2018届高考语文(浙江专版)一轮复习专题规范练：三 辨析病句 Word版含解析

专题规范练三辨析病句

1.(2017·浙江台州调研考试)下列各句中,没有语病的一项是()

A.《人民的名义》这部电视剧描绘出暴风骤雨式的反腐斗争,揭示了党的领导干部如何树立正确的权力观这一宏大主题,将成为里程碑式的作品。

B.目前,国家应更多从供给侧加大力度培育新兴产业,形成新的资金需求洼地,让更多资金流向发展前景好、投资回报佳的行业和产业。

C.鲍勃·迪伦民谣的巨大力量不在于它是否有深刻的社会分析,而在于它是否抓到了那个时代空气中微微颤动的集体思绪,说出了许多年轻人面对时代的困惑。

D.根据国家体育总局青少年体育司和北京体育大学联合编纂的《中国青少年体育发展报告》显示,我国青少年的身体素质总体有了提升,但大学生的体质状况仍然堪忧。

2.(2017·浙江金、丽、衢联考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.根据最新的尼泊尔政府草案显示,年龄在18岁以下或者75岁以上的人士将失去攀登珠峰的资格。

B.郭先生常戴一副黑框眼镜,穿一件质朴的外套,他除了对理论有精深研究,他的课堂也是趣味横生的。

C.果壳网拥有“谣言粉碎机”等15个主题站,通过粉碎社会上流传的谣言,让科学和大众需求产生联系,目前日均浏览量已超过375万。

D.一项利用人体上皮细胞成功制造某种干细胞的重大科研成果将他第一次推到了公众视野之中。在此之前,他并不被为人所熟知。

3.(2017·浙江五校联考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.在人生的风云路中,要好好珍惜可以带给你真诚祝福的文缘,因为那些希冀、理解、关怀,往往是你都难以得到的一生一世的珍贵财富。

B.城市竞争力的高低,从本质上讲,不仅仅取决于硬环境,还取决于由社会秩序、公共道德、文化氛围、教育水准、精神文明等诸多人文元素组成的软环境。

C.对于目前中小学传统文化教育存在“低年级重视,高年级反而退至次要地位”这一现状,教育者应善于从《中国诗词大会》这样的热播节目中找到教育方式上的创新点。

D.美韩公开表示,两国军演首次实施了“萨德”演习,并将在演习中举行模拟部署“萨德”反导系统的有关训练;中国外交部对此表示强烈不满和坚决反对。

4.(2017·浙江嘉兴3月测试)下列各句中,没有语病的一项是()

A.韩国政府一意孤行,允许美国在其境内部署“萨德”反导系统,这不仅破坏了地区战略平衡,而且损害了中韩人民的利益。

B.她记得那个夏季的黄昏,池边的水腥气,蕊秋灰蓝色薄纱衬衫上的荷叶边,蕊秋兴奋的笑声。

C.一时间以来,《中国诗词大会》、非遗保护等文化现象引人注目,在文化知识得以普及的同时,传统文化的重要性已越来越为国人所认知和传承。

D.站在新高考的起跑线上,回望三年的足迹,前瞻远方的灯火,我们不禁感到自豪和喜悦,不由得不生出憧憬和渴望。

5.(2017·浙江稽阳联谊4月考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,早在明朝就发现和命名了钓鱼岛。发现意味着先占,先占即取得领土主权,这就是国际法的“先占”原则。

B.“十一五”期间,中国经济既有高增长低通胀的理想格局,亦有高增长高物价的过热场面,更因国际金融危机冲击而遭遇了经济急速下滑的考验。

C.《爸爸去哪儿》开播后,不管是参加节目体验的演员还是电视机前的观众,应该都会更加体谅自己的妻子,更需要做一个好父亲的决心。

D.日前国家发改委正在研究如何创新价格机制,降低采用风电、光伏等清洁能源供暖的成本,促进北方地区清洁供暖和大气污染治理。

6.(2017·浙江湖、衢、丽4月检测)下列各句中,没有语病的一项是()

A.面对“微信拉票”,家长们要有笃定的文化信仰和强大的内心世界,不能随波逐流。只有这样,才能帮助孩子树立正确的价值观,丰富孩子的精神世界。

B.烟花的刺鼻味道是因为含有燃放后产生的氮氧化物、硫化氢、一氧化碳等气体和烟尘颗粒等有害物造成的,这些气体和烟尘能瞬时提高PM2.5浓度。

C.近期出台的“双一流”建设实施办法明确提出,要制订科学合理的绩效评价办法,加大经费动态支持力度,建立高校及学科建设的有进有出的动态调整。

D.《中国诗词大会》用娱乐的方式使诗词歌赋变得平民化,推动了对传统文化的延续和传扬,相信这个节目会使更多的人喜欢古典诗词、热爱古典文化。

7.(2017·浙江温州二模)下列各句中,没有语病的一项是()

A.政府有关部门将通过互联网技术加大对电商平台及其商家的价格行为的监测,严厉查处价格失信和价格违法行为,用完善的信用机制约束经营者。

B.为满足城乡居民的休闲健身需求和日益提高的对森林生态环境的向往心境,我市开启了“百大森林公园”建设计划,努力拓展居民生态福利空间。

C.志愿者精神是让社会产生凝聚力的有机力量,而要让志愿者精神持续闪光,不能仅依靠各方合力和制度保障,还应该靠人们自发的善念和善举。

D.北极站是我国第一个海外陆地卫星接收站,它的落成运行极大提高了我国对全球数据的接收获取能力,使我国接收站相关工程技术达到国际先进水平。

8.(2017·浙江宁波十校联考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.据新华社报道,林郑月娥在香港特区第五任行政长官选举中胜出,其得票数已超过选举条例规定的600张有效得票数。

