德育先进事迹材料(多篇)

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德育先进事迹材料

德育先进事迹材料

勇于实践积极探索

王秀林

这一年来，我主抓学校的德育工作，始终围绕“一切为了学生”的办学理念，在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结全校师生，勇于实践，积极探索，使我校德育工作取得了骄人的成绩。

一、抓好常规管理，加强队伍建设。

第一，以常规工作为中心，制定了《牙舟小学学生在校一日常规》，通过学常规、建班规、赛常规来规范学生的言行。每天由校务会教师、值日老师、值日队干巡视检查，检查成绩及时上墙公布，并在每天放学集合时进行情况小结，纳入本月班级评先的条件。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。如此一来，学校环境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。

第二，成立德育工作领导小组。校长对学校德育工作总负责，由德育组长带头，形成了大队部、班主任、教师为基本框架的德育工作网络，制定相关检查细则，当天检查督促，月月评选先进，充分运用德育评价指挥棒进行宏观调控，有效地促成了学生良好行为习惯的养成。

第三，打造两支队伍

一是创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是德育工作的主心骨，班主任的工作能力及责任心直接影响学校的工作。所以在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验。上学期还组织班主任到其他市级小学学习，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运

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行。通过每学期的评先、评优，个别教育的案例分析等活动的开展，大大提高了班主任的素质及工作积极性。二是培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部。在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出，推动着学校的德育工作快速发展。

第四，学校、家庭、社会三结合的教育渠道，主要是通过开办家长学校，开放周请家长到学校听课，开家长会，发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。

二、丰富校园文化，创建育人环境。

学校在资金紧张的情况下，抽出一定资金用于校园文化建设，绿化、净化、美化校园环境。如增添学校的文化墙，让学生从文化墙的内容中受到一些优秀人物、知识的熏陶；增设陶瓷房，让学生亲临其境，传承家乡文化。

三、以活动为载体，拓宽教育渠道

开学初要求各科教师备课上课中坚持德育渗透，寓德育于各学科教学中，并开发活动课程和地方课程，寓教育于各种形式的活动和环境熏陶之中。利用重大节日、传统节日学校开展大型教育活动：每周一的升旗仪式庄重严肃，国旗下讲话结合实际，常讲常新；各班主题班会每周一次，内容丰富，形式多样，生动活泼；班级布置评比每学期两次，各显特色；宣传栏月月更新，异彩纷呈；创办“红领巾广播站”“小记者行动”，培养了学生的创新精神和实践能力；每周

一升旗后的诗、词、歌曲展示，内容健康，表演自如；开设心理咨询室，心理活动课，培养了学生良好的意志品质，增强学习的信心；每学期邀请法庭、派出所、工商等部门到学校进行专题讲座、法制报告，丰富了学生的知识；“安全记心间”的主题活动使师生再次感受到安全是生命的永恒；利用4月23日世界读书日，开展讲故事比赛，手抄报比赛，拓宽学生视野，增长知识；举办为父母自制礼物、为孤寡老人送爱心、关爱留守儿童、向灾区人民献爱心等社会实践活动收效良好，得到社会各界的好评；“节约用水，人人有责”活动，增强了学生的环保意识；“七彩好儿童”活动，大大激励了学生乐观向上、勇于进取的精神，对良好校纪、校风的形成产生了积极的作用；期末评选的“十佳小读者”活动，激发了学生热爱读书的兴趣；每月一次进行的“文明”“纪律”“卫生”“两操”评选活动，增强了学生的意识，培养了学生良好的行为习惯；组织学生积极参加各项竞赛，获得较好的成绩，如在上学期的“家乡美，祖国好”征文活动中，六一班吴碟同学获得了省级一等奖；“做一个有道德的人”征文活动中，孔令凯、左晶旌分别获得县级一、二等奖。开展这些活动，既丰富了学生生活，同时对学生的教育也起到很好的收效，使校园生机勃勃。

四、健全评价体系，全面评价学生。一是常规检查与抽查相结合，使学生发现问题及时、改正迅速；二是个人表现与班级评定相结合，使学生时刻想到个人行为与集体荣誉息息相关；三是班级评比与班主任考核相结合，奖勤罚懒，及时表扬先进，鞭策后进。四是为学生创造发展的机会，健全各种标兵评选活动，如期末“三好学生评选”、“体育健将评选”“德育优生评选”、“卫生儿童评选”“文明之星评选”、

“优秀班干部评选”等，扩大表彰学生范围，极大地调动了学生

全面发展的积极性，有力地促进素质教育实施。

这一年来，我校德育工作上了一(来自好范文网：)个新台阶。但由于自己刚接管德育工作时间不长，先进的德育理论学习还不够，加上我校地处农村，留守儿童较多，孩子缺少家庭教育等因素，使我校德育工作特色不够明显。在今后的工作中，我将更加努力克服困难，理清工作思路，不断探索德育工作新途径，把德育工作做得更好。

第二篇：小学生德育先进事迹材料

品德行简介简介

我叫曹哺，是南村小学六年级的学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在学校，我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。

第三篇：个人德育先进事迹材料

优秀德育工作者先进事迹材料

投身教育工作十三年来，我一直担任班主任工作。始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。多年来，凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。多次荣获优秀教师、优秀班主任等称号。

思想道德素质和科学文化素质的培养是目前学校教育教学工作的两大主题，两者相互促进、相得益彰。对青少年的思想政治教育工作，历来都是党和国家交给学校的重要任务。加强和改进青少年思想

道德建设，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保党和国家事业后继有人的重要举措。在多年的班主任工作中德育工作一直是我的工作重心。在具体的工作中我主要抓了以下几方面的工作。

一、重视班委会建设

班级的管理靠班主任一人是不行的，集体是需要集体来维护的，所以我非常重视班委会的建设。一是班委选举要民主，二是班委成员要有很好地率先垂范的作用。他们是我的得力助手，更是一个班级许多的小班主任，班级问题因为他们的存在也迎刃而解了。

二、落实常规教育

以落实常规工作为中心，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。在每学期开始我都会制定适合班情的班规，然后一一付诸实施，以确保班风正、学风浓。

三、以每周的班会为主阵地开展德育教育

每周的班会是我进行德育教育的主阵地。在班会课上除了常规的总结和计划之外，我重点开展各种活动，利用活动寓教于乐，开展思想教育。每学期开学伊始，我都要和班委针对班情制定一些活动计划，有些是常规的，如本学期我的打算等；有的是主题活动，比如“安全在我身边”、“我是文明小标兵”、“班荣我荣、班耻我耻”等，有些则是适时开展的一些特色活动。这些活动不仅丰富了同学们的生活，更在无形中强化了他们的思想品德。

