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一年级语文下册《语文园地二》随堂练习(无答案) 人教版

一年级语文下册《语文园地二》随堂练习(无答案) 人教版
一年级语文下册《语文园地二》随堂练习(无答案) 人教版

一年级下册随堂练习《语文园地二》

1、读一读,写一写。

kàn huà dà jiā zhōng wǔ rèn zhēn

2、连一连,读一读。

3、比一比,组成词语写下来。

大( ) 亮( ) 放 ( ) 气( )

太( ) 高( ) 收 ( ) 汽( )

4、回忆有关课文,填一填,读一读。

个张篇场

一( )球赛一( )秘密一( )画一( )小说

1、回忆《看电视》想一想,回答下面问题。

(1)明明家每个人都装着的那个秘密什么?

_______________________________________________

(2)从短文的什么地方可以看出“我”不喜欢看京剧? ______________________________________________ 2、读一读,把你发现的写在树干上。

3、说一说我们在家里应该怎样做?

1、读一读,补一补,用上“手”写一句话。

读一读:小松鼠用手写字

补一补:______用手_______________

写一写:_________________________

2、把你看到的精彩电视节目说给同学听。

手的作用非常大,想一想手的作用,和同学交流。

兰兰说:“工人离不开手,修铁路,造飞机,盖大楼……样样离不开手。”明明说:“农民离不开手,播种、锄草、撒化肥……样样离不开手。”

我说:“_____________________________________________________

悄悄长大的鞋

我的脚越长越大妈妈准会惊讶

鞋越变越小于是

鞋儿我有了一双会长大的鞋

你能不能陪我的脚丫陪着我的梦幻

一起长大伴着我的童年

那时悄悄地长呀长

1、你知道鞋越变越小的原因吗?

_________________________________________

2、想一想妈妈为什么会惊讶?告诉老师好吗?

_____________________________________________

3、你还希望什么会长大?

_____________________________________________

看一看,读一读,写一写。

春天的欢笑

小河欢笑──哗啦,哗啦,

_________________________

_________________________

_________________________

柳条欢笑──钓朵浪花

花儿欢笑──笑红脸颊,

春天来了,画出了________。

1、看电视时你认识了哪些字?请告诉同学们。

人教版小学一年级语文下册同步练习题

人教版小学一年级语文下册同步练习题 一、看拼音,写词语。 má yǐ shēnɡ jí ɡǎn lái qǐ lì mínɡ liànɡ zhuān jiā yǐ hòu huánɡ huā ɡuān bì lì zhènɡ zhǔ yi zǒnɡ shì lì dìnɡ duì zhǎnɡ tónɡ xué fánɡ qián kōnɡ qì xiě shī tónɡ huà 二、认真读下面的词语,画出准确的音节。 闷(mènmen)热潮(cháocáo)湿难(nànnán)过感 (ɡǎnɡǎnɡ)激 露(lùlòu)珠摇(yáolán)篮逃(táotiào)跑翅膀(chìcì) 三、认真读词语,画出准确的汉字。 (每美)丽(以已)后(今令)天远(进近)(放仿)拂 《 (对队)长(摇谣)远(赶干)净好(象像)(晴睛)天 四、排序成句,并加上标点,再读一读(写序号)。 1、①找②小壁虎③爬回④妈妈⑤家里 2、①往家②加快③小白兔④步子⑤跑 3、①在②点起了③萤火虫④前面⑤小灯笼⑥亮晶晶的 4、①捧起②很美很美③一朵朵④小鱼儿⑤水花⑥的 五、把下面句子写完整,并加上标点。

1、圆圆的荷叶 2、我和妈妈 3、小壁虎 4、苹果是 | 六、阅读短文,回答问题。 鸭妈妈 鸭妈妈紧闭着嘴巴,急急地走在大路上。一只青蛙看见了,以为鸭妈妈不高兴,就给她讲了一个笑话。但是,鸭妈妈没有张嘴大笑。 鸭妈妈紧闭着嘴巴,急急地穿过青草地。一只小兔看见了,以为鸭妈妈不开心,就给她表演了一个大倒立。不过,鸭妈妈仅仅点了点头。 鸭妈妈来到一群小鸭前,她张开了嘴巴,里面全是小鱼儿,这是小鸭的午餐。 鸭妈妈拍拍翅膀,她张开嘴巴笑起来啦。 1、短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。短文中先后讲到了()种小动物,他们分别是。 2、读懂短文填空: (1)鸭妈妈走在路上,分别遇到了()和()。 (2)青蛙给鸭妈妈(),小兔给鸭妈妈(),但是鸭妈妈都没有张开嘴巴大笑,因为()。 } 3、选择准确答案,在()内打“√”。 “鸭妈妈拍拍翅膀,她张开嘴巴笑起来啦”,是因为: (1)青蛙给她讲了一个笑话。()