B.如今法官被推到官民冲突的对立面,这一方面根源于现代法治意识尚未渗透百姓生活的文化土壤,另一方面是由于过去对司法功能过度放大的结果。

C.文艺是铸造灵魂的工程,承担着以文化人、以文育人,其作品应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活。

D.3月23日晚,中国队1∶0击败韩国队。本场比赛前,中国队由于突然出现部分队员感冒,里皮在排兵布阵方面受到制约。

9.下列各句中,没有语病的一项是()

A.中国是世界最大的芯片市场,其全球销售总额虽然占不到10%,不过非中国的企业,必须要与以中国政府为后盾的企业合作,才能持续接触到中国的买家。

B.近期全国旅游资源规划开发质量评定委员会检查发现,大多数5A级景区能够坚守国家标准并达到细则规定的服务软硬件指标,保持了良好的行业品牌形象。

C.自2013年开始,顺丰控股整合了嘉达快运、顺丰物业等公司,并开始打造包括存储、运输等环节在内的物流全产业链,并开始进军电商、生鲜、金融服务等。

D.《通知》指出,各要素市场要加大风险防控意识,合法合规经营,建立健全风险防控和责任追究机制,进一步突出风险防控重点,全面落实风险防控主体责任。

10.(2017·浙江宁波模拟)下列各句中,没有语病的一项是()

A.我们对虚拟技术保持距离,不是因为我们刻意保守,以示另类,就是因为我们还在乎真假,也许虚拟技术可以另造真实,但我们无法欺骗自己的内心。

B.干燥的泥土极易让人长夜瞌睡,山峦下的村舍寂寂,祖母在酣睡中再也没醒来,她的面容慈祥,像块被雨水冲刷多年的瓦,手摸过去,有时间的质感。

C.历史上一切源于精神价值体系的对经济和法律的干涉,都可以说是违背了社会现实本身的

运行规律,原因之一是旧哲学形而上学思维方式的弊端所致。

D.信息便捷是否意味着学生更有知识呢?爱因斯坦认为信息不是知识,所以他并不崇拜知识,他说:“‘是什么’的知识无法打开‘应是什么’的大门。”

11.(2017·浙江宁波镇海中学)下列各句中,没有语病的一项是()

A.署名毕沅的《续资治通鉴》较其他同类著作为优,然而本书之文字,似逊于《资治通鉴》,其原因主要由于照录旧史原文较多,未加镕裁,以至通畅流利不够。

B.中方坚持实现半岛无核化目标,坚持维护半岛和平稳定,主张和平方式解决问题,愿同美方就半岛问题保持沟通协调。

C.他们热爱自由,并不是自由给他们什么物质利益;他们把自由本身看作一种宝贵而必需的幸福,若失去自由,其他任何东西都不能使他们感到宽慰。

D.《通知》指出,各要素市场要提高风险防控意识,合法合规经营,建立健全风险防控和责任追究机制,进一步突出风险防控重点,全面落实风险防控主体责任。

12.(2017·浙江宁波诺丁汉大学附属中学)下列各句中,没有语病的一项是()

A.京津城际铁路开通后,京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件,搭乘京津城际列车,当天下午6时就能送到收件人手上。

B.我已不止一次听探险家们说,野外探险一定要带好足够的干粮、干菜和一些便于携带的食品及常用药品,此外,探险队员中一定还要有经验丰富的人。

C.《查令十字街84号》,这部海莲·汉芙所著的书信集小说,表现了纽约女作家海莲和一家伦敦旧书店的书商弗兰克之间借由书信构筑的一段情缘,被誉为“爱书人的圣经”。

D.要让大众真正认识到传统工艺,首先需要构建起科学的知识体系,对传统手工艺本体理论进行深入研究,为传统手工艺的发展和传承提供科学、有效的支撑。

13.(2017·浙江压轴卷)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()

A.国际金融论坛研究院执行院长在北京出席国际金融论坛年会时认为,中国不应花过多努力考虑经济增长率。

B.到非洲打拼了近40年,他不仅拼得了数亿身家,还成为中国和尼日利亚经济、文化交流的桥梁,在尼日利亚成为名人。

C.快节奏的社会,一些人轻视书写错误,倘有人认真追究错误则往往被视为“不识趣”,这实际上代表了一些人遇事不认真且反对“较真”。

D.只要还有一个人乃至一家一户没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对生活的憧憬还没有变成现实,我们就要奋斗。

14.(2017·浙江杭州4月模拟)下列各句中,没有语病的一项是()

A.北京经历了今年来持续时间最长、程度最重的雾和霾天气过程。根据监测显示,自12月5日以来,空气中的硫酸盐浓度峰值出现在20日,达40~50微克/立方米。

B.巴西空难发生后,国民竞技俱乐部表示对沙佩科恩斯在空难中所遭遇的不幸的同情以及对空难者的哀悼,请求南美足协将2016年南美杯冠军授予沙佩科恩斯俱乐部。

C.我们必须要打破信息壁垒和信息孤岛,构建统一高效、安全可靠的国家数据资源体系,实施“互联网+政务服务”等工程,加快推进公共数据资源向社会开放。

D.中国物理学家最近制造出比太阳中心温度还要高的氢等离子体,虽然这项技术仍然达不到商业化要求,但这显示出中国聚变研究的发展已经让其他国家远远落在后面。

15.(2017·浙江金华十校联考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.判断一个经济体的运行是否主要由消费所驱动,不仅要看消费对于国内生产总值的贡献程度,还要观察城乡居民的消费需求结构和消费习惯。