四、利用闪光点，抓好后进生转化教育

与后进生谈心，他们不仅学习成绩差而且思想表现也极差，还伴有多种恶习。通常他们都是些令老师和家长都头痛的学生，也是学校里出了名的问题生。但经过谈心后，他们的思想发生了翻天覆地的变

化，现在都已成为年级前百名的学生。学习上去了，思想表现也好了，学习积极性更是今非昔比。他们使我进一步坚信：没有教不好的学生。他们也同样促使我在以后的教育活动中更加关注后进生。

比如我们班的田振忠同学。他自小受祖父母娇惯，父母亲又疏于管教，致使该同学从小就养成了诸多恶习，如抽烟、喝酒，甚至发展到持械斗殴，严重影响威胁其他同学的学习和安全。一时间，人人避而远之，失学似乎已是唯一的选择，但在该同学家长和学校领导的协调下他转入我班就读。了解了他的情况后，我认定学习成绩是其次，首先必须解决他的思想问题。从什么地方入手呢？就从他的闪光点——聪明入手吧！于是我找到他，同他说起我以前教过的一位同学。这位同学叫马强，他从一位认为自己不是读书的料并准备辍学回家的学生成为我们那个班考入渭源一中的十七分之一。听完后，我明显从他的眼神中看到了不甘居人下的倔强。在以后的几天里，我找到我们班名列前茅的杨昇、杨智宇同学主动与他交往，试图以他们的成就感来激励他。有一次他在课堂上举了手，还有一次他竟能回答出一个班几乎无人举手回答的问题。看到这些我不知道心里有多高兴。紧接着，我趁热打铁以他的堂哥田振江为对象进一步激励他，这次我看到他有一种想证明自己的强烈欲望，我知道我快要成功了。于是，我让他制定自己的奋斗目标和学习计划。这样一个脱胎换骨了的田振忠重新活跃在了校园的每个角落，并且此后每次他都能出现在全级前50名的名单上，有次甚至考到了第22名。这样的同学除了田振忠同学以外还有很多，比如刘陇杰、杨永吉等等。他们让我相信有付出就必定会有收获。

五孜孜以求，不断完善。

问渠那得清如许，为有源头活水来。作为一名教育工作者，一定

要能符合时代的要求。因此我一定要孜孜以求，不断进取。在今后的人生道路上我更会像树根一样不断吸取土壤中的水份和养料，再源源不断地输给枝叶，来哺育祖国的花朵，使他们开得更加妩媚多彩，将来能结出累累的硕果。

优秀德育工作者先进事迹材料

渭源县路园中学

薛慧君

第四篇：中学教师德育先进事迹材料

让爱做主

――德育先进个人事迹材料

教师，是学生走向社会、通向科学宝库的引路人。传播文明，塑造人格，是教师的神圣职责。有人说，教师好比是海上的灯塔，百花园中的园丁，人生道路上引人向上的人梯。崇高的职业、神圣的称号、光荣的使命，要求教师必须做一个有道德的人、高尚的人、学识渊博的人，真正成为一个为人师表的“人类灵魂的工程师”。因此，我在教育工作中认真学习，积极探索，寻求适应新形势下塑造人类灵魂的方法和途径。通过用爱作桥梁，以德修己，以德育人的教育方法收到较好的效果。

“没有爱就没有教育”，教师职业道德的核心是热爱学生。因为，爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。几年来，和许多教师一样，我在一所普通的中学从事着最平凡的工作，既没有惊天动地的壮举，也没有催人泪下的故事，只有一颗善良的心时刻在与学生交流着。而学生也早已融入了我的生命。每一天，我都希望用一份真挚的爱心诠释着我对教育工作的理解——让爱做主。

身为教师，我心里装的始终是学生。我时常会为他们精彩的回答

或大胆的提问而拍手叫好；被他们丰富的想象力和独特的创造力所折服；更为他们表现出来的善良团结、自信坚强感到由衷的高兴。旁人无法体验做教师的辛苦，更无法体验做教师的快乐！

我在教育孩子时努力做到的“三心”原则，即“爱心、信心、耐心”。

爱心就是热爱自己的学生，关心爱护她们，做学生的知心朋友；信心就是教师要有信心教育好每一个学生，特别是一些特殊的的学生；耐心就是对学生动之以情、晓之以理，不厌其烦地耐心教育。

“教人者，成人之长，去人之短也。”我从不以个人的好恶，特别是学生能力的高低来选择对学生子的态度，相反的对于“差生”我更加关心照顾，无论在学习上还是生活上，使他们觉得老师不仅不偏心，而且特别关爱他们。小林在所有老师眼中都不是个好学生，不爱学习，不求上进，软硬不吃，还经常打架。一次在课上，我发现他的神态和往常不一样，下课后我把他叫到外面，关切地问他怎么了。他的眼睛红红的，告诉我说又与人打架了，被打学生的家长要求他赔偿，还要报警。我借此机会与他长谈，对他以往的行为进行教育、批评，并站在他的角度真诚地给他出主意。事情终于解决了，以后的课堂上我看到的是一个全新的他，神采飞扬，他的组织管理能力得到充分发挥，俨然成了我的得力助手。我相信，在爱的滋润下，他今后的人生路一定会越走越宽，越走越远。

工作中，我给自己定下一个原则：要求学生做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关??这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而学生们这

些习

惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染学生，使学生们从点滴小事中学做一个文明人。

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具有渊博的知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣

讲坛。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。想当一个合格的名副其实的人民教师，就必须不断地进取求知。教育有法而无定法，教学上的探索和改革永无止境。我认真钻研教材，针对学生的认识特点、比较、探讨以取得最优化的教学。

另外，在工作中，我努力做好家长工作。尊重每一位家长，多站在家长的立场考虑问题，及时与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法，真正体现出与家长的交流合作。

诚然，当了几年的“孩子王”，酸甜苦辣样样都品尝到。可品来品去，觉得酸也是甜，苦也是甜，辣也是甜！不是么，当那些祖国的花朵，

在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，使我深深地认识到：爱是教师最美丽

的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！

我的教育生涯，让爱做主。

第五篇：先进德育工作者先进事迹材料

先进德育工作者先进事迹材料

顺平县高于铺二中张宁

我于XX年参加工作以来，始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中，全心全意的作好教育教学工作，以育人为本，以做好学生的思想工作为基本手段，以培养德、智、体全面发展的学生为目标，始终如一的不懈努力着，并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训，弥补不足，我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下，逐渐的成长和成熟。

回顾十几年以来的工作，在上级各部门的领导组织下，在自我完善的过程中，曾取得过工作中的一些微不足道的成绩，但存在更多的可能是不足，还有待我逐步的去完善和改进，在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴，将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作，以良好的心态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，认真的学习新课标，认真的钻研教材，认真的总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，组织多种形式的爱国主义队会，使学生爱到良好的品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对学生进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献，关心热爱学生，积极学习先进管理经验，认真落实上级文件精神，以班主任队伍建设为突破口，以整体构建学校德育体系为核心，积极探索科学有效的德育管理模式取得了初步的成

