设计基础课程设计》表 5.39可知该工步

() 3.5145cot 27

2~1cot 21≈+?=+=

r D l κmm ;2l =1mm ;l =9mm ;则该工序的基

本时间

07.0960*2.01

5.3921≈++=++=

fn l l l t j min=4.2s

2)攻丝 查《机械制造设计基础课程设计》表 5.39可知该工步l =9mm ,

1l =()P 3~1=2mm ,()33~22=P l mm ;则该工序的基本时间

07.019513

2921≈?++=++=

fn l l l t j min=4.2s

2.辅助时间

f

t 的计算

辅助时间

f

t 与基本时间j t 之间的关系为a t =(0.15~0.2) j t

,取a t =0.15

j

t 则各工序的辅助时间分别为: 工序1 的辅助时间:f

t =0.15×38.6s=5.79s ; 工序2的辅助时间:f t =0.15×33.4s=5.01s ; 工序8的辅助时间:

f

t =0.15×33.4s=5.01s ;

工序9 钻孔工步的辅助时间:f

t =0.15×4.2s=0.63s ;

攻丝工步的辅助时间:

f

t =0.15×4.2s=0.63s ;

3.其他时间的计算

除了作业时间(基本时间与辅助时间之和)以外,每道工序的单件时间还包括布置工作地时间、休息与生理需要时间和准备与终结时间。由于拨叉的生产类型为大批生产,分摊到每个工件上的准备与终结时间甚微,可忽略不计;布置工作地时间b t 是作业时间的2%~7%,休息与生理需要时间x t 是作业时间的2%~4%,均取为3%,则各工序的其他时间(b t +x t )可按关系式(3%+3%) ×(b t +x t ) 计算,它们分别为:

工序1 的其他时间:b t +x t =6%×(38.6s+5.79s)=2.66s ; 工序2 的其他时间:b t +x t =6%×(33.4s+5.01s)=2.30s ; 工序8 的其他时间:b t +x t =6%×(33.4s+5.01s)=2.30s ; 工序10钻孔工步的其他时间:b t +x t =6%×(4.2s+0.63s)=0.29s ; 攻丝工步的其他时间:b t +x t =6%×(4.2s+0.63s)=0.29s ; 4.单件时间

dj

t 的计算

各工序的单件时间分别为: 工序1 的单件时间:dj t =38.6s+5.79s+2.66s=47.05s ; 工序2 的单件时间:dj t =33.4s+5.01s+2.30s=40.71s ; 工序8 的单件时间:dj

t =33.4s+5.01s+2.30s=40.71s ;

工序10 的单件时间dj

t 为两个工步单件时间的和,其中

钻孔工步:钻

dj t =4.2s+0.63s+0.29s=5.75; 攻丝工步:

攻丝

dj t =4.2s+0.63s+0.29s=5.75s ;

因此,工序10的单件时间dj t =钻dj t +攻丝

dj t =5.75s+5.75s=11.5s 。

总结

在匆忙中两周的时间过去了,终于完成了自己的机械制造课程设计。感触颇深,学到很多课堂上学不到的知识和经验。

由于理论知识不太全面,没有制造设计经验。在老师的指导下我知道了设计要求并理清了设计思路。其实设计起来真的没那么简单,因为这里的每个数据都要有依据,在这个过程中遇到了很多问题,很多数据不知从何而来,在老师的帮助下查出了每一个数据。之后在画图时又强化了自己的CAD知识,最终完成了我的任务。

在这样的实训过程中我感觉态度决定一切,无论知识全面与否,都要自己尝试去做并坚持下去,在这个过程中学到的知识是无穷的,课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次课程设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次课程设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

831002拨叉课程设计说明书工序卡片工艺过程卡片全部

课程设计说明书题目: 设计拨叉(CA6140车床)零件的机械加工工艺规程以及加工装备 学院: 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导老师: 年月日

一、参考资料 (1)、设计工作量: 1、分析零件技术要求,绘制零件图、毛坯图; 2、设计零件机械加工工艺过程,填写工艺文件(工艺过程卡和工序卡); 3、设计零件机械加工工艺装备(夹具),绘制夹具装配图及一个主要零件 的零件图; 4、编写设计说明书。 (2)、主要参考资料: 1、段明扬主编,现代机械制造工艺设计实训教程,桂林:广西师范大学出版社,2007 2、李益明主编,机械制造工艺设计简明手册,北京:机械工业出版社,2007 3、艾兴等编,切削用量简明手册,北京:机械工业出版社,2002 4、东北重型机械学院等编,机床夹具设计手册,上海:上海科技出版社,1990 5、邹青主编,机械制造技术基础课程设计指导教程,北京:机械工业出版社, 2004 6、段明扬主编,现代制造工艺设计方法,桂林:广西师范大学出版社,2007 7、崇凯主编,机械制造技术基础课程设计指南,北京:化学工业出版社,2007 8、华楚生主编,机械制造技术基础,重庆:重庆大学出版社,2011 9、赵家齐主编,机械制造工艺学课程设计指导书,北京:机械工业出版社,2000

目录 一、参考资料 (2) 二、设计内容 (3) 三、零件分析 (3) (一)零件的作用 (4) (二)零件的工艺分析 (4) 四、确定毛坯的制造方法,初步确定毛坯的形状 (4) 五、工艺规程的设计 (5) (一)定位基准的选择 (5) (二)零件表面加工方法的选择 (5) (三)制订工艺路线 (6) (四)确定机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸,设计、绘制 毛坯图 (9) (五)确定切削用量及基本工时(机动时间) (12) 六、夹具的设计 (30) (一)定位基准的选择 (30) (二)切削力及夹紧力的计算 (31) (三)定位误差分析 (31) (四)夹具设计及操作的简要说明 (31) 七、设计感言 (32) 二、设计内容 设计题目:设计拨叉(CA6140车床)零件的机械加工工艺规程及机床夹具。拨叉(CA6140车床)的拨叉零件图、拨叉毛坯图、夹具装配图、夹具零件图见附件。