一年级语文专项练习题

一年级语文练习题 一、乱词成句。 1.今天的好天气多么呀——————————————————————2.学校我们学习上高高兴兴——————————————————————3.小明关心同学非常———————————————————————4.花公园开得里的美丽很———————————————————————5排球叔叔打爱———————————————————————6.浇浇你多给要水花儿———————————————————————7.这支爷爷送给铅笔我是的———————————————————————8.看见你王老师了吗———————————————————————9.妈妈姐姐帮助常常干活———————————————————————10. 真是的学习爱他好孩子个———————————————————————

11. 学校我们美丽真的———————————————————————12. 认真小英学习都和小红非常———————————————————————13. 听见哥哥他人有叫———————————————————————14. 出来怎么你呀今天有空———————————————————————15. 的太阳从刚刚火红升起———————————————————————16. 小朋友早上上学高高兴兴去———————————————————————17. 一吹小草春风长出来———————————————————————18. 在小鸟天上飞翔自由地———————————————————————19. 上学早上和我一起好朋友———————————————————————20. 高高兴兴地去同学们植树———————————————————————21. 我家一只有小猫可爱的———————————————————————

一年级语文下册随堂练习

一年级下册随堂练习《识字1》 河北省博野县教研室魏顺奇 走进春天,阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春天,花儿张开笑脸。春天是成长的季节,让我们成长在春天里,欢乐在校园。 1、写一写,看谁写得工整。 万冬齐丁百万冬齐丁百 2、读一读,照样子组成词语。 例:万一万万里无云 冬_______ _______ 齐_______ ________ 百________ _________ 3、读一读,把你的发现告诉同学。 chūn nuǎn huā kāi chūn sa mǎn yuán chūn guāng míng mai 春暖花开春色满园春光明媚 chūn yìàng rán chūn huí dà dì chūn shān rú xiào 春意盎然春回大地春山如笑 4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。 乐乐的发现:口+鸟→鸣一+白→百 你的发现:___________ ____________ _____________

听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流。 春天的微笑 迎春花, 冰雪还没有全消, 你就举起紫色的花苞, 向春天报到! 每一片绿叶在春风中闪耀啊,闪耀。 我采回一束迎春花, 给爸爸妈妈采回了春天的微笑…… 1、如果你有一束迎春花,你想把它献给谁?为什么要献给他(她)呢? 2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗? 3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗? 和几个同学结为一组,读一读,说一说横线上可以填一些什么?

春在枝头,柳树绿了,桃花红了…… 春在小河,_________________________ 春在田野,_________________________ 一年级下册随堂练习《柳树醒了》 河北省博野县教研室魏顺奇 1、读一读,写一写。 shuō huà p?ng yǒu chūn tiān gāo dà 2、拼一拼,连一连,把花朵插进花瓶里。 3、照样子,写一写。 春:春天春风春雨春雷 雷:雷电 ______ ______ ______ 4、想一想,说一说。

小学一年级下册语文同步练习题

小学一年级下册语文同步练习题 《识字 1》 走进春天,阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春 天,花儿张开笑脸。春天是成长的季节, 让我们成长在春天里,欢乐在校园。 1、写一写,看谁写得工整。 万冬齐丁百万冬齐丁百 2、读一读,照样子组成词语。例: 万一万万里无云 冬_______ _______齐_______ ________百 ________ _________ 3、读一读,把你的发现告诉同学。 chūn nu ǎn hu ā k āich ūn sa m ǎn yu ánchūn gu āng míng mai 春暖花开春色满园春光明媚 chūn y ì àng r án ch ūn hu í d à d ì ch ūn sh ān r ú xi ào春意盎然春回大地春山如笑 4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。 乐乐的发现:口+鸟→ 鸣一+白→百 你的发现:_______________________ _____________ 听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语

交流。 春天的微笑 迎春花, 冰雪还没有全消, 你就举起紫色的花苞, 向春天报到! 每一片绿叶在春风中闪耀啊,闪耀。 我采回一束迎春花, 给爸爸妈妈采回了春天的微笑?? 1、如果你有一束迎春花,你想把它献给谁?为什么要献给他呢? 2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗? 3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗? 和几个同学结为一组,读一读,说一说横线上可以填 一些什么? 春在枝头,柳树绿了,桃花红了?? 春在小河, _________________________ 春在田野, _________________________ 下册随堂练习《柳树醒了》 1 1、读一读,写一写。 shuōhuà p?ng y ǒu ch ūn tiān gāodà

