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2015民主生活会主持词

2015民主生活会主持词

同志们:

为了深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列讲话精神,认真执行中央八项规定,xxxxxxxx党委实施办法及安排,xxxxx党支部特在此召开民主生活会。

参加此次会议的有……,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

按照上级要求,此次民主生活会的主题是“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”。

希望此次会上,各位党员能够做到以下几点:

一、要端正思想态度。民主生活会是对班子成员党性、作风、胸襟和精神状态的一次集中检验。各位党员在成长过程中,党性上、个人修养上、工作方式上有这样或那样的不足,都是正常的。我们应勇于拿起批评和自我批评的武器,端正思想,提高认识,坚持高标准、严要求,敞开心扉、放平心态,认真开展批评和自我批评。

二、要开门见山。专题民主生活会主要是讲问题。不是说我们工作没有成绩,但这次主要是洗澡治病,所以大家要在会上要强化问题意识、坚持问题导向,相互批评不绕弯子、不兜圈子,要直接说问题、提建议,知无不言,言无不尽。通过深入查摆,着力弄清楚问题从哪里来、问题到哪

里去、问题怎么解决,使民主生活会成为发现和解决自身问题的重要平台。

三、要用好批评和自我批评的武器。敢不敢批评、能不能接受批评,反映了一个党员的党性修养、胸怀境界。大家要充分认识党内生活的严肃性,按照习总书记强调的“真刀真枪、刺刀见红”和有“辣味”的要求,切实摒弃“与己无关”的念头、“影响工作”的顾虑。

四、要民主团结。要坚持坦诚相见,客观、辩证地看待问题,始终出于善意、出于真心,诚心实意地帮助同志找问题、查病因。共同努力把这次生活会开成求真务实、解决问题、发扬民主、增进团结、锻炼党性、受益终身的会议,真正达到“团结—批评—团结”的目的,实现班子更高层次的团结和信任。

下面,开始发言。

刚才,各位同志都逐一做了发言,大家都敞开思想,襟怀坦荡,敢于正视问题,做到了深刻剖析,自我查摆;并对党支部建设提出了合理的意见和建议,达到了坦诚相见,互帮互助,增进团结的目的。

下面,请以热烈的掌声有请……讲话。

有请……讲话。

会议到此结束,散会。

群众路线教育实践活动专题民主生活会主持人讲

话材料(一)

同志们:

为深入推进党的群众路线教育实践活动,认真完成好“查摆问题,开展批评”环节规定动作,按照《河南省第二批党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会实施方案》,经市委活动办和市委督导组同意,今天我们在这里召开xx班子专题民主生活会。

参加今天会议的有市委督导组、市委活动办领导xxx、xxx、xxx、xxx等。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

会议正式开始前,由党组织书记在会上通报教育实践活动开展情况,并说明专题民主生活会有关准备工作情况,特别要说明谈心谈话情况。

今天的会议主要有7项议程:一是由党组织书记就开好专题民主生活会提出要求;二是市委活动办的同志就开好专题民主生活会提出要求(有关单位涉及);三是由党组织书记作班子及个人对照检查发言,大家开展批评并提出意见建议;四是休会十五分钟,由督导组组长主持,对班子和党组织书记个人开展批评情况进行评议;五是由班子其他成员作对照检查发言;六是请督导组组长xxx同志讲话;七是党组织书记对专题民主生活会进行总结并作表态发言

现在会议正式开始。进行第一项,党组织书记就开

好专题民主生活会提几点要求。

开好专题民主生活会,是搞好群众路线教育活动的关键举措,是第二环节的重中之重。中央和省委对专题民主生活会高度重视。5月9日,习近平总书记亲自参加了兰考县委常委班子专题民主生活会,并发表重要讲话,提出了“真刀真枪、刺刀见红”、有“辣味”的明确要求;5月22日,省委召开全省领导干部会议,郭庚茂书记就贯彻习总书记讲话精神、抓好教育实践活动第二环节的工作和当前工作进行了部署,要求全省要以兰考为标杆、高质量开好专题民主生活会。6月16日,省委召开专题民主生活会推进会,夏杰部长对开好专题民主生活会再次进行动员部署。6月25日,我市召开了专题民主生活会培训会,新郑市进行了经验介绍,高建慧部长对专题民主生活会的各项筹备工作、应该注意的事项进行了安排和强调。可以说,开好专题民主生活会,各级重视程度高、群众关注度高、社会期望值高,大家一定要提高认识、提高标准,从严要求,确保质量。