效。

从参加工作以来，我不断地学习新的教育理论，完善自己的教育理论观念，在提高教育教学艺术的同时，我始终没忘记提高自己的思想觉悟，使自己的业务水来与思想觉悟同步提高，我深知"学高方能为师，身正方能为范"。

在工作中我勤奋学习，对学生关爱倍至，赢得了家长的好评，领导的肯定。我每天都能坚持早来晚走，不管天气多么恶劣，我是风雨不误，从来未感到一丝疲惫，从未有过一句怨言，因为我坚信，经过大风大浪的锻炼才会更加茁壮成长，我对工作有了更高的追求，我积极参加校、县教研工作，并取得了一定的效果，正因为我对工作的热情与不懈地追求，赢得了同事和领导的一致认可，这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。

一、主要成绩：

XX年被顺平县团委评为“优秀团务工作者”荣誉称号

XX年被顺平县团委评为“优秀团务工作者”荣誉称号

XX年荣获顺平县“先进德育工作者”荣誉称号

XX年荣获顺平县“先进德育工作者”荣誉称号

XX年荣获德育创新案例二等奖

二、工作完成情况如下：

抓好常规管理。成立了德育工作领导小组，制定了检查细则，当天检查通报，周结，月评，充分运用德育评价指挥棒，进行宏观调控，有效地促成了学生良好行为习惯的养成。

加大德育投入，奠定物质基础，构建德育投入主线。把有限的资金用在德育工作的主要环节上，进行经济投入；充分调动了班主任工作的积极性，为德育工作注入了新的活力。

以人文教育为先导，开文化教育之先河。以校园环境建设为突破口，努力提高校园文化品味，建成高档次，高品味的校园文化，极大的促进了学生自主、愉快、健康地发展。

全面推行学生自治，实现学生自我管理，自我教育。学生会健康运作，成为我校德育管理的排头兵。承担了各种文体活动的组织和常规的检查、监督与落实等活动。学生自理有声有色；通过广泛开展学生自主管理，自我服务活动，提高了自理能力和环境适应能力。

健全德育评价体系，全面评价学生。我想方设法为学生创造发展的机会，大力开展各种标兵评选活动，扩大受表彰学生的范围，极大地调动了学生全面发展的积极性，有力地促进了素质教育的实施。

我经过认真反思，从学生的坐立行走、文明礼仪、衣着打扮，言行举止等方面，进行全面客观地考查，使学生的日常行为日渐规范。以活动为载体，加强学生理想、道德、法制、专题教育。利用国旗下讲话，重大节日活动，对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国热情。定期召开法制安全教育报告，强化学生遵纪守法意识，自我保护意识，对个别学生进行教育、感化、挽救工作，使校园秩序井然。

狠抓班主任队伍建设，大力开展班主任基本功比武，涌现了一批善钻研，懂管理，业务硬，威信高的班主任。

安全工作常抓不懈。制定安全工作制度，成立安全领导小组，实行领导包片，教师包标，路队督查制度，层层鉴定目标责任书，严密排查不安全隐患，有效地保证了师生的人身安全。没有一起安全事件在我校发生。

不断开创德育工作新途径。为更好的把握德育工作的脉搏，学习外地先进管理方法和模式，针对当前学生的思想状况和成长特点，结合近期在学生的实际情况，我决心在今后的工作中，努力克服工作中

的缺点，明确办学方向，理清工作思路，团结拼搏, 真抓实干使我校的德育工作再上新台阶。

THANKS

谢谢您的阅览

仅供参考

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活动方案之系统试点工作方案

系统试点工作方案 【篇一：信息化试点工作方案】 青岛开发区实验初级中学信息化工作推进方案 为贯彻全国教育信息化建设精神，落实国家、省、市中长期教育改 革和发展规划纲要中提出的“加快教育信息化进程”的要求，我校提 出建设高质量、有特色、实验性、示范性、现代化、国际化、全国 著名、世界知名学校，全面实施完美教育作为学校整体发展目标， 将先进的信息技术应用于教育、教学、教研、管理当中，全面实施 数字化智慧校园战略。为推进我校信息化建设，提高办学水平，特 制订本方案。 一、建设和应用内容 （一）硬件建设 在校园网络全接入、全覆盖的基础上，进一步完善学校信息化基础 环境建设，对现有设备提升改造，构建数字校园的基础设施，重视 面向学生发展的信息化学习设施和体验设施的建设和新技术的应用，使之能够满足学校教学、管理、科研、服务等方面的信息化发展需要，重点建设。 （二）资源建设 在充分整合利用国家和青岛市、青岛开发区教育数字资源的基础上，进一步加强校际之间的资源交流和共享；加强学习资源设计与建设，开展能够满足不同学生学习兴趣的选修课资源、校本教育资源的建 设和适合学生个性化学习的资源建设；不断引进，更新学校的数字 化教育教学资源，形成符合学校教育教学需要的具有特色的校本资 源库。 （三）应用和管理 学校要不断提升数字校园应用、管理水平和效果，着眼学生未来发 展的需求，开展前沿技术、新兴产品的试验和应用，建立起满足学 生进行个性化学习的网络环境，培养学生的整体素质和创新实践能力。使信息技术在学校的组织管理、教育教学、常规 管理、教育科研、后勤服务、安全保卫等多个领域得到广泛的应用，带来新的变革，形成新的突破。 （四）提高教师的专业素养，促进教师的专业成长 通过信息化建设和应用，组织开展多种形式的创新实践活动，提升 学校教师的信息素养和校长领导力，推进信息技术的常态化应用和

高新区知识产权试点示范工作实施方案

1 1 精选公文范文 高新区知识产权试 点示范工作实施方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 高新区知识产权试点示范工作实施 方 案 为推动园区知识产权试点示范工作 的 顺利实施，进一步提高我区知识产权 的创造、实施、管理和保护能力，充分 发挥知识产权在促进经济和社会发展中 的积极作用，根据《**省知识产权战略 实施纲要》和《**省实施知识产权战略 推进计划》的要求，结合园区实际，特 制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，有效引导和 推 动园区内的企业掌握和运用知识产权 制

1 2 精选公文范文 度，促进技术创新，提高核心竞争力， 进一步发挥知识产权制度在市场经济发 展中的积极作用。 二、工作目标 专利申请与授权 积极鼓励发明创造，引导其及时申 请 专利保护。在试点期间，园区专利申 请和授权量每年平均增长30注右，其中 当年的发明专利申请和授权量达到当年 专利申请和授权量的35%当年的专利申 请和授权量占全市的20%以上,园区规模 以上企业在主导产品中拥有自主知识产 权。 专利信息利用 到试点结束时，园区内企业授权职 务 专利的实施率达70%以上；园区内规模 以 上企业拥有自主知识产权的产品占到 30%以上。 加大投入 逐步加大对知识产权工作的支持力