部编版一年级语文专项训练:照样子写句子

一.把句子补充完整。 1、小牛在草地上_______. 2、可爱的小鱼在_______游来游去。 3、蓝蓝的天上有太阳、有_______.还有_____。 二、把句子补充完整. 例:下课后,我在休息。 1我爱_______. 2小明,你_____吗? 3今天,我______. 三、造句(4分) 用“……有的……有的……还有的……”写一句话 ——————————————————————————四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。(2分) 例:你去北京吗? 吗? 例:我的书包呢? 呢? 五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。 喜爱— 高兴— 六、照样子写句子。

例:1.我们的田野,美丽的田野。 美丽--________________________________________________ 2.一片片叶子从树上落下来。 从。 3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 一会儿一会儿 4.弯弯的月儿像小船。 像 5.影子常常跟着我。 妈妈常常。 常常。 6.小树渐渐长高了。 渐渐。 七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。 小草爱做梦,梦是嫩嫩的。 树叶爱做梦,梦是绿绿的。 花儿爱做梦,梦是香香的。 八、把句子补充完整。(6分) 1、春天来了, 。 2、真美啊!

3.我喜爱的体育运动是和。 九、照样子补充句子。 例:1.小鸟在天空中飞翔。 鱼儿在。 蜜蜂在。 在。 2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。 我看见。 看见。 十.把句子补充完整。 1、春天来了, 2、真美丽 3、我们画 4、到哪儿去了? 5. 正在 十一、照样子,用也说一句话。 例:桃花开了,苹果花也开了。 十二、把句子补充完整。 1、在天空飞来飞去。

语文S版一年级上册全册同步练习题

语文S版一年级上册《汉语拼音ɑ o e 》同步练习 一、读一读。 张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 小鸽子送信来了,快读给大家听听! ǎōa?t?ü?á 语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习 一、拼一拼。 爸爸妈妈伯伯 他们在干什么呢? 二、读一读。 我听广播bbb 小兔泼水ppp 我摸人mmm 爬山看佛fff 三、写一写。yàǒ 二、写一写。 a oe b p m f 语文S版一年级上册《汉语拼音 i u ? y w》同步 练习

i u ? y w 一、读一读。 雨衣 二、拼一拼。 bǐfǔpùbù mǐmùwū 三、读一读。 韵母:u? 整体认读音节:wu 四、写一写。 y u w ? 语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练 习 d t n l 一、读一读。 马蹄印ddd 弯伞把ttt 圆门洞nnn 小直棍lll

二、说一说。看着书上的图画说。 木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶 三、写一写。 d d d ttt n n n lll 四、我能拼读句子了,真有意思。 弟弟拿笔。 我搭木塔。 妈妈答题。 五、想办法。 你有什么办法区分“b”和“d”?画一画。 语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习 一、拼一拼。 yìpǐlu?tuo wǔgax?guübüduǒhuü 二、读一读。 9字就像ggg 蝌蚪碰草kkk 靠背椅子hhh

三、写一写。 g k h 语文S版一年级上册《j q x》同步练习 一、拼一拼,写一写。 i j?q?x? j q x ɑjiɑqiɑxiɑ ji qi xi jqx三兄弟,小?见了把点去。 j—?→()q—?→()x—?→() 二、读一读。 qūqudàxiüjiǎyúmìjúwōjù bi qi 三、连一连。 jǔzh?ng qímǎ 四、说一说。 小鸡和小鸽子在唱什么? j?j?j? gūgūgū 你画一朵大荷花, 我画七朵绿菊花。 你画一幅画,

2018人教版语文一年级下册全册随堂练习

一年级下册语文每课一练 第一单元走进春天 识字1 一、看拼音写词语 wàn wùdīnɡdōnɡbǎi huāqífànɡ ()()() 二、连一连。 春回齐放万物融化 柳绿丁冬莺歌争鸣 泉水花红冰雪复苏 百花大地百鸟燕舞 1 柳树醒了 一、看拼音写词语 shuōhuàpénɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo ()()()() 二、按课文内容填空 1、春雷和柳树__________了。 2、我和______________一起玩耍。 3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。 4、课文中、、和唤醒了柳

树。 三、根据课文内容选择填空。 1、春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。 四、出去寻找春天与冬天的不同: 1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。 2、草的不同:草变绿了。 3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。 4、认识柳梢、柳枝和柳叶。 2 春雨的色彩 一、看拼音写词语 nǐmen hónɡhuālǜcǎo ()()() 二、按课文内容填空 1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。 2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。 3、课文里、和在争论

春雨的颜色。 四、根据课文内容选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。 3 邓小平爷爷植树 一、看拼音写词语 yéye jiérìsuìyuèqīn rén hǎo de bùxínɡ ()()()()()() 二、按课文内容填空 1、每年的是植树节。1985年的植树节那天,_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。 三、连一连。 满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的 植树节小树苗笑容邓爷爷风景 四、选词填空。