B.对于人工智能,人们既欣喜又恐惧,欣喜于智能的强大,而恐惧,与其说来自围棋高手的集体败北,不如说人们对人工智能的认知本身还很陌生。

C.作为一个发展中国家,中国创新能力严重不足,创新人才严重匮乏,因此对创新能力、创新人才的需求更加艰巨,培养创新人才的任务更为迫切。

D.新近建成的珠西综合交通枢纽江门站,将助力落实广东省珠西战略,促进珠江西岸和粤西地区发展,构建珠江西岸、东岸两翼齐飞,协同发展。

16.(2017·浙江鲁迅中学模拟)下列各句中,没有语病的一项是()

A.随着国民教育普及面的不断扩展,民众的文化素质也明显提高,精英文化变成为了大众文化,同时,大众文化经过去粗取精,也上升为精英文化。

B.这所千年高龄的学府完整地见证了唐宋后中国学术尤其是儒学,由习俗礼仪的儒学而到思辨超越的儒学,由理学而到心学,再延伸到实践的领域。

C.诗人的本色是真性情,性情因人而异,或男或女,或南或北,或刚或柔,但只要真,则阳刚与阴柔均为美,豪放与婉约都是诗。

D.如果教育的最终使命是为了更好地激发人的潜能,壮大充实人的生命,而非戕害人的本性,那么,不仅岳麓书院的教育在过去是彪炳千秋的,在未来也有着永恒的价值。

17.下列各句中,没有语病的一项是()

A.穿梭于大街小巷的外卖小哥,打通舌尖上的“最后一公里”;在外卖平台的穿针引线下,食客与餐馆完美相遇,也难怪千篇一律的方便面被消费者抛诸于脑后。

B.由于报纸、影像、网络等媒体的普及,让人类的文化空间拓展了而不是枯萎了,让知识和文化更能服务大众而不是被一小群精英所垄断。

C.两个人仅凭互撕,就愣是把大选演成了“极限挑战”——频频传出的丑闻和负面新闻不断刷新着美式民主的底线,也挑战着选民心理的下限。

D.联合国新世纪初制定的千年发展目标中,无论是普及初等教育、促进两性平等,还是降低儿童死亡率、与艾滋病和疟疾等疾病作斗争,中国大多已经实现。

18.下列各句中,没有语病的一项是()

A.欣慰的是,十八大以来反腐力度加大,反腐倡廉制度化也有所加快,官员们的权力运行将逐步走上规范、健康、透明的轨道,廉政尴尬和贪腐案件必将逐步减少。

B.今天很多人依然将癌症称之为“不治之症”,却没有注意到美国癌症患者的5年生存率接近70%。

C.据中国互联网协会发布的《2016中国网民权益保护调查报告》显示,2016年上半年,中国网民平均每天接到3个骚扰电话、2.9条垃圾短信。

D.对于“星际迷航”的拥趸者来说,这部诞生于20世纪60年代的科幻系列描述了一个美好而多元化的未来世界:在星际联邦的领导和维护下,各个星球遵循自由、独立和平等的原则,共享宇宙资源和探索成果。

19.下列各句中,没有语病的一项是()

A.学习沙龙是集学习、交流、讨论等为一体的学习空间,其特点是有固定的人群、固定的时间和固定的地点。高中生组织学习沙龙,人数不宜过多,以五六人一组即可。

B.就在命悬一线的时刻,出租车司机陶小红停下车,众人把徐志琴抬上车,就近赶往余杭区人民医院。

C.社会生活丰富多彩,社会现象纷繁复杂,同学们在接触社会的过程中,难免会有所触动,会就某些社会问题或现象提出看法,把这些看法写成文章,就是社会生活评论。

D.暑假里,我独自前往内蒙古旅游,真真切切地看到了呼伦贝尔大草原,那雄鹰展翅形态的成吉思汗陵,那茫无边际的鄂尔多斯大沙漠,还有那高亢悠扬的内蒙古民歌。

专题规范练三辨析病句

1.B A项,成分残缺,“反腐斗争”后应加上“场景”;C项,一面对两面,应将两个“是否”删掉;D项,句式杂糅,“根据……显示”杂糅,可去掉“根据”。

2.C A项,句式杂糅,可改为“根据最新的尼泊尔政府草案”或者“最新的尼泊尔政府草案显示”;B项,偷换主语,“他除了对理论有精深研究”一句话还没讲完,后面换成了“他的课堂”;D项,“被”与“为……所”语意重复,应把“被”去掉。

3.B A项,语序不当,“一生一世”是“得到”的状语,应放在“都”前面;C项,成分残缺,“对于”与“存在”混用一个宾语“这一现状”,缺一个宾语;D项,不合逻辑,“实施了”与“将在演习中举行”存在时态矛盾。

4.B A项,语序不当,应为“不仅损害了中韩人民的利益,而且破坏了地区战略平衡”;C项,搭配不当,“传承”与“重要性”不搭配;D项,否定失当,应为“不由得生出憧憬和渴望”。

5.B A项,偷换主语,话题不统一。“早在明朝”前加“中国”。C项,成分残缺。“决心”前缺动词,把“需要”改为“坚定了”。D项,“促进”与后边的宾语搭配不当。“日前”与“正在”矛盾。

6.A B项,句式杂糅,“是因为……造成的”杂糅;C项,成分残缺,“建立”后缺少宾语中心语;D项,成分赘余,删去“对”。

7.D A项,成分残缺或搭配不当,可改为“加大对……价格行为的监测力度”,或将“加大”改为“加强”。B项,搭配不当,应改为“……和日趋强烈的对森林生态环境的向往心理”。C项,逻辑错误,“不能仅……,还应该……”分句前后内容互换。