CA6140车床拨叉831002说明书三

第一节拨叉的工艺分析及生产类型的确定 (1) 1.1 拨叉的用途 (1) 1.2 拨叉的技术要求 (1) 1.3 审查拨叉的工艺性 (2) 1.4 确定拨叉的生产类型 (2) 第二节确定毛胚、绘制毛胚简图 (2) 2.1 选择毛胚 (2) 2.2 确定毛坯尺寸公差和机械加工余量 (3) 2.2.1 公差等级 (3) 2.2.2 公差带的位置 (3) 2.2.3 机械加工余量 (3) 2.2.4 铸件分模线形状 (3) 2.2.5 零件表面粗糙度 (3) 2.3 绘制拨叉铸造毛坯简图 (4) 第三节拟定拨叉工艺路线 (5) 3.1 定位基准的选择 (5) 3.1.1 精基准的选择 (5) 3.1.2 粗基准的选择 (5) 3.2 各表面加工方案的确定 (5) 3.3 加工阶段的划分 (6) 3.4 工序的集中与分散 (6) 3.5 工序顺序的安排 (6) 3.5.1 机械加工工序 (6) 3.5.2 辅助工序 (6) 3.6 机床设备及工艺装备的选用 (7) 3.6.1 机床设备的选用 (7) 3.6.2 工艺装备的选用 (7) 3.7 确定工艺路线 (7) 第四节确定切削用量及时间定额 (8) 4.1 确定切削用量 (8) 4.1.1 工序十三铣32×32面 (8) 4.1.2 工序十二粗铣、精铣操纵槽 (8) 4.1.3 工序五扩、铰Φ25mm孔 (9) 4.2 时间定额的计算 (9) 4.2.1 基本时间t m的计算 (9) 4.2.2 辅助时间t f的计算 (10) 4.2.3 其他时间的计算 (10) 4.2.4 单件时间定额t dj的计算 (10) 第五节专用机床夹具设计 (10) 5.1 确定工序十三定位元件 (10) 5.2 确定工序十三对刀装置 (10) 5.3 确定工序十三加紧机构 (10) 5.4 夹具体简图 (11) 参考文献 (12)

CA6140拨叉831005的工艺及铣8槽夹具设计说明书

机械制造工艺学 课程设计说明书 设计题目:设计“CA6140车床”拨叉零件的机械加工 工艺规程及工艺装备(中批量生产) 设计者 指导教师

机械制造工艺学课程设计说明书 题目设计“CA6140车床”拨叉零件的机械加工工艺规程及工艺装备(中批量生产) 内容 1.零件图一张 2.毛坯图一张3.机械制造加工工艺过程综合卡片一张 4.结构设计装配图一张 5.结构设计零件图一张 6.课程设计说明书一份

前言 通过机床工艺及夹具设计,汇总所学专业知识如一体(如《公差于配合》、《机械零件设计》、《金属切削机床》、《机械制造工艺》等)。让我们对所学的专业课得以巩固、复习及实用,在理论与实践上有机结合;使我们对各科的作用更加深刻的熟悉与理解,并为以后的实际工作奠定坚实的基础! 在些次设计中我们主要是设计CA6140拨叉的铣床夹具。在此次课程设计过程中,我小组成员齐心协力、共同努力完成了此项设计。在此期间查阅了大量的书籍,并且得到了有关老师的指点,尤其是教务处老师,我系老师的大力帮助,在此表示感谢!

一.设计的目的: 机械制造工艺学课程设计,是在学完机械制造工艺学及夹具设计 原理课程,经过生产实习取得感性知识后进行的一项教学环节;在老师的指导下,要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程,并且独立完成的一项工程基本训练。同时,也为以后搞好毕业设计打下良好基础。通过课程设计达到以下目的: 1、能熟练的运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识,正确地解决一个零件在加工中的定位,夹紧以及合理制订工艺规程等问题的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。 2、通过对零件某道工序的夹具设计,学会工艺装备设计的一般方法。通过学生亲手设计夹具(或量具)的训练,提高结构设计的能力。 3、课程设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册、查询相关资料等,增强学生解决工程实际问题的独立工作能力。 二.零件的分析 (一)、零件的作用:题目给定的零件是CA6140拨叉(见附图1)它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求进行工作。宽度为18+0.0120mm的槽尺 寸精度要求很高,因为在拨叉拔动使滑 移齿轮时如果槽的尺寸精度不高或间隙 很大时,滑移齿轮得不到很高的位置精 度。所以,宽度为18+0.0120mm的槽和滑 移齿轮的配合精度要求很高。

拨叉零件机械加工工艺规程设计

拨叉零件机械加工工艺规程设计 一、零件的主要技术条件分析 CA6140拨叉共有两组加工表面。 1.以花键孔的中心线为基准的加工面 这一组面包括?25+0.230mm的六齿方花键孔、?22+0.280花键底孔两端的2X150到角和距中心线为27mm的平面。 2.以工件右端面为基准的8+0.030 mm的槽和18+0.120mm的槽 经上述分析可知,对于两组加工表面,可先加工其中一组表面,然后借助于专用夹具加工另一组表面。 二、确定毛坯及其尺寸 1、零件生产类型 中量批生产。 2、毛坯的材料及制造方法 零件材料HT200、考虑到此零件的工作过程中并有变载荷和冲击性载荷,因此选用锻件,以使金属纤维尽量不被切断,保证零件的工作可靠。由于生产纲领为中批生产而且零件的尺寸并不很大,故可采取模锻成型。 3、机械加工余量及毛坯尺寸 查表确定各表面机械加工总余量,确定毛坯尺寸,及偏差,填写下表 1 / 10