1 3 精选公文范文 度，资助园区发明专利的申请、专利技 术的实施以及知识产权工 作奖励、宣传、培训、对外合作交 流和 知识产权执法。 宣传培训 园区干部知识产权培训普及率达 90% 以上；园区企事业单位要全面开展知 识产权的宣传普及工作。 三、工作内容 加强知识产权管理机构建设 要认真按照《**省知识产权战略实 施 纲要》和《**省实施知识产权战略推 进计划》，切实加强对知识产权工作的领 导，建立健全知识产权管理机构，逐步 健全和完善专利、商标、版权等知识产 权事务的协调管理体系；强化知识产权 管理和行政执法能力建设，形成有利于 加快经济、科技发展的知识产权工作组 织体系和统筹协调机制。

教师德育工作先进个人事迹材料

教师德育工作先进个人事迹材料 篇一：教师德育先进个人事迹材料 德育先进个人事迹材料 临渭区西张小学甄翠翠 我叫甄翠翠，女，中国共产党党员，本科学历，20XX年参加工作，20XX年任西张小学数学教师。在工作期间，我执著追求、不断进取，拥护中国共产党的领导,认真学习党的群众路线教育活动精神，遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,服从组织安排,认真履行岗位职责,积极参加教学改革,认真开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。在德育教育工作中，我处处以身作则，遵循教育规律，尊重学生人格，面向全体，坚持把德育放在首位。通过开展德育活动、课堂教学、个别谈心、家访等途径，进行正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作，树立他们生活和学习的信心，促进他们全面发展，提高他们的素质。教育工作的效果显著，得到领导、老师、学生和家长的好评。 一、教学上，深入钻研。 在教学实践中，我敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究小学数学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，积极实践“新课程”标准，积极参加各

种教研活动，撰写教学论文，参与区级课题《三三三教学规程下“和美”数学课堂“三问”》和省级课题《“和美”校本课程的开发与研究》的研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。 二、工作中，尽善尽美。 我担任教育处干事一职，能创造性地开展工作，认真积极，兢兢业业，吃苦耐劳，得到了领导和教师的一致好评。 在平日里，我正面引导学生积极进取，组织丰富多彩的活动，为学生开拓展示才华空间：组织学生开展“好书伴我成长”讲故事演讲比赛、“美丽中国，我的中国梦”系列比赛活动，培养了学生的爱国精神，表达了对祖国的美好祝愿；参与留守儿童之家的布置，负责部室的管理，组织实施关爱留守儿童的各项活动，让留守儿童感受到老师的关爱，使他们在学校这个大家庭中能够快乐成长；组织开展“走进家庭，放飞梦想”大家访活动，促进老师和家长的有效沟通，共同帮助学生的成长；承担学校的《节日文化》校本教材编写，已经编写了8期，丰富了学生的知识，开拓了他们的视野，此教材得到全校师生的喜爱；组织开展“书润西张”师生读书活动和“百善孝为先”道德讲堂活动等

大学生大二下学期自我鉴定三篇

大学生大二下学期自我鉴定三篇 篇一 大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。 一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。 二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由**电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。 三、积极参加学校的各种活动，在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。 篇二 时光如流水般匆匆逝去，弹指一挥间，大二的生活也已经结束了。回顾这一年来的付出和收获，有喜悦，有失落，有得到，也有失去。在领导、老师和同学

关于工作方案3篇

关于工作方案3篇 工作方案篇1 一、评审依据： 紧紧围绕教育事业改革发展对人才工作的要求，以优化教师队伍岗位结构、建设高素质人才队伍为目标，坚持“师德为先导、实绩为主导、教研为向导”的原则，依据省职称工作领导小组《关于印发江苏省中小学教师专业技术资格条件的通知》，扬州市教育局《关于做好20xx年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报工作的通知》，省人社厅、省教育厅《关于印发全省乡村教师职称评审政策若干意见的通知》等文件精神，做好职称评审工作。 二、评审组织机构 （一）领导小组： 组长：杨国斌 成员：张建、吴新华、杨建华、刘小平、王修明、严秋明 （二）评审小组： 组长：杨国斌 成员：张建、吴新华、杨建华、刘小平、王修明、严秋明、姚爱萍、金中、唐宝泉、吴莉莉、赵治清、姚凯、王晓庆、徐悦

（三）材料验核评分小组： 组长：杨建华 成员：唐宝泉、赵治清、吴莉莉、王晓庆 材料员：马恩泉 三、推荐程序及时序进度安排： 1、7月5日：召开全体教职工大会，申报人员公开述职，并进行民主测评。 2、9月1日：召开今年符合申报中、高级职称条件的全体老师会议。学习文件，公布指标，了解材料评分细则。 3、9月5日：申报人员上交实绩展示材料，材料验核评分小组对照评分细则打分。 4、9月7日：召开全体评审工作领导小组成员会议。 （1）公开程序，明确纪律；（杨国斌） （2）发放材料，介绍申报人员基本情况；（杨建华） （3）评委根据申报人员的教育教学业绩和平时工作表现进行打分； （4）小组休会，统分合成；（王修明、姚爱萍、赵治清）（5）根据指标数按1:1.5的比例，由高分到低分确定推荐人选； （6）评审小组进行无记名投票，统计选票，确定今年正式申报人员名单。如果最后一个名额得票数相同，则按打分情况高分优先；如得分仍然相同，则对最后一个名额再次

企业社会责任建设试点示范实施方案

企业社会责任建设试点示范实施方案 为贯彻落实《省政府办公厅关于转发省经济和信息化委等部门江苏省企业社会责任建设指导意见的通知》（苏政办发〔2017〕22号），树立典型，明确标杆，示范带动，全面推动企业加强社会责任建设，引导企业积极履行社会责任，制定本实施方案。 一、试点目标 对接国际标准组织ISO26000，贯彻国家质检总局和国家标准委《社会责任指南》（GB/T36000-2015），分行业选择一批重点企业开展社会责任建设试点，运用《江苏省企业社会责任评价基本指南》进行评价，总结并形成可复制可推广的典型示范经验，引领全省企业履行社会责任。每年在抓好试点建设的基础上评选依法管理诚信经营履行社会责任50家示范企业、25名优秀企业家。通过试点示范，推动面上落实，使全省企业履行社会责任的自觉性、积极性明显增强，企业良好影响力明显增强，企业与员工、消费者、合作者、生态环境、社区的和谐度明显增强；企业诚信经营程度明显提升，企业依法管理水平明显提升，企业社会形象、核心竞争力和可持续发展能力明显提升。 二、试点内容 （一）创新发展与质量保证。把创新摆在企业发展战略的核心位置，完善创新机制，加大创新投入，建立创新平台，全方位整合资源，实施政产学研协同攻关，突破制约创新发展的关键技术，加快创新成果产业化进程，强化基于智能制造的管理创新与变革，锻造精益求精的工匠精神，提升制造装备和互联网化发展水平，着力打造有自主知识产权、有自主核心技术的品牌产品，提升产品的可靠性、附加值和社会认可度，积极维护顾客和消费者权益，更加注重高质量、高效益和可持续发展。 （二）协调发展与和谐关系。坚持以人为本，更加注重均衡、协调、全面发展。支持党组织和工青妇等群团组织建设并充分发挥其作用。依法保障职工权益，确保工资工时、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等。履行向职工提供社会保护的义务。推动