8.A B项,句式杂糅,去掉“由于”或“的结果”;C项,缺少宾语,“以文育人”后加上“的职责”;D项,语序不当,“由于”放在“中国队”前面。

9.B A项,语序不当,应将“虽然”提到“其全球”前;C项,成分残缺,在“金融服务

等”后应加上“领域”或“行业”二字;D项,搭配不当,“加大……意识”改为“增强……意识”。

10.B A项,介宾短语与动词搭配不当,“对虚拟技术保持距离”可改为“与虚拟技术保持距离”;根据分句间的关系,应改为“不是……而是……”。C项,句式杂糅,“原因之一”和“所致”去其一。D项,不合逻辑,“爱因斯坦认为信息不是知识”和“他并不崇拜知识”之间不是因果关系,而是转折关系,可将“所以”改为“但”“不过”等。

11.C A项,“其原因主要由于”句式杂糅;B项,成分残缺,应为“主张通过和平方式解决问题”或“主张以和平方式解决问题”;D项,搭配不当,应为“增强风险防控意识”。

12.C A项,“中国邮政”后加“的”,让“文件类快递件”作为后一句的主语;B项,不合逻辑,分类不当;D项,语序不当,应该先“传承”再“发展”。

13.B A项,搭配不当,应将“努力”改为“精力”;C项,成分残缺,句末加上“的处事态度”;D项,语序不当或不合逻辑,应将“一个人”和“一家一户”互换位置。

14.D A项,“根据……显示”句式杂糅;B项,成分残缺,“对沙佩科恩斯……”前应有“出于”;C项,成分残缺,可改为“加快推进……进程”。

15.A B项,结构混乱,在“不如说”后加“源于”;C项,搭配不当,“需求”与“迫切”搭配,“任务”与“艰巨”搭配;D项,成分残缺,句末应加“格局”作为“构建”的宾语。

16.C A项,“变成为了”成分赘余,改为“变成”或“成为了”;B项,成分残缺,“领域”后缺少“见证”的宾语;D项,语序不当,关联词“不仅”应移至“教育”之后。

17.D A项,成分赘余,“抛诸于”中删除“于”;B项,成分残缺,删除“由于”;C项,语序不当,“不断挑战着选民心理的下限,也刷新着美式民主的底线”。

18.D A项,成分残缺或搭配不当,应改为“反腐倡廉制度化的步伐也有所加快”;B项,结构混乱,应改为“今天很多人依然将癌症称为‘不治之症’”;C项,句式杂糅,可改为“据中国互联网协会发布的《2016中国网民权益保护调查报告》”。

19.C A项,“以……为宜”与“……即可”杂糅;B项,句子陈述对象前后不一致,可在“众人”前面加上“让”;D项,“看到了”与“民歌”搭配不当。

2018年高考语文试题分类汇编：病句辨析(含解析答案)

2018年高考语文试题分类汇编：病句辨析 一、语言文字运用（共5题；共22分） 1.（2018?天津）下列各句中没有语病的一句是（） A. 尤瓦尔·赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。 B. 英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 C. 文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D. 无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 2.（2018?浙江）下列各句中，没有语病的一项是（） A. 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 B. 运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C. 观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。 D. 该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 3.（2018?全国卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成小题 “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘

船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（）。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以____________，并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前。伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号不断进步”，____________，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋做出中国人民的贡献。 （1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。 B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆勘查任务。 D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。 （2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

小学语文修改病句专项练习试题与答案

小学生修改病句习题及答案 （一） 1.通过我们的努力，使我们班级被评为了模范班级。 2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。 3.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。 4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样 1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6.看了这本书,很受教育。 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。 8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。 9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。 11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。 12.我们通过并讨论了中队计划。 13,看了这本书,受到了深刻的教育。 14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 15,全校师生都想争做三好学生。 16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 17.他经常回忆有趣的往事。

18.老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。 19.我们要学习他刻苦钻研认真学习 20.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成． 21.古代的中国是四大文明古国． 22.大厅里摆满了看演出的观众。 23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 24.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 25.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 26.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 27.改革开放以后，人们的生活越来越富强。 28.春天的景色我觉得十分美丽。 29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 30.你必须一定要认真负责。 31.李老师上课时对我们的态度非常严格。 32.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 1. 王老师对我们要求非常严厉。有一次，王老师穿着黄衣服，蓝帽子走进教室。把单元测试的试卷发了下来，我接过试卷看了一眼——99分，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我漫不经心地回答，“还没有。”王老师严格地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍，从此，我端正了有错毕改的好习惯。我知到自己错了，心情很繁重。 １.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 ２.骄傲自满是学习上的阻碍。 ３.这些是唐朝出土的文物。

小学 语文知识专题训练(修改病句)

小学语文知识专题训练（修改病句） 以下病句都用修改符号修改 修改符号的种类及写法 一、改正下列病句： 1、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。 2、我们从小要学会爱劳动的好习惯。 3、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。 4、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。 5、平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 6、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

7、气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。 8、我高兴得坐立不安。 9、我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。 10、我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。 11、是从北京出发，在路上一共三天。 二、改正下面句子中指代不明之处： 1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。” 2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。 3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。 4 、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 三、改正下面句子中搭配不当之处： 1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 2、“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 3、城外耸立着一座小巧的房子。 4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 四、找出下面句子中归类不当的地方并改正： 1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。 4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。 五、修改病句。 1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。 4、我猜想他肯定是一个六年级学生。 5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6、看了这本书，很受教育。 7、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。 8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。 9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 10、通过老师的帮助，使我改正了缺点。 11、桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。 12、我们通过并讨论了中队计划。 13、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。 14、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。 15、一切任何困难都难不倒我。