三、加工工艺过程设计

1、定位基准的选择 (1)粗基准的选择:因为要保证花键的中心线垂直于右端面,所以以Φ40的外圆表面的粗基准。 (2)精度基准的选择:为保证定位基准和工序基准重合,以零件的A面为精基准。2、零件表面加工方法的选择 宽为8的槽两侧面,公差等级为IT9,表面粗糙度为Ra1.6,加工方法选择为:粗铣、半精铣、精铣; 宽为18的槽两侧面,公差等级为IT6,表面粗糙度为Ra3.2,加工方法选择为:一次行程、二次行程、; 宽为6的花键槽两侧面,公差等级为IT9,表面粗糙度为Ra3.2,加工方法选择为:粗铣、半精铣; 直径为25的花键圆面,公差等级为IT7,表面粗糙度为Ra1.6,加工方法选择为:粗铣、半精铣、精铣; 直径为22的内孔面,公差等级为IT12,表面粗糙度为Ra6.3,加工方法选择为:粗扩、一次扩孔; 到花键中心线为27mm的平面,公差等级为IT6,表面粗糙度为Ra3.2,加工方法为:粗铣、半精铣。 3、制定工艺路线 工艺阶段的划分,如 工序Ⅰ:(详细工序内容,包括定位基准) 工序Ⅱ: (1)以Ф40mm圆柱面为粗基准。选用C3163-1转塔式六角车床及三爪卡盘夹具。粗、精车端面,钻、扩花键底孔、倒两端15°倒角; (2)拉花键。以右端面为基准; (3)铣削槽左端面,以花键的中心线及右端面为基准。选用X62W卧式铣床加专用夹具, (4)铣削8+0.03 mm的槽。以花键的中心线及右端面为基准。选用X62W卧式铣 床加专用夹具; 四、工序设计 1、选择加工机床: ①工序Ⅰ:(选择依据,零件形状、大小,经济精度,表面粗糙度要求等) 3 / 10

机械工艺夹具毕业设计130机械工艺设计——拨叉设计说明书

一、零件的分析 (一) 零件的作用 题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动,按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ22孔与操纵机构相连,下方的φ55半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。通过上方的力拨动下方的齿轮变速。两件零件铸为一体,加工时分开。 (二) 零件的工艺分析 零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,为此以下是拨叉需要加工的表面以及加工表面之间的位置要求: 1. 小头孔0.0210 22+-Φ以及与此孔相通的8Φ的锥孔、8M 螺纹孔 2. 大头半圆孔55Φ 3. 拨叉底面、小头孔端面、大头半圆孔端面,大头半圆孔两端面与小头孔中心线的垂直度误差为0.07mm ,小头孔上端面与其中心线的垂直度误差为0.05mm 。 由上面分析可知,可以粗加工拨叉底面,然后以此作为粗基准采用专用夹具进行加工,并且保证位置精度要求。再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度,并且此拨叉零件没有复杂的加工曲面,所以根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。 二 确定生产类型 已知此拨叉零件的生产纲领为Q=5000件/年,零件的质量m=1.0件/台, 结合生产实际,备品率a%和废品率b%分别取3%和0.5%.代入公式(1-1)得 N=5000件/年?1件/台?(1+3%)?(1+0.5%)=5152.5件/年 拔叉重量为 1.0kg,由《机械制造技术基础课程设计指导教程》(本说明书中除特殊说明外,其余查表均由此指导教程查得)表1-3知,拔叉属轻型零件;由表1-4知,该拔叉的生产类型为大批生产.所以初步确定工艺安排为:加工过程划分阶段;工序适当集中;加工设备以通用设备为主,大量采用专用工装。 三 确定毛坯 1 确定毛坯种类: 零件材料为HT200。考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,生产类型为大批生产,故选择铸件毛坯。由表2-1选用铸件尺寸公差等级CT12级。 2 确定铸件加工余量及形状: 由表2-5,选用加工余量为MA-G 级,并查24页表2-4确定各个加工面的铸件机械加工余量,铸件的分型面的选者及加工余量如下表所示:

CA6140车床拨叉831007课程设计说明书

2、设计具体内容 2.1、零件的作用 题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ22孔与操纵机构相连,而下方的φ55mm 半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。通过上方的力拨动下方的齿轮变速。两件零件铸为一体,加工时分开。 2.2、零件的工艺分析 零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,为此以下是拨叉需要加工的表面以及加工表面之间的位置要求: 1)需要加工的表面: a.小孔的上端面、大孔的上下端面; b.小头孔0.021 22+-Φmm 以及与此孔相通的8Φmm 的锥孔、8M 螺纹孔; c.大头半圆孔55Φmm ; 2)位置要求: 小头孔上端面与小头孔中心线的垂直度误差为0.05mm 、大孔的上下端面与小头孔中心线的垂直度误差为0.07mm 。 由上面分析可知,可以粗加工拨叉底面,然后以此作为粗基准采用专用夹具进行加工,并且保证位置精度要求。再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度,并且此拨叉零件没有复杂的加工曲面,所以根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。 2.3、 工艺规程设计 2. 3.1、确定毛坯的制造形式 零件材料为HT200。考虑到零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,生产类型为大批生产,故选择铸件毛坯。选用铸件尺寸公差等级CT9级,已知零件的质量是1.0Kg/个,所以初步确定工艺安排为:加工过程工序划分阶段;工序适当集中;加工设备以通用设备为主,大量采用专用工装。 2.3.2、基面的选择