人教版一年级语文上册填空专项专题训练

人教版一年级语文上册填空专项专题训练 1. 给下面的生字选择正确的音节抄写下来。 wǔyīyúyǔ 雨______五______一______鱼______ 2. 看拼音,写词语。 yuè yáquán duìhuílái gōng chǎng duō shǎo shí tou ______ ______ ______ ______ ______ ______ 3. 补全下列字的音节。 奶n______家j______草c______雪x______走z______妹m______ 4. 写出下列字音节中的复韵母。(写两遍) 鸟______ ______ 口______ ______ 六______ ______ 手______ ______ 5. 读拼音,写字词。 shuǐguǒxiǎo niǎo huáng niúduōshǎo ______ ______ 黄______ 多______ 6. 我会照样子写句子。 乐乐洗水果。 弟弟______。 秋天有______。 7. 读拼音,写字词。 (1)田野里kě______真热闹!dàren ______们忙着收庄稼,孩zi ______们也来帮忙。 (2)我家的dōng ______面shì______山,xī______面shì______yuè______牙泉。 8. 看图补全音节,注意把声调标准确。

9. 查字典。 我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母______,然后找到音节______,再到音节后面的页码中去找。 10. 照样子,写词语. 例:(悄悄)地(说) ______地______ ______地______ 例:开心开开心心 认真______ 例:早晚早出晚归 七八______ 南北______ 11. 选音节填空。 gāi guāi guā ①妈妈说我很______。 ②我们应______好好学习。 12. 看图选着正确的音节。 cǎo mié cǎo méi ______ 13. 选择正确的音节。 là jāo là jiāo hǎi ōu hǎi ōdì qiú yí dì quí yí ______ ______ ______ 14. 读一读,分一分。 dān dǐng hèhāmì guāméi huā lù wú huā guǒpáshān hǔmí hóu táo wú tóng shùjīnsī hóu dà yè yáng 动物:______ 水果:______

一年级语文阅读专项练习题

2019一年级语文阅读专项练习题 1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有 2、这段话描写的是什么季节? 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有()句。 2、用“--”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是() 2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果 3、()和()帮助“我”长大。 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有句话,主要是写(季节)的景色。 2、短文中写了小草、树枝、()、()、等,可以看出春天的()。 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。 它想:我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有段。第二段共有()句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。 能() 不能() 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,

过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”) 小河边() 大树下() 原野上() 竹林() 2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”) 小蜜蜂() 小飞机() 小燕子() 小火箭() 3、能把上面的内容画下来吗?试试看:

最新一年级语文上册课外阅读练习专项训练

部编版一年级上册语文课内阅读理解 一、《秋天》 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个()字,一会儿排成个“()”字。 1. 把课文内容补充完整 2. 我会填一填 下课了,小明一会儿(),一会儿()。 二、《小小的船》 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1.照样子,写词语。 小小的____________________________________ 2.“小小的船”指的是()。 A.太阳B.月亮 3.根据课文连线。 弯弯的月儿 小小的星星 闪闪的天 蓝蓝的船儿 三、《四季》阅读理解 (),他对青蛙说:“我是()” (),他鞠着躬说:“我是()” 1、背一背,把选文补充完整。 A.夏天 B.秋天 C.荷叶圆圆 D.谷穗弯弯 2、照样子写词语。 例:荷叶圆圆花儿()树叶() 3、仿照课文写一写。 ( ),( )说:“我是() 四、《画》阅读理解 远看()有色,近听()无声。 春()花还在,()()鸟不惊。 1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。 2.写出反义词。 有()远()来() 五、读片段,完成后面的练习。

(1)小娃娃的项链是用和做的。(4分) (2)大海的项链是用做的。(3分) 六、《大还是小》阅读理解 有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。 我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。1. 文中有一对反义词,你能找到吗? ()----------( ) 2. 照样子,写词语。 穿衣服()() 3.”我”什么时候觉得自己很大?用“_________”画出来。 4.“我”什么时候觉得自己很小?用~~~~~”画出来。 七、《雪地里的小画家》阅读理解 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。 1.选一选,填一填。(只填序号) ①小鸡②小狗③小鸭④小马 ______画月牙______画竹叶______画枫叶______画梅花 2.青蛙为什么没来画画?下面哪种说法对?打上“√”。 ①青蛙不会画画。() ②青蛙不在家。() ③青蛙在冬眠。() 3.冬眠的动物还有____________________、____________________等。 八、《乌鸦喝水》阅读理解 乌鸦把小石子一个一个地衔起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。 1、这一段有___________句话。 2、“渐渐”的意思就是______________________。 九、《小蜗牛》阅读理解 蜗牛一家住在小树林的旁边。