教师师德先进个人事迹材料

教师师德先进个人事迹材料xxx，x，xx岁，xxxx年毕业于xxxxxxxx学校，xxxx年取得本科学历。现担任六年级数学教学、班主任管理工作，并担任数学教研组长职务。从教近十年来，先后曾获得"政府嘉奖"，"县级骨干教师"，"师德先进个人"，"'希望工程'先进工作者"等荣誉称号。 一、加强学习，不断完善自己。 我热爱党，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律和法规，热爱教育事业，热爱学生，不断学习政治理论，在学校领导和全体教师的一致推荐下，于XX年光荣入党。近年来，认真学习了《合作学习》《职业活动导向教学与实践》等理论著作，提高了自己的教育教学水平。 二、务实认真，做好教学工作。 工作以来，一直担任数学教学工作。认真备课、上课、批改作业、检查评测与辅导，教学效果不断增强，教学质量明显提高，所带班级数学成绩名列全校前茅。不断学习新的教育教学理论，多次参加县级数学课评优活动，曾荣获xxx 市数学青年教师优秀课评比二等奖，《圆的周长》荣获县小学数学优质课评比二等奖，《方程的意义》荣获县优秀教学案例优秀奖，《因数和倍数》荣获县评优课三等奖，在校内多次做优质课和示范课……在国家级刊物《电脑报》多次发表文章，《网址收集器》荣获全国原创软件大赛新锐奖，《浅

谈如何引导学生自主学习数学》已投稿于省级刊物《河北教育》。 三、尽职尽责，做好岗位工作。 工作以来，一直担任班主任管理工作，对学生辅导尽心尽责，秉着一颗真诚的爱心来教育教导学生，从严治班，注重学生道德品行和良好心理素质的培养，既培养优秀生，又注重后进生的转化工作，取得了显著的效果。辅导学生在《卫士杯，xxx县小学生法律知识竞赛》中荣获第二名的好成绩，辅导学生参加县文艺汇演，荣获一等奖，在县级征文中，多次辅导学生作文，获得优异的成绩。 四、其他说明 xxxx至xxxx年师德考核依次为：合格、合格、合格、优秀、优秀，职称考核依次为：合格、合格、合格、合格、优秀。 虽近年来工作中取得了不错的成绩，但自己也有不足和需要改进的地方，今后我将再接再厉，为自己所热爱的教育事业做出新的更大的贡献。 版权所有：田峰勿用于其他用途！

大二学期自我鉴定

光阴似箭，转眼间大二又过去了。大二整个学期我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在思想上，身为入党积极分子，我要求自己要积极上进，热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。为实现自己的人生价值做出最大的努力！ 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 在工作上，在大二的一年里，我在工作方面不是很出色，因为不是班委，没有什么特别的工作，但是辅导员等领导布置下来的工作、作业我都尽全力完成，在此期间我深刻的认识到一定要把理论运用带现实生活中去，否则那理论就是一文不值的枯燥文字，注重理论与实践结合是我最大的感受！ 我会努力学习，奋发向上，好好计划大三，争取成为一名优秀的大学生。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

【工作方案】部门工作方案范文3篇

部门工作方案范文3篇 一、加强团队队伍，共创美好未来 一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称：资深设计师2-3名 职位描述：房产项目的整套平面设计包装方案等 职位要求： 1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。 2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。 3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。 4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。 5、性格开朗，爱好广泛，工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案) 二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。

经过XX年的设计部的整个运行方案，总结出一些经验。XX年设计部是一个基础阶段，一切的运作都不是那么的完整。相信XX年是一个突破，各项设计工作实行完善制度，工作跟着流程走，按制度办事。 建议：实行一项目一设计师方案。 实施方案：实行一项目一设计师方案，主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体，混乱设计思维，单一简单化。 一项目一设计师的优点在于，一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解，以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。 根据实际的市场，大胆的提出推广与全程营销两体化，这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化，从接收新项目的流程来说，目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行，这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目，还是大的项目，做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度来说服客户，给客户感觉我们是一个真正的，完整的，营销、策划、推广为一体的公司。 两种不同的方式，确是面对同样的产品，出于同样的结果。一者更具有专业性，二另一着更具全面性。 实施建议：两者不同模式，制定两种不同流程制度。 三、公司企业化(文化活动) 从XX年的实行来讲，这一项活动只是一个开始，没有真正的坚持执行下来，可能是一些客观原因的影响，相信XX年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

知识产权试点示范计划实施方案

知识产权试点示范计划实施方案 一、指导思想 实施知识产权试点示范计划，以建设国家知识产权试点城市为主线，积极实施知识产权战略，大力推进博乐市和企业知识产权试点示范，引导建立健全知识产权管理机构，配备专职人员，设立专项经费，完善考评体系，成立中介服务机构，大幅提高知识产权数量和质量，以点带面，整体提升全市知识产权创造、运用、保护和管理水平，努力把博乐市建设成为博州知识产权强市。 二、工作目标 按照各级试点示范计划的要求，切实做好3家企事业单位知识产权试点示范服务工作和培育工作，圆满完成试点示范任务。 三、主要任务和工作重点 1、大力推进实施知识产权战略 全面贯彻落实知识产权战略，制定博乐市知识产权战略实施意见年度推进计划；加强对国家知识产权试点城市建设目标任务的协调、组织和落实，圆满完成试点城市建设的各项指标。按照试点示范工作要求健全机构，加大投入，快速发展，确保发挥试点示范作用。 2、扎实开展企业知识产权试点和优势企业培育 按照知识产权试点企业和优势企业培育的要求，指导试点企业设立知识产权管理机构，建立符合企业自身特点的知