推荐-拨叉8317 工艺设计说明书 精品

课程设计与综合训练题目 设计“CA604拨叉831007”零件的机械加工工艺规则 第 1 章零件分析 1.1零件的作用 题目所给零件为CA6140车床的拨叉831007。拨叉位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ22孔与操纵机构相连,而下方的φ55半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。通过上方的力拨动下方的齿轮变速。 1.2设计任务 根据所给零件的尺寸和精度要求,查阅有关手册资料,应用所学机械制造技术和机械制造装备的相关知识,设计出零件合理的加工工艺过程,制成工艺流程卡片,并写出工艺设计的说明书。 具体内容如下: 1、零件图(如图1-1) 1张 2、毛坯图(如图1-2) 1张 3、机械加工工艺过程综合卡片 1份 4、课程设计说明书 1份

图1-1 拨叉831007零件图

图1-2 毛坯图 1.3 主要加工面 零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,为此以下是拨叉需要加工的表面以及加工表面之间的位置要求: 1.3.1需要加工的表面

1 圆柱Ф40的上下端面、孔Ф60的上下端面; 2 孔Ф22mm以及与此孔相通的Ф8mm的锥孔、M8螺纹孔; 3 大头半圆孔Ф60mm。 1.3.2位置要求 大头半圆孔两端面与小头孔中心线的垂直度误差为0.07mm,小头孔上端面与其中心线的垂直度误差为0.05mm。 由上面分析可知,可以粗加工拨叉底面,然后以此作为粗基准采用专用夹具进行加工,并且保证位置精度要求。再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度,并且此拨叉零件没有复杂的加工曲面,所以根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。 1.4 确定定位基准 基面选择是工艺规程设计中的重要工作之一。基面选择得正确与合理可以使加工质量得到保证,生产率得以提高。否则,加工工艺过程中回问题百出,更有甚者,还会造成零件的大批报废,是生产无法正常进行。 1.4.1 粗基准的选择 对于零件而言,尽可能选择不加工表面为粗基准。而对有若干个不加工表面的工件,则应以与加工表面要求相对位置精度较高的不加工表面作粗基准。根据这个基准选择原则,现选取φ22 孔的不加工外轮廓表面作为粗基准,利用一组共两块V形块支承这两个φ40作主要定位面,限制5个自由度,再以一个销钉限制最后1个自由度,达到完全定位,然后进行铣削。 1.4.2 精基准的选择

车床CA6104拨叉(0407)设计说明书

GUANGXI UNIVERSITY 机械制造工艺学 课程设计说明书 设计题目:设计CA6140车床拨叉(0407)零件的机械加工工艺规程及其工艺装备(年产量4000件) 设计者 指导老师 教研室 2011年07月06日

GUANGXI UNIVERSITY 广西大学 机械制造工艺学课程设计任务书 题目:设计CA6140车床拨叉零件(0407)的机械加工工艺规程及工艺装备(年产量4000件) 内容:1、零件图1份 2、机械加工工艺过程综合卡片1份 3、夹具结构设计装配图1份 4、夹具零件图1份 4、课程设计说明书1份 院系、专业班级名称机械工程及自动化082班 学生姓名 指导教师 院长

GUANGXI UNIVERSITY 车床CA6140拨叉零件(0407)零件图

GUANGXI UNIVERSITY 目录 序言 (3) 一、设计题目 (3) 二、生产类型 (3) 三、零件分析 1、零件的作用 (3) 2、零件的工艺分析 (4) 四、确定毛坯的制造方法,初步确定毛坯形状 (4) 五、工艺规程设计 (4) 1、定位基准的选择 (4) 2、零件表面加工方法的选择 (5) 3.制订工艺路线 (6) 4、确定机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸 (8) 5、确定切削用量及基本工时 (11) 六、夹具设计 (32) 七、参考文献 (35) 八、总结 (36)

GUANGXI UNIVERSITY 序言 机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的.这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 就我个人而言,我希望能通过这次课程设计,了解并认识一般机器零件的生产工艺过程,巩固和加深已学过的技术基础课和专业课的知识,理论联系实际,对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后的工作打下一个良好的基础,并且为后续课程的学习大好基础。由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予指导。 一、设计题目: 设计CA6140车床拨叉零件的机械加工工艺规程及其机床夹具。 二、生产类型为 该零件年产量为4000件,属于中批量生产。 三、零件分析 1、零件的作用: 题目给定的零件是CA6140车床上直径接近φ55mm的传动轴上的拨叉。主要作用一是传递扭矩,使车床获得运行的动力;二是当车床需要变速时,可经过拨叉变换需要工作的齿轮从而改变了传动路线,零件上的φ55的孔,使拨叉拨动齿轮从而得到所需传动路线,而与φ22mm孔相配合的拨叉轴通过M8的螺纹孔和两个锥销孔φ8传递扭矩。

拨叉设计说明书DOC

机械制造技术基础课程设计 说明书 设计题目:设计拨叉零件的机械加工 工艺规程及工艺装备 设计者 指导教师

前言 通过机床工艺及夹具设计,汇总所学专业知识如一体(如《公差于配合》、《机械零件设计》、《金属切削机床》、《机械制造工艺》等)。让我们对所学的专业课得以巩固、复习及实用,在理论与实践上有机结 合;使我们对各科的作用更加深刻的熟悉与理解,并为以后的实际工 作奠定坚实的基础! 在些次设计中我们主要是设计拨叉的铣床夹具。在此次课程设计 过程中,我小组成员齐心协力、共同努力完成了此项设计。在此期间 查阅了大量的书籍,并且得到了有关老师的指点,在此表示感谢!