一年级语文上册课堂作业

一年级上册语文作业 1 a o e 一、写出4个对应拼音 张大嘴巴______________ 圆圆嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________ 二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。 a o e i u ü 2 i u ü 一、默写六个单韵母。 二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。 a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x 3 b p m f 一、照样子写音节。 b—ù→(bù )b—ǒ→( ) p—ǔ→()p—ǒ→( ) m—ǔ→()f—à→( ) f—ǔ→() m—ō→( ) 二、把你认识的声母圈出来读一读 a o e i u ü b p m f

4 d t n l 一、按要求分类写下来。 a b u t m e f ü p i c o 单韵母: 声母: 二、照样子写音节。 d—ù→( dù) t—è→( ) t—ǔ→() d—u—ǒ→( ) n—ǔ→() n—à→( ) l—ǔ→() l—u—ó→( ) 复习一 一、我会连 bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì 妈爸土大我米地马

二、我会填 l—()→lǔ()—à→fà()—()—( )→duǒ 5 ɡ k h 一、我会填 d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( ) ( )—u→kuā ()—()→ɡuó h—()→huó 二、我会标调 hua ɡe di ɡe hua 花哥弟个画 6 j q x 一、照样子写音节。 j—ǐ→(jǐ) h—è→( ) j—( )→jú x—ǜ→() x—( )—( )→xiá x—()→xū n—ǚ→() ( )—( )—( )→qià l—(ǜ)→lǜ q—ǜ→() j—i—ā→( ) 7 z c s 一、连一连 xià yī bù lè jī xǐ 衣不下鸡洗乐 四、照样子写音节。 c-ù→(bù )s-è→() x-()→xús-u-ǒ→( ) ()-()→nǜ( )-( )-ō→cuō

一年级语文专项训练整理

一年级专项训练整理 一年级三班姓名分数 标点符号专项训练 1、今天的天气怎么样啊() 2、今天的天气很晴朗() 3、青蛙为什么没参加() 4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙()披着碧绿的衣裳()露着雪白的肚皮()鼓着一对大眼睛() 5、我为什么写不好字呢() 6、我们要认认真真地写字() 7、你看()这个字写得多漂亮() 8、你会写信了() 9、春天在哪里() 10、女儿把笑寄来了()寄到了爸爸的心里() 11、这是怎么一回事啊() 12、你能帮我买一把格尺吗() 13、大自然真美呀() 14、他是你的同学吗() 15、今天的天气可真晴朗啊() 16、你会跳舞吗() 17、对小孩子怎么可以说谎话呢() 18、爸爸今天要去农贸市场() 19、这块糖真甜呀()

20、你要买红萝卜吗() 21、他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀() 22、煮过的花籽怎么会发芽呢() 23、宋金多着急呀() 24、世界上最深的洋是太平洋() 25、在祖国的地图上()我找到了可爱的家乡() 26、人人都要爱护小青蛙() 27、傍晚()小青蛙在池塘里叫个不停() 28、今天的天气怎么样啊() 29、我们要好好学习() 30、我为什么写不好字呢() 31、大树旁边的地里种了许多花生() 32、数不清的雨点儿()从云彩里飘落下来() 33、这是怎么一回事啊() 34、你是他的老师吗() 35、他是你的同学吗() 36、夏天到了()小树给爷爷撑开绿色的小伞() 37、我家门口有一颗小树() 38、爸爸今天要去超市() 39、你要买红萝卜吗() 40、谁的尾巴长()谁的尾巴短() 41、你能借我一支笔吗()

人教版一年级数学下册同步练习题(全册)

班级姓名 一、看看谁能算得又对又快。 16+30= 15-8= 45+40= 50+6+3= 8+8+50= 23+6= 65+30= 23+5= 5+61+2= 40+20+32=37+50= 80-40= 5+32= 20+60+13= 63―3+26=二、估计得数是几十多。 53+20(十多) 8+81(十多) 34+30(十多)45+2(十多) 40+34(十多) 3+73(十多)三、不计算,在○里填上“<”“>”或“=”。○ 4+24○40+24 30+45○30+25 34+2○2+34 67―7○67―60 56+1○56+2 43+4○45+4 四、在()里把正确的得数圈出来。 35+40(39 75) 8+40(48 84) 74+5(79 89)24+20(44 46) 52+3(82 55) 72+1(82 73)四、在方框里填数。 = 30+= 2、 一共有多少件?柳树再种几棵就和松树同样多?□○□=□□○□=□