高考语文一轮复习备考 训练5 辨析并修改病句(一)限时规范训练

训练5辨析并修改病句(一) (时间：45分钟分值：45分) (注：每小题3分) 1．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．根据太阳耀斑分类系统，最强大的太阳耀斑被称为X级耀斑，这种分类系统是根据太阳耀斑的长度而进行不同程度的划分。 B．7月15日，网友“直播上海”在微博中称：眼保健操残害中国青少年49年了。做了近50年的眼保健操是有益还是有害？眼科医院多位专家认为，答案是肯定的。 C．据新华社电美国国家航空航天局16日说，“好奇”号火星车定于8月6日在火星着陆，对火星作两年探测，确定这颗红色星球上是否曾有微生物。 D．在北京的怀柔县有一个篱苑书屋，这个书屋可以随意进出，书可以随意翻阅，但不能带走。书屋目前只在周六周日开放，人多的时候一天要接待两三百位游客的阅览。 解析A项，“这种分类系统是根据太阳耀斑的长度而进行不同程度的划分”句式杂糅，可修改为“这种分类系统的根据是太阳耀斑的长度”；B项，表意不明，是“肯定”有益还是“肯定”有害，不明确；D项，搭配不当，“接待两三百位游客的阅览”应改为“接待两三百位阅览的游客”。 答案 C 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．由著名画家杨佴旻和著名诗人杨炼发起主办的“国际华文诗歌奖”日前启动，活动将面向一切用中文写成的诗歌作品，“渴望评选出遥祭祖先而无愧、环视世界而欣然的佳作”。 B．17日，1911年7月17日出生的钱钟书夫人杨绛喜迎101岁生日华诞。当天，成千上万的网友纷纷在微博上为杨绛发去生日祝福，祝愿她老人家身体健康。 C．2010年12月31日凌晨，著名作家史铁生先生因病去世，震动文坛。如今，距离这个悲伤的日子已经一年多了，出版社又再版了他的文集《记忆与印象》，仍备受关注。

小学修改病句专题方法与练习题及答案

修改病句的方法和技巧 所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。如何判别句子的正误呢？首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分使用是否合理，语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面仔细推敲，逐一分析。 一、具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法： （一）、语感觉察法： 审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。 （二）、提取主干法： 运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。 （三）、有的放矢法： 语病往往会出现在句子中的一些特定部位，如：多重定语、多重状语，可能会出现语序不当的问题；多重否定词，可能会出现否定不当的问题；是非句中，可能会出现前后不对应的问题，如：“是否刻苦学习，是取得良好成绩的关键。”“在老师的帮助下，使他提高了学习成绩。” （四）、逻辑分析法 有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。 学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足于知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。 二、下面介绍一下常见的语病。 1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语。 如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。） 如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（缺少宾语，在句末加上“的问题”。） 2．搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当。 如：他那锐利的眼睛投向了人群。（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”。）

届高考语文第一轮复习检测试题15辨析并修改病句

辨析并修改病句 1．下列各句中，表意明确、没有语病的一句是( C ) A．最近，针对金融危机，中国人民银行行长周小川在香港表示，是否降息要根据CPI的快速下降来确定，直到明年年中都有降息的可能。 B．据中国民航大学经济与管理学院副院长李艳华看来，“高投入、高风险、低利润、回报慢”的特点，决定了民营资本进入航空领域后将面临市场的残酷。 C．10多年来，宝马公司投入了大量资金用于提高发动机效率和降低排放的研发，这种战略在目前的市场环境下已经收到了实效。 D．这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 解析A项“是否降息要根据CPI的快速下降来确定”错误，两面对一面。B项“据…… 看来”句式杂糅，应为“据……分析”或“在……看来”；“面临市场的残酷”搭配不 当，应为“面临市场的残酷挑战”。D项缺少主语中心语，在“加以明确”后加“的做 法”。 2．下列各句中，没有语病的一句是( A ) A．在欧洲足球锦标赛最后一场四分之一决赛中，西班牙以4∶2淘汰了意大利队，在成功晋级半决赛的同时，也终于打破了自1920年以来在国际大赛中逢意不胜的魔咒。 B．中科院在首届学术年会上请院士作了有关汶川地震的成因断层、破裂过程与成灾机理，并对救灾后的土建、防疫等问题进行了探讨。

C．省教育考试院网上“热答”填报志愿等问题，预计省内名校估计还会比较热。 D．在连续的高温之下，广州日前最高用电负荷已达845.9万千瓦，距离去年全年的最高记录928万千瓦不能说不远。 解析B项成分残缺，应在“成灾机理”的后面加上“的报告”。C项重复多余，删掉“预计”和“估计”的其中一个。D项多重否定不当，删掉“不能说”，或者删掉第二个“不”字。 3．下列句子中，没有语病的一句是( C ) A．24日，对中国观众陌生在希腊却家喻户晓的女明星玛利亚，在古奥林匹亚遗址为北京奥运会采集圣火。 B．人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗，目标就很可能实现； 否则，目标太多，结果什么目标也实现不了。 C．在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。 D．世界卫生组织称，到10月20日，在越南共有91人感染禽流感，其中41人死亡，成为最大受害国。 解析A项“对中国观众陌生”表述不当。B项“否则”与“目标太多”语义重复。 D项缺主语，去掉“在”字。 4．下列各句中，没有语病的一句是( A ) A．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大限度地发挥出来。 B．在吴征镒担任《中国植物志》主编的时候，凡是拟用稿件，都要仔细审核校对，在稿子上密密麻麻地修改，有时候审稿的意见比稿子本身的字数还多。 C．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。 D．根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做违背公众利益的行为。 解析B项主语残缺，将“吴征镒”提到句首，或在“都要仔细审核校对”前加主语。