识产权管理制度，将技术创新、技术开发成果及时申请专利，确保专利申请量、授权量有显著提升。指导优势培育企业做好计划项目申报工作，建立或完善主导产品的专利数据库，建立健全知识产权保护和监控体系，建立知识产权预警机制和快速反应机制；制定和实施企业知识产权发展战略，在国内外进行专利布局，运用知识产权制度和国际规则积极参与国内外市场竞争；落实和兑现职务发明奖酬制度，积极推进专利技术的实施和产业化；通过多种途径，培养一批熟悉知识产权法律法规和国际规则，能独立处理企业知识产权事务的专业人才。 3、全力推动专利申请增量提质 以试点示范县区和试点企业为突破口，狠抓全市专利申请量，提高发明专利和职务发明申请比例。2012年全市完成申请量80件，授权专利30件。强化知识产权服务能力建设，充分发挥专利中介机构的服务作用，争取建立本土化的专利服务机构。继续实行分工联系制度，开展“企业专利服务月”活动，指导帮助企业将创新成果及时申请专利。进一步巩固和做好专利申请资助工作，管好用好资助资金。 4、协调推动知识产权转化实施 指导试点和优势培育企业加强专利技术和产品的推广 和宣传，积极参加全国发明展览会、中国专利周等各种专利交易会；争取科技、经济、金融等有关部门对专利技术、项目实施转化的支持和扶助，促进专利成果的转化；争取开展

德育先进教师先进事迹申报材料

德育先进实验教师申报材料 本人夏凡，男，中共党员，自2005年从师范大学毕业以后进入到天津市五十中学，在这既平凡又不平凡的工作岗位已经工作了9个春秋，我始终手捧一颗爱心，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己，并不断的加以实践，成为一名合格的人民教师，深得学生的爱戴、同事的尊敬。 第一、不断提高自身素质，树立高尚职业道德。 我相信“要照亮别人，首先自己身上要有光明；点燃别人，首先自己心中要有火种”，教师的风范对学生来说是最好的榜样。教师崇高的思想品德对学生思想品德的形成起着奠基作用。如；我每天都是提前上班，从不迟到，与同志和睦相处，尊敬领导，关心爱护学生，尊重学生，师生平等，学生有困难的时候及时伸出援助之手，学生生病了不光带他看病还帮学生垫付医药费，认真备课，钻研教材教法，决不敷衍了事等。以自己的言行潜移默化感染着学生，自觉树立高尚的道德观。 第二、课堂教学渗透德育，加强传统美德教育。 首先、利用教学内容加强对学生进行爱国主义教育。在教学中我注重引导学生从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。其次、要求学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想、信念、价值观。在教学中我教育学生把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。再次、对学生进行中华传统美德教育。随着社会的发展，加上外来不良思潮的影响，中华民族的一些优良传统已经被青少年所淡忘了。加强中华民族传统美德的教育，让青少年继承民族传统，增强民族情感，弘扬民族精神，已是刻不容缓。据此，我在2013年7月撰写了《用中华传统文化，点亮学生心灵》获全国和谐德育研究成果一等奖。 第三、多彩方式规范行为，培养良好道德品质。 我国未成年人思想道德建设状况总体是好的。但是近年来国际国内环境的深

本科大二学生自我鉴定

本科大二学生自我鉴定 大二的学习生活结束了，那么大二学生自我鉴定怎么写呢?下面我就和大家分享大二学生自我鉴定，来欣赏一下吧。 大二学生自我鉴定(一) 大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一虽曾迷茫过，但还是做出了不错的成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生目标打下更加坚实的基带不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活. 一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此。在我看来作为学生，不论你是大学生也好甚至是研究生也罢，学习永远是第一位的。我对知识、对专西欧你过来都是业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，成绩也一直是班上最文帝你的一个，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对专业书籍的研究，课余时间经常做做调查,也作为业余爱好学习了一些，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，同时增大了知识面。 〓、积极参加学校的各种活动。虽然我在体育方面没有什么特长，但每次运动场上那拉拉队长一定是我，可别小看了我这个角色，有时候还真能祈祷扭转乾坤的作用呢。在各种活动中，我充分感受到了我校丰富多彩的校园生活，培养看自己的人际交往能力和团队合作的精神。 三、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想。但由于校园生活的忙碌加上有修了双学位，在校是断然没有时间去坐什么兼职的，即使做了我认为也是得不偿失，所以我只有充分利用寒暑假时间，我多次成功开办了初中生辅导班，既为社会多了些贡献为，家里减轻了部分负担，也让我接触了社会，大大提高了自我实践能力和管理运用能力。20xxXX年暑假我在邮政进行了10天的实习，我的认真负责和成绩受到公司领导的一致好评。 本人热祖国和集体，关心社会时事。有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，对自己严格要求，有较强的自我控制能力，

2020政府试点工作实施方案7篇

2020政府试点工作实施方案7篇Implementation plan of government pilot work in 2020

2020政府试点工作实施方案7篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：20xx政府试点工作实施方案范文 2、篇章2：20xx政府试点工作实施方案范文 3、篇章3：20xx政府试点工作实施方案范文 4、篇章4：2020政府实施方案 5、篇章5：县政府节能减排工作实施方案 6、篇章6：学校迎接省政府教育督导实施方案 7、篇章7：××市创建法治政府实施方案 试点工作是指正式或全面进行某项工作之前，在一些部 门或地方先做试验，以取得经验。下面是有20xx政府试点工 作实施方案，欢迎参阅。

篇章1:20xx政府试点工作实施方案范文 为保证浙江省社区矫正试点工作在我区的顺利开展，确 保工作质量，根据《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于开展社区矫正试点工作的通知》和《浙江省社区矫正试点工作意见》精神，结合我区实际，制定本实施方案。 一、社区矫正试点工作步骤 （一）准备阶段（20xx年1月—5月） 按照上级要求完成社区矫正对象的排摸、组织的组建、 实施方案的制定和开展必要的宣传活动等准备工作。 （二）启动阶段（6月—7月） 建立区、镇（乡、街道）社区矫正组织;颁布我区社区矫 正工作的实施意见和方案;召开动员大会并举行交接仪式;组织司法所社区矫正专职人员到其它省（市）试点地区参观学习; 工作组人员及派驻的监狱警察全面到位。 （三）全面实施阶段（8月—11月） 建立健全和不断完善工作程序和各项工作制度;指导、督 促全区各镇（乡、街道）遵守各有关工作程序和制度，协调解