班级 姓名 一、填一填。 1、 65-20= 先算( )减( )得( ) , 再算( )加( )得( )。 2、 先算( )减( )得( ), 再算( )加( )得( )。 3、 二、在○里填上“<”“>”或“=”。 8―3○80―30 69―5○69―50 48―20○38―10 78―20○68―20 35―2○35―5 64―30○23+10 三、解决问题。 1、学校图书室有76本故事书。 □○□=□( ) 2、 还有几个空座位?□○□=□( ) 人教版一年级数学下册同步练习题3 班级 姓名

人教版一年级语文下册课后随堂练习题(识字五)

人教版一年级语文下册课后随堂练习题(识字五) 街挂熟伙品香温冷笑应因季 面道伴悉甜暖尝脸该为节冻 二、再读课文,根据课文连一连: 春天夏秋天冬天 金黄的太阳火红的太阳多彩的太阳绿绿的太阳 三、小朋友,你眼中的太阳是什么颜色的?请你画一画吧! bànfǎzhǎodào xǔduōkěyǐshízǐ 二、比一比,再组词。 乌鸟喝渴为办 三、选词填空。 到处处处 1.一只乌鸦口渴了,()找水喝。 怎么什么 2.乌鸦喝不到水,()办呢? 办法方法 3.乌鸦最后想出()来了。 四、照样子,写一写。 例:瓶子里的水渐渐升高了。 _________渐渐_________。 例:乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。 _________许多_________。 五、根据课文内容判断。√× 1.那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。 2.那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。 3.乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。 biérén dàochùnàlǐ

dōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ 二、把字换一个偏旁,成为本课的生字。 收——()球——()轻——() 坡——()快——()谎——() 三、想一想,填上合适的词语。 一()水缸一()石头一()毛巾 一()水一()孩子一()假山 四、写出反义词 里()有()假() 大()哭()进() 五、连一连 看虫子使劲地叫 捉电视高兴地跑 背石头飞快地笑 拿书包大声地砸 【称象】 一、看拼音写词语 zàijiàn dàxiànɡhǎoxiànɡ zuòshìdiǎntóu zhàoliànɡ 二、比一比,组词。 正()称()艘()钱() 止()秤()船()线() 三、在下面括号里填上适当的词。 一()秤一()大象一()大船 一()线一()墙一()鱼 一()大树一()柱子一()帽子 四、找出句子中的反义词写下来。

一年级语文开心阅读专项训练

(一) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有句话,写的是季的的景象。 2、春天有灿烂的。 3、用“”画出文中表示颜色的词。 4、春天,、、都开了。 (二) 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是()。 2、“我”在()发芽,在()结果 3、()和()帮助“我”长大。 (三) 春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊! 1、写出表示颜色的词语:、、、。 2、写了哪些植物,请用“”在句子中划出来。 3、写了哪些动物,请用“~~~”在句子中划出来。 (四) 春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。” 1、这段话共有()句。 2、这段话写了(谁)在(什么地方)(干什么)。

3、表示颜(yán)色的词有、、、。 (五) 春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、这段话共有()句话。 2、用“”画出第三句话。 3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~~”画出。 4、写出表示颜色的词。 (六) 棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写了()种植物,这些植物分别是()、 ()、()、()、()、()。 2、写颜色的词有()、()、()。 (七) 秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。 1、这一段话共有句。 2、这段话中写了颜色的词语有和。 3、这段话写了哪几种果子?用“”画出来。 (八) 奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(l

人教版一年级语文词语专项练习题

词语专项 一、选一选,填一填. (一)一把一头一口一个一只一支 1.妈妈给我()苹果. 2.()水牛在田里走. 3.天上飞着()小鸟. 4.文具盒里放着()尺子. 5.院子里有()井. 6.我有()笔. (二)把字词的序号写在短文的括号里. 1.只2.条3.飞来飞去 这里有一()美丽的小河,河里游着几条可爱的小鱼. 一()小鸟在白云下(). (三)选词填空,完成句子. 大马妈妈 小红的()在教小红画画,画一匹()真漂亮! 二、我会用量词 (一)照样子,写一写. 例:一(头)牛 一()树叶 一()题三()鸟一()山 一()花一()白云九()鸟 一()鸡四()鸭子一()胖娃娃一()船一()羊一()桥(二)连一连 一片伞 一条树 一头花 一棵鱼 一朵牛 一把叶 一座花生 一个山 (三)选一选,我会填量词. 颗头只群条堆个个 一()黄牛一()猫一()鸭子 一()枣一()苹果一()杏子 一()桃一()心 (四)我会填量词. 一()狗一()马一()鸟 三()鸡一()伞一()水珠 一()尾巴一()猴子一()鹅 (五)照样子,写一写. 例:一(位)伯伯 一()老师一()叔叔两()老爷爷 (六) 我会填量词.