高考语文一轮复习 病句训练9

病句训练 1．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( C ) A．《朗读者》中“朗读”重文字，“者”重人，两者的结合为我们展示了一个个有血有肉的真实人物，从而感动于他们丰富细腻的情感世界。 B．“绿水青山就是金山银山”这一论断，打破了简单地把发展与保护对立起来的思维束缚，生动地概括了眼前利益与长久利益的内在联系。 C．文艺工作者要讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌，让外国民众通过欣赏中国艺术作品来增进对中国的了解。 D．中国载人航天走过辉煌五年，据最新的统计显示，载人航天工程取得近千项国家级发明专利，2000余项技术成果被应用于国民经济中。 [解析]A成分残缺，在“从而”后面加上“使我们”。B搭配不当，应为打破“模式”。D句式杂糅，“据”与“显示”删其一。 2．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( A ) A．尽管我国文坛涌现了一批优秀的长篇小说，但多数获奖作品并未进入多数国人的阅读视野，因此难以成为传承久远的经典之作。 B．古镇的形成不仅具有其独特的历史功能，而且大量的传统建筑也与当地的地形地貌融为一体，构成了古镇别具一格的景观。 C．二十四节气的名称始见于殷商时代，到西汉已基本完备，属中国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。 D．大型纪录片《我在故宫修文物》围绕着现代和古老文物之间的互动为核心命题，集中展示了当代文物修复专家们的工匠精神。 [解析]B语序不当，“不仅”应提到句首。C中途易辙造成的主谓搭配不当，应改为“二十四节气属于……独特创造，对……起到作用”。D句式杂糅，应为“围绕着现代和古老文物之间的互动这一核心命题”或“以现代和古老文物之间的互动为核心命题”。 3．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( B ) A．村庄改造在保护“原汁原味”的基础上，传统民俗、民居得到了保护，农村传统文化得以传承，群众在潜移默化中传承传统、接受熏陶。 B．不管是植物学、动物学、还是生态学，秦岭都是研究这些学科当之无愧的基地，而“秦岭学”也将成为一门重要的研究学科。 C．谈到易建联在湖人队的遭遇，特邀评论员马健讲起他在美国的种种不易，接着，又对目前美国篮球职业联赛的选人制度提出尖锐批评。 D．MG平台在整个游戏产业链中，占据了中游资源，不仅成为海外市场拓展的先行者，而且是中国民族网络游戏、移动互联网市场应用的领跑者。

三年级语文下册病句修改专项专题训练

三年级语文下册病句修改专项专题训练 1. 按要求写句子 ①居里夫人的报告使全场的人震惊，物理学进入了一个新的时代。（改为“被”字句） ②我对老师的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句） ③从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。（缩句） ④没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句） ⑤经过一年的努力，我的作文水平有了明显的改进。（修改病句） 2. 按要求写句子 ①汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句） ②扩句（至少扩两处） 例：孩子们交谈。 （天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。 爸爸看书。 ③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的） ④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。） ⑤读句子，用划线的词造句。 可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。 3. 按要求改写句子。 （1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句） （3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。 （4）同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句） 4. 下列句子中没有语病的一项是（） A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。 B .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是你自己看轻自己。 C .尽管他面带微笑，他却依然有些开心。 D .暑假即将快要来临，这可能是我小学阶段最后一个假期了。

5. 按要求做题。 根据要求做题。 （1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） （2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句”） （3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句） （5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。） 6. 修改病句。 （1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 （2）你必须一定要认真负责。 7. 句子训练。 ①他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处） ②你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句） ③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句） ④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句） ⑤树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句） ⑥我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句） 8. 句子加工厂。 ①在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句） ②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句） ③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句） ④全球气候变暖。（扩句） ⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接） 9. 看看下列句子有什么毛病，动笔改一改。 ①骏马在宽阔的草原上奔跑。 ②看电视和广播也能增长不少见识。 ③动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。 10. 按要求写句子。 （1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为"被”字句） （2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） （3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） （4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体） （5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）

2018届江苏省高三语文二轮复习训练：成语病句5含答案

2018届二轮复习成语病句训练（江苏） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。”精神意志________着改变自我、改造世界的强大力量，把内在求新、求变、求进的精气神________出来，我们的事业发展必将________。A．蕴含引发势如破竹 B．蕴藏引发锐不可当 C．蕴藏激发势如破竹 D．蕴含激发锐不可当 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．选择当一名户外运动者，不失为是一种慢生活式的选择。 B．最近，教育部发布《中小学教科书选用管理暂行办法》，通过强化行政监督、选用透明化、惩处有效化等，力图治理教材之弊。 C．作为一档以创造欢乐为宗旨的综艺节目，《奔跑吧，兄弟》在制造笑料方面做得可谓不遗余力，尤其是反转情节堪称一绝。 D．这辆买来没几天的豪车本来只有一些小问题，但送到4S店修了半天也没有修理好，这可把修车的急坏了。 3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 远观秦岭山脉：山势蜿蜒，沟壑纵横，林木________。它是大自然用它的鬼斧雕琢的________的艺术作品。当你看到这一切时一定会迫不及待地将这些神秘莫测的壮观景象________于你的相机里。 A．苍茫美轮美奂显现 B．苍莽美轮美奂浮现 C．苍莽精妙绝伦显现 D．苍茫精妙绝伦浮现 4．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．换季时节，某服饰公司将于近期推出数十种最新时装流行款式，来帮助爱美的女士们打造光彩焕然的新季衣橱。 B．“扶一把——中美扶爱基金”是首个国内聚焦摔伤医疗救助、见义勇为保障的公益项目，有助于解决“路人摔倒扶不扶”的道德难题。 C．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。

小学修改病句专题及答案

修改病句专题方法与训练 1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。 2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动” 3、用词不当例：我们的老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容老师显然是不恰当的，可改为“诸亮”。 4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。 5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。 6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。 7、前后矛盾例：我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾，可将“一定”删去。 8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。 9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。 10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。 三、改针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。 四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。 修改病句的原则（一）对症下药，（二）尽量保持句子的原意。（三）要善于运用多种方法进行修改。 修改病句专题练习题 （一） １．我们积极响应＂人人动手，绿化祖国＂． ２．经过半天紧的比赛，结束了我校的运动会． ３．我们庆祝小明评上＂三好学生＂． ４．他们参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：＂这个厂设备真先进．＂