一.设计的目的: 机械制造工艺学课程设计,是在学完机械制造工艺学及夹具设计 原理课程,经过生产实习取得感性知识后进行的一项教学环节;在老 师的指导下,要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程,并且独立完成的一项工程基本训练。同时,也为以后搞好毕业设 计打下良好基础。通过课程设计达到以下目的: 1、能熟练的运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识,正确地解决一个零件在加工中的定位,夹紧以及合理制订工艺规 程等问题的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。 2、通过对零件某道工序的夹具设计,学会工艺装备设计的一般方法。通过学生亲手设计夹具(或量具)的训练,提高结构设计的能力。 3、课程设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册、查 询相关资料等,增强学生解决工程实际问题的独立工作能力。 二.零件的分析 (一)、零件的作用:题目给定的零件是拨叉(见附图1)它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求进行工作。宽度为18+0.0120mm的槽尺 寸精度要求很高,因为在拨叉拔动使滑 移齿轮时如果槽的尺寸精度不高或间隙 很大时,滑移齿轮得不到很高的位置精 度。所以,宽度为18+0.0120mm的槽和滑 移齿轮的配合精度要求很高。

副变速拨叉工艺及专用夹具设计说明书

北华航天工业学院 《机械制造专业方向课程综合设计》课程设计报告 报告题目:机械制造专业方向课程综合设计 作者所在系部:机械工程系 作者所在专业:机械设计制造及其自动化 作者所在班级: 作者姓名: 指导教师姓名: 完成时间:

目录 一、前言……………………………………………………………………………… 二、零件图的分析…………………………………………………………………… 1、生产类型………………………………………………………………………… 2、零件的作用……………………………………………………………………… 3、零件的结构特点及工艺分析…………………………………………………… 三、工艺规程设计…………………………………………………………………… 1、确定毛坯的制造形式…………………………………………………………… 2、基面的选择……………………………………………………………………… 3、制定工艺路线…………………………………………………………………… 4、机械加工余量、工序尺寸及公差的确定………………………………………… 4.1、Φ24mm右端面……………………………………………………………… 4.2、Φ14mm的孔………………………………………………………………… 4.3、14H13的槽…………………………………………………………………… 5、确定切削用量…………………………………………………………………… φ右端面的切削用量………………………………… 5.1、确定工序1:铣削24 φ孔的切削用量…………………… 5.2、确定工序2:钻、扩、铰、及精铰14 5.3、确定工序6:铣削14H13的槽的切削用量………………………………… 四、夹具设计…………………………………………………………………………… 1、问题的提出……………………………………………………………………… 2、夹具设计………………………………………………………………………… 2.1、定位基准的选择…………………………………………………………… 2.2、切削力及夹紧力计算……………………………………………………… 2.3、定位误差分析……………………………………………………………… 2.4、夹具设计及操作的简要说明……………………………………………… 五、设计总结………………………………………………………………………… 六、参考文献…………………………………………………………………………

CA6140拨叉831002课程设计说明书

序言 机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的.这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的“四化”建设打下一个良好的基础。 一、零件的分析 (一)零件的作用 题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ25孔与操纵机构相连,二下方的φ60半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。通过上方的力拨动下方的齿轮变速。两件零件铸为一体,加工时分开。 (二)零件的工艺分析 CA6140车床共有两处加工表面,其间有一定位置要求。 分述如下: 1. 以φ25mm孔为中心的加工表面 这一组加工表面包括:φ25H7mm的孔,以及φ42mm的圆柱两端面,其中主要加工表面为φ25H7mm通孔。 2. 以φ60mm孔为中心的加工表面 这一组加工表面包括:φ60H12的孔,以及φ60H12的两个端面。主要是φ60H12的孔。 3. 铣16H11的槽 这一组加工表面包括:此槽的端面,16H11mm的槽的底面,

16H11mm 的槽两侧面。 4. 以M22×1.5螺纹孔为中心的加工表面。 这一组加工表面包括:M22×1.5的螺纹孔,长32mm 的端 面。 主要加工表面为M22×1.5螺纹孔。 这两组加工表面之间有着一定的位置要求,主要是: (1) φ60孔端面与φ25H7孔垂直度公差为0.1mm.。 (2) 16H11mm 的槽与φ25H7的孔垂直度公差为 0.08mm 。 由上面分析可知,加工时应先加工一组表面,再以这组加工 后表面为基准加工另外一组。 二、 工艺规程设计 (一)确定毛坯的制造形式 零件材料为HT200。考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,故选择铸件毛坯。 (二)基面的选择 基面选择是工艺规程设计中的重要工作之一。基面选择得正 确与合理可以使加工质量得到保证,生产率得以提高。否则,加工工艺过程中回问题百出,更有甚者,还会造成零件的大批报废,是生产无法正常进行。 (1)粗基准的选择。 对于零件而言,尽可能选择不加工表面为粗基准。而对有 若干个不加工表面的工件,则应以与加工表面要求相对位置精度较高的不加工表面作粗基准。根据这个基准选择原则,现选 取φ25021.00 孔的不加工外轮廓表面作为粗基准,利用一组共两 块V 形块支承这两个φ42作主要定位面,限制5个自由度,再以一个销钉限制最后1个自由度,达到完全定位,然后进行铣削。 (2)精基准的选择。

831005拨叉设计说明书

课程名称:机械制造工艺学 题目:CA6140车床拨叉(831005)机械加工工艺规程设计及夹具设计 学院机械制造及自动化工程学院 学生姓名 学号 专业层次 班级 任课教师 年月日

目录 摘要 (1) 一、零件工艺性分析 (2) 1.1零件的作用 (2) 1.2零件的工艺分析 (2) 1.3零件的尺寸图 (3) 2 .机械加工工艺规程设计 (3) 2.1确定毛坯、绘制毛坯简图 (3) 2.1.1选择毛坯 (3) 2.1.2确定毛坯的机械加工余量及尺寸确定 (3) 2.1.3绘制毛坯简图 (4) 2.2定位基准的选择 (4) 2.2.1粗基准的选择 (4) 2.2.2精基准的选择 (4) 2.3各表面加工方案的确定 (4) 2.4加工阶段的划分 (5) 2.5工序的集中与分散 (5) 2.6制定工艺路线 (5) 3.确定机械加工余量和工序尺寸 (7) 4.夹具设计 (13) 4.1夹具体设计前言 (13) 4. 2 问题的提出 (14) 4.3夹具体设计及计算 (14) 4.4夹具装配图 (15) 总结 (16) 参考文献 (17)