一()画一()乌鸦一()石子 一()星星一()尺子一()书 一()树一()房子一()心 二、找反义词: 上——()天——()火——()小——()南——()东——()开——()外——()弯——()男——()远——()有——()去——()大——()多——()反——()前——()左——()长——()坏——()答——()明——()头——()晚——()升——()进——()快——()对——()黑——()老——()回——()高——()全——() 三、词语搭配连一连;; (1) 弯弯的船 小小的月儿 闪闪的天 蓝蓝的星星 (2) 美丽的衣裳 可爱的星星 弯弯的鲜花 闪闪的鸭子 (3) 蓝蓝的布熊 鲜艳的天空 清清的花朵 圆圆的河水 暖和的月儿 (4) 雪白的项链 金色的浪花 小小的叶子 快活的贝壳 碧绿的脚印 (5) 雪白的树木 漂亮的云朵 高大的雨伞 大大的苹果 四、1.AABB式的词语;; 照样子,写一写. 例:高兴——(高高兴兴)

一年级(下册)语文随堂小练习

第一单元走进春天 识字1 一、看拼音写词语 wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ ()()() 二、连一连。 春回齐放万物融化 柳绿丁冬莺歌争鸣 泉水花红冰雪复 百花百鸟燕舞 1 柳树醒了 一、看拼音写词语 shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo ()()()() 二、按课文容填空 1、春雷和柳树__________了。 2、我和______________一起玩耍。 3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。 4、课文中、、和唤醒了柳树。 三、根据课文容选择填空。 1、春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。 四、出去寻找春天与冬天的不同: 1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。 2、草的不同:草变绿了。 3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。 4、认识柳梢、柳枝和柳叶。 2 春雨的色彩一、看拼音写词语 nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo ()()() 二、按课文容填空 1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。 2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。春雨洒 在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上, 蒲公英也_____了。 3、课文里、和在争论春雨的颜色。 四、根据课文容选择填空。 黄 绿白红蓝彩色 小燕子 说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是() 色的,我们说春雨是()的。 3 爷爷植树 一、看拼音写词语 yéye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ ()()()()()() 二、按课文容填空 1、每年的是植树节。1985年的植树节那天,_________爷爷在_______公 园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。 三、连一连。 满意的 美丽的难忘的绿油油的亲爱的 植树节

一年级语文上册课堂训练(有答案)

语文兴趣乐园一年级上册课堂训练(一) 一、按顺序填写声母。 b m f d n l k j x zh ch sh r z c s y w 二、认一认,把它们送回家。 a i pa n mu e d ti l 三、照样子,写一写。 例:j —(i )—(ā)→(ji ā) l —è→( ) j —( ǘ )→( ) ( )— ǎ →n ǎ q — ǜ →( ) h — ( )—( )→ hu ǒ h — u — ā →( ) 四、这些动物你认识吗?看图补充音节。 t ù m m ǔ j 五、看图,连一连。 bù mù tī bǐ lù n d l a i e pa mu ti

爸爸妈妈马大米 六、学习笔画的知识要点。 笔画是构成字形的各种形状的点和线条。常见的基本笔画有8种:点横竖撇捺提竖钩折(横折) 丶一丨丿亅 七、学习笔顺的知识要点 笔顺就是书写汉字时安排笔画的先后顺序,有一定的规则的,基本的规则有以下几种,把它们读熟背出来吧!因为它们在今后的学习中很有用。 先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右, 从外到内,先中间后两边,先里头后封口。 九、语言艺术训练

语文兴趣乐园一年级上册课堂训练(二) 一、按要求写一写。 yu d 二、看图,读一读,连一连。 ěr duo fēi jī xiǎo hé mǔ jī zhú yè xióng māo dà xiàng cháng jǐing lù xīng xing 三、按要求,给声母分类。 平舌音: 四、认一认,连一连。 xiào dúcǎo jiāài huà 读草校画爱家

五、读读画画。 qìqiúxiǎo cǎo汽车目 六、学习词(词语)的知识要点。 词是小学语文基础知识的重要组成部分,词语的掌握情况直接影响今后的阅读和写作文的质量。希望同学们在语文兴趣乐园的学习中,理解词语,积累词语,注意词语的运用时的环境和感情色彩。 看图,连一连下面的词语。 七、在老师的指导下,选用上面图中的词语写三句句子。不会的字可 八、语言艺术训练。