《广东智能制造试点示范行动计划实施方案》

《广东智能制造试点示范行动计划实施方 案》 为贯彻落实《中国制造2025》和《广东省智能制造发展规划（xx-2025年）》，结合工业和信息化部《xx年智能制造试点示范专项行动实施方案》要求，切实做好我省智能制造试点示范相关工作，制定本实施方案。 一、总体思路和目标 坚持统筹规划、分类实施、重点突破、示范引领的原则，以企业为主体、以市场为导向、以应用为核心，结合我省产业发展情况，聚集制造业关键核心环节，分类、分步推进省级智能制造试点示范工作，同时为推荐申报国家智能制造试点示范项目奠定基础。 xx年，以提高装备智能化率、成果转化率、劳动生产率、产品优等率、节能减排率、生产安全率为主攻方向，每年在全省范围内遴选30个左右智能制造试点示范项目，并以此为基础做好推荐国家智能制造试点示范条件准备。结合试点示范项目认真总结经验、加强推广应用，通过试点示范，推进生产装备数字化，提升我省关键智能部件、装备和系统自主化水平，推进生产过程智能化，提高设计、生产、物流、销售、服务等生命周期的智能化水平。 二、重点任务 （一）制定省级智能制造试点示范评价指标体系结合我省制造业发展情况，参照工信部智能制造试点示1范专项行动实施方案，开展试点示范要素条件调研，研究制定符合我省产业发展情况的省级智能

制造试点示范指标体系。 （二）组织实施省智能制造试点示范项目 1.流程型制造行业试点示范项目 以石化、化工、冶金、建材、纺织、食品、医药等流程型制造领域，推进新一代信息技术与制造技术融合创新，全面提升企业的资源配置优化、实时在线优化、生产管理精细化和智能决策科学化水平。 2.离散型制造行业试点示范项目 在机械、汽车、船舶、家电、电子信息等离散型制造领域，组织开展数字化车间试点示范项目建设，推进装备自动化、柔性化、智能化升级，实现工艺流程改造、生产与管理数据互联共享。 3.智能制造装备试点示范项目 在智能制造装备领域，加快推进高端芯片、新型传感器、智能仪器仪表与控制系统、工业软件、机器人以及高精密数控机床及系统、工作母机等智能设备的研发和产业化，实现装备和系统的自感知、自适应、自诊断能力的大幅提升，实现智能装备的自主可控。 4.智能产品制造试点示范项目 在智能移动终端、可穿戴设备产品、智能家居产品、智能交通电子信息产品、智能医疗设备、智能轻工消费品等领域开展智能产品生产制造和服务试点示范，强化产品网络化2特征、功能可扩展性和人机交互能力，提升产品核心技术、关键零部件和软件系统的自主化率。 5.智能服务和管理试点示范项目 开展在线监测、远程诊断、云服务、大数据及系统解决方案等制

教师德育先进个人事迹材料

德育先进个人事迹材料 临渭区西张小学甄翠翠 我叫甄翠翠，女，中国共产党党员，本科学历，2003年参加工作，2014年任西张小学数学教师。在工作期间，我执著追求、不断进取，拥护中国共产党的领导, 认真学习党的群众路线教育活动精神，遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,服从组织安排,认真履行岗位职责,积极参加教学改革,认真开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。 在德育教育工作中，我处处以身作则，遵循教育规律，尊重学生人格，面向全体，坚持把德育放在首位。通过开展德育活动、课堂教学、个别谈心、家访等途径，进行正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作，树立他们生活和学习的信心，促进他们全面发展，提高他们的素质。教育工作的效果显著，得到领导、老师、学生和家长的好评。 一、教学上，深入钻研。 在教学实践中，我敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究小学数学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，撰写教学论文，参与区级课题《三三三教学规程下“和美”数学课堂“三问”》和省级课题《“和美”校本课程的开发与研究》的研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。 二、工作中，尽善尽美。 我担任教育处干事一职，能创造性地开展工作，认真积极，兢兢业

大二学生自我鉴定书6篇

大二学生自我鉴定书6篇Sophomore self appraisal document 编订：JinTai College

大二学生自我鉴定书6篇 小泰温馨提示：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求和 针对对象是大学生群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大二学生自我鉴定书范文 2、篇章2：大二学生自我鉴定书范文 3、篇章3：大二学生自我鉴定书范文 4、篇章4：大二学生自我鉴定书范文 5、篇章5：大二学生自我鉴定书范文 6、篇章6：大二学生自我鉴定书范文 大学二年的时间很快就要过去了，同学们作一个简要的 自我鉴定，总结二年看自己学到了什么，有哪些进步和不足。下面小泰精心整理3篇大二学生自我鉴定书300字左右，参大家参考。

篇章1:大二学生自我鉴定书范文 大二的一年很快过去了，在这一年的时间里。我自己变 了太多太多了，与以往相比，我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有，也将影响我一生的爱好，那就是看书，书中的知识、思想和案例，给了我很大的启示。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治 方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会 主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的 英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练 操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高! 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯 和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

试点工作方案文档3篇

试点工作方案文档3篇 Pilot work plan document 编订：JinTai College

试点工作方案文档3篇 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：试点工作方案文档 2、篇章2：农村抗震节能试点工作方案文档 3、篇章3：城乡居民社会养老保险试点工作方案文档 篇章1:试点工作方案文档 为深入贯彻落实市、区纠风办关于“建立健全防治不正之风的长效机制”的有关要求，提高我区纠风工作的科学化、制度化、规范化水平，结合我区实际，制定本方案。 全面贯彻落实党的xx大关于“坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实解决群众反映强烈的问题”的精神，深入落实科学发展观，按照构建和谐社会的要求，坚持标本兼治、纠建并举方针，围绕中心、服务大局，以健全和落实纠风工作责任制为核心，以加强制度建设为重点，以及时防止和纠正损害群

众利益不正之风为目标，建立集预防、发现、解决不正之风问题为主要功能的防治不正之风长效机制，从源头上防止和遏制损害群众利益不正之风的发生。 建立健全防治不正之风长效机制，必须立足当前，着眼长远，整体规划，分步实施，把纠风工作寓于改革发展的各个方面，在重点领域和关键环节上取得突破。在实践中应坚持以下五种原则，即：坚持围绕中心、服务大局原则；坚持改革创新、与时俱进原则；坚持突出重点、注重实效原则；坚持惩防并举、注重预防原则；坚持发扬民主、依靠群众原则。 这次试点工作，确定区教科局、区卫生局、区行政审批服务中心等为首批试点单位，可选择与本单位工作相对应的 2-4个课题，其他各相关部门及有关行业单位，根据本部门的实际情况开展试点工作，总结试点经验，依据相关的1-2个课题，积极参加全区建立健全防治不正之风长效机制经验交流活动。参加试点工作的主要任务如下： 1、建立纠风工作责任制； 2、建立专项治理联席会议制度 3、建立纠风工作考核办法； 4、建立纠风责任追究办法。