CA6140车床拨叉(831005)机械加工工艺规 程设计及夹具设计 课程设计说明书 摘要 这次设计的是CA6140车床(831005)拨叉,包括零件图、毛坯图、装配图各一张,机械加工工序卡片一套以及课程设计说明书的编写。首先我们要熟悉零件和了解其作用:它位于车床变速机构中,主要起换档作用。然后,根据零件的性质和零件图上各端面的粗糙度确定毛坯的尺寸和械加工余量。最后拟定拨差的工艺路线图,制定该工件的夹紧方案,画出夹具装配图。 通过这次课程设计,了解并认识一般机器零件的生产工艺过程,巩固和加深已学过的技术基础课和专业课的知识,理论联系实际,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后的工作打下一个良好的基础,并且为后续课程的学习打好基础。 关键词:机床拨叉;基准;工艺路线;工序;夹具设计

课程设计拨叉(831005)说明书

CA6140车床拨叉零件的机械加工工 艺规程设计 姓名 学号 班级 指导教师

机械制造技术基础课程设计说明书 题目:“CA6140车床”拨叉零件的机械加工工艺规程设计 生产纲领:中批生产 内容:1. 课程设计说明书一份2.机械制造加工工艺过程综合卡片一张 3.工序卡片一份 4.毛坯图一张 5.零件图一张

目录 前言 (3) 一、设计目的 (4) 二、零件的分析 (4) 1零件的作用 (4) 2零件的工艺性分析 (4) 三、工艺规程设计 (5) (一)确定毛坯的制造形成 (5) (二)基准的选择 (5) (三)制定工艺路线 (5) (四)机械加工余量 (7) (五)确定切削用量及基本工时 (8) 四、设计心得及致谢 (18) 参考文献 (19)

前言 通过CA6140车床”拨叉零件的机械加工工艺规程设计,汇总所学专业知识于一体(如《机械制造技术基础》、《公差配合与测量技术》、《机械设计》等)。让我们对所学的专业课得以巩固、复习及实用,在理论与实践上有机结合;使我们对各科的作用更加深刻的熟悉与理解,并为以后的实际工作奠定坚实的基础! 在些次设计中我们主要是设计CA6140拨叉的加工工艺规程。在此次课程设计过程中,我小组成员齐心协力、共同努力完成了此项设计。在此期间查阅了大量的书籍,并且得到了有关老师的指点,在此表示感谢!

一. 设计的目的: 机械制造技术基础课程设计,是在学完《机械制造技术基础》课程后,在老师的指导下,要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程,并且独立完成的一项工程基本训练。同时,也为以后搞好毕业设计打下良好基础。通过课程设计达到以下目的: 1、能熟练的运用机械制造技术基础的基本理论的知识,正确地解决一个零件在加工中的定位,夹紧以及合理制订工艺规程等问题的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。 2、课程设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册、查询相关资料等,增强学生解决工程实际问题的独立工作能力。 二. 零件的分析 1、零件的作用 题目给定的零件是CA6140拨叉它位于车床变速机构中,主要起 换档,使主轴回转运动按照工作者的要求进行工作。宽度1812 .000+mm 和83.000mm 的槽尺寸精度要求很高,因为在拨叉拔动使滑移齿轮时如果槽 的尺寸精度不高或间隙很大时,滑移齿轮得不到很高的位置精度。所 以,宽度为1812.000+mm 和83.000mm 的槽和滑移齿轮的配合精度要求很高。 2、零件的工艺分析 CA6140拨叉共有两组加工表面。 1)以花键孔的中心线为基准的加工面 这一组面包括?2523.000+mm 的六齿花键孔、?228 .200+mm 花键底孔两 端的2X150到角和距中心线为27mm 的平面。

拨叉设计说明书 ---第一组

拨叉设计(说明书) 设计题目:拨叉设计 专业:机械设计与制造 班级:15机械一 学号: 姓名:第一组 指导老师: 起讫日期

目录 摘要III 第一节拨叉机械加工工艺规程设计0 一、拨叉的用途0 二、拨叉的技术要求0 三、审查拨叉的工艺性0 第二节确定毛坯、绘制毛坯简图1 一、选择毛坯 1 二、确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量1 三、绘制传动轴锻造毛坯简图2 第三节拟定拨叉工艺路线2 一、定位基准的选择2 1、粗基准的选择2 2、精基准的选择2 二、表面加工方法的确定3 三、工序的集中与分散3 四、工序顺序的安排3 五、确定工艺路线3 第四节机床设备及工艺装备的选用4 一、机床设备的选用4 二、工艺装备的选用4 第五节加工余量、工序尺寸和公差的确定5 一、铣左端面的确定5 二、钻φ22的孔确定5 三、拉花键的确定5 四、铣角尺面的确定5 五、M8螺纹孔的确定6 六、18H11槽的确定6 第六节切削用量、时间定额的计算6 一、切削用量的计算6 1、左端面6 2. 花键底孔8 3.拉花键10 4.角尺面11 螺纹孔12 槽13 二、时间定额的计算15 第七节心得体会16 第八节参考文献17 第九节附录17 1、零件-毛坯图纸各一张17 2、机械加工工艺过程卡片1套17 3、机械加工工序的工序卡片1套 17