为确保会议质量,下面我就开好这次民主生活会,先强调四点意见,随后xxx同志还要代表市委活动办就开好专题民主生活会提出具体要求(有关单位涉及)。

一要端正思想态度。民主生活会制度是我们党一项重要制度,开好民主生活会是把教育实践活动的认识成果转化为实践成果、由查摆问题转向解决问题的一个重要环节,

是对班子成员党性、作风、胸襟和精神状态的一次集中检验。在座的党员领导干部具有一定的政治素养、理论基础和领导能力,但也是正处于成长中的干部,领导经验、领导能力、自身素质都处于锤炼和发展阶段,成长过程中在党性上、思想上、个人修养上、工作方式上有这样或那样的不足,甚至在工作中出现一些失误,都是正常的。拿起批评和自我批评的武器,过好党内政治生活,对这个层面的干部是锻炼和提升的重要途径。组织上不会因为大家自我批评揭短亮丑、相互批评指出不足,而揪辫子、打棍子,影响大家的进步;反而会更关注大家的态度是不是诚恳,对自身的问题认识是不是深刻,同志之间的批评是不是坦诚相见,是不是能够本着治病救人的态度、互相提醒,从中了解大家的党性修养和思想进步程度。希望大家一定要认真贯彻落实习近平总书记系列讲话特别是兰考重要讲话精神和省委、市委要求,瞄准兰考标杆,端正思想,提高认识,坚持高标准、严要求,敞开心扉、放平心态,认真开展批评和自我批评。

二要开门见山。专题民主生活会主要是讲问题。不是说我们工作没有成绩,但这次主要是洗澡治病,所以大家要开门见山、抓住要害,集中查摆遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和我省20条意见方面的问题、“四风”方面的突出问题,解决关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题。希望大家在会上要强化问题意识、坚持问题

导向,自我批评不评功摆好、不穿靴带帽,相互批评不绕弯子、不兜圈子、不相互吹捧,要直接说问题、提建议,有什么问题就摆什么问题,有什么看法就讲什么看法,“知无不言,言无不尽”,把问题说透,把根源挖深,触及问题实质,触及思想和灵魂。通过深入查摆,着力弄清楚问题从哪里来、问题到哪里去、问题怎么解决,使民主生活会成为发现和解决自身问题的重要平台。

三要用好批评和自我批评的武器。敢不敢批评、能不能接受批评,反映了一个党员的党性修养、胸怀境界。大家要充分认识党内生活的严肃性,按照习总书记强调的“真刀真枪、刺刀见红”和有“辣味”的要求,切实摒弃“与己无关”的念头、“影响工作”的顾虑、“差不多就行”的想法和怕伤和气、怕揪辫子的担心,放下包袱、抛开顾虑,按照“三统一”谈心形成的共识,坦诚相见、实事求是、表里如一,大胆开展相互批评。主要领导要发挥好带头作用,每一位同志都要做到虚怀若谷,闻过则喜、闻者足戒,有则改之、无则加勉。批评时要把握两个方向:一要聚焦“四风”,坚持“围绕群众生活的服务、经济社会发展的服务和维护群众合法权益的服务查找工作问题,围绕工作问题查找作风问题,围绕作风问题进行整改”的“三围绕”原则,透过表象看本质,倒查“四风”问题;二要深挖思想根源,一方面,要定“帽子”,查清从思想根源上看是什么问题,另一方面,