教师德育先进事迹材料三篇

教师德育先进事迹材料三篇 xxx同志，现任xxx中心小学教师。她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。自参加工作以来，教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，长期担任学校班主任工作，文秘资源网且热爱班主任工作，关心、爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。 在班级管理工作中，她坚持理论与实践相结合，集体教育和个别教育相结合，正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发，因势利导，并充分利用思品课、队日活动及校会、班会、晨会等各种例会，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育、国情教育、社会主义民主和法制教育、道德教育、劳动教育等。她采取了具体的手段和方法，如说理教育法，榜样示范法等。 她每星期进行二至三次学生家访，了解学生的学习情况，生活情况，并做了详细的记录，仔细分析，再进行分门别类，然后因人而异制定计划，采取不同的教育方法。如她班的一个女生，姐弟同班，上课时总是无精打采，成绩老是上不去。基于这种情况，她通过找班上的同学和村民了解，原来那个女生家父母严重重男轻女，放学后要做沉重农活，家务。由于身体吃不消，经常有头痛现象，但父母却不带去就医……证实了这种原因之后，她找个合适机会登门拜访了女生的父母，因为心中有数，家访的效果较好，女生父母很快认识到

问题的严重性，并答应立即纠正错误。在以后的学习生活当中，该女生很快变得活泼向上，朝气蓬勃，学习成绩也提高得很快。 该同志自从年参加工作以来，一心扑在党的教育事业上，工作勤勤恳恳、任劳任怨，以一颗赤子之心，用青春和热情谱写了一首首动人的乐章。 该同志从参加工作以来，就战斗在教学的前线。她结合音乐学科趣味性强、能于潜移默化中陶冶学生情操的特点，认真备课，让学生学会乐理知识的同时，提高了鉴赏音乐的能力，锻炼了学生的胆识，更进一步提升学生的审美能力，在寓教于乐中达到教书育人的目的。 她在担任班主任期间，兢兢业业,始终把爱心和耐心作为工作的出发点。她把全部的爱都倾注到了学生身上，受到了学生、家长、老师和领导的一致好评。学生们说：“她既像妈妈，又像朋友。 由于她教学工作的出色，班主任工作的细心到位，具有极强的组织协调能力，在年担任了北安三中的团委书记。她深深地热爱共青团工作，尤为深爱德育工作，在工作中把青少年的教育放在首要位置，重视在在活动中渗透德育教育，在日常生活的小事中提升学生德育观念，因而形成了具有北安三中特色的育人工作风格。 她善于做生活中的有心人，充分挖掘日常生活中的细节，

大二学年自我鉴定范文3篇：2021年大二下学期自我鉴定3篇

大二学年自我鉴定范文3篇：2021年大二下学期自我鉴定 3篇 大二学年自我鉴定范文3篇：20XX年大二下学期自我鉴定3篇 时间过很快，就像是指尖的流沙一样，不经意间流逝，现在想起来，开学都还历历在目呢，转眼之间，一个学期又过去了。我习惯每个学期都给自己一个小结，最近，心里有很多的事情一直在心里，没有处理好，所以一直到今天才想到是该写写了。xxxx小编整理的20XX年大二下学期自我鉴定3篇，供大家参考20XX年大二下学期自我鉴定3篇20XX年大二下学期自我鉴定1 时间过很快，就像是指尖的流沙一样，不经意间流逝，现在想起来，开学都还历历在目呢，转眼之间，一个学期又过去了。我习惯每个学期都给自己一个小结，最近，心里有很多的事情一直在心里，没有处理好，所以一直到今天才想到是该写写了。 今年的成绩下来，我不免有点失落，因为考的一般的，原本心里一直惦念着的一等奖学金没有了，当初还信誓旦旦的在家人面前保证说要拿到一等奖学金。哎，每次都是人算不如天算，心里有点难受 但是回想一下，导致这个结果的原因是什么呢，更应该从自己身上找一下原因，而不是一味的以什么运气这些狗屁的话来当借口。回想这学期，在学习上真的放松了很多，可能是因为上学期太过投入的原因，所以说一分耕耘，一分收获这句老话还是很有哲理的。在做作业，在期末复习的时候，就是觉得自己没有尽最大的努力去学习，而是抱着一份很懒散的态度去对待。 是什么原因让我这样了呢可能听了太多的关于那些大学里，这么学习做什么，，反正有答案的，抄抄就好了。这么努力，我作弊还不是考那个分数有什么意思啊等等的等等，让我这个最厌恶不公平的人开始动摇了当初的坚定还是那段让我痛苦了近两年的感情让我头脑开始发热，不知不觉的迷失了方向。。。我也无从所知，只知道，在复习的那段时间，心里真的很难熬，书上，脑子里，一直都有他的影子，挥之不去的影子。。。。。。 说起这个，真要成为我人生中无法愈合的痛了。从来没有想过这种事情会落到我的头上，还是如此的死性不改，呼呼。。。想起来都觉得难过，有多少无奈，

改革试点工作实施方案

改革试点工作实施方案 深化中小学教师职称制度改革试点工作实施方案为深化中小学教师职称制度改革，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展， 根据人力资源和社会保障部教育部关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知（人社部发201_98号）.省政府办公厅关于转发省人力资源和社会保障厅省教育厅__省深化中小学教师职称制度改革试点实施意见的通知（__府厅发 201_48号）.省人力资源和社会保障厅省教育厅关于印发__省深化中小学教师职称制度改革试点工作方案的通知（__人社发201_63号）.市政府办公室关于印发__市深化中小学教师职称制度改革试点工作实施方案的通知（__府办字201_258号）要求，结合我县实际，制定本实施方案。 一.指导思想和基本原则 （一）指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循教育发展规律和教师成长规律，按照国家深化职称制度改革的方向和总体要求，建立与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接，符合教师职业特点，统一的中小学教师职称（职务）制度，充分调动广大中小学教师的积极性，为中小学聘用教师提供基础和依据，为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持。

（二）基本原则 1.坚持以人为本，遵循中小学教师成长规律和职业特点，提高中小学教师职业地位，促进中小学教师全面发展； 2.坚持统一制度，分类管理，建立统一的制度体系，体现中学和小学的不同特点； 3.坚持民主.公开.竞争.择优，鼓励优秀人才脱颖而出，切实维护教师的合法权益； 4.坚持重师德.重能力.重业绩.重贡献，激励中小学教师提高教书育人水平； 5.坚持与中小学教师岗位聘用制度相配套，积极稳妥.协同推进，妥善处理改革发展稳定的关系。 二.实施范围本实施方案适用于全县普通中小学.职业中学.幼儿园.特殊教育学校，以及教研室.电教.教育装备.基础教育有关的教育部门.校外教育机构和专业技术职务是中小学教师系列的教育事业单位的在职在岗并取得相应层次教师资格证书的人员。社会力量举办的中小学可参照本实施方案组织教师办理过渡手续和参加中小学教师职称评审。 三.主要内容深化中小学教师职称制度改革围绕健全制度体系，拓展职业发展通道，完善评价机制，创新评价办法，形成以能力和业绩为导向，以社会和业内认可为核心，覆盖各类中小学教师的评价机制，建立与事业单位岗位聘用制度相衔接的职称制度。改革的主要内容包括