摘要 所谓机械加工工艺规程,是指规定产品或零部件机械加工工艺过程和操作方法等的工艺文件。生产规模的大小、工艺水平的高低以及解决各种工艺问题的方法和手段都要通过机械加工工艺规程来体现。因此,机械加工工艺规程的设计是一项十分重要而又非常严肃的工作。 制订机械加工工艺规程的原则是:在一定的生产条件下,在保证持量和生产进度的前提下,能获得最好的经济效益。制订工艺规程时,应注意以下三方面的问题: 1、技术上的先进性; 2、经济上的合理性; 3、有良的劳动条件,避免环境污染。

拨叉工艺设计说明书

车辆与交通工程学院 课程设计说明书 设计类型工艺课程设计 设计题目拨叉第三道工序的机床夹具设计 姓名匡延良 院系车辆与交通工程学院 完成日期2015.03.22 指导教师徐锐良、吴静波

目录 1零件的分析 (1) 1.1 零件的作用 (1) 1.2 零件的工艺分析 (1) 1.3生产类型 (1) 2 工艺规程设计 (1) 2.1 确定毛坯的制造形式 (1) 2.2基准的选择 (1) 2.3制定工艺路线 (2) 2.4机械加工余量、工序尺寸及毛皮尺寸的确定 (2) 2.5确立铣削用量及基本工时 (3) 3夹具设计 (4) 3.1 零件在夹具中的定位 (4) 3.2 零件在夹具中的夹紧 (4) 3.3 夹具的操作简要说明 (4) 结束语 (4) 参考文献: (6)

1零件的分析 1.1 零件的作用 本次课程设计题目所给的是拨叉,它位于发动机变速机构上,起到换挡作用。 1.2 零件的工艺分析 依据零件加工面与非加工面分述如下: 1 φ22mm孔。 2 φ22mm孔。 3 叉头φ15mm圆台面 4 叉子左右两平面 5 叉子侧面对φ22D4轴线的垂直度在尺寸86内不大于0.1 6 φ22mm孔轴线在水平方向上与叉子中心距69±1mm,φ22mm孔和φ22mm孔在其轴线方向上距28±1mm。 1.3生产类型 大批量,通用机床,专用夹具。 2 工艺规程设计 2.1 确定毛坯的制造形式 考虑零件在工作过程中所常受到交变及冲击载荷,材料应选精铸ZG45,保证零件工作可靠,也可提高生产率。毛坯公差参考GB/T12362-2003钢制模锻件公差及加工余量。 2.2基准的选择 基准选择是工艺规程设计中的重要工作之一。基面选择得正确与合理可以使加工质量得到保证,生产率得以提高。否则,加工工艺过程中回问题百出,更有甚者,还会造成零件的大批报废,是生产无法正常进行。 (1)粗基准的选择

拨叉说明书

机械制造工艺学课程设计说明书 题目:拨叉CA6140的工艺规程 姓名:张冉 学号: 20085650611 班级: 08机械5班 指导教师:孙丽媛 2013年4月3日

设计及计算过程 结果 拨叉831002的加工工艺规程设计 1.1零件的分析 1.1.1零件的作用 题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。 1.1.2零件的工艺分析 零件的材料为HT200,灰铸铁属于脆性材料,故不能锻造和冲压。但灰铸铁的铸造性能和切削加工性能优良。以下是拨叉需要加工的表面以及加工表面之间的位置要求: (1) 中心圆孔Ф0.0210 25+。 (2) 22 1.5M ?的螺纹孔垂直于中心孔,其中心与右面的距离为00.344-。 (3) 键槽0.11 16 +与中心孔有0.08的垂直度,深为0.150 8 +。 (4) 半孔0.3060+Φ与中心孔有0.10.2127+-的位置关系,其宽为0.050.1612--与中心孔有0.1 的垂直度。 由上面分析可知,可以先加工拨叉中心孔,然后以此作为基准采用专用夹具进行加工,并且保证位置精度要求。再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度,并且此拨叉零件没有复杂的加工曲面,所以根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。 1.2确定生产类型 已知此拨叉零件的生产类型为大批量生产,所以初步确定工艺安排为:加工过程划分阶段;工序应当集中;加工设备以通用设备为主,大量采用专用工装。 1.3确定毛坯 1.3.1确定毛坯种类 零件材料为HT200。考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构不是太复杂,生产类型为大批生产,故选择金属型铸造毛坯。 1.3.2确定铸件加工余量及形状

拨叉工艺设计说明书

拨叉工艺设计说明 书 课程设计与综合训练题目 设计” CA604拨叉831007”零件的机械加工工艺规则 第 1 章零件分析 1.1 零件的作用 题目所给零件为CA6140车床的拨叉831007。拨叉位于车床变速机构中,主要起换档, 使主轴回转运动按照工作者的要求工作

获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的?22孔与操纵机构相连,而下方的? 55半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。经过上方的力拨动下方的齿轮变速。 1.2 设计任务 根据所给零件的尺寸和精度要求, 查阅有关手册资料, 应用所 学机械制造技术和机械制造装备的相关知识, 设计出零件合理的加 工工艺过程, 制成工艺流程卡片, 并写出工艺设计的说明书。 具体内容如下: 1 、 零件图(如图1-1)1张 2、毛坯图(如图1-2) 1 张 3 、 机械加工工艺过程综合卡片1份

2 4、课程设计说明书 I 口咔白 图1-1拨叉831007零件图

1.3主要加工面 零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但 塑性较差、脆性高,不适合磨削,为此以下是拨叉需要加工的表面 以及加工表面之间的位置要求 : -V ------ 1 丿 W55 了〉 ------ ■ i r 1 S 图1-2毛坯图