小学一年级语文下册课后随堂练习题

一年级下册随堂练习《识字1》 走进春天,阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春天,花儿张开笑脸。春 天是成长的季节,让我们成长在春天里,欢乐在校园。 1、写一写,看谁写得工整。 万冬齐丁百万冬齐丁百 2、读一读,照样子组成词语。 例:万一万万里无云 冬______ _____ 齐 _____ ______ 百______ _______ 3、读一读,把你的发现告诉同学。 chūn nuǎn huā kāi chūn sè mǎn yuán chūn guāng míng mèi 春暖花开春色满园春光明媚 chūn yìàng rán chūn huídàdì chūn shān r ú xiào 春意盎然春回大地春山如笑 4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。 乐乐的发现:口+鸟→鸣一+白→百 你的发现:___________ ____________ _____________听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流。

春天的微笑,迎春花,冰雪还没有全消,你就举起紫色的花 苞, 向春天报到!每一片绿叶在春风中闪耀啊,闪耀。 我采回一束迎春花,给爸爸妈妈采回了春天的微笑…… 1、如果你有一束迎春花,你想把它献给谁?为什么要献给他(她)呢? 2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗? 3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗? 你和几个同学结为一组,读一读,说一说横线上可以填一些什么? 春在枝头,柳树绿了,桃花红了…… 春在小河,______________________ 春在田野, ____________________ 一年级下册随堂练习《柳树醒了》 1、读一读,写一写。 shuōhuàpéng yǒu chūn tiān gāo dà 2、拼一拼,连一连,把花朵插进花瓶里。 3、照样子,写一写。春:春天春风春雨春雷

随堂练习一年级上

拼音——随堂测试 班级:姓名:分数: 1.填空 ba的韵母是() du的韵母是() chui的韵母是()ju的韵母是() qu的韵母是() xu的韵母是()2.在正确的音节后边画“√”,在错误的音节后边画“×”。 j —ü→ jü() x —ü→xu () q —ü→ qu () q —ü→qü() l —ü→ lü()n — u → nu () j —ü→ j u() x — u → xu () 3、在括号里填上正确的拼音 j —()→júq —()→qú x —()→xú q —()→què x —()→xue l —()→lue |—ǚ→()n —ǚ→() j —ǘ→() x—üè→()q —üè→() m —ei →() 4、默写整体认读音节表

一、仔z ǎi 细xì观ɡuān 察chá ,照zhào 样yànɡ子zi ,连lián 一yì连lián 。 二、把b ǎ字z ì宝b ǎo 宝b ɑo 的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ 。 三、看k àn 图t ú写xi ě字z ì 。 四、看k àn 图t ú选 xu ǎn 字 z ì, 在 z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 字z ì下xi à面mi ɑn 画hu à “√”。 家长签字: ěr hu ǒ t ù m ù 兔 耳 火 木 口 羊 鸟 月 竹 k y n u è ú 木 目 足 竹 河 禾 木 目

一、读读写写。 tiān shàng tǔ dì shí gè hé 苗 1. 2. 3. 二、连一连。 三、想一想,加一加。 一加一笔()一加二笔() 十加一笔()十加二笔()

人教版语文一年级下随堂练习

识字1 使用:学校班级姓名 一、听写。 二、连字组词。 复雪争柳 泉水歌鸣 冰苏绿舞 三、比一比,再组词。 万()白()东()力()百()冬()方()自() 四、补充词语。 春()()地()物复苏泉水()()()花()放()()争鸣 1 柳树醒了

使用:学校班级姓名 一、听写。 二、连字组词。 苏雷软头 春醒梳了 洗枝树耍 柳澡玩梢 三、按原文填空。 春雷跟柳树()了,()着()着,小柳树呀,醒了。()给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。()给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,()们,()了…… 四、照样子,说句子。 1.春天来了,柳树醒了。 春天来了,醒了。 2.春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树醒了。 春天跟___________说话了,说着说着,_____________________了。 2 春雨的色彩 使用:学校班级姓名

红()们()花()草()绿()门()化()早() 三、连字组词。 防趣颜滴 争底洒菜 有线雨色 问论油笑 到题欢水 四、按课文内容填空。 小燕子说春雨是色的。麻雀说春雨是色的。小黄莺说春雨是黄色的。其实,春雨是色的,它给我们带来五彩缤纷的世界。 五、照样子,写句子。 例:小草绿了,柳枝也绿了。 了,也了。 3 邓小平爷爷植树 使用:学校班级姓名

二、我会连。 茁壮的站着 满意的风景 美丽的日子 难忘的笑容 笔直地树苗 三、补充词语 万里()云()()拂面引()注()四、根据课文内容填空。 读了《邓小平爷爷植树》的故事,我知道了邓爷爷是个 的人。今天,“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。这风景美在。 五、照样子,写句子。 例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 亲手。 4 古诗两首 使用:学校班级姓名

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