小学五年级语文病句修改专项训练题

病句修改专项训练题 一、病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。 例：造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）三、改病句练习。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 （5）这本书对我很感兴趣。 （6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 （8）《繁星》的作者是巴金写的。 （9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 （10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 （11）我们开会通过并讨论了他的建议。 （12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 (13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 (15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。 (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

小学修改病句专题方法与练习题及答案

修改病句专题方法与训练 在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作文打下了良好的基础。 步骤：一读二找三改四查。 一、读仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。 二、找认真分析，寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型： 1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。 2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动” 3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。 4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。 5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。 6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。 7、前后矛盾例：我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾，可将“一定”删去。 8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。 9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。 10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。 三、改针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。 四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。 修改病句的原则（一）对症下药，（二）尽量保持句子的原意。（三）要善于运用多种方法进行修改。 修改病句专题练习题

五年级语文修改病句专题方法练习(详细整理)

在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，也是语文试卷上常出现的题型。通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么的错误句子。这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作为打下良好的基础。 一、常用的修改符号： 二、修改步骤（一读二找三改四查） （一）、“读”。仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，这是修改病句的前提。 （二）、“找”。认真分析，寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型： 类型一：成分残缺（下列病句应该怎么修改？） 1、这种不爱护公物应该受到批评。 2、他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 3、我们为今年国庆准备。 成分残缺：一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。修改此种类型的方法是“补”。即补充成分法。它指给不完整的病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法。不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主语、谓语和宾语。具体到底缺少什么成分需要仔细分析。通常情况下，主语位置居前，谓语居中，宾语居后（无宾语，则谓语居后）。由于句子不仅是主干成分构成，还有一定的附加成分，所以先要找出主干成分，再做到缺啥补啥。如： 例1：“这种不爱护公物应该受到批评。”——这一句中缺少主心语，应在“公物”后面添上“的行为”三个字。 例2：“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。”——这一句第二分句缺少谓语中心语（谓语动词），应在“一顶”前添上“戴着”二字。 例3：我们为今年国庆准备。这个例句有主语和谓语，而“准备”是动词充当谓语成分，“准备”什么呢？没有交代清楚，句子缺少宾语成分，可补“精彩节目”等。 类型二：用词不当（下列病句应该怎么修改？）

最新小学修改病句专题训练

小学语文修改病句 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理 的句子。修改病句是为了进一步练习把话说完整，把词语用得准确，把意思说得明白合理，提高自己的语言表达能力，这是小学语言基本功训练的一项重要内容。 1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）同时以最简洁的方法修改。因此， 修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后 还要致细检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不 止一种修改方法，只要表达清楚即可 2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更 换字词） 3、修改病句的窍门： （1）缩句法。。 如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴 安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季 节。 （2）分类法。 指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有： 搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到 具体病句时，再对号入座。改完病句以后，我们还要对所改的地方进行仔细检查，看看哪 些地方改对了，哪些地方没有改到，或者改错了，做到心中有数。 在小学教材中，常见的病句有以下十一种类型： 1、用词不当：句子所表达的意思看是否通顺，明确，和词是否用得妥当有很大的关系，用词不当，主要是有下面的几种情况： （1）褒词贬用或贬词褒有。如： 张敏同学说的话很对，我们都附合他。 改：张敏同学说的话很对，我们都赞同他。 李明同学很顽强，不肯虚心接受同学们的意见。 改：李明同学很固执，不肯虚心接受同学们的意见。

高考语文一轮复习“语病”学案(一)解析版

提能训练(一) 单句判断并修改 (正确的打“√”，错误的指出病因并修改) [第一组] 1．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。( ) 答案：多项定语次序不当。这个句子中“东西”有多个定语，表数量的定语“好多种”应放在表领属的定语“周恩来使用过的”之后。另外“当年”限制“使用”，应放在“使用”前。 2．面对荧屏上的“真人秀热”，河南卫视另辟蹊径，将“文学”这个抽象名词首次与电视娱乐结合在一起，推出一档真人秀节目《文学英雄》。( ) 答案：语序不当，多项状语次序不当，将“首次”提到“将”之前。 3．请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。( ) 答案：定语和状语位置不当。在“请柬的封套上古色古香地印着青铜器”分句中，“古色古香”应修饰“青铜器”，是“青铜器”的定语，应紧挨在“青铜器”前面，而不应放在状语的位置。 4．精准扶贫首先要求我们的基层干部要深入到群众中去，深入研究、深入调查，及时掌握具体情况。如果浮在表面，走马观花，怎么会了解群众的疾苦呢？( ) 答案：并列短语位置不当。“调查”应在“研究”的前面才符合事理顺序。 5．只要是孩子们认真读了教材上的古诗文，将这些优美的文字记在心中，随着自身的成长，终究是会有感受的。( )

答案：语序不当，虚词位置不当，可以将“只要是”放在“孩子们”后面，保持句子的主语协调一致。 [第二组] 6．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。( ) 答案：关联词语位置不当。此句中关联词语“不仅/也”引导的分句的主语都是“电子商务”，因此，应将“不仅”放在“电子商务”的后面。 7．中国人民挺立起凛然正义的铮铮铁骨，筑成中华民族新的长城，依靠全民抗战，赢得了近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。( ) 答案：正确。 8．针对金苑小区乱停汽车的现象，物业公司规定，如果业主把汽车不停在规定的停车位上，罚款100元。( ) 答案：否定副词位置不当。否定副词“不”，一般紧挨在“把”“被”“按照”“依照”等介词之前，故此句应将“不”放在“业主”之后。 9．某种程度上，1986年播出的《西游记》已成为我们对吴承恩名著《西游记》最重要的理解途径，六小龄童对我们并不陌生，他饰演的孙悟空成为两代人心中不可替代的美猴王。( ) 答案：“六小龄童对我们并不陌生”主客体颠倒，应改为“我们对六小龄童并不陌生”。 10．随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。( )