“帽子”下面要有人有事,做到见人见事见思想。

四要民主团结。要坚持坦诚相见、推心臵腹、肝胆相照,历史、客观、辩证地看待问题,始终出于公心、出于善意、出于真心,诚心实意地帮助同志找问题、查病因、治治病,既要有红红脸、出出汗的紧张与严肃,又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,共同努力把这次生活会开成求真务实、解决问题、发扬民主、增进团结、锻炼党性、受益终身的会议,真正达到“团结—批评—团结”的目的,实现班子更高层次的团结和信任。

下面,会议进行第二项,请市委活动办xxx同志讲话(有关单位涉及)。

…………………………

同志们,刚才xxx同志代表市委活动办,对此次专题民主生活细节性问题作了说明并提出了具体要求,在开展批评与自我批评时大家一定要认真领会、准确把握,确保会议质量和效果。

下面,会议进行第三项,请党组织书记xxx同志代表班子并作个人对照检查发言。

…………………………

请班子其他同志进行批评。

…………………………

下面,会议进行第四项,休会十五分钟。请市委督

导组的全体成员、单位党组织书记、副书记、活动办主任留下。其他同志休会,十五分钟后回到会议室,继续开会。

(说明:按照省委要求,在专题民主生活会上,党委书记代表班子和个人对照检查、其他同志对其开展批评后,暂时休会。由上级督导组组长主持,督导组成员和本单位党委书记、副书记、活动办主任参加,对前期开展批评与自我批评情况进行分析,包括问题找得准不准、事例有没有、剖析深不深、批评的“辣味”浓不浓等,形成评议意见、提出更高要求。然后回到会上继续开会,由督导组组长对班子成员下一步的批评与自我批评从严提出要求、加强引导,保证批评质量)

下面,会议进行第五项,请班子其他成员作对照检查发言。今天各位班子成员的发言不再原文宣读《对照检查材料》,重点讲问题、举事例、开展自我批评和相互批评。

…………………………

请班子其他同志进行批评。

…………………………

…………………………

同志们,今天上午的专题民主生活会就开到这里,下午15:00继续进行。休会。

同志们:

现在继续开会。

请班子其他成员依次开展批评和自我批评。

…………………………

…………………………

请班子其他同志进行批评。

…………………………

…………………………

班子其他成员发言时,市委督导组要及时进行引导、纠错、点评。

班子其他成员依次发言完毕后。

今天,XXXX班子成员紧紧围绕主题,相互之间认真了开展批评与自我批评,指出了存在问题,分析了产生原因,也提出了意见建议,实现了红红脸、出出汗、洗洗澡、排排毒的效果。

下面,会议进行第六项,请市委督导组组长xxx同志对xxx班子专题民主生活会进行点评,大家欢迎!

…………………………

下面,会议进行第七项,请单位党组织书记xxx同志对专题民主生活会进行总结并作表态发言。

会议到此结束,散会。

领导班子专题民主生活会上的表态发言(二)

同志们:

在各位领导的关心指导支持下,XXXXX教育实践活

动领导班子民主生活会顺利召开了。会上大家敞开心扉,拿起批评和自我批评的武器,聚焦“四风”问题深查细剖,见思想见灵魂,自我批评严格深刻、触及思想;相互批评坦诚相见、有的放矢,达到了“团结—批评—团结”的目的。刚才XXXXXXX做了非常重要的讲话,高度概括、总结了这次会议,对我们的工作给予了充分肯定,同时对我中心下一阶段工作提出了新的明确的要求,也指出了我们存在的问题,我们将严格按照XXXXXX的讲话要求,按照督导组点评意见,虚心接受同志们批评,以今天的民主生活会为新的起点,认真抓好以下几项工作做出表态。

一、坚持学习,杜绝“四风”