1.3.1 需要加工的表面 1圆柱①40的上下端面、孔①60的上下端面; 2孔①22mm以及与此孔相通的①8mm t勺锥孔、M 8螺纹孔; 3大头半圆孔①60mm 1.3.2 位置要求 大头半圆孔两端面与小头孔中心线的垂直度误差为0.07mm, 小头孔上端面与其中心线的垂直度误差为0.05mm。 由上面分析可知, 能够粗加工拨叉底面, 然后以此作为粗基准采用专用夹具进行加工, 而且保证位置精度要求。再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度, 而且此拨叉零件没有复杂的加工曲面, 因此根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。 1.4 确定定位基准 基面选择是工艺规程设计中的重要工作之一。基面选择得正确与合理能够使加工质量得到保证, 生产率得以提高。否则, 加工工艺过程中回问题百出,更有甚者,还会造成零件的大批报废,是生产无法正常进行。 1.4.1 粗基准的选择

杠杆拨叉工艺设计说明书

课程设计说明书 题目1、“拨叉杠杆”零件的机械设计加工的工艺规 2、钻铰2- $ 10H7孔 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 拨叉零件设计任务书 一、设计题目:拨叉杠杆零件机械加工工艺规程制定及第道工序的夹具设计。

二、设计条件: 1、去毛刺锐边 2、材料为QT200 3、生产批量:大批量生产 三、设计容: 1、零件图分析:(1)、零件图工艺性分析(结构工艺性及条件分析); (2)、绘制零件图(UG绘图)。 2、毛坯选择 3、机械加工工艺路线确定: (1)、加工方案分析及确定(2)、基准的选择 4、工序尺寸及其公差确定 5、设备及其工艺装备的确定 6 切削用量及工时定额确定:确定全部工序切削用量及工时定额。 7、工艺文件制订: (1) 、编写工艺文件设计说明书:(2)、编写工艺 规程: 8、指定工序机床夹具设计 1、工序图分析; 2、定位方案确定; 3、定位误差计算;4 、夹具总装图绘制; 四设计任务(工作量): 1、零件机械加工工艺规程制订设计说明书一份; 2、工艺文件一套(含工艺流程卡片、全部工序卡片、全套工序附

图); 3、机床夹具设计说明书一份; 4、夹具装配图一(A0图纸);零件图一(A3图纸); 第一部分工艺设计说明书 1. 零件图工艺性分析 1.1零件结构功用分析: 拨叉是一个重要的零件,拨叉是用来转换机器运转速率的零件,在传递力矩的过程中其 要承受很强的冲击力。和其他工件碰撞的面是零件的主要面,也是零件中有加工难度的曲面。1.2零件结构工艺性分析: 由零件图可知,该零件外形不复杂、尺寸不大,加工那个圆弧面可用成型铳刀进行加工,其余表面用精铳就能满足,孔用摇臂钻就可以,螺纹用丝锥攻丝、,底面是精度要求最高的 面,必须要用刮刀刮削才能进行加工. 拨叉底面要求很高,必须用刮削。 孔用钻摇钻钻后,用铰刀铰孔就能达到要求。 螺纹用丝锥就可以,但零件技术要求高,考虑加工精度用攻丝。 1.3技术条件分析: a)零件中外形尺寸精度要求很高很难加工, 两个0 10的孔必须要满足同轴拨叉底面的精度要求很高,粗糙度为1.6精度很高M6的螺纹必须和相交的孔垂直 b).螺纹用丝锥攻丝,精度高 2. 毛坯的确定 毛坯的形状和尺寸越接近成品零件,即毛坯精度越高,则零件的机械加工劳动量越少,材料消耗越少,可充分提高劳动生产率,降低成本,但是毛坯制造费用会提高,在确定毛坯时,应根据机械加工和毛坯制造两方面考虑。 分析锻件形状复杂系数s: V 工件=n r2h=3.14*452*27+392 * n * (29+5) + (23.28/2 ) 2 =205229.92口帛

拨叉零件设计机械制造工艺学课程设计

湖南工业大学 课程设计 资料袋 机械工程学院(系、部)2011 ~ 2012 学年第一学期课程名称机械制造工艺学指导教师职称 学生姓名专业班级机械工程及自动化班级学号 题目拨叉零件设计 成绩起止日期2011年12 月19 日~2011 年12 月25 日 目录清单 序号材料名称资料数量备注 1 课程设计任务书 1 2 课程设计说明书 1 3 课程设计图纸 2 4 机械加工工艺卡片 1 5 机械加工工序卡片10 课程设计任务书 2011—2012学年第一学期

机械工程学院(系、部)机械工程及自动化专业0901 班级课程名称:机械制造工艺学 设计题目:拨叉零件设计 完成期限:自2011 年12 月19 日至2011 年12 月25 日共 1 周 内容及任务一、设计的主要技术参数: 拨叉材料HT200;铸造圆角R2~3;拨叉头高50mm,外圆φ40mm,内孔φ25mm; 拨叉脚内表面R25,外表面R35;凸台高25mm;凸台半径10,凸台孔径φ8,孔深15mm 中心距93.75mm。 二、设计基本内容: 对零件(中等复杂程度)进行工艺分析,画零件图;选择毛坯的制造方式;制订零件的机械加工工艺规程;填写工艺文件;编写设计说明书。 三、每个学生应在教师指导下,独立完成以下任务: (1)机械加工工艺卡片一张; (2)机械加工工序卡片一套; (3)设计说明书一份。 进度安排 起止日期工作内容 2011.12.19-2011.12.20 熟悉课题、查阅资料;零件分析,画零件图2011.12.21-2011.12.22制订零件加工工艺规程 2011.12.23-2011.12.25填写工艺文件;编写设计说明书2011.12.25交课程设计并答辩 主要参考资料机械制造工艺学第二版王先逵主编(机械工程出版社) 互换性与测量技术基础第二版徐学林主编(湖南大学出版社) 金属工艺学第五版上邓文英宋力宏主编(高等教育出版社) 金属工艺学第五版下邓文英宋力宏主编(高等教育出版社) 指导教师(签字):年月日系(教研室)主任(签字):年月日

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