七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一：修改病句 一、辨析病句的几种方法： 1．语感觉察法： 审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。 2．提取主干法： 运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。 3．逻辑分析法： 有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。 二、常见的句子错误（病因）： 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱（句式杂糅）、 6、指代不明 7、表意不明 8、重复累赘 9、分类不当（概念不清） 10、前后矛盾 11、不合事理

12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 1.修改病句的五字诀： 2.增（成分残缺的） 3.删（多余的） 4.换（用词不妥当） 5.简（修改应简要） 6.调（不搭配，不照应的）。 四、改正病句练习 （一）1．这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。2．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。3．龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。

4．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 5．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。 6．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立克服困难的信心。 （二） 1．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。 2．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。 3．对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗? 4．列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 5．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。6．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。7．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 8．近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 （三） 1．你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。” 2．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。”

(全国)2019届高考语文一轮复习 病句训练10

（全国）2019届高考语文一轮复习病句训练10 1．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( A ) A．面对瞬息万变的信息社会，面对数字一族，教师要担负起教书育人的重任，成为变革的积极力量，必须不断的学习，提高自己的师德水平和业务能力。 B．为解决农村配电网薄弱、安全性差等，安徽省天长市供电公司先后投资2.65亿元，实施了三期农村电网改造建设工程。 C．世界心脏组织联会将每年的9月25日定为世界心脏日。据世界卫生组织统计结果，成人中心血管系统疾病已成为引发突然猝死的“头号凶手”。 D．体育教育旨在促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面的健康、和谐发展为目的。教师在教学过程中，就需要尽量用赞赏、激励的方式对学生给予鼓励。 [解析]B成分残缺，“解决”缺少宾语中心语，在“安全性差等”后加上“问题”。C 成分赘余。“突然”和“猝死”语意重复，可删去“突然”。D“旨在……为目的”句式杂糅，可改为“旨在……”或“以……为目的”。 2．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( D ) A．很多农民工在城市里有着稳定的工作，之所以没有落下脚来，主要是由于户籍、住房、公共服务三道门槛迈不过去的原因。 B．一个更加真实的中国图景随着观察的深入，美国的《福布斯》网站就曾刊文指出，“这个中国图景是美国政府必须学习的”。 C．在乡村复兴的路上，我们要遵循乡村在形象和精神内质的统一，呈现原味的历史质感、原真的乡村风情、原生的田园风光。 D．毋庸置疑，很多的时候，生活的重负容易带来负面的感受，眼前的困境会遮挡住眺望的目光，所以才会有无数人向往着诗和远方。 [解析]A“是由于户籍、住房、公共服务三道门槛迈不过去的原因”句式杂糅。B第一个主语“图景”还没有说完，第二个主语“网站”就接上了话茬。C“原味的历史质感、原真的乡村风情、原生的田园风光”语序不当，应为“原生的田园风光、原真的乡村风情、原味的历史质感”。 3．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( C ) A．《战狼2》目前以50亿票房成功登顶，成为国内电影单片票房排行榜第一名，吴京所付出的努力和取得的成绩终于得到了回报。 B．2017年9月11日，四川省成都市双流区红十字会秘书长将十万元捐助款交给病床上的钟女士，这笔善款将全部用于钟女士的康复治疗的费用。 C．在当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练 1. 用修改符号修改下列病句。 （1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。 （2）它决得自己又变成了一棵树。 （3）过去的往事经常出现在我的梦中。 （4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 （5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。 （6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。 2. 按要求写句子： （1）工人把树做成火柴。（改为“被”字句） （2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线词写句子） （3）用修改符号修改病句。 ①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。 ②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。 ③时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。 3. 句子练习。 （1）把句子变换说法，意思大体不变。 为人类盗取火种，有什么错? （2）修改病句 火车在草原上飞快地疾驰而过。 （3）完成句子练习 ①六一庆祝会上，同学们有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的，大家 ______，节目都非常精彩。 ②清明节看到发芽的柳树，贺知章《咏柳》中______，______。这旬诗就会涌上心头。 ③雨落在树叶上，发出各种声音。把这句话写得更加生动一些：______。 4. 按要求写句子。 （1）老师批改作业。（扩句） （2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句） （3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。（修改病句） （4）例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句） 5. 修改病句。 （1）《三国演义》对我十分感兴趣。

（2）书看多了，我也会比较、挑选。 （3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。 6. 修改病句 ①桌子上放着有趣的一本故事书。 ②来到学校的操场跳绳。 ③教室里响起了热烈而激烈的掌声。 7. 按要求写句子。 （1）爸爸把那辆自行车修好了。（改为“被”字句） （2）柳条拂过水面。（扩写句子，至少扩两处） （3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句） （4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。（修改病句） （5）这座桥不但坚固，而且美观。（用划线词造句） 8. 下列句子中，没有语病的一项是（） A .语文对他特别感兴趣。 B .奶奶对我是那么的爱戴。 C .小红有一条红领巾。 9. 按要求写句子 ①汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句） ②扩句（至少扩两处） 例：孩子们交谈。 （天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。 爸爸看书。 ③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的） ④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。） ⑤读句子，用划线的词造句。 可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。 10. 句子训练营。 ①那名男孩终于被救援队救了出来。（改为“把”字句） ②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。（缩句） ③我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（换一个说法，意思不变） ④我估计这件好事大概是班长做的。（修改病句） 11. 句子加工