“学新知新”是保持执政党先进性的思想基础,我将带领XXXXXXX中心一班人,坚持深入学习,学习保持思想上、政治上的清醒和坚定。把学习知识当成一种生活态度、一种工作责任、一种长期的精神追求,用理论知识强化头脑,做到自我锻炼、自我反省、自我革新、自我发展,从意识形态上认识到“四风”问题的严重性,从而不断查摆、不断整改、不断进步。同时,系统地学习相关业务知识、XXXXXXXXXXXX建设相关政策法律法规等相关知识,不断提高政策理论水平。坚持学以致用,调查研究用先进的理论指导工作实践。坚持学用结合、学以致用,把学习成XXXXXXX转化为指导实践、推动工作的强大动力。

二、切实做好整改,促进当前工作

把实现好、维护好、发展好群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,对查摆出的问题,认真制定整改措施,落实整改责任,,建立长效机制,转变工作作风,增强服务水平。同时,我们坚持将搞好教育实践活动与推动XXXX等各项XXXXXXX工作更好的结合起来,以活动取得的实际成XXXXXXX推动XXXXXXX化工作提速升级,实现“两手抓、两不误、两促进”。

三、巩固成XXXXXXX,进一步加强领导班子建设

我们将抓住时机,充分运用这次民主生活会成XXXXXXX,加强理论武装,在思想上、政治上、行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,努力建设学习型班子;提高宗旨意识和群众观念,深入群众,调查研究,真抓实干,努力建设实干型班子;加强民主集中制建设,提高班子科学民主决策,严格民主生活会制度,按照今天这个会的标准,大胆使用、经常使用批评和自我批评这个有力武器,努力建设民主型班子;加强党风廉政建设,严格遵守中央八项规定和省、市、县有关规定,建立健全改进作风的各项制度,细化和延伸各项实施细则,努力建设廉洁型班子。

总之,我将和XXXXXXXXXXXX一班人,振奋精神,团结奋进、求实创新,为X发展做出新成绩。

群众路线教育实践活动专题民主生活会发言材料

(三)

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一、对照检查情况

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、XX 市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

二、存在的问题和不足

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓

得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以

事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

四、努力方向和改进措施

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展

大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

落实八项规定主题民主生活会讲话材料(四)

按照会议要求,围绕改进工作作风、密切联系群众、落实八项规定主题,结合自身工作生活实际,认真查摆问题,自我剖析如下:

一、自身建设情况

前一阶段我结合工作实际,系统学习了十八精神以及八项规定,提高了自身综合素质,主要体现在以下几方面。

一是在学习方面。积极参加县委中心组、全盟县处级干部培训班等各类学习活动,认真学习了十八大报告以及中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定,自身理念素养得到提升。

二是在工作方面。认真履行岗位职责,通过深入调研、召开协调会、现场办公等形式,集中解决全县经济社会发展中遇到的突出问题,尽职尽责抓好全县经济社会发展。

三是在党风廉政建设方面。以党员标准严格要求自

己,认真落实党风廉政建设责任制。对身边工作人员严格要求,自觉接受监督,没有出现违规问题。严格管理家庭及身边人员,坚持原则,不为亲属谋私利、乱办事,自觉维护党政机关的公正廉洁形象。

四是在党性修养方面。全力维护县委的权威,不折不扣地执行县委各项决定。自觉接受县人大、政协监督,虚心接受各方面意见和建议。树立大局意识,努力维护政府班子团结,做到以诚相处。

五是在作风建设方面。工作中真抓实干,说实话,办实事,力戒摆花架子,作表面文章,搞形象工程。经常深入基层调研,掌握第一手资料,为科学决策、妥善解决各类问题奠定了坚实基础。

二、存在的问题

一是理论学习不深入。有时只顾忙于一些具体工作及事务,忽视了主动学习,存在“以会代学、以干代学”的思想倾向。

二是工作摆布不均衡。深入乡镇调研不多,与乡镇领导、业务人员和基层群众沟通较少,帮助乡镇解决的问题和困难不多。相对来说与部门沟通较多,指导部门工作较多。

三是工作方法有待改进。在工作更多的注重感情和自觉,保持一团和气为上,影响了工作的深入推进。

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